无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我喜欢的一首歌我喜爱的一首歌字篇一
我最喜欢的歌是中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》，不仅因为歌曲诞生的那个年代的感人故事打动了我，更重要的是那激昂的旋律激励着我。
第一次学习这首歌时，音乐老师告诉我们：这首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在监狱里，用一张包香烟的纸写的，经过很多曲折后才被定为国歌的。从那一刻起，我就被这首有着不同寻常故事的歌曲所吸引。就是这首歌，在民族危亡的关头，吹响解放的号角，激励中国人民的爱国主义精神，激起国人的怒火和斗志，用鲜血打败了日本。我爱这首歌，因为她拯救了中国。
每逢有国家大事时，常常能听见她的声音，特别是在今年的奥运会上，只要听到她带着那欢快和斗志的脚步向我们走来，我就热血沸腾，因为她带来了成功的喜悦，所以我爱她；因为有这样一首充满斗志的国歌，我非常自豪。
更重要的是：她激励我积极向上，勤奋学习。因为她让我知道落后就要挨打，每当我贪玩时，她就在我的耳畔响起，我清醒了，不能放弃，要努力学习，就连危在旦夕的中国人民都没放弃，我们新中国的孩子又岂能荒废光阴呢？坚持就是胜利，因为这，我爱她。
每当唱起国歌，我就会悟出一个个深刻的道理，我太喜爱唱国歌，因为那激昂的旋律带来了欢乐，道理，历史她教给了我许多许多东西，我要用知识去回报她。
我爱这首意义非凡的国歌—《义勇军进行曲》，她将伴我成长。
我喜欢的一首歌我喜爱的一首歌字篇二
歌曲是生活的盐，它使原本枯燥无味的生活变得有滋有味，充满了情趣。哪里有歌声，哪里就有欢乐，歌声伴随我成长。
我特别喜欢歌曲。当我学习累时，便会听一会儿歌，放松身心；当我有空闲时，便会高歌几曲，抒发情怀；就连走路的时候，我也会高兴地哼唱。每当我听到歌声，便会忘记一切的烦恼，变得快乐起来。歌声是我生活的一部分。
在众多的歌曲中，我最喜欢的要数李宗盛所作词曲的那首《真心英雄》了。这首歌的歌词是这样的：“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪，用我们的歌换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情拥抱，让真心的话和开心的泪，在你我的心中流动。”这首歌不仅歌词写得好，而且曲调疏放跌宕、铿锵有力，给人以一种奋发向上的拼搏精神。这首歌不仅经常在许多电台、网站上播放，而且在许多成功人士的口中广为传唱。每当他们参加访谈节目讲述自己的人生时，，便会情不自禁地唱出这首《真心英雄》。他们的人生历程也正如歌中所唱的一样，经历了风风雨雨，最终走向成功的巅峰。每当我做事失败或遇到挫折想要放弃时，只要一听到这首《真心英雄》，便会打消这种消极的念头，继续努力，重头再来，最终把事情做成功。
我希望出现更多像这样的好歌来丰富我们的生活。
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
我静静地听着。虽然是夜晚，但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词，让我感到似曾相识，仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田，滋润着我……漆黑的夜晚，这首歌如一束光，照亮了我！
音乐的高潮，那句歌词深深感动了我，勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是啊，把眼泪装在心上，终究会看到光明，一步一步走向自己的梦想！
记得刚刚开学，迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主，却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样，老师和同学大跌眼镜，我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验，我始终成绩平平，这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”，我总结经验，不断在挫折中找寻不足，因为：阳光总在风雨后！终于，我在期中考试中明显有了很大的进步，我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头”，人生有苦有甜，当我们处于困境中时，要学会不放弃，学会坚强。只要心中有阳光，总会驱散天空中的乌云，现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史，用坚定的信念勇往直前，永不回头。不轻易在暴风雨中低头，挺起胸膛，昂起头来，让我们不断努力，不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁，令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样，勇往直前！
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
周末，坐在窗前，看着天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。
想起小时候我摔倒了流了血，一直闷闷不乐，这时妈妈对我说听音乐可以放松心情，当时我不信，现在也许可以试试，我慢慢地，打开电脑，在电脑待机时，我闭上眼睛，脑中浮现出几首歌的名称，但我都不喜欢，，我挥挥手，想把它们赶走，这时电脑开了，我摸着那些冰冷的键盘，心里出奇的平静，没有了之前的烦躁，没有变的是心里大片的乌云，我的目光滑过那些歌名停在了童年上，童年，多么优美的词呀，每人都会有，但可能只是虚假的。我的手不自主的点击了这首曲子，歌一开始我就沉浸在歌里，我少又之少的听完了这首歌，这些和我小时候真像，我玩的时候，看着杂草丛生的草丛的前面不远处的秋千上停留这一只黄色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飞了，这不是“草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”吗？有我小时候经常睡觉前才去做作业，这就是“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。在学前班上课时，我总是想着什么时候下课，好回去玩，这是“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”还有……总之几乎每句话都有，而又不完全相同。
“哒哒哒”，下起雨来了，它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿，太阳出来了，把我的心里照暖了。
我喜欢这首童年，因为它和我相似，因为它真实，我喜欢它——童年。
我静静地听着。虽然是夜晚，但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词，让我感到似曾相识，仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田，滋润着我……漆黑的夜晚，这首歌如一束光，照亮了我！
音乐的高潮，那句歌词深深感动了我，勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是啊，把眼泪装在心上，终究会看到光明，一步一步走向自己的梦想！
记得刚刚开学，迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主，却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样，老师和同学大跌眼镜，我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验，我始终成绩平平，这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”，我总结经验，不断在挫折中找寻不足，因为：阳光总在风雨后！终于，我在期中考试中明显有了很大的进步，我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头”，人生有苦有甜，当我们处于困境中时，要学会不放弃，学会坚强。只要心中有阳光，总会驱散天空中的乌云，现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史，用坚定的信念勇往直前，永不回头。不轻易在暴风雨中低头，挺起胸膛，昂起头来，让我们不断努力，不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁，令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样，勇往直前！
听，琴声的颤动，是那两只蝴蝶的窃窃私语，是那蝴蝶翅膀划过微风的轻柔扇动，是那花瓣绽开的美妙旋律！
闻，那小提琴散发出的淡淡的松香，是那葱郁树林对这对有情人的欢迎，是太阳洒在它们翅膀上的暖暖的阳光的味道，是那潺潺流水散发出的清爽的甜蜜。
没有棱角，没有生硬，就那样悄然流入每位听众心中最柔软的地方……
婉转，曼妙，柔美，单纯，凄楚，安静，快乐，清爽……
一种不属于尘世的美妙；一种穿越红尘的浪漫；一种梦想者的惆怅……
琴声飘出窗子，飘出人间，带着美好，飘向一个很远很远的地方……
渐渐地，琴声弱了……
慢慢地，琴声走远……
每位听众的心中都是十分干净清爽的美好——
远方，是两只蝴蝶的舞蹈……
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”当我写下这个题目时，我又情不自禁地想起了《水手》这首歌。
记得那时在我五年级上学期的时候，不知怎么的，原本成绩不错的我数学成绩不断地下滑，考八十多分已经是平常性的问题，搞地我垂头丧气，心灰意冷。老师的失望，同学们的嘲笑，家长的批评都袭上我的心头。
又是一次数学考试，我考了八十七分。同学们知道后，都用惊异的眼神看着我，我羞愧地无地自容，真恨不得找各地缝钻进去。我认为我已经进入了差生的行列了，从此便一撅不起，上课总是走神。哥哥知道这件事后，便送给了我一盘磁带。他熟练地把磁带放进录音机，铿锵有力的音乐顿时响了起来，我随手按下了按钮，音乐戛然而止。“我没心情听。”说着看了看歌词，，也没什么特别的呀！这时哥哥说：“记住，这首歌的歌名叫做《水手》，歌手是个残疾人——郑智化！”我顿时惊呆了，按下按钮，细细地听起来。那声音多么有力，多么充满希望！一个残疾人对生活有着那样纯朴，强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？想到这里，我惭傀地低下头去。“每次受到打击没信心的时候就听听这首歌。”哥哥说完便走了.之后，我每当想放弃的时候就听听这首歌。不久，我又恢复了原来的学习状态，成绩也直线上升了。
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”写着写着，我又情不自禁地唱起了《水手》这首歌，我喜欢它！
我喜欢的一首歌我喜爱的一首歌字篇三
你最喜欢的歌是什么？我最喜欢的歌就是罗大佑--童年，当我听到这优美、欢快的乐曲时，我就会把苦恼扔到九霄云外去。
记得第一次听的时候是在青青妙笔的美文课上，我一听到这节奏，像百灵鸟在幽暗的树林里放声歌唱，又像春风轻轻的佛摸着我的脸，连没有力气的我充满着活力，我渐渐的开始喜欢了这首歌。
在夏夜里，池塘里的演奏会开始了“哇哇”青蛙正在急促地叫着，那声音像风呼呼的吹着，我知道青蛙在演奏战斗的乐曲。知了音乐家唱个没完没了。我想：这不正是罗大佑笔下有趣歌词吗。我边散步，边情不自禁的小声唱了起来。
“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天。”优美的歌声又在我的耳畔回响。
有时我在家做作业，遇到不会的题目，我二话不说地像猴子一样溜电脑桌前，查找题目的过程中，看见《童年》这首歌，有磁性的歌名，紧紧地吸引着我，迫不及待地点开了，欢乐的旋律响起来时，那歌声就像百灵鸟在歌唱，又像小溪潺潺流水，使我把苦恼扔到了九霄云外去了。
这就是我喜欢的一首歌，那歌词如夏夜美景，那歌词引人入胜，那歌词欢快有活力。童年是一生的欢乐，童年是一生中的幸福，童年是一生的美好，我永远也忘不了。
我喜欢的一首歌我喜爱的一首歌字篇四
在我八岁那年夏天，我就是个跟屁虫。干什么事情都要跟着爸爸妈妈，那个时侯爸爸妈妈正在为刚刚买的房子添置家具。第一天去窗帘大世界，第二天就可能去沙发大世界了。我是一个很喜欢玩的人。所以他们想到一妙计，那就是把我放在车上，让我一个人去听歌。而他们自己去干事不用担心我，在车上我最爱听的歌莫过于《春泥》了。这首歌不止是我喜欢听，妈妈也很喜欢听。
有一次正好是中午，我，妈妈，弟弟三个人在家里等装修的的人但可能是因为堵车所以等了好久他们都没有来，于是我们在屋里玩了一会儿。我们可以玩的东西非常多。你弟可聪明了，他钻进一个洗衣机的盒子里，在和我玩躲猫猫呢！我很不服气于是我使出浑身解数，我钻进了一个立式空调的盒子里。但他的空间太小，我在里面伸展不开，几乎气死了！而且我在里面是被勒的疼，只好用力的想把盒子撑开。但我力气太小还是没能撑开。终于用了很大的力气把那盒子变成六个长方形。我累趴了躺在地上，弟弟看到我那滑稽样不禁笑了，妈妈也笑了。我自己也笑了。
下午的太阳火辣辣的，阳光照在烟灰缸上映出了一道像彩虹一样的影子。我望着那道影子而惊奇起来了。它为什么会出现？我要好好研究它。
光阴似箭，日月如梭。我已不再是没有什么不疑问的小家伙了。现在我的任务就是登上名牌学府。
现在我才意识到童年的短暂但我有一个发现那就是童年的代表，你看着它就会看到童年的故事。
如果我唱着《春泥》睡看那我晚上就会做小时候的故事，所以它代表的就是我的童年，这也是我喜欢它的原因之一。
我喜欢的一首歌我喜爱的一首歌字篇五
“晚风轻拂澎湖湾，白浪驻沙滩，没有椰林醉斜阳只是一片海蓝蓝……”这就是我最喜欢的歌，它描述了一个小女孩和外婆的故事，我觉得它唱的这首歌正是写的我和外婆的故事。从小我就和外婆生活在一起，她非常疼爱我，虽然有时我有点任性，爱和外婆斗斗嘴，打打闹闹。但我觉得我是天下最幸福的女孩。
我最喜欢“澎湖湾啊澎湖湾外婆的澎湖湾，有我许多的`童年幻想，阳光沙滩海浪仙人掌，还有一位老船长”，这一段描述了蓝天下、海边的美好景象，我听着歌曲感觉自己来到了阳光灿烂、一望无际的海边，光着脚丫，在沙滩上和外婆嬉戏、游玩，累了就躺在白沙上看着天上的海鸥和远处驶来的轮船，多么幸福、多么甜蜜啊！
我喜欢它的歌词，我喜欢它的乐感，喜欢它带给我幸福的感觉！
你喜欢什么歌呢？你是不是也和我一样很喜欢这首歌呢？如果你也喜欢就和我一起放声高歌吧！
6.我喜欢的一首音乐作文
我喜欢的一首歌我喜爱的一首歌字篇六
我是一个爱听音乐的小女孩，我听过各种各样的歌曲，有旋律优美的，有婉转悠扬的，有节奏明快的……然而我最喜欢的一首歌就是在今年春节联欢晚会上西单女孩演唱的那首《想家》。
西单女孩，一个平平凡凡的打工者，她不是大腕，没有华丽的舞台服装，也没有浓妆艳抹，仅仅拿着一把并不昂贵的吉他，凭借一首很朴实的歌登上春晚的舞台，她朴素的如邻家女孩，但她唱得情真意切，她把对家乡亲人的想念，全都融入了这首歌中，她唱的每一句话，每一个字都饱含着对家人的思念、牵挂。相信每一位听着，都会感动的，是呀!在外漂泊了那么久，她真的想回家，想家乡的一草一木，想家乡的每一个亲人，希望与家人早日团聚。
“无论我们走的有多远，也走不出你的心，无论外面有多复杂，想起你就不再害怕”，每当我听到这里，心里便会有一种不一样的感觉。家是温馨的港湾，家是我们永远的根，无论我们走到天涯海角，都忘不了生我们，养我们的地方--家，无论我们在外面受了多大的委屈，想起家，回到家，一切都会好的。
每逢佳节，远远地望着车站人来人往急匆匆赶路的人们，看着他们拎着大包小包的东西，眼神里满是期待，就知道他们急着回家，在外打工那么久了，家里有他们的爸爸妈妈，有他们的妻子孩子，在等着他们回家。
“想家，想家，那里有我最美的梦啊!想家，想家，那里有我最美的童话”。愿西单女孩能经常回家看看，愿西单女孩的音乐之梦能早日实现。
这就是我喜欢的一首歌《想家》，我喜欢它的歌词，喜欢它的旋律，希望在外漂泊的人们能经常回家看看，看看牵挂我们的亲人。