演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
我的梦想演讲稿字篇一
相信你们都听过这样的一句话：“你的梦想是什么”，这是中国好声音导师常说的一句话。我有时候也曾问过自己：“我的梦想是什么？”有的人的梦想可能是考上好的高中，再从好的高中考上好的大学，在拿到博士，硕士……高等学位，也有的人是想当上一名白领，从而从白领升到比白领更高的职位，以后开一家自己的公司，自己当董事长，录取学历较高的职员，这样的梦想数不胜数。
有人对我说过：你这么爱听歌，为什么不去当个歌手呢？也有人对我这样说过：你喜欢语文，也喜欢写作，怎么不去写书，出版书籍去当个小作家。可是，我曾经的补习老师对我说：“你的声音很好听，你以后要好好唱歌”，我喜欢听歌，我也喜欢唱歌，可是我并不觉得我的声音好听，我总是觉得我的声音像个男孩子，直到那次我去理发店去理发，那位理发店老板娘说这样的声音唱歌会很好听。
我也曾想过去做一位歌手，可是我却对音乐一窍不通，甚至有时候在自己房间唱歌的时候会跑调，我并不觉得这是我的缺陷，有哪个歌手唱歌没有跑过调。每个人有每个人的优点和缺点，有时我觉得我的优点是我喜欢唱歌，缺点是我唱歌会跑调。我觉得我只要努力，我的梦想总有一天会成功！
梦想是伟大的，有了梦想，生活才有了精彩，人生才有了意义。为了梦想，我们拼搏努力，但在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荆斩棘，摘得梦想的桂冠。到那时，你会发现最可贵的不是实现了梦想，而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。
我的梦想演讲稿字篇二
梦想是什么呢？听妈妈说，梦想是人生的愿景，梦有多高，我就能飞多高。今年亚运会在广州举行，我便有了我的“亚运梦”。
我有一个高铁梦。我时时刻刻梦想着，梦想着自己成为一名高铁司机，驾驶着真正的高铁来往于亚运场馆，为亚运健儿服务！
瞧！我驾驶的高铁大哥穿着白色的燕尾服，远远看去好像一个彬彬有礼的绅士。
车头上面长着一小撮短短的头发，头发下面有一双明亮的大眼睛，一个弯弯的嘴巴总是笑得那么甜！
车身下面有四个灰色的大轮子。只要用力按一下前轮，车身就会发出“呜——呜——”的声音。到达亚运场馆，高铁里响起了动听的亚运歌曲：“笑脸广州，笑脸广州；激情盛会，和谐亚洲……”多有趣啊！
啊，高铁，我喜欢你，我喜欢你俊朗的外表；啊，高铁，我喜欢你，因为你实现了我的亚运梦想：五湖四海欢聚一堂，五羊欢腾笑容绽放！
我的梦想演讲稿字篇三
日期 活动名称她的故事 我的梦执教者 活动目标1、 理解并体验散文中优美的语句，尝试用语言大胆表达自己的梦。
你有朋友嘛？你的朋友是谁？为什么？
我也有一位朋友，猜猜我的朋友是谁?
二、欣赏散文第一遍
1、欣赏散文第一遍，播放录音
2、问题;你听到我的朋友是谁？你从哪一句听出来的？
我的朋友究竟是谁呀？接下去再听一遍就知道了
三、欣赏散文第二遍
1、欣赏散文第二遍
2、现在听出来我的朋友是谁呀？
我的朋友枕头给我讲了哪些故事？
学说散文中优美的语句。
四、第三遍完整欣赏散文
幼儿边听边跟着老师一起朗诵。
五、说说我的梦
瞧，这是什么字宝宝?出示梦的汉字
你们做过梦吗？你们的梦是什么？
下了课以后老师和你们一起编编你们的梦故事。
价值分析：
谈话导入引出下面的环节，了解幼儿对朋友的了解。
第二环节引导幼儿初步对散文中我的朋友是谁的理解。
第三环节通过完整欣赏进一步对散文中我的朋友和我的朋友给我讲的故事的理解，引导幼儿学说散文优美的语句。
第四环节通过再次完整欣赏引起幼儿学说散文的兴趣。
第五环节了解幼儿对梦的理解，激发幼儿用自己语言叙说自己做过的梦，发展幼儿语言的表达。
反思与调整：
我的梦想演讲稿字篇四
爸爸说：“做人要有梦想，不然和咸鱼有什么区别！”，到现在我也不理解“梦想”和“咸鱼”有什么关系！但我知道我的梦想五花八门。
幼儿园时，姥姥每天晚上都给我煮3个汤圆，那个时候我最大的梦想就是吃4个汤圆。
上学了，妈妈给我买了很多的书，我的梦想也随着彩色图书变得丰富多彩。
一年级，我喜欢看《马小跳的故事》，我梦想能像马小跳一样有一群好朋友一起开心的玩耍，而不像我，一栋大楼一个朋友都没有。
二年级，我喜欢上《十万个为什么》、《青少年知识百科全书》。妈妈说我是充话费送的！哼，我也不告诉他们，其实我是小蝌蚪，偷偷地游进妈妈肚子里来的。姥姥经常警告我说萤火虫是吃牛粪才发光的，很脏呀！其实我知道，萤火虫可不是吃素的！他是吃蜗牛长大的！当然我还知道变色龙为啥变色，大雁飞行为啥要排队，乌云为啥能下雨等等好多好多有趣的事情，那时我的梦想就是成为一个无所不能，无所不知的科学家。
三年级，我爱上了《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》，我梦想有一天我能像勇敢智慧的鲁滨逊一样驾驶着比“鹦鹉螺”号还要厉害的“李冠锦”号，带着“星期五”一起去打败食人族，一起去海底看火山喷发。如果有机会我还想和贝尔·格里尔斯一道去世界最原始的森林探险，想想都觉得很兴奋！
现在，我已经是四年级的学生了，爸爸接送我上下学，只要我表现好，他都会和我一起创作我们共同的作品——“李冠锦历险记”，在这里我有好多朋友，爱动脑筋的王泽民，爱臭美的齐思锦、爱吹牛的杨晨新、马大哈的李冠锦。当然还有善良美丽的蝴蝶仙子，英勇善战的大花猫战士，和被诅咒的屎壳郎王子，我们一起打败了凶狠残暴的老鼠国王、狡猾无比的毒蛇和见利忘义的蜜獾，同时也制造出一个又一个糗事，克服一个又一个的困难，战胜一个又一个敌人！
爸爸说这个故事很长很长，只要认真读书可以写一辈子，将来故事里还会出现七十二变的孙悟空，身怀绝技的108将，超级无敌诸葛亮，我现在的梦想是像爸爸一样看更多的书成为一名伟大的作家，让“李冠锦历险记”更加精彩。
我喜欢读书，是读书给予我彩色的梦想，我热爱我的梦想，是梦想让我爱上读书！如果非要把梦想和鱼联系起来，我想做一条爱读书有梦想的鱼！
我的梦想演讲稿字篇五
梦想这个词对我来说是遥不可及的，但有些人在追寻梦想的路上不断努力奔跑，最后他们成功了，完成了他们的梦想。
以前我是人生十字路口的迷茫者。因为我不知道梦是什么。现在的我是个梦想家。我通过生活中的小点，已经知道我的梦想是什么。
我的梦想是成为一名教师但是我想实现这个梦想。不是光用语言就能实现的。要在实现梦想的路上努力奋斗。因为要在生活中处处竞争。放松下来，又会有一个人超过你。像马拉松比赛一样摔倒也要继续前进。你只要坚持就行了。
上周，我看了一篇文章，主要是看完一位老师的苦难、历程后，我感叹老师真的很难，但我绝对不会放弃老师的梦想。即使前方是刀山火海，我也要以坦荡的姿态继续前进。
事实上，我也想象过当老师后的情景，如果你讲课不好，学生会怨恨。你的脾气太大，学生们又会讨厌你。所以当老师真的很不容易。
所以正在叛逆期的我逐渐向好学生肩并肩。我开始理解老师对我们的好心思，知道为什么所有老师都那么努力，想让我们学习更多的知识。因为老师其实是在背后默默为我们的成长铺平道路的人。正是由于他们的默默奉献，我们年轻无知的孩子逐渐成熟，成为优秀的人。
有时我想对老师大声说话。“亲爱的老师，谢谢你的奉献。”“因此，我必须更加努力地奔跑，实现我的梦想。
其实人生就像爬山有些人选择了崎岖的小路，但在我看来，只有选择适合自己的路才能成功，最终以完美的姿态站在成功的顶点。所以努力吧，梦想家，走梦想之路吧！
我的梦想演讲稿字篇六
梦想对于我来说是一个遥远的词语，因为我觉得梦想是不可能实现的，他只是一个对美好未来的期望。
每个人的梦想都不一样，有的希望长大以后从事什么职业，有的，长大以后，希望能为社会做出巨大贡献，而有的呢，只是想好好的，平平淡淡的走完这一生。我的梦想是想做一名舞蹈演员。
当我第一次走进舞蹈房时，我就深深的被那些正在跳舞的姐姐给迷住了，当时我就不由自主的跟着节奏比划起来。当我第一次穿上舞蹈鞋时，我就打心底里决定要一直学下去；当我第一次站在舞蹈教室时，虽然只是最后一排，但我也很开心；当我第一次从配角变成主角时，我知道我的努力得到了回报。
刚开始学舞蹈的时候，我也是一个四肢不协调的人，总是因为跟不上节奏或抢节拍而被老师骂；因为跳舞没有美感，所以每次排队形，老师都把我排到最后；又因为太矮，站在最后一排，几乎看不见老师……这些困难都阻止不了我的梦想。
到了现在，我已经完成了我梦想的一小步。我还当上了主角，每一次排舞，老师都会把我的位置先确定好，我不再是那个不被老师重视的人了。
所以我想我只要不断的努力，不断的付出，就一定会有回报的，你看我离我的梦想又近了一步。
当我对别人说，我的梦想是当一名舞蹈演员时，有的人就会笑，觉得这是多么简单的事呀，只要你会跳，跳的好看那就能行。但你们知道吗？这个梦想对我来说是一个不断促使我进步的动力。因为练舞蹈，它让我更加的快乐和自信，我觉得我未来的路是离不开舞蹈了。
每当我想要放弃这个让我受尽折磨、痛苦的梦想时，我都会回过头去看看我为它付出过的努力、汗水和眼泪，我就又重新找回信心。