在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一堂英语课一堂英语课英文篇一
上星期五，也就是4月23日，妈妈告诉我一个好消息：说我通过了小导游的初赛，今晚可以参加复赛的英语培训课。我怀着半信半疑的心情，又仔细问了一遍：“是真的吗？”，妈妈说“宝宝，是真的！”，我忍不住追问：“是真的，真的吗？”我老妈有点不耐烦了，回了一句“yes！”。
晚上大桥有点堵车，我和妈妈来到培训教室时迟到了，玻璃门里面的同学们已经跟着老师开始学习单词了，我赶紧脱鞋进去，坐了下来。
快7点了，老师说下课休息了，我利用短短的10分钟下课时间，狼吞虎咽的吃完了妈妈给我买的一个汉堡和一瓶饮料，因为吃的太快，这汉堡啥味道都没品出来。接着，又上课了，老师把我们分成了三组，我分在了第三组，我们这组有十多个同学。先进入了第一个教室，老师让我们把手上的稿子拿出来，然后让我们集体读一遍，我读的不是很好，很多单词忘记怎么读了，有点滥竽充数的感觉。老师再一一纠正我们的发音，我很认真的在听，心里很认真的在记。有些单词还是记不住，就请教了同组的一个大姐姐，她一遍一遍的耐心的教我发音，实在不会读的怎么办呢？灵机一动，只有用我的独门秘籍了，“汉语和拼音结合法”，我在单词旁边注上对应的汉字，拼音，哈哈，自己读起来都觉得好奇怪。然后进入了巩固单词课堂，这位老师把我们分为红，蓝两队，进行了抢读单词比赛，结果，我们队在2位大姐姐的挺力下，哈哈，获胜了！第三个课堂是训练台风，这个训练我比较有信心。
很快，2小时的培训课就结束了，在回家的路上，我还在滔滔不绝的把学的单词讲给爸爸妈妈听，其实有些读音也不是很准，还好我的爸爸不是很懂英语，我的妈妈在一旁纠正了不准确的发音。
一堂英语课一堂英语课英文篇二
今天又要上我最喜欢的英语课了。
接着，老师教我们认识新单词，大家伙跟着老师认真地读：“香蕉是bɑnɑnɑ，熊是beɑr，小鸟是bird，床是bed……”学习新词后当然少不了做练习，大家拿出练习册，全神贯注地写了起来。此时的我“下笔如有神”，不到一分钟就写完了练习题。老师给我批改，结果全对。老师不仅给我打了100分，还加了三颗闪亮的小星星呢！我开心得快要飞上天！
有个同学他可没我这样顺利，他也太懒啦！在做连线题时，他不看题目就做题，结果弄得作业本全是“花”的，所有答案都混在一起，哪个都看不清。大家伙被他逗得前仰后合，他也不好意思地低下头。
做完作业，就到了我期待已久的游戏时间。这次，我和小泥巴一组进行朗诵比赛。我们组排序最后读，我不由得暗自高兴，因为最后一个出场可以比别人多复习几遍。终于到我们上场了，小泥巴读第一句，我读第二句，最后一句我们一起读。在我们的默契配合下，“团结一条心，石头变成金”，轻而易举地打败了其他组同学。这次游戏，老师特意表扬了我们有团队精神，又奖励了两颗小星星呢！
不知不觉中就下课了。这堂课有趣吧？真期待下堂英语课的到来啊！
一堂英语课一堂英语课英文篇三
我在学校上过很多很多的课。其中，一位年轻的美国老师上的课最令人难忘。
课上，这位美国老师既没教我们语法，也没让我们做大量的笔头练习。他只是和我们一起做游戏，教我们几首英文歌，教我们表演了一个对话。最重要的是他一点也不严肃，一直对我们每个人微笑。他的课与我们以前的课一点儿也不一样，可奇怪的是学生们全都掌握了课上所学的知识。
我永远不会忘记他的微笑，他唱的歌，他在课上所做的一切。
一堂英语课一堂英语课英文篇四
有一次，是我一节兴趣培训班——英语课程。中午，我与就赶到朝晖上英语课。
大家班里有一个叫杰恩的顽皮男孩儿，还有一个来源于国外的艾伦男。大家来的较为早，杰恩都还没来。这时候，喜爱和杰恩一起玩的艾伦国外就赶到我们班，来找杰恩玩了，他问：“where is jay”大家对他说，杰恩都还没来，他有一些发火，嫌杰恩来的很晚。这时候，杰恩恰好走入门，艾伦就回过头来，把杰恩按在地面上。急得杰恩大喊：“alanis a moke! alanis a moke!”艾伦也生气了，把杰恩的鞋子脱掉，取走了。引来大家开怀大笑。
杰恩又担心又羞涩，就站立起来，单足跳着回了课室。他一进课室，就一臀部坐到桌椅上，说：“累死我了，站都站不住了！”大家又一次笑了。
玩了一会儿，一位外国女老师来了，她叫杰丝克，今天她让我们授课。但是杰恩的左腿连鞋子都没有了，怎么上课呀？因此，杰丝克就要找艾伦，使他把鞋子给杰恩，艾伦還是不开心，说：“no！”由于立刻要上课的时候，杰丝克只能回课室了。
不一会儿，大家远远见艾伦来啦，杰恩可开心了，认为艾伦毫无疑问来还鞋子了，就单足站了起來。可艾伦居然沒有带鞋子回来，只是把杰恩按在地面上，抓他的腹部，弄得他强颜欢笑不可。艾伦总算离开了，杰恩的棉袜又不见了。杰恩跳着把手给关掉。闭店时，艾伦已经悄悄地看准、枪击。“吧嗒”一声，鞋子天降，跑到杰恩的头顶来啦，棉袜就早已被塞在鞋子里失而复得了。原先，艾伦是爬在教室高高地气窗户扔下来的。大家笑翻了天，就连杰恩自身也抓抓头，过意不去地笑了。
对你说一个秘密，从那一天起，杰恩再也不会吃到过，并且全是在艾伦还没有见到自身的情况下悄悄地躲进班里，把手也锁住的，逐渐担心艾伦了。
一堂英语课一堂英语课英文篇五
我们的英语老师是一个极其幽默的人，她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的骨肉汤，下面就随我去看一下我们的英语课吧！
你还未到班级就会听见从班里传来的嘻嘻声，那绝对是老师又在逗我们了，你一进班就会接到热情的招待，我们再来看我们怎样上课的吧！
老师一进教室，完全没有别的老师那样严肃的表情，我们同学也没有那样拘束，一看到老师，我们总会对老师抱以一笑。
老师上课特别幽默，时不时讲个笑话，把我们逗到哈哈大笑。有一次，我们表现非常积极，老师提的问题一下就说出来了，老师说：“你们今天怎么了，都喝乐虎了吗？”我们一时还没反应过来，老师接着说：“电视上不常说吗？乐虎提神抗疲劳啊！”，我们一经老师提醒，立刻想了起来，哈哈大笑。
后来老师又说：“我们男女生比赛，输的可要受罚了，嘿嘿！”，我们一听觉得大感不妙，于是我们男女生都卖力地读了起来。读完，我们每人也捏了一把汗，老师先对女生奸笑了两声，我们男生都觉得我们赢了，正乐呵着呢！可老师却说：“胜利的是——女生”，随着女生的欢呼声，我们男生只好受罚，就对女生说：“你们读的真好呀！”，而且还做出女生的动作。
你们看，有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀？
一堂英语课一堂英语课英文篇六
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵急促的上课铃响起，我怀着紧张而又激动的心情走进教室，因为今天是我们班六年级以来的第一堂英语课。“你知道吗？今年来上我们班英语课的是校长唉！”“我知道，我知道，是个男老师唉！”我坐在教室里，伴随着同学们的窃窃私语，我们（3）班迎来了新的英语老师“祝老师”。
顾名思义，也就是“会念的，就能留下听课，但反之，念不出来的，就只有出去罚站的分了”，这可把同学愁坏了，学都没学过，怎么念啊！我翻了翻课本，其实并不难，有些句子，单词，四，五年级就学过了，看着同学们一个个走出教室，我的忐忑和恐惧又增加了不少。不一会儿，就轮到我了，我怀着“试试，能念则念”的心情走上讲台，可是，我居然念出来了！大概是他让我念的并不难吧！转瞬间，偌大的教室，全班60个人，就只剩下两个人。这个结果大大出乎我的意料，祝老师扫了眼我们两个人，脸上表现出的生气，让我大气都不敢喘，生怕惹急了他，这才几分钟，（3）班的教室变得死一般的沉寂。
“好啦！跟着我念！”就在这时，祝老师讲完了，让我们跟着他念，因为只有两个人，声音很小，祝老师生气地摔下粉笔，“不想念就不要念了，背单词，女生背1—5，男生背6—10。”说完，便走出了教室，我不敢多想，认真地背起了单词，不一会儿，所有同学都进来了，祝老师回到讲台上，对着我们所有人说“你们太骄傲自大了，唯我独尊，人要谦虚，你们以为站出去很好玩吗？”“嗯——”，班上调皮的同学在下面嬉皮笑脸地应着，“好玩吗？你们站出去！而别人是在教室里学习！就等于你们这节课什么都没学到！而别人却学到了……”“叮铃铃，叮铃铃……”祝老师未说完，下课铃响了，他拿着课本走出了教室。
一堂英语课一堂英语课英文篇七
“铃、铃、铃……”上课铃在同学们的耳边回荡。这节是英语课。开始上课，我们专心致志地听着老师讲的内容。生怕遗漏了什么。ms yin将板书写得工工整整，同学们听得津津有味！
当然，也有例外。
今天的天气真好呀！在阳光的照耀下，春天的树叶绿得发亮，窗外的喜鹊妈妈唧唧喳喳地唱着歌，喜鹊爸爸呢？正在喂食着窝里几只毛茸茸的小脑袋。春天的景色真迷人啊！瞧啊，荆洪鹏两眼直直地望着窗外，都看呆了！
后记：
一堂英语课一堂英语课英文篇八
“叮铃铃，叮铃铃”！上课铃声响了，同学们争先恐后地跑进教室。
我们在学习英语的过程中，不仅知道了怎么读怎么写，而且还玩得很开心，趣乐多多。
一趣：埋地雷
老师对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’，想必大家都玩过吧！”我们不约而同地说：“玩过！”规则：老师在某个单词下做个记号，那便是地雷。把记号擦掉之后，只要有同学读到了埋好地雷的单词，便马上“引爆”。开始了，地雷分别是a、c、f。第一局有少数同学引爆了地雷——“三二一，嘣！”第二局和第三局时，地雷接二连三的引爆了。游戏结束后，有的同学得意洋洋地向大家炫耀，而有的同学垂头丧气，自己为什么这么不小心，还有的同学生气地直跺脚。这个游戏可真所谓“惊天地，泣鬼神”啊！
二趣：击鼓传花
第一个游戏结束后，接着，老师又带我们进行了下一个游戏：老师把花从一小组开始传，老师喊停时，拿到花的人便要读出老师点的单词，不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了，花慢慢地传啊传，传到了小夏那儿，她在千钧一发之际以迅雷不及掩耳之势把花传到了小天那儿，老师用教鞭点了一个单词，他不会，只好上台表演。同学们看了笑得前俯后仰，直拍课桌，小天也在讲台上害羞地笑了起来。教室里一片欢笑声。
一堂英语课一堂英语课英文篇九
今天又要上我最喜欢的英语课了。
接着，老师教我们认识新单词，大家伙跟着老师认真地读：“香蕉是bɑnɑnɑ，熊是beɑr，小鸟是bird，床是bed……”学习新词后当然少不了做练习，大家拿出练习册，全神贯注地写了起来。此时的我“下笔如有神”，不到一分钟就写完了练习题。老师给我批改，结果全对。老师不仅给我打了100分，还加了三颗闪亮的小星星呢！我开心得快要飞上天！
有个同学他可没我这样顺利，他也太懒啦！在做连线题时，他不看题目就做题，结果弄得作业本全是“花”的，所有答案都混在一起，哪个都看不清。大家伙被他逗得前仰后合，他也不好意思地低下头。
做完作业，就到了我期待已久的游戏时间。这次，我和小泥巴一组进行朗诵比赛。我们组排序最后读，我不由得暗自高兴，因为最后一个出场可以比别人多复习几遍。终于到我们上场了，小泥巴读第一句，我读第二句，最后一句我们一起读。在我们的默契配合下，“团结一条心，石头变成金”，轻而易举地打败了其他组同学。这次游戏，老师特意表扬了我们有团队精神，又奖励了两颗小星星呢！
不知不觉中就下课了。这堂课有趣吧？真期待下堂英语课的到来啊！