教学工作计划是指教师根据学科特点和课程目标，对教学内容、教学方法、教学手段等进行规划和安排的一份书面材料。它是教师指导教学、组织实施教学的依据和工作计划。教学工作计划旨在明确教学目标、课程要求、教学内容和教学步骤，提供教师教学的具体指导和操作方法，有助于提高教学效果，促进学生全面发展。以下是来自各个学科领域的优秀教学工作计划，希望对各位教师的课堂教学有所启发。
新春第一课教案（实用16篇）篇一
今天，我观看了《20xx新春第一课》感触很深。
20xx年的《新春第一课》主要讲的是家风、家训、家规，我看了以后，对它们有了一个新的认识。
赵一曼，一位身在革命战场的伟大女性，在通向死亡的囚车上，她依然镇定自若，临终前，还给她的儿子留下了一封遗书。那遗书。感动了千千万万人，使我记得最清楚的，是那遗书的最后一句：“记住，妈妈是为祖国牺牲的。”
还有很多中小学生，也做了许多为人民做贡献的事，使我深受感动。
我的家风、家训、家规是两个字，第一个是“善”，第二个是“诚”。“善”表示“善待任何人，包括我们的对手”。“诚”表示“诚实守信”与“真诚待人”。这两点是最重要的，其次是“和蔼可亲待人”、“多多帮助穷人”“遵守法律”等等。
总之，20xx年的《新春第一课》使我懂得什么是家风、家训、家规，还让我知道了家风、家训、家规更深一层的含义。使我真正地了解了家风、家训、家规！
新春第一课教案（实用16篇）篇二
又是每次开学必看的《新春第一课》，这次的主题是弘扬传统文化，热爱美丽宜昌，看完后令我感触颇深。
宜昌，这个梦幻般的城市，处处是平缓的山丘和开阔的江水，李白和杜甫曾在此流连。三游洞、三峡人家、昭君故里，还有我最向往的年产1300亿千瓦时的三峡大坝！宜昌，这个传奇般的城市，中国第一座远离海岸的海关，308座水电站，700多处景点，巴楚文化、三国文化、峡州文化在此发源。就是在这个地方，孕育出了一群爱宜昌、传承宜昌的人！
《新春第一课》虽然讲了三个人，但我最敬佩的是周立荣爷爷。他这一辈子一直挖掘巴土文化。他热爱自己脚下的这片神圣的土地，于是耗尽心血，创作了歌曲《江河恋》《巴土恋歌》，从他质朴的歌声中，我们感受到了他对宜昌的热爱！而他的《巴图恋歌》，则上了央视专门为巴土文化打造的一起节目！从此，世界各地的人民都将知晓巴土文化的精髓，将会让更多人都爱上宜昌！他的一句话最令人感动：宜昌市我的母亲，我就是一只夜莺，我会为母亲不停地歌唱，唱尽最后一丝力气，幸福地安睡在母亲怀里。
新春第一课教案（实用16篇）篇三
在世界各个角落里，总有一些人像向日葵一样，拥有乐观向上的心态与真挚淳朴的笑容。希望，恰恰最乐意将种子播撒在这样一些人的心头，因为那似向日葵一般的笑容会促使它快快发芽长大。
一个稚嫩的年龄却拥有一颗强大的内心，是岁月无声地将一个九岁的小女孩造就成一位生活的强者。那小小的臂膀竟要独自撑起一个家，面对这样残酷的现实，坚强的徐梦婷却将这份忧伤留在了被子下，而将向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面对坚强的她自愧不如，还是为自己的懦弱而惭愧不已。往事渐渐浮上心头。那是简单的八百米测验。站在起跑线上，我就给自己留了后路-，坚持不下来就放弃吧！拖着疲惫的身子，带着满满的不自信，我有气无力的奔跑着。顶着烈日，我没有勇气与它对抗，看到身后那一个个顽强的身影，从我眼前一跃而过，一圈，两圈……仅存的体力和信念，一下子就被冲击的烟消云散了，我停住了缓慢的脚步。三百米的距离，我与成功失之交臂。
我脸红了，滚烫滚烫……
在困难前，很少人会像徐梦婷一样拥有阳光般灿烂的笑容。我们每日三餐吃着山区孩子在过年才吃得上的美味佳肴，而内心却极度厌恶这美味的食物；我们每学期带着崭新的文具极不情愿的上学，却不知学校，竟是她们心中的天堂。我们如温室中的花朵，经不住任何风吹雨打，认为一点点的波折就是生命的不公，是命运的残忍。抱怨成了我们唯一的宣泄方式。
我们总在哭泣，而梦婷却一直笑着。
小小梦婷就像向日葵一样，静静的伫立着，微笑，对着太阳，也对着自信。她是总能享受到阳光沐浴的幸运儿，因为她总会抬头。她无言的微笑震撼了我。只要抬头对太阳，对生活微笑，就能把阴暗驱散。
让向日葵的微笑温暖你的心田！那永远面向太阳的向日葵！那始终抬着头的向日葵！
新春第一课教案（实用16篇）篇四
教学内容：
1．唱歌《找春天》。
2．欣赏《狮子舞绣球》。
教学目标：
1．通过唱歌、听赏教学内容，感受春天的欢快气氛。
2．培养学生观察世界的能力；了解与音乐有关的民俗文化。
教学过程：
（一）唱歌《找春天》。
1．用生动、形象的语言，启发学生寻找春天的景象。
2.教师总结学生的发言，引入歌曲《找春天》。
3．放录音或听教师演唱。
4.教师教唱，注意切分音的节奏；启发学生用欢快的声音来演唱这首歌曲。
（二）欣赏《狮子舞绣球》。
1．教师用形象、生动的`语言导人新课。
2．教师出示与过春节相关的民俗活动的图片或幻灯片（全家团圆包饺子、汤圆，人们踩高跷、放鞭炮、舞狮子、耍龙灯、唱社戏、贴春联等活动）。
5．听赏几遍以后，教师可启发学生模仿歌曲中的打击乐器伴奏；如条件较好，教师可指导学生用打击乐器（锣、鼓、镲）为歌曲伴奏。
6．启发学生回答本地过春节时，有哪些与音乐相关的活动。
7．复习歌曲《新年好》。可启发学生自编动作，感受四三拍歌曲的韵律。
新春第一课教案（实用16篇）篇五
1、理解故事内容，学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
二、教学方法。
教学准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。
教学重点：学习故事中的对话。
教学难点：故事表演。
三、教学过程。
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
1、小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
2、小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
3、为什么要开开心心上幼儿园?
4、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
5、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
6、讲述幼儿表演情况。
新春第一课教案（实用16篇）篇六
抗日战士赵一曼牺牲时唯一留下的家书，深深触动了我的心，那是写给她一岁的孩子宁儿长大后看的一封信。
九一八事变后赵一曼来到宜昌建立地下交通工作，她铭记着革命能让人民幸福的毕生信仰，从事了这份存在着危险的工作，可是一位抗日英雄何来的惧怕？既然走上了军人的道路，早已把生命抛开在外，为祖国做出奉献，即使牺牲也是死而无憾。
赵一曼三十六年的人生，虽被终结在某个时刻，但她的经历，烙在了每个人的心中。
类似的事例不只这一个，一家三代人衷于对艺术的创作、热爱；一岁高烧后失去听力，但使终向上向善的黄炼娟；呵护一份真爱，用军人的真诚守护超越亲情真感的李无成；负担重，经济条件差却始终赡养你个父母的罗必炎。
家是最小国，国是千万家。家风家训是血脉永相连紧密的关键，我们要谨记、传承。
新春第一课教案（实用16篇）篇七
短短的几十分钟，我的心灵却却被深深地震撼，四个普通人物的平凡故事生动的诠释了爱与美丽的真谛。或许，这就是《新春第一课》的魅力吧。
初次观看，有太多的意想不到。
一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。而他做到了，是梦想的力量在支撑着他。
我想不到，一位普通的支教老师，为了一个信念，在贫困地区坚守十几个年头，从不言苦，从不喊累。她是孩子们心中的暖阳，她是刘发英。为了助学，她在网上建立了“英子姐姐助学网”，她用网络凝聚四海爱心，她用行动实现助学梦想。
爱，在山路蔓延。
我想不到，生活在无声的世界里的人用坚持和汗水舞出艳丽的舞姿，在听不见音乐节奏的情况下依然能整齐划一地表演出“千手观音”。她是无声的观音姐姐---邰丽华。听不见，也说不出，那都不要紧，只要有梦想，它可以化为耳朵，化为嘴巴。努力和信念编织“我的梦”，她的舞姿飞过天空，留下“梦想”二字。
顿悟……
是梦想，是梦想创造了他们，是梦想支撑着他们，是梦想鼓舞着他们。
逐梦，是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，是铁打的肩膀，才扛得起光芒。
新春第一课教案（实用16篇）篇八
轻轻的春天来了，正如轻轻的冬天走了。暖暖的阳光亲切地照耀在翠绿的草坪上，娇艳的鲜花上。春姑娘用动人的歌声唤醒了沉睡的世界，也把我们带回到母校。
“丁零零，丁零零”上课了，开学伊始，我们怀着无比激动地心情共同观看了宜昌市《新春第一课》。
本次《新春第一课》以“家风、家训、家规”为主题，为我们介绍了中国秉承优良家风的诸多典型事例，一件件、一桩桩鲜活的事例让人看了不禁泪如泉涌的。抗日女英雄赵一曼在被捕的时刻，不由地想到了她幼小的儿子，她要来纸笔，给儿子留下了最宝贵的遗言：“母亲没有尽到教育你的责任，希望你长大后不要忘记母亲是死在日本人手里，你一定要爱国，长大后来报答自己的国家。”赵一曼同志对儿子的谆谆教诲向我们传达了热切的心声：热爱自己的祖国，并尽自己的最大努力为祖国增光添彩！
看到这里，我也想到了我们家的家风，就是做任何事情动讲求效率，专心致志地干好每件事；在家要勤俭节约，不浪费任何食物；勤劳工作，友善待人。我认为这些家风可以很好地规范自己的言行举止，让我做到对自己负责，为别人奉献。
“治家风，居乡怒。”家风体现的是一个家庭的整体风貌，传承家风就是爱家的表现，我要为传承优良家风承担我应负的责任，尽到我应尽的义务。我相信，一个认真秉承家风的人才是祖国的栋梁之材，我会为之而努力奋斗！
新春第一课教案（实用16篇）篇九
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新的一年伴着响亮的鞭炮声欢欢喜喜地向我们走来。在寒假期间，我们展开了“寻找家风、家训”的活动。在开学后，学校展开了观看《新春第一课》的活动。而本次“新春第一课”的主题就是寻找家风、家训。
年过花甲的湖北老人罗必炎有八个父母。老人对其八个父母的孝顺是这里的一段佳话。其实这位老人的身世并不平常。
在老人刚满100天的时候，父母就因感情不顺而离了婚。这使老人的童年留下了巨大的创伤。他甚至一度的认为自己是多余的。父母分别重新组建了家庭，这种多余感让他感到越来越强烈。于是，他成年后就当了上门女婿。当他自己组建了家庭后，他也渐渐理解了父母，原谅了父母。(投稿)。
想通后的罗必炎老人变得十分孝顺，对自己的八个父母也能孝顺就尽力孝顺，他的孝顺十分让人感动。村中的一首打油诗甚至这样说罗必炎老人“要风得风，要雨得雨。要吃就开口，第二天就到手。”我不禁为老人不计前嫌的气度感到叹为观止，也为老人的孝顺感到感动。
家风是一个家庭的行为准则，罗必炎老人的家风是：感恩、友善，我家的家风是：勇于承担，敢为人先。我将将家风家训在我身上发扬光大。
新春第一课教案（实用16篇）篇十
时光的消逝，随容颜老去，随四季交替，随往事淡去，随冷漠的心逐步渐行渐远。
短短十几年的时间，国人的物质消费水平的迅速提升让人惊叹不已，但在这个号称“礼仪之邦”的国家，国人的心灵却随着物质水平的提高而渐次荒芜。
过去的几年时光中，我们见证太多的冷漠。从沸沸扬扬的广东小悦悦到如今的拍照救人，无一不令我们痛心疾首，马年春晚的声音还在耳边回响，“扶过一个人之后，我从开大奔变成了蹬三轮。”我不由觉得这真是一种莫名的嘲讽。吃一堑，长一智，人们学会了收起自己的热心用冷漠去包裹自己，太多的充耳不闻，太多的置若罔闻，太多的见死不救。在一切的物质欲望面前，心灵的纯洁已经完全沦丧，高尚的人格已经彻底的堕落。
这就是礼仪之邦？我还在思考……。
不过就是在这样一种环境下，我们有幸遇见了一群美丽高尚的人，他们的魂灵像黑夜中悄然绽放的梨花耀眼而美丽动人。“最美司机”吴斌，“最美教师”张丽莉。太多的冷漠之后终于见到了一丝热度，恍若晨曦撕破黑暗。“高振宁”一个简单的人家，谈不上惊天动地。但正是这一种朴实的善良才会带给我们良久的回味及感动。比起“中国首善”，也许根本不值一提，但这至少不是一场作秀，没有任何娇柔做作，这是人性最美的闪光点。
让礼仪之魂代代传承！我正为之努力……。
新春第一课教案（实用16篇）篇十一
今天我们观看了新春第一课《环保》。主要介绍的是我们宜昌市的三大污染，就是水污染、空气污染、土壤污染的形成原因，以及如何从身边做起来防治这些污染。
宜昌的水污染，主要是因为一些未经处理的污水直接排入江河湖泊导致水质越来越差。有一位水产养殖的叔叔以前在河里捕鱼的时候，一次能捕到7000多斤鱼。水被污染后，一次还不能捕到1000斤鱼,于是这位叔叔决定将自己家乡的水变清变绿。他就在水中种植能净化水质的植物，经过几年，水质变好了，鱼也越来越多了。所以我们要爱护水，不要向水中排放废水、不要向河中乱扔垃圾。
宜昌的空气污染主要是因为工业排放、汽车尾气排放。作为小学生，出行要尽量搭乘公共汽车，让爸爸妈妈不是必要的话就不要开私家车。
绿水青山就是金山银山。我们应该一起关注环保，从身边做起，从小事做起，从小处做起，共同创造宜昌的蓝天白云和绿水青山。
新春对联精选汇总。
鸡年新春对联精选。
新春第一课教案（实用16篇）篇十二
今天，我们全校师生一起观看了《新春第一课》，主题是关于留守儿童的生活，看了他们的生活后，我的心久久不能平静！
他们的生活跟我们相比差的太远了。它也让我认识了燕爽姐妹、陈佳妮、余文灏等一些留守儿童，虽然他们的生活和我们相差很远，但他们却比我们坚强多了。他们用坚强笑对生活，而我们却常用哭来表达各种不满，这是多么大的差别啊！
上学的交通工具也有很大的差别。陈佳妮平常上学都要坐40几分钟的车，还要走十几分钟的泥泞小路。而我们就住在学校四周，坐车就能到达校门口，或者是父母亲用车直接送到学校。她却一次都没有迟到过，而我们有的同学却是经常打了上课铃后才走进教室。与他们相比，真让我感觉到羞愧呀！
区里的宋书记经常去帮助那些留守儿童，无疑是帮助他们的一位爱心之士。我们也应该要像宋书记一样，时时去关心和帮助他们，给他们来自社会的一丝温暖！
当今社会，留守儿童越来越多，他们的内心是伟大的，承受的痛苦也是巨大的，他们是我学习的榜样！我一定会好好珍惜现在的幸福生活，好好学习，做一个懂事孝顺的孩子！
新春第一课教案（实用16篇）篇十三
2月17日,开学第一天,我们观看了《新春第一课》,有两位人物的故事深深地感动了我.
一位是山区的刘发英老师,大家都亲切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老师都纷纷离去,就只有她一个人留下来,陪伴着山区天真可爱的孩子们,一边教他们学习,一边帮他们筹钱,有一次她来到一个小朋友家里,给他送钱,让他坚持继续读书......
还有一位是北京爱心家庭“高振宁”。他们都很善良,经常给山区汇钱,不管家里有多简陋,还是一如继往的'坚持,这种精神令人敬佩.邻居们知道自己身边住着这么一位好人,就常常到他们家里做客.
我要向故事里面的人物学习,学习他们不畏艰辛,坚持不懈,乐于助人的精神.同时还要珍惜现在的学习环境,好好学习.
新春第一课教案（实用16篇）篇十四
今天是新学期开学的第一天，学校组织我们在各班教室里观看了《新春第一课》。影片向我们介绍了三位弘扬传统文化的宜昌人，还介绍了宜昌地域的传统文化，让我印象最深的是"未来的宜昌"，宜昌不仅是武汉和重庆两大城市发展不可缺少的`纽带，而且还为全国很多城市发电，我的家乡宜昌太强盛了，我为我是宜昌人而感到骄傲，我要好好学习，长大以后也要为建设美丽的宜昌做出一份贡献。
新春第一课教案（实用16篇）篇十五
上课了，老师为我们播放新春第一课的视频，我有很多感受：
故事中有一个人，她让我很感动，是一名高中生，叫黄露露，她是一个单亲孩子，母亲因为一次意外瘫痪在床，因为长时间躺在床上，生了褥疮，她担负起了生活和学习的重担。在面对这样的情况压力下面，她做出了一个坚定的选择：带上母亲去上学。在中午同学们休息时，她一个人小跑回家，给母亲换药，这样看是平常的事情，一般的护士只要二三分钟就可以完成，但是她却需要半个小时。她如此的孝心，使我深受感动。
曹浩，使我感动的并不是她的孝心，而是爱心。她是一名大学生，为了资助甘肃省三名困难小学生，她做过家教、收银员、服务员……最高时一天要辅导四、五个家庭的孩子，因为时间紧迫，她每天只能啃干馒头。当记者采访她时说：其实你也是一名贫困生，为什么还要资助别人呢！她回答：“其实一个月挺一挺也就过去了。”
最让我佩服的就是我的偶像——奥运冠军赵云蕾。俗语说“台上一分钟，台下十年功”，打羽毛球也是一样，看着赵云蕾象一只燕子敏捷的穿梭于羽毛球场之间，背后也有着传奇般的故事。赵云蕾的父母都是从事运动的，她仿佛也继承了这样的基因——比别人更能吃苦。终于，她进入省队，就意味着这一辈子注定要和羽毛球在一起了。她坚持不懈的汗水、泪水，终于迎来最大的收获——奥运金牌。
这三个人，用她们的行动，诠释了孝心、爱心和毅力，这怎能让我不佩服？
新春第一课教案（实用16篇）篇十六
在开学的第一天，老师在白板上为我们播放了《新春第一课》。
其中让我学到了不少的道理，其中对我深有感触的是赵芸蕾大姐姐的故事。
赵姐姐从小对羽毛球情有独钟、勤加苦练，在几年后参加了省队，在浙江的一次比赛中开始了她人身中最重要生涯，她考上了国家青年队，她再度努力，再次成为国家队的队员。
赵姐姐的目标是奥运冠军，她自豪的对父母说出了这句话，她终于有一次上了20xx年的伦敦奥运会。
奥运会赵姐姐要和一位队友闯进了总决赛，将要对战的对手是两名日本对手，她在训练中扭伤了脚，但为了总决赛、为了国家的尊严和荣誉上了总决赛。
第一局开始了，赵姐姐爆发优势轻松的打败了日本的两位对手，显示了中国较大的优势。
第二局开始了日本队手似乎爆发了优势让分数平了下来，赵姐姐脚伤又发了，她用尽最后的机会打败了日本对手，又一次突破了记录，成为了中国双打五连冠的冠军，又一次的突破了世界记录。
赵芸蕾大姐姐用她奋力拼搏、勇夺的精神，成为了奥运羽毛球“双冠王”让宜昌实现了，奥运冠军“零”的突破，也为世界介绍了这位宜昌人“赵芸蕾”。