发言稿不仅是个人形象的代表，也是团队形象的体现，我们要用精炼的文字让听众对我们留下深刻的印象。创作发言稿需要发掘自己内心深处的关键观点和核心信息，以及与听众的共鸣点并将其巧妙地表达出来。
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇一
五四青年节无疑是中国近代史上重重的一笔，作为青年教师，更应该秉承五四精神，开拓创新。下面是本站小编给大家整理的20xx五四青年节教师。
发言稿。
仅供参考。
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在这里缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国青年在国家独立，民族富强的道路上做出的贡献。作为当代青年，我们更应该弘扬“五四”精神，肩负时代责任。
同学们，作为青年，你们有青春，你们有激情，你们更应该有梦想。你们学知识，你们学能力，你们更应该学如何肩负时代的责任。
同学们，中学时代是人生最重要的里程碑，我们要在风雨面前变得更强大，要在挫折面前变得更坚强。“五四”精神在告诉我们，青年人要有正义感，更应该有责任感，“五四”精神在昭示我们，青年人要有爱国心，更应该有进取心。我们是学生，我们要珍惜时间，刻苦钻研，勇于拼搏。每天都有积极向上的精神，每天都有不断进取的雄心，每天都留下奋斗的足迹。
高三的同学，还有一个月，你们就要奔赴高考的战场，愿你们刻苦钻研，努力拼搏，要知道，机会总是留给做好准备的人，愿你们在高考中取得好的成绩，回报你的父母;高二的同学，还有一年，就将决定你一生的命运，愿你们提早准备，来年有更美好的前程。高一的同学，还有两年，就将决定你未来的命运，愿你们努力学习，一定有更美好的明天。
常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生，让我们师生共同努力，无怨无悔的面对昨天，脚踏实地的走过今天，满怀希望的迎接明天。
今年是“五四”运动89周年，89年前的5月4日，在北京、天津、济南等地，青年学生点燃的反帝爱国火焰，迅速燃遍全中国。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊。
历史也许已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所不息地传承。
89年后的今天，在美丽的传承中，“五四”精神被赋予了新的意义：它是一种爱国主义的精神，是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神，是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神，是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。
在美丽的传承中，我们要树立坚定的理想和信念，让“五四”精神熏陶我们的情操，让“八荣八耻”感染我们的校园。
在美丽的传承中，我们要努力学习，用现代科学文化知识武装自己，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。
在美丽的传承中，我们要学会用知识创造幸福的生活，用文明构建和谐的社会，用奋斗铸就恢宏的画卷，用青春奏响激昂的乐章。
同学们，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，这是历史赋予你们的责任，也是人民对你们的殷切期望。高中三年是你们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻，让我们共同努力，重温五四历史，点燃五四火炬，传承“五四”精神!用理想导航，用青春做帆，从现在起程，去拥抱明天的朝阳，去书写人生的辉煌，让“五四”精神闪耀着永恒的光芒!
亲爱的同事们：
大家好!
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，金戈铁马，气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东，决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，十年树木，百年树人，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇二
尊敬的校领导、各位老师们：
大家好！我们是1954年出生的“五四”青年教师，我们肩负着教育事业的重任，秉承着“人人为教育”的社会使命，竭尽全力地发挥教师的作用，把教育的温暖和期望带给每一个学生。
对于学校的领导，我们表示衷心的感谢和敬意，是你们支持和鼓励，让我们踏上这一教育道路。我们一直以来都深知，教育才能是最重要的，我们会不断提高自己的职业素质，努力提升教学质量，让每一位学生都能够得到全面的发展。
此外，我们也要感谢所有老师的教导和帮助，你们的耐心和智慧给了我们很多启发，让我们更加明白教育的重要性，并体会到教育的魅力所在。
当然，学校的重视也是不可忽视的。学校提供的教师技能大赛、本学科业务考核、公开课展示课等，都是为了激励和引导我们不断提高教学能力，提升自身素质。
作为青年教师，我们肩负着推动教育事业发展的重任，承担着持续改进教学质量、传承文化熏陶的义务。我们将以敬业的精神，不断更新教学观念和课程体系，淡泊名利，谦虚自律，精益求精，关注教学艺术，努力做出更多贡献。
最后，我们衷心希望学校能再次给予我们支持和鼓励，让我们能够有更多的机会和空间，发挥青年教师的作用，用更多的热情和智慧，把教育的温暖和期望带给每一个学生。
谢谢！
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是五四青年节。站在平整的操场上，仰望鲜艳的五星红旗，此时此刻，我们总会想起1919年天安门前那惊天憾地的壮举。
穿越九十一载的时光隧道，我们依稀看到曹家大院前那义愤填膺的脸庞，听到那响彻河山的“内惩国贼，外争主权”的铮铮誓言。赵家楼的大火已然熄灭，但是五四的精神却永远放射出熠熠的光辉。五四青年那勇往直前的奔放与热情，那追逐理想的执着与坚定，那咬破中指血书“还我青岛”的四个大字，筑起的是一座不朽的丰碑，凝成的是代代流传的中华魂。
走过硝烟，穿过阴霾，挣脱了屈辱，战胜了衰落，我们的祖国沐浴着朝阳，傲然立于世界的东方！
今天，五四的火炬已传递到我们的手上，振兴祖国，光耀华夏，我们责无旁贷。
千里之行，始于足下，无论多么伟大的理想，多么高远的追求，都必须从小事做起，从脚下开始。雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里，猛虎只有回归山林才可以成为百兽之王，我们只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。
走进实验中学，让人感觉舒适的不仅仅是美丽的校园风景，更应是实验人高雅的举止、不凡的气质。一声你好，拉近了心与心的距离；一句没关系，彰显的是绅士气度。让我们恪守中学生守则，远离低俗，言行文明。
老子说，“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”。细节决定成功，习惯决定人生的高度。教育家叶圣陶说：“教育就是养成良好的习惯”。养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，为人生成功打下坚石。
亲爱的同学们，我们是企盼参天的大树，我们是渴望搏天的鸿鹄，让我们高擎五四的火炬，修养自身，用文明与礼貌画出一道道优雅与美丽，让我们这时代的骄子，努力学习，奋发有为，用智慧和汗水，挺起中华的脊梁。
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五四青年教师发言稿（通用18篇）篇四
尊敬的各位老师，各位评委：
上午好！今天，我们演讲的主题是：如何成为一名优秀的教师。
如今，社会对我们的老师有很高的期望。然而，在我们看似体面的职业下，却有着繁重的教学任务、巨大的工作压力和较低的工资。有时候，我们的生活甚至陷入了困境。当我们的遭遇无法在短时间内改变，当我们面对外在过多色彩的诱惑，我们怎能不心痛？我们的心开始浮躁，我们渐渐失去了自己。
但是，亲爱的老师！我们不能。我们肩负着教书育人的责任啊！
当我们的心平静下来，当我们的心充实起来，我们就会成为“好老师”迈出第一步。
我们不仅要“冷静”，还要“冷静”。“深入人心”，就是要细心、专注、深入。要成为一名优秀的教师，我们必须潜心学习，潜心教学和研究。
教育家朱永新先生也指出：“一个有理想的教师，一个要成为大家的教师，一个想成为教育家的教师，他必须从基础抓起，扎扎实实多读一些书。”
我们市中心学校的领导，对我们的老师也提出了“让阅读成为一种习惯”的希望和要求。
如果我们把教育比作水果和果实，那么阅读就是滋润水果和果实的水和阳光，教学和研究就是果实和果实的根和茎和叶。这本书的营养需要通过教学和研究来转化和吸收。
所以亲爱的老师们，我们不仅要在阅读中消除浮躁，而且要在阅读中进行深入的思考，在实践中不断的探索。我们可以及时反映和总结教学规律，也可以学习最新的教育理念和班级管理。我们可以尝试使用新的教学模式，也可以积极参与练习、自我展示活动。
只有如此，我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”只有如此，我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。
亲爱的老师们，今天我们聚集在这里，我们积极追求进步，我们都在努力成为一名好老师。
那么，让我们静下心来，不要被外界的事情所诱导，不要盲从，不要浮躁，保持正确的人生方向；潜心钻研，不改，不自嘲，专注阅读，专注做研究，朝着“成为一名优秀教师”的目标不断前进，我相信会有收获。
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇五
尊敬的各位领导，各位老师：
大家晚上好!有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的`祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。
因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
谢谢!
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇六
这一年的力量，源自你，机关新青年!从最初的几位、十几位朋友们的支持加入，到如今数百位优秀青年青春力量的凝聚飞扬，数千次交流发言、互学互助的激扬文字，数万次、来自全国各地朋友们的关注、支持，让元儿充满力量;一次次活动中，优秀青年们的拳拳爱心、忙碌背影和明朗笑脸，让元儿由衷感动;机关及各界优秀青年，因“机关新青年”工作平台，缔结深厚友谊，工作进步提高，生活甜蜜美满，元儿由衷欣慰并感受到“青年朋友们越来越好，就是自己拼搏努力的真正意义”。机关新青年，因为有每位“聚似一团火，散若璀璨星”的优秀青年的大力支持和全心付出而焕发出绚丽光彩!
这一年的收获，源自面对困难与挑战的闯劲与韧劲。接任团工委书记第二天，就接到全市共青团工作观摩会议通知，需要筹备市直观摩点相关工作，由于前任同事已到新单位赴任，没有条件详细“传帮带”，在甚至不熟悉下属团组织联系方式的情况下，凭着之前办公室文字、行政工作经验，翻阅既往资料，协调相关负责人，边调研、边学习、边思考，边安排，圆满完成观摩会任务。之后的工作中，坚持用不服输的闯劲和韧劲，直面困难与挑战，突破工作瓶颈，创建“机关新青年”工作平台，尽最大努力，凝聚、服务机关青年，不负岗位职责，不负领导和青年朋友们的信任和期望。
这一年的感动，源于领导、朋友们的关怀和厚爱。有幸在工作中识遇敬爱的领导、朋友，学习为人处世的品格气度、做好工作的思路方法;幸得支持、理解与厚爱，工作中的一切努力和辛勤，所有的酸甜苦辣咸，都化为感激、感恩、感动之情，前进、前行、砥砺向前之力，激励着自己不断拼搏努力，立足岗位，开拓进取!知遇之恩当涌泉相报。希望通过努力，元儿能够回报每位给予支持与帮助的领导、朋友们。元儿深感，最好的感恩，就是珍惜机遇、努力拼搏、做到更好，不负期望、不负信任、不负拳拳情谊!
在以后的工作中，无论身在何处，元儿都会干一行、爱一行、专精一行，心怀感恩、胸怀勇气，保持闯劲与韧劲，执着与创新，奉献青春力量，努力取得更好成绩!
一年拼搏路，团青伴我行。感激不尽，定当努力!
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇七
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
值此光辉的“五四”青年节和纪念五四运动_周年之际，我代表新庵中心学校，向全校青年朋友们表示节日的祝贺!向共青团干部和青年工作者致以节日的问候!今天，我们以饱满的热情欢聚一堂，共庆中国共产主义青年团_周年，我们以高度的政治热情迎来了此次盛会，在此，我谨代表共青团新庵中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢迎并致于崇高的敬意。对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢，并对新加入共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。
朋友们!不知你们想过没有，为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多?那是5月的鲜花特别芬芳，5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神，现在，我才真正领悟到：人们如此深情地赞美和歌唱5月，那是歌唱我们的成果，赞美我们青年一代所创造的幸福和神圣。
带着渴望，带着一份期盼;怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到90年前的今天，21世纪是个伟大的世纪。这个世纪的序幕刚刚拉开，开创新纪元的历史事件接踵而来。_1年的辛亥革命，_年的俄国十月革命，是_年五四运动的重要背景。五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云，而且酝酿着更大跨度的历史变革，是民主主义革命的里程碑。
五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权，内惩国贼”的口号，它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争，是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化，反对旧文化，提倡科学民主，反对迷信专制，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起到了重要的推动作用。随着时间的推移，五四运动对于中国历史进程的影响，日久弥大。纪念五四运动，弘扬五四传统，把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大，具有重要意义。弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强，摆脱愚昧贫穷，使中华民族自立于世界民族之林，是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气，这样对于未来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。我们今天讲爱国，讲进步，就是要奋发图强，艰苦奋斗。由此看来，我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。近年来，我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望，进一步加强了团的自身建设，积极开展素质教育，在五四期间，举行了演讲比赛，班际篮球赛，乒乓球比赛，上午的歌咏比赛，下午的拨河比赛，出版了一系列的板报宣传“五四”精神。使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识，充分发挥团员的聪明才智，焕发了青春热情，敢于创新，敢于拼搏，开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。在学习生活中做出了可喜可贺的成绩，促进了共青团事业的新发展，也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人，发挥了共青团组织的优势，开避多种途径，推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华，帮助他们树立崇高理想和坚定信念。
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇八
晚上好：
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又一次迎来了五四青年节。今晚我们欢聚一堂，别样的过着我们自己的节日。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言，首先请允许我代表xx青年教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意！
腾飞的xx为年轻的我们提供了舞台，扩大了空间，教会我们学习，帮助我们成长。这里是试验田，这里是加油站。也许，我们没有轰轰烈烈的大举措，也没有惊天动地的壮举。但在xx，我们用求实书写现在，用热情激活平凡，用奋斗培植着理念！在xx，我们以自己的青春和热血构建了我们的精神家园，我们把成功的喜悦写满笑脸，我们把温馨爱意撒满校园。
当然，我们也知道，毕竟我们还年轻，我们可能幼稚，我们可能没有经验。我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。但作为青年教师，我们有更多的热情，我们有更强的信念！我们坚信：默默耕耘，静静栽培，轻轻修剪，最终硕果飘香！
当然，我们更知道，今天的联欢，对于我们青年教师来说是荣誉，更是责任。我们倍珍这份荣誉，更会肩负起责任。尽管任重而道远，我们依然会把教育质量看作是教育的生命线，把创新看作是教育的灵魂。我们会以德修身，以德育人，用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌，我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇者，凭着我们对教育事业的热爱与忠诚，谱写xx教育的新篇章!
五月的鲜花依然盛开，五月的歌声依然庄严。朋友们,让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生壮丽的诗篇，用我们的辛勤和智慧装扮xx希望的明天，用创新和实干铸就xx辉煌的未来！
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇九
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色彩。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里。
八十七年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。
成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。
二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
在即将到来的“五四”青年节之即，请让我自豪的说一声:我们才是最可爱的人
古语有云:“家有半斗粮，不当孩子王”，这句话真说尽了老师的无奈与辛酸，从教十几年，我最了解个中含义。
“闻鸡起舞”属于老师，通宵达旦属于老师，循循善诱属于老师，语重心长、苦口婆心都属于老师。
一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母，一个班几十个“小皇帝”的集合，这孩子王难当，就可想而知了。
然而我自豪:我是老师!
我不喜欢人们把老师比作蜡烛，它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句，“流泪”的调子太悲，“成灰”的结局太凄苦。
老师的心里压根就没那么多的悲与苦。
我也不希望人们把老师比作春蚕，它太容易使人想到“作茧自缚”的成语，天外有天，“作茧”拘囿了老师的眼界;山外有山，“自缚”隔断了老师的攀登。
老师不是“自闭桃源称太古”，而是“要栽大树擎长天”。
我喜欢人们把老师比作“园丁”，耕耘不辍;我喜欢人们把老师比作“渡船”，笑傲沧桑;我喜欢人们把老师比作“太阳”，热血满腔。
我也喜欢人们把老师比作“犁铧”:犁开了混沌愚昧，犁开了灵与智的心窍，犁开了青春亮丽璀灿的光环。
我更喜欢人们把老师比作桥，因为桥能忍辱负重，却铁骨铮铮!
桥，有坚实的基础，有坚韧的脊梁，土埋水淹，不浮不躁，风吹雨打，岿然不动。
桥，有宽阔的胸怀，对践踏不计较，对感激不自喜，对讥讽不怨愤;桥，有兢兢业业的`奉献精神，每天笑迎笑送各方宾客，豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。
还图什么呢?只要人们前行的步伐平稳，就永远满足于那些不经意的脚印。
还需呐喊吗?只要脊梁上的车轮隆隆地辗转不停，就绝不沉醉于其它赞美的声音。
老师是桥，有桥的恬淡和气魄。
老师凭着一支小小的粉笔，一方小小的黑板，一颗热乎乎的心，在平凡的岗位上造就了多少人才，多少英雄!毛泽东是英雄，邓小平是英雄，而英雄的背后少不了无名英雄———老师!如果说毛泽东缔造了新中国，而老师的手中则创造着世界的未来。
如果说邓小平描绘出改革开放的明天，则老师就是连接着今天和明天的那座桥。
老师平凡，但老师的事业伟大，老师没什么可炫耀，但老师的辛劳明天一定值得骄傲，因为我们的学生，将来肯定有第二个毛泽东、第二个邓小平……有无数个英雄!
“山无脊梁要塌，桥无脊梁要散架。”
老师有桥的旷达和操守。
我们老师心铭诸葛孔明“淡泊名利”言，自然是“身是菩提树，心如明镜台”;我们老师“时时勤拂拭”，自然“不会惹尘埃”。
我们老师虽没有什么丰功伟绩，但我们的人生价值在平凡的工作中得到了体现和升华。
我们虽不是什么伟人，但我们为人师者耕耘的是一片沃土、希望的田野，我们双手托起的是祖国的未来、民族的希望!
人生路漫漫，我们若盯着享乐，则贪求无止境;若盯着权力，则权术无止境。
但我们只为知识，治学无止境;只知创造，贡献无止境。
在人生所观所求中，我们渐渐分出了高尚与卑下，伟大与渺小，高雅与庸俗。
让别人揶揄我们老师是“一支粉笔，两片嘴唇，三寸不烂之舌，教化四方幼稚吧”!我愿永远是桥，“衣带渐宽终不悔”，坚贞不渝，矢志不移，以一腔热血，两袖清风，站三尺讲台，育“四有”新人为荣。
“居无求安食求饱，富不润屋德润身”，老师德载千秋，怎不骄傲?
“会当击水三千里，自信人生二百年”，老师心底无私，能不自豪?
尊敬的各位领导，各位老师:
大家下午好!
我有幸作为青年教师代表在这里发言。
今天是五四青年节，而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想谈三点。
第一、作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。
作为青年教师，各个方面的追求是很多的。
当然，当老师，可能得要安于清贫，生活上充足就行。
钱上面的追求可能定位得低些，够用就行吧。
那就得从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我今天带来了一本朱永新的《我的教育理想》(念给大家听)，我想说的是我们作为青年教师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。
第二、作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。
作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要努力做什么等。
但结果却没有毅力，不了了之。
往往是“语言的高子，行动的矮子”。
例如我记得原来我没当班主任之前，早上起来基本就是睡到自然醒，因此，那时也经常下决心，早上要早起，结果效果并不好，但当了班主任后，我想不起来都不行，自己也基本上克服了这个毛病。
早上早起了，一天都长了很多，要做的事情也多了。
第三、作为一名青年教师，要多些学习，少些享乐。
要能够抵制住一些诱惑或享受。
作为青年教师，教育的生命还很大，有句话说得好:活到老，学到老。
而作为教师这一特殊的职业，要求给学生一碗水，自己不光要有一桶水。
而且是一条流动的小溪水。
要学习，不容置疑，平时的享乐生活时间肯定会少很多，比如打牌、上网娱乐等。
我班的宣誓词中“年轻与享受无关”。
我说的意思，作为老师，有时得耐得住寂寞，抽出时间多学习些总没有什么坏处的。
最后，我想说的是，只要我们每个老师尤其是每一个青年老师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有理想的新时代青年教师，通过大家的努力，--中学的明天一定会更美好!
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十
在日常生活和工作中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编为大家整理的西鸡实中五四青年节教师发言稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
伴随着五月的春风，我们迎来了“五四”运动九十一周年纪念日。九十一年前的今天，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动！正是这场反帝反封建的伟大爱国运动，揭开了中国新民主主义革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中华民族崛起的道路上，中国青年一代代前仆后继，为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。
如今，“五四”运动已作为光辉的`一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱，是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中国青年，在火红团旗的指引下，不断奋勇拼搏。这种精神，不仅需要我们铭记在心，更需要我们青年人发扬光大。“五四”精神告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激昂的。因此，弘扬“五四精神”不仅仅是口号，更要体现在实际行动上。
作为青年教师，我们应该不断的完善科学文化素质和思想道德素质，不断的提高教育水准和师德修养。在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性，形成良好的教师职业道德修养，这既是教师道德人格不断发展完善的需要，也是做好教育工作的需要。我们会用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的情感，将爱心化作春雨，最终满园花果四海飘香。
洪水、干旱、地震、矿难，这些灾难使我们感到心酸与悲痛，但是作为青年学生，在祖国多难兴邦的今天，你们更应该有乐观的精神、远大的理想、坚强的意志。在生活中，要注意行为规范，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦努力，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志！
常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生。让我们师生共同努力，无怨无悔对昨天，踏实自信过今天，满怀希望奔明天！
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十一
尊敬的各位领导、老师们，同学们：
大家晚上好！
五一劳动节刚过，在此请允许我向在座的所有领导、所有老师，还有我们刻苦奋读的学子们道一声：你们辛苦了！今日又恰逢青年节，我衷心祝愿我们所有的青年朋友：节日快乐！心想事成！
此时此刻的我，有些激动，更感荣幸。今天能登上这个讲台，我要感谢的人很多。首先我得感谢我的学子，因为你们的出色，我才能有此殊荣；再者我要感谢我的同事，因为你们的帮助，我才能获此嘉奖；最后我要感谢我们的领导，因为你们的关心，才有我今天的进步；当然我还要谢谢我的家人，感谢他们对我工作的支持。
一、自我介绍。
我，骨髓里带点野性。儿时一直向往着军旅生活，记得读高中时曾与一帮兄弟信誓旦旦：绝不读师范，决不当老师！不是歧视教师职业，只是认为教书压根就不适合自己。然而高考的失意与家庭的原因却使我作出了人生中最无奈的选择--教书育人。大学毕业，19岁的我，年少轻狂，却令人难以置信地在孝道面前选择了顺从，依然清楚地记得第一天回母校报到时的情景，父母满心欢喜，而我，内心懊恼。就这样，在家人，尤其是祖母灿烂的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了讲台。我在自己的日志中写道：悲哀！十几年的寒窗我居然没能走出教室，不同的是：以前坐着，现在站着......
初中教学，工作轻松、日子潇洒，生活自由，但却带点空虚。工作之余，或吹烟网战、或对酒当歌、或以球会友，或飙车郊游，一晃就过了五年。一天，我突然地意识到自己在慵懒的生活中一天天堕落，带着自己所剩不多的一点上进心，xx年我走进了我的第二母校--浏阳四中。刚开始，习惯了懒散的我面对紧张的高中教学可谓无所适从，几近崩溃。一年下来，我感觉无论从脑力还是体力来讲，消耗都超过了我整个五年的初中教学。一向精力，体力充沛的我都不免暗暗叫苦。无路可退，无悔可言，我只能告诉自己咬牙挺过。几年的磨练，我总算适应了地狱般的高中教育教学。每日重复着单调、枯燥的工作，迎日而起，伴月而归，不乏牢骚，始终坚持。
不知哪位哲人说过这样一句话：既然你无法改变，也无法逃避，就学会去享受。我再三思考这句话，努力地从心里说服自己一定要做一位既受学生喜爱，又受同事欢迎的老师。
二、关爱学生。
祖父、外祖父，还有众多的家族长辈，亲人均为教师，我自小尊重他们，加上乐群的性格，渐渐地，我发现自己并不讨厌与学生打交道，我喜欢学生，也受学生喜欢。
到四中8年的时光，其中值得自乐的一件事是连续7年一直担任班主任。世间的事物永远都是相对的。学生在带给我无尽麻烦的同时，也带给我难以言表的快乐。开始的两三年我用8个字总结：疲于奔命，碌碌无为。我曾经自嘲当班主任处理琐事的感受可以借用一句经典诗词来形容：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。我“恨”当班主任。看着自己的教育教学成绩，回顾自己的付出与所得，心里不免不时地惆怅，也曾想过放弃。但想着自己收获的师生情结，硬是坚持了下来。从开始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一届我都可以找一个词来描述自己的心路历程：150--懵懂无助、147--欲罢不能、155--多云转晴、157--得心应手、167--心有灵犀、186—中途逆转，185--轻车熟路。xx年我开始体验成功的快乐，所带的高二理科157班全期五次月考，五次优胜，且一直以较大优势领先年级第二名，兄弟班级不无望尘莫及的感慨；xx年转战高三文科，所带155班高考一炮走红，学校文科状元、上线人数年级最多；xx年高一年级部主任，中途接管186班，彻底改观186一盘散沙的局面，深得学校领导好评；xx年高二年级部主任兼185班主任，创造四中历史，整个一年，高二囊括所有常规评价优秀班级荣誉称号，学校次年修改评价方案（分年级进行评比）；所带班级被评为长沙市优秀班级；学考仅有一位学生一科挂科；xx年高三年级部主任，目前态势良好，常规优秀，成绩稳步提升。
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十二
在不断进步的社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五四青年节教师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
伴随着五月的春风，我们迎来了"五四"运动九十五周年纪念日。九十五年前的今天，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动!正是这场反帝反封建的伟大爱国运动，揭开了中国新民主主义革命的序幕。在"五四"精神的感召和鼓舞下，在此后中华民族崛起的道路上，中国青年一代代前仆后继，为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。
如今，"五四"运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，"五四"绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱，是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。"五四"精神始终激励着我们一代又一代的`中国青年，在火红团旗的指引下，不断奋勇拼搏。这种精神，不仅需要我们铭记在心，更需要我们青年人发扬光大。"五四"精神告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;"五四精神"昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激昂的。因此，弘扬"五四精神"不仅仅是口号，更要体现在实际行动上。
作为青年教师，我们应该不断的完善科学文化素质和思想道德素质，不断的提高教育水准和师德修养。在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性，形成良好的教师职业道德修养，这既是教师道德人格不断发展完善的需要，也是做好教育工作的需要。我们会用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的情感，将爱心化作春雨，最终满园花果四海飘香。
洪水、干旱、地震、矿难，这些灾难使我们感到心酸与悲痛，但是作为青年人，在祖国多难兴邦的今天，你们更应该有乐观的精神、远大的理想、坚强的意志。在生活中，要注意行为规范，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦努力，勇于拼搏，彰显青年人"舍我其谁"的豪情壮志!
常言道：只有轮回的四季，没有轮回的人生。让我们师生共同努力，无怨无悔对昨天，踏实自信过今天，满怀希望奔明天!
我的发言完毕，谢谢大家!
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十三
我的中国梦，首先什么是中国梦?习近平定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。在我的理解这个中国梦关乎于民族复兴和个人价值的实现的统一结合。
而如何实现个人价值，怎么才能实现个人价值，在我看来，就是要立足于中华民族伟大复兴的这个大梦。中华民族的复兴的大梦就是实现个人价值这个小梦的前提，而这个大梦又是每一个小梦所共同铸成的。
我们身为大学生村官，人生最美好的阶段来到了农村，在农村学习，成长。也许在许多人眼里，在农村里能学到什么，能获得什么样的成长，而我想说，农村广大天地大有作为。而要实现中华民族的伟大复兴，正恰恰就要从最基层开始，从基层开始筑梦，如果说，我们的大梦没有在基层打好基础，那么民族的复兴和繁荣也不过是空中楼阁，万丈的高楼要从地起，才能坚实而稳固，我们的中国梦也要从基层打好基础才是真正的中国梦。
我想是历史的使命让我们注定来到农村，在这片广袤的土地上播种下梦想的种子，撒下我们青春的汗水。
而梦想是什么?它应该我们人生最无邪最可爱的愿望，它无关于个人私利和得失，它与人生价值有关，它与奋斗拼搏有关。而青春是什么那就需要从我们自身出发，找到适合自己的道路，发扬自己的特点，努力拼搏，完成个人价值的实现。
那青春又是什么?我想用德裔美籍诗人萨米尔.乌尔曼写的一首散文诗来诠释，所谓青春，并不是人生的某个阶段，而是一种心态。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心，都是青春心态的表征。“惊人的仰慕心“使我们不断追求如夜空中闪亮星辰的事物和思想，而且能够勇敢去面对挑战;对人生，也一如孩子般，以无止境的好奇心去探讨、去感兴趣、去爱。
青春和梦想已经整装待发，就让我们在中国梦的指引下，在这农村，在这基层写下我们青春的梦想，实现我们个人的中国梦，从而为实现中华民族伟大复兴的这个更大的中国梦留下我们的汗水与青春。
最后，我想说，若青春的年华终将逝去，但请把青春的梦想铭记于我们的心上，用我们的努力与拼搏完成自己的梦想，实现中华民族的复兴，共铸伟大的中国梦。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我叫xxx。伴着五月的春风，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十二周年。今天我们在这里召开纪念五四运动９2周年活动，我能够站在这里，代表xx青年人进行发言，感到万分荣幸。
今年是五四运动９2周年。带着渴望，带着一份期盼；怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到92年前的今天。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。今天我们在这里纪念五四运动92周年，就是要进一步继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，把个人同xx的发展紧密联系在一起，踏实工作，开拓进取，贡献青春力量。
作为一名青年，我们要珍惜现在，努力学习，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的工作中，相互学习，相互交流，积极进取，不断加强自身政治理论和业务技能学习，树立正确的理想、信念和价值观。作为年轻人，我们要在工作岗位中投入饱满的热情，为xx的管理、建设和发展献策出力，充分发挥青年团员的先锋模范作用，争创先进，为医院的做大做强增添力量。
我想以后在广大团员青年的共同努力下，我们xx将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象，xx也必将迎来长足快速的发展！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
时光荏苒，岁月如歌。时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。今天很高兴能有这个机会与大家在此欢聚一堂，共同纪念“五四”青年节88周年，下面我将和大家共同探讨一下在港口形式发展的今天，我们青年人任如何在今后的工作中适应形势，更好的发挥青年主力军作用。
一、加强学习，不断提高自身素质。知识就是财富，只有不断学习，开阔视野，才能跟的上业务发展的需要。我们青年员工思维活跃，接受新生事物快，理解能力强。在日常工作中，切忌眼高手低，要不断加强自己的专业理论、业务技能的学习，注重强化自身素质的提高和现场经验的积累，只有通过实践锻炼，才能更好的室内光英港口快速发展的需要。
二、立足本职，从点滴小事做起，培养爱岗奉献精神。俗话说，积跬步而成千里，积小流而成江海。我们青年人更应该努力培养爱港敬业意识，提高自身素质和业务技能，从本职工作做起，从一点一滴的小事做起，认真保养好每辆车，努力开好每张理货单，记录好每个数据，做好每一项细小的工作，全心全意为港口的发展事业贡献青春。
三、
激励创新，发挥好青年员工的主力军的作用。今年是总公司的双效年，企业的增产节约、增收节支离不开科技创新，提高双效更是一项重要任务。而青年员工具有文化高、技术好、年纪轻、敢想敢做的优势。这就需要充分发挥青年的特点和能动性，从而有力的促进企业经济的发展。
青年朋友们，我们金海岸公司在总公司的正确领导下，正进入一。
个崭新的时期，让我们坚定的在新的征途上，携手并肩，继承和发扬金海岸人敢于吃苦、团结拼搏的实干精神，始终保持一种积极进取、奋发有为、不畏艰辛、战胜困难的高昂斗志，用我们的双手和智慧，去开创金海岸美好的明天！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们;。
大家好！
今天，能代表老团员在这里发言，我感到十分荣幸.首先，我代表团委向本届新加入共青团的同学们表示热了的祝贺！
干好每一件事，即使面对困难面对挫折，我们也要像李大钊先生所说：“青年之字典，无困难之字；青年之口头，无障碍之语，”严格要求自己，继承共青团的传统，弘扬共青团的精神，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严守团的纪律，不怕痛苦，不怕磨难，做一个有志气，信心，敢于拼搏的共青团员，成为一名敢于说：我是青年人的表率我是青年人的标兵的共青团员！肩负起建设祖国，造福人民，推动时代前进的重任，让共青团员成为我们最骄傲最无悔的身份。
同学们，让我们以高昂的姿态团结在团旗下，高扬理想的风帆，焕发青春的激情，向着新的目标乘风破浪，勇往直前，书写新的更壮丽的华彩篇章！
最后，我想用我们伟大的开国领袖毛泽东的豪言与大家共勉，“问苍茫大地，谁主沉浮；数风流人物，还看今朝，”谢谢！
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十四
大家下午好!
同学们，你们可曾记得x年5月4日这个历史性的日子?
这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在历留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。
又是一个五四青年节，我们站在这里，庆祝我们的青春。我们有幸，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里，又有多少人在彷徨迷茫。
我们也不应让青春后悔。
要想青春无悔，就必须要学会把握今天。青春的诗歌：
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。
四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十五
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。
第二篇。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演讲的题目：
《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！
第三篇。
尊敬的各位老师、同学们，大家好！我今天演讲的题目：《青春无悔》。
什么叫成长，什么叫成熟？作家刘墉是这样告诉他女儿的。
“成长和成熟是一步步由父母身边走向外面广大的世界，是由家里的小公主，学校的小才女，走入社会，融合在当中，成为社会大机器中的一个螺丝钉或齿轮。”
是啊，年轻的我们总是志存高远、追求卓越，却往往忽略了，其实，我们就是这个社会大机器中的一个小小的螺丝钉，正因为我们拥有了小小螺丝钉的梦想，我们的青春才充满活力，百折不挠，正因为我们拥有小小螺丝钉的梦想，我们才拥有了无悔的青春！
青春是小小螺丝钉的梦想，我的梦不再惊天动地。每个人都有自己的梦，而现实却往往与梦想背道而驰，平凡的生活，平凡的我，只能渐渐隐藏到幕后，支起耀眼星星的舞台。身为小人物，值得提得上青春无悔的事似乎太少了。我们总会发现，机遇并不偏袒自己，在学习上有人超过我，在生活上有人优于我，活动上有人比过我，甚至常常，我并不比受机遇宠爱的人才能低，却只能作为舞台下那一颗螺丝钉，那就是小小螺丝钉的梦，即使我的青春时时落空，但我依然会坚守执著的梦。
青春是小小螺丝钉的渴望。艺术节的舞台上，同学们忘情的表演，而那些支撑舞台的道具却含着螺丝钉的渴望。我也曾想过登上那个舞台，我也曾熬夜忘情地设计可以演出的节目，而最终看着它一点点被遗忘到角落，那是一种在暗河里流淌的泪水。排练时我是跟着另一个编舞去看审批，她们的努力成了舞台上的辉煌。在另一端，节目被删除的站在台下的我，没有灯光，心底里的渴望，却没隐去，是啊，青春里承载了多少小小螺丝钉的渴望啊！
青春是小小螺丝钉的力量。敞亮的舞台并不是我的天地，我积极走向幕后，支持着班级的获奖节目，跑龙套，帮小忙成了必修课，有剧组少道具，我着急寻找，换衣彩排，我跟去拎包。那个上午，为了帮一个剧组找合适的服装，长途奔波。看到剧组节目圆满，百般滋味涌上心头。走出失败的阴影我会发现世界如此美好，并不是所有的失落都意味着不再拥有，当我感叹面前夕阳西下的时候，我总会发现朝阳正在我的背后升起。演出，我坐在了台下和千千万万同学一样支持着舞台上每一个明星，我同样感受到了小小螺丝钉的力量！
至此我才明了，青春有泪，泪是青春的溶剂，青春在泪的溶解下而坚强！青春有汗，汗是青春的营养，青春因汗水的浸泡而饱满！只要有着对胜利的执着，对自己的自信以及坚持不懈努力，成熟前我这颗小小螺丝钉也可以流泪，但那泪的名字一定叫——青春无悔！
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十六
今天，我们在这里隆重集会，纪念"五四"运动92周年，表彰我县获得"五四奖章"和"五四奖状"的先进集体和个人。今天受表彰的先进集体和个人是我县青年在社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设中涌现出的优秀代表，充分展示了新一代青年奋发有为、拼搏进取的崭新形象，是全县青年学习的榜样。希望你们珍惜荣誉，戒骄戒躁，并以此为动力，在各自的岗位上开拓进取，创新实践，不断做出新的贡献!这对于动员和带领广大团员青年，进一步弘扬五四精神，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻"三个代表"重要思想，为建设小康辽中做贡献，具有十分重要的意义。借此机会，我代表县委向获得"五四奖章"和"五四奖状"的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向在座的青年朋友，并通过你们向辛勤工作在全市各条战线上的广大青年致以节日的问候和良好的祝愿!
一年来，全县各级团组织按照县委的要求，不断加强理论学习，紧紧把握住振兴东北老工业基地的良好机遇，带领广大青年锐意创造、奋力拚搏，为辽中的经济发展与城镇建设作出了积极贡献。在各级党委的领导下，全县各级团组织进一步振奋精神，开拓创新，主动服务党的工作大局，各项工作都有新的进展。91年前，在中华民族生死存亡的紧要关头，广大青年高扬科学和民主的旗帜，掀起了一场波澜壮阔的爱国主义运动，揭开了中国历史的新篇章。91年来，五四精神影响和教育了一代又一代青年，引导他们走在革命、建设、改革的前列，为了祖国富强、人民幸福奋斗不已。实践充分证明，青年是推动历史发展和社会进步的一支生机勃勃、积极向上的力量。
观念，最具创造活力的优势，努力形成适应时代发展潮流和方向的新思维和新观念，敢于冲破传统落后的束缚，成为解放思想、更新观念的排头兵。面对社会主义市场经济体制的不断完善，面对我县在城镇建设和经济发展中的困难，广大青年要牢牢把握邓小平理论和"三个代表"重要思想的精神实质，学会运用市场经济的全新观念，大胆借鉴一切有利于促进生产力发展的新观点、新经验、新方法，大胆在改革和发展的实践中勇于探索，敢闯敢干，不断实现自我超越，使思想和行为不断适应改革开放的新形势、新任务的要求。要充分认识到，把我县建设成工业强县、农业大县的过程不是一帆风顺的，在建设小康辽中的整个过程中，广大青年要逐步建立并牢固树立法制观念、环境观念、道德观念，努力推动适应社会主义市场经济的新文化和新风气的诞生。
第二，希望全县广大青年要争做新科技、新知识的创造者。
踪现代科学技术的发展步伐;既要注重学问上的深造，又要重视能力上的提高。同时，要注意学习书本知识与投身社会实践的统一，在改革与实践的第一线经风雨，见世面，长才干，做贡献。
改革开放的先锋。要立足本职工作，顺应时代要求，始终以奋进开拓、永不言败的精神状态去创造新的业绩、成就新的事业。
青年是祖国的未来，是我们事业的希望。辽中未来的发展，希望在青年。各级党委要一如既往地充分信任青年，热情关怀青年，严格要求青年，切实把青年的积极性引导好、保护好、发挥好。要切实加强对青年工作的重视和支持，关心和支持共青团开展适合青年特点的、丰富多采的活动。各级团组织要始终坚持先进性与群众性的有机结合，自觉服从和服务于党的工作中心，更好地团结、教育和带领广大青年积极地投身到全面建设小康辽中的实践中来。社会各界、各个方面要为青年的成长成才创造更好的环境和条件。
青年朋友们，同志们!美好的蓝图需要我们去创造，去实现。新世纪的伟业召唤着我们为之拼搏、为之奉献，当代青年生逢其时，重任在肩。我们深信，当代辽中新青年一定能够高擎五四精神的火炬，在振兴老工业基地战略思想的指导下，以昂扬的斗志和饱满的热情，扎实工作，开拓进取，创造出无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩。
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十七
尊敬的诸位领导、各位嘉宾，青年同胞们：
大家上午好！
非常荣幸，能够有机会与青年同胞们在这里共同探讨“繁荣稳定与青年成长”这样一个既立足现实，又前瞻未来的话题。下面，我受黄岩青年代表团的委托，把我们归纳的三个观点陈述一下，并且希望有机会我们还能够围绕这个很有意义的主题，和各地的青年朋友继续进行更加广泛的交流与探讨。
第一，我们认为，繁荣稳定是青年健康成长、平和成长的首要根基。繁荣稳定是众望所归、民心所向。也就是说，这是青年成长的一个不可或缺的前提和基础条件。一方面，总觉得我们青年的成长是“如苗在壤”，无水不活；另一方面，繁荣稳定相对于青年成长，无疑就是一种“如鱼得水”的状态。为此，我们觉得今天的青年一代确实是生逢其时，对现时的环境理应值得珍惜。诚然，新世纪的青年一代完全有理由，也十分有必要，坚持将繁荣与稳定当作是自身成长的首要根基。
第二，繁荣并不意味着稳定，同样，只图稳定而不谋繁荣，也必将无助于青年一代的更好成长。在一定意义上，我们认为：不稳定相对于青年成长，肯定是寡助无援的，而大稳定基础上的繁荣局面，必然多助于青年成长。所以，我们也觉得青年一代在成长过程中，很有必要的一点，就是一定要有那么一种不负众望的责任意识，那么一种居安思危的忧患意识和一种百舸争流的竞争意识。我坚信，只要大家目光敏锐、目标明确、行动踏实，就一定能够实现心手相牵，一起共创更加美好的明天。
第三，共创繁荣与促进稳定，青年人重任在肩，而青年社团是责无旁贷更要敢为人先。我们认为，让“青年一代在繁荣稳定的环境里茁壮成长”，这既是民族振兴的历史与现实的共同寄托，又是青年自身的良好愿望。昨天的历史，早已证实了“青年强则中国强，青年兴则民族兴”这样一个道理；立足今天，“创中华繁荣，促民族稳定”，其实我们每一名青年都已经是肩负重任；而面向未来，中华民族永恒、持续的繁荣稳定，更是深深地寄望于一代又一代青年的茁壮成长。在此过程中，我们觉得各类青年社团更是应该在认清自身责任与明确应有作用的基础上，勇挑重担，敢为人先，努力发挥出自身更为积极的桥梁纽带作用，从而更加正确的引领潮流，不断通过活动教育青年、影响青年、激励青年，努力把握好青年群体的行为导向。所以，我们黄岩青年也一直坚信：新世纪、新青年的成长成才，一定要坚持与同步追求“创繁荣、促稳定”这一共同目标的齐驱并进。
与此同时，我们也认为，通过包括青年这一主群体在内的社会各界的同心同德与群策群力，大家在经济、社会、文化等方面所共同开创的“繁荣稳定”，也必定会自然而然地形成一种有序的“良性循环”，从而更好地反哺于我们一代又一代中华青年儿女的更好成长。
“直挂云帆济沧海，长风破浪会有时”，青年同胞们，让我们一起深情期待吧
五四青年教师发言稿（通用18篇）篇十八
尊敬的各位领导、青年朋友们：
大家好!我是来xx公司的xx，能够入选本届“十大杰出青年”，我感到十分的荣幸和无比的自豪。首先，请允许我代表本届集团十大杰出青年，向多年来培育我们的各级组织，向关怀我们的各级领导，向信任和支持我们的广大青年朋友们，表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今年是集团深化改革、核心业务整体上市、推进体制机制创新的关键时期，我们既要确保“脱胎换骨”式改革的顺利实施，又要继续应对经济危机给企业带来的诸多不利影响。我们青年人作为港口改革发展建设的中坚力量，承载着集团的殷切希望，肩负着集团改革发展的历史重任，我们有责任、有决心在这关键时期与企业抱团取暖、同舟共济、共克时坚，为提升集团软实力、增强核心竞争力建功立业多做贡献。值此纪念五四运动91周年之际，我代表本届当选的“十大杰出青年”向集团全体团员青年发出如下倡议：
一、坚定信心，支持改革。今年，集团要实施体制机制创新和核心业务整体上市等重要改革。我们号召，广大青年要学会发展地看待问题、思考问题和处理问题，正确对待改革发展中遇到的.暂时困难，把思想统一到集团战略目标和部署上来，统一到攻坚克难、完成任务上来，统一到把握机遇、加快发展上来，主动带动周围职工理解、支持和推进各项改革措施，努力形成完成改革目标任务的强大合力。
二、内强能力，外树形象。面对当前复杂多变的市场竞争环境，除了“抢拚市场”别无他路。我们号召，广大青年要牢固树立拼抢意识，从自身做起主动为客户提供诚信满意的服务，不断提高现场服务质量和服务效率，不断提高满足客户需求的能力和提供增值服务的能力，只要有百分之一的可能就要百分之百的去做工作，用我们美好的服务、优质高效的服务去吸引广大的货主，争做集团对外品牌展示的形象大使。
三、革新挖潜，降本增效。意识超前、思维活跃、富于创新是我们青年人这一群体的显着特点。我们号召，广大青年要立足岗位，从自身做起，从小事做起，主动节约每一张纸、每一度电、每一滴油、每一升水，积极参与以降本增效为主要内容的各种劳动竞赛生产实践活动。要紧跟时代发展步伐，主动学习新知识，刻苦钻研新技术，努力打造过硬本领，在困难和压力面前敢打敢拼，迎难而上，切实将学习成果转化为集团发展的生产力，转化为自身成才的内动力，争做集团内强管理工作的急先锋。
青年朋友们，让我们携起手来，与企业同发展，与企业共成长，用我们飞扬的青春共同去创造xx更加灿烂的辉煌!
我的发言完毕，谢谢大家!