教师演讲稿是教师用于传达教育理念、分享教育经验或提出教育问题的重要工具。下面是一些经典的教师演讲范文，希望可以给大家在写作教师演讲稿时提供一些灵感和思路。
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的姐妹们：
大家好!我是来自凤凰幼儿园————我叫廖xx，我演讲的题目是《我幸福!我是一名幼儿教师》。
自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师，常常把教师比做辛勤的园丁、忙碌的蜜蜂。我小时候的梦想就是做一名老师，因为我觉得老师是非常神圣的职业，老师在我心目中是最伟大的。现在的我真的就站在了这里，被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她，我爱老师象妈妈”的老师妈妈——一名光荣的幼儿教师。
初为人师的那段时光记忆犹新，20xx年2月份，开始踏上工作岗位时，我信心十足。然而，想象毕竟与现实不一样，面对孩子们的顽皮捣蛋，面对他们的不听指挥，面对他们之间的打打闹闹，面对这一切，我开始茫然，我束手无策，无计可施。高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情，而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感，扛起我肩负的神圣使命。
在实习期间，园长把我安排在中班，班上配备的都是幼儿园非常有的老师，这是一次很好的学习和锻炼的机会，我感到非常的开心，之前的迷茫已经化作了强烈的责任感，根据幼儿园工作的需要，我还负责了接送车的工作，在一学期的跟车过程中，我认真履行接送车教师的，始终把安全放在第一位，很顺利完成了一学期的工作。
生活上园长一直把我们当做她的孩子，给了我无比的自信，也给了我大力的支持与鼓励，让我对自己充满了信心，对工作充满了激情，她把爱无私的奉献给了我们，我感到非常温暖与幸福，于是，我也默默地在心底为自己定了一个目标：我要做个孩子喜欢的老师，做个家长信任的老师。
每学期的新生家长会，我都会跟每一位家长说这么一句话：“请相信我们，孩子交到我们手中，我们将用“真诚”关注每位孩子，用“信任”相信每位孩子!这就是我们对您的承诺。”看到家长们一个个殷切的眼神和对我们信任的表情，我也深深知道自己对家长承诺话语的分量。只有经过自己的不懈努力，才能兑现自己的承诺。同时，也深感到这句话容易，做起来何其的难。这么多年来，我一直坚信自己当初的选择是对的，因为我现在是快乐的，幸福的。在工作中，与孩子们共同生活的日子里，曾经发生了许许多多打动我心扉的，这些事使我真正体会到了作为幼儿教师的人生价值，感受到了幸福与快乐。
现在，当有朋友问我：“你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答：“我觉得很快乐”。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”每到节日时家长们发来的一条条的祝福短信，孩子们送来的一束束鲜花，就像一阵阵清风抚慰我疲惫的心灵，我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿教师应该有另一种境界，应把教育工作当作是一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持，我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。
祖国的花朵我培育，明天的太阳我托起。我觉得幼儿教师这个职业是最神圣最美好的，这是我今生无怨无悔的选择。我骄傲，我自豪，因为我是一名快乐幸福的幼儿教师。
最后，祝各位领导老师身体健康，工作顺利，谢谢!
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇二
亲爱的老师们：
大家好！
很快的，一年一度的教师节又来临了，这是我们老师第xx个节日，所以，首先，要祝我们所有的老师“节日快乐”！
很多人都把我们教师比喻成是培育花朵的园丁，非常的辛苦和劳累，其实，也确实如此，尤其是我们幼儿教师，要付出比别人更多的汗水和爱心，我们实验幼儿园的老师则更是如此，因为我们是示范单位，无论是在思想水平和业务能力上，我们都要比别人更严格要求自己。正因为大家的努力，这些年来，我们也取得了不少的成绩。
现在，我们幼儿园正处在“改制”这样一个特殊的阶段，我们碰到了许多的困难和前所未有的压力，这些困难和压力，来自于人观念，来自于家长对我们的要求，来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中，接受着考验。但是，我想这些困难和压力都只是暂时的.，只要我们真心的付出和全身心的投入，我相信，我们会赢得社会的认可。
其实，幼儿园对我们每个人来说，可以说是一个大家庭吧，这个家，是需要我们共同来繁荣昌盛的。所以，只要我们大家团结起来，齐心协力，我们就能够抵御外界对我们的侵蚀，就能够建造我们的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我们幼儿园会一天比一天更好！
最后，再次祝大家“万事如意，合家幸福！”
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2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在十二年的幼教生涯中，我始终铭记着一双眼睛，这双眼睛在我的岁月中穿行。
记得在我刚刚参加工作的第一天，一位老大爷抱着他的孙子前来报名。我想亲切地拉过小孩的手，他却固执地缩了回去，而且眼神对我充满了敌意。刚被送来的有些孩子或许会这样，但我发现这孩子的眼睛里缺少儿童应有的天真烂漫，更充满孤独、偏执和冷漠。
经过了解，才知道这个应该拥有父母爱抚的幼小生命却经受着不平凡的遭遇。母亲为了寻找新的生活，便把两岁多的孩子扔给丈夫；丈夫为了寻求新的爱情，就把这可怜的孩子扔给父母。这孩子从小就像缺乏阳光雨露的小树一般缺少起码的父爱和母爱。小朋友们做游戏时，他却在旁边独坐；小朋友们唱歌时，他却双唇紧闭。他性格孤僻，离群索居。他拒绝同伴的友好，他拒绝老师的亲昵。当父母们来接孩子们回家时，宝贝们那种幸福的眼神，那种欢呼鹊跃的情景，让他羡慕、让他嫉妒，更让他伤心痛苦。他只能把头靠在栅栏里两眼噙满眼泪。
是一次次特别的护送，是一次次母亲般的陪伴，慢慢温暖了这颗冰冷的心；是一次次深情的爱抚，是一次次真诚的鼓励，渐渐打开这把坚固的锁。他终于开始说话了，终于大声唱歌了，他尝试加入游戏活动，脸上带着开心的笑容。花儿悄悄地绽放了，它绽放得如此灿烂，如此美丽。孩子，你知道吗？你的微笑让老师多么幸福；你的成长让老师多么欣慰呀！
走过的岁月似乎并不短暂，一路普普通通、平平淡淡，但在这一片明净的'天空下，我们却拥有花一般的童心，拥有诗一般的生活。孩子一拨一拨的长大，一拨一拨的离开。平时一个问候的电话、街上一声亲切的招呼、节日一张深情的贺卡都能激起我心中幸福的情愫。守望鲜艳的花蕾，守望美丽的朝阳，就是守望我的梦想与信念。倾听着花开的声音，深情呵护着心灵的成长。我们与爱心同行，在平凡的岗位上放飞――理想――与希望！
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇四
各位亲爱的教师、小朋友们：
大家早上好！
寒风凛冽，冬意浓浓。圣诞教师似乎刚走不久，立刻又将迎来一个新的节日，明天是一年的第一天，你们明白明天是什么节日吗————是一年一度的元旦又将到来啦！
那什么是元旦呢你们明白吗让我来告诉你们把———1月1日又称元旦，“元”是开始，“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。在此期间，小朋友们又能够放假啦，能够呆在家里玩一玩，也能够出去玩一玩，相信，大家都很期待、很开心吧！
那在即将到来的新年中，小朋友们有什么愿望吗—————。
教师期望我们每位小朋友都能在新的一年当中，实现自我的小愿望。同时，小朋友们立刻又要大一岁了，也期望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子，做一个让教师开心，妈妈放心的好孩子。
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇五
“梦”是什么?梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。
十x大，习xx主席，提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
众所周知，幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。
要成为一名合格的幼儿教师，就应该既是教师，又是保姆，既像严父，更像慈母。
在幼儿园，没有白衣天使救死扶伤的壮举，没有人民警察的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩。
有的只是平凡琐碎的工作，每天教孩子们学小兔跳、小猫叫，除了这些，还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡，尽是些婆婆妈妈的事情。
做幼儿园老师很辛苦，但却很幸福。
每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们，听着一声声稚嫩的童音向我问好，我就感到心里很甜很甜。
我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行， 我应该向孩子们奉献全部的爱，我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓，充实快活。
寒来暑往，岁月流逝，如今的我，已在教师这个岗位上耕耘了十余载。
许多事情在想象中是充满诗意的，但当你真正接触社会现实，就会遇上许多的烦恼。
教师这个职业既光荣又伟大，但却很艰辛，就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。
从迈入三幼的大门开始，我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师，我经历了三幼从旧到新，从小规模到日益壮大的全过程。
在这些辛勤工作的日子里，我感受到了一名幼儿教师责任的重大。
原以为每天和孩子们唱唱跳跳，做做游戏，工作很轻松，可事实上，刚开始一进教室，哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措，头都要爆炸了。
随着时间的加长，感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起，难免觉得没出息，渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失，心里空荡荡的，情绪一度低落。
承受着事业家庭的重负，但他们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼，想起了人民教师的神圣职责······想到这些，我自惭形秽，深感不安了。
在我的梦里，我该重新振作精神，向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部，实现自我价值，不辜负家长、同事和孩子们对我的信任，帮助孩子们走好成功人生第一步。
随着社会经济高速发展运行，越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上，从而更加重视孩子的学前启蒙教育。
我作为一名幼教老师兼班主任，对于每个相信我并把孩子交给我教育的家长们有更多的责任。
为了更好的提升自身能力，成为一名专业的幼教老师，我想在教育教学上，我们教师要刻苦专研，不断更新，利用业余时间上网查找最新资料，多读多看与幼儿教育有关的书籍，认真写好教案，上课前认真准备好教具，备好课，下课后根据本节教育教学活动，进行归纳总结，不足之处马上加以改正，认真完成每一个教学活动。
注意幼儿之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学灵活进行，保证全班孩子的全面发展。
不断使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀并且专业的幼儿教师。
因为我希望做自己喜欢做的事情，做自己擅长做的事情，做适合自己做的事情。
虽然我只是一名平凡得不能再平凡的幼儿园班主任老师，但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作，有信念，有信心，就一定会有收获。
家长们争先恐后来我们幼儿园……我的梦能实现么?但愿今天我们为弋阳县第三幼儿园而骄傲，明天，弋阳县第三幼儿园为我们而骄傲!
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇六
时光流转，记忆回旋。幼师十年，面对家长，人间百味尽尝，个中滋味，不足为外人道也；面对孩子，爱与责任交织。所谓爱，不仅仅是我对孩子的爱，更重要的是孩子给予我的爱；所谓责任，也不单单是教书育人，因为我们与义务教育其他阶段不同，我们教的不是书，是孩子。
几年的工作经历，已经让我充分了解了幼儿的年龄特点，我能应对自如。现时如让我改行，我有深深的不舍，因为与孩子在一起是简单快乐的。我爱他们，喜欢与他们一起游戏，听他们天马行空的想象，妙不可言；享受被他们赞美，被他们崇拜，自我价值爆棚；陶醉于他们的童言稚语，妙不可言；更感慨于他们的宽容和乐观，勇者无畏。孩子们身上具备了太多成人所舍弃的宝贵品质，与他们在一起，让我也时刻审视自己身上的世俗，做一个简单善良的人。我爱他们的所有，即使他们过分无序，甚至让我哭笑不得，但我能理解他们，也愿意包容他们。大自然有四季，春天生长，夏天开花，秋天结果，冬天休养，我对孩子的爱也如四季，鼓励时的和煦春风，引导时的热烈灿烂，肯定时的收获满满，纠正时的严词正色，只有这样，孩子们才能像四季组成生命的轮回，爱亦因此而完整，不是盲目的赞赏，不是消极的看管，而是恩威并施，雨露均沾。
有了孩子们的爱，即使再苦再难，我也觉得自己的工作是有价值的，因为幼儿教育是所有的教育的基础。事实上，束缚我遵守职业道德的从来都不是压力，而是爱。因为有爱，我才愿意去负责任，自觉地规范自己的行为，主动地，心甘情愿的'。
我是一名幼儿教师，我以教师之名起誓：童心无价，善德待之，与同仁共是一名幼儿教师，我以教师之名起誓：童心无价，善德待之，与同仁共勉之！
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇七
还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位幼儿教师。当我还怀着期望看“教师”时，在它的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、是普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯真的爱。
朋友们常会问我，当幼儿教师，天天和孩子在一起，干着包括擦屁股喂饭在内的繁琐工作，心里不烦吗？如果说从没烦过，那不是我的真心话。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候，更何况我们面对的是几十个来自不同家庭，有着不同个性的孩子呢！但我深深地知道，当一名幼儿教师必须要有超人的耐心和博大的襟怀。我是这样想的，也努力地这样去做。当孩子生病时，他们会将吃下去的食物吐在身上，会把大小便拉在裤子里，我总是耐心地为他们换洗。其实，谁不怕脏、不怕臭呢，正是我心中油然升起的母爱让我克服了这一切。因为，我也是一个孩子的母亲，我能理解一个母亲看孩子时的那种眼神、那种心态、那种爱意。幼儿教师的工作就是这么琐碎，这么平凡，但孩子们却从中感受到了教师所给予的最纯真的爱。
幼儿园时爱哭的韩子豪，如今已是个二年级的小学生了，当他刚当上班长时，他会第一个想到打电话给我报喜。有的孩子还会用妈妈的手机发短信给我，过年了，他们会发来一声祝福；评上三好生、当上中队长了，他们也不忘告诉我。有时，我们还会象朋友一样用短信聊天，互相勉励！
平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊！在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露，是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱，才能化解孩子心中的烦闷；只有爱，才能缩短我们和孩子的距离。
在我的工作中，也有过挫折。记得去年的冬天，我班里的一个孩子不小心摔到了，很不幸，孩子的手骨骨折了。家长的反应是激励地，在他们眼里，没有看好孩子就是老师的失职。面对家长的责问，我变得缩手缩脚，诚惶诚恐。那一刻，我的泪水夺眶而出，并不是因为委屈，因为我也是一个母亲，我更能体凉一个来自母亲的责怪。那一阵，我担心着孩子的手，情绪相当低落，我甚至对自己的工作产生了怀疑。但我知道，一个不快乐的老师身边定会有一群不快乐的孩子，所以，孩子们所看到的依然是我的微笑。所幸的是，孩子的手恢复得很好，我们从中所做的努力也赢得了家长的谅解。
我享受着教育职业带来的幸福，我也常反思工作中的不足之处，这将使我更加成熟。我播种着爱，也收获着幸福。看着一批批孩子逐渐成长，看着他们扬起风帆驶向未来的幸福海岸，我就会感到无比幸福。我将一如既往的用爱心奏响孩子们心灵的乐章，让幼儿教师这一职业成为我展示魅力的幸福事业。
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
有人说：“幼儿园是最容易教的，却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后，我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以要教好他们，除了应该有足够的耐心之外，还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且，幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外，还必须有一颗童心，只有这样，才能更好的和孩子们交流沟通，更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师，在大学里我学的虽然是师范，却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的，却也只是一句泛泛之谈，真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子，也一向自认很有孩子缘，原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异，来自于不同家庭的孩子，我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合，加上搭班老教师的悉心指导，我才渐渐能够适应。
作为教师，必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们，不能存在偏爱，要一视同仁；对于不听话、容易犯错的孩子，也不能恶语相向，要有耐心的给他们讲道理，用爱心打动他们。孩子是最敏感的，谁对他好，谁对他不好，他是很明白的。
作为一名新教师，我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单，很容易满足的，但是作为老师，我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸，一件未经加工的艺术品，老师的雕琢和加工是非常重要的。
都说教师是人类灵魂的工程师，那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了，其重要性由此可见一斑。所以，作为幼儿教师，我们必须把我们正确的生活经验和健康的`生活习惯教给他们，另外，也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们，让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇九
在十二年的幼教生涯中，我始终铭记着一双眼睛，这双眼睛在我的岁月中穿行。
记得在我刚刚参加工作的第一天，一位老大爷抱着他的孙子前来报名。我想亲切地拉过小孩的手，他却固执地缩了回去，而且眼神对我充满了敌意。刚被送来的有些孩子或许会这样，但我发现这孩子的眼睛里缺少儿童应有的天真烂漫，更充满孤独、偏执和冷漠。
经过了解，才知道这个应该拥有父母爱抚的幼小生命却经受着不平凡的遭遇。母亲为了寻找新的生活，便把两岁多的孩子扔给丈夫；丈夫为了寻求新的爱情，就把这可怜的孩子扔给父母。这孩子从小就像缺乏阳光雨露的小树一般缺少起码的父爱和母爱。小朋友们做游戏时，他却在旁边独坐；小朋友们唱歌时，他却双唇紧闭。他性格孤僻，离群索居。他拒绝同伴的友好，他拒绝老师的亲昵。当父母们来接孩子们回家时，宝贝们那种幸福的眼神，那种欢呼鹊跃的情景，让他羡慕、让他嫉妒，更让他伤心痛苦。他只能把头靠在栅栏里两眼噙满眼泪。
是一次次特别的护送，是一次次母亲般的陪伴，慢慢温暖了这颗冰冷的心；是一次次深情的爱抚，是一次次真诚的鼓励，渐渐打开这把坚固的锁。他终于开始说话了，终于大声唱歌了，他尝试加入游戏活动，脸上带着开心的笑容。花儿悄悄地绽放了，它绽放得如此灿烂，如此美丽。孩子，你知道吗？你的微笑让老师多么幸福；你的成长让老师多么欣慰呀！
走过的岁月似乎并不短暂，一路普普通通、平平淡淡，但在这一片明净的天空下，我们却拥有花一般的童心，拥有诗一般的生活。孩子一拨一拨的长大，一拨一拨的离开。平时一个问候的电话、街上一声亲切的招呼、节日一张深情的贺卡都能激起我心中幸福的情愫。守望鲜艳的花蕾，守望美丽的朝阳，就是守望我的梦想与信念。倾听着花开的声音，深情呵护着心灵的成长。我们与爱心同行，在平凡的岗位上放飞――理想――与希望！
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇十
敬的园长阿姨，亲爱的老师，小朋友们：
大家早上好！
我是大五班的小朋友齐嘉璇，今天我很荣幸地站到国旗下讲话，在这阳光明媚的日子，鲜艳的五星红旗迎着朝霞，沐浴着阳光冉冉升起。
转眼间来到幼儿园已经两年多了，从幼儿园的小弟弟，小妹妹长成了大哥哥，大姐姐，我们的知识一天天丰富，我们的能力一步步提高，我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱的老师，在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。
请老师放心，我们会积极勇敢地参加各种活动，会获得更多的进步。
请老师放心，我们会好好学习，天天向上，给小弟弟小妹妹们做个好榜样！
在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领，祝愿所有的老师永远健康美丽。
谢谢大家！
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇十一
尊敬的领导和老师：
大家好！我今天演讲的题目是《让青春绽放师德之美》。
我是一名普通的幼儿园老师。我教了五年书。2005年，我才20岁，满怀期待地走上讲台。当时的心情很激动，很得意，同时也有点忐忑。面对几十双无辜的眼睛，我不知所措。我应该教他们什么？游戏？儿歌？我什么都做不了！于是我拿起孩子们的课本，一句一句地读。我看不懂。只记得有个孩子站起来好奇地问：“老师，你的手怎么老是抖？”孩子们立刻朝我投来嘲弄的目光，我的脸变红了。无奈，我把目光转向教官，教官笑着看着我，朝我点点头。在她的鼓励下，我逐渐自由地结束了第一节课。从那以后，我多向老师请教，积累经验，发挥主观能动性，真正做到教与学并重。年复一年，我们迎来了一批活泼可爱的“小家伙”，看他们的天真烂漫。我真诚地爱他们。记得刚进幼教岗的时候，每当孩子进公园哭，父母着急的时候，我总是很着急。孩子哭了，父母着急。此刻，我总能用心去发现，用心去感受，用心去思考，从容应对一切。
在过去的五年里，我努力工作，致力于教育教学的科研活动。平时勤于收集积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育领域把自己的真诚和真心奉献给自己。在过去的五年里，我一直在不断成长，使自己在专业技能上有所发展。在不断的实践中，我从未忘记提高自己的理论素养和专业素质。参加过两次专业培训，为工作更好的发展奠定了坚实的理论基础。
在和孩子一起成长的过程中，内心充满了感激。我要感谢我的孩子们，他们让我感受到了工作中不断增长的快乐和自信，他们让我找到了作为老师对我专业发展的支持，他们给了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业、负责任的态度给了我以身作则的力量，每一次经验交流都让我深刻感受到老师工作的重要性。是工作，是实践，给我带来了研究的生活土壤！我会通过总结、探索、尝试来积累经验。
我很高兴整天在孩子们中间徘徊，看着幼稚的笑容，听着真诚的话语，感受着心与心碰撞时的快乐。感觉自己进入了人生中最辉煌的时刻。之前听一位学者说过：“老师这个职业，是太阳底下最优越最光荣的”。随着对这种想法的渴望，许多孩子在夏天和冬天被送走了。我喜欢这样一首诗：“有一首歌最动人，那就是师德，那就是最美的人生，那就是老师，那就是老师的灵魂。不要说我们一无所有，我们有同样炙热的太阳，我们有同样广阔的天空，在同样的天空下，我们使用它。转眼间，五年过去了。这五年，唐朝的大家族让我成熟，园长给了我信心，孩子给了我无限的快乐！
老师的工作繁琐而忙碌，但也充实而快乐。每个人带着使命来到这个世界，每个人的生命中都跳跃着一个神圣的使命！从“神要对人负责，心要苦，筋骨要累，身体要饿”这句名言，可以领略古人的辛苦。从《但是一寸长的草有多少爱，报纸的第三个春天》这首诗中，我们可以看到世界上的儿女们对母亲的奉献。从不朽的绝句“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣”，我觉得我们用青春和誓言来诠释教师职业。
对于一个上课积极主动，做事没有毅力的孩子，我会放大他的优点，当众热情表扬。对于缺乏自信的孩子，我会给他更多在群众面前锻炼的机会。对于调皮的孩子，我会耐心劝说他们换个角度思考。我认为只有爱孩子才能亲近和理解孩子，只有爱孩子才能喜欢和欣赏孩子。只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通，才能有打开任何孩子内心深处的钥匙。所以，我觉得老师应该有一份爱。
五年过去了，我在这个教育领域很努力，默默贡献。我会本着对事业的真诚，对孩子的爱，对工作的热情，对未来的信心，在我的教育岗位上继续勤奋无私地工作，让我能与学前教育事业共患难，共同成长！我愿“把心化作春雨，换来桃李芬芳”。
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇十二
尊敬的各位老师：
下午好！
法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师。路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌；太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪；太多天真的童心，需要温馨呵护。这是我的责任，这是我所从事的伟大的事业。
古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，“捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，正如鲁迅先生所说：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会有追求卓越和创新的精神。它是师德的核心，只有它，才能触动学生的心弦，只有它，才能收获丰硕的果实。“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，热爱幼儿，让教育与爱同行。爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。
史烟飘过，回看今朝。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。我们在幼儿教育中肯定会所遇到一些困难和问题但这些都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的。所谓“一分耕耘，一分收获。”，如果有一天，我们会发现自己的付出得到肯定或回报时，孩子们的微小进步带给我们带来莫大的安慰和鼓励时，那么那时候再苦再累也是值得的。
我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。”立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言！我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人生的希望。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇十三
各位评委，各位老师：
今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱。
先夸夸咱们的葛师傅——葛桂兰：葛班长。身为班长，积极完成领导交给的任务，认真做好出入库工作。严格按照食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得漂亮，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活灵活现。看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的：大师。
再夸夸我们的樊改联：樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时，我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它。我。就忍不住尝了一小块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。美味是用心灵创造的。俗话说：“人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。
三夸我们的陈雪娥：陈师傅。菜切得细，馅调的香。干起活来“嘿哈，嘿哈”，切起菜来“当当。当当”，为了调好馅，一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜，锋利的刀刃划破手指，鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。葛师傅说“阿陈，你歇着吧”。只听陈师傅高喊一声“没关系，我能行”。看那被炉火映红地脸庞，不由得赞叹一声：真不愧是炊事班的花木兰，女金刚。
四夸我们的梅艳荣，梅师傅。经验丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答。你知不知道，炒叶菜为什么要放糖吗？你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗？你知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗？你知不知道，怎样和好烙饼面吗？我们的梅师傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。这些诀窍就是不告诉你。师傅都告诉我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。
五夸我们的杜师傅，杜来云。坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随到。哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉。话说，20xx年6月16日下午3点。我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大会”在没有任何经验的前提下，在葛班长的带领下，齐心协力，连续奋战三天，从早上5点一直到晚上7点，饭顾不上吃一口，水喝不上一滴，急得园长高喊“停下，必须吃饭！必须喝水！”师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜拿菜刀。樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜师傅放下铲子摸罩笠，放下罩笠又拿起了勺。品尝会成功了，看那满满一屋子：
豆包、糖包、果酱包包罗万向；
桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆；
肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作；
猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到；
紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高！
经过营养专家和家长的评选，师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最佳童趣奖！园长们满意了！师傅们更满意了！成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们，你们辛苦了！正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上，血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心！
谢谢大家！
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇十四
各位家长朋友们：
上午好！
我来到绿豆班大概也已经有三个月了，在这三个月的时间里，我非常感谢家长朋友们对我工作的支持与配合！绿豆班的宝宝们很听话、很懂事、很聪明、很勇敢、很坚强也很漂亮。但是，同样的，通过这三个月的学习和生活我发现了各位共通的一点，就是家长对宝宝们的年龄特点和情绪波动方面不是很了解，所以导致很多的家长朋友们在孩子刚刚做出一些一反常态的事情的时候就很困惑，很焦急。所以我希望各位做一次交流，既方便各位相互探讨，又可以让各位分享一些好的应对方法和措施。下面我就总结一下这几个月在班中所遇到的孩子情绪方面的问题，各位也可以一起来说一说！
下面我就为各位家长朋友们详细的解释一下这两点：
2岁—3岁幼儿情绪发展的明显特征是易感性和易变性，他们的情绪非常外露，极易受环境的影响。如一个孩子想妈妈哭了，便有一群孩子跟着哭。他们一吓就哭、一哄就笑，高兴与不高兴、愿意与不愿意都流露在脸上。
幼儿对亲近的人有强烈的情感依恋，当与亲人分离时，大多数都要经历或长或短的分离焦虑过程。他们用啼哭等方式表示分离的痛苦，这种因情感依恋而产生的分离焦虑表明该年龄幼儿对依恋对象的存在和消失十分敏感。幼儿2—3岁时，情绪曲线呈波动状，或许昨天还十分热衷的一件事情，今日一觉醒来却变得非常的反感，处在这种阶段的幼儿智力方面的发展同时也会发展的十分迅速，比如，他们会为自己所反感的事情找各种各样的理由，从而达到他们想要的结果。这种情绪会持续一段时间，等过一阵又会突然一下喜欢了。
出现反抗现象2—3岁幼儿由于动作、语言和认知能力的发展，扩大了社会交往的范围，逐渐习惯与同龄伙伴及其成人的交往，如在游乐场愿意到小朋友多的地方玩。但在交往中带有明显的自我中心倾向，常常以自己的需要作为唯一的标准，如在与小朋友玩时常常会抢别人的东西，不能满足时甚至会抓咬别人。此年龄段出现了人生的第一个反抗期。所以如果您发现孩子最近总是很叛逆，不听话，千万不要呵斥甚至动手打他，他正处在一个很微妙的阶段，他的心情也是不知所措、躁动的。在此建议您及时和老师进行沟通，在家中也要尽量营造一个比较宽松、舒适、气氛祥和的环境，当他犯错误的时候和他好好讲道理，这样就可以帮助他轻松顺利的度过这个反抗期。如果反之，孩子就会变得烦躁不安、情绪不稳，会对他的交往方面造成很大的阻碍。我希望各位家长在了解了这两点以后，能针对这两点发表一下自己的看法并说一下您的宝宝在家中所表现出的有关这两点的一些现象，我们好一起讨论一下，针对您的困惑，我们可以集合全班家长的力量尽量帮您解决这方面的问题，我也会对您进行适当的指导，以便我们能够更好的配合，教育好孩子。在此，我要感谢各位家长在过去的三个月中对我的工作所表现出的支持与理解，希望我们在今后的家园共育中能够一直这样相互多沟通、多理解、多帮助。真正做到家园共育。
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位老师大家晚上好：
我从三字经引入我的话题，中央电视台第十频道有一个《百家讲谈》节目，相信大家一定很熟悉！在暑假期间，复旦大学的钱文忠教授在解读三字经，我特别喜欢他的课。他的粉丝们自称是“潜艇”，我也是一个潜艇。三字经中有这些的一段话：养不教，父之过，教不严，师之惰。钱先生的解读是几千年的中国传统文化告诉我们，教师在孩子的教育中起着不可替代的作用。教育家陶行知说：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”而作为教育主阵地的学校教育中，班主任工作关系到了孩子的健康成长和全面发展，是学校教育中的最重要的组成部分。作为一个班主任我感到责任重大，不同于其它工作的是我肩负的是几十个孩子的一生的幸福。
从开始工作就一直任班主任，近十年的班主任工作经历告诉我，班主任工作艰巨而复杂，我们私立学校的班主任更是如此。艰巨我就不用细说了，一个班主任通常要付出巨大的精力来管理班级教育学生，晚睡早起，披星戴月是常有的事。为了班级和学生经常连自己的家都顾不上。但是，我们付出了这么多，就能把学生教育好吗？我们也经常报怨现在的孩子真是太难管了，怎么教育他们呢？现在的孩子到底需要什么？我们这些当班主任的到底应该怎么做才能教育好他们呢？这是班主任工作的复杂性。
作为一个学科老师最重要的就是教好自己的所任科目，让孩子喜欢你的课，让孩子能学到你的学科知识，让孩子能考出一个好的成绩，这就是一个好的学科老师。但是，班主任呢？我们让孩子们老老实实的坐在教室里，不打架，不骂人，不谈恋爱，不给我们惹事就是一个好班主任吗？有的班主任自豪的说，学生见了我就像是老鼠见了猫一样，这样就是一个好班主任吗？当然不是！作为一个班主任我们应该给孩子更多的东西。教育的最终目标是培养人格健全的人，而人格的健全包含了太广泛的内容。远大的理想和人生的目标。而这里边的很多东西正是我们现代的孩子所欠缺的。学好文化课知识固然重要，但我觉得作为一个班主任我们更应该看重每个孩子的人格培养，这些也许是他们最需要的东西。
最简单的语言往往包含着最深刻的道理。三字经里说：守孝悌，次见闻。钱文忠教授的解释是，古代的孩子教育是首先学习孝敬父母和长辈，悌是和同辈的人处理好关系，懂得最基本的礼仪，然后如果你还有精力再学点知识。这向我们传达了一个观点，就是古代是很看重孩子的成人教育的。而我们班主任所担负的就是这项使命——如何使孩子成人。
我们用什么去教育孩子让他们成人成材呢？首先我给大家讲一个故事：印度南部有一个地方叫喀拉拉邦，人们用大象运木材。利欲所驱，很我象主越来越残忍。象主安得利尔养了九头大象，一年内累死了六头。后来大象开始报复，撞毁房屋，毁坏运木车，甚至最后六头大象围攻安得利尔将他踩成一张人皮。而另一个叫吉米的象主却给大象按摩，同样的工作量他的大象干的更多，心情舒畅。很快别的象主也学他，但大象却不让他们靠近。而吉米一来大象们却乖乖的享受他的按摩。后来吉米开了大象按摩院收徒弟，并说出了其中的秘密“心无柔情，手无温暖”。
是啊！“心无柔情，手无温暖”，我们的教育又何尝不是如此呢！“心中没有真爱，教育就是冰冷的”而没有爱的教育注定是要失败的。这些年的班主任工作我一直恪守这一原则，我用心去爱班里的每一个孩子，用爱去感化他们，教育他们。所以，一直以来，我所教过的几乎所有的孩子都和我很亲很近，就在这个学期初，有好几个家长给我打电话说，本来想让孩子转学了，但是孩子不愿意走，说是舍不得我。
但是，我们老师的爱不应该是溺爱，偏爱而应该是博爱、大爱。我们的爱有原则、有分寸、有目的、有道理。
作为一个班主任我们在工作中扮演着多种角色，那么我就用不同的角色演绎来诠释我的班主任工作吧！
来东海学校初中部两年，当了两年的班主任。每年夏天学生的蚊帐都是我帮着他们支上；男生宿舍的马桶我的知给他们通了多少次；孩子们生病了都是我带他们去医务室，有时是一天跑好几趟，如果赶上这天课多会跑的两腿发颤；新生想家了，有时我会在宿舍陪他们说话聊天，直到他们破涕为笑！思想上有波动了，成绩下降了，同学之间有矛盾了，和家长耍性子…我就像是一个居委会的大妈又像是社区的片警，为他们解决着家长里短的小事！但是这是班主任工作的一部分，我必须要做，也必须做好。
上学期，班里有一个女孩的爸爸突然意外去世了，我和王鹏涛主任在医院里安慰孩子和她的妈妈并帮助他们处理后事，整整忙了一个下午。回校后，我怕她无法从失去亲人的痛苦中走出来，我找了班里的其它女生，告诉她们能这个女孩回校后好好安慰她，帮助她尽快的从痛苦中走出来。我清楚得记得那是周日的晚上，是看电影的日子，我们班的女生都没有去，而是在教室给她叠千纸鹤，我和她们一起给她叠了很多的纸鹤，还给她买了一个大大的毛绒狗。
欣欣回校后，几个女生对她格外的好。无论是在教室还是宿舍，她们都围在她周围。怕她害怕，晚上几个女生轮流和她一起睡。我把她叫到身边对她说：你看你身边还有这么多爱你的人。同学、老师、还有你的妈妈。你一定要坚强的、快乐的生活。有什么事情就告诉我，在学校里我就是你的爸爸！
欣欣哭了，但我知道这是幸福的泪水。孩子是不幸的，小小年龄就失去了父亲，可是她又是幸福的。因为她身边依然有许多爱她关心她的人。
有一个叫高承航的男孩，因为和同学打闹把手指弄折了。他家是四川的，家长赶不过来，是我带他去人民医院做的手术。手术当晚在医院的病房里，我打地铺睡了一晚上。一个房间里的病人没有人相信我会是孩子的老师，大概他们没有遇到过这样的老师吧！我们初中部的温老师陪了他七天才出院。孩子被开除后一直找不到学校，我又帮他联系了几所学校，直到他入学。直到暑假期间，孩子的家长打电话说，还是想回来上学。
大爱无言，我从来没有想过学生的回报。虽然，我们的孩子们有这样那样的毛病，但当我真心爱他们时，他们是能体会到的。我有急性咽炎，每次咽炎上课都疼的说不出话来，细心的孩子们总是会悄悄的把药放在我的桌子上，然后放上一个小纸条写着：老班，注意身体，按时吃药！落款是：初二一班全体同学。当你看到这样的纸条会不感动吗？我觉得自己的付出值得。
1。爱就是在学习上严格要求孩子：“严师出高徒”，在学习上我对他们很严格，有时甚至是苛刻。很多人推崇赏识教育，一味的赏识等于溺爱。我们的孩子在家里是小皇帝，到学校还是公子。我不相信这样能把孩子教育好。每个孩子都会犯错误，犯了错误受到相应的惩戒是必要的。这样帮助他们明辩事非，知道为自己的行为负责。这是人格健全的一部分。教育部刚刚出台的条例说，班主任可以对学生适当的惩戒。但惩戒并不等于体罚，我们可以想很多惩戒的办法，但是不能体罚和变项的体罚学生。
以前，实在气的不行了我也拿戒尺打过他们的手心，但我有一个原则“心无柔情，手无温暖”，我从来都是打完了就心疼了，晚上跑到宿舍里去看他们的手要不要紧。每次，他们都争着把手给我看，这个说老师你看还有红印呢，那个说老师你给吹吹吧！于是，大家说说笑笑好像什么都没有发生过一样。从来没有一个孩子抱怨过我的惩戒，我想原因就是“心有真爱，手有柔情”吧！
2。爱就是尊重每一个孩子：班级里的学生和我的关系都很好，或者说他们都喜欢和我相处。我想其中最重要的一个原因是无论他们的个性好坏，成绩优劣我都给予了他们平等的对待和最起码的尊重。
孙某某一天打过两次架，309宿舍一天扣过20分。我可以处罚他们，但从来不诋毁他们的人格。孩子可以犯错误，他们的错误是成长中的必然。耐心的引导和严格的教育和处罚是必须的。但过度的出言重伤必然会引起逆反，把孩子引向另一个极端。班级里有很多基础较差的孩子，他们问题我从来都是耐心的讲解，哪怕是最简单的问题，哪怕是我讲过好几遍的问题。
比如新来的一个女生，孩子的数学基础差，又内向。我每次都是主动去找她给她讲题。也许因为基础的问题，她的成绩没有提高的特别快。但是孩子得到的远不止知识上的收获。更重要的是一种对孩子的尊重，这在很大程度上将影响孩子一生的发展。很多家长给我打电话说孩子变化很大，开朗了，爱笑了，自信了！我想，这些性格上的变化大概比学到文化知识更为重要！
3。爱就是给孩子成功的体验：我们成人理解的成功也许是事业上的成功、家庭的幸福。而孩子们的成功体验完全不同，他们做出一道题，考好一次试，比好一场篮球赛，画出一幅好画，赢得一次老师表扬，受到一次同学的掌声都是成功的体验。
我尽量的为每一个孩子创造成功的体验，他们需要这种体验，这本身是对自己的一种认可。而成功的体验会让孩子有成就感，幸福感，认同感，而渴望成功会成为孩子将来奋发进取的源动力。
为此，我们会抓住每一个孩子的闪光点给他们表现自我的机会，让他们体验到成功的喜悦。比如姜的漂亮的钢笔字，所有女生的黑板报设计，康的表演，陈的制作，罗的手工，董的勤奋，刘的思维，宇的热情等等。
也许还有的孩子缺少成功的体验，我不会忘记班里的任何一个孩子，我会关注他们发现他们的优点和闪光点，让他们获取展示自己的机会，体验成功的快乐。
我不知道在座的各位班主任老师觉得班主任工作的重点是什么，我认为班主任工作的重点不是对班主任的管理，而是对孩子的德育教育。其实德育教育就是成人的教育，当然也关系到了孩子的全面发展。东海学校初中部很早就开始探讨如何进行有效的德育教育，在上学期在政教处战胜主任的领导下，我们提出了德育教育序列化的构想并付之实施。
我有必要做一个详细的解释：简单的说，就是根据学生在不同的年龄阶段给予他们相应的德育教育，让他们在每一个成长时期都能在学校接受到正确的、必要的思想指导和心理指导，从而促进孩子们的健康发展。那么，谁又是教育序列化的主要实施者呢？一是学校的政教处，二是班主任教师。下面我就以初二上学期为例，谈一下我们的德育教育的开展。
首先，要根据初二学生的年龄特点确立初二德育工作的主题。初二的学生正处于青春期，进行青春期教育被定为上学期的德育工作主题。青春期的生理卫生、心理卫生、情绪变化、身体变化、行为趋向等被列为这个德育序列的几个重要环节。
其次，学校政教处根据这一个年级的德育主题给出在这个学期学校要开展的几项活动。活动的目的均是为这个德育主题服务的。比如题为“我的花季雨季”的演讲比赛，比如“怎样充实快乐的度过我的黄金年华”辩论比赛等。
再次，班主任根据自己学生的实际情况进行主题班会教育。比如，我在上个学期开展了“正确认识青春期”“怎样控制自己的情绪”“早恋，盛开的花”等多个主题班会。学生的学校和教师的帮助下，能够正确的认识青春期，从而安全度过青春期。
这个学期我任初三的班主任，我和战主任商量想把礼仪教育定为这个学期德育教育的一个序列。还是三字经的内容：为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知，魏文忠教授给我们讲了两故事：黄香自小没有母亲，他对自己的父亲特别孝敬。九岁时，为了让自己的父母睡的舒服一点，他夏天用扇子把枕头扇凉，冬天用自己的身体把席子温热再让父亲睡。这个故事叫黄香扇枕或叫黄香温席，是二十四孝中的一个故事。魏先生在讲孔融时说，他四岁就知道长幼有序，给自己的兄长让梨。还讲了一个孔融懂礼仪的故事。说当时的京城有一个大官姓李架子很大一般的人他都不见。孔融的父亲是当时的一个地方大员想见他都不行。孔融当时十一二岁，他说我去试试，他来到人家门前对门卫说，劳驾你给李大人通报一声，就说他的世交之子前来拜访。古人说世交都是指三代人的交情，门卫不敢小看这个小孩子，马上通报。李大人想不出来会是谁，就说让他进来吧！进去一看，不认识啊，于是就问我和你父亲认识吗？孔融很从容的回答，您的先祖和我的先祖是世交。您姓李，我姓孔，您的先祖老子和我的先祖孔子不是世交吗？李大人一看这个小孩子太了不起了，这样回答即抬高了我又圆了自己的说法，明明是骗人的，心里又这么舒服，这就是礼仪。
当然，现代礼仪又有不同的内容，我给孩子们准备了礼仪专家金正昆的专题讲座。从基本礼仪到商务礼仪，这些都是他们将来知识的重要组成部分，一定会对他们的发展产生巨大的正面影响。
四、在家校联系中，我像是一座桥梁沟通着学校和每个家庭，沟通着每一个孩子和父母。我会利用每一次机会给家长介绍我们的学校，同时利用一切的机会给他们交流如何教育孩子。其实，学校教育只是教育的一部分，家庭教育也是教育不可缺少的一部分，大部分家长并不知道如何教育自己的孩子，他们也需要我们的帮助。这也是我们工作的一个部分。今天因为时间的关系，这个方面我就不展开说了！
我觉得班主任工作就像是写一篇散文，爱就是这篇散文的“神”，我们每一位老师用的不同的方法就是“形”。散文是形散而神不散，而做好一个班主任无论我们采用什么样的方法并不重要，重要的是有一颗真爱之心。
爱学生，爱我们的每一个学生！用我们的博爱去谱写新的篇章，用真爱铸就永远的师魂吧！最后再次祝大家教师节快乐！，我的演讲到此结束，谢谢大家！
2023年幼儿园教师演讲稿（精选16篇）篇十六
尊敬的各位领导、老师、同志们：
你们好!
今天我演讲的题目是“绿色之路”。
七年前，年仅xxx岁的我踌躇满志地踏进幼儿园的大门，凭着对幼教事业的热爱和执着，在这个充满童趣的世界里用平凡的工作，构建着伟大的事业，描绘着自己五彩的人生。
俗话说：老师是孩子的样子，孩子是老师的影子。“为人师表”这四个字时时刻刻提醒着我，督促着我注意自己的一言一行。当我迎着早晨的第一缕阳光面带微笑的向第一个来园的幼儿问声“小朋友早”的时候;当我把孩子们满是大小便的衣裤洗干净的时候;当孩子们情不自禁的喊我一声“妈妈”的时候;当我一次次捧着沉甸甸的荣誉证书的时候，我更加感觉到耕耘在幼教这块园地上，时常有种非常复杂的感受：苦吗?苦，苦不堪言;累吗?累，精疲力竭;甜吗?甜，苦尽甘来，我把对事业的这种复杂的爱，倾注到一点一滴的工作中，扮演着一个只有平凡，不见伟大，但平凡中孕育着伟大，伟大中又包含着平凡的幼儿教师的角色。
记得那一年冬天，北风吹在人脸上像刀割一样。平时接的很早的婷婷小朋友，今天却没有人来接。她眼看着最后一个小朋友被接走时，婷婷开始着急了，忽闪着疑惑的大眼睛，问我：“老师，今天爸爸妈妈怎么还没有来接我呀?”虽然我心里也着急，但却不露声色地安慰她说：“别着急，爸爸妈妈一定是有事情，婷婷乖，不怕，老师和你一起等爸爸、妈妈好吗?”她点了点头。我给她讲故事，和她一起摆积木、聊天。当天色完全黑下来时，婷婷一下子哇哇大哭起来，她抱着我的腿哭着喊着：“老师，我害怕，我要找妈妈，我要回家。”我想，再这样等下去，孩子会更着急的。于是我决定把她送回家。推开幼儿园的大门，外面下起了雪，北风夹着雪花打在脸上更冷了。路很滑，我抱着婷婷一步一滑走在雪地上。我的手脚冻得麻木了，路太滑了，我几次跪倒在地上。婷婷懂事地问我：“老师，你摔疼了吧?”我忍住疼痛摇了摇头。心想的是这点痛算不了什么，只要别摔着孩子。当我艰难的把婷婷送到家时，她拉着我的手说：“老师，你进屋里歇歇吧。”一句童稚的话语，如一股暖流注入我心田。天虽然很冷，但是完成了任务，对孩子和家长尽到了责任，我的心里却觉得很暖。
高尔基曾说过：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们，这确是一项伟大的公共事业。”幼儿教师不仅要爱孩子，照料孩子，还要教孩子怎样去认识世界、怎样去生活、怎样去做人。为此，在教育教学过程中我把“为人师表、热爱孩子、钻研业务、不断创新”作为自己的座右铭，不断改进教育教学方法，并根据幼儿的身心特点进行有针对性的教育。
幼儿离开家庭进入幼儿园，对这里的一切感到新鲜、陌生。我不仅无微不至的关怀他们，而且还特别注意了他们的品德教育。九三年春天，我们班新来了一名小朋友，刘丹。她来园后，并没有像其他小朋友那样哭闹，只是常常低着头，摆弄着衣角。我以为她很乖，并没有在意。而小朋友也因为她性格内向，不善言谈，不爱与她交往。渐渐的，我发现当小朋友的妈妈来接他们的时候，刘丹就会抬起头，愣愣的盯着他们，从眼神里流露出羡慕，另外就是每天接送刘丹的都是她爸爸。有一天，我问她：“丹丹，你妈妈为什么不来送你呢?”她用细小的声音说：“我没有妈妈，我已经两年没有见到我妈妈了。”说完，她的眼泪在眼眶里打转。顿时，我明白了，她的父母离异了。我想，虽然我不能让他们复合，但是我可以用我的爱去弥补小刘丹失去的母爱。哪个孩子没有父母，哪个孩子不需要母爱，不能因为成人的选择，而影响孩子的身心发展!在以后的日子里，我给予她特别的关心：常常摸摸她的头，拉拉她的手，把她抱在怀里，坐在我的膝盖上，亲亲她的小脸和她聊天，给她梳头，为她钉纽扣等。让她感觉到幼儿园像家，老师像妈妈。我还教育全班小朋友都对她献爱心，不讥笑，不排斥她。渐渐地，她的脸上露出了笑容，也能够和小朋友一起游戏说笑了。当她有一天，搂着我的脖子，喊我“妈妈”的时候，我情不自禁的把她抱在怀里竟一句话也没有说出来。这是多么大的改变哪!在我的关心爱护下，培养了她乐观自信，活泼开朗的性格，也由此培养了全班小朋友团结友爱的优良品德。
今天的孩子还只是一个个的小顽童，但在充满着机遇与挑战的21世纪，这些小顽童将是国家的栋梁、民族的希望。我们幼儿教师不光要教给他们知识、技能，更重要的是培养他们的道德品质和创造精神，尽早让他们学会用自己的双眼去洞察这世界的奥秘;用自己的头脑去分析事先没有答案的难题;用自己的双脚去测量人生之路;用自己的双手去创造美好的明天!这是幼儿教师的职责，也是幼儿教师的光荣!
有人把当前人们所走的路归为三条：第一条是黑路，即学问之路;第二条是红路，即做官之路;第三条是黄路，即发财之路。这几条路似乎没有一条是针对我们幼儿教师的，然而我要说我们走的是通向未来的绿色之路。因为我的青春已洒在无数幼苗身上，我的生命也将在千千万万个孩子身上得到延续。假如命运允许我再选择一百次职业，我还是要选择幼教事业，选择这条充满希望、通向未来的绿色之路!