夸夸我的我的好老师(实用21篇)

时间:2023-12-16 作者:XY字客

优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段,相信它们会给大家带来一些新的启发和思考。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇一

我的语文老师是一位很慈祥的人,他很年轻,大学毕业刚参加工作。他姓李,我们亲切的叫他李老师。

他有一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个不大不小的鼻子,他是我四年级的班主任,目前是我们最喜欢的老师,他既幽默,又严肃,这是他的一些小故事,请允许我讲给你们听。

星期五的一节语文课,我们正在写作业,李老师突然来一句:“是谁把我的语文书弄不见了?”把我们吓了一大跳,我们急急忙忙的找,可都没有找到,老师生气了:“如果被我查到了,我会好好整他一顿!”当老师正在一个一个的找的时候,叶舜祺说:“老师,你的手上不是语文书吗?”我们一看,真的是耶,老师不好意思的笑着说:“对不起,我忘了。”我们大笑起来,还是班长反应快,说:“下次不要这样就好了,哈哈哈哈……”

在一个暑假,我去文化广场游泳,在深水区遇见了李老师,原来他在教我的同学xxx游泳,我就和他们一起游泳,我对他们说:“我们来比赛游泳,我们看谁先游到对岸,好吗?”老师和xxx异口同声的说:“好啊。”“3、2、1,开始”我和xxx飞快的游过去,老师落后了,可正当我们的得意洋洋的时候,老师开始一点一点地追上我们,后来把我们越甩越远,我们生气极了,开始奋起直追,我们用推人的办法正在一点一点的追上他,终点就在眼前了,我们分散了,我用自由泳的方式开始甩开他们了,最终,我胜利了,但我还是不高兴,因为我知道李老师是让我的,我就问:“李老师,你是不是让我的?”老师突然说:“答对了,100分!”我不好意思地摸摸头脑,xxx在那里哈哈大笑,真是幸灾乐祸。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇二

世上赞美教师的话有很多,有人说教师是蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。有人说,教师是园丁,把我们这些祖国的花朵浇灌。

我的数学教师姓陈,黑黑的头发,带一副眼镜,显得很有学问,高高的`个子,壮壮的身体,看起来很结实。我的教师是一个很好很好的教师,他给我们讲课很人真,很耐心。记得有一次,我在学校做作业时有一道数学题想了半天也写不出来,陈教师看见了,就走过来亲切地问我哪道题不会做,然后陈教师坐在我身边很耐心,很认真地教我做那道数学题,直到把我教会了,教师才走开。

还有一次,新教的关于面积与周长的课程我没弄懂,陈教师就利用中午吃完饭的休息时间帮我补习,他拿着一支红笔在数学书上把重要的资料画下来,然后和蔼的给我讲解,直教到我完全明白了为止,我心里十分感激陈教师。

教师您辛苦了!您真了不起!这是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳没有一句怨言。您不但教会了我们知识,还教会了我们怎样去做人。我要好好学习,做一个对社会有用的人,以此感激教师对我们的培养。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇三

进入到八年级,我迎来了一系列的新老师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸夸数学李老师。

她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。

李老师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每天发数学小卷,并且充分利用小组,只有小组全交齐了才可上交老师,全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。

这就是我的数学老师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然现在有些退步,但我相信会重新崛起。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇四

我们学校有一个陈老师,她慈祥善良,待人亲和,课上她是我们的好老师,课下她是我们的`知心朋友。

记得她第一次见我们的时候,带着温和的笑容,手里拿着点名册,迈着优雅、干练的步伐走到讲台上。我们对陈老师的第一印象是:温和、大方。陈老师先简单的介绍下了她自己,又开始说以后我们的学习计划。听完后,我们又对陈老师有了一点新的认识,这个老师棒棒的。她给我们制定的学习计划很符合实际,是根据我们自己的能力来安排的,不会给我们太大的压力,又不会很松散。听得台下的同学们热血澎湃,激动不已,仿佛以后跟着陈老师能成为超人去拯救全世界一样。

陈老师是个幽默的老师,在点名字的时候,有的同学很紧张,陈老师就开玩笑说:“这么紧张做什么?难道我还能点一个名字扔一个炸弹不成?”本来紧张的气氛被陈老师的一句话给轻松化解了,后来点名字的时候,大家都答上了,声音铿锵有力。陈老师又说了一句:“你们的声音比炸弹还厉害啊!”惹得大家哈哈大笑。

陈老师是个有童心的老师。下课的时候她会和我们一起做游戏,赢了的时候她会露出孩童般的笑容,让人觉得很温暖、很舒心。

陈老师是个和蔼的老师。有时候班上的同学淘气做错了什么事,陈老师从不会责怪我们,总是一笑而过。比如上次明明在教室里打闹,不小心把陈老师的被子给打碎了。当时明明就急得哭了出来,可是陈老师知道后只是笑着摸了摸他的头,并告诉他下次不要在教室里打闹了。明明用兔子般的眼睛看着陈老师,点了点头。

后来陈老师要走了,我们大家都舍不得她。她是我见过最好的老师。她聪明、幽默、有童心、和蔼…...她的优点,我说三天三夜都说不完。离开的时候,我抱着陈老师,在她耳边轻轻地说:“您是我见过最好的老师......”

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇五

今天,我要,快来猜猜我夸的老师是谁呢?那当然是我的班主任——赵老师。

她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整,大小简直一模一样哟!我写的字还有些小,我要向赵老师学习,她给我们上课的时候,非常认真,有一个人不会,就不会再往下讲,就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切,要是有不会的问题,她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。

她还是我们学校最好的老师之一呢!

我刚来的时候,我在地上乱画画,赵老师批评了我,我很内疚,我知道了不能在地上乱画,得爱护学校,爱护公物,做个文明的孩子,我还有走神的缺点,我要快点改正。

我喜欢赵老师,因为老师非常喜欢我们,和我们是朋友。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇六

我们二(1)班的语文江老师是一位温和而严格的好老师。

记得刚入学时,我的胆子很小,上课不敢发言,手也不敢举,怕回答错了。江老师发现了我这个问题,在上课提问题的时候,看到我举得很低的手,就迅速点我的名,让我站起来回答问题。一天又一天,我的胆子逐渐变大了,再也不用担心会回答错问题了。

有一次,我们语文考试,江老师用警戒的目光看着我们,就是怕我们相互偷看。要是谁偷看,别想逃过她那炯炯有神的眼睛。

还记得我刚换牙的时候,别的同学都吃好了在餐厅整队了,只有我还在啃排骨。江老师看见了,就拿来一把汤匙走过来,问我:“你喜欢吃这个排骨吗?”我说:“喜欢!”然后,江老师就用那把汤匙把排骨分成了两半让我吃。不一会儿,我就把排骨给啃光了。

江老师真是既关心我们的学习又关心我们的生活啊!

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇七

我们六年级班主任李老师是我心目中的好老师,她不光课上得好,责任心也很强,而且非常亲切温柔。李老师的课总是丰富多彩,让我们的眼睛离不开她,耳朵生怕错过她精彩的话语。李老师的课我们上了还想上。

李老师在学习上对我们很严格,但不是凶,总是不厌其烦地很细致地辅导,我们有一点点进步,她都看得到就表扬鼓励,让我们很有信心。

李老师对我们超级好,对自己却不够好,你看,她怀宝宝了还一天不拉的来管理我们,最厉害的是她亲自带我们参加国庆踏步比赛,我们都觉得有些累,可李老师始终都笑眯眯的。更强的是她生宝宝这天早上还来学校,中午就生宝宝了。这就是我心目中可亲可敬的好老师——李老师!

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇八

一位好老师,胜过万卷书。今天我也来。

我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的.春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇九

夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的——。

时光转眼流逝,可我一直忘不了教我三年的数学老师郭老师。其实郭老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样。在上课的时候,她十分严格,上课认真,是位负责任的好老师,此外,她对待每一位同学都不偏心,对每一位同学的学习都十分关心。

记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

郭老师真是一位好老师。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心来滋润,这就是我们敬爱的潘老师崇高的劳动。

潘老师是我的幼儿园老师,长得很秀气,细细的眉毛中透露着坚毅,水汪汪的眼睛里蕴藏着灵气,直顺的长发显示出她干净利落的性格,全身散发出阳光的气息。我们都很喜欢他,喜欢和她一起玩和她身上的气息。她也很喜欢和我们玩,有时捏捏我们的小脸蛋;有时亲亲我们的额头;有时跟我们开开玩笑。但最让我感动的一次是:我看着电视里的动画,不禁手舞足蹈。一不小心,把空饭碗碰倒了,碗掉到地上,碎成好几块,每块的尖角上都闪着寒光。我看到这一幕,愣住了。一个胆小的女还见叫一声,把我吓了一大跳,飞速的从椅子上蹦起,潘老师大喊一声:“小心!”下一刻,尖锐的碎片扎入了我的脚掌心,鲜红的血液喷涌而出,因这脚下钻心的疼痛和喷出的鲜血,我撕心裂肺的大哭起来。潘老师飞奔而来,撕下她衣角的一块布,不慌不忙地用那块布来包扎我的伤口,抱起我,朝不远的人民医院奔去。

老师,你是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样的感谢您!

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十一

陈老师,她的名字叫陈美。如果你是九亭二小的人,你一定知道陈老师是教数学的能手!今天,我要很骄傲地告诉你:我是陈老师的学生,她是我们班的数学老师哦!

后来,随着时间的推移,我不但不再害怕陈老师,反而越来越喜欢上了她。虽然,在学习上陈老师对我们的要求很高也很严,但是在给我们讲课的时候,每个要点都讲得很详细,而且不厌其烦。如果哪个问题讲了n遍,她会问我们:“听得烦不烦呀?”我们会大声回答:“不烦!”于是她会再一次把有些同学还搞不太懂的问题说几遍,直到大家都懂了为止。你们知道吗?我们的陈老师还是两个孩子的妈妈呢,要照顾好自己的宝宝,还要让我们每个人弄明白数学中的每一个问题,她是多么的辛苦!

当然,有时候,我会误解陈老师的认真与严格。有一次,我的数学作业漏写了,那是我第一次犯这样的错误。可是,陈老师没有放过,她把此事告诉了我妈妈。当时,我不服气地想:“真是的,陈老师比我们小学生都爱打小报告,还说自己的事情自己处理呢!”还有一次,我在陈老师负责的社团课里不好好观察兔子的生活习性,跑来跑去,有些吵闹。陈老师很生气,竟然不给我一点面子,说:“你不要参加了!”当时我的心都碎了,我是多么想参加这个社团啊!课后,陈老师让我去她的办公室里。一路上,我的心里呀是那个忐忑不安:完了完了,会不会又要告诉我爸妈了,如果他们都来了,我脸往哪里搁呀!

本以为老师要批评我,可是,令我想不到的是陈老师似乎早已忘记了刚才社团课上发生的事情,却是告诉我她想让我参加一个全球比赛,而且为我选好了一个我最喜欢最拿手的主题。当时的我,真是心花怒放。我喜滋滋地告诉自己:老师对我还是很好的嘛!我可不要辜负了老师的一番好意。

也正是陈老师的严格,我再也没有犯过同样的错误,可见陈老师用心良苦哇!

说完了陈老师的严格,说说她的爱心吧。有一次上课时,我肚子又胀又痛,趴在了桌子上苦不堪言。陈老师发现了,急忙跑过来问道:“你怎么了?”说着,她忙不迭地去办公室给我接了些热水让我喝。见我没有好转,又着急地把我送到医务室,直到得知我没什么大事才放下心来继续去做她的工作。

今天我很高兴,因为我接到了班主任的指令——完成一篇征文,主题就是“我的好老师”。哈哈,这可难不倒我,我就写写我的陈老师吧!回到家里,看到书桌上那张打着100分的数学试卷,我果断地拿起笔,写下了这么一行字:夸夸我的陈老师!

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十二

亲爱的伊琳娜:

你好!真是好久不见了,你还好吗?你在上次的来信里提到了老师。虽说都是老师,但是中国的老师与你们国家的老师真的不一样呢。

从小开始,就有很多老师教我读书写字。不过,让我记忆深刻的,还是我的启蒙老师——罗娟老师。

罗老师性格很温柔,长得也十分美丽:丹凤眼,柳叶眉,乌黑的长发,修长的手指。中国女人的淡雅美丽几乎都集中到她的身上。但是啊,罗老师不仅仅是因为她长得漂亮才让我们尊敬她的,还有她的心灵——她教会我们做人的道理。

我还依稀记得是个晴朗的上午,我们在教室里埋头苦干。苦干什么呢,哎呀这可说来话长。由于昨天的三科作业多得像小山一样重重的压在我们身上,罗老师布置的背诵古诗,我们根本来不及完成。我的上下眼皮子如久别重逢的夫妻一般急急想簇拥在一起,我昏头昏脑地勉强背完全诗,等到第二天早读课想复习一下,却不想被英语科代表通知第一节英语小测,顿时班里哀嚎一片。英语老师可是有名的严师,万一小测没过……哎呀我都不敢想了,放下语文书,开始准备小测。

两害相权取其轻嘛,罗老师这么温柔,不会责骂我们的。

语文课很快就到了。我的心砰砰跳,虽说老师不会责怪我们的,但也只是猜测……罗老师伴随着铃声轻快地走进班里。同学们!她欢快地说着,昨天的古诗背了吗?背了……背……背了……下面参差不齐的回答,我们的心都悬在半空。我期望老师像往常一样说好!我们先上课……不想罗老师张开嘴,指名点了我:起来,你先背!我心一乱,深呼口气,站起来,极力按住嘴唇的颤抖:额……明月别枝惊鹊,清风,清风……哎呀昨晚怎么背的?我实在想不起来。罗老师脸一沉,点了别人:林霁!朱晓峰!大部分的人都站起来,只有几个勉强过关。怎么回事!你们骗我吗!!罗老师气的靠在讲台上。全班一片死寂。

孩子们啊,少顷,罗老师终于出声,古人怎么说的?‘与朋友交,言而有信’,你们如今连我都骗,将来怎么办?在世界上,不是只有学问就好了,还要有品德修养。没有修养的人,是不受别人欢迎的。孩子们,明白了吗?明白了!我们齐齐回答。好的,记住了。坐下,上课!罗老师微微地笑了。

伊琳娜,这就是我的启蒙老师,多么关心我们!你也跟我讲讲你的老师吧!

卡洛琳。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十三

在我的心目中,学生是花朵,老师是园丁;学生是星星,老师是天空……当我看到这个题目时,我的内心是多么纠结,钟老师像严父般要求严格,是好老师;misslou如慈母般温柔,是好老师,噢,还有品社老师,她像姐姐一样教给我们很多道理,也是我心目中的好老师!

人说话,只有炯炯有神的眼睛。我十分感动!

她,温柔漂亮,对待同学就像对待自己的家人一样,不时就来一个拥抱,对了,她就是misslou。她的课激情四射,在快乐中带给我们知识,上misslou的课简直可以用无忧无虑来形容!

这就是我心中的好老师,他们尽职,他们任劳任怨,他们在感动我们的同时更用自己的行动教育我们!

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十四

我们的语文老师——邵玲娟老师,是一位拥有丰厚知识的老师,她是初中部最有威望的老师之一,不知什么原因在我们五年级的时候来教我们班的语文,她戴着一副黑色边框眼镜,炯炯有神的眼睛仿佛能一眼把我们所有的人看穿似的,短短的头发显得很干练精神,高高的个子,窈窕的身材,让我们班众多的小胖子们羡慕极了,一开始都以为她很温柔,因为她时常面带笑容,可是谁也没想到她发起火来犹如晴天霹雳,可谓是威震山东,就算再调皮捣蛋的学生,也只能变成小绵羊。但让我们真正喜爱她的原因,是因为她会把知识毫无保留地传授给我们,她的教学方法让我们每一个同学都喜欢,是我们的好老师。

破题方法。

我们六年级属于小学高段,课文越来越难,阅读题越来越多,为了能够让我们养成阅读的好习惯,考试时更加轻松,邵老师讲解每一道题目都是那么的一丝不苟,我们喜欢她教给我们的解题方法,她从来不将题目的答案直接告诉我们,而是领着我们自己去找到答。比如:语言赏析题,邵老师教我们,做语言赏析题分三步走,第一步用了什么修辞手法或哪些表现力强的词语,是比喻句的要写出把什么东西比喻成什么,或者是将什么东西人格化了,又或者用了什么表现力强的词语,第二步是写了什么,什么人在干什么时怎样的情景(过程、特点),第三步表达了作者怎样的思想感情。按照这三步做一定会减少失分,现在我们大部分同学都学会了。还有作用类题、原因类题、加点的词语可否替换题等等,邵老师讲题经常吸引我们,帮我们找到破题方法,让我们在破题中获得快乐,享受从学习中获得知识的快感,从而使我们学习的积极性更加强烈。

古文运动。

邵老师讲课的时候,摇头晃脑,时而高声朗读,时而点名提问,声调高低起伏,呈波浪形。要是哪个学生回答出了问题,她就异常激动,连连发问,手随着声音上下比划。老师不但性子急,说话快,而且走起路来、干起活来,也是急急忙忙、麻麻利利的,她仿佛总有干不完的劲儿,有干不完的事,这不早自修了,我们又要学习小古文了,徜徉在古文运动中了。

邵老师教我们学习文言文时,同学们经常抱怨说学文言文太难了,又不容易懂,邵老师知道以后,告诉我们文言文一点也不可怕,拿到文言文后一定要把它读通顺,(我们常常是读三遍后同桌同学间互相读,男女生读),然后教我们文言文该如何有节奏的读,怎么利用各种信息去理解,这样一天一天的积累,我们对文言文的理解从不懂到理解更加深刻,甚至更加喜欢学习文言文了。

高效阅读。

邵老师经常会用一些方法让我们觉得学语文是件快乐的事情,从而拓展我们的学习视野。我们最喜欢的邵老师给我们上高效阅读课了,科学坐姿、阅读速度、理解率等让我们都感到很新鲜很刺激。同学们都不愿落后,个个你追我赶的,每次邵老师让我们深呼吸,并且暗示自己这一次一定要比第一次有进步时,我们就会抛开一切杂念,就像时间也停止在这一刻了。还有高效听记课,老师不仅给我吗复习了学过的知识,还让我们提高了挺急的能力。更让我们明白了要想取得好成绩,必须上课思想高度集中,有好的学习方法。

邵老师,您是我们的园丁,是我们最尊敬的好老师!

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十五

在我们的班级里有着一位优秀的老师,她一直包容着我们所犯下的错误并为我们解除烦恼。她长长的棕色的秀发挡住了她小小的耳朵,那双炯炯有神的雪白明亮的眼睛旁充满了皱纹,但也挡不住她笑容中那份慈祥和蔼。但多年来她为我们操碎了心,发中的白发越来越明显。老师也十分能干每一次三跳比赛她总会在我们面前大显身手。

课堂上的包容。

在我五年级的时候一堂数学课上班里的同学们都在认真听讲每一个眼神都紧紧跟着老师的节奏一上一下一高一低。到了课堂练习的时间我开始有些分心了,开始捣鼓起我的水笔了,首先打开笔盖之后再拧开笔头上的壳子再把笔芯取出放在一边,再把红色水笔的笔芯取出放在蓝色笔壳里再把蓝笔芯放进红色笔壳里让笔芯们找不到家了。突然她从讲台上慢慢地走了下来,我顿时觉得事情暴露了。像无头苍蝇似的一般不知如何是好,内心十分恐惧,老师肯定不是骂我一顿就是当着全班的面批评我。我手忙脚乱地把水笔放进笔袋里,可一不小心笔掉在了地上,瞬间打破了教室里的寂静。同学们把目光都转向了我。是她帮我解了围——她弯下腰来帮我捡起了水笔放在桌子上并说了:“没事的好好解题吧,不要辜负了我的一片好心。“我被感动了低着头不好意思地说了一声:“老师我知道了我不会再犯这种错误了。”此时我终于明白老师有多么的伟大,有时她的一句话也会让我们重新找回信心,老师在这里是多么的包容我们。

课后的辅导。

在一次期中考试中我考的十分糟糕心情也随之变得糟糕,上课时我变得沉默无语,可她母亲般的光茫照射到了我。她来到我身边,亲切的对我说:“我知道你在为期中考试没有考好而发脾气,但这样是不行的,现在你把搞不懂为什么扣分的原因和不会做的题跟我说一遍我来慢慢跟你讲解。”我开始有些害羞可最后还是融入到学习当中没有一丝分心。过了一会,老师长长的叹了一口气:“懂了吗?如果还有不懂得一定要及时来问我。”我摸着脑袋说了一声:“谢谢您老师。”老实回答说:“有什么好谢的,这是我的责任和义务。”顿时我感受到了老师这个职位的神圣。与此同时我也感受到老师对我的关心照顾。有着这样的老师我们一定会给她争光的!

她是正能量。

她不仅是一位慈祥和蔼,知人心的老师还是一位全能的老师。在三跳比赛前,我们经常在一起练长绳。在一次练习中,绳子甩起,大家一个接着一个的往里跳。可事情进行的并不顺利。此时她站在我们的身边,看着我们说:“我们是一个集体少一个都不行,我来跟你们一起跳。”我们感到十分震撼,心想老师都来了再不好好跳可不行,这样就太丢脸了。绳子被老师的正能量所感染到了再一次甩起我们的信心又重新活过来了。大家紧紧靠在一起跟着节奏一二、一二…….大家跳的又快又棒,像一根绳子连在一起似的。她在我们的中间不停的喊着:“加油、加油。“来重整人心。

这就是我的老师,她如此的包容我们为我们付出,和我们一起玩一起学习,在自己的岗位上努力着、奋斗着。有一句话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是我的班主任老师郑惠仙老师。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十六

我有很多老师,数学赵老师,英语陈老师,电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天,我要特别夸夸我的语文老师——王老师。

王老师很温和,但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了,每次上课,王老师都面带微笑走进教室,如阳光般灿烂;有同学上课不认真,她的脸就会布满乌云,好像要下雨了一样;她高兴起来呀,脸上就像雨过天晴一般,出现了色彩斑斓的彩虹。

王老师可爱我们了,每次过节,她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节,王老师给我们吃月饼的情景。那天,王老师买了一大袋月饼,叫几个同学分发给全班,我拿到月饼,都舍不得吃,看着月饼,我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心,吃的满足,令其他班羡慕不已!

我们也爱王老师,一听说王老师怀孕了,就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后,我决定亲手做个小礼物送个他玩。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十七

我们的老师是一个认真、敬业的好老师,我们都非常喜欢她。

以前,我们班里订班服,她一点都不含糊,认真地把样式一个一个的弄给我们看,认真的和我们一起讨论。

她在讲课的时候绘声绘色的,学古诗的时候,她还会清晰讲出诗意,就像真的一样。

可是,当有人上课“开会”的时候,她会严厉地给他(她)讲道理,而不是狠狠地训他(她)。

最重要的是,她很会掌握时间,因为她在讲课的'时候认真的连我们在干什么都了如指掌,可是当要下课的时候,她可就欢快了,和我们一起说笑,仿佛就是一个小孩子,活泼可爱。

每当有公开课的时候,她也会非常认真地准备课件,想一些丰富多彩的课堂互动,一点也不枯燥,让我们感觉到趣味盎然,都特别高兴。

我喜欢这样认真、敬业的好老师。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十八

星期天,天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。

刚跨进叔叔家的门槛,堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏,我答应了。石头、剪子、布!他输了,我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到,就高声喊道:我认输了,你快点出来吧!我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知,一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时,我傻了眼,心里像揣了只小兔子,害怕极了。为了不被别人发现,我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外,然后装做若无其事的样子,继续捉迷藏。

过了一会儿,奶奶要喝茶,就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕:咦,到哪儿去了?我刚才明明放在这上面的,怎么就不见了呢?我在旁边听了,偷偷地朝奶奶看了几眼,一声也不敢吭。就这样,我怀着忐忑不安的心情,度过了漫长的一天。

晚上回到家我还是心神不安,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子,就关心地问道:怎么了?是不是哪里不舒服?我结接巴巴地说:没……没什么。你别骗妈妈了,到底怎么回事?我低着头,红着脸小声地说:今天,在叔叔家里,我不小心……妈妈听了语重心长地说:做人就要诚实,有错就改,还是个好孩子。我慢慢抬起头说:嗯,我一定做个诚实的人。

第二天放学后,我独自一人来到叔叔家,把事情的真相一五一十地告诉了奶奶,并向奶奶认了错。

从奶奶家走出来后,我感觉轻松了许多,也更加坚定了我的决心。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇十九

在三年级时,我们班有一位叫曹燕楠的语文老师,虽然曹老师只教了我们一年,但却给我留下深刻的印象。她是位非常严厉的老师。有一次我考试忘了写名字,老师严厉地批评了我:“你怎么能犯这种低级错误?”并毫不留情扣了10分,本来可以得第一名的我,现在心乱如麻。我不敢看她那生气的眼神,一定对我充满了失望。我从她的眼睛里看到了一些东西,仿佛在对我说:“张婧怡,你要牢牢记住这次考试,吸取教训,以后再也不要出现这种错误。”我不敢哭,但眼中噙满泪水,我告诉自己,我以后再也不马虎了。

经过了许多次的磨炼,我渐渐长大了,我知道了什么是用心良苦,所以我决心更加发愤图强,做一个老师眼中最醒目的好学生。经过努力,我做到了。在又一次的考试中,当老师公布成绩:“张婧怡,100分!”我惊呆了,我的努力终于没有白费,看着老师那喜悦的表情,我也很开心。听了老师的表扬,我比吃了蜜还甜。不过,我还从老师的眼里看到了一些东西,仿佛在严肃地对我说:“考了第一不要骄傲,下次还要继续保持好成绩呀!”老师,我知道,您做的一切都是为了我们好,我一定不辜负您对我的期望。

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的老师就像吐丝的春蚕一样无私奉献,虽然她被调走了,但她的教诲会深深地刻在我的心中。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇二十

我有一名十分好的教师。

他天天都带着金丝边的眼镜,头上留着短发,脸上还残留着娃娃气。

他上课上的十分好,就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷,比如说在上《梦圆飞天》那一课时,他用生动的句子和查来的资料合在一齐,我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景,当下课铃响时,每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹!每个人的书上也都写满了课堂笔记。

教师不仅仅课上的好,平时对我们也很好。他不会因为课没有上完,就用副课来换;即使偶尔出现这种情景,他也会及时换回来。

教师有时候会选一些好书放在图书角,并且会用一些上课的时间来介绍这些书,还经常鼓励大家写读后感,贴在班级博客上头,把自我认为的好书介绍给大家,让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改,发到报社去,如果能在报纸上发表,教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧,指导大家写作的使用灵活运用。

这就是我们的好教师——xxx。

夸夸我的我的好老师(实用21篇)篇二十一

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌,我就想起了我可敬的老师。时光荏苒,转眼之间我已步入初中一年了。金秋季节,您给我们的那一丝丝微笑,那一句句关怀的话语,那一堂堂生动有趣的课给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。

刚进入初中才几周,我却发起了高烧。我坐在医院里,打着点滴,全身总感觉使不上劲,身边到处弥漫着一股消毒水的味道,令人作呕,窗外雨下个不停,“滴答滴答”的,耳边充斥着“知了,知了”那烦人的叫声。

“嘀铃铃”手机响了。我打开手机一看,手机里写着:一条新消息,发件人:刘老师。正奇怪,我打开信息一看:“吴晓妍,身体好些了吗?量过体温了吗?要多喝水,多休息,不要太累。刘老师”顿时,一股暖流涌入我的心田,虽然只有这短短几句话语,却给我带来了温暖。窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨,滴滴答答,在我的心里,这欢快的雨水正谱写着一首美妙的乐章!

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