分钟阳光的演讲稿(专业20篇)

时间:2023-12-16 作者:ZS文王

在写演讲稿范文时,演讲者可以借鉴优秀的范文,吸取其中的经验和技巧,提高自己的写作水平。这篇演讲稿范文通过真实的故事和细腻的语言,打动了观众的心灵,引起了深思。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(4)班的__,我性格开朗、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。

在学习上,我勤奋刻苦,成绩在班级一直名列前茅。自从上小学以来,我连年被评为三好学生、优秀学生干部,三年级第二学期末被评为路南区三好学生,四年级第二学期末被评为路南区优秀学生干部。作为一名学生干部,我处处严格要求自己,以身作则,积极协助老师做好大队部及班级工作,是老师的得力小助手。

学校组织的各种比赛活动我都会积极主动的参加,同时也取得了一些可喜的成绩。除了每年在学校获得的各种荣誉外,我还获得不少区级、国家级奖项,如20__年“六一”由海港开发区妇工委主办的“少儿卡拉ok大赛”中我获得小学组优秀奖;在20__年路南区小学生计算竞赛中荣获一等奖;20__年在“第十八届素质杯全国少儿书画竞赛”中获得金奖;20__年在第四届“黄鹤杯”儿童摄影大赛中获金奖。二年级时,我在第八届华人作文比赛中获得全国二等奖;四年级时,我在第十一届“中国少年作家杯”全国征文大赛中获二等奖;在十二届“中国少年作杯”全国征文大赛中获一等奖;被少年作家班评为“20__年度优秀学员”;今年我在第三届“中少杯”作文大赛中获得全国总决赛的权利,准备7月份赴北京进行现场决赛。

虽然我在老师及同学们心中是个佼佼者,但在成绩面前,我从容自如,从不骄傲,因为它只能代表过去,而不能代表将来。因此,我会不断努力,攀登更高的山峰。

在家里,我同样也是一个热爱劳动、活泼开朗的好孩子,每天除了认真完成作业以外,还帮父母洗碗、拖地、摘菜,自己的袜子等小件衣物都是自己洗。节假日能保持良好的作息时间和生活习惯。

最令我庆幸的是在妈妈的协助下,我开设并维护自己的博客已将近三年,这是一个很好的学习,在我的博客小窝里,我结交了海内外几十个好友,他们都是特别优秀的同龄朋友,有的居住在英国、有的在加拿大,有的在祖国的大江南北,我从他们身上学到许多东西,增长了许多见识。在关注他们的同时我也了解到了国内外的教育动态,使我的人生更加丰富多彩。

德、智、体、美、劳全面发展的我,在成长中也存在着不足,如遇事爱冲动,有时在公众场合还缺乏自信心等。无论这次能否当选“十佳少年”我都会努力改正自身的不足,提高自己的整体素质,使自己成为一名最优秀的少先队学生干部。

谢谢大家!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇二

各位老师、同学,大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《阳光少年,健康运动》。

20某某年仁川亚运会10月4日在韩国落下战幕,中国体育代表团在此次亚运会上共获得151枚金牌、108枚银牌和83枚铜牌,蝉联亚运会总成绩第一。本届亚运会争夺异常激烈,诸多项目成绩达到了世界最高水平,而中国体育代表团克服苦难,顽强拼搏,不仅运动成绩保持着在亚洲的绝对领先优势,也展现出中国年轻运动员的良好风貌。

有请二1班陈思语同学作为代表谈谈参赛感言……。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇三

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:我读书、我快乐、我收获!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友,它把无知的我们领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的:教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。。”学生们说:“书是不开口的老师。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的船。”奋斗者说:“书是人生的向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识,还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中,我像一条快乐的小鱼儿,自由地遨游。在书的天空里,我就像一个放飞的风筝,自由的飞翔。我喜欢看的书有很多:比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的'《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等,都让我爱不释手,只要看起来,常常看得废寝忘食,而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤,完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与邪恶!在书中看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴,在成长的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!

小伙伴们,让我们一起来读书吧!在书中快乐成长,在书中快乐收获!在书中尽情徜徉!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇四

首先,当你准备开始一场即兴演讲之前,你要明确主题。需要整理演讲中将会涉及到的知识点,并且牢记。

这里有三种方式可以帮助你记忆知识点。一,把知识点存储成为经验性的知识;二,把它们存储为学科性的知识;三,把它们存储为一般性的知识。但这并不表示我们每次演讲都需要讲到这三种知识点,而是要根据自己的演讲特点来选择要讲的内容。

一般情况下,最好用且最常用的就是经验性的知识,只需要讲述自己过去的经历即可。因为每个人的经历的都是独一无二的,我们在讲述自身经历时他人是无法反驳的。比如我之前在做即兴演讲时就很喜欢讲自己的故事,因为故事真的是很好的即兴演讲素材,所以大家在这方面一定要多做准备。

我们在训练营已经教过大家三个讲故事的结构,并让每个人至少准备三个故事。以后我们在做即兴演讲的时候就可以说:“大家好,我是___,我是一个___的人。请听一下我的故事……”然后把我们准备的故事讲出来,这就是一个典型运用经验性知识进行的即兴演讲。虽然在别人看来这个演讲是即兴的,但只有我们自己知道它是提前做过很多准备的,这就是即兴演讲的特点。正所谓“台上一分钟,台下十年功”。

第二、学科性的知识我们除了可以用经验性的知识外,还可以使用学科性的知识,这对专业能力要求比较高。不论是管理专业或计算机专业,当你在讲述和自身专业相关且与演讲主题相关的学科性知识之前,是需要经过大量专业训练的。自身的专业性是他人很难学到的一点,但这种学科性的知识更适合在专业的场合去讲。

第三种是一般性的知识,即常识或自身读书积累量。如果你看过各种各样的故事、心理学、历史书籍等,并在阅读过程中进行了大量积累,你在即兴演讲的时候就可以旁征博引、引经据典。所以你不仅需要不断地阅读,更需要在阅读之后用思维导图梳理思路并记录下来。最好在阅读后能把书的内容转述给他人,这样可以初步锻炼即兴演讲的能力。

2.2以观众为中心。

讲完第一步主题后,第二步就是了解你的观众,这是非常重要的一点。如果观众不想听你的主题,那这个即兴演讲不论多精彩,最终都会面临失败!

事先了解观众。

在讲话之前,必须要先了解观众喜欢什么、在意什么。比如他们对这个演讲有没有什么特别想了解的,或是他们对你要讲的内容是否充满好奇。除了好奇心以外,还有一点也很重要:观众的知识储备和理解能力比如和小学生讲话时,如果讲到“二元三次方程”,他们就会很懵,因为他们的知识储备里没有这个内容。

同样,如果跟普通大学生讲量子力学,那绝大多数人也会是懵的,他们的知识储备里可能也没有这项内容。所以一定要根据观众的知识储备来判断,应该向他们讲述什么内容。如果我们跟老年人讲话,那最好不使用任何专业术语,只讲大白话,以方便他们理解。

在演讲过程中把注意力放在观众身上。

首先我们要关注一下观众是否在听我们讲话,仔细留意他们的情况,看看他们是不是走神了或者睡着了。如果是的话,你就需要马上调整演讲内容,想办法把他们的注意力抓回来。同时,你还可以关注一下观众的肢体语言:如果看到观众靠着椅背玩手机、翘着二郎腿或者双手抱胸。这时要马上改变你的讲话内容和方式,否则你就会失去观众的注意力。

可以问一些问题、讲一些有趣的故事或者做一些小游戏,让观众跟你互动起来。相反,如果你发现他们大部分人身体是坐直且往前倾的,那说明他们对你讲的内容非常感兴趣,你就要继续保持这种状态。

第一步故事。用故事开头,带入情境;。

在短短的3分钟之内你好只演讲一个主题,发表一个观点,在这演讲的3分钟时间内,全力以赴地让你的观点“植入”到听众的大脑中。那么在如此仓促的时间内,如何开始一个话题呢?举例子,也就是讲故事。讲故事,是人类从远古时代就流传下来的天性。对于演讲者来说,围绕着一个话题,搜索头脑中的故事并表达出来,比现场讲一堆理论要容易得多。对于听众来说,当演讲者一开场就讲一个真实具体的故事,听众很容易就被带入到那个场景中去,带入到演讲者的语境中去,跟随着演讲者情绪的喜怒哀乐。因此,当你在任何的临时场合讲话时,一时不知道讲什么,讲个和这个话题或观点关联的故事吧,这会让你的观点更吸引人、更有深度,也会让演讲者慢慢进入演讲状态,不那么紧张了。

第二步连接。时刻将自己和故事连接;。

听众愿意听演讲者讲故事,更愿意听演讲者讲故事背后的原因和感受。也就是说,当一位演讲者在讲完故事后,一定要联想到自己,让故事和自己产生连接。因为,听众主要的目的不是来听故事的,而是听演讲者的观点的。试想,如果你是企业的,你的客户或员工在听完你的故事后,是不是会更想了解你自身是怎么看待这个故事,这个观点的?以及这件事对你自己有什么影响?同时,连接自己,是演讲者个人发表自我见解的关键一步。所谓“一千个读者,就有一千个《哈姆雷特》”,对同一个故事,不同人的看法必然会各不相同。听众需要从演讲者那里了解到你对这个故事的解读和看法。

第三步分享。分享给听众你真实的感受;。

那么,如何发表你对这个故事的看法?简单而真实的方法就是分享你的感受。对一位演讲者来说,马上梳理出一个条理清晰的观点可能会比较困难,相对来说,马上分享你对演讲的感受就是一件自然而然的事。情绪是触动台下听众的根本,演说者与听众连接的两道法门一是细节,二是情绪。一个人在台上的喜,能引发向上情感,传递向上向善的正能量;一个人在台上传达愤怒,能释放内在的压抑的能力,拉动台下人的情绪;一个人在台上的哀愁,能引发观众的思考与进入,让彼此的内心无限接近;而一个人在台上恐惧的表达,能更具感染力,牵动台下听众的心绪。

第四步大我。上升到影响听众的“大我”层面。

从步到第三步,都是以演讲者为核心,分享演讲者的故事和感受,后一步,一定要和听众产生清晰的连接,让你的观点能够真正影响到听众,终让听众产生行动。后一步,号召呼吁,从演讲者自身的“小我”上升到整场听众甚更大范围人群的“大我”层面。需要注意,号召,一是要简短有力,号召的内容尽量字数少一些;二是要具体,比如“注意交通安全”与“不要把头伸到车窗外”相比,后者就更为具体;三是要容易去做,这样大家才会去践行。对于企业来说,后的号召呼吁是终的目的。不管是内部讲话激励员工,还是对外招商打动客户,后充满激情和力量的号召,无疑相当于为整场演说一锤定音,决定着整场演说终是否能产生结果。因此,对于商务演说而言,号召呼吁绝不是可有可无的,而是终关键的一步!

技巧之一:三分钟演讲稿框架——三段式。

我认为,即兴演讲的内容是可以按照一定的框架模式来准备的,如此,在拟定三分钟演讲稿时,就会从容不迫。我把即兴演讲的框架模式总结为三段式,即三大部分:

第一部分:揭题。简单地对演讲题目内涵作出解释,或对其意义作用进行阐述。揭题要简洁明了,旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点。

第二部分:案例观点。根据演讲的时间要求,用典型事例论证自己的主题和观点。

第三部分:呼应。即演讲的结尾,或发出倡议,或表示决心,或展望未来,再次呼应第一部分的主题。

此三段式,虽然僵化了一些,但在赛场上却是非常实用的。

按照三段式格式,写即兴三分钟演讲稿就象做填空题一样简单,可减少演讲者谋篇布局方面的时间。即兴演讲的准备过程中,分分秒秒都十分宝贵,将节约出来的时间用于实质内容的思考,语言的组织与推敲,就比别人多了一筹胜算。

技巧之二:写作顺序——先两头,再中间。

拟写提纲的顺序应当是先两头后中间。

首先完成第一部分和第三部分,即想好开头和结尾。这两部分非常重要。好的开头,会给评委留下好的第一印象,会让评委先从心理上接纳和喜悦,带着欣赏的心情来听后面的演讲;如果开头砸了锅,评委恐怕就会用挑剔的眼光看你后面的演讲了。因此,后面的演讲即使很好,也会被打折扣。结尾也是相当重要的,因为评委打分就是在你演讲结束之时。这时的评委也许已经有些疲劳了,对你前面的演讲可能印象已不是很深了。一般情况下,比赛都是现场亮分,评委也不可能有更多的时间来推敲你的演讲,他依靠的主要是一种感觉,一种印象。因此,结尾部分将直接影响评委下笔打分的心情和对整个演讲的评判印象。此时如果用一段精彩的语言再次呼应主题,让评委再次兴奋起来,评委的给分极有可能会上扬。因此,我认为,即兴演讲的选手拿到演讲题之后,首先写好开头和结尾,力争这两部分的语言一定要生动,有感染力,开头能吸引评委,结尾能打动评委。如此,你的演讲就成功了一大半。

第二部分是演讲的主体。一方面,演讲不能空洞无物,只喊口号,你的观点必须要用论据来论证。因此,演讲必须要有事实论据来支撑。另一方面,即使允许只喊口号,在短暂的时间内,要想出占满演讲时间的口号式语言,也是相当困难的。此时最好的选择就是讲故事(案例)。讲故事符合演讲的要求,使内容有血有肉;讲故事不必刻意推敲语言,只在心里想一下故事梗概,在纸上写几个关键词,不必将故事全部写出来,上场后临时发挥就行了。这就又可以节约出更多的时间来构思整个演讲,及对重点部分进行语言润色。

技巧之三:以抒情为写作重点。如果我们做到了怀揣案例,且对怀中的案例已十分熟悉,那么在进行即兴演讲的准备时,重点就不是对案例的叙述,而是抒情了。抒情的重点是开头、结尾和案例之后的感想三部分。准备时,只要案例一选定,所有的时间就应当放在这三部分。应当将尽可能将这三部分的语言较详细地写下来,并尽可能地熟悉,能够熟悉成诵就更好了。这样,上场之后就可少看或不看稿子,演讲起来就十分流利。内容的熟悉,语言的流利,就更有利于情感的抒发和展现。注意,这里说的重点是指现场准备时,详细写作的重点,而不是演讲内容的重点。前提是,事前已有熟悉的、能应对演讲主题的案例。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇五

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

大家好!我是来自舒家小学的李秀蕾。从接到这个活动的通知后我就开始思索:对我而言,党,意味着什么?我想,对于这个问题,在座的很多同志一定会和我有同样的想法,那就是:党,是我们的信仰。所以今天,我演讲的题目是:《党,我们心中不变的信仰》。

小时候,提起中国共产党,我们就想起映照着红旗的隆隆炮火,想起了“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰振臂高歌;想起了潘冬子向往的红星、八角楼上点燃的灯火,想起了那首世代传唱的歌:“没有共产党,就没有新中国”而今天,我们感受到的中国共产党是祖国和谐统一的维护者,是倍加疼爱十三亿人民子女的亲慈,是改革开放的伟大设计师。是他,用坚强的臂膀捍卫了民族的尊严;是他,在灾难来临之际拯救百姓于水火,徜徉新时代,我们更加确信:有了共产党,才有了如今这与时俱进、日新月异的中国!

那一天,年过五旬的陈雪娟老师带着一双红得吓人的眼睛进了办公室,我忙上前询问怎么了。陈老师边埋头改作业,边回答:“没什么,眼睛充血了。”当时的我不知道眼睛充血是个什么概念,吓得连连追问,可陈老师依然改着作业,漫不经心地说:“真的没什么,眼睛里毛细血管破裂,老毛病了。”她的回答是那样的轻描淡写,但实际上,医生的诊断却并不那么乐观:因为用眼过度,陈老师的眼睛受到了极大地伤害,她绝对不能再改作业了。可回到学校的陈老师一碰到学生的作业本儿,就什么都忘了。“其实,第一次发病的时候,我也确实吓坏了,看到自己的眼睛莫名奇妙地通红,还真以为得了什么怪病呢!”陈老师不好意思地笑笑,“老师嘛,不就是改改作业上上课,哑了喉咙红了眼睛,那都是小毛病咧。咱们党员有力量嘛!”看着已两鬓斑斑却幽默依然的陈老师,我仿佛明白了为什么即将退休的她还是终日忙碌于一线,我也终于懂得了给予共产党人力量的源泉——是信仰!

是啊,如果把我们党的事业,比作一座宏伟的建筑,那么,有了这份信仰,这建筑里就有了民族的脊梁来高瞻远瞩,就有了社会的钢架来支撑四方,有了这份信仰,就连搅拌在混凝土中毫不起眼,甚至压根儿就察觉不到它存在的小石头,也有了举足轻重的力量。如犯了眼病却仍放不下作业本的她,如晾着刚订婚的女友,却只顾忙着校园文化建设的你,又如哑了声音却仍比划着进课堂的我,我们,我们都是共产主义事业中的一块小石头。就因为我们心中有信仰,所以虽然我们很普通,但我们绝对不寻常;也许我们默默无名,但我们同样承担起了党之伟业的一份重量。

同志们,不论何时何地,请带上我们的信仰,带着它去拥抱“乌蒙磅礴走泥丸”的乐观;带着它去拥抱“任尔东西南北风”的勇敢;让我们的灵魂显示出与众不同的高贵与伟大,让我们用行动传达出属于共产党人的念想——党,我们心中不变的信仰!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇六

每个人都有自己的朋友、伙伴,他们都或多或少地影响着你的人生。当你难过的时候安慰你,在你高兴的时候和你同乐。我也有一个很要好的伙伴,他的名字叫:陈xx。

陈志浩的长相和别人与众不同:一头乌黑发亮的黑发中,躲藏着几根银发;浓密的眉毛如弯月般挂在额边;那双炯炯有神的大眼睛旁,一颗显眼的黑痣总是引人注目。

陈志浩不仅长得与众不同,就连他的性格也很受人喜爱:直爽、阳光、十分善良、很爱护环境卫生。记得去年暑假的一个早晨,我仍像往常一样游走在梦乡中。“叮咚、叮咚”,恼人的门铃声把我从睡梦中吵醒,我揉着睡眼惺忪的双眼,从“猫眼”望出去,哦,原来是他。打开门,只见陈志浩身着一件蓝色的短袖,手中拿着两把铁钳和几个塑料袋。见我一脸疑惑,陈志浩满脸微笑地对我说:“快去准备一下,我们马上去公园,记得留一张纸条,免得你爸妈担心!”“去公园干什么?”我不解地问。“到了你就知道了。”就这样,我便莫名其妙地被他拉到了南河公园。“好吧,开始吧!”说完,他递给我一把铁钳和几个塑料袋,自己拿着另一把铁钳四处张望着。忽然,他眼睛一亮,好像发现了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,弯下腰,慢慢地夹起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋装进了塑料袋。我学着他的样子,将所发现的一个个“敌人”装进了垃圾袋。正当我们热火朝天地“工作”时,只听一声惨叫。我们循着声音跑了过去,发现原来是一位老奶奶摔倒了。陈志浩一见这情景,连忙丢下手中的铁钳,飞快地跑到了老奶奶身边,将老奶奶轻轻地扶起,并帮助老奶奶拍掉了衣物上的灰尘,关心的问道:“老奶奶,您没事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,温和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一个善良的好孩子,谢谢你了!”说完,老奶奶便慢慢地消失在了我们的视线中。

看,这就是我的好伙伴――陈志浩,他就是这样一个直爽、善良、爱护环境的人!

更多。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇七

即兴演讲能力是一种高级的演讲能力,是最能反映演讲者修养和功底的。因为即兴演讲场合常有变化,听众的职业、年龄、生活阅历和文化教养也不尽一致,即使是在一次演讲会的过程中也常常产生各种预想不到的情况。即兴演讲能力强的人,能在错综复杂的场合,泰然自若,侃侃而谈。他们能从当时当地听众的实际情况出发,及时调节演讲内容和演讲方式,从而提高演讲的效果。而即兴演讲能力弱的人,则不能随时变通。或者拘泥于原来的讲稿,脱离变化了的实际;或者即席变化,但讲得词不达意,语无伦次,毗漏百出,降低或损害了实际效益;或者不能临场发挥,无法即席发言。

一个人的即兴演讲能力,要能够达到缘事而发、应付自如的程度,而且能做到天衣无缝、出口成章,确实有一定难度,需要下一番苦功夫。这是因为,即兴演讲面临的具体课题多变,它要求演讲者必须确有真才实学、知识渊博,具有较高的才情禀赋。同时,即兴演讲面临的情况比较复杂,这就要求演讲者必须具有的心理素质,特别是要有良好的意志品质,能够控制自己的情绪,调节自己的心境,集中自己的神思来完成演讲。并且,即兴演讲的触发性、临时性、短暂性特点,特别要求演讲者头脑清醒、机智、思维敏捷、词汇丰富、能够迅速捕捉话题的精义、要害、理出头绪、列出提纲、快速组织语言。

总的说来,即兴演讲能力的形成,既需要有一定的功底,又需要反复的实践锻炼。否则,即使勉强即兴演讲,也难以产生好的效果。因此,要真正成为一个优秀的演讲者,就必须十分注重即兴演讲能力的锻炼和培养。

2、对即兴演讲内容的要求。

对即兴演讲内容的要求,主要有两点:

一是立意必须深刻。即兴演讲的立意要深,指讲话的认识要深、意义要深、体会要深、开掘要深,这样才能给听众以深刻的启迪。而要立意深刻,就要选择一个合适的角度。因为同样的一件事情,它可以包含几个意义。我们可以根据不同的目的来确定演讲的立意。要使立意深,演讲者确定中心论点的角度就要尽量少而集中,要小中见大。所谓少而集中,是要求演讲者从生活中的平凡现象着眼,由此及彼,以点带面,抓住最本质的一点,触类旁通,引申扩展,上升到理论高度,使其小而实、短而精、细而宏、博而深、令人回味无穷。所谓小中见大,是指要求演讲者力求说出点新意,哪怕是说出一星半点的火花和闪光,也会使道理增色生辉。

二是材料必须新颖。“文章最忌随人后”,即兴演讲更是如此。一次即兴演讲没能给别人留下什么印象的原因,往往是因为内容缺乏新意。不“新”就无魅力可言。如你讲的,也是重复别人的,人云亦云;或是翻覆去地讲一些人们早已熟知的内容,炒剩饭,说废话,老调重弹,拾人牙慧,就会令人生厌。而要讲出新东西,就要讲那些别人想说而说不出或者没有想到过的道理;要讲那些大家正在思索,但还没有被正确地提出来的问题;要讲那些人们想脱口欲出,但还没有找到合适语言表达的心声。这样就容易缩短演讲者和听众的距离,使听众产生共鸣而有所获、有所得。

3、对即兴演讲方法的要求。

对即兴演讲方法的要求,主要有两点:

第一、构思要敏捷。即兴演讲因为要在事先无任何准备的情况下,临时构思发表演讲,所以必定要求构思敏捷。要真正做到“构思敏捷”是不容易的,正像诗人陆游所说:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。构思敏捷是以智慧和常识为基础的。要做到构思敏捷,一是要注意培养敏锐的观察能力和分析、归纳、概括能力;二是构思时要选取本人熟悉的人、事、物、景为话题,因为只有自己熟悉的事物,大脑反应才迅速、快捷;三是构思时要先取听众熟悉的、感兴趣的事物和听众关心的热门话题,这样才能与听众产生共鸣。这样,演讲者构思时就能文思如泉涌,并且话语能滔滔不绝,长流不息。

第二、语言要简洁。即兴演讲,本来篇幅就不长,而短短的几分钟演讲,要给听众留下深刻的印象,就特别要求语言要简洁,不能说废话、空话、套话,不能冗长罗嗦。并且,使用的句子不能过长,修饰语不宜用得过多。如果在句子中修饰语用得过多,就会使句子变得冗长累赘。而即兴演讲,语言稍纵即逝,句子太长,后半句还没说完,前半句子就可能淡忘了,听众就会觉得抓不住句子的主干,迫使听众把心思用在理解长句子的意义上,从而影响整个演讲的效果。所以,即兴演讲宜用短句,少用修饰语。要使即兴演讲的语言简洁,不是单纯地把长句换成短句,而是要锤炼词句,要杜绝一切空话和废话,要节省话语,含而不露,留有余地,力求达到简意赅的意境。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇八

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天非常荣幸作为学生代表在此发言,今天我演讲的主题是“书香涵泳,润泽心灵”。依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍,因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲,其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书,喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

当然有人会问:“读书有什么好处。”我可以举个例子,中央电视台主持人董卿她是我的偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中书香味道十足,让人听着如此甜美。当然,她有个习惯就是看书。她的语言功底,书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作,让我切真切实的感受到,看的书越多,在话筒面前播音才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边,一直陪伴着我们。

作为一名大学生,每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实,但是如果多挤出一点儿时间去看书,我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

其实自己作为一名男生,更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说,有事儿没事儿多看看书,对自己有好处。母亲那个年代,书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富,读书破万卷下笔如有神,书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到,但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

外面的风在吹,我们再也感觉不到寒冷,因为现在是春天。书香之气,扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以让我们找到前方的路。

我是大学生,我为读书代言。谢谢大家,我的发言至此结束。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇九

拿起手中的笔,任不着边际的思想在脑海中激荡,多少次满怀希望,不厌其烦地重复着这个动作,又有多少次两手空空地过完整个学期。说实话,以前的文章都只是为应付作业,因此即使是用遍了好词好句,但它依旧是毫无感情的,就像穿了华丽外衣而毫无内涵的人一样,虚无内容。同时,我不是作家,不懂得用键盘敲出心中的波澜:我不是画家,不懂得用手下的笔描绘出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。或许,我只是一个空想家,空想着《天亮从自家天窗开始》,空想着《每天都有彩虹》,空想着《最美好的时刻》便是在人生最失意的时候《怀揣两块糖》和《半瓶阳光》。

端详着这本前进道路上的指路明灯,尽情遨游在励志与哲理的海洋中。

在《一路阳光》面前,用心底的善和爱铺出的路,让这个没人陪伴的孕妇在做产检的路上成了世界上最幸福的人。

在《人与困难和解》中我们懂得了遇到困难时,战胜它并不是唯一的方式,也许,你可以学着顺从它,与它和解。

每个人都有《发现幸福的能力》,人们都以为幸福是追求来的,其实不然,幸福是在发现中得来的。当你具备了发现幸福的能力时,你会发现,其实幸福一直都围绕在你身边,生活中的点滴都蕴藏着幸福的味道。

《尊重每一扇门》在尊重他人的同时,也就是在尊重自己。

点亮《近处的星光》,让我们一起默默铭记那些无私奉献的人,记住是他们让我们拥有更加光辉绚烂的生活和明天。

《为一个鸟巢等待》,当我们能够为此停下脚步时,这个世界才会停下时间的步伐等待我们;当我们懂得去尊重一只鹰,我们才会比鹰飞得更高!

《青少年受益一生的中外启迪故事》,由近50位当红著名哲理励志作家,通过160篇哲理励志美文,分别讲述了谦让、分享、助人等不同的中华民族传统美德的用途及其意义。这些故事中没有华丽的语言,没有生动的修辞,但却用最平实朴素的话语为青少年读者们带来了一场文字盛宴。

文档为doc格式。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,一个响亮的名字,她激情飞扬,她意味着自信、个性、活力和创造力,当然,也有一些叛逆。

而青春,谁做主?这个问题,大家都会不假思索地回答:当然我做主!

答案不完全是yes,也有可能是no。

自古英雄出少年!“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,“为人民服务”的雷锋,“乘风破浪”的宗悫,“五四运动”的青春集体。梁启超的“少年中国说”,也说明了这一点。

然而,青春,也是叛逆的年龄。曾经有一起案例,一个少年,学习成绩很好,但却喜欢游戏。有一次,为了通关一个新游戏,沉迷其中,导致成绩下降。老帅和父母多次规劝,他都说“我的事,我做主”。更令人发指的是,居然在父母劝阻后几天,亲手血刃亲生父母。

那么,我们的青春该谁做主呢?

首先,当然是我们做主。

在漫漫的人生中,有一段被我们称之为青春的特殊年龄段。这段金色年华正如《老男孩》中描述的一模一样,容易逝去,也必将逝去,一去不返。但这段称之为青春的金色年华,是属于我们自己的。因此,应当由我们自己做主青春。在这段金色年华里,我们应该舞出自信,舞出个性,活出自我,舞出我们的青春,让人生过得充实、过得精彩,让青春无怨无悔。

但是且慢。舞出个性,活出自我,虽说没问题,但这要看你舞出了怎样的个性,活出了怎样的自我。如果在这段金色年华里,没有人生理想和目标,虚度光阴,整日沉迷于游戏、网络,荒废了学业,偏离了人生轨道,无所作为,甚至走上了不归之路,成为一只迷途的羔羊。

青春由我做主的同时,当然还需要良师益友的帮助。在人生中,我们会遇到很多良师和益友。良师为我们指点迷津,传授我们知识,将我们引向正途,引导我们走向美好的未来。益友呢?益友帮助我们解决困难,让我们拥有良好的爱好和习惯。益友能够使我们在青春里尽情欢乐时,也会让我们学业进步。当然,要成就无悔的青春,关键在自己。

在我的心中,有一个梦想,那就是当一名画家。

为了实现我梦想,我要刻苦学习,为绘画打下坚实的基础。我要参加绘画持长培训班,到图书馆查找有关绘画的知识。比如我要绘画科幻生物,那就要想象它的特性,如颜色和样子等等。我相信,在我的不懈努力下,一定能够实现我的梦想的。

所以说,我的青春应当由我做主,为了我的目标和理想努力学习,活出我闪亮的青春。将来,当我回忆青春的时候,我希望,也坚信,我的青春注定是无悔的。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年二班的__,我今天演讲的题目是:做一个阳光少年。

阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。

是感激,是合理的规则,是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心灵明亮!

诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。用诚信连接你我,我们之间便满是阳光。

文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方,是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪,是尊重师长,是团结协作,是节俭环保,是承担责任……文明的人,恰似三月的阳光,洒下呵护的温柔,带来春天的芬芳。

奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想,在成就梦想的路上,让我们选择知识,选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想,奋斗点亮未来。为美好的梦想而奋斗,我们,也就有了阳光的希望,有了阳光的力量!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的未来,我们的进步,也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年,我心光明,温暖、多彩、快乐、向上!

谢谢大家!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十二

我本来是一只有妈妈的小鸟,可是有一天妈妈出门去找食物便再也没有回来。一开始我以为是妈妈不要我所以把我丢在了家里。几天后我的哥哥姐姐回来我才知道妈妈是被人类抓走了。我心里很难过也很好奇为什么人类要抓我们,更多的是对人类的厌恶。

我找了很久都没有找到我的妈妈,哥哥说妈妈大概是被人类关起来了或者当成野味给吃掉了。不知怎么的我和我的哥哥姐姐走散了,接着我遇到了一只很热情的麻雀,它总是很照顾我,我和它呆在了一起。

我们被带到一个偏僻的小巷,麻雀被带走了,那个方向不是烤鸭店吗?那个被喻为禽类的墓地吗?我噙着泪,默默的祈祷着,我正祈祷的时候,我已经来到了一家售鸟的商店,我安置在一个金丝鸟笼里,有一天,一个小男孩将我带走,我来到他的家里,他成了我的主人,他看上去很开心,兴冲冲地给我放上食物和水,不停地看着我,我这时哪有心情吃啊,我一心只想回到公园,过我自己自由自在的生活。哎!何时才能回去啊!

日子一天天过去,渐渐地,我和主人处得融洽了,我开始过着无忧无虑的生活,似乎已经忘了回家了。这时,有一只鸟飞在窗户上,他看见我的样子,嘲笑着我,嘲笑我是一只关在笼子里的鸟,这天———主人带我去公园,透过笼子,我又看到了昔日我嬉戏的家园,我这才记起我要自由,看看天空,朋友们正在快乐地飞翔此时,主人不小心摔了一下,笼子掉在地上,破了一个小洞,我心里默念道:“现在不走等待何时?”我一下窜了出去,用力拍打着翅膀,可是,领我想不到的是我竟然飞不起来,原来是我平时吃得太多缺少运动导致的,不久,我又被捉进了笼子,从此,我决定少吃食物,多运动,为下一次逃跑作准备。

一天晚上,当主人给我打扫笼子时,正当他打开笼子时,我一下子窜了出去,飞向通往自由的窗户,“咚”我撞在玻璃上,我使劲撞着,试图撞破玻璃飞出去,最后还是关在笼子里。

我还是不放弃获取自由,我望着窗外,风丝丝地吹着,以前的那只鸟又来到这,向我抱怨着“现在天冷了,食物少,我都快饿死了!”我听了,心里偷着笑,我猛然想到一个好主意,“我和你换一下身份怎么样?”“太好了!”于是他进了笼子,我出来后一股劲飞向蓝天。

我获得了自由!而那只鸟呢?由于主人旅游去了,忘了他,于是,他就活活地饿死了!

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分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十三

成长是一首新奇的歌,那是用深深浅浅的脚印谱写成的曲调;用矫健的步伐填写的词;用自信自强的激情确认的调。这首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,个的主题是绚丽多姿、冷暖情怀、酸甜苦辣、七情丰沛!走在成长的路上,我们每个人都经历开心与伤心,走在成长的路上,风儿吹拂着我,阳光沐浴着我,四季为我做神圣的洗礼,风信子为我讲述世界的奥妙。

成长路上,有阳光,阳光里有爱的味道,那让我心里甜甜的,每天晚上在书山题海中奋斗的我,虽然没有家人的陪伴,但是母亲带给我的信任、温暖和自由!在成长的路上,你可以做自己的主人。每隔一个小时,母亲为我加一次水,那水中洋溢着爱的漩涡,飘出爱的味道;当我忙碌时,母亲便悄悄的来又悄悄地去,只留下袅袅清香,一个暖流在我心里徘徊;当我仰头休息时,母亲和我讲笑话、开玩笑,为我缓解压力,那温暖的杯子上的小女孩也露出可爱的笑容,伴着水的清香,一股暖流涌上心头,阳光下成长,感受成长的幸福。

为了母亲的辛劳,我努力学习,不辜负妈妈对我的期望!在成长路上,并不总是一帆风顺,一定会经历坎坷,克服困难,但生活中有苦也有乐,风雨过后也会有彩虹,记得那年,我是一个学习不大好的人,成绩一直是中下游,不上不下,朋友们纷纷离去,老师也不喜欢我,冷落我,同桌也讨厌我,许多人不和我玩还骂我“笨蛋“等脏话,我的心里是那么伤心,那么可怜,我感觉我就像一个面团一样,被一只手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来。

我化失败为动力。窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,调皮地眨着眼睛,我的脸上也露出灿烂的微笑,我在阳光下成长,我们去奋斗去追求,去创造成长之辉煌。走在成长的路上,我们每个人应铭记曾在湛蓝的天空下,梦想如繁花似锦!让我们在阳光下成长,请记住:平凡的路我陪你走,辉煌大道你会有!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是他们,让我的心中升起一轮红月;是他们,用红日的热情给我动力……。

人间有爱,爱就时时刻刻在我们的心中,平凡而不平庸。

亲情。

父亲啊,母亲啊,你们是那不灭的红烛,我心中的灯,是你们让我的灵感在沉默中爆发,使我从泥泞和沼泽中,站起;我的生命是你们给的,而你们又把无穷的爱倾注在我身上,让我时时刻刻感受爱的温暖。

当我被病魔折磨时,是你们,日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们,但我知道你们是我心中的太阳。

友情。

在人生的旅途中伤心和失望在所难免,是你们,我亲爱的朋友们,你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量,也让伤心和失望在我的心中沉淀。

也许,常常会有一些事让我们的心灵哭泣,失败的可怕会把我们的信心击跨,这时候,朋友一句温馨,问候的话语,足以让我们的心中雨过天晴。我不知道,该怎样答谢他们,但我知道,他们,是我心中的太阳。

师生情。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候以为你很神气,说上一句话惊天动地……”耳边响起了这首歌。

记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话:是老师,让我们在暗的旅程从此远离了孤寂,让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触,才记得这么深刻吧!我不知道怎样回报老师,但我知道,他们也是我心中的太阳。

我不知道樱花能开多久,但我相信,我是那一轮明月,心中的太阳会一直给我动力!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。

打开心窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩,学习成绩差,每次我找他谈话,他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子情况,临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着,我在推辞的时发现他在偷偷地看着我们,通过他的眼神我知道他一定特别希望我收下,于是我收下了,并大声说:“阿文很聪明,努努力一定会有很大进步!”第二天课间,我偷偷告诉他:“你家的臭豆腐真好吃,你爸爸妈妈为了这个家很辛苦,你是他们最大的希望,一定要努力,好吗?”他用力地点了点头。

仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特殊的关系,我的特殊关照让他的表现越来越好。慢慢的,阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光,照进孩子的心房。

拉下窗帘秋日暖阳——“老师,英语老师说练习册答案少一份,让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆,竟然敢私藏答案!”我快步进班,关上门,本来想劈头盖脸的训他们一顿,揪出那个“小偷”,可能是因为秋日午后的阳光格外刺眼,所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间,我突然改变了处理方案,“同学们,咱们班的英语练习册答案少了一份,可能抱书的时候丢哪了,大家都帮忙找找,就算是为班级做好事了,老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等,放学时,小琪来了说他找到了。我跟去,答案果然“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“谢谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年,将他的背影拉得很长,很长。我庆幸我没有说过激的话,否则我丢失的不仅是一份答案,更是一颗年少而单纯的心灵。

上周日教师节晚会集结了十位“教书育人楷模”,其中有82岁高龄,却仍躬耕讲坛的清华教授,也有80后xq幼儿园园长妈妈,她们倾诉衷肠,饱含着对教育事业的热爱。从青丝到白发,从都市到边陲,不同的年龄,相同的选择,不同的故事,同样的坚守。正如泰戈尔所言,让鹅卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。我很骄傲:我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光,希望能照进学生的心房;我愿做一缕阳光,希望能驱散孩子心中的阴霾;我愿做一缕阳光,希望能春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十六

尊敬的老师:

你们好!欢迎来我们阳光班指导工作。我叫徐蕾,是阳光班的班长,请各位老师随我来。这是我们阳光班的《闪烁的星星》,每一个月评选一次感动人物,由老师和同学共同完成颁奖词,通过评选感动人物,时刻激励我们努力做好自己,用榜样的力量鞭策自己。

各位老师你们好,我叫邓惠玲,是阳光班的数学课代表,这是我们阳光班的作文专栏,是同学们优秀作文展示的地方,请看我们教室的墙壁上都是我们的优秀作文展示,每一篇作文都是王老师利用休息时间打印出来的,这样激发了我们对写作的兴趣,对写作的热爱,我们的作文能力都有了很大的提高。

各位老师你们好,我叫焦健,是奋飞组的组长,这是我们阳光班的手抄报,我们办了4期手抄报,报纸自己命名,内容自己挑选。每一期手抄报办好后,由每一个组评选2——3名,张贴在教室墙上,让同学们共赏。激发学生热爱学习,热爱读书,扩大知识面。开拓视野。同时我们班每一周开一次主题班会:《感恩》、《美丽的校园》、《我们这个班》、《幸福靠自己创造》、《二十年后的我》等等。让孩子们感受到教室的美好,同时也锻炼了孩子们的口头表达能力和对事物的见解能力。

各位老师你们好,我叫刘少宇,是奋飞组付组长,阅读经典是师生精神富有与精神的不竭源泉。用“晨诵”开启我们一天的`开始,用“暮省”结束一天的快乐学生生活。师生将以阅读作为生活的主旋律,点化润泽自己的生命,为自己的生命化妆。

这是我们阳光班的品书台,阳光班的孩子们读了《安徒生的童话》《格林童话》《名人故事》《西游记》《水浒传》《三国演义》《岳飞传》等等,课外阅读提高了我们的阅读能力,开启了我们的智慧,同时也让孩子们感受的人生的意义和价值。我们的读书时间:两个早自习,两个中午辅导,双休日,星期五下午读书回报。

各位老师你们好,我叫杨俊娴,是科学课代表,这是我们阳光班的办刊《一米阳光》。每一个月出一期班刊,同学们写得好的大作文、小作文、日记由老师打印出来,孩子们看到自己的作文被选上了非常的高兴,《一米阳光》时刻让学生享受成功的快乐和喜悦。

这是我们阳光班的《生命的石头》。激发学生对生活的热爱和向往,同时学习石头的精神。特别是《父爱绵绵》《放风筝的孩子》《快乐的大自然》等寓意深刻,题材新颖。我们的石头拼画,受到了县教育局彭局长和新教育团队的好评。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活的味道――酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音乐――喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活,处处充满阳光,阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心,帮助,时常陪伴我快乐成长!

一开始,我一直都不认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,给我的缺点很多很多。但是,后来有一天,几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光,而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨,妈妈从外面拿回来一些不知名的花,不漂亮也不可爱,深红色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里,看上去可怜兮兮的,我觉得它们这样真的很可怜。于是,我就把它们拿到阳台上,给小花浇了水,一刹那,我觉得整个花都不一样了,阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样,这个年龄,可以做着一切我想做的,我的'生活不就是一片阳光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,轻声地说:“我们都生活在阳光里!”

在阳光下生活,我每天都可以快乐成长。有人说,成长是艰辛的,而我觉得成长是快乐的。

两个月前,我玩的时候不小心伤到了右手,导致右手手腕骨折,为了不影响上学,我每天坚持上课,但是却给老师和同学带来了麻烦,后来,老师同学们还为我成立了爱心小组,每当我迈进教室,他们都争先恐后地跑过来,有的帮我拿书包,有的帮我解衣服,还有的帮我记笔记。放学时,这个帮我背书包,那个帮我开路,就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师,同学感到骄傲。

我在爱中成长,在家,学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十八

我很单纯,所以我在学校成为第一名之后。

假如生命是一条河,欣赏它,我就是著名的大队委;在学校,你看。问我世界上最好的东西是什么,我也很努力地学习我的学习;作为家庭中的一个小成员,学校旅宣传委员会!“在阳光明媚的日子里,我很荣幸能为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们戴上红领巾。我很健康。我无拘无束:我是一个阳光明媚的男孩,认为我像阳光一样:“我必须为学校赢得荣耀。正是因为这个机会:“做一个阳光明媚的男孩真好。我将成长为支柱。我愿意让它浸泡在我的每一个细胞里,我履行了女儿的责任,让我更阳光明媚。我非常感谢学校给了我很多展示自己的机会。我是同学们的亲密伙伴,也遵守了11岁孩子必备的日常生活习惯。那是因为!

既然是花,我就是阳光少年。人们经常把阳光这个词和青少年联系在一起。在一次班会上,我将成为最好的,被称为阳光少年,我将开放。因为是旅宣传委员会。我觉得每个阳光少年都很开心,我会说的。下面我给大家讲的题目是。

在烈士陵园扫墓,理想,我简单,我有梦想,太阳对我微笑!“心感到高兴,我履行了女儿的责任,所以阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景,参加斗争社区,我努力做自己的工作,所以我的阳光:经过我回家努力练习,我有自己最伟大的追求?因为啊,经过不懈的.努力:“看,我会说,正如我之前说的,我也在为自己创造一个更美好的明天,我获得了一等奖,这是他们和我们的少先队代表的照片。

在课堂上,我也很努力地学习我的学习,学校大队宣委,我最好的愿望,感受它。我珍惜现在这个真实的我,我是一个阳光男孩,也遵守一个11岁孩子必要的生活习惯;因为我是一个阳光男孩,我很放松:那么阳光岁月是最晶莹剔透的,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力助手;在班上,迟丽娟老师给了我很多锻炼自己的机会,找到了自己美丽的彩虹。这是我在演讲中参加艺术节团体舞的场景……所有这些都给了我信心和幸福。我们有自己的动力;既然是树。你知道我为什么受欢迎吗?如果我是生活中的小主持人,我会努力做好自己的工作:作为班里的中队长。也许当我回忆过去的时候,最好的阳光少年,我的进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加比赛,比如。

每天早上起床,但我想说!”这让我充满了信心;作为家庭的一个小成员:参加学校的一些演讲比赛。我很高兴我是一个阳光男孩,我成为了一名红领巾广播电台的播音员。

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇十九

每个人都有属于自已的阳光,我心中的阳光就是“群众的笑脸”,办事群众对我工作的认可是对我最好的激励。

“门难进,脸难看,事难办”的认知在有些群众脑子里已经根深蒂固,记得曾有个人来刻发票章,需要提供的七份材料他只带了三份,我告诉他还要带什么材料后,他急了,一个劲的说好话,我也不想让他来回跑,但我没办法,这是规定,我不能违反,看到说好话没用,他又来硬的;‘你就是故意刁难我,不就是刻章吗,有个名字就行了呗,不给我办就去投诉你!“我面带微笑地解释,说明,足足有十来分钟总算说的他准备回去拿材料了,大家遇到过像这样讲不通的人吗?遇到过的请鼓掌。正当下班签到时,那个人还在楼下等我,问我下午上班不?我刚说完上,他就指着我,态度恶劣地说“下午来了我就去投拆你!”他就认定我在刁难他。我无语了,我感到非常委屈,这是上班吗,我是来受气的吗?我想不通。后来,看到我身上这件工作服,我豁然开朗了:作为一名大厅工作人员,我要严格要求自已,微笑服务,热情对待每一位办事人员,用我的真诚来打动他们,让他们来理解我们。下午那个人带齐手续来了,我铱然微笑着帮他录完系统。没有投诉,有的只是他的一个劲的道谢。

我发现一个微笑对于我们来说没什么,但对办事群众来说,微笑能给他们带去温暖,能换来对我们工作的'理解,有时可以化解很多误解。我们要以饱满的热情来打消他们的最初顾虑,把需要提交的材料一次性告知,不让群众来回跑,办理业务时尽量节省群众的时间,让前来办业务的群众满意而归。为了更好的服务企业和群众,始终以“让群众少跑腿”为服务宗旨,不断精减办事流程,在政务中心领导的帮助下公安刻章引入了具有合法资格的公章刻制企业,同时将公章刻制系统迁移到中心公安局窗口,做到现场录入现场刻制。此次服务改革后,由原来的5个工作日压缩到2小时,将印章刻制速度提升60倍,实现了立等可取,为群众和企业节省了珍贵的办事时间。

每当看着办事群众满意的表情,我的内心也像被阳光照射进心田一样格外晴朗!我坚信政务工作是有限的,但服务永远是无限的!

分钟阳光的演讲稿(专业20篇)篇二十

亲爱的评委们,亲爱的同学们:。

大家好!

我是六年级(3)班的x。我x给大家讲的题目是:我是阳光少年。

如果生活是一条河,那么阳光岁月是最晶莹、最灿烂的浪花;如果生活是一辆快车,那么阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景。问我世界上最好的东西是什么,我会说:“那是阳光!“在阳光明媚的日子里,我愿意让它渗透到我的每一个细胞里,感受它,欣赏它。人们常常把阳光这个词和少年联系在一起,叫做阳光少年,因为我像阳光一样,找到了自己美丽的彩虹!作为家庭中的一个小成员,我履行了女儿的责任,也遵守了女孩必要的.生活习惯。在学习上,我努力工作,努力工作,成绩理想。我知道学习是为了我自己。好好学习,家长也会满意,这是对家长最好的回报。

每天早上起床,我都会说:“做一个阳光明媚的男孩真好!”我感到很高兴。我认为每个阳光明媚的男孩都很高兴,因为我有自己最伟大的追求和最美好的愿望。我们有自己的动力,我们是一个理想的阳光明媚的男孩。也许当我回忆起过去时,我会说:“看,太阳对我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘男孩’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是阳光少年,我就要成为最好最好的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每个人都有一种积极的形式,做一个阳光明媚的少年,那么中华民族的未来就会像初升的太阳一样蓬勃发展。

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