优秀作文是一篇凝练、有条理、思想深刻的作品，它可以展现一个人的才华和思维能力。通过阅读优秀作文的范文，我们可以学到一些写作技巧和方法，希望对大家的写作能有所帮助。
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇一
亲爱的伙伴们：
大家好！
我们是共产主义事业的接班人，我们是21世纪的生力军，我们是21世纪的真正主人，请让我们团结起来，共同去开创21世纪的美好明天吧！
在这里，我要给大家再讲一遍这个已经被讲过很多次的故事：很久以前，一位年迈的老人将自己的几个儿子叫到跟前，给每人一支筷子让他们折。当然，他们很轻松地折断了，父亲又给他们每人一把筷子，结果是显然的，他们没有折断。为什么？“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这是当代流行歌曲《众人划桨开大船》里面所唱的。
唱得好！“一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪靠边；百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前……”唱得好！唱出了人世间的真谛，唱出了我今天所谈的主题——团结就是力量。
是呀，众人拾柴火焰高，团结起来力量大！是的，没有团结就谈不上成功，没有团结只能失败！抗日战争，解放战争，就是亿万中华儿女紧密联系，精诚团结而获胜的！社会主义建设，改革开放，没有安定团结也不会有今天的成就。我们应该团结，我们必须团结，因为——团结就是力量！
生活中有少数人不注意团结，搞单干，结果落得一败涂地。拔河比赛中，六年级二班因为没有指挥，大家乱了阵脚，乱了方向，有人往左，有人往右，别人使劲时他在喘息，整个集体就没有团结起来，没能形成合力，就如同一把筷子被分成无数支，被轻而易举地折断了。
这难道不是一个教训吗？相反，六年级一班却在指挥“一、二……一、二”的吆喝声中，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，将红标拉到了自己这一边。朋友，该不该团结呢？请记住这句话吧：团结就是力量！我相信，在21世纪的征途中，我们一定会手挽着手，心连着心！
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
您好!我今天演讲的题目是《团结就是力量，立志报效祖国》。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，这一切不民主的制度死亡!向着太阳，向着祖国，向着新中国发出万丈光芒!”每当我们听到团结就是力量，脑海里就会涌现出一幅美丽的农家丰收图。
2015年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这场大地震既让看到了团结精神，也让我们懂得了一方有难，八方支援。
数十年的期待，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的召唤——“中国人民从此站起来了!”他们靠团结的力量站了起来，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。
作为一名中学生，我呼吁大家发扬爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，现代化教育，可以增强我们的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想，和现代化思想和价值观念，不断提高道德水平和科学文化教育。
我们要做到热爱祖国、保卫家庭、尊敬师长、团结同学、热爱母校……。
团结，是至高无上的品德，是民族的精神。爱家是我们做人的基本品质，热爱母校是我们作为学生必须具备的个人素养。历史的重任终究会降临到我们的肩上，为了学校的荣誉，为了中华民族的辉煌，让我们行动起来，把握时间，刻苦学习，努力拼搏，争创优异成绩，做个具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的优秀中学生，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇三
大家早上好！
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。今天我们讲话的题目是：“团结合作，快乐成长”。
大家都知道：一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水，只有汇入大海才能获得永存！但大家也许不知道：一个校园、一个班级，只有处处盛开团结合作之花，才能成为同学们快乐成长的乐园。
大家还知道：中国神舟飞船的成功发射和返回，震惊了全世界，连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。但大家一样不知道：为了这一成功，参与研究和配合的单位多达3000多个，涉及数十万科研工作者。如果没有数十万航天人的共同参与，如果没有科学的分工，精密的合作，成功难以实现。
同学们，其实一场游戏、一次劳动、一个学习过程，都离不开你、我、他的共同合作。
什么是合作呢？
就是互相配合，共同把事情做好。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
在这里，我想和大家一同分享一个故事。一个人牵着一头驴和一匹马，驴身上装满了货物，它对马说：“马，我快累的'不行了，你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后，主人不仅让马背着货物，还背着驴的皮。如果当初马选择与驴合作的话，可能就不是这样了。在我们的日常生活中，也是这样。如果你不和筷子勺子合作，那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好：一个巴掌拍不响，两个巴掌响遍天。由此看来，合作是多么的重要呀！
如果你的才华是成功的种子，那么你的合作就会是成功的土壤、浇灌的水。唯有合作，你的成功才能长成一棵参天大树。我们要明白：鲜花虽好看，可也需要绿叶点缀。所以我觉得，合作就是成功的秘诀！
怎样才能卓有成效地合作呢？
还记得三年级上册《一次成功的实验》那三个拉铅锤的孩子吗？那个低声而果断吩咐同伴的不就像小组中的组长吗？在她的指挥下，大家有序逃离。可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，想着集体，有自我牺牲的精神。
老师们、同学们，在这春暖花开的季节里，让我们携起手从现在做起，从一次游戏，一次卫生打扫，一次班队活动做起，让校园因为团结而阳光灿烂，让我们因为合作而快乐成长！
谢谢大家！
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇四
各位同学们：
大家好!
我们中的每一个人都要学会团结。团结就是成功。有了团结二字才有了我们今天幸福而又美满的生活。所以团结就是力量。如果人人都不团结，只顾自己，是干不了什么大事的。我们只有每个人团结起来，一心一意地去做事，就算再大的困难也能克服。就算再难以完成的任务也才能圆满完成。
学军学农的第四天下午，我们第一次进行了多人前进，在这当中，我明白了这个平时容易疏忽的道理，那就是团结起来的力量永远大于个人的力量。
那天，我们在多人板上面一起行走的时候，明明应该是让左脚前进的，但由于有许多人都把左脚踩在板上，导致了板压根儿无法前进。第一次比赛时，因为我们队伍中有好多人没能跟上节拍，导致了整个组的失败。组长在前面喊左的时候，只要这其中每一个人都把左脚同时向前迈出一步，这样整个队伍就能前进一步。别看这小小的一步，只要当中有一个人不配合，没有集体观念，这一步就永远也走不了。顺利地走完全程只需要“团结”二字，由此可见，团结是十分重要的。
生活中我们会遇到十分多，十分大的困难，只要团结一心，无论多难的事，无论集体的好差，但都会走向成功。
团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量，聚沙成塔，积少成多，无论做什么事都会成功，而不齐心协力的集体就犹如一盘散沙，做什么则什么都不成功。
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇五
各位评委老师大家好!我今天说课的内容《落花生》，下面我从教材解读、教学目标、教学重难点、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等方面来谈谈我的初步设想。
《落花生》是人教版语文第九册第四组的一篇叙事散文，着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇文章篇幅短小，没有华丽的辞藻和深奥的说法，行文朴实、自然、亲切，但在写法上独具匠心，详略分明，通过借物喻人的写作方法，赞美了花生不图虚名默默奉献的品格，，表达作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
本组课文教学重点是把握课文主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启示。而这篇文章的中父亲对儿女说的话含义深刻，从平凡的小事中折射出耐人寻味的做人道理，值得好好去品味。
1、会写课文7个生字，能正确抄写第10自然段，会用“居然”造句。
要做只讲体面而对别人没有好处的人“的道理。
3、了解借物喻人的写作手法，能学习课文的写作方法来试写一物。
基于以上教材分析，为了更好达成教学目标，我拟订以下教学重难：由表及里的了解花生的可贵之处，理解父亲赞美花生的深刻含义从中体会做人的道理。难点是学习借物喻人的写作方法，分清主次来内化知识，写一样事物。
结合本组课文的训练重点，为了突出重点，突破难点，这一节课，我主要运用重点词句突破法。由于这篇课文句子含义比较深刻，尤其是爸爸赞美花生的话。而五年级的学生有了一定的品词析句的能力，因此，在教学中，抓重点句子带领学生进行研读，并以此来提升学生的学习能力。
本节课我主要选用的学法是朗读感悟法,，力求让学生通过多读书，拉近学生与文本的距离;想象训练法，通过想象说话，了解作者借物喻人的方法，;领悟做人的道理。
为了把目标落到实处，我准备安排两课时来完成本课的教学：第一课时：学习生字，初读课文，了解课文大意，理清文章脉络，概括每一节的段落大意，以及学习课文第一二自然段种花生收花生的过程;第二课时：理解课文内容，有感情地朗读课文，理解父亲赞美花生的句子以及作者借物喻人的写作方法。下面我着重讲讲第二课时的教学安排。
一、第一板块复习旧知导入新课。
我是这样导入的：同学们，我们已经初步学习了《落花生》这篇课文了，谁来说说，课文围绕花生讲了哪些内容，并且思考，这些内容中，哪些是详写，哪些是略写?。
学生根据上节课的学习，说出：种花生、收花生、过花生收获节时议花生这三件事。其中，种花生、收花生不是作者主要想表达的内容，是略写，议花生是详写。
然后我板书课题：落花生这节课，就让我们也跟着他们一家人，一起去过一过收获节，一起去议一议花生吧。
(这一环节，我用简简单单的语言,利用课后题引领学生走向新课的大门，可谓:开门见山，直截了当。)。
二、第二板块研读课文，议花生。
兄弟姐妹对花生的评价这一环节我进行略处理，因为内容很简单，学生一读就懂，所以我点到即止，不做过多没有必要的指导。把时间花在刀刃上。
我是这样来处理的：同学们，快速浏览课文3-14段。思考：我的一家都围绕花生，议了些什么?从他们的话中，你能概括出花生的特点么?拿起笔，把这些特点写下来。
学生通过读课文，很快就能概括出花生的特点：味儿美、能榨油、;价格便宜，人人喜欢、不好看但很有用。我归纳板书：好处多，很有用。
我小结，是呀，花生的好处真多呀!但父亲认为，最可贵的是——引出父亲的话。
过渡到第二环节，研读父亲的话。
(这一板块是本课教学的重点也是难点所在，所以，给学生较多的时间静心阅读，静心思考。为下面的深入学习作好充分的准备)。
出示父亲的话，花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我先请学生细读这个句子，从这个句子中，你读懂了什么?
此时，学生谈的体会应该是浅层次的，表面的。在学生认知基础上，我将重点引领学生从以下几个层次去理解：
第一层;通过对比描写，理解花生的品质:。
指名学生读这段话，请其他同学在听的过程当中思考：作者为什么不直接写花生的好处，而是先写桃子、石榴、苹果呢?这样一个问题的抛出，紧紧地抓住了此处的写作特点：对比描写。预计学生会说：把桃子、石榴、苹果和花生做比较，可以更好地体现出花生的好处。
第二层通过联想，寻找生活中像花生那样的人和物。
这一层我分两步来进行。
第一步请学生联系生活实际“想一想，生活中，还有哪些东西也像落花生一样，默默无闻、无私奉献呢?你能说一说它们的可贵之处么”(预设学生会说蜡烛燃烧了自己，照亮了别人;粉笔，自己化成灰尘飘逝了，而给学生留下了无尽的知识财富等等。
第二步，“想一想，生活中有没有像花生那样的人呢?”通过上一步的说话练习，学生很快就能认识到自己身边的环卫工人、基层建筑者、教师等等，他们在平凡岗位上默默无闻地作贡献，他们就像花生一样默默无闻、无私奉献。然后，我安排了下面这个说话训练，课件出示句子：
学生联系情境，想象说话。
品格的写作方法就是借物喻人。比如，你们刚才说的，借花生，比喻默默无闻、无私奉献的人;借粉笔，比喻无私奉献的老师等，这些都运用借物喻人的写作手法。而且在刚才的说话训练中，你们已经不知不觉中把这种写作手法用起来了。真好!
(《新课程标准》中指出：教学要贴近学生生活实际。陶行知先生也说：“生活就是这样，在生活里找教育，为生活而教育。”这一板块是文章的重点也是难点处，我采用情境创设法，由花生的品质延伸到生活中的事物，再由生活中的事物联系到生活中的人。不断挖掘，层层深入，为下面的运用借物喻人的写作手法写一篇小短文，奠定了基础!)。
第三板块：理解父亲对儿女寄托的希望。
创设言语情境，反复朗读“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
(1)“我”心悦诚服地点点头说——读父亲的话那么，人要---------。
(2)哥哥和姐姐也若有所思地点点头，说：“---------。”
第四板块拓展延伸，升华主题。
我总结：这一次收获节上的话深深印在了作者心里，让他终身难忘，后来他给自己取了个“落华生”的笔名。学生自学课后资料袋。
布置作业：运用借物喻人的写作手法写一篇小短文。
借物喻人。
落花生做人。
好处多，很有用默默无闻。
板书的设计一目了然，即说明了花生的特点，又概括了花生的品质，同时又感受到了作者的写作方法：借物喻人。让学生无形中知道物与人有相似处，才是借物喻人写法的基础。
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇六
尊敬的老师和同学们：
很高兴能在这个早晨再次相聚。我今天演讲的题目是“团结就是力量”。
我们常说“团结就是力量”，团结合作产生凝聚力和创造力。
一块砖，只有堆砌在一起才能建成摩天大楼；一滴水，只有投入大海才能得到永恒。一个人需要团结才能完成他的事业。要赢得比赛，群众也需要团结。
只有国家和民族团结起来，才能繁荣昌盛；一个家庭只有团结和睦，才能温暖；一个校园，一个班级，只有处处盛开着团结互助的花朵，才能成为学生健康成长的乐园。
只有团结，才能有合作。中国神舟载人飞船的成功发射和返回震惊了全世界，即使是西方发达国家也不得不以新的眼光看待中国。没有数十万航天人员的`共同参与、科学分工和精确合作，就不可能取得这些成就。
学习团结合作是现代人必备的技能，世界上有许多事情只有通过人民之间的团结与合作才能完成。如果你学会团结，与他人合作，你就会得到打开成功之门的钥匙。
老师、同学们，让我们携起手来，从这一刻开始，一次游戏、一次团队活动、一次卫生清洁、一次创造和发明，让我们试着学会与他人团结合作，训练自己成为一个善于与他人团结，帮助别人，知道如何沟通和合作的人。
所以我希望我们每个人，无论是老师之间，还是同学之间，又或者是班级之间，都能学会团结，更好地进行合作，让团结和合作奏出完美的交响乐。
祝我们在场的'各位同学，在灿烂的阳光下全面发展，快乐成长，成为优秀的人。
我的演讲到此结束，非常感谢。
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇七
尊敬的老师，同学们：
你们好!
我想和大家讲的是，团结不在于形式，而在于人心。很多时候我们讲到团结，往往都是做个样子，实际上心思却完全没在这上面。这是一个很老很老的话题，老到我们往往听见了也是不屑一顾，不知道从什么时候开始，大家都开始有了各自的心思，有了各自的想法，只顾着为自己的利益而拼夺，却忘记了集体的利益。
我们听到最多的一个故事，就是筷子的故事了，一根筷子，轻轻松松就能折断，而一把筷子，却是几个人一起都难以撼动。这简单的故事，将团结的力量讲述的明明白白，但却还是有很多人，当做童话故事来听。同学们，团结的力量，是远远大于我们个人的，这并不是简单的“1+1=2”，它造成的结果，是“1+12”。
我想大家都看过小说《水浒传》吧，被我们称作“108梁山好汉”的英雄们，在上梁山之前是都是些什么人?有卖猪肉的，泛舟渡江的，被贪官权重逼迫的，这些人一个人的时候，被当时的权贵们逼迫的上天无路，入地无门，最后全都聚集在梁山，形成了一个惩恶扬善的大集体，这些人单独拉一个出来，你可以说他厉害，但却远不是当时权贵们的对手，这些权贵们随随便便一个人就能把他们整的到处乱窜。但是为什么他们集合在一起，108个人就能逼迫的整个朝廷都暗中向他们低头呢?因为他们团结起来了。而那些权贵们虽然还是势大，但却太分散了，因此就失去了与他们斗争的力量。然而108好汉虽然威震一时，但也倒台得快，因为有人生了反心，当这108人不在是一条心了，这就给了敌人机会，今天反一个人，明天反一个人，过不了几天发现，哦，这个集体已经是岌岌可危了。在水浒传的后期便是如此，宋江为首的一部分人想归顺朝廷，还有一部分的人则是想要继续维持现状。当他们的人心不齐了，离失败也就不远了。
其实团结就是一件很简单的事情，而非我们想的，要很多人一起才叫团结。两个人之间，也是团结。你可以是两个人合伙和别人比赛打球，也可以是两个人合伙和别人打游戏。抱着同样目的人，团结就能让你们的力量变的更加强大，所以请团结起来吧!
谢谢大家!
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇八
“团结就是力量!”这句歌词多好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强!
同心山成玉，协力土变金!成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的`七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
团结，团结，越团越结!那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光!
我的演讲完了，谢谢大家!
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
雷锋叔叔说过一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体实件融合在一起的时候才最有力量。人也是如此，需要群众的帮助才会有集体的辉煌，团结不是只单单一人，而是许多人，团结起来，各自发挥自己长处，集体才能取得好的成绩!
不管是人类动物还是大自然的一切物品都是有团结的力量的。说到团结，我不经意想起来小时候看蚂蚁搬食物。蚂蚁们都用前肢推着大过身体两三倍的食物，食物那么巨大，他们那么渺小，我就在想，他们一定搬不动那些食物，可是我想错了，在动物之间竟然也有团结这种力量。只见它们把那个把食物分成一小块一小块。一只蚂蚁搬一块到洞里面去，他们的力量那么大，我想，多大的东西都能搬得动吧。蚂蚁搬食物，就像人类拔河一样，如果不和群众一起努力，单靠自己一人是绝对无法完成的。
我又想起了在小学的时候拔河。绳子左边站的是五班，绳子右边站的是六班。两班都卖力地拉着，可天有不测之风云，我们班的同学却不小心摔倒了，连累了整个队伍，大家都一起倒下，但是没有一个人把摔倒的人扶起来，而是互相责骂，批评摔倒的人，这时老师站了出来说：“大家不要责怪对方，假如换做那个摔倒的人是你，会怎么样?”我们顿时语塞了。“你当时会不会觉得也很委屈呢?我们要团结起来，不管是输赢，如果我们团结了，就算是输了，我们也虽败犹荣。并且，重在参与嘛。”听了老师的一席话，我们明白了，我们把摔倒的同学一个个扶了起来，更加卖力的拔着和喊着，虽然我们输了，但很光荣。
古人云，一根筷子容易折，一把筷子难折断。团结的力量是很强大的。它可以把一切不可能变成现实。所以，请相信团结的力量!
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵，但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点，他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中，万民举动，送粮食，创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见，团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本__。
在抗日战争中，中国共产党不也是依靠人民，发动群众，取得了抗战的胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里，由于团结了广大人民群众，依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样：“在中国革命中，谁团结了群众，取得了群众的信任，谁就将统一中国”。
不是吗?太平天国起义，洪秀全领导农民团结奋斗，定都天京。但定都天京后，韦昌辉滥杀无辜，石达开领兵出走，致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。
孙中山领导的辛亥革命，_了中国两千多年的封建制度，但他只是孤军作战，没有联系群众，不能得到人民大众团结的力量，最后以失败而告终。
自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
一个人再伟大，也离不开集体;一个人智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史因个人而改变，什么叫团结就是力量。
让我们放开喉咙。高声地喊出：“团结就是力量。”
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”每当听到这首歌时，我就想起了往事，它让我明白了团结就是力量的真谛。
盼望着，盼望着，每年一度的秋季运动会开始了。大家踊跃报名，经过重重筛选，由李琪、叶向东、李啸宇和我代表我们班来参加接力赛。
随着一声发令枪响，跑第一棒的叶向东像离弦的箭一样奔驰而去，转弯，他领先了几米，把接力棒交给了李琪，李琪的速度也不慢，又把距离给拉大了。棒子终于传到我手中，我拿起接力棒冲了出去，只感觉到风在我身边呼叫，好，一个大弧度的转弯，又直冲李啸宇而去。当我把接力棒递给了李啸宇，这时，我们班的啦啦队的口号声喊的更响亮了。好像冠军非我们莫属。然而，乐极生悲，就在我们拍手祝贺的时候，李啸宇一个急转弯没转好，又磕磕撞撞地向前冲了几米，还好没有跌倒。这时对手见有机可乘，麻溜地转了一个弯，又迅速的向前冲，只见他冲过了李啸宇，冲上了终点。唉，眼看到手的冠军拱手让给了别人。
比赛结束了，我们四个聚在一起，本以为大家都会愤怒地说他几句，然而，他们却说关心的话，一起安慰他。我问爱吵人的叶向东，你为什么时候没说他?叶向东的一句话让我一辈子也忘不了——“因为我们是兄弟，需要团结，应该有福同享，有难同当。”
这件事虽然过去了，却让我对团结有了初步的理解。然而，让我最震憾的却是第二件事，让我实实在在地感受了团结的真正意义。
体育课上，老师让我们男生与女生拔河。大家都铆足了劲，让平时欺负我们的女生看看，我们男生也不是吃素的，平时只是好男不跟女斗而已。不知是哪一个同学大喊一声“大家要团结，只有团结一致，才能成功!”我想：“又是团结，不怕一颗老鼠屎坏了一锅汤吗?”
第一次，果然有人“放水”，大家松散的很，劲也很小，女生很轻松地赢了。大家不甘心，认为我们男生应该比女生有力量。“我们是兄弟，需要团结，成为一种新的力量，这样才能打败女生，获得胜利!”一个同学说。
第二次，大家憋着一股劲，把力往一起使，红色的小旗慢慢地向我们这边移动，近了，近了……最后。我们大喊一声，一起把红旗拉过我们这儿了。大伙儿激动地跳了起来，唱起了“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”。
第三次……我们又赢了。
时光如水，岁月如梭，如歌的校园给了我太多的回忆，让我学到了许多，使我明白了团结就是力量，众人拾柴火焰高的道理。我在这些道理中成长，走向了成熟。
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十二
12月7日，初一（1）班开展了“”主题班会，班会由班主任臧老师主持，全班同学参与，校领导及初一年级各班的班主任也都来旁听。
今天的班会课很不寻常，我们进行的第一个活动是“找一找”，臧老师让我们找出清单中的10样东西，校服、书、课程表、水杯等等这些我们都能找到，要全组的名单我们也能写好，但是有一个“千纸鹤”，我们组一共4个男生、1个女生，都不会折，实在是无奈，导致了失败，看来我们有必要学习一下折纸了。
接下来第二个活动“聊一聊”，老师让我们自由提问关于自己的问题，由班上其他同学来回答，让我印象最深的是周子轩问了一个问题“我在班上最好的朋友有哪些？”我们猜了很多，他都说不对，当时我还略伤心，没想到他的回答是：“全班所有同学都是我的好朋友。”我又觉得心里暖暖的。希望我们29位同学都能成为好朋友。
令我最激动的是第三个活动“抱一抱”。老师把班级同学分为了3个组，每个组的成员要尽可能多的站到报纸上才能赢。第一组的男生是直接围成一个圈都站到了报纸上；我们组直接抱起了最轻的杨启航，也都站到了报纸上；第三组的女生却没这么顺利了，她们始终没能都站到报纸上，虽然她们都很努力了，但是她们竟然一直都没有发现：她们组有10个人，我们前两个组都只有9个人，所以她们始终都无法全部站上。但其实，我们班的10个女生，每一个都很棒！
最感动的活动是“写一写”。昨天老师就让我们每个人都给班上同学写卡片，没有想到，臧老师把我们写给同学的卡片都放到了每人一个的小信封里，而且臧老师还给我们每个人都写了一张卡片，好想留作纪念，可惜臧老师说要暂时收回。
最后，臧老师让我们每个同学伸出一根手指，抬起一张桌子。很神奇，竟然只要每人一根手指就能抬起桌子，而且我第一次觉得这张桌子好轻！这让我深深地感受到了团结的力量。希望我们的小1班是一个团结友爱互助的班集体！
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十三
迪迪兔和当当兔本是亲姐妹，可它们经常吵闹、打架，闹得两姐妹不团结。妈妈常对它们说：“团结就是力量。”可它们就是不听。
一天，它们姐妹俩上森林里去采蘑菇。它们俩远远就看见一簇簇蘑菇像一把把白色的小伞。姐妹俩又你争我抢地採摘着蘑菇。远处高级精灵坏蛋波比看见它们姐妹又为採蘑菇而不和，走上前去对它姐妹俩冷笑地说：“哼！出来走走也会碰见低级精灵，而为採几个破蘑菇都要争吵。”迪迪兔听到很不服气地说：“有本事就同我来决战一场吧。”波比说：“小菜一碟，我的小招不用几下就可以把你k掉，小不点小心一点。”果真迪迪没几分钟就被波比打伤了。
当当兔看到姐姐被波比打伤了，愤怒地说：“还是看我的吧，尝尝我的的绝招吧。”波比傲慢地说：“小不点别费劲了，波比叔叔不想打你，等一下受伤了别哭啊！哈哈哈。”当当兔真的重拳出手，就把波比打得招挂不住了。迪迪看见妹妹力气必竟是小的，就对当当说：“妹妹我们按照妈妈说的团结就是力量去做吧！看看行不行。”当当说：“姐姐，好的。”它们两个同时站起来，把力量联合起来，向波比重拳攻击，三下五除二就把波比打的落花流水、满地找牙。迪迪和当当看了异口同声地说：“耶！我们胜利了，看你以后还敢不敢欺负我们，妈妈说得对团结就是力量。”
从此，姐妹俩不再吵架、打架了，永远团结在一起。
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十四
今天在国旗下，我给大家讲一个故事，题目是《团结就是力量：一箭断，十箭难折》。这个故事讲的是:很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。
其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!
同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利，靠的是军民齐心协力;sars病毒的战胜，靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进教育单位、文明达标学校，也正是由于全体师生的共同努力!
雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量!
同学们，让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一份贡献吧。
亲爱的伙伴们:。
我们是共产主义事业的接班人，我们是21世纪的生力军，我们是21世纪的真正主人，请让我们团结起来，共同去开创21世纪的美好明天吧!
在这里，我要给大家再讲一遍这个已经被讲过很多次的故事:很久以前，一位年迈的老人将自己的几个儿子叫到跟前，给每人一支筷子让他们折。当然，他们很轻松地折断了，父亲又给他们每人一把筷子，结果是显然的，他们没有折断。
为什么?
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这是当代流行歌曲《众人划桨开大船》里面所唱的。
唱得好!“一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪靠边;百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前……”
唱得好!唱出了人世间的真谛，唱出了我今天所谈的主题--团结就是力量。
是呀，众人拾柴火焰高，团结起来力量大!
是的，没有团结就谈不上成功，没有团结只能失败!
抗日战争，解放战争，就是亿万中华儿女紧密联系，精诚团结而获胜的!
社会主义建设，改革开放，没有安定团结也不会有今天的成就。
生活中有少数人不注意团结，搞单干，结果落得一败涂地。拔河比赛中，六年级二班因为没有指挥，大家乱了阵脚，乱了方向，有人往左，有人往右，别人使劲时他在喘息，整个集体就没有团结起来，没能形成合力，就如同一把筷子被分成无数支，被轻而易举地折断了。
这难道不是一个教训吗?
相反，六年级一班却在指挥“一、二……一、二”的吆喝声中，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，将红标拉到了自己这一边。
朋友，该不该团结呢?
我相信，在21世纪的征途中，我们一定会手挽着手，心连着心!
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十五
团结就是力量，团结就是力量耳边回响着这首歌，好多天过去了，但想起来就感觉铿锵有力。这是我们初次相见，军训时唱着的歌《团结就是力量》。
这个学期我们经历了好几件重大事件，什么合唱比赛啊，运动会啊，跑操比赛啊，春游啊。但最让我印象深刻的是趣味运动会，因为它体现了我们团结合作的精神。
那天合唱比赛结束后，我和钱晨、梁辰几个同学到操场上看拔河比赛。轮到我们班了，我的心情很激动，没开始之前我以为我不会紧张，但等到真正轮到我们上场了，我的心就莫名的激动了起来，心脏怦怦的不断加快速度，浑身上下的血液都不断地在往脑子里涌，让我都不知道该想些什么了。等到各位参赛的同学站到自己的位置上，只听到一声哨响，豁然开朗，我的脑子只有一个念头，我要使出吃奶的力气。我的耳边回响着同学们的加油声，但是我就像听不见一样，一心只想着往后使劲，脸热的就像发烧一样烫。我们都用尽自己最大的努力拉着绳子向后拔去，观战的同学为也在为我们使劲地加油，加油声一声比一声响，好像要让全世界听见似的。
随着时间的临近，比赛已经接近尾声，大家的力气也快用尽，但是越是这个时候越不能放松，因为我们知道，只要一放松，我们的所有努力都会白费，所有的参赛同学都在老师和同学们的加油声中坚持着，坚持，再坚持一下，突然我们班的同学就像小宇宙爆发一样，绳子的中心一点一点的向我们靠近，靠近，再靠近，只听到哨声一吹！耶！我们胜利了！我们终于胜利了！我们大家都高兴的又是蹦又是跳，不断的欢呼着！第一名，第一名！哎呦！我现在才想起来，我的脚在这之前已经扭伤了，但是一想到比赛，我早就把疼痛忘到九霄云外去了！
最后，经过大家的团队协作，我们班夺得了第一名的好成绩！虽然我的手拉的很疼，我的脚很疼，但是这都不是事儿这就是团队的力量！
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十六
在“阳光伙伴”的比赛中，同学们感受到了胜利的光芒和失败的泪水，尝到了酸、甜、苦、辣、咸，体会到了。
团结同学，与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。
其实，一个班级就像是一个大家庭，同学之间都是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的'事情。但遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。其实，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则会伴随着我们一生。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。
同学们，让我们从现在做起吧！让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十七
今天，我和姐姐还有弟弟一起去看了电影，名字叫作《新地道战》。
电影讲的是：在一个阳光明媚的早晨，麦包和他的好朋友一起在学校的空地上玩纸飞机，老师叫他们上课，他们就一个接一个地跑回了教室。忽然，在不远处，一个八路军敲响了钟。同学们问：“为什么要敲钟？”老师说：“鬼子来了。”老师带领着小朋友们躲进了地道。
鬼子们抓到了很多村民，鬼子问村民，那个八路军在哪里？村民们都说：“不知道。”
在一个黑色的夜晚，麦包从地道里爬了出来，想去救村民们。他看见守牢门的鬼子正在睡觉。他从鬼子口袋里找到了钥匙，偷偷把牢房打开了。但是，正在这时，日本鬼子已经来了。麦包突然发现旁边有一个洞，他忙把钥匙扔进洞里去，自己躲进了村民们中，那钥匙正好砸到了地道里的朱古力。鬼子们说：“怎么好像多了一个人。”但村民们说：“没有多也没有少呀！”第二天清晨，鬼子又来问村民：“八路在哪里？”一个村民义正言辞地说：“不——知——道！”鬼子们发怒了，他们把那个叔叔枪毙了。看到这了，我非常佩服叔叔的勇气，同时也恨透了小鬼子们。
又一个早晨，鬼子又来到了村子中里。忽然一颗石子飞来打中了一个鬼子的头，接着一颗、两颗……鬼子被打得落荒而逃。鬼子们气极了，他们抓到了麦包的妹妹，麦包用弹弓打中了鬼子头上的石头，石头掉了下来，压住了小鬼子。鬼子们又往地道里放毒气，麦包和大家抬起一块块石头，挡住了毒气，尽管筋疲力尽，但是没有一个退缩的，弄得鬼子们狼狈极了。我非常欣赏麦包和他朋友们的聪明和勇气。
又一次，鬼子开着车往火药库里赶。麦包他们想：“一定要炸掉火药库，不能让鬼子们再欺侮中国人了。”爷爷说：“我们挖出一条地道，直接通往火药库，然后炸毁它。”麦包说：“不行，这样太耗时间了，会来不及的。”麦包和朱古力一起爬到了火药库，他们累得大汗淋漓。麦包说：“我去点炸药。”说着他就往火药库里爬。他拿出一根火柴，把它擦燃，然后往炸药的引线那里放，可是刚烧到一半的时候就熄灭了。麦包心里非常着急，他又试着去点了一下。可是这时，麦包被鬼子发现了，只听“轰”的一声响，在外面的村民们以为麦包死了，都伤心地哭着。忽然，麦包从石缝里钻了出来，大家都为麦包欢呼祝贺。
电影在胜利的欢呼声中结束了，但麦包和好朋友们的团结和勇敢永远留在了我的脑海中。
最新团结就是力量中学生（优质18篇）篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我吃过午饭,闲得无聊,便在院子里转悠。
过了一会儿，我突然觉得身上特别痒—原来是一只蚂蚁在我衣服里窜来窜去。于是，我抖了抖身子，把蚂蚁抖到了地上。
当蚂蚁被我抖下去的时候“毫发无损”。这时，我想:“既然都观察这只蚂蚁这么久了，我为何不去跟它“玩”一会儿呢?”想完，我故意吧一块“巨型”饼干扔在地上，让小蚂蚁过来捡。(我扔的这块“巨型”饼干，对于我们来说很小，可对于蚂蚁来说，那可就是饼干的超大号了!)。
果然不出我所料，那只蚂蚁来了。只见它在饼干周围转了几转，然后左推推，右搬搬，它费了很大的力气，可它就是搬不动。过了大概一、两分钟，那只蚂蚁便回家去了。我想：“这只蚂蚁不会泄气了吧?这么大又这么美味的食物，它不会就这么放弃了吧?虽然饼干对它来说简直是庞然大物，但是它应该想想办法，不应该就这么放弃了呀!看来......我真是没希望了。”
正当我在唉声叹气的时候，看到一群又一群的蚂蚁拍着整齐的队伍，向饼干“走”来。我说：“原来它是去请“救兵”了，我真是误会它了。”
当蚂蚁们看到饼干时，欣喜若狂。靠近饼干后，蚂蚁们一拥而上，越聚越多。终于，这些小力量凝聚在一起变成了大力量，蚂蚁们很轻松的推移着饼干向它们的家缓缓前进......
今天通过这件事，我得到了两个启示。第一个启示是：一只小小的蚂蚁竟然有如此强大的团队精神，它知道团结就是力量。那么，如果我们每一个人都能明白这个道理，向蚂蚁一样，还会有什么事情做不到呢?第二个启示是：无论做什么事情，都要知道团结就是力量。如果我们每一个人都拥有团结，那么世界上的怨气、打架......就会消失。所以，我们时时刻刻都要知道团结就是力量，只要团结，没有什么办不到的事情。
谢谢大家，我的演讲完毕!