教师节演讲稿开场白(实用16篇)

时间:2023-12-16 作者:文锋

教师演讲稿是教师在学校或其他场合发表的一种演讲稿,它可以为学生们传递重要信息和知识。下面是一些教师演讲稿精选,希望对大家的演讲稿写作能够有所启发。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇一

友爱的老师、同学们:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞行;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师点燃了我们心中的梦想。从咿呀学语到懵懂初开,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从远古的结绳记事到今天的信息时代,正是一代代老师的默默付出才换来今天这灿烂的'文明。

老师的爱,无私中透露着平凡;老师的爱,严厉中透着温暖。老师,您没有华美的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇二

大家好!

首先感谢“八校协同体”的领导给我们提供了这个学习和交流的机会,谢谢!

我叫龚世琴,现任宜昌市第二中学食堂仓库保管员,我的演讲题目是《平凡的岗位,倾心的奉献》。

学校是人群密集的地方,学校食堂的供餐对象是广大师生,而学生是最需要得到认真呵护的群体,尤其在饮食方面,食堂是重中之重,一点马虎不得。作为仓库保管员,也是食品卫生管理工作的前沿阵地,尤其应该谨慎小心。

一、 严把食品原料采购关,牢记质量第一,遵照规定,对于购进食品的证件、票据必须每次索取、认真记载,做到账、票、物的供货资料的统一。蔬菜类按照规定做好农药残留检测,让师生们吃得安心。坚决禁止无证摊点上的食品和未检疫的肉类进入食堂,从源头上抓紧。

二、 严把出库关,重在数量,厨师每餐前领取当日用的食品和调料等,手续登记齐全,按就餐师生数量核准出库数量,做到节约不浪费。

像对待自己的孩子一样对待学生们,从自身的本职工作做起,让他们能吃饱又吃好。

领导们,同事们,学校食堂工作责任重大,来不得半点粗心大意,我们一定要牢记我们肩负的责任,让我们上下一心,团结一致,为学生营造一个卫生、安全的生活环境,让家长满意,让领导放心!用健康的膳食,伴随师生一生,让优质的服务,成为师生一生的记忆!

谢谢大家!演讲完毕!

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇三

男:尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:晚上好!非常荣幸由我们两人主持今天的教师联欢会。

女:值此教师节来临之际,我们首先向辛勤工作在镇的全体教职员工表示节日的祝贺和衷心地问候!

男:向关心和支持我校教育工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!

女:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,

男:有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.

女:有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.

男:然而今天,我们自己却将成为这片舞台上闪烁的明星,下面请欣赏中心小学教师们表演的歌曲联唱。

女:人民教师,一个平凡而伟大的名字;

男:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

女:人民教师,一个光辉无比的形象;

男:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

合:镇中心小学庆祝教师节联欢会现在开始。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇四

男:

各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到校园广播之声,庆祝第xx个教师节。

女:

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

女:

男:

女:

在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇五

1、 男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

2、(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建设,特举办本次“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛。

(女):今天到场的学校领导有:

(男):评委老师有:

(合):演讲比赛正式开始!

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸在第26个教师节这个特别的日子里发言,首先请允许我代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育战线上的老师道一声:节日快乐!

有人说, 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;也有人把教师比作蜡烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己。

而我们要说,教师是我们心目中最可爱的人。

因为在通大,我们有幸结识了你们这些可敬可亲的老师,你们学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏讲课激情,从老师们的身上,我们感受到大师的智慧与严谨,无论是教学、科研还是管理,都让人由衷地钦佩!你们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,您就是我们心目中最可爱的人!

大文豪鲁迅说过:“教育是植根于爱的。”教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。

在通大,我们时刻感受着老师对我们学生的爱。

生病了,是您给予我们温暖的关怀;受挫了,是您鼓励我们成长是一个过程,重要的是学会超越。

为了使我们更好地受到教育,长才干,你们毫无保留地奉献着自己的精力、热情、才能和学识,你们用自己的爱心丰盈了学生的心灵家园和精神厚度,也是这样一份大爱滋养着我们茁壮成长!

我们不是诗人,写不出美丽的诗篇来赞颂你们,可是我却发自内心地想告诉您,能成为您的学生是我们的幸福和骄傲!您在我们人生的扉页撒下光明,您在我们前进的道路上架起了彩虹般的桥梁!

“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,可那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

今年是不平凡的一年,学校将迎接教育部本科教学工作水平评估。

作为教师,你们辛勤工作,夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了很好的榜样。

现在已到“迎评创优”的冲刺阶段,我们决心以实际行动更加严格要求自己,以主人翁的姿态积极投身到“迎评创优”的行列中来,我们要为学校以优异成绩通过评估而做出自己应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!

最后请允许我们再一次以最真挚的情感道上一句:“老师,您辛苦了!老师,节日快乐!”。

许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。

然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。

没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。

就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的光荣的人民教师!

其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。

开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。

殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为他人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,拒绝成长,又差一点拒绝了成为人师的光荣使命!

我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像刘老师一样,做一名合格的人民教师!

随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。

综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。

100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键,是提出高教育质量的关键,是发展综合国力的关键。

而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。

加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。

发展国民经济,培养各类人才,提高民族素质,基础在教育,而小学教育是基础的基础,作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。

热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。

首先,要自觉地了解和熟悉小学语文教学,对它越了解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。

再有,要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的'工作和社会主义建设的伟大事业联系起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强光荣感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。

一个合格的教师,要有良好的师德。

教师道德本身就是一种强有力的教育因素。

教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。

因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。

自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。

我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。

这两个方面是互相联系的。

没有教师对学生的爱,就没有教育。

热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。

热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。

感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。

热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。

就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。

班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。

作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。

让学生在情感的活动中交往发展。

作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。

因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。

我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。

俗话说;当事者迷,旁观者清。

这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。

小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学生清脆的朗读、天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。

把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。

追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。

祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇七

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和领导的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的.场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇八

同学们:

大家好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。

我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。

这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

在这里,我向同学们提议:

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇九

演讲稿是为演讲所准备的书面材料,是内容的视觉化,是口述论文。演讲,是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。

演讲二字,可以说分为两部分,即演和讲:演--表像--整体--非理性--艺术生命体(人格力量等)讲--实质--道理--理性--艺术政论文(精神感召力)。

演讲既是一门学问,更是一门艺术,是一种整体生命的投入和表现。但是,有的演讲重“演”,有的重“讲”。毛泽东的讲话以及他一贯的讲话风格,和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲,却有一种迷人的蛊惑力,使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲,正好是两种风格的典型。然而,我们要参加的演讲赛却要求两项并重,而且要求规范。

二、作用。

演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是:

a、理清思路,确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。

b、细心推敲,表达完美。要有充分的时间准备来修改。

c、掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟300个字。演讲要慢一些,大约250个字。那么,限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时要扣分。

三、特点。

a、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲,必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中,安东尼现场说法:他为国家如何如何,现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理,不会演,讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是,公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧,尽管事先预告,还是吓得几百万听众惊慌失措。

b、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。

c、随机应变,临场发挥。这就要机智幽默,紧密联系听众和环境。周恩来:“走上坡路的人低着头,走下坡路的人仰着头。”里根:“我不会因为自己经验多而嘲笑对方年幼无知。”

四、分类。

政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。

学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。

社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。

教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。

五、写法。

a、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对以及精神滑坡现象。

b、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。

c、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。

结构包括开场白、主干、结束语。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇十

尊敬的各位领导、各位同志们,大家好!

今天我为大家演讲5s管理。首先为大家介绍实施5s管理的目的是什么。

时代要求我们的企业。在激烈的竞争中具备强大的竞争力,而企业的竞争力其实来自于两个方面:第一是品质,第二是成本。

很多企业做5s之所以失败,最主要的原因就是大家不明白为什么要推5s。其实推动5s没有别的,就是两个目的:第一提高产品质量;第二降低成本。

日本的企业在20世纪50年代以后能够迅速崛起有两大法宝:第一个法宝就是品质圈活动(qcc)。让全员参与来解决工商管理当中的问题,最终达到管理水平越来越高;第二个法宝就是5s。

5s代表整理、整顿、清洁、清扫和素养。前面4个s是手段。最后一个s是目的。养成员工认真规范的工作习惯。

我们通过做5s,可以达到这样的目标:工厂整齐有序。使人的精神面貌焕然一新;实现员工的自主管理。大家知道人是管理方面最主要的因素。通过5s的实施。将使人的素质得到迅速提升。使人能够进行有效的自我管理。

现场改善。

我们知道一个混乱的现场,有三大特点:多、乱、脏。大家没有统一的标准和好的习惯。下面我们就来分析”多”。“多”分成各种各样的多。头一样就是东西多,东西多的结果就是管理成本高。还会掩盖很多的问题。

东西多了。管理成本就高。没有用的东西你也得管理。大家都知道仓库的管理比较难,因为他的东西太多了,多了就没法管理。实施管理最重要的不是制定制度。而是要减少问题,想办法减少物品才是根源。东西多了,库存成本就会提高。大量的库存,将严重损害产品的品质。当你把所有产品放在一块时,想把不良的产品挑出来是不可能的。我们可以用5s的方法会解决这个问题。

人多了。管理的费用也会增加。管理的内容多,也会造成很大的问题。

第一管理的成本太高。管理难度加大。管理的技能、水平也需要提高。而且员工的抵触情绪会增加,执行的难度很大。管理本身也需要5s,没有管理是管理最高的境界。

管理的最高境界是不管理,每人自己管理自己。这时候管理就是另外一种水平。所以你就要用创意想办法。找到不用管理也能管理起来的方法。管理的规则有很多。但我们的管理目的。应该是让作业员工干活越来越简单。越来越能提高质量。越来越方便。所有的管理者应该朝这个方面努力。而不是用管理规则给他们添麻烦。

没有“5s”会怎样------“乱”的代价,企业生产管理如果没有秩序。所有人的工作随心所欲,想怎么干就怎么干。这样的混乱将严重导致你的效率低下。因此必须解决现场管理的混乱。

没有“5s”会怎样------“脏”的代价。

再就是现场的脏。生产现场的脏对产品品质会产生非常大的影响。而且生产现场的脏也会影响人的士气。

如何具体理解5s管理面对企业生产管理的多、乱、脏现象。我们必须用5s的方法去解决。一旦开始推动5s的实施。就不能够停下来,坚持下去最有效的办法就是标准化,使员工有一个良好的习惯。其实5s最终的目标就是为了培养一个人良好的工作习惯。这时候我们的管理就会变得非常的简单。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇十一

这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式,透过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,之后在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型,又叫开门见山型。

幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场能够使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入主角,理解演讲。

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。

创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题,一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲资料或主题加以渲染,从而引起听众的高度重视。但要注意的是,这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大,以免造成故弄玄虚,骇人听闻的演讲负效应。

在开头讲一个与你所讲资料有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。总之,你要注意的是故事型的开场白必须要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题,然后逐步导人演讲,这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。这类开场白却不适合演讲比赛,也不适合于青年演讲,因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。

那里的自嘲,多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里持续用心乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的:能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度,是能够亲近的人。而且,你采用这种自嘲方式来“批评”自我,很容易产生另一有利效果,即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感,使他们心里觉得十分舒但愉快,从而理解你的演讲。因此,这种开场方式被普遍采用。

怎样以趣闻开场呢讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好但是的了:一件往事,一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻,都能够很快地吸引住听众。但你必须要注意,在演讲之初所讲的趣闻,必须要与演讲的资料存在着这样或那样的联系。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇十二

大家好!今天我由衷地开心和激动,因为我终于结婚了。一时间纵有千言万语却不知从和说起。但我知道,这万语千言最终只能汇聚成两个字,那就是 “感谢”。首先要感谢在座的各位朋友在这个美好的周末,特意前来见证我们的爱情,没有你们,也就没有这场,让我和我妻子终生难忘的婚礼。

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。信念,就是要有志气,有志向,有雄心壮志。信念是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。

草,对春的态度是拱土而出;花,对夏的态度是翘首怒放;叶,对秋的态度是归根寻母;木,对冬的态度是休养蛰伏。这一个个态度决定了四季的美景。

失明的双目无法阻挡海伦·凯勒用对生活的热爱观察世界;不健全的大脑无法扼止舟舟用对未来的憧憬指挥交响;贫困的家境无法困住志坚者飞出的翅膀;低微的出身无法绑牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的态度面对现实,会有不同的结果。

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一届……唱歌比赛向我们走来。我们百感交集、思绪万千。 在新的一届里,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康! 同学们,阳光将洒在你们的身上,春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

大家好,首先请允许我向伟大的祖国母亲致敬!随着历史的发展和时代的进步,无可否认,中国这一东方璀璨的明珠已傲然屹立于世界人的瞩目中;作为炎黄子孙、华夏儿女,我深深的引以为豪!

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇十三

曹一迪从出生时就注定要承担大任的,刚出生时,医生把她放到秤上一约,八斤,这对女孩子来讲,绝对是容易受到“重视”的数字,高中英语演讲开场白。她生下来并不胖,她的嗓门挺大,哭起来声音特别洪亮。出生时,她奶奶刚刚给她妈妈做饭回来,我和她奶奶焦急地守在产房外,她从产房出来时,她妈妈还在里面,接生的医生把她抱出来,我刚要去接,奶奶就说:不行,你不会抱,就把她抱在怀里,她紧攥着她的小手,半睁不睁地时不时地扫视一下周围的世界,不知看到了什么,不停地大声啼哭着,仿佛在喧泄着什么,奶奶边亲着她那满是褶皱的粉红色的小脸边说,我大孙女将来一定能成为女高音歌唱家。直到奶奶将事先准备好的奶瓶的胶嘴塞到她的嘴里,她才停止了啼哭。你看,她从小就是那么爱发表意见,将来一定是有话语权的。

曹一迪从小就有一股不服输的劲儿。在幼儿园时,园里组织活动,让出节目,那时她的歌伴舞,“新白娘子传奇”的“千年等一回”是很有看点的,她就给大家表演这个节目,受到了老师和小朋友的热烈欢迎,还有她背的三字经,让老师和小朋友刮目相看,因为在当时来讲,难度有点太大了。上小学时,她比同学早上了一年,刚上学时,她坐在最前面,因为多数同学都经过学前班的系统训练,所以显得比她接受得快,加之都大她一岁,对各种知识的了解比她多多了,理解能力似乎也比她强许多。但她就是凭着那股不服输的劲头,你们会的东东我也要掌握,每次考试,虽然总是存在一些小马虎,但总是有在班里成绩最高的学科,学习成绩始终是名列前茅的。学校组织踢键比赛,她起初最差,像小磕头虫一样每次踢不了两个,她就一遍一遍的练,最后能代表班里参加学校的比赛,一次就能踢一百多个。和小朋友玩游戏,开始她玩不好,她就认真学,从大家不愿意和她一伙,到最后都抢着和她一伙。到了四年级的时候,她的个子就跨入了相对高个的行列。为了证明自己,全班就她一个女生报名参加了区里组织的“我能行”夏令营,她穿了一件很大的印了“我能行”这三个字的白背心,大白背心罩在她的小身材里,衣服下摆都过膝盖了,好可爱的!随着老师和同学来到了河北,在那里她独立生活,孩子们互相配合,自己做饭做菜,从高处走,独木桥锻炼自己的动手能力和胆量。经过这次锻炼,她真的长大了许多,真的行了!

曹一迪特别聪明,这是不争的事实,她学什么经常能做到过目不忘。她对知识的学习经常能到如饥似渴的程度。不管是什么知识,她都能很快接受。所有的歌星,只要一张嘴,她就能说出是谁,对那些明星的情况如数家珍,所有的广告,一说上句,她就能给你接上下句。她有一个特别好的习惯,就是愿意跟比她大的孩子玩,大孩子会的东西,她也都要学会。一次参加“我的一转载自,请保留此标记家”英语比赛,报名时,她的英语水平还不是特别好,演讲稿还是请张美娣老师写的,但到上台演讲时,她已经能用非常流利的英语进行演讲了。这里不能不提一下张美娣老师,她真是太伟大了,以她70多岁的高龄,为孩子补习英语。她讲课的风格太好了,完全是美式素质教育,能寓教于乐,让孩子们轻轻松松学好英语。刚到张老师班上,一迪并没有表现出特别突出,但当她从张老师那毕业的时候,得到了张老师最高的评价。初中时,她是班长,承担班务管理工作,她对这项工作特别认真,制作了许多卡片,把每个同学的情况一项一项都记在卡片上,但这项工作并没有影响到她的学习成绩,每次考试,她总是有在班里或是年级里第一的科,总排名总在前面,但总是拿不到第一,直到中考的时候,她实实在在地拿了个第一,是全校的。她学习东西特别快,比如电脑,根本没人教她,拿过来就会用,开车,从来没学过,上车就能开,你说是不是特别神奇,她就是这么聪明。

曹一迪特别大气,这是她的高中第一个班主任,也就是东北育才中学的康伟老师对她的评价。康老师说,老师同学公认的曹一迪很大气,后来她的班主任郭莹老师还有一些课任老师也都是这么评价她的。这个结论是怎么得来的呢?其实我也不知道,只知道同学老师一致评价她,可能是因为她乐于助人吧,也可能是她在处理同学之间关系方面,抑或是其它方面。她的东西一般都是公用的,谁找她都行,她都非常热心帮助解决。所谓大气,我想是有大家之气吧,反正我觉得她处理什么事情都很得体。在刚入高中时参加军训结束时,她代表受训学生讲话,她用标准的普通话,非常得体的形体语言,把军训的感受完整表达出来,受到了施训方领导的高度赞扬,为东北育才学校争了光。

曹一迪是个冰美人,为什么这么说呢,她美这点周围的人和见过她的人都知道,只有她自己不知道。她从不认为她自己长得美,也不知道是因为谦虚还是别的什么。直到今年夏天到欧洲旅游学习,在欧洲时,不止一次有老外追着她说:youaregoodlooking!她才意识到,真的么,我有这么美么?其实,中国人也知道她漂亮,但只是中国人比较含蓄,不善于表达罢了。一直以来,就有很多人跟我们说你闺女太漂亮了,非要和我们轧亲家,那时候她妈不敢跟她说,怕影响她学习,不想让她觉得自己有多美,所以她从未意识到自己长得有多么漂亮,甚至还有点小小的自卑。其实,你那么漂亮,不用说也是那么漂亮,漂亮在自己身上,谁也夺不走。说起冰来,就是因为她对追求者态度冰冷,有拒人千里之外的感觉,可能是与家庭教育有关。都已经到大三了,还从未谈过恋爱,她总不想在这上面浪费时间,还觉得谈一个就得结婚,其实大可不必,没有任何一个人能做到这一点,你只有谈了,才知道合不合适,只有相处时间长了才能相互了解。不要把恋爱看得过死,更不必认为谈一个就成一个,这是不可能的。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇十四

宏大叙述给人的直觉总是要歌颂辉煌的历史,这种认识显然有片面性,党的成就表现在人民生活及祖国建设的方方面面,大至三山五岳,国际风云,小到一顿饭一首歌无不闪烁着党的光辉,我们爱党,既可以深情地叙述没有共产党就没有新中国,也可以“唱支山歌给党听”,还可以“挑担茶叶上北京”,演讲风格完全可以多种多样。演讲者可以根据自身条件及身份选择切合本人的演讲稿。比如有一位女同学,发声至高音时声音容易嘶哑,但她娓娓道来低低切切地讲述非常动人,如果她要去参加一次“红心永向党”的演讲比赛,她不必去追求排山倒海的气势,也不必去追求高亢嘹亮的声音效果,这时候她可以叙述一件身边小事,讲述一个乡村的变化,在絮絮叨叨中注以深情,在细小的事件中展现伟大祖国的变化,而一位声音洪亮的男同学则可以唤起三山五岳,面对长城国旗,以一种气贯长虹的激越去倾诉对党的深情。宏大主题演讲稿的写作可以有抒情式、叙述式、论文式等,而决定选择的因素则包括演讲环境、听众、演讲者的声音、性格、身份等,选择一份切合演讲环境又切合演讲者本人的演讲稿是演讲取得成功的关键。

什么叫材料的陌生化?其实就是鲜活的有独特视角、有深刻思想、有特殊感情的材料。陌生化是相对而言的,是针对大多数歌颂性演讲稿内容而言,为了强调其材料的新鲜感而提出的一个概念。运用陌生材料有助于升华感情,抓住听众。

怎样达到材料的陌生化呢?首先我们应把对党对新中国的歌颂与另外一些永恒的主题联系起来,比如对故乡的热爱,对祖国的热爱,对爱情的歌吟,对生活之美的赞颂,对真理的追求,因为党的事业不是空洞的,而让对党的深情落实到一些具体的事物事思想中。另外,我们应寻找新鲜而有说服力的材料,避开陈旧的千篇一律的大众化材料,这可以到文学大师、哲学家、政治领袖的著作中去找,也可以到自己身边的小事中去发掘。最后我们还可以以一个全新的角度去切入旧材料主,比如讴歌雷锋的电影有过很多,但《离开雷锋的日子》却以纪实的回忆的手法给人焕然一新的感觉。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇十五

1、“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜,演讲稿开场白举例。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。xxxx,就是这样一个属于我们自己的家。

2、我谨代表xxx集团董事会欢迎各位来参加今天的股东大会。本届股东大会是新的股票统一后xxx集团的第一次大会。集团自20xx年开始进行持股结构的合并统一,公司现在是由zurich allied ag和allied zurich p.l.c的股票合并后而成的。各位能光临本次大会,表明了对我公司的兴趣,对此我深表感谢,演讲稿开场白《演讲稿开场白举例》。众所周知,本届大会通过卫星向伦敦及苏黎世转播,这便于 allied zurich p.l.c公司前股东的参与。我们很荣幸地欢迎正在伦敦会场出席会议的allied zurich p.l.c公司前股东。

3、今天是一个辞旧迎新的日子.我相信大家都跟我一样满心欢喜;,这样的年终聚餐,让我们的心靠得更拢。希望大家今天可以吃的开心,喝的尽兴;今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,感到很荣幸,告别20xx年,在新的一年里,希望我们大家可以再接再厉,脑勤、腿勤、手勤,完成好公司交给我们的各项工作任务,做到尽职、尽责!同时我们要向公司里的优秀员工们学习,学习他们优良的品质和认真的工作态度! 在不久的将来,我相信,锦豪一定会获得更好的成绩,在我们大家的齐心协力下,我相信,锦豪的明天会越来越好!

4、今年,在董事长的鼓舞下,我欣然的接受了一次挑战,本身文化水平不高的我有幸在芷兰教育担保公司工作,我感到现今需要的都是有知识、有文化的新人。于是我下决心对我自己进行了计划,不仅要拿到文凭,更要在这种强势下,给自己做个系统的培训。开始,我一直都担心我自己的适应能力,老总告诉我,没有不会的,只有不学的,希望我一定要珍惜机会,努力提高。我心里暗暗的想一定不辜负关心我的人。

教师节演讲稿开场白(实用16篇)篇十六

我的祖国,美丽而富强,演讲稿精彩开场白。在铺满大地的鲜花中,在蓬勃生长的松柏下,在满天朝霞的旭日光辉里——我贪婪而庄重地读着您。 您是一本书,是一本横贯天地地巨卷,记载着孔子“修身.治国.平天下”的呐喊.

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨陈词;也留下了岳飞“精忠报国”.林则徐“虎门禁烟”的壮举和少年周恩来“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言......

这些闪亮的文字象日月一样照耀着中华民族每一个自强不息的心灵。 读着您,我再一次感受到您“纵有千古,横有八荒”的宏伟与辽阔。

您记载了太多惊天动地地沧桑与沉釜—耻辱地卖国条约在您的字里行间刻下了疤痕;侵略者带着帝国主义的尘埃践踏过您的美丽;十年的政治动乱也曾使您的双脚变得沉重缓慢......

正当我叹息.悲伤并为您深深担忧之时,您又一次坚强地站起来了,在“中国人民从此站起来了”的欢呼声中,在改革开放的春风吹拂下,在香港和澳门回归的欢声笑语中,在“神舟五号”顺利升上天的喜悦中,在雅典上空飘扬的五星红旗中,您迎来了一次又一次的辉煌,创造了一个又一个奇迹!

我还看到了一位朴实.从容的老人用“一个中心两个基本点”.“发展才是硬道理”的画笔描绘出宏伟蓝图:“经济以年均百分之九点八的速度增长,中国以稳居世界综合国力前六位并继续向前迈进。”这一切多么令人振奋,多么使人倍受鼓舞!

还有什么比拥有繁荣富强的祖国更令人神往令人自豪与骄傲?! 读着您,我陷入死沉思。您的内容是如此丰富,您的前程是如此美好:十六大宏伟设想为您注入新的活力;加速发展的光电子工业正在赶超世界前例;石油资源的大力发展一定能使我们自给自足;一湾浅浅的海水也绝不能阻挡我们统一大业的完成。

这一切分明是一个民族向世界证明的.永远不会屈服和永远不会被摧毁的精神的呐喊! “乘着破浪会有时,直挂云帆济沧海。”祖国,我们坚信,您文字一定会更加精彩,您的未来一定会更加美好!

主要特点

第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性,演讲稿精彩开场白。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的`鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现嘲演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四:整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

啊…!这是多么美好的一天呀,充满了爱、热情、感恩、效益、peper!!!

我是世界一流的演说家!

我喜欢人浪,我热爱演讲,我的磁场辐射整个宇宙和海洋。 我的声音传播神州大地,甚至面对大海,我掀起一阵阵海浪。 我是世界一流的演说家!

每一天,我吸入新鲜的空气,吸纳最新的信念, 就像草原上的狮子,森林的老虎、天空的鹰鹫, 在太阳还没有升起的海平线,我用巅峰的状态, 打造巅峰的人生,刷新我又一个新的记录。

我是世界一流的演说家!

今天是新的一天,也是全世界新的一天,也是演说家新的一天。 在海岸线,我的一天与太阳一同升起。

我的演说就像太阳一样,光芒普照大地,温暖辐射大海。 我拥有无穷无尽的能量,因为我是世界一流的演说家。

我是世界一流的演说家!

我喜欢人浪,更喜欢声浪,总之,我的演讲到哪里,哪里掀起人浪;

讲到哪里,哪里掀起声浪。

因为我的磁场辐射整个宇宙,我发出正面的思想,传播积极的心态,

向我的观众传播我的巅峰状态。

我是世界一流的演说家!

用一流演说的声音,传播我的巅峰状态,这就是我的开场白。

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