感恩是一种情感的表达方式，可以让我们更加珍视身边的人和事物。感恩让我们对自己心怀惜福，珍惜当下，追求内心的平静与安宁。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇一
尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们：
今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是每个即将告别博爱学校的学生最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热切关注的时刻!
这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻!
首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了三年学业，取得了优秀的成绩!
今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢三年来学校领导。老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!
记得三年前，我们满怀希望地把孩子送到博爱学校，三年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。我们没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和新理念，没有忘记班主任老师的殷切关怀。和全体三年级老师对孩子的关爱。我们更知道，博爱的课堂有不拘一格的形式，博爱的课外活动更是多姿多彩，博爱参加的各类比赛都是名列前茅……是博爱的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在博爱的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，我们首先想到的是应该感谢老师。感谢学校。
三年了，孩子们，你们要记得这些美丽的回忆，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活，你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们，它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，它带着你们父母的爱!
中学三年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在博爱学校这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是博爱学校给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!
最后。祝我们博爱学校培育更多栋梁之材。祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇二
各位尊敬的老师、各位优秀的同学：
大家下午好!
我是张家伟同学的母亲，很荣幸有这个机会，代表各位家长，参加我们班的主题班会。首先我代表我们全家，向所心和帮助过张家伟的同学、老师，献上我们最由衷的感谢!谢谢你们!!
张家伟是个不幸的孩子，出生不久的一场病魔夺去了他几乎全部的听力，当我们知道他将无法和正常的孩子一样倾听、说话的时候，我们全家陷入了深深的痛苦之中，我几乎失去了生活的勇气。在他十个月的时候我开始教他说话，每天除了吃饭、睡觉和上班，我用所有的来教他说话，经过整整三个月近十万次的重复，他终于开口说了句“”!整幢楼的邻居都不理解，教孩子学说话需要没日没夜的叫唤吗?所有的不理解不支持我都默默地忍下。当时，我只有一个愿望：能让他和同龄的孩子一样可以说话。带着希望我们带着他四处求医问药，但又一次次失望而归。医学上尚未攻克的难题不幸地降临在他的身上，唯一的希望就是训练。从此，我开始了教他说话的。我们想尽办法引导他，想方设法鼓励他，他也忍受了许多常人无法想像的'痛苦。这期间我们得到了很多好心人的无私的帮助，：无论是的还是幼儿园的老师，无论是亲人朋友还是以往不理解的邻居，在他们得知伟伟的不幸后都给予了许多的支持和鼓励，让我常常感动不已。
进入小学以后，张家伟更是得到了和所有老师的长的关心，他虽然听得不够清楚，但他依然感受到了来自学校、的温暖，他幸福地成长着。今天，他能有幸和你们这么优秀的同学坐在树人学校的课堂里，真的是许多温暖的双手扶持他的结果，我们全家都感激在心。今天，他能在(11)班这个温暖的集体中学习、生活，我相信大家的关心、帮助和支持，他更会铭记在心，我希望张家伟能在这个团结友爱互助的集体中和各位优秀的同学共同进步、一同成长，回报关心帮助过他的每一位。
最后我想和大家共同分享这一段话：“一个拥有真正意义上幸福生活的人，他是积极向上、乐于助人、拥有友谊、头脑明智、心怀感激，即使身处逆境或遭遇灾祸仍能自强不息，坦然面对人生。”
祝愿我们班各位优秀的同学在人旅途上懂得感恩学会回报，更多的成功和喜悦!
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感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇三
感恩父母……感谢我的父母，是您们给予了我生命；是您们给了我幸福；是您们给了我鼓励；是您们在我极其失落的时候给了我希望!在此我说一句谢谢您们爸爸妈妈!生病时，妈妈总是第一个关心我，总是说：“要是我可以帮你分担痛苦，那就好了。”妈妈谢谢您。
感恩我的父母，在父母的节日时，我总会送您一件小礼物，您总说：“把成绩提高，我就很高兴了。”在我生日时，您们总会送我许多礼物，可是，您们一过生日，从来没有人给您们过生日，我一但问您们生日时，您们却总笑着说：“我忘记了，以后再过这次生日也不迟呀!”
感恩父母……。
感谢我的父母，是您们给予了我希望；是您们精心呵护我；是您们让我在失败中一次又一次站起来；是您们在我成长的道路中保护我!我要说谢谢您们爸爸妈妈!遇到难题时，爸爸总会第一个来帮我，总是说：“认真读题，你不会是因为你不明白题意，你认真读题，明白题意就行了。”爸爸谢谢您!父母是伟大的，从小把我们养大，太不容易了，我们应该报答他们。我们以后会像爸爸妈妈一样大，爸爸妈妈也会像奶奶爷爷一样老，这时候就轮到我们照顾他们了，你行吗？行的话可要做到哦!加油!
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感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《我的家乡我的梦》。
哼着家乡的小曲儿，望着车窗外一排排飞身而过的大树，我难以抑制自己归家的喜悦和憧憬。我高兴，因为又是一年求学之旅，现在终于能与家人团圆了;我憧憬，因为我知道我可爱的家乡一定又变化了不少，我迫不及待，想一睹为快。今年，我还要拿起相机，重返家乡二十年，见证我的家乡从我出生到现在的点滴变化。
第一次，第一次如此细致地近距离观察自己的家乡，二十年间的成长。望着手中差别显著的新、老照片，我不禁感慨，仅仅二十年，这生我养我的一方热土，咋就变化如此之大呢?曾经光秃秃的贫瘠土地上，一幢幢大楼拔地而起;曾经灰溜溜的狭窄小路，如今变成了一条条宽阔的柏油马路;曾经无人过问的一片片荒草地，现在被修建成一座座美丽的公园......还有那田野里的麦浪，涌动着农民们丰收的喜悦;那工厂里的热火，沸腾着工人们鼓足的干劲儿;房子大了，车子多了，居民的生活水平改善了;道路宽了，设施全了，家乡的经济实力提高了......一件件，一桩桩，如泉而涌，似瀑而泻，激荡着每一个家乡人的心。
是的，重返家乡二十年，家乡的.变化确实不小。然而细细分析其中的原因，这些变化与国家的相关政策和家乡人民的辛勤劳动是分不开的。我的家乡，是位于大山脚下的一个城镇，是典型的小城市。可以说，如果没有国家的一系列资助政策给家乡建设带来的巨大帮助，如果没有家乡人民积极向上的进取态度、勤劳致富的思想观念和兢兢业业的辛勤劳作，就没有家乡今天日新月异的变化，更没有家乡今天所取得的累累硕果。
我的家乡，努力地实现着我的梦。
家乡赋予了我生命，国家给予了我资助，感恩故土，感恩祖国，作为未来建设家乡，建设祖国的主力军，我们年轻人任重道远。主席在讲话中向我们年轻人表达了殷切希望，“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”所以我们这些来自五湖四海的孩子们，无论来自哪里，都要关心家乡，因为一个个小家构成了大家，构成了祖国;无论要去何方，都要心系祖国，因为“国家，国家”，没有国，哪有家?要学会将自己的梦想与家乡、祖国的建设有机结合，当个人的梦想同家乡、国家的前途紧密相连时，那梦想已不再是一个简单的目标了，而是一份心系天下的担当与责任，一份无悔青春的大气与承诺。我的家乡我的梦，就让我们在这风华正茂之时，刻苦学习，勤奋工作，为实现家乡和祖国的富强、美好而努力奋斗!
谢谢大家!
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇五
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家好!
在女儿小学毕业前夕，与大家交流一下教育孩子的心得，同时向各位家长学习教育子女的经验，我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，女儿xxx之所以能在学习上有所进步，让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此，我从心底里，首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢！当然，家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里，当家长的我，心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会，也是我学习的好机会。所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，希望与大家一起探讨。
很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃。因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。
而现在到处都在说“孩子你真棒！”其实，任何事情都要掌握一个度，教育更是这样，但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个作为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，之所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如回老家时，一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如女儿一直特别乖巧懂事，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。
对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情！世人皆有理想，但是在实现理想的过程中，会逐渐地将理想遗失，不时感到挫败，认为自己一无是处，没有才能，运气不好，于是中途放弃，不再继续努力。这是普遍的现象。培育理想的“钥匙”在于，要有坚持不懈、努力进取的精神。获得成功必然是因为比别人多付出了几倍的努力。
某位著名的体育教练曾说过下面一段话：“由经验来看，即便没什么能力，但只要一直都拥有想要变成优秀选手的愿望，那么在今后的人生中反而能够成功。那种可以无师自通、不努力也能成功的人，无法学到获取胜利时所不可或缺的人生观。”为了培养出不会被现实击碎理想的孩子，我们要一边鼓励一边教育他们。比如，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未来的能力，不论学校的评价如何，都得百分之百地认可孩子，鼓励他们。
价值。要使他们意识到自己是无可替代的。让我们将“若是能怀着好的目标生活下去，就能获得充实而高品质的生活”这一观念教给孩子们吧！
孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几个月了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。
要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。杨老师非常认真负责，学校对学生的要求，杨老师每天都会给学生讲清楚，有时还给家长打电话，我觉得我们一定要把杨老师传达给我们的信息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。比如，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我总是会用非常夸张的表情故意和孩子打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和孩子约定来比赛，两个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，我会故意背不出来，让孩子赢，满足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让孩子输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，孩子就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带孩子去参加了一次春节前组织去送温暖的社会活动。要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给孩子买了本《小学生日记》，故意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪孩子去挑了本漂亮的本子，告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，今年孩子也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。
另外，要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！
磨灭不了我们与东关小学的深情。最后，再次代表全体家长向各位老师说：谢谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。祝同学们永远快乐，茁壮成长！
谢谢老师，谢谢各位家长！
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇六
尊敬的各位家长，老师：
大家下午好！
感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切，让我健康快乐的成长。
记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总是把我送到诊所后，再回家做饭然后再把饭给我送到那，每一次总是一口一口的喂我吃，看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子，看，这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候，我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和妈妈的一刻，美妙的一刻。
还记得小学四年级的时候，一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说，“走，我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说；“妈妈，现在太早了，诊所还没开门呢，况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应，我就冲下楼去了，等到妈妈跑到大门口的时候，我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上火辣辣的，浑身没力气，感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候，我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来，一眨眼的功夫，那个人出现在我得眼前。妈妈，是妈妈。妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉，我同样的含着泪水扑向了妈妈的.怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈，谢谢你，我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。
我就像是一条干涸的小溪，是你不停的给我灌溉，把水一滴一滴积累起来，而汇成了一条真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。
你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。
无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力。太多太多的感谢，说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边是关心、爱护我。
天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献，让作为子女的我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”
爱我们的父母吧！因为父母给了我们无私的爱；感谢我们的父母吧！因为我们想要一片树叶，父母却给了我们整个蓝天！
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇七
我的家乡在达拉特旗白泥井镇。
她没有上海的繁华，没有杭州的景色，没有台湾的富饶，没有香港的风韵。
我的家乡外表比不上其它的地方，她恰恰是与那句俗语“金玉其外，败絮其中”调换了。
家乡的外表的确是不大好看，不过，最重要的是内在美。
家乡的人是那么热情。每次有客来访，他们无论多忙，无论有多么急的事情，都会放下手里的活，拿出自己的最好的东西招待客人。那是自己用无数滴汗水换来的。虽然他们文化修养也并不怎么高，但是他们却知道这是待客之道。
家乡的人是那么勤劳。他们常常是早出晚归。他们从不祈求上天让自己的一切都顺顺利利的。因为他们每个人都知道自己付出了就会有回报。一生太顺的人不好。
家乡的人是那么真诚。他们每次都以最真的心服务商贩。众所周知，每逢在秋收的时候，商贩便会来收购玉米。收购的玉米必须要是晒干的。在别的地方，有些人为了多赚些钱，增加玉米的重量，把没晒干的玉米卖给商贩。在我的家乡，从来不会有这种事情发生。因为他们知道，这是一种可耻的行为。
家乡的空气，家乡的田野，家乡的一切一切依然是那么纯，因为他们一直在守护着她。
我的家乡正在恢复她原来的容貌。再不久的将来，她就会从丑小鸭变成白天鹅。
在迷茫中，我看见我的家乡在闪闪发光。
我爱家乡。
家乡的一切都是政府和人民辛勤劳作换来的，是他们智慧的大脑和勤劳的双手创造了美好的家乡。我们感谢他们。带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。
我们应该用一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢辛苦培育我们的老师。
老师们、同学们，让我们用一颗感恩的心去生活，从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，生活必然会变得更温暖更美好。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇八
您好!
今天是感恩节，在这个特别的日子里，贝乐集团全体教职工真诚的向您说一声：“谢谢”!感谢您对贝乐集团各园的工作支持与帮助，我们一直铭记在心!当您的孩子入园第一天起，我们就把每一个孩子都当做自己的孩子，把每一位家长都当成朋友。我们会将对您的这份感谢化成工作的动力，继续秉持努力认真负责的工作态度，细心呵护我们的孩子们，让我们一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航!
同时，让我们心怀感恩，感恩身边的人和事，对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长，他们的一次次牵扶，让我们在远离的时候放飞理想。对孩子心存感恩，因为她(他)让我们的生命变得更加有意义，让我们体会了被尊重、被需要的感受，是我们努力工作、好好生活的一切动力。对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，让我们知道有人可以和自己血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
最后，再一次真心地谢谢我们最尊贵的贝乐家长和亲爱的孩子们!感恩节快乐!
xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇九
尊敬的各位评委、老师们、同学们：
我是来自年-班的-x，很荣幸能够站在这个讲台上，作关于“知恩、感恩”题材的演讲，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，常为律己之行》。
那是一个很普通的夏日，中午放学后，我背着书包走在放学的路上，当快到家的时候，我发现了一个熟悉的身影，咦，这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿，急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈，可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇，我跟在了妈妈的后面，看着她一溜小跑上楼，看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着，然后用另一只手拿出钥匙打开了房门，急急忙忙脱下了鞋，门却忘关了。我走近了房门，透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜，看到了她从鬓角流淌下来的汗水，看到了被她汗水浸湿的衣服。原来，妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影，回想起刚才的一幕幕，再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子，我的鼻子抽搐了几下，泪水不禁流了下来。
同学们，生活中我们每时每刻都在接受着恩惠：父母对我们的养育之恩，老师对我们的教育之恩，社会对我们的关爱之恩，作为幸福的一代，我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而，我们这些温室里的花朵，是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说，我平时考试成绩优异，我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为，我不乱花钱，老实听话，父母、老师对我放心，这应该算是回报吧。同学们，今天我们演讲的主题“知恩于心，感恩于行”，其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠，我们需要用实际行动回报父母、老师，回报社会对我们的恩情。
作为小学生，我们正处于学习和成长阶段，既然是学习和成长就会有很多的不成熟，需要我们渐渐改进，约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师，回报社会，但是我们可以常怀一份感恩之心，让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行，让我们变得更具有涵养。
感恩就像春天里那一抹新绿，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火红枫叶，冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩，用世界上最美丽的心声，唱响我们新世纪少年成长之歌。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
时光飞逝，又一个六月到了，又一个安全生产月到了，在这个人人注意安全的日子里，我送给爸爸妈妈最诚挚的祝福，希望我们全家能够永远平安。
爸爸，您是从事煤矿事业的人，安全对于您，对于我们全家来说都很重要，所以爸爸您一定要注意安全生产，安全你我他，幸福快乐每一家！
我从电视上知道：我们的国家煤矿事故时有发生，安全生产状况十分严峻，煤矿企业特大事故多，地方小煤矿是事故重灾区，瓦斯爆炸事件时有发生，所以，爸爸，您知道吗？虽然我们拥有安逸的生活，幸福的家，但是我最希望的是您可以安全，我们的家庭可以美满，这是我的心声，也是妈妈的希望。
爸爸，我为了提醒您在这个特殊的一个月，也在今后的日子里，一直注意安全生产，我查阅了许多相关资料，我也明白了煤矿事故多的主要原因是：煤矿行业管理弱，安全技术标准严重落后，安全投入不足，生产力水平低，专业技术人才缺乏，从业人员素质偏低……虽然在这些原因中，有许多我并不懂，但是我希望爸爸您能注意这些。这饱含了我对您的爱和妈妈对您的期望。
对爸爸说了这么多，妈妈不要以为我太偏心，对爸爸关心太多啊！一直以来，陪我伴我最多的都是妈妈，每天送我上学接我回家的也是妈妈，对于妈妈我有不胜的感激和爱！我知道妈妈最注意安全了，尤其是交通安全，但是在这个以安全为主题的月里，我还是要提醒一下妈妈：注意安全！
说了这么多，我希望爸爸妈妈以后能够更加注意安全问题，也能够明白我的心意，因为您们在关心我的同时，我也在关心着您们，我会更加爱您们，也会以优异的成绩报答您们！
署名：
日期：
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十一
尊敬的领导、各位评委，大家好!
我叫__，来自希望中学，是教育实验班的学生，我今天演讲的题目是：《我，在故乡的爱里成长》。
我出生在东北，我的童年在东北那嘎答渡过，(俺们那嘎答吧!天寒地冻，科天的大风炮都能冻死了。)有一天，爸爸深情地对我说：“源源，咱们要回老家了。”我说：“爸爸，这里不是我们的家吗?”爸爸站起身来，向着南方深情地说：“不!孩子，这里不是我们的家，咱家的家在黄河边，咱们的家乡有金灿灿的稻米，咱们的家乡有郑板桥朗朗的清风，咱们的家乡就在当年英勇的刘邓大军过黄河的岸边，—那就是河南__县。
啊!黄河祖国的母亲，我的家乡就是母亲的怀抱里，我就要回到黄河边，回到母亲的怀抱里，我是多么幸福。
站在黄河边，列列的河风吹起我的长发，荡起我的长裙。妈妈说：“源源真美，快给源源照张相。”我说：“妈妈还是咱们的家乡的黄河美!她滋润了华夏五千年文明史，她是中华民族骄傲的象征。我永远不会忘记我在故乡的第一张照片，无论何时何时，她都会珍藏在我的心里，因为我的背后是黄河，是故乡”。
爸爸把我送到__县最美的学校——希望中学就读，我在这个学校的爱里成长。希望中学的高校长高极极告诉我们：没有__县县委县政府的支持，孩子呀!那有咱们的学校呀!你们这些班的孩子呀，你们是天底下最幸福的孩子。是啊!当我们按过陈爷爷把儿子因工死亡的抚恤金，拿来给我们当生活费时，我们全班同学哭着说：“陈爷爷，我们感谢您!”无情的北风呀!冻的我们睡不着觉，人志协的叔叔还有校长亲自拿来被子盖在我们身上，我们伏在温暖的被窝里哭了，我的老师亲自陪着男生住宿，同学们说：“老师，宿舍里味太大，您别在这儿啦，您还是回去吧!”老师说：“当我把你们当成我的儿子时，什么臭味都没有了。”老师的母亲病了，在聊城住院，没想到第二天他就回来了，他找个侍侯他的母亲。他说他不能耽误我们的课呀!看着老师疲劳的神情，望着老师那充满血丝的眼睛，我们忍不住都哭了，老师您知道吗?此时此刻，我们多想喊您一声—爸爸呀!
黄河高桥的架起，高速公路的开通，给家长的经济插上了腾飞的翅膀，家乡的教育日新月异，我将终生不忘，我将在这里奋飞启航，我将立志成才，报效我的故乡!
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十二
嗨!大家好!今天，我演讲的题目是《学会感恩》。
如果世界上只有你一个人，你会有什么感觉?我想那一定是一件可怕的事。
所以，我们要学会感恩。感谢老师，因为，没有你们，我将是一个无知的人;感谢小伙伴，因为，没有你们，我将是一个不快乐的人……。是啊，值得我们感谢的人很多很多，其中，最值得感谢的，就是——我们的爸爸妈妈。当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候，是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次，爸爸妈妈花了很多时间，付出了很多心血。
我们在成长的过程中，遇到困难时，尽一切力量来帮助我们的，是爸爸妈妈。当取得成绩时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是爸爸妈妈。
爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们，我们也应该时刻记住他们的恩情，怀着感恩的心，孝敬他们。
学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做，别让爸爸妈妈累着。这是感恩!
爸爸妈妈下班时，送上一双拖鞋、递上一杯热茶，让他们知道我们也在关心他们。这是感恩!
给爸爸妈妈捶捶背，唱唱歌，讲讲学校里同学间发生的事，……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!……是啊，感恩父母，并不难。
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起，感恩父母，感谢身边所有的人吧!
谢谢大家!我的演讲完毕。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十三
**家长同志：
您好！
您的孩子xx×是我班学生，长期以来一直表现不错，但是近来表现有些变化，常爱和几个表现差的学生在一起玩耍，沾染了一些不良习气。我已经几次发现他课后抽烟，讲痞话。另外，据任课老师反映，×××上体育课时，还曾和同学打架，不听老师指挥劝阻。其他课的作业常不能按时完成，并且字迹潦草，差错不少。
敬礼
班主任陶玲。
20**年月3日。
家长信的写作要求：
第二，文风要简朴。简朴的根本在于实事求是，不要任意夸张学生的优点或缺点，看问题也不能绝对化。同时，在给家长的信中不要使用那种褒贬态度十分强烈的词语。()用大段的抒情色彩浓烈的语言去评价一个学生。其次，简朴的文风还要求表达准确，不事渲染。说话要简洁明快，不要吞吞吐吐，欲说还休。即使是对学生的不良行为的反映。也应用写实的态度客观公正地说出来，遮遮掩掩。含含糊糊既无助于问题的解决，反而会造成一些不必要的误会。
第三，书写要工整。书写工整，本身就体现了一种严肃认真的精神。这不仅树立了教师为人师表的形象，也是对家长的尊重。不注重格式，书写潦草。信手涂鸦，毫无疑问会给人一种马虎，不正规的印象。‘同时也让人难以辨认，达不到沟通情况的目的。书写工整，还包括要注意使用纸笔。信纸以学校公用信笺为宜，切不可随便撕一小纸敷衍。使用的笔以钢笔或圆珠笔为宜，不用铅笔，特别是不能用红笔写信，这是极不礼貌的。学校给家长的信，最好是统一印制。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!今天，我们聚集在这个美丽的校园里举行20__小学毕业典礼。告别我们的母校，告别一个小老师，告别朝夕相处的同学，告别这段难忘的时光!我要向那些为学生健康快乐成长付出努力和智慧的老师和家长们致以崇高的敬意。
五年的学习时间虽短，却美好难忘。你还记得吗?小学一年级，刚进校园的时候，我们哭着想回家，父母也陪着我们哭?你还记得吗?我们的老师紧紧地拥抱着年轻的我们，用爱浇灌着我们对小家伙的爱，不曾想到舒;你还记得吗，每年的六一、元旦，我们争相献礼，为母校增添文化底蕴;你还记得吗，我们在运动场上矫健的身材，令人印象深刻的运动成绩.学校的草和树见证了我们的成长和快乐;火红的证书告诉我们勤奋的知识和探索.
短短五年，我们告别了纯真，走向了平静;我脱下孩子气的外套，穿上自信的棉袄.五年的跋涉，五年的学习，五年的探索，增长了见识，成长了自己.
现在我们站在时间的路口，回顾过去，展望未来。“有些时候，你乘风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证，承载着一个小领导、小老师的殷切期望和深情厚意，我们一定会是聪明热情的人，是雄心勃勃、脚踏实地的人，是德才兼备、勇于创新的人，是负责任、敢于肩负重任的人!同学们，值此离别之际，让我们宣誓：今天，我们为自己是一个小毕业生而骄傲;明天，一个少年将为我们——祖国的栋梁而骄傲!
我已经结束了我的演讲，谢谢。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十五
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!我是来自达旗蒙古族学校的李沙，我演讲的题目是《爱我家乡，感恩社会》。
女孩稍微大一点的时候，住在城里二姨家读书。二姨与姨夫都是人民教师，他们对女孩要求严格，看着他们对工作的认真负责、兢兢业业，女孩的心里也燃烧起一种梦想：要像二姨和姨夫一样，站在讲台上，传道授业解惑，为家乡建设做出自己的一点儿力量。
高考填报志愿，女孩毫不犹豫的选择了师范院校。收拾行囊，背负梦想，南下西安，求学远行，四年苦读，收获而归。尽管西安那座古老而朴实的城市有着尽可能多的机会和选择，可女孩儿仍然要坚持她对家乡的承诺。她总说：“人啊!无论你离家有多久，无论你地位有多高，无论你贫穷还是富有，最难割舍的是故乡情怀，最难忘却的是故乡山水，最想吃到的是故乡饭菜，最想听到的是乡音乡韵，最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。”
故事里的女孩儿就是我。如今，梦想成真的我，回到故乡成为了一名普通的教师，从踏上三尺讲台的第一刻起，我便告诉自己：我的梦想将在这里点燃，我的生命之帆要从这里启航，我的精彩人生要在这里演绎!我努力做好自己的人每一项的工作，认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事……也许有人认为我们的工作太过平凡，根本不值一提，但你可知道平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。虽然，我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈，但我们可以立足本职，兢兢业业。
同志们，家乡宏伟的蓝图已经绘就，嘹亮的号角已经吹响，新时代的教育事业正需要你我的参与!我愿用我的激-情，撞响思想解放的黄钟大吕;我愿做一个小小的音符，将我的青春溶入和-谐社会的壮美旋律，谱写出魅力达拉特的华彩乐章。就让我们以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的探索精神，以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，为建设富裕文明和-谐秀美的达拉特而努力奋斗!
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十六
亲爱的爸爸，妈妈：
您们好。也许是我平时比较忙，所以借中秋节的机会表达我对您们的祝福：中秋快乐。
回想十三年前，当我随着哭声落地时，命运就注定了我将终生伴随您们。我为此表达我对您们深深的歉意：也许我并不是您们的好儿子，我平时总是惹您们生气，惹您们发火。使您们的头上又增添了许多“银丝”。
也许您们把我看作了您们生活的全部，可是我并不认为我使您们感到了无比幸福和光荣，或许只是我获得了好的成绩吧！我每次都会产生一种自责，为什么我不能为您们增添脸上的光彩，我带来更多的似乎只是您们的劳累。我一岁那年就有了哮喘，让您们不厌其烦地把从家到医院这短短的路走得多么漫长。或许您们有时会感到反感，但是我为不能替您们解决烦恼而感到痛心。虽然我是您们的儿子，虽然您们给了我许许多多的关爱，付出了巨大的心血，遗憾的是我却无以为报。
也许我有时很顽皮，没有给您们打招呼就独自出门，我可以预料到您们当时有多么着急，我甚至可以看见一张哭泣的面庞。您们为了寻找那顽皮天真的我，跑上跑下，甚至在同一个地方找了几十遍，生怕我出了什么意外。
也许我不懂事，很少向您们表达我深深的敬意，想起鱼每次都是我吃肚子，有什么丰盛的食物总是我一人独享，而您们从来都是吃我剩下的一堆残渣，每当我问起您们为什么这样，您们总是草草地回答我认真的问题。我无时无刻不想大哭一场，我谴责我所做过的一切不应该发生的事情。我在信中深情地向您们说：“谢谢您们，爸爸，妈妈，您们辛苦了！”
署名：
日期：
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十七
亲爱的萤火虫父母们：
是啊，每逢写家长信，我总会犯难：要说的太多--几十个孩子，几个学科，几天的共同学习生活，我们经历了什么，我们收获了什么？我们在哪里成长了？老师对孩子、父母还有哪些期许？丝丝缕缕，岂是短短一封信能够说得清、道得完的？所以，每次下笔，洋洋洒洒，一气呵成，把纸的行间距调到最窄，字号调成小四，密密麻麻两页，心中仍觉得意犹未尽。
回想上周六，和朋友在餐桌上有一番争执：她说，并非所有老师都像你这样累；女人，工作仅是生活的一部分，更要相夫教子，照顾好家庭才宜；你做得这么些，谁给你评价，谁给你考量？为什么要自己为难自己？想了半天，我微笑着说：不谈这个话题罢。
然后，我们都长久地沉默了。
从那以后，我想，哪怕一位家长读，我也会用心写。
后来我想，家长信，其实就是情书--而且是名符其实的情书。
情，是情况：回顾孩子一周在校情况，做一个总结，让父母知晓在校情况；
情，是感情：教师这个职业很平凡，但，一个老师面对的是几十个孩子。把什么带给孩子，要带孩子朝向哪里，是否能确信带给孩子的，恰是孩子此时此刻最需要的、能够滋养孩子生命，为孩子未来奠基的，没有固定的标准。一切，取决于老师的心，良心。
固然，我对孩子们要求很严，或和风细雨，或严肃冷静，偶也雷霆震怒，但在内心深处，我对和我遭遇的每个孩子都抱有深沉、殷切的期望及满怀地期待。并且，为了他们的成长，我愿而且一直在尽我最大努力。
这样说，这样做，非为别的，仅仅是：我是一位母亲。幼吾幼以及人之幼，我了解母亲对孩子的心。望子成龙、望女成凤是绝大部分父母的心愿。
我希望别人如何对待我的孩子，我就怎么对待您的孩子。我希望我的孩子在学校接受什么样的教育，我就尽力把什么样的教育带给您的孩子。这是我的心声，也是我为之努力的方向。我也是父母，我希望老师如何对待自己孩子，自己在心里总会揣度、思考，然后去做。仅此而已，求心安而已。
高期待，因为我是母亲，我无条件爱孩子；
严要求，因为仅有母性之爱，孩子会娇气懦弱、经不得风雨，成不了大器；
细跟进，因为孩子毕竟是孩子，需要引导，需要督导，需要疏导。
所以每封信，我都是怀着这份心，带着这些情写给大家的。我希望，你们不仅用眼睛去看，更要用心去“听”。听文字背后的情况，听文字背后的情报，听文字背后的感情。然后辨别、判断、思考。
本周总结：
整体：无论是写字、写作还是预习，近三十个孩子表现优异。另外，还有近十个孩子较之以前有重大突破。我会通过校讯通短信平台和qq群公布名单。
详细情况：
2、我们学习了《桃夭》、春分诗词《阮郎归·踏青》，本来是三个早读，应该学习三首诗歌，但周二我带着孩子们读英语单词了。《观田家》、《已亥杂诗》、《题令狐家木兰花》、《桃夭》、《阮郎归·踏青》这几首诗歌，带上我们课本第5课三首古诗，不妨考考孩子，让他们背给您听。
3、本周，我们修改誊写了作文《我眼中的春天》，半数孩子都写得不错。我让他们和其他孩子结对子修改、批阅，共同进步。
5、本周二，我们收到了江西赣州会昌县第三小学五年级同学的手拉手信。上周我们孩子写的信，我用快递寄过去了，那些孩子已经收到了。咱们孩子读了朋友写得信，正在着手回第二封信。
6、本周三，我们班开始了共读课。从这周开始，我们每周三会增加一节阅读课。父母孩子协商，自愿报名，上周家长信上说了，以通过家长信回复为准。经统计，有35个父母给孩子报名参加，今后除特殊情况，会一直进行下去。
7、我带着孩子们进行了“春分竖蛋”的活动。我和孩子们一起学习了春分相关节气知识，诗歌，然后以小组为单位，让孩子们竖蛋，并观察活动的过程，体验乐趣，完成习作。
8、本周我提倡孩子“养成良好的习惯，做时间的主人”，我们会继续在这方面着力训练。
下周展望：
2、儿童课程：继续诵读《在农历的天空下》之桃花诗词，诗词资料我已经下发给孩子们了。继续共读《一百条裙子》，继续个人自由阅读；继续开展图书漂流活动。
3、班级综合活动：
a、完成给远方朋友的回信并寄回（同时，若大家支持，我希望孩子们挑选一本自己读过的书寄给朋友，我个人去年已经寄过一部分，今年会继续）。
b、如有可能，下周集体出去春游。时间地点等家委会集体商定再通知大家。我个人拟定的有绿博园、鸵鸟园或者郑州市植物园。如大家有更好地意见或建议，不妨回信告诉我。
温馨提示：语文数学都有专门的记作业本。每天作业都详细标注。这周开始我还让孩子们标注上了完成时间。请父母一定要查这个本，对照看孩子是否如期高效完成了。建议周五继续让孩子列作业表以及完成时间草表，把作业分散到每天，高效、高质完成，而不是周日急匆匆应付了事。
如果哪个孩子做不到或者这方面问题较严重，可以给我打电话，也可以给我发短信，或者通过qq甚至到校面谈，交流；如果您的孩子在这方面做的不错，也欢迎来信告知，我全班通报表扬。孩子成长，离不开榜样。言说榜样，让榜样激励更多孩子成长。
还是那句话，5+2=7,5-2=0孩子接受的学校教育其实差别不大，家庭教育才是影响一个孩子的关键。期待大家每天抽十分钟关注一下孩子，陪伴他们，关爱他们。总之，一起努力！
您的朋友：……。
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十八
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能在那里作为毕业生代表发言。六期勤学苦练，三载春华秋实，一千多个日日夜夜的欢笑与汗水，学习时的收获，玩耍时的欢愉，寝室里的温馨，教室中的沉静，同学间的友谊，师生间的默契，都会随着岁月成长变成我们最完美的回忆。抑或考前的紧张，竞选的失意，争吵的悲痛，都将给与我们化蛹成蝶时的勇气与动力，周密的备考，严谨的复习，考场上的意气风发将是对这段奋斗岁月的铭记。时光无声跨越夏日的六月，我们沉稳地经过中考的洗礼，美丽忧伤而不可避免地，这毕业的季节最终到临。
三年前，我们初来__的时候，带着懵懂与向往开始了三年精彩的初中生活，崭新的学校，崭新的班级，在我们富有活力与创造力的__学子手中，变得充满生机。我们彼此相识，慢慢磨合，进入了三年来温暖团结的大家庭。留下了许多将永不磨灭的难忘记忆。记得军训时昂首挺胸站出挺拔的军姿，记得刚入学时给自我订下的豪情壮志，记得班会上独抒己见妙语连珠，记得田径场上奋力拼搏只为团体赢得荣誉，记得学校中的春花秋月，记得学校里的草木枯荣，记得同学们的青春笑颜，记得教师们的辛勤奉献。
无数个温暖的瞬间都在脑海中一一呈现，我还记得体育馆旁的那棵我最喜欢的树，春天枝繁叶茂，欣欣向荣，我还记得教学楼走廊前的丛丛长藤，夏天绿溢栏杆，生机勃勃，我还记得球场边的那盏灯，秋天发光发热，傲然独立，我还记得教学楼前的提示语，冬天醒目张扬，温暖完美，就这样走过三年，__的学校生机勃发，用浓墨重彩构建了我们的青春!
我相信每位同学在三年中都成长了许多，由幼稚走向成熟，由冲动走向沉稳，由无知走向睿智，成长的感觉是欣慰与完美的，我们此刻不再是蓬头小儿，我们是有知识有本事的意气少年。而我们最应当感激的是我们最敬爱的领导教师，感激校领导的运筹帷幄，对我们的关心与培养，使__第一届就崭露锋芒，更要感激的是我们最最最亲爱的教师，三年时间中传道授业解惑，三尺讲台上倾注了多少汗血，深夜中办公室的灯光书写了多少操劳。
三年来，是他们为我们在浩瀚学海中指明方向，是他们在我们迷茫无助时给我们送来期望，是他们为我们的成长保驾护航，教师们对我们的辛勤付出，我们将永远难以报答，在那里我谨代表20__级学子向全体教师给与最诚挚的问候，教师，你们辛苦了!同学们，我们是的伙伴，一齐度过了最美的年华，无论日后身处何地，我们都不会忘记彼此的友谊，也许将天各一方，但我们依旧能互相传达美丽的问候。天下没有不散的宴席，初中生活终将结束，崭新高中生活也将开始，我们征途又将再次开启，我相信，有着朴实沉毅校训的指示，我们的明天定将更加绚丽!
多谢大家!
感恩家长的演讲稿（模板19篇）篇十九
敬爱的校长、主任，尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好!
今天，我站在这里，代表全体__届毕业生向我们的母校道别，向__的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了这六年的学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，__个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师，张老师和高老师是那么的慈爱，那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是__x、__x和__x。__是那么的善良，那么的可爱、美丽。
在我们要离别母校时我向大家告别，再见，祝你们考个好的初中。
谢谢大家，我的演讲已完毕。