快乐旅行教案(实用19篇)

时间:2023-12-14 作者:翰墨

教学工作计划应该结合教师的教学特点和教学理念进行个性化的制定。以下是一些教学工作计划的案例,希望能给大家提供一些灵感和启发。

快乐旅行教案(实用19篇)篇一

1、感受旅行中的快乐与收获。

2、学习怎样处理和预防旅行中发生的不愉快的事情,积累旅行常识,注意旅行中健康与安全,快乐旅行。

教学重点、难点:

学习怎样处理和预防旅行中发生的不愉快的事情,积累旅行常识。合理制定秋游计划。

订书机、橙子皮、白纸若干、学生准备旅行照片。

1、同学们,今天我们刚认识,你们猜猜老师喜欢干什么?

生:喜欢读书。

生:喜欢旅行。

2、那你们喜欢旅行吗?

生:喜欢。

3、今天我们就去旅行。(板书:我们去旅行)。

1、你们都去过哪里旅行呢?

生:我去过桂林。

生:我看过三峡。

生:我去过北京,登上了长城。

生:我去过张家界。……。

2、你们在旅行中感到快乐吗?(快乐)那就说说你们在旅行中发生的有趣的事情或者收获,带了照片的同学可以说说拍下这美好瞬间的过程,让我们一起分享你的快乐吧。

生:妈妈带我去桂林旅行,我们坐船穿行在漓江上,两岸是连绵不断的青山,江风吹来,心情特别舒畅。

生:去年,我和父母去张家界旅行,我看见那里的少数民族服装很漂亮,就租了一套,穿在身上可精神了。看,这就是我当时照的相片。妈妈说我真像一个苗族小姑娘。

教师总结:旅行让我们增长知识,磨练意志,旅行真好。

1、师:旅行虽然好,但是在旅行中我们也会碰到一些不愉快的事情。有一次老师去郴洲玩,路上晕车了,心里很不舒服。你们在旅行中也碰到过不愉快的事情吗?(板书:晕车、中暑)。

2、学生自由回答,老师根据学生的回答提炼问题。(板书问题)。

生:有一次,我和同学去爬山,在山上被毒蚊子咬了,很痒。

(师板书:被蚊虫叮咬、蜜蜂蛰了……)。

生:有一次,我们一家出去玩,爸爸说要去那,妈妈说要去那,意见很难统一。那次我玩得一点也不快乐。(师板书:当发生争吵、意见不统一……)。

生:有一次我骑马的时候,因为骑的时候没有抓稳绳子,从马上摔下来,可痛了。(师板书:骑马、划船、坐缆车……)。

3、这些问题都是我们旅行中经常碰到的问题,怎么解决呢?

上次老师去旅行的时候晕车了,下次去旅行我可不想在受那份罪,你们有什么预防晕车的好办法吗?(师记录下来)。

生:用伤湿止痛膏贴肚脐眼。

师:这个办法有的人试过,你也可以尝试一下。

生:用风油精擦太阳穴。(让学生动手摸一摸自己的太阳穴)。

生:上车前吃一片晕车药。旅行前休息好。

生:坐车要尽量坐前面,多望远处看。

生:吃生姜也可以预防晕车。

师:老师也有一个办法,可以闻橙子皮,那味道可以预防晕车。

(请学生上来操作,闻一闻橙子皮。)。

师:当然这些办法并不是对每个人都有用,最科学的办法是上车前吃一片晕车药,要休息好。但这些办法可以尝试一下。下次老师就用你们的办法试一试。

4、剩下的问题请同学们分小组讨论。每个小组选择一个问题讨论,也可以收集旅行中的小窍门。并且像老师一样把讨论结果写下来。最后在右下角署上你们的`名字。

5、学生汇报。

生:坐缆车时一定要系好安全带。坐缆车时不要把头、手伸出去,以免有危险。要有秩序的上、下,不要拥挤,服从工作人员的安排。

生:当意见不统一时,可以劝说别人。劝说不听时,就应该少数服从多数。

生:出门旅行要带好雨伞、水、必备的小药包、地图、卫生纸、钱、家人的电话号码。

生:我们收集的是旅行中的小窍门。出门旅行选择衣物以舒适为主;发生不良反应时应喝盐水补充体力。

……。

6、老师也收集了一个小窍门。出示药物牙膏,讲解牙膏的妙用。

7、老师将学生讨论的结果装订成册,制定成一本旅行备忘录。

8、师小结:看,这就是我们制定的旅行备忘录,这里面有每位同学的智慧。当然它还不完善,今后同学们还有什么好的建议或者办法可以及时的补充,完善它。有了它可以让我们在旅行中更好的保护我们的生命,维护我们的健康,使我们的旅行更快乐。(板书:快乐)。

1、秋天的景色真美呀,正是旅行的好时机。你们想去哪里秋游呢?

生:去张家界。

生:去北京。

生:去长沙。

……。

3、去张家界、北京符合我们班级的实际情况吗?(不符合)所以我们制定计划一定要从实际出发,要有可行性。秋游,我们可以抓住秋季的特点,如去岳麓山看枫叶等等。

4、自由组合讨论秋游计划,也可以一个人制作秋游计划。

5、学生展示秋游计划。

6、师:同学们的秋游计划订的都很好,但谁的制定的最好呢?下课后你们可以把秋游计划交给你们班主任。她选中了哪一份作为你们班级的秋游计划,那就是最好的。有了好的计划,加上我们的旅行备忘录,我相信我们的秋游一定是健康、安全、快乐的。

快乐旅行教案(实用19篇)篇二

1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

二、教学准备。

课件。

三、教学过程。

1)教师播放歌曲《父亲》,哪个同学知道这首歌的名字,从歌曲中你都听到了什么?

母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真--”为题,走进爸爸的世界,为父亲送上一份心灵的礼物。

老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;(幻灯)谁敢响亮地赞美爸爸。(用爸爸真--说题)。

2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方--也就是人物的特点抓住,(板书)才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?--先看这篇作文(教师朗诵,学生思考:爸爸是怎样一个人?哪些地方写出爸爸的特点?(点出特点)。

深情回忆:过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着--以事表人。(板书)特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。

真情表述:学生说事,教师评。

情系笔尖:学生练写,教师评奖。

总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

快乐旅行教案(实用19篇)篇三

1.通过生活中的情景,让幼儿了解“需要”和“想要”的含义。

2.通过生活情境培养幼儿初步建立理性、合理消费的能力。

3.让幼儿在实践中体验交流、选择、分享的快乐。

1.白板课件《羊羊快乐旅行记》。

2.场景布置:在教室里布置游乐场的场景(附各类商品或游玩标价图,但有的是免费的)。

3.供幼儿选择、记录用的表格等。

出示课件画面一,超市的各种物品。

提问:你们喜欢逛超市吗?这么多东西,你想买什么?是不是想要的东西就能买呢?

超市的物品有很多,不是想买什么就买什么,那我们应该怎么样选择呢?

羊村的懒羊羊也遇到了这样一件烦恼的事儿,我们一起来看看。

(1)出示课件画面二———四,师讲述故事《懒羊羊的烦恼》。

(2)讨论:如果你是懒羊羊,你会怎么做?

总结:运动鞋是“需要的`”,其它鞋都是“想要的”,应该买我们最需要的运动鞋!想要的东西不一定就能买,只有我们生活真正需要的,我们才能买。

(2)幼儿操作。师请幼儿到白板上操作,其他幼儿在卡片上选择。

出示画面六。羊儿们来到了游乐场,村长给每只小羊10元钱,由羊儿们自己解决一天的吃饭和游玩问题。村长说:“游乐场里吃的东西都是要花钱买的,游玩设施标了价的是需要花钱,没标价的是免费的。请你选择你一天中最‘需要的’合理消费,尽情玩乐。”

(1)出示画面七,讨论:如果你是小羊,你怎样消费这10元钱?

(2)出示画面八,交待记录要求。

把你一天的消费情况记载下来。如果你是玩公园里的滑梯或其它玩具的,没有花钱,就在“免费”面打上勾,如果你在买了面包或其它东西,就要记下你买的东西和花了多少钱,最后在下面写上你还剩下多少钱。

(3)幼儿进入游戏情境,体验一天的消费生活,并在记录表中记录自己的活动和是否用钱,用了多少钱。

(4)在展板上展示自己的记录表。请小朋友讲讲自己一天的生活的游戏体验,同伴相互评论,比比谁的消费最合理。

总结:在生活中,我们真正需要的不多,想要的太多,我们应该把钱花在最需要的地方,做到合理消费,要买就买需要的,少买想要的。

延伸:出示画面九,如果买了“需要的”的物品,还有多余的钱,你会怎么办?

快乐旅行教案(实用19篇)篇四

一、引题:

1.小朋友们你们去旅游过吗?

2.你去过的地方都有什么好玩的,那里有什么让你印象特别深的。

二、情景激趣、教师出示课件介绍图片上的景点。

1.教师以导游的身份带幼儿进入“旅游景点”,激发幼儿活动的兴趣。

(1)景点1北京——天安门——故宫——北京大学——圆明园教师对每个景点做介绍,并且引导幼儿看一看说一说这些景点的房子都有什么特点。

(2)景点2上海——东方明珠——科技馆——中国馆重点说一说上海是我们中国经济比较发达的城市。

三、小达人分享自己的旅行趣事。

1.借助实物照片请幼儿来说一说生活当中自己去旅行过的地方,说说相应的感受。

四、让幼儿进一步感受祖国的美丽山河,教师布置旅游的场景出示kt板。

1.让幼儿当小导游的角色组织幼儿游戏,并把自己的旅行团带到各个景点参观,并做相应的介绍。

2.游戏结束活动。

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快乐旅行教案(实用19篇)篇五

活动分析:

旅游是孩子们最喜爱的活动之一,我们美丽的家乡宜兴地处锦绣江南,黛瓦白墙的民居群一直是旅行者最青睐的去处之一。水墨画中的深浅晕染和朦胧的意境最能体现这种江南水乡的美,同时在作品中我们引导孩子用鲜艳的色彩和夸张的动作来表现旅行者的形态,更能表达出旅行者快乐的心境。通过活动,我不仅要让孩子感受到旅行者的快乐和家乡的美,同时也让孩子感悟了中国传统国画的特殊魅力。引导幼儿大胆作画,充分体验操作的快乐。

活动目标:

1、尝试用墨的深浅、粗细来表现江南民居,并用简单的彩色线条来表现快乐的旅行者,体验中国画的独特之美。

2、鼓励幼儿大胆作画,感受创作的快乐。

活动准备:

1、吴冠中作品ppt。

2、墨汁,水墨颜料,毛笔,宣纸,报纸……。

活动过程:

一.欣赏大师作品,感受江南民居的独特之美。1、“孩子们,你们喜欢旅游吗?都到过哪些地方?”

2、“这里有一个很好玩的地方,看这是哪里?”

“这些古色古香的房子就是我们江南非常有特色的建筑,这些画都是我们宜兴一位很有名的画家爷爷吴冠中画的,他是用什么画的,你们觉得这些地方美吗?美在哪里?”

“这些黑瓦白墙紧挨在一起的房子都是我们江南特有的,许多人都喜欢到我们美丽的江南来旅游。”

“今天我们也去玩一玩。”

二.教师范画,重点指导幼儿画出深浅,粗细的水墨画特点,以及用点彩的方法画出人物简单动作来表现人物的快乐。1、引导幼儿画出江南民居“怎么画出粗粗的线,怎样画出细细的线呢,怎样画出深色的线和淡淡的线呢”

2、引导幼儿用点彩的方法画出人物和简单的动作表现快乐之情。“来到这么美的地方,你觉得大家的心情怎么样?”

三.幼儿操作,教师巡回指导。“想一想,老师刚刚是怎样画的,我们也来画一幅游江南的水墨画吧。”

重点指导幼儿用深浅粗细,和人物的表现方法。

四.展示幼儿作品,评价幼儿作品。将幼儿作品展示在kt底板上,说说你最喜欢作品。

快乐旅行教案(实用19篇)篇六

活动目标:

1、初步学会唱歌曲,体验歌曲幽默诙谐的情趣。

2、在活动中体验与同伴合作的乐趣。

3、掌握歌曲间奏和尾奏部分,并用各种相应动作与歌词区分。

4、知道扔垃圾会给自己和别人带来不便,懂得爱护环境卫生。

活动准备:

图谱、音乐磁带、环保小卫士标志若干。

活动过程:

一、谈话引入课题。

1、教师:“小朋友,今天老师为小朋友带来了一首好听的歌曲《猪八戒吃西瓜》,在这首歌曲里,猪八戒遇到了一件开心的事情,但是它也做了一件坏事情,请大家仔细的听歌曲。

2、教师带表演清唱歌曲一遍(间奏拍手)。

提问:猪八戒遇到了什么开心的事情?它做了什么坏事情?(幼儿自由说)。

3、教师再次清唱歌曲一遍。

提问:猪八戒长得什么样?它手里捧着什么?心里怎么样?它吃西瓜是什么声音?最后怎么样了?(根据歌曲节奏出示图谱)。

4、指瓜秧,告诉幼儿这是歌曲的间奏部分;并请个别幼儿上前学做间奏动作,带领全体幼儿唱歌曲2-3遍。

二、创编猪八戒滑倒的动作。

1、教师:刚才小朋友都唱到了猪八戒把西瓜皮扔在地上,会发生什么事情呢?

2、鼓励幼儿大胆发挥想象,创编猪八戒踩西瓜皮摔倒的动作。

3、关注幼儿的表演,鼓励幼儿大胆的表现自己。

三、游戏:谁丢的瓜皮。

游戏玩法:请一名幼儿到中间站好,合着音乐唱歌,其余幼儿围成圆圈,听音乐边唱歌边做动作,歌曲唱完,小朋友都做滑倒动作;中间的幼儿起来问:”谁丢的西瓜皮?"其他幼儿快速回到自己座位上,环保小卫士去捉丢瓜皮的八戒,让它认识到乱丢瓜皮的行为是不对的,并捡起来。

被捉的幼儿来当环保小卫士,游戏继续进行。

四、活动结束。

快乐旅行教案(实用19篇)篇七

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的《羊羊快乐旅行记》幼儿园大班社会课教案,欢迎大家分享。

1.通过生活中的情景,让幼儿了解“需要”和“想要”的含义。

2.通过生活情境培养幼儿初步建立理性、合理消费的能力。

3.让幼儿在实践中体验交流、选择、分享的快乐。

4.培养幼儿的尝试精神。

5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

2.场景布置:在教室里布置游乐场的场景(附各类商品或游玩标价图,但有的是免费的)。

3.供幼儿选择、记录用的表格等。

1.谈话导入,引出课题。

出示课件画面一,超市的各种物品。

提问:你们喜欢逛超市吗?这么多东西,你想买什么?是不是想要的东西就能买呢?

超市的物品有很多,不是想买什么就买什么,那我们应该怎么样选择呢?

2.情境一——去买鞋,理解“需要的”和“想要的”。

羊村的懒羊羊也遇到了这样一件烦恼的事儿,我们一起来看看。

(1)出示课件画面二———四,师讲述故事《懒羊羊的烦恼》。

(2)讨论:如果你是懒羊羊,你会怎么做?

总结:运动鞋是“需要的”,其它鞋都是“想要的”,应该买我们最需要的运动鞋!想要的东西不一定就能买,只有我们生活真正需要的,我们才能买。

3.情境二——绘画比赛,巩固“需要的”和“想要的”经验。

(1)出示课件画面五,旅行途中羊儿要举行野外绘画比赛,懒羊羊需要买哪些物品呢?

(2)幼儿操作。师请幼儿到白板上操作,其他幼儿在卡片上选择。

4.情境三——游乐场,体验合理消费。

出示画面六。羊儿们来到了游乐场,村长给每只小羊10元钱,由羊儿们自己解决一天的吃饭和游玩问题。村长说:“游乐场里吃的东西都是要花钱买的,游玩设施标了价的是需要花钱,没标价的是免费的。请你选择你一天中最‘需要的’合理消费,尽情玩乐。”

(1)出示画面七,讨论:如果你是小羊,你怎样消费这10元钱?

(2)出示画面八,交待记录要求。

把你一天的消费情况记载下来。如果你是玩公园里的滑梯或其它玩具的,没有花钱,就在“免费”面打上勾,如果你在买了面包或其它东西,就要记下你买的东西和花了多少钱,最后在下面写上你还剩下多少钱。

(3)幼儿进入游戏情境,体验一天的消费生活,并在记录表中记录自己的活动和是否用钱,用了多少钱。

(4)在展板上展示自己的`记录表。请小朋友讲讲自己一天的生活的游戏体验,同伴相互评论,比比谁的消费最合理。

5.总结经验,扩展延伸。

总结:在生活中,我们真正需要的不多,想要的太多,我们应该把钱花在最需要的地方,做到合理消费,要买就买需要的,少买想要的。

延伸:出示画面九,如果买了“需要的”的物品,还有多余的钱,你会怎么办?

教学反思:

在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣,并且达到了预期目标,效果非常好,甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心,也知道了保护环境的必要性,同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力,这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。

快乐旅行教案(实用19篇)篇八

开始了!我们这次的旅行计划是—先去参观宁化天鹅洞,再去建宁金饶山以及反围剿纪念馆,然后回宁化参观客家祖地,最后去清流泡温泉。

我最喜欢的是薰衣草池,因为这个温泉池里面的水颜色粉粉的,香味扑鼻而来,我泡在池子里特别舒服。

温泉酒店里还有抖音里网红的冲浪沙滩,特别好玩。仿制沙滩上,会有设置好的海浪不停地拍过来,而且浪非常大,我觉得很刺激,还好妈妈全程陪着我,防止我摔倒。同时,我也带着游泳圈,保证自己的安全。

印象最深的是参观反围剿纪念馆。这里是一九三一年毛主席住过的地方。参观毛主席旧居的时候,我发现毛主席房间里只有一张木板床,铺上一条薄薄的毯子。房间里只有一张书桌,桌子上放着一个煤油灯,一个毛笔架,一个砚台,还有一个水杯。可见当时的居住环境太差了。但是毛主席就是在这样的条件上带领中国人民争取抗战的胜利。我觉得毛主席好伟大啊!

我觉得这次旅行非常有意义,我也学到了很多的知识。

快乐旅行教案(实用19篇)篇九

寒假期间,妈妈带我去美丽的伊犁那拉提去玩。坐在车上,心里很高兴,盼望着早一点来到那美丽的地方。坐了大约六七个小时的车才到目的地。

下了车,眼前的草原一片绿色,清新的空气中我能闻到青草的味道。真舒服啊!

往远处一看,草原上有许多马,有的在吃草,有的在四处张望,还有的在散步。妈妈为了锻炼我的胆量,让我学骑马,我小心的骑上马,旁边有哈萨克小朋友给我讲解骑马的要领,不一会儿,我就学会自己骑马了,而且越骑越好。

下马之后,我给马儿拔来一些青草喂给它吃,它吃得可高兴了。我也很高兴。这时妈妈叫我去蒙古包休息,我恋恋不舍地离开了草原离开了这些可爱的马儿。接着,妈妈带我又去了另一个地方,这里有好多好多嫩绿嫩绿的树。还有许多怪木头,样子有的像山羊的角,有的像鹿的角,有的像狗趴在那儿。我们在这些姿态各异的木头后面拍照留影。

旅游回来,我又长了不少知识,这真是一次!

快乐旅行教案(实用19篇)篇十

暑假将近过半,忙碌的爸爸终于安排好了自己的工作,我终于盼来了我们全家去鲅鱼圈的一次短暂但。

这是我第一次和姥姥姥爷爸爸妈妈一起外出旅行,一大家子浩浩荡荡地乘坐高铁向鲅鱼圈进发。到达目的地之后,我们虽然有点疲劳,但还是在稍作休息之后迫不及待地开始了旅程。第一站是山海公园,离我们住的地方很近,我们步行到了那里,看到了很多游人在海水里和沙滩上嬉戏。我们登上了观景台,远远地看到了鲅鱼公主的塑像,还读到了她的传说故事。

第二天我们去了白沙湾,开始了正式的玩海。我们到那里的时候正是涨潮期,海水汹涌,但是没有山海广场的清澈。过了中午,海水开始退潮,露出大片沙滩,我和爸爸开始挖沙游戏,我第一次亲手挖到了很多小海螺和寄居蟹。我很喜欢逗它们玩,一直到回家的时候才恋恋不舍地把它们放回大海。

第三天的'目的地是望儿山。山虽然并不高,也没有太多景点可以观赏,但是我仍然印象深刻,因为这是以母爱为主题的公园。我听妈妈讲了望儿山的传说,还有随处可见的母子雕像,姥姥妈妈和我照了很多照片,让我更加细致深切地感受到了母爱的伟大。

这次旅行虽然只有短短的三天,但却让我收获颇丰。大海的壮阔和大山的雄伟让我赞叹祖国山水的无穷魅力;每个地方的传说故事让我萌生了好好学习祖国文化的兴趣,感慨各地文化的深厚内涵和底蕴;更重要的是,我们全家一起出游让我感到特别幸福,我要珍惜这份家庭的温馨,享受亲情,同时好好学习、努力生活来回报我的家人。

快乐旅行教案(实用19篇)篇十一

暑假里的一天,天气晴朗,万里无云,我们一家出发去外地旅游。

早晨,天刚刚亮,我们一家兴高采烈地开车出发。一路经过了我们甘肃的省会兰州,我看见了宏伟的黄河母亲大桥,穿过临夏回族自治区,最终来到了拉卜楞寺。在拉卜楞寺,热情的喇嘛导游为我们对寺庙和藏传佛教进行了细致的讲解,只可惜因为我还太小,对这些建筑和知识听不太懂。

第二天一早我们一家继续赶路,向着我们这次旅游的最终目的地九寨沟”出发。在美丽的桑科大草原上,牛羊成群,天蓝蓝的,地绿油油的。爸爸驾驶的车就好像一匹白色的骏马奔驰在美丽的草原上。到中午了,我们坐在大草原上,一边欣赏辽阔的草原,一边吃午饭。这时一群可爱的山羊走过来了,我和弟弟高兴地追赶着羊群,和小山羊一起在草原上玩耍。吃过午饭我们向着九寨沟继续出发,当到达四川省时,天已经黑了。我们一家决定天亮了再去欣赏九寨的美景。

一大早,我们一家高高兴兴地来到九寨沟门口,门口人山人海,来自五湖四海的游客们都来参观九寨沟。在导游的带领下,我们首先来到了九寨沟最有名的景点五彩池”。五彩池的水就像雨后的彩虹一样非常漂亮,而池中间的水却非常的蓝,非常清,就像人们在五彩池里喷上的油漆一样,站在上面可以完全看见池底的石头。

我们在九寨沟游玩了一整天。我最喜欢的还是珍珠滩瀑布”,因为瀑布又高又漂亮,就像老爷爷白白的胡须一样。而且听说我最喜欢看的电视剧《西游记》里的水帘洞就是在这里拍摄的。

九寨沟不光水清、天蓝,而且山也非常的漂亮。这里的山是我看见过的最高最绿的山。山上长满了绿油油的松树和各种小草,倒影在清澈的水面,就像童话中的仙境一样。不光这些,我在九寨沟还看见了许多无法用语言描述的美景。

九寨沟的景色很美,但也需要我们好好保护,在游玩时不乱扔垃圾,采摘花朵这次旅行是暑假里令我最难忘的一件事,也是令我最开心的一件事!

快乐旅行教案(实用19篇)篇十二

现在,大人们工作忙,孩子们学习紧张,都没有太多的时间去旅行,更别说出国旅行了。有一天,我突发奇想,在实验室发明了一台神奇的地球仪。为了验证我的地球仪,我把右手的食指放在韩国的图标上,对着地球仪说:“我先到韩国,再到意大利,晚上回来。”

我先到了韩国。经过了解我知道,韩国人的姓总共大约有三百个左右,最常见的几个姓是:金、李、林、安、韩。韩国历史上曾是农业国,自古就以大米为主食。泡菜、海鲜酱是韩国最具代表性同时也具有丰富营养价值的食品。汉城有景福宫、昌德宫、昌庆宫等古代王宫,可领略当时建筑艺术的特色。浦项有蔚山工业园区。附近的郁陵岛栖息着各种珍稀动物,原始森林、天然纪念文物、奇岩怪石等丰富的自然资源遍布全岛。

我又来到了意大利。意大利是一个南欧国家。意大利有著名的古代文化遗产——比萨斜塔。意大利人用餐十分讲究,几样菜要分道吃。首先是冷盘,头盘一般是各种面食、米饭等。第二盘是各种肉、鱼等。最后是吃甜品、水果和冰激凌等。意大利的比萨饼美味无比,真正的比萨饼是在烧木材的炉子上烤出来的,再加上各种奶酪,真是好吃极了!

快乐旅行教案(实用19篇)篇十三

期中考试过后,我们班和爸爸妈妈们一起去西溪湿地博物馆参观游玩。我看网上的介绍说,湿地那里景色优美,有许多的鸟、植物和动物。我满心欢喜地等着去看。

到了场馆里,一片巨大的红树林扑面而来。我看到了树林里的树木的根非常粗壮,树叶非常茂盛,我忍不住用手轻轻地去触摸它们。

听讲解员阿姨说,湿地里的鸟儿种类特别多,我很喜欢一种叫“白琵鹭”的鸟,它有着白白的羽毛,黑黑的嘴和脚,据说叫起来的声音很好听。

小朋友们一定还记得有这样一种鸟吧,长长的脚,尖尖的嘴,白白的羽毛,特别喜欢站在牛的背上,很好玩儿吧,猜猜它是谁?对了,它就是可爱的“牛背鹭”。

南美湿地鳄鱼的特别之处就是牙齿很锋利,看着好象很温顺,其实它可凶猛啦。

中午11:00的时候,我们全体小朋友还在博物馆的4d电影房看了电影。看4d电影的时候要戴专用眼镜的,这是让我们看的时候有立体感。在看得过程中,只要屏幕上有震动,我就觉得我坐的椅子也会随着震动一下。哇!好刺激!

从博物馆回来的路上,我想,为什么在湿地附近有这么多的鸟,生态环境这么好呢?哈哈,那时因为那里的自然环境好,适合鸟类的生长,所以大家从小一定要保护好环境,让更多的小鸟能生活在我们的身边!

这真是一次既有意义又啊!

快乐旅行教案(实用19篇)篇十四

常州我已去过数次,样子却总是支支吾吾说不出所以然,然而这次的常州之旅带给我的快乐,就像是一条正在沉睡的巨龙,一惊醒便狂啸地不可收拾。

在刚开始的等待中,同学们都还兴致勃勃的聊着天,欢快的就像一群正在陶醉美好未来的海鸥。等到人都走的差不多了,一个两个才慢慢噤了声,只是踮着脚尖,昂着头,寻找领队的导游。

导游来到,大家便一窝蜂地冲到客车前,还惹得边上同学的.一阵抱怨。一进车门,一股车上闷闷的味道便涌入鼻孔,我顿时有些紧张,赶紧找了个靠窗的位置坐了下来,只觉得心烦意乱——因为晕车。

车上很快便热闹起来,我将耳机塞入耳朵,放起了音乐。有邀请我一起加入游戏的同学,也都在我扶着额,软绵绵的语气下离开了。

两个小时只是一瞬间的事,一睁眼,“中华恐龙园”五个金灿灿的大字便映入眼帘,大家都在一声“解散”的欢呼声中分道扬镳了。

最令我印象深刻的,就是“炫彩风车”了。待工作人员都检查好我们的装备,机器就在一声“呀呼”声中开始了航线。一开始只是慢慢的升起,心中还正在想着没什么可怕时,身体却又突然急速下降。我感觉自己整个人都要被甩出去似的,只能紧紧抓住扶手不断尖叫。一浪接一浪的尖叫声后,我试图张开了双眼,却看到眼前突然出现的柱子,失重的恐怖吓的我又一次闭上了双眼,尖叫声伴随着刺破了云霄。

等到结束时,我才发现手心不仅都是汗,还有深深地指甲印。整个人都软了,还有随之而来嗓子中传来的阵阵疼痛。即使这样,我却感到无比痛快,仿佛把苦闷一股脑都吐了出来。

是一粒糖果甘甜很快逝去享受的感觉却久久不能散去。眼前仿佛又忆起我那苍白的脸庞却响起了因快乐而久久不能安定的“砰砰”心跳。

快乐旅行教案(实用19篇)篇十五

今年,学校组织了一次夏令营,想要看看我们自己能不能独立,自己的事情自己做。这次我们要去浙江横店。

开了四个多小时的车,到达了目的地,下了车,我们先去吃午饭,老师把我们安排在三号桌。吃完饭后,我们就上车,准备去明清古苑。我们观看了《紫荆大典》、《八旗马战》。一走上《紫荆大典》的舞台,亲自体验了当明星的感受。一踏上青石路,就会听见“啪”的声音。一共有七匹马,每位战士都在表现自己充沛的精神状态。看完《八旗马战》后,我发现我们突然踏进了一个古色古香的小镇,老师介绍道:“现在我们进入了横店的故宫!”我漫步在古色古香的小镇,细细地观察,远处传来一阵阵动听的声音。我和队伍走过去看,发现一个老伯伯扮演古人,把家里的碗拿出来,一个个整齐地排列好,用一双筷子跟着音乐敲打着,碗上发出动听的音乐,还真像一位专业的鼓手呢!

第二天,我们主要去水上乐园玩,上午,我们在兴天游乐场自由活动,我和吴天洋玩火烈过山车、宋卓远和张兆轩玩欢乐皮卡丘、张欣然和刘诺晨玩晴雨飞转……最惊心动魄的就是水上乐园了,宋卓远一看到我们队伍,就面带诡异的微笑,捧着水枪朝我们喷水,我们一个个被喷得落荒而逃。不过,君子报仇,十年不晚。我们趁着他接水的空当,立刻挑选好了水枪,欢呼雀跃地来了一场喷水大战。每个人累得筋疲力尽,游戏才结束。

真是一场啊!

快乐旅行教案(实用19篇)篇十六

那天中午,天气炙热得几乎可以让人窒息。我嘟着嘴,抬起头,天真地问:“爸爸,我可以去林区玩一玩吗?”爸爸回答:“好啊,反正这天气也热得慌,林区里倒还凉快点!”“好!”我高兴地山呼万岁,坐上爸爸的摩托车,二话不说,朝着林区出发了。

沿途,沐浴着阵阵凉风,欣赏着美丽的风景,爸爸径直驶向了林区深处。我下了车,看着这古树参天,浓荫洒地的林区,我不禁发出了感慨:“现在,还有哪里能见到这样壮观的林区啊!”“是啊。”爸爸接道:“现在人哪,为了那些身外之物(指钱财),甚至连命都可以不要了,哪还顾得上这些可怜的树呢?”我听了,心里猛地一惊,仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏。我呆呆地站着,许久未动。

“唧唧唧——唧唧唧——”一阵昆虫的鸣叫声打断了我的思路。我仔细一听,是草丛里的一只蛐蛐在叫。“嘘——”爸爸对我说:“捉蛐蛐是有技巧的,你爸爸小时候可是个捉虫子的专家,还弄死过马蜂呢!”我才懒得听他卖弄这些“丰功伟绩”,只是轻描淡写地说:“那请您帮我捉只蛐蛐吧!”

“小意思!”爸爸一边说,一边蹑手蹑脚地来到了草丛中。只见他一声不响地蹲下,像一个熟练的狙击手一样,“瞄准”了蛐蛐,两手悄然合拢。看着掌心中的蛐蛐,爸爸得意洋洋地碰了碰它,谁知它竟大声叫唤起来。爸爸生气了,一怒之下掰断了它的双翅。“唧——”那只可怜的小蛐蛐在无力地叫了一声后,不动了,结束了它的“虫生”。爸爸拍了拍手,鼻子里“哼”了一声,不屑一顾地说:“这小虫子,真不经掰,我还没用上十分之一的力气呢,待我再去捉只经掰的!”就这样,爸爸一连“谋杀”了十多条小虫子。有蛐蛐,有蜻蜓,也有蝴蝶。导致草地上“尸横遍野”,犯罪现场“血迹斑斑”。爸爸从中午12点干到了1点,不知“残害”了多少“生灵”。终于,当他捉到第5081只小蛐蛐的时候,那蛐蛐显然知道“前辈”在等着它,所以“在劫难逃”,索性一动也不动,明显是在“等死”。没想到,它竟然逃脱了爸爸的魔爪。爸爸一边将它塞进塑料瓶,嘴里喃喃自语道:“总算有只识相的了。”

这真是一次。

快乐旅行教案(实用19篇)篇十七

7月15日到7月20日的六天时间,我和爸爸、妈妈,还有我们的好朋友一起去了一趟快乐的海南旅游。我们先坐渡轮到达海口,开始了我们的快乐之行。

第一站,我们游览了热带植物园,以前都是在书上看到过热带植物,现在来到这里,触手可及,认识了很多可爱又可怕的热带植物,有些植物,虽然外表美丽,但有可能分分钟会要了你的命,见血封侯就是这么一种植物,所以无论任何一种植物,有害的或有益的,我们都不要被它们漂亮华丽的外表蒙骗了。

第二站,我们去了三亚的天涯海角,终于见识了“天涯”和“海角”,原来不过是两块大石头。真神奇,传说中的天涯和海角原来距离的这么近,几乎触手可及。

第三站,我们又去了美丽的`蜈支洲岛,那里风景秀丽、绿树成荫、海天一色,让我们流连忘返。

在海南岛,我们在海边畅游,在游泳池里嬉戏,每天仰望着蓝天白云,吹着凉爽的海风,欣赏着碧海,每天都过着那么快乐。虽然只是短暂的六天,可是让我毕生难忘,这真是一次幸福而又啊!

快乐旅行教案(实用19篇)篇十八

唱着这欢快的曲调,我们开着自家车来到了鞍山,路途平坦而宽阔,锦州到鞍山大约两小时的路程,期间经由京沈高速、盘海营高速转盘海高速、在经沈大高速由鞍山北出站口进入鞍山市内。

之前的一天预订了宾馆,所以很快就找到了,这家宾馆在商业街上,交通十分便利,宾馆整齐干净、环境也相当不错,真让我见了就有了一种不想离开的感觉。吃过午饭我们去温泉游泳,温泉区主要集中在千山风景区附近,距离市区大约半小时路程。我们到了一家沈铁温泉游泳馆,据说这家游泳馆是目前这里最大的一家,大厅很宽阔。温泉水水温常年在28度左右,很适合冬季游泳,尤其适合我这样的孩子。在泳池的边上还有个很浅的小泳池,这里是新放入的温泉水,水温在40度左右,躺在里面舒服极了,游了泳又泡了温泉一举两得。出了游泳馆已经是灯火阑珊了,在市内找到一家火锅店,我们一家其乐融融,又暖暖的、饱饱的享受了顿美味。

因为今天太累了,所以我们很快进入了梦乡!早晨朦胧中妈妈的惊喜声惊醒了我,原来外面下雪了,站在暖洋洋的屋内向外望,我们庆幸住在十一楼,外面是粉装玉裹的世界了,那白色屋顶的雪房子仿佛是童话世界。早餐后我们开始了今天的行程------雪中登千山。

来到山下,星星点点的小雪花几乎使人看不见,抬头一看万木参天,倾耳细听千山鸟鸣,松涛阵阵。仔细看看,还能看见啄木鸟呢!上山的'路弯弯曲曲的,看不到头。寺庙里红黄丝绸扎成的花儿,在小雪花的映衬下变得更加艳丽了。山腰间,雪花、陡峭的台阶、笔直的松,构成了一幅和谐的画面。往远望去毛毛小道曲曲折折,雪后松为这幅水墨画添加了色彩。山顶的风越来越大,但天空出现了太阳,我们努力的爬过了一座又一座山头,终于爬到了最高峰。成功的喜悦不是一句两句能形容的,无比的兴奋早已使我忘记了劳累,我快乐极了!

下山时雪停了,我们唱着歌引来观望羡慕的人们,和谐的大自然中更有和谐快乐的一家人!

快乐旅行教案(实用19篇)篇十九

暑假,爸爸带我去山东曲阜和济南旅游。路上,我透过车窗,看到了连绵起伏的山。山上到处都是树木,野草,美不胜收。

到了曲阜,导游把我们带进了孔林。孔林是孔子及后裔的墓地,占地三千余亩。向前走,两尊精美的石狮展现在我的眼前,形象逼真。往北走,就是古槐和老柏,青翠蓊郁。往右拐,是孔子墓。墓前有献礼箱、垫子,有很多人把钱投到献礼箱中,还跪在垫子磕头,表示了人们对孔子的崇敬。往西南,就走到了洙水桥。导游说:"古代皇帝乾隆曾经走过这座桥。乾隆皇帝从桥底走到桥中间,问:"孔子这是什么?"孔子说:"这是步步高生。乾隆皇帝倒着走,又问:"孔子这是什么?"孔子说:"这是大吉大利。

乘着大客车,我们又来到了孔庙。孔庙是历代封建王朝祭祀孔子的地方。这座庙始建于公元前478年,孔子去世后两年,鲁袁公便将其生前排居室外改建为庙,"岁时奉祀".向前走,是巨大的龟石。龟石上有一块碑,碑上有一个缝,我问:"导游这是怎么回事?"导游说:"是因为曾经有一个大学生用手用力把它推倒后补上的痕迹。往东北,是大成门,大成门旁有两棵高大的青松,好像永远守护着这宏伟的建筑。往北走,就是大成殿。殿门前有一个香炉,游人们在炉上烧香,烟熏得把我呛了个半死,但还是很高兴,因为我看到了高大、雄伟的大成殿。向前往左拐,是鲁壁。导游说:"当年,秦始皇想把孔家的书烧掉,孔子的后人就把书藏到墙里去,刻上"鲁壁"两字,但又怕别人不知道,就在"壁"字上加上了一点,意思就是说墙壁里有书。

跟着导游,我们走到了孔府的大门前。孔府的大门,孔府仪门,明弘治十六年(1503年)建,因额悬明世宗朱厚熄"恩赐重光"而得名,习称仪门或塞门。往前走,是奇异的假山,有的像威武的狮子,有的像巨大的恐龙……向前直走,是美丽的后花园。花园里有桃花绿叶,桃花粉红的,绿叶大大的,小小的,惹人喜爱。往西南,有一棵不知名的树,奇怪的是它里面还有一棵白杨树。游人们非常惊讶,赞叹不已。

第二天,导游带着我们,来到了济南的大明湖公园。向前走,就看见了粉红的荷花,碧绿的荷叶,明净的湖水,美丽极了!继续往前走,来到了海底世界,我看见了绿色的千年海龟,一闪一闪的日本金鲤,凶猛的鳄鱼……往右拐,是凉亭,坐在里面,看看美景。一阵风吹来,舒服极了,往右拐,是高大的柳树,柳条是青绿色的,如仙境一般。我们再次乘着大巴来到趵突泉公园。向北是玉漱泉,里面有金鱼和黑鱼,游人们正给鱼喂食,一旦鱼食落进水中,鱼儿就会蜂拥而来而上,抢着吃,可爱极了!往西南是七十二泉之首——趵突泉。泉池是方形的,泉水很清,可以一眼看见水底的鱼儿,泉池正中间有三股比柱子还粗的清泉。泉水不断往上冒,喝一口,凉极了!泉池边上还有观澜亭,亭下还有五颜六色的小花,非常漂亮。向北走,是无忧泉,无忧泉上有假山,我爬来爬去的,很快乐!

这是我第一次出远门旅行,给我留下了深刻的印象。

点评:生活就像一本展开的大书,让孩子走进去,可以读到许多书本上没有的知识。

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