优秀作文要有独特的文采和精彩的描写，以吸引读者的眼球。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文，值得大家参考和借鉴。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇一
在一片绿色的森林里，在一间大而明亮的屋子里住着农夫一家。农夫的牧场里有一只非常勤劳的驴，它每天都帮助主人送货，因此主人很喜欢它。
可是……有一天，当驴又像往常一样送货的时候，经过一棵大树时听见有蝉在唱歌，驴羡慕极了！于是，它停下了脚步，走到蝉的面前问：“蝉老弟，你的歌声太美妙！能教我唱吗？”
“行，但你每天要在这里练，你行吗？”
“当然行啦！一言为定！”
第二天开始，驴按蝉的要求，每天都在树下练歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年过去了，驴的歌声不但没有练好，它的嗓子反而练坏了，再加上每天的货送不完，主人每天不给它吃饭，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他饿死了！
这个故事告诉我们：做人不能老是羡慕别人的优点而忽略了自己的优点。我们应该做好自己的本分，最后再修正自己的弱点，如果你像驴一样做，不但丢失了自己的本分，反而学不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇二
听了这几句话，我的心情更加不好了，俗话说：井水不犯河水。他就是全国人民的榜样雷锋。
它在我的训练下贴着我慢慢地站了起来，我喂了它一口，慢慢地向后退去，它绻起两条前腿像婴儿的两只小手在作揖，两眼馋巴巴地盯着火腿肠，两只后腿像蹒跚学步的婴孩一般，跌跌撞撞地前行；在家中，与父母的交谈都会使我开怀大笑。港城还有全国首屈一指的高新技术产业开发区，名扬中外的卫星测控中心，四通八达的铁路交通，令人瞩目的教育和独树一帜的文学创作与西部电影。
不知这样是对是错，尊重他的选择！直到成功的被朋友接到，这一路上我都被关照着。点评：你发现了吗。绮丽强装笑脸转过身，灵星知道此刻绮丽的内心肯定如刀绞般疼痛；也许是因为味道好的缘故，总是会卖个精光。
以前的森林是多么美丽。
”仙子飞下来，双手一推，把贝莉推进河流。感恩的人，永远快乐；此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说:别怕，不会有事的。一接到题，我就心急火燎地做起来。
明天凌晨有流星雨耶；为了帮残疾人争取权利而独自奔走的埃德罗伯茨。还可以呼吸到清洁的空气。中国健儿顽强拼搏，战果辉煌，获得了302块金牌!放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。
我还喜欢看科教书，它把我带进了神奇的科学世界。然后找着北极星，指着说那就是。秋姑娘缓缓的来到树林里，树叶黄了，但只有松树的叶子还是绿的，像位穿着绿军装的卫兵在站岗；在最后合唱我们的校歌时，我分明看见了在灯光的照射下，一颗晶莹的泪滴在您的脸上闪着。
王晓妍也提议：“对呀。我已经身心疲惫;我们猪是蛮可爱的。假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。一天，奶奶神神秘秘地对我说：“今天有好吃的哦！
教你学一招唱歌（通用20篇）篇三
今天，我要教大家缝沙包，首先要准备工具：剪刀、豆子、针、线和一大块花布。先把那一大块花布剪成巴掌大的小块，剪完后穿好针线，这样，就可以开始缝了。我先拿起布，但是遇到了困难，我把有花纹的那一面放在外，刚拿起针，爸爸看见了说：“有花纹的那一面应该朝里，这样，缝好后你整个翻过来时，线的针码就不会露在外面。”听了爸爸的话，我赶紧把布的反面朝外，可是缝了几次，我缝的针码都太大了，连豆子都能露出去，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，我很想放弃，爸爸看出了我的心思，说：“心急吃不了热豆腐，一步一个脚印，要想一步登天是不可能的。”听了爸爸的话，我一针一线的缝起来。
过了不到一小时，我一看自己都缝了十一个边了，就赶紧把这个“半成品”整个翻过来，装上豆子，再把最后一个边缝住，沙包总算缝好了，我十分地开心，一种用语言无法表达的开心。
通过缝沙包，我明白了一个道理，做什么事都要有恒心，阳光总在风雨后，你失败一次，成功就会向你走近一步。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇四
安静的校园里没有一丝杂音甚至看不到走动的人群【轻盈的诗句；往往春节未到，我家早就洋溢着节日的气氛了。
我害怕得闭上眼睛。我要让你一直留在天空中；我停下来，扭过身，看着那黑色的巨虫——透明的翅膀，细小的四肢，大而黑暗的眼睛，这不是剧情中的蝉吗。所以，一向马虎的我不得不狠心改掉自己的毛病，老老实实、认认真真地对待数学作业了。只要你靠近它，就会觉得特别舒服，还会闻到各种各样的花香......在另外一间温室里，她们见到了一种会生小草的草......小红和他的朋友们今天真是打开了眼界！
“中年异常激动.“是的，我母亲临死前还嘱咐我替她照料你父亲的坟，等你回来，但千万不能要你的任何报酬.“李奶奶的儿子平静地说道.“不知老人家葬在哪里。白玉萧奏《梅花落》，红纱衣作惊鸿舞。
没中就跑开...？俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
不一会，金鸟出现了。桌子上的东西也照亮了。”其实是i"msorry了，但没说出口！
走进果园，我们就动手摘了起来，爸爸妈妈负责摘，我负责运输橘子，哈哈，不一会满满一筐橘子摘满了，看着满筐的橘子我忍不住拨开果皮尝了起来，一片片果肉像小月牙，咬上一口，甜滋滋的，真是好味道。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇五
我的绝招是做家务方面的，那就是——刷洗脸池。
三年级上期的一天，我看见卫浴的洗脸池十分脏，心想：妈妈那么忙，我来刷刷吧。我拿起一只旧牙刷，使劲的刷呀刷。然后用清水冲洗一遍。刷了一遍之后，虽然比没刷时干净多了，但是有些地方还有些脏。妈妈看见了，说：“儿子真能干、真勤快，你是妈妈的小助手。”
听了妈妈的表扬，我心里像吃了蜜一样甜。心想：下次我还要再接再厉。
我试了试，结果比原来既省力又刷的白。我把刷的不太干净的地方，又用洗衣粉刷了一遍，再用清水一冲，那真是光洁如新。
妈妈看见了说：“你真是个既聪明又勤快的好孩子。”
教你学一招唱歌（通用20篇）篇六
我是一位常立志而不立长志的的人。有时看到别人画的那栩栩如生的画，自己便情不自禁的学了起来，但永不能和他人一样好；有时看到别人那轻纱如烟翩翩起舞的舞蹈，自己便也学起那好看的舞蹈，但自己那笨拙的身体就像一只小笨熊，身体摇摇晃晃的站也站不稳；有时看到别人那铿锵有力的毛笔字，自己便也咬咬牙关、自不量力的学了起来，但最终以失败告终，毛笔字不但学了个“四不像”，纸倒用的是不计其数。
通过这几次的学习，我已经是心灰意冷了。整天无精打采、闷闷不乐的。心里想到了这样的一句话：“人像苹果一样，生下来时都被馋嘴的上帝大咬一口。但上帝不会把你咬完的，那为什么我是这样笨的一个人。难道我被上帝咬完？”
正如某人所说的：“上帝关上你的一扇门，就会为你打开一扇窗。”正当我思考我为什么这样笨时，音箱里传出一声声美妙的歌声，叫《新贵妃醉酒》。我心里一股油然而生的念头出现了。对了！就是学唱歌。虽然这首歌是两种声音，但却是一个人唱。这个人就是李玉刚。听过李玉刚这优美而令人难以捉摸的歌声。我便信心再起，开始学唱歌。
我本来就是一个笨人。开始学唱歌了。我是夜以继日、曲不离口，不管在什么场合、什么地点我都唱着这首《新贵妃醉酒》。但是唱出来的都是“噪音”，犹如“鬼哭狼嚎”，令人痛苦不堪，简直就是“人间地狱”啊！
有一天我对妈妈唱着我最近勤学苦练的歌曲。正当我全神贯注的演唱时，只见妈妈眉头一皱，连连摇头。我问：“怎么了？”妈妈说：“五音不准、用心太少。”我不信。妈妈便唱了一曲，听完以后我不禁连连赞叹。妈妈唱歌时好像风吹树叶，有一股大自然的味道。在妈妈的歌声中我犹如一只蝴蝶，在森林里翩翩起舞。
妈妈告诉我唱歌要用心唱，这样才会有真情实感。通过妈妈的.教导，加上我的勤学苦练，我的歌逐渐优秀起来。终有一日我一定会响遏行云、余音绕梁的！
教你学一招唱歌（通用20篇）篇七
教你一招哎，宝贝儿，你平常应该有看报的习惯吧？哦，你养成了一个好习惯，看报是一个很好的学习机会。通过报纸，你能了解到形形色色的新闻：国际新闻、国内新闻、家乡新闻等等等等。报纸像一个永久性的好老师，领着你漫游天南海北，让你饱览中外风景名胜。
可是，当你发现一张有价值的报纸时，你该怎样做？你把它收藏起来？但是，很容易会不见；你爸它再三读一遍？但你又怕记不住。嘿！你想不出办法了吧？让俺“出马”，保证你一拍案头，二点点头，三连说“好”！可要听准，你做一本——“小小新闻集”。
怎么样？我的“金点子”蛮好的吧？心动不如行动，快快实行我的那一招吧！
教你学一招唱歌（通用20篇）篇八
唱歌是一项非常艺术性的活动，能够在自然、情感和技巧方面触动人们的内心。很多人都梦想成为一名优秀的歌手，但很少有人能够真正掌握唱歌的要素。然而，唱歌不只是在声音和技巧上的表现，更重要的是情感表达。在学习唱歌的过程中，体会和感受是关键，它们是你能否深入人心的关键所在。在这篇文章中，我将分享我学习唱歌过程中的一些心得体会，希望能给诸位读者带来一些启示和帮助。
第二段：找到自己的声音。
唱歌之前最重要的事情是找到自己的声音。找到自己的声音，意味着你要了解自己是哪种声音类型：男声、女声、高音、低音等等。更重要的是，你需要找到那个让你最自然和舒适的音区，并学会在这个音区下唱歌。我曾试着模仿一些流行歌曲，但我发现我的声音并不能很好地适应这些歌曲的音调和音域。后来，我开始学习一些我感觉更适合我的歌曲，我的唱功和表现迅速提高。这表明，当你唱出自己自然和舒适的声音时，你才能真正表现自己的特点和个性。
第三段：注重发声技巧。
当你找到自己的声音后，下一步就是注重发声技巧。发声技巧至关重要，它可以帮助你扩展并稳定你的音域、保护你的喉咙和唱得更好。首先，你需要练习基础的发声技巧，如正确呼吸，发声和发音。然后，请注意你的唱法，确保你的声音清晰、明亮，以及有规律的振动。此外，良好的发声技巧需要耗费很多体力，所以确保你喉咙周围的肌肉是放松的，以避免受伤并影响你唱歌的表现。
第四段：学习歌曲的情感表达。
唱歌不仅仅是在声音和技巧上表现，更重要的是情感表达。在学习歌曲时，想象那个歌曲在你的心中勾起的情感，然后努力让这种情感表现在你的声音中。这不仅仅是把歌曲唱好，更是在把这首歌曲的情感传递给观众。一些歌曲会将你引向哭泣的边缘，另一些歌曲会让你兴奋不已，但是，只有当你学会了在歌曲中表达自己的情感时，才能引起观众的情感共鸣。
第五段：练习和表演。
学会唱歌需要时间和坚持，需要不断地练习和尝试。当你学会了一些基本的发声技巧和情感表达方法后，你需要付诸行动并在演出中展示你的才华。演出是你成为更优秀的歌手的最佳途径之一，它可以帮助你发现自己的潜力和不足，并给予你反馈和支持，以激励你不断前进。在这个过程中，要记住坚持练习，并且享受唱歌的过程，这样，你才能让你的声音真正驾驭你的情感，感动他人的心灵。
结论：
唱歌是一项很好的表达自己情感和个性的艺术。通过唱歌，你可以让你的声音走进人们的心灵，传递你的情感和思想。想成为一名更优秀的歌手，需要你不断学习和练习。透过对发声技巧和情感表达的深入学习和研究，你可以找到自己的声音，表现你的个性和特点。最重要的是，要坚持不懈地练习和尝试，享受唱歌的过程，这样，你就能成为一个真正卓越的歌手。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇九
小时候，我不喜欢唱歌，因为我怕被别人嘲笑，所以，自己没怎么唱过歌。
可四年级时，我听到李乾坤唱的歌很动听，而且他的声音也很好听，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因为这个，我变开始学起唱歌来。
一个星期六的下午，我在家里用电脑下了几首歌曲，听到了一首打动我的歌曲——听妈妈的话，于是，我决定先把这首歌学会。
“哎，还是不学吧。”
“不行，已经决定了的事，为什么要改呢？改了的话，不就是半途而废了吗？”
这一连串的问题，在我脑子里乱窜。弄得我心烦意乱。已经决定了的事，我一定要做好，不然就不是男子汉了。音乐开始了，我静静的听着，我仿佛看到了一个小朋友和一位妈妈在对话，妈妈轻轻地摸了摸小孩的头，开心地笑着，一边抚摸着，一边说：“以后你长大了，妈妈就老了，不能在帮助你了。你就要自己独立去找工作，挣钱……”
就是因为这首歌，它使我提高了学音乐的乐趣，一个最讨厌音乐的我，变成了一个喜欢音乐的人。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十
在一个茂密的大森林里，有一条慢慢流淌的小溪，每天丁冬丁冬的唱个不停。小溪边有一个鸟儿文艺团，经常给森林的小动物们表演。文艺团的团长是黄莺。
今天是一年一度的新年，鸟儿文艺团又要演出啦！动物们聚在空地上，热闹极了！这里最受欢迎的节目恐怕是大合唱了！悦耳的鸟叫传遍山林，引来动物们的阵阵喝彩。
八哥非常羡慕，可惜的是它不会唱歌。当它垂头丧气时乌龟大叔来了，说：“孩子，任何东西都是学来的，不学怎么能会呢？它们也是经过从前的刻苦磨练才有今天的呀！”一翻话让八哥醒悟过来，它要去学本领。
一个阳光明媚的早晨，八哥出发了。飞过一座独木桥，越过一条小溪，它来到草地上。一个牧童看见它，说“这不是八哥吗，你从哪里来的？我给你唱支歌吧！”八哥越听越喜欢，也唱起来，牧童惊讶的发现，它的歌声竟与自己的那么相似。于是他对八哥说：“我教你唱歌吧！”八哥高兴极了。
过了一年，八哥练了一副好嗓子，决心回老家。它告别了牧童，回到了森林，对鸟儿文艺团的团长黄莺说：“录取我吧！我已经学会了不少本领。”黄莺不相信地说：“哦，你有什么本领，表演出来让我看看，我才能相信你！”结果让黄莺大吃一惊，八哥的歌声确实让它佩服。一会儿如山间溪水，潺潺流过；一会儿如林间树叶，徐徐飘落。连自己也不能赶上它。一瞬间八哥成了领唱。
一年一度的新年又到了，八哥因为唱的好成了森林人人皆知的明星。
又过了几年，黄莺老了，干不动了。它说：“我该退休了，让八哥当团长吧！”于是八哥当了文艺团团长。当它老了时，有了许多子孙。回忆起这段时光，它总要说：“这是我生命中最快乐的时光，在我学本领时确实很累，可在当我给大家演唱时确像蜜一样甜！”
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十一
a.数数练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”，——口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。
b.“数枣”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复4—6次。
c.“数葫芦”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声念：“金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”，这口气气尽为止，反复4—6次。数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息，使其越练控制越，千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛，练过一段时间，则会自觉大有进步。
(三)“深吸慢呼长音练习”经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺)，女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。
(四)“托气断音练习”这是声、气各半练习。双手插腰或护腹，由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声，声音以中低音为主，有弹性，腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出，我们介绍三种练习：
a.一口气托住，嘴里发出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。
b.一口气绷足，先慢，后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈，哈，哈……”锻炼有进发爆发力的断音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
c.一口气绷足，先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到气力不支为止，反复练习。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十二
正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。
二、唱歌中的呼吸。
首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。
但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。
三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。
1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。
2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。
4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十三
是歌唱发声运动中的主要功能系统。
1、呼吸器官。
的肺气泡之中(肺中由两个叶状的海绵组织的风箱构成，它包含了许许多多装气的小气泡)。
扬变化，也全靠吸气、呼气肌肉群的坚强和灵活的运动才能完成。
2、发声器官。
动作不协调所致。第二个作用是歌唱的时候，会厌竖起，形成通道让声音流畅地输出。
3、共鸣器官。
满、动听的歌声。
4、咬字吐字器官。
曲的内容与情感上，以情带声，而不要把注意力分散在具体器官的位置及活动状态上。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十四
唱歌是一项能够带来无限快乐的艺术活动，无论是在KTV或是在演唱会上，都能够感受到唱歌时的快乐和满足感。但是，对于许多人来说，唱歌却是一件让人尴尬和不自信的事情，因为他们认为自己的声音不够好听，或者不知道如何唱歌。所以，今天我要分享一些关于如何学唱歌的经验和方法，让大家能够更自信地表达自己，并享受唱歌带来的快乐。
第二段：唱歌的基础练习。
学习唱歌需要打好基础，最基本的就是呼吸训练。一个好的呼吸习惯能够使声音更加稳定，使歌曲的表达更加湛蓝清晰。另外，提高歌唱能力也需要通过口腔训练来增加发声和唱歌的技巧。比如，要学习如何让声音更加清晰，可以通过舌头训练来实现。在口腔内，练习舌尖触碰牙齿底部，然后把舌尖向后移动，感觉到乡下的平缓。当你练习相当一定，可以将这个技巧将到唱歌和演讲中。
第三段：选择合适的歌曲。
选取适合自己唱的歌曲是唱歌过程中非常重要的一环。一方面，选取的歌曲要符合自己的音域，另一方面歌曲的情感也要与自己有所共鸣，这样才能够更好地表达歌曲的情感。因此在选择歌曲时，不妨多听几首自己喜欢的歌曲，并挑选适合自己的音乐风格和音域的歌曲。也可以通过与老师或朋友的交流，获得更多关于歌曲选择的建议。
第四段：练习技巧。
除了基础练习和歌曲选择，唱歌过程中还需要掌握一些练习技巧，例如要注重喉咙的放松，避免因为太紧张而导致喉咙不适。同时，要注意自己的发音和音调，保持唱歌时的韵律感和情感表达。在练习的过程中，可以多听一些专业歌手的演唱录音，学习他们的唱法和技巧，并将其应用到自己的唱歌中。
第五段：勇敢表现自己。
最后，唱歌是一件让人充满自信和勇气的事情。不管是否唱得如何，唱歌本身就是一个表现自己和释放情感的过程。因此，要勇于表现自己，并展现出自己的风采。无论是在KTV还是在个人演唱会上，只要尽情地享受唱歌的过程，就能够带来无限的快乐和满足感。
结论：
唱歌不仅仅是一种艺术形式，更是一种展现自己和释放情感的方式。想要成为一名出色的歌手，需要不断地努力和练习，掌握一些基本技巧和方法。同时，要善于挑选适合自己的歌曲，勇敢表现自己的风采。只要坚持下去，便一定能够唱出自己的心声，获得无限的快乐和满足感。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十五
歌曲在校园里似乎永远流行。前天是《真心英雄》，昨天是《心太软》，今天是《赤裸裸》。那平易的曲调旋律、个性化的抒情唱词，加上偶像崇拜的浪漫冲动，总是蒸发成心中永远的感动，弥漫在校园里，温柔地穿透花季雨季中少男少女的心。我们不得不承认：流行歌曲已经成为当今中学生生活与写作中应该而且可以充分利用的一种财富、一个优势。
流行歌曲往往能够诱导写作情感。“闻歌而情动，情动而辞发。”因听歌而引发情感上的共鸣，成为写作的契机。你写作时是否遇到过这种情况：正苦思冥想呢，不知怎的流行歌曲那熟悉的的旋律和歌词冒了出来，你一下子就找到了那遥远的记忆，“给你此时纷乱的感情体验一个定型，给你痛苦而又枯涩的构思一种启发，给你茫然不定的选择一些灵感的润色，使你笔下的文字亲切而又有流动感。”（曹勇军语）回头一读，“哇，味道好极了！”虽是偶然的成功，却给你增添了一份写作的执着。记得有一年《作文成功之路》载，该年度全国中学生作文比赛一等奖作品《失落的草帽》，抒发作者对母亲的思念，对母亲的追忆，就是因流行歌曲《草帽歌》的激发；另一获奖作品《妈妈，你在哪里》，是因为作者听到一位小同学唱起《世上只有妈妈好》而无法控制自己的感情，从而动笔一气呵成。
一、体验细节的妙处。辛晓琪的那首《味道》里唱道：“想念你的笑，想念你的外套，想念你指尖淡淡的烟草味道，想念你白色袜子和你身上的味道。”你看，恋人间的想念是多么难以表达的体验，但这几句歌词却写得很简单，想念是什么？想念就是男友那脸憨憨的微笑，就是那件潇洒的外套，就是那特有的烟草与袜子的味道。别小看了这几个细节，你信不信，它的表现力胜过类似于“爱你爱得我心痛，爱你爱得我发疯”之类的嘶喊与嚎叫！
你应该知道，你想要让你的文章打动读者靠的不是口号和“理论”，而往往是几处“漫不经心”的细节描写。如果你一时还做不到，那么，平常唱歌或听歌的时候，碰到类似于我上面讲的例子时，再琢磨琢磨吧。
二、体味“体验”的味道。
在作文考试的要求中，明确了“感情真挚，推理想像有独到之处，有个性特征。”换句说就是要能在作文中写出自己的真情实感和独特体验。
“体验”是个时尚的词语，其实很好理解。体验体验，就是先“体”后“验”。“体”就是要身体力行，“验”就是心灵感受。体验与发现不可分，前是因，后是果，体验越深越细，发现就越多越新。还是拿流行歌曲来说吧。
有一年的春节联欢晚会上，陈红和蔡国庆合唱了一首一夜走红的《常回家看看》。你看歌里写的回家体验是多么细致而温馨：“常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩。”
在这样一个到处都是竞争的社会，到处都是行色匆匆的.奔忙者。我们成天都在忙工作，忙学习，忙事业，忙各种各样的应酬，我们对回家的感觉越来越麻木，越来越粗糙，但是，再忙再累，你都逃不出家的引力。《常回家看看》正是以这种合家团聚的快乐体验唤起了千万人的情感共鸣！体验了这份实实在在的快乐，对回家的含义也就有了新的发现：“老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆，一辈子不容易就图个平平安安。”这首歌里没有一个“我”，但我们一听起来就像在说“我”，特别是那些外出打工的人，或是那些在乡下成长而在城里工作的人，在某个月光很好的夜晚，在某个凄清的客栈，在某条颠簸的车船上，也许，他们的泪水就会在这样的歌声中悄悄滑落。
你的文章要与别人不一样，最重要的是你笔下所写的是不是你用心体验到的。譬如童年，你不要一提笔就是什么童年多么快乐，最好先想想自己曾经真真切切经历过的、体验过的人与事。像罗大佑所唱的《童年》就很有味道，他写童年的贪玩，就是“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后，才知道该念的书没有念”。他写童年的好奇就是“没有人能够告诉我，太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我，山里有没有住着神仙”。你我仿佛都曾有过这种类似的体验，唱这样的歌便感觉特亲切，特过瘾。
体验不是什么高深的东西，你每天都是这样那样的生活，见过那么多人，经过那么多事，有过那么的快乐与烦恼，能说自己没有生活体验么？把这些体验表达出来就是一篇文章，但不一定就是好文章，好文章里的体验总与属于“我”自己的独到发现相伴相随的。记住，你想要让你的文章感动别人，你就得先拿你的“体验”来感动自己。
脱胎而来的。
一些流行歌曲就直接用唐诗宋词的标题来做歌名，如刘海波的《人面桃花》，白雪的《声声慢》，again乐队的《烽火扬州路》，陈明的《回首灯火阑珊处有你》等等。琼瑶和冯小泉等人的词作中较多运用古诗词典故或名句来营造氛围，表达情怀。而陈小奇的“涛声依旧三部曲”（《涛声依旧》《白云深处》和《巴山夜雨》），歌名也是从古人处借来的，“留下一盏渔火让它停泊在枫桥边”“月落乌啼总是千年的风霜”（《涛声依旧》）和“坐在路口对着夕阳西下，白云深处没有你的家，你说你喜欢这枫林景色，其实这霜叶也不是当年的二月花”“等车的你走不出你心中的那幅画，卷起这片秋色才能找到你的春和夏”（《白云深处》）及“推不开的西窗，涨不满的秋池，剪不断的却是深秋的柔情万缕”（《巴山夜雨》）这些优美的歌词不都深得古典诗词名句的三昧吗？陈小奇借此形成自己独特的风格，而通俗的流行歌曲也借助古典诗词（包括其中的名句）多了许多雅意。
四、采撷缤纷的歌词。
1.点作传神的“善睐明眸”
毛阿敏-《烛光里的妈妈》。
阿牛-《妈妈的爱有多少斤》。
两斤蒜头两块一马铃薯卖块七再给我辣椒和一只鸡我的孩子很爱吃咖哩。
一二三四五六七茶。
醋油盐米炒一碟菜油要放几滴煮一顿饭要用多少心。
你煮过的饭有多少斤谁能数得清答案悄悄的藏在米缸里妈妈的爱有多少斤。
谁能数得清答案写在她脸上的皱纹里。
一二三四五六七茶醋油盐米炒一碟菜油要放几滴煮一顿饭要用多少心。
你煮过的饭有多少斤谁能数得清答案悄悄的藏在米缸里妈妈的爱有多少斤。
谁能数得清答案写在她脸上的皱纹里你煮过的饭有多少斤谁能数得清。
答案悄悄的藏在米缸里妈妈的爱有多少斤谁能数得清。
答案写在她脸上的皱纹里答案写在她脸上的皱纹里和你一样李宇春。
谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享。
日子那么长我在你身旁见证你成长让我感到充满力量。
谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方。
所有的付出只因爱的力量和你一样谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀。
哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有迷人芬芳。
童年罗大佑池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十六
1、奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。
2、起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。
3、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
4、来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地的沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上，鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅，却是死一般的寂静。坐在沙发上，想起早已过世的母亲，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。
5、话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。
6、轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的.，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
7、世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。
8、草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!
9、蝉鸣鸟语声。鸟的声音，蝉的鸣叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，这些声音那样的清脆优美，如果没有了这些动物的声音点缀，那么大自然将会是萧瑟凄凉的，是一个毫无生机的自然，人也就没有了乐趣，所以这些声音点缀了大自然，给大自然增添了无穷生机与魅力。
10、虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
11、厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
12、大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
13、叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦!瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十七
练声的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲，所以必须要注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声，下面本站小编整理了教你学唱歌练声基本方法，供你阅读参考。
有的人讲话或唱歌声音洪亮、持久、有力，人们赞叹说，他(她)"中气"很足，相反，有的人说话或唱歌音量很小，有气无力，上气不接下气，像蚊子嗡嗡叫一样，使人难以听清，这种人则"中气"不足。其间除了身体素质的区别外，还有一个气息调节技巧问题，即呼吸和讲话的配合、协调是否恰当的问题。
1、正常情况下，说话是在呼气时而不是在吸气时间进行的，停顿则是在吸气时进行的。如果是持续时间较长的讲话或朗诵，必然要求有比平时更强的呼吸循环。
讲话时的正确呼吸方法，应当采用由胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法)，即运用小腹收缩，靠丹田的力量控制呼吸。郭兰英在谈到运用这种呼吸方法时说："唱歌时小肚子常是硬的，唱的越高就越硬"。
胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间，是二者的结合。具体方法如下：
(1)、吸气：小腹向内即向丹田收缩，相反，大腹、胸、腰部同时向外扩展，可以感觉到腰带渐紧，前腹和后腰分别向前、后、左、右撑开的力量。用鼻吸气，做到快、静、深。
(2)、呼气：小腹差不多始终要收住，不可放开，使胸、腹部在努力控制下，将肺部储气慢慢放出，均匀地外吐。呼气要用嘴，做到匀、缓、稳。在呼气过程中，语音一个接一个的发出后，组成有节奏的有声语言。
这种呼吸方法可以使腹部和丹田充满气息，为发音提供充足的"气"，同时，由于小腹向内收缩，胸前向外扩张，以小腹、后腰和后胸为支柱点，为发音提供了充足的"力"。"气"与"力"的融合，为优美的声音奠定了坚实的基础。
2、在讲话过程中，要处理好讲话和呼吸的关系，必须注意：
第一，尽可能轻松自如，吸气要迅速，呼气要缓慢、均匀，吸入的气量要适中。
第二，尽可能在讲话中的自然停顿处换气，不要等讲完一个长句才大呼大吸，显得讲话很吃力。还要根据自己的气量来决定是否用中途不便停顿的长句，不要为了渲染和曾强表达效果而勉为其难地为之。那样，会适得其反。
第三，尽可能时讲话时的姿势有利于呼吸。无论是站姿和还是坐姿，都要抬头舒肩展背，胸部要稍向前倾，小腹自然内收，双脚并立平放。这样发音的关键部位胸、腹、喉、舌等才能处于良好的呼吸准备和行进状态之中。呼吸顺畅，方可语流顺畅。
3、练习呼吸的方法有很多，主要有：
(1)闻花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸进其香气，控制一会儿后缓缓吐出。
(3)咬住牙，深吸一口气后，从牙缝中发出"咝————"声，力求平稳均匀持久。
(4)数数：从一数到十，往复循环，一口气能数多少遍就数多少遍，要数的清晰响亮。
(5)用。
绕口令。
或近似绕口令的语句练习气息。如：
出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿``````这是一个绕口令，一口气说完才算好。
开始做练习的时候，中间可以适当换气，练到气息有了控制能力时，逐渐减少换气次数，最后要争取一口气说完，甚至多说几个枣儿。
声带训练。
在通常情况下，人们说话时，声带的振动频率大约在60-350赫之间。声带的振动频率决定了发音的音响、音高、音色。声带对发音起很大的作用。，声带的好坏，既有先天因素，也靠后天的训练和保护。注意恰当的训练与运用声带，改变声带条件，保护声带，都是提高语音素质的重要方面。
1、声带训练。最基本的方法是，清晨在空气清新处"吊嗓子"：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出"啊"或"咿"的连续声响，。还可以做高低音连续变化起伏的练习。
2、声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：
第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。
第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用"中气"的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。
3、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识的少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水。
声带所产生的音量是很小的，只占人们讲话时音量的5%左右，其他95%左右的音量，需要通过共鸣腔放大得来，。共鸣腔是决定音色的重要发音器官，直接引起语音共鸣的是声带上方的喉、咽、口、鼻四腔，此外，胸腔和头腔也有共鸣作用。说话用声是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础。共鸣器以咽腔为主又可分为高、中、低三区共鸣。高音共鸣区，即头腔，鼻腔共鸣，音流通过该区共鸣，可以获得高亢响亮的声音。中音共鸣区就是咽腔、口腔共鸣，这里是语音的制造场，是人体中最灵活的共鸣区，音流在这里通过，可以获得丰满圆润的声音。低音共鸣区，主要的胸腔共鸣，音流通过该区共鸣，可以获得浑厚低沉的声音。
要想使说话的声音好听和持久，就要正确的运用共鸣器。而运用共鸣器的关键在于处理好"畅"与"阻"的对立和统一关系。所谓"畅"，就是整个发音得声道必须畅通无阻，胸部舒展自如，喉部放松滑润，脊背自然伸直，以便声音不憋不挤，形成一个声柱流畅地奔涌出来。所谓"阻"，并不是简单的把声音阻挡住，而是不让声音直截了当地通过声道奔涌出来，让它通过共鸣器加工、锤炼、变得洪亮、圆润、雄浑、优美动听。
要处理好"畅"与"阻"的关系，必须进行共鸣训练。以下介绍几种简单易行的共训练方法。
1，放松喉头，用"哼哼"音唱歌。
2，学鸭叫声。挺软腭，口腔张开成一圆筒，边发gaga音，边仔细体会，共鸣运用得好的gaga音好听，共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。
3，学牛叫声。类似打电话的"嗯"(什么?)和"嗯"(明白了)。
4，牙关大开合，同时发出"啊"音。
5，模拟汽笛长鸣声。(di)既可平行发音，也可由大到小或由小到大地变化发音。
6，做扩胸运动，同时尽量发高亢或尽量低沉的声音。
7，"气泡音"练习。闭嘴，用轻匀的气流冲击声带，使之发出细小的抖动声。
8，音阶层练习。选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后又一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高。
9，夸张四声练习。选择韵母因素较多的词语或。
成语。
运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如：清——正——廉——洁——英——勇——顽——强——。
10，大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处，大声呼唤：张——师——傅——，快——回——来——!喂——，那——里——危——险——，快——离——开——!
一、唱歌的姿势。
正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。
二、唱歌中的呼吸。
首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。
但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。
三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。
1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。
2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。
4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十八
最后，渐渐放松，也不要一下放松，大约五秒时间，整个过程，注意不要呼吸。
这是一个循环，每天这样练功，两个小时，半年的时间，你的唱功一定会很实力，但中间不要停止，特别是第一个星期的七天，一定要坚持下来，这些都是《唱歌速成视频教程》声乐老师的真功夫，你真的有毅力的话，试试吧，相信我，希望你会成功。
下面还有一种方法中国好音乐跟大家介绍：其实唱歌到达一定阶段，可以说，逐渐的少用嗓子。有些人唱歌时，用手压着嗓子，不让嗓子向上，其实是有原因的。但这并不是正确的唱歌方法，因为嗓子如果压低，不向上去的话，就不会唱到开叉，但是若是用手去压，就对嗓子造成一定的影响，并且也起不到实质的效果，而并非是你真正的会唱歌。但并非所有歌都要一定压住嗓子唱，如：同一首歌，女声细调版，就要将嗓子提起才会唱的那么细。
会唱歌的人都知道唱歌是要用气唱，而如何用气就是唱歌好坏的关键。而气又是从哪来的呢?如何练气呢?其实气是从丹田而发，而提气上冲，嗓子只是过声，并不是用嗓子用力喊，所以嗓子的使用率要比不会唱歌的人少。而从嗓子过气后，冲入脑门，脑门与后脑，以及鼻发生共振，从而达到真正的唱歌。鼻音的大小可自我调整。但脑门的共振却是非常大的，若达到一定阶段，唱久后，脑门就会痛。而吸气却并不需要十分急促，就象闻花香一样，轻轻的切均匀的吸气。而丹田气，实际上有很多的的锻炼方法，如练武功，每天不停的唱也可以，天天象疯子一样大喊也可以。但我这里是一种大家都没听过的练气方法，用枕头(里面放满沙子)然后放在自己的小肚上，躺下练声，唱歌等。大约不久就会渐渐感觉到自己的丹田气。
下面也是一个比较重要常识，就是唱歌前一定要开腔。所谓开腔就是，如大喊，或是象学声乐那种(diao)嗓子，也就是从低音到高音。升降调。只有开腔后，嗓子才能达到比较好的状态，否则有时会有种唱不开的感觉。
所谓少用嗓子并非不用嗓子，而是巧用嗓子。嗓子用的巧妙，甚至可以模仿n多人的声音，就想吴克群那种，不过说实话，也许现场版就没那么特象，因为每个人的嗓子斗会有多少限制，并不能达到完全和别人一样的音调。很多地方的那种歌手，都是什么歌都可以唱，并且都很象。但实际上这样并不好，每个人都要有自己的风格。并且模仿别人的同时会伤害自己的风格，所以要坚持自己的风格。
更多。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇十九
这是唱歌最基础的部份，也是一般人所说的(用丹田唱歌)。
一般人呼吸多用胸腔，呼吸时，会看到胸腔的起伏。如果有机会观察婴儿呼吸的样子，会发现，婴儿呼吸多是腹部起伏，这就是(腹式呼吸)。婴儿的哭声很宏亮，为何?因为腹式呼吸能将气压的更沉，我们能因此吸到更广的气，身体也有更盈余的空间去发出共鸣。
要练习腹式呼吸很简单，有两个部份。
一，是习惯使用腹部来呼吸;。
二，是练习如何将气留在身体里面。这样听起来很笼统，其实有很简单的方法可以依循练习。首先，每次唱歌前，花约3-5分钟时间做呼吸运动;吸气时，控制让气吸到肚子里，并明显看到肚子起伏的动作。之後，尝试将气吸入腹部，闭住气约十秒，再开始慢慢的吐气，并练习花最久的时间将气吐完。练习这个阶段的时候，也可以在最後气剩下一点的状况下，用力把气一口气吐出去，同时练习两种运气方式。
如此一来，久後唱歌自然习惯运用腹式呼吸，且运气也更稳。在练习时，除了身体一定要放松外，可以试着一手压住腹部，也确保丹田用力的程度。
教你学一招唱歌（通用20篇）篇二十
有的人讲话或唱歌声音洪亮、持久、有力，人们赞叹说，他(她)"中气"很足，相反，有的人说话或唱歌音量很小，有气无力，上气不接下气，像蚊子嗡嗡叫一样，使人难以听清，这种人则"中气"不足。其间除了身体素质的区别外，还有一个气息调节技巧问题，即呼吸和讲话的配合、协调是否恰当的问题。
1、正常情况下，说话是在呼气时而不是在吸气时间进行的，停顿则是在吸气时进行的。如果是持续时间较长的讲话或朗诵，必然要求有比平时更强的呼吸循环。
讲话时的正确呼吸方法，应当采用由胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法)，即运用小腹收缩，靠丹田的力量控制呼吸。郭兰英在谈到运用这种呼吸方法时说："唱歌时小肚子常是硬的，唱的越高就越硬"。
胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间，是二者的结合。具体方法如下：
(1)、吸气：小腹向内即向丹田收缩，相反，大腹、胸、腰部同时向外扩展，可以感觉到腰带渐紧，前腹和后腰分别向前、后、左、右撑开的力量。用鼻吸气，做到快、静、深。
(2)、呼气：小腹差不多始终要收住，不可放开，使胸、腹部在努力控制下，将肺部储气慢慢放出，均匀地外吐。呼气要用嘴，做到匀、缓、稳。在呼气过程中，语音一个接一个的发出后，组成有节奏的有声语言。
这种呼吸方法可以使腹部和丹田充满气息，为发音提供充足的"气"，同时，由于小腹向内收缩，胸前向外扩张，以小腹、后腰和后胸为支柱点，为发音提供了充足的"力"。"气"与"力"的融合，为优美的声音奠定了坚实的基础。
2、在讲话过程中，要处理好讲话和呼吸的关系，必须注意：
第一，尽可能轻松自如，吸气要迅速，呼气要缓慢、均匀，吸入的气量要适中。
第二，尽可能在讲话中的自然停顿处换气，不要等讲完一个长句才大呼大吸，显得讲话很吃力。还要根据自己的气量来决定是否用中途不便停顿的长句，不要为了渲染和曾强表达效果而勉为其难地为之。那样，会适得其反。
第三，尽可能时讲话时的姿势有利于呼吸。无论是站姿和还是坐姿，都要抬头舒肩展背，胸部要稍向前倾，小腹自然内收，双脚并立平放。这样发音的关键部位胸、腹、喉、舌等才能处于良好的呼吸准备和行进状态之中。呼吸顺畅，方可语流顺畅。
3、练习呼吸的方法有很多，主要有：
(1)闻花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸进其香气，控制一会儿后缓缓吐出。
(3)咬住牙，深吸一口气后，从牙缝中发出"咝————"声，力求平稳均匀持久。
(4)数数：从一数到十，往复循环，一口气能数多少遍就数多少遍，要数的清晰响亮。
(5)用绕口令或近似绕口令的语句练习气息。如：
出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿``````这是一个绕口令，一口气说完才算好。
开始做练习的时候，中间可以适当换气，练到气息有了控制能力时，逐渐减少换气次数，最后要争取一口气说完，甚至多说几个枣儿。
声带训练。
在通常情况下，人们说话时，声带的振动频率大约在60-350赫之间。声带的振动频率决定了发音的音响、音高、音色。声带对发音起很大的作用。，声带的好坏，既有先天因素，也靠后天的训练和保护。注意恰当的训练与运用声带，改变声带条件，保护声带，都是提高语音素质的重要方面。
1、声带训练。最基本的方法是，清晨在空气清新处"吊嗓子"：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出"啊"或"咿"的连续声响，。还可以做高低音连续变化起伏的练习。
2、声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：
第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。
第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用"中气"的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。
3、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识的少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水。