青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)

时间:2023-12-12 作者:LZ文人

通过发言稿,讲者可以在演讲过程中保持自信和明确的表达,提高演讲效果。接下来是一篇发言稿,它将引导我们思考和探讨这个话题,希望大家能够从中获得一些启发和收获。

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇一

亲爱的同事们:

大家好!今天,我们聚集在一起,参加教师节表彰大会,一起庆祝属于我们教师的节日。

教育事业是祖国事业中最伟大的事业之一,而教师更是教育事业中最重要的一环。我们作为一名教师,以实现人民群众对美好教育的向往和赞美为己任,用心教育每一个孩子,为祖国的未来培育出更多的人才。

一个良好的平台和学习机会,特别感谢校。

领导。

的关心和支持。同时,也要向所有教师致以最真挚的祝福和敬意!

我们大家都知道,一位优秀的教师不只是掌握了很好的课堂教学技能,更是要有高尚的师德、良好的.素质,才能够对学生产生深远的影响。因此,我们专门表彰了一些在职业生涯中表现突出的教师,以此来向所有教师传达一个激励信念:只要肯努力,就能够有所成就;只有不断进步,才能够更好地去服务学生,去服务教育事业,去服务社会。

此次表彰中,我们不仅仅要表彰工作业绩的优秀教师,更要表彰为学生付出很多心血,不计回报的教师;如在课堂上尽职尽责的“老好人”、“有求必应”的“大姐”,以及善于挖掘学生潜力的“慧眼课堂”,在含蓄教导中使学生茁壮成长的“细腻心灵”等等。他们不仅仅是传道授业解惑的好老师,更是学生心灵的守护者。

在这个教师节中,我们追寻那些在人生中发光的经历,共同感动,共同分享成就;我们也会回顾在职业发展历程中所遇到的困难,以此来激励自己不断向前;我们高唱赞美之歌,向教师们致以我们最真挚的敬意。

最后,让我们共同祝愿我们亲爱的教师们:

精神。

愉悦,身体健康;带着信念,继续前行;精益求精,创造新辉煌!谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇二

尊敬的各位领导、各位教育前辈、老师们:

大家下午好!又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,在收获与喜悦交融的季节里,我们迎来了教师节。今天能与县、镇、学区等各级领导欢聚一堂,共度节日,我深感荣幸,倍感自豪。

时光荏苒,在这三尺讲台上,我送走了十一个春夏秋冬,其中的酸甜苦辣让我明白:不懂得爱的老师不是好老师,优秀的教师一定不会缺少爱。落红不是无情物,化作春泥更护花。教师只有热爱学生,尊重学生,才能精心地培育学生,才能细心地教育学生。陶行知先生说捧着一颗心来,不带半根草去,就是对没有爱就没有教育这个道理的生动阐述。

师爱是伟大的,师爱是无私的。但我认为师爱并不需要惊天动地,需要的是和风细雨、润物无声的精神。为了教育好班级的每个学生,我把师爱渗透到学生生活、学习的每一个细节上。如见面时给学生一个善意的微笑,一个充满爱意的抚摸,回答问题后一个赞许的手势,在学生写作业时纠正座姿,弯腰捡起学生掉在地上的纸笔这都是师爱的体现。因为我和学生语言的沟通,心与心的交流,使我们成了朋友,他们在爱与呵护中学会了做人,学会了宽容,懂得回报老师的爱。就在今天上午第二节课,当我推开教室的门时,二十多个孩子齐声喊到:祝老师节日快乐!老师您辛苦了!顿时一股暖流涌向我的心头,又一次让我体会到教师的光荣与神圣!让我懂得了爱的力量和以身示教的重要作用。

教书千秋伟业,育人万世丰碑,作为一名教师,一名普通党员,我将继续在教育这片沃土上弘扬爱岗、敬业、奉献的精神,力求做到让家长、学校、社会放心,在教育教学活动中充分展现自己的风采,创出自己的教学风格,成就个性鲜明的自我!

谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇三

老师们、同志们、同学们:

今天,在新中国第xx个教师节来临之际,我们在这里隆重集会,热烈庆祝这一属于我们广大教师自己的光荣节的日。首先,请允许我代表学校、代表学校党委杨振斌书记和学校其他党政领导,向为学校发展辛勤耕耘、无私奉献的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的问候!向今天新聘任的哲学社会科学资深教授,和受到表彰奖励的先进个人表示热烈的祝贺!

人民教师是一个光荣而神圣的职业,是兴国之本、立教之源、品行之师、学问之师。长期以来,我校广大教师在立德树人、教书育人的岗位上,恪尽职守,呕心沥血,默默耕耘,无私奉献,充分体现了陶行知先生倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,为学校事业的发展作出了突出贡献。“十二五”以来,学校制定了《xx大学中长期改革与发展规划纲要》,提出了建设世界一流大学的百年目标,明确了“三步走”发展战略、五大战略举措和“五位一体”的战略抓手,坚定不移地深化综合改革,推进内涵式发展,初步实现了由合校初期的“艰难起步、负重前行”,到中期的“深度融合、凝心聚力”,再到“十二五”以来的“深化改革、加快发展”的历史性转变。从高等教育当前形势和发展趋势来看,学校未来发展的关键在于高端人才的引进和培养、在于师资队伍整体素质的提升。为此,学校在“十二五”规划中明确将“人才强校”作为学校发展的重大战略,强化高层次人才引育、重视青年教师培养、优化师资队伍结构等等。不仅有效提升了我校师资队伍的水平,也为学校的快速科学发展提供了强有力的人才保障。

在进一步加强师资队伍建设的同时,学校党委高度重视师德建设工作,并始终把师德建设作为教师队伍建设的头等大事来抓。近年来,通过深入落实《xx大学教师职业道德规范》和教师的《本科教学工作规范》,开展了一系列以师德教育为主要内容的活动,大大提升了我校师资队伍整体素质,师德师风的整体面貌焕然一新。这次受到表彰的老师,是我校师德建设中涌现出来的优秀代表,是在贯彻党的群众路线、践行“三严三实”、培育社会主义核心价值观方面的典范,是全校教职员工学习的榜样。全校师生员工要向先进模范教师学习,学习他们忠诚于党的教育事业的崇高思想,学习他们为人师表、无私奉献的高尚品德,学习他们勇于探索、开拓创新的进取精神,保持和弘扬高尚的师德情操,为xx大学的快速发展贡献我们每个人应有的力量。

教育作为一项崇高的事业,“教”是传授、“育”是感化,对于教师的个人素质要求非常高,不仅要求教师具有高超的教学科研水平,而且更需要具备高尚的人格精神。教师对学生的悉心爱护和严格要求,会影响学生的一生。只有教风优良,学生才能够在思想和学业方面有所提高,才能真正地从心底里尊敬教师,务实求学。严谨治学、求实创新的学风与爱生如子、诲人不倦的教风,是构成一所高水平研究型大学严谨校风的基础。因此,我们要以高度的社会责任感,既教书又育人,将思想道德教育融入到专业教学和科研工作中,帮助同学们思想和学业同步提高。

下面我代表学校重点就进一步推进我校师德师风建设提出三点要求:

师德师风建设工作直接关系到人才培养的质量、科学研究的水平、学科发展的高度。加强师德师风建设,是全面实现立德树人根本任务,贯彻落实党的教育方针的根本保证,也是推进我校实现内涵式发展的现实需要。我们要从全局和战略的高度,深刻认识加强师德师风建设工作的重要性,以强烈的政治责任感坚持不懈地抓好师德建设。要针对学校的实际和特点,将师德师风建设渗透、贯穿到教学、科研、管理工作全过程,深入贯彻落实党的教育方针,遵循高等教育发展规律和学生成长成才规律,以教书育人为核心,以提高教职工思想素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,引导教职工树立高尚的道德情操和行为规范,切实提高师德师风建设水平。

近十年来,伴随着中国国力的快速提升,我国高校的办学质量整体上得到了较快的提高,面对高等教育发展的新形势,我们深感竞争的日益激烈。要想在未来的高等教育竞争中立于不败之地,就要在提高学校核心竞争力上做文章。师德师风建设是提升学校核心竞争力的基础性工作。因此,要建立健全师德教育、宣传、监督、考核、激励和惩处相结合的长效机制,将师德教育摆在教师队伍培养的首位,贯穿教师职业生涯全过程。要创新师德教育理念、模式和手段,结合教学、科研和社会实践开展师德教育,切实增强师德教育的实效性;要加强师德宣传,营造崇尚优秀师德,争创师德典型的良好舆论氛围;要健全师德考核机制,将师德考核作为教师考核的重要内容;要强化师德监督机制,有效防止师德失范行为;要注重师德激励,将师德表现作为教师各类评比优先考虑的`条件;要严格师德惩处,坚决杜绝出现师德禁行的行为。通过完善机制,最终使全校教师能够安心钻研业务,踏实教书育人,始终忠诚于党的教育事业。

加强学校师德师风建设,既要充分尊重教师主体地位,注重宣传教育和示范引领,也要有相应的政策保障和制度规范。以深化学校综合改革为契机,建立健全师德师风建设工作长效机制,引导全校广大教师自尊、自律、自强,既做学问之师,又做品行之师,全面提升教师师德素养,切实提高xx大学师德师风建设水平。

学校各相关部门和有关单位都要积极落实学校已经出台的政策措施,要千方百计创造条件,尽可能地改善教师的工作和生活待遇,要在事业、感情和待遇等方面向一线教师倾斜,确保我校教师工作顺心如意,生活安心舒畅,始终保持高昂的工作热情,积极为学校的改革和发展贡献智慧和力量。

老师们、同志们、同学们,站在新的历史起点,我们要以强烈的时代责任感和崇高的使命意识,履行立德树人、教育兴邦的责任,加快推进现代大学制度建设,以提高质量为核心,以内涵建设为主线,深入实施学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校战略,深入推进综合改革,按照“三个满意”的目标,团结一心,改革创新,推进学校“二次创业”,为加快建设国内一流,国际知名的高水平研究型大学,进而建设中国特色的世界一流大学,作出新的更大贡献!

再次祝老师们节日快乐!也感谢同学们的美好祝愿!

谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇四

9月9日,县委、县政府召开庆祝20xx年教师节大会,隆重庆祝第xx个教师节。县委书记孟青主持会议并讲话,县委副书记、县长费立志出席会议并讲话;县人大常委会党组书记、第一副主任王金玉,县政协主席战玉现,县委副书记、统战部长臧新宇出席会议。

孟青指出,教育工作在全县经济社会发展中具有全局性、先导性、基础性的重要地位和作用,实现打造“一强三名”建设富强美丽幸福新莒县奋斗目标,首先要扎扎实实地把教育工作抓上去。莒县是教育大县,近几年走过了一段极不平凡的历程,通过持续加大教育投入,大力推进教育改革,全县教育呈现平稳上升的良好势头。特别是今年全县教育工作实现重大突破,初中升高中入学率实现历史性突破,高考本科上线率高于全省平均水平,职业教育取得突出成就,基础教育投入力度大,我县一次通过全国义务教育发展基本均衡县验收。

孟青强调,教育关系千家万户,是最大的民生,关系到每名学生、每个家庭的幸福和未来。教育承担着教书育人的重大责任和神圣使命,要清醒认识我县教育工作存在的差距和不足,切实增强加快教育发展的紧迫感、责任感,全力实现莒县教育的振兴。要解放思想、更新观念,推动教育改革创新,用开放的思维办教育,积极推进校长职级制、教师聘任制和基础教育管理体制改革。要加强考核、健全制度,奖优罚劣,实行动态管理、位次管理和末位淘汰,激发校长和教师队伍活力。要加大投入、完善设施,大力推进全面改薄和解决“大班额”问题,持续改善办学条件,让更多的孩子享受到优质教育。要全党动员、全民参与,把教育摆到优先发展的战略地位,进一步形成尊师重教的浓厚氛围,凝聚教育发展合力。

费立志在讲话中强调,要下决心办好人民满意的教育,坚持把质量作为衡量教育水平的第一标准。要坚持培养与引进并重,加快培育一批名教师,争取把更多的骨干教师、优秀教师引来我县,带来全新的教育理念和教学方法。要建立激励机制,对优秀教师进行奖励。要大胆探索我县教师职称评聘改革,坚持职称评聘向一线教师、优秀老师倾斜,使我县教育系统成为“一池活水”。要努力选树一批名校长,以高素质的校长队伍,带动教育发展、品牌建设。要着力建设一批名学校,在深挖学校底蕴上下功夫,注重学校内涵建设,形成一脉相承的校园文化,做出样板,做出精品,彰显教育特色,形成学校品牌。

费立志要求,要坚持以开放的理念和创新的精神,增强教育的生机与活力。打破用人区域界限、条条框框,在更广范围、更高层次引进人才。要坚持不忘初心,把立德树人作为根本任务。要坚持把公平作为努力方向,让每个人都有人生出彩的机会。广大教师要按照有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的标准要求,努力做一名人民满意的好教师。要凝聚各方力量,营造尊师重教的浓厚氛围,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力,全力以赴办好人民满意的教育。

臧新宇宣读了《莒县人民政府关于表彰全县十佳校长、十佳班主任、十佳教师和优秀班主任、优秀教师的通报》。

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇五

大家好!

今天是我们敬爱的教师节,首先,请允许我代表学校全体师生向全校的教师们表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意。

指导,是我们俗世中唯一能够谈论真理的良师益友。

在整个教育体系中,老师看起来是那个传授知识的人,但实际上,老师们在我们成长路上,扮演了质疑、启迪、激励、陪伴、指引的角色。

您们是知识的传播者,是心理的抚慰者,也是梦想的'实践者,您们的教诲伴随着我们一辈子。

教师像是春雨滋润了我们的生命,让这些细小的雨滴,化成最美的花朵。通过点点滴滴的辅导、启发,在厚积薄发中,让我们挖掘自己的潜力、开发自己的智慧、品尝并感受生活的乐趣。

作为一名年轻的教师,我深知自己的不足和很多东西需要学习,需要提高。我会不断努力去学习和探究,努力提高自己的教学水平,尽自己的努力去帮助和教育学生。

我深知教育工作充满着艰辛、烦恼和无奈。但我相信教育天下,是需要大家的合作和努力的。我们不仅要为学生的未来而努力,更要为民族和未来的社会来贡献自己的力量。

在此,我衷心祝愿各位教师度过一个快乐、美满的教师节!同时,也希望我们共同努力,为教育事业而奋斗。再次向各位教师致以崇高的敬意!

谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇六

青年教师在教师节大会上的发言稿很容易写,一起来写写吧。教师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。而教师节的设立,就是为了表彰教师们为教育事业做出的贡献,所以我们也要会写青年教师教师节大会发言稿。下面是小编为大家收集有关于青年教师在教师节大会上的发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导,老师:

你们好!

今天,我演讲的题目是《乡村教师,在平凡中绽放美丽》。

如果有人要问:“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“是教师”。老师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单和平凡。备课,上课,批改作业,教师在辛苦中呵护幼苗;辅导,谈心,教师在劳累中把握生命的风帆。如果有人要问:“世界上谁的微笑最美”?我会自豪地回答:“是教师的微笑”。教师的一个微笑能让学生找到自信,能温暖学生冰冷的心。如果有人要问:“哪种教师最美”?我会自豪地说:“乡村最美”!

作为乡村教师中的一员,我自豪。日月如梭,岁月如流,我在乡村教师的岗位上已经耕耘了十七个年头。十七年,六千多个日日夜夜,可当我想寻找走过的痕迹时,却发现平淡的许多人都忘记了这个职业。乡村教师的工作太平凡了,日复一日,年复一年,平凡的自己也没有成就感。但正是我们这些平凡而平淡的`乡村教师,默默地奉献,奉献自己的一份汗水,一份真情,换来的却是乡村孩子的未来和祖国的希望。

“人生之海,奉献是岸”,“三尺讲台,挥洒自如青春”这是我—一名乡村的心里话。在我心中,教师是一块圣土,在教师这块圣土上耕耘,奉献智慧,奉献青春,培养学生成长。

自从毕业以来,我曾担任过多年班。

主任。

通过我和同学们的共同努力每年都取得了优异的成绩。作为班主任在管理班级和学生的过程中也曾有过困惑和烦恼。当同学们进步时我由衷地为他们感到高兴。当同学们犯错时我会耐心开导他们用爱心去感化他们诚心做他们的朋友。每当接到他们的电话时我的内心都被暖流感动着。面对同学们最简单的一句问候:“老师您好”!这就是同学们对我的认可这就是我得到最好的祝福。作为一名乡村教师我无悔于我的选择!

有一篇文章对我触动最深,这篇文章的题目是《多看了一眼》,作者叙述了这样一件发人深省的事:他说他看到一位坐在矮凳上拔草的男人,便认为这是最懒散的典范了。临离开时,偶而多看了一眼,却吃惊地发现,那男人只有一条腿。幸亏多看了一眼,认定是最懒散的典范忽然成了最勤劳的楷模,这是多么重要的一眼啊!

我们对待学生也应该如此,不应只看它们的缺点,更应时刻发现他们的闪光点。应对他们多看一眼,这样才能更好地引导他们走上正确的学习道路。

有位诗人曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过”!我深信:学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多美!

作为__一中的教师,我自豪。在我们__一中,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为我们__一中更加辉煌,我们只有风雨同舟,才能同舟共济。太多的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在这青春时期,青春之我带着我来到这里,选择基层。基层一线既是奉献才智的热土,也是大学毕业生磨练成长的天地。。“艰难困苦,玉汝于成”。而艰苦来源于基层。基层是个大熔炉,基层是个大学校,基层是个练兵场。选择基层,就是选择成功;选择舒适,往往就是选择平庸。

出人生的哲理。“责任就是使命”,就是要“涵养勤奋,扎实工作,不摆花架子,埋头苦干”。这要求我们提倡勤奋精神。勤,做事尽力,不偷懒;奋,振作,鼓劲。

我们都听说过这样一个故事,说有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“我正在砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想,所以能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师,同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。作为基层的一名的教育工作者,相信我们和砌转工人一样,我们所做的虽然是最平凡的工作,我们做的却是最基础的、最不可缺少的工作。我们有信心也有能力接受任何挑战。因为我们坚信“青年之字典,无?困难?之字,青年之口头,无?障碍?之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”

我们既然选择了基层,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。奉献是什么?奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我们能体会到工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现自己的人生价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

今天我们选择了这一平凡的岗位,我们无怨无悔。当我们远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望,我们似乎失去了一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春。相反,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。我们是富有生机和活力的新时代青年,我们的青春焕发出无限力量,我们的奉献铸造起座座丰碑。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天,我演讲的题目是:《点燃青春,无悔奉献》。

人们都说教师是园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是,我会用自己最大的努力去开创,去耕耘,去收获,因为我是教师。

自工作以来我一直以学生为重,以班级为重,以教学为重。哪怕生病时,我也从没耽误过一节课,从没请过一次假。乡村学生的英语水平普遍较差,这对于一个刚毕业的我来说,无疑具有很大的挑战性,我一直坚信只要付出就一定有回报,所以每天早晨我会去的很早,利用早自习的时间为学生们补知识,中午,我会放弃午休为学生们讲题,虽然有时侯我也会很累很困,下午放学后我也很晚回家,由于早出晚归,我放弃了坐班车,我家离工作地点有20里地,每天骑电动车往返,最难熬的就是冬天,又黑又冷。记得去年,我积极参加了学校组织的义务献血活动,学校给了我七天的假期,可那时已临近期末考试了,我怎么能踏下心来在家休假呢?于是,我说服了妈妈,只休息了2天就去工作了。终于我的付出没有白费,每个学生的英语成绩都有了很大的提高,我们班的平均成绩比其他班高出了10分,这就是对我的最大回报,这就是教师的职业幸福。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的种子?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否以一颗敬业之心坚守你的岗位?”伟大的共产主义战士雷锋用这样一段话向我们阐述了关于职责,关于奉献的深刻内涵。

的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中,我体会到了教育工作的乐趣,平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的智慧,让我们的青春在奉献中闪光!

我的演讲完毕,谢谢大家!

今天。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想,于是,在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过,带着朦胧的追求,带着满腔的热情,我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案,作业,办公室和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板,筹划起了发家至福的宏伟蓝图,有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活,而我正面对这一群活蹦乱跳的,不服管教的孩子一筹莫展,那一刻,我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。

那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习,让我惊奇的是,平时调皮的学生那天读书特别自觉,当我在教室巡视走到泽惠同学身边时,她捧给我个苹果,用稚嫩的声音说:“老师,今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安,我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说:老师。这是我送你的,祝你节日快乐”接着,很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻,我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来,难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物,一种自豪感油然而生,我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生,我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节,但它确实让我坚定了那个信念,把青春奉献给孩子,奉献给三尺讲台。

我终于明白了,为什么一贫如洗,两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,老师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱和美塑造了闪光的灵魂。

虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,但对自己当初的选择,至今我依然无怨无悔。

我选择,我奉献。我努力,我自豪。

各位领导、各位老师,大家好!

今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。

有人说:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人说:“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”,我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”,我们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上,那才是我们奉献青春的“舞台”。

古今中外,多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。

和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。

我国伟大的教育家--陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论,倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育思想,在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。

教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质,为我们树立起一座不朽的丰碑……。

如今,为实施“科教兴国”战略,推进素质教育,中日友好学校正以“办一流学校,当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……,倾注了大量的心血和汗水。

在“科教兴国”战略的鼓舞下和素质教育的推动下,中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业,教书育人,奉献不尽,耕耘不止……。

新知,提升教育理念的年轻教师;有为了使。

学生。

“一个也不能少”而一次次不厌其烦地去家访,去说服家长,防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母,而一心扑的。

教学。

上的女教师;他们总是“爱校如家”,以忘我的献身精神为。

教育。

教学而辛勤地耕耘着,默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。

令人感动的一幕幕,又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜,教师办公室里,总是传出永不熄灭的灯光,总是映出他们为如何搞好教学而冥思苦想的的身影;记不清多少个晨曦初露的早晨,披着冰冷的青晖,总能看到教师们匆匆走向校园的身影;记不清多少个烈日炎炎的中午,教师们放弃午休时间,为辅导学生而忙碌的身影……。

和同事感到无比自豪和骄傲。

是的,作为教师,我们甘为人梯,虽。

工作。

艰辛,吃也清淡,穿也素雅,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

亲人朋友经常问我工作干劲那么大,究竟是为了什么?我一笑代答。我知道,我的力量来自于“我是一名教师”,来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神。在我短短的几年教育生涯中,我深切感受到,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我倍感高尚。那是因为,教师--是人类灵魂的“工程师”,是太阳底下最光辉的职业。托起的是明天的希望;寄托的是祖国的未来。因此,每当我看到自己的学生成长,就有一种成就感、一种满足感。

我时常为自己是一名教师而自豪,我为教师的辛勤付出,得到社会、家长和学生的认可而激动;我为学生的有为、成才而兴奋!……这一切的一切,有着全体教育工作者的心血和汗水,有着全体教师无私奉献的爱,有着全体教师奉献的青春。

是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的“三尺讲台”,这里就是我奉献青春的讲台。让我们忠诚地守侯这方伟岸而神圣的“净土”,在“三尺长的讲台上耕耘岁月”,让我们的青春在默默奉献中闪光!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇七

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

我是王,我今天演讲的题目是:在感恩中成长。

首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织“青年新秀”评选的活动,督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!

课件。

制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任,在班级管理和成绩方面,20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任,多次获校德育课先进个人。

有了外中这个优秀的大团队,其实,每个外中人都是非常优秀的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张,我们都鼓励他:你招教考试都过了,一个公开课紧张什么呀?他毫不犹豫的说:这里可是外中呀!确实,优秀的外中,有一大批优秀的外中人!那么我今天站在这里,又凭什么让各位在优秀的外中人发现我,投我一票呢?我仔细想了想,认真的总结了总结,我认为我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!

1.有良好的心态。

良好的心态是一切成绩的根源。无论何时,我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友都说我热爱生活,许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的,我想这都是我心态好的原因。

正是有了良好的心态,我才能正确的认识自己,正确的面对自己的工作和生活。去年暑假,我得了一个非常不好的病,手术后很多人劝我放弃工作,在家休息,最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了,战胜了病魔,也战胜了自己!

2.有爱心肯用心。

有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想,只要班主任有爱心,能将爱融入到班主任教育工作中去,像爱自己的孩子一样去爱学生,像母亲对孩子般地无私奉献,你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生,先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会:初一下期的段考后表彰大会,我们表彰了各个方面表现好的学生:引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等,让家长了解班内优秀的孩子,请家长和学生代表发言,收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议,我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期,我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会:不要让未来的你讨厌现在的自己!都受到了家长和孩子们的一致好评。会后有很多家长都给我发了信息说:这是我开过的最好的家长会,大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会,启发了家长教育孩子的方式。

我还建立了家长的微信群,现在这个群里有88位家长,每天你我会把孩子们的生活片段,以小视频的形式发给家长,让家长了解孩子们在校的生活情况:早操、早上的体育锻炼、孩子们的优秀作业、早读情况、课间生活等等。很多家长看到孩子们在校生活都激动不已,经常会有家长发信息感谢,甚至有家长都想来外中再上次初中。我在做好班级工作的同时,也为咱们外中做了良好的宣传,因为所有的家长都会先说“感谢外中!”再说“感谢王老师!”

3.有担当。

有担当才有成长。除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外,我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时,我都会尤其忙碌。就拿英语演讲来说吧,要训主持人、准备节目。刚开始我也是很胆怯的,因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。没有经验,我就一点一滴从头来,多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终,几年来,在各位同事的帮助下,我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。去年我校十年校庆,学校要求我们上演个英语话剧。天哪,好难!因为我们的观众不仅仅有学生,还有各界来宾和全体家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:剧一定要选好!英语大部分家长是听不懂的,我们一定要让家长看懂,所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。然后我们就打出剧本,张贴到各班,从年级200多名报名的同学中,经过海选、复选、终选,选出了20几名同学参加节目排练。一次次排练、一次次沟通服装……最终在英语组同事的努力下,呈现给大家一个精彩的节目!

平时在年级工作中也是这样,我从没有:这个工作该我做,或者不该我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是这种勇于担当的习惯,让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼,才有了更大的进步。

4.有学习和反思。

有学习和反思,才有进步。现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代,不学习,不掌握过硬的知识,就会被淘汰,就会徒劳无功。所以我工作之余很注重自己的学习和反思。积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。去年,李镇西思想演研究报告团来我校讲课,听了之后,我加入了他们的qq群,被一大批在积极努力的老师所感动,所以坚持践行他们的活动:写文章、读优秀博客、参加每周六的研讨活动。发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!

在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。

不管现在的我够不够格当青年新秀,我都要感谢一路走来,学校对我的养,各位领导和同事对我的关心和帮助,所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲:

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕清风,你却给了我整个春天;。

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;。

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;。

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一片雪花,你却给了我银色的世界。

各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

二十年前,当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!

二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛,因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。

我的演讲完了。

谢谢各位。

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:

一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句。

名言。

:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌。

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇八

领导、老师、同学们:

下午好!

金秋送爽,硕果飘香,第xx个教师节又向我们姗姗走来。在这美好的时刻,我向全体教师致以最诚挚的祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事顺心!

过去的一年里,在校领导的正确指引下,老师们积极支持,热情配合,我带的高三(1)班取得了较为优异的成绩,在此我代表届高三(1)班的全体同学,向老师们表示衷心的谢意。并相信这一届高三(1)班的.老师们会一如既往,精诚团结,取得更加突出的成绩。

在这神圣的节日里,作为一名老师,我感到无上荣耀;作为一名国华的老师,我更是感到无比的自豪,同时也更觉任重而道远。

孟子说,君子有三乐,“得天下英才而教之”,为其一乐也。国华是一所特殊的学校,他是优秀学子遨游的海洋,是未来精英的摇篮。我们有幸能成为这些精英的老师,心中无比欣慰。然而,作为他们的老师,我觉得,我们应该对自己有更高要求。我们不仅要教给他们知识,更要教他们如何做人,如何做事;我们不能仅带着知识走向他们,而应该带着他们走向知识。校长常常要求我们,不能只做一个教书匠,而要做一个学习型的教师,做一个研究型的教师。我们只有不断学习,刻苦钻研,才能提高自己的素养,跟上时代的步伐,才能使自己无愧于国华教师的身份,才能有资格去教这些未来各行各业的精英。

如今我们面临着新课改和新高考的挑战。我们要认真学习新课标,准确领会新考纲,确保课堂教学高质高效,备考复习有的放矢,既提高学生素质,又取得辉煌的高考成绩。

国华的都远离家乡和父母,因此,我们不仅是他们的老师,也是他们的家长,还要让自己成为他们的朋友,。我们不仅要督促他们学习,还要关心他们的生活,更要走进他们的内心深处。当学生向我倾诉内心的烦恼和愁闷时,当学生把学习中每一点进步的喜悦与我分享时,当学生与我畅谈自己对生活的感悟时,当学生向我描绘自己未来的蓝图时,我知道他们已把我当成了朋友。这时,内心的喜悦之情是无与伦比的。我似乎感受到一颗颗年青心灵的悸动,似乎聆听到一声声心灵的召唤。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前摆满了晶莹剔透的玉石,我要将他们雕成一件件精致的玉器。

作为未来各行各业的领军人物,不仅要有广博的知识,还要有博大的胸襟和高瞻远瞩的气度,更应具有无私奉献的精神。作为他们的老师,我们应该为人师表,率先垂范。学校创办人那种无私博大的胸怀,学校领导那种务实求真的作风,都深深地激励着我们。我们应该以他们为榜样,在提升自己学术素养的同时,不断提升自己的道德修养和精神境界。在教学中,我们应以学校的发展为重,一切为学生的成材着想,发扬合作精神,做到资源共享,不单打独斗,封锁资源。

今年我又是07届高三(1)班的班主任,我提出了“创高三(1)班品牌,圆名牌大学梦想”的口号,这对我们高三(1)班的全体师生来说,既是压力,也是动力。但我相信,我们一定能做得最好,以优异的成绩,向学校五周年校庆献上一份厚礼!

谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇九

尊敬的老师,家长和同学们:

大家好!

金色九月,一个丰收的时刻,一个感恩的季节。第38个教师节伴着秋天的气息悄然而至。秋风习习,我们和着金秋的音符,弹奏动听的旋律,唱出对老师无尽的感恩和祝福。

时间踏着匆匆的脚步来到初三,回首初一初二的点点滴滴,历历在目。还记得,从入学的那一天,老师的谆谆教诲萦绕耳旁;还记得,遇到难题,老师的巧妙解法点亮心灯;还记得,我们彷徨,找不到奋斗目标时,老师的三言两语拨开迷雾。正是您的关心呵护,我们慢慢长大,学会坚强;正是您的指导帮助,我们由稚嫩的孩童,成为怀揣目标不懈奋斗的中学生;正是您的辛勤耕耘和无私奉献,含苞待放的花蕾已绽放出满园芬芳。

我真希望成为一名诗人,用深情的诗句讴歌您挥洒的汗水;我愿意成为一位画家,挥毫泼墨勾勒您慈祥的面容;我梦想成为一位作家,用生动的辞藻描绘您的无私和崇高。您孜孜不倦的教诲,您呕心沥血的关爱,您为我们所做的一切,我们都将铭记在心。此时此刻,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

有人说,老师是一炳红烛,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是一双翅膀,能让学子在高空翱翔;有人说,老师是坚实的根基,构筑人才大厦高万丈;而我说,如果学子是海的浪花,老师就是浪的依恋;如果学子是漂泊的小船,老师就是安全的港湾。

生命中,有一种爱,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命的最深处。就是您,我心爱的老师,您所给的关心和爱护,鼓舞着我们前行,让我们在漫漫求学路上披荆斩棘,勇往直前!

让我们把老师的叮咛,学校的教诲,今天的汗水和明天的期盼,一并装进行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣赏感悟。让我们的心牵着老师的手,在求学求知的征程中徐徐前行,永不停步!

最后,让我代表所有同学,祝愿老师们身体健康,青春永驻,并提前祝愿老师节日快乐!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共同庆祝第38个教师节。在此,我代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来我校初高中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,三中的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以杨校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十一

尊敬的各位领导、来宾,老师们:

大家好!

我是来自xxx中学的一名教师,在这个特别的日子里,作为教师队伍的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀的各级领导,表示最诚挚的感谢!向在座的各位来宾、老师表示最衷心的祝福!

站在这里,我心潮澎湃,过去的一年对我来讲是不平凡的一年。一年来我担任初三两个班的语文课,一个班的班主任,语文教研组长,这个工作量对我来讲确实是很重的,面对这样的重任我退缩过,可领导对我说:“杨老师,学校安排你这样的重任就相信你能做到,大胆的接下这个工作任务吧”领导这样信任我,我还有什么理由不接呢!就这样我接下了这个重任。以后的工作中我给自己定了一条座右铭:“没有最好,只有更好”。

作为一名语文教师我尽职尽责,潜心研究,为了备好一节课,我一遍遍的通研教材,为了准备一份讲义,我翻阅一本本资料;作为班主任,我的工作是累的,同时也是幸福的。工作中我时刻把学生当做自己的孩子,严爱相加,在学生的眼中既是老师又是朋友。去年期末考试前,我所任教的九年级六班大部分同学都感冒了,可孩子们带病坚持上课的行为深深打动了我,给我印象最深刻的是沈万正同学发烧了,我一摸他的额头很烫很烫。当时我发现他的脸色都变了,我说:“回家打针吧“沈万正毫不犹豫的说“老师,我已经吃药了,不用打针,再说快期末考试了,我们班这么多同学感冒了都没有请假,我能扛的住,您平时感冒的时候不是也没请过假吗?”听了学生的话我的眼睛湿润了,为学生的坚强而感动……学生们在流感到来之时一句句朴实的话语在感动着我,表现出的坚强和对我的理解也让我体会到了做班主任的幸福!

作为学校的教研组长我虚心向各科的教研组长学习,组织我们的语文老师开展课例研究。课例研究对我们来讲是一个全新的领域,作为语文组组长我必须要带好头,于是我便利用教学之余,在学校领导的引导下积极学习理论知识,读专业书籍,走进课堂观察,和我们语文组的老师一遍遍的开发课堂观察量表,一次次的运用课堂观察量表观察我们的课堂,使课堂评价用数据来说话,逐步走向专业化。

过去的一年为了让七贤的“花儿”开的更艳,我们披星戴月,凭着顽强的干劲在简陋的教学条件下努力工作。“有付出就会有收获”今年刚刚送走的毕业班在中考中取得了优异的成绩,我班31名学生参加中考,29人被录取,据学校第一名,所教语文学科成绩位居第一,赢得了广大家长和社会的好评。

今天我们的学校已搬回新的校园,我们的教学条件是一流的,在新的一流的教学条件下更是不敢有丝毫的懈怠。作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业,但是我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,所以我们的事业虽然平凡,却是伟大与神圣的!金色的九月我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。教书育人,任重道远!因此,我代表全体教师决心做到如下几点:

真正承担起教育者的社会责任,忠诚于人民的教育事业,满怀对学生的真心关爱,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,把全部的精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的典范。

当今时代知识层出不穷,要成为一名合格的教育者,就必须树立终身学习的理念,不断学习,潜心钻研,不断改进教学方法,努力提高教育教学质量。

我们从事的是创造性工作。我们要更新教育观念,改革教学内容,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上扎实、快乐学习。

尊敬的各位领导、来宾、老师们,荣誉已成为过去,我们会以此为起点,更扎实、更认真、更有效地做好今后的工作,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!以更加饱满的热情,努力工作和学习,为我们东城培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

谢谢!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十二

尊敬的学校领导、老师们,你们好!

在教师节来临之际,

我代表我们小学生

向老师们献上最诚挚的祝福。

谢谢你们不倦教诲

一年一度,春风秋雨,

我们又迎来了第二十六个教师节

此刻,亲爱的老师们,

也许,您们还在思考,明天的那节课

怎样才能上得活泼有趣

也许,您们还在盘算,

班会的活动,怎样才能做得全面周详

也许你们什么都没有想,

育人教书是你们的天职,

埋头苦干早已是便饭家常。

亲爱的老师们,

我们不能献上一份厚礼

就请接受我们

这一篇诚挚的诗章

我们深深地感受到,

我们学校是培养人才的大课堂

因为那里有一个团结能干的教师集体

你们出色的成绩

早已受到社会的颂扬。

清晨,当第一缕霞彩升起

老师,您们的身影

已出现在学校的走廊

傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒,

老师,你们的话语,

还在活动室内荡漾。

一天天,一年年

你们用语言播种,

用彩笔耕耘。

用汗水浇灌,

用心血滋润。

皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,

可你的笑容依然灿烂

因为,你的心永远年轻。

再过几年,十几年

当我们已经建功立业

手捧着证书、奖牌、奖状

我们一定不会忘记,

是您为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光

到那个时候

即使我们不能回到校园

也会向向亲爱的老师们

献上更新更美的诗章。

祝老师们身体健康,节日快乐

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十三

尊敬的各位领导,各位同行,亲爱的同学们:

下午好!

在这喜庆,祥和,美好的时刻,我们共同迎来了教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在这里我用最纯真,最真挚,最热烈的心,祝全体教职员工节日快乐,幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我,完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

最后,我想用这样一段话来结束我今天的发言:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位领导,各位教师身体健康,工作顺利,节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌,灿烂!

谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十四

今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十五

作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第28个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。

从教26年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。

xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。

但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十六

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第36个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是公共教育学院的徐京魁。今天非常荣幸在这里和大家交流,浅薄之处,还请多多指教。

我出生在一个父严母慈的教师之家,父亲是一名语文老师,母亲是数学老师。父母都是治学极其严谨教学极其认真的人。回忆起童年少年的生活场景,有几个画面历历在目。一是母亲总是坐在台灯下,用铁笔在钢板上刻试卷,一笔一划、一图一表工整异常;二是周末时家里总是非常热闹,那是父母的学生到我们家来玩,灯谜晚会、化妆舞会,其乐融融。三是八月十五中秋节的晚上,在北方略有些凉意的校园里,我手里提着母亲为不能回家过节的学生准备的月饼和水果,匆匆走在去他们的教室的路上。后来,我上大学离开了家,工作来到我们学校,期间也常听到看到,每年过年,总有天南海北的学生到家里看望我父母,更有多年前的东北的学生,两鬓已经有了白发,专程到北京,在北京站一下火车,抱住老师放声大哭,哭得像个孩子。

我爱学生、我爱教学、我爱学校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。记得我刚来到学校,要成为一名教师时,父亲给我的叮嘱我一直铭记在心,也是我多年来的人生原则。父亲说:做老师一定要认真、要对学生负责、千万不能误人子弟,要做一个好老师!

什么样的老师才是好老师?

首先,师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

第二,师者,所以传道授业解惑也。“传道“是第一位的。一个老师,如果只知道“授业“、“解惑“而不“传道“,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师“而非“人师“了。古人云:“经师易求,人师难得。“一个优秀的老师,应该是“经师“和“人师“的统一,既要精于“授业“、“解惑“,更要以“传道“为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的使命和社会责任。

第三,师者,智者也。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。所谓“水之积也不厚,则其负大舟也无力“也。要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,应该是要有一潭水、一湖水。

最后,做一名好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情。让学生“亲其师“、方能“信其道“.我有一些自己的经验想在这儿和大家分享,我们基础课的老师经常要上高职班的课。在给高职学生的教学中,特别是一年级下学期,往往是孩子们最不知道学习最不懂事的时候,我奉行的教学原则是“永远尽量要求每一个学生,也永远尽量尊重每一个学生“,用“兼有父母的亲昵温存和理智的严厉严格相结合的爱“对待每一个学生。这样下来,教学过程顺利轻松,我爱他们,学生也知道爱我、爱上我的课,愿意听我的话。现在,在校园里老远就热情地叫我,跑过来围着我、给我大大拥抱的、拉着我的手说“老师,我好想你“的很多都是高职班出来的孩子。

如今,我们的学校正在蓬勃发展,我们的学生正需要从学校从老师的身上汲取品德、知识和素质的营养,丰满羽翼、一飞冲天。我们湖南外贸职院的教师们正处在重任在肩,也更是可以大展拳脚的黄金时代。在今天这个开学的欢乐日子,在第三十一个教师节来临之际,用以上的话与各位同仁共勉!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十八

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

丹桂飘香,秋菊逸彩。在这秋高气爽、果实累累的季节里,我们迎来了第三十一个教师节。今天,区委区政府在这里隆重召开表彰大会,作为“名师”代表发言,我感到无比激动、无比荣幸、无比自豪。我谨向关心支持教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!也向各位奋战在教学一线的同事同仁们道一声“节日快乐!”

作为长安沿山边远地区的一名普通教师,面对区委区政府给予的名师荣誉,我既高兴又惭愧,深感责任重大。我决心不辜负区委区政府的厚望,以更加昂扬饱满的精神状态,更加扎实认真的工作作风,投入到教育教学改革创新的浪潮之中。我将努力做到:

“没有爱的教育是缺失的教育”,我们关爱学生不单单是希望学生获得更多的学科知识,更应注重学生良好品德的形成。坚持育人为本,德育为首,把教书和育人紧密结合起来,关爱学生,全面推进素质教育,促进学生全面发展,努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。只要我们心中有爱,就可以对我们的事业投入自己更多的热情,只要我们心中有爱,爱的灯光就会照亮孩子的世界,那一盏盏心灯被点亮了,我们的心也就温暖了。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这是王国维《人间词话》中“古今成大事业,大学问者”必经过的第一种境界。在教育教学工作中,我们大多教师深感工作忙碌繁杂,似乎这些理由让我们听到的只是自己匆匆的脚步声,而忽略了自己灵魂的追求。我们必须不断地反思自己的教育方法,反思自己的教学方法,反思一下自己是否真的读懂教材,是否真的读懂课标,又是否真的读懂学生?若我们教师常有这样的反思,这样的远望,岂不能在专业的道路上飞得更高,走得更远?我们更要善积累、多总结、敢实践,积极参与课题研究、撰写学术论文,做专业的引领者,带领年轻教师一起成长、共同提高。

爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德之精华,更是教师的天职。面对荣誉、利益和诱惑,我们必须严格要求自己,自觉维护职业道德和尊严,在多元化社会中坚持崇高的精神追求,不向世俗低头,展示人民教师的人格魅力、职业风范和道德操守。作为名师,我们更应该起到示范引领的作用,让我们的教师团队都能德高为师、身正为范,美如莲,善若水。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我们将珍惜荣誉,牢记使命,继续为打造“高质量、有特色、精内涵”的长安教育贡献自己的微薄之力,为教育事业的蓬勃发展挥洒无悔的激情!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、节日快乐!祝愿各位领导工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇十九

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!

青年教师在教师节的发言稿(实用20篇)篇二十

尊敬的各位评委,老师们:

我从事教育工作已有三十多年了,在这三十多年的教育工作中,始终热爱党和国家的教育事业,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献。三十多年里,我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面:

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三十多年的工作中,我一贯遵守党和国家的方针政策,法律法规,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,时刻与党的方针政策高度保持一致,忠实于党的教育事业。平时我认真学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作。在三尺讲台上,认真执行党的教育、方针、政策,严格按照党的政策教书育人,全心全意做好本职工作。无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔,并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组织的教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。

“教师是人类灵魂的工程师”这句话告诉我们,作为一名人民教师不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为人师表,处处做学生的表率。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能改变人。”教师本身就是学生心目中的偶像。所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。

师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师圣的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此,我不断加强自身的师德师风学习,学以致用,从身边的一点一滴做起,成为了我校教师的楷模。

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上,我都会以一颗饱满的爱心去教育学生,用爱去感化学生,让学生时刻体会到老师的关爱。下课后,跟学生玩在一起,和他们交流思想,了解每一位学生的需求,尽力为学生排忧解难,使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。

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