奉献为题演讲稿(实用13篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

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奉献为题演讲稿(实用13篇)篇一

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《我的青春我做主》。

想起国庆前的那次月考,考得意外的好,进了年级前10,也正赶趟儿似的,第一批入团的名单中出现了我,这是一种莫大的光荣哪!

早就因这件事兴奋了些许日子,又听说星期日有青春仪式,还给预备团员特地安排了座位,心中便又满是期待。

那日,我早早到达了教室,与好朋友一同走向礼堂。坐到指定的位置,才发现我们团员这一片红红火火的校服格外引人注目。静坐一些时候,老师来发团徽,我将它捧在手中,仔细端详。瞧,金黄的底盘上刻有麦穗,红旗飘扬,一行精致的小字“中国共青团”更是让我倍感自豪。将它小心翼翼别在校服上,与校徽并肩。整个礼堂朝气蓬勃,能感觉到那种愉悦,每个人的脸上写满了希望。

“现在请预备团员上台宣誓”,我们快速跑上台去。站好队伍,高举右手,郑重宣誓“我志愿……”。在掷地有声的宣誓声中,我的思绪渐渐飘远。入团,可是许多人梦寐以求的事,这其中包含了多大的荣誉啊!入团,也正意味着我长大了,成为了一名青年。

突然的几声惊呼将我拉回舞台,顺着同学们的目光看向门口,是那熟悉的身影—我们亲爱的爸爸妈妈。这真是足够的surprising!妈妈慢慢走来,满含笑意的将我拥入怀中,突然妈妈变戏法似的从包里拿出一本书:“给,慢慢逛了很久才挑出来的,之前是不是都没发现?”妈妈调皮地笑笑。

回到座位,望着手中的书,我笑了,抚摸着书脊,“学会自己长大”是书的名字。仔细翻看起来,真是一本不错的书。

我轻轻合上书,却猛地发现,扉页上似乎有什么,悄悄打开一看,瞬间的,泪水充盈了我整个眼眶。妈妈在上面精心地留了言“丫头,恭喜你光荣加入了中国共青团,成为一名出色的青年人。爸爸妈妈为你感到骄傲。但是在成长过程中并不是一帆风顺的,在你困惑无助时,希望这本书能够帮助你,为你指引前进的方向。”“啪嗒”一滴豆大的泪珠划落,我似乎能想到父母写这段话时的神情。

张校长在台上发言,我听得格外认真,“青春不是用来挥霍的”一句让我感慨万分,我们正值好年华,需要抓紧一切时间好好学习。在当今社会,唯有学习能够帮助我们,在社会上找到立足之地。

望着张校长认真的表情,望着周围同学羡慕的眼神,我不由得蹙起眉头,怎样才能成为一个出色的团员?自然是从现在起努力学习,严格要求自己,不辜负父母老师的期望,不辜负我的青春年华!

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奉献为题演讲稿(实用13篇)篇二

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。

奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。 试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。 而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。 在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天! 谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师: 

大家好,今天我演讲的题目是“爱的奉献”

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的.眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。

奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。。试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,#url#小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。

在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!谢谢大家!

各位老师、同学们大家好。我是四年级2班的xxx。今天我演讲的题目是“爱的奉献、爱的收获”。

如果人人都献出一点儿爱,世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与快乐。

奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事:

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在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。 车厢内很热。青年感到口渴难耐。

这时乘务员推着小车走了过来 “方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道,可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。

青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里,颠来倒去地仔细看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。这时,对面的妇女对女儿说“童童,快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。

妇女把可乐拿在手中,只听“砰”地一声,可乐打开了。随之,青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶桌上。显然,她并不渴。

青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。 他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

我的演讲完了谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱的奉献 爱的收获》。

有一首歌最为动听,那就是关爱;有一种职业最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。然而,教师又是伟大的,教师是一把火,点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯,照亮后来者前行的路。

有位老师曾说,选择了教师,就是选择了繁忙,选择了清贫;选择了教师,就是选择了奉献,选择了付出。我选择,我热爱。自从选择了这个职业,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的圣洁和美丽。因为,有爱的奉献,就会有爱的收获。

我是一名教师,我有执着的信念。我知道,从踏上讲台的那一刻起,我的生命之灯,就要为孩子们亮着。九年来,我凭着年轻力盛,青春活力,用我的真诚与爱心,全身心地投入我的工作。我教书的呐喊当成欢歌,把育人的耕耘当成舞会,把科研的探索当作旅游,把奋斗的甘苦当成咖啡。尽自己最大的努力,让一切种子都发芽、生长,让一切花朵都涂满出色,让一切梦想都长出翅膀。这期间,有苦也有甜,有忧也有喜,有耕耘的劳累,也有收获的喜悦。然而,我却深深地体会到:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。

嘶哑了。”“老师,您要多喝水。”“老师,老师,您应该去看医生。”听着孩子们关切的话语,我非常感动。饭后,几个孩子还用平时积攒的零用钱买了几袋“金嗓子”,说:“老师,送给您,这个挺管用的。”那时,我再也控制不住自己的感情,激动地说:“谢谢,谢谢你们。”看着那些金黄色的袋子,任凭幸福的泪水涌出眼眶。这何止是药啊!这分明是孩子们颗颗金子般的心哪!

谁说我们不富有呢?我们拥有无数颗水晶般的心灵。母亲啊,把她们的儿女交给我们!祖国啊,把他们的未来交给我们!我们的心头奔流着青春的热血,我们的脉搏连着民族的兴旺。我们拥有整个世界呀!我们拥有世界的一切!

作为一名教师,我爱我的职业,我也爱我的学生。我将在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、尽职尽责,以心换心、以爱博爱,倾我所有,用我的青春托起朝阳,换取明天的桃李芬芳。

我也坚信:有爱的奉献,就有爱的收获!

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇三

我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,在平凡的岗位上实现人生的价值。本站小编为你整理了以爱岗敬业奉献为题的。

演讲稿。

希望对你有帮助。

一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己永远代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。

您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我相信你也代表了一种精神,因为您不如雷锋那样无私,也不如雷锋那样博爱。

不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。

正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;。

正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;。

如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;。

在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;。

在烈火浓烟中,年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。

几十年来,不管时代沧桑如何嬗变轮回,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。

一个国家,一个民族,不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个单位、一个集体,不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说,要想履行好新时期中央银行的各项职能,我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,严格管理、规范办公、文明服务,把我们××市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。

大家都知道集体由个体构成,集体精神需要多个个体来展现。我不想说教,也没有资格说教,我和我的大多数同事一样,有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望,我们不但能接受他律,而且还能够自律,我们不但掌握了目前工作需要的技能,而且还有学习新业务、新知识的愿望,我深深懂得:自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格,但我坚信,自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎,我和我的同事们能够做到团结友爱,诚实守信,让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。

让雷锋伴我们同行,工作会成为一种责任,

让我们与雷锋同行,责任会成为动力;。

让我们与雷锋同行,你的心胸就会海阔天空,

让我们与雷锋同行,天空也会阳光明媚;。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

从教十载,我是这样热爱学生的。

1.理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

3.严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。江《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如××中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

有一种职业,它情系万家灯火,给黑夜带去光明;有一种职业,它方便阜阳三区农民,实现洁能高效的梦想。它,就是我为之自豪、为之奋斗的××农电事业!

有一种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。那就是:我的企业我做主!

六年前,我踏进××农电事业的大门。那时不足十来平方的办公室里大都摆放着五、六张办公桌,还有宽宽大大的塑料藤椅,看上去陈旧而拥挤。可我并没有感觉到丝毫的失落和沮丧,相反,在我心底深处涌动着强烈的归属感。这儿,将是我的另一个家;这儿,将是我人生的另一道起跑线!

作为新手,我在办公室里只做些收发文件报刊、办理职工养老保险等细琐的事务。工作之余,我热情的参与到企业的各项活动中,趣味运动会、演讲比赛、春节联欢会小品的编排还有三八妇女节茶话会上的魔术表演。现在想起来就会觉得很有趣,那时对组织安排的任何活动都充满了新奇和热情。

后来,三区供电局变成了三区供电公司,农网改造也风风火火进行了两三年,而我也从一个见习生成长为农电事业的一名新生军,从热情莽撞的幼稚姑娘变成一名沉着稳重的办公人员。我担任过劳资专责人,宣教员。在每一个岗位上我脚踏实地的工作着,学习着。我掌握了基本的新闻写作知识,我熟练了计算机办公自动化的应用,我和同事相处融洽,获得了很多的友谊和帮助。

在我×岁的生日那天,××农电公司正式成立了。那是一个值得纪念的日子,我们同时有了更多的同事,获得了更多的朋友和友谊。如今已近三年,三年的工作生活就象一本厚厚的书,两千多页就这样匆匆翻过。农电公司自成立起就在不断艰难的前行,也许是众人划浆力量大,在农电人的共同努力下,我们的企业越来越规范,越来越壮大,我们的线路更加的稳定,我们的效益日见增加,我们的收入不断增长,我们的办公楼也更加宽敞明亮,我们的电脑越来越先进……我们的变化实在太多太多,农电工的养老保险解决了,大集体的工资待遇长上来了。我刚工作时每月扣×元的公积金,现在也已经长到××元,按照1比1的算法,我每年能获得××多元的房屋基金,这,相当于我年收入的1/4!所有这一切的变化都让我由衷地感叹,从心底深深地感谢企业,感谢领导,感谢我身边的同事们朋友们,是大家同舟共济才有了今天的大好局面,才让我这个小小的农电人享受到这样丰厚的给予!

今天,我依然做着收发的工作。偶尔,我会有些许的迟疑和困惑,难道我的价值只能体现在这简单的重复劳动上?我把困惑告诉了一位领导,她听完了我的倾诉,语重心长的说,“是你自己,把自己定位在纯粹收发员的岗位上,而且你并没有做得和其他人有什么不一样啊……”一语惊醒梦中人,是啊,是我停滞了前行的脚步,是我,汲取了企业输送给我的养料,却没有成为企业这棵大树上最丰硕的果实!人最大的敌人就是自己,战胜自己便拥有整个蓝天。“我的企业我做主”这句话并不是说说那么简单。作为企业的主人,如果做事无所用心,顾影自怜,那么企业如何才能快速发展,又如何给我更多的惠顾!

各位领导、各位同事,大家好!

很高兴能有这样的机会和大家在一起畅谈工作中的一些感想和体会,我汇报的题目是:在平凡中耕耘自己。

我叫××,是××××公司客服中心的一名受理员,自××年从事该项工作。刚到客服中心工作时,我认为做好客服工作是件很简单的事情,“不就是接接电话嘛,有什么大不了的”。但是,随着工作的不断深入,在分公司对客服工作的高标准、严要求下,面对千千万万不同用户各种不同的问题,我深深地感觉到自己原来的认识是多么错误和幼稚。××××客户服务中心并不只是接电话、听听用户投诉那么简单,它是体现××形象和声誉的窗口,是塑造××品牌、赢得更多市场的平台,也是解答和解决客户每一个问题的服务站。肩负着如此重要的责任和使命,我清楚地知道,作为一名客服受理员,不但要有良好的职业道德,还必须具备熟练的服务技能。

为了达到这个目的,从那时起,我就暗下决心,要从工作中的每件小事做起,把业务做到最好最精,赢得客户的信任。为此,我积极参加岗前学习,认真钻研《中华人民共和国电信条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《××客户服务行为规范》、《用户申诉管理办法》、《话费争议处理办法》等服务条例、流程和标准;自觉参加分公司举办的《商务礼仪》、《××各项业务资费标准、使用方法》、《电脑和互联网基础知识》、《简单故障处理》等培训班。并虚心向有服务经验的同志学习,不断提高自己的服务水平,立志达到“一口清”、“问不倒、考不倒”。近两年来,通过学习和在工作中的实践,我写下了××页近××万字的学习笔记,并总结出了客服工作的“四多”、“十要”。“四多”就是:“用户的需求多问一句、用户的难题多想一点、用户的不会多说一次,用户的不快多管一事”;“十要”就是:“一要嘴巴甜、二要微笑诚、三要动作轻、四要脾气小、五要肚量大、六要少讲客观理由、七要行动快、八要效率高、九要观察勤、十要脑筋活”。

(……举一实例说明工作的热情与认真)。对用户的“四多”、“十要”,使我感受到做一个××人的自豪与骄傲。

把用户作为镜子可以正视自己,把意见作为鞭了可以驱动自己,只有用户满意了,我们的工作才能算完成。两年多的工作,使我深深地爱上了客服受理员这一岗位,并在服务用户、塑造××形象中,实现了人生价值的提高。我知道,我的成长离不开用户,因此,我要在平凡的客服岗位上,耕耘自己,回报用户。为了达到这个目的,我一直把“用户的需要作为我的工作方向,用户的满意作为我的工作追求”,并在日常的服务中做到“三个坚持”:坚持把感情融入服务;坚持“多问一句,多想一点,多说一句,多管一事”;坚持“服务上讲求优质,责任上讲求尽职”,把为客户服务作为自己工作中的最大快乐,以真情打动用户,以亲情感动用户,通过服务实现自己的人生价值。

(……再举一个实例来说明自己在工作中的真情)。

一分耕耘一分收获,我的辛苦付出不仅为××、为××公司树立了良好的形象,也获得了用户的肯定,成为用户信任的朋友。去年大年三十的晚上,刚好轮到我值夜班,听着外面的爆竹声声,想到不能陪伴父母吃年夜饭时,心里不禁有些伤感,就在这时,我的同事将一个话筒递给了我,说有人找。我一听是一个男人的声音,他说:××号小姐,你好!我是你们的用户,多次得到了你的良好服务,我一直铭记在心,今天打电话来也没什么事,只是想和你说一声,你们辛苦了,大过年的还要为我们这些老百姓服务,真是太感谢你们了,祝你们新年快乐!说实话,那一刻,我真的好感动,我觉得自己的辛苦没有白费,用户其实是理解我们的,我们不要把他们反映问题、提出建议看成是给我们找麻烦。正是这些用户的问题、建议,使我们看到了自己缺点和工作中的不足,正是他们的意见,使我们在提高服务质量、参与市场竞争中找到了努力的方向,也正是他们的“不满意”,促使我们不断改善服务品质,在激烈的市场竞争中站稳脚跟!

一分汗水,一分荣耀,我的努力不仅得到了用户的肯定,也得到了公司的认可。

各位领导、各位同仁:

我是一名当代大学生,今天我想就我作为一名大学生如何在信用社这块肥沃的土壤里成长发展谈点自己的感受,抒发个人情怀。此刻,我是惶恐不安,我没有什么先进事迹,我只是做了我应该做的工作,更何况,像这样的工作还应该做得更好,今天只能说是和各位同仁共同交流工作中的。

心得体会。

××年×月,我大学刚刚毕业,就踏上了信用社工作的岗位。和那些刚步出校门,走向社会的许多大学生一样,心中充满美丽的梦想,血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业,渴望实现人生价值。刚开始工作我分配在×××,工作的清闲渐渐让我恐慌起来,整天没几笔业务。那段时间是我们××信用社历史上最受煎熬的一段日子,企业改制,并入合作基金会,与政府关系紧张,在群众中也形成不良的影响。信用社威望不高,农行、邮储乘机抢夺市场,抢夺我们的客源。我们社当年存款负增长,而农行却上升1400多万,邮储也上升800多万,而且好的开户单位几乎全跑到农行去了。这时,我看到一个人,他在为××信用社所处的经营困境而忧心忡忡,寝食不安,他在为力挽××信用社的颓势而奋力工作,几乎是心力交瘁。他就是我们的主任××同志,那时,我和他一起值班,我从没有看到他睡一个安稳觉,常常是辗转反侧,c常常半夜爬起来抽烟。有时,他和我几乎是彻夜畅谈,谈目前所面临的挑战,谈如何打开工作新局面,谈如何营造经营环境,谈如何实现经营目标,谈如何增加职工收入。让我最受感触的是他让我明确了正确的人生观、价值观,人生的奋斗从何开始,人生的价值从何体现。让我最受教育的是他向我灌输了信用社服务的理念:服务是竞争的核心。在我的印象中,他从不用空洞的说教,而是旁征博引,渊源深厚。从他的广博知识中,我看到了自己的不足;从他高度的责任心、使命感中,我树立了自己的责任心和使命感;从他的敬业精神中,我明确了自己的奋斗方向;从他的经营理念中,我实证了服务至上的宗旨。我暗下决心,把三尺柜台作为展示当代大学生风采的平台,作为展现××信用社形象的窗口,作为展现××信合精神风貌的窗口。

今天,我成功地实现了当初的誓言。我们××信用社的服务面貌已大为改观,我的个人形象也通过服务得到了客户的赞扬,同事的赞许,领导的表扬。×年多来,我一直都在仔细认真揣摩如何做好柜面服务。在不断的总结和提高中,我摸索到了一套行之有效的服务方法。

首先、做好服务,必须具备高素质。个人的良好素质是通过你的知识、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合体现的。以过硬的业务技能为客户提供服务。我的计算机操作技能在全系统不算什么高手,但在进行业务操作的时候,我注意动作的连贯性和协调性。在确保正确的情况下,给顾客以美的享受,这是向客户展示个人能力的机会,更是树立信用社形象的好机会。高素质体现的第二个方面就是接待客户礼仪大方。我们提供的文明优质服务,我认为首先是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,我的客户到我这里来都有一种到家的感觉。高素质体现的第三个方面,做行家,说行话。做到这一点就要加强学习,知识面要宽,理解问题要深刻,对信用社经营的金融产品要全部熟练掌握。

第二、感动你的客户。感动是一种心灵的颤动和情感的升华。感动客户,首先要为我们广大客户的勤奋、善良、创造、节俭的精神所感动,带着这样的心态去为我们的客户服务,才能感动客户。每一位到我们信用社来存款的客户,他们的钱都是付出了辛勤的劳动而积攒下来的,每次接过他们的钱,我的内心就油然升起一种对他们的崇敬。有一位叫××的客户,他是做××生意的,我每天上班的第一笔业务就是他存的1000多元零币、残损币,天天如此,而且存到一定数目就取走,我从来没有嫌麻烦,也没有责备他存的钱是"过汤面"。每次来,我都是嘘寒问暖,人家赚钱也不容易,每天做××都工作到大半夜,天亮前还要把这些××送到附近几个乡镇,他的工作比我辛苦多了。我始终带着这种被他感动的心情去为他服务,几个月下来后,他深深地被我感动了,觉得很过意不去,除了逢人便夸我社的服务好之外,还主动联系生意场上的朋友到我社办理业务,为我社介绍了很多新的客户。其次就是给客户以关爱。关爱别人是一个人良好的道德修养,更何况我们对客户的关爱就是对我们自己饭碗的关爱。平时工作中,我很注重细节,夏天一条毛巾、冬天一杯开水、雨雪天一声叮咛。利用办理业务的过程主动与客户拉家常,子女成绩怎么样,老人身体怎么样,今年收入怎么样,通过关心拉近与客户的距离。

第三、走进客户的心。优质的服务其实是心与心的交流。走进客户的心,从客户的需求出发,来推荐我们的金融产品,才能真正抓住客户。这就要求我们在平时服务中多听客户的建议,多积累资料,到了具体服务时,主动迎合客户的心理,尤其是一些老客户、大户、优良客户,为他们设置合理的储种、存期,为他们做恰当的家庭理财。仅就教育储蓄而言,刚接触时客户不了解,我向他们作细心、客观的介绍,为他们设置合理的存期、月存金额、零整周期,吸引了不少客户,现在,教育储蓄已经成为老客户的首选储种。走进客户的心还在于服务方式的改进,比如特定客户上门服务。有位老客户叫××,开了一个小超市,每两三个月就有钱存,有一段时间忽然不来了,我利用中午时间主动上门,情况一了解,两千元全是破币,他说怕浪费我们的时间,我打消了他的顾虑,花了两个多小时整好了两千元残破币,存了起来。服务源自于真诚,只有通过心贴心的服务才能走进客户的心,才能建立起信用社长期稳定的客户群。

第四、为客户提供超值服务。超值服务是服务范围的延伸。在平时工作中,时刻不忘为客户排忧解难。由于结算手段的不断更新进步,乡镇企业会计不了解新的结算手段,在办理结算业务时,凭证不知如何规范填写,章戳不敢盖,背书不敢填,不知道怎么使用支付密码器,每遇到这样的情况,我都是主动为他们提供帮助,不厌其烦,讲解清楚,做好示范。

工作三年多来,我在工作上小有成绩,这都是领导和同事们不断鼓励的结果。我们的××主任每次开会必谈服务,每有客户反馈服务质量提高的信息,他都不忘回来鼓励我:“××啊,××今天在我面前夸你呢!”这都给我以极大的鼓舞,让我有一种不全身心投入就无以报答领导无以报答客户的感受。三年多来,我一门心思扑在工作上,每晚最后一个下班,晚上加班我第一个到,吃饭我最后一个捧饭碗,苦活累活我第一个走在前面,档案建设我都拣重担挑。去年××到南莫之间修路造桥,运钞车过不来,调送款接送包,都要赶到南莫信用社,不管刮风下雨,每天我都抢着跑。独木不成林,在与同事合作中,我不仅做好自己份内事,还帮助其他同事一同干好工作,尤其在业务交流上,主动向同事们介绍自己工作中的好方法,悉心帮助业务不太熟练的同志提高操作技能,帮助他们共同提高业务水平,提高我们整体的服务质量。节假日休息,我经常抽出一定的时间回访我们社的客户,请他们谈我们的不足,谈他们的需求,改进我们的工作。

勤奋的工作换来了丰厚的回报,在我社各项业务蒸蒸日上的同时,连续两年,我都被选为县联社先进个人,这次又被推荐为省联社先进个人。我们的理事长以及联社其他领导也多次在不同场合对我的工作给予了肯定和表扬。我的内心激动不安,作为一个普通职工,仅取得了一点细微的成绩,却受到领导们如此关心爱护,这都将成为我今后更加出色工作的巨大推动力量。

各位领导、各位同仁,我们是幸运的一代,欣逢××信合盛世,这是我们人生难得的际遇。在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。我们正肩负使命,挺进未来。

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇四

有一种美丽叫奉献,它平平淡淡,默默无闻,它就像石子路上的一粒平凡的小石子;它就像是一场雨,在干旱时,带给我们清凉,自己却在太阳出来的那一刻,溘然长逝。它,只不过是一只细小的粉笔,却用自己的生命在为我们奉献。

你,是那么不起眼,不像艳丽的鲜花,肥大的果实那样引人注目,但在我心目中,你比鲜花更加美丽,你比果实更加令人着迷。你只是一小撮石灰制成的,你只有六厘米、七厘米那么长,但你用自己身体灰飞烟灭的条件,写出一排又一排字,让我们徜徉在知识的海洋,让我们飞翔在知识的天空,而这一切,都是你付出自己的一生,为我们换来的条件。

你,如同蜡烛一般,拥有美好的品质。你与蜡烛一样,用全德舆的“空闺灭烛后,罗幌独眠时,泪尽肠欲断,心知人不知。”这道来形容蜡烛相似的你,最合适不过了。有了你,才有了源源不断的中国人才。因为有了你,老师们不再在沙地上为我们讲课。

我见过很多很多种类的笔,如钢笔、铅笔、水笔、自动笔、圆珠笔、粉笔……但是,让我记忆最深刻的,依旧是那支不过几厘米的粉笔。老师写字用粉笔,用得最多,我们看他小小的身躯,写出的字也看得最多,虽然,它没有鲜艳的色彩,虽然,它没有美丽的外表,但是,它依旧默默无闻、不求回报、无怨无悔的为我们奉献着。我也依旧是那样喜爱他。

这种美好的品质,何尝不是一种美呢?

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奉献为题演讲稿(实用13篇)篇五

亲爱的同仁们:

大家上午好,我是来自锦美社区的罗xx,今天我的演讲题目是《践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上》。

的基层事业满怀炽热的爱,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到集里——这个充满爱的大家庭给我带来的的感动。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一系列的问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的居民朋友一一解答。

优质服务。制水过程中的经验和教训,最终摸索出了一套切实可行的制水体系。一份耕耘一份收获,通过她的刻苦钻研,成为一位制水行家里手,使水厂走向正规化,受到了很多用户的好评。她认为水质是供水厂的生命线,让居民喝上放心的`自来水,是水厂的重点,用户满意是她最大的心愿。

她扎根岗位做奉献,以自己满腔的事业心和责任感书写着不平凡的人生轨迹,她深知居民用水无小事,容不得半点差错;她是一名平凡而又普通的制水员工,但她身上凝聚着爱岗敬业,为水厂无私奉献的心,始终把责任担当放在第一位;她在平凡的工作岗位上实现了自己的人生价值,为社会做出了应有的贡献。

年开始,他成了当地名副其实的“。

免费。

的哥”,这一干就是12年,本社区韩家片十几个村民组,家家户户都有老人或学生坐过他的车。他曾送学生去镇头五中读书,送老人去普迹、高坪探亲。

20xx年8月的一天,邱老师骑车去黄板桥同事家,半路上看见一个戴帽子的人疲惫不堪地坐在树下,他立马下车探问,走近一看才知晓是位女性,因患子宫癌从医院化疗回来,脸色苍白,寸步难行。邱老师将病人扶上摩托车,将她送到家里。

20xx年4月,他去城里办件要紧的事,出门不到1公里,在韩家港拱桥边遇到一位双脚截肢的男人撑着拐杖用假肢走路,一步一晃十分艰难。他犹豫了一下,将摩托开过去了,跑了半里路,心里还是惦记着那位残疾人,他想:摩托车开10分钟,人家要半天时间,于是掉转车头又往回跑,将那位家住青草的老李直接送到太平桥搭车。

助人为乐是中华传统美德,“人”字一撇一捺,一撇是支杆,一捺是支柱。一撇一捺相结合,才有了今天在座的我们。人之所以为人,不就是因为人与人之间相互支撑、相互帮扶吗?邱老师在力所能及的情况下,用自己的行动诠释着做人的道理。

员群众志愿者积极参与,不计报酬与个人得失。

什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我最好的答案。只有奉献一个国家才能富强、民主、文明、和谐;只有奉献一个社会才能自由、平等、公正、法治;只有奉献一个社区才能稳定、发展、健康、向上,只有奉献一个人才能变得自信、友善、积极、乐观。同志们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上。

我的演讲完毕,谢谢大家!

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇六

同志们:

大家好我是惠州市气象局的选手红艳,今天我能够站在这里。

为大家。

演讲我感到非常荣幸,我演讲的题目是《平凡中,让我们奉献》。我是刚刚参加工作不到一年的新人,离开了大学的校门,我有幸成为了气象这个大家庭中的一员。刚刚参加工作的我,对气象的一切,都充满了好奇,但是随着时间的推移,我逐渐明白,春夏秋冬四季轮回,对于气象工作者而言,不仅仅意味着诗情画意,因为“气象”两个字赋予了它们更多的含义。自从我参加工作以来,给我感受最深刻的是气象人对工作的热情,执着,于奉献。他们在平凡的岗位上,任劳任怨;和雷雨为伴、和风雪共舞,以火样的热情成就着自己的气象人生和祖国的气象事业。在他们的灵魂中,传承着老一代气象工作者的优良传统;在他们的。

精神。

里,闪耀着时代与风采。

服务于民历来是。

中国。

气象发展的终极目标。

建国60周年。

以来,新。

中国。

气象事业发生了翻天腹地的变化,从小到大,从弱到强,从落后到先进,以前所未有的规模与成就展现于人前,而。

中国。

特色社会主义气象事业能够快速发展重要经验之一正是始终坚持社会主义建设服务,为人民大众福祉安康服务的根本宗旨,不段扩大服务领域,提高服务质量和效益,以服务引领气象事业不段向前发展。服务是气象的根本。

气象卫星天气雷达等探测资料及数值天气预报产品的分析应用成为常态预报服务产品多样化工作环境和条件有力改善天气预报准确率和气象灾害预测预警能力明显提高职工能力和素质不断提高而惠州气象立足于服务艰苦。

创业。

无私奉献,勇于改革,开拓创新,的优良传统与作风始终如一。

在气象这个平凡的岗位上呈现出一批时代的精英,事业的强兵,我们气象人的生命因辛勤的'耕种而闪烁出炫丽的火花,他们从来都毫无怨言的奉献着自己的青春与热情,以及对气象事业的热爱,也许在气象人的字典里,只有“奉献”两个字才能诠释对气象事业的全部的爱。

他们是我的前辈,他们是我的同行,他们热爱自己的事业,他们为社会的进步努力工作,我为自己身在这样一个队伍里而感动骄傲与自豪。

我的演讲结束,谢谢大家。

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

20xx年x月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到xx小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。她叫李xx,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李xx28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李xx在哭。

下课后,我主动找到李xx,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天,李xx突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王xx一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”

接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李xx对我说:“老师,我好想能有一本书。”听后,我趁到县城办事的机会给李xx买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李xx。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李xx流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李xx的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在xx任教期间,有一个叫祖x的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖x没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖x还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖x又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖x怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖x家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖x任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖x气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖x,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖x把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去xx读书。在xxx11月,通过、笔试,被xx师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。

为了完成学位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾……。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲……。但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇八

尊敬的各位领导,老师:

大家好!今天我演讲的题目是《甘于奉献,书写人生华丽篇章》。有一种精神看似平凡渺小却能成就不平凡的事业,有一种精神看似豪情万丈,它却代表着平实务本的情怀,那就是奉献!提到奉献,我总会想起老师。

曾经有无数个夜晚,我在思考着同样的问题:当万家灯火阑珊、举家守望着一份温馨与幸福之时,许许多多的老师却在冷窗前、台灯下,孜孜不倦的批改作业、精心备课。是什么力量让他们具备如此敬业的精神?又是什么原因令他们如此的无怨无悔?有人告诉我:教师,传播着人类的文明,承载着历史的更替,肩负着民族的复兴。那时候,懵懂的我若有所思。

他们的精明强干,让我有了一股向上的冲劲!于是一个崭新的我诞生了!从开始的眼高手低到现在技能的娴熟,从开始的拘谨和不适到现在的从容,从开始的人事不知,到现在对环境的融合,对教育的热爱,几年的成长一步步的从稚嫩迈向成熟,我由衷的感觉的组织的培养、领导的重视,同事的鼓励都在帮助我不断的成长与进步,这几年的工作经历也使我深刻的认识到什么才是真正的奉献!真正的奉献应该是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中所表达的激情,应该是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”所承担的责任,应该是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”体现出的创新,也是“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”中需要的务实。然而,甘于奉献又仅仅只是我们墙上的标语吗?又仅仅是只是我们嘴里的口号吗?不,绝不,它需要我们用这里付出用心付出,并有一种为之深深不息的坚持!并将这种情感坚持逐渐内化为我们的人生价值观,我们才能真正的体验教书育人,乐于奉献带来的甘甜!行动起来吧,马上行动起来,让我们做一个甘于奉献的人,这是一种挑战和荣誉,看起来并不容易,但我们信赖并尊敬这样的人,因为他们奉献自己,燃烧激情与学生一起呼吸,为教育美好的明天奋斗不息。

带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,我相信一定会拥有人生最灿烂的风景,谱写出人生最华丽的篇章。

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇九

尊敬的各位领导、各位同事:。

大家好!

我想在我们所有人当中,没有一个人是怀着初衷不喜欢这份工作的。毕竟想去银行工作,相应专业没毕业的人一般是没希望的。我就想问你,既然你当初选择了这个专业,那就说明你想去银行工作,你喜欢这份工作而不是被迫的。那么,你现在足够热爱这份工作吗?你敢说你敬业吗?我敢。

我们是银行的服务人员,我们的工作直接被客户记住。热爱和奉献是最重要的准则!而我们银行的员工守则第一天就是四个字,那么有多少人做到了呢?敬业的人和对工作漫不经心的人完全不同,工作态度和工作效率一眼就能看出来。虽然我只是银行的一个前台职员,但我对自己的工作很敬业。首先,我在面试工作的时候,会去了解银行所有的岗位,然后结合自己,看看哪个岗位更适合我。我最终选择前台,因为我坐不住了。在大厅里走来走去接待客人对我来说是最好的事情。这样,我至少可以保证我不会抱怨我的工作,一份我喜欢的工作。我觉得即使工作再辛苦再累,也能被工作的乐趣减半。

因为我很敬业,所以我可以保证在工作中每天都是发自内心的微笑在服务。因为我热爱我的工作,所以在工作的时候,我全身心地投入到工作中,绝不会有丝毫偷懒的想法。因为我热爱我的工作,所以我会努力提升自己,在工作中把更好的自己呈现给客户。当你真正融入这份工作的时候,你会发现工作中的那些东西并不好,你根本没有时间去抱怨,因为你只会想着如何去适应。领导所有的批评都不会让你感到难过和委屈,反而会让你觉得自己还有需要改进的`地方。面对客户的质疑,你只会反思自己的错误,而不会责怪客户太难,角度太尖锐。这样的人会产生潜移默化的影响。

你在银行可能的职位很普通,和我一样,我的职业也挺普通,但是我在银行的职位还是很重要的。我觉得我虽然是一个小岗位,但我可以为银行做出巨大贡献,大放异彩,因为我愿意为这份工作奉献自己。我总是直接执行银行领导的工作安排,从来不问为什么,因为我知道我热爱的这份工作不会改变我。

我的演讲结束了,谢谢大家!

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇十

各位领导、各位同事:

大家好!

这次能作为代表发表这样的演讲,我感到无比荣幸。在这里,作为_ _银行的一名员工,我向您做这个演讲。我演讲的题目是“爱与奉献”!

在这之前,当我知道我要演讲时,我很震惊。大家都知道,我平时也没什么别的可说的,工作上的表现也很平淡,也不去争取什么,也没什么突出的地方。所以我一时糊涂,不知道领导为什么给我这么好的机会,后来就去问领导。然后领导对我说了这些话,“真正的奉献,最重要的部分是要用时间来衡量的。你觉得自己在这份工作中表现平平,成绩并不突出,但你的踏实和负责已经为你最好的表现付出了代价。”说实话,那一刻,听到领导说这些话,心里很温暖,眼睛也开始发热。

从进银行那一年开始,每年都很少犯错,这样的日子已经五六年了。可能我已经养成了这样的习惯,所以我不认为自己有什么特别的成就,所以总是忽略一些自己好的地方,对自己也没有一个清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常热爱这份工作。我享受在银行的每一天,也享受在这个岗位的每一分钟。上大学的时候,我就在想怎么去银行工作。既然能在这样的岗位上工作,当然只有一个选择,那就是用一生去爱,去珍惜。我想也是因为这种爱,这些年来我才能够谨小慎微,很少犯错!

其实每个人对爱和奉献的理解是不一样的。有时候,认真负责是一种奉献。有时候,创造辉煌的未来是一种热爱和奉献,这是基于我们对自己有什么样的要求和标准。但总的来说,奉献的底线是做好这份工作,真正尊重这份事业,不诋毁,不浪费。只有这样,我们才能真正热爱我们的岗位和工作,其他我们想要实现的目标也将作为我们热爱这个岗位的证据,永远伴随我们走向更远的距离。

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位同事:

小学五年级才第一次看一整本的课外小说,我看的第一本说,叫“钢铁是怎样炼成的”,书中保尔·柯察金的人生经历和精神深深的震撼着我,我到现在依旧记得他最后说的那段话——“人最宝贵的东西是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段话对我的激励作用,至今还是很大的,我常常通过这句话来让我自己保持旺盛的精力和斗志,让我在浮躁的社会中保持一颗本心。通过保尔的故事,我知道了,生命,需要奋勇前进,永不言败。

据有关资料介绍,肯尼迪是美国历史上一位最年轻的总统。最不幸的是,他却惨遭暗杀。但是,他在美国人的心目中地位并不低。因而,美国纽约的国际机场被用他的名字命名,另外还有如“肯尼迪剧场”、“肯尼迪中心”等。肯尼迪为何在美国人的心目中有如此高的获崇地位?据说其中起因于他的一句让美国人家喻户晓的名言,既“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么”是个主要的方面。因为,他激励和鼓舞了很多地美国人。

我认为:企业成功离不开人才,离不开一些具有奉献精神的人们。为什么环境和设备没有改变,但人的工作积极性却不一样呢?这里面是不是有这样一个问题:让一流的人才干二流的工作拿三流的工资,是不可能促进事业的进步和发展的;让三流人才干二流工作拿一流工资,也只能使社会倒退。有一句俗谚是这样说的:“你可以把马牵到河边,却不能叫马儿喝水。”其实,套用在人身上,何尝不是如此。马要喝水,除非它自己愿意,否则谁都不能逼迫它。从这个意义上讲,奉献必须是发自内心的自愿的。

企业管理第一是精神,第二是法规,第三是资本。这三个要素的比重是:精神占50%,法规占40%,资本占10%。”这足以说明资本不是关键因素,精神才是最主要的。而精神的产生源自于能否有一种奉献精神,关于这个问题,大家可以想一下,他们是先索取还是先奉献。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,邓稼先为科学事业而献身,是一种奉献;雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,徐虎走街串户解市民之难,吴天祥将万家忧乐挂在心头,是一种奉献;在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干,也是一种奉献。他们的高尚品德赢得了全社会的尊敬。在我们的社会生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心,向灾区群众捐几件衣物,为保护环境尽一份微力,乃至为孕妇和老人让一次座位,也都体现了奉献精神。

目前我们正处于世界经济全球化的时代,我们怎么融入世界?就要引进来,走出去,就要碰到许许多多的合作。合作需要的双赢,有这样一个故事,有人跟上帝探讨,什么是地狱,什么是天堂,上帝带他去看了,一群人围着一锅汤,但是他们手上拿的汤勺比手臂还长,结果他们怎么也不能把汤递到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝说这就是地狱。而在天堂里呢,那里的人每天都是乐呵呵的,因为这里的每个人都把汤递给对方喝。这就是共赢,融入世界,合作共赢。这也是先挤奶,也就是先奉献,而后,我们才能自己吃上更好的食品。

以上这篇是奉献精神演讲稿。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇十二

尊敬的领导、评委,各位同事:

大家好!

我演讲的题目是《服务责任奉献》

,对社会的无私奉献,对工作的高度责任感,安心在偏远艰苦的地方工作,克服常人难以克服的困难,执法为民,主动服务发展,在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。

海事工作的重点和难点在渡口渡船管理,xx海事处偏偏就是一个渡口管理大处,协议水域x处渡口、170艘渡船不计在内,仅在长江干线就有客(汽)渡口14处,渡船15艘。20xx年从城陵矶海事处接管后,洪山头执法大队通过安全检查后发现,我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批,15艘渡船只有8艘有船检证书,面对辖区客渡船三差两难的实际情况,我们感到安全管理压力很大,但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理,通过不断的采取帮扶措施,辖区渡口渡船安全技术状况,船员安全意识和技术水平有了明显的改观。20xx年,江南汽渡所列为xx市挂牌重点隐患整改单位,为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患,加强公司内部安全管理,执法大队监督员用一个月时间,驻点江南汽渡所,帮助制定了一整套安全生产责任制度,制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施,在不到一年的时间里,江南汽渡所由xx市挂牌重点隐患整改单位,一跃处于我局渡口安全管理先进行列,其安全管理经验在全国得到推广。

监利三洲镇上沙渡口原来是一个“三无”渡口,渡工杜大海长期不服从当地政府和海事的管理,打了十多年“游击战”,在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查,对这个“钉子户”我处多次予以打击,但是也没有放弃帮扶,处领导、主管、监督员几乎人人“三顾茅庐”,用诚心、用真心感动“钉子户”,由于思想工作到位,通过教育,渡工杜大海态度来了个180度的大转弯,从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。

去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题,船检证书全部过期,为了使客渡船能早日安装上高频电话,我处积极与当地政府和有关部门联系,帮助船员组织资金,主动联系采购既经济又可靠的高频销售厂商,监督员个人为5艘渡船提供担保,迅速解决了客渡船安装高频电话的困难。

正是我们在渡口管理上主动作为,敢于负责,长期坚持寓管理于服务之中,赢得了当地政府充分肯定,赢得了渡工的支持拥护。

管理是海事工作的职责定位,服务社会、服好管理相对人是我们的社会定位。今年,长江中游实施长江中游分道航行以来,我处加强了分道航行的宣传和培训。在巡航过程中,我们发现34#—2至34#—3标处航道较窄,不宜船队会船,但该处又不是中游分道航行的单向通航区,为确保通航安全,我们把握重点,驻守反咀宣传,建议船队避免在该处会船,并将该意见向上级反映。20xx年10月13日,长江反咀航段大雾弥漫。长江观光2号旅游船载“江南夕阳红观光旅游团”成员440名,由南京开往重庆,航行至熊家洲水道沙坝岭时,一名71岁的女性因出现脑血栓、半身不遂症状,病情特别危急,需要立刻到医院进行抢救。执法大队接到长江观光2号旅游船的紧急救助电话后,为抢时间争速度,顶着凛冽的寒风,立即冒雾寻找长江观光2号,及时将危急病人抬上海巡31140艇,挽救了危重病人的生命。

我们伴随xx海事走过了风雨四年,走过了春秋四载,正走向新的辉煌!在xx基层海事执法人员的身上,我们看到了一部xx海事的成长史,更看到了xx海事人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀和崇高情操。艰苦创业、无私奉献、执法为民、敢于负责的精神!

谢谢大家!

奉献为题演讲稿(实用13篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“放歌祖国,奉献他人”。

有一种信仰,能使困顿的人看见希望;有一种精神,能使不屈的脊梁永恒传唱;有一种人物,能使心中的灯塔熠熠生光。你看,兰考那片贫瘠的土地上,有焦裕禄用生命印证的片片绿州;你看,雪域高原上还有孔繁森洒下的一腔热血;你再看,大江南北,雷锋化身万千,支撑起座座广厦。无数被历史讴歌,被人民敬仰的典范,总是在平凡的岗位上默默奉献,他们有着“先天下之忧而忧”的胸怀,他们用自己的风范诠释了核心价值观的真谛。

在我们身边不乏这样的好旗帜,真路标,濉溪县铁佛镇就有一位身受人们爱戴和称赞的好老师——邵英文老师,1995年的一天医院传来噩耗,他被诊断腰椎畸形、肌肉萎缩,短暂的悲痛过后,邵老师毅然决定,“虽然我的身体残疾,但我爱孩子的心不残疾”。2005年深冬,大雪覆盖了濉溪大地,妻子向往常一样用三轮车送邵老师去学校。寒风呼啸,路滑难走,突然连人带车翻进了路边的沟里……看到邵老师身上的伤,校长落泪了……孩子们哭了……生命的无常激励出昂扬的斗志,面对挫折他选择微笑,面对病魔他选择奋起。十八年三千六百个日升月落,十八年风雨无阻,十八年矢志不移。他用生命坚守讲台,用无私的爱点燃孩子们的梦想。当邵老师手捧“省精神文明先进个人”的奖牌时,平静地说:“学生是我最好的‘荣誉证书’。”

作为一个肩负国家希望和社会责任的小学生,应该怎样实现自己的价值呢?森林的葱郁来源于彼此的紧密相连,人们之间的感动来源于相互的关爱,让我们用美好的感情和思想,去关爱他人,点滴付出,善意永存。雨雪天分享自己手中的雨伞,摔倒时伸出我们搀扶的双手,生病时递上一杯温馨的热水……从一点一滴做起,积跬步至千里,积细流成江河,用力所能及的善行,鉴证爱国之心。让我们一路为祖国放歌,一路为他人奉献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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