高三动员教师讲话稿（通用19篇）

编写讲话稿需要充分考虑演讲的主题、目的、受众和时间限制等因素。最后，希望大家能够积极运用这些讲话稿范例，写出优秀的演讲稿，取得良好的演讲效果。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇一

亲爱的同学们：

缓缓流逝，总是时间的旋律。当我们被考试和分数霸占生活的全部内容时；当我们在一次次残酷的打击中坚强地“重头收拾旧山河”时；当我们立誓不做学渣，要把学霸的路走得精彩而漂亮时；当我们把睡觉的时间一拖再拖，将叫醒的闹钟越拨越早时。高考倒计时牌上冰冷的数字也越来越小，终于，我们走进了高三最后的、最疯狂的、最刻骨铭心的一百天。

出埃及记》里有一个故事，说摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那儿的水是苦的，百姓不由得大发怨言，诉苦不已。他们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳，那里有泉水和棕树，可以让他们安安稳稳，舒舒服服地扎营休息。“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的。因为，开始的时候，人凭着一股冲劲，雄心勃勃，希望无穷，然而，经过长途跋涉，精疲力竭，信心开始动摇，意志渐渐放松，不免对自己怀疑，对前途绝望，许多人因此不能坚持到底，以致前功尽弃。

所以，在你快要松手的那一刻，想想你书桌角落里堆积如山的这一年奋笔疾书写完的水笔笔芯，想想每一张被你红色、蓝色、绿色、紫色的笔订正地密密麻麻的试卷，还有想想那些被你随意写在作业本、课本、便笺的角落里，充满了正能量，为自己加油打气的句子。原来你曾努力了那么久，为了所有曾经都变成值得，这一百天的辛苦，还怕什么呢？就像有人说的'：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人死在了明天晚上，看不见后天的太阳。所以告诉自己，即使明天天寒地冻，路遥马亡，也必须为了梦想，到耀眼的地方去！

这段朴实而闪亮的日子，从来不是孤独的旅程，你的身边一直有陪伴，一份来自和你同一战壕的战友，还有一份来自和你结伴同行的高三所有老师们。很多时候，为了监督早自修，他们迎着夜色出门，穿越这座还在熟睡中的冷清城市，看着天色变亮，路灯变暗；很多时候，为了第二天更好更易懂更实用的课堂，他们深夜做试题，翻资料，陪伴自己的只有房间里清冷的灯光。或许他们家中有需要照顾的老人，或许他们家中有嗷嗷待哺的婴孩，但老师们，仍用一天里最多时间陪伴在你们身边，只是希望你们失败时刻不气馁，进步时刻不松懈，关键时刻不放弃！没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。剩下的一百天，只要我们全力以赴，怕什么黑暗的试探，怕什么烈火的燃烧，我们将崭新地重生！不管天有多高，不管路有多长，竭尽全力一百天，我们会用耀眼的成绩致青春！风雨再大，我和你也要向前冲，只要终场的哨声没有吹响，那么任谁都阻挡不了我们奔向胜利的步伐。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇二

亲爱的老师，同学们：

大家好！

很开心此刻的我能够站在这里，能够有勇气和有足够的信心站在你们所有人的面前，能够在我们高三所有学生的高考动员大会上面将自己的一些想说的话说给你们听，也希望我们所有人都能在这最后几个月的时间里好好的努力奋斗。

我一直将越努力越幸运这句话当成自己的人生信条，因为我一直觉得如果一个人每天像是一直咸鱼一样，什么也不做，对自己所希望的东西也不去付出自己的努力，每天做的天上掉馅饼的白日梦，或是希望自己有一天能够中彩票这种事情，那我觉得这个人一定不会有很大的成就，反之，我觉得对于我们自己想要的，对于我们自己心里的目标，我们全部都需要靠自己的努力去争取，只有通过自己的努力和奋斗之后我们的结果都不会太差，因为上天总是眷顾这些努力并且有所准备的人的，我一直觉得自己并不是平白无故就能够有幸运的事情发生在我的身上的，但是我相信自己只要靠自己的努力就一定会取得让自己满意的结果，这也是我一直坚持，一直努力的原因。

现在我们离高考的到来不到xx天了，我们马上就要迎接自己最重要的一次考试了，我相信所有人的心情都是非常的紧张的，我也坚定的相信我们所有人在高考过后都一定会取得优秀的成绩，我们之前的所有的努力和辛苦都是为了高考的到来，也是为了自己美好的以后，所以在的年纪，我们努力一点，辛苦一点也没什么，但是还是希望我们所有人都能够在这最后的时间里，用自己的力量去战胜高考，高考对于我们来说就相当于一场属于我们的“战争”，而我们闲杂的努力都是为了之后的高考，俗话说养兵一日，用兵一时，所以现在的我们不能有任何的松懈，也不要有一丝一毫的气馁，要坚定的相信以后美好的未来，优秀的成绩是需要靠我们自己去努力的。

最后，我也希望自己能够代表全体高三学子向教我们知识的所有老师说一声谢谢，老师们，你们辛苦了，谢谢你们不遗余力的教会我们知识，在我们气馁想要放弃的时候鼓励我们。我们一定不会让你们失望的，在将来，xx学校一定会因为我们的存在而感到骄傲。

我们一起努力吧，一起加油，相信高考的胜利是属于我们所有人的。

谢谢大家！

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇三

同学们：

大家好！

时光飞逝，历经三年的学习，如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到，粮草先行”，今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业地工作。孜孜不倦，不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际，你们最要有的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇地向前冲刺！

也许有的同学为浪费的时间而后悔，也许有的同学还没有做好充分的准备。还记得，《最后一课》里的小弗朗士吗？失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来掌握与选择，即使前景无法测定，也一定要顶风雨，披荆斩棘。

人生因有拼搏才显得更加壮丽，越王勾践卧薪尝胆，成就了事业；司马迁身受腐刑，矢志挥就传奇之作。事情永远都是这样，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不会停止！同学们，鼓起勇气，抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光，永不放弃！

同学们，在这危急成败的关键时刻，做到头悬梁堆刺骨又有何不可？三更灯火五更鸡又有何不可尝试？但最忌讳空有想法没有行动，怎样做，用什么样的方法？使这短暂100天为你做好充分的出师准备？课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影；自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为；有针对性的弥补自己的不足，多问多写多做；失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取，你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆，把握今天，驶向属于自己的理想的港湾，使自己做到高三无悔，青春无悔。

现在经过的寒窗苦读，我们就像足球运动员经过120分钟苦战，进入残酷的点球大战，很苦，很累，但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚，每一脚都有决定性的影响，射失一脚就会全盘皆输。

今天，我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧！把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌，扭转局面。为xx、xx级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时，我们一定以你们为荣！我坚信：xx班每个人都不甘平庸，是雄鹰，便要有翱翔蓝天的勇气；是骏马便要有驰骋草原的魄力；你们是战场上无坚不摧的勇士，胜利必将属于我们xx班。

为达目的，让我们牢记：

苦学苦拼加苦干，迎接最后大决战。

抓牢抓靠100天，不留遗憾在高三。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇四

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是坚定信念，超越自己。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂，走出黑暗；

人生在世，什么都可以放弃，但就是不能放弃信念想必大家听过这样一个故事浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道“哦，我这里还有一壶水但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的'嘴唇，陡然增添了力量。终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”黑人领袖马丁路德金有句名言“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。同学们，不管我们今天的成绩如何，无论我们现在的基础怎样，只要坚定信念，超越自己，我们就有了奋斗的目标，就有了努力的方向，就有了生活的动力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨砺十年，今将试锋芒。乱云飞渡，战士信念未移，驰骋疆场，方显英雄本色，让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托，不负父母厚望，不负恩师培育，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸就辉煌。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇五

亲爱的同学们：

下午好！

作为高三老师的一份子，我很自豪，能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季；今天，作为高三教师代表站在这里，我很荣幸，能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

同学们，在过去的两年中，我们携手共进、风雨同行：春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。

同学们，四季有轮回，但人生没有轮回，高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮，攻关的战鼓已经敲响。

年轻的你们准备好了吗？

中华民族有一本神奇的书，它的名字叫《易经》，《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，这一卦称为“谦卦”，谦是谦谦君子的谦、谦和的谦，谦是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰峦丘壑、自有万丈豪气、雾霭虹霓。

这告诉我们，一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心，那是宽容、博学、不骄、不躁、自信、从容。这样，你的内心才能足够的强大，去面对未来路上的惊涛骇浪。

谦和宁静，是不可没有的心态。

坚守梦想，是不可没有的执着。

我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事：贞观年间，有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安，它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作，便向它分享了这些年的所见所闻：路过一个没有男人的女儿国、可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说：你的经历可真丰富呀！我连想都不敢想！这匹马就接着讲：我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀？这头驴子说：是呀！这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀？这头驴子说八小时。这匹马说：“我和唐大师当年，平均每天也走八小时，这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向，今天终成正果，而你当年贪图眼前的安逸，没有方向，结果造成现在的境遇”

我们不也是如此吗？两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上，你们在时间上的付出是一样的。有些同学一路披荆斩棘、实现了学习生涯中一个个的不可能，不断地挑战自我、超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那头驴，最终只能流着口水，听着别人的传奇。

同学们，在我们的生命中，越走越长的是远方，越走越短的是人生；越走越多的是年龄，越走越少的是时间；越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。

没有梦想，你永远不知道自己的舞台有多宽广；没有梦想，你永远不知道自己的蓝天有多澄澈；没有梦想，你永远不知道自己的人生有多绚丽。

歌中唱的好啊，“没有梦想，何必远方”。而你们正是有梦敢梦的年纪。亲爱的同学们，你们的双亲正翘首以盼，用他们的叮咛和嘱托期待你明日的辉煌；你们的师长正孜孜以求，用他们的双手和智慧抚平前路的荆棘；你们宝贵的自已正不遗余力，饱受离家的思念与艰辛、尝过求学路途的迷惘与失落，个中滋味，冷暖自知吧。

潇洒浪漫的文科生们，今天你们徜徉在文史歌赋的殿堂，明日必能激扬文字、指点江山；沉稳智慧的理科生们，今天你们陶醉于磁场电场，明日给你一个支点，你便能撬起整个地球。

亲爱的同学们，在中学阶段的最后一年，让我们拿起执着的画笔，用一颗谦和平静的心，在人生的画布上，为可贵的亲人、宝贵的自己，大胆的、自信的描绘我们的珍贵梦想，续写168的尊贵无比的神话。

在此，我代表高三年级全体老师郑重承诺，接下来的一年我们会一如既往地不遗余力、倾囊相授、全力以赴、倾心相伴。

同学们，是时候了，让我们拿出迎难而上的勇气，扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑，用汗水浇铸理想之花，用热情铺就成功之路，用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。

我相信，xx年的你们，必当金榜题名、蟾宫折桂，再次为xx的辉煌历史崖刻神话、谱写传奇。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇六

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天有幸在我们高中第二届高三动员会上，作为高三教师代表发言，我深感荣幸和惭愧！那就让我谈谈我的浅见或一些想法吧。首先我想谈谈两副对联。那是我受学校之托胡编的，分别挂在食堂和学校大门上。一副的上联为“有志者，事竟成，三夏逐日，学长已传佳绩；”下联为“苦心人，天不负，一载砥砺，弟妹再创辉煌。”第二副上联为”遏恶波，斩巨龙，问天下英雄有几？”下联为“兴私学，育栋梁，看兴国手段如何！”这两副对联中，既含有学校对上届高三取得的成绩的充分肯定，也有学校的坚强意志和决心，更饱含着对我们毕业生，也就是在座的各位同学殷切期望！作一个有良知的青年学生，应该刻苦学习，不负学校的殷切期望，这是我对同学提的希望之一。下面讲一个寓言故事。一个和尚和一个屠户是邻居，他们每天早上互相提醒做事，后来他们都死了，一个上了天堂，一个下了地狱，请问，谁上了天堂？谁又下了地狱？是和尚下了地狱，屠户却上了天堂。因这和尚提醒的是杀生，而屠户是天天做善事，提醒和尚起来念经超度。一般人都认为都与我说的相反。这里面蕴含的道理是，你认为你做的事情是对的，事实上却不一定是对的。我们高中生更是如此，正处在走向成熟而的确没有成熟的危险年龄阶段，因此需要我们老师引导。我们二十七位老师，不说个个学富五车，读书是汗牛充栋，但也的确是走南闯北，阅历丰富，成绩卓著，基础比我们同学弱的教过，比我们现有的所有的复读生还过硬的学生也培养过。只要尽心，我们老师教育你们，还是可以胜任的。所以，你们不要总认为杀猪的一定下地狱，也就是不要固执己见，否则，6月8号以后你一定会后悔！听从老师的教诲，紧密配合老师的教育和教学，这是我对同学们的第二点希望。

近代学者国学大师王国维《人间词话》讲到，古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界："昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。"这是第一境界。这一境界是立志、是下决心，只有具备了这个条件才会有第二、第三境界。是的，立志要志存高远，因为“求乎高而得乎中，求乎中而得乎下”人无志则不立。有人也这样说，“理想有多高，你就能飞多高！”但是我提请同学们注意，科学来不得半点虚伪，理想不是幻想，幻想越高，就摔得越重。到时候硬说老师没教好，学校没有管好，心无半点感恩学校之意，造成负面的社会影响。所以目标要适当。"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"这是第二境界。第二境界是描述如何为此决心而努力奋斗。人瘦了、憔悴了，但仍“终不悔”。就是说尽管遇到各式各样的困难，还要坚持奋斗，继续前进，为了学业一切在所不惜。在这个世界上干什么都没有平坦大道。这是执着的`追求，忘我的奋斗。"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。"这是第三境界。这是功到事成。这是用心血和汗水浇灌出来的鲜花，是用毕生精力铸造的大厦。所以，确定高远而切合实际的学习目标，努力奋斗，不拍憔悴，用心血和汗水浇灌出高考之鲜花，这是我的第三个希望。至于我们全体高三老师，一定会在学校领导的正确领导下，竭尽全力，竭尽智慧，服务兴国，服务学生。同学们，我们每一个老师身后都有一个家庭，身后都有亲友，需要我们支撑和关心，但我们的眼前更有四百五十位学生。学校说补课不放假，我们便坚守，学校说补课追加投入，延长五天，我们也便和家里的妻儿默默承受！我们我们舍小家，保大家。我仅举两例:就在我们同学们兴致勃勃地观看日全食的前后三天，我的母亲大人生命不保，我不能送母亲上医院，不能为母亲找最好的医生，因为你们，我没敢请假，我不露声色。我站在讲台上，我站在同学们中间！母亲出院了，我才安心。还有，前几天我们的蔡志翔老师，亲弟弟因病去世，以最短的时间回家治理丧事。可以说我们每一位老师都在克服困难，在这三尺讲台上，默默辛苦地耕耘！如果我们要累倒，就请我们在明年的六月八号以后倒下吧！因为我们懂得，若非一番寒彻骨，哪得美化扑鼻香！因为我们深知，老师的一年，意味着学生的一生！老师们，攻城不畏难，攻书莫畏艰。学术有险阻，苦战能过关。同学们，先进更先进，后劲赶先进，勤学到拼命，无往而不胜。即使是数九严冬，也要踏雪寻春；哪怕是荆棘遍地，也要攀枝问路。最后，请让我以一副对联作结，并与高三全体师生共勉吧：攀枝问路，路在何方，路在我脚下；踏雪寻春，春在哪里，春在我心中！

谢谢大家！

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇七

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇八

老师们，同学们：

       你们好!

非洲草原上的草是非洲生长最高的草之一，有“草原之王”的美称，但其生长过程十分奇特。在最初的半年里，它几乎是草原上最短的草，只有一英寸高，人们甚至看不到它生长。

那段时间，草原上的任何一种杂草都长得比它壮，谁也看不出草以后会是“草原之王”！但半年后，雨来了，草以一天一尺半的速度生长，就像被施了魔法一样。

三五天就长到一米六到两米的高度了。一大片草地就像一堵突然竖起的墙，让人感到无比的震撼。这种自然现象引起了很多人的好奇。科学家来到非洲草原研究这一现象。

研究表明，草一直在生长，但它不是在长身体，而是在长根。在六个月的时间里，草根长到了28米以上，默默为自己的未来做着准备。一根草的根超过28米是很少见的现象。当积累了足够的营养和能量，草就生长失控了。

人们一致称迈克是世界上一个奇怪的人，但他们并不知道。在监狱的十年里，迈克每天在心里重复他的高尔夫动作数千次。在过去的十年里，数百亿次的冥想和记忆培养了他的勤奋，使他的技能超越了世界上所有人。迈克的基础很深。

世界上有很多所谓的奇迹，似乎是一夜之间爆发的，来得非常快，异常的快，就像被施了魔法一样。但是，如果追根溯源，你会发现，在奇迹出现之前，无论是奇迹还是奇迹，背后都有着深厚的根基，为之付出的代价早已超出了普通人的想象。

高一高二的学生要沉下心来，耐得住寂寞，不要急于显而易见，专心一点一点默默无闻地打好基础，因为当你心无旁骛地积累了足够的力量，也就是当你成功的时候。

不断的学习和积累知识，你会发现你在那个时候一直在为发布而收费。“草长了根，雨来了，草开始疯长；我们充电，我们勤奋学习，扎实积累知识，在某个时候，我们会充分发挥我们的智慧。

高三，需要学习充满资源的精神。想要实现理想，就需要坚定目标，持之以恒，不怕挫折。在高考最后冲刺阶段，要注意听老师讲课，认真考查，消除盲点，防止意外失分，系统整理，消化考点难懂的知识，增强应试技巧，积累解决问题的经验和能力。

同时，在接下来的18天里，保持良好的心态非常重要。不守旧的学生不能急躁，不能自暴自弃；基础扎实的同学不要骄傲，要能沉下心来，脚踏实地走过每一天。如果我们有时间犹豫，唯一能做的就是像草一样生根发芽，最终创造出自己的奇迹。相信梦想会成功！

亲爱的同学们，“千里可以积步，河海可以积溪”。我们应该广泛学习，坚持不懈，积累财富。无论做什么人，打好基础都是必不可少的。老老实实的努力，默默的积累能量，默默的给自己充电。当你的基础远远超过别人时，奇迹也会发生在你身上。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇九

亲爱的20xx届同学们：

弹指一挥间，大家已在余中生活了两个春秋，学习了两年，已成为余中学生的学兄学姐。领略了20xx届、20xx届高三学生的风采，他(她)们刻苦好学，乐观自信，潇洒高考，给余中带来一个又一个惊喜，让余中上了一个又一个新台阶，创造了一个又一个新辉煌。20xx年的高考宴席已轮到了我们，我们已踏进了高三高考备考区，压力大，责任大，而为了余中的明天，我们别无选择。

在这里，我代表20xx届高三全体教师表决心：我们一定与你们在一起，面对高考，不退缩，不回避，哪里有困难，哪里就有我们老师。我们会更加端正工作态度，增强服务意识，多于你们交流沟通，做好你们的高考服务人。我们会尽心尽力，严格要求自己，精心备好每一节课，认真上好每一堂课，悉心做好每一次辅导，耐心讲好每一个问题，真诚对待每一个学生，不抛弃，不放弃。

同学们，高考舞台上老师毕竟是配角，你们才是舞台上的主角表演者。高考容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失，我们要讲求战略原则。对此，我代表老师们向你们提出几点建议：

走进高三，首先确立目标，做好整体规划，包括月计划，周计划，甚至日计划，完成每一天的事，每天给自己一个满足，给自己一份快乐。

有个故事：一个青年职员平时工作懒懒散散，在转正前一个月他问老板，如果我兢兢业业工作一个月，我能转正吗？老板回答：“你的问题让我想到一个冷库房间的温度计，你用热手捂作它，能使表上温度上升，不过房间一点也不会温暖”。这故事说明今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的学习中，做好一个长远规划，完成每一天的计划。

少埋怨，多做好自己的事，就是阳光，就得快乐。

有这样一个故事：“一次，一群学生到山地旅行，忽然间暴风雨来了，没地方避风躲雨，同学们向前奔跑，看到一个草棚，大家冲进去，一进去大雨来了，大家好高兴，感叹今天运气好，不顾房子干不干净，能避雨就满足了，突然间这房子在风雨中要倒塌，同学们想尽办法扶住它，不能让房子倒塌，在这种情况下我们感慨：是我们需要房子，还是房子需要我们呢？”这让我们懂得：我们需要房子的心态，不要埋怨教室，寝室的炎热与寒冷，它是我们学习的园地，它为我们遮风挡雨，我们需要它，我们要爱护它；不要埋怨老师的严格与过失，人无完人，关键时刻，他们为我们排忧解难，我们需要他们，我们要尊重他们；不要埋怨父母给不了我多少帮助，父母一直默默奉献一生，时时给我们关怀鼓励，我们不能没有他们，我们要敬重父母。

每一个成员都有独特的能力，需要我们共同努力互相帮助，共同进步。

雨果说知道在适当的时候自动管住自己的人就是聪明人;高尔基说哪怕是自己的一点点克制，也会使人变得强而有力;记住一句名言：管住自己，天下无敌。

美国西雅图有一所著名教堂，一位德高望重的牧师——戴尔泰勒，给他的学生讲了一个故事：那年冬天，猎人带着猎狗去打猎，一枪打中了兔子的后腿，受伤兔子拼命逃生，猎狗穷追不舍，一阵子过去，兔子越跑越远，猎狗知道实在追不上，只好回到猎人身边，猎人生气说：“真没用，一只受伤的兔子都追不到”，猎狗听了不服气辨解到：“我已经尽力而为了呀！”兔子回到家中，兔兄妹们围过来惊讶问：“猎狗很凶，你带了伤是怎样甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力啊”，牧师讲完后，向全班郑重承诺：“谁能背诵《圣经·马太福音》中的第五章到第七章的全部内容，我请他吃大餐，”内容几万字，不押韵，难度之大，同学们都望而生畏，后来一位十一岁男孩做到了，问他成功的秘诀，他说就是“我竭尽全力”。十六年后，他成为世界著名软件公司的老板，他就是比尔·盖茨。这故事告诉我们谁要想出类拔萃，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力。

最后，我再次代表老师们要求你们：做高考的有心人，做社会的有用人。从今天起，发誓做一个上进的人，瞄准目标，全力以赴;做一个认真的人，聚精会神，精益求精;做一个大气的人，激情飞扬，胸怀坦荡;做一个坚强的人，完善修养，百炼成钢;做一个执着的人，坚持到底，永不放弃。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十

各位同学们：

大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为马上参与考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢快几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉;而面对失败，我们则要坚决地说，切莫放弃。

亚伯拉罕·林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代屡次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是照旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是由于决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的抱负。

如今的我们，将抱负分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比方说在月考中取得好成绩，比方说在生活中胜利进展富有挑战性的活动。如果我们由于一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义?上苍给予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法制造命运，但我们可以用实际行动转变命运，我们可以向命运中的困难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美妙抱负的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮丽的'人生，赢得了世人的敬重。

白驹过隙，流水无痕。在匆忙忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的抱负。这，才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永久是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕，感谢大家!

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十一

大家早上好！

今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会，就是要统一认识，统一目标，统一行动。

我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识，第二部分是高三安排及注意的问题，第三部分是两个具体问题的回复。

（一）

首先，大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来，想一个问题：你什么时候开始是真正的高三生的？（20xx高考完？高二期末考试后？放假那四周，是高三生吗？你是真正高三生吗？）

真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么？有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么？有明确的奋斗目标。这个目标来源于责任和担当，源于家庭的期望、老师的鼓励，更是来自内心的强烈要求——-我要努力，我要上好大学！知道，20xx年是你人生一个很关键的转折年。

仅有高三意识还不够，还要有行动。高三行动是什么？我想了很久，就一个字——“静”。解释一下，两个字---“纯粹”。心静下来了，能过特别投入听课、上自习了，能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的，哪些是不应该做的。能够规划时间，甚至会反思今天做了哪些是好的，要继续，哪些做的不好，不能再这样了。

今天大家很齐。我想告诉大家，不管你高一高二是充实的还是懒散的，高三，从今天起你必须是郑州十二中20xx届高三团队的一员，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。

我了解到，有的同学假期，报了辅导班，努力提高或改善自己的学科成绩，不错！我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷，自我规划，自我加压，好！这几天，天气炎热，个别学生心浮气躁，也情有可原，不过，大多数同学能够静心上课和自习，很少甚至几乎不受外界影响。好！我看到昨天大家基本能做到入班即静，入座即学了，好！

这就是高三生的样子：心中有目标，手下有行动。

有的学生，可能还没有及时跟上来，上课还睡觉，那是心里没目标，自习还发愣，那是没规划。从今天大会开始，所有同学都必须是高三生，思想意识和行动跟不上，是要挨板子的！

（二）

有了高三意识和高三行动，才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题：信念与坚持、目标与规划、主动与自控。

信心与坚持。今天是8月1日，离明年高考还有十个月。史主任一语中的：高三不是一场速战速决的战斗，而是一场有计划有策略的战役。因此，这场战役中，信心就特别重要。你要相信，通过这十个月的努力，你一定能够心想事成！无论遭遇什么样的挫折和打击，只要高考没有结束，你的努力就不能停止，你都有实现梦想的机会。举个身边的例子，我们20xx届2班，是个文科班，因为背诵多，学生从高二一分科，早上6：00都到班开始背书，整整两年，无论冬夏，还是寒暑假，都是这样，从未间断。高三的大小考试，这个班有考的好的也有考的不好，但学生心中有信念，不到高考不罢休，结果，高考是他们班在所有考试中考得最好的一次，一本十几个，文化课过线都有九个，从来没上过一本的也过了一本线了，从来没上过二本的上二本了，所有的学生都上三本。

人之所以能，是因为相信能。只有相信自己，你才能坚持，而你的坚持努力，将会让在明年的今天，看到优秀的你，看到让你自己都佩服的你！

记住尼采的一句话，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。

目标与规划。散学典礼时，我谈过一个词，叫梦想。梦想照进现实，就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。

你的高考目标是什么？（考多少分数？上什么学校什么专业？）

大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标，先谈高三十个月考试时间安排，以便大家进行一年的规划。明年6月7号8号考试，5月初高三三测（离高考一个月），4月5号6号是郑州市二测（离高考三个月），二测是全市统一改卷统一划线，是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月，还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测，这是第一次全市正规的排队，你看到自己上什么线，在什么位次，因此大家都很重视一测。我们从现在开始，到元月份的第一次质量监测，这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长，最基础也最关键。没有好一轮复习，专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习，是对熟悉知识进一步提升的复习。

说个题外话，好多好单位招工要看第一学历。为什么呢？比较一致的认识是，高中是最该学习的时候，扩招还这么厉害的时候，如果都没有上好学校，这个人要么是该努力时不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。

大目标可以稍高远点，制定小目标和如何实现是要认真规划的。小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分，就要有计划的背诵64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的，用20分钟熟背并默写这篇课文，是具体和重效果的目标。又如，每周多做一套数学高考卷，每三套高考进行一次归类分析，找出进一步复习的方向。这是策略和规划。

告诉大家，一测考试前，是提升语文、数学、英语的好时机。

主动和自控。清华大学一个副校长说，一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己，先去做自己应该做的事，然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如，早上6：40到班读书，是应该的事，而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事，同学们都做到该做的事，赞！请记住，实现目标，最大的动力是你！最大的阻力也是你！

知识都是自己学出来的，老师也只是在你学有困惑和需求的时候，能够帮到你。所以，大家看到，自习课既是你主动学习、整理思路的好时间，也是你自控力的体现。

当然，从老师、年级、学校方面都会严格要求大家，增加点外力因素。

最后，还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净，老师让去打扫卫生，挺好的，正好锻炼下身体，换换脑子。吃饭排队有点长，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么饭好吃。有同学问你问题，可能占用你的学习时间，挺好的，积极解答，正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之，不要让小事情影响你的好心情。

高三是学校的高三，是全校学生中素质最高的学生，懂得感恩，知道担当，用积极心态做一切事情。

（三）

解释和回复两个问题。

一是高三为什么寝室、教室都在高层楼？爬上爬下又累又费时间的，有时六楼还上不去水。原因有三，一是高一高二我们在几楼？谁在高楼？简单的说，轮到你上高三了，就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体，身体好才有精力学习。三是高三楼层高，相对安静，有时候有些考场，只用三楼四楼就行了。还有，这是小事，高三五楼，挺好的！

二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了，容易过热保护，虽然及时报修，但因为天热，修空调的也很忙，往往不能及时来。我听杨主任说，电话都不能接，修空调的大热天在外高空作业呢，都不容易。不过，我们可以调整教室和寝室，暂时过度下。挺好的，我们都有两个教室了，不要因为这影响自己的学习的情绪，那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境，不好的都会积极改进的。

同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心，脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，共同书写属于我们20xx届的新辉煌！

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十二

尊敬的领导们，亲爱的同事们：

大家下午好。

我是高三语文组的xxx，今天站在这里我的内心无比的忐忑。作为绵实最普通的一员，今天竟能站在这里说给你们听，感谢大家的厚爱和聆听。

6年前也是在这个舞台，我演讲了一篇稿子，关于学生。今天借这个机会，就来说说"老师"吧。

人们常用"人类灵魂的工程师"来赞誉教师，而我也曾听见有人这样形容教师："吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像一支蜡烛，一生半明半暗。"教师被歌颂是因为，每一个伟大的人，都有影响过他的老师。而这偏偏也是教师无奈的地方，我们的能力无法通过自己展现，学生的能力才是我们的能力，社会都是通过评价我们的学生来评价我们，而这种评价在有的时候是有失公正的。所以在这个愿意当老师，敢于当老师的人越来越少的时代，我们今天能坐在这里就应该称得上"勇士"二字。教师这个职业，不应该过分呼号它的神圣，但也绝不承认它的平凡。

说出来不怕大家笑，儿时我有一个梦想，就是当老师。原因是我的母亲是一位初中数学教师，小时候跟着母亲参加过很多次教师节表彰大会，印象中学生们总是满眼泪光的唱着赞颂老师的歌谣，让我迷信了教师职业的神圣，让当老师成为了我的梦想。然而我却忘记了，当班主任的母亲，总没时间做饭。父亲厨艺不佳，所以儿时对午饭的印象便停留在了炒素藕和白米饭上。如今，母亲退休帮我带孩子，而我，成为了一名班主任教师。

15年前，我第一次走进绵中，成为了一名骄傲的绵中学子。李镇西说："要成为一个名优秀的教师，就永远都不要忘记自己曾经是个孩子。"不忘记自己曾是学生，让我们更能设身处地的知道现在的学生需要什么，更能反思学生对教师的期望。我曾是个学生，高一就读于绵阳中学高20xx级31班，班主任是英语老师罗红莲老师，高二高三我就读于40班班主任是语文老师严小青老师和数学老师吴良老师。说出来同样不怕大家笑话，因为想当老师，我读高中的时候，我的班主任在政治学习和班会课给我们做思想教育时，振奋我，感动我，刺痛我的一些内容，我便悄悄的记在本子上。想着以后拿这些牛逼的话去唬我的学生。因为想当老师，而又只有语文学得好一点，所以上语文课的时候除了记知识笔记，我还偷偷记了一些青妈上课的框架，精彩的点评……工作以后，虽然多次想要找到高中时的这些笔记本，却没能如愿。然而，在绵中念书时遇到的这些老师，却滋润了我的梦想，让我有机会站在这里给大家讲这个故事。还有特别从本部上山来支援我们教学的，我曾经的数学老师黄涛老师，曾经的英语老师侯立林老师，有可能你们都不太认识我，但是真心感谢。相信绵实的学子们和我一样，无论联系多寡，无论在读还是毕业，我们总有一份感恩和思念是留给老师的。

20xx年第34个教师节于我而言比较特殊，八年前，我和我的老师成为了同事，八年后的现在，我的第一届学生也回到了绵实，正式成为我的同事。这种感觉很神奇。我们总在被前辈劝着不要当老师，同时也劝着后辈不要当老师，但与此同时又总有人追着我们的脚印，走上我们的路。

教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师也不是明星，不能像明星那样万人追捧，月入百万。大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽光热，再悄悄退下，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去，还是现在，或是将来。无论是物质贫乏的时代，还是物欲横流的岁月。没有教师，会是怎样？这就是我们的价值：不神圣，但也绝不平凡。

最后祝我们绵实所有教师，事事遂心，节日快乐。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十三

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

这个时候我很激动，站在这里有说45分钟然后再拖5分钟的冲动。但是今天的时间宝贵而有限，我只能告诉大家初三所有老师最想对同学说的话。这里没有华丽的文字，只有发自内心的文字。

三年前的开学典礼清晰可见，仿佛就在昨天，入学时的兴奋和追梦痴迷，已经伴随了整个高中生活。三年来，你可以总结为苦，因为在此之前，你从未遇到过困难，要自己去面对，用牙齿去克服；从不勇敢地挑战自己的极限；我从未如此执着地追求过自己的梦想。同学们，再回头看，崎岖的路上还有坚强的脚步。你也可以总结甜，因为你获得了很多有形无形的知识；收获师生同学之间最纯粹最真挚的感情；收获艰难之后沉淀的甜蜜，收获从脸上溢出的自信。

每个学生都相对于自己的过去取得了进步，值得鼓掌。三年来，你用青春和热情标榜着18岁的辉煌，用勤奋和智慧诠释着你的责任和力量，用实际行动肩负着未来的希望。高中一定是你人生中最美好的一年。老师想对同学说：你真厉害！如果你同意，请为自己鼓掌。掌声为自己响起。

今天，你带着无限的眷恋和梦想参加毕业典礼。面对即将离开母校的你，未来的老师们也想对你说：做一个阳光快乐的人——快乐的阳光是快乐的因素。做一个阳光快乐的人，做事会充满激情和希望，给身边的人带来快乐和幸福，让生活永远快乐、意气风发。做一个勇敢的人——负责任是一种优秀的品质，也是一种责任。有了责任和使命会激励你去奋斗，你会勇敢地面对困难。勇于承担责任，会让你的人格更高尚，让你的人生最充实。做一个有事业心的人。总之，学习会拓宽你未来的选择空间，进步会让你在现有的空间里更加精彩。

其实今天老师们想对大家说一句话：站在这里的每个人都是赢家，每个面临高考的人本身都是勇士。只要你有勇气，成功就不再遥远。希望同学们带着父母的期望，老师的祝福，同学的友情，拎着自己的智能包，迈着自信的步伐，以最好的状态迎接高考。考试请慎重，保持平常心。心有多大，世界就有多大，心有多大，成功的机会就有多大。我相信学生们会创造更加精彩的生活，踏上新的追梦之旅！

谢谢大家！

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十四

今天我们在这里召开20xx届高三一轮轮复习备考动员大会，旨在鼓励干劲，谋划备考，理清思路，再创佳绩。下边我讲几点：

高考如同打仗，战场上只能冲锋前行，没有迂回退路。今年我校设定了高考总目标，还给各班分解了工作任务，目标是工作追求，是工作抓手，是工作动力，实际上也是一份沉甸甸的社会责任，是一种崇高的教育担当，是一种神圣的职业情怀。因此，我们要把我们的工作目标牢记于心，付诸于行，见证于果，无愧于心。在当前现实情况下，高考没有成绩等于我们什么都不是！多年的实践证明，我们学校的教育人是一支能征善战、耗不尽打不垮的队伍，是一支勇于挑战极限，敢于战胜困难的铁军！我深信只要我们上下同心、精心谋划、潜心研究、全心奋斗、精心落实，我们就一定能笑到最后，把我们的旗帜举得更高！

学校已把高三一轮轮复习意见印发给大家，望各各班各科结合班情、教情、学情创造性地贯彻落实。下面就今年一轮复习备考强调几点意见：

1、谋划好、安排好、组织好、实施好。

学校成立以副校长为组长的高三毕业班工作领导小组，大家要高位领导，认真谋划一轮、二轮、三轮复习及迎考各项工作，强力推进实施高三备考各项措施，全力保障服务高三备考工作需求，尽力促进高三备考工作高效顺利开展。

2、把握复习节点，明确复习任务。

第一轮，主要任务是：过教材、夯基础、扫盲点、构体系、建网络、抓规范、养习惯。其指导思想是：低、细、慢、实。第二轮，主要任务是：构建专题、形成方法、突破难点、理清脉络、培养能力。其指导思想是：新、专、广、深。第三轮，主要任务是：综合训练、热身迎考、积极回归、查缺补漏、调整心态、聚集能量。其指导思想是：“综合、规范、激情、健康”。

（1）抓学习研究。

学习研究是备考事半功倍的大事，事关备考复习的方向、路子、效率和价值所在。具体讲学习研究什么？一是教育改革动向：“发展纲要”和“行动计划”明确指出教育要“立德树人”，即要弄清楚为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的问题，这就为教育指明了方向，为高考指明了方向。

二是高考改革方向：高考要考查考生的核心价值观、优秀传统文化、优良革命传统、社会民生热点、国情国策国运、实践创新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是义务教育阶段语文、道德与法治、历史三科教材改革的动向：全国初中、小学起始年级的语文、道德与法治、历史三科统一使用国编统一教材。从此可以看出，国家在教育育人过程中，要强化国家意识和育人目标。人民教育曾经深度解读了这三科教材的改革意图，教材从不同角度集中强调对学生要加强传统文化教育、革命传统教育、法治意识教育、国家安全教育、民族团结教育、生态文明教育、国家安全教育、社会主义核心价值观教育等。

高考是国家选拔人才的国考，选什么样的人？它的导向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好备考工作，首先得组织教师认真学习研究课标、中国高考评价体系，以前考试大纲、近年考题和国家大政方针，确保备考不走弯路，不出枉力，省时高效。

（2）抓高效课堂。

课堂是教与学的主阵地，是提高成绩的主渠道，是师生心灵对话的主平台。我们作为教师，对课堂教学要有自己的理想和行动，努力把我们的课堂打造成合格的课堂、高效的课堂、精彩的课堂、艺术的课堂。对于高效课堂提出一些基本要求：教学目标明确、教学内容具体、教学重点突出、教学方法恰当、教学组织严密、教学语言精练、教学情绪激昂、教学任务完成良好。同时要做到精讲、优练、学生自主、指导学法，注重情感态度与价值观教育。要想上好一节必须在课前做好备课、说课、学案、课件、实验等项工作，在课后还要做好作业批改、耐心辅导和教学反思等工作，只有这样很认真地完成一节课的周期，才有可能实现精品课堂。

（3）抓基础、抓基本。

无论是优秀生还是一般生，要想高考成功，基础是基石。没有基础，难有高度。优秀学生的竞争是在竞争细心、细节、规范、习惯、思维等。基础指基础知识、基本技能、基本方法、基本思维、基本视野、基本习惯、基本规范等。在各轮复习教学中，都要高度重视，抓好基础、夯实基础。对基础的东西必须要求学生做到精准规范、烂熟于心、自如于手。

（4）抓精神干劲。

学习是高投入的艰苦劳动，成绩是汗水浇铸的结晶。一分耕耘一分收获。对学生的学习要求是拼搏、得法、高效。首先要让学生对学习产生兴趣、激发动力，这是取得良好成绩的两大法宝。兴趣和动力来自于自身觉悟、来自于目标追求、来自于家长期盼、来自于教师激励、来自于学习进步、来自于问题解决、来自于严格管理、来自于评价奖励等。学习还是要讲究方法的，高效学习更是要讲究策略的。简单的说，学习方法与计划就是指导学生在正确的时间到正确的地方做正确的事情。学习方法还要因学科而宜，因学生而宜，因学习内容而宜。年级组、班主任和任课老师是点燃学生学习激情的催化剂，是启动学生学习动力的发动机，是促进学生高效学习的播种机，我们要创新方法、多策并举、选择时机、点燃激情、开掘动力，让学生在艰苦的学习中寻找快乐，在严格的要求中做到自觉，在激烈的竞争中实现忘我。

（5）抓精品训练。

现在的高中学生大约一半的时间是在自主学习和自我训练中度过的。知识是学来的，能力是练来的，方法是悟来的。训练是学习的实践活动，是巩固知识的有效法宝，是培养能力的必然路径，是检验学习效果的最佳手段。因此，我们要高度重视学生的课业训练。训练要做到：一要及时练——课堂练、课后练、周末练、月底练。二要适量练——有强度但不滥，不搞题海战术。三要优质炼——代表性、典型性、新颖性、创新性。四要多样练——从形式上讲，有单项训练、专题训练、综合训练。从功能上讲，有诊断性训练、达标性训练、巩固性训练、能力性训练、技能性训练等。同时还要做到有讲必练、有练必改、有练必评、有练必纠、练后反思。

1、修炼内功，让学校发展的软实力更加强大。

一所优秀的学校，除了拥有丰富的人、财、物、健全的制度与和谐优美的环境外，必然有它内在厚重的文化和崇高的精神，这种支撑学校长久发展的精神和文化就是学校发展的.软实力。强大的学校软实力解决的是，学校人的工作动力和工作态度问题，（我要干，要干好的问题），它能使学校走得更稳，行得更远。今天在座的无论你主任、还是组长等，我们都兼有管理人的任务。我们需要学会用理想引领、目标激励、情感亲和、心理满足等方法来引起大家的思想共鸣，认识统一，行动自觉。这就要求我们每个人要有理论政策水平、要有工作方法艺术、有判断决策能力、有责任担当魄力、有接纳包容胸怀、有业务专精水平、有大公无私境界、有人格高尚魅力等，这样才能实现学校人心和畅、风清气正、攻坚克难、风雨同行、创优争先、长治久安的工作与发展的良好局面。

2、精细规范，让学校管理更具内涵（品质）。

校园是文明的传播场，是正气的集结地，是文化的栖居所，是社会的关注点。一个学校的管理水平决定着一所学校的办学水平。学校管理涉及人、财、物，涉及精神层面与物质层面，涉及制度层面与文化层面，涉及领导、员工、学生、家长，涉及课程、教学、科研，涉及后勤保障、安全保卫、环境美化，涉及分配、奖励、评先、福利等等。我们对学校管理的方方面面必须做到思考精细、制度精细、落实精细、评价客观，必须做到民主、公开、公正，必须做到岗位责任、权利、义务分明。只有这样才能实现学校管理思想无死角、行为无失范、形象无败笔、效果无折扣，才能实现学校管理更加规范、更富内涵、更上档次、更有品位、更具艺术。

3、扎牢笼子，管住职权，守好底线，平安生活。

随着依法治国理念的深入人心和依法治国活动的深入开展，全社会的法治意识、维权意识、媒体手段、责任追究力度越来越强，作为学校，作为教师必须要有很强的法治思维意识和自我保护能力，必须坚持依法治校，依法治教，必须学会在法制范畴内想事、做事、处事。教育涉及千家万户，教育关乎国计民生，教育是个大舞台，我们站在舞台的中央，是社会关注的热点，是媒体聚焦的重点，是公众议论的焦点，我们做出成绩时人们会说是应该的，我们出现差错时人人都可以发难。

教育是高危行业，教师是弱势群体，但讲台是智慧高地，育人是神圣职责，因此我们务必做到：政治上讲敏锐——政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识。行动上懂规矩——不踏线、不出格、不抱侥幸心理、不打擦边球。工作上出业绩——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底线——警钟长鸣、自省自律、不贪不占、不怨不恨。

同志们，新的学年各项工作已全面铺开，优势也有，困难不少，目标高远，责任重大，还需我们大家胸怀理想、脚踏实地、抓学习、求实干、出实招、求高效，共同努力，去撑起高中教育这片蓝天，去创造明年高考的新辉煌！

最后，祝大家家庭幸福，身体健康！祝大家工作顺利，万事吉祥！谢谢！

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十五

老师们、同学们：

今天是9月18日。这是一个特殊的日子，我们的国家，曾经为此破碎；我们的民族，曾经为此伤痛；同时，我们的人民，为此拼搏崛起；我们的国家，因此获得新生。

今天是9月18日。达川中学的师生，豪情满怀，在此宣誓：为自己的人生，奋勇前行；为学校的发展，全力以赴。时间将见证：xx年9月18日，在本届高考备考中是一个不平凡的日子；xx年9月18日，将是全体高三师生迎难而上的'新起点。

高三，是人生的一段重要旅程；有一段拼搏进取的高三生活，我们的人生将焕发异样的光彩；有一段激情洋溢的高三时光，我们的人生才会无怨无悔。

今天学校隆重集会，举行达川中学高xx届高三师生备考动员大会。为了做好xx届高三复习备考工作，学生代表、教师代表、家长代表，都做好了很好的发言。相信同学们从他们的发言中一定找到了不断进取、勇争一流的力量。

xx年，学校高考取得了辉煌的成绩，赢得社会广泛赞誉；xx年，我们将力争高考成绩再上台阶，为学校的发展，争光添彩。为此，我提几点希望和要求：

第一，xx年的高考，是四川省第一次全面采用全国卷的高考，希望全体高三教师，一定要认真解读考纲，认真研究全国卷；做到科学备考，精准方向。精讲精练，注重时效。关心学生，耐心施教。在学生懈怠时，及时为他们鼓劲加油；在备考迷茫时，及时为他们指明方向；在备考徘徊时，多给学生智慧和力量！

第二，希望全体高三学子，全力以赴，决胜高考；勤学苦练，戒骄戒躁；坚持到底，绝不松懈。高三了，请随时充满自信，决不灰心丧气！高三了，请珍惜一分一秒，不迷恋网络游戏；高三了，请专注复习备考，要心无旁骛，不要让“青苹果”给我们留下苦涩的记忆！

第三，希望高三工作组的同志，在高xx届高三复习备考这一年里，一定做到：认真履职，一丝不苟；率先垂范，恪尽职守；爱护学生，亦师亦友；服务老师，勤字当头；团结协作，彼此分忧；务实高效，勇创一流！勇做高考排头兵，争做师生贴心人。

第四，复习备考工作要踏实走好每一步，认真做好每一个复习阶段的'工作，做到踏石留印、抓铁有痕。全体师生要落实迎接达州一诊、成都一诊、达州二诊、成都二诊、成都三诊等重大考试的备考，做到每一次考试都有新进步，每一次检测都有新收获。

老师们，同学们，备战高考的号角已经吹响；备考的征程，前路漫漫，有荆棘坎坷，也有鲜花美景；有风雪雾霭，也有阳光明媚。不要说高三，压力山大；我们要说，没有高三的人生，是遗憾的人生；不要说高考是山重水复疑无路，我们要说高考是“映日荷花别样红”；不要说六月是黑色的六月；我们要坚信，六月是辉煌、壮丽的六月。请同学们牢记今天的誓言：自信自强，永不言弃；请老师们牢记今天的誓言：全心全意，甘为人梯。在明年的高考中，师生共交满意的答卷。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十六

今天我们在这里召开2021届高三一轮轮复习备考动员大会，旨在鼓励干劲，谋划备考，理清思路，再创佳绩。下边我讲几点：

高考如同打仗，战场上只能冲锋前行，没有迂回退路。今年我校设定了高考总目标，还给各班分解了工作任务，目标是工作追求，是工作抓手，是工作动力，实际上也是一份沉甸甸的社会责任，是一种崇高的教育担当，是一种神圣的职业情怀。因此，我们要把我们的工作目标牢记于心，付诸于行，见证于果，无愧于心。在当前现实情况下，高考没有成绩等于我们什么都不是！多年的实践证明，我们学校的教育人是一支能征善战、耗不尽打不垮的队伍，是一支勇于挑战极限，敢于战胜困难的铁军！我深信只要我们上下同心、精心谋划、潜心研究、全心奋斗、精心落实，我们就一定能笑到最后，把我们的旗帜举得更高！

学校已把高三一轮轮复习意见印发给大家，望各各班各科结合班情、教情、学情创造性地贯彻落实。下面就今年一轮复习备考强调几点意见：

1、谋划好、安排好、组织好、实施好。

学校成立以副校长为组长的高三毕业班工作领导小组，大家要高位领导，认真谋划一轮、二轮、三轮复习及迎考各项工作，强力推进实施高三备考各项措施，全力保障服务高三备考工作需求，尽力促进高三备考工作高效顺利开展。

2、把握复习节点，明确复习任务。

第一轮，主要任务是：过教材、夯基础、扫盲点、构体系、建网络、抓规范、养习惯。其指导思想是：低、细、慢、实。第二轮，主要任务是：构建专题、形成方法、突破难点、理清脉络、培养能力。其指导思想是：新、专、广、深。第三轮，主要任务是：综合训练、热身迎考、积极回归、查缺补漏、调整心态、聚集能量。其指导思想是：“综合、规范、激情、健康”。

（1）抓学习研究。

一是教育改革动向：“发展纲要”和“行动计划”明确指出教育要“立德树人”，即要弄清楚为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的问题，这就为教育指明了方向，为高考指明了方向。

二是高考改革方向：高考要考查考生的核心价值观、优秀传统文化、优良革命传统、社会民生热点、国情国策国运、实践创新能力、等。今年又增加了疫情防控。

三是义务教育阶段语文、道德与法治、历史三科教材改革的动向：全国初中、小学起始年级的语文、道德与法治、历史三科统一使用国编统一教材。从此可以看出，国家在教育育人过程中，要强化国家意识和育人目标。人民教育曾经深度解读了这三科教材的改革意图，教材从不同角度集中强调对学生要加强传统文化教育、革命传统教育、法治意识教育、国家安全教育、民族团结教育、生态文明教育、国家安全教育、社会主义核心价值观教育等。

高考是国家选拔人才的国考，选什么样的人？它的导向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好备考工作，首先得组织教师认真学习研究课标、中国高考评价体系，以前考试大纲、近年考题和国家大政方针，确保备考不走弯路，不出枉力，省时高效。

（2）抓高效课堂。

课堂是教与学的主阵地，是提高成绩的主渠道，是师生心灵对话的主平台。我们作为教师，对课堂教学要有自己的理想和行动，努力把我们的课堂打造成合格的课堂、高效的课堂、精彩的课堂、艺术的课堂。对于高效课堂提出一些基本要求：教学目标明确、教学内容具体、教学重点突出、教学方法恰当、教学组织严密、教学语言精练、教学情绪激昂、教学任务完成良好。同时要做到精讲、优练、学生自主、指导学法，注重情感态度与价值观教育。要想上好一节必须在课前做好备课、说课、学案、课件、实验等项工作，在课后还要做好作业批改、耐心辅导和教学反思等工作，只有这样很认真地完成一节课的周期，才有可能实现精品课堂。

（3）抓基础、抓基本。

无论是优秀生还是一般生，要想高考成功，基础是基石。没有基础，难有高度。优秀学生的竞争是在竞争细心、细节、规范、习惯、思维等。基础指基础知识、基本技能、基本方法、基本思维、基本视野、基本习惯、基本规范等。在各轮复习教学中，都要高度重视，抓好基础、夯实基础。对基础的东西必须要求学生做到精准规范、烂熟于心、自如于手。

（4）抓精神干劲。

学习是高投入的艰苦劳动，成绩是汗水浇铸的结晶。一分耕耘一分收获。对学生的学习要求是拼搏、得法、高效。首先要让学生对学习产生兴趣、激发动力，这是取得良好成绩的两大法宝。兴趣和动力来自于自身觉悟、来自于目标追求、来自于家长期盼、来自于教师激励、来自于学习进步、来自于问题解决、来自于严格管理、来自于评价奖励等。学习还是要讲究方法的，高效学习更是要讲究策略的。简单的说，学习方法与计划就是指导学生在正确的时间到正确的地方做正确的事情。学习方法还要因学科而宜，因学生而宜，因学习内容而宜。年级组、班主任和任课老师是点燃学生学习激情的催化剂，是启动学生学习动力的发动机，是促进学生高效学习的播种机，我们要创新方法、多策并举、选择时机、点燃激情、开掘动力，让学生在艰苦的学习中寻找快乐，在严格的要求中做到自觉，在激烈的竞争中实现忘我。

（5）抓精品训练。

现在的高中学生大约一半的时间是在自主学习和自我训练中度过的。知识是学来的，能力是练来的，方法是悟来的。训练是学习的实践活动，是巩固知识的有效法宝，是培养能力的必然路径，是检验学习效果的'最佳手段。因此，我们要高度重视学生的课业训练。训练要做到：一要及时练——课堂练、课后练、周末练、月底练。二要适量练——有强度但不滥，不搞题海战术。三要优质炼——代表性、典型性、新颖性、创新性。四要多样练——从形式上讲，有单项训练、专题训练、综合训练。从功能上讲，有诊断性训练、达标性训练、巩固性训练、能力性训练、技能性训练等。同时还要做到有讲必练、有练必改、有练必评、有练必纠、练后反思。

1、修炼内功，让学校发展的软实力更加强大。

一所优秀的学校，除了拥有丰富的人、财、物、健全的制度与和谐优美的环境外，必然有它内在厚重的文化和崇高的精神，这种支撑学校长久发展的精神和文化就是学校发展的软实力。强大的学校软实力解决的是，学校人的工作动力和工作态度问题，（我要干，要干好的问题），它能使学校走得更稳，行得更远。今天在座的无论你主任、还是组长等，我们都兼有管理人的任务。我们需要学会用理想引领、目标激励、情感亲和、心理满足等方法来引起大家的思想共鸣，认识统一，行动自觉。这就要求我们每个人要有理论政策水平、要有工作方法艺术、有判断决策能力、有责任担当魄力、有接纳包容胸怀、有业务专精水平、有大公无私境界、有人格高尚魅力等，这样才能实现学校人心和畅、风清气正、攻坚克难、风雨同行、创优争先、长治久安的工作与发展的良好局面。

2、精细规范，让学校管理更具内涵（品质）。

校园是文明的传播场，是正气的集结地，是文化的栖居所，是社会的关注点。一个学校的管理水平决定着一所学校的办学水平。学校管理涉及人、财、物，涉及精神层面与物质层面，涉及制度层面与文化层面，涉及领导、员工、学生、家长，涉及课程、教学、科研，涉及后勤保障、安全保卫、环境美化，涉及分配、奖励、评先、福利等等。我们对学校管理的方方面面必须做到思考精细、制度精细、落实精细、评价客观，必须做到民主、公开、公正，必须做到岗位责任、权利、义务分明。只有这样才能实现学校管理思想无死角、行为无失范、形象无败笔、效果无折扣，才能实现学校管理更加规范、更富内涵、更上档次、更有品位、更具艺术。

3、扎牢笼子，管住职权，守好底线，平安生活。

随着依法治国理念的深入人心和依法治国活动的深入开展，全社会的法治意识、维权意识、媒体手段、责任追究力度越来越强，作为学校，作为教师必须要有很强的法治思维意识和自我保护能力，必须坚持依法治校，依法治教，必须学会在法制范畴内想事、做事、处事。教育涉及千家万户，教育关乎国计民生，教育是个大舞台，我们站在舞台的中央，是社会关注的热点，是媒体聚焦的重点，是公众议论的焦点，我们做出成绩时人们会说是应该的，我们出现差错时人人都可以发难。

教育是高危行业，教师是弱势群体，但讲台是智慧高地，育人是神圣职责，因此我们务必做到：政治上讲敏锐——政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识。行动上懂规矩——不踏线、不出格、不抱侥幸心理、不打擦边球。工作上出业绩——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底线——警钟长鸣、自省自律、不贪不占、不怨不恨。

同志们，新的学年各项工作已全面铺开，优势也有，困难不少，目标高远，责任重大，还需我们大家胸怀理想、脚踏实地、抓学习、求实干、出实招、求高效，共同努力，去撑起高中教育这片蓝天，去创造明年高考的新辉煌！

最后，祝大家家庭幸福，身体健康！祝大家工作顺利，万事吉祥！谢谢！

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十七

亲爱的同学们：

你们好！时光飞逝,不知不觉，你们已度过了高中生活的一多半的时间，再有30多天你们就要进入高三了，这就意味着你们将要面临更加紧张的学习，需要担负更加繁重的学习任务。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而引以为豪。

当你感到生活的无聊时，感到人生的乏味时，感到心灵的空虚时，你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈，而那样的状态不再，面对现实的低效只能做一些无能为力的想象，发一些无可奈何的感慨。这就是高三，让人怀想的高三，你人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红，灿烂芬芳，流光溢彩。

经过了高中两年的厉炼，我们将成功的走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱，请不要说得这么让人可怕吧，高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。

光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

此时此刻，我想对同学们提几点要求：

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

我希望同学们要尽快确立自己的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。高三距离我们只有30多天了，我们要打一场攻坚战，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

高三渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高三。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

不少同学还没进入高三，便有了所谓的“高三情结”：焦虑、不安、患得患失，经常无端的认为自己不行，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振。我说，这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。

许多人对自己的评价都是消极的，他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全，不中用，无价值;觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜，能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征，使人陷于自卑而不能自拔。

在平常的学习中，你们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！我是高三3班的xx，很荣幸作为学生代表在此发言。

新学期开始了，对于高三初三的同学们而言，这一学期是决定未来的十字路口。对于其他年级的同学们而言，这一学期是给未来加上的坚实的筹码。三年时间，不短不长，重要的是珍惜每一个学期，每一天。努力过，奋斗过，才不会在结束时猛地回头，留下长长的叹息。

如果要我给同学们一些学习上的建议的话，那我会说两个字“勇敢”。因为勇敢，所以能不畏艰险，逆流而上；因为勇敢，所以能坚持不懈，永不放弃；因为勇敢，所以能忍受孤独，敢为人先。唯有勇敢地闯过这三年，才不会留下遗憾。

作为一名高三学生，我尤其想对其他高三同学说：高中生涯已近尾声，我们骑虎难下。人最容易松懈的时候便是将要接触到成功的时候。在这紧要关头，我们需全副武装，勇往直前。

这是拼耐力的三个月，拼精神的三个月，状态显得尤为重要，整理自己的情绪，秉持着一种苦中作乐的心态，让自己有希望有念想，有拼搏的动力。凤凰涅槃重生，经历毁灭般的痛苦，新生后方能展翅翱翔。如今我们也处于一个浴火的境地，置之死地而后生，破釜沉舟来一战，何须顾虑太多。

对于已经比较优秀的同学，那就让优秀变成一种习惯。对于还需加速努力的同学，只要想改变，每天都可以是你的起点。让我们用汗水组装希望，用最高昂的姿态迎接未来的骄阳。

祝大家在新学期都能有所收获！

谢谢！

高三动员教师讲话稿（通用19篇）篇十九

老师们、同学们：

大家早上好。我今天在高考即将来临之际，请允许我代表高一高二的学弟学妹们为高三的学姐学长们，送上我们最深情的祝福。

在即将到来的酷热的夏天，你们将迎来人生中重要的宜昌考试——高考。回首三年的高中生活，风风雨雨，你们一路走来，曾经有欢唱的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的泪，曾经有收获的甜，蓊蓊郁郁的浓荫中，藏着蝉的苦候。

还记得三年前的那个夏天吗？你们经历了人生的第一次选择——中考。每个同学怀揣着自己不同的心情，收获自己不同的成果，走向高中，搭上了这条船。不管怎样，嘴周都融入了二中这个大家庭。从此，你们在未来的900多个日夜里并肩作战，但是各种情绪纷纷扰扰，交杂在心中，有的同学从此种下梦想的种子，立誓成就自我；有的同学暗暗懊悔，却最终接受现实，开始坎坷的征程。现在的你们还后悔最初的选择吗？高三即将结束了，告别高中，迎接你们的还有生活，生活中仍将有许许多多次的选择，你们一定已经做好了准备去面对将来更多的选择，用你们年轻炽热的心曲拥抱每一个充满朝气的明天吧。

用鲁迅的作品来说，高一是呐喊、高二是彷徨、高三是朝花夕拾。时间太瘦，指缝太宽，高考已经悄悄地站在身边。高三的你们一定习惯了在天朦胧的时候起床，习惯了带着惺忪的睡眼洗脸、刷牙，曾抱怨每天快节奏的学习生活压得你喘不过气来，每天都计算着距离星期天的时间。曾害怕着每一次考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍，然后默默地走开，心想下次考试如果再不进步我就不再努力了，可自己不管进步、退步，努力的汗水却从来没有停止过。如今的你们马上就要离开这个学习生活了三年的学校，或许今后你们将在宁静美丽的新校园，在人潮涌动的十字路口，在遥远的异国他乡，而无论你们在哪里，当你们再次想起人生旅途中这一段痛并快乐着的回忆时，你们会不会倍感珍惜，会不会笑着流出泪来。不管你们怀着怎样的心情去看待它，在今后的人生中，这样的日子都不会再拥有。学姐学长们，动身的时刻到了，向前走吧！不必惋惜，纵使歌声渐渐地沉寂下去，心也会永远地跳荡不息。

高中的我们变得更加成熟，那个曾经单纯的少年逝去。高三的学姐学长们，你们是不是也不知从什么时候开始对未知的远方有了期待，对广阔蔚蓝的天空产生爱恋，对未来的道路感到彷徨；在一次次希望与失望中重新定位自己，在一次次的成功与失败之间挣扎成长；在这些过程中慢慢学会了自己愈合伤口，抱着碎裂的心，继续下一个梦。因为经历过磨砺，因为懂得生命的不易，相信你们会更加自信，面对高考，你们也将坚持信仰，怀抱勇气和力量，从容应对。而我们高一、高二的同学将是你们的坚强后盾，永远支持你们，为你们加油。

今天，我们在这里为你们祝福，愿你们走进自己心仪的大学，愿你们未来的道路更加光明。同时，也激励着我们自己，因为明天的我们也将经历这一步。二中校园的莘莘学子将一届又一届重复这个过程，不断更替，作为一种传承延续二中精神！