年度教师代表演讲稿(通用21篇)

时间:2023-12-11 作者:雨中梧

教师演讲稿是教师参加教学比赛和主题演讲等活动所必备的一种文稿,它能够帮助教师提升演讲水平和影响力。下面是一些实用的教师演讲稿范文,供大家参考和借鉴,希望对大家的教学有所帮助。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家新年快乐!猴子刚刚喝了朱杰酒;报春花在兔年开放。

在这个万物复苏、希望播种的季节,我们相聚在珠江中学美丽的校园里,共同期待新学期的美好未来。

在此,我谨代表学校全体老师,向新的一年的同学们致以问候和祝福:祝大家在新的一年里身体健康,学习顺利,万事如意!祝珠江中学一年级学生幸福健康成长,学业有成!祝高二的同学稳扎稳打,唐珂强,为明年进入高三储备足够的电力!祝初三的同学们一切顺利,取得更大的进步。在中考仅剩的百日里,他们将以百米冲刺的速度在中考中取得优异成绩,踏上新水平的理想学习殿堂。

告别冬天的寒冷与严酷,缤纷的春天向我们微笑;告别了假期的闲适与寂静,和谐温馨的校园里充满了欢笑与欢笑。

在全校师生的努力下,在这个万物盛开的春天,珠江中学的校园里盛开着美丽的花朵。也正是因为这里每一所珠江中学桃李的竞争,才有了今天珠江中学的美好芬芳。

新学期的开始意味着新的希望、新的期待和新的旅程。

作为老师,在新的学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的精神奋进;立足平台,注重课堂教学的效率和质量,大面积播放提高教学质量的凯歌!用鲜活的活水浇灌求知的灵魂,用灵动的智慧音符奏响学生的“灵魂乐章”,用师德的温暖春风抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘会努力改变雨,让桃花红”。

我们愿意付出一切,全力以赴。

因为选择了这个职业,就注定了我们的梦想和荣誉是与你相连的。你幸福,我们幸福;你上进,我们欣慰;你成功了,我们优秀了。

良好的开端是成功的一半。

新的学习之旅开始,希望同学们带三样东西:第一,要带理想和目标,就像一棵树。正是带着对阳光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鹰,是对蓝天的向往,才使得遨游天空成为可能。

只有拥有理想的生活才是积极的生活,我们才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正实现“一旦爬到山顶,一个人就会看到,其他的山都会在天空下显得矮小”的境界。

第二,请带上信心和力量。

我们的旅途中必然会有惊涛骇浪,沙尘暴,甚至会有虎豹狼!但是有了信心和力量,跌倒了就爬起来,失败了就重新开始。

表现出你的自信“既然上天给了人才,就让它被利用吧!”,你那“见金先吹黄沙”的毅力,你那“扬帆直上,跨过深深的海”的勇气,迎接人生风暴的洗礼。毕竟,我们只有经历过风暴才能看到美丽的彩虹。

大浪淘沙,展现英雄本色;大雨冲过,还看到参天的松树!

第三件要带的是勤奋和努力。

不要像那只懒兔子。结束前,你会在大树下睡得很香。

古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”,“一寸光阴一寸金”,“书里有路,学海无涯”,“年少不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话,却是古人用毕生心血换来的真理,它时刻告诫着大家:勤奋努力才是正道。

同学们,新学期一份新的白皮书摆在我们每个人面前,那么我们将如何在这份白皮书上画出另一幅精彩的人生画卷呢?学生,选择了勤奋和奋斗,也选择了希望和收获;如果你选择了纪律和约束,你就选择了理性和自由。如果你选择痛苦和艰难,你也会选择世故和成熟;如果你选择努力和超越,你也选择成功和荣耀!那么请用我们的勤奋和汗水,我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力创造美好的明天。

“今天是谁在天上跳舞看珠江中学的师生?

“让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为明天更大的辉煌而奋斗。

最后,祝珠江中学全体师生家庭幸福,新学期工作顺利,学习进步,祝母校更加繁荣辉煌!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师节来临之际,让我们和全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在学校教坛的全体老师致以最美好的祝福。现在,就动笔写一下教师节的演讲稿吧。你是否在找正准备撰写“小学教师节教师感言演讲稿范文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

”笃笃笃……“一听这高跟鞋声,我就知道,肯定是梅老师来了。因为世界上没有第二个人能发出这样好听的高跟鞋声。

梅老师很漂亮,留着一头乌黑的披肩卷发,一双水晶般的大眼睛,加上苗条的身材和动听的嗓音,在我看来,这哪是老师啊,这不是一个漂亮的大姐姐吗!

梅老师很会打扮,亮闪闪的眼影,粉红色的口红,每天穿着漂亮的衣服……梅老师简直不是老师了,而是一个刚从演播室出来的明星。我敢打赌,梅老师是我们全校最漂亮的女老师,我常常冲别班的人显摆我的梅老师呢,看着他们那羡慕的表情,我高兴极了也骄傲极了。梅老师还很温柔,五年来,我从没看见梅老师打过一次人,骂过一句话。梅老师经常耐心的教我们做题,我们班的语文成绩也是名列前茅。梅老师讲课不但精彩还非常幽默,课堂上经常能听到我们的笑声。我很庆幸当初入学时能遇到这么好的老师,但是我还要过两年就要小学毕业离开梅老师了,如果今天是那一天的话,我肯定会哭成泪人儿了。

这就是我的老师,我最最亲爱的梅老师,如果可以的话,我要做一辈子小学生,永远做梅老师的学生。我爱我的梅老师。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金风送爽,丹桂飘香,在这一年中最美好的丰收季节,我们共同迎来了第32个教师节,在这个特别的日子里,能作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,请允许我借此机会,向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

今天,我带着三个感谢而来。

第三,感谢各位同事尤其是我们2014届高三年级的老师们。我们这个团队,尽管历尽坎坷与艰辛,但我们一直就是一个团结协作的大家庭。永远都不会忘记,我们有条不紊按部就班地进行着高三的每个环节:一轮复习、与附中联考、统一阅卷、艺体生回校培训、二轮复习、文综、理综合卷、各种联考、考前心理辅导、送考、出分数前的等待......一切的一切,历历在目,如在昨日。是我可亲可敬的同事们给了我太多无私的帮助,从课堂教学到班级事务管理,事无巨细,不吝赐教,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说,在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的书,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,多少个静谧的夜晚,他们奋笔疾书笔耕不辍。为教学的一个细节反思揣摩,为学生的丁点小事深思熟虑。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我的所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知......相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!我们没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

在这里,我想代表广大教师作出如下承诺:

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

现在,我又站在了一个崭新的起点上,我将"顺应形势、不辱使命、回报期待、不负重托",继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

亲爱的同事们,让我们一起努力,为湖南广益实验中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量吧!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的___。今天我演讲的题目是《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向!老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。你给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。你像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。最后我要再一次说:老师,您辛苦了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑,您却连休息的时间都没有;每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船,带着我们,一起畅游知识的海洋。

时光流逝,新学期开始了,我们的班主任王老师已经教了我们五年了,给我们留下了很深的印象。我们班同学都深深的喜欢上了这位和蔼可亲的老师。但想到马上就要毕业,心中着实有些失望。五年来,老师给了我们多少父亲般的关爱,给了我们多少母亲般的温暖。让我们快乐的度过了小学生活。

几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑,您却连休息的时间都没有;每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船,带着我们,一起畅游知识的海洋。

作为全班的最高统帅,老师您不但平易近人,而且对全班所有同学都一视同仁。连班长犯错也要给予最严厉的批评。而且您在课堂上也总和同学们打成一片。您的课讲得很生动,有一次,老师您让我起来回答问题,我脸变得通红,支支吾吾答不上来。您帮我接了下去,我才长舒了一口气,您微笑着不断鼓励我:“没关系,答错了没有什么大不了的,只要你能积极举手发言,即使答错了,也是一个好孩子。”在您的鼓励下,我变得爱举手发言了。

当然,您对犯错同学的批评也是非常严厉的。有一次,我把老师让带的手抄报忘带了。您便严厉的批评了我,最后您语重心长的说:“这关系到咱们班级的荣誉,你怎么老是忘记,给我记住,以后不要再忘记了。”当时,我有点窝火,但是日后,我明白了您的苦心,您是为了让我们学会承担和守信。我为有您这样一位严格关心我们的好老师感到自豪!

您如一支红烛,在漆黑的夜里为我们照亮前进的道路。在这里,我想大声的对您说:“老师,您辛苦了!”

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇三

好像注定是不寻常的一年这一年我有幸成为新元学校的一员有缘结识了很多的领导老师兄弟姐妹有福成为了新元大家庭的一份子幸运如斯人生翻开了新的履历。

从开学伊始的开笔礼到大型团体操《追梦》的展演,从元旦文艺汇演的网络直播,到济阳电视台少儿春晚的节目演出,新元学校的老师们团结作战,完成了一次又一次次完美的亮相。

大型团体操《追梦》从创意编排,到最后汇报表演,满打满算,不足四周时间,小学生活泼好动,参演人数又较多,排练难度可想而知。第一次集合,474名小学生在操场上叽叽喳喳,如出笼的小鸟,对于老师的指令不进行反应和执行,我确确实实急出了一身汗。闫校长提出责任到人,精细化管理,于是,大方队分成小方队,音体美组老师、班主任老师全员上阵,集体的力量是巨大的,竟然只是一天的时间,倒计时版块排完,这样的速度让我感慨不已,我不由感慨,这就是新元速度!

训练过程当然是辛苦的,在操场一呆半天,寒风冻的脑仁疼,但是没有一个老师说苦喊累,那些天老师们最关心的就是天气预报,担心因为天气原因,影响排练进度,团体操牵动着每一位老师的心,这就是我们新元大家庭,心往一处想,劲往一处使。

为了加快排练速度,体育组于振磊、李丹文、李德振等老师们齐上阵,给学生们打站位点,美术组李雪、李树斌老师从专业角度一起设计效果图,朱吉康老师打印图纸,截取音乐;三到六年级的班主任老师利用午练时间在班里指导学生看视频,学动作。季小雅老师对学生严格要求,她负责的方队每次练习都是能快速排出造型,郭作春老师亲自示范,和学生一起舞蹈,朱校长工作繁忙,也亲自在操场盯操;还有那些可爱的孩子们,虽然平时调皮捣蛋,但是训练起来却也是认真努力,一个大大的“赞”字。

12月5号,全国一百多位教育专家来到了新元学校,观看了大型团体操《追梦》的展演,团体操新颖的创意、精彩的编排,学生们整齐的动作,完美的表现,赢得了考察团领导老师的热烈掌声和一致好评。

元旦新元学校举办了首届“黄河颂歌新元之约”艺术节,当学校确定元旦文艺汇演,并进行网络直播时,时间已是不足三周,怎么在短时间里排练出优秀节目,怎么能保证演出的效果,真是一个巨大的课题。这时候,新元学校音乐组八位老师充分展示出团结互赢、共同协作的精神,群策群力、全员上阵,节目细化到人,对节目进行具体的专业指导和提升。

一台晚会需要形式多样,雅俗共赏,而节目海选下来,相同形式节目太多,而民舞、小品节目却是一个合适的也没有,在这种情况下,房娜、李红莉老师勇挑重担、打破班级界限,挑选一年级和四年级的学生排练出活泼动感的舞蹈《一年级》和《googtime》,贺文龙老师也担当起小品《半夜鸡叫》的辅导工作,从编排到演出的服装都进行了精心的设计和准备。

元旦演出是激动人心的,当学生们挥舞着手中的小旗,师生齐唱《共筑新元梦》时,我的.眼睛湿润了,“你的眼中为什么满含泪水,因为你深爱着这片土地。”在新元这方沃地,一群有着共同目标的追梦人,正在书写着新元的恢宏篇章。

汇演结束后,我担心演出效果,一直不敢看回放,直到两天后,我才把回放看完,整场晚会节奏紧凑,环节流畅,节目质量也有一定的艺术水准,并不像是三周速成节目,是的,可以说是一场视觉的盛宴。

“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了多少奋斗的泪泉,洒遍了多少牺牲的血雨。”一台成功的晚会呈现给大家的是光鲜,但是它又是多少人的努力和付出。尹校长调度安排、忙的脚不沾地,颜世娇、李翠萍等四位美女帅哥主持优雅大气,张端坤、李娜娜老师催场尽职尽责,尹萌萌老师学生组织,还有李雪老师的话筒负责,体育组老师的乐器搬运等,都是晚会成功的有力保证。而演员们从海选时的面无表情,到演出时的声情并茂,音乐组老师又付出了多少汗水。学生家长发来信息,感谢老师,感谢学校,祝贺演出的成功。音乐,它把理解与爱送入了每一位家长的心里,这是否也是我们元旦汇演的魅力之一!

元旦汇演时期,济阳电视台少儿春晚也开始从全县各个学校选拨节目,忙完元旦,我们马不停蹄,立刻又挑选出节目,参加电视台的节目选拨。海选和复赛时间都是周末,音乐组老师又牺牲周末时间,全员参与。盛盼盼老师孩子发烧,她扔下生病的孩子,来到了比赛现场,李晓璇老师牺牲回家的时间,也赶来给学生化妆。

少儿春晚的彩排是腊月二十一,这时已是寒假时间,张骞老师一大早就从邹平家里开车赶来,朱吉康老师为了演出还没顾上回一趟老家,张端坤老师也赶到学校,一起帮忙把古筝搬到春晚舞台。

二十二日,下午三点演出,上午十点开始彩排,彩排结束已是中午十二点多,我们几个顾不上吃饭,利用舞台人员的空隙时间,在舞台上每个古筝的摆放位置,都贴上了点。为保证演出的效果,又忙着给学生的古筝调音,一点半开始给学生化妆……时间紧凑,高密度运转。家长们感恩新元学校把孩子们送上了春晚的舞台,给孩子提供了锻炼的平台,闫校长也来到了演出现场,看望演员,给老师和同学们加油。我们累,却是快乐的,一个人能有辛劳、辛苦的机会和能力,何尝不是一种幸运和幸福!

灯光亮起,学生们穿着仙仙的演出服,手指轻抚琴面,动听的旋律如流水般奏出,如山涧泉鸣,似环佩流响,新元的孩子们在舞台上尽情绽放着自己,余音绕梁,如梦似幻。古筝节目也是本场晚会唯一的一个器乐节目,博得现场观众热烈的掌声。

在新元学校的这半年,其实,我总是被感动着,在寒风中,小学部老师们全员送队,无一脱岗;在雨天,班主任老师把自己手中的雨伞打在孩子的头上,大爱无疆,润物无声。在我们这个充满正能量的家庭,我每天都被一种积极向上的力量推动着不断前行,在早晨第一束晨光中,我们疾驰在奔赴学校的路上,在夜幕降临时,我们才回到家中,我们是战士,每一天都满血复活,我们充满斗志,为了心中的梦想而努力。

相亲相爱新元人,家庭和睦万事兴。这半年,我也总是被触动着,被震撼着,“一人难挑千斤担,众人能移万座山,”新元人众志成城,新元人无所不能。因为新元强大的团队,新元人创造了一个又一个的成绩,很多貌似的不可能都变成了可能。

身处高大上的新元,我每天都是幸福的,漂亮大起的校园,灵动艺术的建筑,高瞻远瞩的引领,团结一心的师生,我以新元为傲,我以新元人自豪!

执着、梦想、追求、团结,新元人巅峰领跃,奋斗从不止步,和谐、合作、创新、发展,新元人踏实肯干,用梦想承载明天,满怀豪情领略浩荡的风,壮志在胸我们一路同行,实现梦想拥抱天边彩虹,让我们一起携手踏征程,共筑新元梦!

文字:李玉华。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第三十个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》

童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多。他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇五

尊敬的各位领导:

大家好!

大家好,光阴似箭,转眼间我来到一中已经xx年,在校领导的信任和鼓励下,同事的帮助和支持下,让我进步、成长、收获了很多。今天我们共同迎来了第37个教师节,在这个特别的日子里,被授予优秀教师的称号让我无上光荣,感谢学校对我工作的肯定和嘉奖。

我能在工作中取得一点点成绩,应该感谢学校为我们提供的良好平台。网络覆盖的教室、齐全的多媒体设施、越来越好的办公环境、公平公正的专业成长档案考核使我们工作热情高涨,教学成果显著。

xx年带班以来,尤其是半路接班,让没有任何经验的我深刻体会到获得学生的尊重和爱戴真的不容易。面对学生,我深信并坚持着和学生做朋友,以理解、宽容来拉近我们的距离,一段时间下来,我得到了学生们的信任,也让他们明白天下没有免费的午餐,成绩来自于勤奋努力。为了管好班级,我把全部精力都放到了班级管理上,坚持每天自己写吧,充分利用在校时间引导、督促学生按计划学习。

在课堂教学中,我曾为上好一堂公开课而日思夜想,为一道难题如何给学生讲明白而绞尽脑汁。(这是为了显摆,不想要删了就行)为了更好的激发学生的学习兴趣,我苦思教学方式,课堂上讲练结合,指导学生总结学法技巧,让学生真正体会到“我学习我有收获”。比如在给学生讲浮力时,以练为主,让学生动手实验,互相讨论,在课堂基础上直接体会结论,真正做到“师生互动、生生互动”(觉得长就删了)。这种教学上的尝试让我在盟级、校级的教学活动中略有收获。“20xx年锡盟初中学校教学联谊会”活动中获得一等奖,“全盟首届初级中学信息技术与学科课程整合说课比赛”中获得二等奖,两次在一中“同课异构”活动中获得一等奖。(想显摆就把红的删了,想低调就把红的删了,两个自己选吧)。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受到耕耘的辛酸和快乐,被评为优秀教师,我觉得自己仍有很多不足。在此,我想和同样优秀的同事朋友们说一声“节日快乐”,一直以来,我们不断追求进步,今后,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

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年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇六

尊敬的各位领导、各位老师、我最亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,我这天能够代表全体教师在那里发言,一齐迎接高石碑二中新学期的开学。告别了冬天的严寒,暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;结束了假期的休整,美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期,新的起点,新的期望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页篇章。新学期,大家都满怀期望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。

作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,用实际行动逐步的耕耘,加之不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。

作为教师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选取了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一齐。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

在此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态。

一,用心主动的学习。俗话说:要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材资料,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。

二,做好日常的备课、上课与批改工作。新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。

,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着教师还就应树立一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,只有有理想的教师才是用心进取的教师,才能在教育教学的岗位上飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

但人生非坦途。教师就应有充分的心理准备,也许工作中会遇到很多挫折和困难,但这也正是考验我们教师的一块试金石,是一方锻炼人的人生大舞台。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造完美的明天吧!

最后深深地祝福高石碑二中的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿高石碑二中的全体学生,学习进步,再登高峰。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇七

各位领导、各位同仁:

下午好!

很高兴能作为初一年级教师代表在此发言。我今天讲话的主题是就课堂教学中遇到的困惑以及一些不成熟的想法。

其次,充实自己的课堂。如果你给初一孩子10秒钟的时间却什么都不让他做,那么他可能会找出其他的事情来做,并且大多数情况下他们都会选择捣乱,这时就要充实课堂教学,不要让学生有闲置的时间。最简单的方法就是准备一系列不需要花费太长时间的活动。比如:备课时计划花10分钟的活动,一些学生可能只用5分钟就完成了,但是另外一些学生可能需10分钟,甚至更多的时间来完成,这就意味着部分学生将无事可做。这时就可以设计一些时间较短的小活动,这样所有的学生都能在规定的时间内完成,当学生开始为完成任务而忙碌时,他们通常就不会有什么纪律问题。这些活动甚至都不给学生“开小差”的时间,课堂活动一个接着一个,学生过得非常冲实,他们讨论活动内容,解决问题,并动手进行实际操作。比如:设计可以让给所有学生参与的讨论环节,仔细筹划并引导学生进行讨论,要让他们感兴趣,有参与意识并融入其中,让每一位组员在小组中都有不同的分工;在备课时,要预留一个到两个“附加活动”,以防止之前设计的活动都完成了且还有剩余时间,为提前完成任务的学生设计其他有意思的活动项目,让学生在课堂上不断提出问题,回答问题,发现问题,得到知识,没有时间去捣乱;那么这就需要你花费更多的时间和精力在备课上,要充分考虑到学情,为不同层次的孩子准备好适合他们的活动和任务。

第三,课堂上关注并表扬学生的良好表现。作为一名教师,我们有义务帮助学生找出问题并修正他们,所以有的时候我们往往忽略了身边那些好的方面,我们善于“挑错”,因此往往会太过关心错误的地方,以致往往会忘记关注他们的良好表现。人人都希望他人能注意到自己的良好表现。所以课堂上我们有意识地捕捉学生的那些良好的行为,例如坐姿非常端正的,听课时看着老师或同时学的,认真记笔记的。如果必要,私下里责备捣蛋的孩子,尽量不要在课堂上让他们难堪。同时在课前要关注学生的情绪,不要让他的坏心情在你的课堂上沉淀下来,引起不必要的对抗。

第四,用你的热情去感染学生。泰勒曾经说过,“没有什么比热情更具感召力!”。正如成功可以激励下一个成功一样,热情也是可以互相传染的,热情的人是“有传染性的”,但如果你把他们放置很久置之不理的话,你就很难捕捉到他们的热情了。同样,冷漠的人也是“有传染性的”,如果长时间在这样的人身边逗留,你也会变得沮丧起来。观看一场体育赛事,有时你记住的可能是他们的啦啦队或者教练,他们的脸上总是散发出热情洋溢的表情,还有那些在座位席上观战的家长,朋友以及解说员,和赛场上那些充满热情的运动员。教师的热情程度可以带动学生的热情,在课堂上一声招呼,一句玩笑,一个动作,一个微笑都可能对你的课堂产生影响;我们不可能对任何事物都满怀热情,但是我们可以让自己看起来心情愉悦并且充满热情,而学生并不知道这种热情是否出于真心。孩子是最有活力的人,以我们的热情对待他们的活力,有时会有意想不到的效果。

以上就是我这半学期以来,从我身边的老师们身上学到的闪光点中的一部分,不当之处,还望各位同仁批评指正。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇八

尊敬的各位领导、来宾,老师、同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能代表全体教师在这里发言,一起迎接新校启用,一起走进新学期。

回想分校成立以来的变化,以及自身的成长经历,我感慨万分。三年来,学校通过高端培训等方式,提升了我们的教育境界,促使我们向智慧型教师转变。我们一起努力实践着“领先一步,追求卓越”的崭新教育理念,以系统教育观为指导,立足学生实际,积极探索符合学生个性发展的教育教学模式,努力推动学生发展,从知识学习为主向能力提高为主转变,积极开发学生优势智能,促进学生个性发展和自主发展,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

新学期,新起点,新希望,在此,我想对老师们说:我们要树立终身发展意识,以服务于学生的终身发展为己任,以促进学生终身发展为最高行为准则。课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。教育不但要成就学生明天的辉煌,更要让学生感受今天的快乐。

对于一名新时代的教师,教育不是重复,而是创造;教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向大海。只有这样,才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。

在这个日新月异、飞速发展的新时代,身为教师的我们必须不断学习,不断创新,不断进步,用美好的感觉、信心与目标去影响、启发学生,使学生逐渐学会用积极的思考、乐观的精神、充实的灵魂和潇洒的态度勾画、抒写自己的人生。我想,这才是我们的教育所能达到的最高境界。

我也想对全体同学们说:分校的每个学生都是好学生!老师们、各教研组和学院都会认真研究支持同学们个性发展的选修模块开设计划,积极充实学校课程体系,为你们提供更大更广的课程选择空间,进一步探索必修课、选修课、学校课程、社会实践“四位一体”的课程开发与教学的新思路新方式。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们每一个分校人都会用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,共铸我们美好的教育梦想!

深深的祝福各位领导、来宾,老师们快乐幸福!祝福全体同学学习进步!

谢谢大家!

演讲人:

xx年xx月xx日。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开笑颜;告别假期,沉寂了许久的西园小学又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。今天,我们迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。借此举行隆重的新学期开学典礼上,我代表学校全体教师欢迎一年级的新同学加入西园小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。

回顾过去的一年,我们全体师生以无比饱满的精神姿态组织了各项活动,赢得了社会的赞誉,家长的肯定,谱写了西园辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易,它是全校领导、教职工共同努力的结晶,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。老师们,同学们,良好的开端是成功的保障。一个好的开始,就意味着距离美好的愿望,伟大的理想又近了一步。

作为教师,我们全体早已做好了准备:我们会学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;我们会诲人不倦,以敬业务实的工作精神,孜孜不倦,开拓进取;我们会为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名德才兼备的优秀教师。老师们愿倾其所能,全力以赴,去教育好每个学生。

作为学生,你们准备好了吗?在这充满希望的金色季节,在这令人向往的收获季节里,你。

们就要开始崭新的学习生活了。站在新学期的起点上,起好步,开好头至关重要.新的学期已经向我们招手,你们就要有新的计划、新的目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,一定要树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的“比、学、赶、帮、超”的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你学到了什么?有没有浪费一天的光阴?请同学们做好准备,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光。

同学们,在新学期开学之际,我们同时也迎来了9月3日,世界反法西斯抗战胜利70周年的纪念日,70年前,中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒。虽然我们这代人没有亲身经历过抗日战争那段中国人民最艰苦的日子,仅从电影电视片中所看到的那血雨腥风、艾红遍野的惨烈悲壮画面,我们怎能忘却日本侵略者在这场战争中对中国人民犯下的滔天罪行?今天,我们很幸运的生活在幸福的新中国,不必吞糠咽菜,不必经历炮火硝烟,国家一步一步走向富强,战争时代已不复返,难道和平岁月,就可以高枕无忧吗?不,更不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史,要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗,保卫了祖国,我们更应该牢记这段屈辱历史,时刻提醒自己,身上肩负着祖国的重任。因此,我们更应该珍惜今天良好的学习生活环境,好好学习。让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。

最后,深深地祝愿我们西园小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝我们的学校百尺竿头,更进一步!

谢谢大家!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十

尊敬的局长、各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表全体教师向百忙之中来我校指导工作的各位领导表示衷心的感谢!

金秋十月,一个收获的季节,共和国迎来了自己61岁华诞。在这激动人心的时刻,很荣幸能有这次机会上台和大家一起庆祝伟大祖国母亲的生日。61年弹指一挥间,61年沧桑巨变,在这61年漫长而伟大的征程中,各族人民风雨同舟,相濡以沫,克服了一个又一个的难关,开创了一个又一个的崭新局面。

历史和现实都证明,国家统一、民族团结,则政通人和、百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结以祖国统一为基础,以国家的繁荣富强为依归,坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动,坚决维护国家的利益、尊严和荣誉,是各族人民的共同心愿和光荣使命。维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯。

据此我校全体教师认真遵照学校的精神,不分民族,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,不分回汉,积极投入工作。所有学生互相尊重,互相理解,团结互助。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

我们号中既是一个团结奋进的集体,又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀,为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础,是我们号中人忠贞不渝的追求。亲爱的同学们,我想真诚的告诉大家:选择号中,你们是幸运的!因为,这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解疑答惑;有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里,你可以汲取到知识的营养;你可以感受到奋发的力量;你可以在创造中施展才华;你可以在快乐中健健康康的成长。作为你至爱的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴的去爱你们,培养你们。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想连在了一起:你们幸福,我们快乐!你们进步,我们欣慰!你们是成功的,我们才是优秀的!在学习上,我们是良师,引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游;在生活中我们更愿做你们的益友,分担你们的快乐与忧愁。

亲爱的同学们,你选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;你选择纪律与约束,便会收获理智和自由;你选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们能凭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,铺就未来的锦绣前程;希望你们拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,笑迎人生的风雨,所有的号中老师,都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

老师们、同学们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创号中美好的明天!

最后再一次向百忙之中莅临我校指导工作的薛局长及各位领导表示衷心的感谢!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十一

各位评委,各位老师:

下午好。我叫卢建刚,来自罗溪中心小学。十分幸运能参加青年教师成长论坛活动,我演讲题目是:“教学相长育真情”。

十多年教育经历,并不像书里说的那多伟大、那么崇高,一切都是平淡无奇。所以,我的教育信条是:“在平淡而真实的环境中教学,在单纯而快乐的氛围里成长。”

作为人师,我用人格魅力感染学生。

作为引路人,我以赏识教育激励学生。

人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。只有赏识学生,才能架起师生之间的情感桥梁,走进学生的心灵深处。

记得我还在村小工作的时候,班里有一名学生叫侯强飞,人高马大,可就是不想学习,大家也不爱搭理他。我利用庆祝“六一”文娱演出的机会,让他在《让座》节目中担任最显眼的角色——司机。嘿!你还别说,这司机,他当得有模有样的,特别神气,给所有的老师和同学一次震撼。我想,这次活动,可能是他小学生涯中感触最深的一次。或许,在他的脑海中,永远都不会忘记这激动的一幕,也或许,这会成为他走向成功的起点。

也正是在这样的激励下,吴菁同学被评为江苏省“十佳百星好少年”,周佳的作文在市报刊上发表,佳玉佳丽两姐妹在省市青少年绘画比赛中屡屡获奖,多位学生在市电脑制作比赛中榜上有名。。。

作为益友,我以点滴行动帮助学生。

要当学生的良师益友,就要以心换心。帮助学生不是作秀,它源于点滴生活。岁月流逝,跟学生的一幕幕,我已渐渐淡忘了;然而,孩子们的心声则常常在我耳边响起:“老师,我犯错后,你总是一次又一次地给我机会,因此同学们都说你偏心„„”、“老师,我爸爸走了,每天放学后,是你还在教室帮我补落下的课„„”、“老师,我开学初没有好好做作业,被妈妈撕掉的课本,是你帮我重新装订好的”„„”这些虽然是只言片语,可在我心中,却是不竭的动力!我很欣慰,孩子们都开始懂我了。

作为实践者,我以行动收获回馈学生。

伴随着学生的成长,我的“自留地”也有收获了:常州市电教工作先进个人,优秀团干部,新北区优秀班主任、骨干教师,三次受区政府嘉奖,镇优秀辅导员、奉献岗标兵„„有7篇论文在各级报刊上发表,20多篇论文在区级以上评选中获奖。这一切,有一半要归功于我的学生,在这里,我也要对他们说声“谢谢”!一位合格的教师,就是一盏灯,为学生指引前进的方向。“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿以满腔的热情去点燃学生思想的火花,以心灵感动心灵、用人格塑造人格,立志把学生培养成“大写的人”!

关键词2:爱。教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务就是真诚地将我们的爱心雨露播撒在校园的每一个角落,浸润每一个孩子的心田,让他们感受到爱,更学会去爱。爱我们身边的每一个人:家人、朋友和对手;爱我们身边的一草一木,让人与自然和谐相处。爱是教育之根本。爱不需要用伟大的词语去描绘,爱是当学生生病了,在病房里整整一夜的守护;爱是当学生跌倒了,轻轻地一句鼓励。作为青年教师,我们应该学会爱、懂得爱、奉献爱,让我们的学生在爱中成长,再把这爱传递到世间的每个角落。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十二

老师们、同学们:

大家上午好!

首先,祝贺同学们!

四年前,你们带着自信与荣耀迈进了黛溪中学的大门,今天,你们即将带着收获与梦想踏上人生又一段征程。你们经历了成长的快乐与烦恼,也书写过学校历史上最壮丽的华章!四年来,你们学会了求知,更加积极向上;学会了做人,变得宽容与善良;学会了共处,懂得谦和礼让;学会了做事,能够在点滴中收获成长。

其次,感谢同学们!

人们说,青春是一本太仓促的书,四年,一千多页就这样匆匆翻过,但同时这又是人生最美丽的章节,充满着灵动与活力,充满了希望与智慧。五十四位老师参与并见证了六百八十位同学成长的足迹,探索并践行了教育的理念与真谛,也感染着你们青春的气息。在这曾经的岁月里,我们感动着你的感动,痛苦着你的痛苦,收获着你们的收获,也幸福着你们的幸福!师生一起“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。如果说相逢是首歌,我们牵手奏出了最美丽的交响乐。

最后,祝福同学们!

今天的毕业只是对昨天小小的总结,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个驿站,你们的未来,依然征程漫漫。我想送给大家三个建议:

1、一句古话“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”;“修身立德,志存高远”,永远不要放弃梦想,不要放弃为实现梦想而付出的努力,不管你是处在人生的高潮还是低谷。

2、注重并享受生命的过程。我们在人生的路上前行,每个阶段会有不同的任务与目标,在向着它走去的时候,既要感受目标靠近的喜悦,又能体会行走本身的快乐。希望很多年以后,你依然能够很自然的用眼睛发现四季轮回中大自然美丽的变化,用耳朵倾听花开的声音,用敏感而丰富的心灵感受周围的世界。

3、黛溪的孩子们,你们拥有张扬的个性与不俗的才情,希望更加沉稳做人踏实做事;双语的孩子们,你们谦逊内敛、勤勉严谨,请培养开放的心态与充足的自信。

我们期待着,期待着你们每一个人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行合一、脚踏实地的人,成为会幸福生活的人,成为走向世界的大写的现代的中――国――人。

在你们四年的初中生活中,你一定牵过这样的手:他为你牵引,带你前行;它为你剪枝,带给你疼痛;他为你擦泪,带给你温暖;他为你书写,带给你知识。对,这就是老师的手!请带着老师传递的温度和力量大步前行。

“路漫漫其修远兮”无论你们走到哪里,都走不出老师的目光,黛溪是大家永远的后方。十年树木,百年树人,黛溪参与了你的昨天,引领着你的今天,仍将关注你的明天。作为曾经的团队,经过四年的成长,黛溪文化的特质已经深深积淀在学子的血脉里,必将生生不息。而血脉的联系是不能被割断的,这个团队从形式上看,今天好像是一种结束,可是他同时又以新的形式从今天继续。我们这一级同学会从今天起成立了,我们期待着你们不断地带来惊喜。

十年寒窗路漫长,好儿女,当自强。披荆斩棘,斗雪风雨霜;耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。

鳌头之巅著华章,校风正,传统良。以人为本,育英才栋梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,竞芬芳。

让我们铭记今年的六月,让我们守望永远的未来!你们以四年的黛溪而骄傲,黛溪以永远的你们而自豪!

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年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十三

尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:

大家好!

第一次与他们的见面,第一次同他们一起参加活动,第一次和他们在课堂上分享知识的乐趣,第一次与他们的家长交谈;第一次赞许他们,第一次批评他们;第一次体味成功的喜悦,第一次经历失败的煎熬一百多天的时间里,我更像是襁褓中的婴儿,接受着、适应着每一种新鲜的感觉。庆幸的是我不是孤独的承担这一切,而是与他们在一起。

作为一名新教师和班主任,一方面我的教学业务不是很熟练,教学只是停留在理论上、理想中,需要大量的时间和实践去学习、摸索;另一方面,班主任的重担又落在我的肩上,需要我投入全部精力引导这些孩子成长。我曾认为教学和干班主任不是件难事,只要脸一板、嘴一张,照着套路来就足以应对;我曾因他们的不理解而感到苦恼,凌晨醒来无法入睡我不停地翻身边的书,向身边的老师们讨教,希望从中获得更多的答案和方法去改变他们。渐渐地,我发现,最重要的的确是改变,但对象不仅仅是他们,而更应该是我自己。就这样,我走过了轻视、灰心、抵触,终于开始平和的学习和工作。

成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。

新教师易冲动,缺乏冷静,却又满身是激情、活力,热情;在遇到问题苦恼、无助时容易打退堂鼓,却又善于创新,爱动脑筋;缺乏计划与条理,却又思维活跃;易受周围环境影响,需要良好的团队氛围,却也善于学习,易接受新生事物。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”当我们不断正视自我、改善自我,当我们散发出健全的人格魅力时,他们必定会“亲其师,信其道”。

当因疲于班级琐事而感慨付出与得到不成正比时,大年初一的那天晚上,收到了来自她的短信:“老师,对不起,我为我在初一上学期的表现表示对不起。我知道我有很多不对的地方,可是你都没有直接说出来。谢谢您老师,我知道错了。我在下学期会努力学习的.。请老师原谅我之前的错误。”突然间,我感觉到了,原来衡量关爱的方式,不在于付出多少,而是在于对方感觉到了多少。

魏书生说:“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高声呼唤:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’学生便在心灵的深处回应:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’”是的,我们和他们就是在不断磨合中找到了彼此正确的位置,就是在动态中互相理解,互相帮助。

同他们一起成长,严格对己,宽容待人。当他们前进一点,别吝惜那些鼓励的话语;当他们犯错时,耐心地诚心地想办法帮助他们。我想,他们一定和我一样渴望赞许,向往成功,需要帮助。

同他们一起成长,走进他们、理解他们、善待他们、相信他们。

因为,我们曾经是他们,不断成长、渴望求知、体验世界;未来的他们会认同我们、成为我们,付出着、收获着。或许某一天,他们中的某个人会成为我——一名青涩而不断成长的教师。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十四

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,xx年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。

今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十五

老师们:

大家下午好!

在第三十二个教师节来临之际,我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血,你们的恪尽职守,表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩,与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。

自国家85年恢复教师节以来,已经二十八个年头过去了。在座的各位老师,不妨回想一下,今年是你的第几个教师节?可能是第一个,也可能和我一样,整整是第二十八个教师节。当然,也有的老师,教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节,是庆贺也是回顾的时候。过去的一年,过去的一天,改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才,你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节,我们仍然会一如既往地表彰先进,树立榜样,仍然会一以贯之地进行青蓝结对,帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,不管社会尊师重教的风气如何,在这个特别的日子里,我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬,为自己感到骄傲。

当前学校已进入一个新的发展时期,校园改造一期工程即将交付使用,二期工程也将如期启动,需要全体教职工同心同德,迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破,需要进一步深化校内改革,加强内涵建设,不断提高教育教学水平。教育大计,教师为本。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,给广大教师提两点希望:

一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构,更新知识内容,掌握新课程,新的教学方法,高标准,严要求,坚持一流的教育教学质量标准,保持一流的精神状态,创造一流的业绩目标。

最后,再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献,祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十六

各位老师下午好!

我讲的题目是热爱就是幸福。

你曾因为付出而快乐过吗?你曾因为失去而幸福过吗?我想你一定和我一样有过这种感受。因为我们从事着太阳底下最光辉的事业,因为我们是光荣的人民教师!

作为二小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这三年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。

现在好像人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活,说教师的生活朝五晚九一点也不为过。但是,想想教室里一双双渴求的眼睛,想想还没有批改完的作业,我们怎能忘情于享受,为了上好第二天的课,我们只能夜以继日,更加努力的备课,翻遍各种资料,反复的研究教案,使自己准备的更充分,使学生理解起来更容易。我们办公室的蒋和生老师,从事教育事业已经31年了,几十年如一日,每天早上总能看到老蒋自信满满的样子。虽然蒋老师的身体不怎么好,上完课总是要伏在办公桌上小休一下,但每次经过蒋老师的班级,总是能听到他的慷慨激昂。每次在和老蒋的谈笑中能很深的体会到这种忘我的工作态度,是热爱。当我们看到一双双茫然的眼睛变的澄澈,便能深深的体会到:原来,付出也是一种幸福!意识到自己在他们的学习生活中起着如此巨大的指导作用,我感到由衷的高兴,即使再累一些,那又算得了什么!

谁爱学生,学生就更爱他。只有爱学生的人,才能教育好学生。给我印象最深的是我们办公室的'周丽芳和朱培芬两位班主任老师,她们经常和学生进行心与心的交流,了解学生学习上的困难,生活中的琐事,谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。虽然新学期刚开始不久,但学生都喜欢围绕着她们转,起初自己有些不明白,后来才渐渐的明白,因为她们心中有爱,她们用博大的爱去温暖每一个学生,时时都在关心班级的每一位学生。从她们的身上我也学习到了很多,现在我和我的学生走的很近,我和我的学生之间建立了一个心心相融,息息相通的世界。从我们办公室的这两位老师身上我还找到了久违了的感动,使我在自己的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情!认识到教师这一职业是以爱为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收获更多的爱,体会到:付出也是一种幸福!

今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的第三个教师节,手拿着学校为我们每个教师准备好的鲜花,戴着久为了的红领巾,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我满满的感动。那一刻,我知道,我是幸福的!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十七

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也特别激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的.老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十八

大家好!

踏着清风的足迹,伴着硕果的甜美,带着幸福的笑容,怀着喜悦的心情,我们迎来了属于自己的节日———教师节。在此,我衷心祝愿各位老师节日愉快,幸福安康。

在这个值得我们共同庆贺的日子里,我有幸站在这儿发言,此时此刻再华丽的词语也无法表达我激动的心情。

屈指算来,我已走向讲台十年有余了。在这短暂而又漫长的岁月里我曾经走过整整七年的代课生涯。在我代课的那些年里,每当看到一起毕业的同学个个事业有成和别人不理解的目光时,我也曾经动摇过、犹豫过。可每次想要放弃的时候,内心总有一股强大的力量促使着我在教育这条道路上走下去,因为我知道我深深地热爱教师这一行业,当我面对一张张天真无邪的笑脸和一双双求知若渴的眼睛时,我相信也坚信自己不但要走下去,还要走得更好。在xx年我终于如愿以偿真正成为了教师队伍里的一员,那一夜我激动的无法入眠。

其实无论是在代课期间还是在真正走向教师岗位的这几年我一直都在为自己喜欢的教育事业而努力着、奋斗着、拼搏着。

在这十年有余的教学工作中,我也有些许收获,唐朝大文学家韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道、授业、解惑者也。我是这样理解这句话的:“老师就是传授给学生做人的道理教授学业解释疑难的人。韩愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我觉得教师不仅要教授学生知识,更重要的是要传授他们做人的道理。所以我在教学中始终坚持对我班的学生进行道德教育,从而让学生们懂得如何做人。特别是在现在这个留守儿童增多的环境里,我们更有义务和责任去帮助那些留守儿童树立正确的人生观和价值观。

不记得在哪部书里曾经看到过这样一段话,说中国古代军事家在选拔军官时把人分为四类:智慧但懒惰的人可以做将军,智慧而勤奋的人可以做参谋,又笨又懒的人可以做士兵,又笨又勤奋的人只有添乱可以不要。我自己就觉得自己就是位懒惰的老师,我觉得懒只是一种外在现象,偷懒是勤在脑子上,我们不能老拼时间和体力,要学会尝试用民主的方法去管理班级和教学,在我的班级里从来没有指定的班长和组长,学生们都是轮流着当,无论是在卫生还是在纪律等其他方面我都是放开手让他们自己去做,我从来都不参与管理,这样不仅能够培养他们的责任感而且还大大锻炼了他们的.能力。

之所以我放手让学生自己去管理是因为我相信我的学生,我相信他们会把学校当成自己的家。就是因为我相信我的学生所以他们从来没有让我失望过。我也知道懒不是随意的更不是放任自流的,在每次懒之前我都会做到课前的精心准备和设计。所以我觉得要解放学生的头脑,让他们去想,解放他们的眼睛,让他们去看,解放他们的双手,让他们去实践,他们一定会给我们带来意想不到的惊喜。

在今后的教学生涯中我一定会秉着踏踏实实做人,兢兢业业的工作,默默无闻的奉献的这一信念,做一名更优秀的教师。

最后再次祝各位领导和老师节日快乐,阖家幸福。谢谢大。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇十九

从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。

她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。

我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇二十

在这微枪寒意的春天,先烈们,我们来了!我们300多名师生枪着对你们的敬仰,枪着对你们的感激,带着继承你们遗志的坚定信念,来了!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际枪如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

先烈们,看看这些活泼可爱的孩子们,她们胸前飘动的红领巾像不像她们一颗颗火红的心,她们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们的每一位老师会和她们一起努力工作、学习,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!

年度教师代表演讲稿(通用21篇)篇二十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这春暖花开的季节里,我们又迎来了昌乐育才双语学校第三届读书节。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们:“读书足以怡情,足以博采,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了让全体师生爱上读书,养成良好的读书习惯,享受阅读的快乐,营造和谐向上的读书氛围,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,本次读书节的主题定为“读千古美文,做博学少年”。值此第三届“读书节”启动之际,特向全校师生发出如下倡议:

1.选择好书,坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

2.博览群书,随读随写。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

3.朗读经典,享受快乐。朗读课内、课外的经典文章,让朗朗的读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

4.积极比赛,提高素养。围绕读书节,我们将开展系列活动,希望每一个同学积极参加各项比赛,锻炼和提高自身的素养,在学校里形成浓厚的读书氛围,为创建书香型学校奠定基础。

同学们,老师们,让我们“乘着春风起航,放飞梦想”,让我们迈进书籍的殿堂,让我们把本次读书节真正作为一次新的耕耘与播种,让读书生活伴随着我们成长的每一个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!让浓郁的书香永远飘逸在昌乐育才双语学校的校园!

我的发言完毕,谢谢大家!

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