教学工作计划能够确保教学活动有条不紊地进行，提高教师的教学效率。无论是新手教师还是经验丰富的老师，都可以从其他教师的教学工作计划中获得一些新的思路和启示。
乘车要注意教案（实用13篇）篇一
加深对数字7及其实际意义的理解。
点数1-7，并根据总数取出正确数量的物体。
活动准备。
1-8数字卡（红色、黄色和绿色各1套）。
歌曲《电车》（歌曲及音乐欣赏cd或磁带）。
活动内容。
形式：集体/小组。
1.出示7个动物布偶，请幼儿数一数布偶的数量，并取出对应的数字卡。
2.拿出小布偶，开始讲故事：
今天7个小布偶约好了，一起到动物园游玩。他们先分头从家里乘出租车到公交车站去（请幼儿说说需要多少辆出租车）。到了公交车站，他们看见很多人在排队等候公交车，于是也排在队伍的最后。不一会儿，公交车来了，布偶一个接一个地上车。
公交车来到了动物园门口，布偶们很开心，每人都买了一顶太阳帽（请幼儿说说布偶们总共买了多少顶太阳帽，并取出正确数量的帽子）。小布偶们乘坐缆车上山，去看大熊猫，去看鲨鱼，还去欣赏海豚表演。太阳下山了，小布偶要离开动物园了，他们乘公交车到了地铁站，然后乘上地铁，高高兴兴地回家了。
3.向幼儿提问：
·小布偶今天坐过什么车？（出租车、公交车、缆车和地铁。）。
·你喜欢坐缆车吗？为什么？（自由回答。）。
4.请幼儿回家访问家人，如果从家中出发，要乘坐什么公共交通工具才能到达当地的旅游景点。
评价。
·能取出正确数量的物体。
活动建议：
·活动后，可引导幼儿尝试根据情景改编变换活动。例如两名行人在过街天桥上，他们要过马路到市场去买菜；1名行人在人行道上，他准备去上班。马路上一共有几个行人？活动内容的难度与进度可根据本班幼儿的情况进行调整。
乘车要注意教案（实用13篇）篇二
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的乘车要注意什么教案，欢迎大家分享。
乘车要注意什么
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
食物投影仪、图片、乘车的音乐
一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要注意什么?
二、观看图片，知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的`了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。
得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。
在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。
乘车要注意教案（实用13篇）篇三
活动目标：
1、通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。
2、了解进餐过程中的安全注意事项。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、餐车，盛着热饭和热菜的汤锅。
2、人手一份早餐。
3、图片。
活动过程：
1、谈话导入活动。
教师：（1）现在是早晨，所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午点？
幼儿：吃早餐。
幼儿：家里没有这么多的小朋友一起吃早餐，幼儿园一起吃早餐的小朋友很多，也很开心。
教师：（3）在幼儿园里吃饭要注意些什么呢？（幼儿自由讲述自己知道的注意事项）。
幼儿：吃饭要慢慢吃，不能说话，一说话就会噎着了。
幼儿：如果饭菜很烫就吹一次再吃。
幼儿：吃自己碗里的，不能吃别人碗里的。
幼儿：端饭走路要慢慢走，否则会摔倒。
（4）师小结。
2、幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。（教师设置情景，进行示范表演）。
（1）教育引导幼儿观察、理解情境1――洗干净的手不能再去摸别的东西。
（2）教师引导幼儿观察、理解情境2――远离热的.汤锅。
（3）教师引导幼儿观察、理解情境3――吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。
3、观看教学图片，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的安全知识。
教师：（1）这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么？（师幼互动）。
（2）你知道吃饭的时候还要注意些什么吗？什么事会发生危险，是不能做的？（师幼互动）。
4、组织幼儿吃早餐，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。
教师：老师给小朋友准备了好吃的早餐，比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。
活动反思：
这节课，我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的，在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果，孩子的反应很好，在活动后，孩子在用餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题。
乘车要注意教案（实用13篇）篇四
1、初步了解乘车过程中的一些基本常识，基本规则。
2、通过迁移自己的经验，相互讨论，知道在乘车过程中的一些自我保护知识。
3、愿意在乘车过程中，爱护车厢内的环境。
汽车玩具 、 车票
1、了解乘车的基本规则。
教师出示一张车票，问：小朋友看看这是什么东西，这个东西是用来干什么的`？（幼儿说出这是车票，是乘车的）教师引导出，乘车是要付钱的。
小朋友知道乘公共汽车、火车时要注意什么吗？
2、引导幼儿知道乘车中的安全。
（1）教师：我们如果乘公共汽车，要注意什么呢？
（3）通过讨论，得出多种答案：知道上车要注意站稳，用手扶着栏杆；要注意靠着自己的爸爸妈妈站或坐；要注意保护自己，不要把头或手伸到窗户外面去；要注意保管好自己的东西，用眼睛看着或用手拿着；爱护公共汽车的环境，不乱扔东西等等。
（4）教师：我们为什么要用手扶栏杆，为什么不能把头和手伸出窗外去呢？为什么要靠着爸爸妈妈站呢？……教师用同样的方法，帮助幼儿整理清楚在公共汽车上做的每样事情。
3、讨论如何爱护车厢环境。
（2）教师：怎样爱护公共汽车的环境？
引导幼儿争做讲卫生的孩子。
乘车要注意教案（实用13篇）篇五
1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。
2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。
1、提问：
(1)你坐过车吗？坐过什么车？
(2)是和谁一起坐的？感觉好不好？
幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。
二、了解安全乘车常识。
1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。
小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。
如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。
2、观看汽车内各种按钮的'图片。
小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。
三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。
播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做？请你帮帮他。
与幼儿讨论被困车内的自救方法。
乘车要注意教案（实用13篇）篇六
活动目标：
1、初步了解乘车过程中的一些基本常识，基本规则。
2、通过迁移自己的经验，相互讨论，知道在乘车过程中的一些自我保护知识。
3、愿意在乘车过程中，爱护车厢内的'环境。
活动准备：汽车玩具车票。
活动过程：
1、了解乘车的基本规则。
教师出示一张车票，问：小朋友看看这是什么东西，这个东西是用来干什么的？（幼儿说出这是车票，是乘车的）教师引导出，乘车是要付钱的。
小朋友知道乘公共汽车、火车时要注意什么吗？
2、引导幼儿知道乘车中的安全。
（1）教师：我们如果乘公共汽车，要注意什么呢？
（3）通过讨论，得出多种答案：知道上车要注意站稳，用手扶着栏杆；要注意靠着自己的爸爸妈妈站或坐；要注意保护自己，不要把头或手伸到窗户外面去；要注意保管好自己的东西，用眼睛看着或用手拿着；爱护公共汽车的环境，不乱扔东西等等。
（4）教师：我们为什么要用手扶栏杆，为什么不能把头和手伸出窗外去呢？为什么要靠着爸爸妈妈站呢？……教师用同样的方法，帮助幼儿整理清楚在公共汽车上做的每样事情。
3、讨论如何爱护车厢环境。
（2）教师：怎样爱护公共汽车的环境？
引导幼儿争做讲卫生的孩子。
乘车要注意教案（实用13篇）篇七
首先，老年人出行前最好去进行一次体检，并征求医生意见尤其是平时身体素质较差的老人。特别是患有心血管疾病比如高血压、心脏病等要携带必须的药品，并放在随手可取的位置，或将药品服用方式说明和药品放在一起，如临时出现不适应及时向服务人员要求帮助。如果晕车，还应带上防晕车的药物。
饮食要清淡。
其次，老年人免疫力较差，在旅途中的饮食宜清淡，少吃方便面，多吃蔬菜水果，由于没有运动的条件，不可吃得过饱，应吃容易消化的食物，可以自带保温杯，随时能喝上热水。
安全记心上。
老人出门在外，要提高安全意识，包放在胸前，行李要放在视线范围内的地方。乘火车人多拥挤，老年人长途旅行最好有家人陪伴。此外，家人可让老人随身携带写有家人联系方式的卡片，以便老人走丢时，能及时联系到家人。
高龄老人出行应“自律”
在车站候车或在旅途中的活动是必须的，但不宜跨“区域”走动，特别是在春运期间，车站候车区位因疏导客流所需和平时可能有所不同，以防“迷失”方向而影响行程。
1、行前体检，带好常用药物老年人旅行前要对自己的身体进行一次全面的检查，合理选择旅游点，安排旅行日程，切不可勉强出行。最好结伴出游或者家人陪伴。准备一张个人资料卡，写好简单的病史以及家人联系电话。出行前一定要备好常用药物。除携带平时服用的降压药、扩血管药等药物外，还应备有感冒、腹泻、止痛之类的药物。此外，可携带预防水土不服药物，并尽量回避过敏源。
2、莫忘保暖，注意防滑近期全国各地刚下完一场大雪，要注意防寒保暖。
春节是旅游旺季，气候多变，因此出行前一定要查询一下目的地的天气情况，准备好足够的衣物，并携带雨具等。出行中上下车需格外小心，不宜坐阴冷潮湿的石地上，登山下坡切勿迎风而立，避免受凉致病。另外，一双合适的鞋也是老人出游的必备物品，最好选用旅游鞋、防滑鞋等。
3、注意饮食卫生，清淡为主美食是现在各旅游城市的一大亮点，很多老人旅游途中一时兴起，容易暴饮暴食，不但不易消化，还可能导致各类心血管疾病复发。
因此出行中可以适当品尝各地的美味佳肴、风俗小吃，但是不宜吃得过多。多吃新鲜蔬果。同时要注意饮食卫生，不吃不洁、辛辣、生冷油腻的食物，以免肠胃不适。尽量避免路边小摊，选择干净整洁的门店，或是在餐厅用餐。
4、避免过度劳累旅游行程宜宽松休闲，过于紧张、马不停蹄的参观则容易过度疲劳，并不适于老年朋友。老年人出游切不可抱着“多走几个地方才值”的心理。在选择游玩项目时，尽量避免高空、高压的项目，在选择登山、游泳、温泉等项目时一定要慎重。要量力而行，以免劳累过度，加重心脏负担。若出现头昏、头痛或心跳异常时，应就地休息或就医。
1、参加冰雪探险、冰雪摄影和其他项目时，要注意人身安全，牢记景区点报警电话并采取防护措施。
2、参加泡温泉活动时，要根据个人体质确定是否参加和浸泡时间长短。
3、到山区或地形复杂的地方旅游，要防滑、防跌、防迷失。
4、要注意饮食安全，讲究饮食卫生，防止“病从口入”及不科学的饮食习惯和方式造成的身体不适或疾病。
5、加强自我保护意识。旅行社责任保险只是针对因旅行社的责任造成的赔偿，游客在出游前最好购买一份旅游意外保险。
6、参团前，游客要认清旅行社的资质，选择正规的旅行社报名参团旅游，且要要认真查看旅游。
合同。
中的约定内容。
7、提高安全意识，防止发生财物被盗失的情况及人身伤害。
8、旅游购物时要小心，购物的时候切记冲动从众。
9、春节出游为旅游黄金时期，所以相关旅游景点的住宿情况肯定会比较紧张，为了避免您到了旅游目的地找不到合适的住宿酒店的情况发生，建议您提前预订酒店。
10、外出旅行的朋友要带上旅行药箱。出游的必备药物要依据自身的健康情况将特需药带上，还要考虑至少能治疗旅游时普通易见的疾病，避免在旅途中的突发事件。
11、时值寒冬，出游时服装应以轻便、舒适、运动、保暖为主，应备羽绒服、棉袄、帽子、手套、围脖等。
12、旅游目的地若选择在北方，此时大多数北方已经是冰天雪地的气候了。路面多滑，穿皮靴易滑倒，应穿雪地防滑棉鞋，内附棉毛为佳。
13、鞋子不能穿太合脚的应选择比平时大一号的鞋子。因为长时间的步行会使脚部肿胀，合脚的鞋子这时候就会感觉有些挤脚。
14、如果你要带着宝宝举家出游的话，千万别忘了带上“特殊装备”。比如多带一些方便用的物品，比如纸巾、塑料袋等。乘车前，不要让宝宝吃得太饱、太油腻，也不要让他饿着肚子，可以给他们吃一些可以提供葡萄糖的食物，如水果。
15、行程中若遇刺激性活动项目，身体状况不佳者切勿参加，患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压等人群切忌从事水上、高空活动。
16、考虑到春节出游人数会比较多，所以道路交通状况肯定较差。无论您是自驾游还是自助式旅游，在乘车时都需要注意安全。
乘车要注意教案（实用13篇）篇八
1.保护。保护他们，直到他们大到能够学习并应用安全技巧。2.准备。为孩子准备好学习相应安全技巧的活动、游戏、书本、视频等。3.练习。通过角色扮演、游戏实操等方法，陪孩子一起练习每一个技巧。4.督促。在生活中，遇到相应情况时，提醒孩子将安全技巧学以致用。5.评估。和孩子一起评估新的状况，看是否修正技巧和认知。
二、让孩子记住“交通安全八句话”
各行其道守规则过马路走斑马线汽车周围不逗留马路不是游乐场走路不要玩手机反光衣物要穿好安全带生命带知危险会避险。
三、尝试画出交通安全图国外的调查显示，发生在小学1年级新生身上的交通事故占小学生交通事故总数的30%以上，这是由于小朋友习惯了居住地周边的环境，而对学校周围的环境比较陌生造成的。因此，和孩子一起尝试着画一画从家到学校，以及学校周边最安全的交通图，可以帮助孩子熟悉环境。与此同时，可以在地图上标出危险的地方，如车辆拥挤路段、狭窄的小路等，引起孩子的注意。
四、召开交通安全家庭会议在会议中，每个家庭成员扮演不同的角色，确保司机、行人，即潜在的加害者与被害者都有人扮演，这样有利于孩子理解不同角色的不同立场。在会议中，家长会向孩子展示不同的交通事故类型，也会让孩子理解不同的交通规则的意义和事故应对的方法。
五、制作交通标识牌定。
小朋友们应该了解常见的交通标识，但是有些标识比较容易混淆，如果小朋友不能了解其所传达的意义，可能不是特别好分辨。家长可以和孩子一起制作交通标识牌，一边做一边帮助孩子理解其中的含义。看懂标识也是做出判断的必要基础。
乘车要注意教案（实用13篇）篇九
1、引导幼儿克制单独在家时的可怕心理，了解当自己一个人在家时，应当留意的一些根本安全事项，把握一些根本的防拐骗技巧，学会爱护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图叙述故事内容，进展幼儿的语言表达力量和规律思维力量。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
4、培育幼儿对事物的推断力量。
5、教会幼儿做个胆大的孩子。
课件《当你单独在家时……》；情景表演的预备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》19套。
随着《开汽车》的.音乐旋律，带着孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的心情，并且复习乘车的安全知活动完毕：小朋友一起探讨。
首先，通过提问，了解孩子们平常乘坐公交车的阅历，让幼儿说说他们在车上看到什么？鼓舞孩子们能大胆、积极说出自己的经受和想法。在看图叙述的过程中，孩子们都能积极叙述图中所发生的事，并能正确推断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危急，从而了解正确的乘车规章。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了肯定的熟悉和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规章。
乘车要注意教案（实用13篇）篇十
对于大多数孕妇特别是怀孕中、后期的准妈妈而言，因为行动不便、家人担心等原因，她们往往选择乘坐家人驾驶的车辆外出，但是仍需要注意新车气味污染、尾气污染等问题。
1、新车气味对于刚刚购买的新车，要留意车内的异味，尤其是经济型轿车，出于成本的原因，车内大量使用了塑料和人造皮革装饰件等材料，产生的`气味常人都难以忍受，何况是怀着宝宝的孕妇。因此，车辆刚买回时，孕妇尽可能不要乘坐。
2、尾气污染汽车的尾气污染更是准妈妈们呼吸的“杀手”，旧车尤为严重。如果觉得车内有明显的“呛鼻”尾气，则不要再乘坐这辆车。另外，即便是排放指标较好的车辆，为了避免尾气的积聚，如果长时间坐在车内，一定要熄灭发动机。
3、空气流通每隔一段时间应将车窗打开一些，与车外空气保持对流。不过，如果在排队等候或遇到冒“黑烟”的车辆时，则需要暂时关闭车窗，以免有害气体进入。
4、车内禁烟对于吸烟的准爸爸而言，在等待宝宝降临的期间，也只有委屈一下了，最好是干脆把烟戒掉，如果是停车后到外面过过瘾，还是会把烟草味带进车内的。
5、车内温度虽然在自家车内可以躲避外面的风雨，但是体弱的准妈妈们还是要注意温度的变化。无论是开冷气还是开暖气，都要注意保持适当的温度设定，以免上下车后因为内外温差而产生不适。
6、安全乘坐孕妇乘坐的车辆必须由经验丰富、驾驶稳健的人驾驶。安全带目前仍然是保护孕妇的最佳方式，不过，使用方式必须正确。座椅椅面要调成前高后低的状态，靠背也要向后略微倾斜，这样在制动时孕妇就不会滑落。
7、舒适乘坐为防止乘车疲劳，孕妇上车时可换一双软拖鞋放松一下，也可以铺一块柔软的脚垫脱掉鞋子。同时，准备一些舒适的靠垫放在后背。再播放一些柔和的音乐，在缓解疲劳的同时，还能充当“胎教”的素材。
8、适当活动孕妇乘车的时间不宜过长，避免胎儿处于长期震动状态，也避免准妈妈下肢发生水肿，这些都会影响到将来的分娩。因此，每过一段时间要适当下车活动一下，以保持较好的血液循环。
乘车要注意教案（实用13篇）篇十一
儿童不能坐在副驾驶上位置上，这是非常危险的动作，因为一旦发生车祸，儿童体重轻惯性会使其飞向挡风玻璃，造成二次伤害，儿童更不能承受安全气囊的冲击，会使儿童其颈椎撞断或者撞晕。
儿童不可以使用汽车自备的安全带，因为这种安全带并不适合幼儿，无法起到保护的作用，针对4岁以下儿童可以选择购买儿童安全座椅，安全座椅都会配有专门的`安全带，父母一定要给儿童佩戴。
熊孩子调皮，家长上车应第一时间将车门、车窗玻璃选择开关按下，，一定要看护好儿童，决不能让孩子的肢体伸出车外，否则很容易使儿童的身体受到过往车辆的碰擦，撞机，造成骨折，擦伤等等。
家长们请一定要重视这个问题，车内是封闭小空间，温度可能会上升很快，空气质量可能会很快变差，稍不留神就会有高温窒息的风险。因为把睡着的孩子留在车上而造成伤害的报道也屡见不鲜。
有的车主驾驶过程中过多的查看儿童行为分散了开车的注意力，极易造成事故。有的车主喜欢跟儿童一边说话、喂食等等互动行为，一边开车，这是非常不负责任的行为。如果行车过程中担心儿童的状况上车前应叮嘱和提前做好安全措施。
建议广大车主买个儿童安全座椅，耗点精力，培养孩子好的坐车习惯，这样在保证安全驾驶的情况下，又能享受幸福美满的家庭出行生活。
乘车要注意教案（实用13篇）篇十二
汽车上的安全防护措施多为成人设计，所以使用儿童安全座椅就成为了最主要的儿童防护设备。世界上有超过50个国家和地区已经出台了相关的法规，强制儿童乘车必须使用汽车儿童安全座椅，同时也有相应的法规及生产和检测标准。在选择安全座椅时要根据儿童的年龄、体型、体重等因素来选择，不是选择适用的年龄越长的就越好。
身高达到145cm以及体重达到36kg以上的儿童可以使用车辆上装备的`成人三点式安全带。年龄较大的儿童(通常不低于7-8岁)如果要使用三点式安全带，安全起见，最好配合增高坐垫。并且一条安全带只能用于一个人，不能因为儿童身型较小就让两个儿童共用一条安全带，否则在碰撞事故中共用安全带两个人都会受伤。
孩子好动、好奇，如果不慎在车辆行驶过程中打开车门、车窗都十分危险。现今在售的众多车型基本上都在后车门上配备了儿童安全锁，以防儿童乘车时误开车门、车窗。当小孩坐在车辆后排时，家长一定要开启车辆的儿童安全锁，避免发生安全隐患。
孩子身材矮小，容易进入驾驶员的视觉盲区，因此在车辆启动前要环顾四周确保安全再行驶。并且要尽量禁止孩子在车辆周围玩耍，避免发生汽车碾轧孩子的惨案。
乘车要注意教案（实用13篇）篇十三
小朋友力气小，车门开启时如果推不到位，会造成车门微微回弹。对稚嫩的孩子来说，这有可能夹伤小朋友的手指。此外，车子开门的另一侧的路况和交通情况，驾驶座上的父母可能不是那么清楚。因此，建议年轻的父母最好亲自下车给孩子开车门、关车门。
不少父母单独和孩子外出时，习惯把孩子抱到副驾驶位置。这样家长就可以边开车边照看孩子。一般汽车具有双气囊，一旦发生危险气囊打开，挡在人与车体之间，使人免受伤害。但由于孩子上身较矮，气囊打开的位置往往是在孩子的头顶，非但保护不了孩子，反而会造成伤害。儿童最安全的位置应该是后排的中间位置，因为这里离每个撞击点都有一定的缓冲空间。
儿童的天性就是好动，汽车在行驶中，一定要锁好后排的车门和车窗。好动的孩子一旦不经意间误开了车门或者把身体探出了车窗，后果将不堪设想。
如新手上路会给车尾贴上“实习驾驶”一样，在车尾挂上“内有儿童”的标识，同样能引起周围车辆的警觉。同时这也是提醒自己，再也不能像过去那样横冲直撞了，为人父母的责任感其实是安全行车的最大保障。
停车场是个非常危险的地方，尤其是对身材矮小的小朋友来说，容易被驾驶员忽视，尽量不要让小孩围着汽车玩耍。
为了安全起见，很多家长外出办事时往往将小孩单独锁在车内，殊不知这样也是非常危险的，小孩好玩好动的天性、车内密闭的空间都可能是潜在的杀手。
很多人把行车途中时间作为与孩子交流沟通的最好时机。父母边开车，边与孩子聊天、讲故事，甚至说笑。还有的`人把一大堆零食拿出来让孩子吃。但由于将注意力分散在孩子身上，严重影响行车安全。开车时一定要注意力集中，出车前要嘱咐孩子安静;如果孩子有事情求助您，最好是找到合适位置按规定停车，然后再处理孩子的事。
对于车内装饰，绝对不能有尖锐的和硬的东西，这样才能保证在发生事故时儿童不会因为撞击到它们而受伤害。此外，有些情况对成人也许构不成伤害，但可能伤害到婴幼儿。如放置在车前面的香水、装饰用小宠物，如黏附不牢，一旦被猛烈追尾就会向内弹射，高度往往正好是孩子头部的位置。
从安全带的角度看，普通的车用安全带一般都不能满足低龄儿童的使用需求，对于他们来说，最稳妥的办法还是装配儿童座椅。一般来说，婴幼儿使用汽车安全座椅，而12岁以下的幼童要使用儿童增高坐垫并系好儿童安全带。
开车穿平底鞋。穿高跟鞋踩离合器容易心慌，并且鞋跟踩刹车容易卡住。一旦出现紧急情况，容易导致刹车延误等状况。上车最好换上平底鞋，开车速度不图快，慢慢开。为了孩子，一定要谨慎驾车。