最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)

时间:2023-12-10 作者:飞雪

活动方案的设计应该考虑到活动的目标、参与者的需求以及可行性等因素。小编为大家搜集了一些成功的活动方案实例,供大家参考和学习。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇一

9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、透过亲子游戏,增近亲子情感。

2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长用心参与班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的:培养幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密配合的潜力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。

本次亲子活动,让家长更深入地了解自我的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇二

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的`钟声行将敲响,它震动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们灿烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友谊和师生情。

2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1、提早一周通知家长,让家长安排好时间。

3、幼儿园预备的材料:桌子6张。

20xx年1月3日上午8:30——10:30。

系列活动一:红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等)。

系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》。

系列活动三:亲子一起做寿司。

1、诗歌《新年》。

2、歌曲《咚咚锵》。

亲子秀才艺。

我们中一班的小朋友已学会了很多本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

老师讲述活动的规则:

1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装潢。

2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操纵。

3、活动后集体品味寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇三

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

一、活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式:

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》。

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》。

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》。

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11.手语歌《感恩的心》。

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇四

(薄和马):各位小朋友们,大家上午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“狗年再见”!看!30只大(1)班的快乐小猪蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

(全体幼儿扮小猪出场)分组向大家拜年——

薄:祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

马:祝外公外婆福如东海!寿比南山!

薄:祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

马:祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

薄和马:(面对面)

祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

祝大家新年快乐!ye!

师:孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是薄纯洁小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

薄:大一班庆“元旦”活动现在开始!

1、 马:我们大(1)班有30多个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?薄:一定是一道亮丽的风景线!请欣赏模特表演——《大(1)班的风采》,掌声欢迎!

2、 薄:20xx年的小猪们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小猪们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,请家长和我们一起来跳一曲《猪之歌》。

3、马:刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面,就请大家跟随我进入——谜语大赛。

4、薄:俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

5、马:家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起来欣赏舞蹈《我和小刚在一起》。

6、薄:男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏我们表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

7、马:自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

8、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们大(1)班还有声音甜甜的百灵鸟呢!接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!

高瑞仪:《吹泡泡》

商晓琪:《捡到到一分钱》

张国旋:《小兔子乖乖》

牛新鹏:《小企鹅》

司子奥《我给奶奶搬椅子》

9、马:我们的家长也多才多艺,他们也带来了精彩的节目为我们助兴,请欣赏:

徐田孜和爸爸的歌伴舞《我的中国心》

张沛和小姨的歌伴舞:《男儿当自强》

10、薄:大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

11、马:小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

12、薄;做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。请欣赏马路瑶小朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

英语《欢迎歌》

13、马:我们班的小朋友各个都是多才多艺,请欣赏他们的精彩表演:

薄纯洁:笑话《逗你玩》

司子奥:绕口令《八百标兵》

李泽会《音乐反应曲一》

巩瑞雪《动物谣》

14、薄:有到了和爸爸妈妈做游戏的时间了,下面这个游戏要考验家长的耐力了,游戏《袋鼠跳》。(教师介绍游戏规则)玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

15、马:请欣赏故事:

赵一林《重要电话》

耿上清:《东郭先生和狼》

商雪青《小猪盖房子》

16、薄:有的家长玩游戏没玩够,下面我们还有个游戏《揪尾巴》。(教师介绍游戏规则)玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的`尾巴多,哪个家庭就获胜。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇五

为了迎接20某某年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20某某年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康•积极•向上•安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。

二、联欢时间:20某某年12月某某日下午第一、二节课(周五)。

三、联欢地点:各班教室。

四、参加人员:二年级全体学生。

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇六

正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

9:00——9:30幼儿生活活动;

9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

亲子游戏一:

游戏:夹皮球。

目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

亲子游戏二:

游戏:扔毽子。

目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

亲子游戏三:

游戏:毛毛虫。

目的:

1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

亲子游戏四:

游戏:做皮球。

目的:

1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法:

1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

亲子游戏五:

游戏:拍球接力。

目的:

1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培养孩子https:///的合作性。

玩法:

幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇七

大三班、操场。

全体幼儿、家长、老师。

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

区域活动:

益智区、操作区、美工区。

家长和孩子一起制作新年贺卡。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)。

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)。

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈。

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》。

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》。

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)。

游戏4、《拔羊毛》。

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的'羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)。

(四)歌表演《新年好》结束xx年12月31日。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇八

1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3、参与节日游戏。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

1、幼儿剪纸展示。

2、灯笼鞭炮制作。

3、悬挂气球、张贴窗花。

4、纸筒制作的烟花装饰舞台。

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞xx红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的`?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

幼儿游戏xx自理能力夹豆子。

亲子游戏xx你来比划我来猜。

幼儿、家长pkxx蜈蚣竞走抢椅子。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇九

1、各班自主进行,每天一项。

2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。

3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

系列活动二:心语心愿送祝福(――。12。24―12。31)。

各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”――寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”――亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

系列活动三:亲子嘉年华(――。12。31)。

一、活动时间:12月31日。

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师。

三、活动要求:

1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

2、亲子游艺活动时间为9:30――10:40。

3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

四、活动过程:

1、来园活动(各班教室8:00―8:30)。

2、生活活动(8:30―9:00)。

3、亲子心愿包活动(9:00―9:30)。

准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

4、亲子嘉年华(9:30―10:00)。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)。

过程:

(1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30―9:40)。

(2)亲子游艺活动:

游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场。

游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场。

游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼)。

游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)。

游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)。

游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)。

游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)。

游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼)。

游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇十

一:晨间自选活动(7:50?-9:00)。

区域活动:

益智区、操作区、美工区。

二、9:00?-9:40点心和早操活动。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)。

三、亲子活动:

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)。

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈。

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》。

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》。

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)。

游戏4、《拔羊毛》。

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)。

(四)、歌表演《新年好》结束。

xx年12月31日。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇十一

1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。

3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。

4、体验新年氛围,感受新年新气象。

5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

系列活动一:热热闹闹秀才艺(――。12。24―12。28)。

名称规则。

会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。

能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。

自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)。

能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。

能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇十二

活动一:堆堆乐(科学)。

准备:积木若干,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:5人一组同时参赛,在规定的时间内,把积木用自己的方法垒高,比比谁搭得高。

活动二:说说乐(语言)。

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1―3个贴纸。

活动三:剪剪乐(艺术)。

准备:有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。

规则:5人一组进行比赛,用剪刀沿着线条剪开纸,比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。(1―3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)。

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)。

规则:设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)。

准备:幼儿衣服5件,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内能按要求将衣服叠整齐,做到较平整。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇十三

一.活动目标:

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2. 感受过新年的`快乐。

3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动准备:

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物

5.幼儿自带水彩笔

活动时间:20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班,可等下班后过来)

三.活动过程 :

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1. 团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3. 快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

附:《数九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,铰开捣臼;

五九四十五,树头叫鹁鸪;

六九五十四,笆头出嫩枝;

七九六十三,破衣两头甩;

八九七十二,黄狗摊阴地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇十四

活动一:开杯乐(科学)。

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

活动二:说说乐(语言)。

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1―3个贴纸。

活动三:涂涂乐(美术)。

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1―3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)。

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)。

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)。

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2―3次,做到较平整。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇十五

舞蹈:《handsup》。

402:

403:舞蹈《快快乐乐上学校》。

歌曲《捉泥鳅》。

404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》。

歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》。

打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》。

405:歌曲串烧。

406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》。

儿歌《歌唱祖国》《兰花草》。

407:绕口令。

歌曲:《上学歌》《欢乐颂》。

最新幼儿园迎新年亲子活动方案(精选16篇)篇十六

系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)。

系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)。

系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)。

活动总目标:

1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。

3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。

4、体验新年氛围,感受新年新气象。

5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)。

名称规则。

会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。

能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。

自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)。

能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。

能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

活动方式:

1、各班自主进行,每天一项。

2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。

3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)。

各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)。

一、活动时间:12月31日。

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师。

三、活动要求:

1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。

3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

四、活动过程:

1、来园活动(各班教室8:00—8:30)。

2、生活活动(8:30—9:00)。

3、亲子心愿包活动(9:00—9:30)。

准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

4、亲子嘉年华(9:30—10:00)。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)。

过程:

(1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30—9:40)。

(2)亲子游艺活动:

游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场。

游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场。

游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼)。

游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)。

游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)。

游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)。

游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)。

游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼)。

游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)。

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