教师节的励志演讲稿(汇总15篇)

时间:2023-12-09 作者:紫薇儿

演讲稿在教师的职业发展和个人形象建设中起着至关重要的作用。以下是小编为大家收集的优秀教师演讲范文,希望可以给大家在写作教师演讲稿时提供一些思路和参考。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇一

有这么一种职业,简单而崇高。有这么一个称谓,朴实而伟大。有这么一个诗句,春蚕到死丝方尽,是专门送给这样一群伟大的人。那就是老师,天底下最光辉的职业,本文是小编为大家整理的教师节。

演讲稿。

仅供参考借鉴希望可以帮助到大家。

夕阳的余晖透过明净的玻璃窗,眷顾着你们跃动的笔尖,我倚靠在黑板前,内心涌起一股莫名的感动,这是你们最后一节自习课。初夏混杂着草香的明媚的风,拉起你们蓝色衣角,我站在队伍的右后方,看着你们斜上45度望向国旗的侧脸,内心猛烈一颤,这是你们最后一次参加升旗仪式。蓊郁的林荫道与古朴的钟楼,安详有致的错落在你们的身后,你们簇拥在一起嘴角上翘,皓齿外露,用相机定格着这灿烂的笑容,我站在文化墙前,欣慰与失落杂糅在我的眉间。这是你们最后一次在校合影。每当忆及这些画面,我的心便会瞬间融化。面对即将踏上新征程的你们,我有几句叮咛要放进你们的行囊。

孩子们,做宽容的人吧。还记得蝉鸣初起的季节,胖胖的你因多次不完成作业被科任老师一纸上告,想着我再一次的苦口婆心化为泡影时,我忍无可忍,怒火中烧,一路小跑冲进教室。当时正值课间操,我知道偷懒的你一定最后离开,就在我即将大发雷霆时,我看到你慢吞吞地走向教室后门,眼睛平视前方用食指准确且优雅地关掉了两个电灯的开关。就在那一刻,我仿佛看到了你头上的光环,看到你身后扇动的洁白的翅膀。瞬间,我明白了,原来你们每个人都是天使,都有带上光环、闪闪发光的时刻。正是因为如此,才不要苛求别人成为你的心中所想,要用宽容的心对待每一个人。允许犯错、允许改正、允许求同存异、允许保留搁置。孩子,谢谢你给了我一个机会,让我看到了宽容带来的美好世界。

孩子们,做善良的人吧。还记得微雪初飘的季节,我们围坐在一起上一节班会课。议题大概是路边行乞的小孩儿该不该接受施舍。当时你们中的大多数持反对意见并热火朝天地揣测着钱的去向。正当大家得意并感动于自己的正义感时,一向沉默寡言的你刷地站起来,声音不大但字字铿锵:我会给钱。我记不得后来是怎么结束的,但当你黑亮的马尾辫甩下的那一刻,我浑身战栗,因为你对良善的坚守。孩子们,你们还太小,我们且不去衡量法律和道德哪一种底线更值得尊崇。我只想说,善良是人性之本,也是维系社会温情之基,它使我们远离冷漠,它拥有静水流深的力量,潜移默化地在你我的心中暖起了一朵朵关爱怜悯的小花,终而使我们生活蜂围蝶阵、花团锦簇。孩子,我为你的善良深深地感动并希望你们能够终身践行它。

孩子们,做脚踏实地的人吧。还记得银杏初落的季节,你染着咖啡色的齐肩发,画着扮熟的眼线晃进我的视线时,我有些头疼。你是复学生,但我从你打扮上看不出任何愿意复学的诚意,那只书包也是大而空荡,无非摆设。巧合总是这样发生,我和你目光对接的一瞬间,我迅速地从你顾盼分明的眼里读出了求助的信息。于是,我们开始每周促膝谈心。你说渴望独立、渴望自由。之前异性的欣赏与宠溺迷住了你的双眼,你认为依靠美丽的外表就可以一步登天。殊不知,这一切都需要依靠自己一点一滴的努力。我们一次次的交谈,我一次次的期待,你一次次的反复,一个个古今中外优秀女性的事例让你明白了只有脚踏实地的行走才能获得最大限度的自由。你听进了我的话语,卸掉了不合年龄的妆容,心悦诚服地拿起书本。最终你以比入学时高了两百分的成绩考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能够一直脚踏实地的走下去。

在提前三个月结束产假、重新接回班级的第一个教师节,我收到了你们自己凑钱买的巧克力蛋糕。在还没有完全加固好的充满“后现代”风格的教室里,那盒蛋糕显得异常精致。当你们齐声喊道“老师,辛苦了”,我被你们的感恩之心震撼以致于泣不成声。今天,就请允许我说出心声吧。

孩子们,老师不辛苦,一点儿也不觉得辛苦。因为我从来不是把教师当做一份仅供谋生的职业去做,而是已经将它作为我生命的一部分,是我将拼尽一生去完成的一份挚爱的事业,它是我的精神支柱,是我誓死扞卫的信仰。为我爱的你们,为我爱的事业,为我的精神信仰去点滴作为又有什么辛苦可言呢!我不需要一豆孤灯、满堂星辉作为我付出的证明,我也不愿用老黄牛、滴泪红烛这样苦情的角色来定位自己。因为我对你们的爱以及由爱而生的责任,使我有信心擎起教育的这一方蓝天。我想我不应该是海德格尔所说的“筑居”者,因为我不是仅为了生存而碌碌奔波的人;而应是栖居者,一如德国古典诗人荷尔德林所言是诗意地栖居在大地上的人,是用爱的信仰与精神的力量在行走着的人。也正因为此,在面对你们父母期待与询问的时候,我的眼神才不会闪躲,我的言语才掷地有声,我的膝盖才坚实有力,我的脊梁才会骄傲的挺起!

孩子们,上路吧,带着我的叮咛,且行且珍惜!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!

在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

谢谢大家!

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇二

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节2。

我自豪,我是一名青年教师;

我自豪,我是一名小学教师;

当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然来临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青老师成为教学骨干,成为名老师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探索,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇,如果你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;如果你不能在课改中取得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

尊敬的各位领导、老师:。

大家下午好!

坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!

8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。

首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰1的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫1贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件。

各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇三

亲爱的老师们、同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第35个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇四

尊敬的各位老师:

大家晚上好!

又是一个收获的季节,又是一个写满感谢和盛满祝福的日子。今天我们全校师生聚集在一起,隆重庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此,我谨代表学校党政工团向所有为瑞格的教育教学事业倾注巨大心血的广大的教职员工表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢!

我们是最小的官,管着未来的部长将军,是啊,世界上最伟大的人,也离不开老师的启蒙。回望我们的职业,我们真的应该挺起脊梁,骄傲地宣布:做老师,真好!做瑞格的老师,更好!让我们再一次把热烈的掌声送给我们自己,因为我们正在从事着太阳底下最光辉的事业!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。虽然每年都过教师节,但是今年的感受格外深刻!我们这支队伍,曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教学水平赢得了社会的广泛关注,今天又因为一批经验丰富的新教师的加入,而让她更加充满活力、更加富有智慧、更加成长壮大。我们这个团队,在过去的一年里,精诚合作、勇于拼搏、敢于承担、无私奉献、任劳任怨,硬是把没希望变成有希望,把不可能变成可能,初三指标生的成功获得、初三成绩的骄人突破、初一招生的诱人成果……这一切怎能不让我们振奋窃喜、欢欣鼓舞!再一次地谢谢你们,我们不会忘记今天的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的,所以更加弥足珍贵!在过去的一年中,我们瑞格人励精图治、披荆斩棘,携手走过坎坷、走出低谷,一起痛过、累过,一起经历的点点滴滴已经沉淀为我们最宝贵的财富,让我们更加珍惜今天拥有的一切--包括幸福快乐的感觉!原来收获是可以累积的,今年的收获比去年多,所以,今年的快乐也一定比去年多!亲爱的老师们,让我们放开胸怀,收敛起曾为人师的庄严,抖落一身的疲惫,尽情地笑吧,尽情地跳吧,把忽略了许久的快乐重新拾起,把和谐幸福的感觉相互传递!

各位老师,成功是曾经拼搏后的结果,也是新一轮竞争的开始。它在给我们鼓舞的同时,也给了我们巨大的挑战。有了过去一年的成功经验,我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有机会,我们已经做了充分的准备把目光放得很远。由于学苗的原因,今年的初三较去年会更多困难,需要我们初三团队的群策群力、苦苦鏖战,力争明年中考实现跨越式突破;今年的初二成绩下滑的趋势较明显,带给我们很多压力,需要我们查找原因,对症下药,学期检测努力实现“保二争一的目标;今年的初一是一个重新组建的团队,建设一支团结向上坚强有力的年级队伍是基础也是关键。所有这一切的结果只有一个--成功,只能成功!我们强调年级组总体素质的提高和教育教学团队上的合作;强调教师对课程标准理论的研究和理论指导下的实践;强调提高教学效率,重在向课堂40分钟要成绩;强调对尖子生、优秀生重点培养的前提下,重视对中差生的培养,争取大面积的提升;强调主科成绩提高的同时,重视小学科的教学效果;强调智育训练的同时,重视学生综合素质的全面提升。我们要创建一支蓬勃向上、富有智慧的教师队伍;创新一种科学高效、富有人文的教育手段;创造一个学生成就、世人瞩目的教育成果,携手共谱一曲和婉壮丽的凯歌!等到明年9月10日再聚首,我们将再次举杯畅饮,同庆属于我们自己的辉煌!

各位老师,你选择了瑞格,也就选择了一种时时处处在瑞格教师身上体现的精神:乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、从容淡定,这是一种境界,一种胸怀,它催生了瑞格可持续发展的不竭动力。各位老师,是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今天,并将继续书写瑞格明天的灿烂与辉煌。让我们共同举杯,再次为我们今天的成功、明天的辉煌喝彩!

藉此祖国xx华诞来临之际,我们也以共和国教师的光荣身份,共同为我们伟大的祖国送上我们最忠诚的祝愿,愿我们的祖国明天更美好!

谢谢!

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

今天,是第35个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!

人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!

您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!

是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。。。是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!

是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。

是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。

外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!

我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!

我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!

师恩浩荡,师恩难忘!

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇六

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。下面是小编为大家整理的中学生教师节。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,本站这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇七

敬爱的老师:

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师!

大家好:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

大家好:

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。

人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当别人放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当别人还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习;当别人在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。

有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,他只是略笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。

静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。

此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯。

大家好:

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的,荣华富贵,__厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

大家好:

在我开始演讲前,首先请允许我先向在场的每一位老师致以我深深的敬意和浓浓的谢意,感谢您们春风般的抚慰、春雨般的滋润、冬火般的温暖,您们岂止是耐心的园丁,种花容易树人难啊!您们岂止是蜡烛,您们燃烧自己照亮的是稚嫩的心灵啊!

每当我想起我的老师,和老师相处的记忆就像温暖的河水一样流泻而来。有一次我在体育课上和老师发生了矛盾,韦老师把我带到办公室,让我坐在她对面,然后开始认真倾听我讲述事情的经过,看着她温暖的笑容,我的心随着讲述慢慢平静下来。然后她翻到语文书《晏子使楚》那一课,和我一起温习晏子面对羞辱表现出的淡定、胸怀和机智,在我有所感悟之后,才最后根据我在这件事中的所作所为,对我进行教育和开导。她告诉我:面对师长和他人,态度非常重要,即便老师因学生多一时不查暂时冤枉了你,你依然应该像晏子一样对师长态度尊敬,而不是和老师大吵大闹,这才是你的风度。这句话深深印在了我心里,告诉我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在这件事中我感受到了老师的爱,韦老师本可以放任不管,但她出于对学生的负责任和对老师这个职业炙热的爱,有技巧、不辞辛苦的完美处理了这件事。

每一棵挺拔的小树下都有您们流淌的汗水,每一朵怒放的鲜花上都凝聚着您们的心血,每一只振翅高飞的雄鹰身后都有您们祝福的目光。

我爱我的好老师们!

我永远感激我的好老师们!

谢谢大家,我的演讲完毕。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇八

老师是海,带你在知识的海洋中翱翔;老师是山,是你伤心落寞时依靠的臂弯。本文是小编为大家整理的9.10教师节。

400,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好,今天是第25个教师节,镇党委政府、中心校专门组织召开了隆重的庆祝和表彰大会。我能作为一名教师代表在大会上发言,心情十分激动。在此,请允许我代表全体教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢,同时向辛勤耕耘于第一线的同事们说一声:节日快乐。

今天,在这热烈与尊重,关注与期待的目光中,我们可以自豪地说:我是一个老师,我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,更无愧于自己的称号!

我们都知道,高丘镇中心小学是2019年8月在原高丘二中的旧址上建立起来的,曾记得,去年刚开学时,到处是杂草丛生,沟沟坎坎,教室也是破门烂窗,是我们中心小学的全体教师亲自动手平整、修理,才使得旧貌换新颜。中心小学是全镇人民关注的焦点之一,学校的每一位教师都深知自己肩上的重任,时刻树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,严格要求自己脚踏实地,努力工作。作为一所寄宿制小学,我校教师都是在毫无经验可循的情况下摸索前行,时刻关注着学生的吃喝拉撒,注重学生行为习惯的养成教育,以全新的教育理念武装自己,用新的教师职业道德衡量自己,鞭策自己。一年来,我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了各级领导的肯定和关爱。从我校获得的一张张荣誉证书中,一次又一次地证实了学校的潜力,老师的实力。不错,正是中心小学这片沃土,让每一位教师在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我骄傲,我是一名老师,一名中心小学的老师!

尊敬的老师们:

在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。

亲爱的同志们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第26个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇九

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节,明天就是教师节了,在此我代表所有同学衷心的祝愿全体教师教师节欢乐!

而作为学生的我们,怎会感受不到您对我们的付出和关怀呢?

古人云:“一日为师,终身为父”。我们尊敬和热爱教师,是您用一颗金子般闪闪发光的心,在我们失败的时候,鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,您又耐心细致的,拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,您是我们清新的药剂。您既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

感激您——教师,您让我们成为自信的,能超越自我的人。

感激您——教师,你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感激您——教师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

同学们,回望自我走过的几年学习生活,我们又能为教师们做点什么呢?

初一的学弟、学妹们,相信你们会以良好的行为习惯、优秀的礼貌礼仪来赢得教师的肯定和喜悦;初三的学哥、学姐们,相信你们会以刻苦的学习、拼搏的精神来感激为我们无私奉献的教师;而初二的.我们,也将调整为更好的自我,去迎接新学年的到来。感恩教师,不需要惊天动地、轰轰烈烈、不需要鲜花与贺卡,只需要踏实得、持之以恒地做好学习和生活中的每件事,胥江实验部的学子们会以自我的实际行动向教师表达最崇高的敬意!

最终,祝愿学校的全体教师们身体健康,万事如意!教师节欢乐!”

升旗仪式上,学校还对暑假期间各项活动进行了颁奖。首先为参加苏州市礼貌礼仪风采大赛获得优异成绩的同学颁发了荣誉证书和奖牌;其次,颁发的是在20xx“七彩暑假”体育科技艺术系列活动中,获得一等奖、二等奖的同学;最终,对在20xx—20xx学年中,经过自我的不懈努力,获得阳阳奖学金的同学进行了颁奖,并鼓励更多的同学努力向上,争得荣誉。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇十

两个人,两支笔,两支新的钢笔。

其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊!

另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。

谢谢大家!

大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以随遇而安。

先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,掩盖着洞口,洞里一定要干净。

屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余下的时间修理今天做一点,明天做一点。

我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我坚持不懈。

谢谢大家!

老师们,同学们,大家好!

今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。

我在城市的宣传墙上看到,上面写着:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标,然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过努力做一名励志少年。

谢谢大家!

同学们:

大家好!

在这条人生的长河中,我始终告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。

青春是什么,青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。

因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的,有限的'青春因为我们的奉献变得充实、久远。

我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。

亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!

我是五(3)班的***。我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定会努力学习,更上一层楼。我的兴趣爱好很广泛,有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家,用自己的笔画出祖国的千山万水,画出一草一木,画出一沙一石。我的座右铭是:立志读尽人间书,发奋识遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。

谢谢大家!

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇十一

各位老师,各位同学:

大家好!

这就引出来我今天要演讲的主题:“胜不骄败不馁”。

古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的'经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。

作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇十二

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

海伦.凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感到高飞的冲动时,他将在再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有了一种信念,她接受了命运的挑战,创造了生命的奇迹。理想和信念像熊熊燃烧的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

对于人的生命而言,要存活下来,我们需要的很少,但是要想活得精彩,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫穷的人变得富有,使黑暗中的人看到光明,使绝境中的人看到希望,使我们的梦想变为现实。

关于信念有这样一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队耗尽了所有的`水,水是他们赖以生存的信念,信念破灭了,他们一个个面如死灰,再也迈不动步子。这时队长从背包中取出一个水壶,双手举起来,用力地晃了晃,惊喜地喊道:“这里还有一壶水,但在穿越沙漠前谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,他们原来濒临绝望的心中萌生出坚定的信念。一定要走出沙漠的信念支撑着他们艰难的前进。终于他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,都久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕细沙。他诚挚地说:“只要心中有坚定的信念,干枯的沙子也可以变成我们清冽的泉水。”

黑人领袖马丁.路德金有句名言:“在这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

人生在特定的阶段有着特定的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及。所以咬咬牙,坚定自己心中的信念,我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途有很多东西吸引着我们,但你最好不要为了他们牵扯太多精力,而要使目光一直朝着终点的方向看。如果你忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许你最后同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。

搁置一下与前进无关的心事,十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的胜利。我深信一句话,“有志者,事竟成;苦心人,天不负。”请坚信,胜利的曙光终将来临。走过坎坷,充满自信,越发坚强。让我们用快乐迎接每一次考验,用沉着对待学习,用平和对待成绩,用无畏去面对荆棘。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人清楚到底需要付出多少努力才能实现心中的梦想。我们只有不断前进、前进再前进,不管是多么远大的理想,它的起点就在此刻。一万年太久,我们只争朝夕!只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇十三

我不能告诉你,你的未来在哪里。也许这一切简化下来就是更明确的今天,更好的明天,更愿意回顾的昨天,也许就是在垂暮老矣的时候,能够得意洋洋的对大孙儿说:“我年轻的时候有一个又一个梦想,实现了一些,失败了一些,但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标,我走在了这个大方向。”

一件有趣的事情。

我问了十个人,他们都不满意现在的工作。我又问他们如果在已知的岗位上选择,他们想换去哪里,只有一两个人告诉了我一个模糊的方向,其他的人对我说:“我也不知道,我很迷茫。”

我们好象从生下来就一直在赶,我们的祖国在赶英超美,我们在赶着不拖后腿,还有那从小就最讨厌的不玩游戏只念书的“别家孩子”。报各类没兴趣的“兴趣班”,特别是没事干就从25个头70只脚来判断笼子里有多少只鸡和兔子的“奥数”,我就想问你们那有多缺笼子啊,非要把鸡和兔子关在一起。一路背着为了老师和家长学的英语,上着小学、中学、高考、大学、毕业工作。

有一只无形的杆子在身后撵着我们,像撵着一群大脑放空的鸭子。

这是一个糟糕的事情,因为我们被安排惯了,简单的说就是我们从小跟着头鸭,想要左右偏离一点方向都会被呵斥回队伍,这样游到闭着眼睛都能游出一条直线的时候,头鸭突然回头对你露齿一笑:“整片天空都是你的,忘情的飞吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,发现自己从未学习过飞翔,特别是,独自飞翔。

这个一件愉快的事情,因为你会发现你从小到大,学的就是如何合群,那么你现在可以继续合群,顺着现行的这条路,跟在别人的后面,不用操心明天的方向否则你就不得不痛苦的思索,到底是为了什么到了今天这里,到底是为了什么这样过了十年二十年三十年,到底是为了什么做着这样一份工作,嫁了娶了这样一个人,到底是为了谁?我的未来不是梦,那么未来在哪里。

我不能告诉你,你的未来在哪里。

但是我可以告诉你他们的故事。

他换了几份工作,开了自己的公司,做着自己的事情。他在努力,为的是找到深海里的那一只美人鱼,并能够轻松的挽起她的手。

她说:我一直以为我的努力,就是为了抬高我的价钱,而不要成为每个人路过都敢翻拣一下的两元店。

她说,要想不被别人看不起,就要努力。获得自身更好的才能,更高的社会地位。

他说:我小时候看见泼妇三五成群插腰在路上骂街,觉得很害怕。很怕会不得不和这样的人一直相处在一起。我希望能进到一个高一些的层次,起码这个层次里的人可以文明的不讲理。更希望有一天,可以每个人都讲理。

他从农村一路读书到最好的大学上最好的专业,念到博士。留任在了国外的某间象牙塔。

他说:我某一天突然发现我想要做的事是报道尽可能的真实,尽可能的向世界展示一个真实的中国,以及向中国展示一个真实的世界。

于是在他终于发现自己想要什么的那一天开始,他努力了两年多,然后转行去了那家他最希冀的外媒,并尽他的努力在完成他的梦想。

也许他们依然不知道他们在为了“什么”而奋斗,也许这一切简化下来就是更明确的今天,更好的明天,更愿意回顾的昨天,也许就是在垂暮老矣的时候,能够得意洋洋的对大孙儿说:“我年轻的时候有一个又一个梦想,实现了一些,失败了一些,但是我有一个愿意为之努力奋斗的目标,我走在了这个大方向。”

这时的你总好过邻家的大伯,他2018年囤了一百袋盐,到死也没能吃完。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇十四

各位同学:

大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。

相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。

大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。

那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。

我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。

与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。

当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。

孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。”

闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。

凡所用之物,无一不备。

在洞中不觉倏六七年。

这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。

因为生命的潜能是不可穷尽的。

今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。

12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!

谢谢大家!

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。

”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

正如我国著名的诗人流沙河说的那样:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上总有人抛弃了理想,

理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

历史和现实早已经证明:一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群;一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想信念,是非、善恶、美丑不分的社会,注定将走向灭亡。

一个没有远大理想的人,绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人。

我认为,就应该具有“三观”、“四德”、“五心”。

“三观”:就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。

“四德”:就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。

“五心”,那五颗心呢?就是爱心(报效祖国)、忠心(献给党)、热心(回报社会)、孝心(报答父母)、信心(留给自己)。

然而,遗憾的是,现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象,我总结为“现代人的十多十少”:

交往越来越多,朋友越来越小;

娱乐越来越多,快乐越来越少;

恋爱越来越多,真爱越来越少。

讲话越来越多,真话越来越少;

活动越来越多,运动越来越少;

职称越来越多,称职越来越少;

文凭越来越多,文化越来越少;

金钱越来越多,亲情越来越少;

神经越来越多,精神越来越少;

理念越来越多,理想越来越少。

不是吗?现在有不少的人,理想和信念发生了动摇,被社会上的一些不正常的现象所迷惑,分不清是非、主次,甚至对前途和命运丧失了信心。

有人说:什么人生观、价值观,有钱就乐观,无钱就悲观。

什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有钱就图”。

“抬头向钱看,低头向钱看,一切向钱看,只有向钱看,才能向前看”这实际上是对人生观、价值观的扭曲和误解。

在如今人心浮动、信仰缺失的年代,在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天,有不少人的价值观发生了扭曲,不劳而获,一步登天,一夜成名,一夜暴富已经成为许多人的投机心理。

超级女声的成功举办和商业运做以及超女的魔力所在就是迎合了当代人的投机心理。

200×年8月,我作为嘉宾参加了中央电视台《××》栏目的一期节目,这期节目邀请了中美两国高中毕业即将进入大学的高中生参加对话。

其中美国的12名高中生都是去年美国总统奖的获得者。

国内的高中生也是被清华大学、北京大学、香港大学等着名大学录取的优秀学生。

在节目的价值取向的考察中,主持人××分别出了智慧、权力、真理、金钱和美五个选项。

美国学生几乎惊人一致的选择了真理和智慧,他们的解释是,如果拥有了智慧和真理,只要辛勤的劳动和付出,就会相应的拥有财富和其他的东西。

而我国的高中生除了有一个选择了美外,没有一个选择真理和智慧的,不是选择金钱就是选择权力。

看到这样的场景坐在嘉宾席上的我真是面红耳赤,震撼不已,感慨万千。

看来市场经济的洗礼,已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。

这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一些失误和偏差。

看来市场经济的洗礼,已经把社会上热衷追逐权利和金钱的世俗观念深深的烙在了我们的青少年的脑海里。

这多少暴露出了我们当今的教育机制和舆论导向的一些失误和偏差,也从一个侧面说明了当代年轻人理想和价值观的趋向。

更重要的是,我国青少年的这种本末倒置直奔金钱和权力的结果,忽视了一个实现这些目标的途径和过程,这个过程不是心想事成、坐享其成的,而要实现这个目标就需要我们每个人都要树立正确的人生价值观和坚定、正确、远大的理想。

教师节的励志演讲稿(汇总15篇)篇十五

在过去十七年当中,我拜访了一百位世界第一名,他们从奥运金牌、世界首富、畅销书作者,到国家的元首、总理等等。从他们身上,我发现这3%的人,或者甚至0.001%的人,他们有三个跟一般人最大的差别。

这三点呢,第一点是:3%的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是拥有充分足够的理由。

举例:在四年前,我有一个学生,叫做杰克,他上我的超级成功学课程,上完三天之后,他就非常兴奋,他说:“陈老师,我立志要当成一个世界级的人物!”我说:“你要成为什么项目的世界级人物?”他说:我准备参加奥林匹克比赛!“那我说:“你有没有曾经做过一些体能的训练?”他说没有。我说:“你准备参加什么项目?”他说:“陈老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛!”我说:“你今年多少岁呀?”他说:“陈老师,我今年三十岁。”

就我所知道的奥运选手大概从五岁六岁开始练习,他们二十岁二十几岁就已经成奥运金牌(获得者),然而你今年已经三十岁了,你从来没有训练过!我说:“你有没有跑过马拉松?”他说:“陈老师,没有,但我感觉应该很有趣。”我就笑了一下,我说:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。”他说:“陈老师,你不是告诉我们凡事不要自我设限吗?你不是说凡事都有可能吗?”我说:“你脑袋要想清楚,你已经三十岁了,等你要参加奥林匹克比赛,你可能已经三十四岁,我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手!”

他说:“陈老师,你不是说你是亚洲成功学权威吗?我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。”我说:“我个人没有参加过奥运比赛,我也没有跑过马拉松,我个人能力有限,请你另请高明。”他说:“陈老师,你一定要帮助我!”

我看这个人这么渴望成功,我给他一个意见,我说:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在这个世界上,有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛,第一个,就是奥运马拉松冠军的本身,因为他本身做到过:第二个,是奥运马拉松选手的教练,他可能可以给你一些意见。”

所以,后来隔了半个月他回来,他说:“报告陈老师,好消息!我找到奥运金牌选手,他住在非洲。”我说:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我讲,他说:“陈老师但是我不认识他。”

我说成功者呢凡事要主动出击。他说:“陈老师但是我没有钱。”我说:“我赞助你。”他说:“陈老师可是他为什么要教我跑马拉松?”我说:“成功者乐于助人。”他说:“陈老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。”我说:“想方法找翻译。”他说:“可是陈老师……”

我说:“杰克!你这个人借口太多啦。成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,选择成功就不能有借口,选择借口的人他肯定是不会成功!”我说,“你只要半年之内,没有跟奥运冠军一起练习,我没有看到你跟他的合影或是录像的训练,我就不承认你是我的学生。因为你这个人,只会说话,不会采取行动。”

结果后来,他就出去开始练习跑步。

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