教导主任开学演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-12-09 作者:JQ文豪

演讲稿需要经过精心设计和准备,以确保语言流畅、逻辑清晰、表达准确。这些演讲稿范文都是经过精心挑选和整理的,是一些在实践中取得成功的典型案例。

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇一

老师们:

你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作,我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位,在此我对大家提一些希望:教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步,那么,是会误人子弟的;教师需要积淀,一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华,就难以向学者型、专家型教师过渡。

(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。

(2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。

(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。

(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。

(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。

对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。

我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的时候都有自己的想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:

一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。

二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀生满足,又能让中、下等生满足。

三是班主任头脑中不能有差生的观念,口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受,我觉得,在教育教学工作中,要高举一面旗帜——让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个口号——我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念——一视同仁,不歧视学困生(只有不会教的老师,没有教不会的学生);砸实基础,不好高骛远(以纲为纲,以本为本;立足课本,回归课本);循循善诱,不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励,见面就是笑脸)要因势利导,发挥优势,在现代尤其是未来的社会中,有一技之长的人会越来越受到尊中。

一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句谚语说得好:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是:讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪,认真听讲、作业规范、用心专一,勤学好问、锐意进取。

你们刚踏上工作岗位,对教学方面还缺乏经验,要相互学习,取长补短。对老师要尊重,不耻下问,礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。

谢谢大家!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇二

各位老师:

大家好!

度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,在这里,我给大家拜个年!祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意!

老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量仍需提高的问题;2、优秀生和特长生得不到很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题;10、实验室亟待升级的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校的可持续发展带来很不利的影响。但只要在座的各位尽职尽责、尽心尽力,学校的工作一定能稳定和有所发展。

新的一年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不断进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我围绕上期末提出的三个关键词“质量提升、教师发展、和谐校园”从三个方面谈一下。

第一、团结协作,创建和谐校园。

首先是安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的。

各个工作岗位都有发生安全问题的可能。交通安全、课堂安全、饮食安全、用电安全(聂珩老师受伤)、防水防火防盗(上期学生宿舍火灾)等等,都应该引起我们高度的警惕。

再次,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为校长我非常理解领导和老师们的工作,并充分信任,过来的这几年我也是这样做的,所以大家能淋漓尽致地发挥自己的聪明才智,在工作中有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上,从刚性上谈,管理要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教室课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。党员干部在教育教学的管理过程中还要坚持不懈地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二、坚定信仰,强化责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着xx中学的形象,代表着xx中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。我们来看看一个段子:“道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见。”

全体老师要努力做到:

一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。教师对学生的爱是一种“博爱”――面向全体学生的爱。

教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”

二讲秩序。我们这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。(校园文化建设征求意见恳请各位教师给予提供方案)。

加强自身学习,坚持做到每天看报读书,看新闻了解时事,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平,并每年都有新进步。

当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校。本学期,学校将利用各种教育资源,为教师的学习创造条件。

五讲境界。我们的老师要做到两个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;我们要树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识,对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。

死人与活人就差一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”:

第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

六讲实绩。xx中学要形成这样一种风气和文化:凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评先表模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。要努力提高业务能力,“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”衡量一个教师的工作,无非有三个维度:工作态度,工作能力,工作成效。其中,工作态度最重要,工作成效最能说明问题。

三、宁静致远,净化自己心灵。

这里,我们把教师作为普通人,来给大家提几条建议:

1、要保持一种平和的心态。

守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。对工作要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情,对学生要有一份亲情。

快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。

2、要做一个心胸开阔的人。

古人说过“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。

有这样一段话:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人;因为他提醒了你的缺点。”

当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。

3、“静坐常思己过,闲谈莫论人非”――正确对待同事间的相互议论。

做人能不能避开别人的议论?我们先来看一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。”

这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。

只要你行的端,走的正,非议算什么。

“走自己的路,让别人说去吧!””

“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”

4、学会“比”的方法。

四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的,这无可非议,但关键是怎么比。

正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。“比”是一门学问,它可以不用物质,不用金钱,不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。

其实,人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。当然,努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣,为了名利,为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命,则大可不必。

魏书生提出的比的方法是:

机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比;。

道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。

我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结束语吧:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

今天是情人节,祝各位老师节日快乐!在爱的星空下,爱不会老、情不会逝、真爱永存、真情永在!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与xx相伴,让我们共同的家园xxx小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇四

告别假期,学校又要开学了,教育工作也要提上日程,那么你想知道关于教导主任在开学工作上要怎么发言吗?下面就由本站小编为你带来开学工作教导主任。

演讲稿。

希望你喜欢。

尊敬的各位领导、各位同行:

早上好!首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。

一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色。

1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。

2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的。

工作计划。

计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划三是有完善的教学制度工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。

3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。

二、教导主任要具有服务大众的精神。

教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教学评比等,每天付出颇多,有时还吃力不讨好,假如此时想到个人的得失,那么工作就无法做好,因此必须有一种服务大众的精神。教导主任往往要服务于学校、服务于教学、服务于教师、服务于学生、服务于校长,唯有这样工作才能顺利地开展,例如说教师被工作、生活中的困难和逆境所困扰的时候,我们能真诚地帮助他解决困难,他一定心存感激的。比方说教师上公开课,可能需要做。

课件。

或教具,需要很多人配合,他自己求同事帮忙也可以,但如果教导主任从中帮忙,或帮助沟通协调一下,那么教师工作的积极性自然会提高,今后教导主任分配的任务也一定会乐于接受。再者,我们也应该学会换位思考,一方面和校长换位思考,每一位校长都希望自己的下属尽到责任,都希望他能出色完成工作,所以我们对于校长的督促应该充分理解,而不应该认为是故意刁难你。另外不应该盲目去服从领导,作为一名教导主任,在学校工作中就是桥梁的作用,我们要直接对校长负责任。

教学质量是学校的生命,为了进一步优化我校教学工作,全面提升教学质量,下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题,希望各位老师给予积极配合。

一、常规工作。

(一)教学常规。

1、关于“备课”。

备好课是上好课的前提,必须得到重视。因打印机使用过勤,老化速度太快,今后取消电子备课。

手写。

教案。

尽量写详案,力求创新,对副页进行重新设计,如分格书写教学过程,教师活动,学生活动,设计理念,教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案)。

另外,本学期,将加大集体备课的力度,注重同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。本学期,人人要上一节研究课,每节课的教案均需是集体备课形式。

2、优化课堂教学,实现有效教学。

我想,作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验,但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此,本学期,大家一是写好教案中的课后回顾,二是充分利用手中的教学札记,积极发现课堂教学中出现的问题,并认真思考,尝试解决问题,不断提高课堂效益。

3、关注学生思想与能力的提高,重视晨读、晨会与自习。

每天晨读、晨会时间都不够一节课,但贵在持久,只要我们充分利用,也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错,只是在晨会内容的选择与组织,有些老师做得不够,上学期二年级做得不错,本学期,希望大家多做探索,让晨会的效果更显著一些。

另外,个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室,让班干部管理或学生自己管理,如果班干部确实能起到有效作用,良好的班风也已经形成,这样做我很赞同,但问题是我们基础没打好,这样做还不行。尤其是晨读,虽然只有10分钟,但他主要关注学生思想,注重提高学生能力。教师不在时,就失去了一个走进学生内心的机会,也无法表扬先进,指正错误思想,更失去了建立良好班风的机会,对学生技能的锻炼更是收效甚微。

4、加强作业批改及个别辅导工作。

优化作业内容,要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容,科学课每月至少一次特色作业,更需注重内容的布置。

作业批改必须认真、规范,评定等级“优、良好、合格、不合格”和鼓励性的批语一定要写规范字。作业必须教师亲自批改,严禁让学生代教师批改,杜绝只做不改的现象。

材料检查中,针对作业改进教学的案例是受到专门表扬的项目,工作中要着重尝试一下,别只是补资料。

在作业批改反馈的基础上我们还可加强对学生的课外辅导工作。工作中,我们要对能达到及格线、优秀线的学生进行重点辅导,提高及格率和优秀率。

(二)各项材料的准备、归档。

1、各项材料准备之前请详细阅读准备说明,依据说明准备内容,随时按照目录排好顺序。

2、各项材料提前下发,是为将工作放在平时,如果放到最后干,任务显得太多,往往不知从何干起,头昏脑胀,即累,又没效率,更没质量。一些联系卡尽量尝试。

3、重视理论学习。教学工作单凭热情,光靠经验不行,我们只有通过学习的积累,才能在工作中深入思考,独立解决问题。因此无论是业务理论学习笔记,还是培训笔记,除了摘抄,希望大家注重思考,多利用批注等形式,随时记录心中感悟。

二、校本教研。

1、本学期学校要求任课教师人人上研讨课,新毕业的教师要上汇报课,在此基础上,教导处还将针对个别教师施行跟踪听课,同时,本学期学校讲优质课的任务比较多,以上听课还将与选拔、推荐优秀教师参加上级教学比武结合起来,希望各位教师对此高度重视。

为使同伴互助真正落到实处,提高教研活动的实效,每次活动各教研组长要充分调动组内教师的积极性,注重在过程中学习,我们一般可按照这样的顺序:第一步,授课教师完成教学设计,人人参与研讨。(对于研讨课,我们不能热衷于听完课后再提教学设计中的缺陷,一定要阵地前移,做好集体备课,帮助修改教案就如同自己设计教案一样,永不满足,不断修改,只有这样对授课教师来说才是真正的同伴互助。)第二步:一人执教,其他教师参与听课。第三步,课后,执教者与听课者共同交流教后的体验。(这两步大家需要注意的是,仅仅是一节课,我们不能解决所有的问题,我们一定要围绕教研专题观察课堂、交流探讨,围绕授课教师课堂中急需解决的缺陷提出一些合理建议,这个我们可能还做不好,但我愿意和大家共同探讨。)第四步,围绕个别教师授课中反映出的突出问题,教导处或教研组跟踪听课,观察该教师存在问题的解决情况,促进教师成长。

a、注重内容质量,我们博客的内容绝不能以书写生活和抒发感情为主,当然更不能发牢骚、相互扯皮。

b、我们有些教师博客的内容太少,恐怕一个月都该不上1篇,而我们之间相互阅读,留言、评论更是少得可怜,检查中,这些才是上级领导关注的,也是我们今后应该主要改进的地方。

c、开发班级博客,实现师生、家校互动。班级博客里要有学校规定的日志分类—学习与交流(主要是学习方法、经验的交流)、复习与考试(成绩别公布,可以是复习资料,试卷)、学生风采(活动表现,先进事迹的表扬等)、家长学校(家庭教育知识)和自主分类。班级博客要与教师博客相互链接,实现直接切换。(在友情链接里体现出来。)。

三、科研课题的研究(中心工作,重点中的重点)。

目前,学校参与了1个省“”课题的研究,这个课题的承担者是教育局,负责人是高邵文局长。学校一至四年级语文的课题《从培养学生兴趣入手,转变学生的学习方式》,五六年级语文的课题是《课外阅读促进农村小学生语文素养的研究》,一至六年级数学的课题是《新课程下小学数学学习方式转变的研究》,英语组课题是《新课程下课堂活动设计与学生参与质量的关系》,本学期这几个课题研究就到了结题时间了,所以我们一定要再细读一下课题研究内容,在教学工作中做一简单探索,最后写一些有价值的作品上交教育局,参与选拔,争取获得省级证书。参加的就是结题证书由省颁发。但要注意我们只是个参与者,最后的科研成果首先要经过教育局的评选。

学校还承担了两个国家级“”课题,目前,具体的活动安排正在制定当中,有一点需注意:这两个课题学校必将真实操作,活动中还将注重与各种研究课结合起来。

总的来说,本学期的任务仍然挺重,但我们努力后取得的成果也是显著的,别的不说,全乡优质课任务基本上全部放在我校,不就是对我们教学工作的肯定么!两个国家级课题两年肯定结题,通过研究,我们不仅能获得省级证书,还将得到国家级证书;另外,在活动过程中,《中国信息技术教育》这个国家级刊物还开设了“课题在线”栏目,我们投稿肯定有优待,这对我们评定工作业绩、评职都是大有好处的。因此,我们一定要努力将教学工作抓紧、抓早、抓细、抓实,抓出成效,使我校教学质量不断提高!

老师们:你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作,我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位,在此我对大家提一些希望:教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步,那么,是会误人子弟的;教师需要积淀,一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华,就难以向学者型、专家型教师过渡。

一、自身能力要提高。

(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。

(2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。

(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。

(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。

(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。

对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。

二、信心培养要采取举措。

我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的时候都有自己的想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:

一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。

二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀生满足,又能让中、下等生满足。

三是班主任头脑中不能有差生的观念,口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受,我觉得,在教育教学工作中,要高举一面旗帜--让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个。

口号。

--我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念--一视同仁,不歧视学困生(只有不会教的老师,没有教不会的学生);砸实基础,不好高骛远(以纲为纲,以本为本;立足课本,回归课本);循循善诱,不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励,见面就是笑脸)要因势利导,发挥优势,在现代尤其是未来的社会中,有一技之长的人会越来越受到尊中。

三、学生要培养良好习惯。

一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句谚语说得好:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是:讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪,认真听讲、作业规范、用心专一,勤学好问、锐意进取。

四、同事之间要虚心尊敬。

你们刚踏上工作岗位,对教学方面还缺乏经验,要相互学习,取长补短。对老师要尊重,不耻下问,礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。

谢谢大家!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇五

同学们,新的一学期开始了,有许多有意义的学习活动等待着每一个同学的参加.这一个学期还有许许多多的节日,纪念日,如九月十日教师节,十月一日国庆节.为帮助同学们在这学期中得到更大的收获,学校向大家提出新学期的三点要求,希望每个同学都能做到:。

一,安全守纪,团结友善。

生命属于我们每个人只有一次,我们每个孩子是家庭的希望,国家的希望.我们学校多么希望我们每个同学都平安,健康.所以,我们要遵守学校的纪律,学会自我保护,推搡,按时离校.上学,放学路上注意交通安全,过马路要注意来往车辆,走斑马线.

健康的身体是生命的基础,我们要加强体育锻炼,注意饮食卫生,不挑食,不买校门口不洁的食物,预防流行病.在过去的学期里,部分同学或多或少存在一些缺点,如上学要迟到,上课要讲空话,作业不能按时完成,在班级里不团结同学,讲土话讲脏话,同学之间要吵架,不爱卫生,乱丢垃圾,破坏绿化等等.

这些不遵守纪律的行为有损学生的形象,如果带到社会上,更会损害学校的形象.所以新学期里,每个同学应该想一想,对自己作一次深刻的检查,如果有缺点的,希望在新学期里能够改正,校纪校规要遵守,同学之际要团结,使自己成为一名合格的大同第一小学的学生.

二,明礼诚信,讲究礼仪。

老师经常教育同学们要诚实,守信.但是实际中同学们做得怎样.在这次暑假,有些同学为躲避老师的批评,就做了不诚实的事.比如作业没完成.

平时一些同学中也存在不守信,不讲礼仪现象,如跨小树,踩草坪,破坏公物被老师或同学抓住了,可他还硬说自己没干,有些同学被老师教育后,答应以后改正缺点,甚至当面对老师发了誓,可是转个背,换一个地方,他就把自己的诺言给忘了,一点也没有我答应了人家就一定要做到的决心.

许多同学不讲礼仪,不会问好,不会主动跟客人打招呼,乱扔果壳纸屑一点也不觉得难为情,学校要求每天上学要挂红领巾校徽,他总是做不到,甚至欺骗检查的同学,和红领巾监督岗同学争吵,等等.这一些不文明现象,希望每个同学都能在新学期里改正.

三,勤奋刻苦,积极向上。

学习不是一朝一夕的事,它需要同学们付出一定的努力和心血.当成绩不好的时候,有些同学会难过得掉眼泪,可他们却不会想一想自己上课有没有认真听,作业有没有认真完成,平时课外书看得多不多,越懒惰越不会有好成绩.

就好象体育锻炼一样,有些同学因为体育成绩不好,没评上三好生,明明知道不好,但却不会主动去努力,今年没评上,明年还是评不上,就是怕吃苦,不刻苦怎能取得好成绩呢.

更可怕的是有些同学没有上进心,落后了不迎头追赶,心安理得地得过且过.老师希望每一位同学长大后都能成才,但是有一句话说得好,三分聪明七分汗水,只有刻苦勤奋,你才能收获更多.希望同学们在本学期的读书节,艺术节,期中,期末考试中都有不俗的表现.

除了这三点要求,老师的希望还有很多,老师的祝愿也很多.但总之一句话,希望每个同学在新学期里都取得进步,能成为一个德智体美劳全面发展的好学生.

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教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇六

尊敬的同学们,老师们:

迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。今年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。

好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

新学期已经开学,我们站在新的起点上,让我们带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,共同去开创属于我们的美好未来吧。下面就由小编为你带来小学教导主任开学演讲稿,希望你喜欢。

同学们,在金黄色的九月,我们迎来了新学期的开始。在此,我代表全校师生员工,对新同学的到来表示最热烈的欢迎!对关心支持你们的老师和亲友表示诚挚的问候!过去的一学年,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,同学们也获得了不少荣誉。这是全校师生刻苦努力、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备?

在新学期里,学校全体教职工,将以更开拓进取的态度、更严格认真的作风、更科学规范的管理、更热情细致服务,进一步提高教育教学质量和办学水平。在此,我代表学校向同学们提出几点希望:

首先要争当文明的小学生。

讲文明就是要从小事做起,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,团结同学,孝敬父母,尊敬师长。要学会并懂得感恩,感恩对自己付出辛劳的所有人!远离毒品、打架、骂人等不文明现象,不讲粗话,不欺负小同学。同学们要学会用正确的方法处理问题,培养健康向上的心态,努力使自己成为有教养、有社会公德的小学生。

其次要勤奋学习。

同学们,千里之行,始于足下。一切的成绩就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。希望同学们在老师的帮助下,制定一个好的学习计划,认真努力的学习。严格要求自己,养成良好的学习和行为习惯,礼貌待人。遵守学校的规章制度。争做一名全面发展的学生。同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是学习,还是好习惯的养成,都需要有持之以恒、坚持不懈的努力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的`快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!因此,希望大家能够在学习的时候静下心来,在老师们的帮助下努力学习,克服懒惰思想及为难情绪,力争将自己该做的事情做好,用勤奋和努力去收获希望,用行动回报爸爸妈妈,为学校争光!

第三要拥有强健的体魄和良好的心理素质。

新学期里,同学们要积极参加体育锻炼,坚持每天锻炼1小时,认真上好体育课,每个人都拥有强健的体魄。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来参加祖国的社会主义建设打下良好的基础。

第四要树立安全意识。

要学会负责,不仅对社会、家庭负责,更要学会对自己负责。首先要对自身的安全负责,自觉遵守国家的各项法律法规,特别是交通法规,保障自己与他人的人身安全。同时还要严格遵守和执行《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,确保自己在学校的人生安全。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

祝老师们新学期工作顺利!身体健康!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱同学们:

大家好!

首先,我们代表全体教师,对各位同学的返校表示热烈的欢迎。

新的学期,新的起点。

在新的旅程中,我们全体教师将一如既往地践行新课程理念,在实践中探索,在实践中追寻,不断提高业务水平,以我们的发展推动学校的发展。

在新的旅程中,我们将严格遵守师德规范,关爱学生,亲近学生,真正走进学生的心灵,以我们的大爱造就学校的大爱。

新的学年,新的成长。

希望同学们,在成长的年轮里写下理想。因为,理想是风,她会在你迷恋眼前美景时,督促你振翅高翔;因为,理想是灯,她会在你的眼里写满茫然时,激励你选择坚强。

希望同学们,在成长的年轮里倾注勤奋。因为,勤奋是雨露,她会滋润你的理想之树,茁壮成长;因为,勤奋是阳光,她会抚摩你的理想之花,绽放芬芳。

希望同学们,在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩,你也许就会在困顿与窘境面前,多一份执拙与尊严;多一份感恩,你也许就会在弱小与痛苦面前,多一份良知与豁达;多一份感恩,你也许就会在荣誉与谴责面前,多一份坦诚与勇气。

最后,让我们共同祝愿我们的校园,和谐、平安;祝愿我们的学校,大步向前,再创辉煌;祝愿全体教职员工,工作顺利,身体健康;祝愿同学们学业进步,健康成长。

谢谢大家!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇九

一眨眼,我们又见面了,在此先祝大家从今往后身体健康、生活愉快、万事如意!今天是本学期第一次正规的见面,根据学校的安排,针对我分管的工作,也就不可避免的要正规的拿出来说两句,不足之处,再做商定。

本学期承接上学期教导处、禁毒,远程、及与学校常规工作相关的资料打印工作,下面主要围绕学校教导处工作和禁毒工作,简单的谈谈在这个学期工作中的几点要求:

一、教导处工作。

非常感谢大家上学期对教导处工作的支持与配合,“生命安全”在天上,“教学质量”在地上。天上的我们无法预测,只能人为预防加上苍保佑;地上离我们近,能抓的还是要抓,否则我们站在地上只会感到光阴虚度,空虚无聊。

本学期主要围绕5点展开工作:

1.毕业班工作:六年级就要毕业了,家长、同事及与之相关的人正在拭目以待,为了学校的荣誉,对语、数科任教师的建议是既需要不辞辛劳。又需要群策群力和“闭门造车”。群策群力就是需要与学校内外的同事相互交流,向其他教师取长补短,闭门造车则是抽时间做点班级与教学工作的研究,研究一下教学中发现问题、解决问题的能力,同时,校内教师要视毕业班工作为自己应尽的义务,鼎力相助,献言献策。

2.学校教研工作:此项工作严格按照上级相关文件——教师上好一节课的要求,授课教师每上一堂课,需要通过全体教师三次评课,上课教师三次上课才算上完一节课,[莲]授课教师每次授课过程中要体现出改正不足,有所进步。详细事项到活动开展时,再做具体安排;组长要组织30岁以下教师进行每周业务理论学习,需有内容,有笔记。

3.教师个人学习:要有改变,要有进步就需要学习,需要反思。要让学生爱读课外书,教师自己也需要认识些课外知识。学校建立教师个人档案盒,要求学校30岁以下教师,每个星期上交一份不少于300字,属于自己原创的读书心得。若发现纯粹抄袭现象。

4.教导处每月检查一次教案、批改,并做相关的登记和数据公布。

5.排课:第一次排出课表后,发到教师手中,科任教师协调修改好后,再交回修改,严格按照第二次发出的课表顺序展开教学活动。

二、禁毒工作。

禁毒工作对于小学生来说,需要不断加强学生相关方面的常识和意识,科任教师每周需写一节课的备课教案,并按备课内容进行教学。

以上工作要求,可做商议,望各位给予支持与配合。

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

经过了一个愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年春季。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!新的一年开始了,俗话说,一年之计在于春。在这新春佳节的日子里,我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行开学典礼。

同学们,在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,大家要认真参加好第一次升旗、第一次早操、上好第一节课、完成第一次作业、第一次考试、第一次课外活动等等,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,显得非常朴实,却很有用。

养成良好的学习习惯要从小抓起,从现在抓起。你养成良好的习惯了吗?如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活,这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

首先我们要做到“多读书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。

其次我们还要“勤思考”。枪越擦越亮、脑子越用越灵。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,就是要多读书、勤思考,慢慢累积千里之行、始于足下呀,同学们。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。只有从小努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学习。让我们珍惜这美好时光,牢记“唯真、爱人、乐知、自胜”的校训,去迎接新学期的挑战吧!

今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣!

最后,祝愿同学们在这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们沙城三小的明天更加美好!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十一

尊敬的张书记、杨校长,亲爱的老师们:

大家好!

首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

从教14年来,我担任过小学语文教师、数学教师、小学教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最后我选择了教小学,xx年选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱,才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚,才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择:今天我要大声的说:选择青园,我不后悔!

在青园的三年中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。

今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

一是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,积极参加各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,树立现代教育理念。接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。

三是具有一定的教育教学研究能力。从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩,被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。

四是具有一定的工作能力。

教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力,是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任,但我有信心,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,努力学习,勤奋工作,一定能发挥好教导主任的作用。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识,进一步推动我校教育教学工作的发展。

1、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。

2、要有促进教师专业成长的意识。在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干教师一道想办法,积极创设机会,加快教师专业成长。

3、要有协调服务意识。教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。第二,在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作,既分工又协作,密切配合,以确保学校决策的执行,达到预期目的。第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深入第一线,掌握第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。第四,在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价,合理奖惩制度,营造和谐的工作氛围。

4、要有教学工作的责任意识。

教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时间和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教导主任,应该有责任有义务区分事情的轻重缓急,要保障教学质量,就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中,而不至于形成较大的内耗!

5、要有教育科研意识。

抓好教学研究,从科研求质量,以科研带动学科建设,注重学科的整合,以科研带动校本课程建设,以科研带动教师队伍建设,教研相长,真正做到教研为教学服务,为教师的成长服务!

“爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集体智慧,有大家火一样的激情和动力,我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐!

青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

我的演讲完了,谢谢大家。

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十二

教学质量是学校的生命,为了进一步优化我校教学工作,全面提升教学质量,下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题,希望各位老师给予积极配合。

一、常规工作。

(一)教学常规。

1、关于“备课”。

备好课是上好课的前提,必须得到重视。因打印机使用过勤,老化速度太快,今后取消电子备课。

手写教案尽量写详案,力求创新,对副页进行重新设计,如分格书写教学过程,教师活动,学生活动,设计理念,教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案)。

另外,本学期,将加大集体备课的力度,注重同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。本学期,人人要上一节研究课,每节课的教案均需是集体备课形式。

2、优化课堂教学,实现有效教学。

我想,作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验,但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此,本学期,大家一是写好教案中的课后回顾,二是充分利用手中的教学札记,积极发现课堂教学中出现的问题,并认真思考,尝试解决问题,不断提高课堂效益。

3、关注学生思想与能力的提高,重视晨读、晨会与自习。

每天晨读、晨会时间都不够一节课,但贵在持久,只要我们充分利用,也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错,只是在晨会内容的选择与组织,有些老师做得不够,上学期二年级做得不错,本学期,希望大家多做探索,让晨会的效果更显著一些。

另外,个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室,让班干部管理或学生自己管理,如果班干部确实能起到有效作用,良好的班风也已经形成,这样做我很赞同,但问题是我们基础没打好,这样做还不行。尤其是晨读,虽然只有10分钟,但他主要关注学生思想,注重提高学生能力。教师不在时,就失去了一个走进学生内心的机会,也无法表扬先进,指正错误思想,更失去了建立良好班风的机会,对学生技能的锻炼更是收效甚微。

4、加强作业批改及个别辅导工作。

优化作业内容,要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容,科学课每月至少一次特色作业,更需注重内容的布置。

作业批改必须认真、规范,评定等级“优、良好、合格、不合格”和鼓励性的批语一定要写规范字。作业必须教师亲自批改,严禁让学生代教师批改,杜绝只做不改的现象。

材料检查中,针对作业改进教学的案例是受到专门表扬的项目,工作中要着重尝试一下,别只是补资料。

在作业批改反馈的基础上我们还可加强对学生的课外辅导工作。工作中,我们要对能达到及格线、优秀线的学生进行重点辅导,提高及格率和优秀率。

(二)各项材料的准备、归档。

1、各项材料准备之前请详细阅读准备说明,依据说明准备内容,随时按照目录排好顺序。

2、各项材料提前下发,是为将工作放在平时,如果放到最后干,任务显得太多,往往不知从何干起,头昏脑胀,即累,又没效率,更没质量。一些联系卡尽量尝试。

3、重视理论学习。教学工作单凭热情,光靠经验不行,我们只有通过学习的积累,才能在工作中深入思考,独立解决问题。因此无论是业务理论学习笔记,还是培训笔记,除了摘抄,希望大家注重思考,多利用批注等形式,随时记录心中感悟。

二、校本教研。

1、本学期学校要求任课教师人人上研讨课,新毕业的教师要上汇报课,在此基础上,教导处还将针对个别教师施行跟踪听课,同时,本学期学校讲优质课的任务比较多,以上听课还将与选拔、推荐优秀教师参加上级教学比武结合起来,希望各位教师对此高度重视。

为使同伴互助真正落到实处,提高教研活动的实效,每次活动各教研组长要充分调动组内教师的积极性,注重在过程中学习,我们一般可按照这样的顺序:第一步,授课教师完成教学设计,人人参与研讨。(对于研讨课,我们不能热衷于听完课后再提教学设计中的缺陷,一定要阵地前移,做好集体备课,帮助修改教案就如同自己设计教案一样,永不满足,不断修改,只有这样对授课教师来说才是真正的同伴互助。)第二步:一人执教,其他教师参与听课。第三步,课后,执教者与听课者共同交流教后的体验。(这两步大家需要注意的是,仅仅是一节课,我们不能解决所有的问题,我们一定要围绕教研专题观察课堂、交流探讨,围绕授课教师课堂中急需解决的缺陷提出一些合理建议,这个我们可能还做不好,但我愿意和大家共同探讨。)第四步,围绕个别教师授课中反映出的突出问题,教导处或教研组跟踪听课,观察该教师存在问题的解决情况,促进教师成长。

a、注重内容质量,我们博客的内容绝不能以书写生活和抒发感情为主,当然更不能发牢骚、相互扯皮。

b、我们有些教师博客的内容太少,恐怕一个月都该不上1篇,而我们之间相互阅读,留言、评论更是少得可怜,检查中,这些才是上级领导关注的,也是我们今后应该主要改进的地方。

c、开发班级博客,实现师生、家校互动。班级博客里要有学校规定的日志分类—学习与交流(主要是学习方法、经验的交流)、复习与考试(成绩别公布,可以是复习资料,试卷)、学生风采(活动表现,先进事迹的表扬等)、家长学校(家庭教育知识)和自主分类。班级博客要与教师博客相互链接,实现直接切换。(在友情链接里体现出来。)。

三、科研课题的研究(中心工作,重点中的重点)。

目前,学校参与了1个省“”课题的研究,这个课题的承担者是教育局,负责人是高邵文局长。学校一至四年级语文的课题《从培养学生兴趣入手,转变学生的学习方式》,五六年级语文的课题是《课外阅读促进农村小学生语文素养的研究》,一至六年级数学的课题是《新课程下小学数学学习方式转变的研究》,英语组课题是《新课程下课堂活动设计与学生参与质量的关系》,本学期这几个课题研究就到了结题时间了,所以我们一定要再细读一下课题研究内容,在教学工作中做一简单探索,最后写一些有价值的作品上交教育局,参与选拔,争取获得省级证书。参加的就是结题证书由省颁发。但要注意我们只是个参与者,最后的科研成果首先要经过教育局的评选。

学校还承担了两个国家级“”课题,目前,具体的活动安排正在制定当中,有一点需注意:这两个课题学校必将真实操作,活动中还将注重与各种研究课结合起来。

总的来说,本学期的任务仍然挺重,但我们努力后取得的成果也是显著的,别的不说,全乡优质课任务基本上全部放在我校,不就是对我们教学工作的肯定么!两个国家级课题两年肯定结题,通过研究,我们不仅能获得省级证书,还将得到国家级证书;另外,在活动过程中,《中国信息技术教育》这个国家级刊物还开设了“课题在线”栏目,我们投稿肯定有优待,这对我们评定工作业绩、评职都是大有好处的。因此,我们一定要努力将教学工作抓紧、抓早、抓细、抓实,抓出成效,使我校教学质量不断提高!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

经过了一个愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了秋季开学。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行开学典礼。

同学们,在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,大家要认真参加好第一次升旗、第一次早操、上好第一节课、完成第一次作业、第一次考试、第一次课外活动等等,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,显得非常朴实,却很有用。

第一、养成习惯。

养成良好的学习习惯要从小抓起,从现在抓起。你养成良好的习惯了吗?如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活,这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。

第二、注重积累。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

首先我们要做到“多读书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。

其次我们还要“勤思考”。枪越擦越亮、脑子越用越灵。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,就是要多读书、勤思考,慢慢累积千里之行、始于足下呀,同学们。

第三、坚持不懈。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。只有从小努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学习。让我们珍惜这美好时光,牢记“唯真、爱人、乐知、自胜”的校训,去迎接新学期的挑战吧!

今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣!

最后,祝愿同学们在这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们沙城三小的明天更加美好!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好,我叫xxx,专科毕业,在魏营小学担任教导主任一职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教导主任,下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。

4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。

5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。

6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

5、由于本人的努力工作,在xx-xx年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成绩。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。

尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。

如果我能得到上级领导和全体教师的'认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到:

1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我们一起庆祝永昌六中今秋的开学。代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接老师、同学们的归来,欢迎新老师、新同学的加入。

回首过去一年,是我们永昌六中书写崭新历史的一年。五校并一,我们像涓涓溪流汇入永昌六中这条大河,唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了,同学们笑容更灿烂了,你们多了一份进步,老师们也多了一份收获。我们为学校的落成而高兴,我们为同学们每一步成长而喜悦,我们为师生们的每一份荣誉而自豪,我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校领导、全体师生努力的结晶,这是永昌六中的荣誉,更是我们全体师生的荣耀。

成绩来之不易,未来更需努力。

展望新的.学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们全体早已经做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵的乐章",用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。"人间春色本无价,笔底耕耘总有情"只要内心充满了对教育的忠诚,只要用实际行动辛勤的耕耘,只要不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,必能培育出从永昌六中起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。

我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

新学期开始了,同学们,你们准备好了吗?

一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到"会当凌绝顶,一览众山小"的境界。书山之路风光无限,但最美的风光永远都在高山之巅,能否成功登顶,能够一览众山之小,就看你是否能够把握好每一个今天。

学海无涯,前进的小舟难免碰到风浪,对此不要害怕,正是这些风浪练就了你坚强的翅膀,正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

如果说今天的六中是一条奋进的河,那就让我们每个六中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

最后深深地祝福我们永昌中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的永昌六中学越办越辉煌!

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先,我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢。感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我校的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。

我校实行教导主任竞争上岗,我作为上沙沟学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。

本人出生于1967年3月,现任职称是小学高级教师。1990年7月毕业于互助县师范学校,9月踏上教学岗位。1994年8从东沟教委调到红崖子沟教委任教,1994年9月至20xx年9月在星家小学任教,20xx年3月调入上沙沟小学任教至今。1990年7月参加工作以来,在多年的教学生涯中,曾多次受到教委的奖励和好评。

从教20xx年来,我基本上担任中、高年段的语文、数学教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。20xx年1月取得青海师范大学大专学历;20xx年到20xx年期间获得了普通话水平二级乙等证书、全国计算机应用技术合格证书。

本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

作为一名教育工作者,我深信,要教人,先律己,教书育人相结合,在本职工作中兢兢业业尽职尽责,为人师表,举止、谈吐文雅,堪为学生的楷模。担任教导主任工作多年,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到上沙沟小学工作的时间最短,参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教导处主任职位。假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:

一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等课件制作并以点带面,辐射全体教师。

三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

3、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好,我叫许元奇,中师毕业,在沟上小学担任教导主任一职,感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的岗位是小学教导主任,下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。

3、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

4、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

二、以往工作开展的情况的回顾。

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的业务能力,教育教学能力。与老师一起结合本校实际探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

三、工作中存在的问题与差距。

尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。

四、到岗后采取的工作打算:

如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到:

1、认真组织实施教育教学计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

教导主任开学演讲稿(汇总18篇)篇十八

各位领导,各位老师:

大家好!

烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流,言辞切切,只为南州小学蒸蒸日上。在我校建校十周年之际,在南州小学呈现容光焕发,日新月异,初见办学成效之时,教育人事制度改革的春风吹进了校园。春风又绿南州校,明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力,本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸“给我一个支点,我将会举起地球”的海口,但实现“给我一缕阳光,我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。

21世纪呼唤高质量的基础教育,高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师,而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说,本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。原因之一是,以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师:在我工作过的四所学校,我的教育教学工作都是受到充分肯定的,这种肯定包括学生、家长、同事、领导,即使有的领导和我的私交并不是很好,但并不否认我的工作能力和成绩。实际上,我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参加工作以来,我共获县级以上表彰奖励xx次,获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水就是我能够做到安安心心读书,踏踏实实教书,仔仔细细钻研,这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因,许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习,不断吸取新知识的营养,其中有一句话大家都耳熟能详:“要教给学生一碗水,教师自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝着名家们的倡导去努力吸取知识的养分。我的`头脑比较呆板,创造发明不是我的长处,但我通过学习别人现成的经验、体会,奉行拿来主义,使自己充实,学生喜欢,易出成绩,何乐不为。再有我能老老实实做人,踏踏实实教书,安心本职工作。我这人比较实际,不喜欢好高骛远,做事情很多时候不怕麻烦,有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风,能正视自己的不足之处,不断探讨、改进,才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误,少走了弯路。

到协调、配合作用,并努力在后勤保障上给老师们提供优质的服务和支持。所谓用协商去代替要求,就是多从老师们的角度去考虑所提要求的合理性和实效性,遇事多协商,发挥大家的作用,有民主管理的作风。所谓用内容去充实形式,就是在不违背上级指示精神的前提下,尽量减少一些不必要的只有形式而对实际工作没有帮助的纯形式的东西,简化繁文缛节。对备课这个问题我还没来得及仔细思考,但只要不违背上级的精神我个人认为就是可以的。从形式主义的漩涡中节省出来的实践和精力有利于老师们去做一些真正能够提高教育教学实效的事情。

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