阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)

时间:2023-12-09 作者:XY字客

演讲稿范文是对演讲主题进行深入挖掘和探讨的一种途径,它能够帮助演讲者更好地理解和传达主题的核心要点。现在,让我们一起来阅读一些优秀的演讲稿范文,共同进步,共同学习。

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇一

鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放。而我们也在阳光下健康成长。

回首漫漫成长路,我们始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘了带校服的费用,急得团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚的时候,同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我们的谆谆教导,就肯定不会有我们今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经十分靠后了,我知道自己十分不应该那么粗心,对不起老师、对不起父母。我对自己失去了信心和希望。谁知,老师主动找到了我,帮我分析原因并且鼓励我,我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也没让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的哎,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。在您的教育下,我快乐长大。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师,是他们将我辛勤的抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我要演讲的题目是《我们的生活充满阳光》。

阳光普照大地,阳光照耀着我们的生活,我们的生活处处充满着阳光。

阳光照耀着我们的校园。

我们学校是全国绿色学校。我们的校园美丽又和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受这难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟诵诗词美文;当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,你一定会感到心旷神怡:那清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。校园里处处花团锦簇、姹紫嫣红。在这样一个优美的环境中生活学习,怎能不心情舒畅、催人奋进?优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优雅的熏陶,让我们知书达礼,学会文明;优良的教育让我们学习进步,品德高尚。在这样优美的校园环境中,我们沐浴阳光,汲取营养,增长知识。

阳光见证着我们的友爱。

友爱是人生当中最重要最不可缺少的东西。当你委屈的时候,他们给你安慰,当你烦恼的时候,他们替你排忧;当你困难的时候,他们为你分担……这就是友爱。我们学校雷锋班的同学把爱的种子播撒在敬老院,给老人送去关爱和温暖;他们给孤儿院的孩子捐献学习用品和衣服,他们共同捐款救助患有肾病综合症的同学母亲,他们给校园里捐献盆景,每当有同学遇到困难,挺身而出的,总是充满阳光一样温暖的同学们!我们时刻能感受到阳光般的温暖,我们的心田时刻被温情浸润!

阳光校园,给了我们阳光一样的味道,阳光一样的温暖,阳光一样的热情,阳光一样的奋进!我们沐浴着爱的阳光成长,如拔节的竹子,昂扬向上,书写辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演讲的题目是:“健康成长”。

“健康”就是“健壮安康”。是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康是人生最宝贵的财富;健康是生命存在的最佳状态。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社会环境健壮的体魄,美好的心灵,高尚的道德情操,丰富的文化知识是构筑健康的重要条件。良好的社会环境是健康的关键。

我们经常在电视上看到,许多国家仍然发生着战争、暴乱,动荡不安的社会给人们造成无尽的苦难,死亡、流血事件经常发生,人们生活在惊恐不安之中。在非洲的一些地方贫穷和饥饿正在加剧,人们生活困苦,营养不良,挣扎在死亡边缘。对于他们来说,没有“健康”可言。我常常为自己生活在当代中国感到真正的幸运,感到无比的幸福.

健壮的体魄是健康的基础。青少年要养成良好的生活和卫生习惯,不挑食,讲究卫生,不喝酒,不抽烟,给疾病无可乘之机。同时,要加强运动。常言道“生命在于运动”,青少年时期是人生最重要的时期,体育锻炼能大大促进青少年的生长发育。我们的身体就像是一部“机器”,小胳膊“健康不仅是指躯体没有疾病,还要具备心理健康和良好的社会适应能力”。因此,我们要从德、智、体、美、劳等多方面培养自小腿要经常运转,才能保持良好的生机和活力。让我们快乐健康的成长吧!

谢谢大家!

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇四

健康成长既是对人生的良好愿望,又是我们广大青少年不可回避的现实话题。

健康成长,必须要有理想。歌德曾说过:“我们的生活就像旅行,细想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。”由此可见,理想对我们的人生来说就是多么重要,我们就像一艘艘稚嫩的小船,刚刚驶出父母温暖的港湾,船上的水手都是初次出海。大风大浪也许不能让我们惊惧,因为风浪的磨练能赋予我们铁黑肌腱,坚强的性格,但若是没有理想,没有目标,那么,生命的小船只能在号淼无边的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,终不免缺水断粮,甚至触礁沉没。

是的,没有人愿意碌碌无为,大家都想摆脱庸俗。那么,让我们好好利用理想这个生命的罗盘,指引我们的生命之舟驶向辉煌的彼岸。

健康成长,要懂得坚持不懈。在学校里经常听到这样的声音:“这题目太难了,凭我是不可能做出来的。”“小阳又拿了一等奖,真是个天才。我的脑子——啊啊,就算了吧。咋不是那块料,想了也是白想。”这似乎是表示谦虚,其实他们真正的意思是:“我不是那样的人,所以犯不着那么辛苦。”这些人意志不够坚定,对自己也缺乏信心。更让人失望的是,他们还在为自己的懦弱找理由,换取个心安理得,最终导致灵魂麻木。他们相信有些人从来就是命运的宠儿,他们在人生与学业上无往不胜。而自己不是这种人,所以注定不能成功的,自己何必去自找没趣?其实这种想法是完全错误的。任何一个成功者,走过的都是不平路。人不可能常常处在顺境,有时候在学习中,我们可能连续几天,几周,甚至几年都不顺心。没有毅力的人会垂头丧气;而一个有志之士却会矢志不移地追求自己的理想,无论前方是阴森的沼泽还是黑暗的森林。因为他知道,这是惟一的途径。

健康成长,必须抗拒诱惑。车尔尼雪夫斯基说过:“只有拒绝诱惑,你才有更多的机会做出高尚的行为来。”人的一生中有太多的诱惑,在许多不良诱惑面前,许多人不能分清自己所要解决的主要问题,往往因一时的诱惑,错失时机,导使终生遗憾。特别是我们,心智发育还不成熟,自制力较差,面前这个精彩的世界,他们还不能认清自己最需要做什么?轻者:游戏机、网吧、打闹嬉戏;重者:赌博、毒、黄色读物,它会浪费青春年华,毁坏大好前程,后果非常可怕。抵制诱惑,重点永远在自己身上。“君子务本,本正而道生”,这是孔子的话,意思是:“君子专心致力于根本的工作,只要基础的东西建立了,道也就由此产生了”武侠小说中亦有功力深厚而百毒不侵之说,所以我们只有意志坚强,让自己的内心变得充实,这样,一切不良的诱惑才会被拒之门外,我们才能得从健康地成长。

健康成长,需要自信。古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚定的希望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年,获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力量的真正源泉,是一种暗中的,永不变更的对未来的信心。甚至不止是信心,而是一种确信。”

在上帝面前我们都是平等的,凭什么非比人家矮一截呢?何况能够呼吸在这个多彩的世界上,我们就已经是个胜利者了。你是否想过自己必须赢得多少胜仗才得以降生人间?“从古到今,没有一个人和你一模一样,未来也不可能会有另一个你。”这是基因专家亚伦·史奇菲德说的话。

朋友们,让我们手拉手,心连心,过健康的生活,走健康的人生,无论成长征程中经历怎样的风雨,亲记住,让健康与我同行。

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇五

尊敬的各位老师、同学:大家好!

我叫苑维宇,就读于汊沽港镇初级中学七年级二班,今天我演讲的题目是:在阳光下,快乐成长。

沐浴在爱的阳光下,我努力让我的每一天过的充实快乐。我凭着自己顽强的毅力,踏实的努力在浩瀚的学海中奋力遨游。我用正直和善良为歌,热心和豁达为曲,弹奏着暖人心扉的生活乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着多姿多彩的人生画卷。

作为新世纪的中学生,我重视各方面的全面发展,在学校先后被评为“优秀志愿者标兵”、“优秀学生会干部”、年级“学习之星”、“规范之星”等称号,并于20xx年荣获市级“文明学生”、20xx年荣获市级“优秀学生干部”等多项荣誉。

我阅读过上百部中外名著。在我校的“书香校园”活动中我的作品被评为优秀习作,手抄报《书香校园》荣获一等奖。近十多篇征文、读后感获区、市级奖励。在开学典礼中我代表七年级新生发言,赢得了老师和同学们的称赞。在朗诵比赛中,我获得了七年级组第一名。我是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,样样拿手,在艺术节文艺汇演中,我演唱的歌曲《童年》荣获了第二名的好成绩。我经常参加体育活动,我和同学们齐心协力赢得了拔河比赛的第一名。我的多幅绘画作品在学校展览,在“最美中国”的绘画征集中我以国画《春花》参加了比赛,我还积极参与了今年四月份艺术作品现场评比的展示活动。

在学习上,我刻苦努力。在20xx—20xx学年度第一学期期中、期末,第二学期期中形成性检测中均取得第一名的好成绩。作为班内学习小组的组长,我能带动周围的同学认真学习、共同进步,我带的小组总评成绩始终居班内第一。作为班长,我是老师和同学之间的桥梁。作为学生会干部,我积极参加学生会的各项活动,帮助老师积极谋划,认真组织,表现出色。校内常规评比的流动红旗长驻我班。每逢节假日,我都要组织“环保小卫士”到公共场所义务劳动。所有这些,增强了班级凝聚力和同学间的'情谊,培养了我的组织、协调能力。看到老师的微笑、同学的进步,就像一缕缕阳光洒进心田,我感到无比的快乐!

在家庭生活中,我懂得孝敬父母,总能替父母做一些收拾碗筷、扫地拖地,清洁整理等力所能及的家务劳动,从中体验劳动的艰辛和收获的喜悦。我爸妈的工作非常辛苦,当他们下班回到家时,我会为他们端上一杯水,帮他们捶捶背、揉揉肩,消除他们的疲劳。让父母感受到我成长起来的快乐。

爱无疆界,我积攒的零用钱大多捐助给了敬老院的老人和生活困难的同学。20xx年,捐助汶川灾区一百元,20xx年在中国西南抗旱救灾捐款活动中表现出色,被评为“爱心标兵”。奉献一片爱心,帮助需要帮助的人们,我内心的幸福难以形容,总让我有沐浴阳光下的感觉。

最后,我为大家画上一幅国画《逍遥游》,以展示我对自由幸福生活的热爱及对美好明天的期待。

我的展示完毕,谢谢大家!

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇六

亲爱的同学们:

大家好!

万物生灵没有了阳光就不会再有生机,而我的成长也需要阳光,她们就是我不可缺少的一缕阳光。

最近,我十分荣幸参加了校民乐合奏的排练,在排练中我们八位女生互帮互助,让那和谐的音乐在指间尽情的流动着。最让我影响深刻的,就是在前几天的排练中发生的一件“飞来横祸”。

那是课间操的时候,我们在舞蹈房里练习着,而我弹的那架古筝已经有七八个年头了,上面的弦也几乎都生锈了,所以不能弹的很用力,不然一个不小心就会“啪”的一声断了。然而我并不知道这一点,一遍又一遍的练习中浑然不知危险的来降临。

音乐时缓时促,时而优美动听,时而慷慨激昂,让我陶醉在其中。突然,危险也如约而至了,只听“啪”的一声,我的左手似乎被一条锋利的身子抽了一下,吓得浑身一哆嗦,而食指也是一阵火辣辣的酸痛,我急忙睁开眼睛,食指的指关节处有一道紫色的伤痕,仔细看还有些许鲜血,没想到这小小的琴弦会有这么大的威力,我心里不禁一震,这纤细洁白的手上多了一道显眼的瑕疵,疼痛和无助使我的眼泪涌入眼眶。

一旁练琴的人听到声响也都停了下来,急匆匆的跑过来询问发生了什么事,八年级的一位姐姐,看了看绷坏的琴弦立马知道了事情的原委,轻轻地拿起我的手,心疼的吹了吹,帮我擦干眼角的泪珠,低下头自言自语道:“这琴弦上细菌太多,最好冲一下。”然后转过身去问:“谁陪她去一下卫生间,把手清洗一下?”“我来吧,正好我已经练熟了。”

于是我就像国家一级保护动物一样,被她搀扶着去了卫生间。一路上,我们没有怎么说话,但心与心似乎有着喃喃细语,她十分担心我的左手,因为再过几天就要比赛了,如果我的手留下了疤,老师说不定会把我给踢掉,她和我感情算是不错的,是当然舍不得我的。水“哗哗”的冲着,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一缕细小却温暖的阳光照耀着。

回到舞蹈房时,八年级的那位姐姐气喘吁吁地,头发湿透了,呼吸也十分急促,再看看她手上紧握着的,是一张被汗水浸湿的创可贴。她蹲下来小心翼翼的帮我贴上那普普通通的创可贴,轻轻地粘牢,还抬起头问我还疼不疼了,顿时幸福感涌上心头,像有一大片的阳光晒进了我的心房,暖暖的,柔柔的。渐渐地我的手指有了知觉,也看上去没那么紫了,看来罩在外面的创可贴还真有了大用途。

那一节课,我没有再练琴了,而是静静地坐在墙角看着这风格迥异的队友们,她们有的活泼,有的文静,有的热情,有的细心,但她们最大的共同点就是像太阳般滋润,像阳光般温暖,让我在他们身边有着说不出的安全感,温暖感。他们教会了我许多,也关怀了我许多,也让我成长了许多!坚强了许多!让我仿佛,不就是在阳光下成长!

她们就是那春日的第一缕阳光,唤醒了我沉睡的坚强,是我心灵的那一颗种子在她们的光辉照耀下茁壮成长!

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

阳光让地球充满活力,阳光让春夏秋冬四季轮回,让水从低处流向高处,让生物世界千姿百态,各类生物争奇斗艳,让人类激发智慧,一次次创造出人间奇迹,这是阳光的力量,这是生命的力量!生命需要阳光,人类需要阳光,我们人类的心灵世界更需要阳光,我们要有阳光心态。

同学们,阳光心态是一种自信乐观、宽容豁达、知恩图报、奉献进取的心态,这种心态既照亮自己,也照亮别人,它给人以无穷的力量,让人类充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!让我们的人生旅途一路充满欢乐,让人类更美好!

那么,我们如何才能拥有阳光心态呢?今天我和大家交流三个方面:

一是要有自信的心态。自信就是自己相信自己,试想想,如果我们自己都不相信自己,又会有谁愿意相信我们呢?法国思想家、文学家罗曼·罗兰说:“先相信自己,然后别人才会相信你。”自信是自我发展、获得成功的一种强劲动力,居里夫人面对困难与挫折曾说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”正是这种自信与坚毅让她获得了成功,并赢得了世人的信任与尊敬。

反之,自卑是一种灰色的心态,压抑人的个性,让我们不敢去表达,不敢与同学、老师和社会交流,不敢去创造,这会让我们抑郁、紧张、甚至让我们昂不起头。同学们,我们都是大自然的精灵,人类文明的使者,“天生我材必有用”,我们都能为人类的未来做出自己的贡献。家庭条件、长相、考试分数等都不能、也不应该成为我们自信与自卑的分水岭,我们选择自信,斗志昂扬,尽情挥洒自己的个性,让我们活出精彩的人生!

同学们,“海纳百川,有容乃大”,我们要有大海一样的胸襟!你会为同学一句不经意的话,和同学闹别扭吗?你面对老师的善意批评,会顶撞老师吗?你对你做过的错事,会主动认错吗?友爱同学,尊敬师长,严于律已,宽以待人,敢于认错,保持微笑,乐于助人,是一种包容万物的阳光心态,是恢达儒雅的大气,是一中之精神!同学们,包容是人际交往、国际交往中最可贵的品质,是一种人生美德与人生智慧,让我们修出一等美德,活出高尚的人生!

三是要有进取的心态。同学们,积极进取的心态胜过世界上任何宝藏,它是一种生命的品质,是人生幸福快乐之源。一个人没有了追求,就会萎靡不振,就会觉得暗无天日;反之,我们目标远大,并为之奋斗,就会过得充实有而意义,就会觉得拥有整个世界,处处充满阳光。

进取需要目标,我们要有为全社会、全人类服务的崇高理想,当下,同学们要珍惜这值得珍惜的学习环境,珍惜同学的无私帮助,珍惜老师的谆谆教诲,做出一等学问;进取需要持之以恒,同学们在学习过程中,会遇到学习挫折,我们感伤得失、成败不如积蓄力量再去拼搏。“条条道路通罗马”,成功的路有千万条,只要我们不断进取,就一定会成为社会栋梁,活出成功的人生、幸福的人生!

同学们,健康人是身体健康与心理健康合一的人,心理健康比身体健康更重要!本月是学校身心健康教育月,旨在引领大家发现自我,学会自我调节,建立自信、懂得包容、不断进取,让大家活出自我,以永远阳光的心态,去迎接辉煌灿烂的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,学习进步,活出最阳光的自己,活出最幸福的自己!谢谢!

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。

阳光,是我们生活中不可缺少的东西。阳光可以带给我们温暖,也可以照亮黑暗……我们在阳光的照耀下一步一步地长大。

早晨,我们还没有睁开朦胧的睡眼,阳光就已从窗户的缝隙中钻了进来,像一个调皮的小姑娘,散布了整个房间。这时,我才睁开了眼睛,享受着阳光给我带来的温暖。这让我知道:新的一天开始了。

中午,夏天的太阳是那么的火热,高高地挂在天空。阳光照射到了每一片大地,每一个角落,每一根小草,每一朵小花……绿色的植物正在贪婪地吸收着阳光给自己带来的营养,一片生机勃勃的景象,只有阳光才可以做到。

是的,这就是阳光,这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边,我们要去探索,去发现,去感受。在我们享受阳光带给我们的温暖时,我们不要忘记也把阳光带给别人,让别人也感受到阳光的幸福。

阳光,让我们欢笑,伴我们成长。

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞明亮的教室里上课,是件幸福又快乐的事情。

现在我们学习的科目很丰富,除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外,最让我难忘的是有几次老师组织我们去上的社会实践活动课。

最初老师说带我们去上社会实践活动课,大家都非常好奇!同学们排着长长的队伍,上了大大的公交车,来到活动基地。同学们都眼前一亮,哇!原来还有这么有趣的课。

我们上沙画课的时候,同学们听老师说了沙画的步骤后,一个个开始认真仔细的动起手来,先用牙签轻轻地挑开画上面的纸,然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就不好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样,要有条不紊,循序渐进。

我们还上了陶艺课,在我们眼中普通的泥巴,在陶艺老师的手中,就像有了生命一样,经过拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精美的瓷器。在课堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字,当我拿到成品的时候,心中有说不出的成就感。

还有一次是我们去清水塘第六中学实践基地学习,我们看了4d电影,学习了拼多米诺骨牌,玩了模拟飞机,还拼了电子百拼积木,我觉得我已经特别喜欢上实践活动课了。我们可以学会好多好多的东西。

社会实践活动丰富了我们的课堂知识,增长了我们的见识,开阔了视野。提高了我们小学生的艺术素养,锻炼了我们的动手能力,社会实践活动像一缕缕阳光,让我们在成长的道路上积累更多的能量。

同学们!让我们一起在阳光下茁壮成长吧!

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇十

鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放,而我也在阳光下健康成长。

回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一齐学习,一齐生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就务必上交,而我中午才能够回家。正当我心急如焚时,同学们明白了我的状况,一齐帮我想办法。同学们七拼八凑,将自我身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自我是这大家庭的一份子,会伸出自我的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我这天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我明白自我十分不就应,对不起老师,也对不起父母。我对自我失去了信心与期望。谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自我最不就应的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

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阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》。

鲜花在阳光下竞相开放,雏鹰在阳光下展翅飞翔,我在阳光下茁壮成长。

曾记得,那一次我参加了镇组织的语文知识竞赛,我考砸了。听到消息后我很难过:心里像打翻了五味瓶,很不是滋味;又好像千万根针在扎痛我的心。我无精打采的。细心的妈妈发现了我的异常,关切地问:“你怎么啦?”我想:考砸了,妈妈会怪我吗?我不敢直视妈妈的眼睛。妈妈担心地看着我,我很矛盾,到底要不要告诉妈妈。我怕妈妈太担心我,就支支吾吾地说:“这次语文竞赛……我……我考砸了,参加不了县组织的复赛。”我的眼泪争先恐后滚出了眼眶。

妈妈听了,笑了笑,用手抚摸着我的头,安慰我说:“考试成败不要紧,重要的是你是否尽了力。成功时你积累了经验;失败时你汲取了教训,同样都有收获。何况,不经历风雨,怎能见彩虹!许多名人不也是一路风风雨雨、披荆斩棘走过来的!你要认真查找原因,把缺漏的知识补上来。”妈妈的这些话,犹如一束温暖的阳光直射我的心田,温暖了我受伤的心灵,使我如释重负。

生活中,阳光对我特别眷顾。在一个寒冷的`冬天,寒风刺骨,我上学时忘了带手套。刚到学校,我原本受伤的小手被冻得通红,五指不能弯曲,伤口还在渗血。更可怜的是“屋漏偏遭连夜雨”,那天早上第一节课是体育室外课,我还得到操场受寒风的折磨。唉!我深深地叹了一口气。我的同桌小芳发现了,立马拿出自己心爱的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢!她把温暖让给了我,自己挨冻,我怎忍心!在推让的过程中,小芳把手套戴在我的手上。这时,我的眼睛湿润了。小芳的这份关心,犹如冬日的阳光温暖了我,我倍受感动。

生活中,处处充满阳光。这一束束温暖的阳光时刻陪伴着我,让我茁壮成长。

我的演讲完毕,谢谢大家。

阳光下健康成长演讲稿(优质12篇)篇十二

尊敬的领导、评委,敬爱的老师,同学们:

大家下午好!

众所周知,心理健康对于所有人都是一个重点要关注的问题,何况是我们高中生呢?要知道进入了高中时期,基本上同学们就是在为高考备战,平时的学习压力也是加倍的,那就不可避免会有同学有心理的问题,这样也会导致学习成绩会不好,因此心理健康对我们而言很重要,有一个健康的心理,对我们的身体和学习都是有好处的,这样大家就必须要关注自己的心理状态,不要让自己陷入问题心理,这对自己各方面的发展都不是什么好事。

我们作为高中生,其实心理已经在逐渐的成熟,因为我也开始走向成年,那这样的话,我们的心理也必须要跟着成长,而不是年龄趋向成年,可是心理却还是一个小孩,这一点我们可能还不如一个孩子,小孩可以用哭去发泄内心的不爽,但是我们现在的这个年龄,已经知晓哭是很丢人的,因此大部分人都会隐忍,其实在我们现在的学习状态,这是不好的,如果找不到发泄的点,内心要是积累太多的压力和委屈,等到爆发时会是严重很难想象的画面,那时一旦崩溃,是很难收回的。

因此我们在高中这一时期,我们不要去把所有的事情都放在心里,要适当的去发泄和倾诉。我们在遇到难过的事情,要学会向自己的朋友同学或者老师去倾诉,把内心的委屈发泄出来,得到他人的一个安慰,这对纾解内心不开心是有很大的效果的,至少有一个突破口。如果心理问题严重,那就要去学校的心理咨询那里看看,向心理老师寻求帮助,开解自己,通过心理老师对自己的心理的分析,寻找解决的办法。一定不能自己熬着,这是很难受的,这对自己的健康是极不好的。

所以大家在这样紧张的学习状态下,一定要注意自身的心理健康,要保护个人的心理健康,排除掉对自己心理不好的东西,如此才能让自己的学习变好,不会被学习的压力压垮,陷入一个艰难的境地。保护好自己的内心,放宽自己。

我的演讲到此就结束了,谢谢大家!

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