进步演讲稿(汇总16篇)

时间:2023-12-09 作者:碧墨

当前社会中,演讲稿作为一种重要的交流工具,广泛应用于演讲比赛、企业宣讲、公众演讲等场合。以下是一些脍炙人口的经典演讲稿范文,不少演讲者在它们的影响下获得了成功。

进步演讲稿(汇总16篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我“国旗下讲话”的题目是《常反思,促进步》。

如果说反思是一面明镜,那它必能将我们的缺点呈现在镜影中,使我们有改善的空间;如果说反思是一泓清泉,那它必能洗净我们身上的尘埃,使我们变得更加耀眼夺目;如果说反思是一缕温暖的的阳光,那它必能照亮我们心灵的霾,让我们看清自我。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天就多次反省自己,并定下目标。反思,可以让人更加透彻地了解自己,正确认识自己的不足。每天对自己进行多次的反思,时间长了,就会发现过去的一点点不完美,将会通过一次次反思,转变成我们身上最美的风景。

伟大的雕塑大师罗丹每次完成一件作品都要反复琢磨,他常将作品放于人前,听人们对自己作品的评论,然后反省自我,不断地对作品加以修饰完善,作品完善的过程也是他自身艺术修养不断提高的过程。反省自我是一种人生智慧,不要去埋怨外界的环境,也不要去埋怨外界对自己的否定批判,完善自我才是我们应当选择的道路。

人正是因为常反思,反思不足,反思以前的过失,才会促使自己进步,向成功的大门走去。每个人都应该模拟一个接近完美的自己,以便自己时时刻刻反思。通过常反思取得进步,哪怕只是考试的提高两分,上课发言的多一份频繁,自己也许就会因为反思带来的进步而欣喜若狂了。因为一次次苦涩的反思,才会送来那一次,一个微小的进步。

我们是雏鹰,不满足于振翅高飞,小小的巢穴已容不下我们逐渐丰满的羽翼。我们要带着蓬勃野心去闯一闯天际那边的尽头。飞行的路途遥远,不知不觉中,在反思中磨炼出一对强健有力的翅膀。

我的演讲结束,谢谢!

进步演讲稿(汇总16篇)篇二

亲爱的老师和同学们,大家好:

我来自一个小分校25班的王梓春。今天,我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是我进步了。

第一个进步:学习上的进步。

我记得我上一年级的时候,语文成绩一直在中等水平,上上下下,一点都不稳定,就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心,忘了做题,粗心大意,不该出错,结果总是不尽人意。父母在家里批评我,说我不要三心二意,要好好思考,好好检查,心里很难受。新学期一到,我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。他们知道我的情况后,不断鼓励我,不是因为我是代课学生,还让我当组长,当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校当好学生当好老师,在家里做父母的好孩子。

就这样,上课专心听讲,没做小动作,认真做完了所有作业;课后和孩子一起玩游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的功课,让妈妈监督我的学习。而且,在妈妈的帮助下,我制定了自己的时间表和学习日程,这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多,作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做,养成良好的习惯,以后取得更大的进步。1月,第一学期期末考试,因为学习进步,被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。

进步演讲稿(汇总16篇)篇三

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

所以第一次的月考成绩非常的不理想。

后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的考试成绩更突出。

并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家!

进步演讲稿(汇总16篇)篇四

大家下午好!我是三山冲件五金厂的职工,我叫章晓。今天非常荣幸能够站在这里参加仲景镇“我与企业同发展”职工演讲比赛。我的演讲题目是《成长路上,我与企业同行》。

其实从我内心深处来讲,这并不仅仅是一次比赛,我更得感谢工会给我提供了这一大好机会,与大家一同分享我与企业共同成长的故事。

自从加入冲件五金厂的那一天起,我的生命与它就像齿轮一样紧紧地咬合在一起,从此共同进步、共同发展。我是一名外来务工人员,仲景,对于我而言是个完全陌生的地方,但是厂领导对我的关心和谆谆教诲,师傅对我的坦诚相待,同事对我的热情友善,让身处他乡的我,心里倍感踏实和温暖,很快我就适应了新的环境。

回顾进入五金厂的这几年,我惊喜地发现我学会了很多,大家也都说我成熟了很多。在各位领导的关心和同事们的帮助下,我首先参加了上岗前的安全培训,接着就是长期的业务技能学习和实际操作,但最重要的是我在这里学会了怎样做一名忠诚守信的五金人。5·12大地震,震彻全世界,企业带领我们奉献爱心、感恩回馈、与灾区同胞携手共度难关,也让我一外乡人感受到了“本地人、外地人,我们都是一家人”的温馨;的金融危机,也没有动摇我们继续前行的脚步,这是对我们的极大考验,而我们坚定信心、与企业并肩作战,最终在困难中挺了过来,而且我们还将迈着比以前更矫健的步伐走向未来。

经过这几年与企业共同经历的坎坎坷坷,我深深地感受到个人发展与企业兴衰密不可分的.,个人与企业就像鱼和水的关系,只有水不断地增多,鱼才有更大空间和机会茁壮成长。作为企业的一名青年职工,热爱企业就应该像热爱自己亲人一样,只有与企业同发展,我们才会拥有美好的未来。

经过这几年与企业共同经历的坎坎坷坷,也更使我坚定了一个信念,那就是:企业与员工双向诚信的重要性。我想说,在企业最需要我的时候,我会继续义无反顾、全力以赴,哪怕只是为公司添一块砖增一片瓦。

这就是我在企业的成长故事和点滴感悟,虽然没有华丽的词藻和优美的诗句,但这都是发自我内心最真实的感受。

在成长的路上,如果我是一艘出海的船,那么企业将是那辽阔的大海;如果我是一棵树苗,企业一定是那一缕灿烂的阳光!

我的演讲完了,谢谢大家!

进步演讲稿(汇总16篇)篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草……学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间认真听讲,积极思考……利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记……我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

谢谢大家!

进步演讲稿(汇总16篇)篇六

人要进步,不全靠努力,更重要的是,比,也许很多孩子讨厌攀比,不喜欢父母拿自己和其他优秀的孩子比较,经常听到同学抱怨:

“我讨厌它。回来后,爸妈拿我和别人比。我觉得那个同学比我差。我妈说我在顶嘴,问我为什么不对比那些学习好的同学,而对比那些学习差的同学。比较这些人中的一个有什么用?最后还批评了我,让我站在墙前想想。真的很烦。放学了我得回去找!”

很多同学可能觉得你犯错、有缺点、考试不及格,家长都会骂你,但他们总是提到别人家孩子和自己的比较,就像总是站在别人家孩子后面支持他们一样,最后让你觉得极其讨厌。我相信你会有这个机会。

在父母眼里,爱攀比是一种不良心态。比较的方法有两种,第一种是把自己的缺点和别人的优点比较,第二种是把自己的优点和别人的缺点比较。比较是可以的,但是要选择正确的方式和比自己优秀的人比较比较,然后我们会朝着那个方向努力。人的内心有一部分是嫉妒的.,人总是不相信别人比自己优秀,所以会和比自己优秀的人比较,这是不断督促自己努力的根源。人只有有了比例,才会不断奋斗,超越自己,不断思考自己的梦想!

小时候经常和比自己差的人比较。直到有一天,我在我妈面前跟比我差的人比,我妈跟我说:“就算你证明你比比你差的人好,你怎么证明你比比你好的人好呢?”为什么总是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“听了妈妈的话,我想了很多。正是在那里,我意识到有很多方法可以比较。如果你想比别人优秀,你必须选择正确的比较方法。如果每次考试都只想比那些不如你的人做的更好,你满意吗?如果是这样,你的成绩永远不会提高。除非那些不如你的人成绩逐渐提高,你才会知道什么是努力,什么是自我超越。

比不狭隘地拒绝别人,而是积极参与竞争,比不炫耀别人,而是提升自己。比不去打败别人,而是去约束自己,学会不断进步,通过上一段楼梯,这句话就刻在了我的心里,久久不能忘记。

进步演讲稿(汇总16篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫某某某,是我校二年级某班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到网上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

进步演讲稿(汇总16篇)篇八

在我们成长的过程中,会学到很多东西,但经过努力,各方面都会进步!

回到家,我拿起一本《安徒生童话》,强迫自己看,不一会儿我便无法自拔,啊,原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的,书也是彩色的,电脑有字,书也有字,从此,我的课外生活多了一个朋友——书。

从那以后,我也可以骄傲地对别人说:我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹,心里别提多美了!书是人类进步的阶梯,所以,书让我进步了,我以后一定要多看书,永远向前冲!

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进步演讲稿(汇总16篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是__班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很庆幸自己来到了___学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!

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进步演讲稿(汇总16篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!

书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!

说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!

读书助力我学习、写作!

此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

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进步演讲稿(汇总16篇)篇十一

各位同事:

大家xx好,我是来自xx班组,我叫xxx,大家都称呼我xxx。我今天的主题是,因为不断在改善,所以在不断进步!

一直以来我们都处在同一片天空底下,我们都在为同一个公司而奋斗,我们都在朝着同样的目标而努力。时间证明,过去我们一直都在前进,一直都在改善,没有最好,只有更好。xxx老总让公司(举例说一个老总给公司做出的一项事,即便是小事也可以),他让公司进步了,xxx让车间(举例一个中层管理人员的事迹),他让公司进步了,xxx让我们的地面更加干净了,他同样让公司进步了。为了能使得我们的xxx公司能够更好,所以我们集聚一堂,接下来我作为公司小小的一名职工,我就以公司全面预算管理方面提出我自身的一些看法以及建议,以尽我绵薄之力!

正如我刚才所说,我们在前进,我们在改善;正因为我们在不断改善,所以我们才会不断前进。那么全面预算管理制度能为我们改善什么?能否推动我们前进的步伐?……(留悬念)。

是利用预算对企业各部门、各分公司的各种财务及非财务资源进行分配、控制、考核,以便有效地组织和协调企业生产经营活动,完成既定经营目标的企业管理机制。以公司整体经营目标为基础的预算,起着目标激励、过程控制及有效奖惩的重要作用,已经成为企业不可或缺的管理手段。

等诸多功能的一种综合贯彻企业经营战略的管理工具,全面预算管理在企业内部控制中日益发挥核心作用。就我个人观察,此点在公司的管理制度上还尚有一定的提升空间,比如:…………。(此段提升权威性和可信度,因为很多人可能听了你对全面预算的定义解释并一定懂,所以此段能提高可信度,至少不会让人怀疑你的话)

第1点:信息化技术的应用,一方面能大大提升企业管理过程相关数据和业务的运算效率,另一方面,将管理规则化解为代码编写进信息化系统程序,将大大增强企业管理的规范性,真正依据全面预算管理方法的标准体系,统筹企业经营管理。比如我们办公的oa、erp、财务等等系列信息化软件对我们日常的工作效率及准确度都会有很大的提升。这项管理需要全公司所有人员的配合才能实现,因为这将意味着改变我们习惯多年的日常工作、管理模式。又回到我刚才的主题,因为不断改善,所有不断前进,我们是可以做到的!

第2点:建立预算管理体系,明确预算编制、审批、执行、分析、考核等各部门、各环节的职责任务、工作程序和具体要求。

b:预算编制、执行、调整、分析、考核的控制流程应当清晰,对预算编制方法、审批程序、预算执行情况检查、预算调整环节控制、预算执行结果的分析、考核等应当有明确的规定。在公司现有的相关制度方面,我们仍然还能够进行完善,我们同样可以改善!

下,具体负责本部门业务预算的编制、执行、控制、分析等工作,并配合预算管理部门做好总预算的综合平衡、控制、分析、考核等工作。在我们公司内部也一样,每个部门或者每个车间负责人都可以根据自身的状况对上述内容进行针对性的设计,或者大家坐在一起共同研讨,最后再拿出可行性。

方案。

在这个过程可能我们有很多东西需要不断去学习,不断去讨论,最后才能拿出最为切实可行的。

方案。

不过只要我们去做了,那一定会有提升,有了改善,我们自然会有进步!等功能的全面覆盖性,在具体实施中往往又难以真正统筹起预算管理的各个环节。没关系,凡是我们总会学着去改变、去提升、去改善,然后我们才会一起携手前进。

我是xxx,我在改善,我也在进步!您呢?

谢谢大家的聆听,谢谢!(微笑^_^)。

进步演讲稿(汇总16篇)篇十二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《每天进步一点点,做优秀的为明学子》。

每天进步一点点。听到这句话,有的同学会不屑一顾,说:“一点点,有什么效果?”的确,一点点,没有翱翔的气魄,没有煽情的气势,没有诱人的果实。但是同学们认为每天一点点的进步,就可以在每天的沉默中创造出意想不到的奇迹,为成功打下基础。

各位同学,其实当我们走进面向黎明的美丽校园时,校园里到处都是“明学生32条育儿细节”。我们已经在让良好的教养渗透到我们的行为中,我们每天的进步都体现在我们每天的小事上。用眼睛和别人交流,和别人交流的时候看对方的脸。这是你文明礼貌上的一点进步;不乱扔垃圾,主动捡起地上的纸屑,这是你卫生习惯的一点进步;进门的时候给别人扶着门,轻轻关门,这是你在公共场合举止上的一点进步。如果每天提高1%,一年就会有几百个1%的提高,也就是几倍的增长。

不要小看这“一点点”。灵感,只要一点点,就会让你在混沌中豁然开朗;智慧,就一点点,让你在危机中掉头。日复一日的一点点为我们创造了生命的奇迹!

同学们,让我们从细节开始,做有教养的学生吧!

进步演讲稿(汇总16篇)篇十三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

今天作为进步学生的代表站在舞台上发言,我感到非常荣幸,能有这样的机会在会上和同学交流,我感到非常荣幸。

在此,我谨代表全体学生,向学校,向辛勤培养我们的老师,向支持帮助我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!你们给了我们发挥才华的空间,给了我们知识和勇气,给了我们无限的关怀和支持!

我曾经是一个经常让老师头疼的学生。成绩不稳定,贪玩。因为学习成绩不稳定,怕同学议论我;有时候会忍不住羞愧的哭。

这学期开学,老师找我谈话,鼓励我,我就下定决心改变自己。渐渐地,我进步了,得到了老师的表扬,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高。回顾半个学期以来的学习和生活,我有了新的进步,这体现了老师的努力和学生的热情帮助。

同学们,我们取得了一些成绩,我们需要冷静地面对,冷静地面对。感觉班里其他同学都变了很多,好像一夜之间长大了。"一滴水只有融入大海才会干涸。"我也是这样。有了良好的班级秩序,有了老师的鼓励,有了学生之间互相帮助的学习氛围,我就会进步,成为一个进步的学生。现在我给大家讲讲我的学习经验,让同学们从中学习。

确定学习目标,逐步实现。人有目标,才有前进的动力。我们要设定好自己的学习和奋斗目标,一步一步去实现,这样盲目和不安的情绪才会消除,成功才会随之而来。

注意学习方法,有学习目标,加上好的方法,就能加快进度。上课认真听讲,这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程,还有一些我不懂的地方。课后我一定要做笔记,然后一遍又一遍的权衡,直到彻底。此外,我在课堂上总是积极回答问题,这样我的头脑就能跟上课堂的设置,我就能专注于自己。一节课下来,我收获很多。我经常使用的另一种方法,就是“问”。只有多问,才能有所提高,同时也能激活学习习惯。

重点巩固和深化。只有反复运用知识,才会牢牢记住作业是必须的,但是很多同学认为老师布置的作业总是做的,没有意义,这也是这次有些同学退步的原因,而我呢?我觉得老师布置作业肯定是有原因的。让我们反复练习,加深理解,巩固提高。所以作业一定要做,基础可以巩固,熟能生巧。

知识重在积累。难的`问题是不能原谅的,但一定要遇到我们讲过的基础和问题,这就要求我们要写对,记准。积累多了,就容易举一反三。改正错误也很重要。只有真正明白错在哪里,才能进步。

科学安排时间。时间长短每个人都一样,但是要提高学习效率和成绩,你要比别人多花时间。尤其是周末,我也不放松。我总是限制自己的时间,专心工作,适当放松。我们早上、中午和晚上都有空余时间。我早上用清醒的头脑去记忆需要强化记忆的知识,即使中午只有一刻钟,我也计划完成哪个学习任务。晚上,我总是在完成作业前复习当天学到的知识点。

结果属于昨天,所以我会以积极的态度展望明天

认真扎实的作风迎接下一个挑战。希望这次考试成绩不理想的同学不要气馁,继续努力。相信努力的人会有回报的。让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

进步演讲稿(汇总16篇)篇十四

生活就像一部精彩的小说。勤劳的人制造出厚厚的纸张,但请你不要忘了是懒惰的人勾勒出那曲折的故事情节!高士奇曾说:“时间给勤劳的人荣誉,给懒汉以耻辱。”但事实却不尽如此。许多懒汉曾用双手接过了时间赐给的荣誉。

爱迪生是一个懒汉!懒得整天待在实验室那孤寂的墙角,懒得连脚也不愿意踏出大门。“窗外的世界有多精彩,屋里的人就有多无奈!”人们从窗外匆匆掠过,在心中留下这样的感慨。爱迪生却不这样认为,他懒惰地在知识的海洋里沐浴着。正因为他的懒惰,人类在商场中能见到留声机。正因为他的懒惰,人类在黑夜中吹灭了那微弱的烛火。

历史的长河在生命中静静流过,翻开沉淀的记忆,你会发现——秦始皇竟也是个懒汉!当你站在长城的脚下,你一定会为了这宏大的建筑而惊叹。为了抵御南下的敌人,秦始皇懒得再派遣将士守边。于是便动用民力,修筑了世界八大奇迹之一的万里长城。

蔡伦是一个懒汉。在我国汉代以前,人们写字不是用纸张而是竹简。竹简沉重,不便携带,容易腐烂。于是懒汉蔡伦便发明了造纸术。正是这位懒汉推动了人类文明的进步!正是因为这位懒汉使我们拥有了洁白的纸张!

懒惰的小舟跟随着河流,进入了大海!

懒惰的人们跟随着小舟,到达了遥远的彼岸!

懒惰的智慧跟随着人们,推动了社会的进步!

勤劳是一种良好的品质,但有时,懒惰却比勤劳更加接近真理!

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进步演讲稿(汇总16篇)篇十五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级三班的xxx。此时此刻,作为“进步学生”的代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在这次考试中取得进步的学生,向学校、辛勤工作的老师和支持帮助我们的学生表示衷心的感谢!

之前的学习,我做的很差:上课不认真听讲,脑子总是走神;课后,我玩得很开心,经常和同学打架,作业总是很马虎。我的学习成绩不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的批评和鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我努力做到老师让我做的事情:把每一节课都教好,把每一个字都写好,把每一项作业都完成好。渐渐的,我真的进步了,赢得了老师的认可,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高。前段时间有幸成为校大队委员。我暗暗下定决心:一定要好好学习,绝不辜负老师的信任和期望!经过不断的努力,我终于在这次考试中被授予了“进步之星”。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等着我们。我会继续努力:利用好早读时间,背单词、课文、数学概念。充分利用上课时间认真听讲,积极思考。利用好课后时间及时巩固,努力学习,提出问题。充分利用家庭时间,认真完成作业,做到“古为今用”,养成阅读课外书的习惯,多读书,多思考,多记忆。我觉得老师和同学们“说不如做”,请继续监督我,帮助我!最。

之后祝老师们工作顺利,祝学生们每天都有新的进步!

谢谢大家!

进步演讲稿(汇总16篇)篇十六

尊敬的老师,同学们:

大家下午好!

我是初二xxx班的学生xxx,今天很高兴在这跟大家分享这一次的演讲,感谢大家能来听此次的演讲,我深感荣幸,作为一个初中生,我能够站到这里来演讲自己的主题,我感到特别的开心。今天的演讲题目是《读书使人进步》。

同学们,现在的我们正是读书的好年纪,在初中,我们还是有时间去多读一点书的,学校有一个小型的图书馆,地方虽小,但是书籍种类还是可以满足我们读书的渴求的。读书它是可以使人进步的,相信大家都深有体会。我们正是因为读书,才可以懂得更多的道理,才能更好的成长着,在我们目前的年龄,我们已经读书读了蛮久了,学的东西也很多,我相信你们心中也是知晓的。

读书于我们而言不仅是要去考取更高的学府,更多是通过读书,学会带更多的做人做事的道理,进而能够让人去得到进步,去提高我们的道德品质,这些都是在读书时慢慢的获得的。读书让我们有进步的空间,在这一个空间里,不断的去储存知识,都是在丰富我们的内涵。读书能让我们进步,是因为可以在读书的过程中去思考,能思考就会让人去保持理智,就像《论语》里面说的“学而不思则罔,思而不学则殆。”一样,学习和思考是同步的,两者缺一都不可。那读书亦是一样的,读书读得时候多些思考,总会从书中发现一些与别人不一样的东西,而那不一样的东西恰好就是自己从中得到的收获,是能促进自己进步的。

书对我们有很重大的作用,但是如果不去读的话,那书就只能是摆放在那好看的,并没有什么太大的用处,但当你真正的读进去的时候,就会发现其中有很多是自己需要学习的。读书是在体会他人的思想,在领会书中作者思想的同时,也是在开发自己的思想,帮助自己不断的更新思想,所以我们在这初中时光要常去读书,这样才能不断的让自己去进步。在读别人的书时,我们在领略其中的感情以及主旨时,其实就是在放开我们的大脑,促使我们去思考、去研究,从书中得到我们想要的东西。

读书是能使人进步的,能够在这个过程中不断的补充个人所需要对知识的积累,积累多了,进步也就快了。所以我在这很提倡大家在这么美好的初中学习时光里,多去读书,让自己一点点的进步。

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