五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）

发言稿的语气要得体，既要表达自己的观点和立场，又要尊重听众的意见和观点。不同场合的发言稿有着不同的特点和要求，通过阅读范文可以更好地理解并提升写作技巧。

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）

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五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇一

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我是来自高xx班的李，很荣幸能和同学们分享我的学习经验，希望能对大家的学习有所帮助。20__年的高三生活不知不觉中已经过去两个多月了，每位同学都全力以赴地投入到了紧张的学习中，但期中考试后，有些同学成绩很不理想，有些同学对自己的成绩不太满意。下面我将从几个最不容易做到位却也最基本的方面介绍我的经验。

一、上课认真听讲。

一切好成绩来源于上课认真听讲，这是一个小学生都知道的道理，但我们这些高三学生却很难做到位。一节课45分钟，一天7节课，要保持听清楚弄明白老师说的每一句话，确实不容易。所以我们上课听讲时一定要有策略、方法。首先，不要让自己在上课时闲下来，上课时不仅要听，更要思考，记笔记。这时，把握好思考和记笔记的时机尤为重要。不要只为了记笔记而记笔记，老师在写板书时一定在讲解知识点，一味记笔记，听不到老师的讲解，不思考老师说的话，得不偿失。所以我建议，上课先保证听清老师的讲解，这是最重要的，可以先记下一个笔记的梗概，下课后再自己填入内容，还可以起到复习的效果。

还有对于防止上课走神的方法，我的方法是紧跟老师思路思考问题，这是记住老师上课内容的最快捷径。而怎样紧跟老师的思路呢?我的经验是调动自己所有的感官，老师画一个图，就跟着画一个图;老师提出一个问题，就思考一个问题，回答一个问题。老师在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分调动自己。当然，不要太过分，否则，破坏了上课秩序，老师是绝对不能允许的。

二、对待作业。

做作业一定要落实，但不仅仅是写满了那么简单。

作业不仅仅是用来完成的，更应该是用来思考的，也是用来养成独立思考的好习惯的途径。

作业是发人深思的，仅以一道简单的物理光电效应题为例，他便可以引出你对光学的大量回忆。而且作业也可以让你发现上课所学知识中掌握不到位的知识，查漏补缺。作业不应该是束缚我们思想的枷锁，而应该是促进我们思考的催化剂。如果做作业能做到举一反三，一题多解，那么这作业也就真的做到位了。

作业也是我们养成独立思考习惯的好机会。有些同学平时在作业和学科自习时表现出色，但一到考试便头脑一片空白，毫无解题思路，这很有可能是平时缺乏独立思考造成的，平时做作业过分依赖他人，做作业时频频向他人求助，被动地接受他人思想，长此以往便丧失了独立思考的能力，考试时必然手忙脚乱。所以做作业时，要独立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的芦苇嘛。

还有，独立思考，我们对题的印象也会更深刻，更容易记住题型。在这里，我要说记题背题是很重要的，它可以在考试时帮助加快我们的做题速度，防止我们考试慌张，减少我们的失误。高考考的是题，我们作业做的也是题。我们为什么不记住我们做过的题呢?所以认真做作业，也有利于我们记忆题型。所以，作业之学，博大精深，作业一定要落实。

对待作业中的错题例题，要常看常翻常总结，总结易错点，总结题型与做题思路，在这里有一点要注意，复习时不仅仅要用眼看，更要亲手去做，做和看完全是两回事，会做，才有了自己的思路，培养了自己组织语言，表达的能力。错题例题，很有价值。

三、高效利用时间。

进入高三，同学们生活节奏加快，一天要在教室里学习十几个小时，有的同学去吃饭都要跑着去，在这种时间十分充足的情况下，高效学习，便成为成功的关键。我前面已经说过了如何高效听讲，下面说一下如何高效上自习。自习占我们一天学习时间的很大一部分，由于没有老师在讲课，我们可以安静地思考问题，当然，也很有可能会走神浪费时间，所以，对于防止自习课浪费时间，我的经验是给自己的自习时间做好安排，认真严格地按照时间安排完成任务，提前完成要奖励自己，未能完成要惩罚自己。这样我们就会像电脑程序一样高效地利用自习时间。

自习还有一大忌讳，就是上课时讨论问题。两个人激烈地讨论问题，都以为自己在努力，在提高，但其实这一不利于我们独立思考问题，二也浪费了两个人的宝贵时间，三也破坏了自习纪律，这是一种自我满足，自我陶醉，自我欺骗的假学习，百害而无一利。所以，有问题，下课讨论，或者去问老师，要比占用自习时间讨论问题要好得多。

四、屡战屡败，屡败屡战，永不言弃。

成功的路是漫长而痛苦的，如蚕儿破茧成蝶般痛苦而艰辛。以我为例，我高中时全校排名百名开外，凭中考成绩最后时刻来到中。分班考试未进入前400名，高中首战便告负。高一第一次期中考试全校202名，仅列全班第6，高一时竞选校团委干事、广播站播音员从未成功过，我几乎尝遍了各种失败。但正是我没心没肺的乐观精神，不服输的劲头，脚踏实地地一步一步积累。终于，一步步地稳步提高，在这次期中考试中取得了不错的成绩。

在黑暗破晓之前的长夜里，我们失败，困惑，迷茫。但这时，我们一定要坚信，只要我们一天一天脚踏实地，踏踏实实地去收获，去积累，不要太在意眼前的成绩，总有一天，我相信是不远的明天，厚积薄发的我们，必将看到胜利的曙光，必将看到成功希望，也必将渐渐地接近成功，最终达到成功的彼岸。

高考，我们赢定了!

谢谢大家!

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自资旅系20xx级地理科学1班的何xx，今天很荣幸站在这里发言，感谢领导老师对我工作的肯定和鼓励，感谢同学们对我的支持和帮助，感谢你们！

这次能当选为美丽使者，深感责任重大、使命光荣。现在将围绕三点来跟大家一起分享我的经验和想法：

我们都知道xx师院学生会的宗旨是“爱、责任、坚持”，要想成为一个合格的有道德的公民也应该具备这三种精神：有“老吾老以及人之老的”关爱、有“校园是我家，卫生靠大家”的责任、有“低碳生活、绿色相伴”的坚持。首先，在关爱老人方面，从大一以来一直从事社团工作，今年上半年离退休处的相关领导找到我，希望我能帮助老同志们一起办好“夕照明”中华诗词培训班，由于老同志们大多住在老校区，所以每次上下课我都会去校门口接送，通过诗词培训班的举办，充分发挥了他们的余热，让师院因为有一道美丽的夕阳红而更美。其次，在校园卫生方面有一句很幽默的话“一流大学、天高云淡，二流大学、鸟语花香，三流大学灰尘滚滚，教人如何潇洒走一回？”师院环境总体较好但仍有不足，每天晚上在跑步的时候我都会留心校园“牛皮癣”问题，能自己动手解决的就自己解决，工程量太大的就会给青年志愿者服务联盟联系，一起来清理。如果碰到普通胶水的牛皮癣那很轻松就清理了，最怕的就是强力胶水，在今年迎新期间，中午带领着资旅系学生党员清理干净了食堂东侧的公告栏，晚上路过时，发现被中国移动消费套餐宣传海报沾满，后来我们几个学生党员清理到晚上十一点多仍然无法清理干净，在这里我也呼吁我们的同学都能自觉地成为美丽师院的维护者，推进者！在低碳生活方面，每年的3月27日都会加入到地球熄灯一小时的活动中来，一小时的时间不长但意义却很深远，每天我们都会消耗大量的能源，日益加剧着资源紧张的局面，作为一名学生，我现在无法开展一些大型节能活动但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云：勿以善小而不为、勿以恶小而为之，我想生活上的一点一滴，工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

在担任xx师范学院大学生环保教育工作室主任期间，依托系部业、学科优势，开展了系列环保实践，如：世界水日、水果贺卡、绿植领养、美丽雁城进社区，以及正在筹备开展的：建设大学生环保教育工作室微信平台、环保“微讲坛”、大手拉小手，环保知识进课堂等系列活动。今年国庆期间，为了组织开展美丽雁城进社区活动，我们做了大量的前期工作，比如：跟xx市火车站领导联系、社区保卫处协调等等，为了这次活动的顺利开展，我们的环保先锋队员们都取消了原先计划好的节日期间出去旅游计划，全部在学校等待着，等待着这一次活动的开展，说环保、做环保，环保不是喊出来的而是一步一个脚印走出来的，这是我们坚持环保实践的第十年，十年环保，十年风雨历程，有委屈有不解，说句心里话，我经常听到有人会说，你们搞环保不就是捡垃圾吗？是的，我们确实需要干脏活、累活，别人不愿做的我们去做，别人愿意做的我们抢先做，一天捡垃圾可能别人不以为然，一个月别人可能还是无动于衷，但是凭着我们内心的那份坚持、那份志愿者精神，我相信，坚持了十年，现在肯定会有人能称呼我们一句环保志愿者！

云峰处长在南学津梁——幸福起航演讲中提到，我们每一个人的名字都是一张专属自己的幸福标签，同理，每个时代应该都有属于自己的幸福标签，我认为现在和未来将是一个“微”时代，“微”就是属于我们这个时代的幸福标签。“微影响，大力量”的理念会逐步深入每个人的心中。建设美丽师院的实质就是建设幸福师院，众所周知，云峰开讲—心灵鸡汤已经成为师院一张靓丽的名片，给无数学子心灵的启发，值此机会，我想跟各位介绍下我们的环保工作室微博，从今年三月开始建立微博到现在拥有近700粉丝，我们的粉丝都是实实在在的，700个粉丝虽然不多但我们一起用这“微”力量去传递绿色之美、生命之美、心灵之美，让大家见证了我们的环保力量，在这里我想对我们的粉丝说声感谢，感谢你们的坚持和支持，才能让环保的力量更壮大，在今后，我会继续通过微博、微信平台把师院美丽名片的系列事迹分享给每一位同学，让我们因为生活在美丽师院而幸福，因为幸福师院而更加美丽。

最后，我希望每一个人都能成为美丽使者，去传递美丽、放大美丽、撒播美丽，从美丽心灵开始美丽自我、美丽师院，师院会因为我们的美丽而更有魅力！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇四

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，勇往直前，青春无悔，在这五谷溢金、佳果飘香的金秋时节里，我们迎来了江油一中一年一度的表彰大会，在这里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声“老师，您辛苦了！”是你们陪伴着我们风雨兼程，一路走来，一路有你。

高二的你还有些许还疑，高三的你不定期会有些紧张，但最终，曾经的张扬都会成为过去，我们的内心也会更加平静，这种平静是“泰山崩前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容，是“自信人生的二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，是等待“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”前的风平浪静，我们无怨，因为我们努力拼搏着，我们无悔，因为茁壮成长着。

记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，”我们既然选择了读书，便誓要夺取高考的胜利，“一万年太久，只争朝夕”毛劝导我们要抓紧时间，提高效率，“善问者如攻木，先其易都，后其节目”《礼记》告诉我们不学不成，不问不知，“不积跬步，无以至千里”荀子告诫我们要点滴积累，厚积而发，我们应博学之，审问之，明辩之，充实自我，增强实力，超越梦想，我心飞翔，“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰！”也许前面是浩瀚题海，我们也要“衣带渐宽终不悔”，也许前面是路漫漫其修远方，那么我们必将上下而求索，也许前面是如山的艰难险阻，那我们誓要驾长车踏破贺兰山阙。

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇五

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇六

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我是来自高xx班的李，很荣幸能和同学们分享我的学习经验，希望能对大家的学习有所帮助。20xx年的高三生活不知不觉中已经过去两个多月了，每位同学都全力以赴地投入到了紧张的学习中，但期中考试后，有些同学成绩很不理想，有些同学对自己的成绩不太满意。下面我将从几个最不容易做到位却也最基本的方面介绍我的经验。

一切好成绩来源于上课认真听讲，这是一个小学生都知道的道理，但我们这些高三学生却很难做到位。一节课45分钟，一天7节课，要保持听清楚弄明白老师说的每一句话，确实不容易。所以我们上课听讲时一定要有策略、方法。首先，不要让自己在上课时闲下来，上课时不仅要听，更要思考，记笔记。这时，把握好思考和记笔记的时机尤为重要。不要只为了记笔记而记笔记，老师在写板书时一定在讲解知识点，一味记笔记，听不到老师的讲解，不思考老师说的话，得不偿失。所以我建议，上课先保证听清老师的讲解，这是最重要的，可以先记下一个笔记的梗概，下课后再自己填入内容，还可以起到复习的效果。

还有对于防止上课走神的方法，我的方法是紧跟老师思路思考问题，这是记住老师上课内容的最快捷径。而怎样紧跟老师的思路呢?我的经验是调动自己所有的感官，老师画一个图，就跟着画一个图;老师提出一个问题，就思考一个问题，回答一个问题。老师在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分调动自己。当然，不要太过分，否则，破坏了上课秩序，老师是绝对不能允许的。

做作业一定要落实，但不仅仅是写满了那么简单。

作业不仅仅是用来完成的，更应该是用来思考的，也是用来养成独立思考的好习惯的途径。

作业是发人深思的，仅以一道简单的物理光电效应题为例，他便可以引出你对光学的大量回忆。而且作业也可以让你发现上课所学知识中掌握不到位的知识，查漏补缺。作业不应该是束缚我们思想的枷锁，而应该是促进我们思考的催化剂。如果做作业能做到举一反三，一题多解，那么这作业也就真的做到位了。

作业也是我们养成独立思考习惯的好机会。有些同学平时在作业和学科自习时表现出色，但一到考试便头脑一片空白，毫无解题思路，这很有可能是平时缺乏独立思考造成的，平时做作业过分依赖他人，做作业时频频向他人求助，被动地接受他人思想，长此以往便丧失了独立思考的能力，考试时必然手忙脚乱。所以做作业时，要独立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的芦苇嘛。

还有，独立思考，我们对题的印象也会更深刻，更容易记住题型。在这里，我要说记题背题是很重要的，它可以在考试时帮助加快我们的做题速度，防止我们考试慌张，减少我们的失误。高考考的是题，我们作业做的也是题。我们为什么不记住我们做过的题呢?所以认真做作业，也有利于我们记忆题型。所以，作业之学，博大精深，作业一定要落实。

对待作业中的错题例题，要常看常翻常总结，总结易错点，总结题型与做题思路，在这里有一点要注意，复习时不仅仅要用眼看，更要亲手去做，做和看完全是两回事，会做，才有了自己的思路，培养了自己组织语言，表达的能力。错题例题，很有价值。

进入高三，同学们生活节奏加快，一天要在教室里学习十几个小时，有的同学去吃饭都要跑着去，在这种时间十分充足的情况下，高效学习，便成为成功的关键。我前面已经说过了如何高效听讲，下面说一下如何高效上自习。自习占我们一天学习时间的很大一部分，由于没有老师在讲课，我们可以安静地思考问题，当然，也很有可能会走神浪费时间，所以，对于防止自习课浪费时间，我的经验是给自己的自习时间做好安排，认真严格地按照时间安排完成任务，提前完成要奖励自己，未能完成要惩罚自己。这样我们就会像电脑程序一样高效地利用自习时间。

自习还有一大忌讳，就是上课时讨论问题。两个人激烈地讨论问题，都以为自己在努力，在提高，但其实这一不利于我们独立思考问题，二也浪费了两个人的宝贵时间，三也破坏了自习纪律，这是一种自我满足，自我陶醉，自我欺骗的假学习，百害而无一利。所以，有问题，下课讨论，或者去问老师，要比占用自习时间讨论问题要好得多。

成功的路是漫长而痛苦的，如蚕儿破茧成蝶般痛苦而艰辛。以我为例，我高中时全校排名百名开外，凭中考成绩最后时刻来到中。分班考试未进入前400名，高中首战便告负。高一第一次期中考试全校202名，仅列全班第6，高一时竞选校团委干事、广播站播音员从未成功过，我几乎尝遍了各种失败。但正是我没心没肺的乐观精神，不服输的劲头，脚踏实地地一步一步积累。终于，一步步地稳步提高，在这次期中考试中取得了不错的成绩。

在黑暗破晓之前的长夜里，我们失败，困惑，迷茫。但这时，我们一定要坚信，只要我们一天一天脚踏实地，踏踏实实地去收获，去积累，不要太在意眼前的成绩，总有一天，我相信是不远的明天，厚积薄发的我们，必将看到胜利的曙光，必将看到成功希望，也必将渐渐地接近成功，最终达到成功的彼岸。

高考，我们赢定了!

谢谢大家!

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是六年级的，在今天的期中考试表彰大会上，我能够代表六年级学生上台发言，我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

首先，在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导，感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出，感谢同学们对我的关心和帮助！

其次，是我最想对同学们说的心里话：“同学们，期中考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。”

我想我们可以从以下几点做起：

一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来！考后的情绪直接决定着我们后半期的学习质量，因此，我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期末、再创辉煌！如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备！

二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾；面对别人优异的成绩不要空有羡慕，我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却忽略他们付出的努力和艰辛，其实我们大家在智力上并没有多大的区别，我们都同样可以做到一个优秀的自己，可是为什么没有做到呢？大家扪心自问一下，你的课堂认真听讲吗？效率高吗？作业认真完成了吗？还是只当做应付的差事？你的时间观念强吗？你学习的主动性、自律性高吗？如果你能正确对待这些问题，相信下一次，站在领奖台上的一定是你！

三、要为自己制定科学的学习目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成长自我，成就自我。

四、在学习的道路上，一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好！做其他任何事情也同样做不好！亲爱的同学们，认真的想一想，你们身上有这些缺点吗？如果有，下决心，改掉它！它是我们人生成长成才的绊脚石！同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪！

最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意，祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。

我的发言完毕！谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇八

b:亲爱的同学们：

c:大家上午好!

a:我五年级的李__，b:我是五年级的徐__。

c;在本次期中考试中，我们取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上，心情非常激动。

a:首先，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理。

b:在此，我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了!

a:我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家，感谢同学们对我的热心帮助，才使得我有了这么大的进步!

b:同学们，期中考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要进行认真的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。

a:亘古至今，成功自然是所有人梦寐以求的，面对考试成绩，自是几家欢乐，几家愁，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。

b:对于考试失利的同学，我觉得没必要气馁，当你在黯然泪下时，当你在沮丧彷徨时，时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。身怀绝技的剑客，无不是屡次失败后，经过闭关苦练才达到纯熟之境。失败并不可怕，可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。

c:同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，少壮不努力，老大徒伤悲，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为了自己心中的理想，努力吧。

a:最后，真诚祝愿各位敬爱的老师,身体健康、万事如意,b:祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。我们的发言完毕!谢谢大家!

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇九

尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们大家好：

我是工管1601班的高燕。今天，很荣幸站在这里，作为学生代表发言。

时光荏苒，岁月如梭，仿佛过去的一年就发生在昨天。军训，我们在操场上，英姿飒爽；学习，我们在教室里，奋笔疾书；活动，我们在羽毛球馆里，跳跃回击；休意，我们在镐海旁，漫步游荡；时光飞逝，转眼间，我已经从懵懵懂懂的大一新生，变成了略有所成的大二学姐了。

以下是我这一年来的一些经验，和大家分享一下。

刚入校时，相信每一位大一新生对大学生活充满了好奇，无法平静下来学习，但是你有没有想过这个地方，你毕竟是要待上四年的，没有必要着急去弄清那些不关紧要的东西，时间会告诉你一切。静下心来，思考自己的大学追求的是什么？刚入镐京的我，和许多大一新生一样，对自己的大学生活，充满着无限的憧憬，但是面对这陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，又让我不知所措，好在有我的班主任老师，耐心的开导，帮助我，能够及时的调整心态，适应这里的一切。在学习方面，我信奉"不想当第一名的学生，不是好学生"。所以，我的目标一直以来就是勇争第一，为达到这个目标，我为自己定下的标准就是：不仅不能有短板的存在，还要每一门的成绩都在90分以上，有了目标，就有了奋斗的方向，为达目标，我计划好每一节自习课的任务，不浪费任何一节自习课。终于，实施一年后，让我获得了优异的成绩。所以，作为当代大学生，我们要为自己定下一个目标，并为该目标拟定合理的计划，且严格执行，不忘初心，圆梦镐京。

有人说，我能考的高分，是因为我够聪明，那是他不知道"天才是百分之一的天赋，加百分之九十九的汗水"这句话，我知道，我不够聪明，但是，我明白"勤能补拙"这一道理。有些知识点，我可能听一遍不会懂，那我会多回想几遍，多问几句，多写几行，等达到量变向质变转变的阶段时，就自然而然的懂了。对于一些对数字敏感的人来说，高数课随便听听就能取得高分，但是，我不属于那一类人，我学习高数的方法就是：上课认真听讲，跟着老师的节奏走，拍下老师的板书；课后对照老师的板书，整理笔记，把不理解的东西标记出来，一有时间就去找老师；课后习题不会做的，我就先参考着答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些题实在弄不懂的，就把题型和答案背下，下一次在遇到同样题型的题就会做了。就这样，坚持每一节课都这么做，我在大一时的高数期末考试考了99分。相信我，当我们没有别人的天赋时，勤能补拙是我们超过别人的唯一途径，"笨鸟先飞"不只是存在别人的故事里，你也可以成为最优秀的那一个。

时间是这个世界上最公平的，对每一个人来说，一天都只有24小时，为什么有些人，能够把所有的任务都完美的完成了，有些人却在嚷嚷作业繁重？那就是因为那些人不会合理分配自己的时间。比如说高数，一种题型会做了，没有必要还在做那种题，其他的题，无非就是变了数字而已。还有早自习就是用来记单词的，把早自习充分利用好，把单词记住，课间只要花上几分钟，浏览一边就行了，睡前再回想回想，基本上当天背的单词就全部记住了，隔上2—3天在复习一下，加强记忆就行了。（千万不要背过就算了，那样以后再来复习时，又等于新单词）。如果说，一天的任务对你来说，真的太多了，那为什么中午不在班里加个自习，晚上迟的一点回去呢？我大一的时候，中午12：30去食堂，晚上10点才回宿舍。通过这样的学习方法，让我取得了优异的成绩。

身为大二的我们，首要目标就是过四级。距离四级考试还有37天，对于四级的冲刺，我始终坚信："不比智力比努力，不比起点比终点"。每个人的基础都是不同的，无论我处于何种水平，我在四级方面，会紧跟学校的步伐，多请教学姐学长解题经验，多与同学交流学习方法，不断完善自己的答题技能，努力争取四级高分通过，为自己这段时间的付出交一份满意的答卷。

祝愿大二的小伙伴们，高分通过四级；

祝愿大三的学长学姐们，找到自己满意的工作，考上向往的研究生学校；

祝愿各位领导，身体健康，工作顺利；

祝愿镐京学院，能够再创辉煌，谢谢大家。

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十

尊敬的孙校长以及各位领导，各位老师，各位家长以及亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自xx级13班的钟x。很荣幸能够来到这里，来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻，我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会，希望我的发言能够让我重新审视自己，也能给在座的同学们以启发。

八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到翠屏名校——八中。而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有4个多月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。

从初一进校开始，我的成绩一直不理想，别说年级前300名了，前400名都没有我，最差的一次考试成绩甚至到了468名，现在想想都挺后怕的。后来，经过老师的个性化教育和自己的努力，我初二成绩有了些微的进步，虽然还没有进入梦寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，这学期，我一步一个台阶，终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上，这次期末考试，我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意，但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上，现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

第一句话：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表现在口头上，但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向，只喜欢唱歌，不爱学习的女孩，考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我，陆老师居然觉得我很有灵性，说古灵精怪的女孩一般都很聪明，说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍，我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

第二句话：改变不了现实，就改变自己。我是单亲家庭，家境不是很好，老师告诉我“命运就如手中的掌纹，虽然弯弯曲曲，却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二，我开始有意识地向优秀同学学习，每当精神懈怠，想偷懒时，我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力，用功换取成功”。

第三句话：课堂是主阵地，必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识，就跟找钱一样，相反的，不认真学习，就跟欠账一样，久了，知识就会那样越欠越多。因此，我拼尽全力约束自己，不讲小话，不发呆走神，并利用积极举手发言来刺激神经，促使我尽可能专心听讲，跟上老师思路。老师布置当堂训练题后，独立思维，即使反应慢点，也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来，感觉有了收获，下一趟课继续!

第四句话：扶优补差，提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理论，大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们，木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以，我们一定要补缺补差，抓落后环节，最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法，我认为除了把握好课堂外，课下巩固训练很重要，家庭条件好的可以去少年宫培训，像我，我就多做课外资料，多练题，题海战术虽然不科学，但还是比较实用的，发现疑问，及时解决，先思考，再去问老师，不让问题隔夜。

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是高xx班的薛，很高兴能和大家在这里一起分享我的学习经验和心得。

首先，养成好的学习习惯很重要，尤其是预习，第一天晚上把作业做完后，应当把第二天老师要讲的例题和知识点先看一遍，把例题的答案盖住，自己试着推一遍，做完后再和例题的答案对照一下，这样预习的效果最好，再把自己的问题整理下来，第二天上课时要及时的问老师。

第二，上课要认真听讲，跟着老师的思路走，把老师讲过的每一个知识点全都记录下来，等到复习的时候把这些知识点全都温习一遍。还有，做练习题时要仔细演算，不要急着把题做完，因为你越急就越容易出错。

第三，回家后要认真完成老师布置的作业，做完后再仔细检查一遍，有些答案顶不准的要再演算一遍，检查出错题时要及时订正，并整理到错题本上，等到考试时把这些错题温习一遍，避免考试再犯类似的错误。

下面，我将介绍一下我的学习妙招。

相信大家还有比我更好的学习方法，只要坚持下去，大家一定会比我更优秀的，我也要向你们学习哟!

这就是我的学习习惯和学习妙招，谢谢大家!

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十二

尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：

大家好!

踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表八年级的学生在这里发言，心里无比激动。我是来自八年级一班的学生，此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，流连忘返。

再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师王老师，他的语文课有声有色，情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。

现在我想对同学们说几句话：亲爱的同学们，转眼间本学期的学习生活已经过去一半，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学习经验和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。

第一、我们需要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

第二、上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。

第三、认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。

第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的：“我没有失败的理由，我所走的每一条路都是成功的保障。”

同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实，我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后，bestwishesforeveryone!

我的发言完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是初x班的学生，今天，我很荣幸作为学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先，向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间半个学期过去了，今天站在这里发言。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励，尽管我知道自己做得还不够好，但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许，你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。

回顾之前的学习经历，我主要有这么几点心得：

第一是要自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，只是我们努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一个明确的目标，才能在学习的过程中，不断追求新的突破。

第三是要刻苦。学习没有捷径，刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲，积极思考;提前预习，及时复习，把有限的时间用在刀刃上，务必做到高效学习。

同学们，最快的脚步不是跨越，而是继续;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考试已落下帷幕，成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄，败不馁，静下心来，仔细寻找我们的得与失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点，你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活，让我们由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由兴奋到平静，由不适到习惯。因此，期中考试，是我们的又一个新的起点，让我们在老师的教导下，携起手来，再次出发，努力前行，百尺竿头更进一步。

我的发言完毕，谢谢大家!

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十三

尊敬的各位老师和家长：

大家好！

我是xx班的xx，很荣幸能作为学生代表在这里讲话。期中考试刚刚过去，有许多同学仍在为找不到好的学习方法或是没有取得理想的成绩而苦恼。其实我觉得，想要提高自己的成绩并不难，只要我们掌握了适合自己的学习方法，就可以将学习变为一件轻松而愉快的事。下面，就由我来分享我自己的学习经验。

首先，课堂的效率至关重要。我认为每堂课都要做到“四到”，即“眼到、耳到、手到、心到”。其中，“手到”尤为重要。“手到”就是要勤做笔记。要想笔记做得好，必须仔细看、认真听、动脑想。而且记笔记还有很大的益处，既能让我们集中注意力，还能让我们在复习时有资料可查。

其次，课后适当做题时巩固知识的有效途径。做一些习题，特别是难题，能够训练我们的思维，提高我们的举一反三能力，还能积累一些答题技巧，有助于我们应对考试的各种题型。学习是一个日积月累的过程，我们可以在掌握了基础题的情况下，尝试攻克更多的难题。

再次，课前的预习不容忽视。预习有助于我们感知课堂内容，提高课堂效率。

另外，自觉培养兴趣对学习也十分有益。感兴趣的科目，我们学起来热情高，成绩自然不成问题。但并不是每门功课都是我们感兴趣的。这时候，我们可以在心里暗示自己要对某一门学科感兴趣，从而主动了解、学习这门学科的知识。这样我们的学习会更有乐趣也会更加轻松。

并且，我认为学以致用也是一种很好的巩固知识的途径。例如，每天用英语和自己交流，看到某一个场景，能想起一句符合此情此景的诗词，旅游时关注自己所在的省级行政区或是地形区，用心观察身边的生物，等等。通过类似这样的形式，我们既能回忆所学的知识，对于知识又能更加深入了解并灵活运用。

有人说：“成功源于家庭。”任何事物的发展都取决于内因，但外因也不可忽视，它对事物的发展起推动作用。我能够取得理想的成绩和我的家庭有着密不可分的关系。在平时的学习和作业方面，我的父母虽然不能给予我太多帮助，但他们每天都督促我学习。对于考试，他们从不会给我施加压力，而是想方设法给我提供学习的便利条件，他们经常鼓励我，给予我信心和希望。考试过后，如果有科目的成绩不够理想，他们不是批评我，而是会帮我找出我的不足。我庆幸我有这样的父母。

希望同学们都能够找到适合自己的有效的学习方法，解决在学习上遇到的问题。同时感谢为我们辛勤付出的老师。最后祝同学们学习进步，祝老师们工作顺利！谢谢！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十四

老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx班的xx，今天我很高兴能作为学生代表在此发言。

金秋十一月，硕果飘香，秋天是收获的季节，同学们在近两个月的学习中是否硕果累累、满载而归呢？我相信今天表彰的优秀学生，他们肯定收获满满。

同学们，你们取得的优异成绩有家长们殷切的关心，老师们辛勤的汗水，更有你们自身的勤奋与努力。一份耕耘才有了你们今天的'一份收获，这也说明同学们已适应了xx的生活和学习环境，已学会怎样与老师同学相处，能够合理安排自己的时间。那些暂时落后的同学，也不要泄气，“柳暗花明又一村”会在“山重水复疑无路”后璨然出现。在这里我谈不上什么经验和诀窍，只想在此与各位同学分享一点体会。

首先，我们来到了新的学校，有新的老师和同学，我们都对中学生活充满期待，但同时也有重重的压力，比如学科增多，时间紧凑，学习竞争激烈等等。那我们该怎么办呢？我个人认为一方面要正确认识中学生活，调整好心态，来到一个新的环境一定要活跃，积极适应、熟悉环境。能够自信的站在新起跑线上。另一方面我们还面临着交友的难题，以及对老师的不适应。班级里的同学可能来自不同地域和不同层次的家庭，面对这些差异我们要学会微笑，绝不呆板；要有幽默感；要坚守诚信原则；要尊重他人；与老师相处要融洽，更要有礼貌和热情。总之，一个情商高的学生一定会备受老师和同学的欢迎。

其次，面对逐渐增多的学科，我们要放宽心，按时完成该做的作业，在越来越紧张的学习生活中找到属于自己的乐趣，所以我们要学会合理安排时间，这样才能使生活更加充实。我每天早上都会利用洗漱的时间去想想一天的生活，该怎么去做好每一件事，而且早晨是一天里记忆力最好的时间，我们也可以利用乘坐校车的时间背英语单词，不浪费每分每秒。

最后，也是最重要的，听课是至关重要的，把握好课上宝贵的40分钟，课上做好笔记跟紧老师的步伐，会让你的学习效果事半功倍。课后需要的就是巩固了。会休息的人才会学习，我们在努力学习的同时，也需要劳逸结合，中午能午休最好，可以提高下午学习的效率。晚上也要学会自主学习，对于寄宿生而言，这是每晚必做之事，那么对于通宿生而言，晚上的自主学习便是一个极大的考验。周末的学习生活可以自行安排，但要适当合理，可以去户外活动，增长见识，不能做个书呆子。

同学们，《名人传》中说道：“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平，”在我们学习的道路上，会遇到许多困难，但是只要肯努力，这些困难终将会随着沧海桑田、时过境迁而出现转机，这时你也会感到无比快乐和轻松。所以让我们一起进入学习的海洋，去共同享受学习享受生活，做学习和生活的智者！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十五

老师，亲爱的同学们：

大家好！

是你们为我们创造了优良的学习环境我们的校园干净整洁三季有花四季常青时时处处体现着对我们的关心关爱。他是那么温馨那么迷人让我们置身其中有家的感觉留恋忘返。再次我要感谢我的老师我的每一份进步都凝聚着老师的心血我的每一份成绩都凝聚着老师的.智慧我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任李老师他不仅教会我们学会学习还教给了我们很多做人的道理他每天总是早来晚归认真准备每一节课每一次主题班会。在他的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯生活习惯。还有我们的语文老师江明昌老师他的语文课有声有色情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易让我们领略唐诗宋词的风骚；时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

能振作。

精神。

重新上路！

最后，祝愿每一位同学能越走越远，越飞越高；祝愿老师们工作顺利，身体健康。

我的发言完了，谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十六

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好！

我是西丁中心学校四年级2班的小月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言，在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们，表示衷心的感谢！

今天我给大家分享我的学习方法，以便大家借鉴！我认为学习，首先要制定一个学习目标，有了目标才能有学习的'动力。其次，课前要注意预习，找出不理解的问题，以便有针对性的，认真听讲。再次，上课要注重老师的引导，以小主人的身份，通过小组合作学习，对课堂知识，理解渗透，融会贯通。最后，课下，用心复习，认真完成课下作业，不会的问题，主动找老师、同学请教，并整理好学习笔记，这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

今天，虽然取得了一点成绩，但这只代表过去，我不会骄傲的。我会继续努力，用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱，才有了我今天的进步，在此，我代表全体同学，对所有的老师们，爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！

请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的！

我的发言到此结束，谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十七

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级的林笑霄，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言，心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更要感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。

我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说，学习是一种有趣的游戏，学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

5、要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

7、要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到有投入就有产出。

8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后，我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！

我的讲话完了。谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十八

老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是九年三班的小贺，今天能够站在这里发言，我倍感荣幸，在过去的每个日日夜夜里，在各科老师的辛勤耕耘下，我们都取得了进步，在这里，请允许我代表全体同学真诚的道一声：“老师，您辛苦了！谢谢你们！”

时间从我们的指缝间悄悄溜走，转眼间半个学期就过去了，紧张的期中考试也已淡出我们的记忆，但我想说的是，考得好的同学请不要骄傲，考得差的同学请不要气馁，人生就像奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过了这次的期中考试没什么大不了，不要为了这小小的一站而停留、沮丧，关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。

抖擞，一听就会，作业在他面前就像是走路一样简单；讨厌学习的人上课。

精神。

写作。

业的过程会让你感到索然无味，但是当你做出了一道难题，学到了新知识，打败了自己的竞争对手时，难道你不高兴吗？这难道不是学习的乐趣吗？和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！便会集中起来，自然也就能做到专心了。对每一个积极上进的同学都会有所启发。

我相信，只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心，就一定会考。

出自。

己理想的成绩。同学们，让我们一起努力，共同迎接美好的明天吧！

谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇十九

老师们同学们：

大家好！

辛勤培育我们的老师无微不至关心爱护我们的家长们，表示衷心的感谢！

今天我。

给大家。

分享我的学习方法，以便大家借鉴！我认为学习，首先要制定一个学习目标，有了目标才能有学习的动力。其次，课前要注意预习，找出不理解的问题，以便有针对性的，认真听讲。再次，上课要注重老师的引导，以小主人的身份，通过小组合作学习，对课堂知识，理解渗透，融会贯通。最后，课下，用心复习，认真完成课下作业，不会的问题，主动找老师、同学请教，并。

整理。

好学习笔记，这只是我的个人想法。希望能。

给大家。

以帮助。

今天，虽然取得了一点成绩，但这只代表过去，我不会骄傲的。我会继续努力，用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱，才有了我今天的'进步，在此，我代表全体同学，对所有的老师们，爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！

请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的！

我的发言到此结束，谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇二十

勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。

优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。

艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最______青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年的精神走过了90年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，永远跟党走!

九十年前的--五四的硝烟随浪淘尽;激昂的民族正气却永驻人间。

我们要做最骁勇的弄潮。

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊。

我们要做一只海燕，在暴雨中搏击苍穹。

我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生。

那一腔忠贞的热血!那一柱沸腾的青春!那一道涤荡千年的中国魂!薪火相传、亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。

87年前的今天，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签”等口号，__、激慨万分的学生们火烧赵家楼，痛打章宗祥。

这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放的运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神，正是中华民族精神的生动写照。

“五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。在“五四运动”精神的感染下，一代又一代中华儿女始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。

在新的21世纪中华民族的优秀儿女不畏艰险、万众一心、众志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鉴、勇于创造、超越，瞄准当今世界航天科技发展的最前端，“神州五号”载人飞船第一次翱翔在太空。

五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中，五四先驱振兴民族的崇高理想，将通过当代青年继往开来。我们更加要勤奋学习，为中华之崛起而读书。

然而，如今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战。在科学技术突飞猛进的当今世界，文化的更新率无比之快。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，当新一代耳听mp3，嘴中哼着hi-pop，他们已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也，这无疑是可悲的。一个民族，没有振奋精神，没有高尚的品格，没有坚定正确的方向，不可能自立于世界民族之林。中华民族的伟大精神是不可磨灭的，也是决不允许被磨灭的。

青年朋友们，让我们继承和发展五四传统精神，让“爱国、进步、民主、科学”这八个大在21世纪闪闪发光，让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页.

各位领导、同事：

大家好，我是ljt。是齿轮分厂的一个技术员。

很高兴今天能作为一个青年人上台来说几句，同时让我做为一个青年人的代表上来发言我很惶恐，因为我感觉我做的事情还远远不够，还不够让大家来分享我工作和生活中所得到的收获和经验。还好成功的道理都是一样的，从谁的口中说出来分别也不大。区别只是每个人对道理的执行情况不同而已。

说两个方面，一是思想;二是行动。

先说思想：五四青年节正当春天，是我们年轻人的节日，也是还保持着一颗年轻的心的所有人的节日。而我们每个人自己想一想，自己从上一个五四到今天这个五四我们都做了些什么?有没有朝自己的理想天天在前进?这个问题也可以每天早晨或深夜问自己一下。

我还好，会偶尔问自己一下。结论可能会和好多人是不一样的：没有!于是我就会紧张，我就会在接下来努力的工作一阵子，而且一定会进步!——因为我年轻，因为我和大家一样很需要进步，需要在这个看起来很广阔很自由实际上却很陌生很残酷的世界上用自己的双手给自己刨出块空间来生存。当哪天感觉日子过得不对劲了，我就会静下来再问自己同样的问题。

很多人知道阿里巴巴的马云，他说过一句话：“傻坚持好于不坚持。”关于思想我再说最后一句：“不要放弃自己的信念，不能只在离目标很远的地方徘徊，要‘日三省吾身’”。

再就是行动：来工厂快四年了，没有了刚从学校里出来的那股楞劲了。不是别人问一句非得答十句，非得证明自己什么都会，前途无量的时候了。如果你问我：“你都会什么?”我答不上来。

为什么呢?因为时间告诉我,我将一直是个无知的人,还有很我事情去学,去做。

而如果你说“我有件什么什么难事需要人去做，你能不能做?”我多半会说：“能!”

为什么呢?因为自信!胸有成竹!在我心里,不会已经不是难题,难的是你不敢做,难的是你没有解决问题的方法!

百闻不如一见，百见不如一练，百练方成斫轮老手。工作是什么?不管你是什么岗位的员工。开发也好，工艺也好，文员也好，司机也好，操作工也好，维修工也好，工作和我们上学时做题一样，都是熟能生巧。巧了才能创新，才能出结果，才能出成绩。很多人(包括我)常常一件事做过一次就说会了，再做就嫌烦了，急着想做更难做的事。这样不成，就像玩电脑游戏，有经验的可以想想，没有对简单事情那种不假思索，抬手就做的熟练程度，复杂的事情根本不能做好。中间会遇到的困难和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走，走得还跌跌撞撞，请问哪里是尽头?完全就是刚刚学步的小孩子在跑三千米!只有对平淡、简单的事有着信手拈来的能力。才有做复杂事情的资格。这就是行动的意义。一句话，浅尝辄止的行为只适用于犯错，要想对成功胸有成竹，还得不断重复地做着简单的事情，这样，遇见机会你才能抓得住，拿得下。

最后说个例子，我们分厂的弧齿轮加工前要进行加工参数的理论计算，公式不多，二百来个，用第一个公式算出来的结果代入下一个接着算，并且是一连串算下来，最后会得到了了无几的几个参数，精度要求到小数点后三四位就好。我要说的是这中间计算时所有中间值取值都要精确到小数点后至少八位，为什么呢?因为过程中就三舍五舍的把感觉没用的位数抹去，最后出来的结果只会是一个情况：驴唇不对马嘴!

就像我们的生活，你都非常认真非常仔细地在过了，结果生活可能还会让你很不如意，而如果我们平时就随便地胡乱生活着，结果生活肯定不会偏爱你这一个人!

大家一起努力吧，年轻就要奋斗!

纪念五四运动八十周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国.

五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。

我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚俯首甘为孺子牛的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以螺丝钉的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。

当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在98抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!

站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。

从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四萦民族危亡于襟怀，树立国家兴亡、匹夫有责的使命意识，学习李向群捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的答卷!

艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来!

我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢?同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么?--不，是“我的责任”。如果今年中考高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗?“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”。“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们学校才有希望。如果教室很脏，假如一个同学站起来说：“老师，对不起，这是我的责任”然后马上去打扫。灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗?别说：“我是来读书的，不是扫地的。”--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服，你还能为未来服务?当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?水龙头漏水，你不能堵住吗?有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个--这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是学校的水，不是我的自己的!”--浪费学校的资源，就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校二千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水?省水就是省电，就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在?从自己身边做起，我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净，朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的，同学们请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训，亲爱的同学，我们都不应该忘记。

我们正在学校受教育的，我们肩负着学校的荣辱啊，人家看到我们就看到学校的希望!同学们由“天下兴亡，我的责任”!你是否应该记住“学校兴亡，我的责任”。

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇二十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是李xx，来自初二四班。很荣幸能代表年级优秀学生发言。当然，首先应感谢的是老师们的辛苦栽培和同学们的帮助。

伴随着一阵铃声，本学期第二次月反馈结束了。随之而来的便是“几家欢喜几家愁”的局面。但有句话说的好：一分耕耘，一分收获。大家取得的成绩与自身的努力是密不可分的。在这里，我向大家分享一些学习方法：

第一， 你要自信。适度的自信可以让你充满动力。

第二， 要刻苦，这一点也很重要。有句话说：“三更灯火五更鸡，正是学子用功时。”要相信，时间用在哪，你的成绩就出在哪。

第三， 定个切实可行的目标。无论是平时还是考试前，定一个目标，努力学习去超过他。这次我就是定了个目标，才有机会站在这里。

第四， 互相帮助。每个人或多或少都有学习的盲点，这时便需要互相帮助。不论是给别人讲题还是向别人问题，对自己来说都是一个提升。

同学们，不论这次成绩是否理想，都要胜不骄，败不馁，正所谓“态度决定一切”。第二次月反馈已经结束，我们即将迎来期末考试。半年苦战，成败在此一举，所以，让我们大家一起，携手共进，冲刺期末吧！

最后，祝同学们学习进步，祝老师们工作顺利！

谢谢大家！

李xx

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇二十二

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是九年三班的黄东贺，今天能够站在这里发言，我倍感荣幸，在过去的每个日日夜夜里，在各科老师的辛勤耕耘下，我们都取得了进步，在这里，请允许我代表全体同学真诚的道一声：“老师，您辛苦了！谢谢你们！”

时间从我们的指缝间悄悄溜走，转眼间半个学期就过去了，紧张的期中考试也已淡出我们的记忆，但我想说的是，考得好的同学请不要骄傲，考得差的同学请不要气馁，人生就像奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过了这次的期中考试没什么大不了，不要为了这小小的一站而停留、沮丧，关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。

打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋，勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

第三把金钥匙就是专心。曾国藩说过：“坐这山，望那山，一事无成。”很多同学上课听着听着就神游了，作业写着写着就分心了，为什么会产生这种状况呢？因为不专心。庄子说过：“用志不分，乃凝于神。”其实我们在学习时，只要心思专一而不分散，精神便会集中起来，自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧？力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方，终于把石头滴穿了，这就是对恒心最好的解释。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，其原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上刻一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的'精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

我相信，只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心，就一定会考出自己理想的成绩。同学们，让我们一起努力，共同迎接美好的明天吧！

谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇二十三

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是水资源与环境工程学院13级水文专业最美学霸廖敏涵。

学习是学生的天职，自进入大学以来，我严格要求自己，时刻不放松学习，连续两年综合测评成绩排名专业第一，多次获得学校奖学金，并获得国家奖学金、国家励志奖学金。大学三年以来，荣获全国大学生水利创新设计大赛二等奖，省优秀共青团员，省摄影大赛优秀奖，校园十佳，最美学霸等荣誉，并获得校级奖励30余项。古语有云：“成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”我相信天道酬勤，我相信坚持不懈，我相信，越努力，越幸运。

大学的经历让我受益匪浅，在这里我想和同学们分享几点心得体会：

1、努力学习专业知识，善思考，多动手，掌握过硬本领，将专业知识与社会体验相结合，与职业规划相结合。

2、读书好，好读书，读好书。在学好大学开设的各门课程的同时，我们应该勤阅读，让阅读成为我们生活的一部分。在大一时，我读了地质科学家许靖华所著的`《搏击沧海――地学革命风云录》，正如书中所讲，我们搞地质的人至少是一批正人君子！我们应该为成为这样的人而不懈奋斗，不断加强自我修炼，实现自己的人生追求和价值。最近，我在阅读校领导推荐的温家宝总理的《地质笔记》与金一南将军的《苦难辉煌》。老一辈们虽所处艰苦环境，但难掩一腔拼搏、奋斗的热血，他们对工作认真负责的态度，对国家人民寄怀于心的情操，深深地感动和激励着我。

3、做人、做事是一门艺术，更是一门学问。会做人，做好人，才能行得正、走得远，实现自我人生价值；能做事，会做事，想做事，把难办的事尽可能办好，才能创造骄人的成绩。正如春秋《左传》所言：“太上立德，其次立功，其次立言。”

4、作为新时代青年，我们一定要敢于做先锋，而不做过客、不当看客，要让创新成为远航的动力，让创业成为搏击的能量，积极参加学校举办的创新创业活动。

5、感恩是一种美德，更是一种心态，学会感恩，会让我们获得不断前行的动力。我们的学校充满朝气与激情，为我们提供了众多全面发展的机会。感谢学校，是学校包容了我们的懵懂无知，是学校孕育了我们的睿智果断，在学校温暖的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。我取得的这些成绩，离不开学校的平台，离不开领导、老师的悉心培养和谆谆教导。感谢领导和老师们，是你们的辛勤付出，是你们的无私奉献换来了我们的收获与成长。

今天是五四青年节，在发言的最后我想跟大家分享一段一直勉励我前行的话：知水爱水，上善若水，五四青年，青春无悔，年轻就像朝阳，奋斗永无止境，让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生的诗篇，用创新和实干铸就未来的辉煌。为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大青春能量，用青春梦托起中国梦！

祝愿母校各项事业蒸蒸日上，祝愿各位老师和同学们身体健康，谢谢大家！

五四表彰学生代表发言稿（通用24篇）篇二十四

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们：

大家好！我是9.1班学生郭凤，今天能作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中我能取得优异的成绩，首先要感谢各科教师的辛勤教导和无微不至的关怀，他们的不断鼓励让我对学习充满希望，在这里我代表全体学生，向我们三店一中的全体教师表达最真挚的谢意，老师您辛苦了！

有句话说得好，合适的才是最好的，每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法，可以让我们的学习事半功倍。在平时的学习生活中，我是这样做的：

首先就在于一个“勤”字。俗话说：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获”。学习中，我勤于思考，喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时，我从不选择放弃而是迎难而上，尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后，我也要仔细揣摩老师的解题思路，与自己的分析进行对比，以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。初三是人生关键一步。作业多，任务重是每个人都要承受的。不经历风雨，怎能见彩虹？追求目标是辛苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改变的，那么为什么不去努力，而去浪费自己的青春，这不是最愚蠢的吗？所以我们要下定决心去吃苦，创造中考的成功。

第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”现在随着作业量的增大，许多同学埋怨作业太多，根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间，时间还是充足的。比如下课的5分钟，饭后的半小时，这些时间虽然很琐碎，但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”

同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人！

同学们，努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！成功一定会与我们同行！

我的发言到此结束！谢谢大家！