新教师代表培训讲话稿(实用21篇)

时间:2023-12-08 作者:笔砚

讲话稿的开头应该具有吸引人的力量,能够激发听众的兴趣和求知欲。下面是一些历史上著名演讲的讲话稿,每一篇都是经典之作,值得我们认真学习。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是新来的老师,大家可以叫我谢老师。我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为前锋学校这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸。感谢学校领导给了我这么好一个展示自我风采的舞台。请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!我先讲个有趣的故事。

大家可能还不知道海洋里最可怕的动物是什么吧。海洋里最可怕的动物是章鱼。一只章鱼的体重可以达70磅(约等于32斤)。但是,如此庞大的家伙,是没有脊椎的,身体也非常柔软,柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿。渔民掌握了章鱼的这个天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小、多么窄。结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同,也要去钻。

这个故事告诉我们呀:工作生活中,我们经常会遇到许多羁绊和束缚,面对他们,我们简直毫无办法。那怎么样才好呢?对,只有自己才能解救自己。保持健康的心态和积极乐观的态度面对生活。

过去,不论你有多么不开心,也已经成为过去了,新的学期,对于我们每一个人来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校校长是个务实,关心学生和老师的领导。我校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。

新学期里,我会严格要求自己,服从领导,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,实现自我完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,踏实工作,为前锋学校的发展奉献自己的光和热。

新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。麓谷中心小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出麓谷中心小学更加辉煌的成绩!

谢谢大家!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇二

各位领导、各位老师、各位同学:

从八月三十一号学生报到到现在,纷繁而复杂的开学工作使我们忙碌了整整一个星期,作为新聘教师,此时此刻,我感概万千。

我是一名普通的教师,我说的自然是一名普通教师的话,如果你问我苦不苦?我说不苦,那是骗人的,我们每一位学生、每一位老师,包括我们的领导,哪个不苦?哪个不累?但一个星期的苦吃下来了而我却更加感觉到了我能来民兴的幸运,更加坚定了创造民兴美好未来的信心。因为这一个星期以来我发现了我们集体的强大凝聚力,以及解决困难的能力,让我认识到了我们民兴中英文学校这个集体的伟大。我们每一个老师,每一位同学这一个星期以来的经历都可以写成一个个感人的故事。

有一个学生家长看了我们一天的工作,深有感概的对我说:你们老师真是太辛苦了,一点自己的时间都没有。我就对他说:我们向同事,向领导都诉苦,但如果现在校长对我说,小王,你不要这么辛苦了,我一样的发这么多工资给你,我绝对不会答应,因为,虽然才只有短短的一个星期的时间,我和我们的同学已经产生了很深的感情,我看着他们一天一个改变,一天一个改变,这让我感觉到我就是再苦一百倍,一千倍,也苦得有价值!其实,我只是我们教师当中觉悟比较低的一个,四(2)班的孙老师在开学的前两天,每天只睡三四个小时的觉,由于太劳累,嗓子一点声音也发不出来,她不苦吗?我们钱主任每天晚上一个宿舍一个宿舍的查,看同学们有没有睡呢,睡得是不是安心,半夜了还在给学生装床铺床,他不苦吗?我们的几位校长,饭都不吃去一家一家的收学生的衣服送到洗衣房去洗,他们又不苦吗?在这个时候,我们在做的,不是一项工作,而是一项事业!我们不是在完成学校给我们的责任,而是我们在完成我们给自己的责任!

我们的老师是这样,我们的同学也是这样。

我们的同学,从四年级到六年级,说实话,你们还都是些孩子,但是你们这一个星期以来的表现,让老师都不得不配服你们。四年级的吴琪同学,才十岁,离开爸爸妈妈来到学校,怎么可能不想家?有一天她吃饭的时候哭了起来,正在我一时不知道怎么办的时候,没想旁边的同学都主动的去安慰她,去鼓励她,我用纸帕给她擦了眼泪,问她,这纸帕是你留着要擦眼泪呢?还是我替你扔掉你就不再哭了?这个有点想家但是又很坚强的小女孩对我只说了两个字:“扔掉!”但却还是在抽泣,说老实话做老师的我真的很配服她,后来我在班上了解到她不仅守纪律、而且学习成绩好,上课认真听讲、积极发言,我知道她是把对家的依赖转化为了学习的动力。其实,我们每一个同学都象吴琪同学一样,一样的勇敢,一样的把对家的依赖转化为了学习的动力。吴琪同学是我们的榜样,我们民兴中英文学校的每一个学生都是所有小学生的榜样!

各位领导,各位老师,各位同学,有了这样一个集体,我们还有什么困难不可以克服,还有什么事情做不到呢?新的学校,新的学生,新的学期,我谨代表所有的新聘教师在这开学典礼上表个态,不管多苦多累,我们一定同心协力,努力拼搏,相信我们大家一起一定能够共同的创造出民兴中英文学校新的辉煌!

谢谢大家!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

迎他们的加入。

同学们,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们首先应该树立起一个远大的理想,就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,更远。新的学期又开始了,相信每位同学都能找到自己追求的理想和目标。迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,我真诚地希望全体同学,从现在做起,集聚爱心;培养孝心;学会关心;铸就忠心。讲团结、讲诚信、讲文明、讲尊敬、讲热爱、讲奉献;人人做聪明好学、文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的好少年。!

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴地助你们一臂之力。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。作为教师我们要不断地学习,甚至终生学习,不断地完善自己,正如孔子所说的“学不厌,教不倦”。爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。教育是爱的教育,是幸福的教育,在工作中发现乐趣,做一个幸福的教师才是正确的心态,享受教育才是最高境界。

彩练当空舞,且看今朝向阳人”

最后,祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们。

快乐成长,学习进步!谢谢大家。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇四

二百多名大专部新同学的到来,给我们学校带来新的活力、新的希望、新的憧憬、新的动力。同时你们也将在这里踏上新的征程,创造新的辉煌。来到这里的你们,不仅选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;不仅选择了纪律与约束,也就选择了理智与规范;不仅选择了坚持与艰难,也就选择了历练与充实;不仅选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!这里将是你们的一个新的起点,为了自己精彩的未来储备厚积而薄发的能量吧!

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。作为班主任,作为教师,在新学期里,我们会本着对每一个学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神,兢兢业业工作态度,开拓进取的做好本职工作。“师者,传道、授业、解惑也”,精心备课、细心讲解、耐心解答是我们的本职,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。我们将教学相长互动,在探索中创新,一起描绘同学们的精彩未来。

你们是幸福的`,我们就是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

盛夏已过,迎来金秋,亲爱的同学员们,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“天生我材必有用”的信心,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同奋斗,创造美好的明天!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇五

从八月三十一号学生报到到现在,纷繁而复杂的开学工作使我们忙碌了整整一个星期,作为新聘教师,此时此刻,我感概万千。

我是一名普通的教师,我说的自然是一名普通教师的话,如果你问我苦不苦?我说不苦,那是骗人的,我们每一位学生、每一位老师,包括我们的领导,哪个不苦?哪个不累?但一个星期的苦吃下来了而我却更加感觉到了我能来民兴的幸运,更加坚定了创造民兴美好未来的信心。因为这一个星期以来我发现了我们集体的强大凝聚力,以及解决困难的能力,让我认识到了我们民兴中英文学校这个集体的伟大。我们每一个老师,每一位同学这一个星期以来的经历都可以写成一个个感人的故事。

有一个学生家长看了我们一天的工作,深有感概的对我说:你们老师真是太辛苦了,一点自己的时间都没有。我就对他说:我们向同事,向领导都诉苦,但如果现在校长对我说,小王,你不要这么辛苦了,我一样的发这么多工资给你,我绝对不会答应,因为,虽然才只有短短的一个星期的时间,我和我们的同学已经产生了很深的感情,我看着他们一天一个改变,一天一个改变,这让我感觉到我就是再苦一百倍,一千倍,也苦得有价值!其实,我只是我们教师当中觉悟比较低的一个,四(2)班的孙老师在开学的前两天,每天只睡三四个小时的觉,由于太劳累,嗓子一点声音也发不出来,她不苦吗?我们钱主任每天晚上一个宿舍一个宿舍的查,看同学们有没有睡呢,睡得是不是安心,半夜了还在给学生装床铺床,他不苦吗?我们的几位校长,饭都不吃去一家一家的收学生的衣服送到洗衣房去洗,他们又不苦吗?在这个时候,我们在做的,不是一项工作,而是一项事业!我们不是在完成学校给我们的责任,而是我们在完成我们给自己的责任!

我们的老师是这样,我们的同学也是这样。

我们的同学,从四年级到六年级,说实话,你们还都是些孩子,但是你们这一个星期以来的表现,让老师都不得不配服你们。四年级的吴琪同学,才十岁,离开爸爸妈妈来到学校,怎么可能不想家?有一天她吃饭的时候哭了起来,正在我一时不知道怎么办的时候,没想旁边的同学都主动的去安慰她,去鼓励她,我用纸帕给她擦了眼泪,问她,这纸帕是你留着要擦眼泪呢?还是我替你扔掉你就不再哭了?这个有点想家但是又很坚强的小女孩对我只说了两个字:“扔掉!”但却还是在抽泣,说老实话做老师的我真的很配服她,后来我在班上了解到她不仅守纪律、而且学习成绩好,上课认真听讲、积极发言,我知道她是把对家的依赖转化为了学习的动力。其实,我们每一个同学都象吴琪同学一样,一样的勇敢,一样的把对家的依赖转化为了学习的动力。吴琪同学是我们的榜样,我们民兴中英文学校的每一个学生都是所有小学生的榜样!

各位领导,各位老师,各位同学,有了这样一个集体,我们还有什么困难不可以克服,还有什么事情做不到呢?新的学校,新的学生,新的学期,我谨代表所有的新聘教师在这开学典礼上表个态,不管多苦多累,我们一定同心协力,努力拼搏,相信我们大家一起一定能够共同的创造出民兴中英文学校新的辉煌!

谢谢大家!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇六

尊敬的各位领导、各位和我一样刚刚踏上讲台的新老师:

大家好!

我叫xx,来自xx县第二实验小学。今天我能够代表新教师在这里发言,我感到无比的激动和荣幸。请允许我代表xx县新教师向在场的各位领导、老师致以新学期最美好的祝福!

时光就像白驹过隙一样,不知不觉,我们已经踏上讲台一个月了。因为新老师对教育事业充满憧憬和热情,所以我们县二小老师还经常开玩笑我叫"新鲜血液"。然而,一个好教师只有热情那是远远不够的。著名教师于漪说过:"一辈子做教师,一辈子学做教师。"作为年轻教师,我们深知自己存在着很多不足,相信在座各位新老师也和我一样,琢磨着怎样成为一个好教师?正是这份好学、乐学、会学的精神,使我们xx县教育事业蒸蒸日上。

孔老夫子曾经说过:"学而不思则罔,思而不学则殆。"首先,一个会思考的老师,才是一个优秀的老师。刚刚进入县二小的时候,我们学校的xx老师经常找我聊天。有一句话,让我感触很深。xx老师说:"晨晨,我知道你有自己的想法,千万不要因为自己是新老师而不敢表达。"听了这句话,我就像醍醐灌顶一样,猛然醒悟。虽然新老师对问题思之不深,但是能思考,爱思考,会思考可以帮助我们站得更高,走得更远。

其次,一个有担当的老师,才是一个优秀的老师。确实,"教书育人"责任重大,"为人师表"字字千斤。这一个月来,咱们新老师还在适应阶段。相信大家和我一样,都是为了孩子,起早摸黑。不过我认为责任越大,幸福越强烈。一个月来,我经常会收到家长的感谢短信,非常谢谢我,说孩子上了小学后,真的变了。写字做到眼离桌面一尺,胸离桌面一拳。孩子能克服困难,自己学会跳绳,会主动帮助家长打扫卫生等等。特别是这星期二我刚刚教了孩子眼保健操,星期三早上就去潜龙学校听课学习。中午回到教室,所有孩子都响亮地和我问好,兴奋地告诉我,早上眼保健操,检查的大哥哥大姐姐给了我们班满分。那个瞬间,我真的不再感觉到疲劳,心里满满的都是幸福。幸福是什么?孩子生命能因我们的存在而不同,这就是幸福。

第三,一个有梦想的老师,才是一个优秀的老师。20xx年9月10号的教师节表彰大会仿佛还在眼前,新教师坚定而响亮的宣誓声仿佛还在耳边回响。大四实习的时候,著名教师蒋军晶和我们分享过他的故事。当他还是一个新老师,去观摩全国一等奖教师课堂时,坐在下面想,什么时候他也能站在这个讲台上,成为一个骨干教师。现在,蒋军晶老师的梦想已经实现了,我们的梦想刚刚启航。我想说几句话与在座的新老师共勉:未来的路途充满未知,但是,我相信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"。

最后,祝福在座的领导身体健康!各位老师事业成功!祝福xx教育的明天更加辉煌!谢谢大家!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我是来自顺##中学一名普通的语文教师,一名普通的班主任。我的名字是#。能够在今天大会上聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的关爱,我十分荣幸,能作为新教师代表在此发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。我深深地感到了领导对青年教师的重视。请允许我代表全体新老师向多年来关心支持教育事业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

金秋送爽、丹桂飘香。同事们,当你漫步在整洁幽雅的校园,当你呼吸到从碧草、绿树、鲜花中散发出的清新空气,看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向你问一句“老师好”的时候,你是否感觉到自己的腰板挺的更直了?当你走上三尺讲台,履行传道、授业、解惑的神圣职责时,你是否体会到教育工作的伟大与快乐?从教一年多,我一直工作在班主任这个平凡的岗位上,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,我只是学着当年我的老师的样子,默默地为我的学生做着该做的一切:备课、上课、改作业、谈心、家访……有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上。是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。也有人说,老师是照人的红烛,而我这支平凡的红烛就是前辈们以真情点燃的;也有人说,教师是护花的绿叶,而我这片普通的绿叶是前辈们用爱心滋养的。北滘镇教育这片沃土孕育了我,为我搭建了不断前进的舞台。

人一辈子能遇上几位好老师是最大的幸福。我就很幸福,因为我遇到了许多非常优秀老师。包括我的母亲,也是一位优秀的人民教师。老师的关心和爱护使我在童年时代就萌生了强烈的愿望:长大后做一个像我的老师我的母亲那样的好老师。从此以后,我做起了甜甜的、长长的当教师的梦。2015年6月,幸运之神眷顾了我。22岁我走出大学校门,终于圆了教师梦,非常荣幸地成为顺德区北滘镇教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。还记得当时手里握着的报到证,心里激动自豪,但更多伴随而来的,却是压力与责任。那会我的同学们经常跟我开玩笑:“你千万别误人子弟呀!”对于他们的玩笑,我报以“师者,所以传道授业解惑者也”一笑了之。但这也更加坚定了我成为一名合格教师的梦想。更何况“女承母业”、“青出于蓝而胜于蓝”。作为一名新教师,我对新的生活、新的责任、新的工作充满热情。可是缺乏实践教学经验,我还有太多地方需要成长。所幸的是,一年前,教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,同样也特地对我们进行了新教师入职培训。时间虽然只有短暂的一天,但对于在成长期的我来说,却是那么的难忘。我还记得一年前梁局长对我们新教师的“三问”。为什么来当老师?愿意当老师吗?准备当怎样的老师?这三个问题,看似简单,实则不易。教育路漫漫长,教育话题漫漫长,我谨记局长的三个自问,学会总结学会反思,在反思中找出缺漏点,在反思中不断提高。一年多过去了。每每回顾成长历程,便会心潮澎湃。还记得初为人师时给学生上的第一堂语文课《在山的那边》。没想到,准备了整整两天的课不到20分钟便“背”完了。我傻傻地站在讲台上,教室里一片混乱……回到办公室,我哭了,三尺讲台不好站啊!这时,备课组长来到我身边,轻声对我说:“以后你可以经常来听听我的课。”感激的泪水溢满了我的眼眶。整整一学期,我坐在备课组长的教室里当学生。她手把手地教我如何写教案、批改作业,手把手的传授给我基本功,从备课到板书,从教态到教学语言,他以自身的模范行动告诉我如何敬业,如何爱生和奉献。在领导和前辈的'扶持下,我顺利度过了初为人师的第一关,在讲台上渐渐站稳了脚跟。从此,学校为我搭建了一个施展个人魅力与人生价值的舞台。真是因为他们,我们的知识和才干才有了用武之地,正是因为他们,我们才积累了更多的知识和宝贵的经验。正是因为他们,才使我在学做人师的道路上从幼稚一步步走向成熟。

当了一年多的班主任。其间的过程,如人饮水,冷暖自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。晨昏风雨、甜酸苦辣沉淀下来的是我心中涌动的对学生的一片挚爱。虽然有时我也会因为学生的调皮而埋怨,因为他们的顶撞而生气,因为他们的退步而急躁,因为他们的违纪而失态;虽然有时我也感到很累、很累,但我的心底总有一个声音提醒我:你是老师,你要给好多好多寻找梦想的孩子引路,你要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这个声音激励我以真诚去拥抱每一位学生,提醒我在教育岗位上永不懈怠。我们学校是一所普通的初级中学,学生较少体验成功的喜悦,因为他们经常遭受家长的指责、老师的批评,所以总以为自己处处不如别人,在学习上缺乏克服困难的勇气和信心。面对这些学生,我给自己定的工作目标是:努力帮助每一位学生获得成功。我还记得自己精心设计的第一堂班会课,就是让每个学生拿出自己最得意的作品,或书法、篆刻、绘画作品,或工艺作品……当场表演,展露自己的才华。这使每位学生既看到自己的能力又知道别人的长处,让每位学生都昂起头,燃起希望的火焰。一年多的班主任工作使我渐渐悟出了一个道理:惟有童心才能唤醒爱心,惟有爱心才能滋润童心。只有师生心心相印,才能让孩子们感受到生命的快乐和幸福。著名教育家陶行知先生非常注重以人教人,播撒爱的种子。所以我想,抱着这种精神去教导小朋友总不会错。我作为一个班主任,总是设法拉近师生的距离,每周,我至少有两个晚上是在教室里和学生一起度过的,我把读书时的学习经验通过兴趣小组活动的方式传授给学生,与他们共同探讨;下午放学或晚修下课后,我总是要先到宿舍去了解、检查内宿生的学习、生活和家庭情况,切实帮助他们解决实际困难;下课铃响的时候,我去的第一个地方不是办公室,而是教室或走廊,和学生们谈心、交流思想感情或教学中的问题,我甚至忘记了自己的年龄,把自己融进其中,与他们打成一片。与学生们的朝夕相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是学生”“假如这是我的兄弟姐妹”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的错误与无知,呵护他们的尊严,有礼貌地对待他们,让他们时时体验到一种含有母爱又高于母爱,含有友情又超出友情的师生情,从而发自内心地产生改正错误的愿望。正是因为我对学生真挚的情感换来了学生的尊敬、信任和努力。我所带班级,语文成绩从刚接手的全级倒数第一到一年后最后一次月考的全级第一,初一(10)班的同学们是多么的让我感到骄傲和自豪。我想,正因为学生有困惑,他们才要来求学,他们在成长过程中特别渴求和珍惜老师的关爱,很希望有人理解他们心中的困惑与迷惘,希望有人帮助他们,给他们指点迷津。人非草木,孰能无情,一个温暖的眼神,一次不经意的鼓励,一个善意的微笑,一句发自内心的赞美……我们的爱会如春天的阳光温暖学生的心,使学生受到感化,得到教化,并能打开学生心里的那道门,这就是所谓的“亲其师,信其道吧!

著名作家马克.土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”作为青年一代教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,作为新教师,我们年轻,朝气 ,充满活力和热情,然而我们还很稚嫩,缺乏经验,在教书育人这片沃土前,一下难以开垦,因此,我们要充分发挥自己的优势,努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,以诚心和用心的拜师态度,以勤问、勤听的拜师方法去学习,以实现自我的提高和完善。师傅领进门,修行在个人”,在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。最后,我想跟各位新老师共勉一句话: 初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!年年花似锦,今年花更红,让我们共同期待顺德区北滘镇教育事业“园中桃李年年艳,国厦栋梁节节高”!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

迎他们的加入。

同学们,良好的开端是成功的一半。 一个好的开始, 就意味着同学们首先应该树立起一个远大的理想, 就像一只鹰, 正是有了对蓝天的向往, 它才可能遨游天际。所以, 只有有理想的人生才是积极的人生, 才能飞得更高, 更远。新的学期又开始了, 相信每位同学都能找到自己追求的理想和目标。 迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,我真诚地希望全体同学,从现在做起,集聚爱心;培养孝心;学会关心;铸就忠心。讲团结、讲诚信、讲文明、讲尊敬、讲热爱、讲奉献;人人做聪明好学、文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的好少年。!

作为教师, 我们早已做好准备, 我们愿倾我们所有, 全力以赴地助你们一臂之力。因为选择了这个职业, 就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起, 你们是幸福的, 我们就是快乐的, 你们是进步的, 我们就是欣慰的, 你们是成功的, 我们才是优秀的。 作为教师我们要不断地学习, 甚至终生学习, 不断地完善自己, 正如孔子所说的“学不厌, 教不倦” 。爱是教育的前提, 爱是教师的天职, 我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。教育是爱的教育, 是幸福的教育, 在工作中发现乐趣, 做一个幸福的教师才是正确的心态, 享受教育才是最高境界。

彩练当空舞,且看今朝向阳人”

最后,祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们

快乐成长,学习进步!谢谢大家。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇八

大家早上好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。20__年对于我来说是灾难的一年,这一年我师范大学本科毕业于丽水学院,心想本科毕业教小学太没有意思了,就报了初中的教师招聘考试。可是命运和我开了一个无情的玩笑,取23个人我居然是第24名,我同班的大学同学都替我可惜,他考得分数比我还低可是上了,因为他报了小学,小学初中是考一样的试卷。我怀着失忆的心境来到了自我的母校__镇中开始了一年的代课生涯,在那里我学习到了很多东西,不断地学习,不断地提高自我的教学水平,开出的公开课得到了校领导的一致好评。我至今还记住__镇中副校长说过的一句话:你就是一个教书的天才,好像就是为教书而生的。我深深地记住了这句话,这是夸奖我的话,可是我没有他说的那么夸张,我还是一个什么都不懂毛小子,也就是这句话一向以来在推动着我前进。

2___年由于就业的压力我最终放弃了高姿态报了小学,最终笔试面试顺利过关。_月我带着对教育的期望和对未来的期盼,来到了场桥二小,转眼间已经一个学期过去了。学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,那里有关怀备至、平易近人的校领导;那里有呕心沥血、诲人不倦的教师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在那里我代表全体新教师向我们的校领导和教师们表示由衷的谢意,多谢你们一个学期以来的关心、照顾、和谅解。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。古人云:学不可一日无师。此话不错,但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究本事和教学实践本事!这将是我们不懈奋斗的目标!我坚持每一天备课,并且是跨年级的两个高段的数学,虽然有时候会觉得很累可是我想起学生我就不累了,我有时候会经常问我表哥一些教学上的问题,他也会很乐意为我解惑,我很佩服他,他是我们__小学数学名师,我一向以他为奋斗目标!有时我还会找我的指导教师_教师和宋教师探讨教学问题,这个学期在__塘下一小举办的第二次___联盟活动中我代表我们学校对_____教师执教的《____》一课做了评课发言,受到了__市教研员___教师的表扬。

在教学业绩上也取得了必须的提高,本学期我任教的___班数学成绩有了大幅度的提高,数学期末平均分超出__三校平均分11分。还由于我写博的热情,我的教育博客《惜日如金》获得了__学区第二届优秀教育博客评比三等奖。这半年来,给我最大的感受是小学数学真的像___教师所说的那样:“小儿科、大学问”,我渐渐地喜欢上了小学数学,我再也没有当初高姿态的想法。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自我去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为经过比较才能发现自我的不足,才能更好地去弥补自我的缺陷,才能够更好地提高完善自我。在教学过程中,我严格要求自我,不断规范自我,在班级管理上,我进取协助郑教师管理好班团体,向她学习当班主任的经验,一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、职责心,努力打造优秀班团体。

我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,期望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自我,不断提高自我,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自我在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位教师共勉一句话:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!最终祝福各位领导、教师事业成功,祝福我们学校的明天更加辉煌!多谢大家!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇九

各位老师:

大家好!

首先祝贺大家过了一个愉快的暑假。可以说从今天起,我们又开始新学期的工作。按照县教体局的工作要求,每年暑假期间要组织教职工进行为期2到3天的培训学习,以便大家以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、先进的教育理念、正确的教育思想,投入到新学期的教学工作中去。今天的内容主要对镇一学年来的的教育工作进行回顾和总结,安排部署今后的工作要求与思路,教研室还要对教学业务进行培训,明天各学校组织教师进行分散学习。今天的会议先由我作一个动员讲话,然后教研室进行具体的业务培训。本次集训即是对过去学年的总结会,又是新学年工作的誓师会,同时,也是对教师进行思想动员和业务能力的培训会。下面结合我镇教育工作实际,讲三个方面的问题:

一学年来,在镇党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下,在全镇广大教干教师的共同努力下,取得了可喜的成绩。主要表现在以下几个方面:

1、教育工作综合评估迈出可喜的一步。据可靠消息,2015年我镇的教育工作综合评估成绩彻底摆脱了倒数的帽子,排名有了大幅度的提高。

2、教学工作:的教学工作在教师结构双老化,,青年教师少,学科带头人缺乏,教干的后备力量严重不足。教师配备与其他乡镇相比,在全县师生比最高,教师缺乏太多(同等条件下教师缺几十人)。严重影响了教学质量的情况下,仍然迈出艰难的一步,教学水平有了明显的提高。

3、安全工作:由于我镇的安全工作管理到位,活动开展正常,档案建设质量高,学生安全管理措施到位,取得了骄傲的成绩,在2015年全县安全工作表彰会上受到县局的表彰奖励,位居全县前三名。

4、工会工作各项活动开展的扎实有效,尤其是感动教育十大人物评选将是弘扬爱岗敬业,无私奉献精神的颂歌,今年的教师节将进行隆重的表彰,工会、老教协工作受到县教体局的表彰,并在大会上作了典型事迹介绍。

5、体育工作:我镇的体育工作始终走在全县各乡镇的前列。在今年的全县中小学冬季越野赛上取得了小学女子组第一名,团体第四的成绩;在今年的全县中小学田径运动会上又获佳绩,取得了小学女子组第一名、团体第二名及精神文明奖的好成绩。

6、德育工作:在今年四月份的全县德育工作会议上,我镇被评为学校德育工作先进集体。在“素质教育家校行”活动中,被评为家庭家庭教育工作先进单位;在“国培计划-知行中国小学班主任培训项目”中,被评为先进单位。

7、电教工作:由于电教工作管理到位,参加上级举办的各项活动组织得力,要求严格,落实到位。在全县开展的各项活动均取得了较好的成绩,有11名学生的电脑作品分别获得省二等奖、市县一等奖;25名教师的多媒体课件作品获市县奖励,有2名教师获得市级电教教学成绩奖,2名教师获得县级级电教教学成绩奖。教委先后被评为学生电脑作品制作、教师多媒体课件制作优秀组织奖。

8、教研成果:以前教师在参加全县的优质课评选、论文评选、课件评选等一系列的活动中,取得的成绩大多是三等奖,很少有二等奖。在本年度我镇参加的各项评比活动中,由于教研员精心指导,帮助修改,成绩有了明显提高,普遍都是二等奖,一等奖也不少,向转林小学的刘鹏的美术课件作品获得县级一等奖,并代表我县到市里参加展示,他的品德与社会论文也获县级一等奖;李雪晴的语文论文获得市级一等奖;邢亿万老师的体育优质课及技能比赛均获得县级一等奖,并代表县里到市里参加技能比赛获得二等奖。在本学期全县开展的各项教研活动中,全镇共有5人次获县级一等奖、7人次获县级二等奖、6人次获县级三等奖,有3名教师在全县教师理论知识竞赛中获奖。

9、年后通过对教干、教师的调整,优化了教干、教师队伍,均衡了校际间的师资水平,打造了学校间公平竞争的平台。本次调整,充实了新生力量,加大了对年轻干部的选拔培养力度,达到了教干队伍年轻化、知识化和专业化,起到了优化教干结构,理顺关系,凝聚人心,团结干事的作用,从而达到提高教育教学质量的目的。从现在看这个目的基本达到,学校的管理水平普遍有了明显提高,教师工作积极性也有明显提高。

总之,过去的一学年,在全镇广大教干教师的共同努力下,全镇教学水平得到稳步提高。以上成绩的取得,是全镇广大教干教师扎实工作、拼搏进取的结果。在此,我谨代表镇教委向工作在教学第一线的广大教干教师表示衷心的感谢!中国演讲网:http://转载请保留此标记。

在肯定成绩的同时,我们必须充分认识到当前我们面临的诸多困难和严峻的挑战:

一是学校间教学管理水平还不够均衡。个别学校领导管理理念不新、办学思路不清,工作缺乏脚踏实地的实干精神和敢干事、肯干事的开拓精神。个别学校管理松懈,缺乏制度管理,部分学校管理不善,考核办法不科学,教干教师不能以诚相待,不能精诚团结,导致学校管理被动。

二是教师课堂教学效益不高,新课程教学理念把握不到位。部分教师对课标要求不明确,教材把握不准,二次备课质量差,课堂结构不合理,教学效益低,重教法,轻学法,不能很好的对学生进行有效的学法指导,“先学后教、当堂训练”的要求落实不到位,学生主体地位不突出,合作学习流于形式。

三是课程计划执行有待完善。由于师资严重不足和教师双老化比较严重,致使个别学校课程开设不全,学生综合能力得不到提高。

四是骨干教师缺乏,青年教师成长慢,个别青年教师工作浮躁,进取心不强,无理想,无追求,拿自己美好前途当儿戏,得过且过,工作不扎实,教学质量不高;(有的教师位居中心校、希望小学和前庄小学比较优越的学校,责任心不强,成绩位居后1/3,如果再不觉醒,再不进取,恐怕暑假后要调离这三处学校)。

五是个别中老年教师倚老卖老,不思进取,在工作中不是和同志们比成绩高低,而是比资历长短,不是和同志们比贡献大小,而是比索取多少,总觉得人们对你不公。

六是学校评估制度不够完善,教师干好干孬一个样,不能充分调动教师的工作性,致使各项工作水平低、质量差。

七是教学常规监管力度不到位,教研活动效果差,教研活动质量及教研员素质亟待提高。

以上问题的存在严重制约我镇教育的健康发展,在新学年里,我们必须着力解决好这些问题,才能真正团结一心,信心百倍的迎接新挑战。

今后我镇小学教育工作总的任务是:以办好人民满意的教育为宗旨,认真贯彻县教体局工作精神,按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进均衡、提高质量”的要求,深入推进素质教育,加强教师队伍建设,深化课堂教学改革,严格落实教学常规,改革完善评价制度,努力提高教学管理水平,提高课堂教学效益;全面加强教学研究,促进教师专业化成长,面向全体学生,全面提高教学质量,努力促进每一位学生的全面发展,主动发展、充分发展,努力把每一位学生都培养成合格学生。为确保实现新学期的工作目标,我们必须做好以下几个方面的工作,努力推进我镇教育教学再上台阶。

(一)加强教干队伍的管理,对教委人员严格要求,让他们自觉遵守纪律,处处起模范带头作用,为学校、教师做好服务;针对个别学校领导管理理念不新、办学思路不清,工作不脚踏实地,缺少开拓、实干精神的,工作能力差导致学校管理混乱,教学质量差的教干,该撤换的要坚决撤换,让能者上庸者下。

(二)要全面落实、树立素质教育质量观。一是各学校要继续严格执行各级“减负”要求,努力减轻学生的课业负担,严禁向学生推销或介绍购买复习资料,一经发现,严肃处理;要坚决杜绝一切体罚变相体罚学生等违规行为,要求教师关心爱护每一个学生,坚持面向全体、因材施教,激发并保护学生的求知欲、上进心。要努力创造让学生安心、让家长放心、让社会满意的学习育人环境。二是要突出加强课程管理,严格执行课程计划。要全面执行国家“义务教育课程设置方案”,开全课程、开足课时。各学校要高度重视音、体、美、综合实践活动和技能实验课开设,切实提高学生的实践操作能力;三是要进一步优化常规管理,提高精细化程度。四是要重视学生非智力因素的培养,培养学生良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣。五是要扎实落实好培优转差工作,要加强学困生分析,从培养学生的学习兴趣入手,加强学法指导和习惯养成教育,真正使其想学、乐学、会学。对优等生要坚持“高标准、严要求”的原则,采取学习兴趣小组等灵活多样的方式,充分挖掘学生的潜能,并通过竞赛活动,提高学生的能力。

(三)落实学校结对

帮扶共建制度,促进学校均衡发展。结对帮扶共建是在新形式下,从推动我镇教育均衡、和-谐发展提出的新思路。旨在提高我镇小学教育的'整体水平。要求条件好的学校要在力所能及的前提下无条件的要对帮扶学校予以帮助支持,实现优质资源共享。落实好共建学校“三沟通”制度,实现学校、教师之间的合作。。

(四)突出薄弱转化,狠抓薄弱学科和薄弱班级均衡发展,确保整体质量提高。各学校要高度重视薄弱转化,全面提高教学质量。一是继续重视薄弱学校的转化工作。教研室学科教研员要加大对教学薄弱学校的指导力度,从学校教学、管理、教研等方面,全方位、面对面指导,促其尽快提高,在教学管理上,教研员要深入基层,坚持每周2天到学校工作,通过听教师推门课、抽查教师常规材料、监督学校学生日常管理等形式,发现学校教学管理存在的问题,及时与学校教师、领导面对面交流,提出合理化建议或意见;二是各学校要进一步降低工作重心,把转化薄弱班级和薄弱学科摆在教学指导与管理的突出位置,落实一名骨干教师带动学校一个薄弱学科制度,学校领导要分工挂包薄弱学科、薄弱班级,加强原因分析,研究整改措施,跟踪督查指导,采用培养学科骨干、班主任经验交流、外出学习等办法,尽快提高班级和学科教学的整体成绩;三是重视学困生的转化。一要在课堂教学上进一步关注学困生,树立“决不放弃任何学生”的课堂教学思想。二要加强学困生分析,找准每一个学困生的问题症结,落实因材施教,任课教师要加强跟踪指导,确保不让每一个学生掉队。

(五)优化教师教学行为,扎实推进课堂教学改革

教师无小节,处处是楷模。细节决定成败,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要求每一位教干教师结合自己的工作实际,从日常工作的点滴出发,在工作中处处为学生树立表率。要关注细节,具体到备好每一节课、设计好每一份练习题,上好每一堂课,批改好每一份作业,关心爱护好每一个学生,在工作中做到精细化,把小事做细、做好。时时处处感染学生,使学生受到好的熏陶。一是积极借鉴和推广先进教学经验。各课任教师要立足实际,根据学科特点,研究制定落实“先学后教、当堂训练”的实施策略,通过落实“先学后教”促进教学方式的转变。二是加强课堂教学模式研究。努力体现“教为主导,学为主体”思想,突出学生主体地位。三是改革课堂教学评价,要重点关注学生的学习、关注学生的发展、关注学生的创新,做到以学论教。四是扎实开展课堂教学比赛活动,促进教师专业成长。通过定期组织课堂教师比赛或优质课评选活动,为教师搭建学习交流、锻炼展示、竞争进取的平台,在课堂教学领域建立起竞争机制,使课堂教学成为教师成长与发展、成功与成名的主阵地。

(六)优化评价机制,为教干教师打造公平、公正的竞争平台

一要要建立学校管理抽查、通报制度。镇教委将进一步加强学校管理措施,在采取期中、期末两次大型检查的同时,重点突出学校管理抽查力度,重点从学校日常管理中教师到岗、坐班,教师课堂教学常规、学生一日常规、优差生辅导等方面进行抽查,量化记分。严格落实实名通报制度,对于学校管理好的学校或教师及时予以表扬,对于管理松懈、工作拖沓的学校或个人进行通报批评。

二要建立完善学校业绩评价制度,实行奖励制和末位自究制。评价要坚持以教学质量为主,实行全方位,综合量化评价。对学校管理进步,教学质量高的学校校长要大张旗鼓的予以表彰奖励,对于连续两年考评居全镇末位的校长给予处理。

三要进一步建立健全教职工量化考评体系,为今后教师交流、提拔任用提供依据。各学校要进一步完善教师教学质量奖惩办法,要注重学科团体成绩与个人成绩的结合,奖优罚劣,真正实现多劳多得、优质厚酬奖励机制。要完善业绩评价制度,对工作踏实、有业绩的教师优先提拔任用,为想干事、能干事、干成事的教师,创造展示才华的舞台,本学期教委计划将对教师个人的量化评估纳入全镇进行评估管理,确保量化评估的严肃性和公平性。

在今后工作中,希望老教师要进一步端正工作态度,为青年教师做出榜样;青年教师要勤学、好学、乐学,学优秀教师的长处,要多和教学优秀的教师比高低;希望广大教干教师要进一步树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们,展望新学期的教育工作,任务繁重、压力巨大。但我们坚信只要我们上下同心、实干勇为,扎扎实实推进素质教育,努力推进学校管理创新,就一定能够开创我镇教育工作的新局面!老师们,新的学期已经开始,让我们并肩战斗,齐心协力,努力打好工作开局,共同开创教育的美好明天。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十

尊敬的校领导、亲爱的教师们、可爱的同学们:

大家午时好!

我是今年分配过来的特岗教师。能在开学典礼上代表新分配来的教师们发言,我感到荣幸,却又心存不安。因为在我们新教师的队伍中有优秀班主任;有教学经验丰富的优秀教师;也有虽然刚踏上教职,但活力四射、青春动感的美女教师。而我只是这支队伍中普通又平凡的一员。

借此机会,首先,我万分感激校领导的信任,把这次重要的发言托付给我;接下来,十分感激同事们对我工作、生活上的关照;当然,也多谢我七(4)班可爱的孩子们,是你们的朴素、纯真和懂事唤起了我内心的感动,使我快速跃过了对新环境的适应期,让我进入了教师和班主任的主角中。

今日在这,我并不能代表所有充满爱心和满怀热情的新教师,我姑且只谈谈自我到达我们高洲中学后的见闻与感受。接下来我呈现给大家的,是我这几天从我们学校师生身上所见、所闻、所历的。我也恳请新教师们原谅我用自我的感触“代表”你们的心声。

作为一名特岗教师,激动之余,我内心更多了一种使命。自我从事教职的第一天,我便急欲将我的所学向我们可爱的孩子们“兜售”。经过媒体,我了解到,我们的乡村教师凭借教育事业的热爱和执着信念,呕心沥血地坚守在乡村学校的讲台上从未动摇,为培养一批批走出乡村、迈进城市、走向世界的优秀人才做出了不可磨灭的贡献。我来自一个小山村,我崇拜我的恩师们,此刻,我要接过恩师们的教鞭,将乡村教师那无私的爱心,难以割舍的职责一向传递下去,永不言弃。

来到那里就,同事们问我最多的是,我对这儿的印象。我的回答简单而真实,印象很好!可能教师和同学们觉得我不够真诚,然而,每到一个新地方,我不会在意这儿的高楼多少,商场几所,酒店几家,我只关注这儿的人,关注这儿的自然环境。

这儿的人,淳朴又热情,彼此间全无生疏、隔阂。忠明教师、小虎教师是我最先接触的高州人,最先认识的高洲中学教师,忠明教师30号冒雨至县城接我们几个特岗教师的情景仍在我眼前不时闪现。到校后,同事们的笑脸,让我们几个消除了心内还未生根的陌生感。在接下来的几天里,我尤其感受到了同事们对我们新教师在生活上的关心与照顾,热心的照顾使身在异乡的我全然不觉自我是异客。

高洲的自然环境,山环水绕,鸟啁虫鸣,一眼见到它,没有谁不会爱上它。俗语有云,仁者乐山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳朴与热情。沿途领略的美景虽不及此处的十分之一,却让我更期待高洲的菜花,黄沙的高天岩。在如此优美的环境下工作与学习,这于萍乡市内的师生来说,实在是种奢望。而我却不必奢望,因为我身处其中;我们同学更不必奢望,因为我们的家在画中。

爱山的孩子室稳重的,大气的,上进的。我们同学立足家乡,终将走出高洲。哪天,你远离了家乡,哪天,你终将想念那里的一山一水、一草一木,你怀念那里简单而进取的村居学习生活。作为教师,我预祝同学们能在今后的人生路途中一帆风顺,我更期望我们同学能用你的所学为家乡造福。

热情高洲,山水高洲,深深吸引并打动着我,相信我们新教师和我一样,深深为这儿所打动。请校领导和我们可爱的孩子们放心,热爱着高洲的新教师必须会扎根于此,服务高洲中学,尽职尽责做好基层教育工作,为山乡的孩子们献出自我的所有心力。

在此,我有个不情之请,还请同事们为我们新教师多提宝贵意见与提议,您的良言是我们成长的不懈动力。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

从当初还是一名坐在教室接受知识的学生,突然摇身一变成了现在站在讲台上传授知识的老师。我的内心是无比激动和骄傲的。作为一名即将走上工作岗位的'年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度的提高教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会:

首先教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。

其次,教师是学生的榜样。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师的一言一行都会影响到学生。所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的榜样。

第三,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,善于发现每一个学生的闪光点和他们的需要。多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生。

第四,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的发展。

第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师不仅是教师,还是学生交心的朋友。师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。

第六,教师是学生的心理专家。教师应具备教育学,心理学等知识。及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进行心理辅导,使学生心理得到健全的发展。

第七,教师也是一名学习者。特别作为年轻的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经验,通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合,迅速提高自身素质。同时对教师工作也有了比较明确的认识,认识了教师责任的重大。要做一名好教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神,深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。

通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师,必须具备的要求。即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累经验。在教学上应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。

此次培训,指导老师们充满了对新教师的鼓励,鼓励我们要赶快适应学校的教学环境,生活环境和人际关系,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识,新问题,新环境的老师,让我对未来工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,站上教师的大讲台。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

总共五天的新教师培训终于结束了,让我对于教师的职业责任有了更深的掌握,也让我掌握到了更多的语文的教学方式方法,这些对于我一个新教师而言是十分需要的,所以真的跟高兴能够参加这一次的新教师培训会。在上一周收到学校的通知的时候我就充满了好奇心,听说是室内专门针对我们全市的中小学的新教师开展的培训会,所以我觉得肯定是能够给我很多的帮助的,所以一直在期待着培训会的来临。培训会终于开始了,这次市里面请来了省内十分出名的一个教授,是省会一个名校的教师,我之前就听说过这一位老师。

我是怀着激动的心情来参加这一次的培训会的,也确实没有让我失望,这一次的培训真的是十分的精彩,不仅又著名的教授给我们讲解教育的重要意义和方法,还有来自市里面各个学校的优秀教师给我们展示他们自己独特的教学方法,和一些优秀的上课案列以及对于学生的教学方法,真的可以说说是一堂“饕餮盛宴”了,这场培训会里面讲的知识点对于我一个进入教师行业花不到一年的新教师而言是非常又收获的,是能够给予我非常多的启发的。

教授给我们讲的教育的重要意义的主题演讲,真的是令我积极澎湃,让我知道了我们教师的责任是十分重大的,在教学工作种是不能够存在掉以轻心的意识存在的,我们这群教师的工作是为社会培养优秀的人才的,所以我们从事教育的也不能够仅仅交给学生知识,填鸭式的教育是落后的、淘汰的理念,我们教师应该要教会他们知识的同时,还要教会他们思考,要教会他们明白知识的重要性,以及思考各种知识的来源,让他们学会如何运用知识,最重要的是我们教师不仅仅要叫他们学习,更要告诉他们道理,帮助他们培养起好的素质和文明习惯,只有思想和学习都优秀了,才能够算一个合格的人才。教授的讲课就是为我们新教师明确了自己工作的重点。

后面还有来自市里面各个学校的优秀老师前辈给我们展示他们独特的教学方法,给予了我不少的启迪。比如__老师就跟我们分享了他们班再将一篇散文的视频视频里面讲课的人并不是该老师,而是班上的一个学生。__老师跟我们说对于学生来说散文绝对是一个比较难的类型了,如果全都由老师来讲的话可能会让同学停地特别模糊,但是让学生来讲的话,就能够催动学生自己去了解这篇文章,这样就能够加深他们最这个的理解,当然当然了让学生讲课并不意味着老师就不管了,后面老师还是要根绝学生的讲课来做针对性的评价和补充的。看到老师的这个讲课方式真的是让我耳目一新,因为这样的能够极大的调动学生的学习动力,虽然我之前是又听说和设想过这种讲课方式,但是我自己的能力不够,可能把握不好,但是老师这次就是给了我很多的经验总结,我觉得我后面可以尝试以下。

这次的培训会真的是让我又不少的感触,也让我对于后面的教学有了更加多的手段和方法。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十三

各位领导、老师:

大家上午好,非常高兴今天能坐在这里跟大家交流,刚才几位教研员讲了一些作业备课的要求,那我就侧重数学学科,和在座的的新老师们交流一下自己的几点认识与体会:

步入教育这一行业,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的起点。刚踏出求学的校门,相信你们都是豪情壮志、踌躇满怀,想在教育大潮中一显身手。但是,老师们也要知道,教师,是一种职业,更是一种事业,她是一种在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的不断深入,你们面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的成长、发展机遇。那么如何去抓住机遇,成功地迎接挑战,让自己快速地成长呢?在这里,我想和在座的的新老师们交流一下自己的几点认识与体会:

首先是角色的转变。在生活中,你们可能扮演着儿女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在学生时代,你们是学生的角色;但是从今天起,我们的工件性质与职业定位赋予你们另一种角色------一名光荣的人民教师,这是我们的岗位角色。所以,任何时候都要有这种角色意识,要时刻想到我是一名教师。至于是否光荣,要看我们怎么去做。

1、要处理好个人生活习惯与学校制度的关系。在学生时代,任务比较单纯,尽管我相信大家的自我管理能力都会是比较强的,但那是处于学生的被管理身份,除了完成学习任务,可能会有较大的属于自己的活动空间。但现在不同了,你既是被管理者,要受管理于学校领导及上级教育部门;同时你又是管理者,要管理你的学生。所以要尽快熟悉所在学校的规章制度,如:时间制度、常规工作制度、班级管理制度等,调整一些与学校规章不一致的个人习惯,尽快进入工作状态。

2、要处理好自己与学生的关系。我们教育的目的是为了促进学生的发展。学生是学习和发展的主人,教师要面向全体,关心爱护尊重每一位学生,要构建平等和谐的师生关系、创造有利于学生发展的机会,引领学生在学习生活中健康、快乐地成长。只有尊重了学生,学生才会尊重你。所以要处理好师生之间的多重角色关系,其实也是对教师的角色要求:

首先、教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,就是从知识传递的角度来反映师生之间的关系。其次、教师是榜样。“学高为师、身正为范”正是这个意思。学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三、教师是管理者。要有较强的组织领导、管理协调能力,方能更好地促进学生的发展。

第四、教师是父母。要富有爱心,必须营造彼此沟通、心心相印的氛围,要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操。

第五、教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要会沟通、能交心,要融洽、具有亲和力。唯有“亲其师”,方能“信其道”。

第六、教师是心理辅导者。要懂教育学、心理学、健康心理学等,要了解学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

3、要处理好与同事间的关系。要尊重同事、虚心求教。大家知道,虚心是一种美德,是交朋友、处同事的有效方法。我很清楚刚从学校毕业的你们,是具备扎实的专门知识和专业技能的,有很多新老师是一专多能的,并且具有与时代相通的教育理念。但是,前辈们具备丰富的、有价值的工作经验,是新老师少走弯路的最有益、最直接的桥梁。所以要主动与同事交流探讨,互通工作方法,相互尊重、共同提高。

1、师德素养。“道德性是教师职业的灵魂,良好的职业道德素质是成为优秀教师的前提,教师个人的一举一动、一言一行都要修养到无愧人师的地步!”——陶行知。所以我们要全面、准确地理解《中小学教师职业道德规范》的内容实质,要严格规范自己的言行,树立良好的师德形象,做到以德育人、以德立身,做身教重于言教的楷模。从古到今,社会敬重教师,主要是源于对师德的敬重。随着课程改革的不断深入,对师德这一永恒主题又有了新的要求,新教师首先应当具备两种意识:一是奉献意识,课程改革是一项需要教师奉献的工程,也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。教师应当是一个具有责任感的人,是一个敢于负责任、能够负责任的人。

2、业务素养。要有扎实的专业知识和理论水平,有敏捷的思维和较强的表达能力、感召能力、应变能力。课改背景下的教师专业知识结构应该是:底部宽厚--与时俱进,知识不断综合化,知识面不断拓宽。

中部坚挺--“两条腿都要硬”,“为师任教”的基本功由t字形演变成+字形。顶部开放--逐步演变为“具有开放的心态、自觉的反思意识和能力、良好的终身学习的愿望和能力”。

成长的几个阶段:新手教师——称职教师——胜任型教师——业务骨干教师——专家型教师。

新手向称职——成长的重点在于将专业知识、新的教育教学理论物化为教学行为,重在教学实践的回顾、反思、总结,尽快基本把握教学规律。

成长途径:自主阅读、认真备课上课、听课评课、开公开课、集体备课、在校内师徒结对、教学反思、撰写教学日志等。

读书是成长的必经之路,教学反思是成长的的关键,课例研讨是成长最有效的途径、参加研讨会是走向成熟的重要契机。下面我着重谈谈如何备课:要“先备大课,再备小课”。

首先要备大课:即通读教材、领会课标、掌握教学目标。

通读教材:教师要树立整体观念,从教材的整体入手通读教材,了解教材的编排意图,弄清每部分教材在整个教材体系中的地位和作用,用联系、发展的观点,分析处理教材。

研读课标:(20xx版)数学课标:课程的性质、课程的基本理念、课程的设计思路、课程的目标。我们都要熟练的掌握、准确的把握。第一部分:前言部分。

1、什么是数学?数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学观的变化:数学是科学研究对象:数、形。

2、课程性质:基础性、普及型、发展性。

3、课程基本理念:(从3句变2句)

核心理念:人人获得良好的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。课程标准的理念是非常重要的内容,课程标准的理念从五个方面来阐述,分别从数学教育,课程内容,教学方式,教学评价,技术应用,这五个方面来阐述。

(1)数学教学活动的本质:师生积极参与、交往互动、共同发展。

(2)什么是数学课最需要的事:兴趣、思考、习惯、方法。

(3)数学学习应该是什么样的过程:认真听讲、积极思考,善于交流合作的过程。

(4)教师主导如何发挥:在于有价值地引导。

(5)学习评价:过程与结果等同重要。

(6)信息技术:要有利于学生的学,为学生的学服务。

(一)学段划分

(二)课程目标

了解——知道、初步认识理解——认识、会掌握——能应用——证明

(三)课程内容核心概念:

1、获得四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本经验。

2、增强能力(四能):发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。

3、培养科学态度:认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑。第三部分:课程内容

结果目标使用“了解、理解、掌握”等行为动词来表述;过程目标使用“经历、体验、探索”等行为动词来表述。知识点目标:知道、理解、运用、分析、综合、评价六个层次。重点难点分析:

重点:一般地说,数学的基本概念、法则、公式、性质都是教学的重点。在整个知识系统中,关系全局的这部分知识,可定为教材的重点。

难点,就是多数学生不易理解和掌握的知识点。内容比较抽象,不易被学生理解;有的内容纵横交错,比较复杂;有的内容本质属性比较隐蔽;或者体现了新的观点和新的方法;或相互干扰,易混、易错等。这种教师难教、学生难学、难懂、难掌握的内容以及学生学习中容易混淆和错误的内容,通常称之为教材的难点。教学难点要根据教材的广度和深度,学生的知识基础和心理特征来确定。关键:教材中有些内容对掌握某一部分知识或解决某一类问题起到决定性的作用,这些内容就是教材的关键。学习过程设计:

设计理念:教学是基于经验、改组经验、建构经验的过程。课堂活动方式要从“教师传递”转变为“学生自主建构”。为此,我们每位新教师都必需在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,恰当扮演自己的角色;要创设“自主探究空间、交流协作空间、知识建构空间”。要采用多样化的课堂活动模式:

协作学习模式:创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、教师帮助。讨论交流模式:提出问题、分组谈论、形成结果、交流反馈、总结归纳。自学辅导模式:提出要求、分组自学、自学提问、讨论交流、答疑讲解、自我练习。不管采用哪种模式,都是要让学生在“做中学”,通过问题解决来学习,教师要大胆改变教材的呈现方式,密切联系学生的生活实际,挖掘教材资源,创设丰富的学习情境;教师要进行目标导向:引导学生弄清:我们要到哪里、路改该怎么走、我们走到哪里了。努力将数学课堂变为“思考的、有趣的、学生不断获得成功的,现实的数学课堂”所以说,教无定法,只要能促进学生自主建构新知、能发展学生的能力、能让学生在活动中体验数学思想、得到情感熏陶的教学方法,就是好的。听课评课:

在听课的过程中可以学习汲取大量的教学理念和先进的课改信息,发现积累总结典型经验。

在评课的过程中相互传播相关的前沿信息、课改理念与优秀教学经验,在彼此交流中分享成果,在思维碰撞中提升教育智慧。参与听课评课活动可以促进新教师快速成长。

一位哲人曾说过:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。要适应新课程的需要,教师要改善自己的知识结构,除了专业知识外,还应当涉猎科学、艺术等领域,具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时,新教师还需练好教学基本功,在平时教学实践中熟练运用,要不断提高组织教学内容与教育活动的能力,不断提高表达能力、反思总结的能力等。

最后,我想用“六个要”与刚步入教坛的新老师们共勉:

一、对教育要有理想主义;

二、对学校要有主人意识;

三、对工作要有敬业精神;

四、对治学要有严谨的态度;

五、对学生要有人文情怀;

六、对自己要有严格的要求。

老师们,希望通过这次的培训交流,能增强大家的职业意识,帮助大家尽快进入教师角色,适应岗位需求,用最短的时间站稳讲台,尽快地成为一名合格的人民教师,能用新的理念,育未来人,为未来育人,为教育事业做出积极的贡献。 。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十四

大家上午好!

我叫小红,今天能代表新老师在开学典礼上发言,真是荣幸之至。

记得9年前,我曾站在这个美丽的校园,参加让我一生都难以忘记的开学典礼,也是从那一刻起,我开始憧憬自己的未来。但我没想到的是,在我走出xx中学6年后,我还会以一种新的身份回到母校。

作为你们的校友,你们的学姐,说实话,我很羡慕你们,因为你们就站在我梦想开始的地方,我的'教师梦就在这儿xx中学开始生根花芽的。幸运的是,我也将在xx中学圆梦。作为新教师,我和另外三位刚进xx中学的老师都早已做好了准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为同学们服务。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。请你们相信,我们会用紧张忙碌的身影印证我们的责任。

接下来我想代表新老师向同学们提出几点希望;第一,珍爱生命,加强体育锻炼,身体是革命的本钱,生命最为宝贵;第二,勤奋学习,刻苦钻研,通过系统学习掌握较为扎实的基础知识。第三;学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

最后和同学们分享分享我的座右铭;心在哪儿,收获就在哪儿!希望同学们都能有收获,衷心祝愿你们在新学期学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,万事如意。

谢谢!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十五

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我十分荣幸能够作为新教师代表在开学典礼上发言。我们刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的暑假,在暑假里,我们漂亮的学校又发生了些许变化,学校在一天天发展,环境在一天天改善,迎着凉爽的秋风,一个富有生机和期望的新学期开始了!

作为一名初入职场的小萌新,我深知有太多的未知等待着我们去探索,去发现,需要我们在实践中一步步探寻教育的意义。走上三尺讲台,是我最初的梦想,如今梦想成为现实,我更加深切地感受到了教师这两个字的的神圣、崇高和肩负的重大职责。学高为师,身正为范,教师不仅仅要有广博的知识,还要高尚的品德,如此才可彰显强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌,部编版教材走入课堂,时代也在呼唤着新型教师的到来。

师者,所以传道授业解惑也。我们就像是古希腊神话中推巨石的西西弗斯,一个学期结束,好不容易把巨石从山脚推到山顶;新学期开始,巨石又从山顶滚落,我们再一次把它推上山去,就这样不断地循环往复,虽然我们才开启教师生涯,但也好像一眼望到了尽头,也许教师的一生就是这样,备课、上课、听课、批改作业、评讲作业……一遍又一遍,一天又一天。可是我想说,即使是再平淡无奇的生活里也能过出诗意、过出情趣、过出仪式感出来,关键是对教育怀有一颗赤诚之心。小语大家于永正先生在《给初为人师的女儿20条贴心提议》一书中给我们新教师指明了方向。“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”教师的工作是一项良心活,用心去做,是一种认真的态度,是一种科学的精神,更是一种应对生活的进取心态。一米阳光、一句温馨的话语、一个友好的眼神、一次小小的帮忙会让学生在人生的天空中越飞越高,越飞越远!我期望和学生们谈梦想、畅人生;为他们开启智慧之门;我期望用阳光般的温暖去融化学生心灵的坚冰,给他们指明前进的方向!

新学期,是新的起点,是新的期望,更是新的旅程!在此我谨代表全体新教师庄严承诺:我们将认认真真上课,踏踏实实工作,教好书,育好人。请学校领导放心,请学生们放心,请家长们放心。最终我也衷心祝愿同学们在新学期里能够带上梦想与目标,带上自信与坚强,带上勤奋和努力,大跨步地走向人生的新起点!

多谢大家!

文档为doc格式。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十六

尊敬的各位领导,亲爱的各位新入职伙伴们:

新生活,新目标,新发展。

明师道,师道的核心是深沉的爱国情怀,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年学生。铸师魂,师魂的根本是坚定的理想信念。教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。讲师德,师德的本质是高尚的道德情操,要努力成为“大先生”。怀师爱,师爱的源泉是宽厚的仁爱之心。要平等对待每一个学生,坚信所有学生都能成长为有用之才,在严爱相济中晓之以理、动之以情,让学生始终充满自信、昂首挺胸地追逐人生梦想。强师能,师能的基础是扎实的专业学识。牢固树立终身学习理念,刻苦钻研,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。重师智,师智的特征是强烈的创新意识。教师要牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践。

教师的发展道路任重而道远,面对新时代给予教师的责任与挑战,我们都应全力以赴,希望能与在座的各位一同努力,谢谢!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十七

夏末,很美,风景在天地间尽情挥洒,如画家挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼中的是墨绿,是青绿,是绚烂,是缤纷,这般葱茏,这般浓郁,尽情的把生命的层次极尽展现。

九月十五日,我来到了--中学。

那天下午,正好赶上课间,操场上,嬉闹玩耍的孩子迎面而过,奉上的是一个又一个深深的鞠躬问好,这一小小的行为感动了我。从操场上到二楼办公室,每一张笑脸,每一次谦卑的鞠躬,每一声真诚的问好,都镌刻在流年的光景中,那一刻,我便断定,这里,就是我能够实现教育理想的天堂。

入职的第三天,秋季运动会因为天气原因临时取消了,清晨6点多钟,凉风细雨中,我惊讶的看到了教师们义无反顾的照顾每一个孩子安全离校,大家冻得瑟瑟发抖,却无一人倦怠抱怨。尤其是校长,这位知性美女,身着单层运动服,打着一把不完整的雨伞,在校门口迎来送往每一个jh的家长和孩子,在形色匆匆的人群中,她弓下了腰身,红肿的双手抚摸着学生,一个挨一个的送去问候:

“孩子,有人来接你吗?”

“孩子,太冷了吧!”

“孩子,你慢点。”

她的声音温柔甜美。千人聚合的运动会的瞬间解散毫无混乱,安全而有序。至今想起,那日清冷的风雨与忙碌的教师,校长浅绿色的运动衫被雨水打湿形成的点点斑驳,都成为我心中永不凋零的瞬间。

四年,我从毫无初中语文教学经验、空有一腔抱负、眼高手低的青涩的小老师一路成长,感谢--教育用爱装点了我的生活,安排了一个又一个美丽的邂逅。

忘不了从黑龙江边陲小城辞去公职,初到大连,一个人找工作时的焦虑与不安,忘不了误入--中学与教管部张部长交谈时得到的鼓励与信任,忘不了初见校长时,她们真诚的等待与谦逊的态度,忘不了最初走上--讲台时的懵懂与不知所措,忘不了每一位合作过的同事,班级的课堂永远为我敞开,义无反顾毫无保留的与我分享她们的经验。

刚入职时,在德育处工作了一段时间,第一次被安排接班时,心中无比激动,在校长面前也难掩自己的踌躇满志。自以为刚刚以优异的成绩送走了一届高考班,因为自己的管理和教学得到了认同而春风得意,但是理想是锋芒的,现实是骨感的。--追求的是高端的教育,素质的教育,这里人才济济,每一位教师对工作的挚爱与责任沉淀为谦逊的品格,感恩的是,--文化的包容性宽容了我的年少轻狂,当我遇到了课堂效率低下,成绩的差距时,得到的竟是鼓励与帮助,学校专门为我安排了课表,听一节课,上一节课,丛校长亲自走进我的课堂,多少次与丛校长面对面,她拿着听课后密密麻麻的几页记录与我交流,对待问题一针见血,从每一个环节的设计与教师语言的规范性细心指导,精细到每一分钟如何做,如何才能高效,她的坦率、真诚、钻研精神、专业素养深深的影响了我,就是从那时起,我开始重新审视自己,看到了以往被骄傲蒙蔽的弱点,学习谦卑,留心每一个学习的机会,珍惜每一次请教所得。

--四年,在领导与同仁的无私帮助下,我成熟了,我代表学校参加了中山区优质课评选,在区教研中执教了作文教学示范课《作文的细致描写》,学校迎年检选送了我执教的《黄河颂》,集团读书节时,我执教了《坚持阅读美丽人生》读书课展示公开课,两次被评为--教育集团读书标兵,因为我毕业于新闻专业,学校帮助我发挥特长,安排我做了校报编辑,我指导的学生参加国家级作文比赛多次被评为一等奖和特等奖,去年被评为集团骨干教师并于今年顺利通过考核,今年又做了班主任,完成了由学校推荐参加了中山区为期8个月的心理咨询师培训及考试。

这就是--,是年轻人成长的平台,是教育纯净的沃土,四年,我深切的知道,每一份成绩的取得都源于我幸运的成为了一名--人,为了回报这份沉甸甸的恩情,我只有更加热爱我的三尺讲台,热爱我的学生们,不辱使命,不遗余力的工作。

--,她爱着每一个与她共发展的学生,在这里,领导和教师对学生的称呼是“孩子”,“孩子们”,每一个--教职工把每一个学生当做自己的孩子倾情关爱,每一年中考,是--人的节日,当全校教职工和学生共同穿上红火的送考服,--校园洋溢着预示胜利的喜悦;清洁工阿姨也满怀感激的在卫生角写上自己对中考孩子满满的祝福。

--,她爱着每一个与她共命运的教师,她关爱着教师的幸福指数,每年都有公司领导下校了解教师工作中的困难努力帮助解决,她总能发现每一个教师的长处,帮助教师扬长避短,力臻完善,为我们共同的教育理想贡献力量。--,她爱着每一位与她共成长的家长,每学期定期召开公益讲座,帮助我们的家长学习如何教育,学习更有效的教育。

--,是一个温暖的家,爱无处不在,我在成长中学习着爱也感受着被爱。

记得因为身体状态不佳,初三刚开学,请假半个月之久,那时,每一天都能收到小天使们温情的问候和宽慰的汇报,当我初回学校的那个清晨,校园里人还很少,孩子们看到我的身影,从教室冲出来,这些孩子都不是班级成绩最优秀的,甚至是时常被我批评的,他们长大了,站得的很挺拔,我们都难掩心中的激动,握手拥抱。

而黑板上赫然写着“佳鑫老师,欢迎回家!”那一刻,压抑在心间的幸福化作泪水夺眶而出,那一瞬间的幸福厚重了我的生命,定格为永恒。

从我回到课堂那天起,每节课前,班级的孩子都会自发的帮我搬凳子,再倒上一杯热水,整整一学期,从未间断过,而课堂上充满思考的灵动思维依旧让我惊喜不断。当我感到体力不支,坐下来时,没有一句抱怨与不满,于是在为他们准备的新年礼物上,我给每个人写下了同样的话“亲爱的孩子,感谢你的宽容和爱护,因为有你,我的与众不同。”我感恩每一个孩子。

正如和学生们许下的承诺,我一辈子都无法忘记,清晨,从走廊拐角处探回的那个帅气的小脑袋,真诚地冲我打招呼,大声笑着说“老师早”。

--的学生是我生命中的天使,是他们,让我懂得了,选择教师的职业,值得。

感恩--的三周四节,心存大爱,登高望远,砥砺精进,坚忍不拔的校园文化激励着我不断前行。

感恩节中,亲子书信,感恩教师的颁奖词,同学间的感恩书信,《感恩的心》手语操表演,编织纸鹤送祝福……每一个活动都带给我无限的感动与幸福。依稀记得第七届--感恩节的清晨,我走过邱铭晖的桌旁,瞬间,被她桌上娟秀的字迹吸引了,“也许是苍天被我的求女诚意感动,从我见到你的第一眼时,我已忘记生育你的痛。”“每一秒钟,眼睛都舍不得离开你,你洋娃娃般的面孔,笑得如天使般灿烂。”我抬头看着小邱水汪汪的大眼睛,可爱的笑脸,心想,这真是一个幸福的母亲,拥有如此美丽聪慧的孩子!从未有过的做母亲的渴望将我包围。似乎期待,我也能用我满满的爱去温暖一个小生命,用我一生的时间去抚慰陪伴她成长。

--的读书节,书香满校园,喜欢看孩子在图书大集仰卧操场,或促膝交流,或三三两两守护一隅僻静,与书相拥,尽享青春葱茏。来到--,我告别了一度浮躁的心态,与志同道合的--人共同爱上了读书,公司推荐的帮助教师成长的书籍,同事间互赠的礼物,师生共读一本书,“休息会儿,读书吧!”成为了--人劝勉的常用语。

校园文化艺术节,--学子和教师尽展风采,我看到了勤奋刻苦、谦恭知礼的孩子和恪尽职守、兢兢业业的教师博学多识,多才多艺的另一面,鞭策我劳逸结合,热爱生活。

感恩公司为--教师量身定制的“教师自主提高三年规划”,感恩“十条建议”和“十个好习惯”对我的指引,在快节奏的工作生活中,引领我循序渐进,不时的回望来时路,更清晰的看懂自己,学会调整,在调整中提高。

准备今天的发言,是我几年来最艰难的写作,尽管四年里我已经完成十万字的工作记录和总结,可是一周来,每每动笔前,都会不知从何下笔,四年,很短,又很长,千言万语也表达不尽我的感激,我要感谢每一个与我相伴的同仁和孩子,我要感谢四年来的每一节课,每一天,感谢生活让我在最美的年华遇见了最美的你!

--,帮助我实现了职业理想,因你相伴,我能将生命中最闪亮的时光与花季雨季的孩子们共度,见证孩子的成长,成为我永恒的追求。

做一名--教师,我愿意,我骄傲,我幸福!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十八

各位老师:

大家好!

这学期开学以来,我们新教师围棋培训,已经有一个月了,上次我们进行了考试,围棋启蒙教材一星考,杨市培训班4位老师参加考试,3位通过。天一培训班4位老师考试,没人通过。这样8个参加考试的老师,有5个没有通过考试。

这样的成绩是不能令人满意的。我作为主持培训的老师,教授无方,应该承担责任。围棋启蒙教材一星考,是我们整个9本教材的第一本,是最初步的内容,如果这个考试没有通过,就可以说围棋还没有入门,就没有资格当围棋启蒙老师。一个月过去了,还没有通过这个考试,实在有点说不过去。

我检讨我的缺点,你们各位也应该检讨下为什么进步缓慢?依我说,至少存在这几方面的问题:

既然要当围棋教师,不说精通围棋,至少应该了解围棋基础知识和技能。可是我发现我们有的老师,只是在培训课堂上学棋,课后的时间根本就没有翻书,上次课堂上没有做的习题,下次上课时发现仍然没有做。作为教材,如果我们老师都没有掌握,那怎么能够教学生?我在课堂上请老师们提出不懂的问题,我来答疑,可是有的老师一个疑问都没有提出来过,是全部掌握了,没有疑问了吗?我希望是这样,可是更有可能的是根本没有课后学习,没有学习哪有疑问?提不出自己不懂的问题,只表明一个事实,根本没有看书。围棋学习,本质上是自学,只有自己开动脑筋才能有进步,老师只是起一个辅导作用。如果课后不看教材,不下棋,不打谱,要想有很大的进步,难!

朱老师说,人都是有隋性的,之所以召集大家在一起培训,就是为了克服惰性。有的老师一周只来一个半天,平时又不看书,这样说是培训了一个月,实际上投入的时间是4个半天,学习时间没有保证,学习效果就没有保证。按朱老师的要求,每个新老师一周要培训两次,每次要上午下午都参加,周一周三在天一总部,周二周四在杨市教学部,如果天一的培训和工作时间有冲突,就到杨市参加培训,可是有几个老师做到了?参加围棋培训,不是为了学校的利益,而是为了我们自己胜任工作,学习不认真,糊弄的不是朱老师,是我们自己。

按照尤校长的要求,教师培训,考试要达到90分才算通过,我是严格执行这个规定的,如果不严格,就起不到督促学习的作用。就会以其昏昏,使人昭昭,自己不懂就不知道如何教学生,就不能以自信果断的教学风格赢得学生的信任,这是不行的。考不过,就继续学,学会了再来补考。绝不通融。实际上,考试的题目,都来自教材,一个偏题难题都没有,考试过关,不是想象的那么难。

各位老师,琴棋书画是中国的四大艺术,学会围棋,就会有前所未有的快乐,让我们一起努力。请大家看大棋盘,今天学习的内容是要子和废子。

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇十九

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我很荣幸站在那里,代表新教师发言!当我第一次跨进__小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的学校时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“__人”,能在这样的学校里与各位教师,同学一齐为自我的梦想奋斗,我觉得十分荣幸。

记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心境走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原先我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和职责重大。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自我的优势的同时,努力弥补自我的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的`态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

教师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是我的天职。

第二句,为人师表是我的本份。

第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。

第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。

最终,我有几句话想跟各位新教师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

多谢大家!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇二十

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

对于我这个新老师能考上__表示感恩,对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅,从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响,让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。

有所得通过这次培训,了解到对我自身综合素质,修心养性都是难能可贵。也了解到学校的中心工作是教育,教育的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师,而我们新进教师则是教师队伍的重要组成部分,也非常感谢各位老师、校领导在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神粮食。

为人师表成为我们每个新老师的座右铭,因为我们教师的一言一行,不仅代表着自己的修养,更代表__教师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的要求,让老师要有健全人格,优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业,崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求,尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育教师。

教学方法上面讲到我认识的教学方法,特别是__讲到的导学案。学生只有自己动手才能体会到从做中学,教师要发挥自己角色,在这过程中学生才能在教师带领下掌握所需知识,在教学过程中还要因材施教,针对不同对象采用不同教学方法。

一颗爱心要当一名合格教师,既要有对教育无限忠诚,循循善诱,还要对学生一片爱心,通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过考80分的同学要爱她,因为以后有可能是你的同事,考不及格的同学你要爱她,因为以后有可能他会当老板,给学校做贡献。如果我们始终是舍本逐末,到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人,要成为他们人生过程中追逐的目标。这句话最好的解释就是——教育的一切都源于爱!

最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。今天,我为能进__而骄傲!明天,__能为我教出的孩子而自豪!

新教师代表培训讲话稿(实用21篇)篇二十一

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。

俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!

然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。

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