第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

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第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇一

各位同志们:

今年是xx建区20周年,我们又迎来了全国第31个教师节。今天在这里召开教师节庆祝表彰大会,主要目的是表彰一批我区教育先进工作者,回顾总结建区20年来教育发展所取得的成绩,研究部署当前及今后一个时期我区的教育工作,动员全区上下齐心合力,加快推进xx教育现代化进程。首先,我代表区四套班子,向刚才受到表彰的同志致以热烈的祝贺,向在座的各位校长、教师,并通过你们向全区广大教职工,致以节日的诚挚问候和良好祝愿!借此机会,我再讲三点意见。

一、肯定成绩,正视不足,准确把握我区教育事业发展态势

建区以来,历届区委区政府高度重视教育,始终坚持教育优先发展,全区广大教育工作者无私奉献、全力办好教育,人民群众和社会各界热情关心支持教育,有力推动我区教育事业持续快速发展。我区先后通过了省“两基”、省“实验教学普及县”、省“教育强区”验收,获得过省义务教育课程改革第一阶段先进集体、省农村中小学教师素质提升工程工作先进集体荣誉。特别是近年来,以“五好学校”创建为抓手,我区教育社会认可度在不断提升,被列为省新课程改革试点区、省“轻负高质”联系区和省义务教育校长教师交流工作试点区。我区教育事业的快速发展,主要体现在以下四个方面:

一是各类教育齐头并进。全区中小学校数量从建区初期的xx所整合到xx所,办学规模稳步提升,在校生人数从xx人增加到xx人,义务教育入学率和巩固率均达100%;高中毛入学率达98.5%,完成率达99%以上。幼儿园从22所【其中公办1所】增加到xx所【其中公办12所、集体办6所】,在园幼儿数从xx人增加到xx人,3-5周岁本地户籍幼儿入园率达98.58%,全区基本普及十五年教育。2012年以来,全面实施义务教育阶段“阳光招生”,进一步保障了教育公平。特殊教育稳步发展,市聋哑学校落户峰江,启智学校计划年内投入使用。民办教育壮大提升,现有民办学校21家【其中民工子弟学校17家】,在校学生19049人,为公办教育提供了有益补充。蓬街私立中学获得全国民办教育先进集体和市“aaa”级民办学校荣誉。成人教育逐渐兴起,在提升劳动者素质,促进经济社会发展中发挥了重要作用。

二是办学条件不断改善。大力加强学校基础设施建设,先后开展了改水改厕、完小硬化、食宿改造、校安工程等建设,中小学校园占地面积从建区初的42.91万平方米增加到133.62万平方米,建筑面积由15.21万平方米增加到68.90万平方米,分别增加了2.1倍和3.5倍;生均占地面积和建筑面积分别从8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建区以来,xx中学、xx三中、xx小学、区中心幼儿园等十多所中小学校新建工程,金清中学、新桥中学、职技校、xx小学、区滨海中心幼儿园改扩建等一大批校园工程相继建成,极大改善了办学条件。目前,我区已有22所学校通过省标准化学校评估,教育装备现代化程度不断提高,全区生机比达7:1,多媒体设备班级配备率达100%,理科实验仪器配备率达98.41%,生均图书从2.18册增加到28.85册,全区学校网络全部接入了城域网。

三是教育质量持续提升。深入推进素质教育,深化教育教学改革,实施义务教育学生学业成绩等级评价制度,改革普通高中招生考试办法,制定xx中学提前招收保送生制度和重点高中升学指标分配到各初中学校的办法,确立正确的考试评价导向,进一步促进了教育优质均衡发展。我区普通高中最低录取分数线连续多年居全市前列,今年高考成绩再创历史新高,xx中学上重点线人数达275人,我区高考上重点线人数万人比居全市前列。学校文明创建和学生体艺竞赛成绩斐然,如xx实验中学获全国和谐校园先进学校、全国中小学图书馆先进集体;xx三中获全国德育示范基地、全国青少年文明礼仪基地;xx小学获全国巾帼文明岗、共青团中青艺术教育示范园,学校铜管乐队荣获全国鼓管乐队的最高荣誉——“中国少年行进管乐团一级分团”称号;中职学校学生李雪梅参加全国职业院校技能大赛获一等奖;xx小学《吉祥锣鼓》获第四届全国校园文艺汇演暨第九届全国校园春节联欢会节目金奖;峰江小学陈胤含在第20届全国青少年爱国主义读书教育活动讲故事大赛中荣获第一名。

四是队伍建设不断加强。实施名师名校长培养引进工程,出台《关于加强教师队伍建设和管理的实施意见》、《xx区教育系统引进培养高层次人才实施办法》等政策,通过挂职锻炼、领雁工程、建立课堂教学学科指导组、设立名师名校长工作室等办法,有效提升教师队伍整体水平。名师名校长工作取得新突破,聘请了全国五一劳动奖章获得者、浙江省劳动模范、xx省功勋教师邵xx其担任xx中学校长;今年有4名教师获得省特级教师称号,创我区历史记录;xx中学王燕红老师被评为全国优秀教师;职技校校长王xx被评为全国职业教育先进个人。不断增强师资力量,建立并完善义务教育学校校长教师交流制度和教师聘任办法,近2年到重点师范院校引进优秀毕业生103人,区职技校与浙师大联合设立“五年一贯制学前教育大专班”,今年首届招收学员40人。加强师德师风建设,签订师德承诺书,开展师德培训和师德师风大排查活动,严格落实教育部《中小学教师违规行为处理办法》,近2年查处违规教师18人。

总的来说,我区教育事业发展成绩有目共睹,值得充分肯定。无论是学前教育、义务教育还是普通高中、职业教育,无论是教育管理还是教学质量,各个层面的工作都开展得有声有色,许多工作展现新的亮点,社会满意度不断提高。这些成绩,凝聚着全区每一位教师和教育工作者的心血与汗水,你们教书育人,勤勉工作,默默耕耘,无私奉献,作出了杰出贡献。在此,我代表区四套班子,向多年来奋战在教育一线的广大教育工作者,向关心、支持教育发展的各界人士和广大干部群众,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

成绩令人鼓舞,问题仍需警醒。对照教育发展的要求,对比人民群众的期待,我区教育还面临着一些问题:如基础设施投入不足,城乡教育不够均衡,校网布局不够合理,教师队伍有待加强,教学质量还需提升,优质教育资源仍然不足,教育管理体制还不够完善,办学特色、教学理念有待进一步提升,一些地方“阳光招生”政策执行不严格、操作不规范,等等。办成让人民满意的教育,我们仍然任重而道远,对于这些问题,需要我们在今后更加努力加以解决。

二、突出重点,统筹兼顾,加快实现我区教育事业新跨越

教育关乎国家命运,关乎民族未来,关乎家庭幸福,关乎个人成长,是一项造福千秋万代的福祉工程,怎么重视都不为过,习更是把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位。当前,我区社会经济发展正处于转型升级的关键时期,可谓标兵渐远、追兵日近,我们要更加清醒地认识到,没有教育发展的“优先”,就没有经济社会发展的“领先”;没有教育的“卓越”,就没有全区经济社会发展的“跨越”。全区上下必须团结一心,把教育摆在更加突出的位置,为教育多干实事、多办好事,促进区域教育跨越式发展。我区教育发展的总体目标是:围绕“办人民满意教育”的目标,完善教育发展规划,以“五好学校”建设为抓手,扎实推进教育教学改革、教育人事改革和教育管理体制改革,加大保障力度,完成国家义务教育基本均衡区创建,争创省教育基本现代化区,为实现教育现代化奠定基础。具体任务是:

(一)始终坚持把提升育人质量作为核心,办人民满意的教育

优质的教育教学,是将人口转化为人力资源的关键,也是全区人民的深切期盼。虽然从纵向比较看,近几年我区的教育事业取得了长足的进步,学生外流现象逐年减少。但是从横向比较看,相对于先进地区,我们的学校在各个层次都不占优势,每年仍有不少学生和家长“用脚投票”,我们的教育还有很大的提高空间。今后一个时期,我们要围绕提升育人质量的核心,以各级各类教育优质均衡发展为主线,既要注重区域之间、学校之间的优质均衡发展,又要突出抓好生源培育,打造一条从学前教育到小学、初中、高中的良性“培养链”,努力办好人民满意的教育。

一要坚持立德树人导向。德是做人的根本,是一个人成长的根基。只有牢固树立“育人先育德”的教育思想,才能教育引导青少年学生扣好人生的第一粒扣子,才能培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要创新德育形式,丰富德育内容,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,比如抓好诚信教育、“三爱”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“三节”活动(节水、节电、节粮)等。要继续开展“国学进校园”活动,发扬优秀传统文化的独特优势,塑造学生的核心价值观。大力开展心理健康教育,全面普及心理健康室和卫生室,重点关注学习困难学生、贫困家庭学生、单亲家庭学生、流动人口子女等“特殊群体”,帮助孩子们健康成材。要重视校外德育基地的建设和拓展,支持金泉农庄“麦田阳光”等一批实践基地建设,有序安排学生参与社会实践活动。要主动拓展教育格局,孩子的成长事业只有参与者,没有旁观者,只有发挥学校、家庭和社会的教育合力,才能让孩子们时刻都能吸收从德向善的“正能量”。

二要着力提升学前教育。学前教育是生源“培养链”的起点,对于每个孩子的成长意义重大。要抓住列入全市扶持和规范民办幼儿园工作试点区的机会,着力提升学前教育水平,尽快建立起覆盖城乡、公益普惠、标准规范的学前教育公共服务体系,打造优质生源的“摇篮”。要加快第二轮“学前教育发展三年行动计划”实施和“xx市学前教育合格(示范)乡镇(街道)”创建,建好做强镇(街道)中心幼儿园,鼓励、扶持村居集体举办公益性幼儿园,拉长补齐学前教育的短板。要加大投入力度,落实民办学前教育专项资金,到2016年,财政性学前教育经费要达同级财政性教育经费的8%以上。要把发展学前教育纳入城镇建设发展规划,合理设置并严格落实小区配套幼儿园和农村居住小区配套幼儿园建设。支持调整富余校舍和其他社会资源,按规定改建、扩建和新建幼儿园,推进幼儿园标准化建设,缓解学前教育优质资源严重短缺局面。落实好公办幼儿园教师编制,着力提升幼儿教师的持证率。

三要优质均衡发展义务教育。义务教育是“培养链”的主体部分,是时间跨度最大的重中之重。目前,我区义务教育学校的标准化率还只有62.86%,离省教育基本现代化区提出的95%的标准化率还有很大差距。下半年,还要完成国家义务教育发展基本均衡区评估验收,接下来的2—3年内,还要完成省教育基本现代化区评估验收,任务十分艰巨。下阶段,我们要以推进标准化学校建设为抓手,进一步改善学校的办学条件和教育教学设施。要注重义务教育的均衡发展,加强“阳光招生”工作,构建城乡一体化的工作机制,探索“一校多区”等办学模式,完善中心校战略和初中学校发展联盟,积极推进“一校名师、全区共享”工程,逐步缩小区域内城乡之间、学校之间办学水平的差距。当然,我们建设“标准化学校”不能“千校一面”,要在普惠、均衡发展的基础上,突出优质教学,凸显学校特色,促进学校间公平、良性竞争。要在各个学段打造1-2所窗口学校,特别是优质的民办学校,增强教育的活力。

四要优化做强普通高中教育。高中是我区教育的“出口”,高考情况是社会评价教育质量的主要依据,关注度非常高。9月4日,国务院正式发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整,今年上海和浙江都是试点,希望各高长、老师们认真研究、积极思考,争取抢占先机、赢得主动。要扎实推进高中学校发展共同体建设,开展特色示范高中创建活动,促进高中学校特色发展、共同进步。各普通高中学校要确立正确的办学定位,处理好学生眼前升学和长远发展的关系,处理好学生学业成绩和身心全面发展的关系,注重办学的社会效益,走内涵发展之路。要配合做好市区高中学校一体化管理体制的改革,推动高中学校特色错位发展。如xx中学作为高中学校的窗口,这两年发展的成绩是有目共睹的,要进一步在提高优质度上下功夫,努力再创新辉煌。其他学校也要结合自身优势、定位和特色,走个性化发展的道路。

五要大力发展现代职业教育。“身怀绝技而走天下”,职业教育培养的是既有基础理论知识,又有熟练操作技能的人才,必将随着生产力的发展拥有更为广阔的前景。在今年6月的全国职业教育工作会议上,强调要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,更好支持和帮助职业教育发展。目前,教育部已启动高校转型改革,浙江省正在研究高校发展方向,到2020年,将有70%的高校实施实用技能教育,培养职业技能型人才。因此,我们要抢抓机遇,积极谋划,合理调整职业教育资源布局,加快职业教育的发展。要突出正面宣传,引导社会和家长正确认识职业教育,创造良好的氛围,努力“让每个人都有人生出彩的机会”。要突出学校建设,扩大办学空间容量,科学调整专业结构,加强校企合作和产学研一体化建设,提高职业教育学校的竞争力和服务发展的能力。要突出专业优势,进一步做强做大建筑、机械、电子商务等优势项目和特色专业,积极开展联合办学,研究设立电子商务学院,提升职业教育的办学层次。要突出成人教育,以新一轮扫盲工作和农村劳动力素质培训为抓手,推进学习型社会建设,为广大群众创造终身学习的机会和条件。

(二)始终坚持教育改革主旋律,办充满活力的教育

全面深化改革是实现教育事业科学发展,更好地促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量的不竭动力。我们要坚持向改革要出路,向改革要活力,向改革要质量,重点推进“三项改革”,促进教育事业健康持续发展。

一要深化教育教学改革。推进教育教学改革是提高教育质量的必由之路。但教育改革不能陷入“为了创新而创新”的误区,要回归到教书育人的本源,以“活力教育,成就人生”为导向,不断深化教育教学改革。要深化课堂教学改革。课堂是学生学习的主阵地。要向课堂要效益,向课堂要质量。要把改变教师的教学状态和学生的学习状态,作为课堂教学改革的切入点和落脚点。要关注常态课的质量,引导教师在课堂教学中敢于创新,实施启发式、探究式、参与式的教学,摒弃注入式、填鸭式的教学模式,激发学生思维活力。要挖掘整合既有的教育教学改革成果,逐步打造出区域教改品牌。要注重学前教育保教质量的提升,深入研究幼儿心理特征和认知规律,坚决整治“小学化”倾向。要深化课程改革。以新课程改革为契机,积极探索、开发校本课程,提高课程开发质量,向课程要特色,向课程要效益。严格课程设置,确保开足开齐课程,特别是音体美等课程开设必须要规范。强化社会实践课程的开设,让学生走进大自然,运用理论知识去解决实际问题,做到学用结合、学以致用,促进学生全面发展。要加强教科研工作。加强教研队伍建设,多下学校,多进课堂,推动教科研工作的深入开展。鼓励教师多开展“精小实”的课题和论文研究,支持“区陶行知研究会”开展工作,引导全区教师积极践行陶行知教育思想。要推进教育质量综合评价机制建设。建立科学的教育教学质量评估体系,打破用“一把尺子”量学生的观念,克服单纯“以分数论英雄”,鼓励学校设立单项奖,促进学生个性发展、特长发展。

二要深化教育人事改革。这也是激发和保持教师队伍活力的最有效途径。根据省教育厅统一部署,我区教育人事改革已经拉开大幕,校长教师交流工作、教师聘任制度改革等迈出了坚实的一步。面对改革的“深水区”,面对日益加大的矛盾和阻力,我们必须沉着应对,持之以恒地推进教育人事改革。要继续做好校长教师交流工作。分门别类,做好不同对象的交流,严格落实交流比例。着力推进“一校名师、全区共享”工程,鼓励创设更多的名师工作室,创新流动的形式和手段。继续完善教师交流的保障机制,在人事管理、干部选拔、名优教师评比、职称评聘、岗位设置、经费保障等机制上要有新突破。加强名师名校长的培养和管理,出台考核管理办法,建立完善退出机制。要进一步完善考核办法。科学设定评议范围,合理设定各层级考核权重,全面考评德能勤绩,从制度层面充分调动校长和教师潜心办学、教书育人的积极性和创造性,营造干事创业、争先创优的良好氛围。建立新录用教师试用期考评机制,实现优胜劣汰。要严格教师聘用管理。坚决落实教师全面考核、批次聘任、待聘落聘制度,实施优胜劣汰,畅通教师“出口”,敦促教师自觉恪守教书育人的天职。要完善校长教师激励机制。今年起,区财政每年拨出500万设立校长基金,用于优秀教师和校长的奖励。区教育部门要制订好校长基金奖励办法,区财政等部门要予以支持。同时,也要加大对违规违纪、师德不良、教学态度不端正教师的处罚力度,形成奖优奖勤、罚懒罚劣的工作机制。

三要深化教育管理体制改革。教育管理体制是改革开放三十年我国教育管理改革的一个中心问题。要进一步加强条块结合,理顺教育部门与镇(街道)的关系,增强发展教育合力。要坚持开放开明意识,在推进公办基础上,大力发展民办教育,鼓励社会力量投资办学,实现公办、民办学校“双轮驱动”。鼓励有条件的学校开展国际交流,拓宽发展视野。重视现代学校制度建设和法治校园建设,严格落实校长负责制,建立起与校长责权利相一致的管理体制,保障学校的办学自主权。重视教职工代表大会制度建设,坚持校务信息公开,推进学校民主法治进程。充分发挥教育督导室的督导功能,进一步健全督学、督政、监测“三位一体”的教育督导体系。重视抓好校园安全工作,构建校园安全管理长效机制,确保学校平安稳定。

(三)始终坚持把加强队伍建设作为基础,办充满希望的教育

“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”实践证明,一所学校、一个地区,如果校长有水平、有能力、有先进的教育理念,教师有爱心、有学识、有高超的教育艺术,那即使硬件设施相对简陋,家长、学生也会心向往之,因此要始终把队伍建设和学校管理作为教育发展的基础工作来抓。

一要抓好师德师风建设。当前,我区教师队伍的师德师风总体是好的,绝大多数教师兢兢业业,起早摸黑,一心扑在教育事业上,无愧“人类灵魂工程师”的称号,深受社会和家长的尊敬、学生的尊重,必须充分肯定。但也不能否认,有少数教师对教书缺乏热情,对学生缺少爱心,职业倦怠;还有极少数老师,热衷于搞课后家教、搞补习班,有些甚至主动暗示家长送学生去补课,对不参加补课的学生另眼相待,丧失了教师应有的职业道德。这些都严重损害了教师队伍的整体形象,成为社会不满教育、诟病教育的重要因素。教师是“人伦之楷模,万世之师表”,一言一行都影响到孩子们的未来,希望教育和纪检监察部门对此高度重视,以更加严格有效的措施,狠刹不正之风。要注重抓师德师风建设的长效机制,继续做好师德师风建设大家谈、师德师风建设大排查、寻找身边“最美教师”等活动,督促教师自警、自励,提高职业认同感、归属感和荣誉感。要把师德师风建设与党的群众路线教育实践活动结合起来,教育引导广大教师弘扬勤勉踏实的治学精神,淡泊名利、为人师表,争做学生爱戴、群众信任、社会公认的优秀教师。

二要抓好校长队伍建设。校长是一个特殊的岗位,既要有较高的学术水平,又要有较强的行政管理能力,从某种意义上讲,校长就代表着一所学校的发展方向,每一位优秀的校长都是我们的宝贵资源,一定要用好、保护好、稳定好。要更加重视中小学校长、幼儿园园长的培训,给他们创造更多的机会去拓宽视野、更新理念、提升素质,着力造就一支懂得教育规律,善于抓好管理的优秀校园长队伍。要进一步健全和落实校长负责制,注重责、权、利的相对统一,充分调动校长潜心办学的积极性。要建立健全校长任期目标责任制,对在任期内办学成绩突出、社会反响良好、群众家长公认的校长,要继续任用并给予重用。对学校管理松散、作风漂浮、学校发展没有起色的校长,要按照管理权限,坚决予以撤换,着力营造有利于人才辈出、人尽其才的用人环境。要做好教育后备干部的选拔、培养和使用,建立学校管理队伍后继有人、长江后浪推前浪的良性机制。各镇(街道)、各部门都要充分理解、全力支持校长的工作,不要单纯以行政干部的标准去约束他们,让校长们都能放开手脚创大业。

三要抓好教师队伍建设。目前,我区教师队伍的缺口不少,随着教育小班化发展的趋势,这个缺口还会加大。特别是我区学前教育教师严重短缺,1930个专任教师(含园长),持证率只有43.26%。公办在编幼儿教师只有104人,按公办园省定教师配备标准,缺口有150多人。随着各个镇、街道公办中心幼儿园的发展,这个缺口也会越来越大。因此,要根据教育事业发展的实际需要,组织好新教师考录工作,为教师队伍输入新鲜血液。继续重视做好重点师范院校优秀毕业生和高层次教育人才的引进、培养工作,在制度设置上要更有力度、更加灵活,优化教师队伍的整体素质。要重视教师培训。“给人一杯水,自己要有一桶水”,在知识爆炸和新媒体迅速发展的情况下,学生获得知识的途径越来越多元,如果教师不及时更新知识,仅靠“吃老本”是难以胜任教书育人这一神圣职责的。要倡导“终身学习”的理念,鼓励教师加强学习、拓宽视野、更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量。要加强经费保障,切实保障教师继续教育的权利。要创新教师培训形式和手段,大力开展校本培训,提高培训工作的实效性。要扎实推进名师名校长工程,发挥“传、帮、带”的.作用,形成可持续发展的人才梯队。要加强教研员队伍建设,发挥课堂教学学科指导组作用,创新教研形式和手段,提高教师队伍的整体素质。

三、加强领导,落实责任,切实形成教育现代化的坚强保障

百年大计,教育为本。加快教育现代化建设,事关xx未来、关系发展全局,需要全区上下统一思想、共同谋划,需要各级各部门各司其职、狠抓落实,需要社会各界共同关注、合力推进。

(一)强化组织领导。办好教育功在当代、利在千秋。中央对改革和完善干部考核评价制度作出新部署,明确要求突出科学发展导向,加大对教育考核指标的权重。各级党委、政府要深刻领会和贯彻落实中央的新部署新要求,切实把教育摆在优先发展的战略地位,作为重要职责、摆上重要议事日程,加强教育宏观政策和发展战略研究,及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题,提高教育工作科学化水平。各镇(街道)和相关部门要对照教育事业发展规划,按各自职能分工,完善配套政策,加强协作配合,真正把教育放在心上,抓在手上,落实在行动上。区教育部门要进一步强化牵头抓总的职能作用,切实加强对全区教育工作的规划、部署、协调和组织实施,研究教育改革与发展中的新情况、新问题,及时提出对策和措施,为区委区政府当好参谋助手。

(二)强化教育保障。切实把教育优先发展体现到行动中,舍得投入更多人力财力物力兴办教育,做到教育项目优先规划、资金优先安排、用地优先保障、人才优先支持、待遇优先落实,真正把教育改革发展的各项举措落到实处。教育投入压力更大,这是对我们资金安排和使用智慧的考验。要优先保障教育经费投入,不断完善政府投入为主、多渠道筹集教育经费机制,确保教育投入“三个增长、两个提高”。发挥xx民资优势,鼓励社会各界投资办学、捐资助学,形成多元化的投入渠道。同时,发改、人事、规划、国土、建设等部门要在人事改革、项目和用地安排等方面给予积极支持,zd、公安、安监、市场监督管理局等部门要在学校及周边地区治安治理、校园食品安全管理等方面构筑安全坝,团委、妇联、关工委等群团组织要进一步做好青少年关心关爱工作。

(三)强化氛围营造。教育振兴,全民有责。要广泛宣传,全民动员,大力弘扬尊师重教的优良传统,在服务教师、关爱教师、激励教师上下功夫,多宣传广大教师为人师表、教书育人的感人事迹,使我们的教师在岗位上有幸福感,在事业上有成就感,在社会上有荣誉感。要继续强化振兴教育、人人有责的共识,充分调动社会团体、企事业单位和公民个人关心支持教育的积极性,在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好氛围。

同志们,教育既是国计,也是民生;教育既是今天,更是明天。我们一定要切实担负起时代的重任,用我们的执着和智慧,用我们的心血和汗水,振奋精神,开拓创新,团结拼搏,为推动xx教育事业跨越发展作出新的更大贡献!

同志们:

在第××个教师节即将到来之际,我有幸与××镇名教职工共度这一美好的节日,感到非常高兴!借此机会,我谨代表县××,向关心、支持××镇教育事业的镇党委、政府领导表示感谢,向辛勤耕耘在××镇教学第一线的老师们致以节日的问候和崇高的敬意,祝大家节日快乐、阖家欢乐!并真诚地向你们道一声——你们辛苦了!

一年来,在××镇党委、政府的大力支持下,××镇中心学校带领全镇教职员工真抓实干,求实创新,锐意进取,与时俱进,使××镇教育事业面貌发生了较大的变化:素质教育步伐突飞猛进,教学质量不断提高,教学条件得到较大改善。××镇中心学校今年×月在市教育局开展的“师德教育年”活动中,被评为先进单位;被县教体局评为综合目标考评全县第×名;学校管理督查活动总评第×名;被县综治委命名为平安建设达标单位。这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的,也是全镇广大教职员工共同努力的结果。

中华民族自古就有尊师重教的优良传统,教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧。教师的崇高品德和业绩应该得到全社会的尊重,我们要像宣传模范、宣传科学家那样,大力宣传优秀教师,进一步在全社会形成尊师重教和支持教育的良好风尚。

同时,借此机会,向××镇全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。全镇教职员工要进一步增强责任意识,以办“让人民满意的教育”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,进一步深化教育教学改革,不断提高办学质量和办学效益。

第二,希望大家进一步加强学习。着名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、新课程改革理念等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三,希望大家进一步加强师德建设,努力提高学校文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、造就人才为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,在此勉励全镇广大教职工:以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,祝××镇全体教师节日愉快,身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

尊敬的各位教师,同志们:

再过两天就是第31个教师节,是人民教师的喜庆节日。在此,我代表、县人大、县政府、县政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者们,向为xx教育事业作出贡献的离退休教师们,致以节日的问候和良好的祝愿!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

教育是民族振兴的基石,是塑造未来、孕育希望的宏伟事业,是各族群众最期盼、社会最关注的一项民生事业。

多年来,我县的经济建设全面推进,社会发展成就斐然,教育工作更是硕果累累、业绩骄人,为国家各大中专院校输送了一大批莘莘学子,培养了许多优秀人才,为xx的经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。

多年来,、县人民政府一直重视、关心和支持教育工作,始终把教育放在优先发展的战略位置。特别是近年来,我县正处在经济发展的加速增长期,基础设施配套需要大量资金投入,财政状况比较紧张,但我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的思想不动摇,始终把有限的资金用在优先保证教师工资发放和优先保证教育投入上。尤其是新一轮对口援疆以来,我们不断加大教育基础设施建设,投入1.6亿元,实施了48所幼儿园建设、职业技术学校二期建设、江苏中学体育馆建设、中小学校舍改扩建以及薄弱学校改造、抗震加固、教师周转房、校舍维修等,采购了一批图书和仪器设备等,极大地改善了全县的教学条件。各乡镇(中心)也都立足自身实际,全力以赴支持教育事业发展,在校舍建设、设施配套等方面投入了大量的人力、物力和财力,为整个教育事业的长足发展创造了良好条件。

多年来,xx形成非常好的尊师重教优良传统,全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。尤其是近年来,一些企业集团以及其他社会各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,帮教育之所需,最大限度地对教育事业进行了扶持帮助,尊重知识、尊重人才、尊师重教在全县上下已蔚然成风。我们大力实施文化援疆和教育援疆工程,积极与江苏省、无锡市、江阴市建立对口协作关系,县教育局、教研中心和5所县直学校与无锡市对应单位签署了帮扶协议。自2002年以来,我县共接受无锡市各级各界给予教育系统的援助资金就达3600余万元;无锡市有6批教育考察团来我县考察,随行专家在我县举办各类讲座30场次,讲授优质示范课19节,培训教师达4300余人次;我县共有200余人次赴无锡考察培训和学习,使我县的教育事业有了新的更大发展。

多年来,面对教育事业发展的新要求,县教育局党委一班人团结带领广大教育工作者负重奋进,扎实工作,始终保持了xx教育持续健康发展的良好局面。我们的广大教育管理者特别是各中小学的书记、校长们,一心扑在事业上,既当指挥员,又当战斗员,以身作则,率先垂范,成为了教育战线的旗帜和标兵。而那些奋战在教育一线的广大教师们,他们不计条件优劣,不论待遇高低,潜心教书、精心育人,甘为人梯、默默耕耘,对教育工作倾注了自己的全部心血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到了全社会的尊敬和爱戴。

借此机会,我代表、县人民政府,向广大人民教师和全体教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感谢!

下面,我就做好教育工作提四点要求:

一、全力提高各族群众关心的教育教学质量

教育质量是学校生存发展的根本。我们必须抓好以下三个方面:一要坚持以人为本,大力发展优质教育。在学前教育方面,加快建立政府主导、公办为主、社会参与的学前教育公共服务体系,引领学前教育快速发展,加快幼儿园标准化建设。到十二五末,幼儿学前入园率均达到90%以上。在双语教育方面,充分利用援疆优势,选派双语教师外出参加中长期培训,不断提高双语教师业务水平,不断加强双语教师队伍建设。并通过“民汉合校”大力改善民语学校办学条件,推动我县少数民族教育快速发展,推进民汉教育均衡发展。在义务教育方面,积极开展城乡学校“结对子”、送课下乡、送教下乡等活动,进一步完善帮困助学体系,不让一个孩子因家庭经济困难而失学,保证每一名学生完成义务教育学习任务;做好残疾儿童、青少年接受教育工作,切实维护和保障残疾儿童平等受教育权利。在高中教育方面,加快基础设施建设,提高教育教学水平。对江苏中学,我们要提出更高的目标,力争把它真正创办成自治区级的精品学校。县一中、二中、四中要积极准备,争取成为伊犁河谷的精品学校。在职业教育方面,紧扣“三化建设”,进一步创新办学理念,突出专业重点和办学特色,为xx发展培养更多高层次、高水平的人才。二要坚持特色发展,全面提高学生素质。进一步转变教育观念,完善评价、考核、督查机制,加快推进素质教育,促进学生全面发展。以“特色教育”为切入点,大力推进特色学校建设。到2015年,全县各学校都能形成拿得出、有影响、能获好评的特色教育。三要坚持统筹兼顾,努力促进均衡发展。更加注重教育的公益性和公平性,加大对农村学校的投入,加快弥补薄弱环节,促进城乡教育均衡协调发展。针对城镇化进程加快、农村适龄学生向城镇学校集中的趋势,加大学校整合力度,积极推进城区学校扩容建设,逐步形成教育均衡发展的总体格局。

二、全力打造各族群众放心的平安校园

各学校要积极打造平安校园,努力把学校建成最安全、家长最放心的地方。一要开展校舍安全排查。抓紧逐栋排查现有校舍,建立完整的档案。对需要进行安全改造的,立即包装项目上报,争取上级支持,尽快实施改造,确保师生安全。二要提高学校建筑质量。对在建和新建的学校基建工程,县教育局、各学校和建筑质量监管部门,要高度树立质量安全意识,按照抗震设防和有关防灾要求,严格执行建设规范和标准,从选址、设计、结构、材料、施工管理、质量监督等各环节入手,强化质量管理,把每个工程都建成优质工程、放心工程,经得起时间的检验和灾害的考验。三要加强校园环境整治。在学校内部,突出学校食品安全、消防安全等领域,加大排查力度,重点加强学校食堂的食品卫生监管,强化宿舍、教室等学生集聚区域的消防设施建设,提高安全保障能力。2015年,所有学校都要建成“绿色”校园、园林式学校。在学校周边,县公安、教育、文化、工商、质监等部门要联合建立长效机制,加强校园周边环境的综合整治,切实消除危险隐患,保障师生安全和学校财产安全。四要强化学校安全教育。各学校要面向师生开展防震、防洪、防火等各种安全知识教育和自救技能培训,积极开展演练,增强师生安全意识和自救能力。切实加强法制教育,提高师生的自我防范意识和保护能力。

三、全力建设各族群众信赖的师资队伍

着力在选人用人、培养提高、激发热情等方面下工夫,努力建设一支结构科学、梯次合理、水平较高的师资队伍,促进教育事业持续发展。一要完善选人用人机制。提高新教师引进标准,真正把高素质的人才选进来充实教师队伍。积极探索教师队伍“全员聘用、绩效考核,待岗轮训、解聘淘汰”的工作机制,真正建立起优胜劣汰、能进能出的选人用人机制,使有能耐的教师有讲台、不能干的老师受淘汰。二要完善培养提高机制。进一步完善科学的育师机制,采取引进人才、在职培训、交流培养、实践锻炼等方式,切实提高教师的业务水平和工作能力。县教育局、各学校都要建立各自层面的“名师工程”,加大推进力度,为优秀教师脱颖而出创造良好的条件。三要激发教师工作热情。县教育局、各学校要深入研究建立激励措施,努力调动广大教师的工作潜能,力求取得最好的教学效果。要严格规范教师职称评定和教师调动的程序,科学合理调配教师资源,必须坚持信念留人、感情留人、事业留人、合理的待遇留人,努力把优秀教师留下来。

今天,各中小学校的校长也都来了。这里,我想强调一下校长队伍建设的问题。“校长是一校之魂”。一个好校长、名校长能够治出名校、带出名师、育出名生。我们的各位校长们要深刻认识到自己所担负的责任有多大、有多重。可以说,全校师生都在看着你,当地老百姓也都在看着你。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么样?校长担当第一责任。所以,做一名好校长,对教育事业要充满感情,关怀师生要充满热情,只有这样,才能赢得师生的爱戴,成为师生的楷模。此外,我们要进一步改革中小学校校长的选拔任用和管理制度,把一些德才兼备的教师选拔到校长岗位上来。要加强校长任期目标管理,督促校长们不断加强自身修养,提高管理水平,把学校建设的更加美好。

四、全力肩负起各族群众赋予的神圣使命

教师从事着“太阳底下最光辉的职业”,肩负着传承人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。社会各界、全县各族群众对广大教师寄予厚望。在今后的教学生涯中,我希望广大教师弘扬四种精神:

c教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做-爱岗敬业的模范。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二要弘扬尚学精神。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学,树立终身学习的理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。

四要弘扬师德精神。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、为人民服务、让人民满意的人民教师。

同志们,今天的教育就是明天的优势、明天的发展、明天的实力。广大教育工作者要始终牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责,始终忠诚于党的教育事业,始终做到无私奉献、勤奋敬业,创新实干。各单位、各部门和社会各界要一如既往的关心和支持教育工作,共同为加快xx教育事业的改革和发展,为建设幸福xx做出新的更大的贡献!

最后,祝全县广大教师和教育工作者:节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

寒来暑往,春华秋实,我们国家的教师节已经走过了31个年头。这31年,是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的31年,是我国教育事业大发展的31年,也是我校更名大学、快速发展、努力提升的31年。31年来,学校狠抓机遇、锐意进取,在服务国家战略,融入社会需求的过程中不断发展壮大自己,事业发展不断迈上新的台阶,为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。

今天,我们在此欢聚一堂,隆重举行庆祝第31个教师节表彰大会。首先,我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工,和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志,致以节日的祝福和诚挚的问候!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

每年的教师节,老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至,我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀,还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上,我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到,教师作为大学的另一主体,其责任又是什么?今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际,我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”,即教学责任、学术责任和道德责任。

第一,教学是大学教师的天职。

我校章程明确提出了学校的愿景是:基于卓越的研究和教学,成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出,我校的教师面临两个任务:不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者,而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说,后者更为重要。因为作为教师,教书是天职、是本分,在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财,从本科到硕士到博士,各个学历层次都有,但从人的成长来说,本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育,遇到什么样的老师,至关重要。因此,我们不仅强调-教授要为本科生上课,并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎,那他必定不是一个合格的大学教师,即便他在学术上可能是优秀的。为此,希望大家本着对学生负责的态度,以充沛的精力和饱满的热情投身教学,把上好每一节课作为第一要务,扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。

第二,科研能力是大学教师的立身之本。

正如我前面提到的,在研究型大学做教师,除了教书,还必须要有较强的科研能力,这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说:“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育,没有灵魂的教育”。可以说,科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代,没有了科研的支撑,教师就无法为学生传授最新的知识和技术,更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外,我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段,为了破解发展难题,推动科学发展,迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展,也是大学教师义不容辞的责任。为此,希望大家能够始终保持对学术的执著追求,坚持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”,并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。

第三,为人师表是大学教师必备的道德品质。

古语云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。未有不能正身而能正人者也”,说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务,大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”,以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说,为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求,是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是,我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业,这意味着我们在注重学生德行培养的同时,理应对自身的师德修养有更高的要求。当前,教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化,多元价值观的全面冲击,使得一部分教师在利益或诱惑面前,模糊了信念,放弃了操守,迷失了方向,从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情,造成了不良的社会影响。对此,希望大家坚持自律、自省、自警、自励,践行和弘扬社会主义核心价值观,处处以为人师表的标准要求自己,不断提高人格修养和学术魅力,努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

去年的教师节大会上,我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事,他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天,很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型,他们在平凡的岗位上恪尽职守,生动演绎了一名教育工作者的爱与责任,值得我们每一个人尊重和学习。新的学年,新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习,向榜样看齐,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,静心教学,潜心科研,悉心育人,推动学校事业不断向前迈进,为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才!

最后,祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

各位领导、同志们:

沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第28个教师节。在此,我们欢聚一堂,以此庆祝我们自己的节日!值此喜庆佳节之际,我代表镇教委向辛勤耕耘在教育战线上的全镇教职工和已离退休的教师们致以节日的问候,感谢你们辛勤耕耘在洙边这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!向在百忙中亲临大会的县、镇领导表示崇高的敬意!

这次大会的主要任务是:总结工作,表彰先进,查找问题,明确任务,动员全镇教职员工发扬成绩,振奋精神,团结协作,强化管理,与时俱进,开拓创新,进一步提升洙边教育新形象,下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、上学年工作回顾

在县教体局、镇党委、政府的正确领导下,全镇广大教职工齐心协力,共同奋斗,立足实际,强抓机遇,不断深化教育改革,全面加强教育管理,不断改善办学条件,努力优化育人环境,使我镇教育工作呈现出良好的发展态势。

教育面貌发生了较大的变化:素质教育步伐突飞猛进,教学质量不断提高,教学条件得到较大改善。全镇中小学都取得了较好的成绩,都受到上级教育部门的表彰。新华中学被为“学校工作先进单位”、“教育工作先进单位”、“教学教研先进单位”、“平安校园建设先进单位”、2012年升入高中180多人,位列全县前茅;“中心小学被评“临沂市少先队工作红旗单位”、“学校工作先进单位”、“平安校园先进单位”、“教学教研先进单位”;中心幼儿园被县教育体育局评为“学校安全先进单位”、“教学工作先进单位”,2012年4月9日,山东教育报头版头条报道了洙边幼儿园的一体化管理经验;成人教育中心校在今年综合督导评估中位列全县第一。

这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的,镇党委、政府领导多次深入学校调研,了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会,为教育的快速发展,出谋划策,解决了学校存在的很多实际问题。为了弘扬教师的无私奉献,爱岗敬业精神,镇政府在资金异常紧张的情况下,挤出资金召开教师节大会,表彰优秀教师和先进单位,为教师购买纪念品,所有这些都充分体现了镇党委政府对教育工作的高度重视,对我们全体教育工作者的极大关怀。下面我把我镇教育工作一年来的情况汇报如下:

(一)加快实施校安工程,优化学校办学环境。

一年来,镇党委政府多渠道筹措资金,加大教育投入,大力推进校舍安全工程建设,进一步改善办学条件。党委政府为改变我镇落后的教育面貌,多次向上级有关部门领导反映问题,在各级领导的大力协调与支持下:

2015年书院小学教学楼顺利启用,2011年,中学投资四百多万元,建筑面积为3200多平方的女生学生宿舍楼工程主体完工。2012年,中心小学建筑面积为1800多平方的教学楼主体、官庄小学建筑面积1800多平方的教学楼、镇中心幼儿园建设面积2271平方米幼教楼三个项目被列为镇重点建设项目,同时开工,现在主体工程已全部完成。另外官庄小学新建平房教室四口,石门小学新建平房教室四口,书院小学新开工建设平房教室四口,界首小学新建平房教室六口,这些建设项目标准高,质量好,有效地解决了校舍安全问题。为搞好这些项目建设,党委政府多次召开会议研究,投入人力物力,集中突破项目用地、资金、建设手续等难点问题,确保了工程项目的顺利实施。

(二)优化资源配置,推动了教育均衡发展。在师资优化配置上加大倾斜力度,引导青年教师、骨干教师到农村小学任教。安置新分配大学生,补强偏远学校师资。通过积极向上争取项目,自我改造升级等方式,千方百计加大农村小学的资源配置,进一步缩小了镇域内学校间的差距。形成了中小学教育协调并进,均衡发展的局面。

加大实验器材和电教器材等的配备力度,改善中小学校办学条件,中学争取到30万元资金,用来餐厅配套,小学加快实施热水热饭工程。十月份,所有配套设施会到位,到时,全镇中小学生,都能喝上热水,吃上热饭。

(三)以教学为中心,加强学校管理,加强教师队伍建设。

一是实行民主管理学校。各学校进一步健全各项规章制度,推行校务公开和教代会制度,教师积极建言献策,形成了民主参与的管理机制。二是加大教师培训。中学通过“请进来,走出去”加大教师培训力度。学校几乎每月都要开展一次全体教师的集体培训活动,有时是请本校优秀教师做交流,有时请教育界的专家做讲座,同时鼓励外出培训学习,要求外出学习教师回校写出报告,加快教师专业化成长。开学初,中学请实验中学老师送课,收到了良好效果。小学充分发挥乡镇教研室、学校教导处、教研员和学校骨干教师的作用,引领广大教师提高科研能力和水平。积极参加上级组织的各种培训,做好记录,培训后要在学校为全校教师辅导或上示范课、汇报课,开讲座。有必要在全镇范围内开讲座。积极参加镇里组织的各种培训活动。组织教师做好校级的培训工作。鼓励教师根据自己的业务能力自学,学校还要组织教师观看新课程改革的录象。学习要和反思结合起来,多写学习心得和反思记录。大兴学习信息技术,学会用现代教学手段提高课堂教学效率,辅助教学。中心幼儿园组织全镇幼儿教师参加了临沂大学幼师专业培训班,今年七月份,全部获得了幼师资格证。为幼儿教育的持续发展奠定了基础。

三是加强教学研究,强化教科研工作。中学积极开展好校本课题研究。实施校级课题组长负责制,把《课堂讨论无序无效研究》作为全校的主课题,9个在教研组内确立了以教研组长为总负责的校级子课题,子课题辐射到组内每个教师。

小学师生自己动手编写校本教材,把红色教育融入校本课程,我们让全镇的老师、学生深入群众,搜集战争年代的感人故事,整理成册,形成了具有洙边地域特色的校本教材。

四是加强师德建设。把师德表现作为考核教师工作的重要内容和职称聘任依据,实行“一票否决”。开展师德教育系列活动,增强广大教师的荣誉感、责任感和使命感。严格执行编制部门的有关规定,加强教职工队伍管理,严格请假制度。加强教师队伍建设,工作中狠抓各项制度的落实。实行诫勉谈话制度。对于期末考试成绩差的教干教师进行诫勉谈话。

通过以上各项措施,教师素质明显提高。中学宋庆奎等七名教师辅导10名学生获第七届中学生作文大赛山东赛区初中组二等奖;葛翠莲等七名老师获莒南县初中老师课堂讲课比赛一等奖;严家森等三名教师获临沂市中小学信息技术与课程整合优质课评选二等奖;王秋玲、刘荻二位老师被评为莒南名师。小学王颖、刘慧老师在全县的信息技术、美术优质课评比中均获一等奖,张敏老师在全县音乐技能比赛中荣获二等奖;李连香等几位老师在全市教学设计、论文、课件评比中均荣获一等奖。在全县组织的抽考中,各年级均名列全县前几名。

(四)丰富内涵,学校特色建设逐步推进,优化环境,校园文化建设得到加强。

全镇中小学校结合办学理念、师资优势、文化传统,充分设计论证,确立了鲜明的办学思想,开展了丰富的特色活动。初步形成了内涵发展、一校一品的办学格局。

中学扎实推进教育创新,彰显学校特色,学校以课题《课堂讨论无序无效》为依托,推行了“五步讨论教学法”,基本形成了导(启发)—学(研究)—论(讨论)—思(内化)---练(运用)的教学思路,变“吸收---储存—再现”的传统教学法为“探索---转化---创造”的创造型学习,最终目的是“当堂达标”。同时全面实行“两卡两案两集一书”,确保“五步讨论教学”及“独立作业”落到实处。通过以上措施,教师人人有压力,人人有责任,都把教学各个项目看做第一次,促进了“愉悦导学高校课堂”的落实。

镇中心幼儿园推行园本教研,制定了一套幼儿园保教质量评估测查题,对全镇各幼儿的幼儿进行了全面的评估测查,评估结果作为效益工资发放的主要依据。通过主题单元备课、课堂教学观摩等活动大大提高了教师的教学水平。教师们在教研过程中不断反思,不断总结,撰写出了许多教育随笔、观察日记、教学经验、教学论文等,使教师在实践中总结提高、在反思中成长进步。

结合县教体局提出的校园五化工程,全镇中小学积极行动,开展校园五化建设,硬化路面;栽植树木,粉涮墙壁,,制作喷绘、宣传栏,绿化美化校园,安装路灯,亮化校园,加强卫生管理,净化校园。提升了校园品位。

(五)安全卫生工作得到加强。教委成立安全督查领导小组,每年春秋两季组织人员对全镇中小学幼儿园展开拉网式大检查,对校舍安全隐患大排查、周边环境大整治。采取现场查看、查阅资料的方式,对查出的问题现场反馈,进行整改,把安全工作牢牢抓在手上。强化落实卫生防控检查工作,加大了传染病危害、病因的宣传教育,采取了具体实效的防控措施,为学生创建了健康的成长环境。今年以来,全镇无一例安全事故和传染疾病例发生。

制定了一系列学校安全制度并规范了档案管理,强化安全教育,层层签订安全目标责任书。严格按照县教体局统一配备标准新添各类保安器材,使学校的保安器材已完全达到上级要求;加强对各校保安管理,每周抽查,及时通报,保证了安全值班工作24小时有人在,实现了校园无缝隙全覆盖管理。加强封闭式管理,学校外设立了学校安全警示牌,取缔所有非法经营的小卖部、饮食、水果摊点,维护学校周边秩序,学校周边环境得到了改善。确保交通安全,严禁三无车辆接送学生。我镇中小学安全保卫工作一年来一直走在全县教育系统的前列,各项评比检查均名列前茅,受到上级领导的充分肯定。

各们位领导各位老师,经过全镇教干教师的努力,我镇教育取得了一定的成绩,但离上级的工作标准还有不小的差距,还存在一些不足和问题。

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇二

尊敬的各位领导、各位教师:

金风送爽,硕果累累,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第29个教师节。滔河镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表滔河九年制学校,向一如既往关心和支持学校发展的党委政府领导、家长委员会领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!首先我对2012-2013学年的工作进行简单回顾。

过去的一年,是滔河教育蓬勃发展的一年!是捷报频传的一年!是振奋人心的一年!全镇教育全面协调发展,取得了显著成绩,走在了全县的前列。

(一)过去的一年里,在党委政府和上级教育主管部门的领导和关怀下,我镇教育工作者兢兢业业,辛勤耕耘,今年中考再创历史新高,再铸新的辉煌!在去年的基础上有了大幅提升,上学年度初中毕业班参加中考升学率为97%,只有1人没有上线。值得一提的是我校总名次仍保持全县前三名,并且有初中政史、小学六年级统考语文二科获得全县第一名的好成绩,这是我镇教育的一大亮点,也是教育的新希望。

同时滔河教育也面临着许多的挑战和困难。(1)滔河教育优等生流失严重,这和家庭搬迁、家长的教育意识以及学校的教育教学硬件、软件条件有很大关系。(2)滔河流域的教师流动非常快,一些优秀的教师通过招考和其它途径设法进城,这就造成了教育的不确定性。(3)滔河流域的英语教学水平亟待提高,希望各小学努力呼吁,配齐专业英语教学人才,同时也希望你们开足英语教学课,保质保量完成英语教学任务。

(二)项目学校农村寄宿制学校建设成效显著。2012—2013年我校投资370余万元,新建了学生宿舍2700平方米,无论是生在小康之家,还是贫困农户都能接受高质量的教育。同时,我们积极争取上级资金,在我校新建教师工作房800平方米,让我们的教师能安下心来工作,为他们创造舒适的工作环境。为了使我们的孩子也像城市中的孩子一样,享受到现代教育技术的快乐,力争今年在各级政府的关心支持下,在社会各界爱心人士的帮助下,在家长委员会领导的奔走呼吁下,促成电子白板的安装使用。(特别要感谢滔河九年制学校家长委员会的领导,家长委员会直接参入学校管理,为学校发展出谋划策、奔走呼号(主任吴先东免费为学生送来热水瓶200只;副主任吴安家免费为学生提供脸盆、毛巾200套)。

下面我谈一下对新学年工作的思考。

百年大计,教育为本。站在新的历史起点上,如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师,是需要我们用实际行动回答的两个问题。办人民满意的教育,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展,在学校安全上让人民满意。

(一)、坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中,要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供展示自我的平台。

(二)、坚持安全发展,在学校安全上让人民满意。一个孩子就是一个家庭的未来,我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。安全要天天讲,安全要人人抓。不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校,我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。实现安全发展,让家长放心,让家长满意,是对我们教育者最基本的要求。

第二个问题:坚定信念,牢记使命,争当人民满意的教师。领导们、老师们,教育是一门科学,教育是一门艺术,教育是一种创造,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,新的一学年开始,我们的工作任务将会更加艰巨,在学校这块育人的沃土上,倾注了老师们满腔的热忱和心血。你们无私奉献的精神,将激励学生们勤奋学习,在这里,我再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格,成为学生健康成长的指导者和引路人。

在党委政府和家长委员会领导的大力关爱和支持下,我希望滔河全流域教职员工再接再厉,戒骄戒躁,扎实工作,带动一方教育教学质量的提高;由衷的希望大家勤奋学习,立足本职,关爱学生,不断提高教育教学质量,为办人民满意教育作出更大的贡献!努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。使滔河流域的教育教学再上一个新的台阶。让我们用智慧、良心和责任共同铸就滔河教育更加辉煌的明天!早日重振滔河教育昔日雄风。

最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!合家欢乐!谢谢大家!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇三

尊敬的老师们、同志们,亲爱的同学们:

从开学到今天,我连续巡查课堂,让我欣慰的是,没有一位教师迟到,说明我们的教师队伍素质是高的,责任感是强的。我首先向你们表示感谢。教师节来临,我们的老师同学不应该成为旁观者,而应该是这个节日的主角。大家商量策划,学校研究决定,今年应该过一个像样的教师节,以后每年老师都能欢欣鼓舞地过自己的节日,回顾一年的工作甘苦,收获汗水换来的喜悦。今年是我们国家第三十一个教师节,我谨此代表校党委、校行政向全体教职工致以诚挚的节日问候和祝福,向长期支持帮助学校发展的学校老前辈老同志、各行各业的校友、上级组织致以诚挚的谢忱。祝尊敬的老师们节日快乐,身体健康,事业辉煌。祝同学们学有所成,健康成长,梦想圆满。

老师们,同学们,xx具有65年的办学积淀,中国人民银行总行给了她生命、发育、成长的土壤,可以说xx是“名门出身、皇家背景、贵族血统”。xx年转制之后,广东省政府又赋予她外延拓展和内涵提升的环境和养料,使她成为广东乃至华南高教系统中一颗璀璨的明珠。她承载着几代xx人积淀的文化传统,拥有优美的校园风光和社会称道的人才培养质量,是一所广东人民满意、金融行业认可、充满无限发展潜力和空间的大学。作为学校的老师,我们应该为之自豪。

65年来,学校坚持围绕金融做文章,学科专业建设以金融为核心,人才培养以金融行业需求为导向,科学研究和社会服务更是咬住金融不放松。学校办学始终坚持两个理念:一是依托金融行业发展,扎根金融行业办学,服务金融行业需求;二是学校为国家金融事业而办,教师为国家金融事业而教,学生为国家金融事业而学。65年的悉心耕耘打造了特色鲜明的xx金融文化,即金融教育文化、金融创新文化和金融服务文化。

近一年来,学校借助“xx收官”和“xx开局”之力,努力通过建设xx“规划年”、“法制年”、“改革年”和“提升年”,构画xx升本后第二个十年,特别是“xx”发展的宏伟蓝图。我们将继续沿着“继承”和“创新”这两条主线开展工作,既做好“继承”这篇好文章,更加做好“创新”这篇大文章,科学地论证新的办学定位点,大胆地抢占新的学科制高点,敏锐地寻求新的办学增长点,审慎地谋划新的办学创新点,广泛地拓展新的办学协同点,坚持开门办学和开放办学。最近几个月,学校先后与政府、大型国企、知名媒体、国际名校展开合作。中国人民银行总行、南方日报、广州日报、xx集团、诺丁汉大学、西澳大学等都成了我们新的战略合作伙伴。如今,外界对我校的评价有“三气”:应用研究接地气、人才培养有人气、金融行业有名气。

今天我也想借此机会与大家分享我对大学、大学核心价值和办学元素的粗浅思考。首先,大学是什么?关于大学本质问题的讨论,古今中外从来没有停止过。综述先贤的观点就是八个字:开启心智,健全人格。中国大学自诞生之日起,无论是抗争救亡年代还是和平建设时期,都打上了深沉的时代烙印。这是历史赋予大学教育的责任和使命。而今,大学教育与合拍时势的呼声、大学教育的功利取向和受教育者的趋利心态,使大学和大学教育在不知不觉中失去了本真,失去了大学教育本身的价值和方向,失去了大学教育原有的独立性和超越性,使教育者变成了经费奖励、优游江湖的追逐者,使受教育者变成了胸无大志、目光肤浅的打工仔。

英国诗人约翰·梅斯菲尔德对“不朽的大学”有过这样的描述:“世间的事物很少能有像大学那般辉煌。当防线崩瘫,价值崩溃,水坝倒塌,洪水为害,前途变得灰暗,古迹沦为泥淖时,只要有大学屹立在那里,它就屹立闪光;只要它存在,人那颗被引导去从事美满探索的自由心灵仍会给人类带来智慧。”回头看看因超越时代而不朽的大学,她们因不朽的思想和思想家而为后代尊崇铭记,因引领时代、颠覆旧有、启迪新知、创造历史而为后人仰慕纪念,因在动荡的年代始终坚守独立的品格和追求经世的价值而得以旺盛生命和活力,毫无例外。大学可以没有大树大楼,但不能没有大师,更不能没有思想和灵魂,这是大学精神和价值之所在。

由此我想到第二个问题——当代教师的定位。传统上教师被定位为知识的传播者,但如今仅仅做知识的传播者是远远不够的,课堂已不再是学生获取知识和信息的主要来源。要真正无愧于“人类灵魂工程师”的美称,教师必须转型,成为前沿思想、先进理念、创新方法、高端科技、梦想抱负、独立思维、精神价值的传播者、引领者和构建者。作为教者,其最大魅力在于向学生传递思想、价值和精神。

做思想的开创者和引领者对教师的创新能力、思维水平、知识结构提出了更高的要求,在教育方法、教学技巧、创新意识等方面更是挑战。以色列前总理佩雷斯在他读小学放学回家时,母亲通常会问两个问题:今天你在学校有没有问一个让老师回答不了的问题?你今天在学校有没有做一件让老师和同学们觉得印象深刻的事情?我们的教师能不能像佩雷斯之母那样启导我们的学生开启智慧人生,让他们每天都能站在巨人的肩上观察世界,感悟人生,研究问题?!为了适应未来创新教育和个性化教育的趋势,作为校长,我强烈倡导“研究型教师,应用型教育”这样的理念。

老师要转型,强烈的创新意识是前提。我要讲的第三个问题是教学与科研的关系。在不少大学存在这样的悖论,搞教学的不太愿意搞科研,搞科研的又不太愿意搞教学,前者觉得水平不够,辛苦劳累,后者则不屑教学,认为是雕虫小技,在不自觉中将教学与科研对立起来。从我个人经历看来,教学和科研只是一枚硬币的两面,不可分割,相辅相成。教学必须有科研支撑,否则就是教书匠式的知识传授,毫无创新可言,没有科研支撑的教学一定是质量不高的、创新元素缺乏的。应用型教育没有科研支撑只能是技工性的知识和信息传授,不做科研的老师何来前沿思想、创新方法和精神价值传授给学生呢?科研是教师永葆教学活力、提升课堂教育质量的根本之道。教学是教师的立命之本,科研是教师的立身之基。学科专业建设都离不开创新驱动,科研是源动力。搞科研要富于精神理想,要有国家高度和国际视野,要善于从大处观察、小处着手。搞科研还要有牺牲精神,要当作兴趣、事业、精神来追求,不可急功近利。老师最明智的人生投资是科研,老师最大的荣耀是教好书育好人。

老师搞教学科研、教书育人,学校应该为他们做什么?这使我想到第四个问题,就是学校与老师的关系。简单地说,就是“帮”和“助”的关系,学校帮老师实现他们心中的梦想,老师助学校实现建设发展的梦想。对老师来说,最大的梦想应该是教好书育好人,培养出行业领袖和社会精英,对学校来说,最大的梦想应该是为教书育人营造最好的软硬环境,尤其是软环境,让老师励学乐教,潜心教研教改和科研创新。为了营造有利于老师和学生发展的环境,学校近期强化了顶层设计,从办学理念、制度安排、方案设计、激励模式、结构优化、待遇改善等方面创新体制机制,为老师提升解套,为老师发展排忧。

老师们,同志们,同学们,中国金融高等教育迎来了前所未有的发展转型机遇。学校正借助xx教育发展规划的东风,谋划升本第二个十年该如何发展,思考建设什么样的xx和怎样建设xx的战略问题。我们已经初步形成了重要的办学思想和发展构架,包括办学理念、办学定位、发展战略、具体方案和措施。xx将办成一所国内知名的应用型金融品牌大学,成为广东金融强省建设的支撑者、区域金融事业发展的引领者和国家金融高等教育的示范者。分两步走:在xx期间,我们将想方设法夯实学科、专业、队伍、硬件和软件基础,构建初步满足申办大学的目标体系,到十四五后期达到改办大学的全部硬性指标,使xx成为中国第一所“金融大学”,实现“应用型金融品牌大学”的宏伟目标。

在实现宏伟目标的征程中,全体xx人必须精诚团结,奋发图强,守望相助,恪守“明德、敏学、笃行、致远”的校训,牢记“金融为根、育人为本、应用为先、创新为范”的理念,秉承“励学乐教、求实拓新”的精神,营造“敬仰科学、敬奉真理、敬慕学术、敬畏知识”的学术文化氛围,弘扬“敢于突破、善于攻坚、勇于攀峰”的创新意志,共同为实现“应用型金融品牌大学”的xx梦而努力。

在实现宏伟目标的征程中,我们需要建立一支真正具有领导才干、政策水平、业务精湛的干部队伍,树立正确的价值导向和用人导向,培养一支具有潜在领导力、凝聚力、执行力和把控力的后备队伍,摆脱陈旧观念束缚,排除区域意识干扰,摒弃门户差别偏见,斩断背景裙带关系,营造科学、规范、健康用人环境。在我校长眼里只有两个派别——实力派和实干派:政治品质好、业务水平高、行政能力强、工作实绩优的xx人更应该得到尊重和器重,更应该得到组织的培养和重用。

在实现宏伟目标的征程中,我们不准以区域将人分派,不能以学科将人分界,不可以偏见将人分类。作为校长,我的眼里只有一种人——xx人,凡是思为学校所想、行为学校所需、忧为学校所急、立志为学校、为国家、为人类做出贡献的人都是xx人,都应该得到全体xx人的尊重和敬佩,凡是做出特殊和突出贡献的xx人永远值得xx人铭记。在此我提议以最热烈的掌声感谢xx的老领导、老前辈、老员工,感谢他们65年对学校默默无闻的奉献、关心和支持。

最后再次祝全体教职工和全体老同志节日快乐,身体健康,吉祥幸福。感恩每一位尊敬的老师,是你们撑起了xx这片天地,感谢每一位可爱的同学,是你们为校园带来了青春与活力。希望你们努力成为志向远大、视野开阔、功底深厚、素养优良的创新型和创业型人才。

老师们,同志们,同学们,我们很幸运生活在一个伟大的时代,经历和享受着时代赋予我们的机遇和福祉。我们不能辜负了时代的重托,不能冷落了时代的呼唤。让我们一起祝福祖国,祝福每一位xx人,祝福我们共同的家园越办越好,明天一定会更加灿烂!

谢谢大家。2018年教师节演讲稿范文:最美的发现。

提起教师,大家很自然地会想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、人梯、……。

是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。

五年前的我就是带着这样一份崇敬,走进了教师的队伍,踏进了二实小,当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才渐渐地理解了它的内涵:教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

二实小五十八年的风雨沧桑,让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞,铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌,而这离不开一批又一批二实人的默默付出,是他们用自己的行动履行着“敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长”的职责!今天,我所要讲述的就是这其中的一员——年过五旬的杨秀霞老师。

这些看似琐碎的点滴小事,可真正能坚持不懈的做下去却也并非是件容易的事。就这么一本本子,杨老师每天都至少用上四五次,有时一本不够,就会有第二本,第三本、第四本……原先薄薄的本子会变得异常的厚重,新学期刚刚过去了3(五)天,杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页,无论是过去已经写满的,还是现在正在写的,这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成情况,更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊!

早晨,杨老师会来的很早,因为她害怕学生会浪费了大好的晨读时间。她走进教室,领着学生晨读,来回提醒着几个滥竽充数的学生,并抽时间检查着学生的作业情况。

课堂上,每到重点的地方,杨老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方,杨老师会在黑板上不厌其烦的板演,提醒每一个学生注意每一个细节,所以班上的学生们学得好,记得牢。

在办公室里,杨老师批作业,尤其是批作文的速度是慢的,但就在我们放松的时候,杨老师如挑山工一般,执著地走着她的折线,也正因为如此,她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

如果说杨老师对作业的批改是认真的,那么对于学生,尤其是后进生的付出更是让我由衷的敬佩。

学生们做错了,杨老师很少会狂风暴雨,有的只是和风细雨,用杨老师的话说:“毕竟还是些小孩子。”于是,在杨老师的和风细雨的谈话中,在杨老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中,孩子们体会到杨老师的良苦用心,棵棵小苗正在茁壮的成长。

记得那年,杨老师新接了一个四年级,班里有个学生的作文是一塌糊涂,流水帐似的作文,也是词不达意,他自己也对写好作文失去了信心,怎么办?放弃他?可以!只要把其它学生的成绩每人提高几分,也不会使自己班的学习成绩下降。帮他补?谈何容易!但为了学生的将来,再苦再累,杨老师也心甘情愿。课堂上引导他清楚地回答简单问题,课后手把手的教着他,从一句话、一个片断,从十几个字、到几十个字写起,日复一日,天长日久,这名学生的作文水平终于提高了,而且经常被选为范文在课堂上交流,就这样那发自内心的自豪的微笑洋溢在孩子的脸上。

正如一首诗歌所说的:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。

杨老师付出了太多太多,借用家长的话来说“如果你再学习不好,真对不起杨老师啊”。

请让我在这里,代表所有的学生,向杨老师,向所有像杨老师这样无私奉献的老师真诚的说声:谢谢!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”作为一名人民教师。我们要像杨老师这样爱我们的职业,爱我们的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇四

老师们、同志们:

我对“老师”最初的印象,还是小时候,同为教师的父母备课到午夜的场景。那时候我就知道,做学问、教书育人是非常认真的事,也是非常不容易的事。

长大以后,特别是做了别人的老师以后,我深刻体会到,做老师,实在也是人生非常幸福的一件事。老师和学生之间结成的事业、情感的特殊关系,是血脉相传的关系,是一种接近血缘关系的亲密关系,是人世间最纯洁、最高尚的情感之一。老师在授业解惑的过程中,将自己的学术思想、治学精神,乃至为人之道等,都传给了学生们。人的肉体会消亡,但是精神和学识可以传承给后人,可以传承到来世,这些都不能化为乌有。看到有人将这些珍贵的东西传承下去,是多么幸运的一件事,不是每个人都有这种机会的。

做老师,一定要自身做到精神高贵、思想高尚。如果说我在学术上还取得了一点成就的话,首先是受益于教育过我的高尚的老师们,比如我的导师翁心植先生,还有我的老师的老师xx先生。我和我的同学们、学生们在学术上的严谨劲儿、认真劲儿,除了自身的修为外,很大程度相传于我们的老师。大家知道,xx先生和xx先生等医学前辈,在治学和教学上,都是最为严苛、最讲科学的。中国医学界的几代人,都深受他们的影响。

我们常说的百年树人,不是讲一百年教出一个人来,而是说通过百年传承的过程,教育出一支有着完整思想体系、严谨学术理念、高贵治学精神的人才梯队。这些是需要传承、升华、再传承的。

每到教师节,我们这些老师们都要收到学生的祝福。然而,人们常说教学相长,“得天下英才育之”,是孟夫子说的人生三乐之一。当我们在为学生们奉献着的同时,我们的学术生命获得了长久的延续,我们也从学生们那里收获着幸福与愉悦。大家不要只觉得作为老师辛劳,我们应该充分享受每天被这么多学生围绕的过程。

医院教育工作会上我们说过,中日医院要想发展,就一定要成为真正经典含义的学院型医院,这才能使我们的医院进入持续的良性循环、次第而上的发展轨道,这是我们发展思路的一个重要根本点。这需要我们师生们共同努力。

最后,让我们好好做老师,让我们好好对得起我们的学生,让我们好好把这家医院建设好。

谢谢大家!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇五

今天,恰逢我们自己的节日——第31个教师节,首先,我代表学校向辛勤工作的全体教职工致以节日的亲切慰问,向受表彰的优秀个人表示热烈祝贺!向今天莅临表彰大会的教育局领导表示衷心的感谢!过去的一学年,在全校上下的团结拼搏、共同努力下,我校各项工作均取得了突出成绩。(具体的成绩,我们已在全体教师会、班子会、班主任和教研组长会议上作了传达)。也就是说在过去的一年,学校抓管理促提升,抓改革促创新,抓质量促发展。广大教师团结协作、无私奉献;全体同学勤奋学习、奋勇争先,实现了教育教学质量的接力式提升和办学水平的跨越式发展,学校6——8年级逐步实现均衡协调发展。各项成绩都达到了近年来的最好水平,为更好的促进学校科学发展积累了经验,奠定了基础。赢得了社会各界的高度评价和广泛赞誉。

存在的问题:职业教育仍然制约着学校的发展;体卫艺工作与学校的教学成绩不能够匹配。艺体特长生全市录取490人,而我校只有14人,录取率偏低,这是我们的短板。昨天全市举行的教师节大会上,同时举办全市第四届经典诵读活动展示,共出现了全市15各乡镇师生参加的项目,我们乡镇没有。全市运动会、市各项项目联赛,我们的成绩也非常的惨淡。学校的控辍工作不容乐观,中偏下的学生比例较大,尾巴较大。缺少全市的强势学科,有部分学科在全市位次偏低。部分教师的敬业精神有待提高,个别教师不遵守学校学校考勤制度,早走晚来。(刚才让刘校长重新宣读了教育办公室制定的考勤规定,中间讲得很清楚,如果你请假超过两天,要报办公室批准,而且和绩效工资挂钩。学校在下一步的执行中,要坚决落实。希望大家严格执行)。

今天,我们在这里召开新学年开学工作大会,主要目的是引导全校上下进一步清醒地认识学校目前面临的地位和挑战,进一步深刻认识我们目前面临的困难和压力,进一步认真反思过去一段时期学校各项工作存在的问题和不足,进一步认真把握今后一段时期学校的工作的目标和任务,以强烈的危机感认清我们奋力前行的压力,以强烈的责任感激发我们奋力前行的动力,以强烈的使命感凝聚我们奋力前行的智力,以强烈的荣誉感坚守我们奋力前行的毅力,号召全校上下在认清基础上自加压力,在认清困难上坚持职守,在认清问题上思策求变,在认清发展上主动作为,以最饱满的信心、最坚定的信念、最执着的信仰,追寻高标准、追求高目标,为实现学校教育教学质量在低起点上的高跨越而努力奋斗。

全校上下越要更加冷静思考我们的工作思路与工作方法。当前以及今后相当长的一段时间内,我们将继续围绕“涵养内功、提升质量”的工作方针,努力在建设高品质的初中教育上迈出新步伐,继续不断探索和创造学校优质特色发展的新局面。对今后的工作提几点要求:总体思路:

抓规范,依法治校;抓课改,引领发展;抓常规,督促前行;抓常态,扎实基础;抓典型,整体推进。

一、依法治校,加强管理,进一步增强质量意识。学校今年将制定《学校章程》,依法治校。讲秩序,懂规矩。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。成立《学术委员会》、完善教师的奖惩。进一步发挥《家委会》的作用。

树立教育质量就是生命线的质量意识。今年高考,新泰一中一本上线1600多人,超过泰安一中、二中和泰山中学。

刘市长说:成功无需任何理由,只有失败,才想办法找各种理由。

学校也制定了班子的具体要求,要求大家加强自身建设,以求实务真的工作作风,争当一流的精神状态,把每一项工作做到极致,为学校发展尽自己最大的力量。理顺各种工作关系。

二、务实高效,狠抓落实,进一步推动学校各项工作。

态度决定高度,高度决定视野、角度改变观念、尺度把握人生、思路决定出路、心胸决定格局、版图决定疆域。

1、提高工作实效”“扎实就是水平,落实就是能力”。就做好落实工作,提出要求:一是要有积极负责的精神抓落实。要把主要精力放在工作上,以身作则,亲力亲为,深入调研,敢于实践,克服患得患失的思想情绪。二是要从细节入手抓落实。从大处着眼,小处入手,在细节上下功夫,特别是要抓好一些典型问题的整治,落实好推门听课制度,养成记工作日志的习惯,开展好工作“回头看”。三是要突出重点抓落实。要分清工作任务的轻重缓急,学会弹钢琴,积极调动相关人员的积极性,善于。

总结。

好的经验与做法,努力提高工作的实效性。四是要持之以恒的抓落实。要围绕工作目标,下真功夫、下实功夫、下硬功夫,要有恒心,要有毅力,大的工作不能丢,细节工作不能疏,常规工作要常抓。求真务实,少说多做,立说立行,办就办好。

2、从理念走向行动。谈起理念,许多校长都头头是道,许多教师也明明白白。比如,“自主、合作、探究”,大家都非常认同,但一到实践,又有多少遵照这种理念进行课堂教学的教师呢?我们的教育不缺理念,缺的是行动——用来诠释理念的行动。

“想到的要说到,说到的要做到,做到的要见到”,从理念到行动应该遵循如下逻辑:有了理念问目标,有了目标问流程,有了流程问工具,有了工具问执行,有了执行问评价,有了评价问使用。

三、

践行责任,拼搏进取,促进教师的专业成长。

于丹说过她的一个学生对老师角色的诠释:其实每个孩子都是掉在地上的天使,他们来到地上是因为他们的翅膀断了。在还没有忘记天空的时候,一直在寻找一个为他们缝补翅膀的人,一个在成人世界里没有去嘲笑他们的青涩、莽撞、唐突的人,并且能够包容他们、能够鼓励他们缝好翅膀重新回到天空的人,这样的人就是老师。聚集课堂教学,关注常态教研;扎实教学常规,向过程管理要质量。

在此,我向老师们提出几点希望:一要加强师德建设。要求教师要履行职业道德规范,增强教书育人的责任感和使命感,践行社会主义核心价值体系。刘市长在昨天的大会上讲教师的师德问题。特别是有偿家教。提出教师假期对学生辅导,我支持,孩子会记住你一辈子。收了钱,你就是没有良心,你可以做商人,当官,就是不能做教师。二要加强专业修养。要让学生对你教的学科感兴趣,让学生通过你的导领有所获、有所得、有所发展。三要争做学生的楷模。要用自己的人格魅力去影响学生、带动学生,促进学生健康成长。四要“精”字当头。精心教研、精心备课,精心上课,精心辅导,为每一位学生获得成功打下坚实的基础。五要读书学习。人生需要光明,阅读滋润心灵哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。

“偌大的豪宅里,却遍寻不见一本书。”深圳原市委常委、zd委书记蒋尊玉落马后,广东省纪委办案人员搜查其住所时有这样一个深刻印象。据办案人员透露,作为一名正厅级领导干部,蒋尊玉家中书柜里摆放的并非图书,而是名贵烟酒、玉器、字画等,放在床头的唯一一本书刊还是“少儿不宜”读物,甚至还布置了一间佛堂,供奉了十几尊佛像。

教师要主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,不断提高文化修养,做终身学习的典范。刘市长提到了教育信息化。可以跨越地域,享受到全国优秀教师的录像。将来是非常重要的手段,也是未来趋势。我校在六年级拿出一个年级予以实施。如电子商务——颠覆了中国的商业模式。同样信息化教学——颠覆了学生的学习方式和课堂教学。我们在本学期的课堂教学推进中结合录播室、直播室来进一步提高我们的课堂效率,真正把教学的主阵地课堂教学抓好。同时结合泰安教育云平台,推行电子化办公。现在在落实实施之中。下一步是培训。我们每周一的教师例会学习,都安排了学校教育局的文件精神。

在全市教师节大会上,刘市长表扬了我校的吴勤江主任和冉蕾老师。学校在新学期将修改考核方案,加大教室的捆绑,树立团队精神。加大走课选班,实施分层教学。

四、树立阳光的心态,快乐工作,快乐生活。

华南师大教授贾高见:朝向阳光,追逐成长,做一个专业的教育者。

身边的榜样:文城中学班子20多人担任班主任及级部主任全部任班主任。

大树理论(时间、不动、根基、向上长、向阳光)。

能够到达金字塔顶端的动物只有两种,一种是苍鹰,一种是蜗牛。苍鹰之所以能够是因为它们拥有傲人的翅膀;而慢吞吞的蜗牛能够爬上去就是认准了自己的方向,一直在为这个方向专注和坚持,不为道路上的小风景停留下来,它们要的就是最高的位置,看到最好的风景!

讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。

讲境界。我们的老师要敢于超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”“做一名有责任感的教师”;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,不断进步。要树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。

学会“比”的方法。正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

魏书生提出的比的方法是:机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比;道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。

我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结尾。

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

老师们、同学们,新学年、新目标、新任务,让我们携起手来,在泉沟中学这片沃土上播洒希望,茁壮成长。我深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的执着,凭着我们的努力,我们泉沟中学的明天会更加辉煌!

最后,祝大家教师节快乐!工作顺利,家庭幸福,身体健康!谢谢!2015年9月10日。

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

寒来暑往,春华秋实,我们国家的教师节已经走过了31个年头。这xx年,是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的xx年,是我国教育事业大发展的xx年,也是我校更名大学、快速发展、努力提升的xx年。xx年来,学校狠抓机遇、锐意进取,在服务国家战略,融入社会需求的过程中不断发展壮大自己,事业发展不断迈上新的台阶,为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。

今天,我们在此欢聚一堂,隆重举行庆祝第xx个教师节表彰大会。首先,我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工,和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志,致以节日的祝福和诚挚的问候!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

每年的教师节,老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至,我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀,还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上,我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到,教师作为大学的另一主体,其责任又是什么?今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际,我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”,即教学责任、学术责任和道德责任。

我校章程明确提出了学校的愿景是:基于卓越的研究和教学,成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出,我校的教师面临两个任务:不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者,而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说,后者更为重要。因为作为教师,教书是天职、是本分,在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财,从本科到硕士到博士,各个学历层次都有,但从人的成长来说,本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育,遇到什么样的老师,至关重要。因此,我们不仅强调教授要为本科生上课,并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎,那他必定不是一个合格的大学教师,即便他在学术上可能是优秀的。为此,希望大家本着对学生负责的态度,以充沛的精力和饱满的热情投身教学,把上好每一节课作为第一要务,扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。

正如我前面提到的,在研究型大学做教师,除了教书,还必须要有较强的科研能力,这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说:“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育,没有灵魂的教育”。可以说,科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代,没有了科研的支撑,教师就无法为学生传授最新的知识和技术,更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外,我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段,为了破解发展难题,推动科学发展,迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展,也是大学教师义不容辞的责任。为此,希望大家能够始终保持对学术的执著追求,坚持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”,并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。

古语云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。未有不能正身而能正人者也”,说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务,大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”,以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说,为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求,是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是,我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业,这意味着我们在注重学生德行培养的同时,理应对自身的师德修养有更高的要求。当前,教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化,多元价值观的全面冲击,使得一部分教师在利益或诱惑面前,模糊了信念,放弃了操守,迷失了方向,从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情,造成了不良的社会影响。对此,希望大家坚持自律、自省、自警、自励,践行和弘扬社会主义核心价值观,处处以为人师表的标准要求自己,不断提高人格修养和学术魅力,努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

去年的教师节大会上,我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事,他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天,很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型,他们在平凡的岗位上恪尽职守,生动演绎了一名教育工作者的爱与责任,值得我们每一个人尊重和学习。新的学年,新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习,向榜样看齐,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,静心教学,潜心科研,悉心育人,推动学校事业不断向前迈进,为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才!

最后,祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇七

教育兴则邦兴,教育强则邦强。30年来,市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的重要地位,大力实施“科技兴市、人才强市”战略,以办好人民满意的教育作为最大的民生,教育体制改革不断深化,教育投入持续加大,教育基础设施明显改善,教师队伍建设不断加强,教育事业呈现出健康、优质、快速发展的良好态势,为我市加快发展提供强大的人才支撑和智力支持。可以说,宁国教育事业蓬勃发展的历程也是宁国经济社会加快发展的历程。

一是综合实力稳步提升。xxx3年,全市生产总值突破200亿元,规模工业增加值突破100亿元,完成财政收入33.1亿元,全市农村居民人均纯收入达12970元。目前,全市拥有规模企业258家,万人拥有企业数超过100家,连续6年跻身“中国中小城市科学发展百强”,连续4年入选“中国十佳两型中小城市”行列,连续14年位居全省综合实力十强县。二是城乡统筹成效显著。宣宁高速全线贯通,宁绩、宁千高速加快建设,通用机场年内试飞,两条高速连接线项目顺利推进,外联内畅的交通体系加速形成;城市建设突破年、城市建设提升年活动顺利实施,群众反映强烈的“出行难、购物难、停车难、买菜难、休闲难”等“五难”问题得到有效缓解,城市功能不断完善、城市品位逐步提升;美好乡村建设、城市环境综合整治等工作深入推进,成功争创国家生态市、省文明县城、省级森林城市、省级卫生城市、省级双拥模范城市,城乡生产生活环境明显改善。三是转型升级亮点纷呈。市经济技术开发区升格为国家级开发区。成功争创国家级汽车橡塑密封件产业基地、省级耐磨铸件和电子元器件产业基地。总部在宁国的上市公司达5家,2家企业上市在审,后备上市企业达30余家。战略性新兴产业产值突破100亿元,高新技术企业数达60家,万人发明专利授权量达5件。成为全国科技进步先进县、首批国家知识产权强县。四是社会事业蓬勃发展。教育、文化、卫生、计生、精神文明创建等各项社会事业不断进步,获得全国文化先进县、全国计划生育优质服务先进县、省农村卫生示范县等荣誉,民生工作始终保持省、宣城市领先水平。尤其是注重强化教育支撑地位,优先发展基础教育,大力发展职业教育,促进城乡教育均衡发展,被评为安徽省教育强县、义务教育均衡发展先进县。

这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,更离不开全体教育工作者顽强拼搏、无私奉献!多年来,广大教师坚守在教书育人一线,默默无闻、爱岗敬业、甘为人梯,倾注满腔热情、付出艰辛劳动,在平凡岗位上作出了不平凡的业绩。古人说,一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人。可见,教育事业是一项崇高而又神圣的事业。教师教会学生做人的道理,启迪学生聪明的才智,传授学生知识和本领。任何一个学生的成长都离不开教师的培养教育。如果把教师的一生比喻为一个完整的句子,奉献是主语,无私是谓语,专心是定语,耐心是状语,热情是补语。因此教师获得全社会的尊重当之无愧。

“学高为师、身正为范”,当好新时期一名合格的教师:一要牢记为师之本。师者,传道授业解惑也。在当今时代知识层出不穷和群众对优质教育的需求日益增长的背景下,对教师的教育水平提出了更高的要求。教师除了要有本专业的知识水平之外,还需要广博的文化知识。学校里,知识渊博的教师往往赢得学生的爱戴、家长的信赖。因此,教师要树立终身学习的理念,不断拓宽知识视野,夯实业务基础,积极参加教研实践,注重创新教学方式方法,做勤学之师、善学之师。二要恪守为师之责。作为一名教师,教书育人是自己的天职,不仅要“教好书”,还要“育好人”。要从点滴小事和细节做起,关心学生的学习、关注学生的健康,关爱学生的成长,以自己的真情、真心、真诚教育影响学生,当好学生的良师益友,当好学生健康成长的引路人。三要谨守为师之德。师德是教师的灵魂,也是我们加强社会思想道德建设永恒的基础性工作。全市广大教育工作者要带头践行社会主义核心价值观,自觉加强师德修养,努力以自身高尚的人格和博爱的精神去塑造学生的良好品行,以自身的学识魅力来感染和影响学生,努力成为受学生爱戴、家长认可、社会满意的有德之师、模范之师。

教育水平的高低,衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。通过多年的发展,我市教育已经具备了良好的基础。下一步要着重在以下三个方面重点着力。一要配置好教育资源。要实现强弱均衡,加快推进城区实验小学和津北小学,宁国中学和西津中学等集团化办学教育改革,推进教育资源优化配置,实现以强带弱,联动发展。要实现城乡互任,加快推进城乡学校校长教师轮岗交流体制改革,使城乡学校逐步走上办学条件均衡、师资力量均衡、管理水平均衡、生源质量均衡的良性发展轨道。要实现公私互补,在大力支持公办教育的同时,关心支持三津中学等民办教育事业的发展。二要打造好教育品牌。当前,我市已形成学前教育、义务教育、高中教育和职业教育等较为完善的教育体系。要从全局和发展的高度,科学做好教育规划,把办好品牌教育作为聚集人才、增强城市辐射力的重要途径,进一步提升教育质量,突出办学特色,创新教育模式,优化教育管理,树立良好的教风学风,打响具有宁国特色的教育品牌。三要把握好教改方向。党的十八届三中全会把教育领域综合改革放在推进社会事业改革创新的重要位置,新一轮高考改革方案业已出台。我们必须抢抓教育体制改革的机遇,持续深化教育教学、学生考评、教师绩效考核等改革,不断增强教育发展活力。要持续深化教育管理制度改革,建立健全科学的教师成长机制,创新教师职称评定、绩效考核等方面的政策措施,确保教育事业吸引人、留住人、用好人。要稳步推进办学体制改革,积极鼓励社会力量参与教育事业发展,创新教育投融资机制,不断增强教育可持续发展能力。

尊师重教是中华民族的传统美德。教育事业的健康发展需要社会方方面面的重视和支持。一个地方的党政领导如果不关心教育就是最大的失职,关心教育“怎么关心都没有错,怎么关心也不为过”。市委、市政府将一如既往地关心支持教育事业,做到经济社会发展规划中优先安排教育发展,财政资金投入中优先保障教育投入,公共资源配置中优先满足教育需要,加快教育重点项目建设,不断改善办学条件。各级各部门要加强协调配合,及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题,常怀爱教之心、多做利教之事,凝聚起推动教育事业改革发展的强大合力,在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的尊师重教的浓厚氛围,让教师成为全社会最受尊重的职业。

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇八

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

首先,请允许我向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们××学校以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。1985年九月第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过数年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着数年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这丹桂飘香的时节,我们迎来了第xx教师节。在这个属于我们自己的节日里,每一位教职员工都倍感振奋和鼓舞。我们再次感受到了党和政府对教育事业的重托、对教师的尊重,更加激发起强烈的自豪感和责任感。

著名教育家蔡元培先生曾说:“教育是成就人格的事业”。教学的目的不单是传授知识和技能,更重要的是激发学生的求知欲望和创造潜能,让受教育者具有真诚善良的人文情怀和宽广丰富的精神世界。长期以来,在基础教育的园地里,广大教师怀着对教育事业的忠诚之心,对学生的热爱之情,辛勤地耕耘,默默地奉献,用汗水和心血浇灌着每一颗纯真的心灵。

在这个欢乐的日子里,我们的心中涌动着对一中的热爱和感激。一中,是我们学习、生活、工作的地方,是广大教师施展才华,成就自我的舞台。在这里,老师们团结协作,进取创新,享受工作的快乐,创造人生的价值。美丽的一中,是我们师生共同拥有的精神家园。它历经百年沧桑积淀的厚重文化,是我们取之不尽的宝贵资源;它在长期办学过程中形成的优良传统,是我们最可珍贵的精神财富;它荟萃几代人智慧凝聚而成的一中精神,是激励我们不断奋斗,勇往直前的强大动力!

今天,时代的发展为教育的发展和改革提供了前所未有的机遇,也提出了更为严峻的挑战。我们每一位教师都要树立现代教育理念,要有终身学习的观念,都应以敬业爱生为本,以教书育人为任,以工作为荣,以创造为乐,严谨治教,踏实工作。

老师们,让我们本着“一切为了学生发展”的宗旨,发扬团结拼博的一中精神,在平凡的岗位上继续努力,为振兴一中这所百年老校作出新的贡献!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十

各位老师:

大家好!

天高云淡,秋意渐浓,我们迎来了第xx个教师节。在此,我代表学校向敬业奉献、甘为人梯、情系桃李、教书育人的全体教职员工致以节日的祝贺和亲切的问候,向多年来为xx中学发展做出贡献的老领导、老教师、老同志和社会各界表达最诚挚的敬意!

学高为师,身正为范。回顾xx中学的发展历程,我们真切地体会到,一批批xx人满怀对教育事业的无限忠诚,对学校的深厚感情,精心教书、潜心育人、言传身教、播种思想;以高尚的师德风范和渊博的学识魅力,教育、影响着一届届xx学子,创造了xx中学发展历程中的一个个丰碑!

三尺讲台,授业解惑,立德树人。教师是立教之本、兴教之源。xx中学自建校以来,全体教职员工坚守初心、立德树人、乐教爱生,为国家培养了一批批栋梁之才,展现了xx人的担当和风采。近年来,我们优化管理体制,全力推进素质教育,提升师生核心素养,稳步推进本站教学教研改革,加强教师队伍建设,实施精细化教学管理,夯实学校发展基础;着力培养学科名师、学科骨干,为打造一支拥有先进教育理念、高尚师德修养和坚实业务基础的教师队伍搭建平台。在平凡的岗位上,广大教职员工忠诚履职、勇于担当,立足质量提升和内涵建设,为学校发展付出了努力,作出了贡献,创造了成绩。

一片丹心图报国,万千桃李皆栋梁。新学年,希望全体教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,凝心聚力、立足岗位、勇挑重担,落实提质增效各项举措,为学校发展再立新功。百里奉先,山川秀美秋高气爽好时光;千名师生,携手奋进信心百倍谱华章。我相信,只要我们全体xx人团结一致,发扬“励精图治自强不息”的xx精神,真教实干,倾心付出,一定会在新的学年,勇往直前,再创佳绩,谱写新时代xx教育追赶超越的壮美篇章。

祝全体教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十一

尊敬的各位老师,同志们:

在举国上下喜迎新中国成立71周年的日子里,在第36个教师节即将到来之际,我们隆重召开这次庆祝表彰大会,就是要唱响教育优先发展之旋律,弘扬尊师重教之风气,激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单,命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手,3位教师代表作了很好的发言,让我们感受到了教育工作者,尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说,铜川教育事业的每一个进步、每一个成绩,都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

教育是国之大计、党之大计,更是民族大计、民生大计。近年来,我们始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促进教育公平,在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖,实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展,教育质量不断提升。特别是去年以来,我们要把“红色基因”嵌入中小学教育,红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神,积极推动教育现代化发展,高标准规划建设了一批中小学幼儿园,实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时,我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进,以更大干劲、更大力度,以更高标准、更实举措,扎扎实实办好人民满意的教育。

教师是人类灵魂的工程师,更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业,办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会,我向全市广大教师和教育工作者提五点希望:

第一,坚守初心,做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲,“师者,所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章,叫做《教育走得太快,“灵魂”跟不上了》,非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里,有的甚至心态浮躁,一味追求功利虚名。任何时候,我们都要记得从哪里来、到哪里去,经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的,我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么,才能走得坚定、走得坦然,才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习关于教育工作的重要论述,站在国家民族未来的`高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

第二,坚守师德,做立德树人的灵魂工程师。“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”,著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛,“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表,教师就是立德树人的职业,在学生心目中的地位不可替代,我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的,甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西,他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰,被司马迁称赞为“高山仰止”,靠的不光是术业高明、授业解惑,更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课,坚持以德立身、以德立学、以德施教,自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣,践行社会主义核心价值观,以人格魅力树立教师威信,用自己的德和行,给学生润物无声的感染,把道德的种子播撒在学生心中,让学生懂得做人的道理,扣好人生第一粒扣子,走好成长中的每一步。

第三,坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师要有仁爱之心,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。古人讲,一日为师终身为父,既是敬之如父,也是爱之如父,这就是教师对于学生的意义,是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心,像对待自己孩子一样对待学生,以情动人、以情育人、以情化人,以爱心、耐心、细心培育学生,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山,对学生的爱不是溺爱,更多的是严父一般厚重深沉的爱,寄托着理性和沉甸甸责任的爱,严管也是厚爱,负责才是真爱,希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。

第四,坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作,有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业,有的人把他看成实现自我、成就人生的事业,区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者,其中也有许多年轻的面孔,你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心,是你们能够走向成功的最宝贵品质,也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人,用生动有效的方式将知识传授给学生,让学生爱听讲、能听懂,记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹,面对信息传播快、知识更新快的局面,教师的本领提升必须与时俱进,只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识,研究教育规律,努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论,丰富自己的学识,练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”,铜川是一座有文化的城市,我们“教书先生”更要多读书,多一些书香气息、文化气息,才能以文化人。

第五,坚守情怀,做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业,奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的声名和富有的物质,更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说,选择了教师这个职业,就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛,就是因为他燃烧自己青春,点亮学生的人生,背后付出的是心力和汗水,承载的是希望和重托,这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,远离功利浮华,涵养名节气节,像春蚕吐丝那样竭尽心力,像蜡炬成灰那样燃烧青春,把自己奉献给教育、奉献给学生,用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水,在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献,谱写属于教师的出彩人生。

办人民满意的教育是全社会的事业,庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导,切实把教育优先发展落到实处,及时研究解决教育改革发展中的重大问题。要积极回应群众对教育工作的关切关注,扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年3月召开的全市教育大会上,我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求,市委、市政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实,切实关心教师,落实教师待遇,关爱教师健康,维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度,提供更多专业成长平台、能力培训福利,让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活,做好困难救助帮扶,帮助他们解决实际难题,解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢,让他们感受到党和政府的温暖,感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善,让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹,动员全社会热心支持教育、全民参与教育,为铜川教育发展凝心聚力,为全市广大教师鼓劲加油。

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师,各位职工,全体同学们:

大家下午好!

今天,xx学校中小学全体师生员工在这里隆重集会,庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表xx学校董事会,向辛勤耕耘在教书育人第一线的全体教师和教育工作者们,致以节日的祝愿和诚挚的问候!

在xx学校这个大家庭里,全体师生员工都能坚守岗位,同舟共济,人心思齐,勤奋工作,努力学习。每个人都作出了应有的贡献,使得学校的办学信誉不断提升,社会、家庭和主管部门的领导也给以很好的评价。

新的学年,学校第二个五年发展规划正式启动,转型升级、跨越发展的大幕已经拉开。新学年新增近300名学生,又迎来了20多位新老师、新员工。xx学校新的学年,风清气正,一片祥和。在此,我代表董事会对以黄良太校长为核心的新的领导集体表示深深的敬意!对全体师生员工们的辛勤付出表示衷心的感谢!

同学们,今天是老师们的节日,我们要好好学习,天天向上,用最优异的成绩,向最敬爱的老师送上深深的祝福!

我们相信,在学校新一任领导班子的坚强领导下,在全体师生员工们的不懈努力下,xx学校的明天一定会更加美好!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、节日愉快,祝同学们学业有成,天天开心!谢谢大家!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十三

尊敬的老师们、同志们:

今天,我们在这里集会,共同庆祝第30个教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

党中央高度重视教育事业发展,始终关心教师队伍建设。昨天,亲切会见了庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表,并到北京师范大学看望教师学生,代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。的重要讲话,立意高远、内涵丰富、情真意切,具有很强的思想性、指导性和感召力,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀,为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向,必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

多年来,我省扎实推进义务教育均衡发展,加快实施高等教育质量提升工程,大力发展职业教育,全面提升教师队伍整体素质,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针,默默奉献、辛勤耕耘,为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才,为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守,与时俱进、锐意创新的可贵品质,甘为人梯、无私奉献的崇高境界,彰显了社会主义核心价值观,弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里,我代表省委、省人大、省政府、省政协,代表全省3600万人民,向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!

当前,山西正处在重要的历史关头,既面临许多重大机遇,又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区,要加快创新发展、转型发展,实现富民强省目标,全面建成小康社会,需要靠人才来支撑,靠教育来保障。要优化政治生态,革弊立新、激浊扬清,铲除滋生腐败的土壤,开创弊绝风清的新局面,需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育,大力弘扬廉洁廉政文化,在立德树人的教育中,营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求,大力推动教育改革发展,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。

第一,要把重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前,认真学习、全面贯彻的重要讲话精神,是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习,充分认识教育工作和教师工作的极端重要性,坚持把教育放在优先发展的战略位置,坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习,引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。

要通过学习,坚定全面深化教育改革的决心和信心,切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是,要把学习贯彻重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来,将学习成果转化为实践成果,将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。

第二,要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长成才全过程,引导广大学生坚定共产主义理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真完美的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

第三,要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展,根本靠改革。办好党和人民满意的教育,必须坚持解放思想、创新理念,大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法,也要积极借鉴先进地区的好经验,取长补短、兼容并蓄,打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革,坚持以人才培养体制改革为核心,扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学,尊重教育和办学规律,从山西实际出发,积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不断深化教学改革,使我们的教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律。

第四,要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育,更加注重以人为本、因材施教,更加注重育德为先、能力为要,更加注重学知相长、知行合一,组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局,促进产学研结合,加强适用人才培养,尽快提高山西高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向,加快职业教育发展,努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果,引导民办教育健康发展,完善成人现代教育体系,不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求,办出特色、办出优势、办出品牌,努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。

第五,要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础,是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育,是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平,不断满足群众多样化的学习和发展需要,搭建终身学习“立交桥”,为所有学生开辟不同的成长成才之路,使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展,合理配置教育资源,不断缩小城乡、区域教育发展差距,特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善,实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会,让每一个家庭都有期待、有幸福感,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

第六,要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动山西教育事业持续、快速、健康发展,关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位,中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点,高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点,教育引导广大教师脚踏实地、静心教学,把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍,高度重视教师培养和培训,加快形成骨干教师梯队,带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益,巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平,真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活,千方百计为他们排忧解难。

老师们、同志们,每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望,更承载着我们山西的未来。希望全省广大教师要认真学习重要讲话精神,自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业,忠诚于党和人民的教育事业,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新,积极探索教育教学规律,不断增强教书育人本领,努力培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,传道授业解惑,用真心、真情、真诚关爱学生,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献,以良好的师表风范和人格修养,引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教,教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法,弘扬法治精神,严于律己、慎独慎微,守住道德底线和精神家园,握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风,努力开创教育领域弊绝风清的新局面。

尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略,把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,积极改善教师的工作和生活条件,多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

尊敬的老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,牢记使命、勤奋工作,努力办好让党和人民满意的教育,为山西全面建成小康社会作出新的更大的贡献!

最后,祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十四

今天,我们在这里召开大会,与全市教育战线的教师们共同庆祝第36个教师节,表彰为我市教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人,在全社会树立尊师重教的浓厚氛围。

这些成绩的取得,是社会各界重视、关心和支持的结果,是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向辛勤耕耘在教育战线的全体教育工作者和离退休教师,致以节日问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!向长期关心、支持我市教育事业发展的社会各界表示衷心感谢!

强国必先强教,兴边必先兴教。实现边疆繁荣、顺应群众期盼,必须把优先发展教育作为第一战略,为我市实现跨越发展提供人才保证和智力支持。下面,我提几点希望。

一、围绕发展大局,始终坚持教育优先地位。

抓住重大机遇,实现跨越发展,关键在人才,基础在教育。加强后备人才培养,提供长远智力支撑,对我市来说具有重大意义。应该看到,边境地区,自然条件比较艰苦,近年来人才外流问题比较突出,高层次人才尤其是创新人才相对缺乏,人才结构也不尽合理。我们必须始终把教育摆在优先发展、率先发展的战略地位,立足自身基础,发掘本地优势,加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,增强教育优先发展的责任感和紧迫感,在抓好基础教育的同时,大力发展职业教育,培养适应本地经济社会发展需要的人才。针对我市未来发展方向,创造条件吸引急需的实用技能型人才,提高人才服务经济社会发展的能力。

二、围绕家长期盼,全力办好人民满意教育。

孩子是国家的未来,也是家庭的希望,把孩子培养成才是每个家庭最大的财富和幸福。家长们最朴素的愿望,就是孩子能够上好学校、找好老师、受好教育。近年来,全市各级各类教育协调发展,取得了较好成效,但是,在师资力量、硬件建设等方面和家长的期待还有差距,需要我们认真去思考、研究和解决。

各位校长要提升素质,当好表率。学生看教师,教师看校长,一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师,才能培养出一大批高素质的学生。校长要成为全校教师的表率,淡泊名利,以身作则,成为人格修养的表率。要成为懂教育、善管理的专家,研究解决教育教学工作中的实际问题,不断提升推进教育改革发展的能力,领导和管理学校的能力。要加大校长后备队伍建设力度,抓好全市校长后备干部赴省外名校挂职锻炼工作,培养选拔一批优秀同志走上校长岗位。

三、围绕尊师重教,合力推动教育事业发展。

尊师重教是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。各级各有关部门和社会各界要以发展教育事业为己任,积极参与和支持教育发展。

各级党委、政府要认真贯彻落实中央和省、市委关于加强教育工作的决策部署,健全和完善教育优先发展的保障机制,及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题。要不断加大对教育的投入,保证教育财政拨款增长高于财政支出增长,依法征足、用好教育费附加,做到专款专用。要注重培养教育干部,把政治上成熟、领导能力强且熟悉教育工作的干部充实到教育干部队伍,增强各级教育班子的领导力。要进一步改善教师待遇,适当提高教师补助标准,对长期工作在偏远贫困农村、山区的教师,要给予适当的通勤、伙食补助。对全市“名优校长名优教师培养工程”评选出的优秀骨干校长、优秀骨干教师,要严格兑现待遇,落实到位。社会各界要大力支持教育事业改革发展,弘扬广大教师爱岗敬业的高尚精神,宣传优秀教师的先进事迹,对教师多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份关爱,激发广大教师干事创业、教书育人的积极性。要畅通社会筹资渠道,鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学、捐资助教,帮助困难学校改善基础条件,资助困难学生实现求学梦想,在全社会营造“尊师重教、助学强教”的浓厚氛围。

各位老师,同志们,教育工作惠及千家万户、事关长远发展。

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十五

各位老师、同志们:

在各行各业硕果累累、喜获丰收的金秋时节,我们满怀喜悦地迎来第xx个教师节。今天这次大会的主要目的是,热烈庆祝第xx个教师节,共话教育,总结过去,表彰先进,鼓舞干劲,推进我县教育事业又好又快发展。这次会议规模大、规格高,充分表明了县委、县政府对教育工作的高度重视。刚才,海燕同志作了一个很好的工作报告,华献同志宣读了表彰决定,校长、教师和学生代表分别进行了大会发言,听了以后,深有感触,很受启发。一是深感欣慰。近年来,我县教育事业较快发展,整体质量不断提高,行业形象得以树立。这些成绩,来之不易,无一不凝聚着全县广大教师和教育工作者的辛勤汗水、辛劳付出。

二是很受感动。当前,虽然我县经济社会发展较快,但全县教师特别是农村偏远学校教师的工作、生活条件还比较艰苦。这些同志,长期在艰苦的条件下,默默耕耘,辛勤工作,数年甚至数十年如一日奉献社会,为我县教育事业发展做出了突出贡献。三是倍感责任。就目前而言,我县教育事业发展仍面临不少困难,每位同志都要有这种责任意识,要体会到促进全县教育事业健康、稳步、和谐发展任重而道远。

今天受到表彰的个人,都是全县各级各类学校和教育工作者的优秀代表,其中既有善于管理、治校有方的学校领导,又有忠于职守、潜心育人的一线教师;既有任劳任怨、成果丰硕的资深名师,又有初涉教坛、勇于进取的教坛新秀,正是有了这支业精于勤的队伍,有了这种扎实苦干的精神,才有了我县教育事业的可喜局面。借此机会,我代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广大教师和教育工作者致以亲切的问候!向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向曾经为我县教育事业发展作出突出贡献的离退休老干部、老教师致以崇高的敬意!向一贯支持我县教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

再过4天就是教师节了,这是一个普天同庆的日子,也是一个伟大的节日。借此机会,我讲五点意见,供大家参考。

国运兴衰,系于教育。在农业文明时期,人们最关心的生产要素是土地;在工业社会,人们最关心的生产要素是资本;在进入知识经济社会后,人们最关心的生产要素是人才。对于一个国家,强国必先强教,对于一个地区,xx县必先兴教。特别是在当前慢进辄退、不进掉队的激烈区域竞争面前,教育已越来越成为一个地区软实力的重要组成部分,已越来越成为推动地方发展的强大动力。近两年我县经济发展速度有所提升,xx年在全省县域经济分类考核中前进了5个位次,今年上半年全市经济发展推进推进力度考核综合排名位居第三,但发展速度不快、发展质量不好、人均指标偏低的问题仍很突出。为什么?一个很重要的原因,是缺少各方面的高素质人才,科技对发展的贡献率低。因此需要大力发展教育事业。首先,教育为发展提供智力、技术支持,是转变发展方式、推动科学发展的强大推力。今年,我县多次组织党政代表团外出学习考察,结合临泉实际,梳理、思考并研究出台了促进县域经济发展的一系列措施。这些措施更加注重科学发展,更加注重科技和人才,可以说,“教育是生产力”已越来越成为全县上下的共识共为。其次,教育为发展提供精神动力,是优化发展环境、推动社会文明进步的重要手段。教育可以启迪思想,陶冶情操,净化心灵,只有重视教育,我们的社会才会变得更加文明、更加和谐和充满友爱。再次,教育为发展提供人才支撑,是打基础、蓄后劲的长远战略。现在我们临泉各项事业建设的主要力量,绝大部分是上世纪七、八十年代临泉教育培养的人才。今天在座的乡镇、县直单位负责人以及各位校长、老师,大都是那个时代成长起来的。同样道理,我们办好今天的教育,也就是在为今后的临泉打基础、作铺垫,为临泉明天的发展培养人才、积蓄后劲。因此,对教育的态度,其实就是对发展的态度、对人民的态度、对未来的态度。我们必须以高度的责任感倾情教育,真正把教育放在经济社会发展的时代大潮中去思考、去谋划、去落实,再创临泉教育发展的新优势。

一个孩子就是一个家庭的希望,亿万个孩子就是一个国家和民族的希望。教育问题,涉及千万家庭的幸福,关系最广大人民的根本利益。教育公平是人生起跑线上的公平,是最基本的公平,是实现社会公平的“最伟大工具”。近几年,我们一直在推进教育公平。落实了布局调整规划,推进了校安工程和薄弱学校改造计划,实施了贫困生和高中家庭经济困难学生资助行动,均衡配置了教师资源,加强了校园信息化建设,高规格建设临泉一中新校,这些措施都得到了群众的广泛好评,收到了较好的社会效益。今后,保障教育公平,重点还是要在统筹城乡教育发展,推动教育资源互补,实现优质教育资源全民共享上下功夫,特别是要切实解决特殊群体学生的上学问题,让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女,保障他们平等受教育的权利,使全县莘莘学子都能上学、上好学。

我县的教育工作虽然取得了不错的成绩,但也还仍然存在着不少问题,有一些还是深层次问题,是关系科学发展长远发展的问题,容不得我们有任何自满和懈怠。对此,各级各部门一定要保持清醒头脑,采取过硬举措,把打造一流品牌、加强教师队伍建设作为教育的生命,真正创名校,当名师,惠民生。在打造教育品牌方面,要抓住三个关键。一是质量。没有质量就创不出品牌。有好的教育质量,可能不等于就有好的教学成绩,但没有好的教育质量,就一定没有好的教学成绩。我们任何时候都必须理直气壮、光明正大地抓教学质量,这一点必须始终坚定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我们周边就有几所很有特色的学校,如阜阳三中、太和中学等,这些学校都有自己的办学特色和校园文化。明年临泉一中新校就要投入使用,学校管理者现在就要树立创品牌意识,传承精神,发扬长处,形成特色,努力把临泉一中建设成为皖西北一所名牌学校。各乡镇中心校、各中小学校也要加强校园文化建设,树立学校精神,真正让校园的每一块墙壁都能“说话”,让每一处环境都能育人。三是创新。教育理念要新。要尊重学生的主体性,以人性的方式教育学生、以换位的方式去理解学生、以发展的方式去启迪学生。教学方法要新。要注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学,鼓励学生独立思考、自由表达,保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合,知行并重。教育机制要新。要坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍,完善创新考评、竞争、激励等机制,从而充分调动教师积极性,为教育事业持续健康发展提供强大动力。

教师从事的是太阳底下最光辉的事业。教师的职责,不仅在传播知识,而且要传递爱心,以爱育爱。要爱学生。一个老师对学生的知识影响是有限的,但老师给学生的爱却有可能被学生终身铭记,影响他一生。身残志坚的任影、舍己救人的张丽莉,他们的美丽心灵、感人事迹感动了全国,是真正的师表,是广大教育工作者学习的楷模,每位教师都要像爱护自己的子女一样爱护学生。尤其是现在,我们很多学生是留守儿童,父母长期在外打工,缺乏亲情的关爱,仅仅传授给他们知识是远远不够的,老师还要有一颗爱心,在传授知识的同时,关心、关爱每一个学生,特别是对那些成绩差的学生,更要多一份关爱。老师只有把爱心献给了学生,才能真正和学生融为一体,成为学生心灵中那盏不灭的明灯,永远照亮他们前行的路。要爱岗位。一个真正合格称职的老师不仅是一个知识渊博的人,更是一个立志把毕生的精力献给教育事业,对社会充实责任感的人。当前在我县个别学校、少数教师中形成了一些潜规则,对那些请客吃饭、赠送礼品的家庭子女,座位就安排靠前一点,对那些不打招呼的家庭子女,座位安排就靠后一点;对家境较好的学生,关心就多一点,对普通家庭学生,关心就少一点。还有一些公办学校的教师,对待本职工作不用心不专心,却想方设法、殚精竭虑办补习班、有偿补课、在民办学校兼课赚取“外快”。这种风气很不好,既破坏了教师的神圣形象,败坏了教育风气,也扰乱了教学秩序。教育部门要进一步加强师德师风建设,对违反师德和教师行为规范的行为要加强管理,对反映强烈、影响恶劣的问题,要坚决处理到位。要爱学校。学校是教师工作和追求事业幸福的平台,作为一名老师,应该也必须是热爱自己的学校的。平台垮了,受损的不只是学生,还有教师自己,所以,爱自己的学校应该是每个教师的本分。学校条件虽然有好差之别,但都是教师施展才华的天地,不应该成为教师三心二意、见异思迁,不安心工作的理由。一名真正称职合格的老师,不受外部条件的限制,不受学生个体因素的影响,在任何环境下都可以通过自身的努力和修炼,成为学生的良师益友。每一个教师都要爱校如家,有校荣我荣,校耻我耻的精神境界。

教育事业是一项系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。近年来,县委、县政府对教育非常重视,投入很大,为教育事业可持续发展打下了坚实的基础。各乡镇各部门也要切实把教育摆上优先发展的战略位置,以更深的认识、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。一要强化领导责任。各乡镇各部门要始终把教育工作紧紧抓在手上,经常研究教育发展问题,及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。各级党政领导干部要了解熟知教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业发展。二要落实经费保障。各级各部门要切实落实义务教育经费保障机制,严格将义务教育纳入公共财政保障范围。凡是拨给学校的经费,任何单位和个人不得截留、平调、挪用,一经发现,要严肃追究有关人员的责任。三要关心、关爱教师。尊师重教是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。各行各业各部门都要主动关心广大教师的工作、学习和生活,尊重教师的劳动,真心实意地为教师多办实事,尽心竭力地为教师解决难事,坚持不懈地为教师多做好事,进而不断提高教师的社会地位,真正使尊师重教成为每一个人的自觉行动,使教师真正成为全社会最受人尊敬、最受人羡慕的光荣职业。四要确保安全稳定。学校是培养造就社会主义事业合格接班人的“苗圃”,尤其需要一个积极、健康、和谐、向上的教书育人环境。要时刻绷紧安全稳定这根弦,全方位抓好学校安全工作,每个学校都要时刻牢记“安全责任重于泰山”,严防死守,确保校园内不发生大范围食物中毒,不发生重大伤亡事件,不发生非正常死亡事件,真正以安全稳定的秩序,让学生放心,让家长放心,让社会放心。

各位老师、同志们,事业兴衰系于教育,教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展,是时代赋予的新使命,是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华,挥洒智慧与力量,始终保持高激情、高姿态,追求高目标、高水平,进一步加快教育改革、创新和发展步伐,办好人民满意的教育,努力以教育发展的新成效,推进临泉科学发展、奋力赶超!

最后,衷心祝愿各位老师节日愉快,身体健康,家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家。

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十六

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在这一年一度的美好时刻,我们共同迎来了属于我们自己的第29个教师节,能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言,我感到非常荣幸,首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位领导表示衷心的感谢,向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声:“节日快乐,幸福常在”,教师节表彰大会优秀教师代表发言稿。

作为学校的“元老”,我目睹了学校的起步和发展,特别是这几年,在上级领导和潘校长的带领下,以及各位校级领导的付出,我们学校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,首先创造了升学率,今年又突破了本科率,可谓年年花似锦,今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工的共同努力,我们的学校才会有今天的进步与成绩。

今天,能够作为优秀教师在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。惭愧的是在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号,虽然简单但它凝聚的是学校领导的关怀,一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果,在此,我向你们致于我最衷心的谢意。

7年前,告别了梦幻般的学生时代,我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们面对三年后高考的压力,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好真的是“比蜀道难,难于上青天”。但因为我们是老师,我们早选择了这个职业,我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台,我们只能不改初衷,只能对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打”,为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。

今天,我们在这里庆祝我们的节日,此时此刻最想说的是:作为一名教师,我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方,但在麒高这片沃土上,我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒着我们的汗水,在教育这个平台上尽情施展着我们的才华,这一切极大丰富了我们的生活和事业。从20xx年建校到现在,我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余,这些年来,我们大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,有过彷徨,有过挣扎,更有过伤痛,但什么时候我们都没有退缩,因为我们最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大,我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的,但我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

可以说,选择成为教师,就选择了奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命,一步一个脚印、慢慢的前行!在上周的备课组会议上,我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠,离名师要走的路还在很长”,这些天,我一直想,张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好,张老师教书20余载算教书匠,那我们这些初生牛犊,距教书匠就相去甚远了,所以我们的路更长,但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽,我们都应该一如既往,绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,也许我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!

最后,再次祝愿各位领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

高一年级组沈艳琼。

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十七

尊敬的各位老师、同志们:

在第xx个教师节之际,我们隆重召开庆祝教师节表彰大会。值此,我代表区委、人大、政府、政协以及全区30万群众,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和关心支持我区教育事业发展的社会各界致以崇高的敬意!

经济是发展的中心,科教是发展的动力。一切美好的理想、万人畅想的中国梦,都离不开教育。今年,我区坚持科学发展,更加突出“科教兴区”战略,挖掘教育发展内涵,注重教育教学质量,教育工作呈现出“设施提档、质量提高、发展提升”的良好发展态势。表现在:

一是办学条件大幅改善。多年保持教育投入高位增长,先后筹措4亿多元,调整中小学布局,新建、扩建、迁建学校13所,新增面积达到59万平方米,配齐学校教学仪器设备,城乡信息技术装备实现“班班通”和“校校通”,缓解城乡学校“大班额”,开通农村学校校车,促进教育均衡发展。

二是人事改革稳步实施。完善教师考核、任用管理制度,调整交流、提拔使用98名校长和副校长,补充教师214名,实行教师全员聘用制、结构工资制和考核奖励机制,逐步建立起学校自主用人、教职工自主择岗、岗位能上能下、待遇能高能低、鼓励年轻优秀教师脱颖而出的用人制度。

三是名师队伍逐步壮大。坚持以名校带名师、以名师促名校,全面实施“国培计划”和名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程,形成了较为完善的骨干教师培养培训机制和体系,一批教书育人的教学名师和立德树人的管理人才脱颖而出。

四是特色办学成效显著。“日行一善”、民乐教育、国防文化教育等成为金凤教育发展的新亮点,优质、特色学校逐渐叫响并被社会认可,打造出一批特色彰显、主题鲜明的特色学校。

五是教育合作全面深化。坚持以强带弱、优势互补的原则,组建以金凤一小、二小、三小、四小、五小、六小为龙头,农村小学为成员的6个学校发展联盟;推进金凤四小与银川实验小学,宝湖中学、二十六中与银川唐徕回民中学集团化办学,充分利用和发挥优质教育资源的引领、带动和辐射作用,不断缩小城乡和校际差距。

六是教学水平不断攀升。举办全市“二期课堂质量工程”现场会,召开xx市“大面积提高农村学校教育质量”观摩会,基础教育课程改革实验走在了全市前列。20xx年中考最高分、上线率、优秀率、合格率均有进步,中考总体质量稳中有升,取得了20xx、20xx连续两年不断攀升的可喜成绩。

这些成绩的取得,是全区上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此,我代表xx区党委、政府向全区广大教师和教育工作者以及为教育事业做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

第个教师节表彰大会讲话稿(热门18篇)篇十八

老师们、同学们:

今天是第37个教师节,我们在这里举行高一新生集中教育活动总结暨庆祝教师节活动,首先我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的祝贺!刚才县委白xx副书记、县政协王xx副主席以及县教育局的领导来我校慰问出席县的优秀教师王艳珍老师,带来了县四大班子领导对全校教职工的节日问候,也充分体现了县委、县政府对我校工作的关心支持。

老师们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们xx职教中心的快速发展。刚刚过去的一个学年,是令人欣喜的一个学年,一年来,在全校教职工的共同努力下,学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政领导班子队伍建设进一步加强,教职工作风纪律明显好转;学校各项管理日趋规范,向五星级管理目标迈进;大德育理念得到提升,全面育人工程整体推进;教学改革向纵深发展,分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破,技能大赛再创佳绩;校园文化建设硕果累累,《弟子规》的学习践行活动得到了社会各界好评,培养了良好的学生文明行为养成;安全工作全面加强,创建成市级平安校,正在创建省级平安校;实习就业质量有了提高,实习就业和短期培训领域进一步拓展;后勤服务质量明显提高,投资2000万元的实训楼、学生宿舍楼、学生食堂工程近日将开工建设,国家级机电专业实训室也在装备中,教职工宿舍楼建设有了实质性进展;学校魅力整体提升,今年招生人数达到600多人,实现了历史性突破,成为全省一流的县区中职学校,正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成绩的取得,凝聚着全校教职工的心血和汗水,在教师节到来之际,向为学校发展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢!

刚才看了新生集中教育训练表演,同学们有力的步伐、嘹亮的歌声、整齐的诵读,让我们更看到了同学们的希望,看到了学校的明天;今天受表彰的同志,是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表,是同志们学习的楷模。

老师们,成绩属于过去,荣誉归功于大家,未来在于创造。作为xx职教中心的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。希望全体教职工以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以严明的纪律观念、奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。

昨晚,参加学生防火应急演练,看到站满操场的同学们,倍感幸福,回到办公室,回忆两年来走过的路,最想说的两个字就是“感谢”,感谢全体教职工两年来对我工作的支持,感谢全体教职工两年来为学校发展、为同学们成才的付出,我在空间写了篇文章,写了四个感受:感受奋斗、感受责任、感受收获、感受希望。

老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!我相信,只要我们努力,只要我们付出,只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程,做到学做人与学技能两手抓,做到依法治校和以德治校两手抓,一个文明、文化、学术、创业、魅力、幸福校园就会展现在我们面前,一个人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。

祝全校教职工节日快乐、身体健康、万事顺意、心想事成!

谢谢!

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