感恩的心教师演讲稿(实用19篇)

时间:2023-12-08 作者:影墨

教师演讲稿是教师在特定场合为学生演讲的一种重要形式,能够激发学生的思维和兴趣。教师演讲稿要注重在言语和语气上的把握,以下是一些经典的教师演讲稿范文,供您参考。

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

老师在我们的眼睛里,有爱的光芒。他们孜孜不倦的教诲,伴随着我们的学习与生活,不但教会我们知识,更教会我们做人。他不像严父那样望子成龙,也不像慈母那样百般呵护,他注视我们的眼光,就像注视着他亲手栽种的小树苗。他和我们一同接受春日阳光的抚爱,一同承受严冬雨雪的考验,在他们的帮助下,我们健康、快乐、美丽、顽强地成长,渐渐变得枝繁叶茂,变得茁壮、挺拔。

老师在我们的眼睛里,有无比的热情。他在讲台上永远是那样激情迸放,因为他要传授给我们的是人类智慧的结晶,是最最有趣、有意义的东西。

老师在我们的眼睛里,有威严的力量。哦,这可不是紧绷绷的脸、吓人的目光、神圣不可侵犯、高高在上的模样。他可能身材不高,可能嗓音有点沙哑,可能因为年老稍稍有点驼背,但我们分明感到他有一种强大的精神力量,那是崇高的,圣洁的,因为在他的背后,站着许许多多伟人,在他的心中,有着不灭的理想。这样的老师,你会由衷地敬重。只要在他身边,那种力量就会感染我们,使自己变得高尚。老师在我们的眼睛里,有睿智的闪烁。就像他所说的,要想教给学生一碗水,自己就应该有一桶水。他从来不会停止学习,尽管他面对的只是我们这样的一群孩子和多年都不会变化的课本。当他回答我们一个问题时,我们清楚地知道,我们看到的只是海上冰山的一个尖角,而那下面的多么宏伟的景象!我们在心里暗暗地使劲:要用毕生的努力来获得更广阔的精神世界和渊博的知识,就像他那样。

老师在我们的眼睛里,有幽默的火苗在跳跃。他会仅用一句话,就把我们心中的块垒化解,也许这块垒是来自同学间的矛盾,也许这只是一件平日生活的琐事。在我们看来简直像不可逾越的鸿沟,但在他的幽默中,这些都会变得微不足道,在他的带领下我们仅一步就跨了过去。和他在一起,你会觉得轻松,快乐,他使我们学会了用幽默的态度来对待生活、用宽宏的胸怀对待身边的一切。这不是调侃,不是玩世不恭,绝对是高明!

老师在我们的眼睛里,有对学生的尊重。他从来都是把我们当作一个个独立的人来看待,他知道我们泪水的分量,知道我们正在经历着成长的烦恼,就像他自己曾经历的那样。正由于有这样的尊重,他理解我们的一切。当我们获得了优秀的成绩,唯他深知这是怎样的来之不易。面对我们糟糕的考卷,或是一个过错,他会和我们一样难过,然后一同坐下来分析,看问题到底出在哪里。和他在一起,我们从不会小看自己,更不会,而是更加自信坚强。

我永远爱我的老师。也许你只是我漫长一生中短暂时刻的相遇,但你却成为我一生的永恒,更是我生命中的指航灯,纵然时光流逝、岁月变迁,在人海茫茫的道路上无论遇到怎样的困难与挫折,我都不会沮丧退缩、更不会逃避放弃。因为,有你永远为我照亮前行的方向,让我坚定顽强的走下去。

亲爱的、可爱的、挚爱的老师,请在这里接受我们最真诚最热烈最感恩最温馨的祝福。祝愿所有的老师们:身体健康,青春永驻,笑颜常在!心想事成!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是――《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!谢谢大家!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇三

各位老师,各位同学:

您们好!

每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是您们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们。感恩不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的实践和道义的坚守!

因为感恩,才有奉献。大家听过这样一篇文章吗?这是我在一家敬老院墙上发现的:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西;教你系鞋带,扣上扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发。这些和你在一起的点点滴滴是多么让我怀念。所以,当我想不起来,接不上话时。请给我点时间,等我一下,让我想想,再想一想……极可能最后要说什么,我也一并忘记。

孩子!你忘记了我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌吗?是否还记得,每天让我绞尽脑汁,去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?所以,当我重复又重复地说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中。期望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣上扣子;吃饭时,会弄脏衣服;梳头发时,手会不停地抖。不要催促我,请对我多一点耐心和温柔。只要和你在一起,就会有很多温暖涌上心头。

请你紧紧握住我的手,陪着我,紧跟我,就像当年那样,我带着你一步一步地走。若为人子女,也不懂得如何体谅父母,那父母便只能在痛苦里度过余生,在黑暗中逝去。

许多东西可以再寻找,但父母一生却只有一个。珍重!珍重!

不曾忘,当这篇文章从我口中读出时,敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们,听了这篇文章,大家内心世界的一隅是否有些触动呢?如果你曾经没有好好珍惜,那么就请珍惜吧!当你因为错过太阳的普照而后悔时,你也定会错过那闪烁的群星。

感恩父母吧!你就会承欢膝下,让他们安享晚年。感恩伴侣吧!你才会“执子这手,与子携老”。感恩朋友吧!你就会祸福与共,肝胆相照。感恩自然吧!你才会热爱自然,保护自然。感恩社会吧!你就会热爱社会,回报于社会。

请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到他人关心时,诚挚地说声“谢谢”,并报以真诚的微笑。当别人需要帮助和支持时,伸出你热情的手,抱以宽容的心态。因为心存感激,才会珍惜拥有,珍惜幸福,奉献自我。

一粒沙可以含射一束阳光,一个行动可以见证一个品德,一方土地可以养育一种人品,一个社会可以造就你的感恩之心。

同学们,请你们赶快行动吧!回报他人,回报社会,回报自然,当你们在心中怀着一种感恩的心情,会得到什么呢?请想一想。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇四

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的.微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

谢谢大家!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇五

敬爱的老师、亲爱的同学:

在这里我想对所有的老师说;"老师你辛苦了!!!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!

谢谢大家,我讲完了!

2感恩老师的演讲稿

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!

时光匆匆流逝,又是一年教师节,老师,您辛苦了,每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:“感恩您,老师“,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说“感恩您,老师“。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您不会骂我们,只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇六

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级时,我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。因此,我想对您说:“老师,谢谢您”。

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇七

老师们:

我们又迎来了第x个教师节。值此,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候,向徐x等六名优秀教师,李x等六名优秀班主任,x等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!

刚才听了x代表的激动的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多,其中有一个共同特点:勤奋。

老师们:所有欢庆的背后,往往会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,有三点想法和大家交流:

一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份,今年没有入选的从现在开始为自己创造条件明年希望成功,我越来越理解这句话:人是会变得,糜不有初,鲜克有终。

二、做学生喜欢的老师,做喜欢x学校的家人,努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师,行为世范。我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,一辈子做教师,一辈子学做教师,一群人一辈子一个目标,看似平淡实则高贵充实,学校视在坐的为家人,祝愿x学校是一个百年好合的美好家庭。

三、关爱学生,引导学生健康成长。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量,就足以让我们教师奋斗一辈子。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,引导学生健康成长。

老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对,比如,许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力,我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任),想干事的人有平台(人人可以组建特色班),”的良好氛围,淡化人际关系,让每一位老师安心工作潜心教育、放心发展!

我们一起坚守我们的使命,需要我们“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,为实现x学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

在这充满着收获气息,带着点点金秋光芒的`九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际,我仅代表全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,对我们每一个中学生来说,是从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,最少不了的一个人。

都说老师像明灯,我觉得这句话真不错。还记得我刚升到xx时,也是一年之秋时,因为开学后还不适应,而不久就要测验了,有些散漫又不太努力上进的我,还是不太担心,平常都能考九十几的我,一定不会掉下九十几的门槛儿吧,我就是这样自我催眠,给自己找理由“放松玩耍”。

这次考试,不仅考了新学的内容,还有小学的知识。考试结束了,后来试卷发了下来,沉重的气息笼罩在班级里,虽说考试如打仗,输赢乃兵家常事,考得不好倒也没多大问题,下一次再接再厉,不过这是我来中学的第一次算大考的考试,都说头炮要开响,可是我这一次算是栽了个跟头。虽然别的同学考的也不是很好,但对于我来说也算是一次耻辱吧。接下来我像是失了魂,落了魄似的,我知道这次的失败是我自己的责任,我也害怕自己变得颓废,从此一蹶不振。

突然就在这时,您不知不觉的就走到了我的身旁,说:“一个人呆着,怎么啦。”

我感觉眼眶酸酸的,不过您的一番话,让我又振作起来。您说“不用太过的自责,这不过是你学习生涯中的一次小测验罢了,接下来的,好好努力吧。”我也曾在心里说过很多次这样的话,可从您的口中听到这样一句鼓励,原本心里沉沉重重的感觉,渐渐消散了很多。于是我振作了起来,心里默默地为自己鼓气,我想,下一次,不会了,应该也没有下一次了吧。

接下来的日子里,我都努力的想要把那上一次的失误弥补。

偶然一次考试,您说我的作文写得不错,后来您说要我去参加作文比赛,我又兴奋又惊讶,老师看重我,那我也要尽力要得奖。

最后,我也的确没有老师的期望,得到市三等奖。如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

最后祝全体老师,教师节快乐﹗

谢谢大家!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星倾听着我诉说往事:在人生的旅途中,总离不开老师的谆谆教诲,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神铭心刻骨。他们的关爱,给予了我向上的力量;他们的陪伴,见证了我的成长;他们的影响,指引了我奋斗的方向,“老师”这一个光辉而伟大的代名词,已深深烙在了我的心里。

在我心中,始终有一位难以忘怀的好老师,她就是我曾经的英语老师——王老师。她个子不高,身材纤细,皮肤白皙,戴着一副眼镜。她温柔善良,待我如亲妹妹一样。

高一第一学期的期末考试,我的成绩一落千丈,拿着试卷,看着那刺眼的分数,我伤心地哭了一遍又一遍。所幸在这样的时候,王老师发现了我情绪失落,在课堂上无精打采,了解了缘由以后,她用亲切的语气安慰我说:“难受的话,就哭出来吧,但是哭过以后,就擦干眼泪,坚强一点,接下来就要认认真真地去学习去提高自己。一次考差了没关系,人生还有无数次的‘考试’,要经受得起失败。如果你现在心理承受能力就那么差,以后还有更多问题怎么应付!”她的一番话犹如一盏明灯,让我醒悟过来了,为我指明了前进的方向。听了她的话,我不再为失败而哭泣了,我知道我要更加努力。

在她的关怀下,我的心变得更加坚强了。当我跌倒时,我懂得了重新站起来才能赢得新的精彩。她既是我的老师又是我的好朋友,因为有了她一路的陪伴,我才变得勇敢、坚强、自信,她永远都是我心目中最难忘的好老师。

王老师是我心中最灿烂的一颗明珠,她对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我想对她说:“感恩老师,谢谢您在取得好成绩时对我的表扬和鼓励,谢谢您在我犯错误时对我的批评和教育,谢谢您在我遇到困难时对我的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,谢谢您,王老师,您辛苦了!”

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十

老师们、同学们:

早上好!

萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主。而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育。在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句"要让孩子既亲你也敬你的"看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步......

在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然"顽固"的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师们:

今天是个特殊的日子,很荣幸能站在这里代表全校老师发言。在此,请允许我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致,悉心栽培的校领导表示衷心的感谢,也向在以往工作中给予我们大力支持与帮助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们!

“我是学校一员,责任有我一份。”这是我们前石河小学的所有教师都时刻牢记的一句警语,在过去的日子里,我们不断践行着这句话。

对待学校工作,我们一直以主人翁的姿态,恪尽职守,力求做到做尽善尽美。对待学生,我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责,而且努力成学生的良师益友、严父慈母。在生活中,我们对孩子关怀备至,就像妈妈一样。生病时,送去几句安慰的话语,并及时与家长沟通,生怕延误一丝病情;谁有了心事儿,我们又会耐心询问、温暖他们心灵;注意安全常是我们常挂嘴边的叮咛;讲究卫生是我们时时提醒话语;在学习中,为了让学生每节课都学有所获,我们总是挖空心思精心准备;为了让有困难的学生有所提高,我们牺牲自己课余时间,细致讲解、耐心辅导;为了及时了解学生的学习情况,我们伏首案头,精缚细批改孩子每一本作业。

校园里洒满了我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。学高为师,身正示范。我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生尽责,对家长负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学激发学生的兴趣,让孩子们在快乐中成长,为他们的将来奠定坚实的基矗向课堂教学要效率、要质量,还要加强与家长的沟通,架起家校间的七彩桥梁。用崇高的师德春风去抚慰学生稚嫩的心灵!

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”、”作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾己所有,全力以赴,一切为了孩子,为了孩子的一切!因为,孩子们,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是进步的,我们才是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造前石河小学美好的明天!

最后真心地祝福全体师生及各位家长,在新的学期里家庭幸福、工作顺利,学有所获!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

老师就像园丁,每天都用知识的露水浇灌我们、用温暖的爱心抚慰着我们,把我们这些稚嫩的花朵培育长大。

时光飞逝,六年的小学生活结束了。师恩难忘,感恩老师,感谢您六年来对我的无微不至的关怀,感谢您领着我向知识的殿堂前进,感谢您教会我热爱生活、学会做人。

老师,您对每一位学生就像对自己的亲生儿女一样,都是那么的亲切、那么的慈祥、那么的温柔。记得去年冬天,我感冒发烧还伴随着咳嗽,您为我熬来了热气腾腾的凉茶,对我嘘寒问暖。我感动极了,喉咙里像塞着东西,说不出一句话,我只是点头感谢您;我和最好的同学闹别扭了,课堂上老是走神,您读懂了我的心思,课后您找来了我的好同学让我们和好了,在您的帮助下,我俩建立了更深厚的感情了;语文竞赛进入了复赛,您比我还高兴,给我找资料,为我辅导,当我拿到荣誉证书,我们互相拥抱时,一股暖流涌向心头,我幸福得热泪盈眶;六年级到了最后的冲刺阶段了,我永远也忘不了考试前您对我的鼓励:早上起床,当你抬头看到天空是蓝的,那你一定成功;那天早上,我真的看到了蔚蓝的天空,让自己的信心倍增,我成功了,我们一起欢呼、一起雀跃,感谢老师您的鼓励。

老师,您是那么的敬业。多少个夜深人静的晚上,您还在独自一人备课、批改着我们的作业,真让我感动。老师,同学们都说您批改作文最详细,我们的作文有好词、好句您点出表扬我们,每次的作文评语都很中肯,鼓励着我们。您给我的作文评语给我很大的激励,让我对作文更感兴趣了,也使我的作文见报了。最让我们感动的是你带病为我们讲课的那一幕:一向讲课嗓声洪亮的您,这时的声音显得特别小、特别沙哑,整个人显得很累、很憔悴,这节课,我们特别认真。老师,您为了不耽误我们的课程,带病上课,多伟大呀。

老师节到了,我为最敬佩的老师献上最深的祝福:祝您节目快乐,工作顺利!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十三

各位老师,各位同学:

大家好!

我是六年二班,我今天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十四

尊敬的xx各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢"老师"这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,"老师,我能行",更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十五

大家好!我是来自xx班的,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

在我小之际,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的`小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得母亲总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我1个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我1个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折之际,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每1个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十六

大家好!今天我要演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是学会做人的支点,感恩的心是一个美丽的感觉,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,至少是一个正直的人的品德。感恩的关键在于回报。回报,是对哺育、培训、教导、指引、帮助、支持和救助自己的人的感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动来报答。

那么,作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先,我们应该感谢父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们所有的爱,让我们享受到人间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。大自然是一切生物的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的向导,是我们的朋友,老师尊重、理解和关心我们,言行举止,让我们受益终生,老师为我们付出的努力和汗水,我们应该感恩老师。学生是我们学习生活的伙伴,学生们互相鼓励,互相帮助,共同克服困难和挫折,共同品尝学习的成功和快乐,我们应该感谢每一天和我们相伴的学生。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼身体、展示才华的舞台,我们应该感谢学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的栖息地;没有祖国,就没有我们人类的尊严,没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十七

亲爱的老师们:

九月的天空弥漫着秋收的气息。教师节脚步轻盈,慢慢到来。对于每一个中学生来说。从淘气的孩子到少年。老师——,你永远是最值得我们尊敬和感谢的。随着教师节的临近。我谨代表我们xx班的所有学生,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和衷心的祝贺。

老师。你是最值得我们尊敬和感激的。你就像一支蜡烛。虽然很弱。但是有光有热。发出耀眼的光芒。你已经精疲力竭了。照亮别人。这种无私奉献。让我们永远不要忘记。虽然你的生活很艰难。而是热爱祖国的未来。你只是一只红烛。但是心和学生的心是连在一起的。你不在乎个人得失。这是毫无保留的努力。让我们记住!

人们说春天的蚕丝被会织到死去。你的——伟大的老师。你的爱。像阳光一样温暖。像春风一样温暖。甜蜜如清泉,你的爱。细心而温暖,你的爱。高贵又伟大!在庆祝教师节xx周年的那天。我们的心在澎湃。很多想法。千言万语无法表达我们深深的感激。千言万语无法表达我们有多爱你!

祝我们的学生亲切问候。表达谢意的私人信件。贺卡。黑板上的祝福。讲台上的一朵花或一杯茶。一封庆祝教师节的电子邮件——带给你一种幸福和欣慰的感觉。

古人云:“一日为师。做一辈子爸爸。”值此教师节之际。我在这个特殊的日子。向我们尊敬的老师深深鞠躬。真诚地对我们老师说:“老师。你辛苦了!”

让我们发扬尊师重道。欣赏老师善良的美德。在全班乃至全校,我们都会营造一个大家尊师重教的良好氛围。我答应你从身边的小事做起。认真听每个老师的课。完成每位老师布置的每一项作业。真的从1.1滴开始。爱老师。关心老师。尊敬老师。影响身边的亲戚朋友。为营造全社会尊师重道的氛围做出自己的贡献!

祝天下所有老师身体健康。永恒的青春!

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十八

老师同学们,大家早上好。

今天我演讲的主题是“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。

20xx年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放30周年。

30年前,我国迈出了改革开放的步伐,改革之风随即吹遍了中国的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。

30年来,我国保持了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长史上的奇迹!到20xx年,我国gdp达到24。66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。

看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。

但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?

生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。

我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象–就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。

过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的平房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。

感恩的心教师演讲稿(实用19篇)篇十九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《感恩老师从自律开始》。

社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。是老师们默默的辛勤劳动,带来了人类文明的活力。在即将到来的第32个教师节这个快乐的日子里,我们向亲爱的老师们致以最崇高的敬意、最诚挚的祝福和最诚挚的感谢。

感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事,只要让我们从自律开始就好。苹果前ceo史蒂夫乔布斯曾经说过:“自由来自自信,自信来自自律”。自律就是约束自己,换句话说就是要求自己。学习上,一定要独立,独立思考,独立解决问题,独立完成作业;第二,要自觉做好自己该做的事情,包括做好预习和复习,上课认真听讲,按时完成作业。在行为上,要用中小学生的日常行为规范自己的行为,做到文明礼貌,诚实友好。在外表上,要用简单大方、干净整洁的衣服表现出学生的淳朴天性。

我觉得,如果每个学生都能加入自律的行列,会让我们的老师少点关注,少点努力。同时,自律也是一个窗口。如果你打开它,你不仅会有窗外的风景,还会等待你的成功。同学们,不是因为实力,而是因为坚持。让我们从这一刻开始感谢老师开始,从自律开始。

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