给教师的动员讲话稿(热门13篇)

时间:2023-12-06 作者:ZS文王

在各种场合,讲话稿被广泛应用,如会议、座谈会、演讲比赛等。以下是一些备受瞩目的成功讲话稿,希望可以为大家的写作提供一些参考和指导。

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇一

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

大家好。

今天,我们迎来了20xx届高考“90天征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。

首先,我代表高三年级全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢。

希望在前,机遇在即,今天的动员大会,擂响了出征的战鼓,此时此刻,每一位家长的心愿是共同的,都希望孩子们成长为社会的有用之才,在此我想代表家和同学们谈以下三点内容:

它是一段母亲的告白:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会带给你快乐。”

年轻人的举动无疑是三分钟热度,正像有些同学听了报告或者开了班会以后,摩拳擦掌,跃跃欲试,一两天内废寝忘食、孜孜以求。但很快就被时间打败,在暂时的困难和消极的自我判断中,重归旧路。

我更希望借今天的动员大会变成高三所有家长的愿望,那就是给你们一个成人仪式,十八岁,他是一个门槛,跨过去之前你就是你自己,跨过去之后,你就是别人,在门槛之前,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被给予,被呵护。在门槛那边,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被信赖,被依靠,被赋予责任和义务。

请大家起立,跟我一起宣誓,誓言很简单,只有8个字,在我领誓完后,同学们连续大声呐喊三遍——青春万岁,祖国万岁。

中国人最不擅长在情感面前直接表白,最后,请允许我代表你的父母对你、同时也对我的孩子说一声“我爱你”

谢谢大家!

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇二

尊敬的各位领导、专家,同行们:

大家上午好!

我有幸能代表我市参加第x期骨干教师培训班学员在这里发言,很欣慰。我们市第四期骨干教师在xx年12月下旬这个特殊日子里,来到新区亲耳聆听、亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习两所学校同仁们的示范课,倍感荣幸和自豪。在此,我谨代表本期来自于24个学校的52位学员向给予我们关心、支持和帮助的上海市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!

举办这次培训,是适应我市教育发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的.关键性因素。我们作为一名教师,有义务和责任把祖国未来的花朵浇灌好、培养好。两地领导组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育事业改革创新能力,缩小东西部教育发展的差距,构建和谐社会。

举办这次培训,为我们提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。上海市中华职业第二进修学院和我市主管局举办这样一个培训班,就是希望通过到上海集中学习,给我们一个充电、交流、提升的机会,我们要倍感珍惜。

我们参训的每一位学员一定会从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,完成十二天的学习任务。

这次培训班,从专家讲座、学校的参观学习以及时间的安排等方面都是经过进修学院认真准备的,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们会按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。

我们在学习的过程中,会紧密结合本人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。

同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚樱让我们以此为力量,借力起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给关心市教育事业发展的各位领导、专家、老师们!

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天,一个不同寻常的日子。再过100天,你们将接受高考的洗礼。记得三年前的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了三中的大门。回首过去的三年,仿佛弹指一挥间。在这几百个日日夜夜里,我们全体师生共同见证了你们的成长。在郭校长以及学校领导尊重生命,阳光教育理念的正确指引下,我们锐意改革,拼搏进取,打造出了一支斗志昂扬、奋发向上的教学团队,一个在各方面工作都堪称三中楷模的团队。

在这个集体里,你们中间,涌现出一大批好学上进、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的优秀学生,也有爱岗敬业、以校为家、呕心沥血、无私奉献的优秀教师。同学们,当你们为老师广博的学识和高超的授课技巧而赞叹不已的时侯,当你们庆幸自己遇到了这么多优秀的老师的时候,你可曾知道:为了给大家奉献精彩的一堂课,老师们一直坚持集体备课,集思广益;教研会上,老师们为提高教育教学质量群策群力、各抒己见;为了编制高水平的导学案,老师们利用下班时间埋头书海,查阅资料;在每次考试结束后,各班科任老师在第一时间召开班教导会,针对每名同学的成绩细致分析,找出问题,提出解决办法……。在剩下的这一百天中,我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作,弘扬三中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,与你们甘苦与共,通力合作,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个考点,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”请你们记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!

下面,我谨代表全体高三教师向同学们提几点建议和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

第二、要有“高考未到,奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强毅力。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难、遭受什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础;二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种诱-惑、杂念和干扰,全身心投入;三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,超越自我。

第四,要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识需要复习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状,我们决不可急躁,要学会对自己的学习进行科学精细化的管理。规范见高低,细节定成败,抓住细节,提高效率,一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟,那么100天他就比别人多出来100分钟时间,他就可以比别人准备得更充分一点。所以他总是分秒必争。在高考中,同等智商的情况下,谁更优秀,其差别往往取决于小小的细节,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中获得许多新的收获,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上节课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。当下我们应根据高考要求脚踏实地、认真细致地做最充分的准备,机会总是留给那些有准备的人。

第五,要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。临高考只剩下一百天,时间可谓短暂,但如果我们能讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的'总和。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。要在紧跟老师教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点的攻克上,抓强补弱。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识。三是要特别重视练后、考后的分析总结反思改进。认真建立和使用好错题集,力争考后满分。四是要增强团队合作精神,养成与老师和同学密切配合、相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短、共同提高的良好习惯。五是要张驰有度,劳逸结合,使自已每天保持健康的体魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。下一阶段我们的各科老师将加强对你们规范答题的训练。

同学们,十二年寒窗苦读,三年艰苦磨砺,你们有能力有责任担当起高考的重任,立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!在这决定成败的一百天中,请你们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的能力,以务实的行动去冲刺、去挑战。同学们,时不我待,立即行动,期待你在六月7、8、9完成你人生最华丽的转身最美丽的绽放,谱写三中高考新的篇章!

最后,祝各位领导和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,金榜提名!谢谢!

高三全体教师  2011-2-28

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇四

各位老师:

大家好!

首先祝贺大家过了一个愉快的暑假。可以说从今天起,我们又开始新学期的工作。按照县教体局的工作要求,每年暑假期间要组织教职工进行为期2到3天的培训学习,以便大家以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、先进的教育理念、正确的教育思想,投入到新学期的教学工作中去。今天的内容主要对镇一学年来的的教育工作进行回顾和总结,安排部署今后的工作要求与思路,教研室还要对教学业务进行培训,明天各学校组织教师进行分散学习。今天的会议先由我作一个动员讲话,然后教研室进行具体的业务培训。本次集训即是对过去学年的总结会,又是新学年工作的誓师会,同时,也是对教师进行思想动员和业务能力的培训会。下面结合我镇教育工作实际,讲三个方面的问题:

一、镇教育工作总结回顾

一学年来,在镇党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下,在全镇广大教干教师的共同努力下,取得了可喜的成绩。主要表现在以下几个方面:

1、教育工作综合评估迈出可喜的一步。据可靠消息,我镇的教育工作综合评估成绩彻底摆脱了倒数的帽子,排名有了大幅度的提高。

2、教学工作:的教学工作在教师结构双老化,,青年教师少,学科带头人缺乏,教干的后备力量严重不足。教师配备与其他乡镇相比,在全县师生比最高,教师缺乏太多(同等条件下教师缺几十人)。严重影响了教学质量的情况下,仍然迈出艰难的一步,教学水平有了明显的提高。

3、安全工作:由于我镇的安全工作管理到位,活动开展正常,档案建设质量高,学生安全管理措施到位,取得了骄傲的成绩,在全县安全工作表彰会上受到县局的表彰奖励,位居全县前三名。

4、工会工作各项活动开展的扎实有效,尤其是感动教育十大人物评选将是弘扬爱岗敬业,无私奉献精神的颂歌,今年的教师节将进行隆重的表彰,工会、老教协工作受到县教体局的表彰,并在大会上作了典型事迹介绍。

5、体育工作:我镇的体育工作始终走在全县各乡镇的前列。在今年的全县中小学冬季越野赛上取得了小学女子组第一名,团体第四的成绩;在今年的全县中小学田径运动会上又获佳绩,取得了小学女子组第一名、团体第二名及精神文明奖的好成绩。

6、德育工作:在今年四月份的全县德育工作会议上,我镇被评为学校德育工作先进集体。在“素质教育家校行”活动中,被评为家庭家庭教育工作先进单位;在“国培计划-知行中国小学班主任培训项目”中,被评为先进单位。

7、电教工作:由于电教工作管理到位,参加上级举办的各项活动组织得力,要求严格,落实到位。在全县开展的各项活动均取得了较好的成绩,有11名学生的电脑作品分别获得省二等奖、市县一等奖;25名教师的多媒体课件作品获市县奖励,有2名教师获得市级电教教学成绩奖,2名教师获得县级级电教教学成绩奖。教委先后被评为学生电脑作品制作、教师多媒体课件制作优秀组织奖。

8、教研成果:以前教师在参加全县的优质课评选、论文评选、课件评选等一系列的活动中,取得的成绩大多是三等奖,很少有二等奖。在本年度我镇参加的各项评比活动中,由于教研员精心指导,帮助修改,成绩有了明显提高,普遍都是二等奖,一等奖也不少,向转林小学的刘鹏的美术课件作品获得县级一等奖,并代表我县到市里参加展示,他的品德与社会论文也获县级一等奖;李雪晴的语文论文获得市级一等奖;邢亿万老师的体育优质课及技能比赛均获得县级一等奖,并代表县里到市里参加技能比赛获得二等奖。在本学期全县开展的各项教研活动中,全镇共有5人次获县级一等奖、7人次获县级二等奖、6人次获县级三等奖,有3名教师在全县教师理论知识竞赛中获奖。

9、年后通过对教干、教师的调整,优化了教干、教师队伍,均衡了校际间的师资水平,打造了学校间公平竞争的平台。本次调整,充实了新生力量,加大了对年轻干部的选拔培养力度,达到了教干队伍年轻化、知识化和专业化,起到了优化教干结构,理顺关系,凝聚人心,团结干事的作用,从而达到提高教育教学质量的目的。从现在看这个目的基本达到,学校的管理水平普遍有了明显提高,教师工作积极性也有明显提高。

总之,过去的一学年,在全镇广大教干教师的共同努力下,全镇教学水平得到稳步提高。以上成绩的取得,是全镇广大教干教师扎实工作、拼搏进取的结果。在此,我谨代表镇教委向工作在教学第一线的广大教干教师表示衷心的感谢!那一世本站:http://转载请保留此标记。

二、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时,我们必须充分认识到当前我们面临的诸多困难和严峻的挑战:

一是学校间教学管理水平还不够均衡。个别学校领导管理理念不新、办学思路不清,工作缺乏脚踏实地的实干精神和敢干事、肯干事的开拓精神。个别学校管理松懈,缺乏制度管理,部分学校管理不善,考核办法不科学,教干教师不能以诚相待,不能精诚团结,导致学校管理被动。

二是教师课堂教学效益不高,新课程教学理念把握不到位。部分教师对课标要求不明确,教材把握不准,二次备课质量差,课堂结构不合理,教学效益低,重教法,轻学法,不能很好的对学生进行有效的学法指导,“先学后教、当堂训练”的要求落实不到位,学生主体地位不突出,合作学习流于形式。

三是课程计划执行有待完善。由于师资严重不足和教师双老化比较严重,致使个别学校课程开设不全,学生综合能力得不到提高。

四是骨干教师缺乏,青年教师成长慢,个别青年教师工作浮躁,进取心不强,无理想,无追求,拿自己美好前途当儿戏,得过且过,工作不扎实,教学质量不高;(有的教师位居中心校、希望小学和前庄小学比较优越的学校,责任心不强,成绩位居后1/3,如果再不觉醒,再不进取,恐怕暑假后要调离这三处学校)。

五是个别中老年教师倚老卖老,不思进取,在工作中不是和同志们比成绩高低,而是比资历长短,不是和同志们比贡献大小,而是比索取多少,总觉得人们对你不公。

六是学校评估制度不够完善,教师干好干孬一个样,不能充分调动教师的工作性,致使各项工作水平低、质量差。

七是教学常规监管力度不到位,教研活动效果差,教研活动质量及教研员素质亟待提高。

以上问题的存在严重制约我镇教育的健康发展,在新学年里,我们必须着力解决好这些问题,才能真正团结一心,信心百倍的迎接新挑战。

三、今后工作的思路与要求

今后我镇小学教育工作总的任务是:以办好人民满意的教育为宗旨,认真贯彻县教体局工作精神,按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进均衡、提高质量”的要求,深入推进素质教育,加强教师队伍建设,深化课堂教学改革,严格落实教学常规,改革完善评价制度,努力提高教学管理水平,提高课堂教学效益;全面加强教学研究,促进教师专业化成长,面向全体学生,全面提高教学质量,努力促进每一位学生的全面发展,主动发展、充分发展,努力把每一位学生都培养成合格学生。为确保实现新学期的工作目标,我们必须做好以下几个方面的工作,努力推进我镇教育教学再上台阶。

(一)加强教干队伍的管理,对教委人员严格要求,让他们自觉遵守纪律,处处起模范带头作用,为学校、教师做好服务;针对个别学校领导管理理念不新、办学思路不清,工作不脚踏实地,缺少开拓、实干精神的,工作能力差导致学校管理混乱,教学质量差的教干,该撤换的要坚决撤换,让能者上庸者下。

(二)要全面落实、树立素质教育质量观。一是各学校要继续严格执行各级“减负”要求,努力减轻学生的课业负担,严禁向学生推销或介绍购买复习资料,一经发现,严肃处理;要坚决杜绝一切体罚变相体罚学生等违规行为,要求教师关心爱护每一个学生,坚持面向全体、因材施教,激发并保护学生的求知欲、上进心。要努力创造让学生安心、让家长放心、让社会满意的学习育人环境。二是要突出加强课程管理,严格执行课程计划。要全面执行国家“义务教育课程设置方案”,开全课程、开足课时。各学校要高度重视音、体、美、综合实践活动和技能实验课开设,切实提高学生的实践操作能力;三是要进一步优化常规管理,提高精细化程度。四是要重视学生非智力因素的培养,培养学生良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣。五是要扎实落实好培优转差工作,要加强学困生分析,从培养学生的学习兴趣入手,加强学法指导和习惯养成教育,真正使其想学、乐学、会学。对优等生要坚持“高标准、严要求”的原则,采取学习兴趣小组等灵活多样的方式,充分挖掘学生的潜能,并通过竞赛活动,提高学生的能力。

(三)落实学校结对

帮扶共建制度,促进学校均衡发展。结对帮扶共建是在新形式下,从推动我镇教育均衡、和-谐发展提出的新思路。旨在提高我镇小学教育的整体水平。要求条件好的学校要在力所能及的前提下无条件的要对帮扶学校予以帮助支持,实现优质资源共享。落实好共建学校“三沟通”制度,实现学校、教师之间的合作。。

各位领导、老师们:

国家对学前教育的重视程度越来越高,去年11月国务院出台了《关于当前发展学前教育的`若干意见》,《意见》要求,“健全幼儿教师资格准入制度,严把入口关”;“建立幼儿园园长和教师培训体系,三年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训,各地五年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训”。为贯彻落实上级关于加强幼儿教师队伍建设的有关要求,推动我区保育员职业资格认定工作,全面提升我区幼儿教师业务水平,区人力资源和社会保障局、区教育局、区职教中心联合举办了这次“幼儿教师业务能力和保育员技能鉴定培训班”。

这次培训工作时间紧、任务重,利用两个周末共四天的时间,完成对17个乡镇街道和城区幼儿教师的培训任务。为此,职教中心组建了四个培训组,我们这一组共4个人,由我带队, 老师负责培训的联络工作, 老师和 老师负责上课。

这次培训,安排的科目比较少,时间也不长,但都是与幼儿教育工作息息相关的业务内容,希望参训人员与上课教师配合好,提高培训效率,也希望这次培训能够对参训人员有所帮助和提高。

最后,感谢教育工作指导中心对这次培训工作的支持与配合,并预祝这次培训工作取得圆满成功。

谢谢。

各位新朋友、新同事,大家上午好!

今天开始,我们将利用5个周六的时间,对新进教师进行业务培训,大家会很辛苦,但这是我市近年来的常规工作,是为了让新入职的你们以最快的速度适应从学生到教师的身份转变,为迅速提升教育和教学业务能力打下一个初步的基础,也为加强教师职业道德教育, 使我们在一个新的起点上走出最坚实的步子。

第二个问题是什么是教师的职业职责? “师者,所以传道、受业、解惑也” 够吗?

第三个问题是教师仅仅是一个职业吗?你想做一名什么样的教师?你有教育家的梦想吗? 我现在不要你的答案,只希望未来的你们,把教师不仅仅是当作一个职业,更是一种生存或是生活方式,成为能够恪守理想并不断努力的教育人。

当然,作为一次集中培训,我还必须提几点要求:

1、要认真学习。通过此次培训,大家应该对教学规范、班主任、学生管理的基本知识、职业道德等方面有深入透彻的了解,对以后的教育教学工作能够得心应手。

2、要遵守培训纪律安排。我们都是培训学员,不管你喜欢不喜欢,总要坐在这里,能有点收获总总比白白耗费时间好。

3、要有机遇意识,以积极的心态参与学习。新教育理念中把教学过程称为“师生交往”,交往必须是主动的。在培训过程中也就是你和培训教师的交往,和同学朋友的交往,也许你的多一点点勇敢,就可以垫高你未来的职业起点。

最后,祝大家在此次培训中取得优异的成绩,谢谢大家!

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各位老师:上午好!

你们的到来为我校增添了新的活力,给学校发展带来新的希望。我谨代表学校教导处对在座的各位表示热烈的欢迎!欢迎你们加入光谷实验中学这个温馨的大家庭。下面我简单向大家介绍一下我校情况:

学校成立于2015年8月,是一所年青的学校,学校所有教师都经过了笔试、试讲、面试三关来到我校。办学三年来,我校获得了武汉市初中标准化学校等31个荣誉称号,在实效德育、高效课堂、实效管理方面位居开发区龙头地位,其优势表现为:

(1)机制完善。学校实行教职工聘任制,按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量,专业技术人员实行评聘分开。

(2)价值认同。“为学生的终生发展奠基”、“教育即服务”的现代教育观已经获得广泛认可,“教师即给予”的职业信念和个人价值观成为凝聚人心、激活动机的思想内核,这是光谷实验中学教师内在素养的共性所在,也是光谷实验中学精神文化的核心要素。一大批教师不计得失,呕心沥血工作在自己的岗位上,他们把学生的进步、班级的转变及学校积极的发展视为个人的追求、向往及个人生存的社会基础。奉献、耐心、容忍及踏实勤勉是他们共同的行为特征。

(3)文化凝聚。教学作为师生心灵沟通的活动,是人的自我心理表征和自我认知的结果,具有内隐和不可观察性。从某种角度讲,教育环境是不可真正用各种外在的规范、规则或制度加以限制和约束的。具有教学约束的动力来自人的精神需要,即人的成就动机。以招聘引进为主体的武汉市光谷实验中学教师,个人成就感和生存危机感尤为强烈,这种意识已经与光谷实验中学创建品牌学校的集体意识完全融合。而源自个人的生存危机所发生的个人意识一旦转变成“公共意识”,就会成为一种传统,光谷实验中学的文化凝聚力由此生成。适度工作压力正在成为光谷实验中学教师工作环境中的一种活力,反过来,它又积极促成了教师自律风格的形成。自律,是光谷实验中学教师的人格特征,也是学校宝贵的教育资源,这是光谷实验中学高质量教育的主要因素。

目前我校上岗教师123人(原90人,新进15人,调入18人),交流3人,共计126人。

新七年级人数估计700人,13个班。新八年级515人,11个班。新九年级388人,8个班。全校预计学生总人数共计1604人。可以看出我校各年级学生数呈上升趋势,反映了我校的教学成绩与管理获得了周边群众的认可。七八年级每次期中期末考试中,全区前10名,我校每个年级分别占6人以上,各科均分、及格率、优秀率、最高分指标绝大部分在全区第一名。特别是今年中考,我校再创新高,在角逐华师一189个计划内名额中,我校有雷雨霁、周建文、何牧、吴少峰、汪逸凡、岳诗雨6名学生进入,有30多人考入华师一三限生,近50%的学生考入市重点、省重点高中学校,其中省重点、市重点、普高升学率、一次性合格率中,均超额完成任务,位居全区第一名、全市前列。

学校办学理念和治校方略

办学理念:为学生的终生发展奠基。

办学宗旨:育人为本,全面发展。     

学校精神:追求卓越。

办校方略:以质量立校,以管理强校,以科研兴校。

办学特色:信息教学培养国际视野,体艺特长健全学生人格。

培养目标:学会生活,学会求知,学会共处,学会做人。

十年目标:当湖北名师,育一流人才,重科学管理,创品牌学校。

办学思想:依法治校,以德立校。

校    训:诚实、友爱、勇敢、坚毅。

校    风:自由、文明、民-主、求实。

教    风:敬业、爱生、律己、创优。

学    风:虚心、勤奋、严谨、善思。

这些内容在我校的网站及部分老师的博客中都有介绍,大家去看看,多了解。

为了让大家更好地适应我校的教育教学工作,我想给大家提几点要求:

1、要虚心学习,努力提升自己

年轻老师理论知识丰富,但面临着实践经验不足的缺点。因此在今后的工作中,要加强自我修炼,使“读书、研究、提高”成为每位教师的习惯和追求。要学习高效课堂教学理论,正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法,学习撰写心得体会。同时教导处还将采取一帮一的办法,进行师徒结对活动,除了每天听一节听师傅的课以外,还要虚心向同学科老教师学习,学习老教师们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。

实中工作态度:把小事办成精品、把细节做到极致、把服务做成精神。

实中精神:敬业、进取、团结协作。

2、了解学校的教学管理

为确保高效课堂教学改革落实,教导处在推动高效课堂实践中,落实教学常规“六个一”,强化过程管理:一是教学常规,实行四查:教师一日自查、备课组一周互查、年级组间周抽查、教务处一月普查。二是教学研究,每周定时定点定人定内容进行教研活动,落实课程标准,优化集体备课、团队研修、实现优质资源共享。三教学过程,向过程要效率,让过程提质量;校领导实行推门听课,监控室听课。教导处将组织开展新教师的汇报课、优秀骨干教师的示范课;有同学科教师之间的“同课异构”,以及备课组、年级组、学校三级公开课活动。四是课堂反思。打造精品导学案,提高教学效率,重点通过课前反思、课间反馈和课后反思,将智慧和反思结晶升华为教学案例,形成具有个性的精品教案和高效课堂。

3、积极参加加强备课组活动 

积极参加备课组的各项活动。在活动中学习组内成员团结协作,求真务实的工作作风;学习他们组织教学,管理学生的成功经验。认真,及时,保质保量完成集体布置的具体工作:如集体教案编写,试卷命制和批改;积极参加外出学习考察活动。在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,学习他人长处,提高认识,促进自己提高。

4、积极学习、实践“任务式导学”高效课堂

上学期提出了开展“十二五”课题“任务式导学研究”,以推动各备课组、学科教研组,大胆探索创新,努力探索具有“实中”特色的学科“任务式导学研究”教学新模式,以创新模式推动高效课堂的实施。

课堂实践中,转变教师的角色,让教学回归教学活动的本质——交流、互动、引导和帮助;落实学生课堂学习中的主体地位,致力于学生学习能力的培养,规律让学生自己去发现,方法让学生去总结,思路让学生自己去探索,问题让学生去解决。实施学生自主、合作、探究的学习方式,让学生愿学、会学、乐学、学会,让每一位学生都得到自主、健康、可持续的发展。

组织学风建设经验交流活动。实行三级经验交流,即班主任利用班会课的时间组织各小组进行学风交流和小组管理交流活动,年级组每两月一次组织年级进行班级学风建设经验交流和优秀小组学风交流活动,教导处学期末组织全校优秀班集体和优秀学习小组学风交流活动。

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇五

(2009年9月25日)。

同志们:

今年是深入贯彻党的十七大精神的重要一年。根据中共宣化区委关于《宣化区中小学校、幼儿园深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》中的总体部署和要求,我校党支部决定召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,对全校党员干部开展学习实践活动进行部署。

我们要深入学习实践科学发展观,进一步加强党员的教育和党组织建设;进一步加强党员作风建设,切实提高为民服务意识;进一步加强学校党员干部队伍建设,提高全体党员干部的整体素质和个体素质,切实将我们的思想和行动统一到学习实践科学发展观上来,统一到为经济建设服务的大局上来。当前,学校面临大好机遇和挑战,如何树立正确的责任意识、创新意识和奉献意识来服务宣化经济建设,显得特别重要。

下面,根据区教育局开展科学发展观活动的有关精神,结合我校实际情况,就如何开展深入学习实践科学发展观活动,讲几点意见。

一、充分认识,开展学习实践活动的重大意义在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是贯彻落实党的十七大精神的重要举措,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。科学发展观,是对党的三代中央领导集体重要思想的继承和发扬,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。认真搞好学习实践科学发展观活动,既是贯彻落实党中央和省、市、区委重要部署和要求的具体行动,也是促进我校加快发展的难得机遇。我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性、必要性,把学习实践科学发展观与学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神结合起来,与学习贯彻区委、区政府今年以来的一系列重要工作部署结合起来,与学校的发展建设结合起来,把先进的思想理论转化为强大的精神动力和物质力量,以高度的责任感做好学习实践活动,为学校的发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、把握内涵,确保学习实践活动有效开展。

根据区委的统一部署和教育局要求,校党支部制定了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,学校各部门要按照本次学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求和实施步骤认真贯彻学习。

(一)准确把握学习实践活动的指导思想。本次实践活动,要全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以我校中层以上领导班子和党员领导干部为重点,认真学习实践科学发展观,准确把握并积极贯彻科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念;着力提高推进科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力解决群众反映强烈的突出问题;着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的管理机制。

(二)准确把握学习实践活动的“基本原则”。一是坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线。二是正面教育为主。组织党员干部通过认真学习,实现自我教育,联系工作实际,总结经验教训,自觉查找不足,坚持典型引路,明确努力方向,充分调动和保护党员干部推动学校科学发展的积极性和创造性。三是突出实践特色。坚持学以致用、注重实践,把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与加强机关作风建设结合起来,与推动我校发展的各项重点工作任务结合起来,与解决党性党风党纪方面存在的主要问题结合起来,真正做到既要在理论学习上有新收获,更要在解决问题上有新成效。四是坚持群众路线。要通过深入调查研究、座谈会、民主生活会等方式,广泛听取群众意见,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿于学习实践活动的全过程,把群众认可、群众满意作为衡量学习实践活动成效的主要标准。五是解决突出问题。能否解决不符合科学发展要求的突出问题,是检验学习实践活动质量的一个重要标准。六是坚持领导带头。从学校领导做起,带头加强自身修养,带头转变作风、保持良好的精神状态,带头深入实际、攻难破坚、真抓实干,为全校广大党员干部做好表率。

一、行动更加自觉、机制更加完善、发展更加协调,使学习实践活动取得实效,真正成为“群众满意工程”。正确把握学校面临的形势和任务,着力在解放思想上有新飞跃;不断破解制约发展的瓶颈,着力在解决如何提高教育教学质量问题上有新成效;紧密联系经济社会发展对学校教育工作的新要求,着力使党员干部作风建设有新提升;围绕建立健全学校工作良好环境,着力在创新机制上有新进展;注重实现学校各项事业统筹协调,着力在推动发展上有新成效。

(四)准确把握学习实践活动的实施步骤。根据区委和教育局的要求,我校学习实践活动从2009年9月中旬开始,2010年2月份结束。在认真搞好思想发动的基础上,按学习调研、分析检查、整改落实三阶段,精心组织、周密部署,每阶段分别制订具体实施计划;成立深入学习实践科学发展观活动工作领导小组,注意加强对各部门各阶段学习实践活动的督促、检查和指导;各部门要统筹兼顾、周密安排,把开展学习活动与推动当前学校工作结合起来,做到抓活动、促工作,学习工作两不误、两促进。

三、联系实际,全面提升学校创建工作效能。

学校各部门要根据自身实际,开展批评与自我批评,梳理查找自身存在问题,转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和精神状态;领导班子和党员干部要以身作则,紧密联系本部门实际和分管工作,通过各种形式,广泛听取群众意见和建议,统一思想,深入剖析原因;针对发现问题,分析原因,制定具体措施,认真进行整改,集中解决影响和制约科学发展的突出问题,切实办好事、办实事;各部门在总结经验的基础上,进一步理清、完善推动科学发展的思路举措,研究制定深入贯彻落实科学发展的规划,加快建立贯彻落实科学发展的长效机制,切实提高学校创建工作的效能。

同志们,今年是学校发展的关键年,我们要以党的十七大精神为指引,认真学习实践科学发展观,以攀高争先的热忱和扎实有效的举措,求真务实、改革创新、同心同德,全面开创学校各项工作的新局面。

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇六

各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:

大家下午好!

我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是xx小学的xx呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是xx区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!

下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。

十月份的时候,学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自我之短,扬别人之长,我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。

对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是xx小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”

以上这些仅仅是我一人的经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!

为了这次总结大会的发言稿,我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受,要求她们用简短的词语或句子回答。xx老师说,“充实与幸福是我目前的`生活与工作状态!”xxx老师说,“忙中自有乐趣!”xxx老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而xx老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;xxx老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”

瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇七

各位老师:

大家好!

首先祝贺大家过了一个愉快的暑假。可以说从今天起,我们又开始新学期的工作。按照县教体局的工作要求,每年暑假期间要组织教职工进行为期2到3天的培训学习,以便大家以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、先进的教育理念、正确的教育思想,投入到新学期的教学工作中去。今天的内容主要对镇一学年来的的教育工作进行回顾和总结,安排部署今后的工作要求与思路,教研室还要对教学业务进行培训,明天各学校组织教师进行分散学习。今天的会议先由我作一个动员讲话,然后教研室进行具体的业务培训。本次集训即是对过去学年的总结会,又是新学年工作的誓师会,同时,也是对教师进行思想动员和业务能力的培训会。

一学年来,在镇党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下,在全镇广大教干教师的共同努力下,取得了可喜的成绩。主要表现在以下几个方面:

1、教育工作综合评估迈出可喜的一步。据可靠消息,20--年我镇的教育工作综合评估成绩彻底摆脱了倒数的帽子,排名有了大幅度的提高。

2、教学工作:的教学工作在教师结构双老化,,青年教师少,学科带头人缺乏,教干的后备力量严重不足。教师配备与其他乡镇相比,在全县师生比最高,教师缺乏太多(同等条件下教师缺几十人)。严重影响了教学质量的情况下,仍然迈出艰难的一步,教学水平有了明显的提高。

3、安全工作:由于我镇的安全工作管理到位,活动开展正常,档案建设质量高,学生安全管理措施到位,取得了骄傲的成绩,在20--年全县安全工作表彰会上受到县局的表彰奖励,位居全县前三名。

4、工会工作各项活动开展的扎实有效,尤其是感动教育十大人物评选将是弘扬爱岗敬业,无私奉献精神的颂歌,今年的教师节将进行隆重的表彰,工会、老教协工作受到县教体局的表彰,并在大会上作了典型事迹介绍。

5、体育工作:我镇的体育工作始终走在全县各乡镇的前列在今年的全县中小学冬季越野赛上取得了小学女子组第一名,团体第四的成绩;在今年的全县中小学田径运动会上又获佳绩,取得了小学女子组第一名、团体第二名及精神文明奖的好成绩。

6、德育工作:在今年四月份的全县德育工作会议上,我镇被评为学校德育工作先进集体。在“素质教育家校行”活动中,被评为家庭家庭教育工作先进单位;在“国培计划-知行中国小学班主任培训项目”中,被评为先进单位。

7、电教工作:由于电教工作管理到位,参加上级举办的各项活动组织得力,要求严格,落实到位。在全县开展的各项活动均取得了较好的成绩,有11名学生的电脑作品分别获得省二等奖、市县一等奖;25名教师的多媒体课件作品获市县奖励,有2名教师获得市级电教教学成绩奖,2名教师获得县级级电教教学成绩奖。教委先后被评为学生电脑作品制作、教师多媒体课件制作优秀组织奖。

8、教研成果:以前教师在参加全县的优质课评选、论文评选、课件评选等一系列的活动中,取得的成绩大多是三等奖,很少有二等奖。在本年度我镇参加的各项评比活动中,由于教研员精心指导,帮助修改,成绩有了明显提高,普遍都是二等奖,一等奖也不少,向转林小学的刘鹏的美术课件作品获得县级一等奖,并代表我县到市里参加展示,他的品德与社会论文也获县级一等奖;李雪晴的语文论文获得市级一等奖;邢亿万老师的体育优质课及技能比赛均获得县级一等奖,并代表县里到市里参加技能比赛获得二等奖。在本学期全县开展的各项教研活动中,全镇共有5人次获县级一等奖、7人次获县级二等奖、6人次获县级三等奖,有3名教师在全县教师理论知识竞赛中获奖。

9、年后通过对教干、教师的调整,优化了教干、教师队伍,均衡了校际间的师资水平,打造了学校间公平竞争的平台。本次调整,充实了新生力量,加大了对年轻干部的选拔培养力度,达到了教干队伍年轻化、知识化和专业化,起到了优化教干结构,理顺关系,凝聚人心,团结干事的作用,从而达到提高教育教学质量的目的。从现在看这个目的基本达到,学校的管理水平普遍有了明显提高,教师工作积极性也有明显提高。

总之,过去的一学年,在全镇广大教干教师的共同努力下,全镇教学水平得到稳步提高。以上成绩的取得,是全镇广大教干教师扎实工作、拼搏进取的结果。在此,我谨代表镇教委向工作在教学第一线的广大教干教师表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们必须充分认识到当前我们面临的诸多困难和严峻的挑战:

一是学校间教学管理水平还不够均衡。个别学校领导管理理念不新、办学思路不清,工作缺乏脚踏实地的实干精神和敢干事、肯干事的开拓精神。个别学校管理松懈,缺乏制度管理,部分学校管理不善,考核办法不科学,教干教师不能以诚相待,不能精诚团结,导致学校管理被动二是教师课堂教学效益不高,新课程教学理念把握不到位。部分教师对课标要求不明确,教材把握不准,二次备课质量差,课堂结构不合理,教学效益低,重教法,轻学法,不能很好的对学生进行有效的学法指导,“先学后教、当堂训练”的要求落实不到位,学生主体地位不突出,合作学习流于形式。

三是课程计划执行有待完善。由于师资严重不足和教师双老化比较严重,致使个别学校课程开设不全,学生综合能力得不到提高。

四是骨干教师缺乏,青年教师成长慢,个别青年教师工作浮躁,进取心不强,无理想,无追求,拿自己美好前途当儿戏,得过且过,工作不扎实,教学质量不高;(有的教师位居中心校、希望小学和前庄小学比较优越的学校,责任心不强,成绩位居后1/3,如果再不觉醒,再不进取,恐怕暑假后要调离这三处学校)。

五是个别中老年教师倚老卖老,不思进取,在工作中不是和同志们比成绩高低,而是比资历长短,不是和同志们比贡献大小,而是比索取多少,总觉得人们对你不公。

六是学校评估制度不够完善,教师干好干孬一个样,不能充分调动教师的工作性,致使各项工作水平低、质量差。

七是教学常规监管力度不到位,教研活动效果差,教研活动质量及教研员素质亟待提高。

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇八

各位教官、同学们:

大家好!

伴着清爽的秋风,沐浴着和暖的阳光,在这个明媚、清新而又成熟的9月,我们带着光荣与梦想,伴着自豪与欣慰,相聚于理想中的求学之地、栋梁之才的摇篮、全国民办名校——东方双语学校,在这个环境优美、设施齐全、师资力量雄厚的育才摇篮开始了人生的又一次起航。

从今天开始,将进行为期5天的军训。军训能够规范我们的言行,磨砺我们的意志、塑造健全的人格,培养健康的心理,锻炼强健的体魄,为我们以后的学习、生活打下坚实的基础。军训将是锻炼我们体魄和毅力,展现我们精神面貌的绝佳机会。

参加军训就是要学习军人那种不怕吃苦、敢于吃苦的优秀品质,学习军人那种纪律严明、服从指挥的优良作风,学习军人那种拼搏奋进、勇创一流的优秀精神。军训更是人生中一段宝贵的经历。相信经过本次军训中,同学们一定能够塑造一个全新的自我。

今天开始军训就意味着初中生活掀开了崭新的一页。希望同学们要珍惜这次机会,用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱,用优异的成绩去证实自己人生的价值,相信本次军训定会成为我们人生道路上的重要里程碑,也必将使我们受益终生。

借此机会,我代表初一全体同学保证做到以下几点:

1、把自己当成一名真正的军人来看待,以军人的身份要求自己。

2、要遵守纪律,要尊敬教官,有事先报告再请假,坚决服从教官的安排,听从教官的指挥,练好每个动作,练出斗志,练出精神。

3、要发扬吃苦耐劳的精神,不怕炎热,不怕流汗,不怕一切,以高标准、严要求来约束自己。

4、要有集体荣誉感,团队意识,我要为班级争光,我要为双语添彩。

5、个人服从集体,讲纪律,不拖拖拉拉,不无故缺席。

6、巩固军训成果。在今后的学习生活中,我们一定会把军训中形成的良好习惯,学到的好思想、好作风,继续发扬,贯彻到我们整个初中生涯,整个人生。

同学们,军训是磨练意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,去迎接军训的考验,去战胜一切挑战,让我们鼓起斗志,团结一致,向着理想,向着成功,向着未来出发!请相信我们,我们一定能行!

谢谢大家!

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇九

各位教官、同学们:

大家好!

带着激动、带着自豪,带着家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,同学们踏入了师大的校园。刚刚结束的开学典礼,标志着正式成为湖南师大工学院新的一员。从现在开始,学校xxxx级新生军训也正式开始了,我们将迎来一次品格和意志的考验。在这里,我谨代表院党委行政对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向承训的各位教官致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

同学们,军训是大学生生活的第一课,却决非普通的一课。在这一课中,它将教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训是同学们学习军队优良传统、培养艰苦奋斗精神的极好机会,也是大家磨练意志、提高修养、增强体质的实践课堂。同学们穿上军装,就成为了一名战士,我们通过军训接受军营洗礼,将让我们经历平日难以经历的艰辛,获取在教室里无法获取的知识,充分历炼火热军营带给我们的酸甜苦辣,它不仅仅是对我们身体的考验,意志的锤炼,品格的培养,更让心灵的净化,情感的熏陶,精神与人格的升华,将有利于培养我们无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操,有利于培养我们艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,有利于提高我们的组织性、纪律性,有利于增强我们的国防观念和增强战胜困难的信心和勇气,为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

同学们,这一场“训思想、训作风、训纪律、训品格”的战斗即将打响,我们工学院在过去军训历史上有着辉煌的成绩,在历届军训队列、内务卫生、军歌比赛等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩。为圆满完成今年军训任务,我对大家提以下三点要求:

第一,必须端正态度,统一认识,振奋精神。

刚刚跨入大学校园,有些同学在思想、生活各方面可能都不太适应,而马上进行艰苦的军事训练,体力和意志都必将受到严竣的挑战,军训之初,大家可能感到新鲜有趣,随着时间的延长和训练难度的增大,大家肯定会感到很苦、很累,但这正是考验我们的时候,请大家坚信,军训虽苦,苦的让人不愿坚持,但军训又很甜,只有经历军训的学生,才能感受到自己思想的进步、感情的升华,正是这一天天的苦和甜,才能升华我们的意志,增强我们的纪律观念,军训绝不是可有可无的儿戏,我们必须在思想上高度重视,在行动上积极投入,我们既要认识军训是一项紧张、艰苦的政治任务,也要看到它会使你们在跨进大学校门后,尽快适应大学生活,培养吃苦精神,锻炼强健体魄,养成艰苦奋斗作风,为日后的学习提供强大动力与热情。

第二,必须服从命令,严格要求,团结协作。

今天开始,大家务必要以军人的`姿态来塑造自己,以军人的标准来要求自己,以军人的精神来激励自己,一切行动听从指挥,严格遵守军训纪律和作息时间,尊重教官,友爱同学,在军训中做到雷厉风行,令行禁止,坚决杜绝自由散漫,无组织、无纪律的现象发生,严格请假制度,不能擅自缺席,因病不能参加军训必须请假,不能参训的同学应克服娇气,在军训场边协助做好服务工作。

在短短的十余天集中训练中,我们必须发扬团结协作,不怕苦,不怕累的革命大无畏精神,鼓足勇气和信心,不折不扣完成各项任务。同时,同学们必须虚心学习、善于学习,自觉地将自己融入集体,服从集体,建立起彼此间兄弟姐妹般的关爱和友情。我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统,我相信严格的训练将磨练我们的意志,铁一般的纪律将规范我们的行为。希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

第三,必须全力投入,顽强拼搏,收获成功。

这次军训,时间虽然不长,只有短短十余天,但任务繁重,我们将要进行队列、内务、军歌等方面的评比。今年队列比赛全体学生都要参加,对于我院xxx人的大院,任务更加艰巨;宣传方面,我要求同学们每天都要交x篇军训体会、军训感悟的文章,必须是真情实感的流露,学校、学院将编辑发行专门的军训特刊,希望同学们的军训体会都能入选变成铅字留下永恒的记忆,各排必须按时、按质、按量收齐交到辅导员处;内务方面,要坚决以部队的内务为标准,被子成“块”,鞋子成“线”,并时刻保持寝室干净、整洁、规范,学校将随时不定期的组织抽查;今年将继续举行军歌比赛,大家要务必配合辅导员、教官唱好校歌和自选歌曲,唱出工学院学生的风采。今年我们军训的目标是各项评比都要力争做得最好,各项评比都获得优秀(大家有没有信心?)我们必须全力投入,争分夺秒,把青春和激情挥洒在训练场上,我们必须顽强拼搏,奋发有为,发挥解放军英勇无畏的优良传统,我们必须争取进步,用自己的辛勤汗水奏响大学生活的第一曲乐章。

同学们,作为新时代的大学生,我们应为生活在这个伟大的时代而庆幸,我们应为生活在这个蓬勃发展的祖国而自豪,我们应为生活在这日益壮大的湖南师大工学院而骄傲。我相信,我们全体新同学通过这次军训,必将无愧于时代的使命,无愧于祖国的期望,无愧于伴随我们成长的湖南师大。

最后,我希望大学都以饱满的精神状态投入到军训中去,圆满地完成各项训练任务,不断征服自我、洗礼自我、超越自我、完善自我,取得军训和思想作风建设的两丰收,充分展现我们湖南师大工学院学生的崭新风貌,以自己流汗不流泪的艰苦军训实践为学院新生军训史上再创新的、更大的辉煌!

谢谢大家!

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇十

学生的阅读习惯直接决定了语文成绩,本学期我让学生准备了阅读积累本,每周做一次阅读笔记。抄一篇自己喜爱的美文,先是阅读感悟,再是好词积累和好句赏析,最后是对自己写作的启迪。除了这些以外,还号召学生每日坚持阅读三千字,养成阅读习惯。在每周的阅读本上写出阅读的篇目和感悟,让阅读烛照学生心灵的成长。

学校本学期号召班级建设图书角,两班图书角现已创立,一班住校生写完作业之后都能展开阅读,开端不错。为了把阅读推向深入,我必须在两班开一次推广阅读的动员会,讲清阅读的意义使得学生们认识到阅读的意义,从此迷恋上阅读。感谢网友劈浪远航提供了丰富的资料,让我受益匪浅。

我给孩子们的解答是:不是的,虽然”劳于读书,逸于作文“,但是老师提倡督促大家读书绝不是为了提高语文成绩和提高写作水平,而是想让大家拥有幸福能力和自我教育能力。因为阅读的能力首先是幸福能力和自我教育能力。阅读的意义首先在于享受阅读的幸福和拥有自我教育的能力。只要你喜欢读书你就是求上进的人,你就是一个幸福的人。因为我自己深爱着阅读,我每天书不离手,我享受着阅读带来的快乐和幸福,所以我希望我的学生你们也能因为爱上阅读而比不喜欢阅读的人多一条幸福的小溪,一片葱郁的绿洲。这是我除去功利心的真实想法,更何况真正爱上阅读后可能还有附产品,那就是智商的开发,潜力的激发,学习能力的提高,各方面的进步。”知识就是力量“、”书籍是人类进步的阶梯“、”书中自有黄金屋“等等这些金子般的语言是公认的真理啊!

学习成绩好的同学需要阅读课外书,那么学习吃力地同学需不需要阅读课外书呢?

我给孩子们的解答是:无论是学习好的同学还是学习吃力地同学都需要读书。我给大家曾经打过一个比方,那就是你的大脑是一块土地,一开始的肥沃与否不取决于自己,因为那是父母赠予的。但是随着你的年龄增长,随着你的上学你的学习,你需要往这个大脑土地里种东西的时候,无论是家长还是老师都是没有办法帮你开垦,帮你松土,帮你施肥,帮你浇水,帮你播种的。如果你想种庄稼,那么你收获的就是你所种的,而你如果不种嘉禾,那么你的大脑这块土地也不会闲着,而是长野草。要想不让野草疯长,你只能勤快起来种些对己对人对社会有益的嘉禾。自然,你想让你的大脑这块土地成为你的将来硕果累累的农艺庄园还是想让你的大脑这块土地成为将来只有枯萎而一无所获的荒草园,都取决于你自己。我想每个人都是积极向上的,都希望自己成为农艺庄园的园主,都希望因为自己的付出有收获,都希望因为自己的贡献而得到他人以及社会的尊重。你坐在课堂上认真听讲的时候,就是等于把知识的'种子种到了你的大脑的庄园里,如果你一点也不读书,你可能靠着你大脑土地本来的肥沃也能有很成绩,也能上好大学。但是靠天吃饭的人是没有保障的。如果你再挤出时间来看课外书,也就是你不是靠天吃饭的人,而是自己主动地往自己的庄园里浇水、施肥。那样你的知识之树就会越长越旺,根深蒂固时也是树大叶茂,硕果累累时。我相信没有人愿意”靠天吃饭“,有时候是不知道怎样努力才是自己越来越优秀。这是我在初一时就给你们打的比方。这一次,我再给大家打个比方,说说阅读的好处。如果说学习是一辆自行车,你是骑车的人,你凭着你的努力你的全身全意地付出,你可能骑在了最前面,当然也有些同学即使全心全意付出了,还是骑在后面,当然也有些同学根本没有认真骑学习这辆自行车,而是东张西望心不在焉。但是不管什么情况的同学,因为你在学校,你的工作是学习,你的事业还是学习。那么怎样学的更轻松更轻快更愉悦呢,那就是阅读。因为阅读书籍就等于给你的自行车链子上润滑油。不断上润滑油的车子和从不上润滑油的车子骑起来的感觉和效果都是截然不同的。车链子上了润滑油,那么同样的力量同样的付出,车子就走的比不上润滑油车链子嘎吱嘎吱响的轻快地多。我相信这个大家是有切身体会的。

以上是老师自己多年来的体验和总结。如果你不信我,但是你不能不信权威人士的话。

今天给大家介绍一个世界级教育大师,和高尔基一个国家的,他叫苏霍姆林斯基,他一生只活了五十多岁,看上去很短暂,但是最为老师他是最出色最优秀的,因为他写的著作就四十多部,而且部部是经典的教育。他在《给教师的建议》里指出:30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。

为什么读书使人聪明呢?美国教育家施道弗告诉我们:”阅读时用于眼球移动的时间仅占5%,其余95%的时间用于思维。“大家想想,你刚刚在阅读课外书时是不是只有眼球动,然后就只有思维在活跃运动想像你读到的画面了。如果你看电视呢,也只有眼球动,但是思维不动,只是等着下一个画面的自然出现。这也是有科学家提出的”电视是制造傻瓜的机器“的一个原因吧。其实阅读自己感兴趣的书还有一个很大的功能,就是那些看起来不聪明的孩子,并不是智商低,而是开窍迟。用教育学家的话说,是思维暂时处于沉睡的状态,那么阅读就担当了唤醒你沉睡的思维的任务。而电视则不能。可是往往是,学习不好的学生越挤时间看电视,因为他们在寻找枯燥无味的学习外的乐趣。孰不知他们那是在放纵自己,让沉睡的思维睡的更安稳了。

孩子们,我提倡你们阅读,自己也引领你们阅读,但是我不想给你任何阅读的任务和指定任何书籍,我不想因为”任务“坏了你的阅读胃口。我希望大家循着自己的阅读兴趣去阅读,只要能唤醒你的思维,只要能让你的思维越来越活跃就是适合你读得好书。当然杜绝读网络书籍。也杜绝大家在有老师上课的课堂上读课外书,如果你在课堂上不听课不学知识而是一味的读课外书,那么就相当于你天天往你的大脑的土地上浇水施肥,没有种知识的嘉禾,水灌溉越多越会出现涝洼地盐碱地。肥施的越多,而没有种庄稼那也只能是助长了野草的疯势。我希望我的学生因为读书越来越聪明,越来越越学习好过得快乐活得轻松,而不是希望我的学生因为阅读而成了”书袋子“”书呆子“,成为愚蠢之人。所以强调一下,读书的时间是课间或者看电视其他娱乐的时间,而绝不能是课上应该学习的时间。违者,轻则没收书籍,重则罚写一千字的说明。”

这是我阅读动员会上的讲话,我相信能唤醒一些孩子的阅读热情,也相信能让一些求上进却有找不到门路的人醍醐灌顶,更相信能让一些认为自己学习成绩不理想而是自己笨的孩子找回自信。

其实,一堂课,能点亮一个孩子的一盏心灯,我就欣慰不已了。不问收获,只管用心耕耘。

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇十一

从20xx年6月8日高考结束的那一天算起,到今天10月6日,我们的高三生活走过了整整四个月。三分之一的时间已经逝去。时间就是这样一种很奇怪的东西,当它没到来的时候,我们觉得它很充裕;而当它过去的时候,我们再回首,却发现它的溜走是那样地悄无声息,不留痕迹。人也是一种奇怪的动物,当时间充裕的时候,他会漫不经心,而当时间溜走的时侯,他又会追悔莫及。

质检一考试已将我们的高三生活推向了纵深处,一轮复习也要过半。有的同学还沉浸在质检一可观的成绩带来的喜悦当中,有的同学却因为质检一的失利而失落丧气。飘飘然的同学,下一次跌落的就是你;还在老师和家长面前哭哭啼啼的同学,你是一个在为自己的失败寻求开脱的懦弱者。过度兴奋,过度失落,都是浪费时间的庸者。爱迪生总结了24999次实验中蓄电池失败的原因,才有了第25000次实验时发明蓄电池的成功。我们只有总结了每次考试中自己暴露出来的新问题,我们才会有高考结束时的更加完美。同学们抬起头看看全省,有35万高三学生,全国有940多万高三学生;同学们竖起耳朵听听,他们现在的奋斗脚步如嘈嘈切切的急雨,如万马奔腾的浩荡大军。任何一个懈怠,掉队的人都会成为千军万马中被踩死的一只蝼蚁,死得毫无意义。

现在是秋分时节,是秋收秋种的时候。在华北平原上要收了玉米,播种冬小麦。老百姓常说,这个季节是抢收抢种的季节。"抢"字说得好啊,这是庄稼人在与时间赛跑。收玉米怕遇上秋雨连绵,种麦子又怕错过节气。节气一旦被错过,即使播上种也可能颗粒无收。如果问你们最美好的时光是什么时候。应该是高考前的二百四十多天,因为你们还有机会为着自己的梦想拼搏奋斗,有众多优秀战友的并肩作战,有老师家长的大力支持。一切皆有可能。这二百四十多天也是同学们抢收抢种的时间,如果你抓不好这个节气,你辜负的将是自己的青春。20xx年6月5日是芒种节,芒种是开镰收麦子的时候,也是我们走上高考战场的时候。二百四十多天是一季庄稼生长的时间。我们将要在这二百四十多天的时间里和这一茬冬小麦一起茁壮成长,吸足了水分、阳光、养分、蕴藏力量,争取一切的时间向上生长。来年的六月,艳阳下,金色的麦浪翻滚的将是我们欢笑着的希望。颗颗饱满,粒粒归仓,丰收在望,载誉而归。

说我们是八九点钟的太阳,不仅因为我们承载着时代的希望,更因为我们身上蕴藏着无限的能量。努力去挖掘这座蕴藏着潜能的金矿,你会发现你的能量超乎你想象。挖掘潜能才能真正意义上实现自我的超越,那个时候你会惊叹自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加优秀。相信"能",你就会赢。

汶川地震中,是母亲的使命感让母爱的力量尽情释放,一位母亲用自己的身体支撑着坍塌的墙壁,为襁褓中的孩子搭建一个生命的支架;孩子从驰行的车上掉下,父亲能够瞬间跳车搭救女儿,这是父亲的责任赐予他无所畏惧的力量。许三多为了要做有意义的事而苦练本领,他自己都不敢相信原本一下也翻不过去的单杠,他最终能翻到333个,这是信念开发了一个孬兵的潜能。美国登山者胡达克鲁斯老太太70岁开始自己的登山生涯,95岁成功登上富士山,打破攀登此山年龄最高的记录。生命不息,奋斗不止。挖掘潜能,进无止境。做人要做一个积极的思维者。行积极的事,你将会创造更多的属于自己的奇迹。

我的身边也有一个真实的故事。我有个伯伯,就是我父亲的哥哥,他以前开过一个小型的棉花加工厂。在九八年农历八月十五中秋节的晚上,他被电动轧花机吞噬了一条左臂。当时他才39岁,五个孩子,大女儿才xx岁,小儿子仅有6岁,我的爷爷奶奶已近古稀。没有把孩子抚养成人,没有为父母养老送终,他没有任何理由倒下。他虽不善言谈,但他心里清楚他是这个家的擎天柱。他试图着和常人一样,要用一只手撑起这个家,他摇拖拉机的时候打掉过牙齿,磕伤过眼睛,他一只手骑摩托车的时候栽进过深沟。但他始终不相信自己不能,他说他就像一个刚学着自理的孩子一样,他也要慢慢学着用一只手生活。这十四年来他靠着一只右手开着拖拉机,三轮车耕种着二十亩的耕地,他一只手开着超大马力的旋耕机挣钱养家糊口。他爱他的双方父母,他爱他的妻子儿女,他用一只手为全家人择菜、淘米、做饭。十四年来他仅用一只手养活着全家老少十口人,十四年来,他仅用一只手为家里盖了楼房,买了汽车,十四年来他用自己仅有的一只手为儿子取上了媳妇。有的人家两只手托起的天都可能摇摇晃晃,而他仅凭一只手把这片天托得稳稳妥妥。记得我爱人张老师第一次进我们家门,她说她特别佩服我的伯伯。如今伯伯已50多岁,依旧奔忙于那块黄土之上,那片青天之下。勤劳,担当已经成为他的习惯。一个大丈夫的责任和使命让他用一只手把别人两只手做的事做得那么完美。

十七岁的雨季,我们紧紧拥抱在一起,有着共同的期许,成长已经慢慢接近。这份成长包括着责任意识的.增强。我们要努力用自己的臂膀撑起一片蓝天。责任和使命是挖掘我们自身潜能的强有力的动力。

我们要怀揣梦想,承担责任,明白使命,珍惜时间,挖掘潜能。同时也要精益求精。精益求精是弥补缺漏,是锦上添花,有的时候是雪中送炭,挽救你于危难。高考时你可能会因为0.5分的优势而顺利进入理想大学。

在上海乘坐地铁的时候,你会发现地铁一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶,要进入地铁口必须踏上三级台阶,然后再往下进入地铁站。就是这三级台阶在下雨天可以阻挡雨水倒灌,从而减轻地铁的防洪压力。这三级台阶使得地铁一号线内的防汛设施几乎从来没有动用过,而地铁二号线正因为缺少这三级台阶曾多次在大雨天被淹。细节决定成败,做任何一项工作,都应该用精益求精的态度要求自己,力求完美。

这次质检一结束,找一些同学分析成绩,丢分的原因多种多样。有步骤丢分的,有卷面丢分的,有计算丢分的。有同学抱怨:"很多题我都会做,但是考试过程中总是出错。"这主要是因为平时不够认真,平时的学习无法做到精益求精,考试时失误就会层出不穷。在周日的班会上我给10班的同学们提出了精益求精的要求。学科自习、周考对自己严格要求是精益求精;知识上不留漏洞是精益求精;关注每个细节,0.5分必争是精益求精;正确使用草稿本是精益求精;规范答题、认真书写是精益求精,把一种好的学习习惯坚持下来是精益求精。精益求精是在学习上对自己苛求的态度,是一种追求极致,寻求完美的精神。

"泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。"在各行各业,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。在高三紧张复习的过程中,我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细。

同学们,你也许一下子看不到你一生的梦想,但是你可以看到你下一步的梦想。质检一已经过去,11月3号4号的期中考试在向我们招手,请你踩实每一级台阶,走稳每一步,步步为营,最高的梦想才会水到渠成。

同学们,在20xx年6月23日晚上,所有的班主任都将和你们一起紧张地度过一个不眠之夜,那个夜晚我们会焦急地等待,热切地期盼着高考分数的公布。希望在把你们的准考证号一一输入电脑之后,弹出来的都是可喜的数字。为了6月23日晚上那个令人感动,欣慰,满意的数字,为了给所有爱你的人一个含泪的微笑,请同学们充分利用这二百四十多天的时间,用自己的行动克服艰难险阻,发掘自己生命的价值,抒写自己人生的辉煌!

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇十二

各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!(鞠躬)。

在这春光明媚,万物复苏的季节,(或阳春三月,乍暖还寒)我们迎来了20xx年九年级中考百日誓师大会,此时此刻,作为一名九年级的普通教师,我的心情非常激动。这将是一次有重大影响和创造业绩的大会。

同学们风雨拼搏了九年,距离我们期盼的中考仅有100天。100天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它可以使时光倒流,完成九年积淀的知识的回顾;也可以让我们的教师尽情施展点石成金的教学艺术。它是黎明的前奏,它是天籁的声音,它是出征的战鼓,它是拼搏的号角。在此,我代表九年级全体教师,向学校、向同学们承诺:

我们都将伴随着你们一起拼搏,风雨同舟。我们将忠于职守,时刻牢记“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,对于九年级每一位同学,我们将是你们的参谋,更是你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂45分钟效率;随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平,最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

同学们,我们就站在你们的身边,我们愿以自己的努力和智慧与你们共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦。

同学们!在你们的肩上,担负着社会的责任,家族的荣耀,父母的期盼。你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

同学们!人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅剩的100天内,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,扬起中考直济沧海的风帆,奋勇地向前冲刺!

同学们!努力吧!

再奋战100天,给自己一个惊喜!

再拼搏100天,给学校一个奇迹!

再苦战100天,给未来一片光明!

立壮志,九年磨一剑;铸辉煌,百日试锋芒!

我坚信,同学们必定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌!

最后,祝愿全体九年级的同学们在年的中考中取得骄人的成绩,为母校再创辉煌!

给教师的动员讲话稿(热门13篇)篇十三

你们好!经过100多天紧张而又充实的学习生活,初中生活即将结束。随着中考日期的逼近,你们的初中生活也即将划上一个标点,句号代表圆满结束;感叹号意味着收尾遒劲有力,充满惊喜;逗号象征仍未结束的学习生活,三年高中生活在向你招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味,当然,这个省略号最好不是代表“未完待续”。

回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经挥洒汗水,曾经收获成熟。在初三的日子里,所有的感情都得到升华,所有的付出都得到回报。是的,经过了春耕夏耘,你们终于迎来了收获的金秋。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详、下笔常用的。在座的每一位同学都清楚地知道它们的含义。“九年磨一剑”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,同学们,九年级一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

虽然今年中考形势突变,但有一条真理是不变的,那就是:真金不怕火炼,是金子总要发光。同学们,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!

号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地在考场上冲锋!

过两天,我们就要在考场上一显身手了,在这里,我给大家一个中考贴心小提示:考前考中考后的注意事项:

1、不要乱用滋补品。把希望寄托在这些东西上,企图在考试时能够“超常发挥”是不明智的。

2、切勿因为天气炎热而过多地饮用冷饮或者防止打瞌睡而喝大量的浓茶和咖啡。

3、考试前夕生病不宜乱用药。无论感冒、发烧、头疼还是肠胃不舒服,都应该先请教医生,选择不会影响考试的药物为上策。

4、饮食要注意卫生,以免因饮食不慎给考试带来不必要的麻烦。

5、正式考试前,一定要先到考场看一看,以此来熟悉一下环境,有了这样一个“踩点”过程,找错试场的可能性就很小。

6、考试的前一天的晚上,准备好自己的《准考证》及考试用品(钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、圆规、直尺和计数器)。将这些物品装入专门的考试用袋里,以免出门时落下。眼睛近视的同学别忘了戴眼镜。另外,要记得把手表带上,好掌握考试的时间。

7、要注意午休和晚睡,晚上最迟也要在10点左右休息,保证第二天有充沛的精力。

1、考试当天最好提前20分钟到达试场,确保有充足的时间做需要做的事情。无论是否有便意,最好都能够提前去一次厕所。

2、卷子发下来以后,应听好老师的说明,把该填的内容按规定填好。不要一拿到试卷就做,老师的说明很重要。

3、把试卷从头到尾看一遍,做到心中有数,同时把时间大致分配一下。

4、做题时先易后难。刚一上场,心里难免有点紧张,做几道简单的题目以后,一方面可以使自己平静下来,一方面可以增强自己的信心。切忌一上来就做难题,难题的分值固然高,但若是一时攻不下来,不仅浪费了时间,而且把自己的阵脚给打乱了,得不偿失。

5、书写方面,不能写得太潦草,如果阅卷老师看不懂,你岂不是白写了?当然也不要走极端,一笔一画的写,要知道,在考场上时间就是分数,只要写得工整,老师能够看得清楚就可以了。

6、留出一定的时间检查试卷,尽量保证简单题目不丢分,比如看漏的,看错题目的等等。

最后一科考完后,你从试场里走出来,可以长长的出一口气——终于考完了。无论结果怎么样,初中时代将告一段落。

“考试是我自己的事情,你们不要管”??这样粗暴的语言,你知道吗?这样多伤你父母的心啊!孝顺的孩子可不能这样做哦。其次,拜访一下你的老师和同学。三年当中,除了亲人外,可能就和他们呆的时间最长了。维系这一份师生情和同学谊,将是你一生中的最美好的回忆!

总之,中考结束了,就意味着另一个时代即将开始。

最后,我代表学校的领导和全体老师,祝每一位同学在中考时发挥最好的水平,考出佳绩!好了,今天晚上,我就说到这里。

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