教学工作计划需要根据教学内容和学生特点灵活调整和完善。请看下面是一些精心编写的教学工作计划，希望可以给大家在教学设计上提供一些帮助。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇一
2、大胆的运用不同的美工材料表现蝴蝶的美丽外形。
3、体会合作完成任务的快乐。
1、各种材料制成的蝴蝶翅膀（包装纸、报纸、纱）。
2、各种装饰材料：即时贴、蜡光纸、毛绒条、塑料花、卡纸。
3、各种工具：订书机、双面胶、透明胶、铅笔、剪刀。
1、请幼儿观看昆虫展览，复习昆虫的特征。
2、提出问题：你觉得哪一种昆虫是最漂亮的？为什么？（蝴蝶，身上的花纹很漂亮。）。
4、请幼儿观看课件：《美丽的蝴蝶》，欣赏各种美丽的蝴蝶，丰富幼儿对蝴蝶的认识，加深幼儿对于蝴蝶的翅膀的花纹对称性的印象。
重点：学习对称的装饰特点。
5、请幼儿观看老师已完成的蝴蝶翅膀，感受对称装饰的美。
6、提出活动要求。
介绍各种装饰材料的使用方法。
提出几人合作的活动要求。
7、幼儿进行美工制作，教师指导。
8、评价。
重点：对能够注意对称装饰的组进行表扬。
对能够分工合作的组进行表扬。
9、蝴蝶律动离场。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇二
一、观察蝴蝶的基本特征。
观看ppt，了解蝴蝶的身体特征（形状、对称）。
教师：你看到了什么？它是有哪几个部分组成的？
教师小结：蝴蝶有两对翅膀，上面的大、下面的小，还有身体和触角。它们都是对称的。
二、引导幼儿探索制作蝴蝶方法，并进行想象将翅膀变形。
（1）教师：老师这里有只蝴蝶，我们大家来看一看它是用什么制作出来的？
（2）它的身体是怎么做的？
（3）它的触角是怎么做的？
（5）幼儿选择自己喜欢的纸条来变形。
教师小结：用纸条制作成一个一个纸圈，将纸圈拼成一只美丽的蝴蝶，再卷出蝴蝶的触角，最后用双面胶粘牢。
三、幼儿制作，教师进行一些提醒和指导。
四、欣赏与评价。
“今天我们所学的制作方法叫软纸造型，就是用柔软的纸条变出漂亮的蝴蝶。我们来比一比，看看谁的蝴蝶最好看。
教师指导幼儿将所制作的蝴蝶挂到“树枝”上。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇三
经验准备：幼儿在区域中能用纸条变出各种形状，并有粘贴的基础。
材料准备：蝴蝶范图（大、小）2个，彩色纸条、双面胶、铅笔、挂图、音乐、蝴蝶ppt。
环境布置：将活动室的一角布置有树和花的背景图一幅。
活动重点：将大小不同的纸圈进行组合，表现蝴蝶的形态特征。
常规重点：不争抢纸条，纸条撒到地上，操作材料用完放回原来的地方。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇四
老师这里有一些花草，它们的朋友不见了，需要同学们的帮助，同学们愿不愿意帮助它们呢？（愿意）那就让我们一起来找回它们的朋友“蝴蝶”。
1、用准备的材料根据折剪蝴蝶的方法设计一只漂亮的独一无二的蝴蝶。
2、教师巡回辅导：要求学生充分利用纸的大小，尽可能把纸蝴蝶做大一些，并强调安全使用剪刀，废纸不要乱扔，保持桌面整洁。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇五
1、观察蝴蝶的各种造型和花纹。
2、用折，画和剪等方法做出美丽的蝴蝶。
1、幼儿欣赏过美丽的蝴蝶。
2、各种美丽的蝴蝶图片，蝴蝶折，剪步骤图，剪好的蝴蝶。
3、剪刀，蜡光纸。
一、让幼儿欣赏美丽的蝴蝶图片，引起幼儿兴趣。
1、你们看一看，这是什么呀？漂亮吗？哪儿漂亮？
2、引导幼儿回忆蝴蝶的外形特征。
3、老师小结：所有的小朋友都认为蝴蝶很漂亮，它的翅膀上有不同的花纹，有的小朋友喜欢它的样子，那我们今天就来做一只蝴蝶。
二、出示挂图，让幼儿欣赏蝴蝶制作的步骤图，请幼儿自己看图理解蝴。
蝶的制作方法。
1、引导幼儿看步骤图，想一想蝴蝶的制作方法。
请你们按照数字的顺序看图，想一想蝴蝶是怎样做出来的？
2、请小朋友说说制作蝴蝶的方法。
请你们边看图边说一说，蝴蝶是怎样制作出来的？
三、老师根据步骤图逐步向幼儿示范蝴蝶的制作。
1、第一步我们先把长方形的纸对边折。
2、再在纸的一面画出半个蝴蝶的轮廓。
3、然后沿画好的线剪出蝴蝶外形。
4、最后将折好的纸打开，就变成一只美丽的蝴蝶了。
5、小结：小朋友在制作蝴蝶的时候，在第三步要特别的注意，把蝴蝶翅。
膀上下对折好剪出各种花纹。在剪的时候，一定要沿着自己画的线条来剪。
四、幼儿边看图边进行制作，老师巡回指导并随时提醒幼儿要耐心的制作。
1、协助能力较弱的幼儿将蝴蝶翅膀对折，提醒幼儿剪花纹的时候要注意，不能剪断了。
2、作品评价：请幼儿展示作品，相互欣赏，交流制作经验。
在欣赏的过程中，体会蝴蝶身上剪出的花纹。（镂空艺术的美）。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇六
幼儿园最简单折纸蝴蝶怎么折?蝴蝶是一种十分美丽又可爱的小动物，小朋友们都喜欢颜色多样的蝴蝶。老师家长们可以教小朋友自己动手折蝴蝶哦。幼儿园最简单折纸蝴蝶怎么折，一起来看看吧。
准备材料：一张正方形彩纸，颜色可以依据你的喜好。
1、将正方形沿着两条角平分线和中线对折，留下折痕，如图。
2、沿着中线向里凹折，形成一个重叠的三角形，如图。
3、将上面这边的三角形的两边的两个角沿着另一个角的.平方线对折，如图。
4、折好之后，将整个部分翻转一面，如图。
5、将最小面的这个角向上折，要超出上面这条边一小部分。
6、再次翻转，将最上边的突出的小三角形想下折。
7、然后翻转将背面的中线捏起一下。
8、再翻过来就得到我们立体的振翅欲飞的蝴蝶啦，是不是很简单呢。大家还可以根据需要选择做不同颜色的蝴蝶哦。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇七
蝴蝶鱼是热带鱼中非常漂亮的一种鱼，蝴蝶鱼本身因其很有特色的鱼鳍，所以常常让人们看起来很像是蝴蝶。这个折纸和小朋友们一起制作的就是一只很美的蝴蝶鱼，手工折纸的快乐在这个蝴蝶鱼的制作中都可以感受到，所以希望小朋友们能够喜欢这个手工折纸蝴蝶鱼的制作。
1.首先将方形的纸张顶边和底边对折，然后展开，再将左边和右边对折，然后展开。在中间留下一条纵横交错的`折痕。
2.再将四个顶角向中间进行折叠。
3.然后将折纸模型翻转过去。
4.接着将上、右、下顶角向中间进行折叠。
5.然后将此时折纸模型右上角和右下角向后翻折。
6.根据白色粗箭头所示，展开右边的小四边形。
7.然后将折纸模型的右顶角和右底角向后翻折。
8.接着将折纸模型左顶斜边向后翻折。
9.最后自然是用画笔对手工折纸蝴蝶鱼进行修饰了，一个可爱的儿童折纸蝴蝶鱼就制作完成啦！
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇八
一、音乐游戏导入，激发幼儿参与活动的积极性。
师：蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧！
放音乐，教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。
二、谈话活动，引发幼儿观察。
师：宝宝们，们到花园里采花蜜吧！你看到花园里有什么样的花？
教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察，并进行讨论。
三、提出要求，幼儿作画。教师指导。
师：你想种什么颜色、什么形状花瓣的花？幼儿自由讨论回答。
师：那们把花种在花园的什么地方？
交代要求，幼儿作画，[1][2]下一页教师指导：
1、在花园里种出不同形状花瓣、不同颜色的花。
2、用塑料片片拼一拼，找出更多的蝴蝶朋友和们一起玩。
幼儿绘画，教师指导，鼓励幼儿大胆表现不同形状花瓣、不同颜色的花，提醒幼儿注意拼贴蝴蝶翅膀是对称的，注意画面中的蝴蝶和花的位置。
四、展示幼儿作品，欣赏评价。
师幼共同欣赏集体作品。
在音乐声中，师幼共同采花蜜，在轻松愉快的氛围中结束活动。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇九
1、请幼儿观看昆虫展览，复习昆虫的特征。
2、提出问题：你觉得哪一种昆虫是最漂亮的？为什么？（蝴蝶，身上的花纹很漂亮。）。
4、请幼儿观看课件：《美丽的蝴蝶》，欣赏各种美丽的蝴蝶，丰富幼儿对蝴蝶的认识，加深幼儿对于蝴蝶的翅膀的花纹对称性的印象。
重点：学习对称的装饰特点。
5、请幼儿观看老师已完成的蝴蝶翅膀，感受对称装饰的美。
6、提出活动要求。
介绍各种装饰材料的使用方法。
提出几人合作的活动要求。
7、幼儿进行美工制作，教师指导。
8、评价。
重点：对能够注意对称装饰的组进行表扬。
对能够分工合作的组进行表扬。
9、蝴蝶律动离场。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十
挑选什么颜色的纸张随便，只要自己觉得好看就可以咯!
不过呢，最好纸张有一面是带圆点的，貌似蝴蝶的翅膀上就会有这样的图案呀~。
宝宝学习折纸的好处了解。
1、折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，能发展孩子的动手能力。
2、它能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的`良好习惯。
3、它还可以培养孩子的观察力和注意力。
4、由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。
5、孩子在折好一个折纸作品后，他/她会有成功的感觉，在以后折叠过程中，会不断累积这样的成功感!
6、我们折纸的时候常常要和老师、同学、家长一起交流。不仅增进同学、老师、父母间的和谐，而且发展孩子的语言表达能力。
7、折纸还能辅助孩子的学习，把生活中的物品、几何图形、小动物等，变成形象的折纸，他/她们就比较容易明白了，空间想象能力也是在一次次地折叠过程中得到提高。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十一
漂亮的`折纸蝴蝶结，相信小女孩一定会喜欢的。步骤虽然多，但不是很难。下面就让我们一起来动手吧。
1.准备一张正方形的纸，沿中线对折。
2.再对折。
3.展开，再分别沿两条对角线对折。
4.展开，然后沿这些折痕将纸折成一个双正方形。
5.把顶部的角向下折成一个小三角形，留下折痕打开，然后把刚才的小三角形压入里面。
6.将左右两条边分别向里折，背面折法相同。
8.翻到另一面，把中间四条边的边缘（就是图示粉色线）用剪刀剪开。
9.把上半部分向下折，右边的小正方形的两边沿对角线向里侧折，左边同理。
10.沿图示粉红色线把下半部分从中间剪开。
1.剪开后，左边部分的两边向里侧折，右边同理。
这样，一个漂亮的蝴蝶结就做好了。心动了吗？那就赶快试试吧。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十二
具体diy方法，请参考下面的图示教程。非常漂亮的折纸作品哦，可以学着做一下。
有关蝴蝶的唯美句子。
2.自小对蝴蝶就有好感的我，每当看到这些小精灵总是觉得很赏心悦目。看着它纤细美丽的身姿自由自在地世界的每个角落里翩翩起舞，心中万分羡慕，心中就会漂浮着一种不可名状的感觉。但是--这只是我看到这些小精灵光彩艳丽的外表，背后所经历的，我未曾看到。
3.今天我去公园玩。我看见一只十分惹人喜爱的`美丽的大蝴蝶在飞舞着。瞧，它身穿着五颜六色的衣服，在阳光的照耀下显得多么美丽呀!它好像故意招引我似的，扑扇着翅膀，忽高忽低，仿佛在说：“瞧，我多美丽，我是万蝶之王，你捉得到我吗?”
4.自是不归归便得，五湖烟景有谁争?
5.传语风光共流转，暂时相伴莫相违。
6.蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡。
8.述职投边城，羁束戎旅间。下车如昨日，望舒四五圆。
9.借问此何时?蝴蝶飞南园。流波恋旧浦，行云思故山。
10.因为我们同样都飞不过沧海。嘴唇还没张开来，已经互相伤害。约会不曾定下来，就不想期待。电话还没挂起来，感情已经腐坏。恨不得你是一只蝴蝶，来得快也去得快。给我一双手，对你依赖。给我一双眼，看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。给我一刹那，对你宠爱。给我一辈子，送你离开。等不到天亮，美梦就醒来，我们都自由自在蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。
11.此情可待成追忆?只是当时已惘然。
12.花留蛱蝶粉，竹翳蜻蜓珠。
14.江天春晚暖风细，相逐卖花人过桥。
15.“蝴蝶为花碎，花却随风飞。”这应该是关于疼痛最好的解释吧。
16.蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽，更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛!
17.蝴蝶梦中家万里，杜鹃枝上月三更。
18.嘴唇还没张开来，已经互相伤害。约会不曾定下来，就不想期待。电话还没挂起来，感情已经腐坏。恨不得你是一只蝴蝶，来得快也去得快。给我一双手，对你依赖。给我一双眼，看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。给我一刹那，对你宠爱。给我一辈子，送你离开。等不到天亮，美梦就醒来，我们都自由自在。
19.杨花扑帐春云热，龟甲屏风醉眼缬。
20.莫讶韩凭为蛱蝶，等闲飞上别枝花。
21.酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
22.尘萦游子面，蝶弄美人钗。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十三
把对折好的纸的一个角向中线折去，折成一个三角，然后反过来，折另一个角。如图所示。
把上图三角形沿图中黑线向两边拉，形成一个正方形，如图。
把上图三角形下面的角再折一个小的三角形，如图。
然后把纸打开，沿纸中间的正方形做成如图所示的一个形状，相当于把上一步角处的小三角形向里折，形成的形状。
坝上一步的图形压扁，如图中黑色圆圈标示处，沿着箭头所指向中间折，折成如图所示。
把纸打开，沿着纸中黑线剪开，就形成了下图的一个形状。
沿着剪开的边，把厚边向中线折折成一个梭形，如图。
把折成的尖角插入中间的正方形的.缝中，行成如下图的形状。
然后把单层纸折起，角对齐，与折好的蝴蝶结在一个平面上，沿角剪开。如图中黑线处。
把剪开的角的边分别折起，然后用剪刀剪成燕尾形，一个蝴蝶结就成了。
步骤是全了，但中间可能有描述不清楚的地方，大家主要看图吧。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十四
教小朋友做手工，既可以锻炼小朋友的动手能力，又可以锻炼小朋友的思考、观察能力。下面我教大家怎样做一个漂亮的蝴蝶结，学会了可以教给小朋友去做吆。
先把方纸沿中线对折，
把对折好的纸的一个角向中线折去，折成一个三角，然后反过来，折另一个角。如图所示。
把上图三角形沿图中黑线向两边拉，形成一个正方形，如图。
把上图三角形下面的角再折一个小的三角形，如图。
然后把纸打开，沿纸中间的正方形做成如图所示的'一个形状，相当于把上一步角处的小三角形向里折，形成的形状。
坝上一步的图形压扁，如图中黑色圆圈标示处，沿着箭头所指向中间折，折成如图所示。
把纸打开，沿着纸中黑线剪开，就形成了下图的一个形状。
沿着剪开的边，把厚边向中线折折成一个梭形，如图。
把折成的尖角插入中间的正方形的缝中，行成如下图的形状。
然后把单层纸折起，角对齐，与折好的蝴蝶结在一个平面上，沿角剪开。如图中黑线处。
把剪开的角的边分别折起，然后用剪刀剪成燕尾形，一个蝴蝶结就成了。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十五
第1步：
将正方形纸折成“米”字形后还原。
第2步：
沿其中一条对角线对折，然后将纸向内翻折。
第3步：
顶部向下折。
第4步：
展开，沿着折痕向内凹折。
第5步：
上层纸向前折，下层纸向后折。
第6步：
在边缘用剪刀剪开，四处都剪。
第7步：
从下面打开。
第8步：
之后是这样。
第9步：
翻面，上面一张向下折。
第10步：
将纸的下面剪开，上下两张都剪。
第11步：
再从中间向两边折，上下两层一起折。
第12步：
底部剪掉多余部分，剪掉后两边向中间折。
第13步：
翻面，将两边插在小正方形中，之后就完成啦！
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十六
主要材料：彩纸想做多少就用多少所需工具：灵巧的小手一双笔可有可无剪刀一把制作步骤：
第1步：
一张正方形的纸，折成米字。
第2步：
向上折。
第3步：
看图。
第4步：
在没有开口的地方折一个三角。
第5步：
打开后会看到一个小正方形。
第6步：
根据折痕让它变成图中的样子。
第7步：
变成这个样子（看图）。
第8步：
看图。
第9步：
看图。
第10步：
第11步：
从八到十一都是一样的.
第12步：
打开后就会变成这样。
第13步：
剪刀该上场啦，剪画线的地方（不要全剪下来）。
第14步：
剪好后是这样的（看图）。
第15步：
在标有三角的地方向后翻。
第16步：
变成这样（看图）。
第17步：
（附加）把下面的折一下，不然对不齐。
第18步：
翻过来。
第19步：
这样，应该都能看懂吧。
第20步：
剪开。
第21步：
翻过来（看图（肯定能看懂）。
第22步：
看图，（美观什么的早已经飞到九霄云外了）。
第23步：
翻到正面，有没有发现什么变化？（把下面剪掉了，看图）。
第24步：
看图。
第25步：
ok啦。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十七
把对折好的纸的一个角向中线折去，折成一个三角，然后反过来，折另一个角。如图所示。
把上图三角形沿图中黑线向两边拉，形成一个正方形，如图。
把上图三角形下面的角再折一个小的三角形，如图。
然后把纸打开，沿纸中间的正方形做成如图所示的一个形状，相当于把上一步角处的小三角形向里折，形成的形状。
坝上一步的图形压扁，如图中黑色圆圈标示处，沿着箭头所指向中间折，折成如图所示。
把纸打开，沿着纸中黑线剪开，就形成了下图的一个形状。
沿着剪开的'边，把厚边向中线折折成一个梭形，如图。
把折成的尖角插入中间的正方形的缝中，行成如下图的形状。
然后把单层纸折起，角对齐，与折好的蝴蝶结在一个平面上，沿角剪开。如图中黑线处。
把剪开的角的边分别折起，然后用剪刀剪成燕尾形，一个蝴蝶结就成了。
折纸蝴蝶教案（实用18篇）篇十八
彩色纸。
手工折蝴蝶制作过程。
1、将正方形的彩色纸对折。
2、再次对折。
3、将正方形纸打开对折。
4、打开后再次对折。
5、打开后沿线折成如图所示的`三角状。
6、选取一面，沿线折叠，如图所示。
7、翻到另一面，将三角形向上折出，要记得超出一些距离。
8、这是三角形折叠后，背面所示图片。
9、用手将折叠好的翅膀往里捏。
即侧面所示。
10、瞧，一只美丽的蝴蝶就折好啦~。
是不是很简单？快来动手做一只漂亮的蝴蝶吧！