作文是一种表达能力的展示，通过写作可以展示自己的思维和观点。在阅读这些优秀作文范文时，可以尝试分析其中的结构和语言运用，从中学习写作技巧。
教师节初二（实用21篇）篇一
相信大家都有听过这样一首歌：
感恩的心，感谢有你。
伴我一生，让我有勇气做我自己；
感恩的心，感谢有你。
花开花落，我一样会珍惜。
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着人生苦短，需及时行乐的的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而沾沾自喜。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
青出于蓝而胜于蓝这便是她们的愿望。
面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。
教师节初二（实用21篇）篇二
因为今天是教师节，我们全班为了表达对老师节日的祝贺，在教室里举行一次别开生面的联欢会。
同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》，当林子云报完幕，只见六位女同学走上讲台，排成三角形，唱了起来，她们唱得很好，赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。
第二个节目是小品《wc公司开业》，大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事，这个小品很有趣，一会儿开车，一会儿办证，赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。
接下来，由罗老师独唱一首歌曲，罗老师跟往常一样，轻盈地走上讲台，用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来，她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停，黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花，表达同学们对老师的敬意，罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。
联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》，歌声是那么婉转动听，以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来，变成了大合唱。
联欢会结束了，老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。
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教师节初二（实用21篇）篇三
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。的一次突破，就是当了旗手。
教师节初二（实用21篇）篇四
从小学到现在，我有过许多老师，我的一切，思想，知识，情感，道德。都是他们点化而出的。对于他们，我始终怀着深深的感谢。
记得最清楚的就是我小学四年级的数学老师。说实话，我那时对他十分反感。因为我在小学是一个很懒，很不专心的学生。数学老师的性子又急，我和他发生了许多磕碰。时隔四年，对他依然记忆犹新。
在20xx年9月24日。我当时把这个时间刻在了墙壁上，好让我记住这个日子。我如往常一样没交作业，数学老师让我留下来补完作业再回家。但在那份作业里，我有几道题不会。当然，这“归功”于我上课没认真听讲。他给我讲解了一番，我没听懂。他开始急躁起来，怒扇了我一耳光，大叫道：“为什么不会？我上课白讲了？自己去做！”我委屈的站在了一边。但当他冷静下来后，却又无奈的说：“你先回去吧，这道题我明天再讲一遍，你明天要认真听了。”接着他送我下了楼。如果我当时知道有《未成年人保护法》，就一定会举报他。但现在我对他十分心存感恩，如果没有那天的矛盾，如果没有他对我的一片苦心，就不会有我现在优秀的数学成绩。
我三到五年级的表现和成绩一直很差。但到了六年级的时候，我发生了一个重要的转折。
在小学，给我带来负面情绪的可不止数学老师；给我带来正面情绪的也不止心理老师。我的六年级是在许多复杂情绪中度过的。正是这些情绪，造就了我的思想，知识，情感，道德。
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教师节初二（实用21篇）篇五
当我在一张白纸的中间写下“我心中的魅力教师”这个题目时，便开始沉思……现在终于有了答案：
只是想起发生在不久前的一件事，至今我一直觉得如鲠在喉。哪天，他带来了我们班月考成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，并大肆颂扬我班的先进事迹……那一天，他始终冷漠地高傲地斜视着我们，像是一个施舍恩惠的财主等着乞丐的叩谢般。可是我们不但没有跪在地上叩谢他的大恩大德，反而有同学心生不理解，乃至怨恨。
第二天，他就认错了，他意识到了自己说得太重。当然他也是为了我们好，我想他一定是气极了才会这样，但我喜欢这样的老师，因为他会关心我们，然而又能意识到自己的错误，并且改正。
这天，20xx年12月25日，在二节课后，我们在教室里布置了个陷阱，可他并没有成功，掉了下来。紧接着是第二波，用“欢乐喷雪”进攻，在毫无防备的情况下，他受到当头一棒，他“逃”，他被逼到了办公室里，他被喷成了一个节日里的彩球，红的、白的、蓝的，上课铃响了……我们回到教室，开始上课。
经过这次“战役”，他并没有怪我们，反倒还说：“没关系，尽管被大家喷了一身，但只要大家开心就好，毕竟过节嘛!现在玩也玩了，疯也疯了，上课……”
这次让我感受到，他其实也是我们其中的一员，他有时不是我们的老师而是我们的朋友。
总而言之，他热情、幽默、宽容、贴心、严厉，他很平凡也很伟大，他是严父，他是慈母，他是我们不离不弃的朋友，又是我们这个集体不可分割的一部分，这就是他的魅力所在。
他就是我心中的魅力教师!
教师节初二（实用21篇）篇六
今天是第xx个教师节，也是我14周岁的生日。
今天我们的老师格外的精神，每位老师的脸上都绽放着笑容。同学们都精心地为老师准备了小礼物，有的同学买了精致的贺卡，有的送了钢笔和笔记本，还有的送了杯子，各种各样礼物很多。
我觉得；送给老师的礼物是优异的学习成绩和亲手用心去做的贺卡。
我给老师的礼物是，我自己亲手做的贺卡。我用折纸折出的小动物，用另外一张彩纸做背景，把小动物粘在背景上，并写上祝福的话语。
有的同学说我的贺卡不好看，不如卖的精致。有的同学说我的礼物很寒酸，没有含金量。我可不这么看，我觉得教师节的礼物是心意的表达，是我感恩老师的一种情意，不在于它值多少钱，因为，情意无价！贺卡上的小动物，每个祝福的话语都是发自我的内心的。
我的老师们，也不是那种贪图礼物的人，她们帮助同学补课，从来不要一分钱，同学或是家长有需要老师帮助的地方，老师都是全力以赴。所以，我说我们的老师最廉洁！最有爱心！最善良！
在这里，我还要祝愿我的老师：教师节快乐！
祝愿所有的老师：教师节快乐！
感谢所有的老师：你们辛苦了！
教师节初二（实用21篇）篇七
在我印象中，我们就如同在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡烛呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，了那么长时间，要知道，有多少往事令我难以忘怀。
那时我才刚上初中，在一帆风顺的人生旅途中，我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏，总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时，第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲，不可一世的我。我盲目了，在后面的日子里，我开始疯狂的补习，但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升，而是在往下降，直到83分。
终于她找我谈话了，她告诉我路要一步一步走，不能太心急。就如先学会爬，然后学走。我摇了摇头，我不太明白老师说什么，我问她：“老师，我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说：“你应该从最基本的内容开始复习，你只不过是太心急了，所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走，这样才有利于你!”
教师节已经临近，老师我想对您说：“我不会忘记您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了，老师。我会永远记住您，我的老师。
教师节初二（实用21篇）篇八
明天是我在小学中度过的最后一个教师节。心想：该送老师什么东西呢?于是我们全班女生准备一起送给老师一个礼物。
下课后，我们全班女生坐在一起商量起来。有一个人说："要不我们骑上自行车，去隔壁的村庄买一件礼物送给老师。"我们所有的女生都同意了，便在中午放学后向家长要上钱，准备下午放学后去买礼物。
下午上学了，第一节课班主任一进门就生气地说：“你们谁现在带的十几块钱呢?谁让你们买礼物的?可有家长反映了……下午放学后都回家不要去买东西，赶快回家。我听后心里很不是滋味，心想;"谁的家长这么不理解，我们学生的心意呢?”课后，我们便又坐在一起商量起来。最后决定还是要去买礼物。‘叮铃铃’下学了，我们所有的女生冲向商店，进了商店便开始选那些琳琅满目的礼物，最后终于选好了两件精美的礼物，交钱了。我们都把钱给了一位在我班做事很麻利的女同学。突然，一位我班同学的家长闯进来。拉起她的孩子出了门就往家走。顿时，商店里所有的人都把目光投降了那位家长和他的孩子。过了一会儿，大家把目光散开了。最后把钱的收起了交给了买货员我们就回家了。一路上聊着在商店里发生的事。回到家，我躺在床上心里这么也想不通“那位家长这么那么不给她的孩子一点面子的，难道她不觉得尴尬吗?一连串问题，使我想不出为什么，便在疑问中睡着了。
第二天，教师节来了。我们那天没有上课。我们把礼物送给了老师们，虽然被老师骂了一顿可还是很开心。我们接下来便在老师的带领下玩游戏。
抢凳子;。
击鼓传花;。
跳舞…我们玩的很开心。
教师节就在我们的“快乐”中，一分一秒的过去了。
教师节初二（实用21篇）篇九
教师是一个高尚而神圣的职业，值得每个人的尊重。因为它默默奉献，无私奉献。俗话说，师者传道授业。
今天是一年一度的教师节。祝天下所有老师节日快乐。虽然我已经不是学生了，但是我后悔当初没有当老师。我有很重的师生情节。现在，每一次回头，都还记得老师对我们认真的教导，对我们的爱和善意，还有一些背影。我以前很无知，甚至认为他们很散漫，满口胡言。直到步入社会，我才意识到老师对我们很好。只有老师和家长真的可以这样对我们，但是没有多少诚意。我们应该表扬他们。
有人说老师容易，不苦不累，也没有你说的那么高尚。我觉得那是他们的`肤浅，但不一定。首先我想说，这是偏见，一刀切。大部分老师都是认真教书育人的，神圣不可侵犯。但不可否认的是，有少数害群之马，玷污了教师这个职业。其次，做一个合格的老师并不容易。既要有专业素质和职业道德，又要有责任心和较强的专业能力。比如，它张不开嘴巴，嘴里还带着“脏”字，尤其是在学生面前。敬业也是老师的职责。前阵子出现了很多小学生，因为老师的粗心，有小学生下了车闷死了。这些鲜活的生命都悄然离去，为我们每一个人敲响了警钟，尤其是老师们更应该深思，吸取教训。不能再发生了。为了祖国的花朵，为了未来，我不停留在道德层面谴责。不过好在国家出台了相关措施，及时干预，避免了类似问题的发生。如果不能单靠国家干预，就要动员全民族共同努力。祖国的花朵会更加美丽。
在这里，我要郑重的告诉教育工作者们，老师们辛苦了。
教师节初二（实用21篇）篇十
秋至，叶落满地，一地落叶证明了春的美丽，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。
捧花，踏叶，迎风，感师恩……
十三年光阴，逝如水，生命中有太多过客，“老师”这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中，金秋九月，内心深处微微泛暖，成长的痕迹一一映现，师恩漫溢。
我更认为，老师就像是黑暗中的一支蜡烛，为我们照亮了知识的路程，照亮我们的心，一蜡烛，虽细弱，但有一分热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。这无私奉献，令人永不忘。
带着苦涩离开小学，师说：“孩子应该长大了，以后的路要自己走了。”我无语。扛着梦想我步入初中，师说：“孩子定会有一个好前途的。”我亦无语。师如渡船者，我如渡河客，师叮咛，我是无语，独上岸，未给留言，孤船，渡者，伴夜眠。
师为花，非牡丹，牡丹过于高贵；非百合，百合香气过于浓烈；亦非莲花，莲花过于孤高。老师如康乃馨，花淡雅、色暖，香气沁心；学生犹如满天星，花虽小但聚，给人团聚之感。
在这满天星辰中，哪一颗没有您的心血，哪一颗没有您的辛劳，哪一颗没有您的笑影多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节，踏着这满地的金黄，手捧鲜花，感谢辛苦劳累的老师，曙光下，您的桌前多了一束满天星，在有星的夜里，我们陪着您；人生路上，我们的心中藏着一株康乃馨，在有雨的路上，有您陪着我。
夜凉如水，感师恩……
教师节初二（实用21篇）篇十一
开学了，我重新返回熟悉的校园，与一个假期没见面的老师与同学相会，又开始了新阶段的学习。
在欢乐与喜悦中，我们盼来了一年一度的教师节，万事像电影一样，在我脑海里浮现，以往老师对我的关心、教育与鼓励都历历在目。
一年级，当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时，一位年轻漂亮女老师，面带笑容，与蔼可亲地迎接我，使我顺利地开始了新的生活。
她中等个子，戴着一副明亮的眼镜，精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。
毛老师很善良，工作很认真，为了调教我们这班淘气包，她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时，她都会爽快地帮忙解决。
在一、二年级时，我的硬笔字写得非常差，几乎看不清，有一次，老师把我叫到办公室，教育我，给我提出了要求。从那次起，我认真写字，字越写越好，现在还排到了全班男生第一呢！
一转眼，到了四年级，班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发，戴着一副黑边眼镜，镜片后边透射出炯炯的目光，一看就知道很有学识。上课时他非常严肃，不让同学们在下面说小话。下课后，万老师经常与我们开玩笑，并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法：学习课文前，要先预习，而且告诫我们“不动笔墨不读书”，要我们边看边批注，批注能写多少就写多少，这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我：“加油，如果细心点，就可以了！”
在书法上，我算是全班第一，年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字，他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上，他总是鼓励我，为我加油，让我的书法越学越棒。
在我们的成长中，老师们传授了许多知识，许多道理，同时老师们付出了许多心血，谢谢你们－亲爱的老师。在此，我衷心祝福老师们节日快乐！
教师节初二（实用21篇）篇十二
两个月暑假的快乐时光过去了，时间匆匆而过。回忆过去总是令人难忘。开学那天，一年的友谊更加凝聚，宿舍里充满了欢笑和欢笑，也充满了学生的进取精神。
在新的学期、新的目标、新的起点和新的追求中，我们应该以全新的面貌迎接这个学年。我们不再是高一的新生，而是高三的哥哥姐姐。通过一年的初中生活经历，我们变得成熟了。用积极的唠叨话，老师总是提醒我们要懂事，要上进。老师是我们严厉的母亲，是我们的好朋友，他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任，我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。
问候新同学，我仿佛看到了我们曾经的稚气。第二天是衔接的阶段，也是好的阶段。在这个学年，我们将奋进。
学海无涯，勤奋是岸！是我们变得成熟了。用积极的唠叨话，老师总是提醒我们要懂事，要上进。老师是我们严厉的母亲，是我们的好朋友，他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任，我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。
是我们变得成熟了。用积极的唠叨话老师总是提醒我们要懂事要上进。老师是我们严厉的母亲是我们的好朋友他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。
是我们变得成熟了。用积极的唠叨话老师总是提醒我们要懂事要上进。老师是我们严厉的母亲是我们的好朋友他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。
是我们变得成熟了。用积极的唠叨话老师总是提醒我们要懂事要上进。老师是我们严厉的母亲是我们的好朋友他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。
教师节初二（实用21篇）篇十三
今天是个特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟！笑着说：“我真的看见路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬啊？小霞左思又想，后来再想一想老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：“送给老师能表达自己的心意。”
小霞见周围没有，马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了，小霞把脚步声由大声变小声了，因为学校就他一人来得最早，她向伍老师的办公室走去，看见桌上摆放着一本书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。
突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被撞见了，我说了声：“老师，您好！”老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。
在上课时，老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了，我听了心里比吃了蜜还要甜。
最后我想对老师说：“老师你像辛勤的园丁哺育着我们，老师，你辛苦了！”
教师节初二（实用21篇）篇十四
站在鲜艳的五星红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节。
正如这金色的秋季，落叶飘洒，就像是伟大的母亲用尽自己全身的力气来哺育着幼小的孩子们，即使已凋落，也会用仅有的营养来使我们成长。老师您像大树，而我们是路边的小草，秋天，您滋润我们成长，春天，您为我们遮风挡雨。
老师，每每看到您书桌上一摞一摞的作业，每每看到你不知疲倦的那车红笔批改着答案，每每看到您早出晚归，我的心里就非常感动。我知道，您为我们付出的太多太多，您的汗水，我们必当涌泉相报。
您不是歌唱家，却在每一节课上用动听的声音讲述着；您不是最出众的演员，但我们的目光却始终被吸引在您身上；您没有超能力，却给了我们无比的力量；您不是舵手，却使我们有了目标有了方向；您不是雕塑家，却把我们的灵魂雕塑的勇往直前。
我不知您讲课时的劳累，我不知您站一天的劳累，我不知你备课的劳累，我不知您一切一切，但我知道，您像黑夜中的点点微光，即使不太明亮；您像大雾中的舵手，指引我们方向；您想天空中的流星，使我们通过努力来实现梦想。
常说，天下最伟大的爱无非就是母爱，和母爱同样伟大的也许还有父爱，但是我认为，老师的爱也无比伟大，您对我们无微不至的关怀，对我们的细心教导，即使没有任何的血缘关系，但您也像我们的母亲一样。
如果我是诗人，我将会用神圣的句子来赞美您；如果我是歌唱家，我会用最动听的声音歌唱您；如果我是画家，我会用最美得色笔来描绘您。可那时如果，可我只是一个普通的学生，但老师我相信在您的指导下，我们不会放弃。
因为您，我知道了努力；因为您，我懂得了勤奋。就算我是最微小最瘦弱的一颗种子，在您的谆谆教导下也会茁壮成长。
老师是一个神圣的职业，教师节更是一个神圣的节日，在这神圣的时刻，我代表全班同学和您说一声：“老师您们辛苦了，老师我们不会让您失望！”
教师节初二（实用21篇）篇十五
“当老师的我，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对我而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，我却是他们生命中遇到的有限的老师。”我的小学班主任在朋友圈里发了这段文字，教了快二十多年书的她，说的确实是事实。我是她万千桃李中的一个，她是教过我的几十个老师中的一个。
从幼儿园一路走下来，教导我们的老师，他们每一个人都不是由谁复制粘贴来的，他们有些不同的性格，特长以及教学风格。面对完全不同的他们，我们学会了一件事，就是接受。
作为学生，我们没法选择老师，同样，作为老师，他们也没办法选择学生。他们不挑剔学生，无论学生聪明与否，他们只是本着教书育人的职责倾尽他们的毕生所学。他们认真备课，认真讲课，认真批改作业，认真做每一件事。每一个漆黑的夜里，每个夏天没有空调的教室里，每一处……每一处都有他们辛劳的身影。我们朝五晚九，他们又何尝不是？我们在教室里坐一天听课，他们在教室里站一天讲课；我们在本子上写字，他们在黑板上……也许，我们觉得一天十五六个小时枯燥乏味，可最多就枯燥三年，但是他们呢，他们一生只做教书育人这一件事。
他们陪我们奋斗，耗尽了青春，我们却与他们曲终人散。看透人生聚散的他们，总是在分离时告诉我们我们只是彼此人生中的过客。打一个比方，就好比一辆公交车日复一日年复一年的跑一条路线，乘客坐车，司机开车。乘客到目的地下车，司机仍然继续着，每天都会有成百上千个不同的人。
他们不需要华丽的辞藻，只要我们理解他们的不易便好。——后记
教师节初二（实用21篇）篇十六
新鲜，真新鲜，学校里来了一位洋老师。一听他的鼎鼎大名，我就急于想与他见面。
一天中午，我刚踏进校门，就看到了对面的大理石台阶上站着一个英俊潇洒，玉树临风的老外。他——高高的个子，一头金发，饱经风霜的脸上嵌着一双炯炯有神，蓝宝石似的眼睛，挺拔的身体，配着一件红色的上衣，时尚的牛仔裤，哇!酷毙了。我想：这就是传说中大名鼎鼎的`洋老师吧!于是，我友好地向他打了个招呼。没想到，他如同见到亲人似的亲切地说了声：“哈罗。”然后，又兴奋地叽里呱啦地说了一大堆英语，我竟然一句也没听懂，当时真恨不得地上有个洞，让我钻进去。都怪我平时不努力，没有学好英语，在洋老师面前出尽了丑。惭愧!惭愧!
星期二的第二节课，便是我们盼望已久的洋老师的课了。上课铃一响，他便如听到军号的士兵，昂然地走进了教室。这么准时，可贵!可贵!
刚上课时，同学们为了表示对洋老师的尊敬，还乖乖的坐着，全神贯注地读着英语，老师眉开眼笑直夸我们班。可时间一长，同学们的“狐狸尾巴”便露了出来。一开始，只是同桌俩窃窃私语，慢慢地，前后四个讨论了起来，最后，竟动员全班同学高谈阔论，一发不可收拾。没办法，洋老师只好用生硬的汉语说了声：“安静——。”可怜的老师，那亲切的声音早已被同学们口若悬河、旁若无人的声音遮掩的无影无踪。洋老师忍无可忍了，只见他那炯炯有神的眼珠一转，便计上心来，他叫了一个声音特别出众的xx×站了起来，要他读黑板上的英语。本以为他早已读得滚瓜烂熟了，谁知他只读了几个特别简单的单词，便结结巴巴读不下去了，全班同学都注视着他，别提多尴尬了!这一着还真有效，其他同学一看，立刻收住了嘴，乖乖地坐端正，顿时，教室里鸦雀无声，真是杀一儆百。洋老师果然足智多谋，佩服!佩服!
与洋老师相处后，我常想：我现在一定要好好学习语文和英语，长大后，我也要出国，我也要当一名“洋老师”，教外国人学中文。
教师节初二（实用21篇）篇十七
从小学到现在，我有过许多老师，我的一切，思想，知识，情感，道德。都是他们点化而出的。对于他们，我始终怀着深深的感谢。
记得最清楚的就是我小学四年级的数学老师。说实话，我那时对他十分反感。因为我在小学是一个很懒，很不专心的学生。数学老师的性子又急，我和他发生了许多磕碰。时隔四年，对他依然记忆犹新。
在20xx年9月24日。我当时把这个时间刻在了墙壁上，好让我记住这个日子。我如往常一样没交作业，数学老师让我留下来补完作业再回家。但在那份作业里，我有几道题不会。当然，这“归功”于我上课没认真听讲。他给我讲解了一番，我没听懂。他开始急躁起来，怒扇了我一耳光，大叫道：“为什么不会？我上课白讲了？自己去做！”我委屈的站在了一边。但当他冷静下来后，却又无奈的说：“你先回去吧，这道题我明天再讲一遍，你明天要认真听了。”接着他送我下了楼。如果我当时知道有《未成年人保护法》，就一定会举报他。但现在我对他十分心存感恩，如果没有那天的矛盾，如果没有他对我的一片苦心，就不会有我现在优秀的数学成绩。
我三到五年级的表现和成绩一直很差。但到了六年级的时候，我发生了一个重要的转折。
在小学，给我带来负面情绪的可不止数学老师；给我带来正面情绪的也不止心理老师。我的六年级是在许多复杂情绪中度过的。正是这些情绪，造就了我的思想，知识，情感，道德。
教师节初二（实用21篇）篇十八
教师节来了，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师！人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
教师节初二（实用21篇）篇十九
饮水思源，难忘师恩尊敬的老师们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第33个教师节来临之际，我代表我们初xx班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第xx个教师节来临之际，初xx班学生代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。代表全体学生向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
教师节初二（实用21篇）篇二十
提笔，却不知如何下笔。
线条粗，是细，是重，还是轻？
哎，别动！老师请您坐好，让我为您画张像。
该怎样描绘您的面孔，是严肃还是温和？是凝重还是轻松？或许，都可以。
学业生涯，时间漫漫，是您陪我们度过了这几年的时光，无论春夏秋冬，都不曾离开。上课时你是严肃的，因为学习不是儿戏，我们必须打起精神认真对待，来不得半点马虎。课余时间您就像朋友一样，陪我们谈心，陪我们游戏，连嘴角也绽开着一朵花。所以，我想，不管什么样的表情都蕴含着您对我们的爱。
您的眼，那双眼——汇聚了无数的知识和情感，如同夜空一样深邃，平静而迷人。似是有千言万语包含其中，每当我们犯错，您眼中的失望似是一句句责备的话语，总会让我们感到十分揪心。每当我们获得成功，您眼中的骄傲与自豪似是一句句鼓励的话语，又会让我们欢欣鼓舞。究竟是怎样的魔力，让我们的心情随您的眼神而变化？或许这韵味是我描绘不出来的，所以，请您原谅。
老师，您坐好，让我仔细看看您，让我为您画张像……。
您的手，没有丝绸般的柔软，有些粗糙，中指上还有整天备课，批改作业所留下的厚厚的茧。可就是这样的一双手，却有这奇异般的的温暖。我们伤心难过受委屈的时候，您总会轻轻地抚摸着我们的脑袋，无声的给我们安慰，似乎现在的头顶上还残留着你掌心的温度。
老师，您坐好，我为您画张像，把情感融进墨水，从笔端溢出一串串真挚与热情……。
老师，您的身姿我该如何定下呢？噢，您肯定是挺拔的。一共班，几十个学生的担子压在您身上。同时，您还有家庭，也有孩子。学校和家庭这俩方面您得兼顾，但从您得脸上，我们从未看到过疲惫与埋怨。也许，只有在我们看不见的地方，您才会流露出辛苦的神情。为的就是不让我们和您的家人担心。您是这样的让人敬佩，这样挺拔站在生活之中。
无数的线、圈、点在纸上勾勾画画，终于完成了这幅作品。它并不完美，但至少画出了我的心声，如果允许，下次，老师再让我为您画幅画！
教师节初二（实用21篇）篇二十一
早晨，太阳害羞地露出半张脸。我们的主角带着大地的芬芳奔向她班上语文老师贾老师的宿舍楼。她手里还抓着一束鲜艳的野菊花。花瓣上有几颗晨露，在阳光下非常晶莹。显然肖鑫一路挑来的。今天是9月10日的教师节。这束野菊花原本是送给贾老师的教师节礼物。
贾老师的宿舍在一楼。当肖鑫经过她的窗户时，她惊喜地发现自己忘记关窗户了。肖鑫穿着红衣服，背着书包，捧着花，沐浴在阳光里，向屋里仔细一看，只见贾小姐倚在扶手椅上睡着了。凌乱的头发从肩上落下，无数银丝在阳光下闪闪发光。肖鑫突然心如刀割。这就是他们勤劳的老师贾！看到这，肖鑫的眼睛湿润了。记得有一次，老师的小儿子钟忠生病了，发高烧。那是期末考试。大家作业都很紧，所以贾老师下课还要照顾钟忠，有时候甚至通宵照顾钟忠。第二天匆匆吃完早饭，就来给大家上早读课，最后累得站不起来。想到这里，两行泪水顺着肖鑫的脸颊流了下来。
教师节礼物应该放在哪里？肖鑫思索着，放在老师桌上的日历翻到“9月10日，中国教师节”这一天，语文课本摊开在《桂林山水》页上，桌子中央放着一副破旧的老花镜。旧笔筒中间放着几支钢笔、几把刷子和一把铁尺，桌子一角放着一瓶“鸿雁”牌墨水，桌子旁边的地球仪上有——个中国图案。肖鑫看着这些装饰品，就好像她看到一个灰色太阳穴的老师在微弱的灯光下弯腰准备功课一样！突然，肖鑫的目光落在笔杆上。可以，可以把野菊花插在笔筒里！这时，太阳公公从裹得厚厚的棉衣里跳了出来，顿时阳光灿烂。肖鑫背后的牵牛花也毫不犹豫地绽放，为9月10日增添了美丽！我看见肖鑫摘了十朵最鲜艳的野菊花，并把它们插到老师的笔筒里。她对自己说：“老师，你像风中耐寒的野菊花一样坚强。我把这十朵野菊花送给你，祝你教师节快乐！之后我给了老师一个开心的微笑，阳光永远定格了这幸福的一幕。
走出贾老师的宿舍楼，成了一只快乐的小鸟。她哼着小曲心想：贾老师一定会喜欢我的礼物的！想到这里，孟新的脸上洋溢着幸福的微笑。