拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)

时间:2023-12-05 作者:曼珠

演讲稿是一种独特的文体,它要求演讲者具备良好的口才和表达能力,能够准确地把握观众的心理需求。希望这些演讲稿范文能够帮助大家更好地理解和运用演讲的技巧,取得更好的演讲效果。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇一

尊敬的:

中华民族五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,关心弱势群体,节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明道德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

谢谢大家!

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

近期,我们班出现了一件感人的事,此刻回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原先是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物必须要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自我拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小朋友,多谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应当的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

过后这位叔叔打听了好长时间,才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感激昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!

拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从此刻做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成完美的人间。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇三

尊敬的老师、同学们:

大家好!

那一次,我特别的慌张,不为别的,因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来,钱包里有不少的现金,并且还有其他的一些证件等等。

我将钱包拿在手里,心里其实闪过一丝挣扎,不管怎么样,钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间,随后,我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西,肯定是会非常着急的。

随着傍晚渐渐走过,天边的夜色越来越浓,我心里也开始着急起来。若是我还不回家,家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包,顿时之间有些不知道该怎么办?就在这时,我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜,想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去,然后询问了一下伯伯在找什么。

伯伯抬头看了我一眼,接着就朝着我描述起来,他说他丢了一个钱包,钱包的颜色是黑色的,里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了,于是,我从口袋里将钱包拿了出来,递到了伯伯的眼前。我说:“伯伯,我在这儿都等了好久了,你若是还不来,我真的就得回家了,不然我家里人都要担心我了。”

伯伯在看到钱包的时候,惊喜的接了过去,然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前,伯伯还朝着我说道:“你真是一个拾金不昧的孩子。”

听到这话的时候,其实我心里有些愧疚,因为我在捡到钱包,看到里面的钱的时候,心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑,但是我们一定要守住自己的本心,做一个拾金不昧的好孩子。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学:

拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。

收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇五

尊敬的校领导、各位老师,同学们:

大家好!

我叫王三浦,是我校七(1)班的一名学生。

今年的9月5日早上,我在回宿舍的楼梯上,拾到了300元钱,当时我毫不犹豫的把钱缴到了班主任李老师手里,并通过学校千方百计的找到了失主!

其实长这么大,我也是第一次拿这么多的钱!当时我就在想丢这个钱的同学此时一定着急坏了!这三百元钱也许是这个同学一个月的生活费,也许是这个同学准备买复习资料的全部费用。作为一个来自农村孩子,我深深知道这三百元钱意味着什么,所以当时我没有多想什么,就是着急着要找到这名丢钱的同学,好让这名同学能安心、开心的在我们这美丽的校园里读书学习!

作为一名新时代的中学生,我只是做了我自己应该做的事情,可是学校和老师却给了我如此之高的荣誉!我想以此为激励,在以后的学习和生活中,更加热爱祖国、更加发奋学习,争当一名追求上进,品学兼优的好少年。

谢谢大家。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇六

尊敬的老师、各位同学们:

中华民族五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,关心弱势群体,节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的.拾金不昧文明道德行为出现的。

z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

"拾金不昧"的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明道德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

谢谢大家!

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学:

有一天,放学了,小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

小盛走在前面,突然,他瞪着大大的眼睛,露出了微笑说:“哇,好闪的笔啊,一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前,正弯腰准备去捡的时候,不料被小顿抢先了一步,将笔捡了起来:“手快有,手慢没,今天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了,想了一下,就说:“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套:“我也是你的朋友,也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬,那脸色就像孙猴子的脸——说变就变,生气地说:“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。

突然,小顿说:“等等,我有一个好办法,不如你给我钱,你再去当了。”小盛却说:“要是你拿的钱多了,那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,生气地说:“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸:“我们来摔跤,谁赢谁就拿这支笔。”小顿说:“行。”小盛应声答道。

俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈,揪在了一起。小顿想去钩小盛的腿,谁知,小盛别住了脚,一扯,幸亏小顿闪得快,要不就输了。小顿单凭力气是不行的,因为对手是力气很大的。所以要用技巧,小顿立刻冲上去,围着小盛转了几圈,冲上前去挠了几下,小盛笑了起来,小顿马上靠近小盛摔了个仰面朝天。

小顿准备拿起金笔,背上书包,要回去。突然,半路“杀”出一个程咬金——小杰,他走了过来,便问:“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后,小杰严肃起来:“我们应该将笔归还给失主,老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年,现在有一个好机会,我们一起还给失主吧。机不可失,时不再来。”“怎么物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说:“我们可以交给老师处理,而不应该在这儿抢。”听了小杰的一番话后,他们都认识到了自己的错误。

通过这件事情,让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学:

拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。

收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的',这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇九

尊敬的xx:拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明道德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。谢谢大家!

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇十

各位老师,各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《传播青春正能量,拾金不昧好少年》。

"我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边......"想必大家都不曾忘记这首我们从小便会唱的儿歌,它告诉我们拾金不昧的孩子是好孩子。

看到过这样两则新闻。第一则发生在广德县城内,我亲身经历的。当时我路过夫子庙广场对面的农合行,忽然之间,蔚蓝的天空中飘扬着无数美丽而诱人的红票子。这在我人生中是第一次遇见,心情万分激动。只记得,当时路上的行人们一窝蜂地上前抢。而这时钱的主人在马路边无助地看着,无能为力。自己辛辛苦苦挣来的血汗钱就这样"拱手让人"。如果你想问我是如何做的,我可以告诉你,我没有去捡。当然,我确实是想过,去得到这天上掉下来的馅饼。不可否认,抵挡钱的诱惑对我们这样平凡人来说,的确有些困难。但另一则新闻相反,在上海的一家银行门口,一位女子怀揣十万元人民币,匆匆赶往医院。心情的急迫,使得这位女士手中的十万元在不经意间随风飞扬,同样是路人一窝蜂地去捡。不过,正在这时,一位大妈扬声道:"嘿!大家把手中拣到的钱都交给失主,别拿走了。"一番嘈杂过后,这位失主清点了一下手中的钱,发现十万元一分也不能少,听完这两则新闻,我在想,是什么造就了结果的不同。是整个城市的风气,是我们个人自身素质的高低,是拾金不昧这种美德传承的结果。当我们在路边捡到钱时,每个人心中应该都会矛盾,是据为己有,还是归还失主。当你找不到失主时,你是否会有"钱也没人要,我拿着也无所谓"的想法?可这时,你是否也会想到,失主心情的焦虑?是否会意识到,这是上天再考验你品德的时候?也许你会认为"我只有一次没把捡来的钱交还给失主",可你是否想过,有了第一次,便会有第二次,你会潜意识地告诉自己,我已经干过一次这种事儿了,再干一次也没事儿。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。古人早在千百年前便告诉了我们这个道理。

如今的中国社会,是一种病态的社会。情感的确实,道德的沦丧,使得曾经在历史长河中璀璨明亮的中华传统美德日渐蒙尘。我们作为祖国未来建设者和接班人,肩负重任,少年强则国强。所谓真正的复兴,不仅仅是国家经济科技的发达、军事能力的强大,而是千千万万的中国人理性和道德的回归。一个国家的精神若永固,则它的繁荣与强盛指日可待。我们——90后的我们更应该站出来,向中华传递属于我们的青春正能量,让整个中国听到我们的声音。而我们的身边不正存在这样美好的少年吗?他们品德美好,心灵纯净。别笑,也许你正是这样的人。

今天,我们秉承中华的血脉,站在时代的潮头,面对道德的传承问题,全世界在注视着我们,历史正倾听着我们,这个社会正期待着我们的答案。

我们的回答是:带着正能量,向前走!为了复兴的中国!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学:

拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。

第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的.东西,必须要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵可是那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在我的记忆长河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人……可是最令我印象深刻的,是那一个拾金不昧的人。

那天午时,我一个人走在回家的路上,我百般无聊地踢着小石子。这时,好像听见有人在不停地问:“您的钱包丢了没?”我抬起头来,只见有人否认、有人只是匆匆而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐,让人感到无比厌恶。

我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题,可我又想:“这太丢人了,要不、、、要不就算了吧!”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光,我顿了顿,可还是认为太丢人。于是我细心翼翼地往四周看了看,确定没人了,我才装作若无其事地往前走。

那人见我来了,忙用沙哑的声音问:“你的钱包丢了没?”

我瞟了他一眼,没有确定也没有否定,只是往四周看了看,确定没有人注意了,才不满地说:“怎样?问这个干吗?诅咒我呀!”

那人好像注意到我的动作,把头低了下去,不敢看我,轻轻地说:“我捡了一个钱包,可不明白失主是谁,我想问问看,可、可……找不到。”这时,那人又把头抬了起来,可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来,让我不由自主的往边上移了几步。

“是你吗?”“不、不、不是,我只是想问问你,你怎样不把钱拿走呢?”我本以为他会说钱太少,可没想到,他响亮地说:“因为那不是我的钱。”

我听了先是一愣,之后才回过神来。还好,他已经去问别人了。

我默默地走了,走了很远,还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧,也许是我的动作深深地刺痛了他的心,他身为乞丐必须很需要钱。或许,他为了这个钱包已经几天没吃饭了,几天没喝水,可他坚决不用钱包里的一分钱,可能都没打开看过。他是那么高尚,要是换做别人,也许早就拿着钱溜之大吉了!

这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇十三

尊敬的校领导、各位老师,同学们:

大家好!

我叫小王,是我校七(1)班的一名学生。

今年的9月5日早上,我在回宿舍的楼梯上,拾到了300元钱,当时我毫不犹豫的把钱缴到了班主任李老师手里,并通过学校千方百计的找到了失主!

其实长这么大,我也是第一次拿这么多的钱!当时我就在想丢这个钱的'同学此时一定着急坏了!这三百元钱也许是这个同学一个月的生活费,也许是这个同学准备买复习资料的全部费用。作为一个来自农村孩子,我深深知道这三百元钱意味着什么,所以当时我没有多想什么,就是着急着要找到这名丢钱的同学,好让这名同学能安心、开心的在我们这美丽的校园里读书学习!

作为一名新时代的中学生,我只是做了我自己应该做的事情,可是学校和老师却给了我如此之高的荣誉!我想以此为激励,在以后的学习和生活中,更加热爱祖国、更加发奋学习,争当一名追求上进,品学兼优的好少年。

谢谢大家。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇十四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最终一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的`话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,可是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自己去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。

她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最终一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她细心翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。

她想:丢钱的同学必须很着急,我应当赶紧把钱交给教师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱,他很感激她。

虽然她长得并不美,可是她却用实际行动证明了自己的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学:

近期,我们班出现了一件感人的事,现在回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的`轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原先是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物必须要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小朋友,多谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应当的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

由衷感激昭阳实验小学培养了如此好的学生看了。

表扬信。

我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心你为我们学校赢得了荣誉你是我们的骄傲我们四(一)班全体同学都为你自豪!

拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的。

精神。

拾金不昧要从我做起从现在做起只要人人都有一份公德心世界将变成完美的人间。

拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿范文(16篇)篇十六

尊敬的xx:

中华民族五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,关心弱势群体,节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

谢谢大家!

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