在演讲稿范文中，可以通过清晰的逻辑结构和生动的语言风格来吸引听众的注意力。请大家跟随小编一起阅读一些经典的演讲稿范文，相信会对大家的写作能力有所启迪。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇一
我们在各类报道中时常能看到：3岁的孩子能背诵唐诗三百首，4岁的孩子算术已达到小学一年级水平，5岁的孩子钢琴已达到业余8级水平……在一次调查中，100多名幼儿80%以上双休日都有安排。而当问及其快乐与否时，其中竟有高达90%的幼儿回答“不要画画”、“不要弹琴”、“不学练字”……的双休日是快乐的。
面对孩子们的身心疲劳，我不禁反思：什么样的幼儿教育才是真正高质量的幼儿教育?幼儿发展的真正含义究竟是什么?新《纲要》明确指出：“幼儿园教育是我国学校教育和终身教育的基础阶段……它要为幼儿一生的发展打好基础。”新《纲要》在重视幼儿的“兴趣”、“情感”、“态度”的同时，关注幼儿自身的“体验”、“感受”;强调“合作”、“参与”、“探索”、“自主选择”;提倡教师通过“引发”、“支持”幼儿参与环境的积极互动，让幼儿去“主动构建”;“要尽量创造条件让幼儿实际参加科学的探究活动，体验发现的乐趣”，“肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，分享他们创造的快乐。”
从以上的表述我们不难看出：教育完成的最重要的任务，就是要激发幼儿的创新意识，培养幼儿的探索精神，发展幼儿的创造能力。
在教育改革的大潮中，教师已经不再是幼儿获取知识的唯一来源，如果继续充当“知识传递者”不仅没有实际意义，更会禁锢幼儿思维，限制幼儿对外界强烈的好奇心与求知欲，从而妨碍幼儿创造意识的萌发和创造能力的发展。因此教师应该从知识的传递者转换为幼儿认识世界、探索世界的引导者和支持者。
作为幼儿认识世界的引导者，教师是提供舞台、指出方向、关键时刻给予指导的“导师”。我根据幼儿的智力类型和学习风格激发幼儿产生好奇心和探索周围世界的欲望，并引导幼儿亲自操作与实践，如种植花草、饲养小动物、到展览馆参观等，或给幼儿提供一些问题动脑筋思考，从而保持幼儿求知的兴趣和欲望，不断引导他们认识周围的一切，促进他们创造意识的萌发。作为幼儿探索世界的支持者，教师是鼓舞幼儿“士气”、帮助幼儿克服困难并在关键时刻给予援助的“后盾”。我积极鼓励并支持幼儿克服重重困难，帮助幼儿发现问题，探索未知世界，发展幼儿的想象力和创造力。
在科学探索活动“我是小侦探”中，我从幼儿自身特点出发，通过设疑，调动幼儿当小侦探的兴趣，并投放大量“侦察”工具，让幼儿主动猜测，积极探索，启发幼儿从不同角度提出各种不同的看法，让每位幼儿都成为活动的主体。活动过程中有的幼儿用放大镜观察线索;有的幼儿拿明胶片取指纹进行对比;有的幼儿收索着周围可疑的现象……我及时表扬大胆尝试、不怕挫折的幼儿，不讥笑看起来似乎荒谬怪诞的观点，不强制幼儿只接受一个模式的答案，使所有幼儿都能体验到探索的喜悦，让具有不同个性特征、不同发展类型的所有幼儿的创造能力都能够自由迸发。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇二
学习。
知识和语言、丰富情感等方面有着举足轻重的作用,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿教育故事。
演讲稿。
素材。
乌龟自从和兔子赛跑赢得冠军后，对自己跑步的速度是相当。
自信。
于是，又报名参加了今年的森林运动会。
这天，森林里阳光明媚，人声鼎沸，热闹非凡，一年一度的森林运动会正在举行。马上要进行的是10000米赛跑，乌龟、小兔、小狗、小猴排成一排，各就各位。只听发令枪一响，小动物们迈开步伐，快速地向前跑去，很快就把小乌龟甩在了身后。小乌龟背着沉重的龟壳，迈着小细腿，信心满满：哼，现在跑得快有什么用，连小兔都不是我对手，更别说小狗、小猴了。小乌龟慢慢地向前爬着，眼看着十几分钟过去了，小动物早已没了踪影。路边观赛的小动物在窃窃私语“看，乌龟那也叫赛跑?太慢了!”“就是，乌龟也敢来赛跑，真是鸡蛋碰石头---不自量力!”小乌龟听了，很不服气：别小看我，当年龟兔赛跑，我还是冠军呢，老虎不发威，当我是病猫啊!小乌龟深吸一口气，加快步伐向前爬去。小乌龟越爬越累，很快大汗淋漓，没了力气，躺在草地上，睡起觉来。
小乌龟很快进入了梦乡：咦，身旁有一双奇怪的鞋子，鞋子底下有滑轮，还长了一双翅膀。小乌龟小心翼翼地穿上鞋子，迈开脚步，轻轻一滑，身体飞快地向前冲去，而且毫不费力，轻轻松松就超过了小兔、小狗、小猴。不好，前面是山谷，眼看就要掉下去了，紧急关头，鞋子的翅膀慢慢打开，小乌龟立刻感到身体轻轻地飘了起来。它拍打着鞋子上的翅膀，成了一只飞翔的乌龟。风在身边呼呼地吹过，下面的景色飞快地向身后漂移。小乌龟欣喜若狂：“这下看谁还敢和我赛跑，别说那些小动物了，就连长跑冠军猎豹也不是我的对手了。我是冠军，永远的冠军!”小乌龟飞翔着，穿过山谷，越过山峰，很快到达了终点，鲜花、掌声像潮水般向它袭来!
真痛!小乌龟被拍醒了，原来其它的动物早就到达了终点，裁判正在拍它的龟壳呢。小乌龟发觉刚才只是一场梦，不禁沮丧起来。唉，要是真能拥有这样一双“飞鞋”该有多好啊!
一天，老猫带着小猫去屋后的草坪上玩。突然，从草丛中跑出一只老鼠。小猫瞪大了眼睛，虎视眈眈地盯着老鼠，刚想试着扑过去。这时，老猫挡住了小猫，说：“有妈在，不用你动手。”说着，一个箭步冲了上去，捉住了老鼠。小猫美美地饱餐一顿。
又一天，老猫带着小猫去河边散步，忽然看到河里有一条小鱼在游，小猫刚试着跳进水中捉鱼，老猫又挡住了它，慈爱地说：“孩子，不用你出场，有你老妈在，看我的!”说完便“扑通”一声跳下水，麻利地捉住了小鱼。小猫再一次饱餐一顿。
一个阳光明媚的下午，老猫再一次带着小猫出去玩。它们来到一棵大树下，小猫抬头往上看，发现了一窝鸟蛋，小猫贪婪地看着鸟蛋，试图爬上树，老猫对小猫说：“看我的，有你老妈在，不用你动手。”说完，敏捷地爬上树，捧着一窝鸟蛋爬下树来，端到小猫面前，小猫再一次饱餐一顿。
又过了好几年，老猫老了，
生命。
垂危了。一天，小猫去找老猫出去玩，老猫对小猫说：“我老了，不行了。”“妈妈，不要死。”小猫说。“你应该自己去捕食，去自食其力了，你是我最放心不下的。“说完，老猫闭上了眼睛，永远离开了这个世界。
动物王国里新盖了一个动物学校。这可把大大小小的动物百姓给乐坏了，因为这是动物王国唯一一间学校。可是，狗熊校长却急坏了，原来动物园什么都不缺，就缺一位老师。没有，谁来给同学们上课呀?没办法，狗熊校长只好在社会宣传栏上贴了一张高薪聘请动物教师的聘贴。
没过多久，狐狸先生兴高采烈地来应聘了。狗熊校长高兴得也不测验一下狐狸先生，便匆匆让它上任了。但没过多久，狗熊校长就发现，狐狸先生教给学生所谓的“本领”竟然是偷鸡!不久，狐狸先生就遭到学生家长的强烈投诉，特别是小公鸡的，还当心说不定什么时候狐狸先生会把他的宝贝儿子给吃了呢!没办法，狐狸先生只好“光荣下岗”了。
狐狸先生下岗没多久，白兔小姐抬着高傲的头走来了。她说：“就让来当动物幼儿园的吧!”狗熊校长有了上次狐狸先生的教训，不敢马虎用人了。它仔细琢磨了以后，觉得白兔小姐是个正直的人，不会再教给学生歪门邪道的本领了。于是就让白兔小姐上任了。
谁知，白兔小姐在家里养成了娇生惯养的坏习惯。上课时站累了，竟然要求学生给她捶背!狗熊校长叹了口气，对白兔小姐说：“唉，等改了娇生惯养的坏习惯后再来吧!”
就在狗熊校长又在为没有老师而烦恼时，山羊老伯迈着稳重的步伐走进了校长办公室。狗熊校长经过精密的思想考虑，觉得山羊老伯经验丰富，而且曾担任过家庭教师，应该没问题。于是，山羊老伯上任了。
不料，狗熊校长却再一次失算了。原因很简单，就是因为山羊老伯上课太死板，气氛不够活跃，甚至有学生笑一笑，也会被山羊老伯罚站。山羊老伯羞愧地走了。
后来，长颈鹿大婶、狗大伯、海狸叔叔……几乎所有居民都来担任教师，但却没有一个合适!后来，动物学校一直没有合适的教师。也许今天，狗熊校长还在为没有的事发愁呢!
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇三
小兔子贝贝拿出自己的神奇蜡笔，在天空一挥，门前就长满了青青的小草。
小刺猬看见了，忙说：“贝贝，能把你的蜡笔借给我用一下吗?”
贝贝毫不犹豫的点点头，拿给它一支红色蜡笔，小刺猬往地上一画，大地上就满是鲜花。
小猪看见了，也说：“贝贝，能把你的蜡笔借给我用一下吗?”
贝贝点点头，递给它一支橙色蜡笔，小猪往天空一画，一轮红彤彤的太阳就出现在了天空里。
小动物们你望望我，我望望你，都笑了。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇四
小猪胖胖和小刺猬飞飞住在一起，它们生活的非常幸福。
一天，熊奶奶送给小猪胖胖一根甜玉米，小猪胖胖捧着这根甜玉米，快乐的回到了家。
小刺猬飞飞看见了甜玉米，高兴地说：“胖胖，好香的甜玉米呀!给我吃一点儿好吗?”
可小猪胖胖却说：“不行不行!”
小刺猬飞飞非常不开心，气的不和小猪胖胖住在一起了。
小猪胖胖把甜玉米一颗颗剥下来，种到地里去，给它们浇水施肥。
很快，秋天又来了，一天早上，小刺猬飞飞还在睡梦中的时候，突然听见了敲门声，它迷迷糊糊打开门一看，小猪胖胖正笑呵呵的站在门口，身后，还有一大筐甜玉米呢!
小刺猬飞飞惊讶的说：“这……这是怎么回事呀?”
小猪胖胖说：“还记得去年那根甜玉米吗?我那时候是想把它们种下去，来年收获更多的玉米咱两吃!瞧，这都是我劳动的果实哦!我们一起吃吧!”
小刺猬飞飞听了这番话，脸都红了。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇五
小兔子果果来到天空里，和可爱的小星星玩儿起了捉迷藏的游戏。
小星星说：“果果，咱们来比赛，你要是输了，那就回家睡觉!”
小兔子果果拍拍手，蹦起来：“好啊好啊!太有趣啦!”
“石头剪刀布!”它们一起说。
小兔子果果出的是石头，小星星出的是布，于是小兔子果果用双手蒙上眼睛，开始数起来：“1,2,3,4，……”
小星星偷偷笑，悄悄躲进了又厚又密的乌云背后。
“好啦!找吧!”小星星大声喊。
小兔子果果开始找起来，找啊找，找啊找，怎么也找不着。
它问月亮姐姐：“月亮姐姐，你能告诉我小星星藏在哪里了吗?”
月亮姐姐摇摇头：“不能哟，我已经答应过小星星要替他保密啦!”
它问天空爷爷，可是天空爷爷却呼哈呼哈打起了呼噜。
“啊~~”小兔子果果打了个大大的哈欠，它自言自语的说：“明天再找!回家睡觉啦!”
说着，它裹着一朵白云，悠悠的飘回家去了。
晚安啦，小朋友们，你们也该睡觉啦!
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇六
拉米诺提着半篮鸡蛋到集市上去卖。由于前一天刚下过雨，路不好走，拉米诺在路上耽搁了一些时间，等他到集市的时候，赶集的人已经很少了，眼看拉米诺就要提着鸡蛋徒劳而返了。
这时，集市上的面粉铺老板叫住了他：“拉米诺，你的鸡蛋我全部都要了。”
“那太好了!我可以便宜些卖给你。”拉米诺高兴地说。
“那倒不需要。”老板说，“不过，我不是给你现钱，我想用店里的面粉跟你换鸡蛋。”
“那也很好啊，我正需要买些面粉呢。”拉米诺说，“不知怎么个换法?”
“我倒是可以给你便宜些，半篮子鸡蛋换给你一篮子面粉。”店主说，“不过我有个条件，早就听说你很聪明，我给你便宜的条件就是要考考你，你要用装鸡蛋的篮子来装面粉，而且不能在篮底垫东西。”
用篮子装面粉?那不是全都漏出去了吗?很明显店主这是在为难拉米诺。拉米诺看了看手上的篮子，虽然它编扎得很密，装稻谷倒不会漏下去，可是面粉那么细小，还要走那么远的山路，等走到家，面粉非漏光不可。
不过拉米诺略加思索，还是答应了老板的条件，而且成功地把面粉提到家，一点都没漏。
小朋友，请想一想，拉米诺是怎样用篮子装面粉的呢?
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇七
北大附中老师张思明曾遇到这样的一件事：班上有一个学生非常喜欢摆弄计算机，可以说达到了痴迷的境界和较高的编程水平，但由此耽误了不少功课。特别是他不爱学习化学公式，认为那是靠记忆的东西，有了计算机，学着些东西就没有什么意义了。结果他的化学考试很不理想。
张老师便去找他谈心，给他出了一道“计算机”难题：计算机能不能对输入的某个公式自动配平呢?这位同学一听立刻来了精神，回家以后就开始了研究。可他为了编写程序，就必须先把化学公式的配平原理搞清楚，不久，他在理解化学公式配平方法的基础上编好了程序。
张老师抓住他想证实自己编程实力的迫切心情，又接连提出了第二个和第三个问题：是不是书上任何一个化学公式用你的编程都能配平呢?你的编程除了适用简单的公式外，是不是还适用于比较复杂的公式?这两个问题不但促进该生对化学公式的复习和记忆，而且使对化学公式的学习更加深入。
面对学生的进步，张老师充分肯定了他的编程实力，鼓励他学好各门功课，为自己考入大学计算机系创造前提条件。从此，该生的学习更加自觉和主动。因为通过张老师的引导，他知道了两件事：一是自己能学好，二是自己必须学好。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇八
每天离园前几分钟是孩子们最活跃的时候，孩子们的心就像冲出笼子的小鸟一样早已飞出了教室，兴奋、激动地翘首期盼着“阔别已久”的亲人的到来。但今天，一向活泼好动的浩宇小朋友却一反常态，静静地坐在座位上，一声不吭。而每天这时，都因像浩宇这样小朋友的喧闹使整个教室秩序几乎失控而烦恼的我。看到他反常的表现更让我疑惑不安，‘他怎么了?’心里一边嘀咕着一边走到他身旁，只见他两手握在一起，又紧紧地夹在两腿中间。“怎么啦，浩宇?太阳从西边出来啦?”他没有说话，只是把手从腿缝里抽出来，哦，两手血迹斑斑的，我心里立刻紧张起来，吃惊的问：“怎么弄破的?”“是王文通用板凳儿挤的。”我瞪了王文通一眼气愤地问：“怎么回事?”王文通好像很委屈的样子，低着头怯生生的说：“我立起来时把板凳往后挪了一下，不小心碰到浩宇的手。”我又反过来从医药箱拿出创可贴给他贴上，一边贴一边问：“你为什么不给老师说呢?”没想到他毫不犹豫的说：“妈妈说别人不是故意的，做错了事不必责怪的，王文通不是故意的，我不怪他。”他的回答让我吃了一惊，像这么大的孩子手上扎根刺也会哭闹不止的。况且如今的孩子都一向娇惯。等到了离园时间，我见到浩宇的妈妈很不好意思的向她致歉，并夸孩子特别懂事，不但没有哭，还用包容之心原谅别人。浩宇妈妈也开明的说：“没事儿，孩子之间磕磕碰碰是很正常的事。”浩宇妈妈的通情达理让我为自己的失职更感到自责。是她的包容之美原谅了我的过失。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇九
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献„„但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜。但我得到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十
小田鼠是个发明家，一天，它发明了一种能够让瓜果蔬菜变大数倍的药水。
它只将一小滴轻轻地滴在了小南瓜的皮上，瞬间，小南瓜就像是充了气似的，一下子就鼓得老大老大老大了，具体有多大呢?可能比小田鼠要大100倍吧!
它又滴了一滴在西红柿上，很快，西红柿也变成了一个巨无霸，大的不得了。
它高兴的想：“太好啦!这下再也不用为食物发愁啦!不过……”它又想：“我的快乐，应该和好朋友们一起分享，我要把药水送给好朋友们，让它们也不愁吃!”
这样想着，它立刻拿着药水，往朋友们的家里跑去。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十一
尊敬的各位领导，亲爱的幼教同仁们：
大家下午好！
我是三号选手，来自蓓蕾艺术幼儿园，今天我演讲的题目是：
幼教工作者的价值记得刚来幼儿园工作时一位朋友告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我就是带着这份困惑与迷惘开始了我的幼教工作。刚开始的那段时间，白天听着孩子们的哭闹声，晚上整理一大堆的笔头工作；偶尔会有孩子尿湿；有时还要面对家长的不理解和园长的批评，我的心里既烦恼又无奈，甚至想过要放弃这份繁琐的工作。但是，随着工作的深入，在有经验的老师帮助下，我渐渐地融入了工作，并在孩子们身上找到了幼师工作的快乐与价值。当我在日常生活中以“妈妈”般的细心关心照顾孩子们的时候；当我教育教学中以“严师”般的耐心启发引导他们的时候；当我在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们的时候。孩子们欢快的笑着，跳着，亲切地喊着“马老师，马老师”的那一刻，我的心是暖暖的，溢满了幸福和快乐。当我工作累了露出倦容，懂事的孩子会走过来用他们的小手捶捶我的背；当临近节假日时，孩子们会围着我，真诚的说着祝福我的话；当换班级时，孩子们依依不舍流着眼泪。那时那刻，这些真诚而善良的小天使感动了我，让我幸福地泪流满面。
其实，这些都是小事，但正是这些小事打动了我，让我感受到了幸福与满足。幸福也许就是这样，苦苦求索难以发现，但却会在你真心付出后，在别人感谢你的眼神里找到；会在你真诚努力后，在别人关心关爱你的细节中找到，会在被人需要，被人惦记中找到！
在家长工作这一块，让我收获最大感触最深的是甜甜的爷爷。那是我在园车接送时发生的一个故事，甜甜爷爷是一个看起来很严肃的人，他从来不会主动跟我们交流，有时候我们迟到了，会被他臭骂一顿，正是因为这些，我每天都要压力去接甜甜，我还怕挨骂，害怕面对家长的指责，然而，一个下雪天改变了这一切，那天早上天阴沉沉的，天空飘着鹅毛大雪，一阵阵刺骨的寒风从西北方吹来，于是我们将原车开进通往甜甜家的巷子里去接他们，那是第一次开进去，因为巷子太窄很难倒车所以平时都是在马路边等，然而接到甜甜的那一刻，我看到了甜甜爷爷脸上的笑脸，第一次听到他对我们说“谢谢”，而后的每一天甜甜爷爷都非常热情，也非常配合我们的工作，就算是迟到了那么几分钟，我心里也不会有那么大的负担了，因为从那以后，甜甜爷爷对于我们的迟到只是笑着说“没事，没关系”我，就是这样，在孩子欢快的笑语中，在他们那纯净的眼神里，在家长们满足的笑脸上找到了工作的幸福，找到了自己的工作成就与价值。
我明白，作为一名幼师，我以后要做的就是在这片纯净的土地上继续辛勤耕耘，用自己的智慧去开启孩子的心灵；用自己的怀抱温暖孩子的脸庞；用自己的歌声滋润孩子们的心田；把自己的爱全部播洒在孩子心中。
鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野。
花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂。
我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子。
拥有年轻亮丽的青春。
拥有热情奔放的活力,。
拥有执着追求的梦想。
让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光。
让我们伸出双手去承接晶莹的雨露。
让我们和着青春的旋律。
挥动青春的翅膀放声歌唱唱出心中的梦想与渴望。
唱出青春的色彩与阳光。
唱出生命的新篇章。
我的演讲完了，谢谢大家。
蓓蕾艺术幼儿园。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十二
----信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
【小小哲理】:。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
2、断箭。
----不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道:“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
【小小哲理】:。
自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
3、生命的价值。
----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
【小小哲理】:。
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!
4、昂起头来真美。
----别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的`。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
【小小哲理】:。
无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。
5、为生命画一片树叶。
----只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
【小小哲理】:。
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十三
小猴子住在大树下，猫头鹰住在大树上。
猫头鹰每天白天睡觉，小猴子知道了，嘲笑它说：“真是只懒惰的猫头鹰!”
猫头鹰听了非常难过。
小刺猬听见了，走过来对小猴子说：“小猴子，你不能这么冤枉人，猫头鹰这不是懒惰，它之所以白天睡觉，是因为它和我们的作息时间不一样，它都是晚上出来活动，捉虫子，所以白天必须要睡觉的!”
小猴子听了，知道自己误会了猫头鹰，它不好意思的对猫头鹰说：“猫头鹰，是我错怪了你，请你原谅我吧?”
猫头鹰不难过了，它微笑着点了点头。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十四
冰雪化了，春水涨了。池塘边的一片绿草地，好似仙子绘出的一幅画儿，又似仙子晾晒的一件绿色长裙。
“呱!呱……”
小青蛙跳出池塘，用歌声告诉伙伴们，小青蛙洗衣店开业了!
可是，小青蛙唱了半天，也没有一个客人光顾。于是，他拿出画笔，还有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七杯墨水，画起画儿来。
一阵悠悠的鸽哨声响起——白鸽衔着一条围巾飞来了。
“小青蛙，请你给我洗一洗围巾吧!”白鸽说。
“好的!”小青蛙放下画笔，“白鸽姐姐，你明天来取围巾吧，它会变得又干净又美丽!”
小青蛙用清清的池水洗起围巾来。
不一会儿，围巾晾晒在草地上了——它像一片洁白的云朵，飘落在洗衣店旁边。
“白鸽姐姐围上这条围巾飞向蓝天时，一定像一幅最美的画儿——我要将那样的画儿画出来!”小青蛙快乐地跳了起来。哎呀，他落在那杯红墨水里，一大滴红墨水，正溅在围巾上。
小青蛙的嘴巴张大了……。
新的一天开始了，白鸽早早地飞到了小青蛙洗衣店：“小青蛙，你的手在颤抖，是不是洗衣服时着凉了?”
白鸽握住了小青蛙的手。
“白鸽姐姐，原谅我吧，”小青蛙展开了围巾，“我不小心将红墨水溅到围巾上了!”
白鸽笑了：“没关系的，小青蛙，这滴红墨水，多像一朵蔷薇花啊!”
“蔷薇花?对，蔷薇花!”小青蛙说，“白鸽姐姐，你能明天再来取围巾吗?”
“好的!”白鸽轻盈地挥起翅膀，向山林飞去。
小青蛙提起画笔，将围巾上那滴红墨水画成了一朵蔷薇花——它盛开在围巾上，正像白鸽的微笑盛开在小青蛙的心里。
小青蛙将围巾晾晒在草地上。
“白鸽姐姐围着这条围巾飞向蓝天，那才是一幅最美的画儿呢——我要将那样的画儿画出来!”小青蛙快乐地在草地上打了一个滚儿。哎呀，他落在那杯绿墨水里，一大滴绿墨水，正溅在围巾上。
小青蛙的眼睛瞪圆了……。
新的一天开始了，白鸽又早早地飞到了小青蛙洗衣店：“小青蛙，你的脸色发青，是不是洗衣服时摔跟头了?”白鸽拥抱着小青蛙。
“白鸽姐姐，原谅我吧，”小青蛙展开了围巾，“我不小心将绿墨水溅到围巾上了!”
白鸽笑了：“没关系的，小青蛙，这滴绿墨水，多像一片蔷薇叶啊!”
“蔷薇叶?对，蔷薇叶!”小青蛙说，“白鸽姐姐，你能明天再来取围巾吗?”
“好的!”白鸽轻盈地挥起翅膀，向山林飞去。
小青蛙提起画笔，将围巾上那滴绿墨水画成了一片蔷薇叶——它紧贴在蔷薇花旁，正像白鸽在拥抱着小青蛙。
小青蛙将围巾晾晒在草地上。
“白鸽姐姐围着这条围巾飞向蓝天，那才是一幅最美的画儿呢——我要将那样的画儿画出来!”小青蛙快乐地跳了起来，又在草地上打了一个滚儿。哎呀，他将七杯墨水全都打翻了，围巾溅上了七种颜色的墨水!
小青蛙捂住了嘴巴，又捂住了眼睛……。
新的一天开始了，白鸽还是早早地飞到了小青蛙洗衣店：“小青蛙，你的手在颤抖，你的脸色发青，是不是洗衣服时着凉了，又摔了一个大跟头?”
白鸽握住了小青蛙的手，又拥抱住小青蛙。
“白鸽姐姐，原谅我吧，”小青蛙展开了围巾，“七杯墨水全都……全都……”
白鸽笑了：“没关系的，小青蛙，这些墨水，多像一道彩虹!”
“彩虹?对，彩虹!”小青蛙说，“白鸽姐姐，你能在这儿等一会儿吗?”
白鸽点点头。
小青蛙提起画笔，将围巾上的七色墨水画成了一道彩虹——它映照着蔷薇花和蔷薇叶，比天边那道真正的彩虹还要绚丽!
风儿吹过池塘，吹过绿草地，吹干了这条多彩的围巾。
小青蛙将围巾系在白鸽的脖子上。
“山林中的蔷薇花开放了，”白鸽说，“小青蛙，快跳到我的背上，我们一起去参加蔷薇仙子的舞会吧——你在蔷薇花下唱歌，而我，就围着这条最美的围巾，为蔷薇仙子跳一个鸽哨舞!”
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十五
“老师，我的钱丢了，30多块呢。”张滑边说边掉眼泪，我一听，气就不打一处来，班里竟发生这样的事。
于是，我扫视了一下全班同学，高声告诉大家：“同学们，不要慌，我知道谁拿了张滑的钱了。”同学们都惊讶地望着我。“是凳子，请大家对凳子说一句话。”聪明的孩子马上领会了我的意图。一个同学说：“凳子，你这样做不对，快还给人家吧。”一位说：“你是一时糊涂，改了还是好孩子。”……孩子一个个激动不已，只有刘虎红着脸，低着头，一句话也不说，此时，我心里已经明白了。
第二天，刘虎早早地来到学校，把30元钱交给了我。我告诉他：你真勇敢，这件事是我们俩之间的秘密，谁都不要告诉别人。他哭了。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十六
一位从德国回来的女士谈及亲身经历的一件事，对于我们教育孩子颇有启示。一个星期天，她领5岁的儿子到公园玩。儿子用一只“纸飞机”换回了德国小朋友的一辆电动“小汽车”，这件事使母亲大吃一惊。因为那只纸飞机充其量只值5美分，而这辆小汽车至少也要值20多美元。开始她以为儿子说谎，当找到小汽车的主人和德国小孩的妈妈时，这位德**说:“小汽车是属于孩子的，该由孩子做主。”她还说:“你儿子喜欢，小汽车就归他了。过会儿，我会领着孩子上玩具商店，让他知道这辆汽车值多少钱，能买多少个纸飞机，这样他就不会第二次做这样的蠢事了。”
尊重孩子的选择，不干预、不阻止，也不单纯批评孩子的做法，而是采取有效措施，及时对孩子进行循循善诱的教育。我们的教育中正是缺少了对孩子的这种尊重。尊重孩子的选权，并不能保证孩子的每一次选择都是正确的，但他们毕竟还小呀!在这个过程中孩子肯定会摔几个跟头，走一段弯路，但孩子的选择能力却在一次次尝试中得以提高。让我们在教育中少一分盲目和粗野，多一份理智和科学，把爱变得更深沉一些、艺术一些。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十七
每年有很多节日，小朋友们最喜欢的是春节。因为每到这个时候，有许多好吃的东西，好玩的玩具，还有压岁钱。最有趣的是：大人们会在门口贴上红色的对联，挂上红彤彤的大灯笼，到了大年三十的晚上，人们就整夜不睡觉，又是敲锣，又是打鼓，还辟哩叭啦放鞭炮，别提有多热闹了。
每年有很多节日，小朋友们最喜欢的是春节。因为每到这个时候，有许多好吃的东西，好玩的玩具，还有压岁钱。最有趣的是：大人们会在门口贴上红色的对联，挂上红彤彤的大灯笼，到了大年三十的晚上，人们就整夜不睡觉，又是敲锣，又是打鼓，还辟哩叭啦放鞭炮，别提有多热闹了。为什么要这样做呢?因为这里面有个有趣的传说：
小朋友们都知道，春节么，又叫过年。传说很久很久以前，年可不是过年的意思，而是一个很凶很凶的怪物，他可怕极了。一挥手，就能打破一幢房、一跺脚，就能跺出一个大火坑、就算吼叫一声，也会地动山摇。
这一年冬天，山里下起了鹅毛大雪。山顶封了，小动物们都躲在山洞里，连草地都被大雪封了起来，年找呀找呀，到处都找不到吃的，肚子都饿扁了。忽然，他眼珠一转，想起山外面有个小村庄，里面有猪、有羊、还有很多人。于是，他爬过高高的山峰，向着村庄走去。村里的人们远远的看见一个大怪物向这边走来，害怕极了。慌慌忙忙进屋里，把门窗紧紧地关上。年闯进村庄，看见猪就吃猪，看见羊就吃羊，有人来不及躲起来，也被他塞进嘴里吃掉，这时，一个穿红衣服的人扛着锄头进来。原来他到田里去，根本不知道有年进来。他一看见年，吓得连路都走不动了，肩上的锄头哐当一声摔到地上。年听到了，转身向他走过来，这个人呆呆地站在那里，两条腿吓得直哆嗦。躲在屋里的人们见到这个情形，都把头扭到一边，不忍心看下去。可就在这时，怪事发生了。年一看见他穿的红衣服，头一伸转身就逃，不一会就消失在茫茫大雪里。
人们奇怪极了，你看看我，我看看你，都不知道这是怎么回事。一个白胡子老爷爷说：“我听人说过：年这个怪物，别的什么都不怕，只有三样东西能吓走他。他怕红色、怕火、还怕巨大的响声。”“好!要是以后他再来害人，我们就用这三样东西吓走他。”
到了第二年冬天，年又来害人，他找呀找呀，却连一个人也没找到。连猪，鸭、羊也躲了起来。他正想闯进人家，可抬头一看，这家人的门上挂了一个大红色的桃木门板。他吓坏了，大叫一声，转身就跑。他在村里串来串去，看见家家门上都挂着红色的桃木门板。年吓坏了，见到什么就扔什么。把村子弄得乱七八糟，忽然，村里向起“砰”的一声巨响，年不顾一切地横冲直撞起来。这时，藏在村里的人们全都出来了，都穿着红色的衣服，又是敲锣又是打鼓。年吓坏了，接着人们又在空地上放起了火，火苗照着人们的衣服更是鲜红。年再也受不了了，抱着头飞快地逃出了村庄。
人们又是欢呼又是跳舞，别提有多高兴。从那以后，年再也不来害人了。而过年挂木板、生篝火的习惯就流传了下来。到了现在，就变成了帖春联、放烟花的习俗，每年的这一天也几变成了春节。春节就是这样来的。
幼儿教育故事演讲稿（优质18篇）篇十八
幼儿教师是幼儿教育的关键人物,他的专业发展对幼儿教育起着不可言喻的作用。下面是小编为大家整理的优秀幼儿教育故事。
演讲稿。
一起来看看吧!
儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献„„但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我天天晚上在家查资料，上论坛请教高手。我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜。但我得到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献„„但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜。但我得到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
加。。。等等。致使我最爱最崇高的幼教事业，曾几度被蒙上阴影失去信心。每当我萎靡不振想放弃时，去告别我朝夕相处的宝贝们时，他们一个个依恋的眼神，一张张可怜吧唧失望的脸庞，雀跃的大叫：张老师!张妈妈!此刻，我心里一阵阵酸楚!其实心里真正割舍不下的是宝贝们那一张张童真可爱的笑脸，他们天真无邪的世界是多么纯真的一片净土!喧闹铅华的都市生活最纯净的就是孩子们绚烂世界!纯净的让我们大人之间尔虞我诈明争暗斗都常常觉得羡慕和嫉妒!为了和孩子们共享这片净土，我的这种意念一直在坚持，致使我磕磕绊绊一路走来，扪心自问，后悔过吗?好不违心的告诉自己：无悔!因为宝贝们带来的是快乐，愉悦和幸福享受!
如今，我以为人母。回首最初被现实冲击破灭的美好憧憬，又是另一番感悟。
每天早上宝贝们来园时第一声问：张老师好!此刻，我无比荣耀和欣慰。
宝贝们哭闹时，我会深情的拥他们入怀，怜惜的安慰和鼓励他们。
宝贝们吃饭时，我理所当然的细心呵护他们，让他们的小肚子吃饱饭;。
上课时他们七嘴八舌争先恐后告诉我家长里短时，我会发自内心。
当她们一个个坐在我怀里给她们扎小辫时，我会想起小时候我幸福的依偎在老妈怀里，老妈给我扎小辫时的美好时光!
下午，当最后一个宝贝被接走时，已是华灯初上，心里何曾不是空落落柔柔的伤感，一天相处，宝贝们的一颦一笑举手投足都深深的烙在脑子里，牵动着我的情绪亦喜亦悲。
晚上，常常在睡梦中叫着某个宝贝的名字从梦中惊醒，重新回忆宝贝的一举一动，原来只是一场虚惊，呵呵，小家伙们都不让我睡个好觉!
新的一天开始，迎接新的魅力骄阳，重新呵护我可爱的宝贝们，重复我无悔的幼教事业，相信我的宝贝们都是我们明天的骄傲和荣耀。让我们所有同仁携手团结精诚合作为我们的宝贝们为我们的幼教事业锦上添花共创美好未来，同奏和谐之音，努力!
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