青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）

讲话稿是一种口头表达方式，用于在重要场合向听众传达信息、表达观点或发表演讲。在下面，我整理了一些讲话稿的典型模板，希望能够对你的讲话稿写作有所帮助。

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）

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青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇一

这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我要努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇二

各位老师、各位：

今天是教师节，我们部分教师坐在一起座谈，关于教师的“爱岗敬业、自强不息”的话题，我感到很欣慰，因为在座的都是学校的骨干教师，优秀教师，在教师这一岗位上都做出了自己的成绩，是爱岗敬业的标兵，是自强不息的典型。我今天谈两点想法：

一是我们要把教师这个岗位当作是太阳底下最光辉的事业去做。夸美纽斯说，教师是太阳底下最光辉的职业。我想这永远是个美丽的幻想。魏书生说，教师是太阳底下最光辉的职业永远达不到。这是一句大实话。在座的教师爱岗敬业，并不是因为一些幻想的语言而左右，而是凭着自己对教育事业的真诚，对学生的真爱。我刚走上教育岗位，总是想，自己班上的教学质量怎样才能成为第一，自己班上的学生怎样才能是尖子。我从教十五年以来，不敢说做到陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”，但是我始终坚信，教师从事的是个崇高的事业，不损师德，不误人子弟，坚持以学生的发展为本，尊重学生的人格。魏书生曾经担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期未考试，一学期教材他用30多课时就讲完了;他不批作业，不改，但他的学生的升学成绩却能比重点中学平均分还高。魏书生取得的成绩被当作是教育界的神话，其根本是他把教育当作了事业去做。

二是把自己当作自然人来看。人是立体的，时间、空间、事物都在与人发生各种关系，我们处在人类历史的发展进程中，只是昙花一现，我想：我们自己不能作贱自己，也不浮夸自己，要以一颗平常心去善待人生。人的自然性，就是说，不管是国家的人，还是平民百姓，他在人格上是平等的，他们都是社会的一部分。自然人的另一个特性，是他的发展性。十五年前，满以为中师文凭可以一劳永逸，五年一过要大专，十年一过要本科，听说发达地区已在追求硕士。就学历一项，就值得你孜孜以求了，我们只有满怀李白的豪情“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”去应对一切，才是从容，才是享受。我认为人生是享受，要享受人生中所有的快乐。任何事物都有自身的两重性，有阴有阳，有光明，有黑暗，有成功，有失败。人要把生活的摄像机对准光明面，这样你经常面对光明，看到成绩，就会产生无穷的生活动力，会有无尽的生活乐趣。我认为教书是享受，育人是享受，学校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要你能经常强化享受这根神经，你就能经常站在享受这个点上，来寻找享受的理由，体会享受的快乐。

值此到来之际，祝愿大家健康、快乐、进步!

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇三

尊敬的领导，亲爱的老师们：

大家好！人们常说，细节决定成败，态度决定高度。所谓态字，通俗地说“心要大一点”。这至少包括两层意思：一是要有所追求，目标远大，志存高远；二是要大度，要能包容。今天，我们召开青年教师座谈会。借此机会，我想以“以建设性姿态工作，以包容性姿态生活”为话题，对在座的青年教师提三点建议或者说希望：

一是心态要平。青年教师来到学校，面临三个方面急需调适：本校工作生活环境与大学尤其是大中城市学习生活环境的失衡；天子骄子与工作新兵的平衡；所学专业与所任学科的平衡（学非所长，学非所用，从零开始）；要迅速转变角色，适应环境，步入正轨。

二是状态要满。学习状态和工作状态要求上进，有朝气，有活力。要爱学习（要远离牌桌酒桌手机，少烟酒味，多书香味，主动学习；读书学习，读书是最好的修行；网上学习，网络是最快捷、最丰富的资源集散地；模仿学习，模仿是成为教学新兵的捷径）。要善合作（与班主任合作；与同年级同学科教师合作；与学校行政合作，支持行政工作；与家长合作，学会沟通）。对教师来说，合作不仅是一种学习方式，也是现代教师素养的一种表现，善于合作是教师人文精神的重要组成部分。这里特别强调下“合群”。新教师要主动融入班级，融入年级，融入学校，与学校不同群体搭上话。要勤反思。只有会思考的老师才“有资格”站在学生面前。也只有会思考的有思想的老师才不会“跪着教书”，也才能培养出真正具有独立人格的、自信的、有思想的学生。要多展示。展示自己的特长爱好兴趣。上好第一堂课，亮好第一次相，发好第一次言，开展好第一次活动，完成好第一项任务，留好第一印象，累积良好形象，打造个人品牌。

三是姿态要低。要守住底线。一个人成功的有效路径是不忘初心，管好自己，持之以恒。有人调查，人与人的差异，更多地体现在8小时之外，尤其是晚上8——10点。职场上有个“万小时定律”。青年教师要学会生涯规划（比如“一年站稳讲台，三年成学校名师，五年成全县名师”。）要低调做人，力求做事不必斤斤计较，对人不必耿耿于怀，谈话（聊天）不必处处争先。要热心干事。有责任心是一个人干事创业的发动机，奋发向上的强引擎。

总之，青年教师要以建设性姿态工作，以包容性姿态生活，不忘初心，砥砺前行。

对学校行政班子，同样提三点要求：

生命最优美的姿态是成就别人。学校，尤其是行政班子，要对青年教师思想上引领，教学上帮扶，生活上关心，尽力成就青年教师成长。

二要搭好台。要压担子（教师艺术节，演讲及征文，各项活动热心参与），给机会（学习培训的机会，做事的机会，成长的机会），给舞台（展示的舞台，表演的舞台，教研组长）。

三要引好路。思想上正强化，摒弃负面情绪、负面因素的不良影响。教学上勤指导。

在座的青年教师，目前是学校的新生力量，即将是学校的中坚力量，你们将影响着，甚至决定着我校的未来。

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇四

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应该是我的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。作为教师，我努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照自己的自身经历，我发现：当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。

作为一名青年班主任，身上的担子很重，压力很大。今天，坐在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。但是面对同学们的期望和的信任，我只能一次次的鼓励自己要努力工作，要创造性的工作。要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨，多一些付出；少一点埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。只有这样，八中的明天在社会上才能保持更高的声誉，八中的明天才会更加辉煌。谢谢大家！

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇五

为促进青年教师快速健康地成长，打造一支理念创新、业务精干的青年教师队伍。xx城一中于9月26日上午在学校会议室召开青年教师座谈会，学校领导及近35名青年教师参加了此次会议。

座谈会上，校长杨xx介绍了召开此次座谈会的背景和意义；与会青年教师先后发言，一一畅谈了自己在工作中的感受、感悟和收获，对学校各项工作提出了自己的想法和建议。

座谈会上，学校团委书记陈xx老师跟大家分享了习总书记在北大师生座谈会上对广大青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，并建议广大青年教师要从这几个方面下功夫修炼内功；副校长林xx从“因势利导”、“随机应变”、“对症下药”三个方面引导青年教师不断成长，提高业务能力；党支部副书记陈xx针对各位教师的'发言提出了自己的看法。他指出：对待学生要多鼓励、多表扬，积极正面地引导学生。紧接着，学校党支部书记熊xx对与会教师提出了“抓住机遇、把握青春、勤奋好学”等三条诚恳的建议。

座谈会上，校长杨xx作总结讲话，他首先提出了对青年教师的希望和要求，并语重心长地劝勉各青年教师要加强自身学习，自我提高，迅速地成长起来；充分发挥广大青年教师在学校建设与发展中的生力军的作用。并强调各青年教师应该制定自己的职业规划和人生规划。

此次座谈会持续了将近三个小时，听了各位领导的讲话，青年教师深受启发，感受到了校领导对自己的关心和期盼，深知作为一名青年教师身上的重担和责任，并坚定了为教育贡献自己的智慧和力量的信念！

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇六

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在，我仍然向着这个目标迈进！

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇七

青年教师是教师群体的中坚力量和发展希望，他们的专业化发展对教育自身的发展至关重要。下面是本站小编给大家整理的青年教师座谈会。

讲话稿。

仅供参考。

各位领导、各位同仁:。

大家好!我是唐煜，是一名从教八年的青年语文教师，能够在这里发言，我深感荣幸。首先很感谢办事处各位领导为帮助我们青年教师迅速成长搭建了一个又一个的平台，刚才听取了董校长的报告，陈娟老师、井静老师的成长经历，对我的触动很大。今天，我发言的题目是《在磨砺中成长》。

回首往事，还记得八年前初来乍到时的惶恐不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，更值得庆幸和骄傲的是，我生活在了一个充满愉悦氛围的团体中——新堤小学。它不仅是学生成长的摇篮，也是教师成长的沃土。先进的教学理念在这里生根发芽，现代化的教学设施和现代教学技术在这里如虎添翼。我们学校拥有一支活力四射、技艺精湛、奋发进取的教师团体，以张琴校长为核心的团体担负着把我们青年教师带上路，带出特色的使命。我校老教师高尚的师德和精湛的业务能力，对我们青年教师也是一种莫大的鼓舞和激励。我们学校还专为青年教师开展了“拜师傅，结对子”活动，让我们在业务上能得到及时、有效的指导，公开课、示范课活动又让我们体会到团结、协作的团队精神。生活中不顺心了，有同仁们的关怀和帮助，工作上遇到困难了，有领导的指导和督促，人性化的管理给予我们青年教师无穷的力量和勇气去面对遇到的任何问题，偶尔有过一丝疲惫和松懈也会很快清醒，因为这里是新堤小学。我的教龄不长，阅历也很有限，在这里只是想把自己确定为培养对象以来，为人师表的体验与感受同各位一同分享，以求共同进步与提高。

一、省自身，以丰富自我内涵为基准。

20xx年7月大学毕业后就踏上了讲台，我便参加了湖北大学汉语言文学专业的自修学习，现已毕业。我向书刊学，以厚功底;向专家学，以得正道;向教师学，以获灵感。我潜心研究琢磨、观察分析课堂教学的方法和技巧，形成基于学科而又超越学科的教学理念和思维模式，努力使自己成为研究型的教师。

苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等理论专著，为我的工作提供了很多理论和实践上的指导;《引导教师走向研究之路的方法》等教育科研方法的理论著作，为我进行教育科研提供了方法上的指导;《小学语文教师》、《小学语文教学》等专业理论期刊，为我教学实践提供了丰富的案例和方法。我深知，教而不研则浅，研而不教则空。只有立足课堂教学进行研究才会获得持久的发展动力，才会不断的提高自己的研究能力。

二、审教学，以创设生命课堂为目标。

我校的课改特色就是生命课堂，它要求课堂应该是简约的，灵动的，生命的，要摒弃说教、灌输，把演、说、诵、唱、讲等多种形式融入课堂。这就要求我必须潜心挖掘每一篇教材的亮点，以一点带全部，把知识系统有效地分散到各个年段、各册书中。在张琴校长、陈慧主任的帮助下，我也通过参与各种活动来积累经验：

20xx年，我第一次参加荆门市中小学心理健康优质课竞赛。那时的情景和感受，如今的我仍记忆犹新。如果要用一个词来形容我当时的感受的话，那就是“紧张”。当时，“心理健康课”对我来说还非常陌生，头脑中一片空白。怎么上、怎样上好这节心理健康优质课，我很困惑。正当我灰心丧气时，张校长语重心长地告诉我，教学没有上十年的摸爬滚打是很难得心应手的!我恍然大悟：不是因为我没有天赋，而是磨练还不够!信心倍增的日子里，我又重新回到原来的生活轨迹上：看书、备课、听课、做好日常教学工作。等我确定了授课内容后，张校长就组织我校经验丰富的心理咨询老师帮助我讨论教学设计，经过反复的修改、磨课，心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中也开始了自己的行动，翻看一些有关心理健康的教学杂志、别人的课例，在网上下载优质课视频，反复设计自己的教学环节、试讲，听取经验丰富老师的好建议，对自己的。

教案。

和教学环节及时地做出修改，同时我也报考了国家二级心理咨询师考试，以求对心理健康教育有更全面的了解。我们团队的努力和付出最终得到了认同，我执教的《我的情绪我做主》一课获得了荆门市心理健康优质课竞赛一等奖，这次的成功给了我莫大的鼓励，有了这次比赛的经历，我深刻地意识到了自己驾驭课堂的能力还不够。于是在之后的日子里，有意识地去听我校有经验的老师的课，看看他们是怎样把握好一节课，怎样控制课堂的，以弥补自己在课堂教学上的不足，从中我收获颇多。

20xx年，我参加了第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛，我执教的是《秋天的雨》。张校长组织考评小组的老师们一遍一遍地听我的课，每一节课后，老师们都要提出这样或那样的问题。每一次磨课都是一次心灵的折磨，很多次，我都想要放弃了。可是面对张校长鼓励的眼神，面对老师们在繁重的工作之余为我费心的疲惫面容，我只能，也必须在听取老师们意见的同时，一次次重新认真地研读文本，审视自己的教学设想，琢磨、修改教学设计。就在这样的打磨中，我也开始学会思考，注重细节，并逐步走向成熟!

如今，如果让我再用一个词来形容我上课时的心情的话，那就是“坦然”。这份坦然，是知道上课是一种必然，心里已做了一份准备，最重要的是，我明白了：上课的结果不是重要的，最重要的是磨课的过程。不论是竞赛前紧锣密鼓的准备，竞赛时剑拔弩张的紧张，还是竞赛后认真细致的自我分析，都是我今后教学上的一笔巨大的财富。竞赛的目的是：让我们青年教师在面临和接受挑战的过程中有了飞跃性的成长。我付出，我成长。

三、爱学生，以实现长远影响为宗旨。

我一直力求做到“身正是范”，倡导“言传身教”，教会学生享受生活中的真、善、美，远离假、丑、恶。我希望自己能智慧地教学生，让学生智慧地学，在教学中提升师生的素质;我鼓励学生对所学知识半信半疑，肯于动脑，敢于动脑;尝试在实践中丰富语文教学的内涵，把运用祖国语言文字作为最直接的学习目标。冰心曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切”。对于学困生张楚钰——一个注意力总不能集中的孩子，我总会课上多一次提醒，督促她按时完成作业;对于“小调皮”郑博文，我总会多一份叮嘱，帮助他少一次闯祸;对于留守儿童，我总会多一份呵护，多一份关爱，让她们快乐成长。

很多人问我，你觉得作为一名教师什么最重要呢?我总会毫不犹豫地告诉她，是爱。因为爱，所以我坚持。回首自己这两年的成长经历，从全国中小学交互式电子白板学科教学大赛三等奖到荆门市优质课一等奖，从钟祥市课改能手到市园丁新秀，从撰写的《爱，撒播希望;爱心，浇灌智慧之花》在湖北省20xx年“让梦想与现实同步”征文活动中获二等奖到《让成长路上洒满爱》获荆门市教师德育案例一等奖，从参与学校组织的国家级课题研究到自己主持荆门市小课题《如何提升留守儿童的幸福指数的研究》。我深深的知道，我的点滴成绩的取得都是各级领导和各位老师帮助与支持的结果，是集体智慧的结晶。在他们的帮助与鼓励下，我以最快的速度从一个无知的学生转变成颇具成熟气息的教师;我顺着各位为我搭建的捷径一路走来，消除了初来乍道时的许多困惑和措手不及，我学会了与学生融洽的相处，学会了课堂教学的游刃有余。

在座的各位前辈是郢中教育的财富，更是我们青年教师学习的榜样。我将一如既往地以谦逊的态度向你们学习，不断完善自我，提升自身素质。在今后的教学中，我决心用真心对待每一个学生，用爱心关注每一个学生，用真情感动每一个学生，用学识引导每一个学生，用魅力感染每一个学生。虽然我永远做不了最好，但我一定会努力做到更好，我愿意在富有个性特色的语文教学中与学生一同成长，与课堂一同成长，与我的学校一同成长!

谢谢!

各位老师：

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一次发言的机会，在这里，我将敞开心扉，谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

四年，弹指一挥间。回首往事,还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我，面对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年来，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点：

一、制定一个切实可行的工作目标。

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在，我仍然向着这个目标迈进!

二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平。

老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅，结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台，我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书，多学习，做个智慧型教师。

这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师。

这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，达到成长的质的飞跃。

(1)、从教法来讲：应在每一次上课或组织学生活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的进步。“不积小流，无以成江河。”只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃。

(2)、从知识来讲：通过在教学实践中学生对教学的反馈，即时补充自身知识的不足，和学生共同成长进步。同时，更应根据社会的发展、科学的进步，更新自己的知识结构并作用于教学。

五、增进和学生的交流。

徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此，我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易接受你的教学内容。

最后，我想把这样一句话送给所有的青年老师：每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树!

尊敬的老师：

大家早上好!我是财务与资产管理处的。

首先感谢学校为我们提供这样一个学习和交流的平台，使我有机会能和大家一起探讨和交流。前天上午人事处老师打电话叫我准备今天早上的发言，我听了很是激动，却不知我该以什么角色参加这次青年教师座谈会，青年教师角色吧我又算不上是一个真正的老师(虽然学生们都叫我老师)，老员工吧我又是刚到校工作的新职工(虽然我已在企业工作了20xx年)，所以，在此我是以学习的目的参加这次座谈会，同时把自己工作半年来的一点。

心得体会。

向大家做个汇报，不足之处请学校领导和同事指正。

到校工作以来，我一直以服务育人、管理育人的理念来引导和充实我的工作;一位哲学家说过：人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成它。我觉得当老师最大的价值也莫过于生活得充实。上班时间，我们忙着服务师生员工，师生们的满意让我们觉得欣喜和自豪，我们觉得很充实。而下班时间，我们也要让自己充实起来，这样我们对工作、对生活才能有更高的激情。这也是我今天所要汇报的主题：做一个充实上进的教育工作者。

可能很多年轻的教师都感慨过：平时我们上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上网和睡觉、培孩子就没事可干了。这实际上是因为我们还没有学会享受工作后的休闲，紧张后的轻松。有时候我们真的需要认真规划一下我们的工作外生活，这样我们会过得更精彩。

1.充分利用下班后的时间多学习。

由于我们是新进职工，不管是在业务素质还是在学生德育工作方面，我们都还有很多不足，换句话我们还有许多提升的空间。当然这个空间需要我们花时间去努力营造，如果仅仅利用正常的上班时间去学习，我觉得是远远不够的。在上班时间我们除了为师生服务外，有时候我们要去学习深层次的东西的时候，更需要一个安静独立的环境，这只能在工作外时间去完成。时间过得很快，转眼半年过去了，转眼我都工作多年了，转眼你也会象我一样感慨工作多年了，如果不积极去学习我们真的会跟不上时代的要求。

2.充分融入工作，保持有责任心和一颗良好的心态。

选择了高校会计人员这一职业，也就选择了奉献的一生。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了这一行列，就要以对师生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上班，还应该是及时发现问题，哪怕是细节，也应该去关注，并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的人往往表现出对工作的热情和兴趣。

这个社会很复杂，诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外，做为一名教育工作者也不是独立地生活在理想王国，就必然要受到来自于社会矛盾的干扰，所以这需要我们调整好心态正确面对。要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理，换一种心态去接受，这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们正确处理好与领导、与同事，与家长的关系，这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。

3.充分利用多年的工作经验提升工作效率。

到财务处工作后，我总结利用了在企业工作多年的经验，从以下几个方面对学校财务工作提出了一些优化建议(1)优化财务账务处理流程方面，着手进行合理分配工作量，将月末工作拆解‚提前到月初月中‚免去月末突击、集中处理的不良现状‚减轻月末加班的压力;如规定出纳发把当天可处理完结的单据交接给会计，会计可在当天填制记账凭证，处理完结;这样做可以准确的反映财务现时的资金使用概况，为领导及各部门决策提供数据参考。(2)优化、提高报账效率方面，大家觉得报帐难、烦的主要问题是：报帐人对财务制度、法规不了解，导致报帐过程中出现不合规、不合法的现象很多，这就造成不理解，以为是财务人员故意刁难，不给予审核，而使得很多工作是被迫重新走流程;为此，我们在充分解读相关财务制度、法规后着手制定了一批报账流程图，供广大师生参照学习，使大家在报账过程减少不必要的重复工作，为师生提供更优质的服务。

4.充分珍惜学校给予我们的学习的机会。

我们学校的领导很重视青年教师和教育工作者的成长，并通过一系列的途径来培养我们。比如在开学前举办的20xx年第二期干部培训班，学院邀请了许多优秀的专家、教授、校友来给我们做讲座，这次的培训提供了一次向优秀高职院校学习的机会，自己在礼仪、写作、办文、办事、党风廉政建设等方面的综合业务水平得到了很大的提高。通过青年教师教学法及信息化教学培训班的学习培训，使我在信息化应用水平，教学方式、方法，教学理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收获良多。通过学校这一系列的学习和培训，对完成今年我院10+2的工作任务充满信心，使我更加坚定了把我院建设成全国一流的高职院校这一目标。

这是我向大家汇报的全部内容，不足之处请大家批评指正，谢谢大家!

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇八

主持人：xx。

会议联络人：xx。

参会教工：

xx。

上述教工中，因公假缺席1人。

会议内容：

主持人先向教师们简要汇报了学校开展此项工作第一阶段的情况。

主持人：因受时间的限制，我们这次座谈会不谈学校办学的优点与成绩，只谈存在问题与建议，我受区教育局“行风办”的委托、代表学校“行风办”欢迎家长们对区教育系统及本校的行风建设工作提出宝贵意见。

教师a：现在的社会办学单位归谁管，如社会上一些人搞了一些“美术班”这类，形成“一屋一班，一房一校”的现象，学校传授的正规美术，被这些“垃圾”班搞坏了，我们再重新纠正这些学生就很困难。建议有关部门管一管。

(主持人：据我所知，区教育局有一个“社会力量办学科”，这个科主要管理的是区内的民办学校。劳动局也管理许多办学单位。其他的行政部门可能也管理一些办学单位。我们可以向有关部门反映。)。

教师b：学校的运动场下学年能否使用，这种进度我们很担心。

(主持人：现在运动场正在施工，这几天又再下雨，可能会造成进度不快，我们尽量去督促，加快施工进度，但一定要保证质量。)。

教师c：学校篮球馆什么时候收回来?

(主持人：七月一日收回，学校行政会在前一个月已经决定了。)。

教师d：建议学校游泳馆也对教师开放，给老师训练训练。

(上次教代会上有代表提出了这个议案，我就要求游泳馆每天下午放学后向教师开放，但至今没有教师去活动。教师不参加游泳原因有：一是大部分教师不会水，二是如果有组织教职工才会参与。打算在暑假利用15天时间让我们的教练教教师游泳。下学年开学后，由工会组织一次教工游泳团体比赛，可以以不分男女、不分游姿进行比赛。)。

教师e：建议工会能否给教工买一些羽毛球。

(主持人：工会要开会进行研究，基本能答应你们的要求。但有一条，要有人专门管理。我建议，原则上每天提供你们两只球。)。

教师f：建议工会要多组织教职工开展一些活动。

(主持人：这个学期本来要安排许多活动，由于时间上相冲，许多活动没能开展，如四月份就定了组织教工爬山活动，衣服都发了，至今也没能实现。下学期一定安排。)。

教师g：科组能否给一些经费，用于开展活动。

(主持人：这个问题我不好回答你。学校的帐，只能是一个，如果科组也有帐，级组也有帐，就属于违规的事。违规的事，我们最好不要去做。)。

教师h：一定要把班额减下来。

教师i：建议现在的岗位津贴，未能反映多劳多得。

(主持人：我会向其他分管的学校领导反映。)。

教师j：现在的学生的伙食营养跟不上，建议提高伙食标准，搞a、b、c餐。a就贵一些，c就便宜一些。

(主持人：这个问题，我会让总务部门进行调研一下，如果可行，就按你的办法去做。)。

教师k：代课教师要给一个安全的环境，学校觉得他很好，能否签一个长期合同?比如，他为学校服务了8年，可以签一个长期合同等。比如，他服务了10年，可以每年增加200元。还比如，如发凉茶费能否与正编教师相同。

(主持人：关于签长期合同问题，要按上级的规定执行，学校不能违反规定去自作主张，我们可以向上级反映这个问题。)。

教师l：可不可以减代课教师的房租，只交水电费。

(主持人：这个问题，要按上级规定执行。)。

教师m：教师工资改革为什么停了，补的工资没发。

(主持人：这个问题我也不清楚，我所知道的，全市教师都没有补发。)。

教师n：能否关心大龄青年婚姻问题。

(主持人：我校女教工较多，是一个问题。我一直在想找一些单位进行联系，搞一些联谊活动促一下。)。

教师o：今年暑假，有没有我们的旅游。

(主持人：这个问题，首先要请示，还要看学校财力情况定能走多远，最后还要行政会集体研究。)。

主持人：各位教师的意见和建议很好，今天的会就到这里，希望老师们今后能继续与我们沟通，谢谢。

(20xx)。

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇九

青年教师们，我们已经在教育工作岗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在过去十几年的工作中，我们用辛勤的汗水和勤劳的付出走出了一行行坚实的足迹，为五家镇中心校教育的发展作出了应有的贡献。但是，中国有一句古话说得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我们不能有丝毫的懈耽麻痹大意。

青年教师们，因为我们年青，对于我们每个人来说，未来的路还很漫长，前进的道路有可能鲜花铺就，也有可能荆棘丛生。类似于--年的人事制度改革，尽管我们从容面对，最终战胜了这场考验，但是考试之前，我们每个人都忐忑不安，进行了细致的复习，那个时候可以说人心慌慌。还有发生在的五家镇教育上的一次大的风暴，其中的许多场景现在想来还历历在目。那场风暴中有几位已经工作了近二十年的民办教师被辞退回家。那个时候谈及此事他们语音哽咽、泣不成声。是啊，人生有多少个二十年。二十年他们付出了青春、智慧和汗水……可以说他们把人生中最宝贵的一段时光，奉献给了五家镇的教育事业。当他们鬓染银霜，激情不在的时候，他们得到的结果却是被无情的辞退。好在，在全体教师的共同努力下，最后，这几名教师重新又回到了教师的工作岗位上，现在他们当中有的已经退休了，有的尽管已经五十多岁了，还依然默默无悔地耕耘在教育的第一线。马克思主义的`哲学原理告诉我们“道路坎坷，前途光明”。解决问题和困难的方法只有靠我们自己的努力、拼搏和奋斗。华山再高，顶有过路。只要我们在思想上始终保持锐意进取，在态度上始终保持谦卑谨慎、在工作上始终保持埋头苦干。那么，我们就能应对随时而来的各种挑战，我们的事业就会更加顺畅、通达，我们的前途将会更加美好。

青年教师们，我们应该热爱我们自己的这份事业。干一行，爱一行。记得有一首诗是这们写的：“树林里有两条路，都一眼望不到边，站在人生的路口，我彷徨了，犹豫了，我究竟该走哪条路?终于我选择了一条并且坚定的迈出了第一步。那是因为我知道，人的一生不可能同时踏上两条路。”无论最初，我们出于何种原因选择了教师这个职业。既然选择了，就应该心无旁鹜的热爱她、对待她。最近，看了一篇文章，题目是《明天，我们能给孩子什么?》。文中有这样几句话：“三月份，我国西南大部分省区，遭遇了百年不遇的旱灾，孩子们没有水喝，或者喝着混浊不清的水，或者一个星期只喝一瓶水;还是在三月，山西的问题疫苗使一百多个孩子或死或残;还是在三月，福建南平，一外科大夫被辞退后，将本应该还应治病救人的手术刀捅向了还处在花季中的孩子们，致十三名孩子死伤，其中八名孩子永远离开了这个世界……”天灾，人祸，掩卷深思，扪心自问，明天，我们应该给孩子什么?我想，我们所能做到的就是脚踏实地，一步一个脚印地做好我们的本职工作。在工作中，我们应该对得起自己的良心，对得起孩子们，对得起每一位望子成龙、望女成凤的父老乡亲，对得起我们每个月从共和国纳税人手中支取的或多或少的工资。楚辞《离骚》中有这样一句诗：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，青年教师们，我们当以此铭志，鼓足干动，去做好我们今后的工作!

青年教师们，让我们时刻准备着，以一定要争气的信念去贡献我们的青春和力量，谱写出无愧于时代的壮丽篇章!

最后，我祝所有青年教师工作顺利，万事如意，阖家欢乐!

引起了我的共鸣！

不可否认，写得非常好！

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！小编在这里给大家带来54青年节高校教师座谈会上的讲话稿5篇，希望大家喜欢!

尊敬的老师们，亲爱的天下们：

大家好!

五月四日，一个属于我们的节日——五四青年节。

我是__，我演讲的题目是《放飞青春》。

穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了__年的风雨历程。

清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团!

1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”

同学们，你们说：“天下匹夫”的下一向是什么。

——不，是“我的责任”

江泽民曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。

同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。

亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气发挥青春的智慧，风采和力量吧!

在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。

朱德之后，一代佳人!

谢谢大家!

大家好。

斗转星移，时光飞逝。步入工作已一年有余，成长看在眼里，热情依旧高涨!

“工欲善其事，必先利其器。”立足平凡的本职岗位，做好工作，就要不断地学习进步，努力提高自身素质，变被动学习为主动学习，积极主动提升专业能力。众所周知，边坡监测相较于基坑监测周期长难度大。武警福州指挥学院营区边坡支护工程边坡安全等级为一级，场地工程地质情况复杂，给我们监测工作带来了很大的挑战。例如边坡不断地填方施工对测斜数据的采集有较大影响，作为现场技术人员必须深入分析数据，考虑工况，修正扰动的数据，准确把握土体深层水平位移变化量，要做到心中有数，对编制的每一份报告尽心尽责。只有这样，才能指导安全施工，立足本职岗位。

“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河”。日积月累，不能只停留在掌握仪器上，而是要能熟练高效地运用它。这就要求我们不仅仅在平时工作中熟练仪器，还得花精力在工作之余研究它，最好能掌握它的原理。我们要从细节上不断进步，把握时间提高效率。

年轻就要如同满天繁星，发光发热，做出自己的贡献和成绩。年轻就要在工作中学会奉献，在青春里不断成长!

谢谢。

今天，我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。

而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新精神。

创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材;不接触社会、不进行实践，我们就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。

今天，我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程，又要自警自励提醒自己不断奋发进取，勇于开拓，努力做一名对国家、对人民，对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。

俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

亲爱的老师同学们：

大家好!今天我演讲的主题是"青年节"。

五四爱国运动促进了中国人民新的觉醒。先进青年更加清楚地看到国家命运岌岌可危，更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受，他们以救国救民、改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路。五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件，为二十世纪中国历史的发展开辟了新的道路。正是从五四运动开始，中国人民选择了马克思主义。马克思主义并没有束缚人们的思想，相反，正是学习和运用了马克思主义，中国人民的思想才在更广阔的范围和更深刻的程度上获得了解放。马克思主义在中国的传播和它在同中国实际结合中的不断发展，成为五四以来科学、民主精神的主流。

我们一定要把学习实践科学发展观摆在突出位置，不断把握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观审视过去、总结经验得失，以科学发展观武装头脑、转变思想观念，以科学发展观分析现实、查找突出问题，以科学发展观指导工作、推进改革发展。

在我国经济发展面临重大挑战和考验的关键时刻，中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策，可以说高瞻远瞩、非常及时、非常必要。认真搞好学习实践活动，对于用科学发展观武装全党，加强党的执政能力建设，保持和发展党的先进性，夺取全面建设小康社会新胜利，实现"两个一百年"的奋斗目标，具有十分重大的意义。

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十一

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好！很荣幸能作为青年教师代表在这里发言，工作的四年里我的感触很多，现在想与大家一起分享。在这里，我将敞开心扉，谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会。

作为步入工作岗位时间不长的年轻教师，大学里的理论经验学了很多，但实际经验却没有多少，一切的工作都是在探索学习阶段。从学生到教师，从听课到讲课，我的身份发生着变化，心理也在发生着变化。很庆幸，社中给了我这么和谐的工作氛围，有关心、支持我的校领导，有帮助、鼓励我的老教师，使我能很快的适应角色的转变，同时也克服了一些工作上的困难走向了正轨，让我在这样团结奋进的教师队伍中学习和发展。

记得刚担任班主任的时候，我就在想第一句话应该跟孩子们说什么，第一堂课应该怎么上等问题，可当我真正见到孩子们的时候却还是紧张的一塌糊涂，甚至把理论经验也忘得一干二净。

那时候工作处于新鲜兴奋阶段，把什么事情都想象的很美好，也有雄心壮志。比如：课堂上，是学生的良师，言传身教。课下，是学生的益友，与学生零距离接触地打成一片，让学生和我之间亲密无间，学生什么话也都愿意告诉我。

第二年的我进入了烦躁阶段，成天对孩子们很严格，脸上也逐渐失去了笑容，就想着把第一年时学生没做好、没培养好的行为习惯给补回来，锻炼他们各方面的能力，想急于求成，可是渐渐地我发现我并没有得到他们的怕，却失去了他们对我的那份敬，我和孩子们的心在慢慢疏远。

在想了这么多问题之后我走入了探索阶段，我不再想如何把班级在短期内带得棒棒的，把成绩带得多么优异了，而是在想我怎么先挽回学生们对我的那份敬和信赖，于是我让每个人写了心中对老师最真实的看法，并且告诉他们不用写名字，写得好与不好都会为他们保密，老师也是普通人，也会犯错的，有不好的地方老师会当着全班的面承认错误并且改正。那件事情令学生感动了，他们的心慢慢被我收回来了，我才真正感觉到了太温柔是行不通的，太厉害也是行不通的，方法最重要，温柔也好厉害也罢，只要方法用对就会有用。

四年来，弹指一挥间。回首往事，还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，那时的我，面对着比我更小的孩子，却并不见得有多成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年来，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验也不断丰富，工作能力得到了一定提高。作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，我认为还需做好以下几点：

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十二

尊敬的各位领导、老师：

大家好!今天我为能作为一名青年教师发言而感到无比的荣幸和激动。首先得感谢学校领导和团委吴书记，给了我们这样一个年轻人欢聚一堂的机会。值此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意!向在座的青年朋友们致以衷心的问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经五年了，这五年来，在学校领导和同事的帮助和支持下，在二职中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。

二职中，它是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。学校鼓励并支持我们教师参加校内外各种技能活动，为提高我们青年教师的业务能力搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里我认识了一群志同道合、真诚相待、彼此帮助的同事。和他们一起工作，让我提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。

回顾过去，在学校领导无微不至的关怀下，在同事的热心帮助下、在自身的刻苦努力下，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以，我深深地感到，二职中是我们青年教师成长的摇篮，它使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨;我也深深地感到，二职中是能充分展示我们聪明才智的舞台，是它使第一个教师找到了属于自己的角色，是她为每一位教师，尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

作为青年教师，我们要在二职中这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用求实书写成长，用青春和热情建立我们的教育事业，推动学校的发展;我们要虚心向老教师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

老师们，二职中为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和能力为学校的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天，用我们的创新和实干铸就二职中更辉煌的未来!

文档为doc格式。

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十三

尊敬的各位老师、同志们：

在教师节来临之际，能和各位教育界的同仁们欢聚一堂，同庆第37个教师节，我深感荣幸。此时此刻，我想到了教育家郭思乐教授在《生本教育随感录》中的一段语：“没有人能够知道春风的颜色，只有当他吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当它们让学习者的心灵扬帆起航；没有人知道孩子的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。”值此佳节，我想借用这三句话，代表xxx市x委、市人民政府向长期在垦区教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的广大教育工作者们致以崇高的敬意和节日的问候！

为办好这个座谈会，教育局早在半个月前就开始着手准备，做方案，写材料，评“最美教师”，搞宣传，可以说忙得不亦乐乎。这是因为我们想在教师节到来之际，传递师市x委、市人民政府对教育的关注，对教师的关爱，努力营造尊师重教的良好氛围，让教师在xxx市成为最受人尊敬、最值得羡慕的职业，增强广大教师的职业幸福感！同时，我们还想进一步增强广大教师对教育主管部门的信任，对xxx市教育事业的信心及献身教育的信念，进一步构筑描绘xxxx市由“教育大市”向“教育强市”跨越的美好愿望！

20xx年，是xxx市教育事业发展焕发生机、蓬蓬勃勃的一年：教育均衡走向深入，xx个学区试点扬峰填谷、你追我赶，在探索实践中稳步前行；中小学标准化建设高位推进，44个教育工程项目如期开工，进展顺利；干部公选全面推行，10名中青年教师力拔头筹走上了校级领导岗位，用人机制得到了进一步完善；德育立校深入人心，9所德育示范校辐射引领，带动垦区中小学德育发展新风向。东风送喜，捷报频传。在今年的高考中，xx市本科上线率高达57.07%，6名学子圆梦北大清华，又一次刷新了师市高考的新纪录。兵团义务教育均衡发展现场会、兵团中小学机器人大赛、兵团中小学后勤管理工作现场会在xxxx市的相继召开，更是有力地肯定了xxxv市教育事业近年来取得的骄人成绩，进一步奠定了xxx市教育在全兵团领头羊、排头兵的地位。这些成绩的取得，是全市上下，特别是垦区xxxx名教职员工呕心沥血、勤奋工作的结果！在此，请允许我代表xxx市x委、市人民政府和xxxv市xxx万父老乡亲再次向你们表示衷心的感谢！向受到表彰的老师们表示最诚挚的祝贺！

刚才，我们通过视频，了解了xxx位“绿洲最美教师”的感人事迹，他们在最基层的岗位上，用对学生的一份爱、对职业的一份责任、对教育的一份忠诚书写出了一种人生大爱，他们是师市广大教师队伍中坚守“忠诚、责任、激情、奉献”的杰出代表，是我们教育界“大爱才有大教育”的生动教材，是最值得我们尊敬、爱戴的人类灵魂的工程师。我们要结合此次评选“绿洲最美教师”活动，不断巩固、扩大、发展主流，坚持用身边的典型教育身边人、用相同的岗位教育相同人、用时代人物教育时代人，形成“崇尚师德、学习先进、争当最美”的浓厚氛围。在今天的座谈会上，我们还聆听了xxx位代表的精彩发言，我也切切实实感受到了咱们市教育事业蓬勃强健的发展力度和争先进位的精神状态，也从发言中领略到了广大教育战线的干部教师那种抢抓机遇的清醒意识和积极向上的工作热情，令人感动、催人奋进。

就我们市而言，教育不仅是一项事业，更是一种使命。推进教育的改革和发展，不仅是增强教育服务xxx市“三化”建设能力的`迫切需要，更是xx市更好地履行屯垦戍边历史使命的根本要求。未来5至10年，是xxx市实现科学发展、跨越发展的战略机遇期和关键期，迫切需要数量充足、结构合理的高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才作支撑。这必然会给师市教育事业发展带来一系列新的课题和挑战。特别是自治区、兵团教育工作会议的召开，对自治区、兵团“十四五”教育事业发展进行了全面谋划和前瞻性部署，提出了20xx年实现教育强区目标，这也对市教育事业的发展提出了新的更高要求。因此，垦区各学校要全面贯彻x的教育方针，坚持以育人为本，德育为先，切实加强和改进中小学思想道德建设，为xxx市培养更多屯垦戍边事业的合格建设者和可靠接班人。

希望师市广大教师始终将光荣存在心头，将责任放在肩上，争做锐意创新的实践者、无私奉献的模范者、为人师表的引领者，牢记使命，积极探索教育教学改革，勇于创新教学方法，不断提高教书育人能力，为xxx市教育事业的改革发展创新再立新功。

尊敬的各位老师、同志们，“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务”。新的学年已经开始了，xxx市x委将一如既往的关心教育、重视教育、支持教育，在全社会大力营造尊师重教的良好风尚，为教育的快速发展创造条件。教育主管部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一个时期教育工作中最重要的任务来抓，要从业务上指导教师，生活上关怀教师，着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师。把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的教书育人的良好环境，共同谱写教育事业更美好的明天！

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十四

各位xxx：

大家好！有一句俗语叫做“只埋头拉车，不抬头看路”。比喻一个人做事，虽然有吃苦精神，但是没有目标，不看方向，结果往往吃力无效果，事与愿违。我想:一位优秀的老师，不仅仅要能埋头拉车，更要学会抬头寻找前行的路，甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路，这样，才会避免重复走弯路，才会在总结和反思中不断成长，才会走得更快，走得更好。我们在座的各位年轻教师，都是学校的中坚力量，很多教师在教学上兢兢业业，乐于奉献，花费了很多精力，也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀，而是缺少一种自我成长的意识，发展目标不明确。

有这样一句话:你的目标将决定你能到达的高度。

任何人做任何事都要有目标，不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人，不管是优秀还是平庸的人，聪明还是愚笨的人，正常和非正常的人，其实都有目标。然而目标有大小，时间有长远，每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提，拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的，然后把整个强度系数很高的目标分解成能够逐个击破的小方向，并且立刻行动，定期评估个人的计划执行状况。透过把梦想化为数个能够实现的步骤，一步步去完成，透过自己了解过程，辅助自己到达成功。我们每一个人都期望能够成功。分析成功人士，他们的确在一开始就给自己制定了目标，然后逐步实现它。那里我要说的是，期望我们的老师，仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法，找出差距，制定目标，然后一步步去完成，相信自己，必须会成功的。

目标和心态都是很重要的，两者是缺一不可，互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么，青年教师应具备哪些心态呢我突出如下推荐:。

1、要懂得学习是给自己补充能量，先有输入，才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师就应有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的，知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎样能把课上得精彩“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为教师，阅读资料要不断扩大，涉猎科学、美学、文学、艺术等领域，不断地积淀个人的'文化底蕴。古今中外，天南地北，全在胸中，课堂上才能得心应手，挥洒自如。广阔的教学视野依靠于广博的阅读，但是此刻不少老师情愿画地为牢，找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己，总是觉得很忙，没时间，不愿去读。要明白，我们只有不断扩大自己的知识面，在教学中才能有理智的爱，才能有富有感染力的情，才能掌控好课堂的温度，才能在教学中有知识的广度和浓度。

2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章，一本书籍，要对照自己，找到自己教育教学中的问题或困惑，想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。

3、要留意你身边的事，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多，身边的名师也不少。比如:铃声响了，走进教室上课，学生十分吵，你会怎样办上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎样做我们如何与家长交往与交流……这些知识都是属于我们的专业范畴!推荐大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题，如何与家长谈话。我们在办公室里，都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己，如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法，还是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的课堂，甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂，在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络，进论坛，建博客，把日常工作反思发到网上，这样既可和校内外同行交流，又可做到即时反思，还能起到请他人督导的作用。

总之，一名教师要想自己的专业得到发展，定要不断充实自我，努力追求卓越，勤奋地学习，向书本学习，丰富我们的见识;向前辈学习，提升我们的教学艺术;向社会学习，拓宽我们的视野。当然，我们也要向学生学习，学习他们勇于创新的精神，学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水，才能使我们的工作尴尬而不狼狈，遗憾而不惭愧，自豪而不狂妄，执着而不僵化。

有个小品《心里阳光点》要明白:事物永远是阴阳同存，用心的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师，总是觉得自己这个没兴趣，那个没潜力，个人的发展一拖再拖。

一个优秀的教师能每一天在一点一滴的努力中去实现自己的目标，每一天进步一点点，就离成功更近了。那里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣，从而使我们更专注于自己的教学工作，更敏感于教学工作发展变化的动态与细节，更迅速地做出准确决定，得出正确的结论，找到更有效的解决方案，采取更主动的行动。

自信的状态，常常带给优秀教师超水平的发挥，使优秀教师的口齿更伶俐，头脑更灵活，反应更敏捷，教学手段更周全更到位。

舍得付出是一种精神，也是一种作风，更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。

举例:主动上公开课、教研课，把握住每一次机会，不管开课规模的大小，认真对待，这是对自己的一种锤炼。一篇课文，从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少则半天，多则一天、两天、数天，这是看得到的“花费”，还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒，也许你会赶紧拿起床头放的笔，记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案，因为感觉不够好而推翻重来，也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课，我常常是众人研讨，几易其稿，不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力换来的，成功没有捷径。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

那里的坚持，是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态，而不是顺利的坚持。平时要持久，遇到瓶颈的时候还要坚持，直到突破瓶颈到达新的高峰。要坚持到底，不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。

在我们的行列中，有人视教育为苦差，也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为，也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情，如果把它当成一项任务去完成，就会觉得这样不断地重复，十分枯燥，十分乏味。如果把它当作生活的方式，去发现它内在的魅力，内在的美，你就会发现原先生活如此完美，如此快乐。也就是你要有职业幸福感!

推荐大家把自己当作一棵根深，杆壮，心乐的小树。根深能够充分汲取营养(这是不断学习的心态)，杆壮能够经历风吹雨淋(这是用心向上阳光的心态)，心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)。

让我们一齐幸福地做着教师，快乐地享受教研，自然地提升专业吧!

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十五

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十六

尊敬的各位领导、各位青年朋友：

很高兴今天有机会和青年人一起活动、一起交流、一起谈心。首先，我代表局党委和局班子衷心祝愿大家节日快日!并通过你们向全局广大团员青年致以节日的祝贺!今天，和你们青年人在一起，我感到自己也年轻了许多，仿佛又回到了三十年前。特别是看到你们朝气蓬勃、风华正茂，我是既高兴又羡慕!

刚才，几位同志的发言非常好，我听了很受鼓舞、很受启发。我也是从青年时期走过来的，而且我曾经做过很多年的共青团工作。我想，对于青年人来说，如何才能健康成长?怎样才能尽快进步?是每一个人都非常关心的一个问题。对此，我相信大家也都有自己的一些想法。今天，借此机会我想谈一下自己的看法，与大家一起讨论和交流，就当是一次集体谈心吧!。我认为，青年人要想健康成长、尽快进步，就要努力做到“八个学会”：

一、学会淡泊。

淡泊是一种精神境界。做人要学会淡泊名利，防止浮躁。如果一个人内心浮躁、心态不平衡，心理稳定性就差;心理稳定性差，就容易植物神经紊乱，吃不下饭、睡不好觉，免疫功能就下降，就容易得各种疾病。所以，人不要自己跟自己过不去，一不要羡慕别人，更不能嫉妒别人;二不要苛求自己，不要放弃自己快乐的权利。一个人在工作、生活中遇到困难和挫折是在所难免的;工作中取得成就，生活中遇到乐事也是常有的。面对这一切，要不断加强心理素质修养，提高心理承受能力，要有那种视荣辱升迁如天上云卷云舒，如闲看庭前花开花落的胸怀与气度。无论面对困境还是顺境，都要以足够的勇气和理智去对待，克服那种性格上的稚嫩和浮躁，经得起成功和失败的考验，做到胜不骄、败不馁，努力培养稳定而乐观的情绪。据我观察，目前在我们一些年轻人当中流行一个词语，那就是“郁闷”。“郁闷”就像一面镜子，反映了人的心理世界，表达出了年轻人上下求索的徘徊和朦胧情感的困惑。如果这种“郁闷”长时间得不到解决和释放，必然会影响心理健康，从而产生心理疾病。

大家知道，一个人的健康表现为生理健康、心理健康和行为健康。只有具备这三种健康的人，才是真正健康的人。一个人在心理健康上多一分弱点，他的成长和发展就多一分限制和损失，他的生活和事业就少一分快乐和成就。因此，不断搞好心理卫生，及时调整心态，拥有健康心理，对一个青年人来说是非常重要的。有一段格言，我给它取名为“六然格言”，是明末清初的思想家、文学家王夫之的一段话，内容是“自处超然(超脱)，处人蔼然(和善)，无事澄然(清彻)，处事断然(果断)，得意淡然(不在意)，失意泰然(心态平稳)”。这段格言，是我自己多年来做人的原则，现在我把它推荐给大家。

二、学会宽厚。

宽厚是对人对事的一种胸襟和气度，彰显着人性的温暖和关怀。人是有思想、有感情的高级动物，“授人玫瑰，手留余香;与人为善，人自善良”。在对人对事的态度上采取什么样的行为方式，结果是大不一样的。宽厚就能够化解矛盾，能够凝聚人心，能够冰释前嫌，甚至能够化敌为友;而斤斤计较、睚眦必报，只能作茧自缚，最后使自己陷于四面楚歌、寸步难行的尴尬境地。

这里所说的宽厚，就是宽容与厚道。法国作家雨果说过，世界上最宽广的是什么?不是海洋，不是天空，是人的胸怀，我觉得这句话很有哲理。宽容是一种美德，宽容释放得越多，就越容易获得尊重。宽容还是一种大智慧，其在道德上所产生的震撼要比严厉的责罚强烈得多。俗话说的好：“严以律己，宽以待人”。对他人的宽容是对自己人性的一种升华。应该指出，宽容需要忍耐，但决不是放纵，更不是任由无理之人肆意妄为，而是在坚持原则的基础上，给他人以足够的空间和改过的机会，做到宽容而严肃、柔和而坚定。厚道则是人性中的真善美，它既是以心换心，以情换情;也是以德报怨，以善报恶。厚道不是懦弱、更不是无能，而是一种气度、一种雅量。正像老子所讲的：“大丈夫处其厚，不居其薄;处其实，不居其华。”始终以一种厚道之品为人处世，会给人一种信任感、一种踏实感，所以古人讲“厚德载物”。厚道的人心底无私、胸襟坦荡，心灵清澈而见底。换言之，做人一定要豁达，一定要大气，不要小家子气。要有宽广、博大的胸怀，要有宽容、包容、平和的心态，能容人、容事、容言。很多时候、很多事情，让一步就海阔天空，你让一步不是丢分，而是得分。

三、学会感恩。

感恩是一种生活态度,是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。不懂得感恩的人是没有社会责任感的人。人从出生那天起，生命就不是你自己的了，你已经是社会的人了。感恩不是简单的谢恩，它更是一种责任意识，一种精神境界。我们不仅要感谢父母的养育之恩，感谢组织和领导的培育之恩，也要感谢社会的帮助之恩。感恩也不光是简单的回报，更是报恩家庭、报效祖国、报答社会的责任感和使命感。要把自己的个人成长和集体荣誉、社会进步联系在一起，真正成为受人尊敬的社会人。眼下有那么一些人，总感到自己怀才不遇、生不逢时，总觉得组织上、领导上对他不公平、不重用、对不起她，因而总是牢骚满腹、怨声载道。其实，仔细观察一下就不难发现，这样的人往往都是那些好高骛远、大事做不来、小事又不做，干啥啥不行、吃啥啥不剩的族。我非常欣赏这样一句话，与其坐而埋怨，不如起而行动，因为行动比埋怨更能改变你的现状。也就是说，有牢骚、埋怨那个时间，实实在在干点事情啥都有了，牢骚、埋怨的结果只能是适得其反。

四、学会自律。

自律是指对人、对事、对己严肃认真的态度。没有这种态度，人生就可能流于放纵，事业就可能流于荒废。自律也是做人的一个底线。做人要理智，第一要道德自律，不能干缺德的事;第二要廉洁自律，不能贪。不能什么界限都没有，什么约束都没有。孔子曰：“吾日三省吾身”。古今中外一切有成就的人，都是对人生、对事业、对他人采取自律态度的人。对于每一个人来说，自律就是工作作风上的务实高效，就是生活作风上的洁身自爱。要自觉培育敬畏之心，敬畏人民、敬畏历史、敬畏法纪，始终以党纪国法和道德规范严格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的声誉、珍重自己的形象。现在，外面的世界太精彩，可以说在我们周围有无数个“陷阱”，无数个难以抵挡的“诱惑”，只要你稍一放松警惕，就会坠入陷阱、就会受到迷惑。所以，脑子不清醒不行，一定要自己判断清楚，哪些事能做、哪些事不能做。古人说：“贪如火，不遏则焚;欲如水，不遏则溺。”在各种诱惑和考验面前，我们要自觉强化自律意识，努力做到“四常”、“五慎”。“四常”，是指常思贪欲之害、常除非分之想、常怀律己之心、常修为官之道。“五慎”，是指慎权，慎重对待手中的权力，不负大家重托，掌好权、用好权。慎欲，不计名利，不贪钱财，不近女色，始终保持做人的品格。慎微，从小事做起，做到大事不糊涂，小事不马虎，不因小而失大。慎独，在个人独处、无人监督的情况下，也能够表里如一，自我约束，洁身自好，清廉自守。慎友，就是慎重结交朋友。根据我个人的经验和教训，有“四种人”不能结为朋友，即：名声不好，特别往你身上贴的;能力不大，特别想当官的;地位不高，特别能办事的;收入不多，特别能花钱的。对这四种人，要特别提防、谨慎交往。总之，无论在什么情况下，都要注意把握住自己、约束住自己、克制住自己，千万不可心存侥幸，干出那种“一失足成千古恨”的蠢事。这样，既是对组织负责、对事业负责，也是对你个人前途负责。

五、学会执着。

执着是一种自信，一个人做事一定要善始善终。凡做成一件事都要付出代价的。什么事情做了一次没成功，那就做第二次、第三次甚至更多，直至成功。什么叫成功?一再失败但不失去热情的能力叫成功。任何成功都是要付出艰辛和代价的，成功往往是在许多失败中积淀出来的。耍小聪明往往是聪明反被聪明误。

我们有些年轻人往往缺乏坚毅的品格、缺乏韧劲，不肯吃苦流汗、不肯付出艰辛的努力;有的青年人意志品质比较脆弱，工作拈轻怕重、挑三拣四;还有个别人进取意识不强，缺乏远大的抱负，贪图安逸、追求享乐，对工作不太上心，玩心却很盛。

试想，不经风霜，哪来铮铮铁骨?“生于忧患，死于安乐”，是自然界和历史发展的辩证法。在工商管理硕士也就是mba的教材中，有一个叫“青蛙效应”的案例，说的是有人做了一个试验，先把青蛙扔进热水中，结果青蛙很快纵身一跃便跳了出去;接下来将这只青蛙放在温水中，而后一点一点注入热水，结果青蛙就在浑然不觉中舒舒服服地被烫死。这个案例生动地表明，生物在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意，这就是前面所说的“生于忧患，死于安乐”。因此，我们一定要要注意克服那种害怕艰苦、畏惧风险、躲避竞争的安逸心理，勇敢地到矛盾最多、情况最复杂、条件最艰苦、竞争最激烈的地方去磨练自己、锻炼自己。我们每个人平时除了吃饭以外，还要习惯吃两样东西：一个是吃苦，一个是吃亏。吃苦是为了磨练自己的身体承受能力;吃亏是为了磨练自己的心理承受能力。当然，也不能老是吃亏，那是二傻子。

六、学会创新。

当前，我们所面临的形势正在发生新的深刻变化，我们肩负的使命及所从事的工作从目标、任务到具体内容与过去相比，都有了很大的不同。因此，我们只有坚持与时俱进、开拓创新，才能不断应对和解决前进道路中遇到的新情况、新问题，始终站在时代潮流的前头。作为一个青年人，一定要始终保持那么一股冲劲、闯劲，自觉地做到“三个解放”，即：把我们的思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从那些错误的和教条式的认识中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

具体地说，就是要把握好四个原则：

一是要站得高。什么叫站得高呢?要站得高必须具备三个条件：首先，要占有大量的信息。无论做什么工作，你不仅要具备雄厚的专业知识，而且还得掌握大量与你工作有关的信息，只有这样才能做到看问题是全面的而不是孤立的。其次，要有预见性。要善于宏观分析，把握事物发展的总趋势和目标任务，不能只坐在办公室里凭自我感觉和老经验，而是要经常深入一线、深入基层、深入实际搞好调查研究。再次，一定要有很强的认识能力，就是感悟能力，即所谓的“悟性”。

二是要想得深。想得深是指不要就事论事，不要只看表面现象，一定要从本质上下工夫，善于找出规律性。从实践论的观点看，改革是先有实践后有文件，不可能先有文件后有实践，否则就不是改革而是是照办了。因为创新是跨越出来的，不是演绎出来的，发展有风险，不发展风险更大。但是，我们的探索和创新一定要建立在实事求是、深思熟虑的基础上，一定要善于把握规律性。通过深思，善于找出规律性，认清事物的本质，这就叫想得深。

三是要抓得准。什么叫抓得准呢?在若干个矛盾当中，要善于抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。就像我们平常说的要抓“牛鼻子”，不能抓“牛尾巴”，“牛尾巴”越抓越被动。只有善于抓主要矛盾，其他矛盾才能迎刃而解，这既是思想方法，又是工作水平。

四是要落得实。站得高也好，想得深也好，抓得准也好，最终表现在哪里?表现在落实上。落实就是不仅要做事，还要成事。我一直说，做事不算落实，成事才算落实。比如，为解决一个问题，我们今天开个会、明天发个文件就行了，满足于一般号召，这算落实吗?这叫落空，在一片落实声中落空。工作能力，我觉得归根结底是落实的能力，要解决矛盾、化解矛盾、推动发展，一定要一步一个脚印。我们要求实、务实、落实，不能雷声大、雨点小，不能张罗部署得热热闹闹，而实际上没有落实措施。

七、学会合作。

我们每一个人都生活在同志之中，无论在什么岗位、是什么职务，每天都要和上下左右的同志打交道。我们有一些青年人，由于受生活阅历、处事经验、性格特点等因素的制约，往往容易在处理同志之间的关系上产生一些偏差。比如，有的对上级阿谀奉承，对同志心存戒备，对下级趾高气扬;有的只能听好话、听奉承话，容不得别人的批评等。这些问题虽然表现在少数人身上，但危害很大，不仅影响个人的进步与成长，也影响同志之间的团结。作为一个青年人，在成长过程中离不开组织的培养、领导的关心、同志的帮助。每个人一点一滴的进步与成长，都从别人身上受到了教益，吸取了营养。因此，我们务必要有一个谦虚的态度，做到对上级服从不盲从，从上不唯上;对同级补台不拆台，共事先共心;对下级爱护不庇护，支持不纵容。对待竞争者，也应该宽厚大度，与人为善。不是有句话吗?叫互相补台好戏连台;互相拆台全都垮台。所以，我们要容人之长，见贤思齐，视同志的进步为自己的进步，能够为别人的成功而高兴。要容人之短，，热心帮助那些有明显缺点毛病的同志改正缺点和不足。要知道，同事之间能够友好、和谐相处，是青年人能够健康成长的最有利的工作环境，我们都应该为营造这样一个良好的环境而努力。

为此，我们一定要学会跟别人合作共事，特别是要学会跟年龄、经历、性格等不同的各类人共事。因为团结合作是人的一种生存方式，是一种品德修养。团结合作也是现代人的必备重要素质，在构建和谐社会中，显得尤为重要。团结就是力量，合作就是能力。现在已经不是爱迪生、瓦特那个时代了，靠自己的单打独斗很难成功，必须靠团队的精神、合作的力量。我觉得一个人一生靠三种力量支撑自己。第一是真理的力量，不断地追求实践，追求客观，追求真理，真理面前人人平等;第二是集体的力量，一个人毕竟是人而不是神，任何人都有局限性，群策群力，靠集体的智慧和奋斗;第三就是人格的力量。这三种力量支撑你完成事业，追求人生目标。

在与大家的合作时，要有一种亲和力、凝聚力，使别人愿意跟你接触，愿意跟你讲心里话，愿意跟你交流和沟通。同志之间应该经常交流思想，互帮互学，学会正确的“争”，学会可敬的“让”。只有这样，才能受人尊重，受人爱戴，受人拥护。

八、学会奉献。

奉献是一种境界，是一种付出，是以牺牲个人某些利益为前提的。奉献是一种失，也是一种得，但应该是得大于失。希望大家一定要记住这一点。

当前社会正处在转型期。利益的多元化，导致社会思想的多元化、行为的多元化，出现了过分追求个人利益和个人价值的现象。现在有些人对社会的责任感淡漠，缺乏自觉为社会奉献的精神。比如，有的人把工作看成利益来做，只想做这件事对我有什么好处，对我有什么利益，这是一种典型的功利主的思想，也是自私自利的表现。自觉奉献是一种崇高的精神境界，也是社会责任和成就事业的前提。我们身处一个机遇与挑战并存的年代，要自觉抵御各种不良诱惑，以平和的心态，踏踏实实做好自己的本职工作，少一些不满，多一些感恩;少一些抱怨，多一些奉献;少一些索取，多一些付出。

以上“八个学会”，前“四个学会”谈的是如何做人，后“四个学会”谈的是如何做事。大家知道，做人、做事堪称是人类亘古不变的两大主题，也是我们每个人必须面对的人生课题。我始终认为，做事先做人，做人高于做事。我今天讲的这些，既是从一个局长、书记的角度对大家提出的要求，也是从一个岁数相对较大的同志角度对各位青年人提出的期望。也可以这样讲，我今天所讲的这一切，既是对大家的一些希望，也是对我自己的一种要求。

在这里，我送大家四句话：上善若水,心底一片洁净。厚德载物,万事大度能容。天道酬勤,勤奋造就成功。宁静致远，淡泊才能明志。最后，再次祝大家始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气!

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十七

青年座谈会就是为倾听青年所思所想所盼，加大对青年的关心、培养力度而准备的。下面是本站小编给大家整理的青年座谈会。

讲话稿。

范文，仅供参考。

各位领导、各位青年骨干，大家好!在这阳春三月的日子里我们团总支在此举办青年骨干座谈会，目的是为青年骨干搭建一个互相交流、学习和展示的平台。此次座谈会得到了分公司领导的高度重视，首先，让我介绍一下出席本次座谈会的分公司领导，他们是xxxxx，让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导。

据人力资源统计，分公司35岁以下青年员工占到全体员工总人数的43%。青年员工在分公司“二次创业、跨越发展”的进程中充分发挥了突击队、生力军的作用。特别是近几年来，随着分公司的快速发展，一批批的青年迅速成长起来，绝大多数已经成为业务骨干，为分公司的各项工作做出了积极的贡献。分公司成立十周年，外部项目不断壮大，武汉市场也在深入挖潜，这支青春的团队需要我们青年肩负使命。

1、在分公司工作中的收获和体会。

2、目前在工作、成长中遇到的问题和困难。

3、结合自身的实际情况畅谈今后个人发展的愿景。

4、对分公司各项工作的意见和建议大家可以畅所欲言的进行发言，首先请各位骨干在交流前作一下。

自我介绍。

听了他们的发言我想大家心中也会有一些感触，那么下面大家可以各抒己见，结合自己的经历，谈谈工作的体会和感触。发言踊跃一点。

由于时间的关系，今天的座谈交流就到此结果，会后我们对具体事宜还可以继续深入交流。

最后，有请领导为我们做重要讲话。(稍候)。

刚才，领导的讲话，既是对我们青年员工的关怀鼓励，也是对我们的殷切希望。作为江钻天然气的青年人，我们一定牢记跨越发展的使命，饱含青春激情的我们，一定会以昂扬的斗志和饱满的热情，矢志奋斗，不懈进取，我相信，在座的各位青年骨干在分公司的正确领导下。一定会不负众望，在工作中谱写出壮丽的青春之歌，铸就自己的辉煌。最后，让我们再次以热烈的掌声感谢今天莅临指导的各位领导。

今天的会议到此结束，散会。

各位青年代表：

今天，我们在这里召开公司青年座谈会，就是为青年员工提供一个相互学习和交流的机会，倾听青年所思所想所盼，加大对青年的关心、培养力度，激发青年的主动性、创造性。参加今天座谈会的青年职工都是各个党支部推荐产生，具有广泛的代表性，从文化程度上讲，有研究生、有本科毕业生、有专科毕业生，也有技校毕业，从目前工作岗位看，有公司部室管理人员、有车间班组长，也有一线职工，尽管你们文化程度不同，工作起点不同，但你们都是公司的宝贵财富，都是能推动公司快速发展的栋梁之才，今天来参加公司青年座谈会，只有一个目的，那就是研究探讨如何使青年职工快速成长成才。

首先，会议进行第一项，由于平时大家可能都能互相了解姓名，但是见面不熟悉，请各位青年作简短自我介绍，形式就是我叫xxx，来自xxx单位。

会议进行第二项，请人资部就公司目前人员结构向大家作简短说明。

会议进行第三项，请青年职工代表发言。

请发言。

请发言。

刚才发言的几位同志，根据自己的成长经历，从不同侧面进行了发言，讲的很实际，大家听后很受感动，也很受启发。他们勤于学习、敢于实践、爱岗敬业、肯于吃苦的精神值得在座的青年员工学习。

下面会议进行第四项，与会人员座谈。希望大家不要拘束，畅所欲言，对工作、学习、生活等方面意见和建议都可以各抒己见。

下面，会议进行第五项，请公司领导讲话，首先请讲话。

请公司总经理讲话。

刚才，两位领导做了重要讲话，可以说是推心置腹，情深意切，饱含期待，充满期待，两位领导对我们青年成才提出的希望和要求具有很强的针对性和指导性，希望各位回去以后认真思考，深刻领会领导讲话精神，统一思想，坚定信念，立足本职，扎实工作，创新创效，岗位成才，使大家真正成为公司改革发展稳定的中坚力量。

本次座谈会到此结束，散会。

老师们：

今天，我们在这里举行我校青年教师成长座谈会。但发言的不仅是青年教师，还有骨干教师和教研组长，希望对大家的教育教学生活和今后的方向有所启发。

今天会议的议程为：

一、青年教师代表郭成俊发言。

二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议。

三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。

四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求。

五、张圣文副校长就周四迎接外来参观团活动安排一下工作。

现在会议进行第一项，请老师代表郭成俊老师发言。

老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。

现在，会议进行第二项，请张灿雨主任结合自己的经历说说成长为骨干教师的经验。老师们，以上张主任在“——”张主任的建议，朴实而无华、明确而具体。

现在会议进行第三项，请黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。

老师们“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。

现在会议进行第四项，有请朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求。

老师们，今天的青年教师座谈会开得很成功。在以上会议中，

一、青年教师代表郭成俊发言。

二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议。

三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。

四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求。

可以说，今天的会议开得很成功。老师们，今年是我校继续深化课堂改革的一年。“学校的发展决定于老师们的辛勤工作特别是广大青年教师的积极奉献”!希望在座的各位教师，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，为学校的建设和发展再立新功!同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异!

座谈会到此结束，谢谢大家!

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十八

很高兴今天有这个机会，在这里代表年轻干部发言。对于部里召开这次会议，我表示由衷的高兴和感谢。我想，这次会议首先传递出的信息，就是领导对于我们组织部这支青年团队的一种重视和一种关爱。近年来，组织部来了一批年轻人，恰同志少年，风华正茂。我们这帮年轻人，给部机关增添了激情与活力，部领导对我们给予了厚望。人生的路很长，我想，我将和在座很多同志一样，把人生最美丽的青春留给组织部，若干年后，能一起回忆这段难忘的时光。年轻人的成长，是需要坐标和方向的。庆幸的是，王部长对于我们的工作提出了“五零”的目标，结合“五零”的目标，进而提出了“五勤”的要求，即讲要求，又交方法，谆谆教导，用心良苦，循循善诱，宛若尊长。既然领导已经提了要求，交了方法，关键就靠我们大家去落实了，靠什么落实?我想结合自身的体会，谈“五心”。

感恩心。

“唯贤者，能为报恩”。感恩不仅仅是一种情感，一种生活态度，更是一种人生境界。我们从小到大，有太多人需要我们去感谢;我们一路的成长，有太多人值得我们去感激。我感谢领导、感谢父母、感谢老师、感谢亲人、感谢朋友、感谢同事，感谢一切给予我帮助的人。

我们常说，机遇是留给有准备的人的。但我认为，如果你是一个有准备的人，你更应该感谢给你机遇的人。目前，组织部有一半以上的干部在30岁以下。作为市委的重要工作部门，敢于启用这么多年轻干部，是需要气魄和眼界的。前不久，我和几位同志参加了部里一场精心策划的“秀”，将中层正职拿出来给几个年轻干部公开竞争，这种开先河之举，是需要胆识和胸襟的。对于我们这群年轻人，组织部给予了我们太多、太好的机遇。

这让我想到这样一则故事：佛陀与众弟子来到大江之滨，江水滔滔，汹涌澎湃。佛陀先将一块小石头掷于水中，马上就沉没了。他问弟子们：有一块三尺见方的石头，置于江面之上，不但没有沉没，反而过江而去，这是怎么回事?弟子们冥思苦想，不得其解。佛陀说，这很简单，因为这块大石头有善缘。什么是它的善缘呢?就是船。大石头置放在船里渡江，自然不会沉没。我想，或许人生也是如此，只有遇上善缘，才能更好地实现理想和抱负。今天，我们这群年轻人有幸在组织部这个集体里，拥有这么好的成长环境，是我们人生中最大的“善缘”。组织部这艘船，承载着我们的希望，定会带我们驶向成功的彼岸。

“滴水之恩，涌泉相报”。想想组织在自己成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助，我们只有化知恩之情为报恩之行，以一颗感恩的心，成就自己的事业，不负组织的培养和重托。

进取心。

达尔文的进化论不仅适合于生物，也适合于社会，正是社会的优胜劣汰，推动了社会的不断前进。年轻人要是没有一颗进取心，不多一份主动、多一份努力，只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。

人和竹子一样，往往也是一节一节地成长，每过一道坎时，都充满紧张。李大钊说：青年之。

字典。

无“困难”之字青年之口头无“障碍”之语;惟知跃进惟知雄飞。我想大家只要抓住机遇积极进取就能不断攀上新的台阶。就算是在遇到挫折遭到失败也不可怕因为我们还可以说年轻没有失败!我们需要的是跌倒了爬起来百折不饶愈挫愈勇勇往直前不抛弃不放弃的进取精神。

我想借用俞敏洪的一段话与大家共勉：每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的是生命怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海。

平常心。

生活就像一首流畅的轻音乐，从起调到结束，都是那样的自然流畅。但享受这种生活需要平常心，否则会磕磕绊绊，变得极不平常。“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”。只有保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心，才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。

工作在组织部门，身边都是伯乐。我们大可不必有养在深闺人未识的担忧，有的应该是能近水楼台先得月的欣慰。相信我们的付出的努力和工作的能力，领导会给我们一个客观公正的评价。孔繁森有句。

名言。

：老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦;要把自己当泥土，让众人把你踩成路，就绝不会埋没。我们只要保持心灵的平衡与和谐，以一种只管登山不问高的精神，低调做人，高调做事，以平和的心态对待进退，以豁达的胸怀处理得失，就能一步一个脚印地实现自己的人生价值。

责任心。

责任心是一个人对人生、对社会、对事业的态度。积极主动、奋发进取的人，无论在什么情况下，都对工作、对自己有一份强烈的责任心和使命感。

责任心也是良心。组织工作无小事，需要我们有更强烈的责任心。领导把我们调进组织部，把一些重要的工作交给我们，是对我们的信任和培养。工作就是责任，讲责任首先要有责任心。有了责任心，为了干成事，就会专心去琢磨、去请教、去实践，直至把事情干好为止，即使没有水平也会变得有水平，没有能力也会变得有能力。有了责任心，就会把每一件简单的事做好，成为不简单;有了责任心，就会把每一件平凡的事做好，成为不平凡。没有责任心，就会对工作和事业缺乏应有的激情和朝气，没有责任心，就会变得马虎、变得大意、变得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是说在嘴上、画在纸上、停留在做样子上，最终将半途而废，甚至一事无成。如果我们不用一颗强烈的责任心来对待工作，那就有负于领导的厚望，有负于自己的良心。

自省心。

每个人都希望得到尊重。我们年轻人靠什么赢得尊重?我们没有太多的阅历，没有太高的职位，只能靠不断加强自身修养，完善自身人格，赢得别人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以扬长避短，完善自我。自省是治愈错误的良药，如果刚愎自用，敝帚自珍，抱残守缺，就容易错过改正缺点和错误的时机，积重难返。

陶行知先生对自己有一个每天四问的。

座右铭。

：第一问，我的身体有没有进步?第二问，我的学问有没有进步?第三问，我的工作有没有进步?第四问，我的道德有没有进步?焦裕禄每天要“过电影”，想一想哪些事情做到了、做对了，哪些事情做错了、应该怎样做。这些都是自我反省的典范。

年轻人难免犯错，错误也是我们在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我们能“静坐常思己过”，经常自己检查一下，发现错了随时纠正，及时总结经验教训;发现思想中有不良苗头及时制止，防止发展和蔓延。这样，就可以帮助自己把问题解决在萌芽阶段。

自省是一次自我解剖的过程，需要勇气。认识到自己的错误不难，但要坦诚面对，却非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，则是大勇。相信我们的同志们都能大智大勇，将自身涤荡干净，让每一天都生气勃勃。

这些天，我们的心都在一起沸腾，为北京奥运的无与伦比而沸腾，为神七即将问天而沸腾。今天，我们在座的每一位年轻人，都将热血澎湃，一条奋进的路，在我们面前铺开，带着领导的殷切期望，必将书写人生的精彩。

今天是x年农历腊月二十五，党委在年终各项事务异常繁忙的情况下，抽出时间来召集这个会议，在家的班子成员都挤出时间来与大家面对面座谈交流，足见党委政府、党政领导对大家的重视、关心和关怀。因为分工，专门为大家服务，也经常与你们接触，平时也讲了许多。借此机会，再说三句话供我们青年干部共勉。

第一句话，是执著不浮躁，这说的是心态问题。浮躁是青年同志健康成长的大忌，是我们事业发展的绊脚石。

首先要坚守远大志向。选聘大学生村官到基层工作锻炼是新时期党中央作出的一项重大战略部署，在推动就业、强化基层、培养人才、促进和谐等多方面都具有重大意义。只要大方向没有错，青年干部就要坚定志向不放弃，百折不挠不动摇，千锤百炼仍坚劲。青年干部到乡镇基层特别是一线工作锻炼，也是意见深远。

其次，要保持朴实本色。青年，是最能体现人性本色本真的一个人生时段，质朴不加修饰，真诚而不掩饰，憧憬而不空想，勤奋而不惫怠，是我们的本色。希望大家在基层经历了一段时间之后，依然能够保持这一本色，并一直保持下去，勤种今年竹，收获明年笋。有梦想不空想，走捷径不偷懒，这是青年干部也应该是所有成功人生的法则之一。

第三，要坚持深入作风。到基层，办实事，最怕大大咧咧，最怕不着边际，最怕厌弃琐屑。欲扫天下，先净一室，九层之台，起于累土。一深入就具体，一具体就会遇到麻烦和问题，在解决麻烦和问题中才能增长才干，培养能力。那种怕做事、不想做事、懒得做事的作风，应该是青年干部所应鄙弃的。

第二句话，是累积不松懈，这说的是方法问题。积累是1+1，2+2，3+3，而不断累积，到后来就会是1×1，2×2，3×3，所谓融汇贯通、厚积薄发就是这个道理。

一是要增强学力。大家都是有知识的人。但为什么学、如何学、学什么的问题，不一定都全部解决了，还要再研究，把学习作为对象来研究。我建议三句话。理论知识不放松，实践知识最急需，社会知识要加强。无理论不知大局、迷糊方向，不懂政策难理大事，自乱阵脚，履险而不自知。理论不和实际结合从而推动实践，不起任何作用。社会知识是立身作人的学问，有益于自立于世、融洽于人。要勤学苦学，三月不知肉味的学，苦学勤学，必有所成。

二是要增强阅历。对于年轻人来讲，阅历很重要，经历了也许仍然不知“道”，但不经历肯定不知道。这里也存在一个以勤补拙的问题。年轻人一定要主动参与、积极参与、多多参与，想着办法争取参与。参与工作，参与事务，参与活动，戒懒戒怕，不参与，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪费光阴，损失惨重了。有了阅历，打了交手仗，才会有真切感受，才会有经验，才会有总结与反思，才会有思考与探索，才会有真正属于“自己”的东西。

三是要增强情(群)商。人生和事业的成功都不单只靠智商。情商、群商很重要。青年干部虽然大多来于农村(或城市基层)，由于教育等机制因素，绝大多数并不了解和熟悉基层。干部是管理经济文化社会事务的，不了解你的工作对象、服务对象，盲人摸象，其谬大矣。要求大家到基层来，安排你们到一线去，就是要在实践摸爬滚打中与群众打交道，与各类人打交道，与支持帮助你、坚决反对你、懒得理你惹你的各色人等打交道。一方面增强你与普通群众、人民大众的感情，在实践中认识“个人有时是渺小的，历史是人民群众创造的”这一真谛，打消那种养尊处优、不可一世、目空一切等等畸形心理，把马克思主义群众观、党的群众路线培养、树立和坚持好。另一方面，也培养打交道的能力，团结协调、沟通协商、争取支持帮助的能力，也就是培养合作共事能力、组织领导能力和团队协作精神。

第三句话，是创造不停滞，这说的是状态问题。人总要有个精神，有个状态，老是“不在状态”，就好象一个人老是“不走运”。境由心造，你经常自我振奋精神，调整状态，乌云也会为你让路。

青年是人生最富理想、最富精力、最具创造活力的宝贵时期。要保有并不断维护好一股闯劲、干劲、拼劲、创造劲，一直到老也不放松，那这一辈子绝对不白活。

一是要在岗位上创业绩。青年人如果做不好本职工作，无论如何要三思，要反躬自省，要自问个一二三。一定要立足岗位干出业绩，以业绩鼓舞自己、构链他人，让别人认识了、了解你，进一步支持你、帮助你。懒懒散散，混混搭搭，游手好闲，人见人烦，自己谈何业绩，谈何创造，别人又谈何喜欢你、尊重你、乐意栽培提携你。

二是工作上创特色。现在是一个与时俱进、不断创新的时代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基础上，一定要紧跟发展变化的新形势，按照上级提出的新要求，顺应人民群众的新期待，想问题难题，想办法点子，创新意出新招，用以推动工作，用以锻炼思维能力和工作水平，用以更好的提升自己。否则，沿用老招你经验不如老同志，惯用老套你人脉不如老同志，工作也难得做过老同志。

三是人生创造价值。我想这个价值，一是外在的，包括掌握了多大的资源、做出了多大的业绩，创造了多大的财富、赢得了社会多高的尊崇等等。一个是内在的价值。在一路创造外在价值的同时，你的内心世界，你的感情心智，你的修养境界，你是否达到了内心和谐、内外平和?外在价值是必需的，内在价值同样不容忽视。中国那么多富豪、企业家，为什么慈善家少。当一个人富得只剩下钱的时候，他也就是穷得只有钱。这里的钱，有何价值?关于财富，我坚持三条：正视个人财富，看重社会财富，珍视精神财富。

四是积极创造梦想。悲观者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”与“二三”，细一计算，他还是把人生按十一个点来对待的。人之一生也许不能实现梦想，但人生一定不要舍弃梦想，你们的梦想，我们的梦想可能各各不同，但我祝愿我们大家都能尽早实现自己的梦想，迟早会实现自己的梦想，并追逐新的梦想。

最后祝愿你们，也通过你们向你们的父母以及全家，致以新年的问候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快乐幸福!

我很赞成开这个座谈会。对如何做青年工作，对年轻人的特点和想法，乃坤和程-凯同志比我要了解。今后我们会有更好的条件，中国残联新一届团委换届以及成立青联，相信会把青年工作推上一个新台阶。刚才26位团员青年的发言，对我们是激励和教育，让我深深感到青年同志们的进步。青年强则中国强，青年有希望，中国就有希望。

就要到“五四”青年节了，我想以青年朋友的身份说说自己的感受。同志们，再过9年，我们就要迎来“五四”运动x周年，20xx年后，又将迎来中国共产党百年诞辰。发生在20世纪的“五四”运动和中国共产党建立这两件事，极大地影响和改变了中华民族的前途和命运，对近代人类历史产生了难以估量的影响。想当年，就在我们中国残联北池子大街办公楼的北面，是北大红楼，“五四”运动从那里走过，我党创始人李大钊曾在那里宣传革命主张;在南面东华门箭杆胡同里，有当年陈独秀创办《新青年》的编辑部所在地。我们的地方正好在“南陈北李”之间。北有李大钊，南有陈独秀，在上世纪20xx年代末,两位革命前辈，一个扮成伙夫，一个扮成账房先生，秘密相约建立中国共产党。我常告诫自己：没有前辈的流血牺牲、前赴后继，就没有我们今天的条件，没有今天的生活。这么近的距离来感受中国革命先辈的脚步路径，这种传统、这种精神是我们永远不能忘记的。当时《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由编辑部的几个人撰写，那时候他们非常年轻。当时，陈独秀作为主编最赞赏的有两个人，一个是胡适，一个是鲁迅，认为他们的文章最体现青年的锐气和新思想。

看我们中国残联的历史，开创时期工作的同志当时也都很年轻。比如朴方同志，1984年初创建基金会时不到40岁。再如海迪同志，1983年被团中央授予“优秀共青团员”称号时28岁。我们残联许多老同志来残联工作时也是年轻人啊，正因为他们的努力，经过这20xx年、30年，我们的事业才有了今天的局面。我想起的一件事，基层一位老理事长退休后，他把残联成立以来当地有关残疾人事业的剪报全部整理出来，并根据自己的经历编了一本书。他把书稿寄给我，希望能写个序。我于是请了老理事长郭建模同志帮忙。后来建模同志写了一段，没等写完，在当年5月2日因病突然去世了。宝贵的草稿上留了三行字，大概内容是：这位同志是残疾人事业的有心人，他的心是百分之百用在了残疾人事业上。

半年后，书的作者又反复做我工作：新宪同志，这个事由你开始帮，可惜没能完成，请你帮助把这个序接下去。我感到实在不可推辞，于是续写了后面这一段话：“是非经过不知难。多少同志为理想追求过、奋斗过，他们都是新中国的建设者，残疾人事业的开拓者，人道主义的忠实践行者，他们与事业一同走来，事业因他们有今天。这些老同志虽离工作岗位多年，仍义无反顾，无怨无悔，继续关注着事业的发展，冀望残疾兄弟姐妹能早日进入小康大同。这难以释怀的情愫，是留给青年残疾人工作者的宝贵财富。”朴方同志多次不同场合动情地说，以后这个事业就由你们扛下去，这句话就是对大家说的。

我想，在座的包括整个残联系统的年轻同志，你们不一定“从一而终”，将来还可能到新的岗位、新的领域，人才是流动的，但有一条，中国残联确实是锻炼成长可遇不可求的地方。我们团委的工作是做得很好的，能团结大家，有号召力，有创新精神。我们的直属单位45岁以下年轻人有1300多人，占系统总人数的55%，其中共青团员近600人。这支队伍朝气蓬勃，奋发有为，是我们残疾人事业未来的希望所在。

新的时代就会有新的召唤。我想，对于青年同志有几条是很重要的：

第一，我们广大青年要树立强烈的历史使命感。同志说过：一个有远见的民族总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。青年是国家的未来，民族的希望。第二，我们广大青年要勤于学习，努力成为视野开阔、本领过硬的有为青年。第三，我们广大青年要甘于奉献，努力成为志存高远、品性高尚的有德青年。第四，我们各级团组织要引导青年树立正确的世界观、价值观，团结带领广大青年成为残疾人事业发展的生力军。

我们团支部、团委，包括党组、机关党委、各直属单位党组织，要做好青年工作，应该是这九个字：善引导，给机会，促进步。这是对单位党团组织的要求。

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇十九

中国青年群体是中华民族的中坚力量,下面是本站小编给大家整理的青年座谈会领导。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好!

在这硕果飘香的金秋十月，很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会，我是来自*公司的。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。

自从*年9月进入*公司至今已将近一年多的时间，现在回想起来，让我收获颇丰，获益良多。*年10月，我和我的同事一起到住站学习，那时我们仅有6人，包括2位老师傅和我们4位新人，我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况，而且还不定期开展巡线工作，以便及时向公司反馈最新的建设信息。到输气站的时候，站场刚刚场平完，那时我们就一个念头，作为支线首批护卫队人员，我们要精神，不怕苦不怕累，紧盯施工方施工，不让其在施工过程中留下任何隐患，确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程，至今为止也有一万多张的照片，详细记录了支线建设的全部过程。

*年5月8日支线正式投产，经历了将近一年的艰苦创业，终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难，如人员缺乏、吃住、饮水等问题，但是大家一想到肩负“”的责任，公司对我们寄予的厚望，公司领导对我们的关爱，我们立刻精神饱满、动力十足。

目前，支线运行已逐步进入正轨，在综合运行上我们一直谨记以下三点：一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业，我们作为护卫队，自己要时刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益，贴标签和互提醒，大家一起做好节约用水、用电、用气，争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作，没有自选动作”，并且事前我们认真填写、审核操作票，杜绝盲目操作。

输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召，积极开展贯彻科学管理的各项工作，详细梳理各类表格和规定，严格按照标准执行，并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有：站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌，在站区门口。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作，争取把输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力，随时恭候公司领导的检阅。

目前*公司的优势是新员工较多，作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，勤实践，积极向老员工虚心请教，同时我们要时刻谨记领导会上的讲话，努力，树立良好的安全生产和生活作风，争取尽早为公司发展尽职尽责。

这一年多里，让我看到公司的迅速发展、壮大，投产站场、人员的逐渐增多，让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战，同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司还经常组织我们听名师讲座，如参加法律知识、财务知识、等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台，希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去，帮助我们青年员工迅速成长。

回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，我虽然努力做好自己的工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，针对这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助，才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。

我的发言结束。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位青年朋友：

大家下午好!首先非常感谢镇党委领导对我们青年干部的关心和重视，给大家这个难得的机会，让大家一起来学习、交流。明天是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利纪念日。70年前的今天，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。每年的这个时候，我国乃至全世界都要举办各种纪念活动，开展主题鲜明的宣传教育以弘扬爱国主义民族精神，激发民族自尊心和自豪感。联系到当前我镇经济和社会的发展，我们纪念抗战胜利就要弘扬抗战精神，奋发有为，就要强势推进长临河跨越式发展，强力打造环湖首镇、生态慢城，强效提升长临河镇青年后备干部力量。在这我想用三句。

广告词。

来与各位青年干部共勉。第一句是中央10套“知而获智，智达高远。-----用智慧丈量世界”这句著名的公益广告词，意思是说，学知可以获得智慧，不断学知可使智慧达到高远的境地。爱国的本质是利国爱民，爱国既要有热情，又要有本领，还要讲方法，如今，我们已进入知识经济时代，学习是一个人成长进步的前提，更是生存之道。但是学习并不是为了参加和应付各类的选拔考试，而是要把学习与工作相联系。通过加强政治理论学习，使我们青年干部的共产主义信念得到进一步的坚定，同时也改造了自己的世界观，升华了自己的人生观，端正了自己的价值观。要通过加强本职业务知识的学习，增强我们青年干部做好本职工作、更好地服务人民群众的本领，真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行。要通过加强实践锻炼学习，让我们青年干部学以致用，自觉地把学与用、知与行结合起来，进一步丰富了我们自身的工作经验，使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法。

第二句是“舍得方寸之间，品味智慧人生。”“舍”与“得”是既对立又统一的，我认为有舍才有得、小舍小得、大舍大得。爱国主义的精髓我觉得在于舍，在于奉献。但对于意气风发、满怀抱负、涉世尚浅的年轻人而言，基层是问题最复杂、任务最繁重、待遇最差、级别最低的地方。年轻基层干部舍弃了优越的工作环境和优厚的工资待遇、舍弃了远大的理想和政治抱负，但也收获了群众工作的宝贵方法、促进了基层发展、带给群众幸福、赢得群众满意、工作作风得到了锤炼，这些收获相对于那些失去的应该更值得我们细细品味。细数青年基层干部的舍与得，不难看出，我们用时间、青春、奉献换来了成长和自我价值的实现，这些才是年轻干部最大的财富。

爱国主义说到底是一种对国家民族利益和命运的责任感和使命感，要大力弘扬和培育爱国主义精神，就是要把其与每一个人的本职工作紧密联系在一起，使崇高的爱国主义精神化为每个人做好本职工作的积极性、主动性和创造性。最后一句广告词就是“没有最好，只有更好”。作为一名基层公务员或大学生村官，就是要扎实基层，就是要深入一线。要找准自己的位臵，要脚踏实地，从小事做起。去了解他们所想、所盼，尽全力为他们排忧解难。

历史无法重来，未来可以开创。望大家团结一致，踏实工作，肩负起发展重任，以此告慰为抗日战争献出生命的所有先烈，告慰为中国人民解放献出生命的所有英灵，这是我们对中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利最好的纪念!

尊敬的各位领导、各位青年朋友：

很高兴今天有机会和青年人一起活动、一起交流、一起谈心。首先，我代表局党委和局班子衷心祝愿大家节日快日!并通过你们向全局广大团员青年致以节日的祝贺!今天，和你们青年人在一起，我感到自己也年轻了许多，仿佛又回到了三十年前。特别是看到你们朝气蓬勃、风华正茂，我是既高兴又羡慕!

刚才，几位同志的发言非常好，我听了很受鼓舞、很受启发。我也是从青年时期走过来的，而且我曾经做过很多年的共青团工作。我想，对于青年人来说，如何才能健康成长?怎样才能尽快进步?是每一个人都非常关心的一个问题。对此，我相信大家也都有自己的一些想法。今天，借此机会我想谈一下自己的看法，与大家一起讨论和交流，就当是一次集体谈心吧!。我认为，青年人要想健康成长、尽快进步，就要努力做到“八个学会”：

一、学会淡泊。

淡泊是一种精神境界。做人要学会淡泊名利，防止浮躁。如果一个人内心浮躁、心态不平衡，心理稳定性就差;心理稳定性差，就容易植物神经紊乱，吃不下饭、睡不好觉，免疫功能就下降，就容易得各种疾病。所以，人不要自己跟自己过不去，一不要羡慕别人，更不能嫉妒别人;二不要苛求自己，不要放弃自己快乐的权利。一个人在工作、生活中遇到困难和挫折是在所难免的;工作中取得成就，生活中遇到乐事也是常有的。面对这一切，要不断加强心理素质修养，提高心理承受能力，要有那种视荣辱升迁如天上云卷云舒，如闲看庭前花开花落的胸怀与气度。无论面对困境还是顺境，都要以足够的勇气和理智去对待，克服那种性格上的稚嫩和浮躁，经得起成功和失败的考验，做到胜不骄、败不馁，努力培养稳定而乐观的情绪。据我观察，目前在我们一些年轻人当中流行一个词语，那就是“郁闷”。“郁闷”就像一面镜子，反映了人的心理世界，表达出了年轻人上下求索的徘徊和朦胧情感的困惑。如果这种“郁闷”长时间得不到解决和释放，必然会影响心理健康，从而产生心理疾病。

大家知道，一个人的健康表现为生理健康、心理健康和行为健康。只有具备这三种健康的人，才是真正健康的人。一个人在心理健康上多一分弱点，他的成长和发展就多一分限制和损失，他的生活和事业就少一分快乐和成就。因此，不断搞好心理卫生，及时调整心态，拥有健康心理，对一个青年人来说是非常重要的。有一段。

格言。

我给它取名为“六然格言”是明末清初的思想家、文学家王夫之的一段话内容是“自处超然(超脱)处人蔼然(和善)无事澄然(清彻)处事断然(果断)得意淡然(不在意)失意泰然(心态平稳)”。这段格言是我自己多年来做人的原则现在我把它推荐给大家。

二、学会宽厚。

宽厚是对人对事的一种胸襟和气度，彰显着人性的温暖和关怀。人是有思想、有感情的高级动物，“授人玫瑰，手留余香;与人为善，人自善良”。在对人对事的态度上采取什么样的行为方式，结果是大不一样的。宽厚就能够化解矛盾，能够凝聚人心，能够冰释前嫌，甚至能够化敌为友;而斤斤计较、睚眦必报，只能作茧自缚，最后使自己陷于四面楚歌、寸步难行的尴尬境地。

这里所说的宽厚，就是宽容与厚道。法国作家雨果说过，世界上最宽广的是什么?不是海洋，不是天空，是人的胸怀，我觉得这句话很有哲理。宽容是一种美德，宽容释放得越多，就越容易获得尊重。宽容还是一种大智慧，其在道德上所产生的震撼要比严厉的责罚强烈得多。俗话说的好：“严以律己，宽以待人”。对他人的宽容是对自己人性的一种升华。应该指出，宽容需要忍耐，但决不是放纵，更不是任由无理之人肆意妄为，而是在坚持原则的基础上，给他人以足够的空间和改过的机会，做到宽容而严肃、柔和而坚定。厚道则是人性中的真善美，它既是以心换心，以情换情;也是以德报怨，以善报恶。厚道不是懦弱、更不是无能，而是一种气度、一种雅量。正像老子所讲的：“大丈夫处其厚，不居其薄;处其实，不居其华。”始终以一种厚道之品为人处世，会给人一种信任感、一种踏实感，所以古人讲“厚德载物”。厚道的人心底无私、胸襟坦荡，心灵清澈而见底。换言之，做人一定要豁达，一定要大气，不要小家子气。要有宽广、博大的胸怀，要有宽容、包容、平和的心态，能容人、容事、容言。很多时候、很多事情，让一步就海阔天空，你让一步不是丢分，而是得分。

三、学会感恩。

感恩是一种生活态度,是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。不懂得感恩的人是没有社会责任感的人。人从出生那天起，生命就不是你自己的了，你已经是社会的人了。感恩不是简单的谢恩，它更是一种责任意识，一种精神境界。我们不仅要感谢父母的养育之恩，感谢组织和领导的培育之恩，也要感谢社会的帮助之恩。感恩也不光是简单的回报，更是报恩家庭、报效祖国、报答社会的责任感和使命感。要把自己的个人成长和集体荣誉、社会进步联系在一起，真正成为受人尊敬的社会人。眼下有那么一些人，总感到自己怀才不遇、生不逢时，总觉得组织上、领导上对他不公平、不重用、对不起她，因而总是牢骚满腹、怨声载道。其实，仔细观察一下就不难发现，这样的人往往都是那些好高骛远、大事做不来、小事又不做，干啥啥不行、吃啥啥不剩的族。我非常欣赏这样一句话，与其坐而埋怨，不如起而行动，因为行动比埋怨更能改变你的现状。也就是说，有牢骚、埋怨那个时间，实实在在干点事情啥都有了，牢骚、埋怨的结果只能是适得其反。

四、学会自律。

自律是指对人、对事、对己严肃认真的态度。没有这种态度，人生就可能流于放纵，事业就可能流于荒废。自律也是做人的一个底线。做人要理智，第一要道德自律，不能干缺德的事;第二要廉洁自律，不能贪。不能什么界限都没有，什么约束都没有。孔子曰：“吾日三省吾身”。古今中外一切有成就的人，都是对人生、对事业、对他人采取自律态度的人。对于每一个人来说，自律就是工作作风上的务实高效，就是生活作风上的洁身自爱。要自觉培育敬畏之心，敬畏人民、敬畏历史、敬畏法纪，始终以党纪国法和道德规范严格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的声誉、珍重自己的形象。现在，外面的世界太精彩，可以说在我们周围有无数个“陷阱”，无数个难以抵挡的“诱惑”，只要你稍一放松警惕，就会坠入陷阱、就会受到迷惑。所以，脑子不清醒不行，一定要自己判断清楚，哪些事能做、哪些事不能做。古人说：“贪如火，不遏则焚;欲如水，不遏则溺。”在各种诱惑和考验面前，我们要自觉强化自律意识，努力做到“四常”、“五慎”。“四常”，是指常思贪欲之害、常除非分之想、常怀律己之心、常修为官之道。“五慎”，是指慎权，慎重对待手中的权力，不负大家重托，掌好权、用好权。慎欲，不计名利，不贪钱财，不近女色，始终保持做人的品格。慎微，从小事做起，做到大事不糊涂，小事不马虎，不因小而失大。慎独，在个人独处、无人监督的情况下，也能够表里如一，自我约束，洁身自好，清廉自守。慎友，就是慎重结交朋友。根据我个人的经验和教训，有“四种人”不能结为朋友，即：名声不好，特别往你身上贴的;能力不大，特别想当官的;地位不高，特别能办事的;收入不多，特别能花钱的。对这四种人，要特别提防、谨慎交往。总之，无论在什么情况下，都要注意把握住自己、约束住自己、克制住自己，千万不可心存侥幸，干出那种“一失足成千古恨”的蠢事。这样，既是对组织负责、对事业负责，也是对你个人前途负责。

五、学会执着。

执着是一种自信，一个人做事一定要善始善终。凡做成一件事都要付出代价的。什么事情做了一次没成功，那就做第二次、第三次甚至更多，直至成功。什么叫成功?一再失败但不失去热情的能力叫成功。任何成功都是要付出艰辛和代价的，成功往往是在许多失败中积淀出来的。耍小聪明往往是聪明反被聪明误。

我们有些年轻人往往缺乏坚毅的品格、缺乏韧劲，不肯吃苦流汗、不肯付出艰辛的努力;有的青年人意志品质比较脆弱，工作拈轻怕重、挑三拣四;还有个别人进取意识不强，缺乏远大的抱负，贪图安逸、追求享乐，对工作不太上心，玩心却很盛。

试想，不经风霜，哪来铮铮铁骨?“生于忧患，死于安乐”，是自然界和历史发展的辩证法。在工商管理硕士也就是mba的教材中，有一个叫“青蛙效应”的案例，说的是有人做了一个试验，先把青蛙扔进热水中，结果青蛙很快纵身一跃便跳了出去;接下来将这只青蛙放在温水中，而后一点一点注入热水，结果青蛙就在浑然不觉中舒舒服服地被烫死。这个案例生动地表明，生物在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意，这就是前面所说的“生于忧患，死于安乐”。因此，我们一定要要注意克服那种害怕艰苦、畏惧风险、躲避竞争的安逸心理，勇敢地到矛盾最多、情况最复杂、条件最艰苦、竞争最激烈的地方去磨练自己、锻炼自己。我们每个人平时除了吃饭以外，还要习惯吃两样东西：一个是吃苦，一个是吃亏。吃苦是为了磨练自己的身体承受能力;吃亏是为了磨练自己的心理承受能力。当然，也不能老是吃亏，那是二傻子。

六、学会创新。

当前，我们所面临的形势正在发生新的深刻变化，我们肩负的使命及所从事的工作从目标、任务到具体内容与过去相比，都有了很大的不同。因此，我们只有坚持与时俱进、开拓创新，才能不断应对和解决前进道路中遇到的新情况、新问题，始终站在时代潮流的前头。作为一个青年人，一定要始终保持那么一股冲劲、闯劲，自觉地做到“三个解放”，即：把我们的思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从那些错误的和教条式的认识中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

具体地说，就是要把握好四个原则：

一是要站得高。什么叫站得高呢?要站得高必须具备三个条件：首先，要占有大量的信息。无论做什么工作，你不仅要具备雄厚的专业知识，而且还得掌握大量与你工作有关的信息，只有这样才能做到看问题是全面的而不是孤立的。其次，要有预见性。要善于宏观分析，把握事物发展的总趋势和目标任务，不能只坐在办公室里凭自我感觉和老经验，而是要经常深入一线、深入基层、深入实际搞好调查研究。再次，一定要有很强的认识能力，就是感悟能力，即所谓的“悟性”。

二是要想得深。想得深是指不要就事论事，不要只看表面现象，一定要从本质上下工夫，善于找出规律性。从实践论的观点看，改革是先有实践后有文件，不可能先有文件后有实践，否则就不是改革而是是照办了。因为创新是跨越出来的，不是演绎出来的，发展有风险，不发展风险更大。但是，我们的探索和创新一定要建立在实事求是、深思熟虑的基础上，一定要善于把握规律性。通过深思，善于找出规律性，认清事物的本质，这就叫想得深。

三是要抓得准。什么叫抓得准呢?在若干个矛盾当中，要善于抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。就像我们平常说的要抓“牛鼻子”，不能抓“牛尾巴”，“牛尾巴”越抓越被动。只有善于抓主要矛盾，其他矛盾才能迎刃而解，这既是思想方法，又是工作水平。

四是要落得实。站得高也好，想得深也好，抓得准也好，最终表现在哪里?表现在落实上。落实就是不仅要做事，还要成事。我一直说，做事不算落实，成事才算落实。比如，为解决一个问题，我们今天开个会、明天发个文件就行了，满足于一般号召，这算落实吗?这叫落空，在一片落实声中落空。工作能力，我觉得归根结底是落实的能力，要解决矛盾、化解矛盾、推动发展，一定要一步一个脚印。我们要求实、务实、落实，不能雷声大、雨点小，不能张罗部署得热热闹闹，而实际上没有落实措施。

七、学会合作。

我们每一个人都生活在同志之中，无论在什么岗位、是什么职务，每天都要和上下左右的同志打交道。我们有一些青年人，由于受生活阅历、处事经验、性格特点等因素的制约，往往容易在处理同志之间的关系上产生一些偏差。比如，有的对上级阿谀奉承，对同志心存戒备，对下级趾高气扬;有的只能听好话、听奉承话，容不得别人的批评等。这些问题虽然表现在少数人身上，但危害很大，不仅影响个人的进步与成长，也影响同志之间的团结。作为一个青年人，在成长过程中离不开组织的培养、领导的关心、同志的帮助。每个人一点一滴的进步与成长，都从别人身上受到了教益，吸取了营养。因此，我们务必要有一个谦虚的态度，做到对上级服从不盲从，从上不唯上;对同级补台不拆台，共事先共心;对下级爱护不庇护，支持不纵容。对待竞争者，也应该宽厚大度，与人为善。不是有句话吗?叫互相补台好戏连台;互相拆台全都垮台。所以，我们要容人之长，见贤思齐，视同志的进步为自己的进步，能够为别人的成功而高兴。要容人之短，，热心帮助那些有明显缺点毛病的同志改正缺点和不足。要知道，同事之间能够友好、和谐相处，是青年人能够健康成长的最有利的工作环境，我们都应该为营造这样一个良好的环境而努力。

为此，我们一定要学会跟别人合作共事，特别是要学会跟年龄、经历、性格等不同的各类人共事。因为团结合作是人的一种生存方式，是一种品德修养。团结合作也是现代人的必备重要素质，在构建和谐社会中，显得尤为重要。团结就是力量，合作就是能力。现在已经不是爱迪生、瓦特那个时代了，靠自己的单打独斗很难成功，必须靠团队的精神、合作的力量。我觉得一个人一生靠三种力量支撑自己。第一是真理的力量，不断地追求实践，追求客观，追求真理，真理面前人人平等;第二是集体的力量，一个人毕竟是人而不是神，任何人都有局限性，群策群力，靠集体的智慧和奋斗;第三就是人格的力量。这三种力量支撑你完成事业，追求人生目标。

在与大家的合作时，要有一种亲和力、凝聚力，使别人愿意跟你接触，愿意跟你讲心里话，愿意跟你交流和沟通。同志之间应该经常交流思想，互帮互学，学会正确的“争”，学会可敬的“让”。只有这样，才能受人尊重，受人爱戴，受人拥护。

八、学会奉献。

奉献是一种境界，是一种付出，是以牺牲个人某些利益为前提的。奉献是一种失，也是一种得，但应该是得大于失。希望大家一定要记住这一点。

当前社会正处在转型期。利益的多元化，导致社会思想的多元化、行为的多元化，出现了过分追求个人利益和个人价值的现象。现在有些人对社会的责任感淡漠，缺乏自觉为社会奉献的精神。比如，有的人把工作看成利益来做，只想做这件事对我有什么好处，对我有什么利益，这是一种典型的功利主的思想，也是自私自利的表现。自觉奉献是一种崇高的精神境界，也是社会责任和成就事业的前提。我们身处一个机遇与挑战并存的年代，要自觉抵御各种不良诱惑，以平和的心态，踏踏实实做好自己的本职工作，少一些不满，多一些感恩;少一些抱怨，多一些奉献;少一些索取，多一些付出。

以上“八个学会”，前“四个学会”谈的是如何做人，后“四个学会”谈的是如何做事。大家知道，做人、做事堪称是人类亘古不变的两大主题，也是我们每个人必须面对的人生课题。我始终认为，做事先做人，做人高于做事。我今天讲的这些，既是从一个局长、书记的角度对大家提出的要求，也是从一个岁数相对较大的同志角度对各位青年人提出的期望。也可以这样讲，我今天所讲的这一切，既是对大家的一些希望，也是对我自己的一种要求。

在这里，我送大家四句话：上善若水,心底一片洁净。厚德载物,万事大度能容。天道酬勤,勤奋造就成功。宁静致远，淡泊才能明志。最后，再次祝大家始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气!

青年教师座谈会讲话稿（模板20篇）篇二十

各位领导，各位老师：

在香飘四野，金秋送爽的日子里，我们迎来了自己的节日——教师节。值此之际，我谨代表学校向支持我校工作的各级领导，各位老师的家属以及在座的各位老师道一声真诚的谢谢。感谢他们为我们学校的发展创造了良好的外部环境，感谢他们为大家安心工作做出的默默奉献，感谢在座的各位老师，无怨无悔地忠诚于事业，两袖清风传道，三尺讲台授业，为工作殚精竭虑，为学生呕心沥血，两鬓斑白不悔，鞠躬尽瘁不已，工作艰苦不言苦，任务繁重不言累，堪称师表。

我们是清苦的，因为我们属于三无一族；我们是平凡的，因为我们从事着一辈子都不可能富贵的事业；我们是纯洁的，因为面对孩子，我们拥有一颗无瑕的心灵，拥有宁静致远淡泊明志的心态；我们是高尚的，因为我们担负着塑造未来，民族复兴的重任，在物欲横流的今天，能够经得起诱惑，耐得住寂寞，面对孩子，依然一如既往，心静如水；我们是幸福的，因为我们拥有学生真诚的.爱，这是为师者享受不尽的财富。

在过去的一年里，我校全体师生凝心聚力，众志成城，为学校所取得的成绩做出了应有的努力，成绩检测再上台阶，中考佳绩连连，校园环境进一步改善，学校管理更趋规范，各位老师精于教书，倾心育人，学生置身于绿草茵茵，树繁叶茂，四季鲜花盛开的校园，聆听老师的谆谆教诲，享受着老师爱的温暖，愉快地学习，幸福的成长，这些都赢得了领导的肯定，家长的赞扬。为此，我禁不住向辛勤的各位老师道一声，老师，你们辛苦了!

最后，我希望各位老师不负领导重托，家长厚望，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，在平平凡凡的岗位上做实实在在的事情。专心致志教好书，全心全意育好人。

祝大家节日愉快，平安健康！