通知的形式可以是书面、口头或电子的，根据实际情况选择合适的方式。通知是一种用于传达信息、提醒某项事务或作出特殊安排的文件形式。在现代社会中，通知在组织和管理中起着重要作用。通过通知，我们可以方便地将信息传达给相关人员。正确的通知可以提高工作效率和减少沟通误解。通知是一种必须准确、清晰、简洁的书面表达方式。通过通知，我们可以及时了解到重要的事情和变动的情况。在撰写通知时，确保信息的准确性和完整性是非常重要的。通知的格式和结构应该整齐、规范，并使用适当的标点符号。如果有需要写通知的朋友，不妨参考以下范文来提升自己的写作能力。以上是小编为大家整理的通知范文，希望能够给大家提供一些参考。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇一
各市教育局，各高等学校：
根据《教师法》、《教师资格条例》及实施办法、《辽宁省认定教师资格试行办法》等有关规定，按照教育部教师资格认定指导中心工作安排和部署，结合我省实际，现将2011年全省教师资格认定工作有关安排通知如下：
一、有关政策规定。
2011年全省教师资格认定在认定范围、申请条件、认定程序和办法等政策方面，仍按《辽宁省认定教师资格试行办法》（辽教发[2003]89号），《辽宁省申请中小学教师资格人员教育教学基本素质和能力考试办法（试行）的通知》（辽教发[2008]73号）和《辽宁省认定中小学教师资格教育教学实践考核办法（试行）补充通知》（辽教发[2008]74号）等文件执行。申请幼儿园教师资格人员体检按教育部教师资格认定指导中心《关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》（教资字[2010]15号）执行。
二、工作总体安排。
全省各认定机构全部使用教育部教师资格认定管理信息网上报名系统，实行网上申请和认定。根据教育部教师资格认定指导中心网上开放时间，全省教师资格认定分为两个时间段进行。
第一时间段：
4月1日―7月18日。
具体时间安排：
4月1日―5月18日网上报名阶段。
5月16日―6月6日现场确认阶段。
6月7日―7月18日实际操作考试、认定、数据导出。
7月20日信息系统关闭。
第二时间段：
9月11日―12月8日。
具体时间安排：
9月11日―10月10日网上报名阶段。
10月8日―10月30日现场确认阶段。
11月1日―12月8日实际操作考试、认定、数据导出。
12月10日信息系统关闭。
认定工作开展之前，各地操作员要做好网报时间、现场确认时间的设置及参数文件生成。系统关闭前，要做好核查数据、生成证书编号、删除废旧数据和导出打印数据的工作。证书打印前，要认真审验打印设置和打印数据，确保批量打印无误。
各认定机构要按上述两个时间段统筹安排，认真做好本地区应届师范类毕业生、非师范类毕业生和社会人员的'教师资格认定工作，做好详细的工作计划和时间安排，及时做好宣传并保证完成应届毕业生在离校前的教师资格认定。
认定工作结束后，要做好认定花名册（含电子版）的保存及材料归档工作。
要求请参照《关于做好2010年高校教师资格认定工作的通知》（辽教师[2010]2号）。
2.高校接收并审查材料：时间4月16日―25日。报名结束后，各高校人事部门审查本校申请认定高校教师资格人员的基本情况和拟上报的个人相关材料。
3.现场确认：时间4月26日―5月10日。各高校携本校申请人员的申报材料集中到省教师培训交流中心进行现场确认，需上报和确认的材料与往年相同。
4.实际操作考试（教育教学能力测试）：时间5月下旬―6月下旬，具体时间、地点另行通知。省高校教师资格认定机构分批组织各高校申报人员进行说课、答辩及面试。
辽宁省教师培训交流中心。
二o一一年三月十七日。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇二
(三)具有良好的师德表现，胜任教育教学工作，2016年度考核合格及以上等次;。
(四)2016年度完成不少于72学时的继续教育培训任务;。
(五)身心健康，胜任教育教学工作。
凡符合以上条件的方可申请注册，未符合条件者暂缓注册，待情形消失或改正补齐后，方可重新申请注册。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇三
(一)申请人隐瞒有关情况或提供虚假材料申请教师资格注册的，视情况暂缓注册或注册不合格，并给予相应处罚;已经注册的，应当撤销注册。
(二)所在学校未按期如实提供申请人注册证明材料的，上级教育行政部门应当责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人依法给予行政处分。
(三)学校、县区教育行政部门实施注册工作过程中，有下列情形之一的，由其上级教育行政部门或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分：
1、对不符合教师注册条件者准予注册的;。
2、对符合教师注册条件者不予注册的;。
3、未按规定时限完成注册相关工作的。
(四)注册范围内的教师无故逾期不申请定期注册，按照注册不合格处理。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇四
对具备《教师法》规定的合格学历，符合条件的人员均可申请。
(二)认定条件。
1.思想品德。
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2.学历条件。
(2)申请认定小学教师资格，应当具备中等师范及其以上学历;。
(5)申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有初级以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。对于确有特殊技艺，且获得省部级职业技能鉴定机关颁发的相当于技师以上等级证书的人员，经自治区教育厅批准，申请认定实习指导教师资格可适当放宽。
3.专业要求。
申请认定各级各类教师资格，申请人所学专业须与申报学科相同或相近。
4.教育教学能力。
非师范类院校毕业人员需取得自治区教师资格考试教育学、教育心理学合格证书(并经过所属地教育行政部门组织的教育教学基本素质和能力测试并取得合格证)或教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”。
5.普通话水平。
普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，申请语文学科者普通话水平应达到二级甲等及以上标准。
6.身体条件。
具备良好的身体素质和心理素质，无严重传染性疾病和精神病史，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇五
(一)自2018年9月1日起教师资格体检标准及实施办法按照《关于印发福建省教师资格申请人员体检标准及办法(2018年修订)的通知》(闽教师〔2018〕20号)精神执行，以往的相关体检标准自该标准实施之日起废止。体检工作结束后，体检表应由体检组织单位统一领取，申请人员自行取得的任何检查材料，均不得作为教师资格认定体检依据。体检结论仅在当年当次认定教师资格时有效。
(二)根据《教师资格条例》、《教师资格条例实施办法》有关规定，申请认定教师资格实行属地管理原则。受理方式按户籍所在地或工作单位(具有人事档案管理权)所在地属地办理。对于户口不在本地，但人事档案挂靠在本地人才交流中心的人员，由人才交流中心所在县区受理。
(三)现场确认时应注意做好以下工作：
1.核对申请表是否与系统中填报信息一致，申请表是否由申请人本人签名;。
4.材料整理要求：各现场确认点应按申请人提交的材料所列顺序整理，并在左上角用回形针夹在一起，装入一个档案袋，档案袋封面注明报名号、申请资格类别、申请人姓名和工作单位。
我局将在官网上同步发布《莆田市教育局关于开展2018年秋季教师资格认定工作的通告》，具体事项详见通告内容。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇六
教师资格认定是教师职业准入的关键，是加强教师队伍建设的重要保证，各级教育行政部门要严格按照《关于进一步加强全区教师资格认定工作监督管理的通知》(内教办法〔2018〕199号)精神，把握标准，依法认定;规范流程，严密组织;加强监督，压实责任。旗县(市、区)教育行政部门是本地区教师资格认定工作的责任主体，要加强对本地区教师资格认定工作的监督、指导和管理，保证教师资格认定工作依法实施。今后，一经发现有违规操作，自治区教育厅将取消该地区的教师资格认定权限，并在全区范围内进行通报。
(二)规范管理，加大宣传力度。
各旗市区教育局要对本地区、本单位教师资格认定工作进行规范化管理，对相关人员要加强政策培训，强化依法行政理念。各职能部门的工作人员要认真学习、领会和掌握教师资格认定的有关政策，不得随意降低或放宽条件，必须严格执行有关政策、规定和程序，把工作做好做实。一经发现有违规操作的，将对直接负责人员依法依规进行严肃处理。对于弄虚作假或违规取得的教师资格证书，将收回证书并将申请人列入黑名单，5年不得再申请认定教师资格。
各地各部门要进一步加大政策宣传力度，及时有效的宣传教师资格认定的有关法律法规、相关政策和认定工作安排，耐心解答社会咨询，形成按期及时认定、社会踊跃参与的良好氛围。
(三)完善措施，做好usbkey钥匙使用管理。
教师资格认定管理信息系统usbkey的使用，对于促进和推动教师资格认定工作的科学化、规范化、标准化和安全化管理，具有重要的意义。请各认定机构加强管理，责任到人，确保系统使用安全。
为了体现公开、公平、公正的原则，各旗市区教育局在开展教师资格认定工作期间，要向社会公布咨询、举报电话和信箱，对群众的咨询、举报要及时回复，认真处理，确保认定工作的质量。
认定体检表认定申请表申请人思想品德鉴定表。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇七
因教师资格认定政策及证书版式的调整，教师资格证书信息项存在一些特殊情况。申请人进行中小学教师资格定期注册(以下简称“定期注册”)网上报名时，处理办法如下。
(一)教师资格证书上无“任教学科”信息项。
1996—1997年教师资格认定过渡时期(以下简称“过渡时期”)和1998年教师资格认定试点时期(以下简称“试点时期”)颁发的教师资格证书没有“任教学科”信息项。持有此种教师资格证书的申请人在进行定期注册网上报名时，教师资格证书的“任教学科”一栏选择“无”。
(二)教师资格证书上的“任教学科”在教师资格管理信息系统中无对应选项。
教师资格证书上的“任教学科”内容在“教师资格管理信息系统”(以下简称“信息系统”)“任教学科”栏目中没有对应选项的，由定期注册机构将持证人证书上的任教学科名称按照《添加教师资格证书任教学科备案表》(附件1)格式上报省级教师资格制度实施工作主管部门，由省级教师资格制度实施工作主管部门汇总后上报教育部教师资格指导中心办理添加。
(三)无普通话测试等级。
在过渡时期和试点时期，《教师法》和《教师资格条例》未对教师资格认定申请人普通话水平做出要求。在这两个时期获得教师资格的人员，定期注册网上报名时，“普通话水平等级”选择“无”;如果后期取得了普通话等级证书，则据实填写。
(四)身份证号码是一代身份证号码。
教师资格证书上的身份证号码为一代身份证号码的,须填写二代身份证号码。
(五)证书号码是15位。
过渡时期和试点时期颁发的教师资格证书号码是规范的15位号码的，而且教师资格证书其他信息项无错误的，须如实填写教师资格证书上的15位证书号码。
(六)教师资格种类或任教学科与任教岗位不相应。
申请人拟进行定期注册的教师资格证书的资格种类或任教学科与申请人现任教学段所对应的资格种类或现任教学科不一致的，在填写教师资格证书信息时，“资格种类”和“任教学科”须如实按照证书上的内容填写(不得填写申请人现任教学段所对应的资格种类或现任教学科)。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇八
登录“中国教师资格网”(http://)，在网上报名、注册。具体操作步骤如下：
1.登录“中国教师资格网”，点击网站首页右侧“全国统考合格申请人网报入口”后再点击“全国统考合格申请人注册”进入统考申请人网上报名系统。根据系统提示填写相关信息，申请人切记个人密码，以备后续登录查询使用。申请人若忘记密码时，可以通过“找回密码”的功能，重新获得登录密码，系统会以电子邮件的方式将密码发给申请人，因此要求申请人在网报时必须填写正确有效的电子邮箱。
2.阅读“申请人必读”和“网上申报协议”。同意“网上申报协议”后才可进行下一步操作。
3.填写好身份信息，选择申报相应的教师资格种类、认定省份和认定机构。其中，认定普通高中、职业高中及中职实习指导教师资格的，请选择“市级认定机构”。
4.选择“现场确认点”。向我局报名申请高中段教师资格证的社会人员，现场确认点应选择“湖州市教育局”。
5.阅读网报“注意事项”。
6.填报信息。按要求填写个人相关信息，所填报信息必须真实、准确;国考合格申请人填写的学科要与“国考”合格证明上的学科(专业)一致;填写本人简历时，应从初中阶段开始填写至现在，要保持时间的连续性。按规定格式上传本人近3个月内的正面免冠证件照(，宽114像素、高156像素，文件大小不超过20kb。淡蓝色、红色或白色背景，无边框，正面照，免冠，无头饰)。因错报、瞒报而造成的后果由申请人自负。
7.提交信息。填写完整个人信息并核对无误后，点击“提交注册信息”，即注册成功。提交成功后，系统将自动生成报名号，申请人切记个人报名号，以备后续查询使用。
8.修改信息。网报结束之前，申请人可凭姓名、身份证件号码、登陆密码、验证码等登录网报系统修改或者查看申请信息。修改信息后须点击“修改”。
9.打印表格。申请人登录后，点击页面右侧的“下载申请材料”，可自行打印《教师资格认定申请表》(请用a4纸打印成4页)。还可在“中国教师资格网”右侧“资料下载”栏目中下载、自行打印《申请人员思想品德鉴定表》(请用a4纸打印)和体检表(请用a4纸打印成1页)。
10.阅读、打印“现场确认注意事项”。
11.退出系统。报名结束后，点击“退出”，关闭报名页面，以防个人信息被不慎修改。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇九
第2批次网报时间为：
6月20日-27日。
2017年春季新取得国考合格证的申请人可在此期间进行网上申报。
秋季网报时间：暂定9月下旬。
中国教师资格网每天7:00—24:00开放。
2.报名网址。
申请人需在教师资格认定机构规定的报名时间内登陆“中国教师资格网”()。国考合格人员选择“全国统考合格申请人网报入口”进行教师资格申请报名注册及后续查询;2014年及之前已入学的全日制普通院校师范类专业学生(含全日制教育硕士)，可持毕业证书向教师资格认定机构申请直接认定相应的教师资格，此类人员选择“未参加全国统考申请人网报入口”进行教师资格申请报名注册及后续查询。此类人员如申请对应所学专业以外的其他种类教师资格，必须参加国家教师资格考试并获得合格证。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇十
4.学历证书原件和复印件1份;。
5.中小学教师资格考试国考合格证1份;。
6.普通话水平测试等级证书原件和复印件1份;。
8.与网报同一底版的2寸免冠照片4张，其中2张请事先贴在《申请表》上，1张贴在体检表上，另一张在现场确认时交上。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇十一
(一)时间安排：
1.全省统一秋季认定时间：9月25日至12月10日;。
上述时间安排，各级认定机构可根据实际情况在此范围内调整。
(二)有关事宜。
1.教师资格认定报名网站地址：中国教师资格网。
参加了全国教师资格考试并合格的申请人由中国教师资格网“申请教师资格认定”栏目中的“全国统考申请人网报入口”(红色按钮)窗口进入报名;未参加全国教师资格考试的申请人由中国教师资格网“申请教师资格认定”栏目中的“未参加全国统考申请人网报入口”(绿色按钮)窗口进入报名。
2.今年秋季不面向应届在校学生开展教师资格认定(如有秋季毕业生的学校，应向当地教师资格认定机构提出申请，报上一级认定机构备案，方可进行认定)。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇十二
(一)网报期间，各县(市、区)教育局、市直各学校要进行广泛宣传，及时发布相关信息，对申请人员的询问要履行告知义务，确保通过全国教师资格统一考试人员在认定有效期限申请认定相应种类教师资格证书。
(二)因教师资格证书遗失、摧毁等原因需要补办和换发证书的，通过登录崇左市教育局网站(http://)，查看首页“办事指南”了解办理办法。对咨询相关事宜人员，请各单位、各部门要耐心解答。
(三)请各相关院校在本院校现场确认工作结束后5个工作日，将本学期初审认定通过人员名册表以纸质公文形式及申请人员的材料一并报送市教育局复审。
点击下载。
2、
3、
4、教育部考试中心《关于不再寄送纸质〈中小学教资格考试合格证明〉的通知。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇十三
青海省户籍，或人事关系在青海省(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)，或青海省内普通高等学校应届毕业生，身体健康，未超过国家法定退休年龄的中国公民，符合下列条件的，均可申请幼儿园、小学、初中、高中和中等职业学校教师资格。
3.2016年前(不含2016年)已入学的我省全日制普通高等学校师范类专业毕业生(以下简称师范类毕业生)。
(二)认定条件。
1.遵守国家法律法规和教师职业道德;。
3.具备教学工作所必须的基本素质和能力;。
5.师范类毕业生无需参加考试，可以直接申请认定与所学专业相一致学科的中小学教师资格，再次申请其他任教学科教师资格须参加全国统一考试。
秋季四川省教师资格认定说课安排通知（通用14篇）篇十四
网报试点实行网上报名的方式，报名网站是中国教师资格网，网址是http://。网上报名结束后，申请人须按规定时间到现场确认。未按规定时间现场确认的，视为自动放弃申请。
网上报名流程：
2.核对所填报名信息;。
3.确认无误后提交报名信息;。
5.申请人请牢记设定的登录密码，忘记登录密码不能登录的责任自负，如确实需要重新设置登录密码的，须申请人本人持身份证到确认点现场办理。
8.在“中国教师资格网”(http://)下载相关电子文档并如实填写、打印。
认定体检表认定申请表申请人思想品德鉴定表。