优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣，产生共鸣。以下是一些备受赞誉的优秀作文，其中文字精湛，情感深沉，读后令人陶醉。
父母我的老师（通用22篇）篇一
每个周五，我都会在下午放学坐上公交车，回家度过休息日。在公交车上，看到这么一幕：公交车在车站停过之后，司机关上车门向前行驶。车子刚开动，一位妇女拉着五岁大小的孩子挤到后车门前嘴里大喊：“等会，停车！开门。”司机似乎没有停下来的意思，女子一脚踹上车门，大喊：“开门啊！干啥吃的你！”
司机停下车，打开门，看了女子一眼摇摇头关上门。
事情还没完，女子又拉着孩子快步走到公交车前门，一手拉着孩子，一手指着公交司机破口大骂：“tmd怎么开车呢你，想死是不是啊？！”司机隔着窗户回了一句：“怎么那么厉害啊你！”
女子又追着汽车继续跟在后面骂，嘴里还说：“我就这么厉害，你有种你下来你。”司机不再管他，愤愤地开着车扬长而去。
父母我的老师（通用22篇）篇二
亲爱的老师，我们将要毕业了。我们更不会忘记你对我们的呵护与关照。这六年来，你陪伴我们走了六年。
你那白色的头发，悄悄地爬在你那乌黑的头发里。你的脸上，显露着皱纹，还有着阳光那般的笑容。如今，你已经老了。即使你教我的知识，我也不会忘掉你教我的知识。
不知，你还记不记得三年级的那时候，那一天，是下雨的天气，我没有带伞，厕所在外面，我不顾自已感不感冒。直接，往外跑，过了几分钟，我跑回到教室里，你看到我，全身湿透了，你急忙管同学们要纸，把我的头发擦了一遍，慢慢地，我的衣服和头发已经干了。
那一天，才发现，原来，我对你来说是最重要的人。
老师，你辛苦了。谢谢你，教了我六年的书。
我毕业了，我希望你可以平平安安的生活，健健康康的，更希望你每天都可以保释着好心情，美丽的笑容。
再见了，我最亲爱的老师，保重。
父母我的老师（通用22篇）篇三
每当我下楼到公园玩时，总会看见一些刚学会走的小孩脸上那自豪而又高兴的笑容，而我总会想起我小时候学走的画面。
那时候的我还很小，经常哭，是一个要依恋家长的典型孩子。而妈妈却是用一种不一样的方式来教我走路的。那天，妈妈抱着我来到家里的栏杆下然后把我放下去干活了，而我还不知道妈妈的用意，在那傻傻的笑着，呆呆的坐着，等着妈妈来抱。过了一会，实在觉得无聊，便开始踹栏杆。我东踹踹，西踹踹，觉得很好玩，就开始笑，笑完便接着踹。过了一会，显得无聊了，便抬起双手抓紧栏杆，然后借助栏杆的力量站起，可刚起来便一下子又坐下了。我一次一次的站起，又一次一次的坐下，可能是因为体力不支还是太久没有得到了爸爸妈妈的呵护所以哭了。妈妈刚要过来，但好像被什么东西叫住了，又回去了。
天渐渐的黑了，外面的声音渐渐的没有了，只剩下一阵阵的风吹过的声音，远处也只能看见若隐若现的几处灯光。我累了躺在了地上。
“孩子还这么小，就先别让她学了！”爸爸关心地说。
“不行，现在溺爱她，他长大之后会怎样，不要因为你的一时关心犯下了大错！”妈妈批评道“这样吧先让她睡觉明天再练！”就这样我睡了，第二天我又开始练了过了几个星期我终于学会了走路。
谢谢您妈妈，是您选择了正确爱我的方式。您用放手去爱让我学会了独立，学会了成长。
父母我的老师（通用22篇）篇四
父母是孩子人生中的第一位老师，父母在孩子成长中的作用无法替代。
1、给孩子树立良好的榜样。
毕竟孩子最初是跟父母在一起的，所以父母的“言传身教”非常重要，父母的行为举止也会对孩子有很大的影响。
现阶段手机已经是人们生活中必不可少的消耗品，而很多时候手机都是不离手的`，如果想要成为孩子的好老师，首先你就不要在孩子面前一直握着手机不放手。
平时可以丢掉手机多带孩子出去溜达溜达，让孩子跟其他的小朋友多沟通玩耍，培养他们的合作精神，有利于避免孩子养成内向的性格。
2、避免溺爱孩子。
爱孩子是每个父母都会做的事情，但是过多的爱只会让孩子成为温室里的花朵经不起风雨。
对待孩子不能一味的去溺爱他们，应当爱与管教相结合。因为小孩子很多事情都没有一个良好的认知，这就需要父母做出正确的引导，必要的时候可以简单教导训斥一下孩子，让他们记住自己错在了哪里。
3、正确引导孩子的兴趣。
现在很多家长为了不让孩子输在起跑线上，从小就给孩子报各种托管班，各种兴趣爱好培训班，完全不顾及孩子的想法。这样做只会扼杀了孩子的天性，很多时候要让孩子自己选择喜欢的事物，家长们不要过多的干涉。
4、培养孩子的独立性。
独立的人格、独立的作为是实现个人价值的前提。即使父母、既使伴侣在人生的很多方面也是不能代替的，因而也是不能依赖的。独立性必须从小开始培养。也如断奶，越早越好。
5、让孩子学会选择。
一个不懂得真正的教育的父母如果要想做好教师这个角色，除了自己不断地学习和提高之外，还要尊重和孩子的潜能和学习能力。
父母我的老师（通用22篇）篇五
已为青少年的我们，命运将舵手的重任交给我们，让我们在人生的汪洋中寻觅宝藏。当我们失败时，那救生艇总能及时出现，他们的爱逐渐将我们的勇气抽空，使我们更安心地去旅行。但旅途并非一帆风顺，也许在某个时刻，那救命的稻草不能及时出现。而我们的勇气在他们的庇护下离失。我们会不知所措、会失败、会受伤、会流泪、会抱怨他们不能及时出现。
其实，我们需要的只是放手而已。放手，并不是对我们放任不管。而是让我们去接受这个社会的残忍、去独自把握自己的命运、真辨善伪，去独自改变、去失败、去承受困难带给我们的痛苦。让我们能在黑暗中独自舔拭伤口、独自航行。
请放手，让我独自去飞翔，去欣赏旅途的风光；请放手，让我独自去闯荡，让我在一次次的失败中寻觅成功的方向；请放手，让我独自掌握方向，让我在一次次狂风暴雨中明确自己的目标；请放手，让我独自面临一切磨难、独自克服、独自欣赏磨难带给我的`伤疤，独自在一切磨难中游刃有余。希望在你们放开我的手不久后，我能得到胜利女神的垂青。
父母我的老师（通用22篇）篇六
每年5月的第2个星期天，是母亲节。也就是说，本周星期天，是x年的母亲节。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”父母和老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是汪洋大海。
首先我们来看看你的母亲，曾经为你做过什么？想当初，你的母亲，为了生下你，经过了艰难的十月怀胎。要知道，一个平常看起来那么柔弱的女人，每天都把你带在身上，一直坚持37个周，那需要什么样的毅力和忍耐才能做到？要知道，现在让我们的同学，包括我们各位老师，把自己的母亲背在身上，即使坚持半天，也做不到啊！也许有人说，不能这样比，因为妈妈怀我们时，我们每个人都是一个个胎儿，体重很轻。我承认。那我还要说，你妈妈为了生下你，不仅因为怀孕而改变了体型，甚至差点丢了性命。即使现在医疗科技发达，可以采取剖腹产手术，把你从妈妈肚子里直接抱出来，但是你妈妈却因为你，被妇产科医生，在腹部划了那么长的刀口，至今你妈妈的肚子上还留有当初生你的刀疤。要知道，一个女人特别爱美，却因为生下你，而把自己美丽的腹部变得不再美丽。那是一种什么样的付出？我只能理解成，那叫牺牲。只有伟大的母爱，才能做到的牺牲。
再来看看我们的老师，当同学们什么事都不懂时，你们步入了幼儿园，小学，中学，大学，来到了指明你们去向的地方。在这里，老师教你们做人，给你们知识，让你们学会了就业谋生的本领。在老师的培育下，你们学会了原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。也只有老师，才能做到像你的父母那样，真正的全身心的去关心你、帮助你，不求任何回报。
和累赘。他们不知道自己的父母因为他们，而累弯了腰，累驼了背。我们的老师，因为长期操劳，增添了许多白发和皱纹。
生活中，每当看到同学犯错误时，我总是跟他们讲，无论发生了什么，无论做错了什么，当你的爸爸妈妈、班主任老师在教育你时，你都要无条件服从。要知道，在家里，尊重父母，在学校，尊重老师，将来到了工作单位，尊重领导，那是你做人的最低要求。如果你不尊重父母，你的父母即使能挣再多的钱，他们也不会感到家庭幸福。如果你在学校不尊重老师，你肯定不能算个好学生。在单位，你不尊重领导，要么你主动离开单位，要么你被单位辞退。
我相信，在场的许多同学都看过手语节目《感恩的心》，这首歌描写的是，一个聋哑女儿在看到母亲突然在回家的路上去世时，不能闭上眼睛，因为这个女孩无法讲话，就用双手表达对母亲的怀念和感恩。
同学们，在母亲节到来之前，每个同学都要主动发个信息给自己的母亲、父亲，要感谢他们对你这么多年的关心、关怀。哪怕以前你做的不够好，我想，从今天起，你能知道该怎么做，并努力去做，你的爸爸、妈妈，会感到无比欣慰。同时，各个班级，要出一期专题板报，就以感恩父母、感恩老师为主题。开设语文课的班级，任课老师要布置学生一个作业，写一篇感恩父母、感恩老师的作文。希望我们每个同学，都能发自内心，充满真情。
英国作家萨克雷说过，“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有。如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度肯定充满阳光。
感恩的心，感恩父母！让我们共同祝愿所有的父母心想事成，幸福永远！感恩的心，感恩老师！祝愿我们的老师身体健康、家庭幸福！
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父母我的老师（通用22篇）篇七
爸爸，妈妈，我和弟弟组成了一个家。我，十五岁了，已经长大了，也算是半个成年人了，很多事情都可以自己去做，独自解决问题。爸，妈可能还把我当小孩子，什么事都给我们做的好好的，安排的妥妥帖帖的，可我想告诉你们“爸，妈请放手，我已经长大了，不在是小孩子了。”
每次回家，爸妈都会为我做好多我爱吃的菜，买我爱吃的水果零食……百般的对我好。我已经很满足了。记得有次学校提前放学，那时爸妈没在家。我早早地回到家，肚子开始咕咕咕地叫，便去厨房找吃的，打开橱柜的那一刻我傻呆呆地立在那里，一动不动。鼻子别样的酸，心中仿佛在滴血，原来爸妈为了让我吃我爱的有营养的饭菜自己却吃着酸菜，白菜，萝卜……等到平常的放学时间，爸妈回来了，手中拎着菜，水果，零食……我靠近一看，全是我爱吃的。顿时，泪水浸湿眼角。
其实，爸妈你们真的没必要那么做，对我那么好，对我来说，粗茶淡饭也能养人。爸，妈请放手从小到大，我一直想去看看外面的世界，开阔自己的眼界，学习新的事物……可每当我说出我的想法时，爸妈总是说“等你长大了，有能力了有钱了有学问了，想去哪就去哪;你现在好好读书，等你学有所成考上大学时，你就可以去看看外面的世界了，你现在还小……”每次都会被爸妈的这番话所倾倒，但我心中还一直坚守着。我想说，爸妈请你们放手吧，我已经长大了，我向往外面的世界弟弟现已是初中生了，可在我眼中，弟弟一直是那么的不懂事幼稚的小孩子。跟同龄人相比实在是相形见绌。弟弟特挑食，好多菜都不吃，每次吃饭时他只夹自己爱吃的菜，对于他不爱的菜他从来都是不屑一顾的，更别说尝一口了。如果饭桌上有弟弟爱吃的菜，他就会多吃几口饭，并专吃他爱的菜;如果饭桌上没有弟弟爱吃的菜，他宁可饿着肚子也不愿吃点其他的菜（他不爱的菜）。这时，爸妈肯定会心疼的，又去给弟弟炒个弟弟爱吃的菜。弟弟还有个坏习惯，是他从小到大就养成的。
父母我的老师（通用22篇）篇八
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。谢谢您妈妈。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会跌跌撞撞。
现在想起四年级时我在四二班，我们的'班主任杨老师在那次升旗仪式走了，同学们很伤心，我也是，那时我语文成绩刚刚上升了一点老师就走了。杨老师在那里很受欢迎，可是被校长调回党校，那些天我们没有好好学习。过了一段日子杨老师回来看我们，同学们激动的乱蹦。老师在办公室里坐着，我们在班里蹦着。同学韩冰和刘芳君等在黑板上写上：“欢迎老师回来！”杨老师进班的那一霎那。我们的泪水就止不住留下来了，老师在讲台是站着说着说着我们就就大声的哭了出来。老师忍不住就跑了，哎~那次我们是第一次全体同学哭。哭的那么伤心。那是伤心的泪水！这件事让我明白了一些道理，天下没有如此美妙的梦，要想留住那些美梦，就要珍惜每分每秒。谢谢您老师！
记得还有一次，六年级上册的时候我因阑尾炎住院一个多月后，成绩直线下降，但是到了补习班陈老师和付老师的帮助下我恢复了自信，我看到老师每天那样的辅导我，在心中我哭了。那是感激的泪水！老师让我一次次在困难中站起来。让我拥有信心。老师像辛勤的园丁，我们就像还未长高的小树，小花小草。等待着浇灌。谢谢您，老师！
陈老师，付老师，杨老师！还有生我养我的父母。谢谢你们。
父母我的老师（通用22篇）篇九
在我的心里，有好多好多的心里话想对父母说，可是，每次面对父母，我还是不敢开口。老师，请转告我的父母。
心里有千言万语，却不知从哪里说起，老师，请转告我的父母。其实每次考完试，我都不敢去面对他们，就怕惹他们生气，他们会说我没用，说我笨。其实我都已经很认真，很努力了，只希望他们能多给我点鼓励和安慰。
老师，请转告我的父母。其实，我也是个有自尊心的人，请他们不要老是在亲戚朋友面前，说我没有弟弟聪明，没有弟弟乖。说心里话，每次一听到这些话，我心里都特别的难受，其实我只是性格比较内向，没有弟弟那么能说会道而已，其实我也不像他们口中所说的.那么笨。
老师，请转告我的父母。每次我一和弟弟打闹，他们总是不分青红皂白地就先骂我，甚至有时候还会打我，为什么同样身为他们的儿子，却不能一视同仁，这样对我一点也不公平。其实，并不是每次都是我的错，虽然我比弟弟大几岁，但我也毕竟还是个小孩子。真盼望他们能给我多一点关心，多一点爱。
老师，请转告我的父母。告诉他们不要天天工作得那么辛苦，虽然我知道他们每天拼命的赚钱是为了养活我们，可是，身体也是很重要的，因为身体是革命的本钱呀！每天看到他们那么辛苦、疲惫，其实我也挺心疼他们的，只是我不知道怎么样去表达和关心他们。
老师，请转告我的父母。虽然他们表现得可能不怎么喜欢我，可是在我的心里，我还是很爱很爱他们的，因为他们毕竟是生我养我的父母。老师，谢谢您替我把这些话转告我的父母。
父母我的老师（通用22篇）篇十
夜幕降临，窗外繁星满天。已经九点钟了，同龄的孩子也许伴着星星入梦了吧。而我，每晚的月夜诵读，才刚刚开始。
我的小床边，触手可及的是各种各类的书籍。童话、小说、科幻、历史……我喜欢被书包围的感觉——踏实而温暖。清晰地记得这样的一幕：雨夜，空气中有潮湿的气息，我伏在桌边等待迟归的妈妈，屋内寂静而孤独，时光显得那样漫长。随手翻开一本封面上有淡蓝小花的书，一段话映入眼帘：也许会有一天，你感觉心里空空的，身边无人陪伴，满肚子的话无法倾诉。别慌，至少，你还有书。相信她吧，她永远是你诚挚而静谧的爱人。突然间，我的心无比宁静。是从那一刻开始吧，我深深地为她痴迷。这样的触动，胜过小时候父母、长辈在我耳边的叮咛：多读名著，多读好书，不仅可以增长知识，还可以净化人的心灵。
深深感谢伴我成长的经典名著，她让我聪慧，让我富有。她是高悬在天幕中的启明星，照耀我前进的旅途；它更是我的启蒙老师，引领我走向成功的彼岸。
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父母我的老师（通用22篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的母亲，写写我一颗热枕，写写我感恩的心。
一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……。
这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，母亲引领着倔强的我在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁失望，只有忧愁叹息。这时，是我的母亲让我看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我相信只是让生活欺骗了我的心，让泪水模糊了我的眼。母亲告诉我，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是母亲带我走出了生命的误区，是母亲教会我向困难挑战，是母亲让我在失败之后，重新扬起生命的风帆！
当年的雏鹰面对蓝天，我一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，我凭借着强劲的翅膀翱翔天空，去寻找未知的答案。但不管我飞得多高，飞得多远，一定不会忘记我温暖的家，一定不会忘记生我养我的母亲，一定会感谢母亲给予我的爱！
母亲，是我人生的第一任老师。曾经有人问我，还记得母亲和你说的第一句话吗？还记得母亲第一次教育你吗？为了那无数的第一次，我匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我的理想。在母亲的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！
在人生的十字路口，是母亲向我伸出了热情的手，那手是路标，于是我在彷徨中坚定，在思索中清醒。是母亲让我看见了广袤无垠的天空，是母亲让我看见了碧波荡漾的大海。是母亲的谆谆教诲化作了我脑中的'智慧，胸中的热血，外在的行为！
在人生旅途中，是母亲丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有母亲的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄，才会有我的绚丽。当我变成翱翔在天空中的雄鹰，当我变成游动在大海里的蛟龙，这都是母亲的功劳，所以我要用“心”来感恩母亲！
人生的岁月是一串珍珠，漫长的岁月是一组乐曲，而母亲对我的爱则是我人生中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
母亲，永远我都记得，在我肩上的那双手，风起的时候有多么温热！
母亲，永远我都记得，伴我成长的背影，用您沧桑的岁月，换我一生的幸福、快乐！
母亲，永远我都记得，在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我成长而萌生的喜悦！
母亲，我感谢您，感谢您给予了我生命，感谢您给予了我绚丽多彩的人生，感谢您让我拥有了一颗拼博、热枕、感恩的心！
母亲，此时，就让我对您说上一句：“妈妈，谢谢您！祝您安康！”
父母我的老师（通用22篇）篇十二
俗话说的好，爸爸妈妈是孩子的第一任老师。我觉得这话不但千真万确，而且我还从心底感到爸爸、妈妈是我的最好的老师。
今天，我能从一个不懂事的姑娘，成长为得体全面发展的好学生，多亏爸爸妈妈的培养、教育，耐心地辅导。没有爸爸、妈妈就没有我子芊的今天。我要感谢父母的养育之恩。感谢我身边最好的老师？爸爸、妈妈亲切教诲和热情地帮助。
爸爸、妈妈为了我能健康地成长。付出了好多好多……。
曾经有一次，妈妈在上班，我突然发烧，我的工人打电话给妈妈说：“子芊发烧了！”妈妈听了急得象热锅上的蚂蚁说：“好！我马上回来！”妈妈回来了，看我那焦催的脸，心里伤心还来不及了，于是，妈妈就带着我去医院。一到医院，医生说：“要打吊针，还要做皮试，哎呀！我最怕做皮试！这时，我皱着眉头，眼泪不由自主地流了下来了。妈妈见我吓成这样，将我抱的紧紧，她用温柔的手握着我那又嫩又小的手，脸贴着我的小脸，亲切地说：“小宝贝，不用怕，妈妈一直在你身边，一会儿就好了。”在妈妈的鼓励下，我顺利地做好了皮试，又打了针。正在去厕所的时候，我突然晕到了，妈妈听见声音，飞快地来到了厕所，将我抱在怀里。有这样的好妈妈，我的病很快就好了。
妈妈不但关心我的身体，更关心我的学习。这一次期末考试语、数、英各科90多分。多亏妈妈的辅导。
爸爸和妈妈一样，既关心我的学习又关心我的身体健康。有时间，他就带我去打乒乓球：还带我去游泳，送我去学钢琴。
我的爸爸难道不是世界上最好的爸爸吗？我爱我可爱又关心我的好爸爸。
父母的养育之恩我三天三夜也说不完，说不尽。为了报答父母的养育之恩我要做个孝敬长辈的好孩子，象爸爸、妈妈一样孝敬老人。自己能做的事自己做，学习多动脑筋，多学本领，长大做个有出息的人，象爸爸、妈妈一样，为人类多做奉献。
父母我的老师（通用22篇）篇十三
我的妈妈是一名普通的人民教师，她用自己的言行让我知道了什么叫以身作则，也让我体会到了“助人乃快乐之本”的真正含义。
妈妈没有出众的外貌，值得一提的是，她的眼睛深邃，别人都说像外国人，这也是她引以为豪的地方。我的一举一动都逃不过她的这双“法眼”。也许，这与她的职业有关吧！
妈妈是个特别敬业的人，每天在学校几乎都是最晚回家，因为她教的是二年的孩子，课后辅导孩子是常有的事，还要自己打扫卫生。回到家里，备课、批卷子、上网查资料，已成了她每天的必修课。就是这么忙，也不忘督促我写作业，多数都是有布置，没检查。有时，为了多玩一会，我的作业完成得不好或者成绩下降的时候，别人都会这样对妈妈说：“别只顾着别人家的孩子，自己的孩子也要看看。”听到这样的话，妈妈觉得对我很不公平，不过，我从没怨过她，我要好好学习，不让妈妈为我操心。
妈妈不但对工作负责，而且也很乐于助人。
记得一个周六的下午，妈妈带我正在去往七校学英语的路上，我们正走着，只听不远处传来一句问话：“同志，去581栋怎么走？”我和妈妈寻声望去，只见一个盲人伯伯，拄着一根拐棍站在我们身后不远处，我们四下张望，没有其他人，难道是在和我们说话吗？我们不由自主地停下脚步，我知道妈妈想帮助眼前这个素不相识的人。
妈妈说：“我不知道具体位置呀！”
伯伯说：“现在是不是离七校不远了？”
“对呀，难道就在这附近吗？”妈妈想知道581栋具体位置，急于帮他找到。
“这就对了，前面有个修鞋的地方，那里有台阶。”伯伯说出了修鞋地方的名字。
我和妈妈按照伯伯的话，很快就发现了581栋他要去的地方。虽然没多远，对于我们来说可能只是几步之遥，但是对于一个双目失明的人来说就难上加难了，何况还要上台阶。
我一看时间马上就要到了，催妈妈快点走，我想妈妈一定会告诉他地方让他自己去找的。可是，我错了，妈妈对我说：“时间还来得及，要不你先自己过马路去上学。”我迟疑了片刻，还是决定和妈妈一起帮助伯伯，帮人帮到底吗！于是，我们扶着那个伯伯，妈妈还不断提醒伯伯注意脚下，别摔着，伯伯一直说着感谢的话，我的心里别提有多开心了！最后我们把伯伯送到地点并把他扶上台阶，找到亲人，妈妈才带着我飞快地向学校跑去，还好，没有迟到。把我送到学校，妈妈就走了。看着妈妈的背影，我倍感自豪，她用实际行动让我感到了助人的快乐。
那天的事，妈妈也许早已忘记，但它却在我记忆的长河里，掀起了不小的涟漪，我一定要好好学习，长大也要做一个像妈妈这样的`人。
父母我的老师（通用22篇）篇十四
“父母是孩子的第一任老师”，这句话许多人都耳熟能详，包括我，可直到一件事的发生，我才切实领略了它的意义。
有一段时间，我发现孩子去卫生间的时候，老是拿着一本书，而且一呆就是很长时间，这可不是什么好习惯，很不科学。我问爱人，孩子什么时候学会这样了。“很早就这样了，说她她也不听，还不是跟你学的!”爱人的话充满了对我的埋怨。我恍然明白，孩子的这个毛病确实发源于我。我自幼时起，深受做老师的父亲对书嗜爱的影响，喜欢徜徉于书林之间；长大后，从事了教育工作，更是与书结下了不解之缘。案前，床头，沙发上，厨房里，就连洗衣机旁和卫生间的洗漱架上都是我的书。倒不是因为我是一个生活邋遢的人，是为了看起来书方便。当然，上卫生间时看书，是一个不好的习惯，爱人提醒过我多次，我没在意，只图自己惬意，没想到这毛病竟然传染给了孩子。
由此我又联想到，孩子身上的躺在床上看书、做事细致得以至于谨小慎微的程度等毛病哪一项没有我的影子呢！做父母的一言一行，一举一动对孩子的影响真是大啊！
凡是都有一个度，超越了这个度，就必然走向事情的反面。喜爱读书，是一个人很好的学习习惯，但一旦沉湎于其中，以至于忘了其它一切、给自己的身体造成危害的时候，就得不偿失了，就不好了。少年时，我喜欢在读书中沉入梦乡，喜欢睡醒后靠在床头拿着书阅读，可是，这导致了我老早就带上了厚厚的眼镜，给我的生活带来很多的不便，给我的学习和升学带来很大的影响，给我的一生都带来很大的苦恼。做了眼睛手术之后，我又恢复了原来明亮的实力，可原来不好的读书习惯又袭在我的身上，同时也传染给了孩子。当孩子的体检出现视力问题时，我的心里满是后悔和自责。现在，我只能痛苦地像我多年前我的父母亲一样不断地提醒她，要注意节制自己，要注意看书的姿势。
我可能是一个完美主义者，凡事都想做到极致，完美无缺，这本身就是一个悲剧，因为我清醒地知道，在这个世界上是不可能存在完美无缺的。追求完美必然导致做事的谨小慎微，必然给自己带来极为脆弱的承受能力。可这一切已经深深地渗透在我的骨子里，那么它不可避免地也会渗透在平时的家居生活中，渗透在与孩子相处的一切过程中。我经常看到孩子，在做作业时，反复地用橡皮去擦，生怕哪个地方有一些瑕疵；我也看到在学游泳的时候，孩子奋力地去练习以求得更好，以至于受到一些挫折后，再也不敢游了，不想游了，生怕自己不能把学游泳这件事做得做好。这是受了我的消极影响的，我明白，要设法纠正。
是啊，孩子就是一张纯净的白纸，看我们给她绘上怎样的图案，看我们给她施加怎样的影响。父母，老师，社会……这些都是在孩子的人生征程中给孩子以影响、以引导的老师，可这作为这第一任老师的还是朝夕相处的父母，父母的思想、修养、性格，父母的为人处事、待人接物，父母的价值观念、生活习惯，无不潜移默化地影响着孩子。我想，作为父亲，我必须做得更好。
父母我的老师（通用22篇）篇十五
有人说，父母是我们的第一任老师，是他们教会我们第一句话，见证我们在成长中的酸甜苦辣。老师是灯塔，在人生路上指引我们前进，使我们不再迷茫。父母，他们赋予我们生命，陪伴我们成长，老师，他教给我们知识，让我们有生存的能力。
父母的爱是最伟大、无私的。当我们还是婴儿时，妈妈会温柔的哄我们入睡，爸爸在外面辛苦的打拼，只为了让我们过得更好。后来啊，我们长大了一些，会自己走路了，也更让他们操心。我们该上小学了，当我们欣喜的踏入学校时，爸爸妈妈还要为我们的'学费而奔波、忙碌，他们却很高兴，因为上学了，孩子就会懂事。
走进了学校，我们遇到了老师，那时我们对他是好奇、害怕的。老师严格的要求我们，我们却觉得老师很坏，要我们做很多的作业，玩的时间都没有了。于是，我们就开始反抗老师。对老师恶作剧，故意把字写的很差等等这些让老师和父母疲惫不堪。到了初中，我们开始有了自己的想法，对老师的反抗更激烈，和父母的也有了分歧。
光阴似箭，日月如梭。转眼，我们就长大了，风华正茂的我们，开始不顾父母和老师的劝告去追求梦想，即使还不懂得梦想的真正含义。又过了几年，父母和昔日的老师早已白发苍苍，我们却还在追逐着那无法实现梦想。当父母逝世，让我们十分伤心、后悔，那时的我们才明白父母和老师他们的良苦用心，却已经无法挽回。
不要等到事情无法挽回时才醒悟，不要让他们的付出白费，时间不会倒流，天下没有后悔药。
父母我的老师（通用22篇）篇十六
教育学生，必须要像父母一样有耐心。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“孩子的心不应是真理的仓库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠，缺乏热情。儿时的内心冷若冰霜，来日必成凡夫俗子。”教育是为了培养人的心灵的丰富性、多样性，教师的最大的悲哀过于眼看原来天真活泼的，对世上万物充满热情的生命，在学校“教育”的塑造中变成一事无成的社会废人。是的，如不改变教育观念和教育行为，教师纵使口吐莲花，也未必能使学生“顽石点头”，教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们要在自己的语言行动中逐步培养学生善感的心灵，让学生真正地感动，以自觉的行动克服不良的行为。我们既然选择了教师这一职业，就不要吝惜自己的情感，像父母对待自己的儿女，要用爱和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。
教育学生，应像朋友般的理解与尊重。
尊重学生，就要不伤害学生的人格。要知道，每个人都有一颗成为好人的心。我们都知道外因是事物变化的条件，内因是变化的根据。启发有缺点和错误的学生正确认识自己，进行自我教育，这是帮助他们进步的有效方法。
要做到这一点，首先就要了解学生的性格特征和心理特征。每个学生由于生活环境不同,他们的性格和个性特征也就是五光十色的,教师的教育方法就不能“一板三眼”，千篇一律。只有这样，才能因材施教，因势利导，随机应变。如果采取简单的办法处理，表面上学生可能怕你。但弄不好也许学生会把自己掩盖起来。因而老师在严格要求之中，要体现出更多的关心和爱护，这样才能使学生体会到潜藏在教师内心深处的信任和尊重，才能建立平等、民主、互信的师生关系，也才能赢得学生的尊重和爱戴。因此我们对学生必须要有满腔的热情，正如我国著名教育家夏丐尊先生说过：“教育不能没有情感，没有爱，就如同池塘不能没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有情感就没有教育。”“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要表现出老师的关心、爱护，让“师爱”在如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生的心灵。更要让他明白：老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。只有把我们的爱，播进学生的心田，学生才会敬你，信你，才会在你引导下，健康地成长。
教育学生，必须严格、平等、宽容。
有人说：宽容是智慧的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对人类的爱和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飘然降来的春风，那么为什么不让我们教育生涯中多吹一些这样的春风呢？教师对待学生，均应一视同仁，无论他是出生于干部富贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的学生或是令人头疼的进生，都要爱得公正，爱得让学生信服。我们要用爱心对待每一个学生，特别是思想行为有偏差、文化学习滞后的学生，更要用宽容心对待他们。对于学习较差的同学，我们要特别注意保护他们的积极性。我们要容忍学生犯错误，不要漠视学生的上进心。要用放大镜看学生的优点，用缩小镜看他们的缺点，不要动不动就大声呵斥、讽刺挖苦，挫伤学生的身心和人格。对于一个问题学生，也许他身上存在着许许多多的不足，但他还是希望自己能做一个好人，做一个追求进步的人，这就需我们用爱去唤醒他本性中善良美好的一面。对于一个后进生，追求进步往往停留在他的思想上，有时能落实到行动上，但常不能持之以恒，只有在他通过外因与内因的作用，真正取得进步后，有了一种全新的心理体验，感觉到了做一个优秀的人的幸福与愉悦，才能有克服困难继续努力的真正动力。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
让我们都来用自己的心去爱护学生，用自己的情去感化学生，用自己的思想去教育学生，用自己的知识去滋润学生，让学生在我们爱的阳光下健康成长吧！
教育学生，必须要像父母一样有耐心。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用爱和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
父母我的老师（通用22篇）篇十七
3、霜陨芦花泪湿衣——舆恭《思母》。
4、无父何怙，无母何恃?——《诗经》。
5、有子且勿喜，无子固勿叹。——韩愈。
6、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》。
7、老母一百岁，常念八十儿。——《劝孝歌》。
8、谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》。
9、一尺三寸婴，十又八载功。——《劝孝歌》。
10、母苦儿未见，儿劳母不安。——《劝孝歌》。
11、慈母倚门情，游子行路苦。——《墨萱图》。
12、尊前慈母在，浪子不觉寒。——《劝孝歌》。
13、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——《劝孝歌》。
14、无父何?无母何恃?——诗经《小雅·蓼莪》。
15、人见生男生女好，不知男女催人老。——王建。
16、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——韩愈。
17、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》。
18、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》。
19、万爱千恩百苦，疼我孰知父母?——《小儿语》。
20、当时父母念，今日尔应知。——《燕诗示刘叟》。
21、哀哀父母，生我劳瘁。——诗经《小雅·蓼莪》。
22、将母邗沟上，留家白邗阴。——王安石《十五》。
23、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》。
24、袴襦砧动地，父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》。
25、母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。——字严。
26、霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。——《思母》。
27、低徊愧人子，不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》。
28、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——《别老母》。
29、母别子，子别母，白日无光哭声苦。——《母别子》。
30、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》。
31、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》。
32、思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》。
33、雌雄空中鸣，声尽呼不归。——白居易《燕诗示刘叟》。
34、当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》。
35、青虫不易捕，黄口无饱期。——白居易《燕诗示刘叟》。
36、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》。
37、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》。
38、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。——卢仝《示添丁》。
39、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》。
40、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》。
41、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》。
42、尊前慈母在，浪子不觉寒。——《劝孝歌》(优美散文)。
43、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——王建《古从军》。
44、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》。
45、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》。
46、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》选。
47、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——吕公着。
48、明朝甑复空，母子相持哭。——陆游《十月二十八日风雨大作》。
49、四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》。
50、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉!忧心恻伤。——王昭君《怨词》。
父母我的老师（通用22篇）篇十八
老师，虽然我现在已经小学毕业了，迈入了初中，但是想起您曾经对我的关心，依然像我的父母一样那么温馨。
记得读二年级时，一次下大雨，地上的水有我膝盖那么深。下课的时候，我们几个女生到操场上与男生打闹，这时，一不小心，我脚一滑，倒在地上，泡在水里。
后来，我慢慢长大，也更加明白老师为我们付出的心血。
六年级时，我与一位男生打架，一气之下把他推到墙上，他眼镜上一个的凸起的尖锐东西扎到了他的头皮，流了血。老师打电话把我们的家长都叫来了。老师语重心长地对我说：“你怎么这么不小心呢？幸好只是皮外伤，要是出了什么事，你怎么办！你一个女孩子又这么爱玩，出事了吧！以后要文静一些，真正像个女孩子……”老师就像我的母亲一样叮嘱着，让我不会迷失方向。
在学习过程中，老师非常重要，您耐心地跟我讲解。我跟不上的时候，您会拉我一把；我考得好的时候，您让我不要骄傲。
老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们前进的道路；老师，您就像一位园丁，播撒知识的种子，把我们培养成人；老师，您就是我们的再生父母，我衷心感谢您！
父母我的老师（通用22篇）篇十九
孩子出生在这个家族，父母自然就成了孩子的第一任老师。父母的一言一行，直接影响着孩子的成长。
父母每天给孩子讲解各种大道理，以为这样就可以让孩子好好读书，爱上学习，而实际上孩子从来不会听你说，他们只会模仿你。因此，父母教育孩子们读书的最好办法，是以身作则！而多少父母自己从来都不读书，时间都花费在酒桌上、牌桌和各种低级趣味的娱乐上，却指望着孩子的精神趣味在书本上，这太太不现实了。
假如你的孩子出现不正常状况了，作为父母的你，首先从自身找找毛病，看看是不是自己在哪方面有问题了，孩子可能因为你变坏了。你天天打麻将，孩子也学会了打麻将；你天天看书学习，孩子也一定受你的感染爱上学习。一个孩子的人格品质和生活习性在上小学前就已经定性了，正是孩子在家庭环境熏陶中，通过模仿学习父母的习性而成长起来的阶段，100%受父母的影响。就是上小学、中学后，父母的所作所为，也影响着孩子的人生轨迹。孩子在学校读书，不是你掏了钱给学校，就啥都不管了。你一个电话交流，一个短信提醒，其实都很重要。
作为父母，要立善于倾听孩子的声音。孩子的世界和父母的世界是不一样的，当孩子犯错时，别急着批评孩子，听听孩子怎么说，或许你会发现孩子世界里的美好，或许你会发现孩子给你的别样感动。
作为父母，要多鼓励孩子。在教育孩子，鼓励比表扬是更好的赞赏方式，过度的表扬只会让孩子自以为是，甚至不愿意听取别人善意的意见。而鼓励则会让孩子在得到肯定的同时不断进取。孩子考了90分，你说“了不起，考得不错”，这固然可以。但这样说：继续努力，争取上北大清华。效果会更好。
作为父母，你的陪伴也就是一种教育。做好自己的基础上，给孩子足够的陪伴，可以影响孩子的良性成长。父母是孩子最好的“玩伴”，可以陪他读书，也可以陪他撒欢，还可以陪他看似漫无目的地行走，也或者陪他研究喜欢的玩具。哪怕什么都不做，就那么安静地坐在他的身边，看着他，陪着他，聆听他，欣赏他，也好。
家庭教育是孩子最初的学校，这份教育伴随人的一生，对孩子的性格、脾气、人生观影响至深。
家庭的影响是潜移默化的，等孩子长大了一回头，才发现成长的轨迹就在那里，是它勾勒出孩子的人生。
家庭教育无小事，父母的每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义。
父母我的老师（通用22篇）篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩父母，我们因该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊！
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的.头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。
最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火，五更鸡"是"敏而好学，不耻下问"是"读破万卷书，行万里路"还是"应知学问难，在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说："生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔！
父母我的老师（通用22篇）篇二十一
在小学里，各科老师，各种各样，而我接触的老师也很多，但有一位老师让我永远无法忘记。
迄今为止，我已经快两年没见到她了，但我对她的记忆与感谢之情从末减少，她就是“邓美凤老师”。邓老师是从二年级下学期接管我们的，其实我对邓老师的第一印象并不好：中老年的女教师，运动头，还掺着一些白发，驼背，微微有点发胖。在我眼里，中老年的老师更是古板，她教我们，以后的日子一定不好过！果不其然，她才刚来，我们的作业量就丈丈增加，这让我对她的印象更不好了。而有一件事让我对她的印象改变了，也是这件事，让她成为了我最难忘的老师。在我四年级的时候，六一儿童节前昔，举行了小制作比赛，而邓老师硬要我也要参加，而对于我这个平时并没什么小制作的人来说是一个非常艰巨的任务。我一直拖着，因为自已都不知道做什么，一点头绪都没有。直到马上要比赛的时候，我应付差事一样，用4个冰棍棒做了一个简陋的小飞机交了上去。在六一儿童节这天，我得了好几个奖状，但在其中，我看到了其中有一个奖状是“小制作四年级组第一名”，怎么会这样？这么简陋的飞机也能拿第一？后来我才知道，是老师拿她的'一个制作用我的名字报上去的。顿时，我觉得这奖状是这个世界上最高的荣誉。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让很飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大此要感谢小草，因为小草让它美丽……而我要感谢您，我的老师，谢谢您邓老师！
父母我的老师（通用22篇）篇二十二
在我的成长道路上，有很多老师曾教育我、培养我、鼓励我，但，我的第一任老师是我的父母，他们也是我最好的老师。
我的父母不像其他老师那样教我知识、教我养成好的行为习惯、教我做人的道理，他们从未告诉过我要怎么做，而是默默地用自己的一言一行潜移默化的影响着我。
妈妈是一位优秀的人民教师，在教学工作中，她总是一丝不苟。妈妈经常晚上回家做课件，有时明明已经效果很好了，可她总会不厌其烦地改了又改，直到自己看不出任何的问题为止。开始，我表示不理解，可后来，我也被妈妈“传染”了。在学习中，我认真地对待每一个问题。上课时老师讲过的内容我觉得自己还没有完全掌握，就会主动向妈妈请教，我不允许自己留下任何疑问。每次做完作业，办完手抄报，答完考题我都会认真仔细地检查，直到自己满意为止。
我们家里有两台车，可爸爸每过一段时间都会带我去坐公交。爸爸告诉我这就是低碳生活。每次坐公交爸爸都会主动为有需要的人让座。有一次我们一家在散步，我拾到一个钱包，钱包里面有一百多元现金，还有几张卡。妈妈看到钱包里面有一张“索味”的卡，想到那个店里可能会留有电话号码。爸爸妈妈二话不说就带我来到人人乐对面的“索味”，售货员阿姨热情地帮助了我们找到了失主，我们一家非常地开心，我也在心中暗暗地庆幸自己有一对了不起得父母。
家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，在这所学校里，我健康快乐地成长着，长大后，我也要做一个像爸爸妈妈那样的好人。