政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)

时间:2023-12-04 作者:琴心月

家长会是一个了解孩子在学校表现的机会,让家长们更好地参与到孩子的教育中来。请大家阅读以下家长会总结,了解不同学校和班级家长会的经验和做法。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇一

晚上好!

感谢您在百忙之中来参加本学期的家长会。首先我想表达一下自己感谢的心情。感谢上学期咱们家长对我工作的支持,咱们家长尽其所能的协助老师的工作,真是很难得,每次在办公室和其他老师谈论起各个班的家长配合情况,我总是觉得很骄傲,也觉得很万幸,有你们,我很幸福。其实,我们所做的这么多工作,都是为了一个目的:让我们的孩子健康快乐的成长!本次家长会的主题就是:沟通,理解,合作!

首先,我们来看一下上学期的情况。经过半年的学习与锻炼,咱们班的大部分学生完成自己的角色转变,逐渐适应了初中的严肃、紧张和活泼的氛围。不管是在学习上还是生活上,孩子们都有自己的独立性,也有自己处理事情的方式,不再是过分的依赖家长和老师。相信这一点,家长朋友们也是深有体会。

那么这一点也反应在学习成绩上,那么我们就来看一下上学期期末考试分析:

班级的学习标兵有:xxx。

成绩进步显著的学生有:xxx。

遵规守纪奖:xxx。

劳动积极奖:xxx。

那么透过这些成绩我们能发现什么问题呢?

1、上课质量决定成绩。

有些学生学习没有动力,上课坐姿不端正,注意力不集中,不愿动脑、动笔、不愿意做笔记,课堂效率低,甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。

2、效率产生差距。

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。在家做作业的效率低,很晚才做完作业,做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。

3、作业质量值得重视。

有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,解答题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究,而是乱猜。还有少数学生根本就不写作业,几乎每次作业都要靠课代表和老是去催。

4、家校配合很关键。

学校教育离不开正确的家庭教育的配合,一分耕耘,一份收获。倘若没有良好的、正确的家庭教育的配合学校教育的努力,就不可能产生良好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业,预习和复习情况。同时也希望家长及时与老师交流学生的情况。

“习惯”是人们在长期的实践活动中逐渐形成、一时难以改变的行为习惯定势。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”对于初一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,一个好的习惯一旦养成,长大以后便会一直坚持下去,可以让孩子终生受用。

2、各项常规:

1)中学生仪容仪表:男生不准留长发,女生的刘海不能过眉,鬓角不宜过长,不准佩戴任何首饰,不准留长指甲。

2)电子产品(手机、mp3、mp4、mp5、平板电脑等)一律不准出现在学校,晚上和周末的时间也尽量避免接触。

3)钱的问题:每周一,由班长负责充饭卡,一次充一百,都会有回执单。若发现学生乱花零钱的情况,请及时与班主任联系。

4)课外读物:跟学习无关的尽量要避免。多读一读推荐的书目。配合学校的读书活动。

5)作业:每人都有作业袋。每晚写完作业后,家长督促学生将作业放入作业袋。

6)文明乘车:排队上车,不在车厢内吃东西,大声喧哗。

7)不乱接宣传单。

3、学习方面:

语数外三门是最基本的科目,必须要在初一打好基础。地理明年会考,计入中考总成绩。

加强体育锻炼,以后每年的成绩计算,都会加入体育的分数。偏科生,及时进行辅导。

1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力配合老师管理孩子学习、思想、纪律、做人等。检查作业,态度,配合管理。帮助孩子树立目标:近期目标和长期目标。

2、引导孩子利用好时间学习,制定好学习计划,晚上段时间的利用要充分,学习的时间安排等。

3、关注孩子的安全。交通安全,上学放学的路上要走人行横道,不和陌生人说话。饮食安全(吃零食)注意生产日期,垃圾食品不要吃。社交安全(交友、网吧、游玩、晚上外出等)不要和高年级、社会闲散人员交往。

1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同学习、共同进步。

2、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过作业记录本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上、按时到校,放学按时回家。书包检查:有无不健康书籍、刀具、电子产品等。

3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以及思想变化情况。以下情况属不正常现象:没有作业,经常打电话,作业普遍较少、经常说学校要交费等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的`事情。5、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,欢迎家长来校交流。

1、关于单词和句子的背诵和默写。

每课的单词要求学生能默写,要求学生回家背诵并默写。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上默写的时候,学生就有底气,默写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好,当然班级总有这样几个需要特别关注的孩子,需要家长督促孩子背诵和默写。我想和你们家长形成合力,让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到成功的滋味。

2、关于作业。

孩子们应该是每天有回家作业的,常规的作业有背诵当天所学单词,句子,对话和课文,默写课文中出现的单词、词组、句子。每天都要进行测试,作为学生学习效果的一个反馈,家长及时了解您孩子的学习情况,要求学生认真订正,找出自己的不足,及时对自己的学习进行调整。能看到每个孩子能够每天保质保量地完成单词,词组和句子的默写,完成课文的朗读,孩子们一天天茁壮成长,是我们共同的愿望。

3、听力部分。

让孩子养成每天听磁带的习惯,有意识听也好,或者无意识听也好,至少听英语15分钟。课本配套磁带新华书店有卖的,报纸的配套磁带,是为了练习听力,这也是目前唯一能练习听力的磁带。

4、英语笔记本。

每个学生手里都有一个英语笔记本,每一个单元的重点词组,句型,语法知识都整理在本子上,一定要及时复习。

1、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。

让我们共同为孩子播种一个行为,那么您的孩子将收获一个习惯;

让我们共同为孩子播种一个习惯,那么您的孩子将收获一个性格;

让我们共同为孩子播种一个性格,那么您的孩子将收获一个命运;

最后祝大家身体健康,工作顺利!谢谢大家!

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇二

开完家长会,我很庆幸自我的孩子遇到了几位即有丰富教学经验又有育人智慧的好教师。

刘教师和周教师教学方法很好即生动又形象让我很震撼。经过前段时间跟教师的沟通,孩子目前学习态度比以前提高很多,做完作业总会给爸爸检查。孩子粗心马虎的毛病还是存在,可是比以前好很多了,我们也想办法陪着他去改变,直到改变这个毛病。我明白这与教师的努力和细心教导分不开,衷心感激教师对孩子的培养教育,教师你们费心了。孩子还有些不足缺点期望教师多多批评教育,让孩子取得更大的提高。作为家长会积极配合教师布置的任务,监督孩子去完成教师布置的.作业。让孩子取得更好的成绩,我们家长以后也会尽力多抽些时间来陪孩子,陪他看书学习,让孩子学得更好。衷心的说一句,教师你们辛苦了。

需要说明的是,教师是人,而非神。他们应对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,期望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情景,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见提议,或如实反映一些情景。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

首先非常感谢您能抽空参加本次家长会。

作为教师,如果不能很好地得到家长的配合,那么教学工作就会显得十分困难。由于时代的特殊性,我们的孩子心理年龄和实际年龄严重不相符合,明显的特点就是:不知道为了什么而读书。很多时候,家长急,老师急,但孩子却淡定地看着我们,还不知道我们在急什么。

应该说,这是一个普遍的现象,我觉得我不可能让他们真正明白读书到底是为了什么。因为没有自己亲身经历过,不管别人对你说什么,都是空的。虽然不能改变他们的认知,但我努力地改变他们对待学习的态度。

人心都是肉长的,谁对他好,他能明白,而且会有所回报。应该说,我很感谢班里的孩子,尤其是女孩子们,因为她们会从我的角度出发,为我着想。很多时候,我想并不是我在感动他们,而是他们感动了我。作为一名教师,能被学生心疼,是一种莫大的`幸福。而在孩子们的身上,我感受到了他们对我的关心。

班里有35个学生,每个孩子的成长背景不太一样,因此在教育时,我很懂得因材施教。不少人一直觉得,只有严厉的教师,才能让孩子读好书,但我觉得凶只是下下策。

一直以来,我都遇到了好老师,尤其一年级的两位启蒙教师。我至今仍记得,每天放学后,班主任马老师会带我回家,教我写字,然后让我一起吃晚饭。只是因为她觉得我的字写的不是太好,直到现在的假期,我还会坚持有空就练书法。不是因为喜欢写毛笔写,而是觉得不好好写字,实在是对不起我的马老师。也许她对很多学生都是这样,但她这一举动深深地影响到了我,也让我特别喜欢语文这门课。我高中的数学老师也是如此,我的文科很好,但数学、英语很差,英语差是因为我们都不喜欢英语老师,所以大家都不愿意学习。而数学差则是因为懒得做题,但她每天中午都会陪着我练数学,一张试卷一张试卷地教过去,从未有过半点怨言。我的数学则从40多分升上了100。到了后来已经说不清到底为了什么学数学,盛情难却,不学好真不好意思!好几位老师,其实都比我们大不了多少,但他们用他们的热枕唤醒了我们麻木的心,不过我至今仍在后悔,为什么会傻得不好好学英语?所以我一直告诉自己,不能因为我个人的原因而导致学生讨厌我所教得这门课!

可讨厌不代表会喜欢,而学生想要学好一门课,最大的动力就在于发至内心的热爱。严厉是必须的,但不能如此对待每位学生。孩子毕竟是孩子,他们的心灵是脆弱的,经不起太多的责备,这样不但会慢慢地打击他们学习的自信心,而且更会使他们产生一种对待责备的抗压能力,简单的说,就说,随你骂吧,我反正听惯了。我最怕的就是这种状态的孩子,而孩子最怕是什么呢?对你很好的老师,突然不高兴理睬你,把你当空气一样。因为孩子就是孩子,他们的心里还有一种渴望被疼爱的需要,但他们又觉得自己是大人了,需要得到别人的尊重。

我们六年级的孩子,说大不大,但说小也不小了,他们的情绪变化会直接影响到学习的成绩。这次的期中考试,我自己也很意外,全班居然只有四个人在85分以下。有不少孩子,考78分、82是他们,考92、88还是他们。并不是说试卷难了多少,而是心态变了多少。

考试前我对孩子们说了一段话,他们当时都笑了,我却很忐忑,不知道他们明白了没有。我说:你们不是一个人在战斗,而是为了这个班级在战斗,你们每个人的分数都很重要。所以你们尽量不要让自己考在80之下,最好都在85以上。当然一句话的影响没有这么大,对于自觉的孩子,他们时刻会努力着,但对于不太自觉的孩子,则需要老师的鞭子在后面挥着。这根鞭子不能太重,也不能太频繁,要让学生觉得在自己可以接受的范围之内,他才会死心地前进。当然,有的时候,为了孩子读得更好,我们不得不采取一些惩罚的措施,有的时候会比较严厉,这样仅仅只是为了使孩子惊醒,不再犯相同的错误。作为教师,我们会把握好分寸,这也需要家长们的谅解。

有很多家长会对我说,老师你严点好了,你打去好了,没关系的。但如果打有效果,严就行的话,每个人都能考进富中,考进北大了。其实,教书是一个与学生斗智斗勇的过程,最难的是,如何让学生心甘情愿的听你的话,而自己却不知道。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家好!  

今天你们带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持,来参加本次家长会,在此,我代表学校政教处对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们安排召开这次家长会,主要目的也是希望家长们多了解孩子在校表现,加强你们和学校之间的联系,共同探讨教育,促进孩子全面发展和健康成长。

在今年元月份,我在家长会上讲到青春期孩子的生理和心理特点,提了一些建议,今天我主要讲一讲关于青春期孩子的教育,再提一些建议和要求,说的不对的地方也希望大家能谅解,下来后咱们就一起探讨。

首先,我们来谈谈学生存在的一些现状:

1.学习方法不科学。这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生,不会学习,上课不用心听讲,下课再费九牛二虎之力去自己钻研还达不到预期的效果。

2.感激、感恩意识淡薄。无论对父母、家长、身边有助你的人等,不知道要心存感激,仿佛别人对他们的好都是应该的、理所当然的。这样的心理对将来的发展是很不利的。

3、缺乏吃苦耐劳的精神。可以说,有相当一部分同学都存在这个问题。他们喜欢轻松自由,一旦学习担子加重、压力加大,就会以不同理由和形式回避,该背的不背,该做的不做或者应付、乱写等。学习靠监督,似乎还没搞清楚为什么要学习,为谁而学习的问题。

4、承受挫折能力薄弱,“肚量比较小”。遇到挫折就垂头丧气、意志消沉,凡事斤斤计较,甚至大打出手等不良现象。

针对这些现象,我想说的是:一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的几步,你们作为他们的父母,应该怎样教育你的孩子,使他们在你们的教育和关爱下长大、成为国家的栋梁。

二、提出几点希望:

1、培养孩子良好的品行习惯.

进入青春期的孩子冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的.高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。对不良行为要及时预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。

学校在校规上要求:

(2)学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等;

(3)学校不允许学生佩带手机、mp3、mp4。

(4)学校要求每一位骑自行车的学生必须给自行车上锁,以保证学生不会乱骑自行车或丢失现象。

(5)严禁学生夜不归宿,留宿只能是自己的直系亲属,要给父母打招呼,在校生不得和社会不良青年往来,不得在校拉帮结派互相结拜等.

(6)上课不许迟到,上学不允许骑摩托车、夏季不允许下渠道洗澡、有事请假等等。家长要配合学校做好各方面的工作,也是为了您的孩子的健康成长。

2、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的教学中中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在来年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。成功一定属于有准备的、付出辛勤劳动的人.好孩子是夸出来的,多夸夸自己的孩子,让他向着你所希望的方向走。

3、要否要给孩子压力的问题

各家的孩子学习情况、自觉程度不同,教育的方式也不能一样,我们每一个家长要根据自己孩子的情况做出正确的评估。如对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,促使其努力学习、把成绩提高,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走或更不当、更不堪的案例,我们从各种新闻媒体中都看到不少,应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。

4、共同把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。每个家长都希望自己的孩子学习好,但不是所有的孩子都能考上学,考学也不是唯一的出路,七十二行行,行行都活人,但要求所有的学生都要学会做人。学生中,有打架、敲诈、偷盗、上课不遵守纪律、吸烟、以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也要根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

总之,请大家相信我们八年级的老师,他们又有能力教育好你的子女,孩子是我们共同的希望,我们所做的一切,出发点和归宿点和你们是一样的,希望我们共同努力,家校联合,教育好我们的学生你们的孩子。

2015年5月

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇五

各位家长:

你们好!首先,我代表我班全体教师,对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为永昌的教育多做一些工作,为永昌的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我坚信从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。对学校提出建议和宝贵意见。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱或者批评家长的错误认为。

3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的`好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

1、作息时间方面的要求。我校的作息时间是早上7点45分上课,中午11点50分放学,下午2点30分上课,下午星期一和星期五是4点10分放学,星期二、星期三、星期四5点10分放学。六年级下午放学可能要迟一点,但是最迟也不超过5点50分。也有个别学生老师要留下单独辅导,但也不会超过5点50分。因此我们希望家长要严格按照我校的作息时间要求孩子,不要让孩子过早到校,提前5—10分钟到校即可。如果你的孩子过早到校,一个方面是存在极大的安全隐患,另外一方面孩子休息不好,影响孩子下午上课,同时也使孩子的作息时间没有规律,养成孩子不好的习惯。放学后,你的孩子是否按时回家,如果孩子没有按时回家,希望你及时与老师联系,了解掌握孩子回家迟的原因。不要给孩子养成不好的习惯。

2、接送孩子方面的要求。我们放学要求孩子站路队放学,但是由于路远或者一二年级的学生,家长必须要接送,以确保孩子的安全。但是接送时希望家长不要围堵在学校大门附近,你可以在校门两侧警示带以外找一个安全的地方,让孩子放学后到你指定的地方找你,以培养孩子的自理能力。

3、进出校门方面的要求。上课时间,严格禁止与校内工作无关的人员进入学校,如因特殊原因必须要进入学校,须提前电话联系相关老师,到校门口报出相关老师的联系方式,由校警核实确认无误并登记后方可进入校门。在上学时间严格禁止学生外出,如因病或者有事必须外出,须经过班主任许可并有家长亲自领孩子,登记后方可放行。

4、饮食方面的要求。一般情况最好在自己家吃饭,严格控制孩子的零花钱。我们要求学生不买吃零食,因为部分食品极不卫生,也养成了孩子乱花钱的习惯。

5、对孩子作业辅导方面的要求。希望你每天抽时间检查孩子的作业完成情况,有能力辅导的家长尽量抽时间辅导孩子的学习,不要把孩子的学习全部推给老师,也不要依赖社会上的各种补习班。

6、对安全方面的要求。希望各位家长特别要注意孩子的安全,教育孩子良好的行为习惯,不要在马路上玩耍打闹,不要吃不卫生的食品,不要在危险的地方逗留玩耍,不要玩火、游泳。注意用电安全等。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,有的只能是一种遗憾;但对家长来说将导致整个家庭百分之百的失望。

我们不敢有任何的马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好孩子的的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮助孩子顺利走人生的每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。我们坚信,有了你的配合,有我们学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满爱心的教师队伍,你的孩子一定会健康地愉快地成长。还有很多情况想和家长深入探讨,由于各班的情况不一样,我们将把更多的时间交给班主任,由班主任和你进行沟通交流。

最后,祝愿各位家长身体健康,万事如意!谢谢大家!

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx今秋的`开学。

九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今待着下一个学年的累累硕果。

最后深深地祝福我们xx全体教师节日愉快!工作顺利!身体健康!祝愿同学们在新的学年里学习进步,快乐成长!祝我们xx蒸蒸日上,灿烂辉煌!

谢谢大家!

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

我很高兴,这天能在那里和大家一齐交流,如何给孩子的成长带给更好的家庭教育,如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级孩子的父亲,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养孩子这件事情上。这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有什么收获,值得在那里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段,最需要的是什么。答案也很简单,我认为在小学阶段,孩子真正需要从我们父母那里得到的,也是对孩子今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。

为什么这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境,而在这三个环境中,毋庸置疑,社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的,事实上也是影响最大的,比如说,有很多家长一说起孩子的事情,就很豪迈地说我们小时候就怎样怎样样,怎样此刻就怎样怎样样了。其实这个不怨孩子,也不怨我们的家长,是社会变了,社会变了,我们就都得跟这变。所以我想先说一说社会环境。我们的国家处于社会转型期,很客观的说,经济的快随发展颠覆了很多人的人生观和价值观,甚至生命观。就个人而言,我们每一天忙碌的目的,似乎只有一个,那就是挣钱。这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是如果我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的.,那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下,我们的家庭,硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。但是我们的很多父母却献身于各种应酬、各种关系、各种工作之中,我们的生命中,似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说,能给予他的,可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉,钱,挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标,其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕,如果有机会停下来想一想,是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。

从我们孩子读小学快两年了,细细算来,孩子们每一天与班主任张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师,但是她热爱学生,热爱自己的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教导孩子们,张老师充分认识孩子语言发展的重要性,语言是思维的外衣,语言潜力的增强能够极大地改善孩子的学习潜力,促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈,就明白老师每一节课都十分认真备课,生动的教学课堂,使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育教研工作,务必有扎实的功底。每次家长会时,我都发现很多家长围着张老师,个个都想了解孩子更多方面的状况,她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的,应对几十个孩子,天真活泼,调皮捣蛋,但张老师却说:我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师就应做好的一切!

细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师,她们真诚的话语、忙碌的身影,让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有后悔!

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇八

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长了解半学期来孩子在学校的生活学习情况,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才。

我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。本学期学校推出了午间静校制度,年级部安排了教师值班点名,督查各班午休纪律。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的监督。希望家长不给孩子买昂贵的衣物和学习用品,更不要将手机、电子产品带到学校来。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

2、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。同时要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

3、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。注重孩子饮食营养,有些孩子早餐很随便,中餐就吃方便面或者到外面买些零食吃,这些都不利于孩子的身体发育。本学期学校加大了食堂的管理,价格进行了下调,菜的品种也有所增加,后期学校将要求食堂提前一周拿出菜谱,供家长和孩子们选择,也欢迎学生到学校食堂就餐。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的.,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

6、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。本学期学校开展了大量的感恩教育,也希望家长注重学生爱心的培养。

7、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

8、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。本学期我们学校开通了微信平台,各位家长可以关注,从中了解学校的教育教学动态,从中学习有效的家庭教育方法。学校也希望把不满意告诉我们,把满意带给您的亲戚朋友,让更多的孩子和家长走进成功、了解成功,如果您身边有优秀的小学毕业生,您也可以为我们推荐,让更多的孩子和您的孩子一样与优秀的学生为伍。

学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇九

作为政教处的工作者,我们在开学就应该和学生们强调纪律的主要性!要求大家准守校规!以下是政教处开学讲话稿范文,请阅读!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

新的学期向我们已经走来,我们将面临新的机遇和挑战。

我相信,我们的老师、同学是好样的,我们的学校也同样是优秀的。

新的学期我们将继续坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注学生的个性发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人。

同学们,作为一个中小学生,新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好公民呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?以下是我对大家新学期提出的希望和要求:

首先,要学会做人。

同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,同学们要学会学习。

在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的'审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。

同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

开展好“每天做一件好事”活动。

更重要的是,要关注安全。

人的生命只有一次,大家一定要牢记家长和老师的教诲,时刻注意安全。

1、遵守交通规则,防止交通事故。

培养遵守交通规则的良好行为习惯。

行路要靠右边,禁止骑车并行,禁止互相追逐,不抢行;小学生不得骑车到校,禁止所有学生驾驶摩托车、电动车等车辆。

不允许多人同乘一辆摩托。

2、消防安全。

禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得烧山毁林,更不得烧毁他人财物,不得损坏消防器材和照明设施。

3、防水:禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍,严防溺水事故的发生。

特别提醒:恶劣天气下,要注意防滑防泥石流。

4、安全用电:不乱摆弄各种电器设备。

不乱接电源、乱拉电线。

远离高压电房和配电室及其危险场地。

严禁损坏电线和电器。

下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击,不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

5、运动安全:体育课和课间活动时,要先做好预备活动,在老师的指导下开展体育活动。

6、食品卫生安全:学生不得在校门口流动摊点上购买垃圾食品,不得在零食摊点上购买过期、变质食品和三无产品。

同学们,是家庭的希望,是未来祖国建设的生力军! 学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。

你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。

今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位树德人的心中。

让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为永新的未来而奋斗!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

各位领导、老师、同学们:

大家好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!

在新学期里,在此,我向同学们提一些要求:

1、集会要保持安静,要认真倾听,就像现在有的班级不遵守会场纪律,没有自觉性,是一种不好的习惯。

穿高跟鞋,热天不穿拖鞋入校。

总之,不适合学生的仪容仪表要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

3、在安全方面:我们要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

在上下楼梯时一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼靠右走,不拥挤,不你推我扯,不然,很容易发生事故。

上学期九(4)班的鲁跃军和八(1)班的万辉就因为上厕所拥挤九(4)班的鲁跃军不小心踩到了八(1)班的万辉的脚,当时鲁跃军没有向万辉道歉,导致万辉心理不平,于是于2015年1月7日,万辉叫上社会青年2人和2名同学在校门口用钢管打了鲁跃军头部,致使鲁跃军头部严重受伤,高昂的因药费和事后的内疚感,对学生及学生家庭都是极大的伤害。

希望同学们守护好自己和同学的生命和健康。

生命和健康是我们最大的财富。

4、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

把口、手、脚管好。

管好嘴,不讲粗话,不骂牛话,不随地吐痰,不吸烟,不饮酒等;管好手,随手关水龙头,不随手丢弃纸屑果皮,不随手向窗外仍杂物(这里特别是初中),不攀爬树枝;管好自己的脚,不践踏花草,爱护公物不踢门、踢墙,更不希望高年级向低年级的同学动手动脚使用暴力。

在学校里,希望同学见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重的表现。

上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。

见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。

在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。

诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。

在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。

但也有个别同学满口脏话粗话、拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

所以本学期,要求全体同学做到:“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不在校服上乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用毒品药剂;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、快快乐乐,平平安安、健健康康的成长!

木黄中学 政务处

同学们,老师们:

大家好!

我在这里向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。

祝愿全体师生在新的学年里身体健康,工作顺利,学习进步!

首先,欢迎一百四十余名初一新同学的加盟双语。

你们是双语的希望。

双语是你们的骄傲。

双语学校坚强有力的翅膀定能承载大家翱翔天空的理想。

台州市双语学校没有悠久的背景,但我们在整个台州的影响力却是不可低估的!这其中,除了我们拥有强大的师资阵容、优越的教育资源、合理的学校管理制度等因素外,更重要的是我们双语的学生都是充满了希望的学生,并且都愿意为了自己理想的实现而付出辛苦的劳动的学生。

我们的学生乐观、自信、积极、上进。

我们克服了种种困难,获得许许多多的荣誉,收获了很多有形的和无形的知识和内涵。

新教师法于今年的9月1日实施,这必将在全国形成教育的新的春天。

我坚信,双语学校在的这发展前景良好的情况下,在我们大家共同努力下将会走向更辉煌的明天。

然而,过去的已经过去,明天还没到来。

我们今天要做的就是要脚踏实地,从小事做起,从现在做起,从自己做起。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

请大家看看自己,身上还有什么缺点、问题。

看看我们身边的同学还存在着什么缺点和问题。

有则改之,无则加勉。

比如随手扔垃圾吧。

如果你一直习惯于顺手将垃圾抛在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同学这样做了,你可以给他提个醒,或者至少给自己敲个警钟。

我为什么有选择随手扔垃圾来讲呢?

第一是因为我个人比较厌恶这种习惯,这地明明是非常干净的,忽然出现一团纸巾,或是一张冰琪淋的废壳。

使人不由自主地徒生厌恶。

第二是因为这种行为严重污染了自己所处的环境,更重要的是污染了旁边人的环境。

而这一点你是没有权利这样做的,如果你是在你自己一个人的房间里,或者床上吐痰,扔空饮料瓶,那样就没有很多人厌恶你,当然大家还是认为你的素质较低。

第三是因为污染的环境给来访的学生家长,各级领导们留下了一下极坏的印象。

这又给我们学校造成了极坏的影响。

第四是因为这样的行为在你这里形成了习惯,你出去后,人家一看这样低素质的人原来是双语学校培养出来的!这时他就不仅是对你嗤之以鼻,而是对学校鄙视有加了。

一般情况下有这种习惯的人往往都还有其他的坏毛玻举个例子吧。

我在四楼楼梯口发现一张冰棍的包装纸,我拿着这一张纸,问遍了所有的同学,都没人承认。

可见乱扔垃圾的人还是相当的不诚实,不敢承认错误,不敢承担后果。

就一点小事,不知不觉就讲多了。

但如果大家也所同感,那么我这番谈话也不能算是浪费了。

接下来我要表扬一下部分同学,他们碰到老师能够很有礼貌的问好,打招呼,而不是像另外某些同学装作没看见,擦肩而过。

我希望在座所有的同学都能够养成这样一种好习惯。

对不管教到自己的还是没教到自己的老师,都能主动打一下招呼,问一声好。

使我校形成一种尊师的新风尚。

良好的品行是做人的核心,从这一点出发,人才能做得正,路才能走得直。

最后,祝大家学好做人,学会学习。

在这里快乐地成长。

毕业以后回家报喜,长大以后为祖国报效。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇十

各位家长:

您们好!

很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,这说明您对孩子的教育是重视的。三年来很感谢有你们对班级各项工作的支持,正因为你们重视孩子教育,配合老师工作,我们班的成绩和班风才会越来越好,今天我会对这个学期进行一个半学期总结,以及谈一谈如何培养孩子阅读习惯。

一、半学期成绩小结。

本学期我们的学习任务可以说是更加繁重,语文涉及到了写作,阅读也越来越难了。但是我们的孩子成绩还是非常稳定的,这与家长您的监督陪伴是离不开的。我们全班同学这次考试在看拼音写词语的题上基本上都是全对的,没有丢分。因为平时我们在这一块是抓的严,并且常抓不懈。翻看孩子试卷,不难发现,前面的基础题我们的孩子掌握的非常牢固,这是很好的现象。但是在拔高题,阅读和写作上,有些同学的失分就比较多,究其原因,是孩子的阅读量太小,对于总结性的概括回答还不知道如何去表达。那么如何去培养孩子的阅读能力呢?接下来我们就重点来讲一讲。

二、如何培养孩子阅读习惯,提高阅读能力。

首先,父母要培养孩子对于书籍的热爱和敬重之情。家里应该有一个书架,除了书架外,房间中也要随处摆放一些书。而且对于书籍,家长要以身作则,珍爱它,不能随意撕扯,从内心要尊重书。

另外,家庭氛围也很关键。一个爱读书的家庭,孩子不需要提醒,会自己阅读。身教胜于言传,所以,我们要给孩子打造这样的环境让他静心的去阅读。如果爸爸经常打麻将,妈妈整天抱着电视或者手机不放,却让孩子自己看书,这是不可能的,尤其是在孩子阅读习惯还没有形成的时候。这就像有一颗种子,你不给他阳关、空气和水,他是不能发芽的。

当然,不但要创造条件和氛围。在孩子的成长阶段,家长还要亲自陪伴和引导孩子读书。孩子需要您关怀与呵护,那么亲子阅读就是陪伴的一种方式。不仅可以增加彼此之间的感情,而且还能够提高孩子的阅读能力。每晚在孩子写完作业,家长检查完之后就可以利用20到30分钟和孩子一起阅读,共读一本书,分享其中的感悟。要让孩子不仅仅是读完书中的字,而是真正体会到了书中所讲的内容。如果有些孩子不能理解的,家长就要给孩子讲,让孩子慢慢养成深度阅读的习惯,指导读书时需要思考的,而不只是看热闹。

有了阅读量,孩子的写作水平自然而然的就会提升。平时在多看一下优秀作文,从中积累好词好句。这样在三年级的这个转折期,孩子会非常轻松的将学习学好。

其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我希望您明白,孩子是自己的,教育孩子家长是第一责任人,不要将所有责任推给老师,老师只是配合您管理孩子的。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!

最后,希望学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇十一

大家好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会,主要目的还是共同研究九年级同学们面临的任务,制定好措施,学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。

首先我们来谈谈学生存在的一些现状:

1、学习方法不科学。这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生,不会学习,上课不用心听讲,下课再费九牛二虎之力去自己钻研。

2、学习自觉性还存在一些问题,靠监督。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4、自暴自弃的放任心理。这些现象主要是学习吃力的学生,随着他们学习负担的增加,他们对学习更无信心,他们就自暴自弃,放任自流。在临近毕业的这段紧张时期依然我行我素,听mp3、玩手机发短信、上网等。

5、消极对抗的排他心理。学习成绩和行为习惯不理想的学生,由于他们是班主任长期的关注对象,长期处于班主任“监控”之下,由于他们思想上认识不够,不理解教师的用意,就排除一切外来教育,对科任老师有敌视倾向,形成消极的对抗心理。

针对这些现象,我想说的是:一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇十二

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

首先我谈一谈目前的形式和我们奋斗的目标。

今年我们面临的形式是:竞争强、任务重、压力大。

竞争强:大家知道,我们东西湖区每年初三考生不足4000人,升入吴中的仅有316人。万。)全区重点高中实际升学率不到8%。农场学校因为三线生的优势,生源越来越好,中考成绩四面开花。据不确切信息,20xx年的中考,吴中可能至少减少招生50人。

任务重:初三年级的重要性大家都是知道的,这一年是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对三年的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高中学习打下坚实的基矗通过系统的复习,查缺补漏,可以综合学生的思维。请家长们理解老师的辛苦。

时间紧:中考在6月20日,从今天算起,我们只有9个月不到的时间,扣除寒假,和各种休息日,在校学习的时间只有不到7个月的时间,这两百天一晃就过去,甚至有些同学可能还没有反应过来,初中阶段就结束了。因此,我们要教育、敦促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在人生的转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

压力大:初三将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们二中这样的大校,家长的期望值更高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展和生存,所以,学校也如同家长一样,都有很大的压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

尽管竞争强、任务重、压力大,我们还是提出了我们的奋斗目标:综合考核保二竞一。

三年前,由于三中在招生上有优势,虽然这一届在初一和初二阶段,几乎就没有赢过,但是我们对初三老师提出赢的目标,至少我们可以在几个重要的指标上赢定。

一是我们师资优势。我们的师资配置是很自信的。我们有全区优秀的教师团队,连续四年在全区教师专业测试上,位居第一。很多学科的老师是在全区有绝对话语权的骨干老师,每个学科都有这样的老师。人心齐泰山移,在他们的带动下,只要每一个备课组齐心协力,有愚公移山的精神,改变现状也不是不可能的。

二是我们的学科优势,我们有些学科是很强势的。像数学、英语、政治等学科,都曾经赢过,与兄弟学校不相上下,新加的化学学科,历来都是在全区有影响力的,能起中和作用。只要我们看准发挥优势,弥补劣势,扭转乾坤的可能性还是有的。

三是我们的指标优势。对于尖子生指标,合格率指标都是很有把握的。全区前10名和前100名,我们至少有五成的把握,初二期末考试,全区前十名,我们学校有5人,第一名就在我们学校。如果重高指标减少,我们几个重要的评价指标中赢的概率还是很大的。

四是我们的备考优势。我们历届的备考经验是很值得借鉴的,并在全区推广。过去我们学校在抓毕业班教育教学质量方面有很多成功的案例,传承我们成功的经验,指导我们做好这一届毕业班工作是我们实现毕业班的目标任务的优势所在。

五是我们政策优势。学校在政策和经费上是在向初三倾斜,王校长说:一切都以初三为重。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!

为了孩子的成长与发展,让我们有了今天的聚会。首先我代表张集中学全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的大力支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的目的。

1、老师方面:为了进一步促进我们学校的办学水平,最大程度地提高老师们的工作热情,从这学期一开始我们学校就实行了教师量化管理制度,彻底杜绝了“大锅饭”,我们学校的管理工作飞速进入了快车道。

2、对学生方面:一开学我们学校又率先实行了班级量化管理。从开学到现在这短短两个多月的时间里我们学校发生了巨大的变化,学生们的卫生习惯基本养成,学习的积极主动性有了明显提高!相信不远的将来这些孩子们一定不负众望,学有所成!说句心里话,看着孩子们在学校取得一个又一个好成绩,看着孩子们的一点一滴的进步,看着孩子们在学校一天天长大,作为学校和老师,我们从心底里感到无比的欣慰。孩子们在老师的培育下取得了成绩。成绩的后面,是老师的默默付出,早上起床最早的是老师,晚上睡觉最晚的也是老师(特别是班主任)比如说初二四班的班主任张凤莲老师、初一一班的班主任王霞老师、初一年级的年级主任也是初一、三班的班主任秦绪峰老师。我们学校晚上八点熄灯,但很多次十点以后我们值班巡逻的时候发现他们还在办公室工作,不是批改作业就是备第二天的课,像他们这样的老师还有很多,由于时间关系我就不一一举例子啦!老师家里也有老人和孩子,而他们也需要照料,老师确实不容易,工作和生活压力都很大。我真诚的给各位家长提几点建议:

首先,理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)。

其次,理解教师的苦口婆心,实在没办法才请我们家长到学校教育个别有些不争气的孩子。教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重学生的自尊心,但绝不能让他们放任自流。

第三、金无足赤,人无完人,任何一个人都有缺点,所以说我们的工作,也难免有做的不恰当的地方,在此真诚希望广大家长能多多理解我们,这时候,你们的理解就是对我们最大的支持!相信老师与每一位家长都能和睦相处。老师的一言一行和我们家长是一致的,都是为了孩子!

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,它是学生实现社会化的奠基教育。众多家长也都为培养教育子女煞费苦心,我们也深深理解你们“望子成我们深知:教育是一个全社会通力协作的巨大工程,家长要有良好的教育观念,并能引导子女正确做人,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将才能保证子女的心理健康成长。

有些家长到现在还不知道他的孩子是哪个班的,连班主任姓啥都不知道,连班主任的联系电话都不知道,学生在学校犯了错误,有啥事情班主任通知我家长时,有些家长不以为然,以各种理由推脱,市里边很多家长很重视学生的学习,跟学校老师搞好关系,经常联系班主任或任课老师,共同沟通交流孩子的教育问题。

人们常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的`影响。父母的示范效应具有较强的教育意义,家长要能主动的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提。如果安全没有啦,那么其他一切的一切都无从谈起!作为我们学校,更是把安全工作放到重中之重,每学期至少对学生进行两次安全专题教育会议,对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定:上学放学的路上不要并排骑车、骑车时不能打闹、不要双手脱把骑英雄车、过路口时先观察后通过;在校园内不准吃零食特别是那些垃圾食品,不是说花多少钱的事,对孩子的身体没啥好处,又影响了学校的环境卫生!

我个人认为绝大部分学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们学校将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、现在不少家庭泾济状况比较好。希望家长要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。特别要告诫并且监督好孩子不要进网吧、游戏厅。

第三、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的分数,要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以分数来衡量孩子的表现是不恰当的、是片面的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了,这是一种很不负责的态度。反过来,我们家长不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出来就全部满足,光恐怕孩子受到一点委屈的娇惯溺爱也是不可取的!在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

谢谢大家!

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇十四

各位领导老师:

大家下午好!

这次和大家一起交流,教学经验是谈不上的,有的只是自己的一点点体会。这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下,目的在于“抛砖引玉”引出我们学校优秀老师们的优秀做法。

第一,在课堂管理方面。

俗话说,无规矩不成方圆。不管是接手一个班级,还是一个班的任课,开学第一节课,我就给学生规定好学习套路,教给他们学习的方法。正所谓,授人以鱼不如授人以渔。首先,是对他们在课堂上提出要求,从坐姿,听课,记笔记等;其次,对他们的课堂作业,家庭作业,要求他们按质按量完成;接着,对他们预习和复习提出相应要求。最后,对他们背书提出要求。每次小组检查,我抽查,重视学生的劳动成果,给每个学生表现的机会。

第二,在学生习惯养成方面。

大家都知道,无论是好的习惯还是坏习惯,一旦养成就很难改变。所以,我很重视学生的学习习惯。因为,学生养成好的学习习惯不仅有利于学生自己,而且这也有利于老师管理好这个班级。就如,我班早读课,每天规定好学习任务,有老师在,没老师在,早上都要认真大声的朗读。每次,我经过班级时,都能听到他们整齐的读书声。这也让我很省心。

第三,后进生的转化方面。

我们学校很重视对后进生的转化工作。我就从三方面谈谈我对后进生转化,这也是我讲的重点。

(1)鼓励和表扬。

所谓的后进生,主要表现在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差。所以,我从各个方面来发现后进生的闪光点,及时表扬、给予肯定。在教学中,尤其提问环节和作业布置方面,我根据不同层次的学生设置不同的问题和作业,这些后进生只要能够回答出这些问题,完成这些任务,我就会在班级鼓励他们,肯定他们。时间久了,学生的自信心就有了,学习的积极性也就高了。

(2)一帮一结队学习。

一门课一位老师,面对班级三四十个学生,想每个学生都抓,想让每个学生都很优秀,老师只身一人过于身单力薄。俗话说,“火车开得快,全凭车头带”。我就利用班级的尖子生。让这些尖子生带动后进生。让这些尖子生充当小老师给后进生补课,加餐。这不仅给尖子生提供了展现的舞台,表现的机会,而且这也能够锻炼他们。同时,后进生也得到了转化。

(3)和家长沟通。

后进生与家庭教育或多或少有一定的关系,所以,要了解每个后进生的家庭情况。例如,我带的六(2)班学生庞丁宁,她是一个内向的女生,有段时间成绩下滑很大。一开始,我以为这个学生平时就比较懒散,学习不努力,准备找家长谈谈。后进生最怕老师找家长,所以,每次在找学生家长之前,我提前都会和学生沟通,并且会和他们说,“这段时间你的成绩没有体现出你的能力,我想是你的学习方法出现了问题,这次请你家长来,是为了和你家长商讨怎样把你成绩提高这样类似的话”。这样,也就消除了学生“老师找家长就是告状”的心理。我就主动联系了她的家长。这次我也是这样做的.。没有和家长谈学生的成绩,有的只是询问她在家里的情况。通过这次谈话,让我对这个学生的看法也发生了变化。她妈妈说,她在家里很勤奋,早上天没亮,自己定好闹钟,就起床看书;每天放学回家第一时间就是写作业。她姐姐都没有她这么用功。她姐姐也是我们学校九年级学生,成绩很优秀。对于这么听话的孩子我还有什么理由去批评她呢?我应该反思自己的教学方法。如果当时,没有和她妈妈的一番沟通就直接批评了这么一个勤奋的孩子,那么后果真不堪设想!这也将会是我教学生涯中的一次教学事故。所以,想转化后进生,必须先了解后进生的所有情况。

以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位给予帮助,指导。

政教处开学家长会讲话稿(精选15篇)篇十五

尊敬的家长朋友们:

上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!

幼儿的世界,仅有启蒙之师父母的教育是不行的,仅有幼儿园之师的教育也是不行的。我们应该联合起来,共同为孩子的健康成长提供充足的空气和阳光。本学期为了让孩子在幼儿园更好的生活和学习,我向各位家长朋友提出以下几点希望。

一、希望多和老师交流、沟通。

家园共育贵在交流、沟通。首先是多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班孩子和家长。可直接问是当面问,也可以打电话问。二是多看。a.多注意家园共育群和校训通内容;b.多点留意校门口或宣传栏的通知。三是多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。

二、希望家长多配合。

幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,从今天起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源,家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。

1、欢迎家长走进课堂。(也就是家长助教活动、半日开放活动、亲子活动等)。

2、请您配合我们走出去。(例如;寻找春天等)带幼儿参加社会实践活动,丰富幼儿生活经验。(注:幼儿多)。

3、请您配合搜集物品和资料。(在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料,例如:在组织幼儿认识物体“弹性”的过程中,我们会让幼儿回家与家长一起寻找弹性物品。寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如:在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识,与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识,学会不同的学习方式。

4、群体生活(磕磕碰碰)难免会遇到,家长要能够理解、宽容和包容。

5、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

7、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

三、希望家长正确认识幼儿教育小学化的危害。

到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

在幼儿园要适当的教认一些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。

10个孩子10种个性,所以这就更需要你们和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实。每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持我们的工作才能正常进行,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!

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