教师个人述职演讲稿(精选20篇)

时间:2023-12-03 作者:笔舞

教师演讲稿需要结合具体的教学实践和个人经验,突出教师的专业素养和学科特点。尊敬的听众,首先我要感谢这次机会,让我有机会向大家分享我多年来的教育体会。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇一

各位领导、老师们:

我在读师范时曾经写过一首小诗:您的教鞭/把太阳撵出海/把月亮挑上山/把朦胧的云/照得五彩斑斓/把稚嫩的童心/用浩瀚的知识浇灌。

一粒种子要成长为参天大树,需要一个园丁悉心的培育。一个人要走出混浊无知的荒原,老师便成为了引路的明灯。在我的人生成长旅程中,就有这样一个又一个的老师,是他们开启我无知的心灵,是他们带领着我跨入艺术殿堂的门槛,更让我懂得为人师的责任与骄傲,每个人在这个世界生存都有自己的理由,有人美丽,有人睿智,有人自信,有人骄傲,有人平凡,有人辉煌。而对我而言,如果一个人的存在,可以为别人带来一丝阳光,那么这样的人生就是幸福的。所以我走上了讲台,成为一名人民教师。

_年我应聘到一所师范学校工作,相信大家都很清楚_年代的师范生和_年后的师范生几乎可以说是两个截然不同的群体。当时我担任2个幼师班的幼教组织教学,凭着对幼教工作的热爱,促使我所教的班级专业科目进步显著,_年开学,学校安排我接任_级幼师班的班主任,当时他们联名上书罢免原来的班主任的事在校园里闹得沸沸扬扬,我不想去趟这趟混水。后来他们班的班干部找到了我,面对学生恳请的眼神,我心软了。

至今想起当班主任的这个学期也是我人生中一笔非常宝贵的财富。第一步我制定了全新的班规,狠抓班风建设。即使是寒冷的早春,我也身先士卒坚持和同学们一起出操。晚自习我穿行于功能室,督促学生专业训练;我了解到个别学生有通宵上网和不假外宿的现象,我曾经几次凌晨夜访宿舍楼。面对学生早恋的现象,我没有粗暴地批评和干涉,而是设身处地和学生交谈,慢慢学生也真的接纳了我作为朋友的身份。我信奉魏书生说过一句话:坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手,而你也是每个学生的助手。功夫不负有心人,两个月下来所有的任课老师一致评价_幼师班的班风好转了。第二个学月,我们夺得流动红旗。看到学生们欢呼雀跃的情景,我也觉得兴奋不已。

接下来我带领全班同学筹备专业汇报晚会,我亲自带领同学们编排舞蹈,挑选歌曲,设计服装,训练主持人,为了力争让每个同学都有机会上台锻炼,我特意学习了电脑音乐编辑软件,自己动手剪辑音乐。之前许多老师都认为_幼师班无法拿下这样的晚会,因为专业成绩突出的不多,形象气质出众的也是凤毛麟角。可是实践证明我们做到了,而且取得了空前的成功。

转眼分别将近5个年头。但是这个班级的许多学生至今仍然和我保持着密切的联系。之后工作的几年,我一个人担任全校的幼教组织教学,还负责一个班的班主任。这几年我在校的每个晚上全用于了学生专业辅导,说句不怕大家见笑的,我带幼师班的这五年几乎没有看过一部电视剧。

著名教育家马卡连柯曾经说过:”世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是个别差异和因人施教。“大家都知道许多音乐生是青春叛逆、张扬个性的少年,通过实践我明白了爱是教育的基础,而爱不是用嘴说出来的,而是通过脚踏实地辛勤劳作,通过心贴心的交流去实现的。每个学生都是一朵会开的花,只有俯下身子才能聆听花开的声音,这对学生而言是一种幸福,对我们自己也是一种幸福。所以我带过的专业学生更是与我有着非常深厚的感情。特别是我去年的教师节我收到四十多条学生发来的祝福短信和二十几个电话。虽然在教育的道路上我还只能说是个蹒跚学步的孩童,可是我感觉自己已经提早体会到桃李满天下的欣慰。

说来也好笑,我从来没有刻意思考过什么叫做爱岗敬业。倒是经常思考幸福是什么?也许幸福是坚定不变的信念;幸福是对工作的无比热爱;幸福是对生活的无限向往;幸福是学生给予的信任与情感。回顾从事教育事业的这_年,我有过成功的喜悦,也有过深深的思考,但更多的是收获。在此我要感谢曾经关心我、帮助我的每一个人,包括我的学生。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇二

尊敬的领导,亲爱的同事:

大家早上好!

领导安排任务说要我做经验介绍,觉得很难为情,因为觉得不够资格,不是谦虚,说实话,我太知道今天自己的这点成绩,是多少人帮助的结果,没有领导的扶持,没有同事的帮助,我还是那个被学生气的无计可施,被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报,那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来,借今天的机会,和大家交流,如果能给大家一丁点的帮助,就是我最大的心愿。

工作日记。

开学了,61个孩子,看着一张张天真的小脸,你无法不尽心,和我们的世俗相比,我更喜欢和他们相处,胆子很小,非常听话,非常怕我,我知道这是因为陌生的缘故,很快他们淘气的本性就会暴露无疑。

坐姿。

从初三下来,觉得坐姿真的很重要,挺拔的身姿会给人力量,是个人风貌的体现,开学第一天我就向学生灌输了这样的思想,并以自己为例,明确这是一种美的体现,当孙主任和政教处的老师来我班检查时,从大家赞许的目光中,学生和我都得到了鼓励。我记得王校长曾教过我们,不要着急多做,一个月就抓一个习惯,抓坐姿才见一点成效,我有决心坚持半年。

仪表。

学校总是强调仪表,我们有时觉得老生常谈,其实不然,貌随心生,内心的想法决定外在的形象,一个心无杂念的人,不会将过多的精力放在穿着发式等外在的形象上,只要简单整洁即可,只有那些杂念颇多的人才会过分的在意自己的外在,杂念多了,正事也就少了,学生的内心应该是简单而纯洁的,从仪表能看出心里,所以先从外在着手,再清理内心的杂草,开学第一天因为一个学生头发长,让家长领回剪,剪完回来一看还不合格,我又打电话让家长领回重剪,也不好意思,可必须这样做。从这以后,这孩子头发长一点就担心,问我用剪不。这三年头发的事算解决了。

老师好。

课前,简单的师生问候,不在于说什么,而是彼此的一种精神鼓励,每每听到冗长的老---------师---------好---------,给人都是一种懒散的暗示,令人激情全无,所以训练响亮有力短促的师生问候,音符中的5音调正合适,一拍正好,5-5-5-老-师-好-干脆利落,精神抖擞。每天听着这有力的老师好,心情确实不一样,可这四个月了,老师再见还没学会,关键是我没重视。

吃亏和占便宜的关系。

进入初中,告诉孩子要以成年人的方式考虑问题,聪明人要学会吃亏。例如值日的时候有的同学总是挑轻松地工作做,或者总是逃避劳动,看似占了很大的便宜,可是久而久之,同学就会了解他的为人,从而失去了同学的喜欢和欣赏,谁也不愿和他合作,甚至会影响到他以后的人际交往,可见占小便宜吃了大亏。平时,小考,作业,考试,老是不劳而获,别的同学可能辛苦了一天的成果,他几分钟就复制了,别人辛辛苦苦的努力,可考试成绩却还没有他好,只能更加的.努力,而他轻轻松松的就得到老师的表扬,可最终中考落榜,悔之晚矣,无法弥补,看似占了便宜,实则吃了大亏,生活中很多这样的例子,细细品来,凡是我们都要反过来做,多吃亏,这样你就会拥有很多你想拥有的东西。

班会。

开学的第一节班会颇花了一些心思,意思很清晰,细节培养能力,能力决定成绩,站像站样,坐像坐样,走像走,做操像做操,值日守时,作业工整,卫生,纪律,礼貌方方面面严格要求,细节能做好必成大器,拘小节识大体者必成大气也,从细节中提高能力,有了能力才会有好的成绩。细节培养能力,能力提高成绩。只抓成绩势必适得其反。给我印象极深的就是佟琢琳,记得一次早上值日,我在讲台前坐着,擦后门玻璃的一只小手擦来擦去,又拿面巾纸将四角擦干净,当时我就想看看这只小手是谁的,擦到最后小脸凑上来哈气擦,透过玻璃一看,是佟琢琳,这sh我在班级也说过多次,在值日中能将细小的角落都不放过得人,在学习中肯定也一样。所以学校的文明班级我们很在意,各种比赛我们都重视,不为别的,通过学校的评比,帮我督促孩子注重细节,培养能力,从而提高成绩。一节班会彻底让这些孩子们认识到在初中,学习成绩永远不决定于学习,而决定于所有细节的成功。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇三

演讲稿。

应当怎么写呢?下面是本站小编精心整理的相关范文供大家学习和参阅。

岗位职责。

工作目标和述职时间(一季度半年或全年)。

二、主要业绩。这是述职报告的重要部分。其主要内容包括履行岗位职责的情况、工作目标完成情况和突出的业绩以及。

自我评价。

等。换句话说,就是写述职者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成绩,其效益如何;从质和量两方面,进行自我评价。

三、问题和改进措施。这部分主要明确讲叙在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的责任及今后改进的具体办法,问题要找准,态度要诚恳,措施办法要可行,切忌问题含混,措施空泛。

从一篇述职报告的文章结构上讲,写好上述三部分就基本是一篇完整的述职报告。但要真正写好一篇述职报告,还要注意以下几点:

发言稿。

30分钟左右为宜。

三、要写出个人的作用。个人述职必须交待清楚在每项工作和取得的成绩中自己所起的作用,是起主要的作用,还是支持他人或部下的作用;是起组织协调作用,还是亲自带头的作用;是起决策作用,还是提合理化建议的作用,只有讲清个人所起作用,才能看出述职者与业绩的关系,准确评价述职者的功绩。同样,对于存在的问题和过失,也要分清责任,是负领导责任,还是负直接责任。在讲个人作用的时候,要摆正关系,正确处理好个人作用与集体效能的关系。不能把成绩都记在个人账上,也不能笼统摆政绩,看不出个人的作用。

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

xx年又要过去了,这一年是我们二选厂面临各种自然灾害的影响,经历了风风雨雨,走过了最艰难历程。但是我们从未动摇过自己信心,而更加发扬“羊拉精神”,坚定信心,立足岗位。我身为二选厂磨浮车间工段长,这一年来,我带领车间的全体员工,精诚团结,攻坚克难,紧紧围绕在厂部领导的工作思路和目标上来。进一步认清当前我们面临的非常形势,加强宣传教育工作,进一步统一思想、坚定员工队伍的信心,进一步结合上级的工作思路,统一步调、明确目标。

现将我一年来的工作作如下汇报:

一、抓安全,促生产。建设绿色矿山,重拳治环保。

今年以来,我们安全生产面临了严峻的形势,一直处于半停厂状态,但是,我们始终坚持以“先安全,后生产”为原则。在车间安全生产管理过程中,坚持开展班组反“三违”活动和隐患排查治理活动,共查处三违23人次,教育23人班组隐患排查共162条,已整改162条。同积极参加和配合厂部的每月三检查活动,恳请各部门在车间内查出更多的安全隐患、三违、现场清洁文明卫生等,共查出隐患条,整改条,在三违和现场清洁文明卫生方面共扣分112分。被考核5600元。但是,我们工段始终以查出问题为荣,没有问题才是最大问题的理念,及时的整改和纠正各种问题。止今为未出现人员、设备、环保等安全事故,全面实现了公司和厂部要求的安全、生产、环保“六为零”的工作目标。

为建设绿色矿山,二选厂磨浮车间在厂领导的正确引导下,利用休息的时间本工段共种树4900棵柳树,接绿化喷水管道1400多米,坚持班组每天一次的绿化喷水工作,厂区周围的生活垃圾每周定期检查处理,有效地治理了厂区清洁环保,为建设绿色矿山奠定了基础。

在生产技术上,我们选过氧化矿、混合矿和硫化矿,在这个非常的时期里,我们的厂领导、科研人员、技术人员以及各们员工们绞尽脑汁、费劲心思,逐步攻破选矿难题,不断的使用新型药剂的试验,优化选矿工艺流程和技术改造,,严格控制技术要点环节的各种数据指标,有效地推广新技术、新工艺的操作技术技能。加强了对员工的操作技术培训和选矿理论知识的培训,使得我们的各项生产指标有了稳中有升迹象,员工的操作技术和实践理论知识也有了明显的提升,特别是对氧化矿选别,新型药剂的使用,我们掌握了一定的认识和技术,虽然有难度,但是我们可以想办法,采取更的技术和措施,我相信我们一定能选好这个氧化矿,我们有充分的准备和信心,那怕要付出十倍、百倍的努力,在最危难的时候就要看我们的表现,只有攻破,没有退路。我们每一个人必须珍惜现有的每一粒矿石。这一年来,迄今为止,我们共处理原矿才有x吨,生产精铜x吨。系统共停机x天,二系统共停机x天,满负荷生产共计不到x个月。完成全年任务的%。

二、运营转型,提升管理,全面建设班组安全标准化。

在厂领导的正确指导下,各职能部门关心和帮助下,

1、工段运营转型、五型班组建设、班组安全标准化建设相结合,全面制定了考核、激励体系。

2、建立健全班组的各项考核制度,充分调动车间党、政、工、团对安全标准化建设及各基考核制度的检查监督。

3、为了搞好设备的标准化管理工作,实行了机修设备包机巡检制度,班组一班三检三查制度,工段每周定期检查制度,查出的隐患做好祥细的记录并发放整改进行定期整改,同时检查的信息反馈给设备股,有效地改善了设备的保养和维护制度,优化了设备管理的流程,确保设备的完好率达到上级领导的要求。

4、在班组记录台帐建设及五型、九型班组台帐统一规范,在记录填写方法工段及职能部门通过系统性的统一培训,工段每周定期检查并考核,有效地改善了班组各种记录填写、整洁和统一。在本年度班组标准化考评工作中全部过关,在五型班组验收中本工段生产一班及生产三班验收通过。

用一颗爱心亲爱所从事的保洁工作,不仅掌握了一定的保洁技术,而且还领悟到了“客户至上”的精髓。。。;满足客人们的需要,才是保洁工的责任。。。;做一名合格的保洁工,第一要吃苦;第二要有一个饱满的工作热情。。。;第三要有敬业精神;一种责任感,一颗热心,让我用饱满的情绪从事我们的保洁工作。。。

一种新的工作理念指导我走完了xx年,当xx年来临之际,对过去岁月的回顾、思考、过滤将为明天积累很多的经验;一种潜在的能量驱使着我为明天的工作献出更多的爱。

我的工种有点特殊属于既干保洁又兼保安的工作。“xx厅”原来有两名保洁工后来因为业主要降低经营成本,就剩下我一人了,面对来自客观上的压力,我没有降低工作标准,在困难面前,一人挑起了这付担子:巡视检查照样,保洁大厅照样,发现问题及时纠正并处理。为了完成领导交给的工作,于公方面,我尽职尽责;于私方面,我没有计较个人得失。正是这样,我圆满、得体的完成了工作任务,为“交易厅”的公共秩序,环境卫生献出了一份爱心。

后来因为大厦要装修,保洁人手不够。我从“xx厅”出来,开始了大厦内的独立保洁工作。上任伊始的那阵,正是大厦全面装修的关口,全方位的施工到处狼藉一片,尤其那些公共区域,涂料、灰渣斑斑点点。清除施工后的遗迹倒是我们保洁工作的重点。经理让我和另外两个男工洗地,没见过洗地设备也不会操作的我,只能边干边学了。带着朴实,热情从点滴做起:提水、捋线抢在前,为保障工作顺利完成着时累了一把,然而当着地面又露出明亮的光泽之时,却又从内心感到畅快。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇四

尊敬的校长,各位老师:

大家上午好!今天我演讲的主题是“我的成长”。故事开始,和俗套的剧情一样。10年前,老师问我,长大后的理想是什么?我自信满满的回答说,我要成为一名优秀的老师。那时候,老师在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年后的今天,我已经成为了一名教师,在讲台上教书育人。当现在的学生喊我金老师的时候,我感觉到作为教师的责任和使命。

在学校的这一年的时间里,我积极参加新教师培训,同时注重向身边的老师学习,努力使自己适应教师这一角色。作为新的授课老师,我学会了怎样备课,怎样调动学生学习的积极性,怎样做好学生作业辅导;作为新班主任,我学会如何关心学生的生活状态,懂得了如何了解学生的心路历程,让自己成为学生受信任的人。意识上有也所转变,从以前简单的教书育人意识,变为现在的关爱和引导。从前认为老师是在教导学生学习,而转变成老师应该和学生一起学习,一起成长。

同时我感受到,做为老师的责任,使命,和奉献。作为教师,不但要言传身教,为人师表,最重要的是需要“用心”。用心去对待每一个学生,“问题学生”就不难解决;用心教好每一堂课就会努力去学习,去积累。其次,要用“快乐”的心态去对待工作, 作为老师不可能随心所欲,想做什么就做什么,在教学的过程中也不可能一帆风顺。既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次, 喜欢自己所做的事,快乐工作。加班也好熬夜也罢,快乐的心态才能做好教师本职工作。然后,要有“执着”信念,即使碰见“学困生”也要 “不放弃、不抛弃”,这是老师的职责。即使学生关上自己的心扉,也要尝试着和学生交流,用真诚去感化。我相信今后的教师生涯上还会有很多阻碍,只要我带着“用心” “快乐”“执着”的信念去对待,去处理,就没有处理不掉的困难。这是我这一年来对老师的感悟。

我想说在今后的路上,作为人师,我会用人格魅力去感染学生,让学生感到尊敬和自觉;作为引路人,我会以赏识的目光教育学生激励学生,让学生感到自豪和自信;作为益友,我会以点滴行动来帮助学生,让学生感到关心和温暖。作为教师 ,我是带着我的理想来的,不管遇到什么困难,我都会坚持我的理想。

我的演讲结束了。谢谢!

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇五

大家好!

每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中,我养成了一种习惯——观察孩子,一方面是为了维持纪律,提醒他们注意安全,另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点,以便挖掘潜质,修正不足,因材施教。

有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此,我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。xx年xx月,我终于如愿以偿,成了一名光荣的人民教师。从那时起,我在心中就暗暗发誓:一定要成为一名受学生爱戴的教师。在从教十四年的时间里,我从中学到小学、从小学到幼儿园,不管在哪一个工作岗位,始终以一个人民教师的`标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生,我十分自豪。他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。

曾有同事问我:“xx老师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批评他们,为什么他们还那么喜欢你”我只是淡淡的一笑,说:“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单,但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。

在幼儿园工作的十年多的时间里,有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。这其中有两年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级,各种常规要求都不一样,孩子们的性格和学习习惯也不尽相同:有的孩子学习不专注,有的爱打架,有的不爱说话,有的挑食等等。为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯,培养幼儿活泼开朗的性格,我平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。不管是丑的还是俊的,不管是穷的还是富的,不管是聪明还是不聪明的,我没有理由厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

记得xxxx小朋友刚来班里时,走路弯着腰,低着头,眼睛从下往上看;在活动中,经常做在位子上,一言不发,整天闷闷不乐。为培养她的自信心,培养她活泼开朗的性格,我在日常工作中,开始有意的去锻炼她,请她为小朋友发水果,请她给大家背唐诗,请她帮老师拿东西。慢慢的,她逐渐适应了幼儿园的生活,做事不再那样拘谨。在活动课上,经常看到她高举的双手;活动间隙,时常能听到她略带沙哑的开心的笑声。

梦茜的家长看到孩子发生的可喜的变化,对我们十分感激。“刘老师,我不知道如何表达自己的心情,梦茜和你们在一起的这一年,开朗了很多,自信了很多。你们老师太好了。”她朴实的话语,也令我感动。我告诉她:“这是我们的工作。这些都是我们应该做的。爱孩子,教孩子是我们的责任”。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇六

大家好!窗外寒气袭人,室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。

我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公平、公正的选拔,我们年轻人过关斩将来到天一,怀着满腔热情和教育理想走上讲台,开始了我们的教育之旅。虽然我们有激情有理想,但缺少课堂教学的经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这就减缓了我们前行的步伐。

大海航行靠舵手,我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色,为我们青年教师传经送宝,指点迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师,赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师,万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师,凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。

拜师傅,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么要方法、要经验,还要鼓励,让我们有信心去钻研、去进取;尤其要批评,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。

“师傅领进门,修行在个人。”我想,我们青年教师还要做好四个角色:

第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。第三,把自己看作主人。天一是我家,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的.进步就是天一的成就,天一的成功就是我们的骄傲。

第四,把自己看作自己。我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师。

学海无边,教海无涯,让激情载着我们前行,让师长为我们掌舵,乘风破浪,壮志豪情,书写人生的篇章,书写学校的历史,书写教育的辉煌!谢谢大家!

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇七

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,大学毕业的我义无反顾地选择了教师这一职业。20xx年9月,我走上了三尺讲台,正式成为实验小学的一员。当我面对纯真可爱的孩子时,当我感触到他们充满渴望的目光时,我渐渐明白,教育不仅是一份事业,更是一份责任。教师则是这份责任的承担者。

记得刚到实验小学时,教材不熟悉,不知如何进行组织教学,不懂如何有效管理学生。经常埋怨学生不听话,上课不认真听讲,作业质量差等。面对这些,我曾一度迷茫,失去信心,甚至想放弃,为此我还痛哭过好几次。但是我知道眼泪是没用的,哭过之后,还是要打起精神思考怎样改变现状。我也常常去听赵老师,蒋老师上课,学习他们的教学方法和管理方法。慢慢地,我将这些好的教学方法和管理模式,应用在我的课堂,我发现我的课堂有了很大的改变。孩子们能够兴趣盎然地投入到数学学习中,这让我重拾信心,努力钻研教学。同时其他前辈也建议我读一些教学方面的书刊杂志,这样既充实了自己的头脑,也提高了我的教学能力。他们的帮助,让我对孩子,埋怨少了,理解多了;批评少了,表扬多了;不长进的孩子少了,优秀的孩子多了。我为身在实验小学这个和谐又温暖的团队感到幸运和自豪。

是啊,正是同事们对我的关爱,才有我现在的进步。同时我们实小人身上那种忘我工作的精神,也时时指引着我。如一年级组王晓英老师,陈雪莲老师,陈静老师,刘英老师,文灵敏老师等等等等,每天早早地来到学校,领着学生晨读,即使生病也仍然坚守在岗位上。到底是什么力量,到底是什么力量,让他们一如既往的坚持着?那正是爱的力量,有对工作的热爱,有对学生的关爱。在实验小学,还有着许许多多这样的老师,在平凡的岗位上默默的奉献着自己的青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作。每天早晨,迎着朝阳来到实验小学,典雅大气的大门,朗朗读书声让我不由的心情振奋。走下高高的台阶,放眼望去,整个实验小学沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们心中的童话王国。每到课间活动时间,近千名学生在操场上游戏、玩耍,整个学校变成了欢乐的海洋。

置身其中,我仿佛看到了一个勇往直前、开拓创新、精诚团结的领导班子,带着一支和谐奋进的教师团队,正为实验小学的明天努力奋斗着。所以,我热爱自己的工作,热爱这个充满活力、充满亲情的大集体;热爱这个日新月异、前途光明的家!虽然现在我还很稚嫩,但是,我有一颗热情、积极进取的心,一双勤劳能干的手,我愿用这颗心,这双手,和你,和你们,为实验小学的建设添砖加瓦,为实验小学美好的前景增光添彩。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇八

尊敬的各位领导:

大家好,我是计算机协会的郭大鹏,很高兴能代表计算机协会进行这次述职。

下面我来介绍一下计算机协会的情况。

唐山师范学院计算机协会原幻想网络联盟于成立,这是她第十个年头。

一、社团性质:

计算机协会是我院唯一的一个技术性社团,密切配合学校及计算机系的中心工作,代表和维护广大同学的利益。多年来,计算机协会在系领导以及团委的正确指导下,本着“全心全意为同学们服务”的宗旨,秉承“勤奋,务实,高效,团结”的系训,坚持以“内修素质,外塑形象,竭诚服务,创新发展,勇攀高峰”为工作思路,广泛开展丰富多彩的校园文化活动,为丰富大学生课余文化生活,拓宽同学们的视野,丰富同学们的阅历,营造良好的学习生活环境,全面提升大学生的综合素质做出了较大的贡献。

二、先进个人评选制度:

为激发计算机协会成员的工作积极性与主动性,在工作中学到东西,增强自己的能力与资本,我计算机协会出台了先进个人评选制度,每月选出一到两名表现积极突出的成员,以多种方式对其进行表扬。这一制度的实施,增强了我计算机协会的整体凝聚力与战斗力,不管是对于个人还是集体都起到了很好的激励作用。

下面我介绍一下本年度,我计算机协会的主要活动。

三、迎新纳新活动:

新学期,新开始,计算机协会在学校的安排下,在社联的组织下,举办为期三天的纳新活动,招纳一些对计算机软硬件技术与知识感兴趣的同学,一起交流和分享计算机方面的乐趣。计算机协会宣传部制作纳了新展牌,力在展现计算机系的特色;秘书处每日安排人员,分配好纳新时间,在学校宿舍楼东侧,按时纳新,井井有序的把纳新活动完成。

四、电脑体检活动:

为了迎接新生到来,维护新老生电脑的系统,我们借“学雷锋活动月”这个东风——举办了“电脑体检活动”。我们提供office、、adoblecs6全系列以及常用的软件的安装。满足各专业对电脑系统及软件的要求。全面提供linux、winxp、win7、win832或64位的系统安装和激活。提供数据恢复、磁盘备份、深度垃圾清理以及电脑提速等工作。向学校更多的人普及电脑知识,丰富大家计算机方面的知识储备,同时进一步宣传计算机科学系计算机协会。

五、会报的内部发行:

会报是我社团重要的知识传播手段,这不仅仅是简单的罗列计算机知识,而是经过了反复验证,最大限度的保证其严密和正确性的内部刊物。它的价值不在于知识的含金量,而在于让菜鸟也能看懂,从而进而保证了刊物的最大可读性。

六、电脑知识大讲堂:

为了普及新老生的计算机知识,推广科技成果,举办了“电脑知。

识大讲堂”活动。举办电脑知识大讲堂的目的在于普及电脑知识,让更多的人进一步了解和使用电脑。粗略了解其内部结构,能解决简单的硬件问题。知道如何装系统,已最快的速度让软件故障的电脑能够正常使用。

七、计算机作品大赛:

为了引导和激励我校学生“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的意识,进一步增强我校学生的创新意识和创新能力,活跃学术氛围,努力培养更多具有创新精神和实践能力的优秀大学生。计算机科学系计算机协会耗时两个多月精心准备的唐山师范学院第十届计算机作品大赛于12月14日晚六点半在拉开帷幕。

本次大赛我们很荣幸的请到计算机科学系英锋主任、张志宇导员、姬婧老师、张学红老师作为评委。

本次大赛本着公平、公开、公正的原则进行。计算机作品大赛普及了我校学生们的计算机应用知识,增强了同学们对动画制作、网页设计、软件开发的学习兴趣,促进了我校同学学习计算机知识的氛围。在此还要感谢所有评委老师们为本次大赛付出的辛勤汗水!我们坚信,第十一届计算机作品大赛会做的更好!

八、计算机作品大赛的文艺演出:

在这里不得不提议计算机协会在计算机作品大赛上演出的演员,这是计算机协会给他们电脑技术以外的收货。他们表现了it人充满朝气的一面。

九、计算机协会发展方向:

多年来,计算机协会在团委及各级领导正确指导下,得到了长足的发展。计算机系辅导员张志宇老师更是给予了计算机协会工作的大力支持。

在新的一年中,我计算机协会将会继续秉承“勤奋,务实,高效,团结”的系训,将社团带领到一个更高的层次,继续服务于全校电脑的维护工作,并且在全校范围内为普及计算机知识做出自己的一份力量。

我们坚信,计算机人身上所拥有的坚毅的品质会使我们在今后的工作中百尺竿头,更进一步!

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇九

一、绪言。就是述职报告的开场白。在这部分应交待清楚述职者的身份和职责,主要说明所分管的工作、岗位职责、工作目标和述职时间(一季度、半年或全年)。

二、主要业绩。这是述职报告的重要部分。其主要内容包括履行岗位职责的情况、工作目标完成情况和突出的业绩以及自我评价等。换句话说,就是写述职者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成绩,其效益如何;从质和量两方面,进行自我评价。

三、问题和改进措施。这部分主要明确讲叙在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的责任及今后改进的具体办法,问题要找准,态度要诚恳,措施办法要可行,切忌问题含混,措施空泛。

从一篇述职报告的文章结构上讲,写好上述三部分就基本是一篇完整的述职报告。但要真正写好一篇述职报告,还要注意以下几点:

二、着重讲述履行职责的主要情况。每个干部职责不同,实施的工作也不同,不可能把所有的工作都写出来,要选择有重大影响的事件和突出的政绩来写。一篇报告一般在3000字左右,发言稿30分钟左右为宜。

三、要写出个人的作用。个人述职必须交待清楚在每项工作和取得的成绩中自己所起的作用,是起主要的作用,还是支持他人或部下的作用;是起组织协调作用,还是亲自带头的作用;是起决策作用,还是提合理化建议的作用,只有讲清个人所起作用,才能看出述职者与业绩的关系,准确评价述职者的功绩。同样,对于存在的问题和过失,也要分清责任,是负领导责任,还是负直接责任。在讲个人作用的时候,要摆正关系,正确处理好个人作用与集体效能的关系。不能把成绩都记在个人账上,也不能笼统摆政绩,看不出个人的作用。

车间工段长述职发言稿范文。

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

xx年又要过去了,这一年是我们二选厂面临各种自然灾害的影响,经历了风风雨雨,走过了最艰难历程。但是我们从未动摇过自己信心,而更加发扬“羊拉精神”,坚定信心,立足岗位。我身为二选厂磨浮车间工段长,这一年来,我带领车间的全体员工,精诚团结,攻坚克难,紧紧围绕在厂部领导的工作思路和目标上来。进一步认清当前我们面临的非常形势,加强宣传教育工作,进一步统一思想、坚定员工队伍的信心,进一步结合上级的工作思路,统一步调、明确目标。

现将我一年来的工作作如下汇报:

一、抓安全,促生产。建设绿色矿山,重拳治环保。

今年以来,我们安全生产面临了严峻的形势,一直处于半停厂状态,但是,我们始终坚持以“先安全,后生产”为原则。在车间安全生产管理过程中,坚持开展班组反“三违”活动和隐患排查治理活动,共查处三违23人次,教育23人班组隐患排查共162条,已整改162条。同积极参加和配合厂部的每月三检查活动,恳请各部门在车间内查出更多的安全隐患、三违、现场清洁文明卫生等,共查出隐患条,整改条,在三违和现场清洁文明卫生方面共扣分112分。被考核5600元。但是,我们工段始终以查出问题为荣,没有问题才是最大问题的理念,及时的整改和纠正各种问题。止今为未出现人员、设备、环保等安全事故,全面实现了公司和厂部要求的安全、生产、环保“六为零”的工作目标。

为建设绿色矿山,二选厂磨浮车间在厂领导的正确引导下,利用休息的时间本工段共种树4900棵柳树,接绿化喷水管道1400多米,坚持班组每天一次的绿化喷水工作,厂区周围的生活垃圾每周定期检查处理,有效地治理了厂区清洁环保,为建设绿色矿山奠定了基础。

在生产技术上,我们选过氧化矿、混合矿和硫化矿,在这个非常的时期里,我们的厂领导、科研人员、技术人员以及各们员工们绞尽脑汁、费劲心思,逐步攻破选矿难题,不断的使用新型药剂的试验,优化选矿工艺流程和技术改造,,严格控制技术要点环节的各种数据指标,有效地推广新技术、新工艺的操作技术技能。加强了对员工的操作技术培训和选矿理论知识的培训,使得我们的各项生产指标有了稳中有升迹象,员工的操作技术和实践理论知识也有了明显的提升,特别是对氧化矿选别,新型药剂的使用,我们掌握了一定的认识和技术,虽然有难度,但是我们可以想办法,采取更的技术和措施,我相信我们一定能选好这个氧化矿,我们有充分的准备和信心,那怕要付出十倍、百倍的努力,在最危难的时候就要看我们的表现,只有攻破,没有退路。我们每一个人必须珍惜现有的每一粒矿石。这一年来,迄今为止,我们共处理原矿才有x吨,生产精铜x吨。系统共停机x天,二系统共停机x天,满负荷生产共计不到x个月。完成全年任务的xxx%。

二、运营转型,提升管理,全面建设班组安全标准化。

在厂领导的正确指导下,各职能部门关心和帮助下,

1、工段运营转型、五型班组建设、班组安全标准化建设相结合,全面制定了考核、激励体系。

2、建立健全班组的各项考核制度,充分调动车间党、政、工、团对安全标准化建设及各基考核制度的检查监督。

3、为了搞好设备的标准化管理工作,实行了机修设备包机巡检制度,班组一班三检三查制度,工段每周定期检查制度,查出的隐患做好祥细的记录并发放整改进行定期整改,同时检查的信息反馈给设备股,有效地改善了设备的保养和维护制度,优化了设备管理的流程,确保设备的完好率达到上级领导的要求。

4、在班组记录台帐建设及五型、九型班组台帐统一规范,在记录填写方法工段及职能部门通过系统性的统一培训,工段每周定期检查并考核,有效地改善了班组各种记录填写、整洁和统一。在本年度班组标准化考评工作中全部过关,在五型班组验收中本工段生产一班及生产三班验收通过。

用一颗爱心亲爱所从事的保洁工作,不仅掌握了一定的保洁技术,而且还领悟到了“客户至上”的精髓。。。;满足客人们的需要,才是保洁工的责任。。。;做一名合格的保洁工,第一要吃苦;第二要有一个饱满的工作热情。。。;第三要有敬业精神;一种责任感,一颗热心,让我用饱满的情绪从事我们的保洁工作。。。

一种新的工作理念指导我走完了xx年,当xx年来临之际,对过去岁月的回顾、思考、过滤将为明天积累很多的经验;一种潜在的能量驱使着我为明天的工作献出更多的爱。

我的工种有点特殊属于既干保洁又兼保安的工作。“xx厅”原来有两名保洁工后来因为业主要降低经营成本,就剩下我一人了,面对来自客观上的压力,我没有降低工作标准,在困难面前,一人挑起了这付担子:巡视检查照样,保洁大厅照样,发现问题及时纠正并处理。为了完成领导交给的工作,于公方面,我尽职尽责;于私方面,我没有计较个人得失。正是这样,我圆满、得体的完成了工作任务,为“交易厅”的公共秩序,环境卫生献出了一份爱心。

后来因为大厦要装修,保洁人手不够。我从“xx厅”出来,开始了大厦内的独立保洁工作。上任伊始的那阵,正是大厦全面装修的关口,全方位的施工到处狼藉一片,尤其那些公共区域,涂料、灰渣斑斑点点。清除施工后的遗迹倒是我们保洁工作的重点。经理让我和另外两个男工洗地,没见过洗地设备也不会操作的我,只能边干边学了。带着朴实,热情从点滴做起:提水、捋线抢在前,为保障工作顺利完成着时累了一把,然而当着地面又露出明亮的光泽之时,却又从内心感到畅快。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

首先我要感谢各位领导、老师给我这样一个机会——在这儿发言。我叫——,xx年毕业于xx师范,同年9月被分配到李集乡杨李村小学任教,xx年9月被调入xx中心小学。我是个农村长大的孩子,来自农村回馈农村的孩子们是我倍感踏实而又欣慰的事。我从未梦想过能来到城里小学来任教,因为我觉得城里每一位老师都是高素质有能力的老师,而我是非常渺小的。如今偶然而幸运地坐在了这儿,我的内心忐忑不安,真的不知道该说些什么。

如果让我说一说过去的几年,我觉得在王校长的领导下我们是忙碌而充实的,无须筛选,留下的皆是幸福和美好的回忆。作为一名教务副主任,我倾力协助教务主任做好学校的教务工作,大力在“全优课堂”上下功夫。xx小学的课堂展示出了别样的风采。我还主抓学校的新教育实验、振兴阅读等工作,与大家一起抓住点滴时间多方面阅读教育教学专著,从专著中、大师的身上学习理论现与实践经验,努力提升学生的素养,不懈地构建xx小学和谐的文化氛围。

一份耕耘一份收获。我的工作得到了学生的喜爱、老师的支持、领导的肯定。我还任三(1)班班主任兼语文教学工作。在我与孩子们的共同努力下,我班学生整体素质有了极大的提升,班级多次被评为“文明班级”、全校班级常规管理综合成绩第二名。我参加学校的班主任技能比赛获一等奖;辅导学生参加县“中华经典群体诵读比赛”获一等奖,我参加“县品德与社会说课上课综合技能比赛”获二等奖,辅导学生参加校“迎六一”文娱汇演中获校一等奖;仅上个学年我的教学设计与教学论文有10多篇在省市县获不同级别奖项。

如;《我与“三国”有约》获县一等奖等等。

教学设计《花瓣飘香》获县一等奖、市一等奖并报省参评,

“三案六环节”《花瓣飘香》获县一等奖、市一等奖,

“教学三部曲”《花瓣飘香》获县一等奖并报市参评。

《直面农村图书室困境,开创一片蓝天》获县一等奖、市三等奖。

《我的品德与社会教学“四式”》获县一等奖、市一等奖并报省参评,

前面的付出,只为以后更好地工作;前面的成绩,只是见证着我的成长。我工作着,我快乐着!我努力着,我幸福着!

我没有什么特别的长处,唯一的优点就是具有一颗诚实、进取的心。

我的做事原则是:一件事,要么不要接手去做,要做就要主动地“全力以赴”,而不是被动地“尽力而为”。

如果我有幸能得到新安小学领导的肯定和老师的支持,我将从以下几个方面做起:。

1、抓好第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个学校的根本。也是一个中层教干扎根实践,了解一线的最有效途径。

2、把好工作原则:以宽广的胸怀尊重人,以科学的制度规范人,以无私的态度感化人,以有效的工作打动人。

3、在学校领导和同事之间,我的态度是:无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,以学校的发展为立场,做好信息源,建议者、执行者。好代表者。

4、对待学生,我将不断多方面学习,努力将整个世界作为教科书送给学生,而不是仅仅将教科书作为整个世界灌给孩子。

或许上面的四点在真正的工作中很难做到,但我相信,很难做到并不代表做不到,我会努力朝着这个完美的目标前进。

谢谢大家!我的讲话结束。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十一

大家好!今天我演讲的题目是《光荣的事业,无悔的选择》。印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的,叶的事业是平凡的。”教师,就是叶的事业。今天,我荣幸地站上这方讲台,心中无比激动,也感到万分的骄傲与自豪,因为,我正从事着一项光荣的事业,响应着梁荣业书记的号召——弘扬大岭山老区的精神,共建美好的.家园。我正在用青春和生命谱写着无怨无悔的人生!

回想17年前,我捣蛋而大动肝火,也曾为家长的不理解而耿耿于怀;但我毫不退缩,不断地反思和总结经验,大岭山老区那“团结一心,自强不息,艰苦奋斗,不甘落后”的精神时时鞭策着我。

如果你问我做教师是什么感受,我会这样回答:

仰视翱翔长空的雄鹰,远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,拼搏吧,亲爱的战友们!为了大岭山这个美好的家园。奋斗吧,老师们,我们的事业无尚光荣!我的演讲完了。

谢谢大家!

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

首先我要感谢各位领导、老师给我这样一个机会——在这儿发言。我叫——,99年毕业于淮安师范,同年9月被分配到李集乡杨李村小学任教,02年9月被调入花园中心小学。我是个农村长大的孩子,来自农村回馈农村的孩子们是我倍感踏实而又欣慰的事。我从未梦想过能来到城里小学来任教,因为我觉得城里每一位老师都是高素质有能力的老师,而我是非常渺小的。如今偶然而幸运地坐在了这儿,我的内心忐忑不安,真的不知道该说些什么。

如果让我说一说过去的几年,我觉得在王校长的领导下我们是忙碌而充实的,无须筛选,留下的皆是幸福和美好的回忆。作为一名教务副主任,我倾力协助教务主任做好学校的教务工作,大力在“全优课堂”上下功夫。花园小学的课堂展示出了别样的风采。我还主抓学校的新教育实验、振兴阅读等工作,与大家一起抓住点滴时间多方面阅读教育教学专著,从专著中、大师的身上学习理论现与实践经验,努力提升学生的素养,不懈地构建花园小学和谐的文化氛围。

一份耕耘一份收获。我的工作得到了学生的喜爱、老师的支持、领导的肯定。我还任三(1)班班主任兼语文教学工作。在我与孩子们的共同努力下,我班学生整体素质有了极大的提升,班级多次被评为“文明班级”、全校班级常规管理综合成绩第二名。我参加学校的班主任技能比赛获一等奖;辅导学生参加县“中华经典群体诵读比赛”获一等奖,我参加“县品德与社会说课上课综合技能比赛”获二等奖,辅导学生参加校“迎六一”文娱汇演中获校一等奖;仅上个学年我的教学设计与教学论文有10多篇在省市县获不同级别奖项。

如;《我与“三国”有约》获县一等奖等等。

教学设计《花瓣飘香》获县一等奖、市一等奖并报省参评,

“三案六环节”《花瓣飘香》获县一等奖、市一等奖,

“教学三部曲”《花瓣飘香》获县一等奖并报市参评。

《直面农村图书室困境,开创一片蓝天》获县一等奖、市三等奖。

《我的品德与社会教学“四式”》获县一等奖、市一等奖并报省参评,

前面的付出,只为以后更好地工作;前面的成绩,只是见证着我的成长。我工作着,我快乐着!我努力着,我幸福着!

我没有什么特别的长处,唯一的优点就是具有一颗诚实、进取的心。

我的做事原则是:一件事,要么不要接手去做,要做就要主动地“全力以赴”,而不是被动地“尽力而为”。

如果我有幸能得到新安小学领导的肯定和老师的支持,我将从以下几个方面做起:。

1、抓好第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个学校的根本。也是一个中层教干扎根实践,了解一线的最有效途径。

2、把好工作原则:以宽广的胸怀尊重人,以科学的制度规范人,以无私的态度感化人,以有效的工作打动人。

3、在学校领导和同事之间,我的态度是:无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,以学校的发展为立场,做好信息源,建议者、执行者。好代表者。

4、对待学生,我将不断多方面学习,努力将整个世界作为教科书送给学生,而不是仅仅将教科书作为整个世界灌给孩子。

或许上面的四点在真正的工作中很难做到,但我相信,很难做到并不代表做不到,我会努力朝着这个完美的目标前进。

谢谢大家!我的讲话结束。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十三

敬重的各位老老师、老前辈:

金秋九月,硕果累累,我们迎来了中国的传统老人节——重阳节。这个节日让我想起了一首歌:“又是九月九,重阳节,难聚首,回家的准备,始终在心头……”今日特别兴奋能在重阳节前把大家请回来,和大家一道共度佳节,我首先代表中学行政对大家的到来表示热情的欢迎,同时也祝福前辈们节日欢乐!重阳节是老年节,值此节日前夕,我想和敬重的老前辈们说说心里话。

首先,请允许我向各位老前辈简要汇报一下学校过去一年的的工作。在过去的一年里,我校坚持走内涵发展道路,教育教学秩序井然,师生队伍稳定,教育教学成果突出,特殊是今年中考的重点上线人数上再创历史新高,在社会上赢得了良好的口碑。

今年学校领导班子将接着围绕“以办人民满足的学校,做人民满足的老师”的办学目标而努力,坚持科研兴校的理念,用“三高”理念细心打造课堂,坚持在德育工作中要“以活动为载体,注意实效、创新形式”,用“三个规范”抓好德育,让学校的每一个规范的学生,都成为学校一张流淌的优质名片。总之,学校的全体教职工要把主要精力投入到教育教学工作,主动推动和谐校内建设,营造书香校内,打造和谐校内,彰显校内文化魅力。

老前辈们,今日我们能有如此丰厚的'回报,正是因为昨天你们辛勤的付出。在过去的岁月里,你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上,把希望和幻想持续在教育这块热土上。老老师静默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻老师。从你们身上,我们学到了“衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了一丝不苟的工作作风。你们的才智和成就恒久是我们引以为荣的珍贵财宝。在全面推动学校改革发展中,我们要带着责任、带着感情、带着才智,与时俱进地做好离退休工作,要一心一意为老同志服务,做到在生活上更多地照看老同志,大力弘扬中华民族尊老爱老、养老助老的优良传统,努力为老同志办实事、办好事,切实做到老有所养、老有所乐。

各位老师,今日你们的到来,是学校的荣光,也是在我们的荣幸。我们肯定不辜负大家的殷切期望,为把网岭中学办成人民群众满足的学校不懈努力!

最终,再一次祝各位老前辈身体健康,愿你们如青松不老,晚菊傲霜,闲逛人生夕阳红!

愿各位退休老前辈身体健康,心情开心,福如东海,寿比南山!

文档为doc格式。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十四

尊敬的领导、评委、全体老师:

大家晚上好!

本人于1980年8月参加教学工作。迄今为止,已有教育教学工作34年,担任班主任工作28年。于20xx年评为中学语文一级教师。

从教以来,本人在工作中,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。取得了一定成绩。现将本人的工作情况简述如下:

我的思想素质良好。拥护共产党的领导,遵守法律法规,服从学校领导,听从领导指挥。热爱学校,与人友善,关心学生,努力教书,立志终身献身山区教育事业。

在语文教学方面,我有独到的教学理念。我认为,语文教学就是完成两大任务——“说话”“写字”,即是口头表达和书面表达。应试教育者认为后者更重要,我认为两者一样重要。所以,我在语文教学中常常让学生说话,鼓励多说话,说得越多越有本事,哪怕是杂乱无章。

我的语文课教学内容宽泛,因为生活即是语文。我鼓励学生写诗;和学生一起欣赏音乐,评品歌词,因为每首歌词都是一首诗。我常常利用生活中的事例教学生“为人”,即怎样对待社会大事,我和他们探讨新农村、钓鱼岛……也利用身边事教育学生:一个学生因为小事服毒自杀,我发帖,全班学生跟贴,有人跟贴达到十多次,讨论十分热烈。这是生活又是语文,还让学生受到了思想教育。我认为我们的学生必须适应社会,我常常要他们识记“我不能改变社会,我就改变自己”一类的名言,使他们受到启迪。

我熟悉初中语文教学大纲,能驾驭初中语文教材,明白各册各单元的教学重点。我的课堂语言诙谐幽默,声情并茂,我能灵活机动处理课堂,教学起来得心应手,我的课堂气氛活跃,我常常为一堂课的成功教学心旷神怡、踌躇满志。所以,我认为语文教学是一件快乐的事情。我的教学成绩也常常以名列前茅给我回报。

“路漫漫其修远兮”,教无止境,我的追求亦无止境。今后,我会一如既往地提高自身综合素养,努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的教师。

州的大阡、新洲,也所向披靡,战无不胜。在那打的好篮球就基本能代表集体名誉的日子里,大有中学人扬眉吐气……我也曾为大有中学的职高发展效过一己之力。在“生源就是财源”、“没有学生哪有职高”的20xx年,我以“大有中学职高的九大优势”说服学生,使所带平行班的47名学生中有45名进入大有中学的职高学习,创造了奇迹。成为了一个班进入大有中学读职高的里程碑。

为有一桶水,而且是“源头活水”,大有中学还是我不断学习提升自己知识能力的良好环境。1999年以前,我着重于业务能力的学习和提高。1999年以后的这十三年,我将业务学习和知识学习同时并举。自考毕业了汉语言文学专科、本科,同时还通过了“高中教师资格”、普通话和计算机达标。只是可能要比年轻老师付出两倍、三倍甚至更多的努力。在不断的学习活动中,充实和完善了自己,提高了教育教学的`水平和能力。

如今,大有中学发生了翻天覆地的变化。从土地坝球场到河沙混凝土球场,再到石子水泥球场,再到塑胶运动场。从“胡豆”墙房子到石头砌建的房子,再到砖混房子,再到今天的纯框架洋楼……特别是在今天学校领导的指挥下,全面应用现代教育技术,教育教学质量一年上一个新台阶,综合目标考核连年第一名,大有中学正直挂云帆,横渡沧海,已真正成为渝黔边陲的窗口学校。

有中伟业日日上,昨夜镜子落秋霜。蓦然回首,昔日还是幼苗的梧桐,现已在操场中长得遮天蔽日;亲手栽在院墙外边的泡桐树,有的老木横秋,有的了结了它的凄楚人生……我已经在三尺讲台上站过了34个春秋。讲台上站34年,“为伊销得人憔悴”。这34年,我从青年走到中年,从中年步入老年。我七尺之躯注定翻不过三尺马嘴山,我将在大有山区献身我的全部。我毫无夸张的说,大有中学,是我的生命。“我在这里欢笑,我在这里哭泣”;“我在这里迷惘,我在这里失去”……34年,我不曾为大有中学建立过丰功伟绩,但是我尽过心,出过力,也曾流过汗。

尊敬的领导、各位评委、所有老师,请看在我这次机会来得艰难而且后边不多的份上,请看在我这34年不容易的份上,请看在我为教育教学尽过心,出过力,也曾流过汗的份上,为我投上您宝贵的一票吧!谢谢!

20xx年9月8日。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十五

回顾上周的值周工作,学校一切工作都井然有序借此我衷心的感谢学校董事会和全体师生对我工作的大力支持,在此我向你们道声“谢谢”!

这一周里,每一天都平静有序,仔细回想,一幅幅定格的在头脑中的画面不断闪过:每天早上学生们从宿舍楼到教学楼灿烂的笑脸、见到老师时彬彬有礼的问候、课间校园里学生们欢乐的身影、做操时学生们统一整齐的动作……这一周里,我看到了学校常规管理的有序与细致,看到了学校教育教学活动有条不紊地开展,看到了少先队及团委活动中的新意……这一周里,我看到了校园里的文明与和谐,看到了把简单的事情坚持不懈做下去所带来的不简单。

学校环境需要靠我们大家来维护,这次的值周工作让我联想到曾经读过的《清洁工》这篇文章,红花需要绿叶陪衬,整洁优美的环境离不开清洁工的劳动付出,通过值周让我感到她们的确是伟大的,不可忽视的!今后我要在日常生活中培养学生们不再随手扔掉手中纸屑的习惯,知道要随手捡起地上垃圾,懂得怎样去劝说别人爱护我们的生存环境。

值周是对能力的培养,同时也是一种对耐心的考验。通过值周我了解了学校的细致化管理,看到了蒸蒸日上的仓颉学校。我相信在今后的值周工作我会做得最好,通过全体师生的共同努力,我们仓颉学校将会成为大家心目中理想的乐园!

值周工作是我们学校德育建设的重要阵地,是教学与德育相通的纽带。从肩负起“值周教师”这一职责起,心中强烈的自豪感与责任感油然而生,学校值周,我责无旁贷。一周时间是短暂的,但却是充实的,快乐的!

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我于xx年毕业被分配到土桥中心小学,至今在教育岗位上工作了9年,并且一直担任班主任老师工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这9年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。xx年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:

我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学习并领会党的“时期大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

首先,在教学业务方面:我一直担任两个班的数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。这几年我所教班级的数学成绩一直名列前茅,并于20xx年十月份参加区里组织的优质课赛课活动中,取得了二等奖。

其次,在教育工作中:我担任班主任老师工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。班级在xx年—20xx年度被评为“五星班级”,20xx—20xx学年评为“优美教室”。今年又被南京市少工委命名为“周洁英雄中队”。同时,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评。并在xx—xx学年度被评为镇先进教育工作者,xx年—20xx学年度被评为街道先进教育工作者。同年又获“江宁区优秀少先队中队辅导员”的称号。

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学本科,并于xx年拿到毕业证书,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。于是在20xx年七月份参加了南京市组织的新课程培训。同时,我于xx年和xx年年两次分别参加南京市和国家级班主任老师培训工作,进一步提高自己的班主任老师工作能力。为了适应现代化的教学,我于xx年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,把点滴的教改经验提升到系统化的研究。我撰写的论文《新课程下怎样优化数学课堂教学》获区二等奖,《重视解题后的回顾》、《提高数学学习效率的几个环节》、《对数学课堂实效性的几点看法》《练习设计的有效性》《3的倍数特征》获区三等奖。个人课题《小学数学练习的分层设计与分层评价的实践研究》获区级课题并于今年顺利结题。

回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰,但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的艺术,要真正做好它,十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢!

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十七

各位领导,各位老师:

大家好!

时间总是那样不以人的意志为转移地悄悄流失,学校这一年的一切也总会在我脑中一次次回想。我也总会扪心自问:内心那份教育责任的坚守如何?客观地说,我自认为依旧在默默地努力!借今天的述职我把我这一年的思想、工作、学习等向各位作个如实汇报,如有不妥,敬请批评指出!

一、琐琐碎碎书记事作为书记我努力地摆正自己的位子,处处注意以学校利益为重,以大局为重;努力做到到位不越位,揽事不揽权。在做好党务工作的同时,我用心地解学校之所急,教师、学生之所难,为学校日常工作的正常开展尽了我的努力!

党,应当代表先进文化的发展方向。为此,这一年,邀请教育局领导专家来我校讲课多次次:《解读国家教育改革与发展纲要》,《新余教育发展的形势和任务》,《光辉历程,难忘党恩》等。我本人也紧密地联系一小实际,深刻反思,做了四次专题讲座:《八零后教师的成长与责任》、《让少先队工作永远充满活力》、《学习落实教育改革与发展的.两个“重中之重”》、《党务工作也可以“看得见,摸得着”》等。以此从思想上引领学校管理和教师发展。我几乎每天进入我校博客圈浏览和对老师们大多数原创文章的跟帖、点评等,这也是我了解老师思想的工作方法之一。我只要有空就喜欢到学校各地看看,发现学校所需,解决了不少学校安全隐患;喜欢到老师办公室去聊聊,了解老师们的困惑。还是那句话,我不一定能够为学校,为老师,为学生们做到很多,但也许能帮着点什么。

务实开展党的各项活动。质量提升年活动,全校齐心协力获得省教育厅先进单位。其中,我对学校十个方面工作的提升归纳和汇报也促进了学校工作的开展。“学先进,找差距,谋发展”活动的开展让我们看到了自己的不足和明确了发展的方向。“创先争优”以及迎接建党xx周年系列活动中:党团员义务劳动,党员创先争优示范岗,庄严的入党仪式还有实实在在的师德建设和党的基本知识两次考试等活动安排得既务实又创新。因我校教师博客圈的作用得到较好发挥和归纳(汇报材料实在,没有半点虚假),成为我省唯一获教育部一等奖的中小学创先争优活动优秀载体,并到教育部做典型介绍。另外,今年,我主管的宣传工作获局先进单位,思想政治工作也市委市政府评委先进单位,党总支被评为教育局“先进基层党组织”。

二、真真切切成长心。

促进学生的健康成长是学校一起工作的出发点和落脚点。我关注并参与孩子们的习惯养成工作;关注、提示学生的安全环境的改善;关注、引导他们在升旗、早操表现;关注、疏导老师们与孩子、家长间的和谐关系;倡导、参与一些有益孩子健康成长的活动……我总是以一个教育工作者对教育的理解和责任关心着我校未成年人思想道德建设。

教育大计,教师为本。我努力参与青年教师成长工作,尽力帮助他们的成长。我们新钢一小最值得骄傲的是我们的教师的批量优秀;最令人欣喜的是青年教师批量成长。鉴于我们青年教师业务成长的迫切,我在加大对老师们政治成长培养的同时,这一年我抽空听了本校和兄弟学校152节课,并对绝大多数课进行了认真点评。为我校和市青年教师成长出了我的一份力。可以说,我们学校的青年教师大面积迅速成长给学校带来的希望!借此机会,为我在评课中的苛刻的要求向各位付出辛勤努力的老师表示歉意!

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十八

自_年任现职以来,教学上我按照学校及教研组的要求努力工作,并分别于_年、20_年、20_年和20_年四次获得莱芜市高中语文教学奖,并积极执教标准课堂示范课。

期间,分别担任了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任,并在20_年被评为钢城区班主任工作先进个人,并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。

在做好本职教学工作之外,我还积极参与了学校安排的一些工作,在省规范化学校的争创和复评中,在校园文化氛围的设计筹划中,在学校与新闻媒体的交流宣传活动中,在市中学生运动会的筹备中,在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相应的任务。因此,我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手,以及山东省文化三下乡优秀辅导员。

另外我还利用专业所长,对校刊《绿荫》进行了编辑工作,并多次被中国教育学会、省教研室、区教育局评为优秀校刊,绿荫文学社也于20_年被评为全国百家文学社团。

自己还利用业余时间积极进行文学作品的写作,期间已发表各类文学作品近百篇,并有十余篇获得各类奖励,而且每次发表,我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”,因为这是我赖以生存的依靠。

另外我还主编了《高考抢分王》(陕西师范大学出版社出版)、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》(均被中国少年儿童出版社出版),校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期,得到了使用学生的好评。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇十九

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

首先我要感谢各位领导、老师给我这样一个机会——在这儿发言。我叫xxx,99年毕业于淮安师范,同年9月被分配到李集乡杨李村小学任教,xx年9月被调入花园中心小学。我是个农村长大的孩子,来自农村回馈农村的孩子们是我倍感踏实而又欣慰的事。我从未梦想过能来到城里小学来任教,因为我觉得城里每一位老师都是高素质有能力的老师,而我是非常渺小的。如今偶然而幸运地坐在了这儿,我的内心忐忑不安,真的不知道该说些什么。

如果让我说一说过去的几年,我觉得在王校长的领导下我们是忙碌而充实的,无须筛选,留下的皆是幸福和美好的回忆。作为一名教务副主任,我倾力协助教务主任做好学校的教务工作,大力在“全优课堂”上下功夫。花园小学的课堂展示出了别样的风采。我还主抓学校的新教育实验、振兴阅读等工作,与大家一起抓住点滴时间多方面阅读教育教学专著,从专著中、大师的身上学习理论现与实践经验,努力提升学生的素养,不懈地构建花园小学和谐的文化氛围。

一份耕耘一份收获。我的工作得到了学生的喜爱、老师的支持、领导的肯定。我还任三(1)班班主任兼语文教学工作。在我与孩子们的共同努力下,我班学生整体素质有了极大的提升,班级多次被评为“文明班级”、全校班级常规管理综合成绩第二名。我参加学校的班主任技能比赛获一等奖;辅导学生参加县“中华经典群体诵读比赛”获一等奖,我参加“县品德与社会说课上课综合技能比赛”获二等奖,辅导学生参加校“迎六一”文娱汇演中获校一等奖;仅上个学年我的教学设计与教学论文有10多篇在省市县获不同级别奖项。

如:《我与“三国”有约》获县一等奖等等。

教学设计《花瓣飘香》获县一等奖、市一等奖并报省参评,“三案六环节”《花瓣飘香》获县一等奖、市一等奖,“教学三部曲”《花瓣飘香》获县一等奖并报市参评。直面农村图书室困境,开创一片蓝天》获县一等奖、市三等奖。《我的品德与社会教学“四式”》获县一等奖、市一等奖并报省参评。

前面的付出,只为以后更好地工作;前面的成绩,只是见证着我的成长。我工作着,我快乐着!我努力着,我幸福着!

我没有什么特别的长处,唯一的优点就是具有一颗诚实、进取的心。

我的做事原则是:一件事,要么不要接手去做,要做就要主动地“全力以赴”,而不是被动地“尽力而为”。

如果我有幸能得到新安小学领导的肯定和老师的支持,我将从以下几个方面做起:。

1、抓好第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个学校的根本。也是一个中层教干扎根实践,了解一线的最有效途径。

2、把好工作原则:以宽广的胸怀尊重人,以科学的制度规范人,以无私的态度感化人,以有效的工作打动人。

3、在学校领导和同事之间,我的态度是:无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,以学校的发展为立场,做好信息源,建议者、执行者。好代表者。

4、对待学生,我将不断多方面学习,努力将整个世界作为教科书送给学生,而不是仅仅将教科书作为整个世界灌给孩子。

或许上面的四点在真正的工作中很难做到,但我相信,很难做到并不代表做不到,我会努力朝着这个完美的目标前进。

谢谢大家!我的讲话结束。

教师个人述职演讲稿(精选20篇)篇二十

大家好!

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的`心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付出得到了回报。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

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