教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)

时间:2023-12-03 作者:QJ墨客

教师演讲稿要注重与听众的互动,积极引导听众思考和参与讨论。如果您对写教师演讲稿遇到了困难,不妨阅读一些优秀的范文,以触发自己的创作灵感和思路。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇一

各位老师同学们:

大家好!我今天演讲的主题是《我奉献,我快乐》。每个人都渴望快乐,那么什么是快乐呢?我认为,快乐就是不断的成长,快乐就是无私的奉献。这成长既有心智的成熟,又有学识的增长,更有修养的提高。这奉献,既是一腔热情、也是一种力量、更是一颗真心。

自去年底入职广州聘大公司以来,公司各级领导和同事求真务实、勤勉敬业的工作作风给我留下了深刻的印象。从我的内心感觉和观察,聘大公司是一个充满着朝气的企业,在自己的身边有许许多多的同事在践行着“讲服务、讲奉献”的良好精神风貌,他们的服务意识和奉献精神是值得自己不断学习和总结的。在xx工作期间,从具体的工作当中还是有不少的体会,自己也常在思考“我服务、我奉献、我快乐”的真谛是什么?通过具体工作的实践和同事之间的交流,自己的理解是“服务要靠自己的意愿,奉献要靠自己的行动”。只有真正做到“服务在意、奉献在行、快乐在心”的一个工作状态,才能真正的把日常的每一项工作做好、做踏实。在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的交通行业的从业者,尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实的把自己的全部心血和精力投入到建设幸福xx的事业当中,用自己的实际行动去饯行“我服务、我奉献、我快乐”的真正内涵。

没有汗水的工作是不值得珍惜的,没有挫折的工作不值得记忆的,没有成就的工作不值得自豪的。有奉献才会有回报,有奋斗就会有成功,我将自己对人生的追求默默的书写在建设“幸福人生”的事业当中去,为建设“幸福人生”添砖加瓦,贡献自己的绵薄之力。

“路从脚下起,事从今天做“。对待工作,我始终有一股执着的劲,怀有急用户所急,拥有不断学习心、时刻充实自己维护技能的工作情怀。因为只有这样,我们才能尽自己所能做好本职工作。

作为聘大的一员,我心怀感激,感激梅聘大给了我一个展示自我的平台,感激各位领导在工作中给予的指导、生活中给予的关怀,感激同事们在工作中给予的帮助。更感激我们的顾客,是他们的谅解和支持,点燃了我们服务的热情。我服务、我快乐,从我做起,从现在做起,以无比快乐的情绪投入到工作中,在工作中收获快乐、收获自我。

以上就是我今天的演讲,谢谢大家。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇二

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

本学期我担任高一13、14、15班的语文教学。随着这一学期的结束,我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。回顾整个学期的教学过程,现对教学方面的体会和工作总结如下:

一、深入研究教材与新课标,结合学生的实际情况,备好每一节课,做到既备教材又备学生。

开学初,我即认真地研读新课标与教材,力求准确把握难重点,难点,注意弱化难点,强调重点。以此为据,我认真备好每一节课。在备课的过程中,我既考虑到教材,又考虑到学生的实际情况,力求充分备好符合学生水平的课。

二、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

经过自己课余对新课标有关的教育教学理论的学习,我深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力。这样有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路,新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法,以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机,兴趣,情感,意志。如何激活所需的先前经验,新课标要求我们建立以自主,合作,探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考,质疑,求索以及善于捕捉新信息的能力。并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

四、每篇课文教完后都布置作业,及时,认真地批改作业。

作业是学生巩固所学知识的一个重要环节,我每篇课文教学结束后,都根据班上大部分学生的实际水平来布置作业。作业有字词抄写,课后拓展,小作文等形式。对作业的批改,我一直坚持全批全改,这样才能对学生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学。

五、做好师生帮扶工作,努力提高教学质量。

一开学,我便制定好师生帮扶工作计划,切实将师生帮扶工作落到实处。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,能明确自己的学习目的;学习风气较以前有明显的变化,以前是"要我学",现在是"我要学"。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。

六、利用活动的开展,培养学生学习语文的兴趣爱好。

引导学生积极参加各类活动,提高自己的语文素质。只要有征文比赛,我就让全班学生都写,再挑选出优秀的作文进行参加。这样极大地训练了学生的写作能力,并有了一定的提高。

七、积极参与教研组,备课组活动。

我每周准时参加语文教研组和备课组活动,在研讨实践中提高自身素质。坚持听课,评课,本学期平均每周听课一至二节,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

回首这一学期,我收获的相当多,但是我的教学工作中也存在着一定的不足,如在课堂教学过程中,有时仍摆脱不了传统的教学模式,学生的学习积极性调动不够等。今后,我会更加努力工作,吸取组里教师一些好的教学经验,让自己的教学水平有一个更高层次的提高。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇三

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:奉献精神。

“奉献”意味着“付出”,她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。在我们中华民族几千年的文明史中,一直闪烁着奉献的光辉,屈原、孙中山、邓小平、雷锋,这些古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范,他们之所以耀眼、醒人,正是因为他们把自己的聪明、才智和生命无私地奉献给了国家和人民。“春蚕到死丝方尽,留赠他人御风寒。”这为奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。

就在今年寒假的时候,我同学生会的同学以及老师一起参加了公益素食馆的志愿者活动。这是一个以“热心公益,服务社会”为主题的素食主题餐厅。在这里除了厨师之外的工作人员都是志愿者。他们不求回报,只在于奉献自己,帮助他人,回报社会。后厨之中,我们的两位女同学正在冰冷刺骨的水中摘洗着蔬菜,她们未曾有过怨言,只是默默地付出,无私地奉献出自己的爱心。而在后厨的仓库之中,我正和一个大一的学长卖力地拆着纸箱,堆放豆油瓶和酱油瓶,其中的“五味杂陈”不言而喻。还有两个小学生志愿者,那小小的身影一直在开门,关门,鞠躬,足足站了一个多小时。可他们的脸上始终洋溢着笑容,享受着奉献带来的满足。最令我感动的还是那些做着打杂工作的爷爷奶奶,虽然上了年纪,可是他们却像是在当年的工作岗位一般,兢兢业业。这种无私奉献,舍己为人的精神令我们后生敬佩。

然而不仅是奉献社会,在学校,在家中也是如此。作为家中晚辈,我们要孝敬父母,呵护老人,多帮父母分担家庭中的负担,要好学上进,少让父母操心。身处校园,当你发现地面上有纸屑的时候,请你弯腰把它捡起来;就餐完后,请你把桌面清理干净;请你倍加呵护校园中的一草一木,尽我们的所能为学校作点贡献,哪怕只是一点微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的,可成千上万群蜜蜂却为人们的生活增添了无数美好的内容。

关爱他人,学会奉献,对我们中学生来讲,也是人际关系的一个支点。如果你赋予他人爱,你也一定会获得他人回报。人际关系会朝着互爱方向前行,互相之间的情感也会跳出原有的层次,向精神层面升华。相反,如果你对周围的一切都抱着冷漠,那么你的人生无疑是苍白的,你的处境无疑是狭小的。“墙角之花,当你孤芳自赏时,世界也就小了。”关爱他人,学会奉献,是我们应该弘扬的精神。

同学们,我们是幸福、幸运的一代,在我们紧张学习的同时,别忘了关心身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、宽容他人,多替别人着想。有爱心的世界才是美丽的。当我们学会奉献,学会付出的时候,就会得到真正的快乐,我们的世界也会充满光明和温暖。为了附中的光荣,为了我们的自豪,为了附中和我们的明天,让我们学会奉献。

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的在座各位:

大家下午好。

我很喜欢小溪,我喜欢它轻吟低唱的美妙乐章,喜欢它鱼翔浅底的晶莹透彻,然而小溪最让我钦佩的是它日日夜夜奔向大海的坚定执着。也许相比于大海,它显得如此平凡而渺小,然而你是否晓得正是它的无私奉献才成就了大海的波澜壮阔。

司法所的所长也正如这小溪一般用日常中点滴的平凡来成就生命的精彩。他的长相是普通的,他的岗位是平凡的,他的为人是亲切随和的,从他每一天的工作中你看不到公安干警抓捕罪犯的英勇身姿抑或是人民法官一锤定音的威严形象,却能听到他在调解过程中循循善诱的耐心劝解,看到他在社区走访中奔波忙碌的身影。多少年来,他用自己的恪尽职守诠释着对于司法行政事业的忠诚,他用自己的默默奉献书写着情系民生的动人篇章。从春到秋,从夏到冬,他从来未曾怠惰过。

基层的工作幸苦而琐碎,有时诚心劝解,却换来个别群众的不理解。记得在xx年x月某天,因物流公司员工在运输途中发生事故死亡,家属纠集十余人聚集在公司大楼下讨要说法,公司董事长避而不见,家属与公司员工相互对峙,声称如果见不到董事长就将纠集更多人把公司拆了。

我跟着所长冒雨来到现场,所长不顾个人安危分开对峙的人群。家属们因为情绪无处发泄便将怨气撒向所长,责怪、谩骂的声音扑面而来,所长没有失去耐心反而对之以微笑,经过了一次不行两次,两次不行三次的反复协调、反复斡旋、反复劝说,最后使家属稳住了情绪。

此后,所长又与公司领导展开了一番艰苦的交涉,记不清经过几个废寝忘食的午后与晚上,公司董事长李某最后同意了在赔偿标准上作出了让步,与家签订了协议。最后,陈所长的热心、诚心以及耐心使一场可能激化的纠纷得到圆满的化解,从家属拿到赔偿款后的笑容中我们看到了感谢。

在日常的调解中,类似的困难经常会遇到,如果处理不当,就可能激化矛盾,造成难以预料的后果,正因为陈所长始终把对司法行政事业的忠诚摆在第一位,把人民群众的利益摆在第一位,才能不受情绪所影响,不因困难而退缩,任劳任怨、全力以赴、秉公调解,将“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观牢牢的印在大脑中,也浸润在日常调解工作的每一个细节中,从而化解了一个又一个矛盾纠纷,为百姓生活安宁、家园和谐、社会稳定保驾护航。

选取了远方,就注定要风雨兼程。选取了基层司法行政工作,也许就注定了要投入巨大精力和时间。有时候这样的投入,是以牺牲与家人在一齐的时间为代价的。十年前,陈所长的妻子生育在家“坐月子”生了病。应对生病的妻子,陈所长因为工作的需要,还要时常加班到很晚,只能请岳父岳母帮忙照顾妻子。陈所长的妻子因此落下病根,体质一向很虚,至今还需要常常吃药调理。

每提起此事,陈所长的语气中总饱含着深深地愧疚。我们明白陈所长有多么期望在妻子生病的时候,亲自在旁端茶倒水、默默守护着的人是自己。一边是亲人的需要,一边是职责的呼唤,陈所长和大多数司法行政干部一样选取了坚守自己的岗位。几年来,为了工作,为了司法行政事业,陈所长早已不记得自己放弃了多少陪在妻子、女儿身边时间,可他始终不曾后悔。

司法行政工作就是如此,没有鲜花、没有掌声,有的只是繁忙的工作和繁琐的事务,有时候人民调解的当事人会不理解,朋友会不理解,家人会不理解。但是,看看这些像陈所长一样在基层司法行政岗位上工作着的平凡的干部们,他们没有一个放弃过自己的岗位,也不曾后悔过自己的选取。

因为有一种精神在激励他们,这种精神叫做忠诚,是对司法行政事业的忠诚,是对社会主义事业的忠诚。因为有一种感情在鼓舞他们,这种感情叫做为民,是对服务对象的认真负责,是对人民群众的无限热爱。去年,陈所长被评为省优秀司法所所长,这是单位和领导对他工作的认可。但是,在陈所长心里,那些调解当事人洋溢在脸上的笑容已足以令他欣慰。

也许你向往大海的波澜壮阔,但也别忽略了那潺潺流动的小溪,正是它不眠不息地将清澈的水流汇入大海才成就了大海的雄壮。司法行政事业的发展正呼唤着越来越多像陈所长一样平凡的司法行政工作者,他们牢记“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,坚守自己的岗位,像小溪一般用默默奉献,在平凡的坚守中成就伟大的事业。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的xx市x中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇四

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!我演讲的题目是《立足岗位做奉献,踏实学习展风采》。

我是一名普普通通的农保工作人员,一开始选择农保这个职业,就等于选择了奉献。也许我们没有鲜花,也没有掌声,但是我们无怨无悔,因为我们把奉献融进了农保事业中,融进了农村社保发展的进程里。如果说生命再给我一次选择,我仍然会选择这个职业,我会继续把自己的青春镶嵌在这平凡而崇高的职业之中。通过近段的学习教育活动,使我认识到在农保转型时期,学习新知识的重要性和必要性,认识到农保人身上的压力和责任。在今后的工作生活中,我将从以下三个方面做起,立足岗位,努力学习,搞好奉献。

一、切实增强勤奋学习的意识。“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,又是我们工作的基础和前提。只有通过持之以恒的勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决具体问题的能力。当前,我将结合主题教育,认真学习学习党的方针、政策,用科学发展观武装自己的头脑。同时,结合自身岗位特点,认真学习农保工作相关业务知识和法律法规,不断提高自己的业务技能。

二、牢固树立爱岗敬业的思想。只有珍惜岗位,才能爱岗敬业,尊重自己所从事的工作,才能精通业务,不被淘汰。什么是爱岗敬业?我想,爱岗敬业就是一种奉献精神,立足实际,脚踏实地,一步一个脚印地做好工作,这就是爱岗敬业,爱岗敬业的精髓就是做好工作。一个人可以从事不同的工作,但只要具有爱岗敬业的精神,就一定能做到“干一行、爱一行、精一在我们农保系统,爱岗敬业精神也是无处不在,先进个人、优秀模范,他们就是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了用地者的声声赞誉和尊重。正是他们身上的这种爱岗敬业的奉献精神,更加增强了我的责任感和进取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作业绩来学习看齐。

三、充分发扬团结实干的精神。“实践出真知”,只有通过实干才能增长才干,增长智慧;团结实干,就是立足岗位,紧密结合工作任务,一件事一件事地干,一点一滴地去积累。我们要学会换位思考,使自己感悟创业艰辛,自觉为农民提供优质服务;通过宣传宣讲,使他们感受宏观形势,主动依法依规办事。

平时工作中及时倾听农民心声,发现苗头性问题及时整改到位,努力在市局和乡镇党委以及农民之间架起一座友谊桥梁,促进服务水平的整体提升,确保各项服务措施落实到位。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为新世纪的农保人,我们要从点滴开始,从细微处做起,用实际行动改变农保对外形象,以良好的精神面貌重塑了农保人的风采。

同行们,让我们再次携起手来、团结一致,用智慧和汗水再展农保的风采!我的演讲完毕,谢谢大家!

三分钟奉献的演讲稿。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫,是一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇六

奉献,是人的一种多麽高尚的精神。其实在生活中,也有很多拥有这种精神的人,他们默默地付出,不求回报。如果没有,只是你还没有发现。下面是小编分享给大家的奉献。

演讲稿。

三分钟,希望对大家有帮助。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

爱无疑是这个世界上最美丽的字眼,爱给予严寒冬日里的人们以温暖;爱给与身处困境的人们以勇气;爱让身在异国他乡的游子以鼓励;爱让人们拥有善良的心灵,用一颗充满爱的心拥抱这个美丽的世界。

倘若世上没有了爱,会怎样呢?战火弥漫,硝烟四起,整个世界荒凉冷寂。只有充满爱的世界才会精彩。

爱不是只空喊。

口号。

更要体现在实际行动之中。爱可能只是微不足道的一句谢谢;爱可能只是一个温暖的拥抱;爱可能只是帮助他人的一点善行;爱也可能只是拾金不昧但它们都是善的体现所产生的正能量是不可估计的。毕竟汇集涓涓细流才能成就大海的磅礴。

有句歌词写的好:“只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间”,是啊,只要我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之,人人日行一善,世界必定会变成那美好的人间。

现在社会宣传正能量,全民践行核心价值观,雷锋们的春天来了,让我们争做雷锋,日行一善,奉献真善美,传递正能量。

只有人人都献出爱,社会才会变成美好的人间。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

曾记得,当您第一次走进教室,不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了,我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头,不敢看您的眼睛,但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着,轻轻地走到我的身边,春风般的话语钻进我的耳朵:“小同学,你是不是有心事?”我抬起头,刚要站起来回答,班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后,并没有训斥我,只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发,一边和颜悦色地对我说:“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台,拿了一本漂亮的作业本送到我跟前,鼓励我重新做作业,希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻,从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道,我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心:一定按时完成作业,不辜负老师的期望。

当我告别了不做作业的恶习,以全新的面貌站在同学当中时,王老师,您呢爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上,您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作,都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲,积极思考,而且踊跃举手发言。每次课后,您都对我嘘寒问暖:或者补习功课,或者排忧解难……渐渐地,我的作业本漂亮起来了,成绩也慢慢提高了。

其实,在班级里,享受这种特殊待遇的,又何止我一人?王老师,您为我们后进生倾注了多少心血啊!

有人说老师像园丁,如蜡烛,似春蚕,而我要说,我们的王老师,更是一把金钥匙,是她打开了后进生的心扉,让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师,您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌,我要代表后进生真心地感谢您。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

不知道火柴燃烧时有没有过回头,不知道流星划过时有没有过回头,不知道烟花闪过时有没有过回头。生活中,少不了奉献。

马路边,停着一辆无私献血车,红色的十字标志在阳光下闪耀着,就如同一颗颗献血人的爱心。或许,这份爱心可以拯救一个垂危的生命,或许可以唤起病人家属的一丝希望,给悲伤的人们一丝温暖。这一份默默的奉献是伟大的,在阳光下,闪耀着人性的光芒,即使是在地狱,奉献也是一朵绽放的花。

生活需要奉献,而生活中又有那样多默默奉献着的人。静谧的黑夜,老师迎着灯光备课,老师的奉献点亮了学生的心烛,开启了学生内心的大门。边疆站岗的士兵,强忍着寒冬的冷酷与春节的孤独,独自一人坚守在自己的岗位,遥望故乡那一片灯火阑珊,士兵的奉献保卫了国家,保证了人民的安居乐业。洁白的医院中,医生为了病人不辞辛苦地奔波,病人的痛苦使他们心碎,病人的悲伤使他们痛心,医生的奉献点亮了病人的一丝希望,减轻了家属的悲伤难过。这一群一群的人,传达着一个的信念,就是——奉献,默默地无私地为这个社会而燃烧自己,点亮这个世界,又默默无私地为了他人而尽心尽力,为了他人实现自己的人生价值。他们传递着这个奉献的火炬,使星星之火在中原大地上燃烧、放亮。

火柴燃烧是为了点亮一方土地,它可以不顾一切;流星划过是因为承载着无数人的心愿与梦想,它可以不顾一切;烟花闪过是为了给夜空披上华丽的彩衣,它可以不顾一切。生活中,需要奉献!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

奉献是每个人都懂的道理,但又有几个人会用行动来诠释奉献的含义?

你是否留意过生活?白天车水马龙,来来往往的人络绎不绝,在一天的繁华喧闹过后,留下数不尽的垃圾,但你是否发现,当你第二天早晨醒来,街上又恢复了往日干净整洁的容貌,这一切都是清洁工含辛茹苦,默默打扫的成果。

然而,清洁工在生活中不被人尊重,清洁工这份职业更是被人嫌弃,但他们日复一日,年复一年的工作在这个岗位上,并无丝毫抱怨,并无对老天的不满。

打扫卫生看似多么不起眼的小事,却体现了老爷爷的奉献精神不为名不为利只为了大家,这是最淳朴的贡献。

事实上,生活在各个岗位的人都在奉献,老师“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干;”医生,终日在充满药味的地方,用双手,用智慧挽救他人;警察,终日风雨无阻,为人们提供安全的生活保障……他们,虽常被人们忽略,但却任劳任怨,奉献着自己。这是最平凡的奉献。

从古至今,有多少人用生命,用行动来演绎着奉献,邓稼先“两弹元勋”,袁隆平“杂交水稻之父”,莫言“诺贝尔文学奖”获得者……他们用自己的青春、智慧与耐心和那百折不挠的毅力,为祖国创造了一个又一个奇迹,为祖国的繁荣昌盛做出了贡献。这是惊天动地的贡献。

奉献,有很多种形式,只要你做了对他人、对集体、对社会、对国家有益的事,那么你就做到了奉献。奉献不在于时间,不在于金钱,而在于贡献。

让我们不要空喊口号,用行动去奉献,去证明自己。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

奉献殊,照亮了别人前进的步伐,奉献是雨,浇灌了别人知识的花海,奉献是金,富足了别人穷困的生活。奉献是一种无私的爱,也是一种美德。

一位女性癌症晚期患者,在自已生命结束时,为他人无私的送去的光明。她这种无私奉献让人们敬佩和尊重,传世流芳。

浩瀚历史之博大,慨叹英雄之伟大。在岁月长河之中有许多像这样的英雄,默默无闻的奉献着自己。

周恩来总理一生无比的艰难。小时,他就说出“为中华之崛起而读书”的无私奉献于祖国的誓言。他在抗战期间,为了能够让每一名战士吃饱穿暖,将自已的宝贵衣物全部奉献给了战士们,连粮食也不差分毫地奉献给了战士们。抗战以后,周总理因为国事众多而起早贪黑,毛主席也年老体衰卧床不起。于是,所有的重担全部压在了他的身上。周总理每天为了国家呕心沥血,自已在重病的时候都会管理国事,甚至他一边输着营养液一边给将士们写信。一句响亮的誓言,一段坚定的话语,激励着我们敬爱的周总理无私奉献了一生。他那无私奉献的品质是一种美德,更是一种人格。

诸葛亮是蜀国的一名军师,他一生可谓是“鞠躬尽瘁,死而后已”,为了辅佐刘备统一天下完成他的宏图大业,诸葛亮用尽了他无数的心血和努力,将敌人一步步逼向悬崖,帮助刘备统一了江山。这种奉献于国家的人才是人们所赞扬的。

英国科学家诺贝尔也是一个无私奉献的使者。而他献身于科学,为了发现与制造炸药,诺贝尔在实验室里度过了他宝贵的一生,甚至从来没有出去过。在多次的实验中,他的弟弟在炸药中身亡,可他并未埋怨,他认为只要将自已的发明奉献于科学世界,一切都是值得的,哪怕付出生命。经过不懈努力,他终于发明了炸药,为后来人们生活奠定了基础。奉献是伟大的,无私奉献的人更伟大,我们应尊重诺贝尔。

奉献是一种美德。我虽没有伟人奉献精神的伟大与无私,但我也要将奉献根植心中,化作行动的力量,努力提高自身修养和素质,用点滴小事来关爱他人、奉献社会;用所学知识来建设家乡,奉献祖国。为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自已的才智和力量。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的xx市x中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇八

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

期末了,本学期的教学也就结束了,作为中职的一名老师,我这学期的教学让我有了很多收获,也吸取到了很多的经验,让我的教学能力有有提高。故在期末对本学期的教学进行总结如下:

一、专业教学。

我在中职担任计算机专业老师,为了让学生更能了解计算机,我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑,充分的利用资源去教学。除此以外,我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责,课上进行电脑操作的每个步骤,我都会对学生进行详细解说,并留一半课的时间去让他们自己操作电脑,学会运用电脑按键组合,把基础的理论知识全部都在课堂上弄懂,这样才能更好的学会计算机。在这跟专业上教学,对比理论,我可能更加注重实践操作。

二、教学工作。

我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容,细致钻研课本,把课文中的难点都做细致的分析,然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。我坚持每周都去听课,从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式,进而摸索出自己的一套教学方式,更加的适用于学生的教学。我会从网上找最新的计算机理论知识,不仅限于课本知识,利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。对于学生上交的作业,我会认真进行批改,并提出我的意见,也会听取学生对我的意见,改进自己的教学方式。

三、个人的成长。

本学期我担任计算机专业教师的同时,也去做更深的研究,在本学期里我在课余时间里也和学校其他老师一起也参加了市计算机比赛,在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。工作期间也不断的去提高个人的能力,一是专业知识被丰富了,就能够让学生学到更多的知识。二是也为学校争取了光荣,我做好了一名教师该做的事情,我为学生提供了良好的教学服务,为学校尽到了义务。

一学期的结束,让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己,我把知识传递给学生,让他们能够在这个专业上取得他们的成功。我知道自己还有很多要去弄懂的,我想在未来的时间里依然会去做出更大的努力来的,致力于教好学生,让学生学的更多为国家贡献自己的力量。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇九

尊敬的领导、亲爱的朋友们:

大家好!

我的。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

我们选择了xx厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。

因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。

或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!

演讲完毕,谢谢大家!

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇十

各位同学:

大家好!我演讲的题目是“爱的奉献”。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”换句话说,人生的意义在于奉献而不在于索取。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的情感纽带,送人玫瑰,手有余香。只有把爱处处撒播,生活才会变的更加美好。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,让世界因为有爱而变得更加精彩!

最后我想用一首短诗,来结束我今天的演讲:如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一株小草,就为大地增添一份绿意;如果你是一个心中有爱的人,就给予他人无私的关怀。谢谢大家!

当我往台上一站,这一身粉笔灰,三寸不烂之舌,四只眼睛的模样,便向大家宣告了我的职业一一-教师。是的,我是一名教师,一名只有三年教龄的小学教师。今天要在这里用真切的话语表达我的心声—我爱我的小教工作,我爱我的学生!

记得刚毕业时,我带着美好的憧憬走上了三尺讲台,然而,现实打破了梦幻。我,一个涉世未深的孩子面对的是一群不懂事的孩子,工作困难可想而知。为此,我苦恼过,也迷惘过,甚至疑惑自己选择的路是否正确。然而,有一件事却深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我。那是一个冬天的清晨,寒风呼啸,我和班里的几个学生正在擦大厅玻璃。孩子们一个个掂起小脚,使劲擦着,小手和脸蛋冻得通红通红的,沽上的水擦到玻璃上就冻成了一道道的冰。当时有一种莫名的感动,充满了我的心间。我大声说:“快进去,都到门厅里边去!”接着我把手伸进刺骨的冰水中洗净了抹布,自己认真地擦起来。五六双眼睛一眨不眨地看着我,目光中充满着关切。任刺骨的寒风吹裂我的手指,吹痛我的脸,我的心中却有一股暖流在激荡。突然脚下的凳子一歪,我险些摔下来’’老师,小心!’孩子们喊着从门厅里跑出来,围着凳子蹲了一圈,手都紧紧地扶着凳子,充满关怀的目光齐刷刷地投向我。此刻,我深深地感到:孩子们是那么懂事,是那么可爱!

在经历过这件事之后,我开始以新的眼光来评价我的学生,向学生献出我的爱心。

去年刚放寒假时,我准备去潍坊看望我的小姨。在候车室里我突然听见有人喊方刚的名字,回头一看原来是我班学生方刚的爸爸,他急切地说:“小刚不见了!”我的心陡然间悬了起来,方刚是一个内向的孩子,他的父亲再婚后,他一直与后母不和。而今,手握车票、身背行囊的我,一下子打消了探亲的念头。头两天里,我和家长遍寻东城,毫无结果。第三天,天气骤然变冷,下起了雪,我心急如焚。我发动本班学生几乎找遍了东城的野外荒郊,问遍了建筑队上的工人师傅,却一无所获。下午我坐车去西城寻找,晚上8点我坐上最后一班车空手而归。当晚望着窗外飘落的雪花,我辗转难眠,已出走四天的方刚啊,你在哪里?你知道老师想你吗?四天来你拿什么来充饥?用什么来御寒呢?第二天天一亮,我匆忙吃点饭,只身去了八分场,打听四面,寻觅八方。整整一个上午,仍然没有结果,我望眼欲穿,真希望方刚能突然出现在我眼前。快12点了,我非常失望地走向停车点,然而无意间,我看到方刚站在我的不远处,真的是他!我简直要大叫起来,我狂奔过去一把抱住他,紧紧地,生怕他会再消失掉,嘴里不住地说:“吃饭了吗?冷吗?饿吗?”眼泪止不住地流下来。我给他买了吃的,并把他送回家。望着家长那万分感激的神情,几天来紧绷的心一下子松弛下来,我感到一种从未有过的轻松和喜悦。我深深地体味到作为教师,爱的奉献是无尽的。

魔睁开双眼时,映入眼帘的是一张张欣喜的小脸,他们含着泪大声喊着:“老师,老师尸出院后,我回家病休,当新年的钟声敲响的时候,电话里同时传来我的学生那稚嫩的声音:“老师,您听到新年的钟声了吗?那是我对您衷心的祝福。”此时此刻,这来自百里之外的祝愿,使我热泪盈眶。

作为一名教师,我是清贫的,清贫得两袖清风;可作为一名教师,我又是富有的,因为我拥有那么多真挚的爱。爱是人类最美丽的语言,让我们用心再来聆听一下世人对爱的呼唤;爱是人间的春风,爱是生命的源泉,只要我们每位老师都献出一点爱,我相信我们的校园将是桃李芬芳,春光一片。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇十一

尊敬的:

花圃里叠着层层凋零的花瓣,舞动了一春的腰肢早已停止,只留下遍地残红……。

风儿轻轻掠过花儿,留下浅浅的芬芳,那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角,花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗?不,我想,它们流下的是幸福的泪水。

至少,玫瑰是幸福的。情人节那天,他把它送给了她,把幸福送给了她,把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福,带着温暖,带着感动,浓情蜜意地溢满了它的心房。从此,玫瑰幸福了,只因为别人幸福。

至少,康乃馨是幸福的。母亲节那天,她把一束鲜艳的康乃馨送给了妈妈。她抚摸着妈妈的手说康乃馨只为您绽放,妈妈感动地落下了泪,说自己很幸福。妈妈的泪水湿润了康乃馨的心。从此,康乃馨幸福了,只因为别人幸福。

至少,百合是幸福的。婚礼那天,它是最美丽的新娘。当他把一束洁白的百合送给新娘,并承诺爱她一生一世的时候,新娘落下了幸福的泪水,新娘说这是她一生中最幸福的一天。百合见证了他们的幸福。从此,百合幸福了,只因为别人幸福。

又是春残花落时,花儿们开始期待下一季的幸福……。

谢谢大家!

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇十二

困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!各位老师,各位同学:

大家好!

当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇十三

亲爱的老师、同学们:

我演讲的题目是:我爱我的祖国!

“我们都有一个家,名字叫,兄弟姐妹都很多,景色也不错……”每当听到这首《大》,我的心便不由得激情澎湃起来,打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河,的形状像一只雄赳赳的大公鸡,它屹立在世界的东方!

每个黄皮肤黑头发的人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都永远割舍不下为之自豪的祖国!今天,面对人民不屈不挠!

鲜艳的五星红旗迎风飘扬,飘在960万平方公里的土地上,飘在我们每一位华夏儿女的心中。让我们共同祝愿,祝愿我们中华民族走向新的辉煌,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!

谢谢大家!

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇十四

大家好!

中华民族,一个有着悠久历史、灿烂文化的伟大民族。

在这个伟大民族的历史进程中,爱国主义一直是维系这个伟大民族的力量,以他的坚强向心力、凝聚力鼓励着人民,使人民在一次又一次灾难中拼搏,创造了一个又一个奇迹。

革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”在我看来,爱国主义是一种神圣的感情,是人类财富中最宝贵的东西,是人格的基石,是的支柱。

同学们,我们是跨世纪的新一代,爱国对我们来说有着更新、更实在的内涵。

我们现在应该努力学习好科学文化知识和技能,将来才能更好地报效祖国。切忌不能空谈报国,日常生活中爱国主义言论一大,却连自己基本的本职工作也不愿做好。

谢谢大家!

教师奉献演讲稿三分钟(实用15篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

因为这个词,让那么多战士抛头颅,洒热血。因为这个词,让我们过上了幸福的生活,这个词就是祖国。

我们的炎黄子孙,我们是龙的传人,我们是中华的少年。每当我看到汹涌澎湃的长江,黄河。连绵不断的山川,这都是用多少炎黄子孙的热血,心血换来的。他们用满腔的热血,谱写了义勇军进行曲,染红了国旗。我们是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇。

我们呐喊,我们流泪。我们要做旗舰去乘风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。

我们要为中华之崛起而读书,因为祖国在我们心中,我们是中华的少年。

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