法官演讲稿（实用14篇）

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法官演讲稿（实用14篇）篇一

(最高人民法院2001年10月18日发布，2010年12月6日修订后重新发布)。

第一章总则。

第一条为加强法官职业道德建设，保证法官正确履行法律赋予的职责，根据《中华人民共和国法官法》和其他相关规定，制定本准则。

第二条法官职业道德的核心是公正、廉洁、为民。基本要求是忠诚司法事业、保证司法公正、确保司法廉洁、坚持司法为民、维护司法形象。

第三条法官应当自觉遵守法官职业道德，在本职工作和业外活动中严格要求自己，维护人民法院形象和司法公信力。

第二章忠诚司法事业。

第四条牢固树立社会主义法治理念，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，做中国特色社会主义事业建设者和捍卫者。

第五条坚持和维护中国特色社会主义司法制度，认真贯彻落实依法治国基本方略，尊崇和信仰法律，模范遵守法律，严格执行法律，自觉维护法律的权威和尊严。

第六条热爱司法事业，珍惜法官荣誉，坚持职业操守，恪守法官良知，牢固树立司法核心价值观，以维护社会公平正义为己任，认真履行法官职责。

第七条维护国家利益，遵守政治纪律，保守国家秘密和审判工作秘密，不从事或参与有损国家利益和司法权威的活动，不发表有损国家利益和司法权威的言论。

第三章保证司法公正。

第八条坚持和维护人民法院依法独立行使审判权的原则，客观公正审理案件，在审判活动中独立思考、自主判断，敢于坚持原则，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉，不受权势、人情等因素的影响。

第九条坚持以事实为根据，以法律为准绳，努力查明案件事实，准确把握法律精神，正确适用法律，合理行使裁量权，避免主观臆断、超越职权、滥用职权，确保案件裁判结果公平公正。

第十条牢固树立程序意识，坚持实体公正与程序公正并重，严格按照法定程序执法办案，充分保障当事人和其他诉讼参与人的诉讼权利，避免执法办案中的随意行为。

第十一条严格遵守法定办案时限，提高审判执行效率，及时化解纠纷，注重节约司法资源，杜绝玩忽职守、拖延办案等行为。

第十二条认真贯彻司法公开原则，尊重人民群众的知情权，自觉接受法律监督和社会监督，同时避免司法审判受到外界的不当影响。

第十三条自觉遵守司法回避制度，审理案件保持中立公正的立场，平等对待当事人和其他诉讼参与人，不偏袒或歧视任何一方当事人，不私自单独会见当事人及其代理人、辩护人。

第十四条尊重其他法官对审判职权的依法行使，除履行工作职责或者通过正当程序外，不过问、不干预、不评论其他法官正在审理的案件。

第四章确保司法廉洁。

第十五条树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持自重、自省、自警、自励，坚守廉洁底线，依法正确行使审判权、执行权，杜绝以权谋私、贪赃枉法行为。

第十六条严格遵守廉洁司法规定，不接受案件当事人及相关人员的请客送礼，不利用职务便利或者法官身份谋取不正当利益，不违反规定与当事人或者其他诉讼参与人进行不正当交往，不在执法办案中徇私舞弊。

第十七条不从事或者参与营利性的经营活动，不在企业及其他营利性组织中兼任法律顾问等职务，不就未决案件或者再审案件给当事人及其他诉讼参与人提供咨询意见。

第十八条妥善处理个人和家庭事务，不利用法官身份寻求特殊利益。按规定如实报告个人有关事项，教育督促家庭成员不利用法官的职权、地位谋取不正当利益。

第五章坚持司法为民。

第十九条牢固树立以人为本、司法为民的理念，强化群众观念，重视群众诉求，关注群众感受，自觉维护人民群众的合法权益。

第二十条注重发挥司法的能动作用，积极寻求有利于案结事了的纠纷解决办法，努力实现法律效果与社会效果的`统一。

第二十一条认真执行司法便民规定，努力为当事人和其他诉讼参与人提供必要的诉讼便利，尽可能降低其诉讼成本。

第二十二条尊重当事人和其他诉讼参与人的人格尊严，避免盛气凌人、“冷硬横推”等不良作风;尊重律师，依法保障律师参与诉讼活动的权利。

第六章维护司法形象。

第二十三条坚持学习，精研业务，忠于职守，秉公办案，惩恶扬善，弘扬正义，保持昂扬的精神状态和良好的职业操守。

第二十四条坚持文明司法，遵守司法礼仪，在履行职责过程中行为规范、着装得体、语言文明、态度平和，保持良好的职业修养和司法作风。

第二十五条加强自身修养，培育高尚道德操守和健康生活情趣，杜绝与法官职业形象不相称、与法官职业道德相违背的不良嗜好和行为，遵守社会公德和家庭美德，维护良好的个人声誉。

第二十六条法官退休后应当遵守国家相关规定，不利用自己的原有身份和便利条件过问、干预执法办案，避免因个人不当言行对法官职业形象造成不良影响。

第七章附则。

第二十七条人民陪审员依法履行审判职责期间，应当遵守本准则。人民法院其他工作人员参照执行本准则。

第二十八条各级人民法院负责督促实施本准则，对于违反本准则的行为，视情节后果予以诫勉谈话、批评通报;情节严重构成违纪违法的，依照相关纪律和法律规定予以严肃处理。

第二十九条本准则由最高人民法院负责解释。

第三十条本准则自发布之日起施行。最高人民法院2001年10月18日发布的《中华人民共和国法官职业道德基本准则》同时废止。

法官演讲稿（实用14篇）篇二

法官演讲稿（实用14篇）篇三

尊敬的各位领导、同志们：

穿越了鲜血与战火的历史云烟，历经了建设与改革的风雨洗礼，在神州尽彩，燕舞莺翔的盛世华章中，是谁，将法律与正义之剑高高擎起，披肝沥胆，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上?是谁，续写出执法为民的绚丽篇章，诠释着人民法院维护公平与正义的深刻?是党的儿女，是人民的法官!

法官，一个神圣的称谓，站在威严的审判台上，手握正义，裁断生死，人们心目中的法官该是何等的伟大!于是有人将法官视为一种身份，一种地位，殊不知，他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣，一样的为生计奔波，一样的担心物价飞涨后，手中的一千块钱工资要掰成几瓣花!

鲁迅先生曾说过：“自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。作为一名党员，法官，我们不会有那样轰轰烈烈的事迹，也不会有那样惊天动地的壮举，但至少有一点我可以做到，那就是把正义牢记脑海，把人民放在心中!

在硝烟弥漫的战争年代，是人民的小米饭养育了党，使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大，90年后的今天，在民族复兴的和平年代，作为党的干部，作为人民的法官，要懂得报人民的恩，为人民办事，做一名服务人民的党员，做一名对得起人民的法官。

岁月的长河悠悠流淌，先辈的精神代代相传，一批又一批的共产党员，一位又一位的人民法官，始终以自己对法律的忠诚，对审判事业的热爱，手持天平，头顶国徽，演绎着维护正义、评判是非的神圣职责!他们时刻牢记“公正司法、一心为民”的根本宗旨，以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言，履行着一名共产党员的承诺，他们始终不忘党和人民的重托，因为他们是党的儿女，是人民的法官!

法官演讲稿（实用14篇）篇四

全国人民法院队伍建设工作会议刚刚闭幕，最高人民法院就部署在各级人民法院开展“人民法官为人民”主题实践活动。人民法官为人民是中华人民共和国一切权利属于人民的宪法精神的具体体现，也是执法为民的社会主义法治理念教育的深化，执法为民是社会主义法治的本质要求。政法工作的根本出发点和落脚点就是要以xx理论和“三个代表”重要思想为指导，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益落实到各项具体工作中，真正做到以人为本、执法为民，切实保障人民群众的合法权益。

一、开展“人民法官为人民”主题实践活动，首先必须牢固树立几种意识。首先要牢固树立法官的政治意识，通过深入持续地开展对“三个至上”指导思想和社会主义法治理念的学习教育，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；其次是要牢固树立法官的大局意识，强化为大局服务的责任感、使命感，适应新形势，研究新情况，理清新思路，以更加有力的措施为大局工作提供司法保障；再次是要牢固树立法官的群众意识，坚持司法为民、利民、便民、爱民，切实保护人民群众的合法权益，满足人民群众日益增长的司法需求；最后是要牢固树立法官的公平正义意识，坚持公正、高效、廉洁、文明司法，保障社会公平正义，努力建设公正高效权威的社会主义司法制度。

二、开展“人民法官为人民”主题实践活动，还应当大力改进工作作风。大力培养法官的为民意识，切实加强对法官的`权力观教育，进一步解决好“权从何来、为谁掌权、为谁司法、为谁服务”这一根本问题，教育法官把“为人民司法”作为价值追求和行动指南，为维护人民权益而努力工作。大力培养法官的务实作风和创新精神。鼓励法官独立思考、开拓创新，创造性地开展工作。大胆尝试、积极探索能更好地为大局服务、更好地保护群众根本利益、更好地贯彻执行法律的办法和措施，努力把人民法院队伍建设成为“公正司法、一心为民”的队伍。

三、开展“人民法官为人民”主题实践活动，同时必须倾力落实为民措施。深入贯彻《最高人民法院关于进一步加强司法便民工作的若干意见》，细化并规范司法为民的各项措施，使之落实到审查立案、审判、执行、处理信访、接受监督全过程。要完善便民诉讼机制，实行立案窗口“一站式”服务，建立快速、便捷的立案制度、建立健全案件繁简分流机制、案件速裁机制。积极开展巡回审理，预约开庭、假日法庭等做法，经常性地深入村组、社区办案和开展法律咨询，把法庭开在田间地头，把纠纷解决在群众身边，从而减轻当事人的诉累，让司法更加贴近群众。要进一步加大对特困群众的司法救助力度，不让有诉求的群众因经济困难打不起官司。建立完善执行救助基金，对判决利益不能实现且生活确有困难的申请人予以救助，并确保救助资金的使用公开、公正、公平。要完善信访处理机制，畅通民意沟通渠道，真正减少和避免信访问题的发生。

四、开展“人民法官为人民”主题实践活动，还必须致力提高司法能力和水平。当今时代，国际形势复杂多变，国内社会矛盾凸显，不稳定因素增多，社会司法需求增加。面对这种形势，作为人民法官，我们必须提高自身的司法能力，特别是做群众工作、化解社会矛盾、解决社会问题的能力。要进行深入的思考和研究，采取更加扎实有效的措施，更好地承担起日益繁重的审判任务，更好地满足人民群众日益增长的司法需求，更好地维护社会和谐稳定。要扎实推进岗位练兵，提升法官做好审判执行工作、化解社会矛盾的能力。要建立与人民群众和社会各方面直接联系沟通机制，注重从法律层面和社会层面的结合上研究新情况、新问题，注重问计于民，不断积累解决新问题的司法经验，增强化解社会矛盾的能力和水平。

只有将人民法官应当具有的精神放在历史的坐标上，放在时代的视野里，放在发展的格局中，不断丰富人民法官精神的时代内涵，明确当代人民法官的责任与使命，将为民热情转化为为民行动，才能彰显示司法为民的强大力量。

法官演讲稿（实用14篇）篇五

各位领导、朋友们：大家好!

能有机会站在这里，述说一段职业的情怀和感悟，是幸运，也是挑战。跨进法院的队伍，我的人生就开始了令我向往以久的历程，这是何等骄傲与自豪，同时我也感到身上的那份沉甸甸的责任。今天我演讲的题目是“他们是我学习的榜样”。

一提到法官，大家都会很自然地想到坐在高高的法椅上，身着法袍、手执法槌，代表国家裁判着社会上是是非非的法律卫士!他们都令人产生无限的崇敬感!

但在灵宝法院也有这样一个法官群体，他们远离城市的繁华和家庭的温馨，把青春和智慧默默地奉献给基层;他们洗尽铅华，深入田间地头审判调解;他们与群众零距离接触，认真聆听他们的诉求，用心体会他们的感受，以百分之百的努力帮助群众解决困难，让司法更贴近民生，也让司法更加充满人间的温情，他们将智慧和良知凝成公正的砝码，默默地向世人演绎着作为一名法官的光荣，他们——就是身处派出法庭的一线办案法官们!

伟大哲人康德曾说过，这世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。法官的道德准则就是公正司法，执法为民。20xx年大学毕业后，我成了一名法院干警，随后，我有幸成为一名派出法庭的干警，正是在这里我领会了执法为民的深切涵义。那天，天下着大雨，一位老农冒雨来到法庭后，却又只在门外张望，迟迟不肯进来。这一幕恰好被法庭庭长看到，庭长走上前，准备先将老人迎进办公室，老人却连连摆手，说道“我鞋子脏，就不进去了”，庭长笑着说“大叔，法庭建在这儿是让这里的百姓心里亮堂干净的，可不是让地板干净的，有话咱进屋再说!”朴实的话语令老农的心放了下来，连连夸赞道“行，行，你们真是我们这里的好法官!”

巡回审理，就地办案，正是他们以自己的实际行动将“化民忧、解民难”落到了实处。考虑到山区交通不便，当事人来打官司较为不易，不论在法庭还是在巡回审判点开庭，他们均自发取消自己的午休时间，将下午案件的开庭时间由2点调整为1点，使当事人在案件解决后还能赶回家，尽量让农民群众不摸黑。而且只要双方当事人都到场，什么时候到，就什么时候安排开庭，尽最大可能让当事人少跑一趟路，少等一分钟，最大地方便当事人。当地百姓经常夸道“真是警车开到哪儿，案子就审到哪儿，法律就宣传到哪儿，有他们在，咱老百姓放心!”

身在派出法庭工作，遇到的难缠案、烦心事不少。一些来打官司的群众缺乏法律常识，一旦进入严格的法律程序很难适应，心急怨慢，动不动就发牢骚，对法院和法官产生一定的情绪。此时，是他们用耐心和爱心化解了当事人心中的那份凝重与焦虑。他们总是说“农民是最怕打官司的，不到万不得已时，谁都不愿到法庭来，但农民又是最相信法律的，基层法庭就是咱农民朋友倾诉心声和诉苦的地方!”正是他们用着这一理念，将司法的阳光洒向群山环抱中的千家万户。由于派出法庭管辖的乡镇多处于山区，每逢大雨过后，经常会出现道路被冲不能通车的情况，此时，送达法律文书成了一道难题。又是他们，不叫苦不叫累，克服重重困难，及时地把法律文书送达给每位当事人。他们以实际行动诠释着一名基层法官为民服务，无私奉献的的真正涵义。

田间的阡陌有他们的身影，山区的风尘挡不住他们前进的脚步，沿着法官之路一路走来，他们清贫着、孤独着、忙碌着、疲惫着、感动着，同时也收获着!他们以自己的实际行动履行着人民法官的光荣职责，用自己真诚的付出，换取着化解矛盾的欣慰，消除纠纷的释然，赢得了一方的和谐与安宁。

“执法担道义，躬身作公仆”是他们的铮铮誓言，他们用着“平凡”的方式演绎着不平凡的人生，用实际行动履行着一名基层人民法官的神圣职责!他们是我学习的榜样，时刻指引着我前进的方向!

法官演讲稿（实用14篇）篇六

在现代社会中，人生的大部分时间是在工作中度过的，职业生涯跨越人生中精力最充沛，知识经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。其实，职业赋予我们很多美丽的东西。

1、职业赋予时间更多的意义。

人们在任何时候，都希望有充寄语感。在成年时，我们通过学习、工作、休闲、与亲友、亲友交流主式使时间充寮起来。正如作家尤金？得拉克洛尔斯所说，能过工作“我们不但创造产口，面且赋予时间意义”。我相信，每个人都有地“有时间，而不知道做什么”的无聊。而工作，真正让我们有了有所事事的感觉。

2、职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。

当人们每一次相遇时，首先开始的对话便指向工作：“你是做什么的？”或者“你的专业是什么？”“你毕业后打算干什么？”当被问到“你是谁？”时，绝大多数人会是这样回答：“一名木工。”“一名管理者。”或“一位打工仔。“这里的木工、管理者、打工仔，“就是我们的社会角色。当我们有一份工作时，就会扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任，并得到同学、朋友、家庭及社会的认可；当我们获得一份很有竞争力的工作时，我们会有一种特殊的优越感；如果我们没有工作，就会沮丧、失落，甚至感觉对不起自己的家人。

3、职业可以满足我们重要的生活需求。

当被问及工作的缘由时，大多数人可能会说：“当然为了生活。”之所以出现这种情况，原因在于人们对于工作的缺乏更深入的认识和理解。不要为工资而工作，因为那只是一种最直接的回报方式。一个以工资为奋斗目标的人是无法走出平庸的生活模式的。也从来不会有真正的成就感。虽然工资应该成为工作的目的之一，但是从工作中可以获得列多比工资更重要的东西。如果我们工作只为面包、香烟、啤酒而工作，那么生命的价值也款免太低。面对很少的工资，你应当懂得，公司支付给你的工作报酬固然是金钱，但你的工作中给予自己的报酬，乃是宝贵的经验，良好的锻炼，才能的表现，技术的建立。我们应该认识到，领导交给的任务能锻炼我们的意志，领导分配给我们的工作能发挥我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户交流难训练我们的品性。工作能丰富我们的思想，增强我们的智慧，发展我们的技能，增加我们的技能，增加我们的社会经验，提升个的魅力。我们缺少的不是金钱，而是能力经验机会，这才是我们在职业中获得的真正财富。

美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，这五种需求像台阶一样依次排列在梯子上，一旦梯子底部的第一种需要得到了满足，下一步的需求就变得重要并渴望满足。第一步，生存需要，是我们工作求生存，即挣钱购买生活必需品，如食物。第二步，安全需要，我们得到足够的收入以保障安全稳定的生活，让我们有职业安全感。第三个需要是爱和归属的需要。简而言之，即知道我们的才能、兴趣和职业愿望是可以与他人分享的，并对他人来说是意义重大的；它提供与人交往机会，帮助我们与他人建立友谊和职业联系。第四个工作的理由是工作的成功使我们感到自尊，自信，和心理上的充实感，知道自己有所事事的感觉也会带来精神上的满足。通过工作，我们获取成就感，熟练掌握某种技能，实现自我价值，得到他人尊敬，赢得声望。第五个，也是最后一个需求----自我实现----是最为复杂的，它指表现出创造能力，体会到生活的目的性，感觉自己属于某个更伟大的实体。

职业赋予人生意义，使我们努力工作以充实时间，实现社会角色，满足生活需要，追求满意的生活方式。因此，我们说：职业，我因你而美丽。

“四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣；爱生如子，以爱生为荣；爱岗如命，以爱岗为荣；爱书若渴，以爱书为荣。”

一、爱校如家，以爱校为荣。

我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣，损害学校利益为耻。

提倡爱校如家，是因为学校是教师的工作岗位，是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲，教师既属于他的家庭和亲人，同样也属于学校，也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家，事业第一，并不是要求教师不顾家，和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞，问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系，在个人利益和工作需要发生矛盾时，应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段，对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁；才会体味到家的温暖，深深地依恋它。

二、爱生如子，以爱生为荣。

我们每一个教师要把爱生作为我们的天职，没有学生，就没有教师。没有爱，就没有教。教师是因为有学生而存在，教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。

a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。

教师要理解学生就要了解学生，掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动，兴趣爱好等多方面的情况。这是基础，也是教育的前提。苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子——不了解他的智力、发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切，教师只有真正地了解学生，才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代，易于接受新事物，思想活跃、敏锐、不盲从，对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从，我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长，关心学生的个人生活（病痛）。教师对学生的爱，来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情，以心灵感受心灵，以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意，学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。

b、爱生如子：要最大限度地宽容学生、善待学生。

“吃一堑，长一智”，未成年的学生正处于身心发展阶段，是非观念尚未成熟，出现过失，犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时，教师不能粗暴地批评或惩罚他们，而是要善于保护学生向善、向上的本质，让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待，并不是放任自流，让学生我行我素，而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生，就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师，严出于爱，爱寓于严，严慈相济才能教育学生。

c、关爱学生，要最大限度地尊重学生，信任学生。

这也是素质教育条件下新型师生关系的体现，是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生，尊重学生，首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格，说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待，尊重他们的权利与义务，尊重他们的意愿和情感（评三好、选干部、犯错误等时候……）尊重学生，还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上，都不可能十全十美，完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。如，信息技术的发展使我们获取信息的渠道更广泛，获取知识的手段更便捷，在视听环境中长大的学生，可能与教师在同一起跑线上，甚至比教师跑得更快，教师觉得可能有很多东西不如学生学得快、学得多。所以教师要和孩子一同成长，诚心诚意地向学生学习。

尊重学生就要信任学生。尊重出于信任，信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的，教师对学生持什么态度，他们是非常清楚的，他们不仅观真容，而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生，而行动上表现出对学生不信任，那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任，这样才能激发学生自尊、上进的勇气。

三、爱岗如命，以爱岗为荣。

爱岗如命：我们的岗位是教师，我们不谈教师职业有多伟大，多崇高、多光荣，但我们得承认，教师是我们选择的职业，是我们生命的过程。因此，我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言，它是对教师生命的唤醒，是对教师生命过程的丰富，使我们从这一职业中获得生存和精神寄托，因此，我们从心里热爱我们的岗位，凡是学校安排的岗位，都没有高低贵贱之分，没有优劣好坏之分，都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位，恪尽职守，尽职守责。爱岗如命，要求我们爱本职岗位，在平凡的岗位上播撒爱心，收获希望，享受平和而又充实的人生幸福。教师要做到爱岗如命，首先要有正确的理想信念，教师树立了正确的理想信念，就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直，就有了逆水行舟的动力和精神支柱，不为金钱所惑，全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实，主动克服来自各方面的困难和干扰，不断改变自我，战胜自我，完善自我，不断升华精神境界。要做到爱岗如命，还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲，功利意识是一种积极的心理因素，能催人上进，但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利，就容易斤斤计较，患得患失，便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位，没有丰厚的报酬，在社会上没有四通八达的关系网，有的'则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓，一事当前先为自己着想，无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利，就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业，教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的，关联着成千上万学生的健康成长，从教则安，爱岗如命也是教师职业精神的具体体现，因为只有安心从教，才会认真探索教育教学规则，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树，愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔，而且痴心不改。

四、爱书若渴，以爱书为荣。

书是万善之源。如果说教师也要索取的话，教师最大的索取就是要读书。作为教师，如果从业以后没有书的滋养，注定心灵会走向荒芜。因此，我们教师一定要如饥似渴地学习，在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭，让自己沉醉其间，让学生沉醉其间，那么，教书育人的工作定然走向成功，走向快乐，走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识，才能为学生获得多方面的知识提供机会，才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生，才可能做到“无所不知”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为，教师从事工作的初期，所掌握的知识与教给学生的基本知识的比例是10∶1，那么到了15－20年后的时候，这个比例应当为20∶1、30∶1、50∶1。这就是说教师自身的知识应该像一个不断蓄水的湖泊，而且应该随着教龄的延长不断扩充，不断增长，而且，人类知识在不断丰富，新知识增长的速度在加快，知识更新的周期在缩短。在这种精神下，虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面，但内容也在不断更新，新知识在不断扩充，教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此，无论是年轻教师还是从教多年的老教师，都不应该觉得有个稳定的职业和岗位就可以高枕无忧，无须进取。家长也在选老师，应坚持边工作边学习，活到老学到老，朝着学者型教师的目标努力。

同时教师要通过学习，培养自己的能力，因为能力素质是教师素质中的一个重要方面，它是靠多种知识和智能综合而成的，也是教师顺利完成教育教学任务的基本条件。现代教师只有具备多种能力，才能培养指导出适应社会发展和经济建设的复合型人才。一般来说，教师应具备以下10种能力，即教学组织能力、掌握教材的能力、驾驭课堂教学的能力、语言表达能力、组织和开展活动课程的能力、实际操作能力、调查研究能力、心理疏导能力、生活指导能力和社会交往能力等。教师只有具备了多种能力，才能卓有成效地搞好教育教学工作，同时也为学生能力的形成和提高提供必要的学习条件。所以教师在教书育人的过程中，应该以学而不厌，勤奋进取的精神，不断总结自身的经验和教训、学习和汲取他人的成功经验，并把它提到理论的高度进行思考和剖析。只有相信实践出真知，并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高，事业就一定会有成效。苏霍姆林斯基从17岁开始从事教育活动，先后当过小学教师、中学语文教师、教导主任、校长等职位，在他改革的教育教学生涯中，始终没有放弃学习，与此同时，他结合实践进行教育改革和探索，一生中写了41部著作，600余篇论文，1000多篇供儿童阅读的童话故事和短篇小说。其实，他的功底并不十分深厚，是一个七年制学校的毕业生，还上过一年师资培训班后来以出授方式从师范学校文学系毕业，可是他充分利用终生都在教育岗位的条件和优势，坚持在实践中刻苦学习，努力提高自己的能力，成了闻名世界的教育家。

法官演讲稿（实用14篇）篇七

穿越了鲜血与战火的历史云烟，历经了建设和改革的风雨洗礼，在神州尽彩、燕舞莺翔的盛世华章中，是谁，将法律与正义之剑高高擎起，披肝沥胆，以最完善的形式，一步步走在公正司法的道路上?是谁，续写出执法为民的绚丽篇章，诠释着人民法院维护公平与正义的深刻?——是党的儿女，人民的法官。

法槌起落、案卷翻飞，一次次的铁案封尘，没有掌声、没有鲜花，也无人喝彩。这，就是人民法官，共和国的卫士，一个神圣而光荣的职业。背负着法律的庄严，肩扛着社会的公正，是社会公平正义的最后一道防线。法槌声起，罪恶在这里终止、正义在这里实现、误解在这里消除、对手在这里握手言和、仇恨在这里烟消云散。我们以对党和人民的无限忠诚，用默默无闻的工作撑起司法审判的脊梁。

记得刚调整到民一庭工作不久，一次偶然发生的事件深深地震憾了我，让我深深的感悟和体会到一名法官所担负的责任和使命。一天早上刚上班，一位老大妈颤颤巍巍的走进办公室，我还没来得及招呼，大妈就扑通一声跪在了我面前，口里喊着：“法官大人，你要替我做主啊。”我好不容易才把她从地上扶起来坐在椅子上，她情绪稍微稳定下来就告诉我：丈夫早逝，她一个人辛辛苦苦把儿子拉扯大，年初儿子在一个工地打工时，由于板架松塌从几十米的高的工地上摔下来，如今瘫痪在床半年多了，老板只给了500元钱就撒手不管了，还威胁说如果再敢去要钱，就把她正上小学的孙子干掉。“看着大妈那斑白的头发，深深的皱纹，尤其是那双含满泪花，充满企盼和渴望的双眼，我的心被刺痛了。我更加深刻地体会到当事人诉求中的那份凝重、期盼和焦虑。这种感觉，使我更加清楚的认识到法官所肩负的神圣使命，这关系到千万个家庭的和平、安宁与幸福。

岁月的长河悠悠流淌，先辈的精神代代相传，一批又一批的共产党员、人民法官，始终以自己对法律的无限忠诚，对公平正义的执着追求，手持天平，头顶国徽，履行着维护正义，评判是非曲直的神圣职责!他们时刻牢记“公正司法，一心为民”的根本宗旨，以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言，履行着一名共产党员的承诺，他们始终不忘党和人民的期望和重托。因为他们是党的儿女，人民的法官。

法官演讲稿（实用14篇）篇八

俄国诗人莱蒙托夫有首诗这样写着：一只船孤独的航行在海上，它既不寻求幸福，也不逃避幸福，它只是向前航行，底下是沉静碧蓝的大海，而头顶是金色的太阳。法官就是这样一艘船，他们在海中执着的前行是因为对法律有着最虔诚的信仰，而头顶那片金色的阳光则是我们倾尽一生想要实现的美好愿景：让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。当中国梦照进司法现实，带给法官的更多的是责任和担当，而我们欣慰的看到，每一名法官用其瘦弱的肩膀和微薄的力量扛起数倍于他们的重担，坚定前行。这是法官情：挥洒热血，谱写春秋；这是共筑中国梦：昂首阔步，奋勇向前！

法官情是坚守之情，捍卫中国梦的正义底色。法官的坚守之情，在于对法律的尊崇、对道德底线的坚守，“以事实为依据、以法律为准绳”,这不是空谈的口号，而是切实践行的誓言。在善与恶、是与非的较量中，法官总是站在衡平的中点，去捍卫人间正道。当当事人把人情挂在嘴边大肆吹捧时，法官们将法律捧在手心细心呵护，“我无法支持你的观点，但我坚决捍卫你说话的权利”“你有权申请回避”“谁主张谁举证”,这是直白的法律术语，也是温柔的贴心提示，更是凛然的严肃警告，“法律面前人人平等”,法律不会为任何人摇摆，法官也不会因任何人动摇。司法是维护社会公平正义的最后一道防线，法官则是这道防线最忠诚的守护者，也正是无数守护者的坚守，才为中国梦描绘了更多的色彩，那是正义的颜色！

法官情是实干之情，夯实中国梦的法治基石。空谈误国，实干兴邦，这是习总书记对建设中国梦的期许，也被法官们切实的践行着。在过去的一年，我们法院受案9000余件，平均每个法官的处理案件超过300件，一个个数字背后凝结着法官的心血。见证这个数字的，可能是幼童睡后书房幽暗的灯光，可能是每日清晨的第一抹晨曦，也可能是周末时最后一班的公交车。别人看到的是一个个空洞的数字，对于法官们而言，其中的付出和汗水只有自己才能体会，没有法官会因此而炫耀或自得，因为这已经是他们工作乃至生活中的常态。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”,一名又一名普普通通的法官在自己平凡的审判岗位上用最质朴也最真实的方式去践行着这句誓言，也正是她们这一点一滴的努力，为中国梦的宏伟目标搭建起了世界上最牢固的基石，那是法治的基石！

法官情是亲民之情，丰厚中国梦的群众沃土。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”.基层法官接触最多的是朴朴实实的人民群众，解决最多的也是家长里短的邻里纠纷，法官不仅仅是高高在上的裁判者，更是质朴真诚的调停人，不管是在法庭、在居所，亦或是在巷陌，在乡间，都有着法官的身影。这身影，是一次又一次风尘仆仆顶风冒雪的送达、是一次又一次不厌其烦耐心认真的拜访、是一次又一次感同身受以情度人的倾听、是一次又一次不知疲倦苦口婆心的劝导。这一次又一次，一年又一年，法官们用专业的态度让倔强抵触的当事人心服口服，用真心的工作让针锋相对的当事人握手言和。这就是法官，牢记自己的使命，扎根在群众之中，用自己的激情和热血丰厚了中国梦的土壤，那是群众的沃土！

我尚不是一名法官，但我有幸与众多优秀的法官共事，我见证着法官们的辛苦与努力，也目睹过他们的委屈和辛酸。他们并非钢筋铁骨无所不能的战士，只是有血有肉的普通人。在生活中，他们有着不同的身份，是温柔的妻子、是忙碌的丈夫、是贴心的儿女，但在工作中，他们只有一个称呼，那就是人民法官。他们的无坚不摧，他们的默默坚守，源于这个称呼所赋予他们的神圣使命，源于他们内心对梦想的追寻和捍卫。法官们肩扛国徽，手握法槌，他们所代表的不仅仅是公平正义，更是对法律浓厚的敬仰之情及对国家深切的赤子之心。

中国梦，梦在远方，法官情，情在身边，它挥洒在白纸黑字的判决中，它显露于庄严肃穆的法庭上，它满溢在来来往往的人群里。法官情深深的感染着我，让我爱上法官这个岗位，爱上法律这个职业，而我亦会带着对未来的憧憬，怀揣对法律的信仰，一步一个脚印向着梦想进发。我相信，在你我的努力下，公平正义的阳光一定洒遍祖国的每一寸土地，繁荣富强的中国梦一定会闪耀在每一个人的心中！

（作者：威海市环翠区人民法院民一庭侯雨昕）。

王迪，进入环翠区法院工作，现任刑事审判庭书记员。

座右铭：凡事以理想为因，以实行为果。

两百多年前，伟大哲学家康德以一句纯净而深邃的格言打动了每一个初入法律殿堂人的`心，“世上只有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。”培根在《论法律》中亦说，“法乃善良公正之术，口开填正气，笔动喊冤情，以无情的目光论事，以慈悲的目光看人。”作为司法工作者，我们应始终保持着坚定、热忱与悲悯的法之情怀。

转眼间，我在环翠区法院的工作已经进入第三个年头，作为一名普普通通的刑事审判庭书记员，我没有扎实的理论功底更没有丰富的业务经验，我对何为法官事业的感悟完全来源于我身边这群可爱的人，是他们用自己的无私奉献默默付出教会了我，什么是责任和担当；是他们用自己的身体力行脚踏实地教会了我什么是平凡中的伟大；是他们用对法律和道德的孜孜追求与不懈坚持教会了我什么是法的情怀。

法的情怀是正义。渐渐消磨了刚走出校园的激情与幻想，历练了直面人生的冷静与严谨。我领略了做一名法官的不易，但更多的是教会了我做人的道理，提升了我判断是非曲直的能力，增强了法与理、正义与邪恶较量的勇气。在刑事审判庭的工作中，我更加深刻的体会到追求实体与程序双重正义的重要，当事人给法官事实，法官给当事人法律；正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式实现。我们的法官们查明法律事实，依法定罪量刑，认真释法明理，让每一个案件都成为正义的代言。

法的情怀还是欣赏法律之美，是热爱。现代社会纷繁复杂，急剧发展变化，维系社会有序运转离不开内容与体系庞杂的法律，我们的背后有沉甸甸的使命感和荣誉感。当我们欣赏法律之美，我们对法的态度将不会被她的冷酷所拘束，而是充满激情和热爱，这种情怀是我们年轻法律工作者步入法律殿堂的引路灯。首先，我们建立起对法律的信仰；其次，作为一名法律工作者，我们不停地学习法律法规、司法解释、优秀判例，在浩瀚的法律知识海洋中徜徉，学习领悟法的情怀，为法的精神不懈努力。

法的情怀更是悲悯，是为民，是司法的良心。法官要有如海洋般宽广的胸襟和情怀，虽以无情目光论事，却以慈悲心肠看人。我们所作出的裁判虽须严格遵守法律规则，或许无法让当事人各方都满意，却可以在司法过程中给予他们充分的宽容、理解和尊重。案情百态，折射世间冷暖。在法院工作以来，身边不乏具有如斯品格的法官，让我常常感动不已。即便面对的被告人罪行昭著，依然给予应有的尊重与关怀。在未成年犯罪的刑事案件中，他们因深深同情被告人成长过程中关爱缺失的种种遭遇，不忍让冰冷的判决书击碎他们生活的希望，法庭上的教育与引导，字字饱含真情。在刑事案件的调解中，他们为了让被害人得到应有的赔偿，顾不上吃饭连续调解数个小时，在双方当事人之间积极做工作，使双方服判息诉。法律可以经世事变幻而不断变革，而悲悯之心长存。正是法官这种作为法律人的职业良知和作为常人的本性良知构成了法官的健全品格，而这种法官品格决定着中国司法的未来。

身边有太多的感动和震撼我无法一一细数，那颗曾经因为年轻而彷徨迷茫、躁动不安的内心，在这些踏踏实实无私奉献的法院前辈们面前也变得平静了。年轻莽撞不是借口，是我前进的理由，我会摆正自己的位置，用饱满的热情、开放的心态虚心学习、踏实工作，用青春与汗水，捍卫法之情怀。

法官演讲稿（实用14篇）篇九

各位领导，各位同志，我今天演讲的题目是《在新的历史起点上实现新跨越》。

史起点上，我也时刻在心里提醒自己：要执法为民、公正执法，积极响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命，做一个新时期的优秀政法干警。

在上大学的时候，我就对崇高而威严的法官职业油然产生了几多神圣，几多向往。当我成为一名法学的卑微朝圣者，我决心终生用自己的辛勤跋涉，去感受法的脉动与心率，去探寻法的精神与真谛。当我们身着黑色的袍服在审判席上耐心听讼的时候，我懂得了黑色的服饰是法官内在精神的表现，这正如一位哲人说的：“蜜蜂只在黑暗中工作，思想只在缄默中孕育，美德也只在幽居中产生。”。作为一名法官，我们清醒地知道，司法的主角是法官，司法公正的关键是法官，而法官客观公正的品格则是影响司法公正的重要因素。《人民法官职业道德基本准则》的要求，体现了对法官中立、客观、公正品格的追求，中立的裁判地位决定了法官不能是一个社会活动家。人民法院公正与效率的目标要求法官必须严格自律，做一个深居简出的“孤独寂寞人”。最高人民法院院长肖扬曾经说过一句话：法官是一个由特殊材料制成的人所从事的职业。

在新的历史起点上，市场经济不断发展，国力日渐增强，人民生活水平迅速提高，但一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来。我们——新时代的执法者，光荣的人民法官，头顶国徽、肩扛天平，担负着人民重托，代表着国家尊严，是惩腐倡廉的排头兵，祖国人民在注视着我们。如果我们人民法官不能清正廉洁，那么法律就会失去权威，失去力量；如果我们人民法官都贪赃枉法，那么就会使天平失衡，腐败蔓延，侵蚀党的肌体，败坏党的形象，势必引起社会的混乱和动荡。因此，可以说，我们新时代的人民法官是“一身系天下之安危”者，朋友们，我们法官的职责重大呀！

可喜的是，我们广陵区人民法院的法官们，在市场经济的大潮中，经受了各种风浪的考验，涌现出了不少拒腐蚀、永不沾、廉洁奉公、秉公办案的先进人物，他们请吃不去、送礼不要，清正廉明、严肃执法，赢得了人民群众的赞誉。

“天下兴亡多少事，自身腐败遭厄运”。一个人是如此，一个国家，一个政党也是如此，腐败乃社会主义大业的凶恶敌人。历史经验告诉我们：一个国家，不除腐败，无以立国；一个政党，不除腐败，无以立信。人民痛恨腐败，渴望廉政，党和政府惩治腐败，顺乎民意，深得民心。在这场反腐败斗争中，我们作为一名肩负执法重任的人民法官，首先要从自身做起，保持自身的清正廉洁，正己才能正人，只有自身厌恶腐败，警惕腐败，拒绝腐败，才能理直气壮地高举代表正义、法律的达摩神剑横扫腐败，保我社会主义的朗朗乾坤永不变色！

新的挑战，新的机遇，新的任务。面对挑战，我们激流勇进；面对机遇，我们只争朝夕；面对任务，我们责无旁贷！

我们的审判权来源于国家和人民，作为社会各种矛盾纷争的终局裁判者，在以法官的形象出现时，我们已远远超越了小我之上，法官只能成为正义的化身，公正的天使，社会的良心。忠于职守，秉公执法，弘扬正气，是法官神圣的职责。惩恶扬善，除暴安良，为民解难，是法官义不容辞的义务。法官的胸间应当充满正气，法官的眼睛应当蔑视特权，法官的肩膀应当扶持弱小，法官的两袖应当一片清风！法官的上帝只有一个，那就是神圣的法律。法官的良心只服从一条，那就是公正与正义。做法官的目标只有一个，那就是运用人民赋予的权利，全心全意服务于人民。作为一名法官，我深知世事繁杂，沧海桑田，但我将以法律作为终生信仰，视法律为神圣母亲，奉于灵魂深处时时敬仰，以正确领会、解释、执行法律为最高目标。探求公正与正义这一法律精髓。

声声号角，催人奋进。既然我选择了远方，那就只能风雨兼程！

我的演讲完了，谢谢大家。

法官演讲稿（实用14篇）篇十

尊敬的各位领导、各位同事：

我是余坪法庭的书记员xx，很荣幸今天能够登上这个演讲台，我今天演讲的题目是《为民在于行动》，虽然我还不是一名法官，但是成为一名法官——一名为人民司法，为社会主义建设添砖加瓦的好法官是我的理想。

毛爷爷曾经说过“我们这个队伍是彻底为人民的利益工作的”，我们的法院也是党领导下的队伍，我们的法官是党领导下的法官，更是人民选任的法官。因此，要成为一名好的法官就必须坚持“党的事业至上、人民的利益至上、宪法法律至上”的理念。为人民服务、对人民负责是法官工作的基本要求，也是科学发展观“以人为本”的具体展现，同时也是实现法官自身社会价值的最直接的方法。只有坚持“公正司法，一心为民”的指导方针，把维护人民的根本利益作为工作的目标和价值追求，才能真正的成为一名优秀的法官。人民法官为人民，不应该仅仅是一个口号，而应该是贯穿法官全部工作的一个理念，应该是我们费心思、用行动去诠释的宗旨。

办理大量的案件，每一个案件对于法官个人来说，可能只是花费一些时间，处理一些材料，但是对于每个案件当事人来说，都意味着以后的生活可能发生天翻地覆的变化，因此，案件的当事人通常对于法官的工作存在严重的抵触，具体到我们洪雅法院辖区，由于各种原因，人民的法律知识欠缺，这种对立情绪就更的激烈，这就要求我们面对当事人要更加的有耐心和包容心，在工作中更加的注意方式方法。在20xx年4月份，我被分派到法庭工作不久，余坪法庭凌庭长承办的一件离婚案件中，被告郭某经法庭多次电话通知，拒不到庭应诉。于是凌庭长带领我驱车前往其居住地，向其送达相关法律文书。由于郭某居住在山区，春季多雨，道路泥泞不堪，我们的警车只能开到半路后，一行人步行前往郭某居住地。未料，到达后我们尚未表明身份来意，与郭某同居的男子便对我们高声喝斥，不停地贬低、侮辱、威胁办案人员，更要求我们滚出他家的院子，有话到外面路上去说，在这样的情况下，凌庭长依然冷静的为当事人郭某解释了我们的身份来意，告知其相关的权利和义务，叮嘱其按期到庭参加案件的审理。经过凌庭长认真耐心的解释，当事人郭某两天后主动打电话申请进行庭前调解，并顺利的达成调解协议，本案圆满了结，这——就是人民的好法官，在被误解、受委屈、甚至受威胁的时候，仍然能够宽容的对待当事人。

选择了法院，选择了法官，也许一辈子都没有鲜花，没有掌声，但青春无悔，生命无悔，因为做为一名法官，忠诚与奉献已经融进了社会主义法治建设的大潮中，已经融进了祖国人民安定和谐的幸福里。我们的价值在一次次公正的判决中得到体现，在人民满意的笑容中得到升华，最后，我用一句歌词结束我今天的演讲：自豪吧，共和国的法官，光荣属于我们，光荣属于祖国，光荣属于人民。

法官演讲稿（实用14篇）篇十一

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我演讲的题目是。

《党的儿女人民的法官》。

穿越了鲜血与战火的历史云烟，历经了建设与改革的风雨洗礼，在神州尽彩，燕舞莺翔的盛世华章中，是谁，将法律与正义之剑高高擎起，披肝沥胆，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上？是谁，续写出执法为民的绚丽篇章，诠释着人民法院维护公平与正义的深刻内涵？是党的儿女，是人民的法官！

法官，一个神圣的称谓，站在威严的审判台上，手握正义，裁断生死，人们心目中的法官该是何等的伟大!于是有人将法官视为一种身份，一种地位，殊不知，他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣，一样的为生计奔波，一样的担心物价飞涨后，手中的一千块钱工资要掰成几瓣花！

鲁迅先生曾说过：“自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。作为一名党员，法官，我们不会有那样轰轰烈烈的事迹，也不会有那样惊天动地的壮举，但至少有一点我可以做到，那就是把正义牢记脑海，把人民放在心中！

泪，让丑恶的灵魂受到法律的严惩？

在硝烟弥漫的战争年代，是人民的小米饭养育了党，使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大，90年后的今天，在民族复兴的和平年代，作为党的干部，作为人民的法官，要懂得报人民的恩，为人民办事，做一名服务人民的党员，做一名对得起人民的法官。

岁月的长河悠悠流淌，先辈的精神代代相传，一批又一批的共产党员，一位又一位的人民法官，始终以自己对法律的忠诚，对审判事业的热爱，手持天平，头顶国徽，演绎着维护正义、评判是非的神圣职责！他们时刻牢记“公正司法、一心为民”的根本宗旨，以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言，履行着一名共产党员的承诺，他们始终不忘党和人民的重托，因为他们是党的儿女，是人民的法官！

法官演讲稿（实用14篇）篇十二

尊敬的各位领导、同志们：

下午好！今天，我走上这演讲台，向大家讲述我们少年审判庭的三名女共产党员平凡而真实的点滴小事，我演讲的题目是《愿做春泥更护花》。

青少年是国家的未来，更是家庭的希望，人们都把他们比作含苞待放的花蕾。但近年来，由于各种病毒的侵害，青少年犯罪呈上升趋势。为了挽救失足青少年，我们××县人民法院决定成立少年审判庭。看见那些因儿子、女儿犯罪痛不欲生的母亲，我们在刑事审判庭工作的三名女党员法官，义无反顾地作出了选择，主动报名组成了少年审判庭。

有人问我，在少年审判庭工作的最大感受是什么？是沉重，是心酸，是沧桑。看过太多误入歧途的年轻生命，看过太多青丝白发在法庭相拥而泣的悲剧，我和少年审判庭的每一位同志都会从心底涌动一种沉甸甸的感觉，如果要为这种情感命名，我会把她叫做“责任”！作为女性，是母爱的责任，作为法官，是感化、挽救的责任。作为共产党员，是育人兴国的责任。

作为少年审判庭的成员，要有“甘化我身守正义”的铮铮铁骨，还要有“毕生护法为人民”的耿耿丹心，更要有“春泥护花”一样的慈母柔肠。李××、郑××和我都以爱岗敬业、无私奉献的法官妈妈尚××为榜样，法内六亲不认，法外春风化雨，以妈妈一般的深情拯救失足少年，于无情处写深情。为了办好每一个案件，我们建立了“三见面、六了解”制度。开庭前，坚持与少年被告人的法定代理人、所在学校、社区干部见面，了解少年被告人的性格特点、思想状况、平时表现、成长环境、家庭状况和社会交往等情况，全面掌握少年被告人成长经历和犯罪原因。庭审中，我们明之以法，晓之以理，动之以情，将慈母的厚爱，老师的真情，社会的希望传递给他们，唤起他们的良知和觉悟，促使他们找回自我，悔过自新。宣判后，我们会随同判决书送上一封“忠告信”，用通俗易懂的语言，帮助他们认识自己犯罪行为的危害，鼓励他们从此开始阳光生活。曾某原是一名品学兼优的学生，在其十三岁时，父母离异，各自再婚后，均不愿抚养他，他不能忍受父母的冷眼，不去上学，不想回家，长时间在社会上流浪，纠结一群社会青年和表现差的学生，自做“老大”，稍不如意就打人、骂人。学校和社区都把他看作是“害群之马”，对他失去了帮教的信心，学生家长更是要求司法机关从严惩处，维护校园的安宁。案件公诉到我院后，我们通过“三见面、六了解”，掌握了曾某走上犯罪的主、客观原因，对其耐心帮助教育，使其认清了犯罪行为的危害，曾经不可一世的“老大”低下了头，流出了悔恨的泪，近乎绝望地对我们说：“阿姨，救救我吧，我想上学！”。为了能让家庭和学校重新接纳他，我们与他的父母促膝谈心，使他的父母认识到儿子走上犯罪道路有不可推卸的责任，表示今后要对他多照顾、多关心；我们促成学校重新接纳他，还与学校的领导和老师一起制定了帮教方案，为他构筑了一个全新的生活空间。曾某被判处缓刑回到学校，经多方帮教表现非常好，我们看到曾某的变化，真的是无比的欣慰。

其实，法律并没有要求我们一定要这样做，我们也知道，这会让我们多走很多路，多花费很多的时间和精力，增加很多工作量。但为了让这些迷路的羔羊走上正轨，走再多的路，花费再多的时间和精力，再大的工作量，我们都无怨无悔，因为我们知道，只有这样做，才能增强审判的效果；因为我们知道，只有这样做，才最有利于对少年被告人的教育和挽救，因为我们知道，这，就是一个共产党员的责任。

作为普普通通的女性，我们也有家人，也有孩子。有时候，我们也会觉得很累。但是，因为我们肩负着责任，再累，我们也得坚持前行。常言道，家家都有本难念的经。我的母亲患尿毒症，每周都需要透析，我的公公瘫痪在床，每时每刻都需要人照料，我的丈夫在基层法庭工作，儿子上幼儿园需要接送，为了工作，我常常顾不上他们，经常在心里对他们说：“对不起”。郑同志患有心肌炎，不能太劳累。有一天上午，她的心肌炎又发作了，同志们都劝她休息，医生给她输液治疗，她说，这个案子是由她承办的，她熟悉案件情况，毅然拔下针头，拖着病弱的身躯，按时出现在审判台前。李同志的母亲身体不好，一个星期天，远在打通的父亲打电话说她的母亲病得很重，要她回去看看。拿着电话，她沉默了。孝顺的××多么想立即回到母亲的身边，但是，第二天少年审判庭要开庭，她只能告诉父亲：“一有空，马上回去。”事后，××对我们说：“妈妈不会怪我的，会理解我的。”

“道是无情却有情”，“先天下之忧而忧”，这就是我们少年审判庭的女法官、这就是我们少年审判庭的女共产党员。我们都是名不见经传的平凡人，没有振聋发聩的豪言，更没有惊天动地的壮举，只是在自己的岗位上，实践着面对党旗许下的庄严誓言。

青少年是早上八、九点的太阳，是祖国的未来和希望。我想通过今天的演讲，呼唤所有的共产党员，都来关爱青少年的健康成长。愿我们每个共产党员像明灯，照亮他们的心灵；像清风，驱散他们成长道路上的阴霾；像春泥，呵护他们像花蕾一样绽放。这是心的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，花蕾的绽放一定会有充足的雨露阳光。当春色满园时，那些娇艳欲滴的花朵上，一定有一抹红，是来自我们心血的颜色。

谢谢大家！

法官演讲稿（实用14篇）篇十三

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

我是来自xx县法院的参赛代表，我演讲的题目是《法官“感悟”》。

我对法官的印象缘于以前看过的电影和电视剧，影视剧中的法官给我留下了“神圣、威严”的形象，也开启了我的法官之梦。为此，2000年高考填报自愿时，怀着对法官这一特殊职业的崇敬和向往，我毅然选择了报考政法院校，当在学校图书馆读到美国学者德沃金《法律帝国》一书中描述“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，而法官则是帝国的王侯。”时，更坚定了我成为法官的梦想。毕业后，通过公务员考试，我成为了法院的一名工作人员，迈出了成为法官的第一步。然而，当我满怀激情和梦想开始到基层法庭工作时，突然发现每天都要面对吵吵嚷嚷、互不相让的当事人，有时，还常常被当事人误解、谩骂、甚至威胁。法官根本就不像电影电视里那样的“神圣、威严”，更不是什么“王侯”。带着疑问我开始了法官之路。

随着时间的推移，工作的不断深入，一个个平凡而感人的故事，使我对法官有了新的认识和理解，像宋鱼水那样的法官离我们毕竟太远，而就在我们身边，很多普通的法官为了心中追求的梦想，他们在默默的奉献，在无私的付出。记得那是我刚参加工作那年冬天的一个上午，一位老奶奶扶着拐杖来到我们法庭，老泪纵横的向我们诉说着她儿子、儿媳的种种不孝行为，请求我们为她做主。从老奶奶诉说我们得知，老奶奶中年丧夫，一个人含辛茹苦将五个子女抚养成人，然而，当唯一的儿子娶妻成家后却不养自己的母亲，那些年她老人家靠着自己种地维持生计，现在已没有劳动能力。面对这个情况，为及时解决老奶奶的养老问题，庭长决定当天给予立案，并决定先到老奶奶家去了解一下情况，进行庭前调解。在庭长他们耐心的教育帮助下，他的儿子、儿媳认识到了不赡养老人的错误，保证好好孝顺老人，并向老人家认了错；老人家拉着我们的手不停的说“谢谢法官”。这时，我眼里充满了泪花，对我们来说“定纷止争、化解纠纷”是我们的本职工作，而在老百姓看来我们却是做了天大的好事。

那一天，我第一次感受到了作为法官的快乐与喜悦，一个孤立无助的老奶奶因为我们法官的工作而老有所养，这是多么高尚而神圣的工作。我开始慢慢体会和理解法官的真实含义，开始理解身边那些老法官们耐心细致的听当事人诉说，有情有理的向当事人说法析理。正是因为他们真心的付出，才会有当事人“吵”着而来“笑”着而去结果。

这几年的法官工作，我经历了太多的感动。当老无所养的老人因为我们法官的工作而老有所依时，当一个个破碎的家庭因我们法官的工作而重归于好时，当农民工兄弟因为我们法官的工作而领到血汗钱时，当老百姓因我们法官的工作而真诚的说出一声“感谢法官”时。我心中总是无比的激动和自豪，这才是我们法官的真正价值，这样的法官真实而有意义。

如今，我对法官有了全新的“感悟”，在我的心中法官依然“神圣”，但早已不是德沃金书中那个威严的“王侯”。法官是人民的贴心人，法官在努力践行着司法为民的宗旨，他们的足迹遍布每一个需要法官的角落。我为能够成为法官群体中的一员而感到自豪，我将用勤奋的工作去书写法官的华彩人生。

谢谢大家。

法官演讲稿（实用14篇）篇十四

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我演讲的题目是《党的儿女人民的法官》。

穿越了鲜血与战火的历史云烟历经了建设与改革的风雨洗礼在神州尽彩燕舞莺翔的盛世华章中是谁将法律与正义之剑高高擎起披肝沥胆以最完美的形式一步步走在公正司法的道路上是谁续写出执法为民的绚丽篇章诠释着人民法院维护公平与正义的深刻内涵是党的儿女是人民的法官！

法官一个神圣的称谓站在威严的审判台上手握正义裁断生死人们心目中的法官该是何等的伟大于是有人将法官视为一种身份一种地位殊不知他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣一样的为生计奔波一样的担心物价飞涨后手中的一千块钱工资要掰成几瓣花！

在我们身边就会有很多这样的法官他们中有惩恶扬善、伸张正义的刑事法官；有能调善断、定纷止争民事法官；还有扎根法庭、不辞辛劳的乡村法官；他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩在他们身上集中体现了全市法院法官默默无闻、不求名利的无私奉献精神集中展示了法院队伍立党为公、执法为民的光辉形象您知道一位老庭长为了给在农村的当事人送去执行款摔倒在冰冷的雪地上从此只能一瘸一拐的走路；您清楚一位女法官为了给被害人年幼的儿子争取司法救助金把自己尚在哺乳期又生病的孩子扔在医院里不管……鲁迅先生曾说过：“自古以来有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”作为一名党员法官我们不会有那样轰轰烈烈的事迹也不会有那样惊天动地的壮举但至少有一点我可以做到那就是把正义牢记脑海把人民放在心中！

泪让丑恶的灵魂受到法律的严惩。

在硝烟弥漫的战争年代是人民的小米饭养育了党使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大90年后的今天在民族复兴的和平年代作为党的干部作为人民的法官要懂得报人民的恩为人民办事做一名服务人民的党员做一名对得起人民的法官岁月的长河悠悠流淌先辈的精神代代相传一批又一批的共产党员一位又一位的人民法官始终以自己对法律的忠诚对审判事业的热爱手持天平头顶国徽演绎着维护正义、评判是非的神圣职责！他们时刻牢记“公正司法、一心为民”的根本宗旨以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言履行着一名共产党员的承诺他们始终不忘党和人民的重托因为他们是党的儿女是人民的法官！

有对人民群众血浓于水般的情感又怎能谈及真正意义上的“执法为民”！

那是一个深秋的清晨我们的法官刚到法庭时便看见一名女子坐在法庭门口掩面而泣原来七年前她的丈夫由于触犯刑法进入监狱服刑这七年间该女子独自带着尚未成年的儿子艰难求生苦苦等候丈夫回家如今丈夫刑满释放了他们的儿子也已长大成人此时的丈夫却一纸诉状将该女子告上法庭要求离婚这才导致前面发生的一幕该女子的心如刀割是但凡有感情的人都可想而知的我们的法官为了挽回这一段悬崖边上的婚姻弥补这一颗破碎的心灵不断给他丈夫做思想工作最终我们的努力没有白费该女子的丈夫意识到自己差点就失去了一个一直为他为他们家庭默默奉献的好妻子加倍的珍惜他们夫妻间的感情一个经历了七年磨练的家庭终于得以幸福圆满该女子激动的对我们的人民法官伸出了双臂：“法官让我抱抱你吧”这一刻我们感到无比的欣慰与自豪在场的人们都流下了感动的热泪！这——就是我们存在的意义！

我敬仰人民法官“刚正不阿、不畏权势”的秉性。

我钦佩人民法官“一身正气、两修清风”的品格。

我爱慕人民法官“执法为民安天下”的情怀。

我赞美人民法官“铁面无私担道义”的风范！

我的演讲到此结束谢谢大家！

尊敬的各位领导各位同仁：

大家好！

是创各领域之先而且在发展日益快速的今天法律条文也面临着无法解决实务中所有问题的尴尬人民群众对司法的需求和期待日益加强在这么严峻的形势下对人民法官的职业化提出了全新的要求我们一刻也不能放松一刻也不能停下学习和钻研的脚步只有通过一个又一个案件的扎实审理才能越过这道藩篱真正成长为一名专业、专长的法官在座的各位肯定和我有同感我们正在迎来一个不同的时代过去的工作模式正在被悄然改变而且等待我们的是更大的考验在网络媒体和自媒体突然爆发的今天我们法官的一言一行被无限放大虽然工作之余我们就是一个普通人但是大众并不是把我们当成普通人来看待所以我们就不能把自己当成普通人无论多么艰难多么辛苦就让我们在坚守内心信仰坚定相信未来的信念支撑下一起携手开创审判工作的春天谢谢大家！

如果人生是一首诗法官们所吟诵的韵律必定风雷激荡、胸怀壮烈；如果人生是一首歌法官们唱出的一定波澜壮阔、激情荡漾；如果人生是一幅画法官们必定浓墨重彩、酣畅淋漓；如果人生是一柄剑法官们一定披荆斩棘、惩恶扬善鲁迅先生曾说过：自古以来有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人…..这就是中国的脊梁作为一名普通法官我们不会有那样轰轰烈烈的事迹也不会有那样惊天动地的壮举但至少有一点可以做到那就是——发扬传统坚定信念把人民放在心上！

该是发扬马锡五传统坚定社会主义法治理念时刻心系群众事事以民为本把人民放在心上！

站在讲台我仿佛看到我们的法官们正在办公室里伏案阅卷他们恪守清贫、默默工作以行动默默地实践着人民法官为人民的誓言在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩曾记得为了核实案件的证据他们在炎热的夏日顶着灼热的阳光不顾汗流浃背不顾被石头磨破了鞋子步行数十里不通车的山路寻找知情人；为了解开当事人的心结他们数次深入乡间与他们促膝长谈讲法说理不厌其烦在一批数量有数十个的劳动争议案件中劳动者情绪激动案件尚未开庭就多次打电话、写信要求面见审判人员并向信访单位和部门写信上访面对他们的不理解和质疑甚至误解我们的法官没有怨言与他们一一座谈答疑解惑反复讲道理、做工作全方位多部门地寻求配合春风化雨润物无声最终成功化解了矛盾我们的法官、凭借着对党和人民的赤胆忠心不怕苦不怕难不怕说情不怕得罪人坚守司法为民法律面前人人平等！

各位领导同志们大家好今天我演讲的题目是《践行核心价值观同抒法官为民情》。

泉市中级人民法院评为“调解能手”的荣誉称号。

自己人呢?”

法槌起落、案卷翻飞一次次的铁案封尘没有喝彩没有鲜花也没有掌声但正是他们的平凡让我对政法事业的感情与日俱增、历久弥坚是他们感动着我的生命坚定着我为政法事业倾注一腔热血的信念！