如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)

时间:2023-11-16 作者:FS文字使者如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)

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如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇一

指出,全党同志都要用“科学发展观”来指导自己的思想和行动。学习把握“科学发展观”的重要思想并使之“入脑”、“入心”,是我们每个共产党员在新世纪面临的重要任务,这是贯彻落实“科学发展观”、保持共产党员先进性的基础和前提。

党员教师,首先是一名党员。因而,必须在新时期做一名合格的共产党员,处处与党中央保持一致,力争在日常生活中以党员标准严格要求自己,切实以“科学发展观”来指导和约束自己的行为和思想。要时刻谨记,新的历史时期,努力实践“科学发展观”重要思想,是党员党性的最高体现,也是当好一个党员教师的根本出发点和行动准则。

其次,党员教师更是一名光荣的人民教师。要热爱教育事业,敬岗敬业,爱校如家,与人为善,热情待人,勤恳工作,吃苦在前,奉献在先,以满腔热情的恣态和认真负责的态度对待每一个人和每一项工作。同时,作为教师,必须着眼于促进人的素质的提高,促进人的全面发展。因而,作为一名党员教师,要用自己的人格力量与情感力量来引导、教育学生,不但教学生知识,更教学生做人。要注重塑造学生健康的心灵和完善的人格,从小事做起,身体力行,给学生以生动的榜样教育。

再次,在教学实践中,不但注重学生智力的开发和非智力因素的培养,更要注重调动每个层次学生的学习积极性。要有一种强烈的改革意识,在教育教学实践中,善于捕捉教育改革的新信息、新动态,积极灵活地将当代科研成果化为己用,并切实应用到教学实践中。

第四,作为一名党员教师,要注重理论学习,把理论学习与业务水平的提高看作是党和人民事业的需要、学校发展的需要。

最后,作为教师,要有主人翁精神,在同学中要为人师表,正人先正己,无论做什么事都要顾全大局,积极支持学校的改革,正确处理个人利益和国家利益的关系。作为党员教师要以学校利益、党的事业为重,增强奉献精神,关心群众,帮助群众,无论做什么事,首先要考虑到我是个党员,要发挥先锋模范作用,要有团队精神、集体主义精神。

党员教师应该在思想上起到榜样的作用,在学习和宣传党的路线、方针、政策的过程中比普通教师和学生具有更高的觉悟和更深刻的认识,在各种政治学习活动中表现出高度的自觉性,在倡导文明、破除迷信、反对邪教的斗争中立场坚定、旗帜鲜明,坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则。

党员教师必须在业务方面起表率作用。党员教师不仅要有高度的热情和觉悟,还要有过硬的本领,才能从真正意义上贯彻提出的“科学发展观”的要求。所以,我们在学生管理工作过程中要研究新的学生管理模式,管理好每一个学生,针对每一个学生采取行而有效的方法。教师要在教书育人上多下功夫,让学生不仅学会专业基础知识,而且要学做一个堂堂正正的人,并在大学期间掌握一些将来走上社会可能用到的知识技能。党员教师还要在教学之余,积极从事科研活动,多出著作,多发表论文,不仅仅做一名教书匠,而要当一名学者教师。

党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员,我要从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的入党誓言,实现自己的人生价值。

总之,一个合格的党员教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇二

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总书记在主持学校思政课教师座谈会上指出,思政课教师要实现六个要点,思政课要坚持八个统一的培养和实践社会主义核心价值观要细致、落小、落实要下功夫,加强大中小学思政课一体化建设等,为思政课的建设和发展指明方向,提供循。工作中,如何学习总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神?怎样才能成为合格的思政课结合《中国近现代史纲要》(以下简称纲要)的教育,我谈了一些个人粗俗的浅见。

熟练掌握思政课教学规律。

抓住政治课的教育。

在落细、落小、落实上下功夫。

思政课关系到立德树人、百年大计,思政课的作用不可替代。首先,抓住小事,树立以生为本、以育人为中心的工作理念。要紧紧围绕育人这一中心环节,在言传身教、行为示范中表现率、行动,从大处着眼,从小处着手,从细节、现场写文章。例如,在《纲要》的实践教育中,我们倡导学生给父母写家书,通过家书的写作,让学生从小事开始,以写家书的方式,建立家庭学校一体化的教育模式,加强家庭学校的联系和交流,形成教育合作力,实行以生为本的教育理念,成为学生严师益友。其次,抓住细节,树立以优良的教风影响学风的工作意识。古人云:近朱者赤,近墨者黑,充分说明环境氛围影响人、教育人。校风是学校育人环境和氛围的具体表现,好的校风依靠好的教风,好的教风能促进好的学风。无论是校风还是教风和学风,三者之间互补统一。我和纲要教研室的同事们一起,提倡行为示范的理念,努力以优秀的教风影响人。每次上课,10分钟以上前去教室,做好上课前准备的时候擦黑板,关电的学生没有做作业,和学生商量等,从小处、细处、现场写文章。同时,认真落实南昌工程学院思政课教学八项规定,从学员座椅、统一交手机等小事入手,抓细节、抓小事,学风明显好转。最后,抓住实施,树立三全育人工作观念。三全育人是全员育人、全过程育人、全方位育人,实施三全育人,其基本上是认真执行育人工作。老子云:抱着的树,出生在毫末的九层台,从垒土开始的千里之行,从脚下开始。显然,育人的工作是从毫末垒土足下开始,只要重视育人的毫末小事、育人的垒土基础和育人的足下之旅,就有可能实现之木的支柱、九层台的高度、千里之旅的辉煌。在具体的教育过程中,如红家书朗读教育,我们订购朗读横幅,配置朗读场所,要求学生统一服装,录制朗读录像,每个人都要朗读红家书等,充分体现三全育人的思想意识和工作观念,不断提高立德树人的质量。

加强大中小学思政课一体化建设与研究。

总书记指出,大中小学思政课一体化建设初见成效,但大中小学思政课一体化建设需要深化。作为高中思政课老师,我们不仅要熟悉高中思政课的教学规律,还要熟悉中小学思政课的教学内容和规律,思维新颖,视野广阔。如果说德高是师,身体是榜样是师的前提和要求的话,传道教育困惑是师的基本责任和主要内容。德高、业精、技能是思政课教师职业的核心要素。这就要求我们加强大中小学思政课一体化建设,加强大中小学思政课一体化内容究,工作思想、工作方法、工作技能和工作意识与时俱进,与时俱进。

总书记指出,要好好培养下一代,从学校抓起,从娃娃抓起。思政课是立德树人的重要课程,高中思政课教师要认真把握大中小学思政课逐步、螺旋上升的规律性,更好地放矢。这就要求我们加强中小学思想政治课程一体化的研究。这是全面落实立德树人根本任务的需要,是贯彻新时代党和国家教育方针政策的需要,是培养中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴时代新人的需要,我们必须不断加强中小学思想政治课程的研究,特别是深化中小学思想政治课程一体化建设。

总之,成为合格的思政课教师,我们不仅要政治强烈,感情深厚,自律严格,人格正确,还要思考新的,视野广阔,学习深厚,学习实践,学习思想逐渐理解,学习思想实践,在立德树人的过程中,在细致、落小、落实上下功夫,以政治高度、宏观视野、科学思想、整体观念,不断加强大中小学思政课的一体化建设和研究,为培养新时代中国特色社会主义事业的可靠接班人做出自己的贡献。

作为一名思政老师,需要提升的是一种境界。习总书记在2019年3月18日主持召开的学校思政理论课教师座谈会上,对思政老师提出了六点要求:政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。是的,作为一名思政老师,就是要给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。

一、“使命”二字牢记心中。新时期,思政老师的使命是什么?现在,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,并且要赢得这场不能输也输不起的伟大斗争。作为一名思政课教师,要从这样的高度认识思政教学的地位和作用,认识自己之于时代和民族的历史使命和责任,切实肩负起新时代赋予的新使命。

二、努力践行“工匠精神”。十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。作为一个思政老师,我们的新时代“工匠精神”便是树立起对职业敬畏、对工作执着、对学生负责的态度,真正实现“传道、授业、明德、敬业”。自己要做有理想信念、有道德、情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。还须用马克思主义立场、观点和方法,观察世界、分析世界、阐析社会问题,真正搞懂面临时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,用理论阐释能力、实践阐述能力和语言逻辑能力征服学生。用真理感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。

三、秉仁心提升人格魅力。亲其师信其道。高尚的人格也是一种无形的教育力量。思政课教师必须要做到自己人格健全,人格尚美。自觉做为学、为人之表率。思政课教师还要关注社会、放眼世界、聚焦前沿、亲近学生,有创新意识,紧跟新媒体发展的速度,谙熟学生乐于接受的表达方式和话语体系,以独特的人格魅力感染学生、鼓舞学生、引导学生、影响学生、帮助学生披沙拣金、去伪存真,增强对各种错误思潮的政治鉴别力。

春风化雨,润物无声。行走于新时代,就勇担历史责任,努力去做一名乐为、敢为、有为的创新型思政老师。“不忘初心,牢记使命”。

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,用心发言讨论。深入学习实践科学发展观和十x届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自我的思想摆进去,与自我的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的职责,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自我的职责,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自我负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作潜力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作潜力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自我,不断改造自我,就务必不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。因此,我深刻地体会到学习对自我、对党和人民的事业,都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不一样,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习务必有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自我,反省自我,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自我的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否持续艰苦奋斗的作风,是否贴合改革与发展的潮流,始终持续一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志资料也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自我的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课,自我整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不一样程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自我感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮忙,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自我思想和工作的导航灯,指导和促进自我的思想和工作不断进步。

作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自己的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。让我更深刻地理解国家的方针政策,深刻把握三个代表的重要思想,深刻理解共产主义理论,与时俱进的理论质量,全面贯彻党的教育方针,严格按照师德规范严格要求自己,遵守法律,遵守社会公德,忠实人民的教育事业,成为教师。

学习专业知识,提高专业素质。在当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期越来越短,知识创新越来越鲜明。这要求教师不断吸收新的信息、新的知识和新的理念,不断充实自己,不断站在知识的前沿。要不断完善知识结构,实现多才多艺的博学,与时俱进,学生才能亲自相信老师。对于教育科目,我们应该知道这一点,我们必须知道这一点。只有这样,我们才能抓住要领,举一反三,接触类别,自由使用,激发学生的学习兴趣。

教师要勇于放弃旧事,接受新事物,敏锐理解新思想,认真研究新理论,积极学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代潮流上,才能百尺竿头,更进一步!

在教育教育过程中,不断丰富自己的学识,提高自己的能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为学生,为学生一切,树立正确的人才观,注重对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一的标准来衡量学生,与每个学生建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关心每个学生,尊重每个学生的人格,发现和开发每个学生潜在的优秀品质。在教育教育过程中,利用学科特征加强对学生的思想教育,提高思想政治素质,激发学习积极性,努力提高教育教育质量。

教师的职业是培养人,形成心灵的事业,教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生沉默的深刻影响。因此,教师要经常注意自己的道德情操修养,用语言传达教育,在传达知识的同时渗透人的道理,帮助学生塑造健康的人格,为他们今后幸福的人生铸造坚实的基础。

以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特点和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教育中的德育渗透,每一位老师都要在自己的工作中关心的思想发展和健康成长,努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的领导者。

既然选择了教师这个职业,就不要后悔!为了提高自己的教育教育水平,必须经常学习时事政治、专业理论等,多听课,虚心咨询。

总而言之,在以后的工作中,我务必从思想上行动上提升自身的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。要提高自己的钻研精神,避免遇难而退,敢于与一切困难作斗争的思想和作风。努力研究业务知识,实现政治业务。

作为思政老师,需要提高的是境界。习总书记在2019年3月18日主办的学校思政理论课教师座谈会上,对思政老师提出了政治强烈、感情深刻、思维新颖、视野广阔、自律严格、人格正确的6点要求。是的,作为思政老师,要给学生的心埋下真正的善良种子,引导学生按住人生的第一按钮。

一、使命这个词记在心里。新时代,思政老师的使命是什么?现如今,我们比任何时期都更贴近中华民族伟大复兴的目标,必须准备开展许多新的历史特点的伟大斗争,必须争取这场不可输不可输的伟大斗争。作为思政课教师,要从这种高度认识思政教育的地位和作用,认识自己在时代和民族的历史使命和责任,切实承担新时代赋予的新使命。

二、努力践行工匠精神。十九大报告提出建设知识型、技能型、创新型劳动者军队,弘扬劳动模范精神和工匠精神,创造劳动光荣的社会风尚和精致的敬业风气。作为思政老师,我们的新时代工匠精神确立了对职业的恐惧、对工作的执着、对学生负责的态度,真正实现了传道、授业、明德、敬业。自己要做有理想信念、有道德、有情操、有扎实学识、有爱心的四有好老师。还要用马克思主义的立场、观点和方法,观察世界、分析世界、分析社会问题,真正理解面对时代的课题,深刻把握世界的发展趋势,认识中国和世界的发展趋势,用理论说明能力、实践说明能力和语言逻辑能力征服学生。用真理感动学生,以深厚的理论基础赢得学生。

春风化雨,润物无声。走在新时代,承担历史责任,努力成为乐为、勇敢、有为的创新思政老师。不忘初心,记住使命。

总书记在主持召开学校思政课教师座谈会上指出,思政课教师要做到“六个要”,思政课要坚持“八个统一”;培育和践行社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫;要加强大中小学思政课一体化建设等,这为思政课的建设与发展指明了方向、提供了根本遵循。在工作中,如何学习好、贯彻好总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神?怎样才能做一名合格的思政课教师?结合《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)教学,我谈几点个人粗陋浅见。

熟练掌握思政课教学规律。

抓好思政课教学。

作为思政课教师,首先,认真学习并深入贯彻总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,熟练掌握思政课教学规律。作为《纲要》思政课教师,自2018年起,我们倡导并创新性开展“紧跟党走”主题教学,活动得到学校领导的高度重视和大力支持。“紧跟党走”主题教学充分利用课前5分钟,紧紧跟随总书记工作脚步、紧紧围绕总书记最新讲话精神,在课堂上宣传好、传达好、讲解好习近平新时代中国特色社会主义思想,入课堂、入大脑、铸魂育人,不断夯实青年大学生思想的理论根基。其次,在思政课教师“六个要”上做表率。总书记指出,思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。对照这“六个要”,我和纲要教研室的同事们,赴小平小道、方志敏烈士墓和熊雄故居瞻仰学习,穿红军衣、戴红军帽、扎红军武装带,在方志敏烈士墓前重温入党誓词,诵读“红色家书”——《可爱的中国》,进行思想政治教育,牢树“四个意识”,坚持“四个自信”,做到“两个维护”,时刻与党中央保持高度一致。最后,在思政课的“八个统一”上做文章。作为地方工科院校思政课教师,纲要教研室的同事们一道创新性开展《纲要》思政课实践教学,针对工科生逻辑思维强、形象思维相对较弱的特点,开展“红色家书”“抗疫家书”诵读教学、“八一起义”纪念馆情境教学和全国模范人物示范教学,主要采取形象具体的方式、方法,坚持思政小课堂和社会大课堂相结合,坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一等,加强爱国主义教育、先进性教育,抓好抓实思政课教学,达到立德树人的目的。

在落细、落小、落实上下功夫。

思政课关系到立德树人、百年大计,思政课作用无可替代。首先,抓小事,树立以生为本、以育人为中心的工作理念。要紧紧围绕育人这个中心环节,在言传身教、行为示范上作表率、见行动,从大处着眼,从小处入手,从细节、实处做文章。如在《纲要》实践教学中,我们倡导并要求学生给父母写一封家书,通过家信的书写,让学生从小事做起,以写家书的方式,尝试构建家校一体化教育模式,加强家校的联系和沟通,形成教育的合力,落实以生为本的教育理念,做学生的严师益友。其次,抓细节,树立以优良的教风影响学风的工作意识。古人云:近朱者赤,近墨者黑,这充分说明环境氛围可以影响人、教育人。校风是学校育人环境与氛围的具体表现,好的校风依靠好的教风,好的教风可以促进好的学风。不管是校风,还是教风和学风,三者之间相辅相成、相互统一。我和《纲要》教研室同事们一起,努力倡导一种行为示范的理念,以优良的教风影响人。如每次上课,提前10多分钟到教室,做好课前准备;离开的时候擦干净黑板、关好电;学生没有交作业,找学生谈心等,从小处、细处、实处做文章。同时,认真执行“南昌工程学院思政课教学八项规定”,从学生座位、统一交手机等小事入手,抓细节、抓小事,学风得到明显的好转。最后,抓落实,树立“三全育人”工作观念。“三全育人”即“全员育人、全过程育人、全方位育人”,实施“三全育人”,其根本就在于把育人工作抓细、抓落实。老子云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。显而易见,育人工作就是要从“毫末”“垒土”“足下”开始,只有重视育人的“毫末”小事、育人的“垒土”基础和育人的“足下”之行,才可能成就“合抱之木”的栋梁、“九层之台”的高大、千里之行的辉煌。在具体教学过程中,如“红色家书”诵读教学,我们订制诵读横幅,布置诵读场地,要求学生统一着装,录制诵读视频,人人诵读红色家书等,充分体现了“三全育人”的思想意识和工作观念,不断提升立德树人的质量。

加强大中小学思政课一体化建设与研究。

总书记指出,大中小学思政课一体化建设初显成效,但大中小学思政课一体化建设需要深化。作为高校思政课教师,我们不仅仅要熟悉掌握高校思政课的教学规律,而且要熟悉了解中小学思政课的教学内容和规律,思维要新、视野要广。如果说,“德高为师、身正为范”是师者的前提和要求;那么,“传道授业解惑”就是师者的基本职责和主要内容。可见,德高、业精、技能是思政课教师职业的核心要素。这就要求我们,要加强大中小学思政课一体化的建设、加强大中小学思政课一体化内容的研究,工作思想、工作方法、工作技能和工作意识要与时俱进、与时俱新。

总书记指出,要把下一代教育好、培育好,从学校抓起、从娃娃抓起。思政课是立德树人的关键课程,高校思政课教师要认真把握大中小学思政课的循序渐进、螺旋上升的规律性,才能更好的有的放矢。这就要求我们,要加强大中小学思政课一体化的研究,因为,这是全面落实立德树人根本任务的需要,是贯彻新时代党和国家教育方针政策的需要,是培养中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴时代新人的需要,毫无疑问,我们要持续不断地加强大中小学思政课的研究,尤其是,不断深化大中小学思政课一体化建设。

总之,做一名合格思政课教师,我们不仅政治要强、情怀要深、自律要严、人格要正,而且还要思维新、视野广,学深、学实、学透,学思渐悟、学思践行,在立德树人的过程中,在落细、落小、落实上下功夫,以政治的高度、宏观的视野、科学的思想、整体的观念,不断加强大中小学思政课的一体化建设与研究,为培养新时代中国特色社会主义事业可靠接班人做出自己应有的贡献。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇三

前不久,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育新方案》。最近又作出关于在全党“两学一做”的重要批示,这是在新形势下,我党加强党员思想政治教育的重要部署,也是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措;对于加强党员管理教育,用科学理论武装头脑,进一步增强理想信念;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;强化宗旨观念,树立全心全意为人民服务的思想;勇于担当作为,在干事创业中起先锋模范作用,都具有重要而深远的意义。我们一定要深入开展“两学一做”学习教育活动,做一个合格的共产党员。

一、做合格党员,首要任务是认真学习党章党规、学系列讲话,用科学理论武装自己的头脑。党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。我们要组织引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,树立党章意识。党章党规意识不强,会导致党的理想信念淡漠,导致党员意识、党的观念淡漠,导致违反政治纪律和政治规矩,助长不正之风和贪污腐化问题滋生蔓延,不断削弱党的凝聚力和战斗力。因此,我们要重温入党誓词,重温当年的决心和信念,牢记共产党人肩负的历史责任。要亮明党员身份,“一个党员一盏灯,一个党员一面旗”,要树立共产党员形象,发挥先锋模范作用。要严格党内生活,没有严肃的党内生活,党员就成了断线的风筝,也没有党员的样子。

党的以来,以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神,围绕治国理政新的实践发表系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列新理念新思想新战略,进一步丰富和发展了党的科学理论。讲话涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了基本遵循和强大思想武器。我们要引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑。

二、做合格党员,最重要的是要树立理想信念。党的理想信念是广大党员干部的行动指南、精神动力和力量源泉,只有树立坚定正确的理想信念,才能把握前进的方向,明确奋斗的目标,从而在推动党和人民的事业发展中实现人生价值。我们要将坚定正确的理想信念作为党员干部的立身之本。无论革命时期还是建设时期,一代一代的中国共产党人坚定理想信念,明确历史使命,克服艰难险阻,经受住了各种困难的锻炼和考验,坚定自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。党员干部只有树立了崇高的理想和坚定的信念,才会有大志向、大视野、宽胸襟、高境界,才能艰苦奋斗、勇于牺牲、甘于寂寞、无私奉献,才能做到困难面前不畏惧、挫折面前不悲观、诱惑面前不堕落。

要将坚定正确的理想信念作为党员干部的成事之基。建党95年来,我们党之所以能够从小到大、由弱变强,领导人民取得革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利,一个很重要的原因就是广大党员具有坚定的理想信念。坚定的理想信念是党的事业成功的根本,也是党员干部想干事、能干事、干成事的前提、基础和保证。

要将坚定正确的理想信念作为党员干部的动力之源。革命战争年代,无数革命先驱赴汤蹈火、视死如归,是因为他们坚信自己为之奋斗的事业是人类最崇高的事业。社会主义建设和改革开放时期,焦裕禄、雷锋、孔繁森等先进楷模,在崇高理想信念的精神动力激励下,以自己的实际行动,忠实履行了共产党员的神圣职责和光荣使命,给我们树立了光辉典范。

三、做合格党员,必须对党绝对忠诚。对党绝对忠诚是共产党员的根本政治要求。同志指出:“对党绝对忠诚在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前,我们党正在团结带领全国各族人民为全面建成小康社会、实现“两个一百年”目标而奋斗,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚,不能与党中央保持高度一致,就会严重影响党的凝聚力和战斗力,我们党就难以战胜各种风险挑战,难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。做到对党绝对忠诚,必须对党高度信任,热爱党、拥护党,永远跟党走,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。努力为党的事业多作贡献,像珍惜自己的生命一样珍惜党的威望,绝不允许任何人以任何形式破坏、歪曲党的形象。同时,要做到大公无私、公而忘私。要不断加强道德修养,做到心怀坦荡、光明磊落、表里如一,以严格标准加强自律、接受他侓,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

四、做合格党员,必须做到守纪律、懂规矩。国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,在不同场合多次强调“规矩”,并且明确提出“要把严肃政治纪律和政治规矩排在首要位置”。“守规矩”是我党从胜利走向胜利的重要法宝。从上海初试啼声,到井冈山星星之火,再到延安、西柏坡艰苦岁月,直到中华人民共和国成立,每一段行程的跨越,靠的都是规矩,靠的都是全党的统一意志、统一行动。在当前世情国情党情深刻变化的时刻,我们党比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。在党的政治纪律和政治规矩中,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;还有党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等。这一系列法规制度,从宏观到微观,清清楚楚地让党员干部知道了“红线”和“底线”在哪里,知道该怎么做,知道有些事情在政治上是决不能做的,做了就要付出代价,谁都不能把政治纪律和政治规矩当儿戏。如何遵守规矩呢?必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,向党中央看齐,向党章、党规看齐;必须维护党的团结,坚持团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

五、做合格党员,必须在干事创业上起先锋模范作用。空谈误国,实干兴邦。完成“十三五”规划也好,实现“两个一百年”的伟大目标也好,都应该做到实干。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思想、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,始终保持干事创业、开拓进取的精神,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥党员模范作用,用实际行动践行发展理念,汇聚推动发展的巨大力量。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇四

教师是人类灵魂的工程师。教师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。

是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师,家长追求名师,学生信赖名师,每位教师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。

何为名师?我以为,真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的,名师是有思想,即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的“问号”。三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。

似乎名师离我们很远很远,其实仔细想想,当我们守住教育这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民教师,当我们把每一个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!”

其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实地向学生学学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教育理想。终生努力即名师。朋友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇五

人文精神不能靠强行说教传给学生,这样做会适得其反,人文精神传输重在熏陶,感染。我们语文教师不能只懂一些汉语知识或修辞等语文理论知识就行,我们要加强修养,培养良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。

教师要做好艺术感染的天使,需要在这几方面加强修养。第一,情感上要丰富而真诚,感人心者莫先乎情。可以说语文教学是情感教学,主要体现在学生与作者,学生与教师,教师与作者及学生与学生的情感交流上,通过交流来感受对方情感上的美,以使学生受到熏陶,从而内化为自己的思想情感。第二,在言行上要有风度。言的风度即指教师的语言要有感染力,这主要包括语言的运用和表达上要有艺术性。行有风度主要一点就是用自己的行动来教育学生,做学生作为的表率。最后语文教师要有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其感受,创造这些美。

教材的知识是有限的,课堂教学也是有限的,然而知识是无限的,随着科学文化的发展,学生只学会教材是不行的,也是不够的,在语文教学上就是要求我们语文教师要不断发展课外阅读,开拓阅读视野。

语文教师要做好打开学生阅读视野大门的钥匙,不能整天围着课本转,要给学生创造良好的课外阅读环境,让学生从课堂学习走向课外学习。以班级授课制为主要形式的课堂学习,从书本到书本,从书本到作业,具有明显的封闭性。阅读活动呈开放学习态势,渗透在纷繁复杂的社会大家庭,渗透在丰富多彩的活动中,处处留心皆学问。也正因为这种形式的改变,学生必然会突破原有的学科教学的封闭状态,学生定会在一种动态、开放、主动、多元的学习环境中学习。开放性的阅读改变的不仅仅是学习的地点和内容,更重要的是它给学生提供了更多的获取知识的方式和渠道。社会化生活化的活动将成为阅读活动空间的新内容。学生一旦冲破空间的桎梏,就如鱼得水,如鸟归林,会焕发出满腔热情,用他们拓宽的大视野去审视海阔天空的大世界,去光顾琳琅满目的开放生活大书橱,去体验复杂而有序的生活真谛。这样逼真的、多元的、开放的阅读环境,使学生在特定的阅读情境、角色、任务中展开学习,变狭小的课堂为广阔的交际场所,使阅读不再是孤立绝缘的操作,而变成活生生的反复亲历体验的过程,从而培养能力,提升素养。

语文教师做好学生课外阅读工作,不仅对课堂教学有帮助,而且对学生自身发展也是个促进,随着教学改革的深入,语文教师的这项工作显得越来越重要。

教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。语文教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,让学生走进教材,与教材交流,我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,同时要承认学生对教材的理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,不要越权代替学生思考代替作者言论。要让学生充分与教材交流,提起学生对教材的兴趣,否则就是桥搭了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。教学时不让学生感到阅读就是为了回答问题和做条块式的.分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设计好教材这个诱饵,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,教师在课堂教学中 ,挖掘教材中的生活因素,并和谐地与学生的生活经验相结合,能使学生的学习兴趣,学习效率成倍提高,也使学生在学习中陶冶了自己的情操,净化自己的心灵,使学生通过学习真正学会做人,学会生活。做到语文素养的提高和思想教育双丰收。

审美教育是培养学生感知美、鉴赏美、创造美的能力的教育。而初中语文课本集中古今中外名篇佳作颇丰,这就要求教师加强自身的美学修养,在实践中勇于探索、积累经验、寻找规律,教学中给学生讲一些美学理论,让学生知道《春》是一种自然美,《勇气》是一种人性美,《七根火柴》是一种社会美等。另外,要让学生在对作品的分析理解中认识每一种具体的美,如音乐美、结构美,内容美、音乐美、艺术美等。可结合教师讲评提高鉴赏美的能力,进而来创造美,用语言来描绘生活,发现美,提高美的创造力。

教育理论上曾说到智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好出危险品。可见一个人的德育好坏与否在人的一生中是至关重要的。在语文教学中可根据不同的课外内容来解决这个问题,可及时的对学生进行德育教育,用故事中的人物的高尚品德来感染学生,用文章所体现的积极内容来陶冶学生。并且语文教师要以自己的一言一行来言传身教,用周围一切可以利用的媒介来点化学生。让学生从点滴做起,做一个有崇高道德的人。

初中语文教学肩负着极其重大的责任,是一项艰巨的工作。阿基米德说过给我一个支点,我可以撬起地球。作为一名语文教师应努力为学生创造一个可以撬地球的支点。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇六

对于什么是“合格”党员的问题,做一名合格的共产党员,关键是要认识到“合格”二字的基本要求,重点是要落实在“做”字上。这也就是说,“合格党员”不是自己“说”出来的,更不是自己“喊”出来的,而是靠“高素质”来体现的,靠实实在在的行动“做”出来的。对于什么是“合格”党员的问题,马克思主义经典作家都曾作过论述。我们党的历次代表大会通过的党章,也都对此作了明确的规定。党的八大把“为提高党员标准而斗争”作为一项政治任务来强调,以适应社会主义建设的需要。党的十一届三中全会以后,邓小平同志又提出了“执政党的党员应该怎样才算合格”的问题,他认为,能够成为群众模范的党员才算合格,否则,就是“不合乎党员的资格”、“不合乎党员的条件”。胡锦涛同志在党的十七大报告中强调,要“坚持不懈地提高党员素质”,“及时处置不合格党员”。可见,共产党员作为先进分子,应该对自己高标准、严要求,必须成为“合格党员”,成为全社会的先锋和表率。这一点,自我们党诞生以来,也是一直这样要求的。

努力,克己奉公,埋头苦干的精神,才是可尊敬的。”周恩来同志指出:“一个干部、一个共产党员的最基本的要求,就是要有革命的热情,要有朝气、有干劲。革命热情一衰退,政治上就要蜕化了。”邓小平同志给出了答案:“中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。他的目的是要实现社会主义、共产主义。”我们除了深刻体会到党的历代领导人极其重视建设一支“合格”的党员队伍之外,也自然而然地能够得出这样一个结论:合格党员是在为党、国家和人民的事业不懈奋斗中成长起来的,是在革命、建设和改革发展的实践中产生的。换一句话说就是,合格党员是“做”出来的。在新的历史时期,怎样“做”一名合格共产党员呢?我认为,应该从以下七个方面努力。

第一,“做”一名合格共产党员,必须加强党性修养,不断提高自身素质。第二,“做”一名合格共产党员,必须牢记自我角色,强化党员意识。第三,“做”一名合格共产党员,必须认清重大问题,坚定理想信念第四,“做”一名合格共产党员,必须树立正确“三观”,坚持为民宗旨第五,“做”一名合格共产党员,必须联系岗位职责,发挥模范作第六,“做”一名合格共产党员,必须严守行为规范,遵守党纪国法第七,“做”一名合格共产党员,必须发扬优良作风,永葆政治本色。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇七

我们面对的当今社会乃知识爆炸的社会局面,人与人之间的竞争日益激烈,倘若你没有较多的知识、较强的业务能力,将会被社会无情的淘汰。心中要有一种紧迫感。特别是我们这些被誉为“人类灵魂的工程师”的教师,更应该感到自己肩上的担子的沉重。在各门功课中语文是最重要的一门功课,可以说,学好语文是学好其它各门功课的基础。那么,作为一名语文教师,更应该感到这项任务的艰巨。如何才能成为一名合格的语文教师呢?结合我在教学中的一些实际情况,我认为,做一名合格的语文教师首先要做到一下几点:

一、要有较高的文化素养。

大家都知道,老师是学生的表率,现在的小学生模仿能力较强,就是说,老师要求学生做到的,自己要先做到;要求学生不做的,自己也坚决不做。另外,作为语文教师,一定要熟练掌握《汉语拼音方案》,因为学好汉语拼音是学好语文的基础。

二、要能说一口流利的普通话。

普通话是现代汉民族的共同语言,更是教师的职业语言,这些都是语文教师所应具备的基本功。

要有一颗善良的心。

古人说:“善良的心是衡量一个人的标准。”老师对待每一个学生都要有一颗“慈母”之心,在教师的眼里学生应该是平等的,绝不能有高、低、贵、贱之分。

四、要入细。

老师应深入学生的内心世界,经常和学生谈心,更多的去了解学生的生活和学习,和学生打成一片。只有这样,他们才能对你放下畏惧的包袱主动接近你,向你诉说他们的心里话,这样你就可以更深入的了解他们的情况。“因材施教”才能不误人子弟。

五、要持之以恒。

语文是一门基础学科,不是一朝一夕就能提高的,所以,要做一名合格的语文教师“恒”是非常重要的。教学中要从简到繁、从易到难、循循善诱,然每个学生都能得到他们应得到的知识。另外还要注意一些培养学生恒心的方法:1、给学生订立一些具体的目标,让他们学习《挑山工》的那种向着一定目标踏踏实实前进的精神,每天坚持去做并及时鼓励。2、当学生坚持做一件事,取得一定成效时应给他们适当的奖励。奖励未必是物质的,可以是一个眼神、一个微笑或者给他们做一个进步记录。3、从容易培养的习惯开始逐渐培养学生的毅力,这样慢慢就可以达到持之以恒。切忌“恨铁不成钢”的做法,那样容易酿成“欲速则不达”的恶果。

六、要做到“一切为了学生”

语文教师一般都肩负着“班主任”的重担。一定要本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨。不能因个人私事耽误学生的学习时间,要做到“宁愿老师等学生,不让学生等老师。”

七、要学会设计导语和板书。

好的导语可以勾起学生的学习兴趣,可让他们在心里对本课产生一种好奇心理,强烈的求知欲迫使他们更深入地去学习本课。板书要工整、合理、简单明了,是学生看到板书就可以很清楚地回想七本课的内容。

八、要以学生为主体。

语文教师在讲课时,要以学生为主体,打破传统的教学模式,要敢于创新,不要让学生为这老师转,老师提什么问题,学生回答什么;要让学生充分发挥自己的想象力,积极发问,老师逐个解答或进行讨论,促使学生动脑,养成爱动脑的好习惯。要做到这一点并不容易,老师不但要能娴熟地驾驭教材和课堂,而且还要有非常广泛的知识。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇九

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长。

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全。幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。

幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教“是教育工作的重要规律。对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十

《中国共产党章程》明确规定了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,对党员的权利和义务,党的制度和各级党组织的行为规范,党的各级领导干部的基本条件,以及党的纪律都作出了明确规定。没有规矩,不成方圆。党章是我们党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”

党的以来,我们党进一步加强了党风廉政建设和反腐败工作,坚持老虎苍蝇一起打,坚决查办腐败案件;强化对四风的监督检查,推进作风建设;加强纪律建设,严明政治纪律和组织纪律,取得了明显的成效,得到了全党和人民的坚决拥护和高度评价。但是同样我们也应该看到,从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,我们党反腐败斗争形势依然严峻复杂,比如说,腐败活动减少但并没有绝迹;思想教育加强了,但思想防线还没有筑牢。因此强调,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,向全党发出了“认真学习党章、严格遵守党章”的号召。

作为一名普通党员,对于当前一小撮党员干部出现的腐败行为,我认为根本原因就是“贪念”两个字在作怪。人在一定程度上都是有贪欲的,尤其是手握权力的人,当权力的限制存在漏洞时,就会被贪欲所驱使,铤而走险,为自己谋取利益。

我们都知道,作为一名党员,在入党宣誓时,都作出了“拥护党的纲领,遵守党的章程”等庄重承诺。自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,严格遵守党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,为共产主义理想奋斗终身,是我们加入党并成为其中一员的应有之义。而没有管好自己的贪欲,原因在于忘记了自己作为一名党员的身份,忘记了自己的入党誓词,放松了自己的理想信念,在诱惑面前没有坚定原则。归结起来,就是没有坚定共产党员的理想信念,没有树立正确的世界观、价值观、人生观,没有把廉洁从业的要求内化于心、外化于行。

作为一名企业的党员,面对当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,以及我们党对加强党风廉政建设的要求,如何贯彻落实,我认为有三点。第一,学习好党章,遵守党章,必先熟悉党章,如果一名党员特别是党员领导干部连党章的基本内容都模糊不清,显然是说不过去的。第二,安守好本分,严格按照党纪国法和企业规章制度来规范和约束自己的行为,严格按照党章要求,始终坚持共产党员的理想信念,始终与党中央保持思想、行为上的高度一致。第三,履行好职责,努力提高自己的综合素质和水平,做好本职岗位工作,用自己的实际行动为企业做出一分贡献。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着祖国培养下一代的历史重任,当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师确实不易的,通过两年的国培计划,我做以下总结:

幼儿在园一日活动也是家长与老师共同关心的问题,学习以后,我觉得幼儿园保育工作是整个幼儿园教育期间的重中之重,在我国,实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿园教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作,幼儿园教育与保育应该是相互渗透,相互联系。不可以分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展,也就是说教育中要渗透保育,保育也离不开教育!

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界是适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱,因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

网上培训的机会很好,我们老师学习的兴致越来越高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极的在班级坛上讨论,交流。从最初的陌生到现在相互交流意见,互相帮助。通过这次的学习学以致用,把这次学习的知识积极的运用到日常教育教学中,做一名积极向上的幼儿教育。

这两年的时间,非常有幸参加了农村幼儿园教师培训,通过这次培训我开阔了视野,在这较短时间里,让我们收益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的前辈,把自己的教育积累的经验拿出来分享,我们共同学习。解决了我们实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所跟新,我相信在教学实际上肯定也会有所提高,在此,感谢上级领导给我们提供的这么好的网上学习的机会!

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十二

当前,从省市县级机关单位到街道社区,从高校到国有企业,都掀起“两学一做”学习教育热潮。笔者也是一名党员,也身在其中,对“两学一做”学习教育也颇有感受和体会。

一是怎么学的问题。“两学一做”学是基础,做是关键。如何才能打好基础,就非得学透不可,我们徒见不少单位大会小会、记满笔记的形式,但是要谈个所以然,回答几乎都是千篇一律。学是学了,但是进不了心是当前的最大问题。个人认为,学习时不仅要学党章党规、系列讲话的某个章节,更要通读党章、条例和讲话全文,否则就会一知半解,用不了几天就会忘得一干二净。如学习党章党规,就必须把党章系统学完,了解党章的组成部份,“总纲”中的核心理论理念,对党员的要求,党的组织构架等,要“悟道”。学习系列讲话要领会精神实质,体会习总书记良苦用心,更要在理解“深”和解读“透”上下功夫。例如,前不久,中央发布了习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议、网络安全和信息化工作座谈会、全国党校工作会议和省部级主要领导专题研讨班等系列会议讲话全文,篇篇都蕴含着中央治国理政的大方略、大思路,事实上是某个领域一个时期的指导性讲话。不同水平的党员在理解水平上是存在差异的,若不能全部领会,就多学习之前中央编印的《论述摘编》,总之,学习不能只学皮毛,只有真正学进去了,才能做得出来。

三是怎么面向全体的问题。按理,“两学一做”面向的是全体党员,每个党员都应该有自己一本台账,自查不足,相互提醒。我们早就在深入照镜子,准确自画像,“灵魂深处闹革命”,深挖病灶、深刨病根。但是,有几个人愿意把自己的问题统统一个不少地梳理出来“赛太阳”?党员队伍,绝大多数是合格的,优秀党员也不少,他们在各自岗位上发挥着示范引领作用。但是,我们也不得不承认,有少数党员有“人未退心先死”的心理,官僚衙门作风严重,工作表现不积极,甚至不如普通职工;在社会上缺乏维护公平正义的基本立场,等等,这些都是“两学一做”学习教育将遇到的沉疴,必须予以正视、杜绝。那么,要使全体党员都跟着中央的步伐走,畅通出口是必须的,但是又怎样界定边界,下定决心清退不合格党员?这也是个大问题。

“两学一做”是否深透,必然有内化与外化两个层次,内化于心就是要心中自觉,外化于行就是要行为自律,要用事实来体现。这不仅关系党员干部形象,更关乎党的建设重大决策执行的效果,关乎我们党自强内功的水平。大而言之,关乎社会公平正义,关乎政党兴替和国家兴衰存亡。小而言之,关系个人品行、修养。因此,必须在深透上做好“文章”,才能真正达到学习教育目的。

文档为doc格式。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十三

高校教师是一个受人尊敬、令很多人向往的职业,同时也是要求很高的职业。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。研究生毕业以后很荣幸成为一名高校教师,心情很激动也感觉自己很幸运,能够奋斗在教育第一线而且是高校教师。但是在任教两年之后,慢慢地感觉教学、科研乏力,任教过程中碰到了各种问题,深刻的认识到成为异性好老师并不是一件容易的事情,根据培训中专家的讲解及自身的实际情况,谈谈自己的感悟。

一、热爱学生,以学生为本。

热爱学生要发自内心,从教书育人到生活,都要以自己的专业知识和人生经历去指导学生。目前高校教师除了教书之外,还经常承担学生的管理工作,比如班主任、导师等,这有利于教师与学生之间的交流,建立良好的感情沟通,了解学生的思想,从而教师可以更好的把握学生的思维方式和情感表达,更好的开展教学。但是很多教师把这种责任流于形式,学生因此也对教师存在偏见。所以热爱学生是根本,把学生当成自己的孩子去对待,学生也会感受到教师的真诚,想与你交流,敢于寻求帮助。

二、提高专业技术能力及实践水平。

一名优秀的高校教师对待教学一丝不苟、精益求精的科学态度,终于真理、开拓创新,将知识创新和技术创新作为科研的目标,把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。善于学习,不断更新知识,把握学科的发展趋势,鼓励年轻的学者潜心研究,大胆实践,敢于提出问题。教学中,把自己积累的丰富经验整理加工,加以分析,遵守科研道德和学术规则,对待学术研究要谦虚谨慎。树立终身学习的理念,知识是不断更新的,所以教师也不能停止学习。除了对于理论知识的追求,教师还要注重实践。在学习过程中学生常常觉得学习的东西用不上,听课时候也不认真。如果教师加强实践知识的应用,让学生学以致用,知识可以更好的被吸收。

三、不断提高科研水平。

教学与科研是相辅相成的,人才的培养质量与科学的发展水平相辅相成。卓越的大学教师既是教书能手,又是科研能手。要求教师注重研究教学改革问题和专业学术前沿性问题,达到“以研究促教,教研相长”。改进教学方法,促进教学水平的提高。大学教学内容是流动性、复杂性最强的,科研是大学教师获取学科前沿知识最为直接、最有效的途径。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十四

推荐:说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育。作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些学困生、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到假如是我的孩子,假如我是孩子的博爱精神。

每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说:家和万事兴,经营好一所学校必须依靠大家奉献热情,贡献智慧,需要大家谋事出力。我们希望全体教师要牢固树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。

团结就是力量,爱校乐群,工作才会开心,做多点说少点不会吃亏的,一支高素质的教师队伍,除了观念明确,团结协作,自尊自重,还应专深广博,精心施教,不断更新思想观念,不断探索提高自己,不断加强教学科研,塑造完美的人格魅力,成为学生心目中的明星偶像,那才是我们的个性,我们的追求。

有句话是这样说的:教师如烛,师德如光,足以光照人间。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人,奉献了自己。广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。近些年,我们的待遇有了一定幅度的提升。我相信,随着政府对教育的重视,随着学校的不断发展壮大,我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。

发展是人类社会永恒的主题,竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好事业犹如逆水舟,不进则退。这句话说明了一个深刻的道理,那就是:在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性;我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸碌禄,不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。

作为教师,面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节,都要有一种站在浪尖,高瞻远瞩的冲浪精神,不断刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养,不断形成自己科学的教育风格;不断在教育科研上出成果,在教育教学工作上出成绩。在教育教学工作中树立人无我有,人有我精,人精我新的创新精神,立足实际,开阔视野,工作出新招,教学有特色,在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。

师德――不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,作为教师,我们将始终牢记:为人师表,身正为范。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十五

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了xxx课程的建设工作;完成了xxxx专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了xxxx比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有xxx课题获批立项;本年度公开发表了xxxx篇论文,其中xxx篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了xx。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的'调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十六

作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断,如何做才能成为一名合格的党员教师呢?下面是小编收集整理的如何做一名合格的共产党员教师,欢迎大家阅读。

近日,大理州各级各部门都如火如荼的在全体党员中开展“抓‘。

两学一做。

’教育,干跨越发展实事,建全面小康大理”(以下简称“抓干建”)学习教育。笔者认为,“抓干建”学习教育既是机遇又是挑战,只有在这一活动中不断完善提高自己,才能将自己锻造成一名“四讲四有”合格的党员教师。

一要做到“讲政治、有信念”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,只有不断固“本”铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不变色。党员教师必须对党绝对忠诚,在思想、政治、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,自觉主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,这就是“讲政治”。在教育教学工作和生活中努力践行党的宗旨,热爱党、热爱人民,忠诚于党的教育事业,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者,保持公仆情怀,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,热爱教育、热诚教学,教书育人、为人师表,克己奉公、多做贡献,这就是“有信念”。

二要做到“讲规矩、有纪律”。指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的。

规章制度。

办事规程和行为准则,职业道德社会公德。“有纪律”就要廉教为民,遵守党的纪律工作纪律,时刻提醒自己不能有违反纪律的行为,一身正气两袖清风,塑造教师良好形象。党员教师要认真学习党规党纪,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,学原文悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心外化于行。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂打马虎眼。

三要做到“讲道德、有品行”。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是有高尚修养、远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。党员教师要在师德修养方面创先争优,爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保持一颗平常心和赏识心。不仅要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,也要认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,依法从教,时时严格要求自己。树立起正确的世界观、科学的人生观、完善的道德观、现代的教育观。努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良,真学实做、踏实苦干、爱岗敬业的合格教育工作者。

四要做到“讲奉献、有作为”。党和国家教育事业的发展,必须要靠广大党员教师脚踏实地,埋头苦干。每个党员教师都要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,认真学习党的基本理论、基本知识和科学、文化、法律、业务知识,提高自己的教育教学水平,关键时刻拿得出手,冲得上去。在教学中,根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,营造良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。在党一天,就要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生智慧之门。要把为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,为培养社会主义事业建设者和接班人的愿景服务,作为自己崇高的职业追求,做一名让党和人民满意的合格党员教师。

自从入党之日起,每一名基层共产党员都要自觉做一个合格的党员,要在组织、政治、思想等方面严格按照党章党规的规定要求自己。“两学一做”学习教育活动的最终目的就是为了让包括广大基层共产党员在内的全体党员做一个合格的共产党员。要实现这个目的是需要一步一个脚印的努力,扎扎实实开展和落实“两学一做”中的各项活动。这不是一个短期的活动,而是长期性、连续性的新常态。作为一名基层共产党员,做一名合格党员的基本要求就是重视、遵守党章、党规。

“两学一做”指的是学习中国共产党的党章和党规、学习系列讲话,做一名合格的共产党员。从我党成立至今,我党进行了一次又一次的各种教育活动,但是党内有少数的党员对于这些教育活动存在着不理解和偏见。一些人认为,这些思想教育活动只需要针对党员干部就行了,而基层的共产党员没有必要参加这些教育活动。作为一名基层党员,这样的看法是不对的。因为,“两学一做”是党建设、全面从严治党,提升全体共产党员党性、先进性的重要一步。“两学一做”的目的是通过做合格党员,发挥好党员的先进性,促社会主义事业发展。

作为一名基层共产党员,第一,要有强烈的政治意识。共产党员要充分认识到“两学一做”学习教育的重要意义,并且向周围群众传达“两学一做”教育活动的目的和意义;第二,要有坚定的信念。虽然在社会上和党内出现了很多不同的声音,其中不乏不和谐的声音,基层党员要坚定信念,向周围群众引导正确舆论和正确价值观;第三,要有大局观,要紧跟党中央的政策,积极倡导和配合党中央关于“两学一做”的各项活动。以自己的实际行动为在全党深入开展“两学一做”学习教育营造良好氛围;第四,各项行动要和党中央保持一致,基层党员和党组织要严格按照党中央关于“两学一做”的部署,要积极学习周围相关的优秀活动经验,也要善于发现周围在“两学一做”活动中存在的问题。

作为一名共产党员,在“两学一做”教育活动中,自觉遵守党章党规,深刻学习党的创新理论,是最基本的要求。每一名基层共产党员要深刻理解和掌握系列重要讲话内容和意义,用相关理论和精神指导实践、推动工作。为党的建设,在思想上、政治上、行动上的作出自己的贡献。基层共产党员在“两学一做”学习教育中要做到认真学、踏实干,始终牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨。

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如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十七

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

一、常规管理常抓,体现班级特色

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小幼儿的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的幼儿。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的幼儿,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的幼儿,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

二、爱心

要做好班主任工作的首要条件是:

1:拥有良好的心态;

2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。

三、家园联系

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了幼儿,为了幼儿的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十八

学习是自身发展的源泉,学习是事业发展的基石,这是我多年工作和学习的体会。在“争做学习型教师,争创学习型家庭”活动中,我参加了如下系列活动。

一、认真学习师德规范。

作为一名低年级教师,引导孩子养成良好的学习和生活习惯尤为重要。作为班主任,我更应该具备良好的综合素质。于是我认真学习《教师职业道德》和教育教学法律法规,积极参加学校和社会组织的各项教育培训活动,在活动中不断提高自己的师德修养,不断提高依法执教的水平和能力。不断提高思想素养,积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识,提高自身的政治思想觉悟,坚持教书育人的信念得到了巩固,在我和全班同学的共同努力下,我们一二班在09-10学年的第一学期被评为“四星文明班集体”。

二、学习教育教学业务知识。

一是积极参加学校组织的教学教研活动。取人之长,补己之短,虽然我教龄也有二十几年,但我仍然虚心好学,向老教师学习教育教学经验,向年轻教师学习新颖的教学方法。比如将书上的插图搬到黑板上,做一些好看的卡通字卡等等来帮助学生更直观的理解课文内容。二是坚持自学教育专著和理论文章,吸收各种营养,丰富大脑库存,通过自己学习业务知识和参加奉贤区教师培训中心的系统培训。我大大提高了处理教材的能力,提高了驾驭课堂教学的能力。为了适应现代教育的需要,电脑可是我们这个年龄的人的一大难关,为了攻克这个难题,我坚持每天下班进微机室20-30分钟,自己摸索,并不耻下问,福星的年轻老师几乎都当过我的指导老师,为了总结教育教学经验教训,不断提高教育教学的水平,我坚持每上一篇新课就写一篇课后反思,及时发现问题,加以改正。

三、学历进修。

有句古话说得好,活到老,学到老。何况我和爱人都是教师。时代在前进,社会在发展,我们的知识也得与时俱进,不断更新提高,因此,我们都在中央广播电视大学进修汉语言文学专业专科,计划拿到专科毕业证后,再向本科进军。

四、孩子的培养。

1、让孩子以学为乐。女儿张潆引十岁,在福星小学上五年级,为了孩子读书,我从青浦搬到奉贤的海湾,目的就是为了给她创造一个安静的学习环境,同时,我也保证了孩子学习的教丰富的学习材料,并给孩子营造浓厚的学习气氛。为了培养孩子的兴趣和爱好,我宁愿大人省吃俭用,也要增加孩子的教育投资。比如,孩子喜欢摄影、音乐、舞蹈,我花1500元买一部相机,用一年坏了,在买一部还有二胡、电子琴,为了孩子练习唱歌、跳舞,家里了vcd换成dvd,平时给孩子买玩具较少,买书却很多。像简笔画、儿童剪纸、做手工等等。只要孩子愿意看的,我都会买,每天等孩子做完家庭作业,我们两个大人连电视都有不看,和孩子一起学习、交流。下午放学回到家,我们的第一件事不是忙着做饭,而是陪孩子看教育频道5:30的《艺术创想》。

2、陪孩子过礼拜天。我从小喜欢看书,也许是潜移默化,孩子也爱看书,也喜欢摘抄好词好句。为了满足孩子的读书需求,我们家假日里的休闲场所和活动是去新华书店,陪孩子看书、购书。或一起在网上找一些有趣的游戏,激发智力,回到家便人人讲故事,讲白天的所见所闻所想,或书上的有趣内容,有时也一起便顺口溜,改歌词。成语接龙也是我们家常做的游戏,谁卡壳了,谁唱一支歌或作一首小诗,在我家很少有争吵声,听到的都是欢歌笑语声。虽然我家并不富有,但共同学习是我家十分快乐。

五、积极参加各项公益活动。

1、我们全家都是创建见一流卫生社区的志愿者,由于我们家庭积极参加社区的各项公益活动,被奉贤区电视台新闻专访组专访两次,并在奉贤区电视台新闻节目中播出,取得了一个好的带头作用。

2、参加全区举行的食品安全知识比赛,我家荣获区优秀奖,海湾镇一等奖。

3、参加“迎世博、庆三八”家庭才艺展示比赛中,我就是唯一的外来家庭。我们自己创作的《干群一心迎世博》取得了优秀成绩。

4、在“快乐家庭金点子”演讲比赛中,我家的“金点子”讲演荣获二等奖,同时《歌颂祖国、歌颂新生活》比赛中又荣获一等奖。

5、在海湾镇和镇教办开展的“人口知识”和“我与文明说世博”,公开课活动中,我和爱人都获得了二等奖。

6、在各级领导支持下集我家全体成员的努力下,在海湾镇“创造学习新社会文明日”总结会上,代表海湾镇获奖家庭代表发言,并向全镇发出了争创学习型家庭倡议书。并被授予《学习型家庭》和《星级家庭》的光荣称号。

7、在“迎世博、讲安保”比赛活动中,荣获三等奖。

8、20xx年6月13日,在海湾镇健康教育知识比赛中,我家又荣获一等奖。

一份耕耘一份收获,作为外来家庭,我家非常荣幸的成为洪卫居委会第四次居民代表。

学习使我得到了无穷的乐趣,也使我的家人快乐,我深受到养成良好的学习习惯,必将终身受益。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇十九

能够从事自己热爱的高校教师工作,我感到非常幸福和骄傲!同时,作为一名刚刚参加工作半年的新的高校教师,我一直在思考这样一个非常严肃的问题:高校教师应该具备哪些素养?我如何能够迅速成长为一名合格的高校教师?当我冒着炎炎烈日来到四川师范大学报道的那天,我就坚信在这里我一定可以找到答案,因为担任四川省第21届高校新任教师职业技能培训的老师都是四川省非常优秀的教师,他们有着多年丰富的教学经验,深厚的理论基础。每堂课我都认真做着笔记,积极思考,寻找我的答案。虽然,没有一位老师有这样一个专题:如何当好一名合格的高校教师,但是他们说的每句话,展示给我们的每一张课件都在传递着同一个信息:成长为一名合格的高校教师是有道可循的。

作为一名高校教师,首先我们要明白现代大学所肩负的任务:培养人才、科技创新、服务社会。其中,培养专门人才是大学产生之日起就具有的职能,离开了这一点,大学便不称其为大学了。我国正处在社会主义现代化建设时期,需要一大批德、智、体全面发展的专门人才,而现代高校的根本使命就是培养专门人才,为造就一大批合格的社会主义建设人才而不断努力。因此,拥有一批高素质的大学老师是完成大学任务的重要保障。

教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”韩愈的这句名言,告诉我们从古代起,人们就已经认识到教师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为,教道德,教学生怎么做人。这就要求高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家,要成为这样的人需要经过多年的沉淀和积累。而做为一名高校的青年教师,怎样才能使自己的学术达到一个更高的境界,做一名受人尊敬的高校教师,必须具备以下三个基本的教师素质:

一、遵守职业道德,加强师德修养。教师职业道德是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。教师职业道德主要由八个因素构成:教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉。加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对于建设高素质的教师队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。教书,就是要向学生传授真理、传授科学,充分发挥真理的力量,用真理说服人。在课堂上,我们不论怎样旁征博引,不论介绍什么观点,一定要明确都是为了阐述真理,弘扬科学,不能误导学生。这是教好学生的一个重要方面,也是教师最基本的道德要求。为人师表,充分发挥人格的力量,用教师的人格魅力去感染学生,在一定意义上说,是一个更为重要的方面。教师的言行举止、风度气质、思想意识、道德品质,都会对学生产生潜移默化的影响,成为他们效仿的对象。一个优秀的教师,往往能以其高尚的精神境界、崇高的人格魅力,给学生以正向激励,成为学生的优秀楷模。教师的人格示范作用在塑造学生心灵的过程中,是其他任何影响都难以比拟的。

二、要具备扎实的专业知识和不断学习的精神。从学识方面来看,教师应该是走在时代前沿的人。自古以来,作为一名合格教师,其首要一条就是具有深厚而广博的学识。我们都知道,一个理想教师的知识结构包括三个方面,那就是:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还应有广博的知识。所谓“精”就是要“知得深”,对专业知识不仅知其然,而且知其所以然;所谓“博”就是要“知得广”,能触类旁通,具有相关学科的有关知识。我们青年教师面对的竞争将更加激烈,更应该在这三方面下功夫,与时俱进。因此,作为一名青年教师,必须在教学中不断充实自己的理论知识,向有经验的老师学习,吸取教学经验,丰富自己的人生阅历。用自己所具备的知识和能力,去发现问题,并解决问题。要形-§成:“教到老,学到老”的观念,这样才能讲出与众不同、具有感染力的课。

三、具备高超的专业技能。高校教师从事教学活动的效果如何,在很大程度上取决于教师本身的能力和素质。现代社会发展和科学技术的进步以及素质教育改革的推进,对高等学校教师的能力和素质提出了更多、更高的要求,当代教师不仅要有广博深厚的知识和热爱教育事业的情感,还要有符合教育教学工作的高能力和素质。要努力提高学术境界和科研水平。高校的教有一个与其他层次教师的本质区别,那就是有科学研究方面的工作。要出好的科研成果,决不是三五天就可以完成的事情。必须查阅大量资料,反复的实践与修改,不断地完善,才能有所收获。做为青年教师,在科研上不仅要有脚踏实地、实事求是的态度,还要有创新精神和开拓能力,用严谨的治学态度不断探索。将自己学到的知识转化为智慧,一步步从“经师”成长为“人师”,是我们青年高校教师的短期奋斗目标。当这个目标实现的那一天就是我们成为合格高校教师的时候。

教师作为“人类灵魂的工程师”,我们的一言一行都影响着学生。师德、师学、师才是合格高校教师必备的基本素质,我选择了自己喜欢的职业——高校教师,就一定会以积极的心态面对新角色的挑战,脚踏实地履行自己的光荣使命。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇二十

共产党党员作为党课教程的重要组成部分。它为我们党考察新党员提供了明确的标准,指明了方向。20__年__月_日,第二次党课上我校党委副校长曾宪年教授为我们上了深刻的一课。

“没有规矩,不成方圆”。所谓纪律,是“在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规范。”毛主席曾在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》上提到“在人民内部,不可以没有自由,也不可以没有纪律。”因而,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队和中国人民与中华民族的先锋队,纪律更是极为重要的。如果没有纪律,在十三亿中国人民中,八千万党员就不能更好地领导中国特色社会主义建设,增强党的执政能力,巩固党的执政地位。

《中国共产党章程》明确指出“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一,完成党的任务的保证。”这一明确规定,指出了党纪的强制性,也表明了党纪的作用。它是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力和战斗力,实现党的纲领、完成党的任务的重要保证,它是共产党人体现的外在纪律。

党的纪律,广义上指党内一切规章制度,狭义上指《中国共产党纪律处分条例》,它是依据马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践而制定的。

党的纪律主要分为政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和宣传纪律、人事纪律、保密纪律及外事纪律等几个方面的内容。其中,党的政治纪律是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。在思想上与政治上与党中央保持一致,不违反政治纪律,这是对党员最基本的要求。组织纪律是党纪的核心内容,它的基本内容是民主集中的原则。它有利于全党的团结统一,这也是党的最高利益所在,全国人民最高利益所在,是取得革命和建设胜利的保证。经济工作纪律是保持党的廉政的重要保证,有利于克服党员在经济工作中的违纪违法及_现象。而群众工作纪律是党的全心全意为人民服务根本宗旨的全面体现,也是党的性质的具体体现,是党实现对人民群众的正确领导的重要条件。这是党正确处理与人民群众关系的体现。坚持群众观点,走群众路线,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,这是党做好工作的出发点和落脚点,也是党受人民群众所拥护爱戴的原因之一。

严格的纪律才能更高地塑造全体党员的先锋模范作用。党纪具有极其严格的纪律,它具有强制性、严肃性和统一性,是不容侵犯的。党纪也是高度自觉的法律,成为一名党员必须有良好的政治素质和个人修养,他必须为人民利益服务,具有高度的自觉性。党纪是强制性和自觉性的辩证的统一,只有强调强制与自觉的统一,才能顺利完成党的各项工作任务的执行。党纪是党的事业不断取得胜利的保证,是党成为一个真正的马克思主义政党的保证。

然后,关于党的三大作风即理论与实践相结合、和人民群众紧密地联系在一起及自我批评这优良的党风也体现了党的性质、宗旨和方针路线。其中,理论与实践相结合的作风是科学的态度,坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践汇总检验和发展真理。而批评与自我批评的作风则是增强党的团结的基本方法。“人非圣贤,孰能无过。知错能改,善莫大焉。”党员对自己及周围开展批评与自我批评是对人民负责的表现。温家宝曾致新华社关于自己的失误道歉,博得人民的好评。可见,这一作风乃应继续继承和发扬起来。加强和改进党的作风建设,坚决反对和防止腐败,改进党的领导作风,有利于清正廉洁和党的先进性。

在中国共产党党员中,介绍了加入中国共产党的基本要求、条件和党员的义务与权利及其辩证关系,党在现阶段发展党员的方针。让我们明确了现阶段我们所符合的要求和条件以及尚待努力的地方。承认党的纲领和章程,遵守党的组织纪律,为实现党的路线和纲领而奋斗。

通过此次党课的学习,我们了解了党的规章制度及纪律和党的作风的内容和重要性,明确了入党的基本要求和条件,以及现阶段党员发展方针,还有党员的权利与义务。对于纪律意识更加的浓厚,以及怀着对中国共产党极大的信心,拥护党,为人民服务,努力在实际生活中践行,成为一名优秀的入党积极分子。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇二十一

教师应该要时时刻刻牢记习的从严治党方针政策,以他的方针政策来鞭策自己,做一名合格的党员教师。下面是小编收集整理的如何做一名合格党员教师,欢迎大家阅读。

当今的时代是信息层出不穷的时代,新的知识、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作,必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识,努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。

尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。

在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。

党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员,我愿意以榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的入党誓言,实现自己的人生价值。

指出,全党同志都要用“科学发展观”来指导自己的思想和行动。学习把握“科学发展观”的重要思想并使之“入脑”、“入心”,是我们每个共产党员在新世纪面临的重要任务,这是贯彻落实“科学发展观”、保持共产党员先进性的基础和前提。

党员教师,首先是一名党员。因而,必须在新时期做一名合格的共产党员,处处与党中央保持一致,力争在日常生活中以党员标准严格要求自己,切实以“科学发展观”来指导和约束自己的行为和思想。要时刻谨记,新的历史时期,努力实践“科学发展观”重要思想,是党员党性的最高体现,也是当好一个党员教师的根本出发点和行动准则。

其次,党员教师更是一名光荣的人民教师。要热爱教育事业,敬岗敬业,爱校如家,与人为善,热情待人,勤恳工作,吃苦在前,奉献在先,以满腔热情的恣态和认真负责的态度对待每一个人和每一项工作。同时,作为教师,必须着眼于促进人的素质的提高,促进人的全面发展。因而,作为一名党员教师,要用自己的人格力量与情感力量来引导、教育学生,不但教学生知识,更教学生做人。要注重塑造学生健康的心灵和完善的人格,从小事做起,身体力行,给学生以生动的榜样教育。

再次,在教学实践中,不但注重学生智力的开发和非智力因素的培养,更要注重调动每个层次学生的学习积极性。要有一种强烈的改革意识,在教育教学实践中,善于捕捉教育改革的新信息、新动态,积极灵活地将当代科研成果化为己用,并切实应用到教学实践中。

第四,作为一名党员教师,要注重理论学习,把理论学习与业务水平的提高看作是党和人民事业的需要、学校发展的需要。

最后,作为教师,要有主人翁精神,在同学中要为人师表,正人先正己,无论做什么事都要顾全大局,积极支持学校的改革,正确处理个人利益和国家利益的关系。作为党员教师要以学校利益、党的事业为重,增强奉献精神,关心群众,帮助群众,无论做什么事,首先要考虑到我是个党员,要发挥先锋模范作用,要有团队精神、集体主义精神。

党员教师应该在思想上起到榜样的作用,在学习和宣传党的路线、方针、政策的过程中比普通教师和学生具有更高的觉悟和更深刻的认识,在各种政治学习活动中表现出高度的自觉性,在倡导文明、破除迷信、反对邪教的斗争中立场坚定、旗帜鲜明,坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则。

党员教师必须在业务方面起表率作用。党员教师不仅要有高度的热情和觉悟,还要有过硬的本领,才能从真正意义上贯彻提出的“科学发展观”的要求。所以,我们在学生管理工作过程中要研究新的学生管理模式,管理好每一个学生,针对每一个学生采取行而有效的方法。教师要在教书育人上多下功夫,让学生不仅学会专业基础知识,而且要学做一个堂堂正正的人,并在大学期间掌握一些将来走上社会可能用到的知识技能。党员教师还要在教学之余,积极从事科研活动,多出著作,多发表论文,不仅仅做一名教书匠,而要当一名学者教师。

党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员,我要从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的入党誓言,实现自己的人生价值。

总之,一个合格的党员教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇二十二

对于什么是“优秀”党员的问题,邓小平同志认为,能够成为群众模范的党员才算优秀。毛泽东同志指出:“一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重,这样才算得一个优秀共产党员”。可见,共产党员作为先进分子,应该对自己高标准、严要求,方能成为“优秀党员”,成为全社会的先锋和表率。做一名优秀的共产党员,不是自己“说”出来的,更不是自己“喊”出来的,而是靠“高素质”来体现的,靠实实在在的行动“做”出来的。“优秀”二字,重点是要落实在“做”字上。

一名优秀的共产党员要能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,要有为革命理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命的精神。

因此我认为一名优秀的共产党员要在三个方面做“到位”:。

第一,在思想意识上要“到位”。牢记自我角色,强化党员意识,这是做一名优秀党员的基本要求。强化党员意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,也是保持和发展先进性的一个重要切入点。党员意识,就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识。就是在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用,要为群众“带好头”,要求别人做到的自己首先要做到。

第二,在实际行动中要“到位”。在自己的岗位上发挥模范作用,这是做一名优秀党员的现实体现。我们党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位,要根据具体的岗位职责,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,要在同事和同行中,起到模范带头作用,成为业务骨干、行业先锋,成为人民大众的“带头人”。要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,困难面前要冲在最前面,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。

第三,在纪录要求上要“到位”。严守行为规范,遵守党纪国法,这是做一名优秀党员的必然要求。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做一名“优秀公民”,做一名“优秀共产党员”。

重温党章,重温入党誓词,争做“四讲四有”的共产党员……在“两学一做”的热潮下,每个党员的心都在震撼,撞击出共产党员应有的共鸣。“两学一做”学习教育活动面前,我们不能学的多,说的多,做的少,“两学一做”讲究“学”、“做”结合,学是基础,做是关键,要做就要讲奉献。

有些党员,在岗位上干了几十年,一副“老油条”的样子,仿佛处处事不关己,抱着“做多错多”的思想,工作没激情,甚至濒临于麻木不仁的状态,总以为拈轻怕重地做也是做,全力以赴地做也是做,有利可图就尽施“吃、拿、卡、要”的“本事”,无利可图就能推则推,反正工资不多不少。针对这种情况,党的群众路线教育、作风建设、“两学一做”的春风,及时为每位共产党员进行一次心灵的濯洗,用决心拂去身上积重难返的“尘埃”,荡涤去肆意飞舞的“堕性”。

我们的党是先进的党,是为人民服务的党,她就像一座高楼大厦,她能巍峨地耸立在劳动人民心间,需要我们无数共产党员为她增砖添瓦,她的纯洁无瑕,需要每个共产党员用睿智的思想、高尚的道德情操、无私的奉献精神来装扮与捍卫。作为一名党员,在党需要的时候,在党需要的地方,要立足本职岗位,忠诚地为党的事业奉献自己的青春,尽管忙碌在平凡的岗位上,也要勇于肩负起岗位责任,也要主动挑起重担,也要沉下一颗心,甘做人民的公仆。

我们不要忘了站在党旗下庄严地宣誓的那一刻:“……对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”,这就要求我们作为一名党员要讲奉献,包括奉献自己的青春,奉献自己的精力,奉献自己所拥有的,奉献自己所能奉献的,甚至于生命……不管你是工人、农民、教师、医生、工程师、科学家、企业家……只要身为一名共产党员,就该用无私无畏的奉献精神,焕发我们的党充满无限活力与激情四射的青春。作为一名共产党员,就要做个讲奉献、有作为、敢担当、敢作为的共产党员。

如何做一名合格的思政课教师感悟(模板23篇)篇二十三

尊敬的领导、敬爱的老师,大家——上午好!

今天我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我祝各位老师身体健康、工作顺利、节日愉快!对关心、支持我们教育工作的各级领导深表感谢!

“润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄”!作为教师,我要有自己的“魂”——勤勤恳恳工作,堂堂正正做人;明明白白做事,奉献默默无闻;时时努力工作,终身勤奋育人!

“身残志更坚,人穷志不短”。此生此世我绝不能愧对我的名字“常xx”这三个字,我时时警告自己,鞭挞自己,在教师队伍中,我要“常常”“起”到模范先“锋”作用!因为这才是真正的忠诚!

最后,借此机会,真诚地感谢领导对我的支持与信任,感谢同事对我的关心与鼓励,感谢每一位帮助我在教师队伍中成长进步的人,感谢所有在生活上给予我帮扶和救助的每一位人士,祝您永远幸福、永远快乐!!!

谢谢大家!

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