校园安全法制课(精选18篇)

时间:2023-11-16 作者:念青松校园安全法制课(精选18篇)

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校园安全法制课(精选18篇)篇一

近年来,我国加强了对青少年的法制教育,特别是在校园中加强了安全法制教育的力度。“安全法制进校园”是一个受到广泛关注和支持的新举措。作为一名大学生,我有幸参与了这项工作,并从中获得了很多收获和体会。

首先,安全法制进校园让我深刻认识到了法律的重要性。在过去,我们很少意识到法律对我们的生活有多么必要。但通过参与安全法制进校园的活动,我深刻理解到法律对于维护社会稳定和保障人民幸福的重要性。我们通过组织法律知识竞赛、开展法律讲座等形式,向校园中的学生宣传法律意识,让他们懂得法律对他们的保护以及违法行为带来的严重后果。这不仅有助于增强学生的自我安全意识,更培养了他们遵纪守法的思想和行为习惯。

其次,安全法制进校园使我了解了许多有关安全的法律法规。在活动中,我们组织了学生参观法院、派出所等法律机构,让他们亲身感受到法律的力量。此外,我们还邀请了一些法律专家来给学生讲解有关安全的法律法规。通过这些举措,学生们了解了有关安全的法律法规,清楚了解了危害他们安全的违法行为以及应对这些行为的合法维权途径。这不仅有助于增强学生的法律意识,更使他们成为了能够自我保护的合格公民。

再次,安全法制进校园让我体会到了法制教育的重要性。在开展安全法制进校园活动的过程中,我看到了许多学生对法律知识的渴望和对法制教育的认同。许多学生积极参与了我们组织的各种活动,他们热情高涨地参与讨论、提问和分享。这使我意识到,只有加强对学生的法制教育,才能让他们树立正确的价值观、增强自我保护能力,从而在面对安全问题时做出正确的抉择。安全法制进校园活动的开展为我们提供了一个有效的平台,让我们能够更好地传播法制知识,形成一种良好的法治氛围。

最后,安全法制进校园让我深刻体会到了自己的责任和使命。作为一个大学生,我应该充分认识到法制教育的重要性,并主动参与到安全法制进校园的活动中。通过这些活动,我不仅为社会做出了一点贡献,还增强了自己的法律意识和维权能力。安全法制进校园不仅是一项事业,更是一种责任和使命。作为大学生,我们要时刻保持一颗不断学习和思考的心,不断提高自己的法律素养,为传播法制知识、维护社会安全贡献自己的力量。

综上所述,“安全法制进校园”这一举措为我们提供了一个重要的平台,让我们深刻认识到了法律的重要性,了解了许多有关安全的法律法规,体会到了法制教育的重要性,认识到了自己的责任和使命。通过参与这项工作,我们可以培养学生的法律意识,增强他们的自我保护能力,让他们在面对危险和困境时能够正确应对,保护自己的合法权益。因此,我们要继续努力,加强安全法制进校园工作,为培养法治意识强、法律素养高的青少年做出更大的贡献。

校园安全法制课(精选18篇)篇二

尊敬的xx:

大家好!今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。

多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”

遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!

校园安全法制课(精选18篇)篇三

近年来,随着我国安全形势的日益严峻,安全法制进校园已成为一项必要的举措。作为一名高中学生,我深感安全法制进校园对我们的教育和成长起到了积极的推动作用。在此,我将分享我对安全法制进校园的心得体会,并阐述其对学生的重要意义。

第一段,安全法制进校园严肃了治理校园安全事件的法律底线。过去,由于缺乏相关法律的约束和规范,校园安全事件处理时常存在不规范、不公正的问题。而现在,相关法律的出台使得校园安全事件的处理更加依法严谨,保护了学生的合法权益。作为学生,我们更有底气向有关部门申诉,在法律底线上维护自己的权益。

第二段,安全法制进校园增强了安全意识和法治观念。校园安全法制的推行,不仅要求学校建立健全的安全管理机制,更要求学生自觉遵守安全法制,将安全意识融入学习生活中。通过法制教育和相关活动的开展,使学生明白安全的重要性和法律的约束力,养成遵纪守法的习惯,增强了法治观念。安全法制进校园也提醒了我们,只有把安全意识内化为一种行为习惯,才能真正保障自身的安全。

第三段,安全法制进校园促进了校内的良好学习环境。安全是学生学习的基础条件。过去,校园中存在的各种安全问题不仅威胁学生的身心健康,也影响了学生的学习效果。而现在,安全法制进校园有效地减少了各类安全问题的发生,形成了相对安全的学习环境。学生们能够安心学习,专注于知识的获取和能力的培养,提高学习效果。

第四段,安全法制进校园培养了学生的责任意识和依法行为习惯。校园是我们进行学习和成长的地方,每个人都应对自己和他人的安全负责。安全法制进校园迫使学生在学习生活中依法行事,规范行为举止。当学生遵守规则,保护自身安全的同时,也培养了对他人的关心和帮助,增强了集体责任意识。这种责任意识和依法行为习惯的培养不仅对个人的成长起到了重要作用,也对校园的和谐发展起到了推动作用。

第五段,安全法制进校园推动了校园的和谐发展。过去,安全问题的存在常常导致校园的紧张和动荡。而现在,随着安全法制的加强,学校安全事件的处理更加公正,学生之间的关系更加和谐,形成了健康的校园氛围。在这样的和谐氛围下,学生们能够充实自己,充满活力地投入到学习和发展中,促进了校园的全面发展。

综上所述,安全法制进校园对学生的重要意义是多方面的。它严肃了治理校园安全事件的法律底线,增强了学生的安全意识和法治观念,促进了校内的良好学习环境,培养了学生的责任意识和依法行为习惯,推动了校园的和谐发展。作为学生,我们应当珍惜安全法制进校园所带来的机遇和成果,积极融入到校园安全的建设之中,共同创造一个安全、和谐的学习环境。

校园安全法制课(精选18篇)篇四

在遇到突发疾病,意外事故伤害时,拨“120”电话,请记住以下几点:准确说出病人所在的详细地址,尽量提前接车,平时不可随意拨打。请你学会自我保护招数:家有病人事危急,快拨“120”莫迟疑,详细地址认真讲,转危为安忧变喜。

2.遇险与自救——游泳抽筋了,脚尖快上跷。

常识:游泳时应记住以下几点:(1)天热时,先喝点冷饮,降低一下体温,之后再下水。(2)下水前一定要充分活动一下,如能做一套体操更好。(3)在水中不可持续地拼速度,要一会儿慢一会儿快地变换泳姿。如果出现抽筋的现象,要把脚尖尽量上翘,缓解后,游到岸边休息。

口诀:游泳抽筋皆因凉,一旦抽筋别着慌,跷脚蹬地求缓解,吸取教训莫逞强。

3、如果在林中迷了路可以按以下方法去做。

(1)回忆:立即停下,回忆走过的道路,尽快确定方向。(2)观察:看看四周的野草。刚走过的路,草会被踩倒且倒向某一方向;确定了来时的方向就有可能找到来时的路。(3)到高处去:爬上最近的山脊。一可以确定自己的位置,二可以发现人活动的迹象。(4)寻找水流:在林区,道路和居民点常常临水而建,沿着水流的方向,就有可能找到人家,也容易走出山区。

口诀:林中迷路要镇静,登高寻人看究竟,沿着山川寻路走,伏草蛛丝指你行。

4、遇险与自救——不慎落水里,智勇求生机。

常识:如果不慎落水可以采取以下措施:(1)憋气:要憋住气,用手捏着鼻子,避免呛水。(2)轻装:及时甩掉鞋子,扔掉口袋里的重物。(3)站起:当漂到水浅的地方,要及时站起,不可坐失良机。(4)漂游:顺着水流,边漂边游,不要径直游向对岸,方向稍偏些更好。(5)呼救:不会游泳的,要边拍水边呼救。放松:如有人相救,自己要尽量放松,不可紧紧抓住拯救者。

口诀:掉进水中莫慌乱,狂喊力气会耗光,顺水漂流寻时机,冷静观察好脱险。

5、

在你外出时候,最好能做到下列几点。

(1)告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么。(2)尽可能结伴而行。(3)单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道,不走小路。(4)夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击,可用手电照射歹徒面部。(5)不搭乘陌生人的顺路车。(6)乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。

口诀:外出活动不要怕,结伴而行正气大,电筒哨子手中拿,胆大心细巧筹划。

6.女孩外出自我保护的忠告。

女孩外出,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。晚上外出时,应结伴而行。衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔。如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物。

校园安全法制课(精选18篇)篇五

以各级相关文件重要思想为指导,着眼于全面提高小学生法律素质的总要求,结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局,不断提高全校小学生的法律知识水平,把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(二)基本原则。

1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。

3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务。

努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容。

进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。

4、了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。

5、初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。

6、掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。

法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主,同时,利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源,发挥整体合力,提高法制教育的实效。

(一)学科教学。

1、学科教学。

小学的品德与生活、品德与社会等学科,是法制教育的重点学科。要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。

《品德与生活》:在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育,采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。

《品德与社会》:在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育,理解法律在社会生活中的意义,认识法律在维护社会秩序中的重要作用,学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象,学习运用法律手段保护自己、规范自身行为,从小做一个知法守法的公民。

2、相关学科渗透。

语文、科学、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。相关教师要在学科教学中结合教学内容,挖掘法制教育因素,对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。语文课通过文学作品中的典型人物和事件,渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育。各相关学科对学生渗透法制教育,要充分运用与学生密切相关的事例,学科史上的有趣材料作为教学资源,利用多种手段和方法开展法制教育活动。

(二)专题教育。

采用必要的专题教育形式,增强学生的法律意识和法治观念,提高法制教育的针对性和实效性。要从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发,开展灵活多样、富有成效的专题教育活动,倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式。法制专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育紧密结合,与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合,使之融为一体。

(三)课外活动。

课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用班队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体,开展生动活泼的法制教育活动,增强学生依法律己、依法办事的自觉性。

1、班队活动。

少先队积极创造条件,为学生提供有意义的法制教育活动,使学生真正懂得集体要有纪律、要有规则,每个集体成员要懂规则、守规则,要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班集体活动要结合学生思想和行为的实际,有针对性地开展法制教育活动。

2、节日、纪念日宣传教育活动。

要充分利用“3.15”消费者权益日、“6.26”国际禁毒日、“12.4”全国法制宣传日等现有中国传统节日、法定节日和纪念日,开展有针对性的法制宣传教育活动。

3、仪式教育活动。

通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼及入队等各种仪式,精心组织设计,渗透法制教育,使学生了解自己的健康成长与法律的关系,培养爱法、敬法的情感,增强守法、用法的能力。

4、学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

5、开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

6、组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的.。

7、及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

本学年,德育处将对学生进行法制教育,这也是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不仅提高广大学生遵纪守法自觉性,还增强广大学生的法制观念和法制意。

校园安全法制课(精选18篇)篇六

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,用法律维护自身权益。

“四厅(游戏厅、歌舞厅、录像厅、0k厅)一室(台球室)一。

吧(网吧)”远离邪教、远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

为进一步加强平安校园建设,增强全体学生法制安全意识,

饮食、卫生等安全知识。要求学生进一步增强如何防范的意识,确保自身安全。还让学生自己畅谈学习、生活和实验中存在的各种安全隐患,以及采取哪些切实可行的措施来改善和杜绝这些安全隐患。

1、外出路途远,防盗防欺骗。

不论是回家还是外出社会实践考察,同学们都应该时刻注意路途。

和陌生人说话,提高警惕,防止上当受骗;长途旅程的同学要尽量结伴或与家人同行。

2、在家期间注意事项。

在家期间保证生活有规律,饮食健康;不参加危险性活动,更要做一个合格中学生,遵纪守法,崇尚科学,不参加任何圭寸建迷信邪教活动。

3、做好假期学习生活安排。

一些同学利用假期时间选修了自己感兴趣的课程;除此之外,同。

学们也有各自不同的其他选择,比如有的同学积极参加社会实践活动,把所学知识运用于实践,增长自己的阅历,也有的同学选择博览群书,拓宽自己的知识面等。不管同学们选择何种方式,都希望大家能够珍惜时间、做好安排、有所收获,过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。

此外,无论在何种情况下遇到危及自身安全的事件或案件时,不。

要害怕和惊慌,应想办法自救和求救。要牢记以下救助电话号码:匪警电话是110;火警电话是119;医救电话是120;查询电话是114;要记住家长和老师的电话号码。

同学们各抒己见,群策群力,积极踊跃地发言,指出了很多。

平时学习、生活和实验中的安全问题,查找周围的安全隐患,并尽量解决。同时提出了很多有建设性的改善和杜绝这些安全隐患的办法。在法制安全教育主题班会活动中,学生们真正增长了法律和安全实用知识,增强了遵纪守法的意识,实际解决了部分安全隐患。

观念,营造了稳定和谐的小环境”努力创建平安校园,以小平安”促大平安”。

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校园安全法制课(精选18篇)篇七

同学们:

大家好!

能够对同学们进行法制教育宣讲,我非常高兴。当前,一些不健康的东西在渐渐地影响到了同学们,我们要变坏真是太容易了。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出以下两点希望和要求:

好多网吧通宵经营,而且座无虚席,其中,80%以上是打游戏,17——18%是交友聊天,真正查询资料用于学习的寥寥无几。网吧象一个陷阱,迷恋网吧危害非常大。第一,摧残身体。网吧空气混蚀,人口密度大,卫生、环境条件极差,严重影响着身体健康。第二,心理受损。许多未成年人一旦上网,便无法把握,将太多的时间精力花在网吧里,致使学业受影响,老师批评、家长生气,无形之中加重了心理负担。第三,滋事生非。进出网吧的大多是中小学生,大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,由此可见,网吧已成为滋惹是非的一大聚集地。第四,影响学业。这是必然,因为大量精力用在上网上还有多少精力去搞学习呢?所以,在此倡导全体同学远离网吧,远离这个无形的陷阱。

人的青春期大致在14岁左右,近年又出现早熟的趋势,这个阶段,同学们辨别是非的能力、抵制各种不良影响的能力都很差,于是在一些高年级小学生中,开始出现拉帮结派、拜兄称弟、哥哥认妹妹、引校外的学生进入校园的恶劣习气。这种习气一旦发展,势必出现打架滋事、抢劫、敲诈勒索等行为,许多未成年人犯罪都是从拉帮结派、滋事打架开始的。不听教育,一步一步渐渐变坏!这样的案例我们接触过很多。所以,每位同学要对自己负责的角度充分认识拉帮结派、拜兄称弟的危害。

可以说,厌学是所有未成年人不良行为产生的重要原因之一,厌学的原因很多,如学习困难、课业负担重等,一些学生的厌学达到一定的程度,为逃避学校的学习生活,选择逃学,逃学的危害:除了直接影响学习外,还会滋长不良的品德。学生逃学后在外游荡,容易进入一些不宜进入的娱乐场所(网吧、游戏厅等),同时,在坏人的教唆下很容易发生偷窃、打架等行为,甚至走向歧途。所以,逃学是走向违法犯罪道路一个危险信号,这必须引起同学们的高度重视。

同学们,你们正值最美好的黄金年龄,要充分认识到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大同学做一个守法的小公民,平安、健康、茁壮的成长,这是父母的期望、老师的期望,也是全社会的期望。

校园安全法制课(精选18篇)篇八

1、依法治校、法育未来!

2、坚持依法治校和以德治校相结合!

3、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境!

4、加强社会治安综合治理,预防未成年人违法犯罪!

5、学法用法,做遵纪守法好少年!

6、加强青少年法制教育,让青少年远离犯罪!

7、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!

8、增强青少年的法律意识,提高青少年的法律素质!

9、加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪。

10、预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长!

11、加强青少年法制教育,提高青少年法律素质!

12、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!

13、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

14、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!

15、加强青少年的法制教育,维护青少年的.合法权益!

16、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!

17、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!

18、维护青少年合法权益,优化青少年成长环境!

19、“预防未成年人违法犯罪:学校、家庭责无旁贷”

20、“遵纪守法,从我做起”

21、“遵纪守法,做对社会有益的人”

22、“学法用法,争做遵纪守法的青少年”

23、守法,法有情有义;违法,法铁面无私。

24、做守法市民,建法治城市。

25、加强发展环境综合整治,深化法治犍为建设。

校园安全法制课(精选18篇)篇九

为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际,xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点,开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

要求各班办一期宪法知识黑板报,让学生全体参与,通过网络等各种途径,收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中,学习宪法的基本原则和精神。

学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径,让学生带法回家,与家长共同学法,实现学校普法、家庭普法共同发展。

12月1日,x校长作了题为《知法、学法,做守法的好学生》的讲座,把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

通过以上活动,让法制意识深入每个学生的心中,增强学生自觉守法的意识。

校园安全法制课(精选18篇)篇十

活动目的:让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌对「受伤者」造成伤害外,对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同理心等等,而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚,不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)。

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)。

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)。

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

校园安全法制课(精选18篇)篇十一

为进一步强化校园综合治理和平安建设工作,提高广大师生的安全防范意识和遵纪守法意识,全力确保师生生命安全和学校和谐稳定,巩固平安校园成果。20xx年4月26日,学校与驻地湘龙派出所联动开展安全法制宣传教育活动,300余名学生参加了此次法制讲座。

湘龙派出所民警李登、何礼利用鲜明的事例、通俗易懂的语言,讲解了防范电信诈骗、防止校园欺凌、法律法规常识等知识,提醒广大师生要在日常的学习和生活中多注意自身生命财产安全,同时还耐心讲解了防盗防骗及出行安全等知识。讲座内容生动丰富,学生互动积极,时而热烈鼓掌,在融洽的`氛围中对如何保护自己有了更深的了解。

本次普法教育活动,为我校进一步营造了一个“增强法制意识,构建和谐校园”的良好氛围,为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实的基础。

校园安全法制课(精选18篇)篇十二

“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。安全法制教学计划分享给大家,以下就是小编整理的安全法制教学计划,一起来看看吧!

青少年学生是祖国的未来,民族的希望,以培养"四有"新人为宗旨,坚持不懈地在广大青少年学生中开展法制教育,提高广大青少年的法律素质,是教育工作的一项重要任务。

同志指出,法制教育要从娃娃开始,从小学就要进行这个教育。我们河南省有2400多万在校生,占全省总人口的1/4还要多。而且青少年学生又总是处于流动状态,每年都有学生入学和毕业,把青少年学生的法制教育搞好了,使他们都能够懂法、守法,实际上是对未来的合格公民进行了法制轮训,这对全民族法律素质的提高必将产生深远的影响。

为了帮助小学生学习掌握法律知识,按照《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中提出的"青少年学生要在法律素质的普及上下功夫。各级各类学校要开设法制课,并且做出计划、课时、教材、师资四落实,保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成的要求",根据山城区教育局的指导精神,我校从本学期起在三--六年级学生中开设法制教育课,并对教师的教学提出具体要求:

1、三--六年级的班主任教师任法制课教师,利用班会时间间周对学生进行普法教育,帮助学生学习掌握相关的法律知识。

2、任课教师教学中要注重准确性和趣味性的统一,课堂上为学生创设一种积极参与的、愉快的学习空间。

3、教学中要根据小学生的年龄特点和接受能力,力求贴近小学生的学习与生活,选择发生在学生身边的案例和事件,深入浅出地阐述一些与其学习、生活和健康成长息息相关的基本的法律常识和做人处事的道理。

4、任课教师要根据学校计划制定出个人教学计划,以《法制教育读本》为依据,认真备课,写出详细的。

教案。

教导处要进行检查。

“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要,可一些人却把安全置之度外。就从身边的小事说起吧:

一个个活泼可爱的小朋友们在马路上追逐嬉戏,却不在意一辆辆车子正在飞速穿梭;一位位骑摩托车的司机不带头盔,也不想一下如果摔倒后会栽成什么模样;一个个小同学比赛攀爬栏杆,却不想一下假若落下来会是什么后果;......

严道镇的新南村,几个孩子一起到一个小伙伴家里玩,正好每人在家,他们便玩起了捉迷藏。那个小伙伴和其中一个小孩子就藏在了他家的柜子里,由于关柜门的时候用力过猛,柜门上的锁被震的扣住了,可他俩全然不知......其他小伙伴都找不到他们,只好没趣的走了,而柜子里两个可怜的孩子,因没人知道他们在柜子里,自己又出不来,所以不论他们怎样挣扎,还是闷死了......

像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!!!据统计,去年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没有得到多大遏止。

为了让我们身边的安全事故逐渐减少,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。这样,每一个家庭都能美满幸福了!

所以,让我们将安全牢记心中,为我们美好的未来而奋斗!

“某中学生因无钱去网吧上网游戏而偷窃邻居财物”“某高中生因与同学发生一点小矛盾而大打出手,造成那位同学重伤进医院”更有甚者,震惊全国的北大学子用浓硫酸泼狗熊、大学生马加爵杀宿友事件的发生,这些事情已经过去了很多年了,但我想大家都应该记忆很清晰。难道他们文化知识不够?不!他们是缺少法制知识!这些事听来似乎有些习惯了,但仔细想想又是多么触目惊心!因为这些事都发生在我们青少年身上!

生活是平淡而精彩的,社会是缤纷而复杂的。多少花季的青春少年,怀着对未来的希望和憧憬,揣着对社会的向往和好奇迈着轻快的步子踏上属于自己的人生之路。在路途中,往往会出现许多漂亮的蘑菇,它们绚丽多彩,却能致人于死地,尽管这样,却仍有多少少年将它无知的摘下。

当我看到这一幕的又一幕,我痛恨那些披着美丽外表的“毒蘑菇”,但是,少年,回头问问自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前为什么不去思考?为什么不会勇敢地说“不”?自制是一个人内在的强大力量,能够控制自己情绪的人,始终保持理智,才能成就事业。学会拒绝,学会说“不”,莫让你的青春失去美丽!

麻木了的人们应该敲响警钟!我们应大声呼吁法制教育,更呼吁要重视青少年的法制教育,做祖国合格的接班人!

我们呼唤法制,不仅使自己成为一个合法守法的青少年,更要不断学法,把法律知识传播给每一个需要法制的人,使整个社会成为一个法制社会,让所有人成为合法健康的公民!让社会少一份不安,多几份欣欣向荣!

作为学生要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点:

1、要躲避犯罪,树立自我保护意识,不提倡斗争。

2、如果受害,应告知学校,教师及家长,或向有关部门报告。

3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。

校园安全法制课(精选18篇)篇十三

坚持“安全重于泰山”的安全工作原则,构建“平安校园、和谐校园”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。

力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零,争创县级“平安校园”。

本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全副校长、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。

学校安全领导小组。

组长:李树萍。

成员:全体校委会及各班主任。

重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的.新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。修订学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。

做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。

(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。

(2)组织学生收看《安全教育专题片》。

(3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。

(4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

(6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。

(7)经常组织校委会成员对校园各处进行安全排查。

学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校本学年度安全工作目标的完成。

1、加强校安全工作领导小组建设。

2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,层层签订安全目标责任书,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。

5、加强学校食堂的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全,杜绝食物中毒事件发生。

校园安全法制课(精选18篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我受学校的邀请来给同学们上一堂法制教育课。

说到讲课呢,我真是外行,所以今天我只是把自己的工作实践,结合当前同学们容易发生的安全问题以及容易染上的一些不良习气与大家进行交流,从法律的角度对同学们提出几点要求:一、从小养成良好习惯,自觉守法。《治安管理处罚法》涉及到了我们生活的方方面面,比如不能横穿马路,不能打扰她人休息,不能破坏公共设施等。

很多看似很小的行为,比如随地吐痰,乱闯红灯,携带管制刀具到学校炫耀,实际上已经算是违法行为了。我知道有的同学其实很聪明,但心思往往没有用在学习上,而是有事没事地招惹一下其他同学,以大欺小、破坏公物,问低年级同学要钱、要东西,其实这些行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。

可能有些同学会说,我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉大家,如果你实施犯罪行为时,年龄没有达到能追究刑事责任的界限,国家法律也还是有惩罚的措施的,比如:治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。现在同学们如果不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,今后必将酿成大错。

因此,大家要从小学法,养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起,自觉遵守相关的法律法规,做一个守法的小公民。二、主动帮助他人,抵制不良诱惑。

有的同学可能会说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。何警官在这里要告诉大家,这种想法是错误的,因为,如果我们身边的同学、朋友或者家人做出了一些不应该做的、违法的事情,我们应当第一时间站出来阻止他,用我们掌握的知识给他们讲解法律法规,帮他们抵制不良的诱惑,让他们认识到违法的可怕后果。

举个例子来说吧,如果你的同学或朋友,在节假日邀你一起去网吧玩游戏,你知道他们有可能会沉迷网络游戏,无法自拔,就要及时阻止他们,给他们讲沉迷网络的危害,帮助他们抵制网络的不良诱惑;如果你的家人在公共场合因一些小事与他人发生争执,你也要及时阻止,告诉大家为一些小事争吵甚至大打出手是非常错误的选择,可以理性地选择报警或双方自我调解,不要让事情朝着不好的方向发展,要做文明市民、守法市民。同学们,如果你这样做的话,就立了大功,因为你帮助别人认识到了错误,避免了不好的、甚至可能会违法的事情发生,也算是为社会献出了自己的一份力。

三、学会自我保护,用法律保护自己。同学们在日常生活中,要学会运用所学的`法律知识来保护自己。

在大家的成长过程中,可能会遇到各种各样的不法侵害,比如被人敲诈、殴打、抢劫等等,一旦碰到了,该怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到犯罪分子的侵害。但是,不法侵害是不可避免的,所以我要给同学先打预防针,同学们一定要记住下面何警官说的话:在遭受不法侵害时,同学们千万不要和违法犯罪分子面对面搏斗,首要的任务是保证自己的安全,比较明智的做法是保持沉着冷静,机智勇敢地想办法逃跑,或向四周的大人呼救。

如果已经遭受到非法侵害,就应该及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关报告,要记住我们的报警电话是110,同学们,要利用基本的法律知识,学会更好地保护自己。希望同学们通过今天的法制教育,都能够认清违法犯罪的恶劣后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的小公民。

最后祝愿所有同学们奋发向上、健康成长!谢谢大家。

校园安全法制课(精选18篇)篇十五

同学们:

人生会面临许多选择:当你正处于十字路口,不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自我后悔一生。尤其是我们少年儿童,如果不知法、懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示,当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中,已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多,有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。鉴于这些原因,我们学校开展了一系列预防未成年人违法犯罪的法制教育活动。这对于我们来说真可谓意义重大。

我宣布今日的“知法守法建设安全学校”讲座正式开始。

一、第一个流程(宣誓仪式)。

有请601班陈可同学带领全体同学宣誓。

宣誓词:

国旗在上。

我们的一言一行决不玷污民族的寄托。

我们的一思一念决不触犯法律的尊严法制教育讲座主持词祖国在上。

我们的一生一世决不辜负人民的期望。

教师、父母在上。

我们的一举一动决不违犯法纪的规范。

为了中华民族的兴旺发达。

我们以生命的名义庄严宣誓:

做一名遵纪守法的合格小公民。

二、第二个流程陈凡警官讲座。

给我们学校的法制教育雪中送炭,今日的法制教育意义异常深远,期望同学们必须要自觉遵守纪律,认真聆听陈警官的讲座。陈警官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。下头让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。

同学们,刚才陈警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,期望同学们必须要认真思考,努力规范自我行为,进取学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。同学们,今日陈警官在白忙之中抽出宝贵的时间,给我们上了生动的一课,让我们再次用热烈的掌声感激陈警官。

三、互动环节。

同学们能够把你们觉得疑惑的问题,提出来跟我们的警官和同学们一齐讨论讨论。

四、林校长讲话(资料略)。

此刻请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。

五、大队辅导员总结。

同学们:

织好本班同学退场。

校园安全法制课(精选18篇)篇十六

尊敬的教师们,家长朋友们、同学们:

大家午时好!我们每个人的人生都会面临许多选择:当你正处于十字路口,不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自我后悔一生。尤其是我们少年儿童,如果不知法、懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示,当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中,已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多,有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。所以,对于当代青少年学生来说,适当了解法律常识,提高自我防范本事及心理素质,自觉抵制不良行为,树立正确的人生观,培养自我保护的意识,意义重大,影响深远。今日,我们有幸请来了二郎口派出所的同志、也是程家市小学法制副校长罗殿华同志,罗警官将用通俗易懂的法律知识,结合生动鲜活的工作经历给我们上一堂精彩的法制教育课。我期望同学们在听讲座的过程中,必须要自觉遵守纪律,认真聆听罗警官的讲座。

一、下头让我们用最热烈的掌声欢迎罗警官给我们做报告。同学们,刚才罗警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以*事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,期望同学们必须要认真思考,努力规范自我行为,进取学法、懂法、守法、用法、*,使这次法制教育起到应有的效果。同学们,今日罗警官在白忙之中抽出宝贵的时间,给我们上了生动的一课,让我们再次用热烈的掌声感激罗警官。二、梁校长讲话(资料略)此刻请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。

主持人总结同学们:

法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。

所以,经过今日陈警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、教师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话:

“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的本事,切莫一失足成千古恨。同学们,期望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例,认真反思自我过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小学生。好了,今日的法制教育活动到此结束。请各班主任组织好本班同学退场。

校园安全法制课(精选18篇)篇十七

各位领导,各位教师:

大家上午好!

昨晚,很多教师都观看了《感动中国年度人物颁奖典礼》,他们对祖国的爱,对人民的爱,对事业的爱深深地打动了我们。身为教师,我们从事的也是一份爱的事业。我们虽没有惊天动地的壮举,但我们有无数日日夜夜的平凡。教师的爱,实实在在,默默无闻,是一种静静散发的芬芳,也是一种淡淡品味的甜蜜。

为进一步增强我校教师的敬业精神和奉献精神,全面推进师德师风建设工作,新年伊始,学校专程邀请崔民初教师到校进行师德师风讲座。崔教师,xx师范大学教育经济学硕士研究生毕业,原xx职业技术学院教育学讲师。同事们,让我们用热烈的掌声,欢迎崔教师为我们做精彩的报告。

崔教师的报告,在我们的心中种下了一颗孕育师德的种子。随风潜入夜,润物细无声。愿我们在新的一年中,把师德化作春雨,无声的滋润学生的心灵;化作微风,为学生送去爱的种子。感激崔教师为我们做精彩报告!让我们再次把热烈的掌声送给崔教师!

依法执教,是师德的基石,也是底线。严格依照法律开展教育教学活动,即时在保护学生的权利,也是在保护我们自我。为了提高增强大家学法、懂法、用法的意识,学校邀请了资深律师,杜培丽女士为我们进行一次法制讲座。杜培丽律师毕业于河南师范大学法学专业,从事律师工作以来,处理过很多民事、刑事、行政案件,赢得了顾问单位和委托人的一致好评。让我们用热烈掌声欢迎杜律师开始精彩讲座。

加强师德,从依法治教开始。新学期,新起点,让我们以《教师法》《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规为依据,规范自我的语言及行为。同事们,让我们把掌声再次送给杜律师。

尊敬的各位领导,同事们,本次师德师风讲座暨法制报告会到此结束,多谢大家!

文档为doc格式。

校园安全法制课(精选18篇)篇十八

各位领导,教师们,同学们:

为了让法制走进学校,进一步增强同学们的法制意识,理解法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格学生,今日,我校邀请到了xx县纪委党风室副主任、xx县志愿者协会副会长、浙江省青少年犯罪研究会会员xxx同志到校为大家做法制教育报告。

那里,我先介绍一下xxx同志,1995年8月到20xx年1月年xxx同志在xx县公安局工作,开始,先后担任起19所中小学的法制副校长或校外辅导员,以人民警-察、少先队志愿辅导员的身份下海岛、进山区走进学校,做花季教育的热心人。到县纪委工作后,他还是热心不改,满腔热情为青少年服务。结合自我办结的各类违法犯罪案例,他编写了针对低年级、高年级学生、家长等七套“花季教育”法制讲义,写下了法制和思想道德教育方面的材料20多万字,讲稿10多万字。据不完全统计,来,足迹遍及全县各地,义务为中小学生讲课300多场,听众达13万多人次,劝返或挽救20多名青少年重回学校。他先后被评为全国青少年犯罪研究团体先进工作者,宁波市未成年人思想道德建设先进个人,20xx-宁波市法制宣传教育先进个人,浙江省第一届“十佳少先队志愿辅导员”,获公安部“怎样当好法制副校长”征文一等奖。其先进事迹也多次在《中国火炬》、《青少年与法》、浙江法制报、宁波市人民广播电台、宁波电视台等新闻媒体上刊播。

此刻,让我们以热烈的掌声对xxx同志的到来表示欢迎和衷心的感激!

根据安排,大会有项议程,下头逐一进行。

大会进行先第一项,请xxx同志同志做报告。

进行第二项……。

按照会议安排,各项议程已进行完毕。xxx同志结合学校实际,事例典型,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应当做什么,不应当做什么,怎样才能使自我成为一名遵纪守法的合格学生。结合这次报告会,我再提几点要求:一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自我的知识文化层次,使自我成为优秀学生;二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安学校,给自我创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自我的力量。三是经过今日的报告会,全体同学要对照自我,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格学生。各班回去后,要以这次报告会为契机,举行一次以法制为主题的班会,使每一个同学能做到学法、知法、守法,用法。

最终,我们再一次用掌声感激xxx同志。大会到此结束,请各班主任组织同学有秩序回到教室。

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