怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)

时间:2023-11-16 作者:翰墨怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)

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怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇一

尊敬的xx:

大家好!

我是初一班的邵昱诚,我演讲的题目是做一个有修养的幸福人。

修养,是一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。讲究情操和修养,是我们中华民族的优良传统。

怎样才能成为一个有修养的幸福人呢?

带病坚持上课。总之,勤奋学习的事例数不胜数。在我们的校园里,到外洋溢着浓浓的泥塑气氛。同学们,三年的时间短暂的.,请不要给自己留下什么遗憾,努力学习吧!让我们为二中争光,为祖国建设出力。

其次,我们要养成勤于思考的好习惯。伟大的科学家爱因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。是的,知识只有靠积极思维才能获得。我校初一班的曹君仪、初一班的雷琦等这些佼佼者,为什么他们的成绩总是名列前茅?我想,一定是他们勤于思考,他们是我们学习的好榜样。

做一个有修养的人,还要有高尚的情操。我们应该以实际行动,从自身做起,从生活中的点点滴滴做起。就拿我们班来说吧。每天午自习前,值日生总会把地拖得干干净净,而这时,全班同学自觉得没有一个会随意走动的。因为大家不忍心去踩脏未干的地面。这样的好习惯,难道是一天能养成的吗?我班还有一个更好的习惯-每天,同学们都会自觉地把空瓶子存放进废物箱里。一周下来,满满一大箱,等到收废品的奶奶来时,不管谁在,大家都会像主人一样把它处理好。这样做不既节约又环保吗?在校外,我们更要说文明话,做文明事。我们要时刻牢记,我们是二中的学生。我们的一言一行都标志着二中的风采,人们要让全社会为二中竖起大拇指。

修养,不仅能给人满意和快乐,还会使自己变得更加优秀,更加高尚。多一份修养,就会多获取一份成功。“恰同学少年,风华正茂”,让我们都能做一个有修养的幸福人,让文明修养之花开遍美丽的校园。

谢谢大家!

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇二

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!我是来自xxx,今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。

从读幼儿园开始,我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我,使我深深崇拜上了“教师”这一职业。我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们,无私关怀,谆谆教诲,每一次见到我的老师,我都会觉得很亲切很幸福,我也想自豪地告诉我的朋友们,他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深相信,当一名教师是幸福的职业。

做一名幸福的教育人,是我们每位教师追逐的梦想。记得有那么一首歌:“幸福在哪里?朋友啊告诉你——它不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里,啊,幸福,就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么呢?它是人人想要达到的境界,是一种精神享受。得天下英才而育之,是一种幸福;受学生爱戴,是一种幸福;得家长信任,是一种幸福;被同行敬重,是一种幸福。教师的幸福从哪里来?它从理解与尊重中来,从合作与沟通中来,从博爱与智慧中来。我们应该在平常的工作中,自己去寻找幸福和快乐。湛蓝的天空、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体味着幸福。当我第一次融入教师的队伍,走上那三尺讲台,面对那一张张纯真无暇的笑脸时,我快乐;当我第一次以教师的身份过教师节、收到学生亲手制作的小礼物时,我感动;当我的学生们团结在一起都为成功而喜悦、欢呼的时候,那种幸福感油然而生。

我还记得,前阵子筹备艺术节文艺汇演节目,每天的排练加上课堂教学,我从学生早操起到学生晚上就寝前都没有休息时间,我的嗓子都承受不住哑了。一天,我班上的学生很不听话,没有遵守课堂纪律,我扯开嗓门,冲他们发了一顿脾气,好像自己从来都没有那么生气过。那瞬间,满是阴霾,有种眼泪想往外蹦的感觉,内心是一种委屈和苦恼,我脑子闪过这样一个念头,这些孩子们怎么那么不懂事、不让人省心呐,特想抱怨工作的辛劳。这时,在他们惶恐的眼神里,我似乎看到了什么让我安定的东西。课后,有一个学生跑到我跟前,塞了一个小纸条给我,还很神秘地对我说“老师,您只能自己看噢”。回到办公室,我打开一看,纸条上赫然写着“老师,最近您一定很辛苦吧?对不起,让您生气了,您一定要保护好嗓子、爱惜身体,我一定会好好学习,我相信全班同学都会更加努力地学习的……”那一刻,我真的觉得很感动很幸福,抛开了所有的烦恼和无助,毅然起身坚定地向排练厅走去。

我想,如何做一个幸福的教育人,对于我这个新加入教师队伍的人来说是值得思考的。面对新鲜的环境、琐碎的事务和教学的压力,缺乏经验的我们,往往会遇到很多挫折,感觉到疲惫和苦恼。但当我们换一个角度思考,把“教书育人”看成一种事业而非职业的时候,即使疲惫写在脸上,我们也会感觉到,幸福如午后的'阳光温暖而宁静。一个幸福的教育人绝对不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家人,一心工作的殉道者,而是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康,享受业余生活,享受家庭的美满,享受孩子的欢乐,享受父母的唠叨,享受节假日一家人其乐融融。

静下心来细细品味,作为老师的我们,的确是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子们,会让我们永葆童心,感受到拥有这份职业的自豪。我们用真心、动真情,让学生收获了知识,而我们收获了幸福。

做一个幸福的教育人,路在远方,我在路上。带着幸福感做教师,正如揣着理想上路。教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。善待自己、善待学生、善待同仁,做一名幸福的教师吧,让我们和着教育均衡发展的节奏,用我们的执着,用我们的智慧,用爱与宽容,在成就孩子们未来的同时,成就我们一生的幸福。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇三

“米粒之珠,也放光芒”这句话的原意是贬义的,但我认为用在教师身上却恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及,这让我无比震撼,同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,我要向“最美教师”学习,做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

一、要有责任心。

责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要能力,更需要责任感。我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

二、做事要细心。

最美教师”的爱,贵在细心发现。教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作,许多老师往往走过场,甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心,她们不仅仅发现孩子没来,平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。她们用行动告诉我们每一个教师,做好常规工作中的每一个细节,细心发现每一个问题是很重要的,也是必要的.。作为一年级的班主任我时刻提醒自己,在工作中有没有问题被遗漏,在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。毕竟一年级的小朋友年龄较小,在学校里需要老师时时处处的细心观察,多多的提醒。作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起,认认真真的对待每一个学生,让班级里的孩子能平平安安来校,开开心心回家。

三、要有关爱心。

有关爱心,你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。教师的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,愿大家都从“最美教师”身上汲取爱的养分,滋生疯长。

四、还要有恒心。

“最美教师”的成功,贵在恒心。让我最震撼的是“最美教师”在爱的行动中坚持到底的每一个环节:给家长打电话;电话没人接就去孩子家;家里没人就去孩子母亲姚女士的上班处;给姚女士电话充话费等等。其中任何一个环节放弃了,悲剧就会发生。事实上,在我们的工作中,任何一个小环节都有可能被放弃或忽视。作为班主任更加要向她们学习,从身边的小事做起,从现在做起。特别是在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名教师来说,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇四

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的做一个好老师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的同学们:

白驹过隙,一转眼两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。

还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣乱,影响别人学习。

有一天,我去开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:“班长,我不小心把裤裆弄湿了,你看看,……”班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,得意洋洋。事后我找他训话。一开始,他表现出一副不屑一顾的样子。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:“老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。

事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。

为了对症下药,我作了一翻努力的“调研”,发现他问题的“症结”:其实他自尊心很强,十分渴望得到老师表扬和认同。因为学习基础差,成绩不佳,感觉不到老师和同学们对他的重视。所以常常在课堂上,下课时不断找机会“好好表现”,以引起同学和老师对他的关注。

找到解决问题的切入点。我马上增设了一个体育委员的职位,由他担任。并让他负责管理班级课间的纪律。从那以后,我发现他的精神面貌有了很大的改变。上课认真了,恶作剧也不搞了,作业也开始做了。我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的“老师的信任”,为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟,我必须抓住良好战机,“乘胜追击”赢得最后胜利。

多番思量,我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从“心”开始他的教育工作。刚开始,他交上来的`随笔写得不是很认真,我就在本子里写下评语:“志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。你给老师的印象一直不错。如果你能认真写好作业,你的表现会更令老师满意!你一定不会让我失望的,对吗?”下一周交上的随笔,态度明显认真了很多。就这样,我每篇都写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真,越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科作业认真了,对其他科的态度也认真了,经过半个学期的努力,他的成绩获得了一个飞跃性的进步。

余志灏同学的进步是对我用“心”教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的,我们“应当了解孩子的长处和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地去接触他的心灵”只有这样,才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。教育才得以有效开展。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇五

老师们、同学们,大家好!

今天,我演讲的题目是《做一个诚实守信的人》。诚实守信,是中华民族的优良传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。它也是社会主义核心价值观的重要一部分,是所有公民必须恪守的基本道德准则。

诚实守信是做人的基本品德,也是个人的立身之本。它要求一个人说话办事要实事求是,言行一致。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的。

曾子博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了,就说,“我是为了让孩子安心地在家里等着,才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的,你怎么当真呢。”曾参说:“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小,不懂世事,只得学习别人的样子,尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子,玷污了他的心灵,明天孩子就会欺骗你、欺骗别人;今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会不再信任你,你看这危害有多大呀。”

宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

诚实守信也是一个社会赖以生存和发展的基石。在现代社会生活中,人与人之间的交往,企业与企业之间的交往日益频繁,各种合作越来越多,诚实守信显得更加重要。当前,在经济领域中最常见的,使人深受其害的是造假、贩假。如假烟、假酒、假药、假文凭、假公章、假证件、假车票、假发票、假钞票、假信息、假合作,假公济私,欠账不还。各种各样的违约事件和买卖经营中的坑蒙拐骗,这些现象都让人深恶痛绝。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇六

3月5日,是我们国家,是我们中华民族最具有纪念意义的日子,49年前,中华人共和国的缔造者毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”,从此,学雷锋活动一浪高过一浪,雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神已经成为我们的民族精神,一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了巨大的贡献!3月也成为了“学雷锋月”。

雷锋不怕困难、艰苦奋斗,我要学习他,在学习上,我会不畏艰难和困苦,持之以恒,做一个品学兼优的好学生;在生活中,我会关心生活中的每一个人,做一个助人为乐的好儿童。

我要像雷锋那样牢固树立远大理想,像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠,像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐,我要从自我做起,从小事做起,传承雷锋精神,弘扬文明新风,我要争做新时代的文明小学生!

桥山小学五年级二班。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇七

各位评委:

大家好!今日我演讲的题目是《累并幸福着》。

一路走来,虽然步履蹒跚,但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩,没有到达繁花似锦的圣境,但是,阅读带给学生的却是一种可持续进展的力量,是丰富的学问积淀。我在尝试着、坚持着,向学生播撒着阅读的种子,美国诗人惠特曼有一首叫作《有一个孩子向前走去》的诗歌,诗里说:有一个孩子每天向前走去,他观察最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一局部。梅子涵说:假如每位教师读了100本童书,就有一张走向童年的邮票。小学教育是与儿童打交道,不理解儿童,不理解儿童的世界,就不行能有优秀的小学教育。

所以从某种意义上说,教育需要阅读。,正是这些毛虫们也转变着我,在这些童书穿行,仿佛又重回童年的岁月,心也变得纯洁、年轻:我很多次告知自己让读书像呼吸一样自然;带着童心上路,让阅读变得轻松愉悦;阅读经典童书,享受幸福人生;学生、教师、家长共读一本书,就是制造并拥有共同的语言和密码;让不同年龄的儿童读到他此时此刻最相宜的书。在这里我还要感谢学校为我们预备了充分的课堂资源,苏霍姆林斯基说:“一所学校,只要有足够多的供师生读的.书,不管多么简陋,都是一所好学校。假如缺少书籍,即使学校建立得再美丽,也不是真正意义上的学校。”但是,前行道路并不是一帆风顺,有时为了一个课件,要预备几天,先把书买来,一张张拍拍下来,再做成课件,上完课,还要评析学生的作品再发到教育在线论坛上。常常的电脑前熬夜使我的身体亮起了红灯,那段时间里我告知自己放弃吧,我只是一名一般人,除了教师还有许多称谓,没有好的身体什么都没有了,家庭需要我,两边的父母需要我去赡养、年幼的孩子需要我的教育,痛定思痛,放弃。可当我病后重回这三尺讲坛,望着那四十多双渴望眼睛,我已经身不由己,没有资格说出那两个字,整装动身重新上路。

如今我们已有粉红毛虫变成浅绿毛虫,毛虫的身体越来丰盈。我们是一群在新教育的梦感召之下的毛毛虫,虽然我们爬行得很困难,但我们感觉很幸福,由于我们每天都在向往蜕变成蝴蝶的那一刻。我知道,我们还只是站在起点,抱负的教育,永久都在明天。我期盼更多的大毛虫们参加进来,信任有我们的努力,在不久的将来,金苑学校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇八

前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一个故事:在他小的时候,曾将一把石子递给杂货铺老板“买糖”,杂货铺的老板迟疑了片刻后收下石子,然后把糖“卖”给了他。这个杂货铺老板虽不是教育家,但他拥有教育者的智慧与情怀,他没有以成人的逻辑去分析孩子的行为,而是以一颗宽容的心维护了一个幼小生命的尊严。苏霍姆林斯基说:“这个老人的善良和对儿童的理解影响了我的终生。”教育是一门具有个性与生命的艺术,它找不到一种通用的方法适用于所有的孩子。每个孩子的精神世界都是一本独一无二而又充满奥秘的书,需要教师用智慧去叩开扉页,用心去感受与聆听。当孩子们真正打开心扉与你真诚对话时,我们的教育才有可能走向成功,所以我立志做一个智慧型的好老师。

一、尊重赏识,做学生成长的园丁。

大家都有这样的感受,作为班主任,对于学生日常行为习惯的养成教育定是常抓不懈的。但是,我们常苦恼于不可能时时刻刻去提醒与督促孩子如何按照要求,遵守规范。就拿学生每天的目力操情况来说,有的孩子往往就不能很好地完成操练,点名批评固然可以督促一下,但长此以往就收效甚微了。于是,我就进行了调整。在目力操之前,我就和班内的学生交流:“为什么要做目力操啊?”孩子们都说做目力操是为了保护眼睛,预防近视。我接着说:“既然做目力操有这样作用,那我们可真要认真对待了。怎样做目力操才算认真有效啊?”孩子们七嘴八舌说开了:“要闭上眼睛,按准穴位后按节拍做……”“那么接下来的目力操时间,老师就要来看看,我们班哪些同学做地既认真又标准。”我很认真地说,“等下做得最认真的同学,老师会轻轻摸一下你的头,好吗?”学生顿时精神振奋起来。这次的5分钟目力操,没有一个孩子睁眼张望,每个孩子都非常认真地完成每一节操。我也信守了自己的承诺,只不过,我认真轻柔地抚摩了全班每个孩子的头。操做完了,当孩子们睁开眼睛的那刹那,我看到了很多份欣喜与快乐。学生们都说:“老师,我以后每次都要认真做好眼保健操。”看来,智慧的引导与激励远比苍白的说教有效得多。

在平时的学习中,我也从不吝啬自己的夸奖,我留心观察孩子们的一举一动,晨会、班会课上,我会陆续给学生送出“优点卡”、“进步卡”,让学生知道老师时刻都在关心他们,他们的每一个长处、每一点进步老师都很关注,在成长的过程中,他们会走得更自信。在那些送出的卡片上,我曾写下了这样的话:

徐佳文,上周的数学单元测试,可谓突然袭击。由于你平时学得扎实,得到了满分,老师由衷地赏识你。愿你能像热爱绘画一样地热爱其他功课,只要有恒心,努力学习,你一定会很出色。

丁雨欣,你知道吗?每当你不声不响地整理好书橱时,老师正用欣喜的目光注视着你。默默无闻,为大家服务,你是多么的了不起,同学们都应向你学习。

……。

赞美的阳光可以照亮孩子的双眼,激活孩子的心灵,促使他们尽展潜能。小小卡片承载着老师的赞许与期望,它是我开启孩子心灵的一把金钥匙。我真切地体会到了,由衷地赞美能激发出学生的自尊与自信,迸发出学生内在的潜力,让学生主动获得成功。

二、知行统一,做学生言行的楷模。

我曾经认真阅读了《第56号教室的奇迹》这一本书,它让我着实感动。就像书中主角雷夫老师说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”学校无小事,处处是教育,作为教育者,我努力言传身教,运用自己的人格魅力去影响学生。

要求学生仪表整洁,我自己穿着朴素得体;要求学生不迟到,我自己总是提早5分钟到教室做好课前准备;学生进行午间打扫时,我亲力亲为,加强指导,从不袖手旁观;升国旗时要求学生肃立敬礼,我自己站在队伍前列向国旗行注目礼;要求学生书写认真,我每次板书都是非常工整,为学生做出表率。我深深地理解了“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句古语的含义,用身教影响学生,带动学生一天天进步,一天天成长。做孩子可以信赖的依靠,成为孩子的榜样,我感到很高兴、也很幸福。

三、坚持原则,做学生思想的引路人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”虽然班主任要有一颗宽容、仁爱的心,但对孩子的教育要坚持原则,允许学生犯错误,但不能一味地迁就和溺爱。从家长把孩子交到班主任手上的第一天开始,班主任就开始责无旁贷地担当起引路人的角色。我们要引导学生会做人,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生将来成为一个对家庭、对社会、对国家有用的人;我们不仅要引导学生爱学习,更要让学生会学习,使学生成为一个知识丰富、思维敏捷、多才多艺、富有理想的人;我们要让学生爱劳动、会生活、会健体,使学生成为一个身体健康、勤劳、有技能的人;我们要引导学生会创造,帮助学生会思考、会总结,使学生成为一个具有创新精神的人。

对学生进行养成教育是班主任工作的重点,国家教委制订的《中学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》,明确告诉学生,哪些事应该做,哪些事不应该做。实际上是给学生提出了明确的要求,定出方圆,让学生养成规矩。我们要引导学生牢记规范要求,逐渐养成文明的行为习惯。例如,尊敬长辈是我们培养孩子良好习惯的一项重要内容,落实到学习生活中,主要是让学生做到:和长辈谈话时要礼貌,听长辈讲话时要认真,不插嘴;长辈批评时不顶撞,可以解释;但不许撒野;不向父母提出无理要求等。但现在的独生子女大多以自己为中心,听师长讲话时很不认真,心不在焉,甚至不耐烦、乱插嘴,自己的要求一旦不被满足,就会撒娇、耍横。这些坏习惯如不加以要矫正,养成文明的行为习惯就会成为一句空话。所以,作为班主任,我就必须坚持正确的导向,洗净学生心灵尘埃,引领孩子走向正确的道路。

四、重视疏导,做学生心灵的诊疗师。

每位班主任老师在自己的教学生涯中,或多或少总会碰到一些个性迥异、行为出格或家庭不幸的“问题儿童”。这类孩子也有自己的理想与追求,只是他们的内心世界更不易让人走进,但是,一旦他们能真正接纳你,与你交心,那这些孩子往往又是最可爱的。

朱涛是一个让老师和家长都头疼的孩子,他从开学第一天起,就一直拖拉回家作业。朱涛妈妈反映孩子在家谁的话都不听,专和家长对着干。就是这样一个“刺头”孩子,在面对我的质疑时,竟然放声大哭起来。经过推心置腹的交谈,总算弄清了其中的缘由。我们每天的语文作业是老师发送短信到家长手机上的,以便家长对照督促孩子。开学初,正逢朱涛妈妈到外地出差,于是她将自己的手机放在家里,要求孩子每天对照自查。等到她回家,发现孩子几天作业都漏做,于是不问青红皂白,将孩子一顿呵斥。孩子连解释的机会也没有,于是就逆反任性,和妈妈对着干。我将孩子的妈妈叫来,请她听听孩子解释。原来,在妈妈出差的第二天,手记就没有电了,孩子没有找到充电器,仅凭记忆完成了部分作业,加上自己平时没有记作业的习惯,所以在以后几天里,作业也都是“短斤缺两”的凑活做了。面对面解释过后,朱涛妈妈终于意识到自己不该忽视孩子的想法,应该给孩子诉说的机会。误会解除后,孩子明显开朗和进步了,也更乐于接受老师和家长的教育了。

其实,很多时候学生在犯错误时,并不具备清醒的自我意识,事后往往是成人赋予了所谓的“目的”而纠缠不放,从而把孩子逼向教育的反面。由此,我真正感悟到,教育最需要的是对儿童的理解,好的教育是要在儿童的内心世界点亮一盏明灯,把儿童的心灵引向敞亮。而作为智慧型的班主任,我所要做的是俯下身来,细细聆听,只要你对学生晓之以理、动之以情,精诚所至,就能金石为开。

学生真的没有优劣之分,智慧型的好老师不会放弃自己的学生,智慧型的好老师会让每个学生都走上成才之路。探索学生的成才之路是艰难的,只要我们善于运用智慧的头脑,带着欣赏的眼神去发现、关注学生的潜在特质,引导他们正确地走自己的路,就一定能造就一次又一次的神奇。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇九

然而,随着时间的推移,教育观念的更新和转变,也因为对自己的工作由陌生到了解到有序,更因为孩子们可爱的童颜,稚嫩的童声,无忌的童言,使我深切地感受到孩子给予我的毫无保留的信任,使我从内向悲观,变得自信乐观起来。在教育他们的同时,我的内心也同样地接受着洗礼,从孩子们的身上,我学到了真诚,信任和率直,并时时提醒自己将这些良好的品质做为我为人处世的准则。当我为某些琐碎的工作付出辛劳时,却得到最好的回报:孩子们甜软的那声老师早,老师好。,那份毫无保留的信任,足可以使人涤尽尘虑。

总之,教育是无时不刻地存在于我们的生活之中,我们在教育孩子的同时,也应该接受(心灵的,知识的)教育,只有这样,才能让自己不断的进步,成为一名合格的师者。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十

当语文教师难,当一名好语文教师更难。语文是一门具有工具性、人文性的学科。不容置疑语文是门基础课程,是学好其他科目的前提。如何按照《语文课程标准》完成语文教学任务是语文教师的职责。依据语文这门学科的功能和课程标准,怎样当好一名语文教师这是摆在每个语文教师面前的重要问题。

教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,教师这座桥就是让学生走进教材,与教材交流,我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,同时要承认学生对教材的理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让学生充分与教材交流。

记得那是在我上高中的时候,遇见了一位语文老师,她知识渊博,活像一本活字典,讲起课来幽默风趣,教学方法灵活多样,课堂气氛活跃,在她的影响下就连当时我们班的差生都喜欢上语文了,后来填报高考志愿时很多人都选了语文类专业,我也选择了汉语言文学专业。对于即将步入工作岗位的我来说也希望自己成为一名优秀的语文教师,仅从以下几点出发,谈谈我的看法,希望各位同仁再提出宝贵意见促进我们的共同成长。

爱因斯坦说过“热爱是最好的老师,它往往胜过责任。”教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有效教师。我国名师魏书生认为埋怨环境不好,常常是我们不好,埋怨别人太狭隘,常常我们自己不豁达,埋怨学生不好教,常常是我们的方法太少。众多的成功者一再告诉我们,不管处于什么样的处境,只要你有奋斗不息,追求不止的'精神,你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力,不断地学习,引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。中外名师都在以德执教,以身示范,让我们以他们为榜样,为自己的事业献出一腔热血。

一千个读者就有一千个哈姆雷特。语文的魅力就在于它是很有个性的,能紧密联系生活的。陆游教孩子:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。所以语文教师是一个杂家,必须不断地读书,不断地思考。文学、史学、哲学、美学、科学、艺术都广泛涉猎,分类提取,为我所用,用之当用。以我们读书的经验、体会影响我们的学生去读书、去体会。毕竟,身教亲于言教。

语文教师大部分不读书,这是不争的现实。我说的“书”,当然既不是课本、教参和习题集;也不是为文凭的应考书。我这样一说,有老师会以教学任务紧,家务事多等理由为自己不读书开脱。但不管怎样,这里还有一个不争的事实,那些特级教师也是人,面临过并仍面临着和我们一样的现实问题,很多人的成长环境甚至比我们还差,但却没有一个不博览群书的,没有一个不以嗜读为乐的。我以为,读书的意义,不仅在于知识的积累与更新,更重要的是学生会认为自己的语文老师知识渊博,上课就能有一些新见解,语文教学也就成功了一半。比如在教学《落花生》不必只谈默默无闻,教学《卖火柴的小女孩》不必只谈沙皇统治的黑暗。

中国传统强调“师道尊严”。一些老师理解为摆架子,做高高在上态,以为唯此才有老师的尊严,才能得尊重。事实并非如此那些优秀教师的共同点之一就是亲近学生,向学生学习。

江苏省特级教师蔡明说:“我时刻关注着学生的需求与向往。学生提出提高阅读质量很困难,我就和学生一起研究阅读的特点、性质,总结规律、方法,写阅读方面的论文;学生提出作文水平难以提高,特别是相互之间的落差较大,我就与学生一起观察生活,体验生活、想起观察生活,体验生活、思考生活、表现生活,围绕作文进行课题研究,撰写文章。我的教学水平提高了,学生也都有了长足的进步。"他常把自己萌生的教学思想的火花公布给学生,发动他们进行讨论,请他们给选定最佳方案,从学生身上受益很多。他的语文课实现了“生与生之间,师与生之间,敞开了心房,进行真情大碰撞”。教师在向学生学习中增长了实践本领,这就是“教学相长”,蔡老师即是很好的证明。

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。"这是毛泽东同志关于群众工作的基本路线,是一条普遍的真理,对教育也同样适用。我们的“群众”就是学生,善于向学生学习,会加速老师的成长。

反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地,逐渐地提高教师自我的教学监控能力,提升教师的专业素质,综合水水平等。所以我们只有通过教学反思,教师的有效经验才能上升到一定的理论高度,才会对后续的教学行为产生积极的影响。反思不仅仅是头脑内部的想一想,他是一个不断实践、学习、研究的过程是自己与自己、自己与他人的深层次的对话,要想成为一名有效教师,扎实苦干的精神和态度是基础,而学会不断地自我反思则是发展自我的必由之路。蛹的成长,需要在黑暗的壳子里积蓄力量,默默坚忍,痛苦裂变,最后才能突破自我,羽化成蝶,翩然而飞。人亦然。教师成长是长跑,须有“韧”的精神。

当然还要学会和同伴交流,互相学习,取长补从而提高自己的专业素养。总之在新一轮课程改革的大潮下,我们需要不断反思,与时俱进。做一个“有效的”教师,实施有效的教学,是所有教师应有的追求,既然选择了,便只管风雨兼程吧!为了做一个合格的,优秀的语文教师而奋斗吧!

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十一

做一个成功人士方法:

1.统合综效。

统合综效是对付阻碍成长与改变的最有力途径。助力通常是积极、合理、自觉、符合经济效益的力量;相反,阻力则消极、不合逻辑、情绪化和不自觉。不设法消除阻力的后果就等于向弹簧施加作用力,结果还是要反弹。如果将双赢思维、换位沟通与统合综效原则整合,不仅可以化解阻力,甚至可以化阻力为助力,“统合综效”就是创造性合作的原则。成功者懂得运用更便捷的方式处理事物,因此,轻应用成为多数成功人士的不二选择。

2.学习能力。

懂得利人利己的人,把生活看作一个合作的舞台,而不是角斗场。一般人遇事多用二分法:非强即弱,非胜即败。其实,世界给了每个人足够的立足空间,他人之得并非自己之失。因此,“双赢思维”成为人们运用于人际领导的原则。这部《肖申克的救赎》或许能够带给你一些启示。

3.忠诚于自己的人生计划。

4.过着身心平和的生活。

身心和意志是我们达成目标的基础,所以有规律地锻炼身心将使我们能接受更大的挑战,静思内省将使人的直觉变得越来越敏感。当我们平衡地在这两方面改善时,则加强了所有习惯的效能。这样我们将成长、变化,并最终走向成功。或许你可以选择更加适合你的软件来使身体和灵魂更加美好。

做一个成功人士不要失去的12“望”:

1.面对责任要不负众望。

能力越大责任越大,当家庭或社会把重担放在你肩头时,你要鼓起勇气,勇敢拼搏,不负众望,你才是成功人士。

2.对幸福要守望。

幸福得来不易,一定要好好地经营幸福,守望幸福。

3.对爱情要充满期望。

爱情是人间最美好的感情,不要因为受过一两次伤害就否定爱情,要对爱情充满期望,美好的爱情会不期而至的。

4.对于未来要无限展望。

在当下付出努力,会在未来有巨大的收获,低谷时展望一下未来的生活,想象一下未来的自己能站在事业的高峰上,是何等幸福的感觉啊!

5.对于成功要盼望。

时时盼望着自己成功,自己就会有意向成功的方向发展,这是对自己积极的暗示。

6.对别人不奢望。

人生是自己的,要靠自己去创造,不要奢望别人来为你的人生买单。别人不欠你什么。

7.对自己不绝望。

无论处境有多艰难,只要生命在,只要健康在,就不要对自己绝望。记住:你是独一无二的你,你是能战胜难关的你。

8.对工作不观望。

有工作就积极地投入其中,不要徘徊观望,看看是不是还有比这个更好的工作,永远别这样,只要是有意义是工作,都值得去做。

9.不是自己的东西不渴望。

属于自己的要积极争取,不是自己的不要渴望得到,烫手的山芋,放弃了是最好的选择。

10.实现不了的目标不眺望。

人的能力是有限的,不要好高骛远,什么都想尝试,量力而行量力而为,实现不了的目标就不要站在远处眺望了,重新选择一个适合自己的。

11.在社会生活中要树立威望。

在社会生活中,要用自己的人格和品行为自己树立威望,使自己在某一领域成为领头羊,成为重量级人物。

12.最后一个,就是无论处境多么艰难,都要对生活充满希望。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十二

用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。

作为人民教师,特别是我当学前班班主任以来,使我感受到教师责任非常重大,它不仅是一份职业,它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命,选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。

今天要怎样做老师,怎样做才称得上是一位合格的教师呢?我想应该做到以下几点:

一、老师要有一颗爱国心。

一个没有教师的国家,必将是贫穷的国家;一个没有教师的民族,必将是愚昧的民族;一个没有教师的`社会,必将是落后的社会。身为一名中国人,幸运地生在新社会,长在红旗下,又赶上了轰轰烈烈的新纪元。报效祖国,不单是一句挂在嘴边的话,而要拿上实际行动来才行。要时时问自己:我为我们的国家做了些什么,每天看自己,总会有一些感叹。也许昨天我没能做到,但今天我要在学习中摸索,希望能做得更好。我们把行动要付诸于每位孩子,要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡,爱我们的祖国,要从小灌输他们自己是一个中国人,长大为祖国建设出力的远大理想。所以,在一系列的主题活动中,我们给孩子创设了广泛的活动空间,让孩子们参观家乡;看从前房屋的照片;说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化,了解家乡的变化,再扩展到对家乡的热爱。通过画画未来的房子,激发学生建设自己家乡的欲望,长大为家乡的建设出力。

三、教师要有一颗进取心。

作为一个教师,就要不断进取,不断充实自己。这次带班,我面临的难题总是:“我该怎样教这些孩子们?”是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上?是满足于传授知识,还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养。

人们常说:“教师要给学生一碗水,自己须有一桶水。”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。我从几年的教学中体会到:教师要学得东西很多,本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的,这才能有备无患。但有了一桶水,便以为有了万宝全书,可应付学生,那也是大错特错。有孩子知道的老师可能不知道,或知之甚少,或知之甚浅的,说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养,完善自身素质。时代在进步,科技在发展,知识在更新,以往掌握的一些静止的知识和教学方法,在昨天可能还是好老师的标准,在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师,而明天就会被淘汰。我想:好教师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发现、去探索、去创造,就时时需要我们有一颗进取心,不求做得,但求做得更好。

作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命,选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。

文档为doc格式。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十三

最近笔者的博客流量有了不错的增长,这多归功于每天坚持发博文的习惯,其实不管是原创还是,只要内容是良好的、较新的话题,都会引来不少博主们的关注,其实很多人都没有太重要的事要写,我们都是普普通通的游弋在网络中的一条鱼我们都是非名人,没有那么多像月光博客,像卢松松这样的博客名人。

坚持,是博客最重要的基础。记录身边的事要成为博主的习惯,分享,是最原始的一种开放。把自己的事、自己的想法告诉别人,不怕对与错,不怕写的不好,哪怕是一种诉说也要用心表达。说真的,现在的博客主非常的多,而且每天还在疯狂的增加,甚至有的博主一个人会有好几个不同的博客站存在,每一个博客的浏览量都不高,甚至每天10ip都不到,别笑,或许你就是这样。

不过非名人还是要建议大家写自己熟知的、有方向的内容,比如技术分享、新事物发现、旅游记事、环保等类型。博客就像行业一样有自己的索取对象,一旦专注某方面内容,围观自然就多起来,盈利也就不用愁了。

留言是对博主来说是比较重要的一种沟通方式,既增加了对方的浏览量,又起到了对自己的宣传,何乐而不为?读一遍对方的博文留一句自己的看法,一个话题就产生了。你来我往,交换个友链加个q,只有这么简单不过了。其实是有这么一部分人,至少以前我也是,他喜欢去看别人的博客,看到好笑的笑笑过去了,看到感人的心里一酸过去了,好像总有个心态告诉自己“看了就看了,留什么言,不知道说啥,算了”,这种想法总是存在,而自己又没有主动去打破,“为什么我不能说两句呢?我认识这个怎么怎么样”如果我能以这样的心态认为,很高兴你已经参与到讨论中了。

为什么卢松松在博客圈人缘会那么好?为什么大家都喜欢到他博客留言?他是个不喜欢上qq,讲话又笨阿宝的人,博客就是他生活的一部分,能把所有来访的博主都当作自己的朋友,回复博客留言是他每天都要做的事,甚至中午吃了顿红烧肉,下午可能就会主动到大家的博客评论留言,至少在松松心里认为这么做肯定不会掉肉的:)。

非名人开这个玩笑就是想告诉大家,我们博客是一个圈,是一个草根味十足的群体,没有利益冲突的网络中最友好的关系网,我们要让这份友好一直延续、扩大。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十四

2、还应该是一名时尚者,必须走在时代的前沿,了解吸收多元信息,勇于更新各种观念,乐于学习,努力使自己符合时代的精神,这样才能对我们的教育对象――那些尚未为社会生活做好准备的一代人施加某种影响。不仅如此,最主要的是我们必须学会认真思考,有所扬弃,有所创新,还要有所超越??总之,教育是无时不刻地存在于我们的生活之中,我们在教育孩子的同时,也应该接受(心灵的,知识的)教育,只有这样,才能让自己不断的进步,成为一名合格的师者。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十五

一个没有任何缺点,完美至极的人,我想只有在童话故事里才看得到吧,活在真实世界的我们绝不可能像童话故事一样毫无缺点,也是因为我们有这些缺点才可以造就出更好的我们,面对自己的缺点,让自己变成一个更好的人。

“自信”我的致命伤,我没自信,我害怕听到别人对我的耳语,我更害怕别人对我的一些小动作,我怕是不是我有哪里做不好,才会让他对我这样。我没有自信,我常会认为一些人在讲悄悄话是在说我的坏话,虽然他们通常只是在讨论东西,而我的错误解读常常让我把自己搞得浑身不舒服。

我想变成一个更好的人,我想把我的这个坏毛病彻底得根治,我首要做的就是把自己做好,不要让别人扯后腿,让大家都能肯定我,我想这么做就不会在有人在背后说我的坏话,也不会再有人在我面前做一些小动作,让我脱胎换骨,变成一个信心满满的人。

让自己变得更好,让自己更能取得别人的赞同,一切的一切全都要靠自己的努力,我是这么想的。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十六

“八荣八耻”是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是共产党员先进性的最高准则。对于我们每个共产党员来说,保持共产党员先进性,就是在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩以实际行动践行“八荣八耻”重要思想。

保持共产党员的先进性,要具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说,只有牢固树立共产主义的理想与信念,充分发挥先锋模范作用,才能在实践““八荣八耻””方面作出表率。尤其在***提出“以法治国”和“以德治国”并举的新形势下,作为党员坚持党的性质、实践宗旨,成为人民的道德榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下,一个党员一旦丧失了理想信念,就什么事都会发生,出现在我们高层领导干部中的腐败事例就是最好的见证。所以,学习““八荣八耻””重要思想,就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决,作为强基固本的基础工作来抓。保持党员的先进性,要符合广大人民群众的愿望和要求。中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众,水可载舟,也可覆舟,所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则,立党为公,清正廉洁,诚心诚意为人民谋福利,这是我们党受到人民群众拥护,领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此,无论在什么情况下,党员在社会中,在个人日常行为中要表现先进性,都要看是否符合人民的利益,是否反映人民的要求和愿望,是否受到群众的欢迎和拥护。保持党员先进性,要体现的平凡的工作岗位上。我们开始进入全面建设小康社会的新的历史阶段,国税机关担负着组织财政收入和促进经济发展的重要职责。

做为一名党员要做好新形式下的税收工作,就是要爱岗敬业,无私奉现,勇于拼搏,开拓创新,使党员的先进性落实在行动上体现有工作中,就是要坚持税收经济观,大力组织税收收入,圆满完成收入任务,更好地服从服务于经济发展和社会进步大局;就是要坚持依法治税、依法行政,大力整顿和规范税收秩序,营造良好的依法治税环境;就是要坚持科技兴税,坚持科技与管理并举,提高办税服务效率,为纳税人提供优质高效的服务。就是要不断提高自身修养,每时每刻不忘先进性,一举一动体现先进性,一点一滴保持先进性。只有这样才能开拓创新,才能在发展中体现党的先进性,才能开创国税工作新局面。担重任先得强自身,讲先进需有高素质。作为一名机关党员,我决心自觉践行“八荣八耻”的要求,以这次党员先进性教育活动为契机,在平凡的岗位上勤奋工作,以一流标准创一流业绩。为国税事业、为我们伟大的党奋斗终身。

怎样当一个好老师演讲稿(优质17篇)篇十七

生、老、病、死是每个人都必经的过程;况且,人吃五谷杂粮,哪有不生病的道理!即使打再多的预防针、吃再多的补品,也是会面临到生病的时候。最近,我的好朋友突然生病了,这让我很担心!在得知他只是小感冒后,我才放下心中的那块大石头。

现在回想起来,小学二年级那一次生病的经验,至今还是令我印象深刻。原本只是发烧,学校通知家长带回休息。妈妈带我去看医生,医生看了很久,对着身后的妈妈说:“是肠病毒。”妈妈一脸不敢置信,用有点擅抖的声音问了一句:“医生,确定吗?”看到医生很肯定的点头后,妈妈的脸色变得很难看。尤其是听到肠病毒没有药医后,妈妈的表情像是世界末日一样,连我都跟着害怕起来。

大概是看到我惊恐的表情,我看到妈妈故做镇定的带我走出诊所,把我送回家后她到学校去跟老师报告这件事情。果然跟妈妈猜的一样,我必须在家休息一个星期!我本来还很高兴不用去上学,但是当我喉咙愈来愈不舒服,头昏脑涨到连电视都没办法看的时候,我这才尝到生病的痛苦滋味。

尤其是到第二天连东西都没办法吃的时候,虽然妈妈买了我最喜欢的布丁让我当主餐,但我突然好想吃白米饭,无奈事与愿违,我终于知道什么叫“食不下咽”。所幸我的抵抗力还是打败了肠病毒,和它斗了四天后,我终于康复了。

虽然生病是无法预期与避免的事情;但是,一不注意,它可能会夺走你的性命。我希望所有人都能注意自己的健康,尽量不挑食、不要太晚睡觉……等等,因为这样才能增加我们的抵抗力。虽然我们不可能不生病,但是至少可以减少让自己生病的机会。有句话说:“身体发肤受之父母”。让自己成为一个健康的人,才是报答父母恩惠的最佳方法!我希望我能健健康康的,不要生病,因为我不想再看到爸爸妈妈因为我生病而担心。

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