简历的内容需要简洁明了、结构合理，突出我们的重要经历和能力，以提高雇主或招生官的阅读效率。以下是一份优秀的个人简历范文，大家可以参考其中的表达方式和排版格式。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇一
学历：本科
学位：学士
工作年限：应届毕业生
现所在地：昆明市寻甸县
邮编：655200
电话：18987464563
毕业院校
保山学院
专业
汉语言文学（20xx-20xx）
学制
全日制
相关证书
学位证；毕业证书；教师资格证；
普通话等级证；计算机一级b
校内表现
篮球赛第三名；话剧比赛二等奖；志愿活动先进个人
20xx年8月-20xx年7月
在保山学院就读
20xx年8月-20xx年6月
在寻甸县民族中学就读
20xx年8月-20xx年6月
在寻甸县七星中学就读
单位
云南省寻甸县第一中学(20xx-2至20xx-5)
职能
实习教师（授课）
工作说明
代高一102班和107班语文老师的课程，积极完成学校的教学课程，并取得良好成绩。
1.语文素养：热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
2.教师素养在职业道德上富有爱心与责任感，自身作则，言传身教，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生；以实现“立人”（学生情感思智人格的全面发展）与“应试”间的协调为教育目的，不断完善自身的修养。
对应聘岗位-语文教师的认识：
我觉得做语文教师得考人的心理，但也考科学知识：语文老师是学生语文学习的引导者、课堂活动的策划者、与学生互动的合作者。语文教师的重要性处处体现在教学的每一个过程中，只有担当好这一角色，发挥好其重要性，才能在教育事业中发挥好作用，才能培养出更加优秀、创新的人才。
我觉得自己适合这个职位的原因：
1.我有基础行业知识：汉语言文学出身，学过管理学等知识，不仅能参与工作计划的制订，处理一些班级事务，而且还可以提高学生的素质和成绩水平。
2.我不怕吃苦，不惧陌生环境，对于考验，我能咬牙抗过去，我相信困难总会被克服的。
3.我对于把握学生的心理，有一些底气。在生活中，我经常是同学谈心的对象，对于不同人的思想，理解的比较多。
4.我做事情有很好的直觉，能预判事情的走向，细心并一丝不苟。洞察力很敏锐，在工作中，我应该可以同样感知学生的各种变化，及时对学生做出指正。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇二
用人单位的hr在筛选简历的时候都会带有怀疑的态度，首先怀疑的就是你的能力，其次就是个人简历中信息真实性。相比较来说在个人简历方面，hr的经验更多，所于看过的个人简历也非常多，求中有很多含有水分的个人简历都是造成怀疑态度的因素。那么，在编写个人简历的时候尤其要注意保持个人简历的真实性，从而才能让个人简历更加具有说服力。
用人单位在筛选个人简历上，大多数都是由hr先来审核，而hr在审核上所需要浏览的个人简历非常多。那么时间上也就很紧张，因此由hr来筛选简历的话，一般都会十几秒看一份。在这种快速的浏览下，要个人简历要写的简洁，并且有重要的关键词，可以抓住hr的眼睛。
个人简历是筛选的方式来选拔人才，一般来说在招聘上所需要人才是有限的，但是来应聘的人是无限的`。在众多人才中，用人单位会择优而选，那么在筛选个人简历的时候，就会将个人才的个人简历来进行对比。谁写的好，谁的优势更大，则被录取的可能性就更大。于是个人简历在编写个人简历的时候，也需要注意突出自身的优势。
姓名：
性别：
***。
联系电话：
***。
学历：
专业：
工作经验：
民族：
汉
毕业学校：
***。
住址：
***。
电子信箱：
/jianli。
自我简介：
1.严谨，细致的工作做风。工作中认真负责,，形象良好。作为一个班主任和一个老师要有良好的责任心和管理能力，组织能力，更重要的是要有爱心和耐心。
2.四年的班主任和老师的工作经验，让我对管理学和心理学这两方面深有体会。
3.深信兴趣是职业良好发展的关键。
4.性格开朗乐观，因与人为善，拥有很多朋友，因具有亲和力深得的喜爱。
5.善于思考，具有分析问题解决问题的能力。
求职意向：
目标职位：
教学·教务管理人员|其他职位(教育·培训类)。
目标行业：
教育·培训·科研·院校。
期望薪资：
面议。
期望地区：
***。
到岗时间：
1周内。
工作经历：
20xx。
***有限公司教师管理及教师。
职责和业绩：
1.教务：主要负责课时录入，保单续费，排课，师资调配，以及授课老师教学质量的管理和监督，授课老师的出勤统计。教务教学系统内工作人员的管理及培养。
2.负责对教学中出现的特殊情况的追踪了解以及处理；
3.电话心理辅导、作为班主任执行家访任务；及时处理突发事件；
4.周六有一个四年级的学生语文一对一上课。
200x—200x。
***学校老师。
职责和业绩：
1.小学五年级班主任兼语文教师。
2.教学风格风趣幽默，与学生互动性好，课堂活跃。
3.学校的骨干老师，所带班级每年被评为成绩好，卫生好，纪律好，师生间同学间感情好，家长口碑好的优秀班集体。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇三
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,幼儿教育,班主任
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
自我评价
本人在校期间，曾担任本系学生会办公室主任一职，并获优秀学生干部，省级三好学生，优秀团员,预备党员等荣誉，且在寒暑假期间，曾做过兼职，有较丰富的工作经验。本人沉着冷静，细心，具有较强的适应能力和交际组织能力，有较强的责任心，积极进步，乐于助人，办事效率高，较强的创新意识和团队精神。有一定的实践经验和办事能力。
工作经历
光华英语培训学校20xx-6至20xx-8：小学英语教师
所在部门：小学部
工作描述：担任小学部的英语教师，课程主要有剑桥少儿英语，在工作中积极乐观，善于同学生交流，并有较好的业绩。
北方大厦20xx-2至20xx-4：前台接待员
所在部门：前台
20xx-7至20xx-9：文员
所在部门：行政后勤
工作描述：文员;负责组织安排各类会议，撰写会议纪要。负责文字的处理，档案的保管。文件的外文翻译等工作。在工作中作出了一定的成绩。
中兴旅行社20xx-1至20xx-2：计调员
所在部门：计调部
工作描述：计调员：负责旅游的计调安排工作，指定表格，协调工作等。工作中得到领导同事的一致好评。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇四
求职者所写个人简历不仅要能充分的体现出自己的求职优势，以自己正面的一方来展现给招聘官，更重要的是让对方信服。你写的简历再漂亮却不能让对方信服有什么用呢?在用词上要用数字来描写表达，比如说“在工作中完成90%的任务指标”与“在工作中完成大量的工作”，哪种更有说服力呢?自然是带有数字的描述更可信一些。
有不少求职者所编写个人简历总是喜欢使用“一些”、“很多”、“有时候”，这种不是很确定的描写词语。要知道在个人简历中一旦你不确定了，那用人单位的的招聘官就更不确定了，原本是重要优势的'可能就变成了无足轻重的一点。在描述自己的技能、实力、工作成就的时候，要注意使用具体化的词语，例如“在白金五星级酒店三年工作经验”比之“在大酒店多年工作经验”的描述效果要好。
在众多的个人简历中会有一些人因为自身的竞争力不足，而编写一些本不属于自己的成就，用人单位在筛选人才的时候如何来判断其真假呢?大多就是看其描写是否精确，求职者要想个人简历得到对方的信任，在用词表达方面的要非常精确，例如精确到某一天、某一具体的细节成就。
基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1993年2月3日。
证件号码：
/jianli。
婚姻状况：
未婚。
身高：
160cm。
体重：
56kg。
户籍：
福建其他。
现所在地：
福建莆田荔城区。
毕业学校：
福建教育学院。
学历：
专科。
专业名称：
学前教育。
毕业年份：
工作经验：
二年以上。
最高职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
学校/教师类。
职位名称：
学前教育;。
工作地区：
福建-莆田荔城区;。
待遇要求：
（面谈）元/月不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
工作经历。
所在公司：
厦门大地幼儿园。
时间范围：
204月-4月。
公司性质：
民营/私营公司。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
教师-幼教。
工作描述：
离职原因：
所在公司：
莆田潜能开发。
时间范围：
207月-7月。
公司性质：
民营/私营公司。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
教师-幼教。
工作描述：
离职原因：
所在公司：
莆田儿童潜能开发。
时间范围：
209月-1月。
公司性质：
民营/私营公司。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
幼师。
工作描述：
离职原因：
其他信息。
自我评价：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇五
年 龄： 22 岁
求职意向及工做经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 小学教师/幼儿教师
工做年限： 0
职 称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 面议
希望工做地区： 广州 珠海 深圳
工做经历：
实习及社会经验
20xx学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
20xx学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
20xx学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
20xx学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园）兼职
20xx学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校： xxxx
最高学历： 大专
所学专业： 小学艺术教育 第二专业： 小学艺术专业
培训经历： 20xx年9月-20xx年6月就读于广东女子职业技术学院
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语： 英语 一般
国语水平： 优良 粤语水平： 优良
细致个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇六
手机：xx
联系地址：徐州鼓楼区xx小区
毕业院校：南京工业大学20xx.9——20xx.7计算机软件应用
主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，软件工程计算机网络原理等课程。
另：其他培训情况
20xx.9——20xx.7 xx动画教育徐州炫彩中心招生办老师
工作描述
1、咨询电话的接听，做好相应的信息记录；
2、定期对记录的咨询信息进行回访，告知咨询者最近的培训动态；
5、组织已报名学员的上课，完成其他临时性工作。
熟悉教学情况，对咨询过的家长进行回访，填写回访记录，分析家长意向，并对学生进行分类。区分潜在客户。挖掘潜在客户。具有一定的宣传推广工作经验，能够准确把握市场定位，市场调研与市场推广业务技能良好。
有较强的沟通能力，性格开朗能吃苦耐劳，有亲和力，有过一年以上的招生工作者优先。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇七
身高：171 cm
诚信徽章：未申请
体重：65 kg
人才测评：未测评
我的特长：xx
人才类型：普通求职
应聘职位：销售代表：，中学教师：，证券分析师：
工作年限：3
职称：xx
求职类型：全职
可到职日期：一个星期
月薪要求：3500——5000
希望工作地区：广州，珠海，佛山
学大教育武汉分公司
起止年月：20xx—10～20xx—01
公司性质：民营企业
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：数学教师
工作描述：主要从事个性化的一对一教学，分析学生在学习上遇到的困难，提供系统化的解决方案，帮助其培养良好的学习习惯，提高学习成绩。并且积极与家长沟通，让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获，得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生，通过我的补习提高了数学成绩，并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生，通过我的分析和引导，帮助他们改正一些不良的学习习惯和方法，成绩在半年时间内达到100到110分，取得很大的进步。
离职原因：xx
大冶广发证券
起止年月：20xx—08～20xx—10
公司性质：股份制企业
所属行业：金融/投资/证券
担任职位：客户经理
工作描述：主要工作职责利用公司以及自己的渠道开发客户，向客户推荐公司的理财产品。利用公司及自己的信息优势维护好客户，解决客户遇到的问题。在此期间利用自己的人脉关系，帮助公司拉到很多大客户，有将近200多万，远远超出公司的基本要求。
离职原因：xx
大冶云台中学
起止年月：20xx—09～20xx—07
公司性质：事业单位
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：数学教师
工作描述：主要工作职责负责两个班的数学教学工作，积极与学生沟通，了解学生的思想和学习动向，并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间，所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩，尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中，所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作，对中考数学评分标准非常熟悉，能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。
离职原因：xx
志愿者经历
毕业院校：中国地质大学（武汉）
最高学历：本科
获得学位：毕业日期：20xx—07
专业一：应用数学
专业二：xx
起始20xx年xx月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号xx
语言能力
外语：英语良好
粤语水平：xx
其它外语能力：xx
国语水平：精通
三年以上数学教学经验和学生管理经验，其中两年初三毕业班经历，对数学教学有自己独到的理解。参加过中考数学阅卷，对提高学生数学成绩有自己独特的方法。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇八
工作年限：三年以上 联系电话：
应聘类型：专/兼职皆可
应聘行业：教育/培训
期望月薪：面议
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生。不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历：20xx-6至20xx-12 徐州xx辅导中心 英语教师
行业所属性质：教育机构
工作描述：
讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查。使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。
专业能力：
1.口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准;
3.谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
5.有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7 学校名称：徐州师范大学
专业名称：英语
取得学历：本科
教师招聘主要简历（实用16篇）篇九
无论是多么丰富的言辞叙述，都不能对简历起到较大程度的加分效果，很多人想必对此不会过分关注，其实这也是因为寻常求职者对简历的了解甚少而已。要知道简历书写手法的运用对求职者而言，相当于一种间接的自我表达方式，如此双向出击，也就使简历发挥出来的水准与之寻常简历拥有极大的不同性。
其实简历的书写也需考虑到情绪可发挥出来的'影响，很多人在对个人简历进行书写时，会非常考虑情绪上的变化影响，似乎只有完全公式化的简历才能够凸显出比较优质的运用效果。捎带一丝感性的叙述，也能够为原本寻常的简历增添一丝不寻常效果。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇十
学历：高中。
工作年限：5-8年。
工作地点：广州-增城。
求职意向：统计|会计|审计专员/助理|行政专员/助理|培训专员/助理。
心思缜密待人热情条理性强会数据分析。
工作经验(工作了2年9个月，做了1份工作)。
北京乐畅乐享文化发展有限公司。
工作时间：12月至9月[2年9个月]。
职位名称：区域营运经理。
工作内容：负责管辖区域店面的数据收集分析，各部门人员的工作技能培训，以及店面营运标准的检查。
1月毕业四川仁寿华达院校电子。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇十一
在社会上求职的机会有很多，但是好的职位对外招聘的可不多，当你所心仪的职位在招聘的时候，你的简历还没有问世，又该如何来抓住机会呢?个人简历要提前些，一来就是因为求职的机会难得，二来则是因为个人简历的编写需要一个过程，不是你信手拈来就能成功的。在编写个人简历之前，需要做的`准备很多，那么求职机会及需要做好提前准备。
通过个人简历来抓住求职的机会，要求你所写个人简历必须要有很高的通过率，在编写个人简历之前还需要写搜集相关的求职信息。信息的了解也是获得机会的方式，此外，对信息的了解也是编写个人简历的过程之一。利用个人简历来提高机会的成功性，其个人简历要撰写的非常优秀，优秀的个人简历通过率高，才能获得面试机会，进而促进求职成功。
注意：带*项必须填写填表日期*：年月日
姓名*。
性别*。
民族*。
照片。
政治面貌。
文化程度*。
所学专业。
应聘岗位。
目标待遇。
联系电话*。
家庭住址*。
学习经历。
工作经历。
自我评价。
家庭成员*。
关系*。
联系方式*。
工作单位。
此项为备用紧急联系人，必须认真、正确填写：姓名，关系，联系电话。
备注。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇十二
年龄：38岁身高：175cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省遵义地区遵义市。
最高学历：本科工作经验：5-。
联系地址：贵州省遵义地区。
求职意向。
最近工作过的职位：车间维修电工。
期望工作地：贵州省/贵阳市南明区。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望从事的岗位：电工。
期望从事的行业：其他行业。
技能特长。
技能特长：一般计算机故障维修。家用电器组装与维修。高低压控制电路维修与安装。
贵阳成人职校(中专)。
起止年月：8月至208月。
学校名称：贵阳成人职校。
专业名称：电气工程及其自动化。
获得学历：中专。
工作经历。
贵州省三占集团-车间维修电工。
起止日期：9月至3月
企业名称：贵州省三占集团。
从事职位：车间维修电工。
业绩表现：
企业介绍：私营股份有限(公司)有色金属冶炼及压延加工业。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇十三
目前所在地：xx。
民族：汉族。
户口所在地：xx。
婚姻状态：已婚。
年纪：xx岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：教学/讲师、高中数学老师。
工作年限：5职称：低级。
求职类型：均可可到职-随时。
月薪请求：2000--3500。
期望工作地域：xx。
个人工作经验：
地址名称：xx中学。
起止年月：20xx-09～。
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学老师。
工作描述：
离职原因：
地址名称：xx市xx高等中学。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学老师。
工作描述：
离职原因：
公司名称：xx省xx县第一中学。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学老师。
工作描述：
离任起因：
公司名称：xx市第xx中学。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性质：所属行业：
担任职务：高一数学老师(实习)。
工作描写：
离职原因：
教育背景。
毕业院校：xx师范大学。
最高学历：本科。
获得学位：学士。
所学专业一：数学与应用数学(教育)所学专业二：计算机网络工程。
20xx-0920xx-07xx师范大学盘算机学院计算机网络工程(利用类)专科。
语言能力。
外语：英语优秀。
其它外语能力：英语国度四级，一般话国家二级甲等。
国语程度：优秀。
粤语水平：
工作能力及其余特长。
本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学老师工作，具备丰硕的教学经验，有本人完整的教学理念。对学生真挚热情，并能因材施教。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇十四
学历：大专。
工作年限：1-2年。
工作地点：深圳-龙华新区。
求职意向：教师。
沟通能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强。
(工作了1年9个月，做了1份工作)。
童星宝幼儿园。
工作时间：2015年3月至2016年12月[1年9个月]。
职位名称：班主任。
工作内容：在本园担任班主任及卫生组长并协助园长管理幼儿园的'某些方面，并多次在优秀教师颁奖时取得第一名。
我觉得作为一名幼师，必须拥有四星即:爱心、细心、耐心、责任心。作为一名老师必须为人正直，诚实且热情、大方、自信，能吃苦耐劳，待人真诚热忱，具有很强的责任心，有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力，是个敢于接受挑战的人。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇十五
性格开朗，大方。做事认真负责，能吃苦耐劳，勤奋刻苦。具备良好的.团队合作精神，扎实的基本功，优秀的沟通能力和自学能力。2011年7月-2011年8月暑假在牛耳软件学院做电话营销员兼职近两个月，工作刻苦努力，体验了社会实践活动。在校期间担任系学习部部长兼班团支书，始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，认真负责、坚持不懈做好每项工作。曾多次组织、参与学术活动、比赛。并参加了优秀干部培训，现已结业。还组织本班参加院里团课比赛，获得了团课“最佳效果奖”，并自己获得“优秀主持人奖”。
文档为doc格式。
教师招聘主要简历（实用16篇）篇十六
尊敬的贵校领导：
您好！
春暖花开、万物复苏，到处都洋溢着春的喜悦。在此之际，我首先预祝贵校全体老师在新的一年的身体健康、工作顺利；预祝贵校全体同学学习快乐、成绩步步高升；预祝贵校在20xx年的中考、高考中取得更加辉煌的成绩。
近日，我从互联网得知贵校目前正在招贤纳士，对此我深感欣慰，因为贵校为我提供了展示自我才华的舞台，使我的人生又一次得到了升华，人生价值可以得到进一步的发掘。
我20xx年6月毕业于四川职业技术学院，学的专业是英语教育。当年8月考上仪陇县小学英语特岗教师，后被分配到仪陇县立山镇小学校，一直任教至今，主要承担该校小学英语、科学学科的教学工作。在这两年半的任教期间，我得到了我校领导和同事们的深切关怀，从而使我的教学技能、教研能力都得到了极大的提升，积累了一定的教学经验。同时，由于我校人手紧张，我和另外一名老师还承担了我校住宿生的晚间就寝工作，这使我有了更多的机会接触到不同年级、不同年龄段的学生，从而能进一步了解他们，与他们沟通，洞察他们的内心世界，这也间接性地为我的课堂教学管理提供了有益的参考。而所有这一切的经历，为我实现由一名师范毕业生到一名人民教师的成功转型起了很大的作用。现在的.我与刚参加工作时候的我有了很大的不同，上课的教态更加自然，处理学生问题也不想以前那么急躁，显得更加平和、冷静。
古语曰：“活到老，学到老，还有三分没学到。”虽然我现在已经加入了人民教师的队伍，但是距优秀教师、骨干教师的要求还很远，仍需努力。因此平日我除了干好自己的本职工作外，我还利用课外和周末时间钻研业务、提升学历水平。在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，我终于于20xx年12月30日取得了四川大学英语自考本科毕业证。另外，我还阅读了大量有关教育的书籍，如《四川教育》《新课程改革纲要》《义务教育英语新课程标准》等，从各个方面提高自己，以不断适应新课程改革的要求。
有关我的具体、详细信息，我已经制作了一张《个人基本信息表》，附在正文后面。不管本次的结果如何，我都将视为对我的综合能力的一次考验。如果我有幸加入贵校这个集体，我一定努力工作，用我的实际行动，为贵校的进一步发展贡献我最大的力量。如果我没有被贵校录用，这说明我的能力还不足，仍需锻炼、提高，我也绝不会气馁，我会更加发奋，进一步完善自己。
热切期盼贵校的回复！最后预祝贵校事业蒸蒸日上，桃李满天下。
xxx。
文档为doc格式。