感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)

时间:2023-11-15 作者:曼珠感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)

感恩是一种美好的情感,它让我们更加珍惜身边的人和事物。在这里,小编为大家整理了一些关于感恩的案例和研究报告,希望能够帮助大家更好地理解感恩的重要性。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇一

家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好“,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行“,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇二

是谁给了我们生命?是谁给了我们幸福和快乐?那,只有两个人——父母。

从古到今有多少人歌颂、赞扬父母啊,正如一句话所说的:妈妈的爱是甜甜的牛奶,爸爸的'爱就是浓浓的茶。冰心写过一首小诗——纸船,寄母亲。这说明了什么,谁都有情,说都有爱。

不要说我们还小,没法报答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:给爸爸妈妈拿拖鞋、帮他们刷刷碗、洗洗抹布,这都是我们可以做的。

感恩父母,从现在做起。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇三

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

"谁言寸草心,报得三春晖",母爱一直是一个亘古不变的话题,多少文人墨客留下了流传千古的名句。在我看来,母亲是儿女在遭受困难和压力时,那片安静平和的天空,母亲是儿女在悲伤难过时,那个温暖的避风港。

然而,母亲在默默的付出中衰老了。她的皮肤泛起一道道皱纹,眼角印刻着岁月的沧桑过往,她不再是那样年轻,那样美丽。母亲对我们的爱,更多的是通过一份你觉得很一般但她却精心准备的早餐,一句你觉得实在啰嗦但她却不得不说的提醒来表达的,所以,我们也许会经常误解她的爱。还记得美术老师给我们布置的作业吗?老师让我们回去观察母亲的手并把它画下来。这是我第一次这么仔细地观察她的手。那是一双怎样的手啊:关节突出,皮肤有些粗糙。就是这双手,洗衣,做饭,收拾家务,从早到晚,忙个不停。看到这双手,我好像看到了母亲忙碌的身影,感受到她对我对这个家的爱的付出,我的眼睛不由得湿润了。

当你懂得去感恩母亲时,哪怕是为她做一次饭,给她捏一捏劳累一天的肩膀,这些微不足道的举动,也能抚慰母亲那颗不求回报的心。当母亲下班回到家,还要在灯下工作时,真诚地给她端去一杯热水,当母亲削好一个苹果,递到你的手中时,给她一个感激的拥抱,都是回报母爱的点点滴滴。

同学们,母亲是伟大的,母爱是无私的,让我们懂得感恩,懂得回报,更加理解母亲,热爱母亲吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇四

尊敬的各位教授、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《学会感恩父母》。

每一年秋季,候鸟不屈不挠地寻着心中的路,朝南边暖和的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南边的候鸟,它是不是健忘了那片诞生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春季,它又出如今枝头呼朋引伴。

这时候,我想到了戴德,难道候鸟的回归不是对树林的戴德吗?是的,鲜花戴德雨露,因为雨露润泽他成长;苍鹰戴德长空,因为长空让他飞翔;高山戴德大地,因为大地让他矗立。因为戴德才会有这个多彩的全国,因为戴德才会有诚挚的亲情,因为戴德才让我们明白了生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和倾慕是最博大最忘我的,父母的养育之恩是永久也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入眠,在关心入微的关怀中茂盛成长。

事变产生在一次旅途中,一辆载满人的览车正往山顶行驶时,忽然缆绳断开了,缆车直往深渊里跌去。为此,救济小队很快建立了,并立刻向深渊动身……经过议定重重障碍后,他们终究来到了谷底。

眼看,前方这一片惨象,救济小队近乎绝望了,就在这一刹时,他们听到了一丝声音,心立刻富裕盼望,因而赶快向声源走去。第一眼看到的是一对年青男女用双手紧紧地托起一名孩子。而那小孩还不时用那双白嫩的小手摇着父母的头,最终绝望地哭了。

这个孩子活了下来,只有他一人存活,就在这刹时他成了一名孤儿,这是人世莫大的难过啊,但可曾想起,这也是小孩父母用生命所换返来的。就鄙人坠的刹时他们异国涓滴的迟疑,心中有的只是对孩子将来的神驰!听到这里,我又情不自禁地想起:“为甚么,人世间父母的爱能如此的宏大呢?”谜底应当是异国任何原因的。

朋友们,戴德我们的父母吧!

父母的平生大略是平凡的,平凡得让我们没法在他人面前目今谈起;父母的平生大略是困苦的,困苦得让我们不肯在世人面前目今称赞卖弄;父母的平生大略是平凡的,平凡的就像一块到处可见的鹅卵石。可便是如许的双亲,在你颠仆的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向告成。

朋友们,让我们感谢父母的恩典,戴德父母的养育。风雨人活路,让戴德与你我同行!

我的演讲到此结束,感谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

时间过的好快啊,眼看我们就要毕业了。这个学校就像我的家一样,很温暖,因为这里的老师都很好,很和蔼。母校就像摇篮一样,而我们都是摇篮里的孩子,老师哺育着我们,呵护着我们。我用千言万语也描述不出来我对母校的感情。今天是感恩节,我想感谢一位老师。

这些老师当中,令我印象最深刻的就是阮老师。阮老师很幽默,上课和我们嘻嘻哈哈的,和我们开玩笑,每当他和我们开玩笑的时候,同学们一个个都笑个不停。

但阮老师凶起来也是很严肃的。记得在四年级的时候,我的数学很不好。于是,阮老师一直在帮助我,他每次讲完了这道题,他还会再讲一遍,让我知道这道题该怎么做。阮老师三番五次的帮助我,有一次考试,我还是没有考好。阮老师没有责怪我,只是面带微笑的说了一句话,赵胜男,加油!他说了这句话,使我充满了信心,我相信我一定会战胜困难的.。

现在阮老师上数学课我能听得懂了,比以前要进步了,这都是阮老师的付出啊,要不是阮老师帮助我,我不会有所进步的,所以我非常感谢他。想感谢一个人,不是口头上说出来的,而是用行动来表示。我以后要更加努力,争取上90分给阮老师看看,不要让他失望。阮老师就是我想感谢的老师。

回忆起这些往事,我的心里充满了对老师的感谢之情。我们即将要毕业了,我舍不得曾经教过我的每一位老师。老师就像我的母亲一样,她让我们进入了知识的殿堂。老师就像雨水,她浇灌着我们,滋润着我们,让我们茁壮成长。老师就像一根蜡烛,点燃我们,照亮了我们。我舍不得我的校园,我舍不得所有的老师,舍不得同学们。

在小学生活了六年,每一天都是充实的,快乐的。喂养鸽子,种植葫芦,我们的课余生活是丰富多彩的。

很幸运,在母校大生活学习了六年,了师恩,您们的关爱让我快乐地成长;很快乐,在青春的风景线与亲爱的同学们相识相知,你们的热情、执著、勤奋、自强是我永远的典范。很幸福,生活在这样一个和谐的大家庭!!

感谢学校,给予我们这么多亲近自然、亲近小生命以及参加各大活动的时机,在这些活动中,我们收获了成功,也锻炼了自己。

最后祝母校辉煌永驻,祝同学们高考成功!!

谢谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇六

是谁给了我们生命?是谁给了我们幸福和快乐?那,只有两个人——父母。下面是本站小编为你整理的几篇六年级感恩父母。

演讲稿。

两分钟,希望能帮到你哟。

草感恩大树,大树感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩云朵。世界上,我们都要感恩支持自己的人。

每一个小朋友的父母在一旁支持着自己的孩子,让孩子能独自做好一件又一件的事情,有时,我们在做事情的同时,每次走有那么一些困难、或挫折,每次在我们做事情有问题,有困难的时候,父母总是会伸出温暖的双手,为我们知道问题,帮助我们度过一切困难。

我记得有一次,中午的时候,吃完饭后,我便认认真真的写起了数学作业,我写着写着,忽然一道难题卡住了我,我想了想,想了很长时间也没有想出,我烦躁极了。妈妈仿佛看穿了我的心,轻轻的走过来,耐心的教我,直到我弄明白了才罢休,我这来明白,妈妈是多么的关心我呀,我多么需要妈妈的的帮助!

父母对我们的无私的帮助,我们长大以后是回报不完的,虽然回报不完,我们从小就要听从父母的话,不让父母生气,要认认真真学习,只有这样,父母才会知道的自己对我们的付出没有白费。

你若想问我最想感谢的人是谁,我将毫不犹豫地回答:“父母!”他们是最疼爱我的人,我也要感恩你们。亲爱的父母。

我的人生因为你们而精彩,父母。所谓感恩父母,理所当然,作为你们的孩子,不感恩你们那还叫人吗?父母,等着我,我也会让你们的人生变得有光芒。

朋友们,感恩你们的父母吧,别让他们的手再粗糙,别让他们的脸再发紫,跟别让他们的发丝再苍白。现在行动起来吧,为了你的父母,感恩他们吧。

感恩就是使别人受到温暖,而温暖能使一朵花儿在寒冷的冬天开放。

父母,我爱你们,这句话还表达不了,让我亲一亲你那双长满老茧的手吧。别在劳累了!

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊!

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子蜜意,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着布满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

人,亦有感恩之心,感恩之情。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇七

各位老师、同学们:

大家好!

时间过得很快,不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

在前一段时间,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。

是的,在这个社会里,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的'关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

谢谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇八

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望;当我们取得成功时,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的`目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境??这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇九

尊敬的各位领导、各位家长:

大家好!我某某某,我叫某某某。我们姐弟俩站在这里,是为了感谢一个人,那就是我们的妈妈!妈妈!我为您点赞。

刚过去的这个暑假是我小学阶段的第一个暑假。这个暑假我们过的充实而有趣,惊险而刺激。这个体会是谁给我们的,是我们的妈妈!

我们生活在一个四口之家,爸爸、妈妈、弟弟和我,爸爸非常忙,妈妈也很忙。爸爸忙的是事业,而妈妈忙的是我们俩。

我的妈妈爱臭美,怕自己的肚子长肥肉,拼命在减肥。她喜爱各种运动,假期,她每天都晨练,跑步和打球是她的最爱。他总说自己的身体好,是家人的福分,是孩子们的福分。

我的妈妈爱做饭。她善于做各种美食,厨房是她的天堂,也是我们的食堂。她只要有时间就尝试做各种家常菜给我们吃。

假期,妈妈每天都要送我和弟弟上兴趣班。风雨无阻.....记得有一次下大雨,道路积水,水流湍急而危险。妈妈几次冒险涉水都没有通过那条必经之路。妈妈急坏了!她撑着伞在积水的一头焦急的张望着。她多想自己有一双翅膀,可以飞过这湍急的水流。最后,妈妈与另外两位伟大的妈妈组成一个人墙,缓缓的趟过了这条积水沟。当我们见到妈妈时,她的身体已经湿透。妈妈,我亲爱的妈妈,您是多么的伟大。

有一次,我半夜发烧,妈妈彻夜未眠守在我的身边。她喂我喝水,她为我擦汗;她为我敷额头,她守了我一夜。妈妈的眼睛熬红了,妈妈的脊背累弯了。“妈妈”这个天底下最辛苦、最光荣的职业,我们为您点赞。

妈妈,作为女儿,我要为您奉茶;妈妈,作为儿子,我要为您洗脚。妈妈作为您的子女,我们由衷的感到自豪,我要孝敬您,我要为您点赞!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书,它是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹,也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后,我便爱上了读书,也深深地陶醉在书的海洋之中。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的幸福,因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神,深深地将我折服,让我敬佩,使我对今后的生活、学习充满了自信与希望。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十一

尊敬的xxx:

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我……。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自六年级四班的杨曦文,今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十三

各位教师、各位家长、各位同学:

大家好!

此刻,我在那里,代表毕业生们向我们的母校道别,向__的教师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段难以忘怀的青春岁月道别。

此刻,我们在那里,心境无比激动。既有毕业的喜悦,也有止不住的回忆与留恋。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长;而当今日我们应对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,许多的记忆已成为我们生命中最为珍重的收藏。

此刻,我在那里,禁不住回顾三年的高中生活,我看到了上课时专心致志的情景;看到了考试时皱眉凝思的表情;看到了争论时的面红耳赤;看到了军训时的不甘落后;看到了运动场上矫健身姿;看到了艺术节上精彩表演;也看到了我们贪玩、好动、不守纪律的场面……这些画面一帧帧的从我眼前闪过,这些是三年的高中生活送给我们最珍贵的礼物。这三年的路,我们走得辛苦而欢乐,这三年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

此刻,我们在那里,所有温暖记忆都铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。三年的生活,我们都有过低谷;但三年的同窗友谊,也让我们学会了彼此信任依靠。我们相互扶持、鼓励,我们学会了去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

此刻,我们在那里,必须要感激我们的教师。在过去三年中,应对我们的无知,他们百教无怨;应对我们的错误,他们怒火中烧;应对我们的失败,他们痛心疾首;应对我们的成功,他们欢呼雀跃。他们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,教与我们清醒的头脑、洞察的眼睛和热忱的心灵。教师,你们为我们付出了太多太多,再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的尊敬和爱戴。

此刻,我们在那里,捧着三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累硕果,将要为我们的高中生活画上一个圆满的句号。不,这不是个句号,而是一个分号,更是标志我们迈向更高层次追求的破折号!我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都汇成了指引我们方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记教师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“拼搏、竞进”的校训,带着在这个学校里耕耘三年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的`篇章!

此刻,我们在那里,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始。所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节;所有以往有过的光荣梦想,都已成为我们努力的方向;所有甜美苦涩的故事,都已定格为热泪盈眶的欣悦。我们依然有着真诚直率的目光,依然有着奔流激荡的热血,我们依旧会传唱,传唱那飘逝的青春岁月。

此刻,我们在那里,即将离开中学学校的象牙塔。外面纷纷扰扰的世界,也许会让我们迷失自我;纷繁复杂的人生,可能会让我们时常应对抉择。在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们将独自应对许多困惑和苦痛,惟有清醒的头脑,独立的思想才能时刻坚持人生的正确航向。这种职责不可转让、不可分割,因为这是我们自我的人生职责。一个人惟有对自我的人生负责,建立起真正属于自我的人生目标和生活信念,他才能够由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的职责,才能够自觉地实现人生的价值。

我们明白我们有着出色的智慧,但我们更要注重锤炼自我坚忍不拔的意志;我们渴望优异的成绩,但我们更要培养自我成长的本事;我们有着自身优秀的个体素质,但我们追求的境界始终是互相搀扶着前进;我们追求着自我的每一点提高,我们也将个人与团体、国家联系在一齐;我们踏踏实实过着生活的每一天,但我们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”承载着教师们、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们必须会做拥有智慧并富有活力的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有职责并敢挑重担的人!

此刻,20__年x月x日,独立日。我们就此真正独立,生火远航,驶向那完美的彼岸。

我的发言完了。多谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十四

感恩父母,是他们给了我生命:感恩父母,是他们养育了我;感恩父母,是他们让我懂得了道理。

我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪,决定后,他们就开始忙活了。妈妈提前去超市,买了很多我爱吃的东西,薯片、锅巴、面包,买了一大包,我都嫌多,但妈妈说,怕我在路上饿了,那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服,怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用,都熟记在心,并在网上订了滑雪票,行车路线也提前查清楚了,他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了,不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影,我明白了,做什么事都要提前准备,不打无准备之仗。爸爸还告诉我,下次再出去,做计划的就是我了。

在生活中,有很多这样简单的小事,但正是通过这些小事,爸爸妈妈让我明白了很多道理,也带给了我很多的快乐。感谢父母,是他们带给了我成长的快乐,这种快乐,不单单是高兴的那种快乐,而是收获的快乐,是懂得道理的快乐!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级五班的吴芷瑶,今天我在国旗下讲话的主题是《感恩母亲》。

母亲害怕孩子吃鱼时被鱼刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的鱼尾,久而久之孩子便以为母亲只喜欢吃鱼尾,不爱吃鱼肉。

于是每当吃鱼时她都会把鱼尾分给母亲,甚至觉得自己很乖很孝顺。

直到她长大了,也为人之母了,她也只吃“鱼尾”时才真正明白了:这世界上有一个人,她永远在你心底里最柔软的地方,你愿用一生去敬她爱她;有一种爱,它让你肆意的索取和享用,却从不要你任何的回报。

这个人,就是我们的母亲,这种爱,就是伟大的母爱。

母亲的爱像那涓涓的细流。

它恬静,泛着微微的涟漪;它温暖,像寒冷冬日里的一缕缕阳光 ;它轻柔,缓缓地伴着我们成长。

从我们呱呱落地的那一刻开始,浓浓的母爱就时时刻刻地包裹着我们。

那时,妈妈是我们的“全职保姆”,日夜守护着我们。

在我们牙牙学语的时候,她又是我们人生的第一位老师,是妈妈教会我们走路,是妈妈教会我们认字。

月光下,是妈妈教我们数那天上永远也数不清的星星,讲那总也讲不完的神话传说……我记得小时候唱过这样一首歌:“天下的妈妈都是一样的,不管风吹雨打,不管星期或休假,我的妈妈从来不放假,工作为了家。

厨房是她的天下,狮子头还有红烧鸭,样样她都精通不会假,这是我们的妈妈。

不管太阳升起,不管夕阳它又落下,为了我们您牺牲了自己……”是的,天下的妈妈都是一样的,母爱是平凡的,然而却是伟大的。

它无时无刻不在。

我们每日三餐的美味佳肴里是妈妈的爱,我们整洁干净的房间里是妈妈的爱,密密的皱纹里是妈妈的爱,耳鬓旁的银丝里还是妈妈的爱.....如果母亲是一片辽阔的天空,我们就是那自由自在翱翔的小鸟;如果母亲是一个辛勤的园丁,我们就是被水滋润着的小树。

母亲的爱是永恒的,她就像是一颗永不落下的星星。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

一次真诚的交流;做一个品学兼优的学生,做一个诚实守信的公民,成为一个对社会、对人类有贡献的人……同学们,这就是回报,这就是对母亲最好的感恩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

你们好,我今天演讲的题目是:感恩母亲

是谁,给予了我们的生命;是谁,在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵;又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问,这个人就是母亲。

可妈妈却还忍着为我做饭........同学们,这样类似的经历你有过吗?我想一定有!这世上并不缺少爱,只缺少发现的眼睛!

她们一定会感到欣慰的!她们会想:“我的孩子长大了,会关心妈妈了。

而是一片汪洋大海!母亲的爱比山高比海深,我们一辈子也报答不完呀!我们只能一点点地报答,我们一定要学会感恩!感恩母亲,感恩全社会!

我的演讲完毕,谢谢!

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自606班的xx,今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

曾经有一位这样的母亲,她每一天都和她的儿子聊天,给他讲小时候的事情,去河边捉小鱼小虾被刺伤小手,光着小脚丫爬上树梢摘桑葚吃,林林总总,连他自己都不曾记得的事情,她总是记忆犹新,如数家珍。

母亲总会抽一大部分人的时间,来给儿子熬粥。

她通常选用又长又大,质地晶莹,略带些青翠色的米。

一粒粒地挑拣着,若是一不小心拈起了两颗,她便会把米重新放入碗中,重新挑拣。

她把米洗得干净、洁白,放入一只瓦罐中,倒进水中,用小火慢慢地熬。

熬一碗好粥,需要两个半小时,火势不能太猛。

粥熬好后,她小心翼翼地将粥倒入瓷碗中,她一边摇晃着脑袋,吁吁地吹着气,她知道,当她吹得上气不接下气的时候,这碗粥就凉得差不多了。

她微笑着用汤匙,一口一口地喂给儿子,可是儿子毫不理会。

依然用冷漠拒绝了她。

可她还是一直微笑着,强忍泪水。

第二天,她继续拣米,熬粥,吹凉,并且接受着无声地拒绝。

就这样,日复一日,年复一年,她的手指变得粗糙、迟钝,她摇晃着的脑袋也白发丛生,她的气力也大不如前,粥凉到一半时,就喘得上气不接下气,必须借助蒲扇来完成接下来的降温。

可是儿子却依然冷漠着拒绝。

就这样,对峙了八年,整整八年!终于,有一天,儿子睁开了眼睛,口齿不清地说了:“妈...妈...我...我想...想喝粥”,母亲已是声泪俱下—那是医生宣布他变成植物人那一刻后的第一句话。

医生说,他只有万分之一的机会。

就在儿子完全可以自理时,母亲便撒手人寰,临走时,她紧握着儿子的手,笑容安详而又从容。

事后,儿子得知,在自己昏睡的第一年之中,母亲患上了肝癌!

是什么信念可以支撑她与病魔顽强地对抗了七年?儿子知道,创造奇迹正是那震撼人心的母爱。

也许,你的一生越过许多坎坷,踏上过无数的台阶,终于步入了辉煌,攀上了顶峰,那也请扪心自问,是不是母亲用肩膀托起你到人生的高度领受世间的风景。

或许,你感谓一生的平庸,叹息人生的不公平,但母亲为了你付出她那无悔的青春,不辞劳苦,给予你远超于他人的呵护,就算你失败,跌倒,但母亲一直站在你的身后。

不管你是否灿烂,还是暗淡,你都是母亲心中的星辰。

不管你是华发满头,还是青春年少,让我们手牵手,躬下身子,向所有的母亲虔诚地祝福,含泪地说一声:“谢谢您,母亲!”

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十六

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩演讲稿。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩演讲稿,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩演讲稿,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩演讲稿,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

毛爷爷曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”。随着新世纪的到来,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

今天,我就和大家一起探讨一下“书”这个话题。

人们都说我们是祖国的花朵,但花朵成长起来是需要养分的,书,则是我们获取养分的重要途径之一。当然,我们从书中收获的不仅仅是养分,还有很多很多的“好朋友”呢!

在《秘密花园》里,我认识了坚强又热心的莎拉小姐;在《三国演义》里,我又认识了神机妙算的卧龙先生;在《战争与和平》里,我还认识了热爱祖国的安德烈。几乎每读完一本书,我就能认识几个“好朋友”。这些“好朋友”教会了我许许多多在生活中学不到的知识。

宝剑不磨要生锈,人不学习要落后。读书好,好读书,读好书。用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。读一书,增一智。让我们一起努力,争取早日挑起祖国的大梁吧!

谢谢大家!我的演讲到此完毕。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十八

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx,今天我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!

几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。

学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇十九

尊敬的xx:

下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好“,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行“,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

感恩演讲稿分钟六年级(模板20篇)篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师——无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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