国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)

时间:2023-11-12 作者:念青松国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)

活动总结中应注重量化数据和实际案例的运用,以提供客观准确的评价和建议。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望对大家写好活动总结有所启发和帮助。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇一

“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,海兴县司法局开展形式多样的系列宣传活动,深入学习弘扬宪法精神,进一步增强全民法治观念,使尊法学法守法用法成为全社会的共同追求和自觉行动。

一.法律书籍进乡村。

11月24日,司法局普法宣教股组织人员举行法律书籍送乡村活动,他们为辛集镇巩堤头村群众送去法律书籍以及印有法律宣传标语的毛巾、围裙,受到广大人民群众的热烈欢迎,村民们学法的热情进一步高涨。

二.宪法知识送校园。

为迎接“12.4”国家宪法日的到来,更好的贯彻国家“七五”普法规划的实施,我局开展“宪法知识进校园”活动,我们为小山乡付庄子村明德小学的孩子们送去法律书籍以及法律宣传展牌,此举受到全校广大师生的热烈欢迎。

三.举办反《家庭暴力法》知识讲座。

本次讲座特别邀请了沧州市司法局普法办主任于洪玉同志做为嘉宾为大家讲解法律知识。县司法局局长王振东、妇联主席杨桂兰以及来自全县各个村镇妇女干部、县直各单位妇委会主任等200多人参加了本次讲座。于洪玉主任为大家循序渐进的讲解了什么是法、人的一生离不开法,并引用典故、案例,他的讲解生动形象,通俗易懂。随后他又详细讲解了家庭暴力的概念、对家庭暴力的处置、预防、法律责任等内容。讲座中于主任结合典型案例和法律条款,深入浅出地解析了当前家庭暴力的特点和危害性,以及在遭受家庭暴力时如何取证,通过何种方式寻求保护等,增强了广大妇女对维护自身权益、避免家庭暴力发生的法律意识。

四.举办微信公众号客户端宪法知识竞赛。

通过在微信公众号客户端设计答题系统,引导网友直接搜索关注“海兴司法阳光普法”微信公众号,回复“答题”获取参与方式,然后进行在线答题,只要5道问题全部答对就会获得我局为参与者精心准备的礼品一份。此项活动得到海兴县广大网友的热情参与。大家纷纷关注我局微信公众号进行答题,答对后来我局领取普法宣传奖品一份,并把消息传播给周围的朋友同事,此举直接增加了我局公众号的粉丝关注量,短短几天时间粉丝数量便增加了500余人,很好的扩大了我局公众号的影响力,为“两微一端”新媒体普法奠定了坚实的基础。

12月5日,我局举行20__国家宪法日法治宣传暨法律咨询服务活动。天气虽然非常寒冷,但是宣传站前人头攒动,群众们争相领取法律法规宣传书籍,工作人员热情高涨,他们为群众积极讲解宪法知识、发放宣传物品。在活动现场,共发放《法律进社区》《法律进乡村》《便民法律服务手册》等书籍2000余本,印有法律标语的宣传袋1000余个,印有法律宣传标语的围裙2000余个,多种宣传资料受到广大群众的热烈欢迎。活动中,工作人员还对有法律疑惑的群众给予现场解答,把利弊讲透,引导群众不断提高认识,沿着正确的方向积极行动。现场群众纷纷表示一定要遵纪守法,维护国家法律法规,做守法.护法.爱法的好公民。

通过这一系列形式多样的活动进一步增强了海兴县人民群众学法用法意识,普及了宪法常识,提高了广大人民群众运用宪法维护合法权益的能力,在全社会营造了实施“七五”普法、践行宪法法律的浓厚氛围。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇二

国无法不治,民无法不立。今年12月4日是我国第x个国家宪法日,也将迎来第二个“宪法宣传周”,为了在小学生中普及宪法知识,弘扬宪法精神,树立宪法权威,近日,xx区第十二小学开展了20xx年“宪法宣传周”学习行动。我校结合学校实际,开展了一系列宪法宣传教育活动。

20xx年11月29日,xxx老师在国旗下作了主题讲话。要求学生牢记宪法知识,同时结合实际引导孩子们提高食品安全自护能力。争当食品安全的小实践者、小宣传员、小监督员,保障身体健康。

本次活动采用线上学习和线下相结合的方式。12月3日各班级登陆教育部全国青少年普法网,让学生认真学习《宪法》相关知识,参与第x届全国学生国家宪法日“宪法晨读”活动。12月4日,我校通过公众号宣传相关宪法知识,校内通过观看宪法周活动网络直播、同步跟读宪法条例等活动,使学生们学会自我保护,身心不受侵害,健康成长。

xx区人民检察院检察官xxx以法治副校长的身份在xx区第十二小学开展“弘扬宪法精神,做新时代中国特色社会主义事业的接班人”主题法治宣传活动。

课堂上,检察官首先以动画视频《你不知道的检察院》为切入点,从检察机关职能职责来源引出宪法及宪法宣传日的由来、宪法的法律地位等知识,告诉孩子们宪法离我们并不遥远,与我们生活息息相关。课堂上,通过“一传十、十传百”小游戏互动方式教育孩子们“不造谣、不信谣、不传谣、不传闲话”,从学习、自律、提高鉴别能力、谨慎交友等方面争做合格小学生。

通过让孩子们书写“心中的宪法”环节,进一步增强孩子们对宪法的认识,提升同学们的法律意识和规则思维,营造良好的校园法治环境。

最后,检察官带领同学们进行了宪法宣誓,树立宪法的权威、弘扬宪法精神。此次法治进校园活动,将宪法宣传周主题“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”渗透到法治课堂每一个环节,鼓励同学们勇担重任,做好新时代中国特色社会主义事业的接班人。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇三

近日,xxx中心小学为使学生进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,弘扬宪法精神,组织全体师生开展了“国家宪法日”宣传教育系列活动。

11月28日,各班班主任老师开展学习宪法主题班会,向同学们传递宪法知识,详细介绍了国家宪法日的设立和背景。

12月2日,xxx中心小学举行“弘扬宪法精神树立宪法权威”主题升旗仪式,与集团核心校同频共振,利用五中升旗仪式和国旗下学生演讲《遵纪守法学会自律》视频营造知法、学法、懂法学习氛围。升旗仪式结束后,进行“宪法晨读”活动,在诵读中,同学们熟知宪法内容,感受宪法力量,了解宪法赋予我们每个人的责任与义务,提升了宪法教育的影响力和感染力。

为了让学生们更好地尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,学校还开展以“学宪法讲宪法”为主题的手抄报展示活动。

系列活动的开展既让学生了解到宪法,又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇四

xx年12月4日是我国第xx个国家宪法日。xx林区基层法院结合本地实际,精心准备,认真筹划,开展以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题的“国家宪法日暨法院公众开放日”宣传活动,以丰富多彩的形式迎接首个“国家宪法日”,由此拉开了xx林区基层法院首个国家宪法日集中宣传活动的序幕。活动当天,我院主要开展了三项宣传活动:

一是为营造“国家宪法日”宣传氛围,在法院网站、宣传橱窗、电子显示屏等载体中悬挂播放宣传活动标语和横幅,在立案大厅放置宪法宣传材料和相关读物,为前来学习和参观的群众提供服务,进一步形成学习宪法,宣传宪法,遵守宪法的良好环境。同时我院官方微博直播“12.4”最高人民法院公众开放日活动和本院活动开展情况。

二是邀请人民陪审员、律师、新闻媒体记者和社会各界代表参观法院内部设施,参观诉讼服务中心、科技法庭等信息化建设情况和我院为人民陪审员专门设立的设施完备的人民陪审员办公室。集中展示了近年来法院在服务大局、司法为民中所取得主要成果。通过此项活动,进一步拉近了群众与法院之间的距离。

三是我院举行人民陪审员任命仪式。会议由党组成员、常务副院长周xx主持,首先由党组成员、政工科长夏xx介绍法院领导和人民陪审员情况,由党组成员、副院长郑xx宣读最高人民法院《人民陪审员管理办法》,党组书记、院长蒋xx向26名人民陪审员颁发聘书,王同志代表新任命人民陪审员发言,最后党组书记、院长蒋xx发表总结讲话“首先祝贺26位人民陪审员当选,着重强调了人民陪审员的.权利和义务,最后号召大家共同努力,为建设法治林区、和谐林区做贡献。此项活动的开展标志着新一届人民陪审员工作正式启动。随着人民陪审员参加陪审活动大幅增加,必将进一步促进法院审判工作的民主与公开,进一步提升法院司法公信力,确保让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇五

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,贯彻落实开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、校领导高度重视。

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,宁校长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责,教务处、团委少先队和后勤给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围。

为提高师生对宪法日的重视程度,我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动。

学校以各办公室为单位,分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。通过学习,全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。同时,我校在学生中开展了丰富的活动,向学生宣传《宪法》,培养学生的法制观念。

12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。

12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。

12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,成为社会主义的好公民!

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇六

我国宪法从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,明确了党的领导是中国近代以来的历史选择、中国人民的政治选择和中华民族的必然选择,确定了中国共产党领导的宪法地位。树立宪法权威,就是树立党领导一切、人民主体地位和国家主权的至上权威;维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的崇高权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的神圣尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益和人民幸福的充分实现。新中国成立以来历史事实证明,只要我们切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。

树立和维护宪法权威,最重要、最根本的是要加强党对全面依法治国和宪法实施的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证,是社会主义法治的特色和政治优势。党的__大报告明确要求,必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇七

第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。

二、理解消化,加深了对宪法作用及主要内容的认识。

宪法是我们国家的根本大法,是我们治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,是广大人民的宪法。新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,对宪法进行适当的修改是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。

三、尊崇法律,争做遵纪守法的好员工。

我们广大党员干部和员工要自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,起好带头作用。在工作与生活中要增强宪法观念,遵法守法,依照宪法法律行使职权,履行职责,恪尽职守,廉洁奉公,自觉接受群众的监督。同时,党员干部要作好宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,大力宣传社会主义法制精神,要带领身边的人民群众树立宪法意识,形成“学法知法守法用法”的好风气。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇八

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日,为了学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列宪法宣传教育活动,取得了良好的效果,让宪法精神深入人心。

一、高度重视,营造普法教育氛围。

利用教学楼前的电子屏滚动播放“争做宪法小卫士”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到,做到根植于心。学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,要求全体教师认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

二、广泛宣传,活动形式多种多样。

在法治宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、举行一次宪法讲座。

12月3日利用大课间,在全校师生面前线上与线下结合进行宪法讲座——“争做宪法小卫士”,对全校师生进行法治宣传教育,并进行庄严地宣誓。

以班级为单位开展活动,以“争做宪法小卫士”为主题,动员全校学生进行普法平台的学习,全员1762人参与,参与率达到100%,全校平均分达到91。61分。让学生在活动中知法守法,做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法治观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

3、红领巾说宪法。

通过校园红领巾广播站宣传宪法相关知识,深入学习宣传习近平法治思想,弘扬宪法精神,让宪法精神入耳、入心。

以班级为单位开展活动,以“争做宪法小卫士”为主题,充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动,利用晨读时间,让学生晨读宪法。教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

5、小手拉大手,共读习近平法治思想。

组织班主任转发宪法精神宣传图到各个班级群、微信群,扩大宣传面,让宪法精神从校内走到校外,深入家庭。

6、法治教育与课程教学有机结合。

渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法治教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法治意识的培养,尤其是结合道德与法治学科特点,大力加强法治教育。

总之,我校对“12。4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我校将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生的健康成长,继续做出我们最大的努力,进一步推进“文明校园”建设打好坚实的基础。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇九

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作,根据县治县办有关文件精神和相关的工作部署,我县把法制宣传教育活动作为构建“法治桃源”、推进依法治镇重要举措来抓,积极组织开展了“12.4”全国法制宣传日暨第一个宪法日宣传活动。切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效,使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进,取得了一定成效。现将有关情况总结如下:

一、加强领导,全面动员。

在党委和普法依法治理工作领导小组的统一领导下,有计划、有步骤地推进农村法制宣传活动。与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实,真正形成“党委领导,人大监督,政府实施,部门齐抓共管,全社会参与,全方位推进”的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣传和依法治镇工作有条不紊,扎实有效地推进。

二、深化教育,突出重点。

干部学法用法是实践依法治国的重要环节,广大群众认真学法,自觉守法,依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容,分层推进,提高法制宣传教育的针对性。镇镇机关以深入学习《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点,坚持集中学习与个人自学相结合,增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部观看法制宣传教育电教片,提高广大基层党员干部的法律素质,发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育,努力提高农民的法制观念和法律意识,使其知法、守法,依法维护自身合法权益,通过法律途径解决存在的问题。中心学校开展以加强交通安全和反对“黄赌毒”为主要内容的法律知识教育,提高青少年的自我保护能力,防范和抵御不良思想的侵害,促进青少年学生健康成长。

三、广泛宣传,增强实效。

一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段,大力宣传广泛告知法制宣传、公民道德宣传教育和农村环境整治工作的目的、意义和主要内容。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传,特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传,为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨,宣传场地人头攒动,向群众散发各种宣传资料余份,扩大了宣传范围,达到了宣传效果。三是召开了由镇级各站(所)、村民委员会参加的会议,结合自身工作的特点,如何做好法制宣传工作做了表态性的发言,明确了各自工作的重点。四是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动,真正结合贯彻落实“六五”普法规划,积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活,浓厚了宣传教育氛围,扩大了法制宣传教育活动的影响,又进一步巩固了法制学习的成果,增强干部群众学法用法的自觉性。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十

一是大力推动宪法进公共场所。在宪法学习宣传活动中,各执法机关利用门户网站、led显示屏、微信公众号等设施开展宪法和与本行业相关法律法规宣传,进一步丰富和拓展了宣传形式,以形成浓厚的社会宣传氛围。结合龙湾湖公园、茶马广场等平时游玩、休闲市民多的实际,安装设置了写有宪法相关法律知识的普法宣传牌和橱窗,让广大群众在潜移默化中接受法治文化熏陶。

二是建立流动宣传平台。录制宪法宣传内容,用法治宣传车进行流动宣传。同时,宣传车上的工作人员现场开展法律咨询,使宪法宣传工作深入百姓日常生活,营造全员了解宪法的浓厚氛围,受到广大群众的欢迎。

三是开展开放日活动。12月4日,xx法院开展“12·4”国家宪法日法院“公众开放日”活动。协同县人大组织各乡镇、县级各部门50余人走进法院,零距离感受法院、法官和日常审判工作,在第一审判庭认真旁听了一起贩卖毒品案件的审理。庄严的审判现场、严格的审案流程,让现场人员深深感受了法治的力量,通过“法院公众开放日”活动,使更多的使更多的群众走进法院,感受法院日常的审判、执行工作,畅通了人民法院与人民群众之间公开透明的便利渠道,增进了群众对法官、法院的了解,为审判执行公开、服务群众、沟通民意搭建了有效的平台。12月6日下午,xx县司法局举办了以“弘扬宪法精神,走进司法行政”为主题的公证处、社区矫正中心第一届开放日活动,两代表一委员、社区干部、网格员、群众代表等30余人参与了此次活动。活动上,司法局分管负责人组织大家参观了公证处、社区矫正中心工作场所,介绍了公证处、社区矫正中心工作职责和办事指南,重点展示了公证处深化“放管服”改革、减证便民行动以及社区矫正中心规范化建设成果。并结合“宪法宣传周”活动,向大家介绍了新修订《宪法》的主要内容,发放了法治宣传纪念品100余份。通过开放日活动的开展,让社会各界、百姓群众更直观、更深入地了解司法行政机关的定位和职能,进一步畅通了群众参与司法行政工作的渠道,增强了司法行政工作的社会影响力,为提升司法行政工作的社会认知度和群众满意度具有积极的推动作用。

四是进行巡回审理,以案释法。xx法院深入xx县大坪乡人民政府巡回审理一起因政府征地拆迁引起的家事纠纷案件,部分乡干部、百余群众旁听了庭审。通过巡回审理,不仅解决人民间的矛盾纠纷,更是对村民法律意识的提高,社会正能量的弘扬起到潜移默化的作用。

五是开展集中宣传。12月4日上午,组织县委办、县人大办、县政府办、县政协办、县公安局、县检察院、县法院等全县30多个普法成员单位在音乐广场联合开展以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的12.4”国家宪法日暨“宪法宣传周”集中宣传活动。活动中,音乐广场电子大屏循环播放宪法主题公益广告、宣传标语;在活动现场,各相关职能部门更是认真按照“谁执法谁普法”机制要求,采取悬挂宣传宪法横幅、摆放法治展板、接受法律咨询、发放法律资料和法治礼品等形式,积极宣传《宪法》《婚姻法》《劳动合同法》《老年人权益保障法》《未成年人保护法》《农村土地承包法》等法律法规,营造了尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。广大居民群众走了一批又来一批,有的领取宪法宣传资料,有的咨询法律政策问题,有的观看法治宣传展板。据统计,先后发放各类法治宣传资料3万余册,发放环保袋、雨伞、围裙等宣传品2000余份,接受群众的法律咨询30余人次。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十一

根据上级文件精神,结合学校实际情况,我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样,内容丰富,成绩显着,现小结如下:

一、领导重视,措施得力。

为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门校委会,在大家认真学习讨论的基础上,由德育处处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。

二、活动丰富,形式多样。

首先,广泛宣传,营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法制角;12月2日,在学校教学楼前利用电子屏幕打出:“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育,我们对教师也进行了广泛的宣传教育:分别利用教师例会,组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强对学生进行法制教育。

第二,全员参与,开展喜闻乐见的法制教育活动。

为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座,利用周一“国旗下讲话”,校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛;另外,我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育,引起家长对学生法制教育的重视,积极配合做好学生法制教育工作。

在我校全体教职员工的努力下,我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动,师生丰富了法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康发展而不懈努力。

一、指导思想。

为认真落实教普法办函号文件精神,按照教育系统_普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,强化依法治校,进一步推进我校法治文化建设,确保教育教学的稳步发展。

二、组织动员。

12月1号,学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上,校长传达上级文件精神,要求高度重视本次国家宪法日活动,积极行动,认真落实,通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案,组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。

组长:

副组长:

组员:

三、丰富活动形式弘扬践行法治精神。

我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。

利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。

2、分级部开展系列活动。

(1)12月2日10:00—10:20,学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。

(2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。

(3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。

(4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。

(5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。

(6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

我校对全国宪法日系列活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,有力推进了依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

__年是新中国成立95周年,12月4日是全国第16个法制宣传日,12月1日至6日是上海市第_届宪法宣传周。我县各级部门以“弘扬法治精神,实现‘四个确保’”为主题,认真组织开展了一系列内容丰富、形式多样的宪法宣传活动,在全县范围内进一步营造了自觉学法守法用法的良好氛围。

一、领导重视,组织周密。

开展此次活动早在年初就列入我县普法依法治理工作要点,按照宣传部、市人大内务司法委、市司法局、市法宣办《关于开展上海市第_届宪法宣传周活动的通知》要求,宣传部、县人大内司工委、县司法局、县法宣办于11月6日联合下发了《关于崇明县开展上海市第_届宪法宣传周活动的通知》,对全县各乡镇、委局、县直属企事业单位部署宪法宣传周活动主题、活动内容、活动要求等。各乡镇、委局也都制定活动计划,组织开展各类活动。

二、重点突出,效果明显。

本届宪法宣传周活动突出了重点,抓住了节点,各项活动安排紧凑,效果明显。

12月1日,县法宣办、县青保办在西门小学联合举办崇明县开展上海市第_届宪法宣传周活动启动仪式暨小学生法律知识竞赛。来自本县西门小学、实验小学、竞存小学等8所学校的代表队参加了本次竞赛。经过必答题、抢答题、抽签题、风险题、案例分析题等五个环节的激烈角逐,黄东华小学获得一等奖,竞存小学、明珠小学、西门小学获二等奖,实验小学、东门小学、港西小学、建设小学获得三等奖。

通过比赛,学生们对法律知识有了一定了解,进一步激发了他们学法、守法的热情,同时增强了学生运用法律规范日常行为、维护自身权益的自觉性。

12月2日,县法宣办协调公安、检察、法院、司法等单位联合举办以“维护稳定,你我同行”为主题的公、检、法、司青年辩论赛。8支参赛队的32名青年围绕各自辩题引经据典,积极交锋,体现了较好的法学素养和辩驳能力。活动使广大青年干警牢固树立“公正执法、一心为民”的观念,扎实推进岗位练兵、岗位成才,取得了较好的效果。

12月3日,县法宣办联合县人力资源和社会保障局组织开展了县级机关公务员法律知识测试。试题由县法宣办统一出卷,统一阅卷。县司法局、县检察院、县人力资源和社会保障局等单位精心组织,考场秩序井然,领导更是身先士卒,认真答题。县级机关公务员应考人数833人,实际参考789人,参考率94.7%,优秀率为93.8%。

12月4日,县法宣办协调公安、检察、法院、司法、工会、妇联、计生、卫生、民防、城桥镇、食药监局、人力资源和社会保障局等18个成员单位的专业人员及公职律师,在城桥镇宝岛世纪广场举办大型宪法宣传法律咨询活动。政法委、县人大内司工委、县法宣办以及参加咨询单位的分管领导参加了活动。活动共展出法制宣传图版38块,接待群众咨询80多人次,发放法制宣传资料10000多份。

12月5日,崇明县法宣办在崇明县广播电台《法律与生活》栏目进行宪法宣传专题讲座。

宣传周活动期间,通过发放普法卡片、宣传小册子、挂历等方式,扩大法制教育的宣传面。全县各乡镇、委、办、局共悬挂宪法宣传横幅78条,展出图版148块,接待咨询980多人,共发放宣传资料12900多份。

三、各方动员,氛围浓厚。

各乡镇、委办局的党委(党工委)宣传、法制工作部门对本次活动高度重视,积极参加全县性的活动,全县宪法宣传周氛围浓厚。公检法司等18个单位参加了大型法律咨询活动,县一报二台及时报道了法制宣传日和宪法宣传周活动情况,很多单位还结合单位实际举行了一系列宣传活动。宪法宣传周期间,我县充分利用各单位宣传栏、车站码头电子屏、电视报纸、企事业单位板报,通过播放宪法宣传口号、悬挂横幅等方式,在全社会营造了浓厚的法治氛围。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十二

今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神,结合12月4日全国第x个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实‘五五’普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。

1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。

2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。

3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。

1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。

2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有(宪法)及(各阶段的宪法修正案),有(宪法实施过程及修正经过),有(宪法知识题),有(网上宪法知识竞赛题),有通俗易懂的(宪法知识诗歌)等,让广大教职工多了解一些法律知识。

3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。

4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主,普法知识丰富。

5.广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上(国旗下讲话)、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。

6.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。

(1)在学校党支部的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。

(2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。

(3)要求广大教职工浏览学校网页,学习(宪法)中有关法律条文。

(4)组织教职工以组室为单位,上网浏览学习宪法知识。

(5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。

(6)政治教职工进行“学习新(义务教育法)的网上论坛活动。

学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。

(1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。

(2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。

(3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。

(4)组织各年级学生观看法制教育录像。

(5)各班开展法制教育午间活动。

(6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。

法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作,我们以这次宪法宣传为契机,开展了有效的法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十三

按照县依法治县领导小组办公室、中共县委宣传部、县司法局《县宪法宣传日活动安排的通知》文件精神,我局及时组织干部职工开展宪法专题学习会,并结合日常扶贫移民政策宣传深入联系乡开展宪法宣传,现将具体开展情况总结如下:

一、领导高度重视,积极组织。

为积极响应实施开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,我局领导班子高度重视此次宣传日活动,成立了由局长为组长的宣传小组,使宣传工作有组织有领导,做到宣传工作有人管、有人抓的良好局面。

二、围绕主题,突出重点。

一是积极营造氛围。在会议室通过led显示屏显示法治宣传日宣传标语,让工作人员知道法制宣传日宣传活动,并积极参与。二是突出重点加强学习。组织干部职工认真学习《宪法》,由局长领学,深入学习国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宪法基本原则和精神,努力形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。

三、深入联系乡,扩大宣传面。

我局紧紧围绕“尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题,深入乡开展宣传活动,在活动中,由我局宣传小组组长同志宣传讲解了《宪法》的主要内容及重要意义,并结合我局日常工作中涉及扶贫和移民的相关政策进行了讲解,会后,还以座谈会的形式,解答了群众的疑问。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十四

根据省市区有关文件精神,我校于12月1日至7日定为“法治广东宣传教育周”。为此,举行了以下活动:

一、举行一场宪法宣誓仪式。

我校利用升旗时举行了一场宪法宣誓仪式,由副校组织,全体师生参与。学生神情高涨,大声宣誓。收到良好的效果。

二、举办宪法知识讲座。

由学校德育领导小组印发宪法宣传资料给各班主任,由各班利用周会课时间向学生宣传宪法的相关知识,让学生对宪法有一定的认识。

三、在教师中要求自学相关法律法规。

由叶校长主持,全体教师认真学习《中小学法制教育指导纲要》,并利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十五

在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我乡高度重视,加强了对“12.4”法制宣传日活动领导,按照根据上级《关于开展“12.4”全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

一、加强领导,精心组织。

在“12.4”法制宣传日来临之前,乡党委、政府就制订了《长青乡开展“12.4”法制宣传日活动工作方案》,对全乡“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了“12.4”法制宣传日活动会议,就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题,开展法律“六进”活动。

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我乡紧密围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

通过“12.4”法制宣传日活动的宣传教育,全乡公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全乡群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

今年是新居民“五五”普法宣传教育验收之年,也是“12·4”全国法制宣传日确立十周年。为进一步提升嘉善县新居民的法律素质,增强新居民法制观念,营造广大新居民学法、知法、守法、用法的良好氛围,嘉善县新居民事务部门于12月3日、4日通过街面咨询、展板展示、发送短信等形式分批开展“12·4”全国法制宣传日活动。据统计,本次活动中共发放新居民各类法制宣传资料11900余份,发送宣传短信4.5万人次,现场提供新居民劳资纠纷等咨询服务150余人次。一、立足部门实际,突出宣传主题。紧紧围绕今年全国法制宣传日“弘扬法治精神,促进社会和谐”的主题,立足我县新居民法制宣传实际,着重开展了流动人口居住登记条例、劳动合同法、婚姻法、侵权责任法等与新居民日常生活息息相关的法律法规宣传活动,并积极提供有关的法律服务。期间共为深入贯彻党的和十八届六中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,根据上级有关要求,结合学校实际,决定在“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日前后,举办2016年宪法宣传周活动,现就有关事宜通知如下:

一、活动主题。

弘扬宪法精神,增强法治观念。

二、时间安排。

2016年11月28日至12月9日。

三、主要活动内容。

1、利用周二政治理论学习时间和《思想道德修养与法律基础》课,组织干部师生认真学习中华人民共和国《宪法》《教育法》《高等教育法》《教师法》《劳动法》《著作权法》《专利法》《劳动合同法》等法律法规。

2、在校园适当位置悬挂宣传标语,在信阳师院报、校广播电台、校园网开辟宪法宣传教育专栏,制作播出专题节目,在led大屏幕播放有关影视节目,营造宣传教育氛围。

3、在宣传橱窗举办宪法宣传图片展,在思齐路东段、新民路中段举办普法板报展览、法制宣传漫画展览。

4、以“携手抗艾,重在预防”为主题,开展“红丝带校园行”预防艾滋病专题宣传活动。

5、开展“弘扬宪法精神,增强法治观念”主题宣传签名活动。

6、组织志愿者赴信阳市市区开展宪法宣传和法律咨询服务活动。

四、工作要求。

1、高度重视,加强领导。各单位要充分认识开展宪法宣传周活动的重要意义,切实加强对各项活动的组织领导,精心组织,确保活动计划落到实处。

2、搞好宣传,营造氛围。各单位要充分利用校内外宣传阵地,加强对宪法宣传的重大意义、有关法律法规和各项活动情况的宣传,积极营造浓厚的宣传舆论氛围,扩大宪法宣传的覆盖面和影响力,切实引导广大师生员工自觉学法、守法、用法、护法。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十六

12月4日是“全国法制宣传日”。为提高社区居民的法律素质和法制意识,弘扬法制精神,牢固树立并自觉践行社会主义法制理念,12月1日上午,__街道__社区组织社区居民在新莲花。新__花园开展“12·4”全国法制宣传日系列活动。

__社区充分利用各个小区的宣传栏、板报、条幅、宣传挂图等形式向广大居民宣传《消费者保护权益》、《未成年人保护法》、《婚姻法》等与居民密切相关的法律,组织社区法制宣传志愿者在人员密集的场所向居民发放法律知识小常识等相关法律小册子200多份。同时还结合近期推出的“一社区一法律顾问”的活动,邀请来自北京盈科(厦门)律师事务所的卢玉琼律师为社区居民普及12·4法制宣传知识讲座。__计生协会也针对近来“十三五规划”中引起全民热议、关注的“全面放开二孩政策”加以浅析解读。与会居民们纷纷表示欢迎开展这样的法制宣传活动,能使更多的居民亲身参与谈论,了解法律知识,同时给予他们便捷有效的法律援助。

通过此次法制宣传活动,__街道__社区进一步引导了居民明辨是非、崇礼守法,以理性、合法的形式表达利益诉求,有力的提高了居民群众的法律意识,增强了社区居民法制观念和依法办事的自觉性,并学会了用法律武器维护自身的合法权益,营造和谐文明的社区,推进民主法治社区的创建。

法制宣传工作是一项长期的社会系统工程,任重而道远,要长抓不懈。__街道__社区将继续坚持以十八届五中全会为指导,采取切实可行的措施,进一步搞好普法工作,为依法治国,建设社会主义和谐社会做出积极贡献。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十七

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻__大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况总结如下:

一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的__大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。在活动结束之际,“__”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十八

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻十九大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结如下:

一、成立组织,明确分工。

在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的十九大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。

利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。

在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。

各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。

要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。

在活动结束之际,“_五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日,为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制,12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:

一、加强认识,落实领导小组。

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,__校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排。

1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后,在全校师生的共同努力下,国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。(活动照片附后)。

__年的12月4日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓,从而给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,__年11月24日刘怀刚校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校门前悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”的横幅标语,在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1、利用11月24日教师例会进行法制宣传教育提出工作要求。

2、组织学习:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。

3、宣传板报:学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。

4、11月25日起各班班主任还利用班会课对学生进行法制教育活动。

5、12月1日校园广播台做一次普法专题广播。

充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

6、开展班队会活动。

7、法制讲座:12月4日学校举行法制教育专题讲座。

“12.4“法制宣传日虽然告一段落,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇十九

根据_《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视。

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署。

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《_小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“_五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动。

1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《_》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇二十

12月3日-9日是上海市第_届宪法宣传周,__镇司法所以“法润__与宪同行”为主题开展一系列宪法宣传教育活动,营造了浓厚的宪法学习宣传实施氛围,有效推进了我镇的法治宣传工作。

组织落实到位。

一是领导重视,以党委书记龚__为组长,镇长有__为副组长,全体班子成员为组员的宪法学习宣传领导小组,对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障,镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费,宪法学习宣传领导小组相当重视,并给予了足额的经费保障,保证了活动的顺利开展。三是沟通协调,宪法学习宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前,联系了活动相关单位,要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分,镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕,包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。

一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝,将其置于辖区内的重点区域,比如公共法律服务站、__镇消防中队、文广站,并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报,让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所,要求每个班出一期国家宪法日相关的黑板报。四是在12月5日下午,开展“司法行政开放日”活动,共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与,观看了宪法宣传视频,介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及20__年度特色工作和20__年工作计划。

活动形式丰富。

一是开展宪法我能读早市,12月5日上午,__镇司法所在__路路口开展以“法润__与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中,__镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品,并且开展“宪法我来读”活动,邀请过往群众朗读宪法条文,进行宪法宣誓。

二是开展宪法进校园系列活动,12月6日,司法所在海桥中小学开展系列活动,活动共分为三项内容:首先是宪法我能读、宪法我能背,由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式,然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本,海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条;其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通,海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润__与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报,并评出一二三及优胜奖若干名;最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情,使同学们真正感受到宪法在身边。

三是举办宪法趣味运动会,12月6日下午,__镇举办了以“法润__与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成,趣味运动项目共分五个,每一个项目都蕴含了宪法相关的知识,比如夹乒乓球,每个队伍选出五名选手,将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明现行宪法自1982年出台后,共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将游戏与说法结合,在保证宪法宣传力度的情况下,充分调动了所有活动者的热情,寓教于乐,弘扬了宪法精神,阐述了宪法知识。

四是开展宪法徒步行活动,12月7日上午,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣传志愿者在司法所带领下,从镇司法所出发,到达__镇海棠读书会,再折返回到__路街道,沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣传教育,共计发放法治宣传资料200余份,宪法宣传品100余份。

本次宪法宣传周活动,__镇组织落实到位,活动经费有保障,准备工作充分,并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣传栏营造了浓厚的宪法宣传氛围,活动形式多样,扩大了宪法宣传的覆盖面,激发了辖区内干部与群众的参与热情,开展了有效的宪法宣传教育工作,进一步增强了宪法意识、法治意识。

国家宪法宣传周活动总结(优秀21篇)篇二十一

为认真落实教普法办函号文件精神,按照教育系统_普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,强化依法治校,进一步推进我校法治文化建设,确保教育教学的稳步发展。

二、组织动员。

12月1号,学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上,校长传达上级文件精神,要求高度重视本次国家宪法日活动,积极行动,认真落实,通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案,组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。

组长:

副组长:

组员:

三、丰富活动形式弘扬践行法治精神。

我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。

利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。

2、分级部开展系列活动。

(1)12月2日10:00—10:20,学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。

(2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。

(3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。

(4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。

(5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。

(6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

我校对全国宪法日系列活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,有力推进了依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

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