中学少先队工作汇报(优质17篇)

时间:2023-11-12 作者:JQ文豪中学少先队工作汇报(优质17篇)

通过工作汇报,我们可以向上级展示自己的工作态度和能力,争取到更多的工作机会和发展空间。下面是一些优秀的工作汇报范文,希望能给大家提供一些写作思路和指导。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇一

1.创造条件,加强辅导员培训。

订阅杂志,积极参加上级部门组织的培训,坚持组织开展辅导员例会,让我们的辅导员越来越专业,成长越来越迅速。

2.不断成长,辅导员队伍精干。

我们的辅导员队伍精干有力量。老师被评为南通市优秀辅导员,老师所带中队被评为海安市红旗中队,老师被评为少年号角杯优秀辅导员,等老师的案例在省少先队年会上获奖,等多位老师执教海安市级少先队活动课。

1.礼赞祖国,讴歌新时代。

以建国70周年为契机,开展“喜迎祖国70华诞,童心共筑中国梦”大型主题活动。队员们亲手做国旗,深情唱红歌,寻访新中国足迹,用心礼赞祖国!

2.学习贺信,庆祝建队70周年。

在第70个队日到来之际,我们开展国旗下宣读贺信,辅导员学贺信,队员开展主题队会讨论贺信,这样的花式学贺信方式,充分领会贺信贺信精神。除此而外,我们还广泛开展“我为新中国唱首歌”“我和红领巾的故事”“我唱队歌献祖国”活动,增强少先队员的使命感和自豪感。

3.少先队活动课,实施水平不断提升。

在巡查中,我发现我们的少先队活动课挪用情况少,经常唱队歌、进行中队仪式,保证少先队活动课常态开展。

4.品牌活动,强力推进。

诵读传学、红领巾寻访、动感中队、“美丽江苏小主人”等活动已经成为队员们喜闻乐见的形式。

5.特色活动,不断创新。

聚焦主责主业的同时不断创新,一直使我校少先队工作的不断追求!我们结合学校沙画特色,开展“绘制巨幅国旗沙画礼赞祖国”活动,用我们的方式献礼祖国,何等地用心!我们走出校园,来到人流量大的超市,开展快闪活动,同唱《我和我的祖国》,何等地时尚!将科技节和综合实践活动相结合,开展陀螺嘉年华暨跨年狂欢活动,孩子们嗨翻了天!

6.适时报道,加强宣传。

一年来,我们的少先队活动受到学习强国、搜狐网、海安教育、海安微教育等多家媒体的报道,起到了很好的宣传效果!

1.我和队旗合影,我是少先队员我光荣。

我们的队员童心永向党,建队日之际,我们引导少先队员和队旗合影,这样的美照最动人!

2.***教导记心中,争当“四好少年”。

谨记***爷爷的教导,时时处处正当先锋少年。引导少年儿童健康成长,是一切努力的最终指向。在多彩的活动中,在辅导员的引领下,在我们的少先队组织中,我校的少先队员茁壮成长!多名队员被评为“江苏好少年”“南通市优秀少先队员”“海安市优秀少先队员”,多名队员在各级各类比赛中获奖……在辅导员和队员们的共同努力下,学校大队部被评定为少先队工作最高级——四星级。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇二

尊敬的各位领导:

大家好!

在学校领导的指导和大力支持下,我校少先队工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,继承和发扬少先队的优良传统,以培养合格“小公民”为目标,全面实施素质教育,切实加强少先队自身建设,积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面,我校少先队的工作获得了上级有关部门的肯定,取得了一定的成绩。建校以来多次评为福州市3红旗大队,2021年评为福建省红旗大队。

现将近年来我校少先队的各项工作的开展情况向领导做个汇报,还请各位领导多多指教,提出宝贵意见。

1、坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教育的重要阵地。每周一的升旗仪式上,以爱国主义、环保、法制、安全以及重大节日契机,精心准备的国旗下讲话,让同学们受到了一次又一次良好的道德行为习惯教育。

2、加强班级常规管理的检查与评比,提高中队管理水平。开展每周文明与卫生流动红旗评比活动,涉及到常规管理的方方面面,使中队管理更有针对性,校园的环境面貌和校风建设得到显著提高。

3、巩固队会、晨会、黑板报、队角等宣传教育阵地,开展系列教育活动。大队部根据学校统一布置和时事情况,合理布置队会、班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。开展黑板报、小报设计评比活动,培养了学生的动手动脑能力,营造了良好的育人氛围。

4、根据学生的年龄特点,结合学校实际情况,利用拗九节、三八妇女节、教师节等节日契机,对学生进行多形式的感恩教育,从而激发学生爱祖国、爱家乡的情感,树立远大的志向。

5、定期组织大队委员竞选活动、少代会和新生入队仪式,加强对学生队的知识、队的礼仪规范教育,对少先队干部展开培训,发挥他们的小助手作用。

6、建立班队开放日机制。以年级为单位推选出优质班队课面向全体辅导员开放,取长补短,给中队辅导员们提供了一个很好的学习和交流平台。

7、加强辅导员培训。动员全体辅导员参加辅导员网络培训,目前为止,大多数辅导员已经以优异的成绩拿到了辅导员培训合格证书。同时,我们还不定期联合德育处,邀请工作表现突出的优秀辅导员为全体辅导员开设讲座,与大家分享宝贵的工作经验与心得体会。以此促进我校辅导员工作和管理水平的整体提升。

活动是少先队的生命,少年儿童的教育应蕴于多姿多彩的活动之中。多年来,根据上级领导及学校的工作安排,少先队组织和协助组织了校园文化艺术节、“手拉手”献爱心、“船政文化之我行”、“雏鹰假日小队”等教育活动,队员的活动领域得到了扩展,组织生活进一步得到了丰富,队员的.个性得到了充分发展。

 中获金奖;德育现场会也得到了到会领导来宾的一致好评。整场活动在福州市少儿频道、马尾区新闻频道做了全程报道。去年12月22日开展“爱在我心,放飞感恩”福州市题大队会活动。得到了团省委、团市委和福州市、马尾区辅导员的一致好评。

2、做好马尾区“牢记八荣八耻当好马江后人”船政解说员工作,每周三下午利用校本课程活动课时间带领我校小小解说员们到昭忠祠、罗星塔、马限山等地进行实地训练,其中黄敏行同学获得一等奖,任禾英、许芳妍同学获得二等奖,张晨等同学获得三等奖,学校也获得了优秀组织奖称号。

3、为了深入开展“争当合格小公民活动”我校大队部围绕“五小”活动,以雏鹰假日小队为载体,在校园和社区里开展“我是环保小志愿者”、“争做文明小学生”等活动。

4、在汶川发生大地震后,少先队马上号召全体队员开展“伸出我的手,温暖你的心”向灾区小朋友献爱心活动那个。书包、笔盒、书本堆成了山,爱心在每一件物品中无声地汇集。

5、结合日益严重的环境污染和破坏问题,少先队倡议开展了“绿色中队”创建活动,每个中队包干一块区域,对所承包的区域进行绿化、改善和保护,共同创建绿色校园。

6、做好校园文化艺术节的组织安排工作。迄今为止,我校已经举办了12届校园文化艺术节,丰富了广大师生的学习生活的同时也展示了我校师生丰富多彩的艺术成果,2021年我校少儿合唱团参加市合唱比赛马尾赛区一等奖。2021年学校评为福州市艺术教育先进单位。

7、结合语言文字宣传周,组织五、六年段少先队员开展推广普通话活动——“啄木鸟行动”。他们走出校园,查找错别字,到社会进行推普活动,从而增强他们的实践能力。

8、以福州市创建全国文明城市为契机,以“争当文明小标兵”为主题活动。

认真学习《福州市迎奥运讲礼仪创建全国文明城市知识读本》。

9、开展“文明交通伴我行”主题教育活动,加强“文明行车、文明乘车、文明行走”系列宣传教育。请马尾交警大队长来我校组织学生进行交通安全手势演练。

10、结合法制宣传月活动抓好法制教育。邀请法制副校长举行法制讲座,增强学生的法制意识,杜绝在校生违法犯罪事件的发生。

11、结合北京奥运会的成功举办,开展“奥运会精神伴我成长”、“我的祖国”等为主题的读书教育活动。在原有读书活动基础上,去年我校图书馆对全校师生全面开放,让孩子多读书,读好书,营造书香校园。同时,各班设立了图书角和图书袋,为鼓励同学们多读书读好书创设了良好的环境。

12、丰富多彩的雏鹰假日活动。雏鹰假日小队是少先队组织参与社会主义精神文明建设的有效载体。长期以来,每逢寒暑假,我校大队部都会组织队员开展形式多样,内容丰富的雏鹰假日小队暑期夏令营活动。队员们以假日小队为单位纷纷活跃在队员所在的街道、社区、敬老院等场所。将这些作为长期的服务岗位,坚持开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、爱花护绿活动,给社区内的孤寡老人送温暖活动,在社会上引起了较好的反响。

今年,从青少年思想道德建设的实际出发,我校少先队紧紧围绕“纪念建国60周年”“澳门回归10周年”“喜迎建党88周年”等重大活动,以“祖国发展我成长”为主题,开展“铭记好传统、争当好队员”“我与红领巾”“寻访新变化,畅想新生活”“我与祖国共成长”等系列教育活动。

13、以人文关怀和心理疏导为重点,加强师生心理健康教育。开展好师生心理健康教育。在综合楼专门开辟了“心语室”,为同学解决包括人际交往、学习、和家长沟通方面的各种心理困惑,随时接受学生来访。利用周一国旗下的讲话和宣传栏开展面向全校学生的心理健康知识的宣传。

组织一年级新生入队仪式;

各中队根据队员的年龄特点开展了丰富多彩的主题教育系列活动,如“鲜艳的红领巾”主题队会,“祖国颂”系列班队会开放日,“光荣的少先队”电子小报制作比赛等等。使队员们在活动中受到了爱国主义教育、培养了队员热爱祖国的情感、激发了队员们的自豪感及努力学习为祖国争光的自信心。

15、进一步加强我校与共建单位的联系,我校长期与福建公安边防总队海警第一支队和73888部队结为共建单位,聘请了海警支队和部队的部分官兵为我校的校外辅导员,并多次邀请他们来我校,对学生进行国防教育,爱国主义教育。

各位领导:

在开展各项工作的过程中,学校领导和各位老师都给予很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。但工作上还有许多不足的地方,还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。继续开展扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。谢谢!

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇三

一年在忙忙碌碌中又过去了,现我就半年来,我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师给予批评指正。

1.沟通思想,相互理解。

学生与辅导员是矛盾的统一,如果处理不好,可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。

2.尊重、信任、平等地对待学生。

学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平时,我总是有事和同学们商量,广泛听取大家意见,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤,都是由同学们自己充分讨论决定的,为他们提供锻炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培养了同学们勇跃参加的意识。

改革班干部的选拔方法。班干部全部采用竞选的方法产生,让每位同学都有当班干部的权力和机会,只要谁的管理能力强办法多,能赢得同学们的信任,谁就能当选为班干部。经同学报名自荐、班级选举产生出来的班干部任期为一个学年,对于积极性高、责任心强,班级工作开展得有声有色的班干部可以连任,对于表现不好,工作不积极的随时撤换。通过这种做法,让同学们懂得不仅要学好书本知识,还要学会如何做人,学会如何提高自我管理能力,增强竞争意识,调动了同学们参与班级管理的积极性,全班同学共同关心,维护班集体的荣誉,我放手让他们大胆地去工作,通过引导他们以自我管理去促进良好班风的形成和学风的建立。

我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想,努力培养“四有”新人。一年来,为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。

学生年龄小,思想不很成熟,大多数学生在家是独生子女,从小娇生惯养,总体素质比以往的学生差,这就给我们的思想工作提出了新的课题和新的要求。我觉得教育形式应多样化,要结合学生的心理特点和兴趣爱好,开展一些有益的课余活动。我们班先后开展了象棋比赛、联欢晚会、学习经验交流会等活动。通过这些活动,同学们开阔了视野,增长了知识,启迪了心灵,陶冶了情操,使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高。

主动与家长联系,让家长与学校配合共同做好学生的思想工作,不定期地与家长进行信件交流,我把学生在学校的主要表现向家长汇报,使家长能及时了解自己的孩子在校的.学习生活情况。同时通过信件向家长了解学生过去的情况,周末回家后在家的表现情况,以便全面掌握学生的思想脉博和行为表现,使教育更有针对性。

半年来,在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇四

在风景秀美的长江之滨,在风光旖旎的洋澜湖畔,座落着一所现代化的窗口学校----xx小学。自19xx年建校以来,学校以超前的办学理念,先进的教学设备,雄厚的师资力量在社会上赢得了良好的盛誉。

“教书育人,育人为本;德智体美,德育为先。”这是xx市教育局局长在全市青少年思想道德建设会议上,要求全市教育工作者牢固树立的教育观念。“五育德为首”,作为xx小学的'教师,更是深知其中份量。

“以爱育爱,以发展促发展”,这是我校一直以来坚持不懈,努力践行的办学理念。近几年来,我校少先队工作努力结合办学理念,在扎实耕耘、稳步前进的基础上尝试求新,努力为全体队员的健康成长构建文明、团结、和谐、活泼的良好环境。在全校师生的共同努力下,我校少先队工作渐露头角,充满生机。

一个具有战斗力的组织,必须有一支高素质的队伍。近年来,xx小学领导班子成员在不断更新教育观念的同时,积极进行基层组织的优化,将团支部、少先队、政教处三个处室优化组成团队部,这样一来,既符合了“全团带队”的组织原则,又突显了少先队工作在学校工作中的重要位置,更是在队伍建设上得到了有力的支持和保障。

辅导员队伍是少先队工作的中流砥柱。近年来,我校越发重视辅导员队伍的建设,在学校中队和大队辅导员聘请上,坚持个人申报、群众评议、考核上任的办法。通过实施聘任制,组建了一支强有力辅导员队伍。

为了辅导员的提升工作理论水平,学校在周工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间。同时,以学校工会主席为组长,定期组织辅导员进行工作自评和集评,定期召开专题工作会议,从而营造出自上而下,交流融洽的工作氛围。为了提高辅导员的工作热情,学校在经费紧张的情况下,安排部分辅导员走出校门,到上海、湖南、广州、武汉等地观摩他校队伍建设和活动展示情况,进行“心理咨询”、“创新教育”等专题培训。受训辅导员回校后,积极与其他辅导员进行研讨,撰写学习心得体会,将自己的所学与学校德育工作创新性的结合起来,真正做到了“学有所思、学有所用”。实践证明,有效对辅导员队伍的培养既更新了辅导员的工作理念,又增添了学校少先队工作的生机与活力。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇五

潜江市泽口小学地处省级开发区——潜江经济开发区中心,是一所区中心小学,现有有9个教学班,41名专任教师,405名学生。

其中有少先队员260名,1个少先大队,3个少先中队,大队辅导员1名,中队辅导员6名,校外辅导员4名。

近年来,在上级团委的正确领导下,在学校领导和辅导员老师的大力协助下,不断加强和完善少先队基础建设,加强未成年人思想道德建设,同时,根据学校实际,大胆创新,积极打造学校少先队特色品牌,在学校教育中有力地发挥了育人载体的作用。可以说我校少先队工作一步一个新台阶,一年一个新跨越,不断取得令人满意的成绩,队员们在德、智、体、美、劳诸方面得到了良好的发展,真正体现了少先队工作纳入了素质教育轨道的育人理念。现就我校少先队工作向各位领导汇报如下:

在少先队工作中,我校坚持以德育为首,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点,少先队不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育等。

学校的楼道间“上下楼梯靠右行”;

走廊上“脚步轻轻,勿扰他人”;

一些文明警示语鞭策着学生做一个文明懂礼的人。为了杜绝校园内不文明行为,督促学生养成使养用文明礼貌用语的好习惯,开展了“文明礼仪,我先行”的情景表演和演讲等活动,通过这些活动的开展,营造了学生使用文名礼貌用语的良好氛围。

言等图文牌匾,时刻提醒着学生关爱生命,关心生活,关注社会。这样独特的1校园景观,使我们的校园时时处处洋溢着浓厚的文化氛围,学生置身于干净、整洁、优美的环境中自然地感受,既约束了自己不规范的行为,又提高了自身的人文素养。

“把规范留给自己,把文明带给社会”是我校少先队本学期对全体队员的要求,队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。文明班队流动红旗的评比现已常规化,每周的晨午检正常进行,在检查的过程中,将统计情况通过红领巾广播站和值周总结向全体队员公布。一时间来,校内文明守纪的多了,破坏环境卫生的少了,有大部分队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里,带到了社会,深受家长的好评。此外,我校还在班级管理上深抓严抓。今年4月,学校领导班子共同研究并制定了《班级量化考核办法试行稿》,其内容涉及安全、礼仪、卫生及各项规章纪律等等,此项活动也受到各级机关的认可,通过量化管理,使学校的校容校貌得到了很大的改进。

活动是少先队的生命。我校少先队活动的经常化、制度化,为活动育人、过程育人提供了保证。今年我们重点开展了“庆元旦淘书乐”、“感恩妈妈”三八节主题队会、“拥抱大自然”踏青、“放飞理想,体验快乐——我们的六一节”、“保护汉江河生态平衡”汉江人工放养鱼苗等活动。

近年来,许多农村剩余劳力长期在外打工,无法及时与子女沟通。久而久之,他们逐渐变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃,没有亲情,没有爱意。同时他们的学习得不到保障,他们身心健康受到一定影响。为此,我校少先队大队部针对如何关爱、如何教育留守儿童开展了一系列活动。比如,我们开展了“手拉手”关爱留守儿童结对活动,以保持与留守儿童的'长期联系,对他们生活中遇到的一些具体困难给予帮助。

少先队大队室是少先队活动的阵地。作为一所乡镇小学我们克服了地方小资金少的实际问题,舍得投资,合并办公室,添置了少先队专用品,建设了一个宽敞、实用、富有队味的少先队标准化队室。少先队基础建设正向规范化、标准化2的方向发展。

我校宣传栏与时俱进,定期更换;

队员自办手抄报内容充实、书写精美;

黑板报每月一主题,月月更换;

红领巾广播站每天早中晚准时播音;

设立了悄悄话信箱,听取心声,解答困惑,关注少年儿童身心健康成长。制定了班级量化考核方案,把各种常规的检查把结果进行公示,表现突出的班级本周获流动红旗,公开透明、各中队自我约束、争先创优。

此外,我们还建立了桥化工厂、泽口福利、襄南社区等校外德育活动基地。让队员们走出教室,走向社会,在学好知识的同时,开阔知识面,提高各种综合能力。

席》的作品,他还在学校还举办了个人作品展。在市首届科技创新教育政府奖在市人民会堂颁奖,我校汪艳萍老师(辅导何李傲同学参加无线电制作竞赛的项目)荣获市三等奖,并获得1000元政府奖金。我校王子棠被评为省少年形象大使,李怡清、肖雪菲、李思东、田可畅等同学被评为市少先队员和优秀学生。李林娟老师被评为市“优秀辅导员”。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇六

20xx年10月9日至10月13日,我校开展了庆祝少先队建队六十八周年庆祝活动。为了庆祝本次活动,我校组织了丰富多彩的活动。

10月9日上午全校师生、教师集合在升旗台前。活动的第一项的升国旗,在庄严的国歌中,学生全体肃立,仰视了冉冉上升的国旗,受到了爱国主义教育,活动第二项是唱队歌,学生们用自豪嘹亮的歌声表达了自己的感情后。

10月13日下午第三节举行主题班队会。高年级班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的礼仪。低年级举行《大手拉小手、共学队知识》活动:由高年级大队干部给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪。并且由班主任带领学生参观队室,高年级学生作讲解员。

总之,通过此项活动,学生们对少先队员有了更进一步的了解和认识,思想觉悟也有了提高,丰富了学生的课余生活,开阔了他们的视野,同学们也知道只有具备良好的素质,长大才能向无数为新中国的更加美丽富强做出贡献的党员们一样,建设祖国,报答家乡,明确了要实现自己的理想,现在必须勤奋学习,锻炼出强健的体魄,接好革命的班、带好头,把人民的期望和自己的理想实现。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇七

学习党的百年历史,不仅是要明理、增加信仰、信心、信念,更应该学习革命先辈身上的优秀品质,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。作为青年组工干部,我们要投身到学史之潮,守望初心,砥砺前行。青春是用来奋斗的,祖国前途命运和民族复兴伟大梦想,需要各行各业的青年用奋斗来融入。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,广大青年干部肩负起新时代民族复兴的历史使命,做新时代的奋斗者。

学党史,从中汲取初心动力。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。只有时刻牢记这一初心使命,才能沿着革命先辈们的足迹不断前进。党史教育让广大党员干部对党的奋斗史有了更加深刻的理解和认识,能够树立更加牢固的群众观念,始终饱含着一心为民的初心,深入基层倾听百姓疾苦,为民服务解难题。

学党史,铸牢政治定力。理想信念是一个人的行动指南,只有树立坚定的理想信念,才能克服一切阻力,排除万难为之奋斗。百年党史就是一部由无数共产人砥砺忠诚使命、坚守忠诚品质、秉持政治忠诚的斗争历史。重温党史,让广大党员干部能够时刻铭记革命先烈舍身忘死的革命精神,时刻激励着广大党员忠诚于党,时刻准备为党的事业奉献一切。

学党史,培养奋斗精神。党的历史就是一部奋斗史,每一页都充满了奋斗精神。太多的革命先烈,他们用实践向我们生动展现了共产党员拼搏与奋斗、坚定与坚守的精神。青年干部不仅要把党史学习好、总结好,更要把党的优秀精神文化传承好、发扬好。在工作中,要做“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”。站在新的起点上,我们要学好党史,办好实事,赓续奋斗力量,共同创造美好的明天。

学党史,练就过硬本领。回望我们党100年波澜壮阔的历史,世人常常惊叹于“领路人”的远见卓识和雄才伟略。正是共产党人在不同时期练就过硬的真本领,才让我们的国家乘风破浪,一往无前。组织工作往往时间紧、任务重,作为一名组工干部,我们肩上的责任既是组织对我们的信任。我们要在党史学习教育中汲取经验智慧,务实重干、创新创造,不断加强组织工作业务知识的学习,努力成为一名作风优、能力强、素质高的组工干部。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,学习党史正当其时。我们要全身心投入到党史学习教育中去,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为我们党百年华诞赓续辉煌。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇八

全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

一、提高政治站位,精心安排部署。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

二、坚持守正创新,丰富活化形式。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

三、践行初心使命,办好为民实事。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇九

这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作汇报如下:

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规竞赛,培养学生行为习惯。

本次活动历时较长,从学期初开始,我们就准备并开展了歌唱比赛,书法比赛等活动。

2、拒绝零食活动,坚持学生品德教育。

学校结合学生吃零食的风气较盛,开展了“拒绝零食”的活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷签名,承诺不吃零食,后期效果良好。

3、校园艺术节,增强学生艺术活力。

六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以“快乐的节日”为活动宗旨,积极开展第四届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块,“儿童书画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。“文艺汇演”活动更凸现了教师和学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的小合唱《少年、少年,祖国的春天》,忘不了充满诗情画意的诗伴舞《饮湖上初晴后雨》,也忘不了俏皮可爱的舞蹈《黄鼠狼拜年》等。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了我们每一个人的心中。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,要求教师积极做好少先队的工作,班主任在实践中的进行思想交流,这一次次的交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了各项活动,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十

在风景秀美的长江之滨,在风光旖旎的洋澜湖畔,座落着一所现代化的窗口学校----**小学。自1998年建校以来,学校以超前的办学理念,先进的教学设备,雄厚的师资力量在社会上赢得了良好的盛誉。

“教书育人,育人为本;德智体美,德育为先。”这是**市教育局局长在全市青少年思想道德建设会议上,要求全市教育工作者牢固树立的教育观念。“五育德为首”,作为**小学的教师,更是深知其中份量。

“以爱育爱,以发展促发展”,这是我校一直以来坚持不懈,努力践行的办学理念。近几年来,我校少先队工作努力结合办学理念,在扎实耕耘、稳步前进的基础上尝试求新,努力为全体队员的健康成长构建文明、团结、和谐、活泼的良好环境。在全校师生的共同努力下,我校少先队工作渐露头角,充满生机。

一、组织有保障。

一个具有战斗力的组织,必须有一支高素质的队伍。近年来,**小学领导班子成员在不断更新教育观念的同时,积极进行基层组织的优化,将团支部、少先队、政教处三个处室优化组成团队部,这样一来,既符合了“全团带队”的组织原则,又突显了少先队工作在学校工作中的重要位置,更是在队伍建设上得到了有力的支持和保障。

二、队伍有建设。

辅导员队伍是少先队工作的中流砥柱。近年来,我校越发重视辅导员队伍的建设,在学校中队和大队辅导员聘请上,坚持个人申报、群众评议、考核上任的`办法。通过实施聘任制,组建了一支强有力辅导员队伍。

为了辅导员的提升工作理论水平,学校在周工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间。同时,以学校工会主席为组长,定期组织辅导员进行工作自评和集评,定期召开专题工作会议,从而营造出自上而下,交流融洽的工作氛围。为了提高辅导员的工作热情,学校在经费紧张的情况下,安排部分辅导员走出校门,到上海、湖南、广州、武汉等地观摩他校队伍建设和活动展示情况,进行“心理咨询”、“创新教育”等专题培训。受训辅导员回校后,积极与其他辅导员进行研讨,撰写学习心得体会,将自己的所学与学校德育工作创新性的结合起来,真正做到了“学有所思、学有所用”。实践证明,有效对辅导员队伍的培养既更新了辅导员的工作理念,又增添了学校少先队工作的生机与活力。

三、活动有成效。

1、强化师生意识,保障学生校园安全。

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校稳定和发展。历年来,学校以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

在制度上,学校根据校园实际情况,制定并坚持了《门卫安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《学生课间活动值周制度》等,制度的有效实施严格保障了学生的出行安全。

在教学中,全校教师严守师德承诺,与学校签订了安全责任书,教学分管领导召开多次教学安全工作会议,明确职责,确保了学校教学安全。

在活动开展中,学校坚持宣传与实践相结合。在宣传上,学校聘请了市交警支队、消防支队官兵对学生进行专题知识讲座。学校“**”电视台定期制作并播放安全知识影片。“红领巾广播站”、学校宣传橱窗等都成为了学校宣传安全知识的有效窗口。此外,学校还在每年的暑假、寒假、“五一”、“十一”等节假日向学生发放了《致家长的一封信》,对学生的假期安全提出明确要求。在实践中,我校开展了全校师生“消防演习活动”、“防震演习活动”。活动的开展,既让学生从中得到锻炼,又让学生从中掌握了一种生存技能。另外,在学生课间活动时,为尽量避免意外事故的发生,学校大队部成立了“课间小卫士监察小组”,对学生课间安全和文明行为进行监督。

4、做好心理教育,塑造学生健全人格。

心理健康教育随着时代的发展越来越重要。只有培养学生积极的情感、开朗的性格、坚强的意志和健全的人格,才能促进学生整体素质的提高。因此,学校利用班主任工作会议等时间进行学生个体案例分析,学校团队部针对个别“问题”学生,进行了心理咨询备案和心理跟踪辅导。同时学校还派出刘建平等部分教师外出进行心理教育专题学习,回校后利用业务学习时间对全校教师进行心理辅导讲座,xx年9月,学校“**”学生心理健康咨询中心正式挂牌,接受学生的心理咨询。多措并举,我校在每学期的期末评定中都涌现出了一大批后进生典型代表,获得了家长的一致好评。

5、关注留守儿童,铺设爱心网络平台。

近几年来,随着大批劳动力的迅速转移,在城区也出现了很多未成年人不能随父母外出读书,成为“留守儿童”。在学习和生活中,这些孩子长期脱离父爱和母爱,因而在心理健康和学习生活方面存在突出问题。为贯彻中央8号文件和第五次全国少代会精神,充分发挥学校及少先队组织的优势,帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长。我校积极依托学校少先队组织为平台,在现已接对帮扶的70多个对子中,组织帮扶对象开展活动,无论是在“六一”儿童节等节假日还是在课余,都能看到我校的“爱心妈妈”、“爱心爸爸”带着自己的“子女”进行交流。几年来,学校“爱心妈妈”、“爱心爸爸”现已累计为“留守儿童”捐款捐物达万余元。真正实现了对待“留守儿童”从在学习中认真辅导,生活上倾注关爱。

在深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》文件中,我校少先队工作在前进中反思,在反思中总结,在总结中又不断的进步,少先队工作遵循少年儿童成长规律,坚持基础工作和特色活动相结合,取得了骄人的成绩。学校先后荣获:“全国红旗大队”、“优秀李四光中队”、“**省绿色学校”、“全市德育工作先进单位”、“**市最佳安全文明单位”、“**市道路交通安全学校”等荣誉;在今后的工作中,我校少先队工作将以今天所取得的成绩为起点,戒骄戒躁、扎实工作、努力拼搏、为祖国培养更多的现代化建设人才而努力奋斗!

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十一

2017年,我街少先队工作根据年初部署,认真学习贯彻党的教育方针,以体验教育为基本途径,以提高少年儿童全面素质为工作目标,大力加强未成年人思想道德建设,按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求,积极在德育常规、新课改、家庭教育工作、社会资源等方面作了一些有效的尝试,引导少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,为构建和谐李集发挥了积极作用。

一、少先队工作与学校德育常规教育相结合

2017年,我街少先队组织始终把少年儿童思想道德教育放在首位,大力推进思想道德建设载体的创新。

一是利用形式多样的少先队队会,让教育变得更加鲜活。我们每学年开展一次街级的主题中队会课案评比。

二是以“红领巾相约中国梦”为主题,把党的精神教育与各校传统文化特色活动相结合。街组织开展了 “革命歌曲大家唱”活动,使党的精神得到了进一步弘扬和培育。

三是大力开展内容丰富、精彩纷呈的读书活动。通过举办读书节、传递活动、征文、演讲、小品比赛等形式,让队员从小养成阅读的好习惯,营造浓浓的校园读书氛围。

五是把“立德树人”作为教育的根本任务,大力加强辅导员队伍的建设。街团委组织开展了李集街“校园十大道德模范”评选活动。

二、少先队活动走进课堂

课程改革是新世纪基础教育改革的重要内容,“课改”对少先队工作提出了新的要求和新的挑战,同时也为我们少先队创造性地发展提供了新的契机。今年9月,我街各校把少先队活动列入课表,使少先队活动找到拓展的载体和空间,课堂教学得到了延伸,功能得到了拓展。主要做到以下几个方面:

一是为了队员的健康成长,结合新课改开展丰富多样的.少先队活动。

二是在课改中,纷纷结合少先队活动中的“体验教育”,让队员在课堂上充分体验“我能行”,激励队员们争当标兵,提高课堂教学的有效性。

三是开展特色雏鹰争章活动。利用“雏鹰达标争章”这个载体,密切配合综合实践活动课程和校本课程,探索纳入到学生综合素质评价体系,使雏鹰争章成为素质评价的重要依据。

三、少先队工作与家庭教育工作相结合

为了使少先队工作走出学校、走进家庭、走向社会,实现学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成教育的合力。

为此,各校开展了丰富多彩的“家长开放日”、“家庭闲置物品互换”、“好家长”、“好孩子”评选活动。通过活动,取得了良好的教育效果。

四、少先队工作与社会的资源优势相结合

为积极营造有利于未成年人健康成长的社会环境,进一步优化我街少先队工作的外部环境。我们积极尝试实行“三个共享”。

的效率。

二是与校外活动阵地实行资源共享。结合我街出现的英雄人物,多次组织各校少先队员学习英雄事迹,感受英雄精神。

三是积极与社区共建共享。充分利用李集街“乡村少年宫”,让学生能在节假日有一个学习的好地方,使学生过一个有意义的假日!

五、存在的不足与努力方向:

1.少先队活动组织得不太细致,队员在活动中也表现得不太主动积极,所以在以后的工作中就要进一步规范活动,充分发挥辅导员幕后的指导作用。

2. 少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,即丰富少先队活动的内涵,又节省活动的经费、时间,减轻辅导员、队员的负担,也让活动做得更有特色。

3. 进一步加强雏鹰争章活动的开展,让争章活动做实,做强,做规范,做系统,做精彩。

4. 辅导员们要加强少先队理论知识的学习,努力开发符合学校实际的少先队课题。

“又踏层峰辟新天,更扬云帆立潮头”。2017年,李集街少先队组织积极探索加强以教育总支为核心,多部门协调配合,共同推进少先队工作社会化的运行机制,坚持“活动、建设、服务”三位一体,搭建服务平台,固化活动品牌,加强工作机制建设,全面活跃各项少先队工作,为李集街少年儿童健康快乐成长营造了良好的氛围。但是,在工作中存在的不足之处,这些都需要我们不断地思考、不断地探索、不断地创新。我们会认真总结,了解实际,实事求是地开展工作,推动我街少先队工作更上一个台阶。

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中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十二

尊敬的各位领导:

你们好!欢迎大家光临我校指导工作。我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下,在学校领导、师生的高度重视下,求实创新,与时俱进,充分发挥少先队组织在教育中不可替代的职能作用,努力开创少先队工作的新局面。近两年,结合学校实际,我校少先队工作分别以“环保教育”和“爱国主义教育”为主线,以行为养成教育为基础,以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员,取得了可喜的成绩。现将我校少先队工作向各位领导汇报如下:

一、完善机构,稳步推进。

我校现有7个中队,中队辅导员7人,大队辅导员1人,少先队员283人。学校坚持以高起点、高标准建设少先队部室、少先队活动室、广播室、图书室、阅览室、乒乓球室、书法室、棋艺室等。我校少先队基础建设正向规范化、标准化、现代化的方向发展。二、整体推进,突出重点。

随着社会的发展,环境问题日益突出,成为社会热点问题。我校自开办以来,就以创建绿色学校为目标,以“学校——家庭——社会”三位一体为主线,以活动为主要形式,深入开展环境教育。使全体少先队员掌握了基本的环境知识,形成了基本的技能、态度、价值观和行为素养。同时以“多难兴邦”、“祖国六十二华诞”为契机,结合我校实际情况,大力开展爱国主义教育。培养学生的爱国情感,增强学生的民族责任感。通过不断的探索与实践,少先队活动如雏鹰展翅,羽翼渐丰。逐渐形成了主题活动系列化、常规活动制度化、特色活动科学化、环境育人潜移默化的工作新格局。

【一】、主题活动系列化。

1、每年一度的“祖国在我心中”系列教育活动教会学生热爱祖国,发奋图强。每学期组织的“缅怀革命先烈,继承革命精神”的革命传统系列教育让学生懂得珍惜今天幸福美好的生活。

2、每学期的感恩教育活动结合教师节、母亲节等全面展开,让学生明白感恩是一种美德。“我们一起手拉手,支援灾区献爱心”的活动告诉学生“一方有难,八方支援”的道理。

3、每一次的法制安全教育使学生感受到了生命的可贵,同时明白了人人应知法守法。

4、各种文体艺术活动激发了每一位队员的艺术潜能,强健了队员的体魄,陶冶了队员的情操。如一年一度的文艺演出、每学期的书画展、每学期举行的运动会、体操比赛等文体活动,让学生全面发展,个性张扬。

5、每学期组织的参观游览活动,无论是参观科技馆、展览馆,还是春游、秋游走进大自然,都让学生在观摩中,体验中了解了社会、感受了生活,拓展了视野。

【二】、加强传统节日的教育,感受中华传统文化教育。

抓住教师节活动、重阳节、母亲节、三月份学雷锋等传统节日开展少先队活动。

的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情。

2、母亲节:学校开展“温馨五月情”活动。让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。在母亲节学会“倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导少先队员了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

3、重阳节:“霞披夕阳情无限,霜染秋风敬老浓”。我校在重阳节去敬老院活动,已经延续了十个年头了。每次去敬老院孩子们天真的笑脸,老人们慈祥的笑容,一阵阵清脆的掌声,一声声真挚的祝福,这老少同乐的场景令人难忘。

4、三月份“学雷锋”活动:我校通过校园广播大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。倡导把学雷锋精神落实在行动中。在学雷锋活动中,我们倡导“五要”、“五不要”为行为标准,立足求实学雷锋。

要“善小为之”,不要“小善不为”

要“严以律己”,不要“自由散漫”

要“善待他人”,不要“作践自己”

要“学而善思”,不要“思而不学”

要“善待环境”,不要“轻狂破坏”

3月是传统节日密集期。在学雷锋活动中,首先营造出愿意“奉献”的氛围,其次号召广大的队员们帮助老师家长做一些力所能及的事。通过参与学雷锋的实践活动,使队员们从中感受奉献自我、关爱他人的满足感。

在三八妇女节,我校结合传统美德教育“孝”进行了“我为妈妈洗次脚、我为妈妈捶捶背”等活动,并结合感恩教育,引导学生在三八妇女节用自己的行动,向母亲和老师用自己的方式表达祝福。

除此之外,在植树节、清明节、等节点利用校园广播、校园橱窗、班级板报等进行宣传教育。

【三】、常规活动制度化。

我校少先队的常规活动做到了制度化。每周一精心组织升国旗仪式,成立了国旗班。升旗仪式上除了奏国歌、唱国歌外,还安排了齐诵校训、国旗下讲话、表彰先进等项目。国旗下的讲话,对学生进行系列教育;在升旗仪式上对各种活动或评比中表现优秀的集体或个人进行表彰,树立典型,起到以点带面的作用。

同时,根据每学期的实际情况和工作要点,开展主题队会、学雷锋护绿、扫墓、爱国诗朗诵、爱心捐助、书画展、读书展示等活动,适时对学生进行教育。

【四】、让学生在活动中成长。

现在孩子平时学习紧张,活动很少,没有放松的机会。我们体谅学生的辛苦。因此,学校组织学生进行社会实践活动,是学生再也开心不过的事情。过去的一年,我们先后组织了多次的少先队活动。

1、组织进行“行为习惯伴我成长”的红领巾演讲比赛。

2、邀请县青年志愿者来学校进行心理、法制宣传。

3、开展“保护生态环境,保障安全健康”主题征文活动。

4、开展“科学就在我身边,科学伴我成长”的红领巾科普实践活动。

5、开展“防震减灾意识教育”活动,观看“防震救灾”知识讲座。

6、少先队首次开展“我陶书,我快乐”活动,学校三四五六年级共6个中队的师生参加了这次活动。各中队设一个摊位,队员们自己安排工作人员,有当售货员的,有当收银员的,还有记录员的,孩子们忙得不也乐乎……叫卖声、吆喝声、讨价还价声络绎不绝,笑容写在了每一个人的脸上。

7、以音乐为载体,丰富我校校园文化生活。学校开展“放飞童心——校园欢歌”百灵鸟”校园歌手大赛,给每一位少先队员提供一个展示自我风采的舞台,推动我校少先队员的审美水平,提高我校少年儿童的综合素质。通过比赛,引导少先队员演唱反映校园生活和当代小学生积极向上精神风貌的歌曲,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设、促进学生全面发展。

【五】、环境育人潜移默化。

学校环境包括两方面。一是由制度、措施、物质条件等构成的硬环境;一方面是由德育思想、学校的校风、学风、教风、师生精神风貌等构成的软环境。“校园是人才的摇篮,是人类文化传承与发展的重要纽带”。我校以“文化品位+人文精神”为理念,以“美观、生动、特色、品位”为设计路线,着眼于总体布局的和谐统一,着眼于环境文化氛围对学生的感染,使学生在校内时时可以感受到自然的抚慰,艺术的熏陶,大师和名人的召唤。

三、存在的不足以及今后努力的方向:

当大队辅导员的这两年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。

由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:校报校刊的出版和心理咨询工作的开展,本学期有些滞后;广播站制度不够完善,成员职责未履行等等。

总之,我们是一所年轻的学校,通过一学期的努力,我们收获了也成长了。尽管我校十分努力地在工作,但依然存在一些不足,我们的激情和梦想代替不了经验。所以我们会积极的查漏补缺,争取在新的一年里有更大的进步。

我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。谢谢各位领导,从百忙中抽出时间,为我校的少先队工作出谋划策!

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十三

各位领导,各位老师,大家早上好。能够再次站在这里,与大家共同交流少先队工作中的点滴感悟,我真的觉得有些愧不敢当。我们的每一位中队辅导员,工作都尽职尽责,非常优秀,值得我学习。十分感谢学校对我工作的肯定与支持,衷心感谢领导和同事们能够给予我如此殊荣,让我们中队获得“梦桃中队”的称号。对我来说,这是我二十多年教育生涯中,获得的荣誉里,一个美丽的惊叹号。

同事们都在讨论,教师工作,是门艺术。而中队辅导员工作,除了是艺术,更讲究技术。班主任工作的艺术,根本是“真诚”,基础是“爱心”,而技术不仅讲究策略--“耐心”,还要讲究技巧--“匠心”。作为中队辅导员的教师不但要在三尺讲台上书写自己的精彩人生,而且可以帮助学生书写他们自己的美好未来。因此,我们不仅要以博大的爱心打动学生,更要以良好的师德感染学生。在一点一滴中,我不仅得益于学校为学生、教师创造的优良氛围,也在同事的热情支持下不断前行,更在领导的信任鼓励中日臻成熟。

20xx年6月,我们中队代表风轮小学,组织学生参观环境教育基地--渭城区污水处理厂,对学生进行了一次生动而有意义的环境教育。面对咸阳教育电视台记者的采访,我班张景瑞和晏子涵同学的参观感悟及对环境保护的建议,受到了在场记者及领导的交口称赞。

上一学期,我们中队在我校的“雏鹰争章”活动中,同学们积极,热情,踊跃参加,争得了“好队员章”“学雷锋章”“艺术特长章”“文明礼仪章”“好作业章”“梦桃章”“健康章”等各类奖章,其中我们中队共得“好队员章”232枚,列全年级第一。由此可见,同学们对我们中队的热爱,早已融入他们的行为习惯中。

20xx年9月初,开学第二周,捷报传来,我们中队的单静柔同学获20xx年cctv英语风采大赛,全国希望奖,陕西省亚军,陕西省最佳学识奖,陕西省咸阳赛区优秀奖。荣悦煊获20xx年cctv英语风采大赛陕西省咸阳赛区三等奖。

在20xx年10月11日的少先队大队委竞选活动中,我们中队的单静柔,张锦琳,屈文馨同学,充分展示了自己的才华,在大队竞选中胜出,成为我校大队委员。

20xx年10月12日,为庆祝少先队成立64周年,咸阳市教委在统一广场举行了大型的鼓号表演。我校被选为渭城区学校代表,我们中队获此殊荣并代表学校观看了这次盛会,同学们受益匪浅。

这一学期,少队部应陕西省教工委要求,注重学生品德及队会的自主能力的培养,由学生主持班队会。我们中队成功召开了8次中队会,既锻炼了学生的能力,增长了才干,也使他们体会到中队会的重要意义及全员参与的乐趣。

在20xx年12月4日的普法活动中,红领巾法学院开庭了。我们中队的张景瑞扮法警,王悦阳同学扮演被告。王悦阳同学的被告角色表现得极为突出,受到了与会领导的高度评价。

“红领巾相约中国梦”征文,我们中队报送了近十篇优秀作文。

在“中少杯”作文大赛中,我们中队的闫晓雨、王子涵等14名同学分别获得了二、三等奖,为班级,为学校,争得了荣誉。

岁末年初,在我校举行“迎元旦”书法绘画大赛中,我们中队的李欣彤,晏子涵等10名同学分别获得了一、二、三等奖。当孩子们拿着获奖证书,小鸟一般地飞出教室,向家长报喜的时候,老师的辛苦便化成了欣慰的笑容。

我们中队的板报从版面设计到内容选择及颜色调配,都是同学们自己能力的体现,他们在不知不觉中成长着,我们也在不知不觉中收获着。

我们的大家访活动一直坚持着,即使在暑期,我们也从未间断。

寒冬的阳光体育运动会上,让我们中队又有了一次难得的沉甸甸的收获,我们获得了年级拔河比赛第三名。这是我们中队第一次在拔河比赛中取得名次,这是孩子们集体努力的结果,同学们各个激动万分,很久都沉浸的胜利的喜悦中。

我们时时看到这样的情景:值日时,小组队员,互相帮助,把教室打扫得干干净净;大课间,小组安全员认真负责,巡查小队成员的不安全因素,及时谈话教育;一个同学不小心摔倒了,立刻有同学扶起他,关心问候,似寒冬送温暖,雪中送炭火;唐思琪同学,主动将自己看过的书,二十五本,带到班上,自主办起了“小小图书角”,利用下课时间,义务为同学们换书,受到大家的好评,为班集体做好事,这不是雷锋精神的真实再现吗?王晨同学接受能力差,学习跟不上,闫晓雨同学主动提出,我跟他坐同桌吧,我来帮他。期中考试,王晨同学的成绩提高了,脸上写满了骄傲与自豪。我们中队的队员们,团结一心,都因为,他们爱我们这个中队,爱我们这个家。

在这里,我想与大家共同分享几句教育格言。这些话都是普普通通的教育者的切身感受,让我们共勉。

1、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。

2、宁改变自己的习惯,不改变学生的个性。

3、爱心教育重于知识教育。

4、教育的目的,是使每一位学生成人成才。

5、赞扬与鼓励是一种投资,投入得越多,回报就越丰厚。

6、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

7、教师就是在平凡的岗位上做出不凡的事业的人。

8、我想对我的学生说:自己就是自己的“上帝”;我想对家长说:不要轻言放弃,孩子是我们的未来;我想对社会说:只要给孩子一缕阳光,他们必定还你一片灿烂;我想对自己说:选择教育,今生无悔。

做教师就意味着奉献。奉献,就意味着:花前月下,没有我们悠闲自在的身影;七彩霓虹的映射中,没有我们纵情欢乐的身影;我们每天走的是单调的两点一线,面对的是堆积如山的作业、写不完的教案、研究不完的课题,还有处理不完的学生琐事。我们每天超负荷工作,身心承受着巨大的压力。有的教师累得病倒了,不等病好就坚持上班;有的教师废寝忘食,不计报酬;有的教师忙于教育别人的孩子,却无暇顾及自己的孩子。尽管如此,她们却没有一句怨言,始终如一地在自己平凡的岗位上默默奉献着。

相信讲到这里,很多同事内心都有极大的共鸣。是什么力量使我们对教育事业如此执着和眷恋呢?其实很简单,因为在我们心里有这样一个信念,就是:力争做一名受人尊敬和爱戴的好老师,为国家和社会培养出更多优秀的人才。当我们看到自己精心播下的种子结出丰硕果实的时候,当我们看到自己辛勤培育的幼苗长成参天大树的时候,当我们看到自己用爱的甘露浇灌的花朵异彩纷呈的时候,我们会欣慰地笑。这就足够了。这时,即使我们皱了眼角、白了头发,也认为是值得的。我们无怨无悔,这是爱的力量!希望我们的中队在今后的日子里不断努力,共同前行;希望我们的大家庭更加和睦,孩子们更加快乐,健康成长。

渭城区风轮小学xxx20xx.1.17

个人情况简介(xxx20xx.1.15)

1、从教二十多年来,忠于职守,教书育人,尽职尽责,爱生如子,曾多次被评为优秀教师,优秀辅导员,所带班级多次被评为优秀中队。

2、20xx年~20xx年,成为一名光荣的义务献血者。

3、20xx年11月,在班级成立了家长委员会。

4、20xx年6月,在我校举办的首届班主任论坛活动中,论文“家校配合张扬个性”受到大家好评。

5、20xx年9月,被咸阳市渭城区委、咸阳市渭城区人民政府评为“优秀班主任”。

6、20xx年10月,同学们毛遂自荐在班级成立了由学生组成的“学生家访委员会”,利用周末,坚持家访,一走进了三十多个家庭家访,受到了家长的高度评价与认可。

7、20xx年10月,我校组织的秋季班主任论文评选活动中,论文《班级管理之管见》获“二等奖”。

8、20xx年10月,咸阳市教育局举办的咸阳市“书香河畔”杯中小学生诗歌大赛中,荣获“优秀指导老师奖”。

11、20xx年6月,我校组织的第三届“课件制作大赛”活动中,获“优秀奖”。

12、20xx年7月,第五届“中少杯”全国中小学生作文大赛陕西赛区获“最佳辅导老师奖”。

13、20xx年9月,被评为校“优秀教师”。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十四

热米来.麦合木提。

本学年,我校大队部以少先队(德育)工作计划为蓝本,以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导,继承和发扬少先队的优良传统,以培养合格“小公民”为目标,全面实施素质教育,切实加强少先队自身建设,积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况汇报如下:

一、主要工作完成情况。

(一)着力于常规管理,切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。

有了规范,就要落实,红领巾监督岗正是使规范得以落实的强力保证。红领巾监督岗由各年级选派出的24名优秀少先队员组成,分成纪律监督岗、卫生监督岗和安全文明监督岗,纪律监督岗和卫生监督岗各有6人,安全文明监督岗有12人,都由大队干部领导,负责督促岗员的检查工作。每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上进行点评,发放流动红旗。一至五年级各设一面流动红旗,六年级是六个班设臵了两面流动红旗。

为使评比更加全面、细致、公平、公正,大队部制订了评分细则。为了制止学生乱扔垃圾的现象,大队部通过多种方式进行宣传,红领巾监督岗加大检查力度,加扣班级管理分,对违规学生进行教育——义务担任“环保小卫士”,并且在每周一集会上公布这些破坏校园卫生的学生名单,以起警示作用。逐渐的,我校校园环境明显的整洁干净多了,学生们的环保意识大有提高,很少再有乱仍脏东西的现象。

有了红领巾督察队伍对学生的表现进行及时的、全面的检查监督,强化了队员的集体荣誉感,规范了少先队员的日常行为,通过孩子们自己管理自己,使少先队员的精神风貌积极向上。

1、坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用,大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划,每月更换橱窗和中队黑板报,并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地,本学年大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成,因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展,锻炼了能力,培养了合作意识。在中队辅导员的指导下,每个中队都成立了自己的“宣传工作小组”,结合学校阶段性工作的实际情况,围绕活动主题设计黑板报的内容,同时还就版面设计,书写,进行年级之间的评比,将评比结果公布于众,既起到了宣传教育作用,也能让各班之间取长补短,在黑板报制作方面不断进步。

2、利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设。

每学期开始,利用红领巾小广播,组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”,学习队的知识,让全体队员时时牢记队礼、队旗的实际意义。在这里,队员们可以充分的展示自我,红领巾广播站还能起到即使发现问题、解决问题的作用,使学校德育工作的盲区大为减少。

(三)丰富少先队的活动,促进了队员的个性发展。

进行到底;五月份开展“孝敬父母月”活动,长卷签名、“孝敬父母、学会感恩”演讲比赛、孝敬卡、家长反馈信等等“九个一”活动进行的如火如荼。三年级二班的闫锦瑞还获得了全县演讲比赛的第一名。六月份举行庆“六一”系列活动暨“一年级新生入队”和“毕业班汇报演出”活动;开展“继承革命传统、发扬长征精神”为主题的纪念中国工农红军胜利70周年的讲故事比赛;庆“国庆”手抄报、演讲比赛;11月感恩节开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会“系列活动等一些有影响、有特色的大型集体活动。

1、坚持学雷锋活动,让爱注入每个人的心田。

第二阶段的主题是“我以雷锋为榜样”。号召队员从小事做起,从身边做起,从岗位做起,开展“四个一”活动:乐于助人,做一件好人好事;清扫校园,为美化校园出一份力;号召队员帮母亲做一件事;启发学生送母亲一句话。

第三阶段的主题是“我和雷峰同行”。带领高年级学生走上街头,为我们生活的城市“洗脸”“美容”,美化净化我们的家园。各中队都在活动结束后写出了小结。

2、深入开展“手拉手活动”

同学读书手拉手,共建爱心小书屋。本学期,我校开展了老师与学生、学生与学生、班级与班级学校结成“手拉手”小组。在学习、经济、精神相互给予帮助和支持。尤其是吴惠玲校长率先垂范,每周都会在百忙之中抽出时间和她拉手的几个顽皮学生进行思想交流和教育,并及时的给予家庭困难的学生经济上的资助。在吴校长的带动下,“手拉手活动”取得了良好的效果。同学们通过相互赠书、读书与交流活动,引导学生“多读书,读好书”的想法,击发学生读书兴趣,加强师生、学生之间的沟通与交流,使学生在读书和交流中开拓视野、增长知识、陶冶情操、健康成长,养成关心他人、团结友爱的高尚品格,同时也营造“书香校园”的浓厚氛围。

3、努力做好鼓号队的建设。及时做好新老鼓号手更换和训练,保持鼓号队的完整和昂扬斗志。

4、积极开展师生心理咨询工作。我校在综合楼大队部专门开辟了“小雨点开心屋”,接受学生随时来访。三名兼职的心理老师轮流为同学解决包括人际交往、学习、和家长沟通方面的各种心理困惑。学生来访的记录均被妥善保存,加以保密。同时注意收集学生咨询后的反馈信息,加强和班主任的沟通。对于学生的来信也由三名兼职心理咨询老师进行回复,妥善保管信件。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十五

在风景秀美的长江之滨,在风光旖旎的洋澜湖畔,座落着一所现代化的窗口学校----**小学。自建校以来,学校以超前的办学理念,先进的教学设备,雄厚的师资力量在社会上赢得了良好的盛誉。

“教书育人,育人为本;德智体美,德育为先。”这是**市教育局局长在全市青少年思想道德建设会议上,要求全市教育工作者牢固树立的教育观念。“五育德为首”,作为**小学的教师,更是深知其中份量。

“以爱育爱,以发展促发展”,这是我校一直以来坚持不懈,努力践行的办学理念。近几年来,我校少先队工作努力结合办学理念,在扎实耕耘、稳步前进的基础上尝试求新,努力为全体队员的健康成长构建文明、团结、和谐、活泼的良好环境。在全校师生的共同努力下,我校少先队工作渐露头角,充满生机。

一、组织有保障。

一个具有战斗力的组织,必须有一支高素质的队伍。近年来,**小学领导班子成员在不断更新教育观念的同时,积极进行基层组织的优化,将团支部、少先队、政教处三个处室优化组成团队部,这样一来,既符合了“全团带队”的组织原则,又突显了少先队工作在学校工作中的重要位置,更是在队伍建设上得到了有力的支持和保障。

二、队伍有建设。

辅导员队伍是少先队工作的中流砥柱。近年来,我校越发重视辅导员队伍的建设,在学校中队和大队辅导员聘请上,坚持个人申报、群众评议、考核上任的办法。通过实施聘任制,组建了一支强有力辅导员队伍。

为了辅导员的提升工作理论水平,学校在周工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间。同时,以学校工会主席为组长,定期组织辅导员进行工作自评和集评,定期召开专题工作会议,从而营造出自上而下,交流融洽的工作氛围。为了提高辅导员的工作热情,学校在经费紧张的情况下,安排部分辅导员走出校门,到上海、湖南、广州、武汉等地观摩他校队伍建设和活动展示情况,进行“心理咨询”、“创新教育”等专题培训。受训辅导员回校后,积极与其他辅导员进行研讨,撰写学习心得体会,将自己的所学与学校德育工作创新性的结合起来,真正做到了“学有所思、学有所用”。实践证明,有效对辅导员队伍的培养既更新了辅导员的工作理念,又增添了学校少先队工作的生机与活力。

三、活动有成效。

1、强化师生意识,保障学生校园安全。

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校稳定和发展。历年来,学校以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

在制度上,学校根据校园实际情况,制定并坚持了《门卫安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《学生课间活动值周制度》等,制度的有效实施严格保障了学生的出行安全。

在教学中,全校教师严守师德承诺,与学校签订了安全责任书,教学分管领导召开多次教学安全工作会议,明确职责,确保了学校教学安全。

在活动开展中,学校坚持宣传与实践相结合。在宣传上,学校聘请了市交警支队、消防支队官兵对学生进行专题知识讲座。学校“**”电视台定期制作并播放安全知识影片。“红领巾广播站”、学校宣传橱窗等都成为了学校宣传安全知识的有效窗口。此外,学校还在每年的暑假、寒假、“五一”、“十一”等节假日向学生发放了《致家长的一封信》,对学生的假期安全提出明确要求。在实践中,我校开展了全校师生“消防演习活动”、“防震演习活动”。活动的开展,既让学生从中得到锻炼,又让学生从中掌握了一种生存技能。另外,在学生课间活动时,为尽量避免意外事故的发生,学校大队部成立了“课间小卫士监察小组”,对学生课间安全和文明行为进行监督。

多年来,通过以上措施的制定和活动的实施,学生意外安全事故得到了有效控制,赢得了广大家长的好评,学校安全工作也得到了上级领导的一致肯定。

2、坚持环境育人,强化德育工作实效。

校园环境不仅是师生学习和生活的一个物理空间,又是精神的外化、文化的象征,更是一种潜移默化的教育因素。我们学校按“三化”标准,进行校园环境建设。即:“绿化”、“净化”、“美化”。

为了让学校“绿”起来,我们在校园四周栽植了树木和一些草本花木。对于学生来说,栽树不易,保活更不易。在“爱绿护绿”环境教育中,我校通过“乒乓球台旁边的小树为何长不大?”主题队会、“爱绿护绿”主题征文、国旗下讲话以及举办黑板报比赛等形式对学生进行教育。

为了让校园“净”起来,我们加大了对环境卫生的工作管理力度。通过落实卫生责任制,及时组织学生定点专班清扫。特别是刚入学的学生,教师们更是手把手教会清扫。清扫卫生难,保持卫生更难,学校通过“红旗班级”检查评比制度,强化学生卫生保持意识,并且在学生中成立“卫生监察中队”,对全校师生卫生行为进行监督。现在,无论是教师办公室还是学生教室,学校都是采取一天一检查、一周一挂牌、一月一授旗的方式。学生在这样的教育作用下,已经形成自觉爱护环境、保持卫生的良好习惯,整个校园墙壁洁净、地面干净、教室整洁,环境舒爽怡人。

为了让校园“美”起来,学校每学期投入资金,油漆门窗桌椅、刷白教室内外、修剪花草树木、平整操场甬道。xx年初,学校在经费极其紧张的情况下,又投入资金2万余元,对学校进门处两边花坛进行了升级改造。通过这一系列举措,使得这所古朴典雅的校园更具美感。

总之,在校园环境建设中,通过师生的共同努力,精心管理,学生们既形成了自觉爱护校园环境,自觉做学校主人的习惯,又从中受到劳动、环保、审美、人格等方面的教育,促进了学生良好的道德品质的形成。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十六

1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行,形式与以前都有所不同,项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有:拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与能力,增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等,老师的参与,在一定程度上减轻了工作压力,有利于身心健康,以更加饱满的热情投入到教学中去。

2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天,全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演,增强了孩子们的自信心,从中体验到参与的快乐。

3、开展经典诵读、写字比赛活动。

学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角,学校图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性,学校举行了班级故事大王演讲比赛,亲子共读等活动。这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注,泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩,近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩,前不久,于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰,去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。

为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛,评选出优秀选手,作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展,学生的书写水平都有了明显提高,学校正在为建设墨香校园继续努力。

4、感恩教育行动。

为了培养学生尊老的优秀品质,学校大队部开展了“温暖行动”,每年三月给镇养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。

李晨阳是我校四年级一班的一名小学生,身患骨癌晚期,扩散至全身,只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间,我利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出倡议,为李晨阳捐款献爱心。此次捐款,少先队员们非常积极主动,也得到了家长的支持,有的拿来了储蓄罐里积攒的钱,有的拿来的自己的压岁钱。此次活动,共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心,我们学校把钱送到了李晨阳家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育,让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。。

结合重大节日,如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们,感恩父母,孝敬老人,弘扬尊老爱老的传统美德。

中学少先队工作汇报(优质17篇)篇十七

xx年,xx工商业联合会在区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,按照工商联“整合资源、抱团取暖、各取所需、合作共赢”的工作思路,认真践行党的十九大精神,履行各项工作职能,充分发挥工商联桥梁和纽带作用,努力当好政府管理非公有制经济的助手。现将全年重点工作简述如下:。

一、出台了xx《关于加强和改进新形势下工商联工作的实施意见》。

于xx年11月常委会审议通过并下发全区。

二、招商引资工作。

与等形式,内引外联。据不完全统计,全年仅区工商联会员、会员企业完成招商引资项目30多项,其中天水宏昇房地产开发有限公司宾馆饭店综合服务项目,总投资xx多万元,主体工程已经结束,预计明年开始对外营业。台湾印象麦西尔综合楼及环境安全整治工程项目,总投资4000余万元,已完成投资2500多万元。天水仲林果业有限责任公司与陕西宝联果品有限责任公司联建的6000吨果品储藏及商品化处理加工项目共引进资金2700万元等。据不完全统计规划投资3亿多元,完成投资1亿多元。

三、抗洪救灾工作。

通过微信、qq群、短信、打电话等方式积极募集资金。区工商联会员高曙光撇下投资上千万的企业冒着生命的危险踏入第一救援现场,与区、镇干部一起奔赴在最危险的灾害点,救出5位因被困群众,找回8位遇难灾民的遗体。抢险救灾,组织募捐,做后方最坚强的后盾。积极组织开展“xx工商联广大会员、会员企业暨情系灾区募捐”活动,发出了1000多份抗洪救灾捐赠倡议书。7月12日上午,持续不到两小时的捐赠活动,共募集到来自天水华厦建筑工程有限公司、天水成纪药业有限公司、天水诚兴建筑工程有限公司等19家企业及个人捐赠物资价值约80000多元。自“6?19”暴雨洪灾之后,区工商联一直带领全体干部、部分会员及非公经济人士,深入灾区,广泛动员并组织社会力量投入抗洪抢险救灾队伍中,并直接参与运送救灾物资多达十余次。拒不完全统计,自倡议书发出后,区工商联会员企业及辖区内非公经济人士共计捐助资金及物资达元。

三、“联村联户、为民富民”工作。

非公经济组织及人士中开展理想信念教育实践活动,积极引导我区内非公经济人士致富思源、回馈社会,用中国传统文化中的“亲情、乡情”文化感召他们投身到“回乡、回村”建设的“双联”工作中去。我联副会长田喜太,在皂郊镇田家山村基础设施建设中投资约230多万元。三是立足长远、建立完善“双联”帮扶机制。让会员、会员企业根据自己和企业优势自由选择结对口帮扶,在更大范围内探索建立贫困乡村对口帮扶工作机制。我联副主席辰达公司董事长秦小明,在孙集寨投资的新农村城镇化建设已成为全市、全区“双联”工作的楷模和典范。我联今年曾多次组织会员、会员企业、辖区内非公经济组织及人士代表,实地观摩、学习。四是义利并举、合作共赢、推动“双联”工作。我联会员企业龙洋格赛、丝毯厂等多家会员,在各自选定的帮扶村开办规模化畜牧业养殖厂,带动周边群众,解决当地剩余劳动力就业,增加收入。

五、“民企陇上行”专项行动工作。

积极参加伏羲文化旅游节、兰洽会及兰洽会期间与全国民营企业家赴兰参会后的项目洽谈对接及省、市、区组织的各类对外招商引资活动。四是加强沟通衔接,及时与各单位、部门主要负责人沟通衔接,为提高招商引资实效和服务市场、服务企业创造了良好的环境。五是靠实责任,强化督查,进一步细化工作方案,落实各部门的目标责任书,建立了考核督查制度。截止目前,我区共有规划产业项目116个,总投资亿元,占市上下达规划产业项目资金160亿元的%,实际引进到位资金亿元,占引进资金80亿元的%。其中我联会员、会员企业、辖区内非公经济组织及人士共计投资项目20多项,总投资已超过亿元。

六、金融服务工作。

今年以来,我联加强与相关金融部门的交流与沟通,立足缓解企业融资难问题。一是充分发挥组织优势,拓展中小微企业的融资渠道,组织会员、会员企业及辖区内非公经济人士全面了解、掌握、学通、用活国家扶持非公经济发展的政策系列文件,结合项目工作,争取中央、省、市配套政策及政策性配套资金支持。xx年,我联会员企业天水昌盛食品有限公司、天水天瑞焊接设备有限公司、天水现代人才培训基地等会员企业争取到政策性项目配套资金支持。二是建立政银企合作机制,搭建破解中小企业融资难的平台。

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