新学期目标初一(模板15篇)

时间:2023-11-11 作者:梦幻泡新学期目标初一(模板15篇)

优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析,供大家参考和借鉴。

新学期目标初一(模板15篇)篇一

一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一个学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我踏进了小学的大门,开始了新一学期的征途。在过去的征程中,曾拥有欢笑,曾拥有泪水,这些都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他们封锁起来,摆在我面前的都是成长的道路。看呀,新学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我不就是一个小战士了吗?抹去心灵的灰尘,拿上我的武器,整装待发,向新学期的目标冲击!面对新学期的每一个全新的起点,我都会有一种期盼:明天的我一定要更精彩!在对美好未来的憧憬中,我要努力展现自己,以迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。在新的学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……也许你的目标是追赶上某位同学,也许你的目标是学好一篇难学的课文,目标可以不同,但是绝不能没有,更重要的是有了目标后,我一定要为此付诸行动、全力以赴。这些没有必要拿张纸刷刷大笔抹几下,但是你的头脑中一定要有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连终点都不知道在那里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总是会有让你黯然流泪的时候,不过阴天过后总会是晴天的,因为你是个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

新学期目标初一(模板15篇)篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

虎踞龙盘今胜昔,花得鸟语旧更新。愉快的新春佳节就这样一晃而过,我们也迎来了新学期的新征程。今天的开学典礼,让我们大家欢聚在这里,共同畅想新学期的新目标,畅谈新学期的新希望。

同学们,你们是四十三中学新鲜的、充满活力的血液。在新的学期里,你们承载着自己的梦想和老师的希望,就应当再创佳绩,更添辉煌。有位诗人曾说过:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是青春。青春是崭新的,在我们的脑海中总会有那么多的新点子、新方法、新思维、新作为,在我们眼中每天升起的太阳也都是新的。青春是快乐的,是富有意义的,也是迈向成熟的时光,它是我们埋头苦读,收获优异成绩的自豪,是篮球场上大汗淋漓地奔跑,是计算机房中思维敏捷的头脑,是音乐课堂上引吭高歌的旋律,也是每一步的精彩、每一秒的灿烂、每张面孔的微笑及每个同学的辉煌!

新的学期,新的面貌,让我们挥洒朝气蓬勃的青春,尊敬师长,关心同学,好好学习,注重仪表,尊规守纪,为成功铺路。请相信态度决定高度,性格决定命运。今天,我们都站在了同一起跑线上,想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!

那么在座的同学们,让我们放飞希望,超越梦想,在新的学期里,努力奋斗、顽强拼搏,装点我们的青春,精彩我们的人生,为学校的明天谱写属于自己的灿烂乐章!

谢谢大家!

新学期目标初一(模板15篇)篇三

必修1和必修2的目的在于使学生能从总体上理解和把握人类与地理环境协调发展的基本原理,必修3则是在上述基础上,使学生结合区域,学习将基本原理应用于实践。因此,从必修1、必修2到必修3,不仅仅是教学内容在面上拓展的过程,更是一个从理论应用于实践的过程,对学生地理素养的培养更有利。

抓住必修教学的核心在于借助精选的案例,帮助学生学会分析、解剖案例,最终要能掌握分析区域可持续发展的基本思维方法,即要培养学生“举一反三、学以致用”的能力。3教学的核心,在实施教学实践时,切勿只注重案例本身的细节,而应关注案例的分析过程和规律、方法的提取,要确定学生是否掌握了方法,可以通过同类的案例进行验证,以进一步达到举一反三的目的。

地理课程目标中“过程与方法”目标有三条要求:(1)“初步学会通过多种途径,运用多种手段收集地理信息,尝试运用所学地理知识和技能对地理信息进行整理、分析,并把地理信息运用于地理学习过程”;(2)“尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究方案,与他人合作,开展调查研究,提出解决问题的对策”;(3)“运用适当的方法和手段,表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见解和成果”。

三、教学设想。

纵使未来教学的任务很重、困难也很大,但是教学的要求不能降低,教学的行为不能打折扣,这就要求我们组内全体老师精诚团结,分工合作,共同为完成新学期教学目标加大投入,勇于创新,认真备课,扎实上好每一堂课。具体如下:

1、我们的教学设计要很好地达成课程目标中“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三条目标,体现教学过程中学生学习的自主性、探究性,学生参与度高,积极性强的特点。并且在整个学习过程中,使学生不但学习了新知识,更学会了探究区域生态环境问题的一般研究规律和方法,体会问题探究的过程。这为学生分析新的案例,达到举一反三的教学目标打下良好的基础。

2、针对学生地理学习态度和方法问题,未来新学期的地理教学仍然面临许多困难和问题,需要全组地理老师一如既往地认真工作,用自己的严谨态度和认真教的教学作风感染学生,使大多数学生逐步形成认真的地理学习态度和良好的地理学习方法,为新的一学期取得更大的教学成绩打下继续学习的基础。

3、针对学习课时少,教学要求不降反而提高的情况,未来新学期应从通过提高课堂效率减轻学生课业负担这一总的要求出发,加强教师对课程标准和教材的把握,通过多途径、多方法探究高效课堂教学模式。

4、关注学法指导,完成学习方法的衔接。大多数学生在学习初中地理时,采用的是死记硬背的方法。学习高中地理,花了很多时间和精力去记忆细枝末节的知识,结果重点没抓住,一到考试还是不会。因此,教师平时就要关注学生的学法指导,帮助学生掌握科学的学习方法。

关注学法指导,首先要帮助学生建立完整的知识结构。知识结构的建立,绝不是靠外在的知识灌输,它必须以学习者的探究式学习为基础,在探究式学习过程中,使学生理解知识之间的内在联系,学会理出主干知识,建立地理知识网络。

关注学法指导,其次要指导学生学会读图。在教学中有效利用各种地图,从初中所学知识入手,引出更深层次的知识,通过图在形象思维和抽象思维之间架设一座桥梁,使学生逐步学会观其“图”而知其“地”,知其“地”而求其“理”。逐步尝试敏勤老师的和谐教学模式。

5、在必修3学习中要讲到中国的西北地区、东北地区和巴西的亚马孙河流域地区、美国的田纳西河流域等。学生区域地理知识的淡忘,对这些知识的学习造成较大的困难,有必要对重要的区域知识进行巩固。但课时有限,课堂上不可能化较多的时间去复习区域知识,可在教室中张贴世界地图和中国地图,同时布置学生在课后完成以下世界区域和中国区域的填图作业。通过填图训练,学生能较快地将高中地理中所必须的区域知识恢复,实现初、高中地理学习的区域知识衔接。

6、围绕提高课堂教学的效率,减轻学生的课业负担督导组内老师加强教育教学理论的学习、听评课活动、说教材活动、同课异构活动等教研工作,为顺利实现高校教学提供可靠可行保障。

四、保障措施。

1、继续加强周集中教研活动和日常研讨机制。

教学组长按学期总体计划提前思考每周集中教研活动的议题和内容,并将不同的议题内容分配各不同的小组或教师个人,提前准备发言提纲,教研议题要立足于教学中实际问题和困惑,集中教师智慧解决问题,要形成比较系统全面的教研会纪要。要开展好日常研讨活动,把教学组建成学术研究的、凝心聚力的组织,把办公室建成业务研讨的、风正气顺的场所。课前备课、课堂教学、课后辅导、作业批改中遇到的问题要及时反馈讨论、沟通请教,不能知疑不解、积累问题。

2、进一步规范集体备课程序、完善三次备课机制。

重视团队协作,依靠团体力量,发挥集体优势,集中集体智慧,是做好教学工作的成功经验,这要成为全体教师的共识和行动。第一步,人人自备,形成初始教案。每位教师在集体备课之前自己首先要认真钻研教材,分析学生,设计自己的教学方案,列出自己感到困惑的问题,供集体议课时交流、研讨;第二步,集体备课,形成备课组教案。教学组、备课组要确保集体备课的时间充分、人员到位、主备人落实,在中心发言人发言基础上,教师人人都要主动参与和发言,解决好疑惑的问题,同时严格落实分课时备课的要求;第三步,精细备课,形成课堂教案。在教学组集体备课、集中研讨、统一思路的基础上,教师个人依据组教案再次进行深入具体的思考、归纳,形成更为细化、实用的课堂教案。

3、规范上课环节,提高课堂效益。

课堂教学尤其是教学班的教学要立足基础,面向全体。教师要以自身严谨的教学行为和态度,以自身的人格魅力和责任意识,潜移默化地影响学生、培养优良的学风。要牢记高二学年的教育主题,完成高二学年应当完成的任务,继续重视基础知识、基本方法的学习和基本能力的培养,不盲目拔高、不急于上难度,确保课堂教学扎实推进,稳步滚动。努力践行和不断创新洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式【出示学习目标;出示自学指导;自学;检查自学效果;学生讨论、更正,教师点拨;当堂训练】。学习时间上,要实行课时承包制,向课堂45分钟要质量、要效率,全体老师要做到上课不晚到、不拖堂、不无故缺课、不随便调课、不随便占用自习课。

4、继续强化听课制度,定期检查听课记录。

继续强化听课制度,定期检查听课记录。新教师要坚持随堂跟踪听课,带徒教师每周听评徒弟课2节,备课组长每周听课不少于2节,其他教师每周听课不少于1节。各教学组要有计划地自主开展学科组内部教学活动,组织好组内教师的说课、听课、评课和优质课、示范课、公开课,使学科教研、学科教学活动常态化。

5、规范作业要求,提高作业质量。

规范作业要求,提高作业质量。各教学组、备课组要统一、精选作业内容,严格控制作业量,并做到分不同层次教学班提出不同要求。充分考虑学生的选课实际,按照科学、人文选择倾向,切实引领好相关学科的学习。选择科学(人文)倾向的学生,相关人文(科学)学科的学习内容完全实行课时承包制,一律不留课后作业和训练。继续实行“两周一集训”的制度。全体教师认真批改作业并及时进行反馈,加强师生间的交流,倾听学生对作业的意见和建议,教学组或班级要定期进行作业的检查活动和优秀作业的展评活动,促进学生作业、训练、答题的规范。没有作业的规范控制,就没有真正的自主学习,就不能保证教学质量的整体提高。

6、要加强课堂管理。

按照文科倾向新的教学班刚刚组建,利用学生选课的热情,紧抓这个契机,开学初期应加强学生的理想和目标教育,为课堂教学顺利进行打下一个良好基础;同时自始至终也应该加强课堂教学管理,明确课堂听课要求:参与课堂教学、认真完成课堂作业,总结所学知识体系,提炼学习方法、掌握学习规律;对违反课堂听课纪律的同学予以批评于是当惩罚,对不能参与课堂教学、不能认真完成课堂作业、不注意总结提炼的同学给予必要的督导并责成按规定完成课堂教学要求。总之就是要在围绕有利于学生终生学习这个中心,从关心爱护学生出发,培养学生良好学习习惯、掌握科学学习方法,为最终完成教学任务、提高学生学习成绩提供可持续性保障。

7、加强教师办公秩序管理。良好的办公秩序是老师高效认真备课的必要保障,因此应该继续发扬地理组办公认真的作风,具体做到:教师自觉遵守学校制定的教师、职工管理规范。要加强师德修养,践行教师职业道德,进一步强化教学事业心和工作责任感,克服职业倦怠心理和懒散行为;遵守上下班纪律、办公纪律、教研纪律、上网纪律、值班纪律,做好“慎独”和自律;个人的消极言行要加强自控,不能影响、传染、干扰其他人;要见贤思齐,努力学习,提升自我。

新学期目标初一(模板15篇)篇四

寒假已经过去了,新的学期要开始了,我们也即将,面临新的挑战和新的知识,我们应该往前走。在回顾以前的日子,我们班在各个老师的精心教育下,也懂得了更多的知识道理。

五年级是一个非常重要的年级,如果说六年级是要预备小升初,那么五年级就是展开小升初的跑道,我们的老师也说了,我们现在离小升初只有三个学期,听这三个学期还挺漫长,事实上还真不长,你想想啊!一个学期在我们的回想中不是就是一天一节课或者两天一节课,弄个20多节课就结束了。我想每个人在印象中,每一个学期分为四个阶段,第一个阶段是刚开学的,第一个星期这一时段段非常的快,就是把我们的状态调整到学习上,第二个阶段就是开始上课这个事情已经投入到了心中。第三个阶段就是最漫长的阶段,这个阶段我们就是一学期最普通的时候,学呀,写呀,背呀,记呀。第四个阶段就是我们已经觉得期末要来的感觉的时候。

但是一新学期总不能像原来一样,总要有点创新,所以我今年这个学期一定要,把作业写好,降低玩手机的时间,而且我今年还有个愿望,就是要吃胖,因为从外表看起来,我就已经很瘦了,再加上穿上衣服,肯定我又更瘦了,身边有一些人也经常说我很瘦,所以说今年我一定要多吃多吃,再多吃,我的愿望也不是长胖,也而是长个,而且今年过年我学会了骑自行车带人,也可以理解为我骑自行车又更熟了,我要多骑自行车来锻炼。

我的新年新计划,就分为三大类,你好好学习,二降低玩手机的时间,三就是长胖,当然也不能只是长胖,也要长个。

新学期目标初一(模板15篇)篇五

一个漫长的暑假转眼就过去了,新学期来了,我们应该更懂事了。时间过得真快呀!转眼间,变成就一个六年级的学生了,仿佛昨天还是一年级的学生,朦胧的我现在就是一个高年级的学生了。光阴似箭,岁月如梭,我得赶紧给自己定一个计划了。

我的新学期打算是:我要努力学好各科,力争做一个品学兼优的好学生。由于六年级时小学阶段最关键的时期,因此,我决心在学好语文、数学、英语的基础上,还要学好音、体、美等课程。上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考,不耻下问。认真完成老师布置的各科作业,写字工整不潦草。同时还要利用课余时间多读一些课外读物以扩展和充实自己的知识面。

还要为班级做好事,积极参与学校组织的各项活动,争取在德智体上更进一步。另外,我还要在新学期中把成绩保持好,改掉写作业拖拉、爱贪玩的坏习惯。

毕竟有这样一句诗句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我一定会在新的学期里比以前做得更好,更棒!

随着年纪的增长,我已经跨入中学的大门……。

预示将走进更加崭新,更加开阔的天地……。

面对课程增多,时间掐紧,作业翻倍这些情况的时候,我恍恍惚惚的,因为我还不大适应这个翻天覆地的变化。刚上学时,我的目光在拥挤的人群中不断的搜寻,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是却怎么也找不到。我的眼前白茫茫的,我顿时觉得初中生活乏味无趣。仿佛只是一片没有尽头的干枯的沙漠。

虽然我这样想,但我的念头很快打消了。我告诉自己(我来这里只为一个目标那就是学习)才这么点的困难你就想放弃了、真是一个遇难而缩的胆小鬼!我因此嘲笑起自己来。很快进入了状态。初中于小学截然不同,自我要求管理提高了,而且也比小学要严厉很多。我要为自己定一个目标,严格要求自己:首先,上课要管理好自己,不能说闲话,这是最基本的。老师上课的讲题量大了,速度也加快了,我要提起精神,紧随老师的思路走。作业质量要提高,每天要温习今天所学的知识,预习明天要讲的知识。自习课抓紧时间认真完成老师布置的作业。目前我做了这样一个新目标。

光说不做可不行,我一定要坚持不懈,严格督促自我,达到目标的要求,在初中生活中好好学习,大放光彩。

时间过得真快啊!一眨眼,我已经上六年级了,六年级,是小学的最后一年,也是小学最关键的一年。我一定要比上学期更加努力,更加进步!上学期,我取得了全班的第一把交椅。这个学期,我也要继续努力,不能松懈下来。所以我给自己定了一份计划:

1、每天必须九点之前睡觉,以便明天有精神上课。

2、星期一至星期四不准看电视、玩电脑。

3、每天必须看三篇作文,并把好词好句摘抄下来,有空的时候拿出来读一读,并运用到作文中。

4、多看些课外书,丰富一下自己的.脑袋。

5、晚上都要预习课本。

6、若遇到不懂的问题都要向同学们或老师请教,因为不耻下问是一种好习惯。

“欲穷千里目,更上一层楼”,你们就等着我取得优异成绩的消息吧!

新的一学期又到来了,光阴似箭,日月如梭,我马上就要面临初中考试,因此我的心理压力很大,并且上学期又很放纵自己。哎!要加油了!

我上学期的阅读能力和判断能力比较差,所以一定要认真听老师所讲的方法。

要考江内初中班,每一天的作业如山一般高,要写到很晚,有时甚至都不想写了,觉得学习枯燥无味,但是这也不能怪老师,每个老师都希望自己的学生能考高分。虽然要想考上江内初中班很难,但是有了这个目标就要坚持不懈。

考江内初中班,这是我迈出的第一步,这一步很重要,一定要迈好。此刻不去待何时!

新学期开始了,忙碌的学习也开始了,有了好成绩不能骄傲;有了机会就要抓住;犯了错误就要改正;有了困难就要商量对策。

我马上就要成为初中生了,一定要加油!失败乃是成功之母,在努力中难免会有一些绊脚石,但是,我们要学会把这些绊脚石转化为知识的力量和前进的动力,让我们更上一层楼。

愉快而又充实的寒假生活过去了,又迎来了一个新的学期,这个学期是小学最后一个学期了,所以要把一切都做好,这个学期要好好加油了,为小学时代留下一个美好的回忆,我给自己定下了新的目标。

一:在上课时,认真听讲,要把老师讲的知识全部“消化”掉。不明白的题,要虚心向同学和老师请教。

二:要认真完成作业,当天的任务当天完成,并做到一丝不苟。作业要独立完成。

三:改正写字时的错误姿势,要提高自己的作文水平和各科成绩。

四:要做好课前预习,课后复习,把知实记的扎实。

五:多读课外书,不断丰富自己的知识。

六:坚持每次考试都在90分以上。

新学期,新气象,新目标,新自我,全新的我将要迎来一个全新的挑战,每一步都要扎实的踩下去,我一定要成功,加油!

新学期目标初一(模板15篇)篇六

不知不觉中我们又迎来了新学期。新学期里,定下新的计划,新目标是必要的。

经过上学期的努力学习,同学们可能已经找到了比较好的学习方法,在这里,我把我的学习心得写给大家分享一下。

学习语文要“五个多”,就是:多看,多看课内课外的书,多看课内的书有助巩固基本知识,多看课外的书有助扩阔视野。多写,多写日记或作文,不论长短,只要天天写一点点,慢慢地你的作文水平会提高。多想,多思考每次测试出现的问题,针对存在的问题一一解破,同一问题不再出现第二次。多练,多练习阅读,每周做最少三到四篇阅读,这可提高我们的理解能力。多记,多记一些好词好句和成语,可以提高我们的记忆能力。

了你对知识的运用,更会令你失去学习数学的兴趣。第四要素就是:要多练习和多动脑筋,学习了新的知识,要多做练习题,遇到难解题型,要多动脑筋,运用新旧知识。

学习英语要“两要点”,第一要点就是:多背书,能提升我们的语感,多读,能记住每一个单词的语音和用法,若都不能记住单词,可一节一节的记,首先边读边看这个单词的音标,然后背出或读出与音标相对应的字母,这样记单词会一举两得,既可记住同一字母在不同单词中的音标发音的异同。又可记住单词了。第二要点就是:多看课外的英文书籍,可增加词汇量的同时,亦可提高阅读与写作水平。

其它术科当然要记的同时还要理解,记,不是要死记硬背,而是先理解后记,要融入每一个知识点去学习,学后还要尽快消化,自然会觉得学得很轻松,翻开书复习到某要点时会想起原由,好似在脑海里洛下了印一样,就算只是复习几分钟已很充实。切忌临急抱佛脚的学习方法。这是我的学习心得,同学们若有好的不同的学习方法,欢迎互相交流。

在新学期里同学们设定一套有效的学习方法,明确目标,严格要求自己。相信我们的一定有个飞跃的进步,甚至超越实验班!让我们一起努力,一起奋斗吧,让别人刮目相看,做个新的初一(2)班!!

新学期目标初一(模板15篇)篇七

首先,应该先平稳一下自己的心态,让自己回到平常的学习状态。还有要纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

课前自学是学好新课,取得高效率的学习的基础。如果搞不好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。

上课是理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节,做好课前自学学生就能更专心地上课。

课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。

独立作业是经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的`过程。

进行系统小结,是通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。

课外学习活动,是通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识。

新学期目标初一(模板15篇)篇八

针对上学期期末学习成绩做出相应计划(1)语文。

上学期生物成绩很差,希望这学期认真听课,把生物成绩提上来。

2、行为习惯目标。

(1)利用空余时间多做题,提高学习成绩。

(2)每天利用晚上时间复习今天的知识,如果再有空余时间可以预习明天的知识。(3)每天要整理错题,再出几道同类型的练习题巩固。(4)加强意志力的锻炼,人往往有较大的惰性。

(5)做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切含义。

(6)遇到不会做的题,不要急于问老师,要在复习功课的基础上,层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下定决心独立完成作业。

3、责任目标。

(1)积极响应班级号召,为班级添光增彩。

(2)保持班级秩序,不拖小组后腿。

(3)在生活中,也要对自己的安全行动负责。

(4)要对自己的言行举止负责。

天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道”世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

新学期目标初一(模板15篇)篇九

1、知识与技能方面。

(1)会口算整十、整百数乘(除以)一位数的口算与估算;能正确列竖式笔算两位数、三位数乘(除以)一位数,知道0与一个数相乘得0,会验算除法;联系现实情境理解倍的含义,能用“倍”说明两个数量之间的关系,能解决倍比关系的简单实际问题。

(2)会用“克”、“千克”表示物体的质量;认识千克与克之间的进率,并能进行简单的换算。

(4)学会从条件想起分析数量关系的策略,并能运用正确的策略解决连续比较的两步计算实际问题。

(5)认识物体平移和旋转的运动特点及轴对称图形的特征,能区分、判断平移、旋转这两种不同的运动方式,能识别判断轴对称图形,能在平面图上将指定物体进行平移。

(6)能认识一个物体的几分之一、几分之几,能联系实际说明几分之一、几分之几的含义,能比较几分之一、几分之几的大小。能计算同分母分数的加减法。

2、数学思考方面。

(2)能应用学到的数学知识,解决日常生活中的一些简单的实际问题,并在解决这些问题过程中初步体会到现实生活中蕴含大量的数学信息。

3.情感与态度方面。

(2)学习客观地评价自己与评价他人。

新学期目标初一(模板15篇)篇十

尊敬的各位领导:

上午听了学院领导的报告,结合我新学期工作,让我有了很多感悟和新学期展望,接下来我主要谈四点目标和新学期计划。

一、本学期我担任2015级开学大三学生,担任学生安全教育课程和就业指导课程,在备课上要认真备课,准备课件和准备内容要有深度。从自身上来讲要提高自己能力的锻炼,从多读书,多学习,从学术上有所提高,为学生树立榜样作用。

二、从学生管理上安全稳固为重重之重,深入调查学生思想动态掌握学生基本情况。善于观察留心,融入到学生中去,真正做到三及时,三深入,三成为。落实领导要求的工作,学生工作做到零失误。让学生积极参加学院各项活动,锻炼自己,组织活动,提高学习积极性,讲大三是最重要的一年,把握好珍惜好,并且团结一致争取班级荣誉。为学生树立目标,从寝室卫生,安全教育,学团活动,新闻稿和学生参加获奖类比赛,让学生多尝试多锻炼多获奖。(因为上学期学生参加国家级、省级、市级共获奖31人次)。

三、从徐书记以:“讲道德、有品行、廉洁自律”方面严格要求自己,努力把握自己“讲奉献、有作为、廉洁自律”并树立人格。把正能量带给学生,落实好工作。为建设学生满意、家长放心、社会赞誉的一流民办高校付出自己的贡献。

四、从x书记强调五个方面和七个字方针“严、深、实、细、紧、准、常”干好自己的事,用好自己的权,担好自己的责任。把学生工作和日常工作做到细致入微,有规划,有目的,负责任的完成好。

新学期目标初一(模板15篇)篇十一

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,

成语。

要先查。

字典。

把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的。

小学生活。

开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道没有学习和生活的目标就没有追求所以我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

新学期目标初一(模板15篇)篇十二

新学期,我校要以党的报告中“努力办好人民满意的教育”重要论述为指引,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》,继续坚持“学好技能,持证上岗”的培养目标和“学一技之长,成一生事业”的办学理念,加强队伍建设,强化内部管理,改善办学条件,提高办学水平,努力创办人民满意的职业教育,为创建教育强区做出应有贡献。

学校办学思路是:引领育人,精细融情,德能兼备,虹桥竞发展;立志修身,三年砥砺,一技在手,职场任挑选。

一、加强队伍建设,提高教师综合素质。

本学期,要抓好教师继续教育管理这个支点,通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力,尤其是要通过校本培训加强专业课教师技能培训,强化和提高专业课教师技能水平,努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。

一是要加强学习,提高行政干部队伍的思想道德素质。要经常性组织行政干部学习“”文件、区纠风办《关于开展民主评议政风行风工作的通知》(潮湘纠办【20xx】1号),引领广大党员干部投入到行风政风建设中来,改变庸、懒、散、奢的工作作风,坚定在困难、逆境中求上进的决心,提高爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神和良好的道德风尚。

二是要贯彻落实《广东省教育厅关于开展20xx年师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函〔20xx〕70号),以展“立德树人立教圆梦”为主题开师德教育活动月,增强教师的使命感和责任感;鼓励和支持教师的培训工作,加强教师继续教育,保证经费,妥善安排,力争在三年内使教师们得到新一轮的培训和提高。通过不懈努力,建立起一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,为国家为社会培养合格职校生,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出一点积极的贡献。

三是要加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》及有关要求,落实《中等职业学校德育大纲》,使教育教学工作管理制度化、规范化。根据学校实际,新学期调整作息时间,进一步落实岗位责任制,加强考勤管理,开好每学月和的班主任工作经验交流会,举办班主任工作专题学习班,做好班主任任队伍的培训工作,使他们尽快成长,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好局面。

四是要坚持落实“班子会议事、行政会执事”制度,认真开展班子成员会议和周行政会会议,讨论学校重大事项,研究学校发展问题,计划学校各项工作,真正体现学校管理上升至集体管理、民主管理、科学管理的层面,实现政务、校务“民主、公平、公开”。要继续执行校务公开制度,通过会议通报、网上公布、张贴公示公告等形式将师生关注的相关事项及时予以公开,达到了消除疑虑、接受监督、宣传政策、促进工作的目的。五是要加强线条管理,新学期有新尝试。提拨部分优秀教师担任区长、教研组长职务,“集中力量,突出线条,一抓到底”,充分体现区长、教研组长在学校管理体系的地位和作用,缩短优秀教师的成长周期,以达到更佳管理效益;通过开展评优评先活动,改革和优化岗位补贴等机制,激励教师刻苦钻研业务,不断提高自身业务素质,为学校发展添砖加瓦。

二、抓好职业规划,增强德育管理实效。

本学期,要以职业规划为主线,三年设计、层层推进,以此作为学校德育工作的主旋律,通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常规、讲实效、重科研、促发展,创设良好发展空间,让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。

职业生涯规划教育是职校教育教学工作重要组成部分,是职业学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。新学期,要进一步铺开职业生涯发展规划教育指导,做好实习实践管理,做畅就业通道,构建“进得来、留得住、出得去”的良性办学机制。将组织职业生涯发展规划展示活动,举办优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动,激发学生取得职业生涯发展热情。班主任要将职业生涯发展规划教育,作为主题班会教育活动的重要内容。开展职业生涯发展规划教育,以促进学生就业为导向、以能力为本位的办学方针,大力培养技能型人才和创业型人才。

要继续加强德育工作网络建设,形成教育合力。树立全员育人的观念,加强与家庭、社会的联系,进一步发挥关工委的作用,协调各有关方面的力量,实现学校、家庭、社会教育在功能上的互补,形成强大的教育合力。开展活动德育,抓好专题活动。以“感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则,结合职校实际开展丰富多彩专题活动。由实训处制定出具体的计划,团委、学生会、各班围绕专题深入开展相应的教育和实践活动。进一步完善班集体评优制度、量化细则,控制好不同班级,不同人数在评比项目中的权重,使班级量化更公平、更有实效。要通过评比活动,树立榜样,带动全体学生努力进取,形成奋发上进的良好风气。班集体评优制度、量化细则由实训处制定具体实施办法,9月初报班子会审核同意后组织实施。实训处要加强对班主任的指导,尤其要加强对新班主任的培养,提高班主任工作的效率。按时召开班主任工作会议,总结和布置工作,进行业务学习,不断完善班主任考评制度,激励班主任做好各项工作,组织班主任积极探索德育工作的新路子、新载体、新经验,提高德育工作的效率和研究水平。

要加强校园文化建设,创设良好的文化氛围。搞好校园网、广播站建设,利用广播、校园网、宣传栏、板报等有关的教育资源,努力营造健康向上、科学文明、和谐雅致、具有职业教育特色的校园文化,教育和熏陶学生。要以潮州市创建全国文明城市活动为契机,全面加强团委、学生会自身建设,做好常规工作,培养团委会、学生会学生干部良好的思想道德品质,提高工作能力。本学期在“12·3”将开办一场以“导游艺术活动”为主体的才艺展演活动,强化学校导游专业特色,“12·3今日我导游”拟在全校推行,设专业组和非专业组,全校各班级各类学生均可报名参加,专业技能与素质才能相结合,进一步体现职校特点,展现虹桥学生风采。

三、加大督查力度,提升教学教研质量。

根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,抓好常规教学管理工作。本学期要紧紧围绕“期末考试周”,抓好专业课教学和专业技能训练,坚持“有改变就是进步,有进步就是成绩”教育原则,提高学生实操能力,促进教学教研质量不断提高。

新学期要与时俱进,提高教师的思想认识水平、业务能力和依法执教的意识。将组织教师认真学习《教师岗位职责》、《教师教学常规》、业务知识及有关的法律法规,组织全体教师学习谢耀平校长开学典礼上题为“也讲坚持良知”的讲话,通过“制度”与“文化”的熏陶,使全体教师明确自己的工作职责和要求,自觉严格要求自己言行。教导处要加强督促检查,使教学管理常规要求落到实处;要督促教师切实做好备课、上课、技能训练、作业布置与批改、课外辅导及“期末考试周”等各项工作。尤其要抓好课堂管理,严格把好自习关,要控制好学生的考勤、课堂纪律和课堂气氛等,坚决杜绝课堂失控现象。继续组织“技能比赛”,同时拓展同广州友校联合举行“技能比赛”等活动,提高学生专业技能。各教研组按专业特点,突出学校专业特色,组织各项技能比赛。通过专业技能比赛,为学生专业成长提供展示基本功水平、展示自我专业技能的平台,在相互观摩、学习、切磋和激励中,提高学习兴趣,促进了专业知识水平不断发展。进一步总结期末考试周的成功经验,继续加强教学质量研究,以技能考证为中心,全面实现“学好技能,持证上岗”培养目标,突出专业特色,三年同步考虑组织考试。

要加大力度抓好教学延伸,通过“请进来,走出去”形式,开展教学延伸,丰富课程教学资源,通过将学生置于实践场所,有效培养他们自主性学习能力。鼓励专业课教师有效利用周边教学资源,纵横联系,延伸教学空间。教导处采取协助、指导形式,要求各教研组开展活动,拟定活动方案上交教导处审批,并做好活动记录、经验总结,及时做好督促检查。教导处要高度重视“教学延伸”,积极参与设计“教学延伸”工作,“教学延伸”指导到具体教师,争取班班有开展教学延伸,专业教师人人能独立组织活动,把教学延伸工作纳入期末教研组“同行评价”的考核之中,“教学延伸”活动效果将成为学校评价老师能力的参考依据。

要加强学科建设及专业开发工作。贯彻落实各学科的课程计划;加强专业师资的管理与培训,提高教师的专业技能与教学水平;加强专业教材建设,结合实际选择好专业教材,组织教师自编一些实用性强的校本教材;适时开发一些适应本地需要的专业。高考备考班要加强考研,要总结多年来备考的成功经验,写成体会,汇聚成册;要组织或撰写本校高考备考材料,开发切合我校学生实际的教学材料,为学校进一步发展高职高考储备“粮食”,形成可持续发展机制。

四、打造实习亮点,形成就业良性循环。

目前,东莞恩智浦广东有限公司、潮州市婚庆协会、青年旅行社、玉兰幼儿园等企事业单位成为我校学生顶岗(毕业)实习实践基地。新学期要抓住顶岗实习这一亮点,切实加大招生宣传、实训和推荐就业工作,使学生“进得来,学得好,出得去”,并且不断提高招生、实训、就业质量,逐步形成招生、实训、就业的良性循环。

一是要加强现代职业教育的宣传工作。通过校园网、广播站等载体,大力宣传学校、宣传现代职业教育,通过宣传推介工作,让群众了解学校,认识并接受现代职业教育,把招生工作作为一项常规工作来抓,在社会上树立起现代职业教育及虹桥职校的良好形象。

二是根据《学生顶岗(毕业)实习计划书》、《关于11级学生毕业实习工作安排意见》,20xx级的电脑维修、计算机应用、网站设计、旅游管理、学前教育、市场营销、影视技术、日语等8个专业班调整为“2+1”模式,即在校内学习2年,在企业参加顶岗(毕业)实习1年。学生到对口企业实习,培养实操技能,提高就业竞争力。班主任继续做好对学生的跟踪到位,及时了解在外学生动向,做好学生思想工作,鼓励学生勤学上进,并把自己锻炼成长为一个具有技术又有素质的虹桥职校毕业生。

三是要搞好学生推荐就业工作。办好一年一度的“1·8”学生毕业暨招聘会工作。尽早做好学生的推荐就业工作,并做好跟踪服务和档案资料的收集。20xx年应届毕业生就业指导推荐工作要坚持“引导、务实、服务”的原则,用“三条腿走路”。一是鼓励有条件的学生继续向更强专业知识、更有就业前景的培训机构进修或参加本校强化复习班报考高职院校;二是发动指导学生通过人才集市、招聘网、职介中心及亲朋好友介绍等各种有保障措施的渠道推介自己,实现自主择业;三是联系本市一批发展前景较好、管理规范、福利待遇等各方面有保障的企业,遵循双向选择的原则推荐学生就业。“三条腿”并进,切实做好学生及家长关注的就业推荐。

五、拓宽职教空间,加强和谐校园建设。

新学期要抓住“创强”有利契机,通过争取上级资金扶持,继续构建“一校三区”新格局,实现教育资源的优化配置,完善校园基础设施、教学设施建设,使学校的功能设施更加完善,校园教学环境有较大提高,推动现代职业教育规范化学校建设奠定基础。力争做好学校门面形象工程。校本部的沿街教学楼、办公楼外墙装修,平整地面、铺设广场砖,平整下水道路;西马校区的沿街教学楼、办公楼外墙装修,建设与民居隔开的围墙,原有围墙加高、加固防盗设施;平整地面、铺设广场砖,平整下水道路,校区大门重建;太平校区拟加固防盗设施,平整地面、铺设广场砖,平整下水道路,校区大门重建。拟在校本部建设一个标准篮球场和一个标准羽毛球场及配套设施。将在西马校区第五层建成多功能会议室,并配套多媒体设备。

要加强学校财产、财务管理和水电管理,勤俭节约。严格执行“一费制”;坚持校务公开、财务公开制度,严格执行财务审批制度;做好扶贫济困工作,尤其要做好国家助学金的发放工作,及时填报有关表册,确保国家助学金按规定发放到受助学生手中。抓好各种功能室的使用和管理,总务处按照规定加强督促检查,保证设备正常使用,降低损耗,提高使用率,让功能室发挥出最大效益。积极探索各功能室自主管理新模式,本学期校本部及西马校区电脑室采取区长代管模式,各负责人、任课教师应加强协作交流,及时总结经验,探索适合学校发展的管理模式。

新学期,新景象,全体师生要以“感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则,精诚合作,学会感恩,加强修养,倡导和谐。班子之间、领导与教师之间、学生与教师之间在和谐中发展,在发展中求得共同进步。全体教职员工要认清目前学校所处的形势,增强危机意识,自觉、积极行动起来,少一分私心,多一分公心,积一份善心,以学校发展为己任,积极工作,努力探索,为自身的成长累积一定的实践经验,为建设“和谐虹桥”做出无私奉献。

新学期目标初一(模板15篇)篇十三

一个漫长的寒假已经过去,新的一学期又开始了,我仿佛由站在新的一条跑道上,开始了新一学期的行程。

新计划为了能在这新的学期里取得更好的成绩我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。

学习目标:在上一学期,我的成绩在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些骄傲。可不然,在经历过几次考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。

学习计划:总的来说,我的学习成绩还算可以,但我的毛病就是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。

这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!

新学期目标初一(模板15篇)篇十四

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的新学期目标作文9篇,希望对大家有所帮助。

新年新春新气象,三年级下学期伴随着春天的脚步来到我的面前,绿色的春天生机勃勃,万物复苏,空气清新,俗话说:一日之计在于晨,一家之计在于和,一年之计在于春,新学期我的打算和计划是:

1、上课认真听,不做小动作,不和同学交头接耳,积极思考并回答老师提出的问题。

2、做题一定认真、仔细,做完卷子还要认真检查,克服马虎的坏毛病。

3、每天坚持读一会儿书,丰富自己的知识。

4、早睡早起,锻炼健康的身体。

5、课余时间坚持上好课外辅导班:认真学街舞、葫芦丝和小翻译英语。

6、美术课认真画,仔细听老师布置下次带的美术工具,争取每次都带齐,期末得个优。

7、认真写作业,按时完成老师布置的作业,并养成写后检查的好习惯。

8、第二天上学的用的课本和其它学习工具在晚上就收拾好放进书包,做事情不慌张、有条理。

9、少看电视和电脑,读书、写作业时也注意坐姿,保持好视力。

10、有活动积极参加。

11、坚持写博客,并和朋友们多交流。

12、三门功课都在93分以上。

当然,作为班干部,除了管好自己的学习外,还要积极为班级做贡献,当好老师的小助手。

总之,计划订完了,我一定会努力!再努力!做一个全面发展的学生。

爸爸妈妈的性格比较开朗,从不给我下达硬性的分数指标,但我每个学期都会主动地给自己订个学习目标——确保所考科目的期末成绩都在93分以上(满分100分)——爸爸妈妈也默许了这种"93分万岁"的学习计划。

光阴似箭,日月如梭,一个快乐的暑假已过去,迎接我的不仅是一个我们播撒种子、农民伯伯收货成果的季节,还是小学生活中的最后一个阶段。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了充满书香味的校园,每天不到7:00就要起床、需要背诵的无数篇课文、需要理解的无数条公式与习题、需要记熟的无数个英语单词,这种枯燥单调的日子也随之回到了我们的身边。我突然想到了列夫。托尔斯泰说过的一句话:"理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去了前进的力量。"。

也许是二三年级的时候认为英语不是太重要吧,所以上课没有认真听讲,导致我的英语成绩不是太理想,五年级下学期的期末考试,我才考了92分,离目标还差一分呢。这下,算上原来的目标成绩和利息,这学期我要考94。5才算合格。而对于我这个"英文盲",考94。5分谈何容易啊?!所以,为了实现目标,我让妈妈给我买了一本《小学英语基础知识考点》,每天背几个单词,读几条句型,做几道习题,再加上每天早上听英语、学发音,日积月累,就会把以前遗忘掉的知识给补回来,我就不信期末考试的时候过不了94。5分这个关!

还有,我的数学成绩也是一般般的,成绩像波浪一样,起伏不定,时而九十几分,时而八十几分,但就是没考过一百分。为了提高成绩,妈妈让我准备了一个错题本,专门记录每次作业、考试做错了的习题,然后把这些习题抄下来,再做,又做错了再抄,这样周而复始着......渐渐地,从我的错题本上我发现,我错的题大多是一些选择题和基础知识题,所以,我自己买了一本《小学数学教材全解》,上面不仅有各种练习题,而且还有难题讲解,妈妈还说,只要我把这本书上的知识都掌握了,期末数学考试绝对不是问题。

相比起来,我的语文成绩可就要好多了,说不上次次第一吧,但考在93分以上是绝对没有问题的。但我知道这样的成绩还不够好,真正优秀的好学生每次考试都该考在98分以上,所以我要更努力的学习,多看书、勤写作,争取每次考试都能考出一个好成绩!

最后要考试的两门功课,就是科学和品社了。但我并不怎么把这两门课放在心上,只要到期末的时候努力背题、抄题,有不懂的问题不耻下问,考试时一定会取得一个优异的成绩!

另外,我还要做到以下几点:

1、上课不说话,不做小动作,不和对面的同学打打闹闹;

2、上课认真听讲,下课仔细预习、复习,回家认真完成作业;

3、和同学们和睦相处,不再发生争执;

4、对待班级要热情,有什么活动一定要积极参加。

世界上没有天才,而成为天才的方法就是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋,没有努力的桥梁就没有成功的彼岸,我相信,皇天不负有心人,只要我努力,就一定会成功!

新的学期又来到,同学们不仅要有新气象,还要有新目标。学习好的同学抓紧练习,因为他们不想被超越,而学习不好的同学也抓紧练习,因为他们不想给班级抹黑。

而我的新学期目标,同学们肯定想不到,我的目标是每次只追前一名。“每次只追前一名”,也就是所谓的“够一够,摘桃子。”我说的每次只追前一名就是在每次考试都超过一个同学,最后到期末考一个自己满意的分数。

没有目标便失去了方向,没有期望便失去了方向,没有期望便失去了动力和信心。但是,目标太高、期望太大的结果,不是力不从心,就是半途而废。

明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能引领我们脚踏实地,胸有成竹的向前走。“只追前一名”的理念不像其它大道理很难听懂。容易激起我们的斗志,目标虽小但是具体。

老师和家长的力量对自己来说是很有限的,却可能帮助激发我们中一个人的无限潜能。

希望同学们能选好一个新学期的目标,在老师和家长的帮助下超越自己,超越目标!!

新的学期,新的开始,新的起点,自然也要有新的目标。

我的目标很简单粗暴,那就是两个字——“优秀”!做一个成绩优秀的好学生就是我的目标,高中阶段进入奥赛班也是我的目标。我的目标很多,但都离不开一个前提,那就是学习优秀。我有这些目标,和我的父母也有分不开的缘由。

望子成龙,望女成凤,是每一个父母的愿望,我的父母也不列外。几乎把“威逼利诱”在我身上都用了个遍。就像三年级的时候他们说,有压力才有动力。然后给我讲了一大堆大道理,在我频频点头之后立马给我买来了好几套卷子,弄的我真是哑巴吃黄连-有苦说不出呀!

后来就不给我口头压力了,而是给了我现实的目标,这就是我最初的目标。和我不同,很多人的目标都是自己制定的,而我一直到了小学六年级才开始自己制定目标。虽然说之前的目标都是父母帮我定的,但效果不错,我的成绩也一直名列前茅。可六年级就不同了,目标一开始定的太复杂,忙了几周不但目标没完成,反倒把自己累的够呛,后来不断改正、调整才适合了自己。

当然,新的学期肯定不能用旧的目标。先给自己定一个长远的目标,再分成一小部分一小部分来完成,做好了就适当给自己些奖励。比如:好好休息一整天之类的。这学期我给自己定的目标是成绩名列年级前十,我要先把这个目标分成两部分,第一我要做到认真听老师讲的每节课,仔细做每个科目的笔记,根据我的学习状态给自己定下要求;第二多学习同学们的`优点,使自己一点一点进步,最后就是按照计划向着目标努力!

我的目标简单粗暴,但对我很适用。所以,目标对一个人很重要,如果你还没有,就赶快给自己制定一个目标吧!

伴着时光老人的脚步,一个愉快寒假过去了,我们升入了五年级第二学期,已经算是高年级了,所以我更要百尺竿头,更进一步。

新学期,新形象,我也给我的学习定了一个目标:

2、在这一学期里不我要改掉粗心的毛病,不再出现因为粗心而做错题的现象。

3、在这个学期,我要多下功夫,把数学成绩提高。

4、我要跟同学们和睦相处,互相帮助,共同提高。

5、我要遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔倒垃圾箱里。

6、考试时,我要认真审题,弄清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤。做完后认真仔细检查,不可马虎从事。

7、课后复习时,要及时复习、计划复习。课本、笔记和教辅资料一起运用,能提高复习质量。

开学了,我又有了新学期的目标。悄悄告诉您吧,我的新学期的目标是超过班长,争取当班长,要是想要超过她,我就要好好学习,天天复习,学习成绩提升上去。

我必须要努力什么学科都要考的好!不让老师操心,不让老师费心。每次考试都考满分!课上认真听讲,上课不说话。老师说什么就记什么。我要比别人多付出努力,才能完成我新学期的目标。

你们新学期的打算是什么?能和我们分享一下吗?

开学了,因为搬家的原因,我转到了洛阳四十七中。小学部上学。学校是学习的地方,所以我要制定一个新的学习目标。

行为习惯:我计划每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在学校不打架、不骂人,不欺负低年级的同学。作业按时完成。上学期间不玩电脑,除了老师要求上网查资料的除外!

学习习惯:上课认真听讲,不和同学说小话,不做小动作,积极发言。每天早上读15分钟英语,有时间还要预习一下语文。晚上先复习再做作业,做完作业再预习。课外时间看五本课外书。作业干净,字体工整。另外我还要坚持写博客,评博文。

掌握本领:我想在新学期里继续帮妈妈拖地,另外还要跟妈妈学会做饭,洗自己的衣服。

成绩:上学期我的数学和英语成绩很好,我要保持好成绩。语文考的不是太好,我决定跟着新的班主任张老师学好语文,课后的生字多练习,保证每个字都会写,遇到好词好句都要记下来。我要求自己的成绩必须提高一下,语文成绩必须达到九十分以上,数学和英语的成绩要达到九十五分以上。

这就是新学期新目标,相信通过的努力,我一定会实现这些目标的。

就要开学了,作为五年级的我还是挺忐忑的。因为马上就要进入毕业班了,马上就要小学毕业了,但是我的成绩不怎么好。

一想到我如果不能考上一个很好的初中,我就觉得很难过、很愧疚,因为爸爸妈妈为我付出了这么多,我会觉得很对不起他们。

但是,一直伤心难过也不是办法,这并不能解决实际的问题。我应该勇敢面对,找到能解决问题的办法。所以,我想了很久,觉得应该为新学期制定一个新目标,那就是希望我的成绩排名能冲到班级前20。为了达到这个目标,我又为自己分解成了几个小目标。

第一,我上课一定要认真听讲,认真做好笔记。为了防止上课打瞌睡,我决定晚上玩电脑的时间再也不超过9点钟了。一到9点就睡觉,为第二天的学习养足精神。还有,我要尽力改掉上课开小差的毛病,做一个认真听讲的好孩子。

第二,上课没听懂的地方一定要及时去问老师或者同学,不然的话问题可能越积越多,到最后就很难再解决了。

第三,我要及时完成老师布置的作业。遇到不会做的题目时,我应该先自己独立思考,实在想不出来再去请教老师。

第四,我要多看课外书,积累一些好词好句,为提高我的写作水平打好基础,同时还可以拓展我的知识面呢!

以上就是我的新学期目标,我会尽自己最大的努力去做到,也请大家及时监督我。希望现在开始努力学习不会太晚,希望我通过自己的努力可以考上一个很好的初中,希望爸爸妈妈可以为我骄傲一把。请大家为我加油吧!

人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽我的可能做到完美!

时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽我的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!

一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

新学期目标初一(模板15篇)篇十五

完成作业就不用说了,但要按时交作业,拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯,又让我们完成不了学习计划。所以我提倡大家按时交作业,这样对我们的学习有很大的益处。

其次,我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦,比如有一次在学校,我想用一用尺子,结果怎么也找不到,我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包,又看了看地上,没有,我又找了找抽屉,看了看饭盒袋,还是没有!坐立不安地等待着第二节语文课,老师让我们打开语文书,一打开看,我立刻转悲为喜,原来在我预习时竟然放在里面了,真让我哭笑不得,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!类似这样的事情还发生了好几次,不是找不到作业本,就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病,不做“小马虎”。

这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的!

五年级:向天歌。

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