学雷锋班会主持词(热门21篇)

时间:2023-11-10 作者:字海学雷锋班会主持词(热门21篇)

在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高兴能够为大家服务。接下来,请大家一起来欣赏一些成功的主持词范例,从中学习和汲取经验。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇一

有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。

每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》。

对于20xx年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:

刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的.影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢。这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇二

主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。现今社会在不断向前发展,越来越多的活动集会都要用到主持人,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编精心整理的学雷锋,从小事做起主题班会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

甲:尊敬的领导,老师。

乙;亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:十月里,秋风飒爽,阳光明媚。

乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受丰收果实的同时,并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。

甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

乙:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

甲:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。

合:他就是雷锋。

甲:我宣布,二年二班

乙:《学雷锋,从小事做起》主题班会。

合:现在开始!

甲:雷锋,一个伟大的名字。

乙:雷锋,一个伟大的战士。

甲:他的一生十分平凡。

乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢

乙:让我们一起听,雷锋的简介。

甲:感谢这位同学精彩的介绍。

乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

甲:考什么我奉陪啊!

乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀

甲:这…还真没听过!

乙:那么,下面我们欢迎xx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

甲:这次还真长了点见识!

乙:不错吧!

甲:你知道吗,有很多国家伟人为雷锋题词呢!

乙:雷锋还有许多格言呢!

甲:请听《雷锋格言》

乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实让人佩服!

甲:真了不起!

乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢

甲:当然有了,请听诗歌朗诵!

《你,浪花里的一滴水》《怀念雷锋》

乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

甲:恩。你知道吗,还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢!

乙:快让我听听。

(合唱《有一位叔叔叫雷锋》)

甲:学习雷锋精神,我们究竟该怎么做呢

乙:我觉得学习雷锋精神,应该从身边的小事,一点一滴做起。

甲:有道理。同学们,现在请大家畅所欲言,谈谈自己的看法。

(大家畅所欲言)

甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

乙:对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。”

甲:我们要向雷锋学习,人人争做雷锋式的好少年。

(播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)

甲:二年二班《学雷锋,从小事做起》主题班会。

乙:到此结束!

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇三

甲:尊敬的'领导,老师。

乙;亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:十月里,秋风飒爽,阳光明媚。

乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受丰收果实的同时,并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。

甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

乙:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

甲:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。

合:他就是雷锋。

甲:我宣布,二年二班。

合:现在开始!

甲:雷锋,一个伟大的名字。

乙:雷锋,一个伟大的战士。

甲:他的一生十分平凡。

乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢。

乙:让我们一起听,雷锋的简介。

甲:感谢这位同学精彩的介绍。

乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

甲:考什么我奉陪啊!

乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀。

甲:这…还真没听过!

乙:那么,下面我们欢迎xx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

甲:这次还真长了点见识!

乙:不错吧!

甲:你知道吗,有很多国家伟人为雷锋题词呢!

乙:雷锋还有许多格言呢!

甲:请听《雷锋格言》。

乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实让人佩服!

甲:真了不起!

乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢。

甲:当然有了,请听诗歌朗诵!

《你,浪花里的一滴水》《怀念雷锋》。

乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

甲:恩。你知道吗,还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢!

乙:快让我听听。

(合唱《有一位叔叔叫雷锋》)。

甲:学习雷锋精神,我们究竟该怎么做呢。

乙:我觉得学习雷锋精神,应该从身边的小事,一点一滴做起。

甲:有道理。同学们,现在请大家畅所欲言,谈谈自己的看法。

(大家畅所欲言)。

甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

乙:对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。”

甲:我们要向雷锋学习,人人争做雷锋式的好少年。

(播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)。

乙:到此结束!

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇四

班会目的:

本次班会以3月5日学雷锋日为契机,针对校园存在的不文明现象。通过主题班会对同学们进行思想上的教育,让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中。

一过程:

1.简介雷锋的生平事迹、展示图片资料。

2.全体同学和班主任合唱:《学习雷锋好榜样》。

文明行为:乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等。

不文明行为:随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物。结论:对于文明行为,我们应该继续传承和发扬;但是对于那些不文明的行为习惯,我们要坚决克服和摒弃,凡事从自己做起,从身边做起,不断地学习和发扬雷锋精神,努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女!

二关于雷锋助人为乐的名言:

a.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

b.自己活着就是为了使别人活得更好。

c.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

三班会意义或体会:

a、认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神。

b、能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。

c、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。

四结束语:

学雷锋活动如和煦的春风,吹进了每一个师生的心灵,陶冶了情操,净化了思想。学雷锋的`目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖,要让雷锋精神永伴人生。这是时代的呼唤,社会的期待,我们应为此而振奋!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!!!

文档为doc格式。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇五

目标:

1.懂得个人离不开集体,要热爱集体,关心集体。

2.引导学生学习雷锋,乐意为集体做好事,并从身边的小事做起。

课前准备:

1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。

2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。

教学过程:

1、设问激趣:

一滴水怎样才能不干?(把它放入江河、大海里去!)。

用一滴水与江河、大海的关系来比喻个人和集体的关系,你就像一滴水,而班级、学校就像大海。

2、引导学生思考:

(1)读一读:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了,我们每个人才能生活得更幸福。

(2)、理解这句话。让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中,都离不开集体,都要热爱集体,关心集体,主动为集体做好事。

3、学习雷锋事迹。

(1)雷锋叔叔是怎样为集体做好事的?(故事)。

(2)从中我们学到了什么?

4、说说做做。(打算怎么向雷锋学习?)。

(1)小组讨论。

(2)全班交流。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇六

王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

王:三月,阳光明媚。

李:三月,万物复苏。

王:三月,春风送暖。

李:三月,大地换新颜。

王:同学们,三月,是什么日子呢?

(同学答)。

李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王:“学习雷锋好榜样”!

李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

王:是啊,共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》。

王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》。

王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

王:请听《格言朗诵》。

(格言朗诵)。

李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

李:不信?请看小品《一粒钉子》:

(小品)。

王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

(擦车,也快乐)。

王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)。

王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)。

李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

(大合唱《学习雷锋好榜样》)。

李:请xx老师做总结性发言。

(xx老师发言)。

王:再次,感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

王:下面我宣布:“。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇七

合:各位老师,各位同学,大家好!

甲:我们是祖国的花朵!

乙:我们是祖国的希望!

合:让我们一起为祖国歌唱!

乙:我们是少先队队员。

甲:红领巾就是让我们最骄傲的标志!

甲:亲爱的少先队员们,让我们一起高唱《少年先锋队队歌》!

乙:大家一定想听听雷锋叔叔的故事,下面有请。

同学为我们介绍雷锋叔叔.

甲:请介绍雷锋生平的同学做好准备。

甲:让我们以热烈的掌声有请。

同学为我们介绍雷锋生平。

乙:请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。

甲:下面,让。

同学上台表演!

甲:

同学请做好准备,上台表演。

乙:为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧!

甲:请雷锋得同学做好准备。

合:大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园,还能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话,你还能去雷锋纪念馆,里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢!

乙:雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧!

甲:朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。

甲:请。

同学为我们朗诵《雷锋颂》。

甲:请表演雷锋格言的同学做好准备。

乙:下面有请庞xx等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言!

甲:表演雷锋精神的同学做好准备。

乙:雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧!

合:请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。

甲:请张xx等同学上台表演!

乙:请。

同学做好准备。

甲:传承雷锋精神,请明白三个道理,这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭xx的同学做好准备。

乙:时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了,那么就让。

同学为我们表演吧!

合:我们的节目表演完了,谢谢大家!

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇八

c:亲爱的同学们,大家。

合:上午好(一起敬礼)

a:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

b:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

合:雷锋。

a:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

b:伏牛路第四小学“三月春风天地秀雷锋精神心中留”主题活动合:现在开始。

a:请允许我向大家介绍台上的各位领导和嘉宾,他们是校外辅导员*老师、校外辅导员*老师,以及我们的张校长和范书记,欢迎你们。b:同时出席本次活动的还有来自新闻媒体的叔叔阿姨,欢迎你们。c:活动进行第一项,请少先队员代表为嘉宾敬献红领巾。

背景音乐:《我们是共产主义*人》。

a:请少先队员转身与嘉宾合影留念。

b:活动进行第二项,请张焱校长讲话。

c:感谢张校长的讲话,我们一定会牢记张校长的嘱托,仪式第三项,请校外辅导员致辞。

a:谢谢辅导员老师的亲切关怀,请台上领导嘉宾前台就坐,(举手示意)仪式进行第四项:全体师生共同唱响《学习雷锋好榜样》,指挥:肖老师,请全体起立——请坐。

b:仪式进行第五项,请教师代表带来诗朗诵《追寻雷锋的足迹》。

c:感谢老师们带来的精彩展示,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

a:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

b:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

c:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

a:“雷锋叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!

b:下面有请学生代表上台讲讲发生在自己身边的好人好事,

c:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。

a:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义*人。

b:是啊,共产主义的*人就要继承革命英雄的光荣传统。

c:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。

主持人:。

b:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业*人。今天的主题活动到此就要跟大家说再见了,但是我们雷锋小学“学雷锋”的行动还在延续,。c:老师们、同学们,再见.

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇九

适逢3?“学雷锋日”,配合学校切实开展学雷锋活动,通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,知识竞赛等活动,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。

二、活动准备。

1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料。

2、在教师指导下排练节目。

3、学生制作ppt。

三、活动形式。

小品、朗诵、知识竞赛等。

四、活动流程。

(一)雷锋生平介绍,激发学生热情。

1、雷锋生平事迹介绍。

2、诗歌:赞颂雷锋。

(二)形式多样,学雷锋。

1、小品《雷锋的儿子》。

2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍。

3、关于雷锋事迹的知识问答。

(三)实际行动,做雷锋。

1、观看电影《雷锋》片段。

2、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受。

3、教师寄语。

五、教学反思。

本次主题班会充分发挥了学生的主体性,从策划到排练再到正式进行,都是在班干部的带领下完成的,班级有三分之一的学生都认真参与了,整体效果较好。

但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差,重点不够突出。在节目的内容的选择上不经意如人意,整个主题班会立意过于高、大、全,指导还不够到位。从整体参与度上来讲,因为实行分组合作的形式,让更多的学生有参与进来的机会,班会课上多了几张新面孔,尽管表现还有待提高,但是一个好现象。

作为弥补,班会结束后,让学生写感受,与对雷锋艰苦奋斗精神的认识,讲班会课的德育效应得以充分延续。

附件:

男:微风拂面、旭日高扬,3月的季节春意盎然。

男:是他,雷锋!

男:是他,雷锋!

男:还是他,那个愿永远做一个螺丝钉,为人民服务的雷锋!

合:现在我宣布,八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”正式开始!

女:历史长河,历经沧桑。许多风光一时的人物,随风雨而淡去,但雷锋这个名字,在历史进程中始终焕发着光彩!

男:无论时空如何变化,无论光阴如何冲刷,雷锋精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

女:那什么是雷锋精神呢?下面有请王顺民同学为大家介绍雷锋精神。

空气中散发着他那汗水的味道,他的汗水滋润过土地,变成过白云,化作过雨露。

男:他坚持为人民服务,在他的生命字典里从没有过“自己”二字。

女:他的意志也从未动摇,他为我们新中国做过的贡献无穷无尽。

男:雷锋用自己的血汗创造人们的幸福,从不求得到回报,我们新中国的道路上留有他的脚印。

女:让我们赞颂他的精神,让我们歌颂他的品格,让我们崇拜他的灵魂。

男:下面请听张燕,李玲同学的诗朗诵《赞颂雷锋》。

女:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

男:雷锋总是把把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

女:因为他愿做一滴水,滋润一寸土地。

男:愿做一线阳光,照亮一分黑暗。

女:愿做一颗粮食,哺育有用的生命。

男:他是一颗最小的螺丝钉,他愿永远守在他生活的岗位上。

女:我们享受着他的汗水,也该为他坚守岗位,让雷锋永远活在世间,永远飘着为人民服务的味道。

男:下面请看赵冬冬和袁晨玮同学所演的小品《雷锋的儿子》。

女:当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。

男:哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。

女:淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

男:在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!

女:下面有请伏晓同学为大家诉说一些名人艰苦奋斗的事迹。

男:也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。

女:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。

男:四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。

女:然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

女:他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

男:那究竟我们这一代了解雷锋多少呢?

女:就让我们在“关于雷锋生平简介”知识竞赛中比拼一下。

男:雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

女:我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

下面请看电影《雷锋》。

男:雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。

女:让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,男:为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

合:现在我宣布八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”到此结束。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

刚刚结束了军训,不知道大家的状态调整的怎么样呢?通过这几天的观察,我发现大部分的同学已经完全投入到了学习当中,我真实的的感觉到了我们班级浓浓的学习氛围,这也让我更加有动力去学习,同时,也希望为这个班级贡献自己的一份力量。

现在进行一下正式的自我介绍,大家好,我叫xx,初中就读于xx,我知道班级里也有几位同学和我是同校,一切都是缘分,和大家的相遇相聚也是缘分,那么,今天站在这里,我竞选的是班级的班长。首先,我认为班长在一定程度上,就是班级的榜样,班长一个人有的时候就会影响整个班级的风气,所以在准备竞选的时候,我就对自己说,不管结果如何,只要站在这里,我就要对自己的一言一行负责。

如果能够成功当选,对于班级的管理我也是有初步的.计划。

1、每天早上按时组织同学们早读。

2、对于学校安排的活动,会在第一时间积极组织同学参加。

3、配合老师不定期的举行班会,及时解决一个阶段出现的问题。

如果可以,希望大家能够给我一个机会,在日后的工作中随时接受大家的监督!谢谢大家。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十一

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。面是小编整理的关于学习雷锋主题班会。

主持词。

希望大家喜欢。

一、主持向同学讲有关学雷锋的事(主持:冯晓兰,钱毓蓓)。

如:读报讲故事等(略)。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬,表扬人员名单。

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培健、曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学,请同学回答)。

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)。

六、班会到此结束。

钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

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学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十二

学习雷锋日,全称学习雷锋纪念日,为每年的3月5日。以下是由小编为大家收集整理出来的学雷锋。

主持词。

希望能够帮到大家。

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

今天,是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词53周年,也是第11个“中国青年志愿者服务日”。四十七年前的三月五日,雷锋,这个响亮的名字传遍神州大地,一种不朽的精神震撼了无数人们的心灵。53年后的今天,志愿服务已经成为人所熟知的事业,更是我们当代中国青年自我实现、奉献社会、回报祖国的有效形式。

1:今天由颍上文明办、团县委、颍上公益志愿者联盟协会在这里举办大型志愿者服务活动,目的是引导全县广大青年和社会公众关注并参与志愿服务,让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情,积极向全社会展示志愿服务成果,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛传播志愿服务理念,共同推动志愿服务事业实现新的发展,我们首先举行活动仪式,首先请县委宣传部副部长任中华代表讲话。

2:一个特殊的日子,一次简单的活动,从身边的小事做起,事情虽小意义深。我们愿意通过今天一次次的志愿服务活动,为志愿者提供更多机会和渠道,让更多的人们通过志愿服务参与社会生活,享受奉献带来的快乐。接下来我们有请颍上公益志愿者代表蒋梁彬代表颍上公益志愿者发言。

3:今天的志愿者服务日活动内容丰富。

1:文明交通劝导有蓝翎、平安负责。

2:志愿者招募由凉、蒙蒙负责。

3:公益助学咨询由平常、刘丽负责。

4:清理城市牛皮癣由姜彦、陆磊负责。

5:无偿献血由陶静、顾东辉负责。

6:免费理发由杨立章、新偶像负责。

7:义务体检由协和医院王勇负责。

8:央行志愿者金融宣传由刘亮负责。

9:法律咨询由负责。

10:手机维修由负责。

11:爱心艺术团、有约招募由刘侠、李志勇负责,我们希望用实际行动改善了我们的生活,让我们携起手来,从身边事做起,从现在做起,争做志愿者,创造新生活!学雷锋志愿者服务日活动仪式到此结束,请各项目组带领各自小组开展活动。

甲:伙伴们,在1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。

乙:明天就是3月5日,今天,让我们利用本周班会时间,一起来“学习雷锋”,学习他的自强不息,学习他全心全意为人民服务的不朽精神。

甲:下面我宣布“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

乙:全体起立,齐唱队歌。“我们是共产主义接班人,一二”。

甲:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。

乙:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的。

日记。

做为。

座右铭。

恪守一生。

甲:50年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

乙:伙伴们,下面就请跟随我和陈蕊伊的讲述一起来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

甲:雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。他平时勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

乙:为此,他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲:在本周班会召开之前,蔡老师给我们布置了作业,查找关于雷锋的故事,我想大家都已经准备好了很多有关的故事,下面就让我们一起来听听雷锋短暂而伟大的一生。

甲:帮助他人,一件平凡的小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。

乙:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

甲:因此说起雷锋,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的。

格言。

留给我们一笔宝贵的精神财富。

乙:下面,就请大家把找到的雷锋格言,朗诵出来,让我们通过《雷锋日记》一起走进他的灵魂世界。

乙:这段话说的真好!每一句都告诉我们要做好自己的本职工作。

甲:是的,每一次想起雷锋,我就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

乙:的确,今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变。

甲:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,爷爷奶奶几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

乙:所以在今天这个特殊的日子里,我们更要学习雷锋,学习他助人为乐,刻苦耐劳、勤奋学习的精神。

甲:接下来,请大家将自己准备的小品进行表演,让我们更加深刻的体会到雷锋精神对现实生活的影响。

乙:太好了,让我们追随雷锋足迹,走进他的世界。

甲:让我们从自我做起,成为新时代的小雷锋。

乙:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。

甲:关爱他人,从孝敬老人,和睦邻里做起。

乙:关爱社会,从关心集体做起。

甲:关爱大自然,从节约、环保做起。

合:让我们行动起来,让祖国上下,哪里有红领巾,哪里就有雷锋精神。。

甲:不知道大家是否还记得,我们曾经学过的一首诗歌《雷锋叔叔你在哪里》,下面掌声欢迎同学为我们朗诵这首诗歌。

甲:孕育出新榜样。从感动中国人物评选,到道德楷模评选,成千上万个雷锋式的先进人物不断涌现。

乙:伙伴们,3月5日是毛主席为雷锋同志题词纪念日,也是我国青少年志愿者服务日,让我们将雷锋精神发扬光大。

甲:今天的学雷锋主题班会虽然很快就结束了,但我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动不断建设,更加团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满爱的奉献。

乙:下面请大家掌声欢迎蔡老师,为我们做本周班会总结。谢谢蔡老师。伙伴们,通过本周“学习雷锋好榜样”主题班会,希望我们将雷锋这个名字永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

甲:因为,取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

乙:雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

甲:最后,请大家在白雅洁同学的带领下一起高唱《学习雷锋好榜样》,让我们用这首歌来结束本周主题班会吧!

合:本周班会到此结束,谢谢大家。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!三月春风暖人间,三月温情暖人心。每到三月,人们耳畔会不由得响起一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月,人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民。他总是乐于助人,并且做了好事不留名。他坐车出差时,常常主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。有一次,一位大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票,并送她上车。当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地说:“我叫解放军。”短短的一生中,雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。

学习雷锋,就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。结合学校的“善行”文化,少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋,日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地!

几十年来,“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑,时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自己的实际行动,把学习雷锋落实到“日行一善”中去!

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十四

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培健、曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学,请同学回答)。

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十五

合:大家,早上好!

女:文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

男:千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋,就是一个集文明美德于一身的人。

女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经49载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:在这春暖花开的四月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神,传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂,让文明美德之花在校园内处处盛开。

男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是:校长、校长、校长、*老师、*老师.

女:请校长为我们讲话。

男:请校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》。

女:下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自*班的为我们做精彩学雷锋纪念日演讲比赛主持词一演讲,他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手作准备。

男:1号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分分。下面有请2号选手上场,他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:

————班的《》。

————班的《》。

下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;。

男:获得本次演讲比赛二等奖的是:

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;。

女:获得本次演讲比赛一等奖的是:

—————班的《》。

—————班的《》下面请(领导)为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的《》。

—————班的《》。

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束。

男:谢谢大家!

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十六

同学们、老师们,大家好!

今天的国旗下讲话主题是:学雷锋,展新风。

3月5日,是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。

雷锋是一个乐于助人,却不求回报的好人。他常常为同学们,农民们……做过许多好事,但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋,雷锋也不要求得到回报。所以说,雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹,更重要的是向雷锋同志学习。

俗话说:“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事,心里面就会感到高兴,这是每个人都会这样的。如果要快乐,就去做好事。当你心情忧愁的时候,做一件好事;当你想开心的时候,做一件好事;当别人有困难时,做一件好事。多做好事,会让你的身边充满快乐。

同学们,为人们的利益而死,就比泰山还重。我不是要你们去死,而是让你们多做好事。让我们充满快乐。

:大家,下午好!

主持人女:很高兴又和大家在一起。

主持人男:一起分享这特殊意义的一天。

主持人女:今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日。

主持人女:雷锋同志虽然远去了,但他的精神依然尚存人间。

主持人男:在我们刚记事的时候,每一年的这个一天,都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起。

主持人女:响彻整个祖国大地,回荡在人们的心田。

主持人男:每当唱起这首歌的时候,我的心都会禁不住颤抖。

主持人女:每当唱起这首歌的时候,我内心和思想都会为之升华。

主持人男:《学习雷锋好榜样》。

主持人女:下面就让我们一起,高歌颂赞。

合:《学习雷锋好榜样》。

主持人男:一首歌,唱响了45年,一个精神在华夏民族永久地传递着!

主持人女:是啊,前言万语难表心头之感慨,内心之激昂,似乎雷锋就在我们中间。

主持人女:3月5日,这不是一个只有口号没有行动的日子。

主持人女:3月5日,这是一个精华和洗涤人们心灵的日子。

主持人男:每一年的3月5日,在我们中间,都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋。

主持人女:下面,就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

阅读身边材料。

主持人女:这是一种精神,一种思想和品德,一个学习的榜样。

主持人男:在这里没有嘉奖,没有证书,但它的意义更胜一筹。

主持人女:下面,再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋,也送给我们自己。

主持人男:让我们接受这种更纯净的嘉奖!

下面有请各个代表发言:

发言。

再进行一些节目.......

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十七

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月五日是什么日子呢

乙:对了。

甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

乙:请听《雷锋故事联播》

甲:人民的勤务员,雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

乙;助人为乐,一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

甲:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去??一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六年一班的'集体中。甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

甲:学习雷锋要真正体会”雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

乙:请欣赏雷锋永做革命人

甲:在这次学雷锋活动月中,我们班要评出“学雷锋小标兵”,让我们一起来评选。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十八

学习雷锋日,全称学习雷锋纪念日,为每年的3月5日。以下是由小编为大家精心整理出来的学雷锋日。

主持词。

希望大家能够喜欢。

同学们、老师们,大家好!

今天的国旗下讲话主题是:学雷锋,展新风。

3月5日,是毛主席同志宣布向雷锋同志学习的日子。今天刚好是学雷锋日。

雷锋是一个乐于助人,却不求回报的好人。他常常为同学们,农民们……做过许多好事,但是却不留名字。就算是别人知道是雷锋,雷锋也不要求得到回报。所以说,雷锋这种精神是可嘉的。我们不要只知道雷锋的事迹,更重要的是向雷锋同志学习。

俗话说:“助人乃快乐之本。”这句话说得有道理。你为别人做了一件好事,心里面就会感到高兴,这是每个人都会这样的。如果要快乐,就去做好事。当你心情忧愁的时候,做一件好事;当你想开心的时候,做一件好事;当别人有困难时,做一件好事。多做好事,会让你的身边充满快乐。

同学们,为人们的利益而死,就比泰山还重。我不是要你们去死,而是让你们多做好事。让我们充满快乐。

:大家,下午好!

主持人女:很高兴又和大家在一起。

主持人男:一起分享这特殊意义的一天。

主持人女:今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日。

主持人女:雷锋同志虽然远去了,但他的精神依然尚存人间。

主持人男:在我们刚记事的时候,每一年的这个一天,都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起。

主持人女:响彻整个祖国大地,回荡在人们的心田。

主持人男:每当唱起这首歌的时候,我的心都会禁不住颤抖。

主持人女:每当唱起这首歌的时候,我内心和思想都会为之升华。

主持人男:《学习雷锋好榜样》。

主持人女:下面就让我们一起,高歌颂赞。

主持人男:一首歌,唱响了45年,一个精神在华夏民族永久地传递着!

主持人女:是啊,前言万语难表心头之感慨,内心之激昂,似乎雷锋就在我们中间。

主持人女:3月5日,这不是一个只有。

口号。

没有行动的日子。

主持人女:3月5日,这是一个精华和洗涤人们心灵的日子。

主持人男:每一年的3月5日,在我们中间,都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋。

主持人女:下面,就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

阅读身边材料。

主持人女:这是一种精神,一种思想和品德,一个学习的榜样。

主持人男:在这里没有嘉奖,没有证书,但它的意义更胜一筹。

主持人女:下面,再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋,也送给我们自己。

主持人男:让我们接受这种更纯净的嘉奖!

下面有请各个代表发言:

发言。

再进行一些节目.......

(女)尊敬的各位领导、老师。

(男)亲爱的少先队员们。

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第48个年头。

(男)近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(男)曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

(女)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(男)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

(女)下面我宣布:演讲比赛现在正式开始。

(男)参加今天活动的校领导和评委老师有:

(女)首先有请德育主任陈丽艳老师为大家宣读比赛要求。

(男)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自中队的为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《》。

(女)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自中队的,她的演讲题目是。

(女)下面有请第三名选手,来自中队的,她演讲的题目是。

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是中队的,她所要演讲的题目是。

(女)到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。

(男)让我们再来关注一下评委的评选结果。

(女)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

(男)我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得。

(女)请、为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请为我们讲话!

(男)我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们红领巾的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

本次活动到此结束,谢谢大家!

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇十九

尊敬的各位领导,亲爱的同学们,可爱的小朋友们:

大家好!阳春三月,春风暖心。xx年,被期待的一年,两会的胜利召开与闭幕,体现了中国特色社会主义的又一进步;三月,被敬仰的一个月,“学雷锋奉献爱”,40多年过去了,许多事成为过去,而雷锋的名,仍然家喻户晓,长留人间,并焕发出勃勃生机与活力。“诚信、感恩、敬业、突破、传承、志愿”,就是新时期雷锋精神的集中体现,就是我们永恒不变的向善之心。今天,一个将被铭记的日子,祖国的未来将被雷锋精温暖,祖国的栋梁将被暖风渗透。三月的阳光融化了积雪,照进我们的心房,洒满了钢城的`每一个角落。丝丝温暖,感动你我。

下面我宣布由xx科技大学郭明义暖风爱心支队主办,以“携手关爱,传承奉献”

为主题的学雷锋大型奉献活动,正式开始。儿童是明天的建设者,是祖国的未来和希望,他们的健康成长时刻牵动我们的心,我们应尽自己最大的努力来支持和帮助孩子们的学习与生活。首先非常荣幸的介绍各位到场的嘉宾,他们是:鞍山市立山区书记张国强;鞍山市劳动街社区主任陈展林,鞍山市北星小学校长曲国军;鞍山市北星小学书记陈华奇;xx科技大学暖风爱心支队大队长吴大伟。

本次活动受捐助的同学有:高静,王丽丽,严冬雪,赵勇,李强,王建全,张志,刘安琪,吴杰......下面有请各位嘉宾给受助同学颁发学习用品。

接下来有请北星小学校长曲校长讲话。校长的讲话动之以情,鼓舞人心,有请受助学生代表王丽丽致辞。

雷锋精神永垂不朽,当代雷锋,郭明义老师以他的实际行动证明着人间大爱,下面有请郭明义式大学生........刘睿做报告。

阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情。希望小朋友们茁壮成长,健康快乐,再次感谢各位嘉宾的到来和参与。今天以“携手关爱,传承奉献”为主题的学雷锋大型奉献活动到此结束。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇二十

一、主持向同学讲有关学雷锋的事(主持:冯晓兰,钱毓蓓)。

如:读报讲故事等(略)。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬,表扬人员名单。

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学,请同学回答)。

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)。

六、班会到此结束。

钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

一、主持向同学讲有关学雷锋的事(主持:冯晓兰,钱毓蓓)。

如:读报讲故事等(略)。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬,表扬人员名单。

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学,请同学回答)。

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)。

六、班会到此结束。

钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

学雷锋班会主持词(热门21篇)篇二十一

主持词:

王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

李:**班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!

王:三月,阳光明媚。

李:三月,万物复苏。

王:三月,春风送暖。

李:三月,大地换新颜。

王:同学们,三月,是什么日子呢?

(同学答)

李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王:“学习雷锋好榜样”!

李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

王:是啊,共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

王:请听《格言朗诵》

(格言朗诵)

李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

李:不信?请看小品《一粒钉子》:

(小品)

王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

(擦车,也快乐)

王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的`事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)

李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

(大合唱《学习雷锋好榜样》)

李:请**老师做总结性发言

(**老师发言)

王:再次,感谢**老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

王:下面我宣布:“

合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

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