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校园安全法制课（优秀15篇）篇一
近年来，我国社会不断发展，安全问题逐渐成为人们关注的焦点。为了提醒和教育青少年关于法律和安全的重要性，安全法制进校园的活动日益频繁。我有幸参与了这一活动，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，在安全法制进校园的活动中，我深刻体会到法律的重要性。通过与专业法律人士对话，我了解到法律规范了人们的行为，保护了每个人的权益。比如，在校园中，我们不能随意伤害他人，也不能非法占有他人的财物。这些法律规定的存在，让我们能够更加有序和安全地生活和学习。
其次，在安全法制进校园的活动中，我对安全问题有了更深入的了解。活动中，我们参观了消防站和警察局，亲身体验了在危险火灾和突发事件中的安全撤离与应对方式。这让我意识到，预防事故的发生，做好安全防范是至关重要的。比如，我们应该定期组织火灾演练，掌握逃生技巧和自救方法；我们要学会使用自卫工具，提高自我防范和保护意识。对于校园安全问题，我们更要时刻保持警惕，举报违法行为，为校园的和谐稳定做贡献。
然后，在安全法制进校园的活动中，我还认识到自己作为学生的责任。作为中学生，我应该树立正确的法律观念和道德意识，遵守法律，远离校园暴力和违法行为。我们要积极参与学校安全教育活动，自觉遵守校规校纪，与不良行为划清界限，做好自我保护。同时，我们还要宣传法律法规知识，帮助同学们增强法制观念，共同营造安全和谐的校园环境。
最后，在安全法制进校园的活动中，我认识到家庭和学校教育的重要性。家庭作为孩子成长的温床，必须把安全教育放在首位，为孩子提供正确的法律观念和安全意识。在家庭中，我们要和父母沟通交流，不断增加对法律的了解；我们要学会独立思考和分析问题，避免做出错误的判断和决策。在学校中，老师和同学的共同努力也是至关重要的。老师要加强校园安全教育，引导学生树立正确的价值观和法律观念；同学之间要互帮互助，共同参与维护安全的行动。
总之，参与安全法制进校园的活动，给了我宝贵的学习机会。我深刻体会到法律的重要性，从中获得了更全面的安全知识和法制观念。我也意识到自己作为学生的责任和义务，将更多的安全和法制知识传播给身边的人。我相信，在全社会的共同努力下，通过安全法制进校园这一活动，我们一定能够在法制意识和安全意识上不断提高，共建一个和谐、安全的校园。
校园安全法制课（优秀15篇）篇二
近年来，我国加强了对青少年的法制教育，特别是在校园中加强了安全法制教育的力度。“安全法制进校园”是一个受到广泛关注和支持的新举措。作为一名大学生，我有幸参与了这项工作，并从中获得了很多收获和体会。
首先，安全法制进校园让我深刻认识到了法律的重要性。在过去，我们很少意识到法律对我们的生活有多么必要。但通过参与安全法制进校园的活动，我深刻理解到法律对于维护社会稳定和保障人民幸福的重要性。我们通过组织法律知识竞赛、开展法律讲座等形式，向校园中的学生宣传法律意识，让他们懂得法律对他们的保护以及违法行为带来的严重后果。这不仅有助于增强学生的自我安全意识，更培养了他们遵纪守法的思想和行为习惯。
其次，安全法制进校园使我了解了许多有关安全的法律法规。在活动中，我们组织了学生参观法院、派出所等法律机构，让他们亲身感受到法律的力量。此外，我们还邀请了一些法律专家来给学生讲解有关安全的法律法规。通过这些举措，学生们了解了有关安全的法律法规，清楚了解了危害他们安全的违法行为以及应对这些行为的合法维权途径。这不仅有助于增强学生的法律意识，更使他们成为了能够自我保护的合格公民。
再次，安全法制进校园让我体会到了法制教育的重要性。在开展安全法制进校园活动的过程中，我看到了许多学生对法律知识的渴望和对法制教育的认同。许多学生积极参与了我们组织的各种活动，他们热情高涨地参与讨论、提问和分享。这使我意识到，只有加强对学生的法制教育，才能让他们树立正确的价值观、增强自我保护能力，从而在面对安全问题时做出正确的抉择。安全法制进校园活动的开展为我们提供了一个有效的平台，让我们能够更好地传播法制知识，形成一种良好的法治氛围。
最后，安全法制进校园让我深刻体会到了自己的责任和使命。作为一个大学生，我应该充分认识到法制教育的重要性，并主动参与到安全法制进校园的活动中。通过这些活动，我不仅为社会做出了一点贡献，还增强了自己的法律意识和维权能力。安全法制进校园不仅是一项事业，更是一种责任和使命。作为大学生，我们要时刻保持一颗不断学习和思考的心，不断提高自己的法律素养，为传播法制知识、维护社会安全贡献自己的力量。
综上所述，“安全法制进校园”这一举措为我们提供了一个重要的平台，让我们深刻认识到了法律的重要性，了解了许多有关安全的法律法规，体会到了法制教育的重要性，认识到了自己的责任和使命。通过参与这项工作，我们可以培养学生的法律意识，增强他们的自我保护能力，让他们在面对危险和困境时能够正确应对，保护自己的合法权益。因此，我们要继续努力，加强安全法制进校园工作，为培养法治意识强、法律素养高的青少年做出更大的贡献。
校园安全法制课（优秀15篇）篇三
1、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
2、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
3、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
4、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。
5、学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法。
6、学法护法者智，违法乱法者愚。
7、人生道路千万条，学法用法第一条。
8、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
9、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
10、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
11、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
12、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
13、学法以明道，用法以立身。
14、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
15、创造平安就是创造财富，创造平安就是创造幸福。
校园安全法制课（优秀15篇）篇四
1、依法治校、法育未来！
2、坚持依法治校和以德治校相结合！
3、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境！
4、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪！
5、学法用法，做遵纪守法好少年！
6、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪！
7、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局！
8、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质！
9、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪。
10、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长！
11、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质！
12、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化！
13、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作！
14、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德！
15、加强青少年的法制教育，维护青少年的.合法权益！
16、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
17、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好！
18、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境！
19、“预防未成年人违法犯罪：学校、家庭责无旁贷”
20、“遵纪守法，从我做起”
21、“遵纪守法，做对社会有益的人”
22、“学法用法，争做遵纪守法的青少年”
23、守法，法有情有义;违法，法铁面无私。
24、做守法市民，建法治城市。
25、加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。
校园安全法制课（优秀15篇）篇五
为进一步强化校园综合治理和平安建设工作，提高广大师生的安全防范意识和遵纪守法意识，全力确保师生生命安全和学校和谐稳定，巩固平安校园成果。20xx年4月26日，学校与驻地湘龙派出所联动开展安全法制宣传教育活动，300余名学生参加了此次法制讲座。
湘龙派出所民警李登、何礼利用鲜明的事例、通俗易懂的语言，讲解了防范电信诈骗、防止校园欺凌、法律法规常识等知识，提醒广大师生要在日常的学习和生活中多注意自身生命财产安全，同时还耐心讲解了防盗防骗及出行安全等知识。讲座内容生动丰富，学生互动积极，时而热烈鼓掌，在融洽的`氛围中对如何保护自己有了更深的了解。
本次普法教育活动，为我校进一步营造了一个“增强法制意识，构建和谐校园”的良好氛围，为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实的基础。
校园安全法制课（优秀15篇）篇六
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，用法律维护自身权益。
“四厅（游戏厅、歌舞厅、录像厅、0k厅）一室（台球室）一。
吧（网吧）”远离邪教、远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
为进一步加强平安校园建设，增强全体学生法制安全意识，
饮食、卫生等安全知识。要求学生进一步增强如何防范的意识，确保自身安全。还让学生自己畅谈学习、生活和实验中存在的各种安全隐患，以及采取哪些切实可行的措施来改善和杜绝这些安全隐患。
1、外出路途远，防盗防欺骗。
不论是回家还是外出社会实践考察，同学们都应该时刻注意路途。
和陌生人说话，提高警惕，防止上当受骗；长途旅程的同学要尽量结伴或与家人同行。
2、在家期间注意事项。
在家期间保证生活有规律，饮食健康；不参加危险性活动，更要做一个合格中学生，遵纪守法，崇尚科学，不参加任何圭寸建迷信邪教活动。
3、做好假期学习生活安排。
一些同学利用假期时间选修了自己感兴趣的课程；除此之外，同。
学们也有各自不同的其他选择，比如有的同学积极参加社会实践活动，把所学知识运用于实践，增长自己的阅历，也有的同学选择博览群书，拓宽自己的知识面等。不管同学们选择何种方式，都希望大家能够珍惜时间、做好安排、有所收获，过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。
此外，无论在何种情况下遇到危及自身安全的事件或案件时，不。
要害怕和惊慌，应想办法自救和求救。要牢记以下救助电话号码：匪警电话是110；火警电话是119；医救电话是120；查询电话是114；要记住家长和老师的电话号码。
同学们各抒己见，群策群力，积极踊跃地发言，指出了很多。
平时学习、生活和实验中的安全问题，查找周围的安全隐患，并尽量解决。同时提出了很多有建设性的改善和杜绝这些安全隐患的办法。在法制安全教育主题班会活动中，学生们真正增长了法律和安全实用知识，增强了遵纪守法的意识，实际解决了部分安全隐患。
观念，营造了稳定和谐的小环境”努力创建平安校园，以小平安”促大平安”。
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校园安全法制课（优秀15篇）篇七
活动目的：让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌对「受伤者」造成伤害外，对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同理心等等，而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚，不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。
活动准备：
1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、准备一句反欺凌口号。
活动过程：
1、开场白。
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。（略）。
3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。（播放校园欺凌记实片）。
4、看了这部记实片，大家有什么看法呢？（同学意见略）。
5、我们将怎样用实际行动来反欺凌？，请大家说说想法。
6、请胡悦悦同学带领大家读口号。
7、活动结束，请班主任老师讲话。
班会效果：
鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。
校园安全法制课（优秀15篇）篇八
以各级相关文件重要思想为指导，着眼于全面提高小学生法律素质的总要求，结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高全校小学生的法律知识水平，把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
（二）基本原则。
1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。
2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
（三）主要任务。
努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的内容。
进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。
1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。
4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。
5、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。
6、掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。
法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源，发挥整体合力，提高法制教育的实效。
（一）学科教学。
1、学科教学。
小学的品德与生活、品德与社会等学科，是法制教育的重点学科。要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。
《品德与生活》：在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育，采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。
《品德与社会》：在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育，理解法律在社会生活中的意义，认识法律在维护社会秩序中的重要作用，学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象，学习运用法律手段保护自己、规范自身行为，从小做一个知法守法的公民。
2、相关学科渗透。
语文、科学、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。相关教师要在学科教学中结合教学内容，挖掘法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。语文课通过文学作品中的典型人物和事件，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育；科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育；体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育。各相关学科对学生渗透法制教育，要充分运用与学生密切相关的事例，学科史上的有趣材料作为教学资源，利用多种手段和方法开展法制教育活动。
（二）专题教育。
采用必要的专题教育形式，增强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的针对性和实效性。要从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发，开展灵活多样、富有成效的专题教育活动，倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式。法制专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育紧密结合，与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合，使之融为一体。
（三）课外活动。
课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用班队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，开展生动活泼的法制教育活动，增强学生依法律己、依法办事的自觉性。
1、班队活动。
少先队积极创造条件，为学生提供有意义的法制教育活动，使学生真正懂得集体要有纪律、要有规则，每个集体成员要懂规则、守规则，要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班集体活动要结合学生思想和行为的实际，有针对性地开展法制教育活动。
2、节日、纪念日宣传教育活动。
要充分利用“3.15”消费者权益日、“6.26”国际禁毒日、“12.4”全国法制宣传日等现有中国传统节日、法定节日和纪念日，开展有针对性的法制宣传教育活动。
3、仪式教育活动。
通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼及入队等各种仪式，精心组织设计，渗透法制教育，使学生了解自己的健康成长与法律的关系，培养爱法、敬法的情感，增强守法、用法的能力。
4、学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
5、开展"有人向你借钱不还怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
6、组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的.。
7、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
本学年，德育处将对学生进行法制教育，这也是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不仅提高广大学生遵纪守法自觉性，还增强广大学生的法制观念和法制意。
校园安全法制课（优秀15篇）篇九
坚持“安全重于泰山”的安全工作原则，构建“平安校园、和谐校园”，按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求，加强教育，增加投入，提高防范水平，努力做实做细做好学校安全工作，确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。
力争学校无重大安全责任事故，学生犯罪率为零，争创县级“平安校园”。
本学期，我校要进一步加强安全工作的组织领导，通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导，明确校长、安全副校长、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人，做到安全工作条条有人管，事事有人做。
学校安全领导小组。
组长：李树萍。
成员：全体校委会及各班主任。
重新制定完善我校的各项安全管理制度，结合我学校实际和安全工作的.新形式、新问题、新要求，突出重点，做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。修订学校应急预案演练、消防演练制度，完善“安全台帐”，加大对安全隐患的查找和整改力度。同时，积极宣传，使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来，做到人人参与，人人有责，全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。
建立我校安全工作长效机制，制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作，经常性讲、反复性抓，督促各责任人自觉做好自己分管的工作，及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书，进一步明确责任与分工、权利与义务。
做好我校的安全工作，必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能，从而能有效地在万一的情况下从容处置，提高应急、应变能力，把事故危害减少到最低程度。
（1）在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。
（2）组织学生收看《安全教育专题片》。
（3）邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。
（4）本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。
（5）本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。
（6）本学期举行一次全校性的消防安全演练。
（7）经常组织校委会成员对校园各处进行安全排查。
学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。
我校安全工作要紧跟社会形势的发展，面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作，积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平，确保学校本学年度安全工作目标的完成。
1、加强校安全工作领导小组建设。
2、健全规章制度，完善安全管理责任，明确工作职责，层层签订安全目标责任书，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。
5、加强学校食堂的管理，严格食品卫生，经常检查、督促，提出具体要求，确保学生饮食安全，杜绝食物中毒事件发生。
校园安全法制课（优秀15篇）篇十
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力。教育科学学院21d03班于11月7日晚在教育大楼1208开展安全文明法制教育主题班会。全体21d03班学生参加了此次班会。班会由安全委员方世欣主持。
本次班会由方世欣从防范电信网络诈骗，宿舍安全和规范使用电动车三个方面进行讲解。首先，她向同学们列举了几种常见电信诈骗方式。同时，她还讲解了相应诈骗方式的'应对方法，并鼓励同学们积极运用电信诈骗举报方式。接着，她强调宿舍安全为重中之重，提醒同学们要多加关注各种用电用火情况。最后，方世欣以校内电瓶车的行驶情况为例，指出同学们应当正确使用电瓶车，遵守校内交通规则。
此次主题班会的召开，让同学们的安全防范意识得到增强，提高了同学们防诈骗以及防范各种安全事故的能力。
校园安全法制课（优秀15篇）篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我们是八（5）班同学代表，我们今天的国旗下讲话主题是弘扬法治精神争做合格中学生。
今年的活动主题是“不忘初心，尊崇宪法，共筑共享法治金坛”。每当12月，我们校园都会积极开展“与法同行，告别陋习，走向文明”主题教育活动。
随着社会的发展，我们的生活水平生活质量在不断提高，但同时一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧、网络游戏、黄赌毒等对我们的成长就极为不利，我们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了我们青少年的思想还比较的幼稚，行动往往不成熟不理智，容易犯错误，由于法律意识的淡薄，甚至做出一些不该做的事情，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷饭盒等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，我们要在“12月法制宣传月活动”，通过黑板报、主题班会、观看法制电影等多种形式的活动，自觉接受更多的法律法规教育，再次用中学生《中学生守则》和《中学生日常行为规范》审视自己的一言一行，因为“千里之行始于足下，千里之堤毁于蚁穴”，我们要懂得防微杜渐的道理，从小事做起，为此，我们八5班全体同学向大家积极倡导以下几点：
1、在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故，据了解，全国每年有近1。6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为。所以，希望我们同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序。除了做到不闯红灯外，我们要遵守国家的道路交通法，未满16周岁，我们不能骑电动车上路。骑自行车时不要带人，不要听音乐，不要多人并排骑车，更不要逆行车等。
2、在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追打，上下楼时互相打闹，有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤。希望我们同学要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。
3、目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。但是没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。法律神圣不可侵犯的，法律是一把双刃剑，你遵守它，就是一把保护伞，你触发法，就必定受到它的惩罚。为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中，让我们自觉增强法制观念，学法、懂法、守法、不违法、不犯法，知法、用法，用法律武器保护自己不要受侵害，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！
校园安全法制课（优秀15篇）篇十二
社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，作为一名金融系统的员工，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，我们所面对的是直接的金钱的考验，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。
通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想作风制度纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为储户服务。生活作风上，能够牢记“自重自省自警自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。
目前，通过学习我们法律意识明显增强，依法经营明显改善，工作作风明显改进，工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，通过安全法制教育的学习，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。
安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束，同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争，保护集体利益。
通过安全法制教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种贪腐思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗盗窃抢劫涉枪等案件案例深入分析，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力。
校园安全法制课（优秀15篇）篇十三
各位领导，各位教师：
大家上午好！
昨晚，很多教师都观看了《感动中国年度人物颁奖典礼》，他们对祖国的爱，对人民的爱，对事业的爱深深地打动了我们。身为教师，我们从事的也是一份爱的事业。我们虽没有惊天动地的壮举，但我们有无数日日夜夜的平凡。教师的爱，实实在在，默默无闻，是一种静静散发的芬芳，也是一种淡淡品味的甜蜜。
为进一步增强我校教师的敬业精神和奉献精神，全面推进师德师风建设工作，新年伊始，学校专程邀请崔民初教师到校进行师德师风讲座。崔教师，xx师范大学教育经济学硕士研究生毕业，原xx职业技术学院教育学讲师。同事们，让我们用热烈的掌声，欢迎崔教师为我们做精彩的报告。
崔教师的报告，在我们的心中种下了一颗孕育师德的种子。随风潜入夜，润物细无声。愿我们在新的一年中，把师德化作春雨，无声的滋润学生的心灵；化作微风，为学生送去爱的种子。感激崔教师为我们做精彩报告！让我们再次把热烈的掌声送给崔教师！
依法执教，是师德的基石，也是底线。严格依照法律开展教育教学活动，即时在保护学生的权利，也是在保护我们自我。为了提高增强大家学法、懂法、用法的意识，学校邀请了资深律师，杜培丽女士为我们进行一次法制讲座。杜培丽律师毕业于河南师范大学法学专业，从事律师工作以来，处理过很多民事、刑事、行政案件，赢得了顾问单位和委托人的一致好评。让我们用热烈掌声欢迎杜律师开始精彩讲座。
加强师德，从依法治教开始。新学期，新起点，让我们以《教师法》《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规为依据，规范自我的语言及行为。同事们，让我们把掌声再次送给杜律师。
尊敬的各位领导，同事们，本次师德师风讲座暨法制报告会到此结束，多谢大家！
文档为doc格式。
校园安全法制课（优秀15篇）篇十四
“安全”这个词对大家并不陌生，像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。安全法制教学计划分享给大家，以下就是小编整理的安全法制教学计划，一起来看看吧！
青少年学生是祖国的未来，民族的希望，以培养"四有"新人为宗旨，坚持不懈地在广大青少年学生中开展法制教育，提高广大青少年的法律素质，是教育工作的一项重要任务。
同志指出，法制教育要从娃娃开始，从小学就要进行这个教育。我们河南省有2400多万在校生，占全省总人口的1/4还要多。而且青少年学生又总是处于流动状态，每年都有学生入学和毕业，把青少年学生的法制教育搞好了，使他们都能够懂法、守法，实际上是对未来的合格公民进行了法制轮训，这对全民族法律素质的提高必将产生深远的影响。
为了帮助小学生学习掌握法律知识，按照《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中提出的"青少年学生要在法律素质的普及上下功夫。各级各类学校要开设法制课，并且做出计划、课时、教材、师资四落实，保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成的要求"，根据山城区教育局的指导精神，我校从本学期起在三--六年级学生中开设法制教育课，并对教师的教学提出具体要求：
1、三--六年级的班主任教师任法制课教师，利用班会时间间周对学生进行普法教育，帮助学生学习掌握相关的法律知识。
2、任课教师教学中要注重准确性和趣味性的统一，课堂上为学生创设一种积极参与的、愉快的学习空间。
3、教学中要根据小学生的年龄特点和接受能力，力求贴近小学生的学习与生活，选择发生在学生身边的案例和事件，深入浅出地阐述一些与其学习、生活和健康成长息息相关的基本的法律常识和做人处事的道理。
4、任课教师要根据学校计划制定出个人教学计划，以《法制教育读本》为依据，认真备课，写出详细的。
教案。
教导处要进行检查。
“安全”这个词对大家并不陌生，像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要，可一些人却把安全置之度外。就从身边的小事说起吧：
一个个活泼可爱的小朋友们在马路上追逐嬉戏，却不在意一辆辆车子正在飞速穿梭；一位位骑摩托车的司机不带头盔，也不想一下如果摔倒后会栽成什么模样；一个个小同学比赛攀爬栏杆，却不想一下假若落下来会是什么后果；......
严道镇的新南村，几个孩子一起到一个小伙伴家里玩，正好每人在家，他们便玩起了捉迷藏。那个小伙伴和其中一个小孩子就藏在了他家的柜子里，由于关柜门的时候用力过猛，柜门上的锁被震的扣住了，可他俩全然不知......其他小伙伴都找不到他们，只好没趣的走了，而柜子里两个可怜的孩子，因没人知道他们在柜子里，自己又出不来，所以不论他们怎样挣扎，还是闷死了......
像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!!!据统计，去年死于安全事故的就有3万6000多人，伤于安全事故的也有30多万人，多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态，可是形式依然严峻，事故多发的势头并没有得到多大遏止。
为了让我们身边的安全事故逐渐减少，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗？这件事安全吗？如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。这样，每一个家庭都能美满幸福了!
所以，让我们将安全牢记心中，为我们美好的未来而奋斗!
“某中学生因无钱去网吧上网游戏而偷窃邻居财物”“某高中生因与同学发生一点小矛盾而大打出手，造成那位同学重伤进医院”更有甚者，震惊全国的北大学子用浓硫酸泼狗熊、大学生马加爵杀宿友事件的发生，这些事情已经过去了很多年了，但我想大家都应该记忆很清晰。难道他们文化知识不够？不！他们是缺少法制知识！这些事听来似乎有些习惯了，但仔细想想又是多么触目惊心！因为这些事都发生在我们青少年身上！
生活是平淡而精彩的，社会是缤纷而复杂的。多少花季的青春少年，怀着对未来的希望和憧憬，揣着对社会的向往和好奇迈着轻快的步子踏上属于自己的人生之路。在路途中，往往会出现许多漂亮的蘑菇，它们绚丽多彩，却能致人于死地，尽管这样，却仍有多少少年将它无知的摘下。
当我看到这一幕的又一幕，我痛恨那些披着美丽外表的“毒蘑菇”，但是，少年，回头问问自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前为什么不去思考？为什么不会勇敢地说“不”？自制是一个人内在的强大力量，能够控制自己情绪的人，始终保持理智，才能成就事业。学会拒绝，学会说“不”，莫让你的青春失去美丽！
麻木了的人们应该敲响警钟！我们应大声呼吁法制教育，更呼吁要重视青少年的法制教育，做祖国合格的接班人！
我们呼唤法制，不仅使自己成为一个合法守法的青少年，更要不断学法，把法律知识传播给每一个需要法制的人，使整个社会成为一个法制社会，让所有人成为合法健康的公民！让社会少一份不安，多几份欣欣向荣！
作为学生要想让犯罪远离我们，首先应该把主要精力放到学习上，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师和同学的教诲，从小养成好的行习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去；要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。
当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点：
1、要躲避犯罪，树立自我保护意识，不提倡斗争。
2、如果受害，应告知学校，教师及家长，或向有关部门报告。
3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。
校园安全法制课（优秀15篇）篇十五
各位领导，教师们，同学们：
为了让法制走进学校，进一步增强同学们的法制意识，理解法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格学生，今日，我校邀请到了xx县纪委党风室副主任、xx县志愿者协会副会长、浙江省青少年犯罪研究会会员xxx同志到校为大家做法制教育报告。
那里，我先介绍一下xxx同志，1995年8月到20xx年1月年xxx同志在xx县公安局工作，开始，先后担任起19所中小学的法制副校长或校外辅导员，以人民警-察、少先队志愿辅导员的身份下海岛、进山区走进学校，做花季教育的热心人。到县纪委工作后，他还是热心不改，满腔热情为青少年服务。结合自我办结的各类违法犯罪案例，他编写了针对低年级、高年级学生、家长等七套“花季教育”法制讲义，写下了法制和思想道德教育方面的材料20多万字，讲稿10多万字。据不完全统计，来，足迹遍及全县各地，义务为中小学生讲课300多场，听众达13万多人次，劝返或挽救20多名青少年重回学校。他先后被评为全国青少年犯罪研究团体先进工作者，宁波市未成年人思想道德建设先进个人，20xx-宁波市法制宣传教育先进个人，浙江省第一届“十佳少先队志愿辅导员”，获公安部“怎样当好法制副校长”征文一等奖。其先进事迹也多次在《中国火炬》、《青少年与法》、浙江法制报、宁波市人民广播电台、宁波电视台等新闻媒体上刊播。
此刻，让我们以热烈的掌声对xxx同志的到来表示欢迎和衷心的感激!
根据安排，大会有项议程，下头逐一进行。
大会进行先第一项，请xxx同志同志做报告。
进行第二项……。
按照会议安排，各项议程已进行完毕。xxx同志结合学校实际，事例典型，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应当做什么，不应当做什么，怎样才能使自我成为一名遵纪守法的合格学生。结合这次报告会，我再提几点要求：一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自我的知识文化层次，使自我成为优秀学生;二是全体师生要共同努力，为进一步建设平安学校，给自我创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自我的力量。三是经过今日的报告会，全体同学要对照自我，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格学生。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制为主题的班会，使每一个同学能做到学法、知法、守法，用法。
最终，我们再一次用掌声感激xxx同志。大会到此结束，请各班主任组织同学有秩序回到教室。