清明节幼儿园主持词大全(16篇)

时间:2023-11-10 作者:雅蕊清明节幼儿园主持词大全(16篇)

今天的活动是一个重要的里程碑,让我们一起庆祝并回顾我们的成就。请欣赏一下我们为大家准备的......,希望能够给大家带来一些灵感。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、孩子们:

在和煦的春风下,我们萝岗区的师生代表来到这里。向东江纵队的烈士们表示我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前,我们为今天的幸福生活而歌唱,我们以有这样的民族英雄而骄傲,我们为出生在英雄的国度而自豪。现在我宣布萝岗区教育系统清明扫墓活动现在开始:请少先队员们为参加活动的领导及嘉宾佩戴红领巾。

伫立烈士墓前,我们思绪万千。革命先烈们,你们为了新中国的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲,祖国的大地是你们用鲜血浇灌,胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。

请全体肃立,奏唱国歌;有请学生向烈士纪念碑敬献花圈。

这朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神;这朵朵白花,寄托着我们深深的哀思,代表着我们后辈无限的敬仰。

下面请全体师生向革命烈士默哀一分钟。

历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。接下来请聆听烈士英勇战斗事迹。有请禾丰幼儿园卢国强主任为我们介绍先烈们的革命事迹。

前辈们不怕流血牺牲,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中更加强盛。今天,作为青年一代的我们更应该意识到我们的肩上也担负了这副深重的担子,我们要学习你们的思想,继承你们的遗志,发扬你们的精神,下面有请禾丰幼儿园的少先队员代表们进行诗朗诵。

我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不。

开领导老师们的关心,接下来请孙礼平局长(或谢庆文副局长)讲话,请大家欢迎。

感谢孙局(或谢局)对我们殷切的希望,我们一定会高举先辈传过的红旗,好好学习,肩负起建设祖国的重任。

沧海桑田,换了人间,烈士的事迹和英雄的伟绩永垂不朽。有请禾丰幼儿园xxx孩子带领全体孩子宣誓。

孩子们,让我们牢记今天这庄严的时刻,我们要让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在我们的心中,最后请大家绕纪念碑一周,瞻仰纪念碑及向烈士墓献花。

本次扫墓活动到此结束后,请各学校代表按原来队伍,将学生带回。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇二

幼2:我是中三班的孟xx。

幼1:小小,你知道过几天是什么节日吗?

幼2:听妈妈说是清明节。

幼1:是的,那你还知道清明节是几月几日呢。

幼2:这个我也知道,是4月5日。

幼1:对,唐代的大诗人杜牧还写过一首诗就叫《清明》,我念给你听吧?

幼2:好呀!

幼1::清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

幼2:这首诗写的就是清明节吧?清明是一个节气。到了清明节,天气就慢慢地暖和起来了,小草变绿了,柳树发芽了,迎春花儿也开了,农民伯伯也要种瓜点豆了!

幼1:好美丽的春天啊!清明节是一个十分重要的节日。在这一天,我们要去给先人扫墓,纪念他们。

幼2:对,还要给革命先烈们扫墓,纪念他们,是他们给我们带来了今天的幸福生活!

幼1:对。清明节除了扫墓之外,还可以到郊外游玩,放风筝,这时的'风筝放的最高最远!

合:小朋友们,清明节放假时,让我们和爸爸妈妈一起走出家门,到大自然中去,过一个丰富多彩的清明节吧!

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇三

(男):亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(女):又是一年清明节,今天,我们305班的老师和同学们,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

(男):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

(女):无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

(男):为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

(男):清明节主题班队会。

(合):现在开始!

(女):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

(男):一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(女):同学们起立,让我们为革命先烈们默哀1分钟(孙老师帮忙掐时间)。

(男):下面请王晨烨同学为大家说说清明节的认识。

王晨烨:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。)。

(女):下面请陈世杰同学也来为大家说说对清明节的认识。

陈世杰:清明节,清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。)。

(男):听完两位同学对清明节的认识,相信大家也都知道了什么是清明节,那清明节又有哪些习俗呢?很多,有荡秋千、蹴鞠、踏青、植树、放风筝等等,什么叫做荡秋千,我们请陶源同学说一下。

陶源:荡秋千,这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(女):那什么是蹴鞠呢?请郑振宇同学来说说看。

郑振宇:蹴鞠,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(男):那踏青呢?请孔芝莹同学介绍一下。

孔芝莹:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

李睿:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(男):植树节同学们也是非常非常熟悉的,那什么是放风筝?请胡航奕来介绍一下。

胡航奕:放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(女):清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。

(男):我们一起回忆一下,以前跟长辈去扫墓的情形,并用几句话说说扫墓的经过。

(女):请丁淸苗同学说一下。

丁淸苗用几句话说说扫墓的经过。

(男):请韩威同学说一下。

韩威用几句话说一下扫墓的经过。

(女):扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?请胡嘉阳来回答一下。

胡嘉阳:(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。

(男):提到烈士,我们同学能不能来说说知道的烈士,请杨卓能来说一下。

杨卓能:两、三句话介绍一名烈士。

(女):请吴欣迪同学也再来诉说一个英雄烈士。

吴欣迪:两、三句话介绍一名烈士。

《清明》杜牧(洪诗吟)。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

(女)周末就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节,成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

(男)忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:清明节班队活动到此结束。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇四

青山默默,松涛阵阵。又是一年清明时,我们赫山实验的学生代表,踏着沉重的脚步,来到烈士墓碑前,缅怀革命先烈,祭奠烈士英魂。

现在我宣布,益阳市赫山实验学校“缅怀革命先烈弘扬正义精神”扫墓仪式正式开始!

一、全体肃立。

二、齐唱校歌。

三、请让我们向烈士献上花圈花篮,全体学生敬礼。表达我们对烈士的无限崇敬之情(礼仪队员敬献花圈花篮)

四、全场默哀3分钟。

英雄!你为了祖国和人民,献出了宝贵的生命,青山不会忘记你,祖国不会忘记你,人民不会忘记你,我们,更不会忘记你。

五、请学生代表(黄琦雯)发言。

六、请学生会主席带领我们宣誓:(姚思思说一句,全体学生跟一句)。

宣誓词——我是光荣的共青团员、少先队员,我在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。学会做人,学会学习,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!

七、请罗虹校长讲话。

清明时节雨纷纷,献上鲜花祭亲人,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂,烈士业绩照千秋,星星火炬代代传。英雄,安息吧!相信大家一定会继承先烈的遗志,从小立下报国志,当好时代建设者,做新世纪的接班人!

八、仪式结束。

接下来是在带队老师的带领下自由活动,2小时后在公园前门集合。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇五

一、开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

女:又是一个清明节,我们禄丰县干海资学校全体师生齐聚这里举行纪念先烈活动。

男:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

女:历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了祖国的建设献出了宝贵的生命。

男:烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:今天,我们在这里以革命后代的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

男:现在我宣布:禄丰县干海资学校“清明寄哀思,缅怀先烈”活动正式开始!

二、活动开始。

三、集体宣誓。

男:不,他们希望的是祖国在我们的手中更加强盛美丽。

女:如果说我们昨天还是不懂事的孩子,但今天我们已意识到肩上也担负了沉重的担子。在这里,在英烈们不朽的灵墓前,我们庄严宣誓。

男:(我说一句,请同学们大声说一句)。

我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,刻苦学习,努力奋斗,追寻先辈足迹,继承先辈遗志,以自己的实际行动,时刻准备着,为共产主义事业贡献出自己的一切力量!

四、结束语。

女:先辈们,我们将不负你们重望。

男:未来的社会需要我们建设。

女:我们将用勤劳和智慧开创明天。

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

男:让我们记住这庄严的时刻。

女:让我们记住这郑重的'承诺。

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。

女:本次扫墓活动到此结束后,请各班级排好队,依次回校。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇六

(男):亲爱的孩子们:

(合):大家下午好!

(女):又是一年清明节,今天,我们中班的老师和孩子们,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

(男):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

(女):无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

(男):为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

(男):中班清明节主题班队会。

(合):现在开始!

(女):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

(男):一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(女):孩子们起立,让我们为革命先烈们默哀1分钟(孙老师帮忙掐时间)。

(男):下面请王晨烨孩子为大家说说清明节的认识。

王晨烨:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。)。

(女):下面请陈世杰孩子也来为大家说说对清明节的认识。

陈世杰:清明节,清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。)。

(男):听完两位孩子对清明节的认识,相信大家也都知道了什么是清明节,那清明节又有哪些习俗呢?很多,有荡秋千、蹴鞠、踏青、植树、放风筝等等,什么叫做荡秋千,我们请陶源孩子说一下。

陶源:荡秋千,这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(女):那什么是蹴鞠呢?请郑振宇孩子来说说看。

郑振宇:蹴鞠,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(男):那踏青呢?请孔芝莹孩子介绍一下。

孔芝莹:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

李睿:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(男):植树节孩子们也是非常非常熟悉的,那什么是放风筝?请胡航奕来介绍一下。

胡航奕:放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(女):清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。

(男):我们一起回忆一下,以前跟长辈去扫墓的情形,并用几句话说说扫墓的经过。

(女):请丁淸苗孩子说一下。

丁淸苗用几句话说说扫墓的经过。

(男):请韩威孩子说一下。

韩威用几句话说一下扫墓的经过。

(女):扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但孩子们要明白,我们为了什么而扫墓?请胡嘉阳来回答一下。

胡嘉阳:(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。

(男):提到烈士,我们孩子能不能来说说知道的烈士,请杨卓能来说一下。

杨卓能:两、三句话介绍一名烈士。

(女):请吴欣迪孩子也再来诉说一个英雄烈士。

吴欣迪:两、三句话介绍一名烈士。

《清明》杜牧(洪诗吟)。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

(女)周末就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节,成为了法定节假日,放假三天,孩子们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

(男)忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇七

(甲)亲爱的伙伴们,当我们每天坐在教室,静心聆听老师讲课。

(乙)当我们每天在家倍受父母的疼爱。

(合)可曾想过,为什么我们的生活这样幸福、美满?

(甲)是无数先烈用鲜血换来了今天。

(乙)是无数先烈用生命换来了今天。

(甲)今天,我们怀着无比。

崇敬、无比激动地心情来缅怀革命先烈。

(乙)请让我们表达我们的心声,献上我们中国少年先锋队的歌声吧!(唱队歌)。

(甲)向敬爱的革命先烈敬献花圈。

(乙)致悼词。

(甲)向敬爱的革命先烈默哀一分钟、礼毕。

(乙)请队员们绕烈士墓一圈,为烈士们献上我们亲手制作的小白花。

(甲)请赵老师为我们讲英雄的故事。

(甲)退旗、敬礼。礼毕

悼词。

尊敬的革命烈士们:

今天,我们怀着无比的崇敬与热爱,把这束沾满我们泪水与感动的花圈放在你们的脚下!渴望这份芬芳把我们的敬仰深深浸入您长眠的地方;渴望着胸中的热血,能与你们永生的灵魂一起激荡。

为了新中国的诞生,你们壮烈地献出了自己宝贵的生命,你们燃尽自己的身躯,但是你们留下的绝不是死灰一堆。草儿会为你们变得更绿,花儿会为你们开得更红,而我们新中国的年轻一代,将更加茁壮成长。

如今,我们依偎在你们身旁,心潮激荡,如果你们是晶莹的水珠,正一路歌吟流向大海,那我们是无数颗小水滴,正跟在你们身后,冲破惊涛骇浪;如果你们是银河系的星星,虽陨落了,但还会有无数颗小星星,在银河系放射着自己微弱的光芒,尊敬的烈士们,请你们放心吧!我们是21世纪的少年,新中国的繁荣富强需要我们来努力,我们一定记住你们的话:好好学习、开拓创新,把我们的祖国建设得更美好!

安息吧,先烈们,苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟。(敬礼)

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇八

乙:第一项:出旗(敬礼)

甲:第二项:唱队歌,由大队文娱委员周晓楠指挥。

甲:清明的风很柔很软。

乙:轻轻地清扫着烈士的陵园。

甲:清明的雨很凉很甜。

乙:轻轻地清洗着英雄丰碑的容颜。

甲:清明的小草很绿很嫩。

乙:吐一份新绿,表一份心愿。

甲:清明的黄花很素很淡。

乙:献一个花圈、诉万语千言。

甲:烈士墓前悼英魂啊。

乙:无限哀思、情怀无限。

甲:第三项:敬献花圈。首先由镇团委、镇关工委向烈士墓敬献花圈。

下面请汤山城镇中心幼儿园向烈士墓敬献花圈。

乙:第四项:默哀默哀毕。

甲:搏斗的身影依然清晰。

乙:昨日的炮声仍然轰响。

甲:风浪里舍生忘死。

乙:危难中奋勇争先。

甲:一个个高大鲜活的形象。

乙:一个个震撼心灵的画面。

甲:啊,经历血与泪的洗礼。

乙:经历生与死的考验。

甲:不忘血染的岁月。

乙:珍惜宝贵的今天。

甲:第五项:请汤山城镇关工委,退伍老干部刘爷爷为大家介绍王兆明烈士的生平事迹。

甲:英雄的精神光照千秋。

乙:烈士的业绩永世相传。

甲:学习英雄的无私无畏。

乙:我们传递着爱的温暖。

甲:学习英雄的不屈不挠。

乙:我们知难而上勇登攀。

甲:第六项:请汤山城中心幼儿园五一中队的四名孩子代表全体少先队员向革命烈士献词。

甲:英雄的生,正气凛然。

乙:英雄的死,重于泰山。

甲:为了国家的统一和团圆。

乙:哪怕枪林弹雨、冲锋在前。

甲:为了人民的幸福和安全。

乙:哪怕粉身碎骨、无悔无怨。

甲:第七项:全体少先队员向烈士敬献花束。

甲:清明的风是祈祷。

乙:祈祷烈士安详长眠,笑留人间。

甲:清明的雨是眼泪。

乙:春雨洒洒泪绵绵。

甲:我们肃立在纪念碑前。

乙:重温着烈士的遗言。

甲:英雄是人民心中永恒的丰碑。

乙:共和国永远永远把您怀念。

(第二环节)新生入队。

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

甲:成为一名光荣的少先队员,是每个少年儿童的荣耀和梦想。

乙:今天,在这个神圣的地方,特殊的时刻,汤山城中心幼儿园少先大队将迎来一批新队员。

甲:下面请大队辅导员宣读新队员名单。

乙:请全体少先队员鼓掌向他们表示祝贺。

甲:下面为新队员带红领巾。

甲:入队是一次自我挑战,

乙:入队是一次理想启航。

甲:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,

乙:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

甲:第八项:请汤山城镇中心幼儿园大队辅导员吴老师讲话。

乙:第九项:呼号(关胤——准备着,为共产主义而奋斗!全体——时刻准备着!)退旗(敬礼)

甲:汤山城镇团委、汤山城城镇关工委、山城镇中心幼儿园少先大队祭扫烈士墓主题活动到此结束。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇九

教案目标:

1.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象;

2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

教案准备:画有古诗情节的图片一幅,vcd教材。

教案过程:

(一).出示图片,引导观察,讲述。

1.刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。

(二).幼儿观看vcd教材,引起兴趣。

1.教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,你们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)。

3.教师播放vcd,请幼儿观看。

4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并帮助幼儿理解。

1.教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。

2.教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。

3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,请幼儿可以慢慢的跟读。

4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。

5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。

(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。

教师参考资料:

清明(杜牧)。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇十

1、今夜星繁又明亮,明天风小好太阳。

2、赠你清水清石清天,愿清声清气清韵。

3、清明小长假,祝你健康快乐!

4、菊花一朵,包裹着对逝者的`牵挂。

5、清明节送上祝福,祝生活永远美满!

6、烟袅袅雾蒙蒙,天国归宿自由行。

7、清明天气难预料,三天小假美滋滋。

8、愿你清明舒心畅,美满生活似花绽!

9、雨打清明前,洼地好种田。

10、清明时节雨纷纷,回家祭祖情意长。

11、雨淋坟头钱,春苗出齐全。

12、点一盏灯,愿天堂的父亲不再孤冷!

13、清明节,淡化忧伤的侵扰,叙叙情。

14、麦吃两年土,只怕清明饿了肚。

15、春雷日日阴,半晴半雨到清明。

16、清明到,柳枝笑,春风吹来笑弯腰。

17、清明节,抛却无尽的忧伤,迎接幸福的曙光!

18、愿你清明祭祖灵,了却心愿敬孝心!

19、细雨洒,把墓扫,缅怀先人情意到。

20、清明时节雨纷纷,最美人间四月天。

21、阵阵春风带来了默默地问候,寄托了我们对亲人的无限思念。

22、清明节,百花香,风景妖娆齐绽放。

23、子欲养而亲不在,人生最痛苦的事。

24、清明,愿身边人健康,祈福未来。

25、天阴阴泪汪汪,同悲伤感祭亡灵。

26、我自中宵成转侧,忍听湘弦重理。

27、春光明媚到清明,细雨纷飞润大地。

28、剪一束纸钱,让祭奠的思绪奔放。

29、愿人间善以相待,愿世界永驻和平!

30、雨丝绵绵,青山寄托着思念。

31、清明时节不飞雨,幸福健康送给你!

32、清明节里放风筝,赶走晦气来好运!

33、清明时节细雨飘,青松郁郁草丰茂。

34、风,是清明节的安静,让心防松。

35、清明不上粪,越长越短劲。

36、泪水千行,寄托着对往昔的回忆。

37、人死不能复生,唯有哀思相寄。

38、祭祀先人怀旧忆,相思一片起心底。

39、大风不过晌,过晌刮得狂。

40、清明节,愿所有人安康快乐!

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇十一

活动目的:

1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3.敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程:

一、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)。

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)。

二、教师讲述清明节的由来。

三、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。

1.出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄,并在1949年3月30日在*广场树立了《人民英雄纪念碑》。

2.现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

四、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

七、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

八、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

九、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

十、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

十一、玩鸡蛋:

请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

十二、结束部分:

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

活动反思:

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇十二

1、让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。

2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

课件

一、开始部分

导入:清明节又要到了,每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓,悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈,是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活,没有他们的珍贵付出,不会有我们今天的美好生活。通过本次活动让孩子们了解清明节的重大意义,让孩子们记住清明节的具体时间。

二、基本部分

(一)出示图片,引导观察,讲述

1、刚才我们看了图片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。

(二)幼儿看图片,引起兴趣

1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)

3、教师播放课件,请幼儿观看。

4、教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并帮助幼儿理解

1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。

2、教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。

3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,请幼儿可以慢慢的跟读。

4、教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。

5、请幼儿再一起朗诵1-2遍。

三、结束部分。

请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇十三

1.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。

2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。

3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

课件。

一、开始部分。

导入:清明节又要到了,每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓,悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈,是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活,没有他们的珍贵付出,不会有我们今天的美好生活。通过本次活动让孩子们了解清明节的重大意义,让孩子们记住清明节的具体时间。

二、基本部分。

(一)出示图片,引导观察,讲述。

1.刚才我们看了图片,知道了故事中的'人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。

(二)幼儿看图片,引起兴趣。

1.教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)。

3.教师播放课件,请幼儿观看。

4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。

(三)教师朗诵并帮助幼儿理解。

1.教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。

2.教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。

3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,请幼儿可以慢慢的跟读。

4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照图片。教师在一旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。

5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。

三、结束部分。

请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行交流。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇十四

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

4月4日――小小班、小班幼儿

4月5日――中、大班以上幼儿

一、活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

三、注意事项

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

四、活动所需材料:(略)

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇十五

1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。

2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的.好机会。

3、愿意积极参加活动。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

青团,图片ppt(小朋友旅游的录像或照片)。

1、4月4日清明节

――4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)

――遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)

――原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)

――形成概念:中国节日、世界节日

――清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)

2、清明节你去了哪里

――清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)

――看ppt你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?

――分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)

――清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?

(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候)

3、清明节的食物

――清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)

――请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)

――(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……

――品尝青团,知道青团是清明节的食物。

――结束教学活动。

清明节幼儿园主持词大全(16篇)篇十六

尊敬的老师们、同学们:

一年一度的清明节快来临了,今年的清明节放假时间为_月_日至_日。

清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日,但这段时间也是安全事故的高发期。安全问题不容忽视,需要大家一同关注,高度重视,为此,我们结合实际向全校师生提出以下注意要点:

一、要注意交通安全:注意遵守相关交通法规。乘车注意乘车安全,不要乘坐三无车辆,特别要提醒家长不能酒后驾车;步行要牢记“一停、二看、三通过”,注意行路文明,牢记“人让车,让出一份文明。”

二、要注意发生紧急情况时自护自救工作:如遇交通事故时、火灾等紧急情况时,要及时报警,如遇歹徒时,牢记拨打110或家长的电话,并利用自己的智慧巧妙地与歹徒周旋,找机会向大人求救,确保自己尽快脱离险境。

三、要注意做好传染疾病的预防工作,如流感、麻疹、流脑、肝炎,如发现自己发热、咳嗽、咽痛、出红疹等症状,体温超过38度,要请家长尽快带往医院就医,就医后充分休息,等康复后再返校学习。若被确诊为传染病病例,要及时告之班主任老师。

四、加强室内通风,做好居室消毒(如拨洒消毒液或食醋等);要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,做好保暖预防工作,加强体育锻炼,配备必要预防药物。

五、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求:

1。请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!

2。同学们可利用这次清明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,一定会学到课堂上学不到的知识,同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

3。请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万不烧纸、放炮,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

4。请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5。如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。

6。如果条件允许,请同学们在家长的陪同下参加“网上祭奠英烈”祭祀活动,祭奠那些为了我们幸福而付出毕生精力的先烈们,缅怀他们为我们后世所做的巨大贡献。

六、关于学习:三天时间要认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是开学以来你认为学习状况还不够好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。同时,在家中要讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。外出时自觉遵守公共秩序,爱护一切公共设施,增强环境保护意识,做文明小市民。

愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习休息两不误,共祝老师、同学们过一个有意义的清明节!请记住“安全无小事,防范保平安!”只有安全了,才能更快乐!

我的发言完毕,谢谢大家!

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